學校是一個為我們打開未來之門的地方，我們在這里接受了多方面的培養(yǎng)與教育。通過閱讀以下這些學校總結范文，我們可以了解到學校工作的難點和亮點，對于我們的學校工作也會有所啟示。
新學校感想（實用16篇）篇一
新學期開學了，從學校的四面八方涌來了許許多多來自不同幼兒園的小朋友。他們個個激動萬分，滿面笑容。
他們一走進學校，就個個生龍活虎，蹦蹦跳跳地進入了嶄新的教室。突然，一陣音樂聲驟然響起。上課了，大家在課堂上一會兒專心致志地聽老師講課，一會兒用洪亮的聲音一起讀著課文，那聲音多么的地動聽。時間像飛一樣地流逝。下課了，大家在平臺上玩“老鷹捉小雞”的游戲。柔風輕輕地吹著，我們的校花向日葵也漸漸露出笑臉，象征著同學們在學校里做一個健康，感恩，禮儀，生態(tài)，書香，智慧，才藝的七彩陽光少年。第二節(jié)上課了，新同學們去頂樓的生態(tài)農(nóng)場，同學們捧著一株株花苗，用鏟子挖開土，把一株株小苗種了進去。此時，我們種的苗已經(jīng)長成了金燦燦的南瓜，新同學們看見后非常羨慕。于是，他們也非常愛護小小的幼苗，經(jīng)常守護在它的身邊。也希望我們像小苗一樣能茁壯成長。
新學校感想（實用16篇）篇二
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海的.一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。
進入中學，你可能會遇到很多困難，為此，你準備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準備會思考的人。
我現(xiàn)在要做的就是打造出一個新的自己，讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
新學校感想（實用16篇）篇三
八月三十一日下午三點，我走進了夢寐以求的育才中學，來看分到了幾班。
剛剛踏進校門，我被眼前的景象給鎮(zhèn)住了，人山人海。走進校門，映入眼簾的是幾個很高很大的柱子，有紅的、黃的、綠的、白的，各種各樣，這是什么呢？走近一看才知道是一個大噴泉。育才的教學樓有很多，同學也比小學時候得多，我在學校里面好像草原上的一棵小草，大海里的一條小魚。
我們的籃球場很大，八個籃球立在在這空曠的的操場上，就像八個巨人在守衛(wèi)我們的操場上。還有六百米跑道，跑到中間是一個足球場，就是草太多，都到了我的小腿。
到了五點的時候才知道我被份到了十六班，可我不知道十六班在哪里。正好有個同學，好像是初三的大哥哥，我問：“哥哥，十六班在什么地方？”“在育英樓。”說完就走了。找到育英樓，上了二樓，找到了十六班。走進教室，看見教室里被打掃的干干凈凈沒有一絲灰塵，桌椅板凳排放的整整齊齊，好像在列隊歡迎我們。黑板上寫了幾個醒目的大字，班主任：管章磊，我們的班主任長得什么樣？真想見見我們這位新老師。
在這個新校園、新環(huán)境里，我一定要發(fā)奮學習，展現(xiàn)一個新的自我，讓自己展開翅膀，在知識的天空中飛翔。
新學校感想（實用16篇）篇四
但凡人能想象到的是事物，必定有人能將它實現(xiàn)。我想象中的未來學校，擁有許多獨特而先進的功能。
現(xiàn)在的學校空間太小了，老師總是說：“不要跑，不要跑，萬一撞到了就不好了！”我想把學校建在海洋里，這樣我們就可以擁有更大的學習空間了，我們還可以認識很多海洋生物。上課的時候，我們安安靜靜地上課。下課的時候，可熱鬧了，有的同學在和小魚們玩耍，有的在觀察各種各樣的海洋生物……累了的時候，還可以浮到海面上吹吹海風，看看海鳥，聽聽海浪的聲音，多好啊！
未來的學校不用背書包，學校有很多機器人可以聽你使喚，你可以選一個機器人來幫你背書包。你只要每天給它充電，它就可以隨時幫我們做事情。比如，你沒帶筆，機器人可以幫你變出幾支筆；如果你家離學校太遠，機器人可以變成一輛車，可以自動把我們帶到學校里或是送回家；考試的時候不用筆，機器人可以變成一臺電腦，讓我們在電腦里完成試卷；考完后不用老師改，機器人一秒鐘就可以把試卷批改完，而且一點也不會出現(xiàn)差錯。
學校的食物很豐富，下課的時候，要是你餓了，可以叫機器人送上豐盛的美食。快上課了，如果來不及吃，你可以叫機器人過來幫忙，它會快速地把桌子擦得干干凈凈，等下課的時候，美食就會再次出現(xiàn)。
如果你上課的時候忘帶書了，不用擔心，每張桌上都放著一臺電腦，里面可以搜索我們學習的內容。這臺電腦的作用可大了，上課的時候，可以讓我們好好的學習，下課的時候，還可以讓我們玩五分鐘游戲，等時間到了，電腦會自動關機。未來的學校安全性很高，它的建筑材料里層是用棉花填充的，軟軟的墻，很舒服，沒有人會因為撞墻而受傷。
未來的學校不用值日，機器人可以把教室打掃得干干凈凈。它們還可以有效地管理學生，從一年級到大學的學生都可以很開心地完成學業(yè)，而且學習成績也很好。
這樣的學校真是令人向往，希望我的想象能早日變成現(xiàn)實。
新學校感想（實用16篇）篇五
新學期，媽媽說我長大了一歲，準備把我轉到縣城的銀谷國際實驗學校讀書。通過考試，我順利考入了銀谷國際實驗學校，分到了四年級（2）班。來到新的學校，一切都是新的：教學樓是新的，操場是新的，就連上課的鈴聲都給了我新的感受，不再是我們以前學校叮鈴鈴的聲音，是那優(yōu)美的歌聲做鈴聲的，真好聽。我們班教室的人真多啊，老師說我們教室還不是人數(shù)最多的，有點班里的人數(shù)可能都有七十幾了。哇塞！那么多人，上體育課肯定更好玩游戲。
來到新的學校我當然也有新的打算：努力學習，希望和在以前學校一樣優(yōu)秀。加油！我一定行！
新學校感想（實用16篇）篇六
星期六的上午，在新校區(qū)體育館看完元旦演出后，我們在任老師的帶領下走到了體育館外面，我一出來就看到了媽媽，我和任老師說再見后，媽媽叫我在操場上玩一會兒，我和我的朋友們就在操場上玩起來了。
新校區(qū)的操場好大，跑道很寬，我們在跑道上跑了好幾個來回，今天的太陽好溫暖，照在身上好舒服，我都有點出汗了。
新校區(qū)的體育器材也比我們老校區(qū)的高了許多，爬那個樓梯一樣的東西時，從最后一格跳下來我摔倒了，到現(xiàn)在背上還疼。
新校區(qū)有好多器材，有單杠、雙杠、還有些小猴子爬的爬桿（媽媽說她們小時候是竹桿，都能爬上去呢），及蕩秋千一樣的繩子，不過很多還夠不著，我覺得自己走來走去都不知道該玩啥了。
不知道我們什么到新校區(qū)來上課？我很期待。
新學校感想（實用16篇）篇七
從新生報到這天開始，我就成為阜師人啦！大學的“開幕式”應該是即將開展的軍訓，我希望可以借這個機會接觸軍事化訓練，了解軍人的堅毅精神，來強化自己的能力，豐富自己的經(jīng)歷。軍訓也可以培養(yǎng)自己能吃苦耐勞的態(tài)度，為以后的學習與生活奠定基礎。
在大學我將把學習當作生活的主體，同時發(fā)展自己的興趣愛好。在班級也會積極做事，培養(yǎng)自己的能力，多參加學生會等組織，多與同學相處。盡管我第一次離家，但媽媽很相信我的'獨立能力。她希望我能夠保持高中的態(tài)度，來面對大學的生活。我不能讓安逸放松的生活蕩滌了最初的夢想，我希望我能一直保持中學時的學習習慣與生活態(tài)度。另外，我還想準備考研，希望在這里，我能夠實現(xiàn)去更高學習平臺的夢想。
大學四年，時光荏苒，白駒過隙，讓我們祝福2023級的新生們都能以夢為馬，不負青春韶華！
新學校感想（實用16篇）篇八
新學期來了，這次我們換了個校區(qū)，就是鳳起校區(qū)，我想：這個校區(qū)應該很大，很美吧！
來到學校，哇！簡直比我想象的還好，中間是美麗的教學大樓，前面是又大又干凈的操場。操場一邊是一排櫥窗，里面寫著五顏六色的字。左面是一條紅底白條的塑膠跑道，跑道兩側都種著綠色植物。后面有一個小型操場。
我想在這么好的環(huán)境下學習，成績一定很好！
新學校感想（實用16篇）篇九
我們搬到了新校區(qū)學習，那兒不論是環(huán)境還是教室都讓我眼前一亮，我一下就喜歡上了新校區(qū)，因為那兒可以讓我們更好地學習。
新校區(qū)的教室是最讓我喜歡的。首先，因為方位改變了，教室變得明亮，白天不用開燈就能很好地寫作業(yè)。那兒的教學工具更是深深吸引了我，這里不是以前那種又大又看不清楚的電視，而是現(xiàn)在的新科技——電子白板，這個東西既方便了老師教學，也解決了因角度問題而造成的反光難題了。還有廣播，以前學校操場放音樂教室的廣播也能聽見，現(xiàn)在只要將教室里的線一拉，聲音就沒了，也就不會影響我們上課了。
其實新校區(qū)的走道也不錯。現(xiàn)在所有走路的地方都刷上了一層防滑健康的環(huán)保油漆，就算有水也不會滑，大大彌補了大理石會使人摔跤的缺點，減少了我們跌倒摔跤的可能性，使我們的安全也有了保障。
不僅這樣，新校區(qū)的專業(yè)教室也多了，可以讓我們到專門的教室去上課了，還使我們的課堂變得更有樂趣，上課效果更好。
新校區(qū)其實真的很好，希望有更多的人發(fā)現(xiàn)這兒的優(yōu)點。
新學校感想（實用16篇）篇十
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘；當我們還沒來得及和小學說再見，就已經(jīng)邁進了中學的校門。
雖然有無數(shù)個依依不舍，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、老師、同學，去開始新的旅程。
新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應。就從開學第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。我不斷地問自己：這是什么地方？我為什么會坐在這里？我們班的`同學在和我捉迷藏吧，我怎樣才能見到他們？我現(xiàn)在該怎么做？……沒有做些什么，只是沉默無語。
過了許久，老師進來了。怎么會是位男老師？我們的班主任呢？一切一切，都仿佛在夢中，我竭力想看清，卻無論如何都是“陌生”二字。難道我就怎么討人厭嗎？母校不要我了，老師不要我了，甚至連我最好的朋友都把我舍棄了。我只有面對困惑、孤單與陌生。
不管怎樣，我相信只要努力就一定能成功。
新學校，你到底是怎樣的學校？何時你才能讓我解開心中的謎？我們彼此并不了解，只能說一聲“你好，新學校！”
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新學校感想（實用16篇）篇十一
痛快的署假過去了，我從機關一小畢業(yè)于東城領秀中學。
一進校門，校園的操場全都鋪滿了塑膠。看起來干凈，整潔。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥，生機勃勃。
第一天上學，我就喜歡上了這個學校，感覺一點都不陌生，很親切，很舒服。為什么呢？因為我很在意廁所的衛(wèi)生。在我原來的學校，廁所很臟，每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這里的廁所呢？非常的干凈，讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口，吃起來很香。
走進教室，我第一眼看到的是我們的班主任，張老師。張老師親切的說，讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。老師的話讓我感覺親切，溫暖。因為我不知道語文的書寫格式，同學們都很熱心的給我講解。同學們對我的友好我很感動。
知識是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹苗，老師就是親愛的園丁天天給我“澆水”，讓我長成蔥翠的大樹，與可愛的小星星對話。
我愛，我喜歡。我要在這兒好好學習，快樂成長。
新學校感想（實用16篇）篇十二
新的學期到來了，這學期，我從陸慕實驗小學轉到了一所全新的學校――御窯小學。
新學校，一切都煥然一新。它的設施甚至比我以前所在的實驗小學還要好。房子的主色是暗紅色，遠遠望去，仿佛是一座歐式建筑，里面的設施也很高級，又好像是一座歐式度假村。
新學校的一切一切都是嶄新的。廁所、課桌椅、黑板、電風扇、電燈，廁所里有自動水龍頭、鏡子、上廁所的地方也分成一格一格的，就像是五星級飯店的廁所。
操場比陸慕實驗小學的大兩倍，操場南面有幾張乒乓臺，一個排球場，吊杠等，操場北面有三片籃球場，這兒是同學們活動的天地。
寬闊的走廊，嶄新的教室，高級的廁所，廣闊的操場，都是我們學校里一幅幅沁人心脾的美景。茂密的大樹，芬芳的花兒，茁壯成長的小草。雖然不起眼，但也為我們的新學校增添了一份光彩。
區(qū)政府為建造我們的新學校，投入了一個多億的人民幣。還有什么理由能讓我們不好好學習呢？每人多一份自覺，多一份努力，課余時間多看一些課外書，讓我們共同建立一座書香校園，讓來我們學校的領導、老師，在學校的每一個角落都能聞到芬芳的書香，聽到朗朗的讀書聲。讓我們的.班級、學校永遠光彩奪目！
新學校感想（實用16篇）篇十三
1、認識小學，了解小學的整體布局、建筑及其功能。
2、引導幼兒在討論的基礎上設計合理的行為公約。
3、感受新學校美麗的基礎上進一步激發(fā)孩子上小學的慾望。
有關新小學的大照片四張，幼兒用繪畫材料；鳥巢圖片等。
幼兒自由講述，后教師小結，幫助幼兒歸納小學應該有的`一些基本設施，如：教學樓，食堂、大門等。
師：我們很幸運，能夠在新造的小學去上學，今天老師帶來幾張新小學的照片和大家一起來看看。
1、出示綜合樓的照片，引導幼兒觀察講述，了解他的功能；
（1）你發(fā)現(xiàn)這個建筑有什特點？（可以引導幼兒數(shù)數(shù)有幾層，和幼兒園的建筑比較一下）。
幼兒自由講述后教師小結：有四層，進門的地方有幾個大柱子，上面有顯示屏，頂上還有鐘樓，可以告訴我們時間，并引出它的名稱“綜合樓”。
（2）為什么叫綜合樓呢？
先幼兒講述，后教師介紹：因為里面有電腦房、語音室、畫室、舞蹈房等專用教室，因此叫綜合樓。
2、出示教學樓和體育中心的照片，觀察講述，了解其特點和功能；
這兩個建筑又有什么特點呢？有什么用？叫什么名稱？
教師要引導幼兒進行比較，在比較的基礎上理解其各自的特點，尤其是體育中心，它是鋼結構的，更牢固更安全。（出示鳥巢了解）。
3、出示新校園的全景照片，觀察了解；
（1）告知孩子這張照片是新的實驗小學，請孩子找找綜合樓、教學樓、體育中心在哪里？教學樓有幾幢？除了這些還有什么建筑和設施？（操場、食堂，籃球場等）。
（2）你喜歡周圍的環(huán)境嗎？為什么？
1、你看了我們的新學校，有什么想法嗎？喜歡在這樣的學校里學習嗎？
2、學校很美麗，有什么辦法使它一直保持這樣的美麗呢？
引導幼兒討論，說說自己的想法：如不隨便亂丟垃圾，不破壞綠化，要節(jié)約用水，不能在校園內吸煙等。
1、出示行為公約的范例，引導幼兒欣賞，了解它的含義。
2、你準備設計怎樣的行為公約呢？
先互相交流，后個別設計，并互相交流。
新學校感想（實用16篇）篇十四
邁進了初中學校的大門，擺脫了小學生的稚氣，我們有了一個新的名字中學生。
9月1日，我第一次來到省泰州中學附屬初級中學，坐在我的班級里，在這所學校里，我遇見了新的老師，新的同學和新的朋友。我將開始新的生活。
不知為何，在新的環(huán)境里我總是很緊張，擔心老師過于嚴厲，我會有很大的學習壓力；有擔心新的同學不友好，我交不到朋友；還擔心初中的學習難度加大，我的成績沒有以前好。但直到看見老師和藹的笑容，聽到同學友善的問候，沉迷于老師繪聲繪色的課堂時，我的這些擔心便煙消云散了。
在每天必備的午休課中，我們一個個都伏在課桌上，教室里很安靜，閉上眼睛就能入睡，醒時已是打下課鈴的時間了。我覺得，這無疑是一天中最幸福的時候，無交流，無雜音，養(yǎng)精蓄銳，準備迎接下午精彩的課程。初中的午休課與小學的熱熱鬧鬧相較，我更喜歡現(xiàn)在平靜沉穩(wěn)的午休時光。
在這所新的學校，我收獲了新的生活，新的知識，認識了新的老師，新的同學。為了適應這與小學截然不同的生活，我一定好好配合老師，努力學習。新學期，新氣象，我期待著看到自己努力奮斗的身影。
新學校感想（實用16篇）篇十五
八月二十八日，我走進潘中大門，就與濃濃的春意裝了個滿懷，我貪婪的吸允這空中甜蜜的芬芳，迫不及待地參觀起了學校。
潘中現(xiàn)在雖入秋季，但是那生機盎然的氣息依然在校園中蕩漾。你瞧，枝頭深處害羞的桂花，密密麻麻的摟在一起，耷拉著腦袋，不敢抬頭瞧我呢！那園中的小草仍然直挺著背，昂著頭，似乎什么也不怕，一副不服輸?shù)臉幼印Ｂ淙~靜靜地躺在路上、土里，平靜的看著嬉戲的學生們，他一定在思考什么問題吧。
又帶著春天的氣氛，我跨進了書聲朗朗的教學樓，我輕輕的走著，聽著同學們吟頌出的春天的聲音，看著同學們一個個瞪大著眼，嘴角抿出那春天美好般的表情，我醉了，不禁在窗外朗誦起了同學們剛讀過的詩句：“落紅不是無情物，化作春麗更護花……”
我又沐浴了春感的洗禮，來到了老師辦公室的走廊上，我不禁一瞥，又看到了校園春天的活力，老師們正在緊張的備課，有的老師讀課文讀出了聲音，手里不時翻看著字典；有的老師一邊疲勞的錘著背，可雙眼還緊緊的望著筆記本；有幾個老師集在一起，互相討論學生的問題該怎樣解決？又是一幅生動的春景畫，讓我感覺，校園的春意更濃了！
我小跑到平坦的操場上，帶著濃烈春意躺在了操場上。一陣清風拂過，夾著露水的春天輕輕的抱著我。我閉上眼，妙不可言的感覺彌漫了我的全身，我的`眼前又閃過了充滿春色的花草、老師和同學，我暗暗下定決心，一定要為學校的春天貢獻一份綠意！
我慢慢走出了校門，向校園的春天留戀的望了望。我堅信，只要我們每個學生努力，不管寒冬酷暑，潘中的春天常在！
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新學校感想（實用16篇）篇十六
一幢幢整整齊齊的樓房，一間間干凈明亮的教室，一個個溫柔可愛的人，這就是——東華小學。
一頭的烏黑長發(fā)，一雙明亮的眼睛，這就是我的班主任老師——楊老師。楊老師是我們的語文老師。總之，一切都是新的。剛剛來的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。
我的班級里還有很多可愛的同學，他們都非常得熱情，學習上會主動地幫助我，生活中會主動關心我，對我非常的友好，第一個認識的同學叫做溫杰倫，他是我一開始的同座，后來他坐在我的右邊，我和他玩的很高興，他也是第一個把qq給我的人。
來到食堂，這里真是人山人海。我們幾個班的同學在一起吃飯，很開心。吃完飯后，我回到了我的新宿舍322，我睡在5號床在上面。
友好的同學、和藹可親的老師、寬敞明亮的教室、這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學校的特點。我愛，我愛我的新老師，我還愛我的新同學！