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    秋雨寫景四年級寫景(熱門14篇)

    時間:2025-06-28 作者:BW筆俠

    優秀的作文不僅可以表達自己的思想和情感,還可以啟發讀者的思考和感悟。如果你對如何寫一篇優秀作文還有疑問,不妨看看以下小編為大家準備的范文,或許能給你一些啟示。

    秋雨寫景四年級寫景(熱門14篇)篇一

    春風送走了寒冬,帶來了陽光明媚的春天,燦爛的陽光把大地裝點地無比美麗。

    春天的氣候更給人帶來了清新。一到春天,氣候逐漸變暖,到了清明節,綿綿的春雨會給人一種清爽的感覺。在雨后,春筍便拔地而起,俗話說:“雨后春筍節節高。”一開始,它們還是一顆顆幼小的筍苗,接著慢慢長大,最后長成又粗又壯的竹子。

    春雨過后,各種各樣冬眠的動物,也慢慢地蘇醒過來,它們從洞里爬出來,活動活動筋骨,曬曬太陽,不要太悠閑哦!

    最能體現春天來了的要數蒲公英了,春天一到,蒲公英就開花了,到了4月份就結果實了,一陣輕柔的春風吹過,蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了,它們越過田野,飛過小河,在各個地方留下了它們的足跡。

    春天是一本彩色的書,春天是一本會唱的書,春天是一本會笑的書,我愛這美麗的春天。

    秋雨寫景四年級寫景(熱門14篇)篇二

    進了校門,踏上灰白廣場磚,走進操場,學校的植物進入了我的眼簾,翠綠而舒心。操場的正前方是米黃色的舞臺,舞臺前有許多粉紅色的小花與新綠的葉子既漂亮又好看。我們就是星期一在那舉行升旗儀式。

    舞臺的左旁是朱紅色的教學樓,教學樓的底層是架空設計,這就是我們的風雨操場。如果外邊下起了雨,許多班就在風雨操場里上體育課,就算是下雨,也可以聽見同學們的歡笑聲。風雨操場里的流動書吧書本內容彩、豐富。書吧有借書設備,一翻就是同學們的借書紀錄,書吧真是受歡迎啊!每個班的走廊前都有一個凸起來的小花壇,每個花壇里都有紫紅色的小花和嫩綠的葉子。

    舞臺的右旁是跑道。紅色的塑料跑道,長達100米,由白色油漆分割出四條跑道。跑道的右側是宣傳欄,宣傳欄上貼著同學們的照片、繪出來的畫和標語。宣傳欄都種植了老榕樹,老榕樹高大而挺拔。它已經把跑道遮住了,它的枝葉已經插進了別人家的窗戶。綠園則有一座小假山與一個小水池,小假山上種植了許多小植物。

    在這灰白廣場磚的操場上,同學們追逐打鬧,跳繩、嬉戲。而在跑道的起點處,則是我們的籃球場,它與舞臺遙遙相對。體育課活動時,有些同學圍成一個圈聊天;有些同學玩老鷹捉小雞等游戲;還有些同學在投籃、搶球。

    學校真美啊!我愛我們的校園!

    秋雨寫景四年級寫景(熱門14篇)篇三

    春季的鄉村,潮濕的空氣里洋溢著,芬芳的草香氣。放眼望去,滿眼都是嫩綠的麥苗,一直延伸到遙遠的地平線。春風輕輕地拂來,田野里泛起陣陣麥浪。

    鄉村的田園風光,宛如一幅長軸畫卷徐徐地展現在人們的面前,絢麗多彩。黃昏時節,耕耘了一天的人們,帶著喜悅的心情歸來。他們扛著鋤頭,在鄉村的田埂上漫步著,霞光映紅了他們黝黑的臉龐,鍍上一層金邊兒,所有人有說有笑,似乎忘記了一天的勞累,他們的影子被余暉拉得很長很長。

    太陽藏起來還羞的臉龐,天空依然透著光,藍天上,稀疏地點綴著幾朵淡淡的白云。它們輕輕地搖曳著裙擺。幾只鳥?拖著長長的叫聲,劃過天空,飛向遠方。

    當落日帶著最后一抹霞光時,天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起宛如鬼屋及墻頭,和田野籠罩了一層輕紗,此時的鄉村變得若隱若現,朦朦朧朧。村外的小河依然是清亮亮的,河水打著旋兒靜靜流過,河像一條絲帶,環繞著小村子。

    暗夜漸漸織上天空了。皎潔的月光透進窗子,映著人們熟睡的面龐……。

    秋雨寫景四年級寫景(熱門14篇)篇四

    春天來了,春姑娘提著裙擺,披著綠紗裊裊娜娜地來了。

    “沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅瀝瀝,密密地斜織在一起。它輕輕地灑,幫世界洗去冬日沉寂的灰塵。一切都煥然一新。草坪上,小草慢慢地脫去枯黃的冬衣,從大地媽媽的懷抱里拱出頭來,嫩嫩的,綠綠的,不幾天,便像聽到了召喚一般,大片大片地漫延開來。“草色遙看近卻無”。其實,許多草兒只是露了個尖,但孩子們卻不這么認為,他們在大片的綠草上放風箏,翻跟頭,做游戲……草地輕軟又柔和,好一個天然的游樂園!

    油菜花開得正俏。油菜花一簇連著一簇,陽光一照,好似鋪了一地金子。風輕輕拂過,它們迎風微微點頭,金色的花浪一波推著一波,一直連到天邊。蝴蝶在里面翩翩起舞,真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

    “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天,你真美啊!你是活力的季節,是生機勃勃的季節!

    秋雨寫景四年級寫景(熱門14篇)篇五

    清江河很美,我現在就帶你去參觀一下。

    清早,媽媽帶我去清江河邊,我還沒有睡醒,一陣涼風吹過,立刻清醒了過來。我看了一下清江河,哇!水面上起了一層薄薄的霧,像女生裙子上的輕紗,一會跑到這邊,一會跑到那邊,好像在跟我們玩捉迷藏呢!

    到了中午,霧漸漸地散開了,可以看見水是那樣綠,綠得像是被調皮的孩子用顏料染過似的;水是那樣清,清的可以看見淺水區的石子和河底已經發黑的樹葉;水是那樣靜,像一面鏡子,可以把全部的美景都照出來,云朵掉進水里像變了形的小船。太陽出來了,陽光照在水面上有些刺眼,像一塊塊金子,小船游過,波紋一圈一圈地蕩漾開去,像小船的尾巴。

    到了晚上,你別以為它就失去了光彩。五光十色的燈光照著水面,它的身上還有小小的波紋。清水平臺上熱鬧極了,有的人在跳舞,有的人坐在自己帶的板凳上乘涼,還有的人在比較安靜的地方釣魚......

    怎么樣?清江河美吧!

    秋雨寫景四年級寫景(熱門14篇)篇六

    我們的校園雖然談不上寬闊,可也能容納下1000多人。

    走進校園,兩侏榕樹榕樹矗立在眼前,仿佛高大的衛兵,保護著校園。

    走上教學樓書聲四溢,悅耳動聽。書法室里,非常安靜,一幅幅作品進進入人眼中讓人久久不能忘懷。

    做完操后,許多同學在操場上玩耍,有的跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味,連上課了心里也久久才能平靜。

    圖書室的書非常多,有許多我未曾看過的,中午沒有“吃”飽的同學。可以到這里來吸取“營養”。

    我們學校不止這些美麗,來看我們學校同學們做的好人好事吧。

    放學了,離開校園時,我多么想再看一眼這美麗的校園啊!

    秋雨寫景四年級寫景(熱門14篇)篇七

    我們學校環境幽雅,景色宜人,是同學們的樂園。

    走進校門,展現在你面前的是一棟漂亮的五層教學樓,這里是一年級至五年級的教室,我們在這里學習。再往前走,里面有功能室,計算機室,舞蹈室……我們在這里學習時;常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。

    轉過身,便是寬闊平坦的大操場。操場外側是用紅色的塑膠鋪成的跑到,遠遠看去,就像給操場鑲上了美麗的花邊。操場東邊聳立著一根高高的旗桿,每逢星期一,國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們在國旗下敬禮,唱國歌。

    大門的左邊有著各種各樣的體育器材,上體育課時,同學們在雙杠上翻跟頭,練臂力……那歡樂的笑聲在操場上回蕩。

    啊!美麗的校園,我愛你,是你讓我在這樣優美的環境下學習,成長。你是我們永遠的驕傲。

    秋雨寫景四年級寫景(熱門14篇)篇八

    一場秋雨悄然而至!

    我坐在門邊傾聽著雨的聲音。雨由天而降“唰唰”作響仿佛委屈的孩子在哭泣;雨點滴落在屋檐上“叮叮咚咚”,如同在演奏著一曲歡快的鋼琴曲。

    端詳著:有的雨露在花瓣上滾來滾去;有的從這枚花瓣跳到另一枚花瓣;有的靜靜地躺在那,好像在思考著什么……走到一棵大樹前,雨點落在樹葉上“沙沙沙、沙沙沙”,樹爺爺告訴我:“啊,洗個痛快澡真爽!”抬頭看去,呀,樹葉上滾動著一粒粒珍珠。瞧,它們多么乖巧、多么聽話,一個個爭先恐后地為樹爺爺洗去多日的塵埃。

    秋雨,你的到來,讓我們的校園變得清新而明朗。我喜歡你,秋雨!

    秋雨寫景四年級寫景(熱門14篇)篇九

    四季的雨都有顏色。春雨是綠色的,像水晶一般;夏雨是黑色的,像只怒吼的獅子;秋雨是金色的,像蝴蝶在空中靜靜地飛舞;冬雨是白色的,像片片雪花,散發著寒氣。

    我唯獨喜歡秋雨,也是有原因的。

    秋天,漫步在街道邊,天空中下著蒙蒙細雨,秋雨夾著陣陣秋風,輕輕地、柔柔地飄灑在我身上,就像母親的手愛撫著我。

    秋雨又像馬路清潔工,帶著淳樸、平靜的微笑,不知疲倦地掃著大街小巷,洗刷去馬路上、屋頂上的灰塵;洗刷掉夏天的酷熱和煩惱。雨后的秋天,更加令人心曠神怡。

    秋雨又像勤奮的畫家,揮灑著金色的畫筆,不辭辛勞地到處奔波。秋雨飄過田野,金燦燦的稻谷鋪滿了田野;秋雨飛過桔園,黃橙橙的桔子綴滿了樹梢;秋雨路過花園,金黃色的菊花便在枝頭怒放。

    秋雨更像開心果,農民伯伯吃了它,臉上樂開了花。

    哦,秋雨!

    秋雨寫景四年級寫景(熱門14篇)篇十

    所說,春天的雨,那可是貴如黃金,貴如油的呀!

    春雨,像一個調皮的小孩,非要等到農民們叫苦連天,水不夠了才下來。

    春雨,像一位美麗優雅的大小姐,優雅、清秀、輕柔。

    春雨,非常美;春雨,非常金貴;春雨,非常涼爽。

    春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗們最需要水時,送來了及時雨。

    春雨是一篇美麗的山水畫,再有名的畫家似乎也畫不出這幅大自然的“名畫。”春雨是一個無名的小姑娘,無聲的來了,又無聲的走了,讓你沒有感到絲毫“蛛絲馬跡。”

    “我輕輕地來,正如我又輕輕地走。”這便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。

    我愛四季,我愛春天,但是我更愛春天的雨——春雨。

    秋雨寫景四年級寫景(熱門14篇)篇十一

    霧姑娘可真神奇,手臂只這么輕輕地一揮,就讓世界白茫茫的一片。鱗次櫛比的樓房都淹沒了,只剩下那微弱的自行車、電動車的鳴叫聲,卻直沖進人們的耳朵里。不過,路旁的綠樹鮮花因為霧姑娘的恩賜,都濕漉漉的,更加鮮活、嬌艷。行人的發絲上、眉毛上都凝結著一串串細密的小水珠,卻不是那么美麗迷人嘍,一個個都像須發斑白的老人似的,很好玩。

    霧姑娘給人們帶來如夢如幻的美。這種美縹緲而真切。她用嬌美的身姿羞羞答答地把太陽也給遮蓋起來了,一縷縷,一道道,人們可以盡情地享受那種騰云駕霧的忘我境界。

    秋雨寫景四年級寫景(熱門14篇)篇十二

    晨起窗外畫面不再靜止,窗簾微微拂動,不如以往炎夏的悶熱難耐,走出門外,空氣中猶浮著一股涼涼的秋意,即使艷陽高掛,打球也不再汗流浹背,而是身心舒暢的感受,哦!我知道,秋的腳步近了!

    記得幾年前,隨著庭院兩株稀疏的楓樹由青轉紅,全家便決定去賞楓,一探大自然之美!途中我打了盹,到達時才被叫醒,一下車,屬不盡的楓紅映入眼底,我當場呆愣于眼前滿山滿谷澎湃的楓紅,原本惺忪的睡眼為之一亮,就在那直直贊嘆了幾十分鐘,完全陷入這片紅于顏料、紅于夕陽的景象中,久久難以自拔。

    秋天也是個豐收的季節,一支支低垂的稻穗在不知不覺中披上金黃的衣裳,于阡陌中無盡綿延,鋪成一畦畦的黃地毯直與天際連成一條地平線,好不壯觀!農家也滿面笑顏的說笑收成著,懷著感恩感謝今年大地之神的賜與,滿心歡愉的開著收割機回家,農家樂!

    其實秋天經常稍縱即逝,秋精靈就只那么一點綴,留下電光一閃的驚艷,即被寒冷的冬之妖精驅逐。就讓我們一同在閑暇之余,在微涼的清晨走出家門,一聞秋之氣息;留下腳下所踩的秋之腳印;抬頭看看樹上轉黃的葉子,趁著風的影子猶在,就讓我們一同放慢腳步,閑適中傾聽秋的聲音,相信也能如我發出對秋由衷的贊賞。

    秋雨寫景四年級寫景(熱門14篇)篇十三

    “危樓有幾百尺高,星星可以用手摘。我不敢大聲說話,我怕驚世駭俗。”我高高地站在樓上,看著美麗的風景,真是;一旦爬到山頂,人們就會看到,其他的山都顯得矮矮的。

    一棵高大的楊樹站在我面前,它寬闊的葉子隨風起舞,宛如一只手。是地球在向太陽揮手告別。從遠處,你可以看到美麗的風景。柏油路像龍一樣長;超速行駛的汽車;開玩笑的行人一個個;粉紅色的云。眼睛睜大,然后睜大。遠處的房子看起來像建筑物。村莊就像害羞的臉。最吸引人的是遠處寂靜的群山。他們站在云霧之間,極其神秘。一個比一個高,一個比一個更神秘,一個比一個更迷人。如果同一條龍在睡覺,一動不動。

    這一刻,我多么想飛翔,多么想飛翔,飛到廣闊的天空,親吻天空,觸摸白云;飛到哪個村子,看煙聽蟬鳴;飛到山林,爬山,捉兔子,我要飛,一路飛,飛到山的另一邊,飛到天的盡頭。

    我閉上眼睛,用心看著它。我乘著風駕著白云向前飛去。

    河北省唐山市遷安市河北省遷安市第三初級中學初一:蔡旭華。

    秋雨寫景四年級寫景(熱門14篇)篇十四

    剛剛送走了炎熱的夏天,又迎來了涼爽的秋天。

    蔚藍的天空上一排排大雁,有的成“一”字形飛翔,有的成“人”字形飛翔,它們似乎在說:“小朋友們,你們南方真溫暖,我們又飛回你們南方過冬來了,你們歡迎我們嗎?”我微笑著向天空揮揮手表示歡迎。

    果園里黃燦燦的梨,紅通通的蘋果散發出誘人的香味,它們你擠我碰,爭著要人們去摘呢!

    金黃色的稻田里,金色的稻穗笑彎了腰好像在說:“農民伯伯,你們辛苦了,到了豐收的季節啦!你們趕快收割吧!”稻田邊有一棵高大的梧桐樹,梧桐樹抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹葉落了下來,有的隨風起舞,有的落在了地上。地上的梧桐樹葉上,有一些活潑可愛的螞蟻,在樹葉上面蹦來蹦去,好像把樹葉當蹦蹦床呢!有一片樹葉落到了水中,水中的魚兒游來游去,游到了樹葉下面躲起來,好像是在玩捉迷藏游戲呢!

    秋天是美麗的!秋天有金色的希望,秋天有金色的收獲。

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