人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
趣味運動會篇一
不論你是在幼兒園，在小學、在初中，都一定會有運動會的經驗吧?在我這一生中，我絕對不會忘記發生在我六年級既快樂，又悲傷的難忘運動會。就讓我們一起分享吧！相信你一定會一把鼻涕，一把眼淚的。
在運動會的前一天，我的心一直噗通噗通的跳著，正想像明天我們冠軍時要擺哪種姿勢才好看。
一開始是先進場，是先由我們六年級進場，我們身上都穿著冑甲，超級丑的！好像有許多人在笑我們似的。在來是5、4、3、2、1年級進場。等到全部進場完，全校的人都戰的端端正正的唱國歌、聽校長講話。之后又有2年級跳健康操、4年級跳健康操、舞蹈社的舞蹈、跆拳道社的踢磚瓦表演令我贊嘆不已！
接下來要跑100米，當時我超緊張的因為是決賽，大家都跑很快，眼看對手們一步一步的向終點邁近，只有我一個在后面，到了終點我還以為我跑最后，沒想到 我竟然贏了以前3、4年級跑比我快的人，雖然我第五名不過我還是盡力了。過了一會兒我又去跑女子組400米接力，我跑第一棒，我竟然沒有被槍聲嚇到，我 一直往前跑，差一滴滴就追到六班的，興好第二棒幫我追到了，當然第三棒也不例外追到了第一名，最后一棒也很邁力的跑所以我們才能得到第一名，超開心的。
轉眼間到了下午，換男子組400米接力，他們也沒讓我們失望，因為他們也跑了第一名。等趣味競賽結束之后，我又去跑團體接力，因為在預賽時，已經知道別班的情況了，所以我們得了第二名。
最后在頒總錦標的時候，我們班得了第一名，我們班非常高興，因為這是我們在這個學校最后一次的運動會，我們班竟然得了第一。
趣味運動會篇二
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，20xx年11月16日，我校舉行了 “第一屆趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 我健康 我快樂”，突出展現的是江小人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。
下午三點半時，經過一天的角逐，江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了江小師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
趣味運動會篇三
星期四，全校舉行20xx年夏季趣味運動會，在開幕之前，天上下起了蒙蒙的小雨。可是，這一年一度的趣味運動會不得不開啊！這是雨下的越來越大，廣播說： 請各班回教室！ 正當我們垂頭喪氣得時候，廣播又說： 天氣有所好轉，請各班趕快到體育館進行開幕儀式！ 我們的心終于平穩了下來，可是五（二）班又回教室了，我們老師說： 我們只有站以代命就可以了！ 后來，我們也趕到了體育館進行開幕儀式。輪到我們班，我的心 怦怦怦 的直跳，我們踏著整齊的步伐，走過了主席臺。我的心終于可以放了下來。
第一各項目是邊走邊轉呼啦圈，我們班很厲害，轉了三圈，就跑到了對面，給另一個同學。我們班榮幸的得了第二名。
第二個項目是背對背夾球，這個項目輪到我和蔣元洋上場了，我們出手肯定拿第一，我們作為沖刺人員，在最后一定要快。一眨眼就輪到我們上場，我們飛快地沖了過去，可不知怎么繞回去，只好反個方向回去，果然我們班得了一個第一名。
中午吃完飯，我和蔣元洋練習兩人三足，我們齊心協力地跑了起來，那速度才叫快！
下午，第一各項目就是兩人三足，我們班前面得慢得要死，尤其是女生。我們在沖刺時，由于草地太滑，在加上直道跑地太快，在彎道處摔了，最后得了第四名。
第二個項目是60米迎面接力，我在第一位，哨聲一響我就飛快地沖到了對面，給了盛威杰。可是在李佳寧在跑回來地路上掉了棒，最后差0.9秒，得了第二名。
我們班在全年段得了第二名的優秀成績，真難得。希望我們班在下一次再接再厲爭取得第一名。
趣味運動會篇四
今天，我們豫章小學舉行了趣味運動會。同學們穿著整齊的校服，興高采烈地、早早地來到學校，學校的操場上人山人海，熱氣騰騰。精神抖擻、生龍活虎的運動員，個個磨拳擦掌，決心在比賽中決一勝負，為班級爭光，為集體爭榮譽。熱情文明的啦啦隊員大聲喊著：“加油！加油……”為運動員鼓勁，為運動員助威。賽場上笑聲、喊聲響成一片，熱鬧非凡。
運動會進行了保齡球、夾球接力，拔河三項比賽。
保齡球比賽的運動員，摒住呼吸，眼睛瞄準水瓶。使勁把球發射出去，當水瓶擊倒時，引起同學們一片歡呼聲。可惜在這場比賽中我們班輸給了對方。
夾球接力賽運動員要雙腿夾著球，以最快的速度傳給另外一個運動員。這個球可不是好夾的哦！很容易掉下來。運動員夾球前進的動作好像企鵝一蹦一跳，常常引得同學們哄堂大笑。
最激烈的比賽就是拔河。我參加了拔河比賽。雙方運動員緊緊握住麻繩，身體向后傾斜，裁判一聲令下，運動員使足全身力氣往后拉。我在比賽中和全體隊員一樣，齊心協力往后拉，好不容易拉過了兩步，又被對方拉了過去，盡管我們使盡全力也沒拉回來，真是寸步難行啊！最后我們輸給了三(3)班。
趣味運動會開得十分激烈，體現了同學們的團結的精神，集體的智慧和力量，是一項非常有趣的活動。
趣味運動會篇五
意外，但未能影響整個活動的進行。
二、成績經驗
3、此次活動意在活躍 氣氛，彌補取消 的缺憾，達到了一定的成果.
三、存在的問題和教訓
1、此次活動在計分過程中出現的意外事故，原因是為能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行，直接結束活動。最后是在現場上未能積極的 調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。
四、總結
一、活動情況
1、趣味運動會所舉辦的項目較多，且娛樂性較強，能夠吸引大家參加，同時，以娛樂為目的的趣味運動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。
2、本次趣味運動會增進了部之間的聯系，是部之間的配合加強。為以后舉辦大型活動積累了更多的經驗。
二、不足之處
1、本次趣味運動會的準備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細節方面考慮得不夠周全，從而導致在運動會的進行過程中，出現一些細節上的失誤。
2、實現的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過程中出現了一些賽程方面的問題。這在以后的工作中需要避免，不可以出現類似的錯誤。