寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)需要認(rèn)真思考和分析，確保每一項(xiàng)工作都能得到合理的安排和考慮。掌握好編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的技巧和方法，有助于提高工作效率和管理能力。
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇一
“以人為本”，“以學(xué)生的發(fā)展為本”是我校教育模式的基本理念，根據(jù)這個(gè)教育理念，以學(xué)生為核心，深入抓好生活區(qū)衣、食、住、行工作。
對(duì)于寄宿制學(xué)校，保證學(xué)生安全是第一的。
只有保證了學(xué)生的安全，才能使學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常開(kāi)展。
生活指導(dǎo)老師就是在生活去負(fù)責(zé)學(xué)生的基本生活的,就是去寢室方面負(fù)責(zé)的老師,多數(shù)就是從紀(jì)律和清潔衛(wèi)生方面來(lái)管理學(xué)生。
以下是生活指導(dǎo)老師的具體工作:
一、生活指導(dǎo)老師應(yīng)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
對(duì)待學(xué)生充滿愛(ài)心、耐心周到。
接待家長(zhǎng)來(lái)訪滿懷熱情，態(tài)度誠(chéng)懇，同時(shí)做好登記和傳呼工作。
二、為住宿生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，認(rèn)真做好學(xué)生的生活指導(dǎo)工作和服務(wù)工作。
管理好學(xué)生宿舍的鑰匙，按時(shí)開(kāi)、關(guān)宿舍的防盜門(mén)，教育學(xué)生按時(shí)開(kāi)、關(guān)燈，按時(shí)就寢、起身，愛(ài)護(hù)公物，等等。
如遇學(xué)生生病和意外事件，要及時(shí)與值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師取得聯(lián)系。
三、全面負(fù)責(zé)宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，每天要認(rèn)真檢查樓道的、走廊的打掃工作，擦抹扶手欄桿，認(rèn)真檢查學(xué)生清掃宿舍區(qū)的`水泥路面，收集、清理當(dāng)天的垃圾，保持宿舍區(qū)草坪的清潔。
四、按《實(shí)驗(yàn)中學(xué)生宿舍評(píng)比細(xì)則》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)文明宿舍評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》做好每天的檢查、評(píng)比和督促工作，及時(shí)公布檢查結(jié)果。
認(rèn)真做好報(bào)修工作。
五、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生宿舍的安全工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)存在的安全隱患并及時(shí)上報(bào)。
禁止學(xué)生使用明火和電器，禁止外人留宿。
六、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好值班工作，認(rèn)真填寫(xiě)值班日記，保證24小時(shí)有人在崗。
一.指導(dǎo)思想
育人要從小抓起。
今天的少年，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。
他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長(zhǎng)。
以雷校長(zhǎng)制定的工作思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念，以學(xué)部工作計(jì)劃“健康促進(jìn)德育為主線，能力為重，高素質(zhì)為目標(biāo)“的育人格局突出北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人特色。
促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，把學(xué)生培養(yǎng)成“有中國(guó)靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”。
二、常抓秩序工程
本班人數(shù)33人，住宿27人，男21人，女6人，走讀6人。
以德深教，學(xué)高為師，德高為范，以身作則，為人師表，用行動(dòng)在學(xué)生中樹(shù)立自己的威信，時(shí)刻注重在學(xué)生面前的言談舉止，不忽視身為學(xué)生的益師良母。
有計(jì)劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有成功。
我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段;
第一階段:內(nèi)務(wù)整理
內(nèi)務(wù)整理:凈、齊、平
1.地面，無(wú)論何時(shí)地面保持干凈。
2.床鋪，床單要平，不能起皺，被子，枕頭，放在床兩頭的中央位置，被子，枕頭朝門(mén)口的方向。
3.窗臺(tái)，牙缸按大小順序排列，牙刷頭朝同一個(gè)方向，牙膏頭朝下，同時(shí)也要朝一個(gè)方向，洗發(fā)水按大小順序排列，香皂按大小順序排列，擺放整齊。
第二階段:紀(jì)律
紀(jì)律:靜、齊、快
1.公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜，不打擾別人吃飯。
在午休和晚寢要保持安靜，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時(shí)不喧嘩。
2.集合，隊(duì)伍整齊，有序。
3.早上起床，時(shí)間比較緊，又要洗漱，又要整理內(nèi)務(wù)，還要晨練，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”，中餐，晚餐，處處要理現(xiàn)一個(gè)快。
第三階段:團(tuán)隊(duì)精神
身為一個(gè)班級(jí)體，每一次出動(dòng)，都一個(gè)整體，一個(gè)人的掉隊(duì)，就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng)。
在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習(xí)。
第四階級(jí):溝通
常和班主任溝通，以及課任老師，了解一些特殊性的學(xué)生，及時(shí)家長(zhǎng)溝通，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。
第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈
做一名生活指導(dǎo)老師，我全心愛(ài)我的學(xué)生，呵護(hù)他們，讓我的學(xué)生在北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校得到溫暖，努力學(xué)習(xí)。
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇二
育人要從小抓起。今天的少年，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長(zhǎng)，使他們?cè)诟母镩_(kāi)放的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中成為一代有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律，勇于獻(xiàn)身的一代新人。他們能否健康成長(zhǎng)，這關(guān)鍵是靠人的培養(yǎng)。一年來(lái)，我根據(jù)學(xué)校德育處和大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃，針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，積極開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動(dòng)，收到顯著成效。
作為一名生活老師，我應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起這樣的職責(zé)，下面是我xx年的工作計(jì)劃：
堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期，我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象，而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛(ài)得有方，嚴(yán)得有度，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛(ài)心、耐心、信心、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的'孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自己。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué)，向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高，加之新課程改革地推行，也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水，我必須有一個(gè)源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí)。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。
在教學(xué)工作中，最重要的不是計(jì)劃，而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃，而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作，爭(zhēng)取合格的甚至是超額完成自己制定的計(jì)劃和目標(biāo)，做到無(wú)愧于心，無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)!
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇三
一、教育教學(xué)方面：
本學(xué)期我主要承擔(dān)中三班語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì)和奧福音樂(lè)的教學(xué)工作。本班小朋友經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都有了較大地提高，對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感。為了使孩子在本學(xué)期獲得更好地發(fā)展，根據(jù)我班孩子的年齡特征和實(shí)際情況，特制定計(jì)劃如下：
認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動(dòng)，鉆研學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，力爭(zhēng)為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境，精心做好材料的準(zhǔn)備，使幼兒在輕松、愉快、互動(dòng)的環(huán)境中學(xué)到知識(shí)，做幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)習(xí)主動(dòng)地觀察和探索，最終養(yǎng)成探究的習(xí)慣。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)方式激發(fā)幼兒主動(dòng)地表現(xiàn)、積極地參與，提高幼兒的語(yǔ)言等能力。重視幼兒非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒有一個(gè)積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài);捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機(jī)，細(xì)致觀察每位幼兒能力特點(diǎn)及表現(xiàn)，隨時(shí)調(diào)整自己的教育策略，注意幼兒之間存在的個(gè)別差異，集體、小組、個(gè)別教學(xué)靈活進(jìn)行，保證全班孩子的全面發(fā)展。
語(yǔ)言領(lǐng)域：學(xué)習(xí)有條理地?cái)⑹觯囵B(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力，學(xué)習(xí)“有……還有……”的句式。培養(yǎng)幼兒在特定場(chǎng)合下的語(yǔ)言應(yīng)用能力，扮演角色朗誦詩(shī)歌，感受語(yǔ)言形式美，了解節(jié)日文化，發(fā)展語(yǔ)言聯(lián)想能力，提高語(yǔ)言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。本領(lǐng)域共有八個(gè)主題，計(jì)劃每月學(xué)習(xí)兩個(gè)主題分四個(gè)月完成。
藝術(shù)領(lǐng)域：能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的歌曲，根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行歌詞替換游戲，并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己。體驗(yàn)、感受秋天的美，并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達(dá)。感知音的高低、強(qiáng)弱，并能用動(dòng)作和繪畫(huà)的形式表現(xiàn)。學(xué)習(xí)感知折紙的方法，感受動(dòng)手制作的快樂(lè)，并大膽嘗試重新組合的樂(lè)趣，會(huì)運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。本領(lǐng)域共有七個(gè)主題，第二個(gè)和第三個(gè)主題計(jì)劃各用三周完成，其他的主題各用兩周完成，計(jì)劃四個(gè)月完成。
社會(huì)領(lǐng)域：了解家，熱愛(ài)家，培養(yǎng)對(duì)家的責(zé)任感。認(rèn)識(shí)社區(qū)，熱愛(ài)社區(qū)，培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)。做勇敢、誠(chéng)實(shí)的好孩子，培養(yǎng)良好品質(zhì)。學(xué)習(xí)與人交往，共同分享快樂(lè)，懂得互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)與同伴合作，培養(yǎng)理解、關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人，為他人著想的品質(zhì)。本書(shū)共有七個(gè)主題，前三個(gè)主題各用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí)，后三個(gè)主題用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí)，計(jì)劃四個(gè)月完成。
奧福音樂(lè)活動(dòng)：奧福音樂(lè)活動(dòng)是我園最新引進(jìn)的一門(mén)課程，在學(xué)期初，我會(huì)認(rèn)真參加課前培訓(xùn)，鉆研教材，根據(jù)四季變化和時(shí)令節(jié)日的到來(lái)，力爭(zhēng)為孩子創(chuàng)設(shè)良好的情境，以豐富的體驗(yàn)、深度的探索為孩子提供全面的藝術(shù)視野。從一首首歌曲、童謠及音樂(lè)欣賞游戲中，揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力。從生動(dòng)的圖畫(huà)書(shū)和動(dòng)手做的活動(dòng)中，孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。藉由律動(dòng)舞蹈教學(xué)，靈活孩子的肢體及心靈，為孩子提供一個(gè)多元、快樂(lè)、精致的藝術(shù)體驗(yàn)。
本學(xué)期計(jì)劃教幼兒認(rèn)識(shí)五線譜音符位置，聽(tīng)辨高低旋律變化，感應(yīng)節(jié)奏長(zhǎng)短變化。認(rèn)識(shí)木質(zhì)樂(lè)器、皮質(zhì)樂(lè)器和木管樂(lè)器：長(zhǎng)笛和雙簧管，學(xué)習(xí)用樂(lè)器演奏各種音色，并進(jìn)行合奏練習(xí)。感應(yīng)一些固定的曲式，認(rèn)識(shí)連音線、小節(jié)線、終止線，學(xué)習(xí)角色扮演，并根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個(gè)主題，每月學(xué)習(xí)一個(gè)主題分四個(gè)月完成。
二、保育工作方面：
1.根據(jù)幼兒園“一月一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)計(jì)劃，配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)和老師打招呼。學(xué)會(huì)飯前便后和手臟時(shí)洗手，并學(xué)會(huì)正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣，做到安靜就餐，不挑食，不浪費(fèi)、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2.與班主任和保育老師團(tuán)結(jié)合作，積極主動(dòng)創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境，嚴(yán)格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行，做好室內(nèi)通風(fēng)、做到教室無(wú)雜物，廁所無(wú)異味，休息室整潔干凈，透氣。
3.戶外活動(dòng)中配合保育員做好護(hù)理工作，及時(shí)給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大，為幼兒及時(shí)增減衣物,同時(shí)教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。
三、安全工作方面：
1.認(rèn)真做好晨(午)檢工作：首先要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，然后檢查幼兒手臉是否干凈，指甲是否剪短，精神狀況是否良好，有無(wú)攜帶危險(xiǎn)品入園。是否有人帶藥，把藥妥善收好，最后做好晨(午)檢記錄。
2.教給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
3.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，必須做到四勤：“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作，認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理。
四、家長(zhǎng)工作方面：
1.在學(xué)期初召開(kāi)“家長(zhǎng)座談會(huì)”，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的計(jì)劃、大型活動(dòng)的安排，使家長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報(bào)會(huì)”邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，觀摩孩子的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分感受到孩子的進(jìn)步。元旦前舉行“家園同樂(lè)會(huì)”，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參加表演節(jié)目，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
2通過(guò)“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計(jì)劃、工作重點(diǎn)和育兒常識(shí)，定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè).同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，虛心采納合理建議。
3.利用幼兒入園、離園機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系，交換情況，交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給指導(dǎo)，定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
4.如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問(wèn)，并及時(shí)進(jìn)行記錄，做到查有實(shí)據(jù)。
五、自身提高方面。
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，積極參加區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)和幼兒園為了提高老師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)而組織的“老師每月專(zhuān)題培訓(xùn)”。在每周四下午的教研活動(dòng)中，積極和同事探討平時(shí)在工作中遇到的問(wèn)題和教學(xué)中遇到的困惑，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量。
總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力再努力，日常管理上勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己快速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的幼兒老師。
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇四
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了更好的提高自己的`工作能力，完善好自己的本職工作，特作出以下工作計(jì)劃：
1、熱愛(ài)幼兒,關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒,配合正副班主任教師,全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計(jì)劃,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡睡眠時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。
4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。
5、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾,負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門(mén)窗、關(guān)熄電源。
7、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
8、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過(guò)夜。
9、多學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，與同事共同協(xié)作好，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)工作水平。
通過(guò)以上計(jì)劃，希望本學(xué)期自己的工作能力提高，更好的服務(wù)好小朋友，為東方蒙特梭利幼兒園增光！
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇五
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我校也迎來(lái)了許多新生的帶來(lái)。作為_(kāi)x學(xué)校學(xué)生宿舍的生活老師，為了能在接下來(lái)的工作中幫助新同學(xué)們更好的適應(yīng)_階段學(xué)習(xí)的生活環(huán)境、我在工作方面通過(guò)對(duì)過(guò)去的分析整理，根據(jù)學(xué)校的工作要求做出如下計(jì)劃：
作為生活老師，在思想方面我應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，在品德上應(yīng)嚴(yán)格的要求自己，在思想上積極學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的師德師風(fēng)。此外，在工作中我也要不斷的加強(qiáng)自身責(zé)任感，提升工作的熱情和積極性。提升自己的耐心和責(zé)任心，讓自己能在生活教育方面能做的更好。
在面對(duì)新生的時(shí)候，應(yīng)該嚴(yán)格的加強(qiáng)紀(jì)律教育，并在的工作中嚴(yán)格要求，做好宿舍紀(jì)律方面的教育指導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)生們多一些耐心，多教導(dǎo)、多檢查，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性和自主性，讓學(xué)生能主動(dòng)的遵守宿舍紀(jì)律。在紀(jì)律的檢查當(dāng)中，尤其以電燈和水龍頭的問(wèn)題做重點(diǎn)的管理，并多多宣揚(yáng)節(jié)約的美德，讓學(xué)生能了解到這些責(zé)任的重要性。
作為生活老師的，對(duì)于宿舍的基本工作要求我也的必須時(shí)刻牢記。
首先，要做好的學(xué)生在生活方面的教育指導(dǎo)工作，對(duì)于的學(xué)生生活方面的問(wèn)題和要做好的安排和指導(dǎo)。并且要多多注意學(xué)生情況，防止學(xué)生對(duì)宿舍的環(huán)境感到不適應(yīng)。
其次，要認(rèn)真督促學(xué)生的作息，休息時(shí)間要認(rèn)真的清點(diǎn)好人數(shù)，有學(xué)生未到的時(shí)候要及時(shí)的找回。而且還要加強(qiáng)監(jiān)督，防止再有學(xué)生在休息時(shí)間看小說(shuō)和聊天，擾亂就寢紀(jì)律。
再次，對(duì)于內(nèi)務(wù)的管理工作，我應(yīng)該嚴(yán)格的做好規(guī)定管理，并在生活中多做指導(dǎo)，督促學(xué)生認(rèn)真的做好內(nèi)務(wù)整理工作，保持寢室的干凈整潔。
寢室住宿，安全也是最為重要的一環(huán)，在安全的教育上，我作為生活老師的，一定要嚴(yán)格的教導(dǎo)和管理，讓學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性!并且，自身也要多做檢查，防止有學(xué)生在內(nèi)務(wù)方面留下安全隱患。
作為一名生活老師，其實(shí)要操心的事情還有很多的，但我只能將一切都努力做好，這樣才能保證學(xué)生能在寢室中安全健康的生活。為此，在今后的工作中，我會(huì)更加努力的去做好，希望同學(xué)們都能?chē)?yán)守紀(jì)律，健康生活。
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇六
假期轉(zhuǎn)眼即逝，我們的教學(xué)工作又將在忙碌、疲憊中充實(shí)著喜悅與收獲。在__——__學(xué)年度我將在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得基礎(chǔ)上，腳踏實(shí)地，追求卓越。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的工作，制定如下計(jì)劃：
一、思想政治。
始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。結(jié)合教育局“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”的十二字方針及“以人為本的理念，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功。
三、課堂教學(xué)。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
四、德育工作總目標(biāo)。
1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
3、通過(guò)系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民。
5、開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而有力的德育合力。
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇七
親愛(ài)的'金老師：
您好！
都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。這是不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師——金老師。
金老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè)活躍。所以我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。
雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。但是您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子，生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。在天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了！”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。等一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了！”
您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評(píng)的，不是我們，而是您——敬愛(ài)的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了！
金老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)！
您的學(xué)生。
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇八
二、三年級(jí)的男生比較活潑，調(diào)皮好動(dòng)是孩子們的天性，為了確保宿舍生活安全有序，我制定幾點(diǎn)安全提示。
1、學(xué)生必須安靜整齊的進(jìn)出宿舍等生活空間，經(jīng)過(guò)教師清點(diǎn)人數(shù)后，組織學(xué)生喝水吃間點(diǎn)。
2、學(xué)生分組進(jìn)行洗漱、洗澡。督促學(xué)生每天清洗內(nèi)衣、襪子，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、宿舍和樓道內(nèi)不準(zhǔn)打斗、跑、跳，保持輕松安靜的生活環(huán)境。
二、三年級(jí)的學(xué)生完全有能力自己整理內(nèi)務(wù)，做衛(wèi)生。這學(xué)期的工作就是要求學(xué)生高質(zhì)量的完成自己的環(huán)境衛(wèi)生。
1、每天開(kāi)窗通風(fēng)，對(duì)地面、空氣進(jìn)行消毒。每天檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。
2、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生流程：夾窗簾、擦窗臺(tái)、擦欄桿、掃地、擦地。
3、每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角。
為了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩，每周兩次安排學(xué)生去活動(dòng)室活動(dòng)。在活動(dòng)期間，學(xué)生可以自主的選擇自己的興趣愛(ài)好。教師組織學(xué)生安全有序的活動(dòng)，讓活動(dòng)室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所放松的空間。
英華的學(xué)習(xí)生活非常豐富多彩，我希望通過(guò)自己的努力工作讓學(xué)生渡過(guò)愉快充實(shí)的新學(xué)期，我也希望自己能夠和孩子一同成長(zhǎng)，為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇九
幼兒園老師工作計(jì)劃短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，回到熟悉的幼兒園班主任工作中。新的學(xué)期新的知識(shí)，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我已有小小經(jīng)驗(yàn)。新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，作為一個(gè)班的班主任不僅是一個(gè)班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。還要面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重任，本著以幼兒為本，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開(kāi)展班級(jí)管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。因此，為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體，和諧的家庭，幼兒能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，為此我做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃。
1、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，對(duì)孩子做到一仁，以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對(duì)待每一位孩子，做孩子活動(dòng)中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。為了讓班級(jí)的各項(xiàng)能夠順利的開(kāi)展，每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)溝通解決，讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開(kāi)心的度過(guò)每一天。
2.培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展，經(jīng)過(guò)一學(xué)期有計(jì)劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長(zhǎng)，幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快，不管在藝術(shù)還是語(yǔ)言上，幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍，能在各科教學(xué)中開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象力，在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。
律約束。不大喜歡參與集體活動(dòng);有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心，這是本學(xué)期教育重點(diǎn)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，結(jié)合新教材，不斷探索新方法、新思路，積累經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃組織好幼兒的一日活動(dòng)。
2、從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā)，通過(guò)多種形式、途徑開(kāi)展主題活動(dòng)和特色教育。
3、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
4、積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社會(huì)等有利條件，開(kāi)展多元化家園活動(dòng)。
5、有針對(duì)性的了解幼兒的發(fā)展情況，使幼兒快樂(lè)的成長(zhǎng)。
繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，注意各領(lǐng)域的滲透。
2.結(jié)合我班各項(xiàng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)重視班級(jí)常規(guī)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng)，并做好平時(shí)的滲透教育。
4.在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話，提高運(yùn)用普通話的能力。
5.在日常生活中注意滲透愛(ài)心教育和分享意識(shí)與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的.意見(jiàn)及建議。
6.為幼兒提供多種可供操作探索的活動(dòng)材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境，培養(yǎng)我班幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、孜孜不倦的探索精神。
7、通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)，與家長(zhǎng)在教育思想和教育行為上達(dá)成共。
1.安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
2.營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇十
穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。
區(qū)域活動(dòng)名稱(chēng)：美勞區(qū)。
區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的`涂色方法，鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上。
活動(dòng)準(zhǔn)備材料：蠟筆；樹(shù)葉圖畫(huà)紙。
活動(dòng)指導(dǎo)方式：引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀察采回來(lái)的樹(shù)葉。
自己取畫(huà)紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大，來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。
集體游戲名稱(chēng)：吃毛桃。
集體游戲目標(biāo)：初步掌握游戲規(guī)則和玩法；能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。
分散活動(dòng)目標(biāo)：
1）穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。
2）練習(xí)拍球。
活動(dòng)準(zhǔn)備材料：
大型器械；球；拱形門(mén)；軟飛盤(pán)。
1）建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化，感知秋天的美好。
2）建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。
3）與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇十一
一、理論研究要加強(qiáng)教育，提高個(gè)性化教學(xué)的質(zhì)量，使兒童在德，智，體育，美全面發(fā)展方面，讓他們從玩中學(xué)，學(xué)發(fā)揮。
二、加強(qiáng)思想和專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)問(wèn)責(zé)制，規(guī)范言行，并加強(qiáng)建設(shè)的精神，使五講，四美，當(dāng)他們的孩子的一面鏡子，他們的言行和精致的小男孩的行為。業(yè)務(wù)精益求精，不斷創(chuàng)新和改革，遵循和適應(yīng)時(shí)代的要求。
三、幼兒園的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不上班遲到，不提前下班，走出去的報(bào)告。在走廊八卦職務(wù)教師的權(quán)限，不能離開(kāi)自己的崗位，避免事故發(fā)生。
四、這樣做的安全，健康，加強(qiáng)安全管理，加強(qiáng)安全第一的意識(shí)，因此，不時(shí)所有有關(guān)安全講座，你必須做的勤眼勤，口底，在腳下地面手勤奮，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，防止事故發(fā)生，以確保兒童的人身安全。和良好的安全教育，兒童和青少年自我意識(shí)的教育，幼兒教育不玩火，不跟陌生人走。姓名，輪班工作，問(wèn)題報(bào)告，并妥善處理值班教師的要求。
五、寄養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕，毛巾杯，飯前，后洗手的好習(xí)慣，保持干凈整潔，儀器他們的手。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，食物的價(jià)值，不挑食，不浪費(fèi);午餐后步行或一個(gè)安靜的游戲?yàn)閮和２⒋_保兒童的戶外活動(dòng)，以促進(jìn)身體和智力發(fā)育。
六、做了良好的教育和教學(xué)工作，行，所有的孩子，個(gè)性化，個(gè)性化的指令，每一類(lèi)科學(xué)教育的發(fā)展目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量和教學(xué)這樣的孩子，實(shí)踐教育和教學(xué)計(jì)劃。注重思想道德教育，幼兒教育，正面教育，教育和教學(xué)，以實(shí)現(xiàn)科學(xué)化，規(guī)范化。堅(jiān)持使用普通話，并在改革和創(chuàng)新，有所作為，積極開(kāi)展科研活動(dòng)。
七、在新的學(xué)校做家訪，來(lái)訪的記錄。在個(gè)別教育，補(bǔ)氣的視差學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)孩子，在教育子女與父母的密切協(xié)調(diào)，及時(shí)。
八、積極與其他教師在備課，共同研究和全面合作，并努力推動(dòng)與進(jìn)步的教學(xué)和學(xué)生。要認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師的經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和課堂質(zhì)量。
九、總之，我的教會(huì)正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理，并再次嘗試。
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇十二
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。以學(xué)校辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以校本德育要求為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)小學(xué)生活工作的管理。根據(jù)學(xué)校德育工作的要求，結(jié)合大隊(duì)部系列的主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和養(yǎng)成教育。多方面、多角度地培養(yǎng)學(xué)生的自理和自立能力，努力創(chuàng)建生活管理的新局面。
二、主要工作及具體目標(biāo)、實(shí)施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，定期培訓(xùn)，更新觀念，緊跟學(xué)校步伐，全面提高服務(wù)意識(shí)和教育意識(shí)。全面實(shí)施“尊重的教育”，不斷提高輔導(dǎo)教師素質(zhì)，使美味輔導(dǎo)教師都能成為學(xué)生行為的楷模，求知的良師，依賴(lài)的慈母，知心的朋友。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)，結(jié)合學(xué)校、大隊(duì)部的工作要求及各項(xiàng)活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。使學(xué)生逐漸形成“人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自覺(jué)，發(fā)展自主”的品格。
3、督促學(xué)生換床單被罩，勤洗衣服，勤洗頭，勤剪指甲。教師要不定期檢查個(gè)人衛(wèi)生。對(duì)個(gè)別穿衣服較臟的同學(xué)，要隨時(shí)換洗，不讓任何一個(gè)學(xué)生穿臟衣服上課、回家。
4、要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，每月至少2—4次家訪(或電話家訪)，了解每位家長(zhǎng)的個(gè)性及心理，掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育方式方法，耐心解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，對(duì)學(xué)生的教育要力爭(zhēng)達(dá)到與家長(zhǎng)的共識(shí)。
5、要保管好所負(fù)責(zé)寢室的全部物品，對(duì)一些易損壞的物品要及時(shí)報(bào)修，責(zé)任層層落實(shí)，如有損壞，將按價(jià)賠償。
6、教育學(xué)生要耐心細(xì)致，要特別關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”和“單親生”，培養(yǎng)他們克服困難的勇氣，樹(shù)立生活和學(xué)習(xí)的自信心。
(二)學(xué)生要求。
1、文明禮貌方面。
講文明，懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，不以強(qiáng)欺弱，以大欺小;服裝整潔，儀表端莊，言談舉止大方，行、走、坐、立注意姿勢(shì);主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，高年級(jí)同學(xué)要幫助低年級(jí)小同學(xué);遇到來(lái)訪的客人要主動(dòng)讓路并問(wèn)好。自覺(jué)養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明禮貌的好品格。
2、紀(jì)律方面。
集隊(duì)要做到快、凈、齊，行走要保持隊(duì)列整齊，不拉橫排，不大聲講話;在寢室、走廊、餐廳不喧嘩，不追逐打鬧，活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)游戲;回寢后不隨便串寢，就寢時(shí)不講話，不出出進(jìn)進(jìn);不在寢室吃小食品，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、衛(wèi)生方面。
各寢室要窗明幾凈。每天早晚值日要到位，保證地面無(wú)雜物，及時(shí)倒垃圾，果皮、果核、奶袋不能隨便亂扔;保持個(gè)人衛(wèi)生，早晚洗漱要認(rèn)真，脫掉的褲頭、襪子等小物件要隨時(shí)洗干凈，勤剪指甲，勤洗頭，不留長(zhǎng)發(fā);飯前便后要洗手，便后及時(shí)沖廁所，不往便池和水池內(nèi)扔雜物，逐步提高自覺(jué)保護(hù)環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、內(nèi)務(wù)整理。
床上不得擺放其它物品。掃除工具要放到相應(yīng)的位臵，拖布、笤帚一律放在床頭的空隙處，紙簍放在門(mén)口右側(cè)的床角處，撮子放在紙簍上面。暖氣片上不許放抹布等雜物。
5、就餐方面。
文明就餐，不喧嘩，不亂竄，不影響就餐秩序;不挑食，不偏食，不剩飯菜，節(jié)約糧食;保持餐桌和地面的清潔。
6、愛(ài)護(hù)公物。
不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不隨便拉放紗窗，不讓床板長(zhǎng)時(shí)間浸泡在水中，禁止將箱包、臉盆、鞋、書(shū)等沉重物品放在抽屜里。禁止用腳踢或用其它硬物砸門(mén)。要節(jié)約水電，做到人走燈滅;用完水要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
7、遵守時(shí)間。
嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不許晚睡早起。尤其是就寢，熄燈后不許再做任何事情。
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇十三
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我校也迎來(lái)了許多新生的帶來(lái)。作為_(kāi)_學(xué)校學(xué)生宿舍的生活老師，為了能在接下來(lái)的工作中幫助新同學(xué)們更好的適應(yīng)__階段學(xué)習(xí)的生活環(huán)境、我在工作方面通過(guò)對(duì)過(guò)去的分析整理，根據(jù)學(xué)校的工作要求做出如下計(jì)劃：
一、加強(qiáng)思想準(zhǔn)備，提升自身品德。
作為生活老師，在思想方面我應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，在品德上應(yīng)嚴(yán)格的要求自己，在思想上積極學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的師德師風(fēng)。此外，在工作中我也要不斷的加強(qiáng)自身責(zé)任感，提升工作的熱情和積極性。提升自己的耐心和責(zé)任心，讓自己能在生活教育方面能做的更好。
二、宿舍紀(jì)律方面。
在面對(duì)新生的時(shí)候，應(yīng)該嚴(yán)格的加強(qiáng)紀(jì)律教育，并在的工作中嚴(yán)格要求，做好宿舍紀(jì)律方面的教育指導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)生們多一些耐心，多教導(dǎo)、多檢查，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性和自主性，讓學(xué)生能主動(dòng)的遵守宿舍紀(jì)律。在紀(jì)律的檢查當(dāng)中，尤其以電燈和水龍頭的問(wèn)題做重點(diǎn)的管理，并多多宣揚(yáng)節(jié)約的美德，讓學(xué)生能了解到這些責(zé)任的`重要性。
作為生活老師的，對(duì)于宿舍的基本工作要求我也的必須時(shí)刻牢記。
首先，要做好的學(xué)生在生活方面的教育指導(dǎo)工作，對(duì)于的學(xué)生生活方面的問(wèn)題和要做好的安排和指導(dǎo)。并且要多多注意學(xué)生情況，防止學(xué)生對(duì)宿舍的環(huán)境感到不適應(yīng)。
其次，要認(rèn)真督促學(xué)生的作息，休息時(shí)間要認(rèn)真的清點(diǎn)好人數(shù)，有學(xué)生未到的時(shí)候要及時(shí)的找回。而且還要加強(qiáng)監(jiān)督，防止再有學(xué)生在休息時(shí)間看小說(shuō)和聊天，擾亂就寢紀(jì)律。
再次，對(duì)于內(nèi)務(wù)的管理工作，我應(yīng)該嚴(yán)格的做好規(guī)定管理，并在生活中多做指導(dǎo)，督促學(xué)生認(rèn)真的做好內(nèi)務(wù)整理工作，保持寢室的干凈整潔。
四、安全教育。
寢室住宿，安全也是最為重要的一環(huán)，在安全的教育上，我作為生活老師的，一定要嚴(yán)格的教導(dǎo)和管理，讓學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性！并且，自身也要多做檢查，防止有學(xué)生在內(nèi)務(wù)方面留下安全隱患。
作為一名生活老師，其實(shí)要操心的事情還有很多的，但我只能將一切都努力做好，這樣才能保證學(xué)生能在寢室中安全健康的生活。為此，在今后的工作中，我會(huì)更加努力的去做好，希望同學(xué)們都能?chē)?yán)守紀(jì)律，健康生活。
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇十四
育人要從小抓起。今天的少年，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長(zhǎng)。以雷校長(zhǎng)制定的工作思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念，以學(xué)部工作計(jì)劃“健康促進(jìn)德育為主線，能力為重，高素質(zhì)為目標(biāo)“的育人格局突出北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人特色。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，把學(xué)生培養(yǎng)成“有中國(guó)靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”。
二、常抓秩序工程。
本班人數(shù)33人，住宿27人，男21人，女6人，走讀6人。
以德深教，學(xué)高為師，德高為范，以身作則，為人師表，用行動(dòng)在學(xué)生中樹(shù)立自己的威信，時(shí)刻注重在學(xué)生面前的言談舉止，不忽視身為學(xué)生的益師良母。
有計(jì)劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有成功。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段;。
第一階段：內(nèi)務(wù)整理。
內(nèi)務(wù)整理：凈、齊、平。
因?yàn)槲医拥氖且粋€(gè)新班，接觸的都是新面孔，所以要以最快的速度認(rèn)識(shí)他們，叫出他們的名字，觀察他的動(dòng)向和特點(diǎn)。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng)，先培養(yǎng)寢室長(zhǎng)內(nèi)務(wù)整理，然后讓寢室長(zhǎng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。
1.地面，無(wú)論何時(shí)地面保持干凈。
2.床鋪，床單要平，不能起皺，被子，枕頭，放在床兩頭的中央位置，被子，枕頭朝門(mén)口的方向。
3.窗臺(tái)，牙缸按大小順序排列，牙刷頭朝同一個(gè)方向，牙膏頭朝下，同時(shí)也要朝一個(gè)方向，洗發(fā)水按大小順序排列，香皂按大小順序排列，擺放整齊。
4.毛巾，領(lǐng)帶式掛好，面盆，保持干凈，倒立，大盆蓋小盆。
5.洗瀨間，地面保持干凈，衛(wèi)生間，地面保持干凈，上完廁所要及時(shí)沖洗。
6.柜子，衣物要擺放整齊。
7.墻壁，不能亂涂，保持干凈。
8.公共財(cái)務(wù)，要愛(ài)惜公共財(cái)務(wù)，如愛(ài)惜自家的一樣。
第二階段：紀(jì)律。
紀(jì)律：靜、齊、快。
1.公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜，不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時(shí)不喧嘩。
2.集合，隊(duì)伍整齊，有序。
3.早上起床，時(shí)間比較緊，又要洗漱，又要整理內(nèi)務(wù)，還要晨練，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”，中餐，晚餐，處處要理現(xiàn)一個(gè)快。
第三階段：團(tuán)隊(duì)精神。
身為一個(gè)班級(jí)體，每一次出動(dòng)，都一個(gè)整體，一個(gè)人的掉隊(duì)，就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng)。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習(xí)。
寢室衛(wèi)生靠大家，集合，晨練，都離不開(kāi)大家的團(tuán)隊(duì)精神。
第四階級(jí)：溝通。
常和班主任溝通，以及課任老師，了解一些特殊性的學(xué)生，及時(shí)家長(zhǎng)溝通，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。
第五階段：走進(jìn)學(xué)生心靈。
對(duì)孩子們要有愛(ài)心，耐心，常以笑容對(duì)他們，處處的關(guān)心他們，和他們聊天，溝通，和他們交朋友，真正做一位孩子們“最喜愛(ài)的老師”，讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖，努力學(xué)習(xí)。
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇十五
新學(xué)期的工作生活開(kāi)始了，對(duì)我來(lái)說(shuō)有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。雖然對(duì)于學(xué)生管理工作有一定的經(jīng)驗(yàn)，但是寄宿制學(xué)校的學(xué)生生活緊張有序，為此我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。
安全要求：
二、三年級(jí)的男生比較活潑，調(diào)皮好動(dòng)是孩子們的天性，為了確保宿舍生活安全有序，我制定幾點(diǎn)安全提示。
1、學(xué)生必須安靜整齊的進(jìn)出宿舍等生活空間，經(jīng)過(guò)教師清點(diǎn)人數(shù)后，組織學(xué)生喝水吃間點(diǎn)。
2、學(xué)生分組進(jìn)行洗漱、洗澡。督促學(xué)生每天清洗內(nèi)衣、襪子，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、宿舍和樓道內(nèi)不準(zhǔn)打斗、跑、跳，保持輕松安靜的生活環(huán)境。
二、三年級(jí)的學(xué)生完全有能力自己整理內(nèi)務(wù)，做衛(wèi)生。這學(xué)期的工作就是要求學(xué)生高質(zhì)量的完成自己的環(huán)境衛(wèi)生。
1、每天開(kāi)窗通風(fēng)，對(duì)地面、空氣進(jìn)行消毒。每天檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。
2、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生流程：夾窗簾、擦窗臺(tái)、擦欄桿、掃地、擦地。
3、每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角。
晚間活動(dòng)：
為了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩，每周兩次安排學(xué)生去活動(dòng)室活動(dòng)。在活動(dòng)期間，學(xué)生可以自主的選擇自己的興趣愛(ài)好。教師組織學(xué)生安全有序的活動(dòng)，讓活動(dòng)室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的.場(chǎng)所放松的空間。
英華的學(xué)習(xí)生活非常豐富多彩，我希望通過(guò)自己的努力工作讓學(xué)生渡過(guò)愉快充實(shí)的新學(xué)期，我也希望自己能夠和孩子一同成長(zhǎng)，為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇十六
按照學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及住讀部20__學(xué)年度下期工作計(jì)劃的要求，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)和良好的生活、閱讀習(xí)慣。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、主要工作及實(shí)施途徑。
（一）培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。
1、確保每個(gè)學(xué)生借閱或自帶一本圖書(shū)。
2、每周周三和周日晚上讓學(xué)生閱讀書(shū)籍，并檢查各個(gè)學(xué)生的閱讀進(jìn)度和狀況，要求學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓串?huà)和筆記摘抄，鼓勵(lì)學(xué)生利用周末等閑暇時(shí)間進(jìn)行自主閱讀。
3、鼓勵(lì)學(xué)生在讀完自己的書(shū)籍后與其他同學(xué)交換書(shū)籍閱讀。
4、要求學(xué)生期末時(shí)提交一篇本學(xué)期讀書(shū)的讀后感。
（二）繼續(xù)加強(qiáng)“誠(chéng)實(shí)守信”教育。
1、以身作則。身為老師，自己要成為孩子的'榜樣，答應(yīng)了學(xué)生的事一定做到。
2、繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育，利用早會(huì)、晚課分享一些關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的小故事，并交流各自的讀后感。讓學(xué)生知道誠(chéng)實(shí)守信是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
3、在日常生活中也時(shí)時(shí)告誡學(xué)生要誠(chéng)信，如發(fā)現(xiàn)有不誠(chéng)信行為，不能不分青紅皂白加以苛責(zé)，要耐心引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生講出實(shí)情，勇于承認(rèn)自己錯(cuò)誤并保證不再犯，讓學(xué)生做到言必信，行必果。
（三）豐富住校生的校園學(xué)習(xí)生活課程內(nèi)容。
1、鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。如“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節(jié)”、“環(huán)保小制作”活動(dòng)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉，開(kāi)展室外活動(dòng)。開(kāi)展“踢毽子”和“跳繩”比賽，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
（四）提高常規(guī)工作質(zhì)量。
1、安全教育不放松。每周一次安全教育，教給學(xué)生基本安全常識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的方法。每天一次安全提醒，確保每個(gè)學(xué)生把安全牢記于心。
2、內(nèi)務(wù)整理。隨時(shí)保持寢室室內(nèi)的凈與齊。地面干凈，床鋪要平且沒(méi)有雜物，洗漱用品擺放整齊，保持衛(wèi)生間的干凈，注意寢室室內(nèi)空氣的流通。
3、紀(jì)律。要求學(xué)生做到安靜就餐，安靜午休，安靜就寢。
（五）努力提高個(gè)人素養(yǎng)。
1、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育文章和教育方法，探索生活實(shí)踐課的教學(xué)方法，主動(dòng)向其他生活老師學(xué)習(xí)。
2、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，與學(xué)科老師保持交流溝通。
3、積極參加提高自身素質(zhì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇十七
作為一名學(xué)校夜班生活老師，我的工作要求是在晚上11點(diǎn)至第二天早上7點(diǎn)期間負(fù)責(zé)學(xué)生的生活，照顧學(xué)生的起居、安全和健康，為學(xué)生提供個(gè)性化的照顧，使他們?cè)诩w生活中得到全面的發(fā)展。因此，必須制定一份可行的工作計(jì)劃，以確保學(xué)生的全面發(fā)展和自身的'工作質(zhì)量。
晚上11點(diǎn)是學(xué)生休息的時(shí)間，每位學(xué)生都需要在自己的床位上熟睡，保證充足的睡眠。每晚11點(diǎn)小老師會(huì)按照班級(jí)名單進(jìn)行晚上查寢，一遍遍快速地蓋好被子，按照規(guī)定線路巡視寢室，并且注意是否有學(xué)生在夜里私自離開(kāi)床位。如果發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況及時(shí)制止，并報(bào)告輔導(dǎo)員或者班主任。
在晚上，學(xué)生身體百般不適的情況比較多，所以有些學(xué)生可能會(huì)需要看護(hù)，照顧他們的身體。我們將會(huì)根據(jù)學(xué)生所患病情不同制定不同的看護(hù)方案，如呼吸道炎癥、病毒感染、發(fā)燒等，通過(guò)給予膳食調(diào)理、溫度調(diào)整和營(yíng)養(yǎng)支持等措施來(lái)確保病人健康。
突發(fā)事件是不可預(yù)測(cè)的，因此需要對(duì)各種突發(fā)事件有預(yù)備應(yīng)對(duì)的機(jī)制。比如意外事故、突發(fā)疾病、火災(zāi)、水災(zāi)等等情況，我們需要在第一時(shí)間到場(chǎng)并采取相應(yīng)措施，使學(xué)生得到最大程度的保護(hù)。與此同時(shí)，需要考慮向相關(guān)責(zé)任部門(mén)報(bào)告，或者組織學(xué)生有序撤離等應(yīng)急工作。
在夜間寢室，體內(nèi)有些學(xué)生情緒波動(dòng)相對(duì)較大，不適應(yīng)集體生活或者獨(dú)自留宿的情況。此時(shí)，需要采取疏導(dǎo)措施，比如提供聽(tīng)寫(xiě)、讀書(shū)、聊細(xì)節(jié)和運(yùn)動(dòng)等方式來(lái)讓學(xué)生放松心情，幫助他們享受與他人共同生活的樂(lè)趣。
相信大家都知道，衛(wèi)生與健康是密不可分的。學(xué)校夜班生活老師需要對(duì)衛(wèi)生清潔做出詳細(xì)安排，如對(duì)廚房的清潔和打掃，對(duì)廁所的消毒等等。保持房間的衛(wèi)生，清潔床鋪、浴室和房間等是日常必須的工作量。定期檢查制度和室友的溝通也是維持衛(wèi)生清潔的關(guān)鍵。
晚上是學(xué)生在校園的時(shí)間較短的一個(gè)時(shí)間段，因此需要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)學(xué)生的社交能力和情感支持。例如，每晚巡視寢室并與學(xué)生聊聊天，詢問(wèn)他們?nèi)粘Ｉ畹氖虑椴⒓右越鉀Q問(wèn)題。另外，考慮到一些學(xué)生殘疾或者特殊活動(dòng)需求的情況，我們需要特別關(guān)注他們，提供更加合適的服務(wù)和支持。
總之，學(xué)校夜班生活老師需要具備責(zé)任心和寬容量，協(xié)助學(xué)生做好各項(xiàng)生活細(xì)節(jié)，使其能夠在學(xué)校平穩(wěn)而和諧地生活，以便能更好地投身于學(xué)習(xí)之中。希望以上工作計(jì)劃能夠有助于優(yōu)化夜班生活老師的工作安排，為學(xué)生提供更好的生活服務(wù)。
生活老師老師工作計(jì)劃（實(shí)用18篇）篇十八
按照學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及住讀部20xx—20xx學(xué)年度下期工作計(jì)劃的要求，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)和良好的生活、閱讀習(xí)慣。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
（一）培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。
1、確保每個(gè)學(xué)生借閱或自帶一本圖書(shū)。
2、每周周三和周日晚上讓學(xué)生閱讀書(shū)籍，并檢查各個(gè)學(xué)生的閱讀進(jìn)度和狀況，要求學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓串?huà)和筆記摘抄，鼓勵(lì)學(xué)生利用周末等閑暇時(shí)間進(jìn)行自主閱讀。
3、鼓勵(lì)學(xué)生在讀完自己的書(shū)籍后與其他同學(xué)交換書(shū)籍閱讀。
4、要求學(xué)生期末時(shí)提交一篇本學(xué)期讀書(shū)的讀后感。
（二）繼續(xù)加強(qiáng)“誠(chéng)實(shí)守信”教育。
1、以身作則。身為老師，自己要成為孩子的榜樣，答應(yīng)了學(xué)生的事一定做到。
2、繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育，利用早會(huì)、晚課分享一些關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的小故事，并交流各自的讀后感。讓學(xué)生知道誠(chéng)實(shí)守信是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
自己錯(cuò)誤并保證不再犯，讓學(xué)生做到言必信，行必果。
（三）豐富住校生的校園學(xué)習(xí)生活課程內(nèi)容。
1、鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。如“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節(jié)”、“環(huán)保小制作”活動(dòng)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉，開(kāi)展室外活動(dòng)。開(kāi)展“踢毽子”和“跳繩”比賽，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
（四）提高常規(guī)工作質(zhì)量。
1、安全教育不放松。每周一次安全教育，教給學(xué)生基本安全常識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的方法。每天一次安全提醒，確保每個(gè)學(xué)生把安全牢記于心。
2、內(nèi)務(wù)整理。隨時(shí)保持寢室室內(nèi)的凈與齊。地面干凈，床鋪要平且沒(méi)有雜物，洗漱用品擺放整齊，保持衛(wèi)生間的干凈，注意寢室室內(nèi)空氣的流通。
3、紀(jì)律。要求學(xué)生做到安靜就餐，安靜午休，安靜就寢。
（五）努力提高個(gè)人素養(yǎng)。
1、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育文章和教育方法，探索生活實(shí)踐課的教學(xué)方法，主動(dòng)向其他生活老師學(xué)習(xí)。
2、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，與學(xué)科老師保持交流溝通。
3、積極參加提高自身素質(zhì)的各項(xiàng)活動(dòng)。