幼兒園教案應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和綜合能力，促進(jìn)其全面發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園教案分享，希望能幫助到廣大教師提高教學(xué)水平。
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇一
教案目標(biāo)：
1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動的快樂。
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
3、學(xué)會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。
教案準(zhǔn)備：
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
教案過程：
1、從5月4日起，利用一周的時間，每天早7：15——8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。
2、5月4日孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷。
4、5月6日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法，并用正確方法為媽媽洗手；中班則進(jìn)行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳；大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
7、展示活動。5月8日，各班找出家長代表參加母親節(jié)慶祝活動。
活動延伸：
要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧樱w驗(yàn)媽媽勞動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇二
尊敬的各位家長、老師，親愛的小朋友們：
你們知道本周的星期天——5月10日，是什么日子嗎?有聰明的小朋友肯定會記得!對!是我們偉大母親的節(jié)日。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”一首《游子吟》道出了千百年來母愛的大公與無私。
母親節(jié)就要到了，親愛的小朋友們，你們有什么話想說給媽媽聽?我們該為母親做些什么?要如何讓母親感受到我們對她深深的愛和感激呢?在這美好的節(jié)日來臨之際，特號召全體寶貝以及許許多多懂得感恩、智孝仁愛的孩子們：在母親節(jié)給媽媽一個驚喜，可以“為媽媽做幾件有意義的事”。
比如：
1、自制一份小禮物(賀卡或書法、繪畫、手工作品)，或一張漂亮的“開心親情卡”獻(xiàn)給媽媽，表達(dá)感恩母親的心愿。
2、為媽媽泡一杯熱茶或獻(xiàn)上一支歌或一首詩。
3、主動承擔(dān)一次家務(wù)活(打掃衛(wèi)生、清洗衣服、收拾桌椅等)，讓辛苦了364天的'媽媽，在自己的節(jié)日里好好休息一天。
4、為媽媽捶一捶背或洗一次腳。
5、跟媽媽說說心里話，向母親道一聲溫馨的祝福，感謝母親的養(yǎng)育之恩。如：“媽媽!我愛您，祝您節(jié)日快樂!”或者“祝媽媽越來越年輕，越來越漂亮!”
6、跟爸爸商量一下，一起為媽媽實(shí)現(xiàn)一樁心愿。
7、假如媽媽碰巧不在身邊，也請給遠(yuǎn)方的媽媽打一個電話，告訴她們：媽媽，您辛苦啦!我永遠(yuǎn)愛您!
孩子們，讓我們積極行動起來，為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物吧!感恩母親就要聽從母親的教導(dǎo)，少讓母親為自己操心、操勞，幫助母親做力所能及的事情，用實(shí)際行動報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。我相信懂事的你們一定能做到，讓幸福的媽媽每天都像在過節(jié)一樣!
最后，讓我們共同祝愿天下所有的母親節(jié)日快樂!祝福她們永遠(yuǎn)平安幸福，健康長壽!
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇三
教學(xué)目標(biāo)：
1．嘗試用美好的語言表達(dá)對媽媽的愛。
2．通過談話及觀看錄像，初步了解孩子的成長過程。
3．感受母親在自己成長過程中付出的艱辛。
4．參與節(jié)日游戲。
5．體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．請每個幼兒收集一張媽媽懷孕時的照片，并問媽媽：“我在您肚子里的時候是怎么樣的?您有什么感受?”
2．錄像片《我在媽媽的懷抱里》。
3．請鄰班懷孕的朱老師參加活動。
教學(xué)過程：
1．師幼交談，引出課題。
師：知道什么節(jié)日就要到了嗎?
幼：母親節(jié)就要到了。
幼：就是媽媽的節(jié)日。
師：母親節(jié)是所有媽媽們的節(jié)日。在這一天，全世界各地的人們都要想出各種方式為自己的媽媽過節(jié)。
2．觀看錄像，初步了解孩子在媽媽肚子里時的有關(guān)情況。
師：每個小朋友都是媽媽的寶貝．是媽媽把你們帶到了這個美好的世界?媽媽真了不起。你們看．朱老師的肚子里也有一個可愛的小寶寶，不久就要出生了。
幼：小寶寶在肚子里吃什么呀?
幼：小寶寶也要吃東西嗎?
師：讓我們一起來看一段錄像，看看小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣慢慢長大的。
3．了解胎兒的孕育過程以及這一階段母親的辛勞。
師：你們看到小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣長大的?
幼：一開始不知道是什么形狀，慢慢地就有了頭。
幼：然后開始長手和腳。
師：小寶寶在媽媽肚子里不吃也不喝，怎么會長大呢?
幼：媽媽要吃很多東西，把營養(yǎng)帶給寶寶。
幼：朱老師也要吃很多東西嗎?
朱：是的，有的東西朱老師不愛吃，可是為了給小寶寶提供營養(yǎng)．朱老師必須吃下去。
幼：朱老師，小寶寶在你肚子里會動嗎?
朱：小寶寶長出小手小腳后，會在肚子里伸伸胳膊踢踢腿，還會在肚子里翻身呢。你們在媽媽肚子里的時候也是這樣的。
幼：朱老師的肚子好大呀，走路是不是很累?
朱：是啊，現(xiàn)在朱老師的肚子越來越大了，走路真有點(diǎn)累了，晚上睡覺總擔(dān)心壓著寶寶，連翻身都不敢，所以總也睡不舒服。我的小寶寶馬上就要出生了。
師：朱老師，等你生下小寶。
寶后。我們一起去看你和小寶寶好嗎?
朱：好的，謝謝你們。
4．幼兒交流、分享媽媽懷孕時的情況。
師：朱老師懷小寶寶雖然很辛苦。但看起來很幸福，為什么?
幼：因?yàn)橹炖蠋熀軔鬯男殞殹?/p>
(幼兒拿出自己媽媽懷孕時的照片進(jìn)行交流。)。
幼：媽媽懷我的時候肚子很大．走起路來很累。
幼：媽媽經(jīng)常給我講故事，還和我說話。看，她笑了，因?yàn)樗械胶苄腋！?/p>
幼：媽媽說我經(jīng)常在她肚子里打拳。這時，她就摸著我的小手說“好寶寶別調(diào)皮”。
幼：因?yàn)閶寢屜矚g我。
幼：媽媽說我是她的寶貝，她最愛我了。
5．嘗試用美好的語言表達(dá)對媽媽的愛。
幼：我要對媽媽說“媽媽辛苦了”。
幼：我要說“你是我的好媽媽”。
幼：我要說“媽媽，我愛你”。
師：今天回家，就請你們把這么美好的語言講給媽媽聽，好嗎?以后我們每天都可以對媽媽說這些話。
延伸活動：
1．幼兒畫“我的媽媽”。
2．請幼兒收集一張和媽媽的合影。
3．了解媽媽的生日、喜好、對孩子的最大心愿等相關(guān)信息，并牢記在心。
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇四
1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
【活動準(zhǔn)備】。
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2圖片及音樂。
3..收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
【活動過程】。
幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在干什么?
幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。【幼兒園小班母親節(jié)活動教案《感恩母親節(jié)》】幼兒園小班母親節(jié)活動教案《感恩母親節(jié)》。
幼：是犀牛。
師：你知道小犀牛怎么了嗎?
幼：它累了。
幼：兩只手扶著我們。
幼：要彎著腰。
師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
師：是呀，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子，深情的對媽媽說一聲：”媽媽，辛苦了。“因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會了走路。
4.師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼：是它的寶寶。
幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們。
幼：沒有。
師：對。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說：”媽媽，謝謝你。“三.家庭活動展示----做關(guān)心媽媽的好孩子師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，她付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧1.幼兒幫媽媽做事的照片。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。
四.表演活動----祝媽媽節(jié)日快樂1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。
游戲規(guī)則：媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上，開始后媽媽和寶寶一起運(yùn)制片，要求在整個過程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開紙片，最先到達(dá)地那一組為勝。
2、《媽媽找寶貝》。
幼兒園大班美術(shù)教案：我給媽媽畫張像。
活動目標(biāo)：
1、以畫像的方式表達(dá)愛媽媽的情感。
2、學(xué)習(xí)畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。
活動準(zhǔn)備：
1、我愛媽媽--教師出示自己媽媽的照片，告訴幼兒這是老師的媽媽。
請幼兒看看媽媽的照片，每個小朋友都有媽媽，看著媽媽的照片就像看見媽媽一樣，心里特別高興。
老師和小朋友都是媽媽生的，是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的，我們都愛自己的媽媽，引導(dǎo)幼兒對著媽媽的照片個別或集體說一聲”媽媽，我愛你“。
通過照片和畫像的對照，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行大致的比較。
3、我為媽媽畫像小朋友和老師一樣，都愛自己的媽媽。我們來為媽媽畫張像，畫出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。
同桌幼兒互相比較媽媽的照片，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型和是否戴眼鏡等處進(jìn)行粗略比較。
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇五
1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
【活動準(zhǔn)備】。
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2圖片及音樂。
3..收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
【活動過程】。
開始部分(配樂《媽媽的吻》)。
師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎?你知道為。
什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
一.欣賞圖片----世上只有媽媽好。
1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。”小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現(xiàn)在請你站起來轉(zhuǎn)過身子，對媽媽悄悄的說一聲：“謝謝你，媽媽。”
2.師：這是誰?
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在干什么?
幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。
3.師：這位體積龐大的動物誰認(rèn)識它?
幼：是犀牛。
師：你知道小犀牛怎么了嗎?
幼：它累了。
師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請小朋友變小一些，你還不會走呢，請媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請家長合作)。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時候，是什么樣的姿勢?
幼：兩只手扶著我們。
幼：要彎著腰。
師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
師：是呀，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子，深情的對媽媽說一聲：”媽媽，辛苦了。“因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會了走路。
4.師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼：是它的寶寶。
幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們。
幼：沒有。
三.家庭活動展示----做關(guān)心媽媽的好孩子。
1.幼兒幫媽媽做事的照片。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇六
1、讓幼兒知道5月的第二個周日就是母親節(jié)。
2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。
3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)說：“祝媽媽母親節(jié)快樂！媽媽您辛苦了”
3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》、《感恩的心》。
4、準(zhǔn)備氣球。
1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。
2、時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)，并給幼兒發(fā)放氣球。
3、當(dāng)《讓愛住我家》的音樂響起的時候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間，（要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人）。
4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。
5、讓媽媽欣賞舞蹈《讓愛住我家》、《感恩的心》。
6、活動結(jié)束。
1、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動為（）。
2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人。
3、活動當(dāng)天一定要通知家長到位（以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動），如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊，告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。
4、活動結(jié)束后一定要注意家長未到的幼兒。
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇七
在這陽光燦爛，暖風(fēng)拂面的五月，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。母親,對于我們每個人來說，是多么神圣而純潔的字眼.喊一聲“媽媽”,那是最純真,最動人的原始蘊(yùn)藏,是我們對母親最深切的呼喊。而對于幼小的孩子們來說，母親更是他們的形影不離的依靠，為了使孩子們從小感恩母親，尊重、孝敬母親，培養(yǎng)孩子們愛媽媽、愛老師及周圍所有人的情感，在母親節(jié)來臨之際，廣饒縣大碼頭鄉(xiāng)中心幼兒園開展“情系五月，感恩母親”主題系列活動。
幼兒園情系五月活動教案：感恩母親。
活動目標(biāo)。
1、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
2、學(xué)會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。
3、體驗(yàn)與媽媽一起勞動的快樂。
活動準(zhǔn)備。
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
5、每班對1——2名媽媽和2名教師的一天進(jìn)行跟蹤錄像，制成光盤。
活動過程。
1、從5月4日起，利用一周的時間，每天早7：15——8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。
2、5月4日孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷。
4、5月6日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法，并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
7、展示活動。5月8日，各班找出家長代表參加母親節(jié)慶祝活動。
活動延伸。
要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗腵勞動，體驗(yàn)媽媽勞動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇八
一、活動主題：
快樂媽媽過節(jié)了！
二、活動時間：
5月9日（下午3：00—4：00）。
三、準(zhǔn)備時間：
5月1日—5月9日。
四、活動目的：
1、參加母親節(jié)慶祝活動，感受溫馨的節(jié)日氛圍。
2、通過游戲，感受媽媽的愛，加深母子親情。
五、活動準(zhǔn)備：
歌曲《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》、ppt。
幼兒每人手工制作康乃馨一朵。
眼罩5個，幕布一塊。
六、活動過程：
（一）迎接?jì)寢尅?/p>
引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
師：我們是世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼邸Ｎ覀兲焯煜硎苤鴭寢屝燎诘母冻觯趮寢尩暮亲o(hù)下快樂成長。現(xiàn)在，我們已是大班的孩子了。
（二）講解母親節(jié)的由來。
（三）看ppt，了解生命的歷程，感受母愛的偉大。
（四）演唱歌曲《我的好媽媽》。
師：今天是一個不尋常的日子，是媽媽們的節(jié)目，讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給媽媽。請聽歌曲《我的好媽媽》。（集體唱。）。
（五）親子游戲。
幼兒分成兩組，老師介紹游戲規(guī)則。
師：下面我們來做兩個游戲。我們把小朋友從中間劃分，分為兩組，左邊一組玩第一個游戲——寶寶的呼喚，右邊一組玩第二個游戲——媽媽的手。
游戲：寶寶的呼喚。
師：請五位媽媽上來，背對著大家，帶上眼罩，孩子面對大家，老師任意摸一位小朋友的頭，這個小朋友就說“媽媽，我愛你！”如果媽媽聽出來是自己孩子的聲音，就請舉起手來。答對，后面的家長和孩子們請給他們送去熱烈的掌聲，如果答錯，游戲繼續(xù)。
通過這個游戲，可以充分的看出，媽媽是非常了解孩子的一切，剛才媽媽聽了孩子們的聲音．現(xiàn)在，請孩子們來找找自己媽螞的手。
（六）親子制作康乃馨。
（七）送禮物，享受愛的快樂。
師：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。
今天這個特別的日子，我們班的孩子們也準(zhǔn)備了他們自己的禮物，要送給自己的媽媽。幼兒分組取自己的禮物，送給自己的媽媽。對媽媽說一句心里話。
七、全體幼兒在歌曲《世上只有媽媽好》的伴奏下，和媽媽擁抱三分鐘（在歌曲中進(jìn)行）結(jié)束活動。
八、結(jié)束語：
祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂！
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)（5月13日）來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親，學(xué)會感恩，珍惜親情。
5月9日——5月10日下午。
大班教室。
提前告訴幼兒家長，要求媽媽參加活動。
師幼互動：
（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
（3）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
5月10日上午。
為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡，表達(dá)對媽媽的祝福。
5月10日下午。
1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您。
2、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。
3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》。
4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進(jìn)行）。
5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩，孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》。
教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。
教學(xué)反思：
本活動利用一個非常適合的時機(jī)和機(jī)會，自然真實(shí)地完成整個活動過程，由于有幼兒對幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動目標(biāo)，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇十
1、幼兒能夠知道3月8日是婦女節(jié)，知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
4、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
5、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
6、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
1、晨間談話活動圍繞婦女節(jié)的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片。
3、制作賀卡、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛。
5、能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動二：《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個只屬于兩個人的約定。
活動五：《許愿樹》，將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
活動六：《愛的錄音》，將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
活動七：《感恩派對》，以"母愛"為主題開展。通過歌曲、朗誦、合唱等形式開展。
古人說得好："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。""感恩"是一個人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了，而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是婦女節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)："幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。"還要求我們要"善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機(jī)，積極引導(dǎo)。"因此，借此機(jī)會我們設(shè)計(jì)了以"感恩的心"為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著"感恩"的心的人。
本文擴(kuò)展閱讀：母親，簡稱母，是一種親屬關(guān)系的稱謂，是子女對雙親中女性一方的稱呼。
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇十一
活動時間：20xx年5月。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道5月的第二個周日就是母親節(jié)。
2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。
3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
活動準(zhǔn)備：
1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)說：“祝媽媽母親節(jié)快樂！媽媽您辛苦了”
3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》。
4、準(zhǔn)備氣球。
活動進(jìn)程：
1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。
2、時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)，并給幼兒發(fā)放氣球。
3、當(dāng)《讓愛住我家》的音樂響起的時候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間，（要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人）。
4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。
5、讓媽媽欣賞舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》。
6、活動結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動為教室。
2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人。
3、活動當(dāng)天一定要通知家長到位（以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動），如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊，告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。
4、活動結(jié)束后一定要注意家長未到的幼兒。
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇十二
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的.生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇十三
1、嘗試用美好的語言表達(dá)對媽媽的愛。
2、通過談話及觀看錄像，初步了解孩子的成長過程。
3、感受母親在自己成長過程中付出的艱辛。
4、參與節(jié)日游戲。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
1、請每個幼兒收集一張媽媽懷孕時的照片，并問媽媽：“我在您肚子里的時候是怎么樣的？您有什么感受？”
2、錄像片《我在媽媽的懷抱里》。
3、請鄰班懷孕的朱老師參加活動。
1、師幼交談，引出課題。
師：知道什么節(jié)日就要到了嗎？
幼：就是媽媽的節(jié)日。
師：母親節(jié)是所有媽媽們的節(jié)日。在這一天，全世界各地的人們都要想出各種方式為自己的媽媽過節(jié)。
2、觀看錄像，初步了解孩子在媽媽肚子里時的有關(guān)情況。
師：每個小朋友都是媽媽的寶貝、是媽媽把你們帶到了這個美好的世界？媽媽真了不起。你們看、朱老師的肚子里也有一個可愛的小寶寶，不久就要出生了。
幼：小寶寶在肚子里吃什么呀？
幼：小寶寶也要吃東西嗎？
師：讓我們一起來看一段錄像，看看小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣慢慢長大的。
3、了解胎兒的孕育過程以及這一階段母親的辛勞。
師：你們看到小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣長大的？
幼：一開始不知道是什么形狀，慢慢地就有了頭。
幼：然后開始長手和腳。
師：小寶寶在媽媽肚子里不吃也不喝，怎么會長大呢？
幼：媽媽要吃很多東西，把營養(yǎng)帶給寶寶。
幼：朱老師也要吃很多東西嗎？
朱：是的，有的東西朱老師不愛吃，可是為了給小寶寶提供營養(yǎng)、朱老師必須吃下去。
幼：朱老師，小寶寶在你肚子里會動嗎？
朱：小寶寶長出小手小腳后，會在肚子里伸伸胳膊踢踢腿，還會在肚子里翻身呢。你們在媽媽肚子里的時候也是這樣的。
幼：朱老師的肚子好大呀，走路是不是很累？
朱：是啊，現(xiàn)在朱老師的肚子越來越大了，走路真有點(diǎn)累了，晚上睡覺總擔(dān)心壓著寶寶，連翻身都不敢，所以總也睡不舒服。我的小寶寶馬上就要出生了。
師：朱老師，等你生下小寶。
寶后。我們一起去看你和小寶寶好嗎？
朱：好的，謝謝你們。
4、幼兒交流、分享媽媽懷孕時的情況。
師：朱老師懷小寶寶雖然很辛苦。但看起來很幸福，為什么？
幼：因?yàn)橹炖蠋熀軔鬯男殞殹?/p>
（幼兒拿出自己媽媽懷孕時的照片進(jìn)行交流。）。
幼：媽媽懷我的時候肚子很大、走起路來很累。
幼：媽媽經(jīng)常給我講故事，還和我說話。看，她笑了，因?yàn)樗械胶苄腋！?/p>
幼：媽媽說我經(jīng)常在她肚子里打拳。這時，她就摸著我的小手說“好寶寶別調(diào)皮”。
幼：因?yàn)閶寢屜矚g我。
幼：媽媽說我是她的寶貝，她最愛我了。
5、嘗試用美好的語言表達(dá)對媽媽的愛。
幼：我要對媽媽說“媽媽辛苦了”。
幼：我要說“你是我的好媽媽”。
幼：我要說“媽媽，我愛你”。
師：今天回家，就請你們把這么美好的語言講給媽媽聽，好嗎？以后我們每天都可以對媽媽說這些話。
1、幼兒畫“我的媽媽”。
2、請幼兒收集一張和媽媽的合影。
3、了解媽媽的生日、喜好、對孩子的最大心愿等相關(guān)信息，并牢記在心。
祝全天下的母親，母親節(jié)快樂！在母親節(jié)這天，中國的母親們會舉行廚藝比賽，時裝秀等活動來慶祝自己的節(jié)日、各地會舉辦各種各樣的活動，如組織母親們旅游，評選優(yōu)秀母親等。大家一起祝福我們的母親。
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷。媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的'回報(bào)，這是一種多么廣博多么無私的愛啊！
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椋⒆娱L大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！
謝謝大家！
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇十五
1、了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
3、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概蚰缸拥恼掌鸵粡垕寢屝r候的照片（電子版）。
2、（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
（2）環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服。
（3）學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的'好媽媽》。
3、
（1）請媽媽盛裝出席，走紅地毯。
（2）進(jìn)入班級，評選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎狀。
（3）親子制作：裝飾我和媽媽的照片。
（4）我給媽媽唱首歌。
（5）與媽媽一起分享好吃的。
（6）送禮物，結(jié)束愉快的活動。
1、評價。
2、總結(jié)。
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇十六
走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖！不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀。祝媽媽母親節(jié)快樂！
媽媽！您生我、養(yǎng)我、育我。在這個節(jié)日里，兒子向您問好，希望您身體健康、萬事如意！
親愛的媽媽，您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。在這特別的日子里，祝您母親節(jié)快樂！永遠(yuǎn)年輕！
我不會用華麗的辭藻來修飾母親的偉大，我不會用煽情的話語來描述母親的恩賜，只求能時刻呵護(hù)著關(guān)心著我的母親。
真心誠心兒的心，山親水親娘最親；游子在外娘掛心，娘為孩兒不畏辛；沒有黃金和白銀，只有孩兒一片心。祝媽媽節(jié)日快樂。
世上娘，我是娘的寶；就打我從小，給您添煩惱；為了我過好，天天把夜熬；今天一大早，向您表個孝；只愿伺候您到老。
親愛的媽媽：您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天；而今，我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風(fēng)雨。媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！祝您節(jié)日快樂！
定格成長中母愛彌漫的片段，讓感恩的心發(fā)芽長大；刻畫生活中母親辛勞的瞬間，讓孝順的心冒泡漲大。母親，神圣而偉大，呵護(hù)我們健康長大，母親節(jié)到了，記得永遠(yuǎn)愛你的母親哦。
只想跟您說聲“辛苦”，剛剛出生到學(xué)會走路，衣食住行到工作讀書，您執(zhí)著的為我付出，您的愛是那么傾注。媽媽節(jié)日快樂！
是您指引我走出第一步，幫助我找到以后的路，謝謝您，媽媽！
最簡單的愛，最純潔的愛，最深的感情——那就是偉大的母愛。媽媽給了我太多太多，我雖遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但仍要以最深切的情感，最真誠的祝福，祝媽媽節(jié)日快樂！
并不是只有在母親節(jié)這天才要特別去關(guān)心母親，天里，每一天都是母親節(jié)。希望母親能天天快樂，日日幸福！
偉大的是媽媽平凡的是我；慈祥的是媽媽調(diào)皮的是我；交手機(jī)費(fèi)的是媽媽發(fā)短信的是我！哈哈，媽媽真好！我愛您！祝您母親節(jié)快樂！
您在我眼中是最美，每一個微笑都讓我幸福。太多的語言也無法向您表達(dá)，我對您深深的愛意。我愛您，媽媽！祝您母親節(jié)快樂，永遠(yuǎn)年輕！
您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光，時值霜天季節(jié)，卻格外顯得神采奕奕。
沒有你就沒有我，就沒有我數(shù)十寒暑的悲傷，也沒有我春夏秋冬的歡笑，謝謝你給了我生命中美好的一切與成長。母親節(jié)快樂！
世上只有媽媽好，沒有天就沒有地，沒有您就沒有我，謝謝您給我?guī)淼囊磺幸磺小?/p>
千里試問平安否？且把思念遙相寄。綿綿愛意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福，母親節(jié)快樂！
我是從故鄉(xiāng)屋檐下飛出的一只小鳥，童年的青燈里有您講的故事和我的笑聲，每一根羽毛成長都凝結(jié)著您的深情撫愛和諄諄教導(dǎo)。媽媽，祝您母親節(jié)快樂！
山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深。天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；祝媽媽節(jié)日快樂！
母親是孩子的天使，您的愛就像冬日的暖陽，溫暖我的心房；像二月的春風(fēng)，輕撫我的臉龐；像涓涓的溪水，在我生活的每一個地方。母親節(jié)到了，愿媽媽健康快樂！
您的皺紋寫著我的童年，您的手繭是愛得宣言，您的白發(fā)是我的心酸；我用孝心和牽掛送出祝愿，愿我的媽媽永遠(yuǎn)健康平安。
大愛無言，摯愛噴涌如泉；親情流淌，甘露滋潤心田；母愛無私，付出關(guān)愛無限；春暉難報(bào)，感激常在心間。母親節(jié)，愿母親笑顏綻放！
玫瑰送愛人，幸福甜蜜；百合送朋友，天長地久；微笑送客戶，合作雙贏；真情送媽媽，祈愿祝福；一枝康乃馨，無限感恩情，母親節(jié)，把所有的幸福給媽媽。
成長的路上有您的汗水，前進(jìn)的途中有您的辛勞，拼搏的時候有您的鼓勵，成功的時候您最欣慰，母親節(jié)到了，媽媽我愛您，愿您節(jié)日快樂，健康相伴，永遠(yuǎn)年輕。
離別時的聲聲叮嚀、電話里的殷切問候、家里家外的辛勤忙碌，顯示出一個母親對兒女深深地關(guān)愛。母親節(jié)，祝母親身體。事事如意，過一個開心如意的晚年。
走遍千山萬水，看過潮起潮落，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖！不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀。祝媽媽：母親節(jié)快樂！
千里試問平安否？且把思念遙相寄。綿綿愛意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福。媽媽，節(jié)日平安快樂！
再忙碌也要抽空回家，再遙遠(yuǎn)也要通個電話，再簡短也把短信來發(fā)，再熟悉也要祝福媽媽：母親節(jié)快樂！
您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。
世界上只有一位的女性，她便是慈愛的母親；世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚！親愛的媽媽，我給您最真的祝福，祝您母親節(jié)快樂！
您善意的叮囑，我不懂珍惜，一旦您不在我身邊，我才曉得您對我的可貴。媽媽，希望您大人不記小人過，平安快樂每一天。
萱草生堂階，游子行天涯。慈母依堂前，不見萱草花。遙寄母親節(jié)的祝福與思念！
山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；祝您節(jié)日快樂，健康幸福。我愛您媽媽！
外邊風(fēng)吹雨打折磨著我，屋內(nèi)和煦的陽光溫暖著我，因?yàn)槲輧?nèi)有您，我愛您媽媽。
歡樂就是健康。如果我的祝福能為您帶來健康的源泉，我愿日夜為您祈禱。
親情總是讓生活充溢著一份份平平常常卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的依伴。
媽媽，我曾是您身邊的一只備受關(guān)懷的小鳥，今天它為您銜來了一束芬芳的鮮花。
您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。親愛的媽媽，感謝給予我的一切，祝福您節(jié)日快樂！
您的愛，我永遠(yuǎn)報(bào)答不了；您對我多年以來的默默支持，是我積極向上的精神支柱。媽媽，我愛您。
她不是云彩，因?yàn)樗粫S風(fēng)而散；她不是浪花，因?yàn)樗粫S波逐流。她是愛——母親的愛，祝天下母親幸福！
在外面在您擔(dān)憂，在家里為您添憂，為了孩子您不知抄了多少心，受了多少罪。母親節(jié)到了，希望母親能安享一個幸福的晚年，快樂平安每一天。
走過了那么多年，我才深深知道，最愛我的人是您，媽媽。把無數(shù)的思念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱，祝你健康快樂！
你母親的教誨讓你長大不壞，你母親的呵護(hù)讓你現(xiàn)在可愛，你母親的照料讓你長得很帥，媽媽，我決定祝福你母親今天節(jié)日愉快！
世上只有媽媽好，短信祝福是個寶，拿起日歷瞧一瞧，母親節(jié)日在今朝，祝福媽媽年年好，幸福長壽沒煩惱，朋友，一起祝愿媽媽好。
您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明。您是給我以生命并撫育我成長的土地，我深深地愛著您。祝媽媽節(jié)日快樂！
天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；花朵，沒有母親的愛燦爛。媽媽，節(jié)日快樂！一切，祝福您節(jié)日快樂！
第一眼見到你，我就命中注定粘上你，雖然你打我罵我不理我，但我知道世界上你最疼我愛我關(guān)心我！沒別的意思，就想說：媽媽，母親節(jié)快樂！
我若是大款，您就是大款的媽媽。我若是總統(tǒng)，您就是總統(tǒng)的媽媽。不管我將來人生的路將是怎樣，我都會永遠(yuǎn)愛您，媽媽！
得意時，母親不一定在我身邊和我一起分享成功的喜悅；失意時，母親一定在我身邊，用鼓勵及安慰讓我在逆境中找到自我。親愛的媽媽，祝您母親節(jié)快樂！
雖然古語有“至親不謝”，但今天我要說一句：謝謝您，媽媽！雖然您不輕易表露，但我知道您一直都在關(guān)心著我。我愛您，媽媽！
也許我很任性固執(zhí)，令您操心惹您生氣；也許我總愛自作主張自作聰明，把您的話當(dāng)成羅嗦。但在我心里，我其實(shí)很愛您！媽媽，祝您母親節(jié)快樂，永遠(yuǎn)年輕！
您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。親愛的媽媽，感謝給予我的！
為你將白發(fā)梳理，希望將逝去的歲月挽留；為你將皺紋抹平，恢復(fù)你那年輕時美麗的樣子；為你把祝福發(fā)出，將溫暖的種子種植在母親的心里。母親節(jié)，祝母親快樂平安。
天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；花朵，沒有母親的愛燦爛。節(jié)日快樂！
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇十七
2、學(xué)習(xí)畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。
3、優(yōu)秀教案準(zhǔn)備：幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片
一、我愛媽媽
1、教師出示媽媽的照片，告訴幼兒這是老師媽媽。
2、請幼兒看看媽媽的照片，每個幼兒都有媽媽，看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣，心里特別高興。
如：“媽媽我愛你”、“媽媽，你辛苦了”
二、媽媽的畫像
2、通過照片和畫像的比較，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。
三、我為媽媽畫像
1、同桌幼兒相互比較媽媽的照片，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。
2、提醒幼兒畫得大點(diǎn)，能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。
3、用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)。如各種各樣的頭發(fā)
4、展示作品，幼兒說說自己媽媽的樣子，最喜歡媽媽的什么。
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇十八
1．嘗試用美好的語言表達(dá)對媽媽的愛。
2．通過談話及觀看錄像，初步了解孩子的成長過程。
3．感受母親在自己成長過程中付出的艱辛。
4．參與節(jié)日游戲。
5．體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
1．請每個幼兒收集一張媽媽懷孕時的照片，并問媽媽：“我在您肚子里的時候是怎么樣的?您有什么感受?”
2．錄像片《我在媽媽的懷抱里》。
3．請鄰班懷孕的朱老師參加活動。
過程：
1．幼兒畫“我的媽媽”。
2．請幼兒收集一張和媽媽的合影。
3．了解媽媽的生日、喜好、對孩子的最大心愿等相關(guān)信息，并牢記在心。
感恩母親教案幼兒園（專業(yè)19篇）篇十九
各位老師、同學(xué)們：
一個女人，無論她是美麗的還是丑陋的，無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有"偉大"；這樣的稱號！
任何一個人的生命都來自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣。
一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無怨無悔。
這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任，推動著整個人類歷史的發(fā)展。
一個母親不但要承受生育的苦痛，還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個人，從科學(xué)家、名人到凡夫俗子，那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步，每一此奔跑，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。
所謂"兒行千里母擔(dān)憂！慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸"；，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀，伴隨我們?nèi)松穆魍尽o論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停瑒?chuàng)造了多少的業(yè)績，在母親的面前都是微不足道的，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。
母親是山麓、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河！
母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花！母親是大地，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽！
母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞！母親是不朽的太陽，給了我們所有溫暖的'陽光！母親是長鞭，教會我們識別是非丑惡！
母親是一切，是母親給了我們一切！沒有母親就沒有我們，就沒有我們的一切。因此，我們都應(yīng)感恩母親，感恩母愛。
孔子言："天不生仲尼，萬古如長夜。"；孔子的故事，留給后人更多的是孔子對母親顏氏的感激。孔子母親顏氏，30歲出頭就白了鬢發(fā)，為了孔子上學(xué)日夜操勞。盡管家境貧寒，孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字，7歲時將他送到晏平仲的私塾學(xué)習(xí)，后來又將他送到外祖父顏襄那里，隨外祖父學(xué)習(xí)多年。
在母恩浩蕩的關(guān)懷下，造就了一代圣人。孔子24歲時，母親與世長辭。孔子十分傷感，將母親與父親合葬后，服喪三年，時時感念母恩，不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞，就不會有歷史上偉大的思想家、文學(xué)家，也就不會給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。
如果我們能有所成就，那是因?yàn)橛猩钌畹哪笎巯鄶y，如果我們能平安幸福的生活，那就是母親的期望。一個母親為兒女付出所有，不圖任何回報(bào)。
也許，我們將來會在商場廝殺；也許，我們將來會在職場上拼搏；無論在那，母親纖長的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也走不出母親愛的心房，母愛的眼簾。
我們的母親，為我們操勞一生，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，有的病痛纏身，有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌，老說沒有時間，"三八"；婦女節(jié)是屬于婦女的節(jié)日，也是屬于我們母親的節(jié)日。
在此，祝天下所有的母親幸福健康而快樂！我的演講完畢，謝謝大家！