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    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:紫衣夢(mèng)

    學(xué)校是一個(gè)嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)校總結(jié)示例,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的靈感。

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇一

    為了推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)”,更好的促進(jìn)學(xué)生的身心健康、增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感、展示班級(jí)風(fēng)貌,熟練、高質(zhì)量地掌握中學(xué)生廣播體操,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校廣播操比賽。請(qǐng)學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真履行職責(zé),爭(zhēng)取把本次比賽辦好。全面提升我校廣播操質(zhì)量和集隊(duì)的速度。特制定本比賽方案。

    1、政教處承擔(dān)比賽方案策劃及宣傳工作。

    2、年級(jí)部承擔(dān)組織工作及監(jiān)督各班操練情況,檢查評(píng)比及進(jìn)入場(chǎng)的組織工作。

    3、班主任承擔(dān)組織本班進(jìn)入場(chǎng)順序、操練及操練指導(dǎo)工作。

    4、體育組教師協(xié)助做好技術(shù)方面訓(xùn)練工作及進(jìn)入場(chǎng)的組織工作。

    主任:xx。

    副主任:xx。

    成員:年級(jí)部管理人員、政教處管理人員、全體班主任。

    監(jiān)督操練負(fù)責(zé):xx等體育組教師。

    后勤負(fù)責(zé)人:xx。

    保衛(wèi)負(fù)責(zé)人:xx。

    成績(jī)統(tǒng)計(jì):xx。

    1、比賽總指揮:xx。

    2、評(píng)委:年級(jí)部自定。

    1、比賽內(nèi)容:《時(shí)代在召喚》(均有口令音樂(lè)伴奏)。

    2、比賽時(shí)間:2012年10月第三周、第四周做早操時(shí)間(不定),比賽成績(jī)計(jì)入運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分之中,具體參照運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程。

    3、比賽地點(diǎn):原各班級(jí)的做操場(chǎng)地。

    1、凡本班學(xué)生必須全部參加(病、事假必須要有病、事假條,并由本班班主任統(tǒng)一上交各年級(jí)部,經(jīng)同意可以不參加比賽,但總?cè)藬?shù)不得低于本班人數(shù)的95%)。

    2、早自習(xí)結(jié)束音樂(lè)聲一響體育委員即可在教室門(mén)口整好隊(duì),每班兩路縱隊(duì),高個(gè)在前,依早操路線圖小跑步進(jìn)場(chǎng)。統(tǒng)一進(jìn)場(chǎng)后,站隊(duì)為早操隊(duì)形。集隊(duì)必須做到靜、齊、快,所有班級(jí)4分鐘內(nèi)集結(jié)完畢!

    3、參加比賽的班級(jí)精神飽滿,各班必須有一名領(lǐng)操員,由班級(jí)領(lǐng)操員統(tǒng)一指揮隊(duì)形隊(duì)列、進(jìn)出場(chǎng)。

    4、比賽采用一次決賽和一次抽查的辦法,以2次平均分為準(zhǔn)。

    5、未盡事宜,另行通知。

    所有班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,比賽成績(jī)參照運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程計(jì)入運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分之中。并按成績(jī)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名)。

    1、進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)形隊(duì)列:4分(迅速、安靜2分)、(整齊、有序2分)。

    2、廣播操:6分(要求:動(dòng)作、隊(duì)列整齊;動(dòng)作有力到位、規(guī)范、精神飽滿;動(dòng)作與節(jié)拍協(xié)調(diào)一致。各2分)。

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇二

    為進(jìn)一步豐富校園的文體活動(dòng),提高廣播操質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)、身心素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和集體主義思想,促進(jìn)班集體建設(shè),展示各班學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)活潑的精神面貌,學(xué)校決定舉行廣播操比賽。請(qǐng)各班體育教師、班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)組織好本次比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

    一、時(shí)間:12月9日下午。

    二、地點(diǎn):學(xué)校后操場(chǎng)。

    三、做操區(qū)域:籃球場(chǎng)。

    四、準(zhǔn)備的區(qū)域:做操區(qū)域的東邊跑道。

    參賽班級(jí)為全校學(xué)生。

    第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操《希望風(fēng)帆》。

    一、以班級(jí)為單位,服裝統(tǒng)一、隊(duì)伍整齊、進(jìn)退場(chǎng)有序。隊(duì)列要縱、橫、斜成一線。

    二、每節(jié)操的角度、力度、路線、方向要到位,做到動(dòng)作熟練、規(guī)范、整齊。

    三、姿勢(shì)優(yōu)美、節(jié)奏感好、精神面貌好。

    一、廣播操占70分,進(jìn)退場(chǎng)占10分、領(lǐng)操占10分、服裝占10分,滿分為100分(原則上每班學(xué)生必須全員參加)。

    二、擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有學(xué)校行政和各班班主任。

    三、評(píng)分時(shí)取平均分,算出最后得分。(去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分,計(jì)算平均分。)。

    一、請(qǐng)各班重視本次比賽,把比賽與日常的廣播操質(zhì)量同步抓起來(lái),體育教師對(duì)所任班級(jí)的廣播操加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo),班主任老師給予大力支持與協(xié)助。

    二、訓(xùn)練期間務(wù)必加強(qiáng)安全工作以及學(xué)生的心理素質(zhì)教育。

    三、未盡事宜,另行通知。

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇三

    為更好加強(qiáng)我校學(xué)生的身體素質(zhì),全面提高我校廣播操質(zhì)量,學(xué)校決定舉行第三屆廣播操比賽,具體事項(xiàng)通知如下:

    4月18日下午(雨天順延);

    高段在田徑場(chǎng)、低段和中段分別在自己的籃球場(chǎng)舉行;

    一至六年級(jí)的所有班級(jí);

    1、一二年級(jí)參賽人數(shù)必須80%以上,其它年級(jí)不參加人數(shù)最多為2人。不足1人扣總分5分。

    2、按年段分三組,各年段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,當(dāng)積分并列時(shí),以參賽人數(shù)多的班級(jí)為獲勝班級(jí)。

    3、場(chǎng)地由體育組老師負(fù)責(zé)(15m*15m),高段傅新炎和朱碧女、中段楊培郴、低段朱林炎,王海勇負(fù)責(zé)比賽時(shí)三個(gè)場(chǎng)地的同步信號(hào)。一個(gè)音樂(lè)響時(shí)三個(gè)場(chǎng)地三個(gè)班級(jí)同時(shí)做操比賽,音樂(lè)全部為有口令音樂(lè)。(音樂(lè)由朱林炎老師安排一學(xué)生負(fù)責(zé))。

    4、各年段主任要組織好本年段的比賽準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)等工作,比賽結(jié)束時(shí)當(dāng)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)狀。

    5、各班出場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)要有序,原則上要縱隊(duì)面向評(píng)委席做操,觀看學(xué)生在兩旁,低年段學(xué)生可由班主任帶進(jìn)場(chǎng),散開(kāi)后再比賽。

    6、各班設(shè)1名領(lǐng)操員(師生均可,班主任領(lǐng)操加5分),要求六路縱隊(duì),面對(duì)主席臺(tái)做操,領(lǐng)操員須在做操前報(bào)告本班總?cè)藬?shù),實(shí)際參賽人數(shù)。

    7、未盡事宜,另行通知。

    1、精神面貌(5分):服裝、精神氣質(zhì)。

    2、領(lǐng)操口令員(5分):整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、領(lǐng)操。

    3、進(jìn)出場(chǎng)(5分):步伐、隊(duì)形。

    4、預(yù)備勢(shì)(5分):原地踏步、看齊、散開(kāi)集中。

    5、做操(80分):動(dòng)作自然、到位、準(zhǔn)確、整齊。

    6、班主任領(lǐng)操加(5分)。

    低段:z。

    中段:z。

    高段:z。

    最后一位老師除了評(píng)委工作外還要負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作。

    校長(zhǎng)室三位校長(zhǎng)分別督導(dǎo)三個(gè)年段。z負(fù)責(zé)攝影。

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇四

    加強(qiáng)孩子的德育建設(shè),教他們學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)努力進(jìn)取,這對(duì)孩子們將來(lái)人生發(fā)展十分重要。而這僅僅依靠學(xué)校單方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',還需要家長(zhǎng)的積極配合與支持。為此我們誠(chéng)邀您蒞臨本次大型演講活動(dòng),并期待通過(guò)這次親子演講活動(dòng),讓您孩子的心靈得到洗禮,最后升華成學(xué)習(xí)進(jìn)取的動(dòng)力!

    校長(zhǎng)室、德育處。

    20xx年xx月xx日14:00。

    學(xué)校草場(chǎng),班級(jí)區(qū)域。

    全校師生、全年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)。

    1、發(fā)放致家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

    2、召開(kāi)班主任會(huì)議。

    3、畫(huà)好班級(jí)就座區(qū)域、家長(zhǎng)就座區(qū)域。

    4、協(xié)助布置場(chǎng)地器材。

    5、組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。

    6、組織好家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)。

    7、會(huì)場(chǎng)秩序。

    8、安排好退場(chǎng)。

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇五

    為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校操的開(kāi)設(shè),活躍校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,豐富學(xué)生課間活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生做操質(zhì)量,同時(shí)為迎接“xx市中小學(xué)大課間體育活動(dòng)”檢查取得優(yōu)良成績(jī)。經(jīng)研究決定,我校將于第六周進(jìn)行廣播操熱身賽,望接此通知后,積極做好預(yù)備,迎接比賽。

    :第六周(具體時(shí)間另定)。

    學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

    1、隊(duì)伍組織:按班級(jí)人數(shù)盡可能組成方陣,一位領(lǐng)操員;

    2、比賽順序:按抽簽順序進(jìn)行。

    3、幼師、財(cái)會(huì)一組別,其他班級(jí)一組別(按示范班級(jí)評(píng)選分組)。

    1、人數(shù)15分。全班人數(shù)必須參加,少1人扣1分,扣完為止。(以注冊(cè)為準(zhǔn))。

    2、入退場(chǎng)25分。進(jìn)退場(chǎng)方向、路隊(duì)、口令自行設(shè)計(jì),入退場(chǎng)隊(duì)伍整齊劃一,精神飽滿,口號(hào)響亮,進(jìn)場(chǎng)后向評(píng)委報(bào)告人數(shù)落后行廣播操展現(xiàn),否則酌情扣分。

    3、做操60分。(1)領(lǐng)操員(10分)指揮穩(wěn)健大方、動(dòng)作調(diào)和、口令聲音洪亮。(2)做操質(zhì)量(50分)精神飽滿、動(dòng)作整齊到位、符合節(jié)奏有美感。否則每人每次扣口0.5分。同時(shí)酌情給分(服裝如能同一適當(dāng)加分)。

    本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)4名,頒發(fā)證書(shū)和月示范班級(jí)加分。

    未盡事宜另行通知。

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇六

    為了積極響應(yīng)教育局關(guān)于大課間活動(dòng)的指導(dǎo)精神,同時(shí)也為了貫徹落實(shí)國(guó)家教育部“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)要求,也為了更好地推廣第三套全國(guó)中小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”,突顯我校大課間藝術(shù)課程特色,使其在原有基礎(chǔ)上有所提高,經(jīng)我校校委會(huì)研究,特舉辦此次比賽。

    1、比賽參賽對(duì)象:全校各班全體學(xué)生,要求全員參加,不得無(wú)故缺席(特殊體質(zhì)者除外,關(guān)于特殊體質(zhì)學(xué)生不能正常參與該活動(dòng),提前要向?qū)W校申請(qǐng))。

    2、比賽場(chǎng)地:操場(chǎng)。

    3、比賽形式:以班為單位。字串1。

    字串8。

    賽會(huì)主任:張光文。

    職責(zé):負(fù)責(zé)本次比賽的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和指揮工作。

    副主任:張宗福字串2。

    職責(zé):負(fù)責(zé)本次比賽的場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)和現(xiàn)場(chǎng)指揮字串7。

    副主任:游良。

    職責(zé):負(fù)責(zé)本次比賽的評(píng)委小組工作資料的整理。

    后勤組長(zhǎng):李勝安字串1。

    職責(zé):負(fù)責(zé)本次比賽全程的'后勤保障工作。

    安全保衛(wèi)組長(zhǎng):肖昌進(jìn)。

    職責(zé):負(fù)責(zé)本次比賽全程的安全、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)工作字串7。

    音樂(lè)播放:杜海賓張永龍。

    職責(zé):負(fù)責(zé)本次比賽全程的音樂(lè)播放。

    安排獎(jiǎng)狀:向嘉俊字串7。

    賽會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:張光文、李勝安、張宗福、向高順、王定才、

    肖昌進(jìn)、杜海賓、張永龍、向嘉俊、田信飛、

    向召明、游良。

    職責(zé):協(xié)調(diào)、組織,保證賽會(huì)圓滿成功。

    攝影:向良榮字串6。

    職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)本次賽事進(jìn)行多角度拍照,并第一時(shí)間將此次活動(dòng)圖片發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)。

    評(píng)委:向嘉俊、游良、向洪興、彭凱群、殷愛(ài)姣、

    李秀珍、汪小琳、向亞文、葉海英。

    統(tǒng)分:向高順、王定才、蘇彪。

    (1)、以班為單位、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,每班要求有一史本班學(xué)生領(lǐng)操(一、二、三年級(jí)可由班主任領(lǐng)操)。

    (2)、各班列隊(duì)從東入場(chǎng),從西出場(chǎng),正式做廣播操時(shí)學(xué)生面向旗臺(tái)。

    (3)、各班入場(chǎng)和出場(chǎng)時(shí)可自由設(shè)計(jì)隊(duì)形,但在正式做廣播操時(shí)以方陣列隊(duì)。字串4。

    (6)、比賽時(shí)入場(chǎng)音樂(lè)可自備,但要在提前將音樂(lè)內(nèi)容交由音樂(lè)播放老師,進(jìn)行安排。廣播操比賽音樂(lè)統(tǒng)一采用《第三套全國(guó)中小學(xué)生廣播體操》音樂(lè)。

    總分:100分,按照各評(píng)委打分結(jié)果,去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,求得平均分,作為本班最后成績(jī)進(jìn)行排名。

    具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:字串4。

    1、入場(chǎng)及隊(duì)列表演15分。

    根據(jù)入場(chǎng)秩序、隊(duì)列表演質(zhì)量打分。主要體現(xiàn)參賽隊(duì)伍的整體性和一致性;

    2、創(chuàng)意分5分字串5。

    根據(jù)隊(duì)列表演是否有較好創(chuàng)意切行之有效進(jìn)行打分。

    3、服裝分5分,主要體現(xiàn)參賽隊(duì)伍的整體形象。

    5、整體動(dòng)作65分,主要體現(xiàn)參賽隊(duì)伍動(dòng)作完成的質(zhì)量。

    6、出場(chǎng)秩序分5分。根據(jù)出場(chǎng)秩序總體情況進(jìn)行公平打分。

    7、缺一人次扣1分(向?qū)W校申請(qǐng)并同意的除外)。

    1、設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),按等次進(jìn)行現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

    2、分年級(jí)評(píng)分1-3年級(jí)、4-6年級(jí)、7-8年級(jí)字串9。

    4-6年年級(jí)組:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)3名。

    7-8年級(jí)組:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)3名。

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇七

    為了更好地培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展學(xué)生的身體柔韌性、協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力與創(chuàng)造力,豐富學(xué)生的情感,促進(jìn)班級(jí)的整體跑操、做操質(zhì)量,學(xué)校決定舉行跑操、廣播體操月比賽,請(qǐng)各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    1、顧問(wèn):xx、xx。

    2、領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):xx。

    3、成員:xx、xx、xx、全體班主任。

    全校各年級(jí)全體學(xué)生。

    每月底左右。

    1、服裝(5分):

    校服穿著統(tǒng)一、整齊,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩帶紅領(lǐng)巾或不規(guī)范每人次扣1分,扣完5分為止。

    2、人數(shù)(5分):

    比賽要求全體學(xué)生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者,請(qǐng)?jiān)诒荣惽白龀鰰?shū)面說(shuō)明,并出示醫(yī)院證明。每少一人扣1分,扣完為止。

    3、精神風(fēng)貌(5分):

    入場(chǎng)、退場(chǎng)、跑操、做操時(shí)精神抖擻、服從指揮,觀看時(shí)班級(jí)隊(duì)伍整齊、安靜,不亂扔亂丟,不喝倒彩,做文明觀眾。

    4、領(lǐng)操(5分):

    每班安排一名領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員,領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員口令清楚、聲音宏亮,能很好組織同學(xué)跑操、做操、進(jìn)退場(chǎng),領(lǐng)操規(guī)范、優(yōu)美。

    5、跑操(40分):

    隊(duì)伍整齊、步伐一致、精神飽滿,口號(hào)洪亮。

    6、做操(40分):

    廣播體操動(dòng)作合拍、優(yōu)美、舒展、整齊。

    7、比賽順序由比賽前抽簽決定,一個(gè)班接一個(gè)班比賽。

    1、每年級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

    2、每年級(jí)評(píng)選1名優(yōu)秀領(lǐng)操員。

    1、裁判組:各班體委。

    2、學(xué)生宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)生組織:各班班主任全體體育老師。

    3、音響:xx。

    4、攝影攝像報(bào)導(dǎo):xx。

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇八

    為了豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的體育精神”的原則,經(jīng)研究決定舉辦廣播操比賽:

    一、參加對(duì)象:全校各班級(jí)學(xué)生。

    二、比賽時(shí)間:20xx年5月13日下午(暫定,如有特殊情況再另行通知)。

    四、比賽內(nèi)容:進(jìn)退場(chǎng)、隊(duì)列、中學(xué)生廣播操—韻律操。

    五、比賽方法:廣播操先由學(xué)校體育組組織集體訓(xùn)練,然后各班自行組織訓(xùn)、韻律操由各班自行組織訓(xùn)練;按14、15兩個(gè)年級(jí)分組進(jìn)行比賽。具體比賽標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)評(píng)分表。全過(guò)程模擬正常廣播操秩序進(jìn)行。

    六、參賽要求及標(biāo)準(zhǔn)。

    1、以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,每班參賽人數(shù)以本班實(shí)際學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)(如有身體行動(dòng)不便、生病等特殊情況的要如實(shí)報(bào)告。),學(xué)生服裝基本統(tǒng)一、整潔。(總計(jì)10分)。

    2、設(shè)立一人為領(lǐng)操員。進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)需呼喊本班口號(hào)。比賽的入場(chǎng)、退場(chǎng)均由領(lǐng)操員負(fù)責(zé)指揮(一年級(jí)除外,可由本班的老師帶隊(duì)入場(chǎng)),規(guī)劃方案《學(xué)校廣播操比賽方案》。進(jìn)場(chǎng)整理好隊(duì)形后,由領(lǐng)操員向總指揮匯報(bào)“xxx班準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)求表演。”主持人回答“開(kāi)始表演”后即播放音樂(lè)開(kāi)始做操。(20分)。

    3、學(xué)生精神飽滿、隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)。(20分)。

    4、動(dòng)作正確、有力、到位,基本能完成整套廣播操。(總計(jì)20分。)。

    5、做到快、靜、齊,秩序井然。(10分)。

    6、動(dòng)作節(jié)奏感強(qiáng),自然大方,舒展優(yōu)美,整體效果好。(總計(jì)20分。)。

    七、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

    1、評(píng)分辦法:由各評(píng)委分別打分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分后算均分。

    2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

    (1)每段評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè)。

    (2)全校評(píng)出兩個(gè)精神文明獎(jiǎng)。

    (3)全校評(píng)出兩名優(yōu)秀領(lǐng)操員。

    八、比賽評(píng)委:

    由校體育組統(tǒng)一安排。

    九、活動(dòng)工作安排:

    1、主持人。

    2、音樂(lè)控制。

    3、攝像。

    4、各班班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律,教育學(xué)生聽(tīng)從指揮,保持安靜;組織本班同學(xué)認(rèn)真參賽,保證比賽有序、順利進(jìn)行。

    十、活動(dòng)程序:

    1、宣布比賽辦法。

    2、介紹評(píng)委、計(jì)分工作人員。

    3、宣布比賽開(kāi)始。

    5、評(píng)委負(fù)責(zé)人宣布比賽成績(jī)。

    6、頒獎(jiǎng)。

    7、由校長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)。

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇九

    為更好加強(qiáng)我校學(xué)生的身體素質(zhì),全面提高我校廣播操質(zhì)量,學(xué)校決定舉行第三屆廣播操比賽,具體事項(xiàng)通知如下:

    一、比賽時(shí)間:

    4月18日下午(雨天順延);

    二、比賽地點(diǎn):

    高段在田徑場(chǎng)、低段和中段分別在自己的.籃球場(chǎng)舉行;

    三、參賽對(duì)象:

    一至六年級(jí)的所有班級(jí);

    四、比賽說(shuō)明:

    1、一二年級(jí)參賽人數(shù)必須80%以上,其它年級(jí)不參加人數(shù)最多為2人。不足1人扣總分5分。

    2、按年段分三組,各年段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,當(dāng)積分并列時(shí),以參賽人數(shù)多的班級(jí)為獲勝班級(jí)。

    3、場(chǎng)地由體育組老師負(fù)責(zé)(15m*15m),高段傅新炎和朱碧女、中段楊培郴、低段朱林炎,王海勇負(fù)責(zé)比賽時(shí)三個(gè)場(chǎng)地的同步信號(hào)。一個(gè)音樂(lè)響時(shí)三個(gè)場(chǎng)地三個(gè)班級(jí)同時(shí)做操比賽,音樂(lè)全部為有口令音樂(lè)。(音樂(lè)由朱林炎老師安排一學(xué)生負(fù)責(zé))。

    4、各年段主任要組織好本年段的比賽準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)等工作,比賽結(jié)束時(shí)當(dāng)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)狀。

    5、各班出場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)要有序,原則上要縱隊(duì)面向評(píng)委席做操,觀看學(xué)生在兩旁,低年段學(xué)生可由班主任帶進(jìn)場(chǎng),散開(kāi)后再比賽。

    6、各班設(shè)1名領(lǐng)操員(師生均可,班主任領(lǐng)操加5分),要求六路縱隊(duì),面對(duì)主席臺(tái)做操,領(lǐng)操員須在做操前報(bào)告本班總?cè)藬?shù),實(shí)際參賽人數(shù)。

    7、未盡事宜,另行通知。

    五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    1、精神面貌(5分):服裝、精神氣質(zhì)。

    2、領(lǐng)操口令員(5分):整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、領(lǐng)操。

    3、進(jìn)出場(chǎng)(5分):步伐、隊(duì)形。

    4、預(yù)備勢(shì)(5分):原地踏步、看齊、散開(kāi)集中。

    5、做操(80分):動(dòng)作自然、到位、準(zhǔn)確、整齊。

    6、班主任領(lǐng)操加(5分)。

    六、評(píng)委安排:

    低段:z。

    中段:z。

    高段:z。

    最后一位老師除了評(píng)委工作外還要負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作。

    校長(zhǎng)室三位校長(zhǎng)分別督導(dǎo)三個(gè)年段。z負(fù)責(zé)攝影。

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇十

    為了更好地培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展學(xué)生的身體柔韌性、協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力與創(chuàng)造力,豐富學(xué)生的情感,促進(jìn)班級(jí)的整體跑操、做操質(zhì)量,學(xué)校決定舉行跑操、廣播體操月比賽,請(qǐng)各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    1、顧問(wèn):、。

    2、領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):。

    3、成員:、全體班主任。

    全校各年級(jí)全體學(xué)生。

    每月底左右。

    1、服裝(5分):

    校服穿著統(tǒng)一、整齊,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩帶紅領(lǐng)巾或不規(guī)范每人次扣1分,扣完5分為止。

    2、人數(shù)(5分):

    比賽要求全體學(xué)生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者,請(qǐng)?jiān)诒荣惽白龀鰰?shū)面說(shuō)明,并出示醫(yī)院證明。每少一人扣1分,扣完為止。

    3、精神風(fēng)貌(5分):

    入場(chǎng)、退場(chǎng)、跑操、做操時(shí)精神抖擻、服從指揮,觀看時(shí)班級(jí)隊(duì)伍整齊、安靜,不亂扔亂丟,不喝倒彩,做文明觀眾。

    4、領(lǐng)操(5分):

    每班安排一名領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員,領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員口令清楚、聲音宏亮,能很好組織同學(xué)跑操、做操、進(jìn)退場(chǎng),領(lǐng)操規(guī)范、優(yōu)美。

    5、跑操(40分):

    隊(duì)伍整齊、步伐一致、精神飽滿,口號(hào)洪亮。

    6、做操(40分):

    廣播體操動(dòng)作合拍、優(yōu)美、舒展、整齊。

    7、比賽順序由比賽前抽簽決定,一個(gè)班接一個(gè)班比賽。

    1、每年級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

    2、每年級(jí)評(píng)選1名優(yōu)秀領(lǐng)操員。

    1、裁判組:各班體委。

    2、學(xué)生宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)生組織:各班班主任全體體育老師。

    3、音響:。

    4、攝影攝像報(bào)導(dǎo):。

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇十一

    為了進(jìn)一步推進(jìn)我校陽(yáng)光體育的蓬勃發(fā)展,規(guī)范學(xué)生的廣播操動(dòng)作,提高廣播操的質(zhì)量,展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌,幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校廣播操與隊(duì)形隊(duì)列比賽。現(xiàn)將比賽方案公布如下:

    組長(zhǎng):xx。

    副組長(zhǎng):xxxx。

    成員:xxxxxx。

    1、總調(diào)度:xx。

    負(fù)責(zé)所有班級(jí)進(jìn)出場(chǎng)協(xié)調(diào)。

    2、進(jìn)場(chǎng)調(diào)度:xx。

    指揮每次進(jìn)場(chǎng)的三個(gè)班級(jí)迅速整齊地到本班級(jí)正常做操位置站隊(duì)。

    3、退場(chǎng)調(diào)度:xx。

    每次參賽班級(jí)比賽結(jié)束,指揮參賽班級(jí)迅速、安全、有序退場(chǎng)。

    4、預(yù)備參賽班級(jí)調(diào)度:xx。

    在每次參賽的兩個(gè)班級(jí)比賽結(jié)束之前,組織好下一輪進(jìn)場(chǎng)的三個(gè)班級(jí)隊(duì)伍。

    5、廣播操音樂(lè)播放:xx。

    6、攝影:xx。

    7、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):xx。

    8、頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備:xx。

    7——9年級(jí)全體學(xué)生。

    2015月9月29日下午三節(jié)課后。

    隊(duì)形隊(duì)列、進(jìn)出場(chǎng)、廣播操。

    (一)人員要求:須全班所有學(xué)生參賽,無(wú)故不參加者,每少1人在總分中扣0.5人,最高倒扣5分。各班級(jí)在9月28日之前將因故不能參加比賽的學(xué)生名單報(bào)給楊校長(zhǎng),便于核查各班級(jí)參賽人數(shù)。

    (二)比賽要求:

    3、領(lǐng)操員程序正確,指揮得當(dāng),聲音洪亮,班級(jí)做操要規(guī)范、有力,動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),動(dòng)作節(jié)奏與音樂(lè)合拍。

    4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):比賽采用百分制標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,精神面貌10分,進(jìn)出場(chǎng)10分,口號(hào)10分,隊(duì)形服裝10分,領(lǐng)操員10分、做操50分。

    1、9月29日上午課間操期間,各班級(jí)體育班委到體育組辦公室集中抽簽,簽號(hào)為a1—a7;b1—b7;c1—c7三組,a1b1c1為第一組出場(chǎng)的三個(gè)班級(jí),a2b2c2為第二組出場(chǎng)的三個(gè)班級(jí),以此類(lèi)推。

    2、進(jìn)場(chǎng)后由領(lǐng)操員向總裁判長(zhǎng)報(bào)告班級(jí)應(yīng)到參賽人數(shù)、實(shí)到參賽人數(shù),總裁判長(zhǎng)同意后方可進(jìn)行比賽。(如:報(bào)告,八(1)班,應(yīng)到人數(shù)42人,實(shí)到人數(shù)42人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示。)。

    1、評(píng)委由學(xué)校班子成員和所有任課老師隨機(jī)抽簽確定;

    2、評(píng)委評(píng)分時(shí),第一組進(jìn)場(chǎng)的三個(gè)班級(jí)先不打分,從第二組進(jìn)場(chǎng)比賽的三個(gè)班級(jí)開(kāi)始對(duì)六個(gè)班級(jí)進(jìn)行比較打分,以后的各個(gè)班級(jí)與以上的六個(gè)班級(jí)比較,打分時(shí)精確到小數(shù)點(diǎn)后第一位,要求能區(qū)分出名次,每名評(píng)委盡量不出現(xiàn)相同的分?jǐn)?shù),班級(jí)之間要有區(qū)分度。

    3、第一組評(píng)委由5人組成,負(fù)責(zé)從教室到出操指定集中地點(diǎn)的評(píng)分,分值:5分;第二組評(píng)委由7人組成,負(fù)責(zé)由指點(diǎn)集中地點(diǎn)到比賽場(chǎng)地,以及比賽結(jié)束返回和學(xué)生喊口號(hào)評(píng)分,分值:15分;第三組評(píng)委由5人組成,專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)領(lǐng)操員的評(píng)分,分值:10分;第四組評(píng)委由7人組成,負(fù)責(zé)隊(duì)列隊(duì)形,精神風(fēng)貌評(píng)分,分值:20分;第五組評(píng)委由11人組成,負(fù)責(zé)做操評(píng)分,分值:50分。

    3、計(jì)分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后計(jì)算評(píng)委均分,全校21個(gè)班級(jí)按總均分高低排序,按分?jǐn)?shù)高低設(shè)獎(jiǎng),設(shè)特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)8個(gè)。評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果計(jì)入班主任考核,同時(shí)本次比賽成績(jī)計(jì)入體育任課教師實(shí)績(jī)考核,績(jī)效考核時(shí)抽測(cè)的兩個(gè)項(xiàng)目,每項(xiàng)8分總分16分,本次比賽折算成4分,最終按總分20分對(duì)體育老師進(jìn)行績(jī)效考核。

    希望各班充分利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生廣播操訓(xùn)練,爭(zhēng)取比賽取得好成績(jī)。

    未盡事宜另行通知。

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇十二

    為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校課間操的開(kāi)設(shè),活躍校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,豐富學(xué)生課間活動(dòng),提高學(xué)生做操質(zhì)量,同時(shí)為迎接“xx市中小學(xué)大課間體育活動(dòng)”檢查取得優(yōu)異成績(jī)。經(jīng)研究決定,我校將于第六周進(jìn)行廣播操熱身賽,望接此通知后,積極做好準(zhǔn)備,迎接比賽。

    第六周(具體時(shí)間另定)。

    學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

    1、隊(duì)伍組織:按班級(jí)人數(shù)盡量組成方陣,一名領(lǐng)操員;

    2、比賽順序:按抽簽順序進(jìn)行。

    3、幼師、財(cái)會(huì)一組別,其他班級(jí)一組別(按示范班級(jí)評(píng)選分組)。

    1、人數(shù)15分。全班人數(shù)必須參加,少1人扣1分,扣完為止。(以注冊(cè)為準(zhǔn))。

    2、入退場(chǎng)25分。進(jìn)退場(chǎng)方向、路隊(duì)、口令自行設(shè)計(jì),入退場(chǎng)隊(duì)伍整齊劃一,精神飽滿,口號(hào)響亮,進(jìn)場(chǎng)后向評(píng)委報(bào)告人數(shù)后進(jìn)行廣播操展示,否則酌情扣分。

    3、做操60分。(1)領(lǐng)操員(10分)指揮穩(wěn)健大方、動(dòng)作協(xié)調(diào)、口令聲音洪亮。(2)做操質(zhì)量(50分)精神飽滿、動(dòng)作整齊到位、符合節(jié)奏有美感。否則每人每次扣口0.5分。同時(shí)酌情給分(服裝如能統(tǒng)一適當(dāng)加分)。

    本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)4名,頒發(fā)證書(shū)和月示范班級(jí)加分。

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇十三

    五、比賽辦法:

    1、廣播操比賽場(chǎng)地示意圖:

    2、全校按年級(jí)分六個(gè)組別進(jìn)行比賽,比賽時(shí)各班均排成四路縱隊(duì)。

    4、評(píng)分以廣播操質(zhì)量、進(jìn)退場(chǎng)步法和精神面貌為標(biāo)準(zhǔn),最后得出總分,決出名次。

    5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:年級(jí)第一名發(fā)獎(jiǎng)狀一張,以資鼓勵(lì),并記入班主任月考績(jī)及學(xué)期實(shí)績(jī)。

    6、對(duì)于廣播操及隊(duì)列隊(duì)形整體質(zhì)量較差的班級(jí),限期兩周整改,學(xué)校兩周后另行安排一次過(guò)關(guān)性驗(yàn)收。

    六、廣播操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求:總分100分

    a)進(jìn)退場(chǎng)步伐:(20分)

    1、走時(shí)身體放松自然,上體正直,抬頭挺胸,眼平視前方,踏步腳尖朝前。

    2、伴隨音樂(lè),兩臂前后擺動(dòng),左腳踏下時(shí),右臂直臂前擺與肩平,拳心向側(cè),左臂自然后擺。右腳踏下時(shí)則動(dòng)作相反。

    3、全體同學(xué)腳步一致,跟《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》音樂(lè)合拍,隊(duì)列直線行進(jìn),直角轉(zhuǎn)彎。

    b)廣播操質(zhì)量:8分/節(jié)×8節(jié)=64分

    1、動(dòng)作到位。2分

    2、動(dòng)作合拍。1分

    3、動(dòng)作正確。2分

    4、眼神配合。1分

    5、動(dòng)作整齊。1分

    6、動(dòng)作有力度美感。1分

    c)精神面貌:8分

    要求思想集中、專(zhuān)心動(dòng)作,表現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌。

    d)運(yùn)動(dòng)鞋、服裝統(tǒng)一。8分

    七、評(píng)委:

    裁判長(zhǎng):zz

    廣播:zz

    裁判員:zz

    望各班自接到通知之日起,抓緊時(shí)間利用活動(dòng)課進(jìn)行廣播操練習(xí),以較高的水平參加學(xué)校舉行的廣播操比賽,爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。

    zz中心校教導(dǎo)處

    體育組

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇十四

    一、活動(dòng)目的:

    為了推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)”,更好的促進(jìn)學(xué)生的.身心健康、增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感、展示班級(jí)風(fēng)貌,熟練、高質(zhì)量地掌握中學(xué)生廣播體操,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校廣播操比賽。請(qǐng)學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真履行職責(zé),爭(zhēng)取把本次比賽辦好。全面提升我校廣播操質(zhì)量和集隊(duì)的速度。特制定本比賽方案。

    二、工作要求。

    1、政教處承擔(dān)比賽方案策劃及宣傳工作。

    2、年級(jí)部承擔(dān)組織工作及監(jiān)督各班操練情況,檢查評(píng)比及進(jìn)入場(chǎng)的組織工作。

    3、班主任承擔(dān)組織本班進(jìn)入場(chǎng)順序、操練及操練指導(dǎo)工作。

    4、體育組教師協(xié)助做好技術(shù)方面訓(xùn)練工作及進(jìn)入場(chǎng)的組織工作。

    三、組織機(jī)構(gòu)。

    主任:z。

    副主任:z。

    成員:年級(jí)部管理人員、政教處管理人員、全體班主任。

    監(jiān)督操練負(fù)責(zé):z等體育組教師。

    后勤負(fù)責(zé)人:z。

    保衛(wèi)負(fù)責(zé)人:z。

    成績(jī)統(tǒng)計(jì):z。

    四、比賽仲裁委員。

    1、比賽總指揮:z。

    2、評(píng)委:年級(jí)部自定。

    五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容:

    1、比賽內(nèi)容:《時(shí)代在召喚》(均有口令音樂(lè)伴奏)。

    2、比賽時(shí)間:20xx年10月第三周、第四周做早操時(shí)間(不定),比賽成績(jī)計(jì)入運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分之中,具體參照運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程。

    3、比賽地點(diǎn):原各班級(jí)的做操場(chǎng)地。

    六、比賽辦法及注意事項(xiàng):

    1、凡本班學(xué)生必須全部參加(病、事假必須要有病、事假條,并由本班班主任統(tǒng)一上交各年級(jí)部,經(jīng)同意可以不參加比賽,但總?cè)藬?shù)不得低于本班人數(shù)的95%)。

    2、早自習(xí)結(jié)束音樂(lè)聲一響體育委員即可在教室門(mén)口整好隊(duì),每班兩路縱隊(duì),高個(gè)在前,依早操路線圖小跑步進(jìn)場(chǎng)。統(tǒng)一進(jìn)場(chǎng)后,站隊(duì)為早操隊(duì)形。集隊(duì)必須做到靜、齊、快,所有班級(jí)4分鐘內(nèi)集結(jié)完畢!

    3、參加比賽的班級(jí)精神飽滿,各班必須有一名領(lǐng)操員,由班級(jí)領(lǐng)操員統(tǒng)一指揮隊(duì)形隊(duì)列、進(jìn)出場(chǎng)。

    4、比賽采用一次決賽和一次抽查的辦法,以2次平均分為準(zhǔn)。

    5、未盡事宜,另行通知。

    七、獎(jiǎng)勵(lì)方式及名次:

    所有班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,比賽成績(jī)參照運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程計(jì)入運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分之中。并按成績(jī)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名)。

    八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    1、進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)形隊(duì)列:4分(迅速、安靜2分)、(整齊、有序2分)。

    2、廣播操:6分(要求:動(dòng)作、隊(duì)列整齊;動(dòng)作有力到位、規(guī)范、精神飽滿;動(dòng)作與節(jié)拍協(xié)調(diào)一致。各2分)。

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇十五

    一、指導(dǎo)思想:

    為全面貫徹教育方針,落實(shí)新課改方案,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,學(xué)校特舉行小學(xué)生第三套七彩陽(yáng)光廣播操比賽。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),展示學(xué)生形體美與青春活力,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

    二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):z

    副組長(zhǎng):z

    組員:z

    三、比賽內(nèi)容:入場(chǎng)與出場(chǎng)式、隊(duì)列變形、第三套廣播體操

    四、比賽要求:

    1、各班有領(lǐng)操員一至二名,要求聲音宏亮,指揮規(guī)范

    2、服裝基本統(tǒng)一,穿運(yùn)動(dòng)鞋

    3、全體同學(xué)參加,出入場(chǎng)各班有口號(hào)

    4、出入場(chǎng)迅速、整齊,隊(duì)列演練規(guī)范

    5、做操時(shí)隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范,步調(diào)一致

    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎(jiǎng):1個(gè),二等獎(jiǎng):2個(gè),三等獎(jiǎng):3個(gè)

    評(píng)委:z

    統(tǒng)分:z

    六、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

    20xx年11月28日

    學(xué)校操場(chǎng)

    七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    1、本次比賽采用10分制。

    2、指揮:1分,服裝:1分,入場(chǎng):1分,做操6分,出場(chǎng):1分

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇十六

    為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理,提高廣播操質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,具有良好的合作精神和體育道德,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展,決定舉辦“舞動(dòng)青春”廣播操比賽活動(dòng)。

    初一、初二、高一、高二年級(jí)全體學(xué)生。

    學(xué)校操場(chǎng)。

    1、全體學(xué)生參加,要遵守紀(jì)律,尊重裁判,遵守場(chǎng)地規(guī)定。亂丟垃圾、喝倒彩等不文明行為一例扣班級(jí)量化分5分。

    2、隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范。

    3、各班要有學(xué)生領(lǐng)操。

    4、友誼第一,比賽第二。

    以年級(jí)為順序。

    各裁判員滿分10分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,剩余評(píng)分的平均分即該班比賽成績(jī)。按分?jǐn)?shù)高低,分高中組和初中組評(píng)獎(jiǎng)。

    一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

    學(xué)校部分行政、體育教師等。

    1、進(jìn)場(chǎng)(1分):各隊(duì)領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊(duì)集合后(起步或跑步進(jìn)場(chǎng)均可,但隊(duì)列隊(duì)形長(zhǎng)寬不得超過(guò)規(guī)定的場(chǎng)地,要求快、靜、齊!),帶入場(chǎng)地中央,領(lǐng)操員跑步向裁判長(zhǎng)報(bào)告:報(bào)告裁判長(zhǎng),××班應(yīng)到××人,病假××人,實(shí)到××人,報(bào)告完畢。裁判長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始,領(lǐng)操員跑步回到劃定位置,指揮隊(duì)形展開(kāi)。進(jìn)場(chǎng)口令清楚、正確,聲音洪亮,指揮得當(dāng)。

    (1)動(dòng)作質(zhì)量:動(dòng)作正確,準(zhǔn)確到位,整齊一致;動(dòng)作舒展,協(xié)調(diào)連貫,剛勁有力,震撼干練;上體正直挺拔,抬頭挺胸,硬朗爽氣。展示強(qiáng)健的體魄。

    (2)韻律節(jié)奏:節(jié)奏準(zhǔn)確,按口令節(jié)拍完成動(dòng)作,不搶拍,韻律感強(qiáng)、富有彈性。

    (3)表演,動(dòng)作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。表現(xiàn)力:參賽隊(duì)員要有通過(guò)嫻熟的動(dòng)作技巧、通過(guò)自身的.活力、熱情和全身心投入的激情來(lái)吸引觀眾的能力。自信力:參賽隊(duì)員要有充滿自信的良好自我感覺(jué)。感染力:參賽隊(duì)員與觀眾目光持續(xù)接觸的能力,并最終感染觀眾。

    3、精神面貌(1分):要青春陽(yáng)光,積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)蓬勃有氣勢(shì)的運(yùn)動(dòng)激情。有強(qiáng)勁的烘托氣氛,振奮人心的效果。

    4、隊(duì)列(1分):橫成行,豎成列,側(cè)成線。一個(gè)出列扣0.1分,扣到一分止。

    5、服裝(1分):一個(gè)學(xué)生服裝不統(tǒng)一,一個(gè)扣0.1分;缺一個(gè)學(xué)生,缺一個(gè)扣0.1分。扣完一分止。

    6、退場(chǎng)(1分):操畢,領(lǐng)操員整隊(duì)向左或向右轉(zhuǎn),齊步或跑步退場(chǎng)均可,動(dòng)作迅速整齊。退場(chǎng)口令清楚、正確,聲音洪亮,指揮得當(dāng)。

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇十七

    1、通過(guò)隊(duì)列廣播操比賽,使全體學(xué)生更好地掌握隊(duì)列廣播操的動(dòng)作要領(lǐng),理解隊(duì)列訓(xùn)練及做好廣播操的重要性。

    2、使全體學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)口令(命令)以及服從命令的意識(shí)。

    3、培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。

    4、樹(shù)立向解放軍學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)正氣的精神。

    圭峰小學(xué)1~6年級(jí)學(xué)生。

    1、規(guī)定參賽班級(jí)全體學(xué)生參加。

    2、以教學(xué)班為單位分年級(jí)進(jìn)行比賽。

    3、比賽順序由級(jí)長(zhǎng)組織抽簽決定,并報(bào)告陳玉慶老師。

    1、隊(duì)列:

    常規(guī)動(dòng)作(各年級(jí)均做):報(bào)數(shù)、立正、稍息、向右看齊、向左、右、后轉(zhuǎn)、齊步走。

    年級(jí)規(guī)定動(dòng)作:

    一、二年級(jí)只做常規(guī)動(dòng)作。

    三、四年級(jí):橫隊(duì)齊步走、跑步立定。

    五、六年級(jí):橫隊(duì)齊步走、跑步立定、行進(jìn)間向左、右轉(zhuǎn)彎走。

    2、兒童廣播體操。

    隊(duì)列、廣播操比賽均要求以四路縱隊(duì)或四列橫隊(duì)進(jìn)行。

    1、二、五、六年級(jí)第五周星期三下午3:30集中舉行比賽。

    2、一、三、四年級(jí)第五周星期五下午3:30集中舉行比賽。

    1、一、二年級(jí)在大廣場(chǎng)。

    2、三、五年級(jí)在小廣場(chǎng)。

    3、四、六年級(jí)在籃球場(chǎng)。

    1、采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方法。

    2、以10分為滿分。(服裝整齊10%,指揮員聲音洪亮、清晰10%,隊(duì)列動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊占40%,廣播體操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、有力占40%,缺1人扣1分。

    1、指揮員:(星期三)陳玉慶、吳權(quán)盛、廖棟強(qiáng)老師。

    (星期五)曾梅群、談仲前、梁康懷老師。

    2、評(píng)分員:

    星期三:

    大廣場(chǎng)組:陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良、。

    小廣場(chǎng)組:曾梅群、廖棟強(qiáng)、陳艷洪、陳順安、梁秀濃、。

    籃球場(chǎng)組:吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳壬、胡曉立、。

    星期五:

    大廣場(chǎng)組:陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良。

    小廣場(chǎng)組:廖棟強(qiáng)、曾梅群、陳艷洪、陳順安、梁秀濃。

    籃球場(chǎng)組:吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳壬、胡曉立。

    攝影:梁健英。

    1、一、二年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前名五。

    2、三、四、五年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前四名。

    3、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

    按動(dòng)作要領(lǐng)操作。

    立正:

    口令:“立正!”

    動(dòng)作方法:

    直立,腳跟靠攏并齊,兩腳尖分開(kāi)相距約一腳長(zhǎng),兩腿挺直,上體正直,自然挺胸,小腹略收;兩肩要平,兩臂自然下垂于體側(cè),五指并攏微曲,中指緊貼褲縫;頭正頸直,下頜微收,口微閉,兩眼平視正前方。

    稍息。

    口令:“稍息!”

    動(dòng)作方法。

    左腳向左側(cè)出一步成開(kāi)立。距離與肩同寬,體重平均落在兩腳上;兩手放在體后,右手半握拳,左手握右手腕;挺胸,小腹微收,眼看正前方(一、二年級(jí))。左腳順腳尖方向邁一小步,距離約一腳長(zhǎng),重心落在兩腿中間,其余動(dòng)作和立正相同(三年級(jí)以上)。

    看齊。

    向前看齊(縱隊(duì))。

    口令:“向前看——齊”

    動(dòng)作方法:

    排頭不動(dòng),其余學(xué)生依次看前面學(xué)生的后勁(迅速將兩臂向前平舉,掌心相對(duì)),向前對(duì)正看齊。

    向右(左)看齊(橫隊(duì))。

    口令:向右(左)看——齊”

    動(dòng)作方法。

    排頭[左(右)手迅速叉腰],不動(dòng)目視前方,其余學(xué)生(左手迅速叉腰),向右(左)轉(zhuǎn)頭眼看鄰近學(xué)生的腮部,并通視全線。二列及以上的隊(duì)伍,后列排頭[左(右)手叉腰,右(左)手前平舉]對(duì)正前列排頭,并保持一臂距離,其余學(xué)生與第一列學(xué)生動(dòng)作相同。

    向前看。

    口令:“向前——看”!

    向右(左)看齊時(shí),聽(tīng)到“向前——看”口令后,看齊的學(xué)生迅速轉(zhuǎn)頭(手放下),全體學(xué)生還原成立正姿勢(shì)。

    報(bào)數(shù)(橫隊(duì))。

    口令:“報(bào)數(shù)”(1至報(bào)數(shù)!)。

    聽(tīng)到口令后,由排頭開(kāi)始從右向左依次連續(xù)報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)時(shí)向左轉(zhuǎn)頭,并迅速還原,排尾學(xué)生報(bào)數(shù)不轉(zhuǎn)頭。指定數(shù)字報(bào)數(shù)方法同上。

    向左(右)轉(zhuǎn)。

    口令:“向左(右)——轉(zhuǎn)!”

    動(dòng)作方法。

    聽(tīng)到口令后,左右腳跟與右左腳掌前部同時(shí)用力,向左右轉(zhuǎn)體90度,重心落在左右腳上,接著,右左腳向左右腳靠攏。轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),兩腿挺直,兩臂緊貼褲縫不外張,上體保持正直。

    向后轉(zhuǎn)。

    口令:“向后——轉(zhuǎn)!”

    動(dòng)作方法。

    聽(tīng)到口令后,以右腳跟和左腳掌為軸,同時(shí)用力,從右向后轉(zhuǎn)體180度,重心落在右腳,然后左腳向右腳靠攏成立正姿勢(shì)。

    齊步走——立定。

    口令:“齊步——走!”“立定!”

    動(dòng)作方法。

    (1)齊步走:

    聽(tīng)到口令后,左腳開(kāi)始向前自然邁步,膝部自然伸直,腳跟先著地迅速過(guò)渡到前腳掌,兩腿依次交換前進(jìn)。行進(jìn)中,上體正直,微向前傾,手指并攏自然微曲,兩臂前后自然擺動(dòng)。

    (2)立定:

    聽(tīng)到“立定”口令后(動(dòng)令落在右腳上),左腳向前一步(身體重心迅速前移),右腳迅速向左腳靠攏成立正姿勢(shì)。

    跑步——立定。

    口令:“跑步——走!”“立定!”

    動(dòng)作方法。

    (1)跑步走:

    聽(tīng)到預(yù)令,兩手半握拳提至腰間,拳心向內(nèi),肘部稍向里合,兩腳跟提起,上體微前傾;聽(tīng)到動(dòng)令,兩腿微屈,同時(shí)左腳利用右腳掌的彈力向前躍出,前腳掌著地,兩腳依次交替進(jìn)行;兩臂自然前后擺動(dòng)。

    (2)立定。

    聽(tīng)到口令,再跑兩步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動(dòng))著地,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢(shì)。

    左(右)轉(zhuǎn)彎走:

    口令:

    (1)行進(jìn)間:“左(右)轉(zhuǎn)彎——走!”

    (2)靜止時(shí):“左(右)轉(zhuǎn)彎,——齊步走走!”

    動(dòng)作方法。

    (1)行進(jìn)間聽(tīng)到動(dòng)令后,排頭學(xué)生(或列)用小步邊行進(jìn)邊改變方向,轉(zhuǎn)至90度時(shí)按直線方向前進(jìn),其余學(xué)生(或列)轉(zhuǎn)彎處,按排頭學(xué)生的轉(zhuǎn)法,向新方向跟進(jìn)。轉(zhuǎn)彎時(shí),如二列或二列以上的隊(duì)伍,靠近轉(zhuǎn)彎方向一側(cè)的學(xué)生步幅要小,與外側(cè)相鄰的學(xué)生步幅依次加大,向內(nèi)側(cè)學(xué)生標(biāo)齊行進(jìn)。

    (2)靜止時(shí),聽(tīng)到動(dòng)令后,排頭學(xué)生(或列)邊踏步邊改變方向,轉(zhuǎn)至90度時(shí),按直線方向前進(jìn),其余學(xué)生的動(dòng)作與行進(jìn)間轉(zhuǎn)彎走的方向相同。

    學(xué)校廣播操比賽方案(模板18篇)篇十八

    為全面貫徹執(zhí)行黨的'教育方針,扎實(shí)推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),切實(shí)提高我校學(xué)生廣播操質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。我校將舉行廣播操比賽,特制訂本次比賽規(guī)程。

    20xx年5月27日(高一)、28日(高二)。

    田徑場(chǎng)。

    高一、高二各班。

    1、各年級(jí)以班級(jí)為單位(班級(jí)全體學(xué)生)進(jìn)行比賽,分別取前八名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

    2、每個(gè)年級(jí)共分成6組,每組3—4個(gè)班級(jí)。

    1、各班三路或四路縱隊(duì)跑步進(jìn)、退場(chǎng),要求隊(duì)伍整齊、快速、有特色(10分)。

    2、服裝統(tǒng)一整齊(5分)。

    3、做操時(shí)縱、橫隊(duì)整齊(5分)。

    4、做操過(guò)程動(dòng)作優(yōu)美、規(guī)范到位、整齊合拍(60分)。

    5、班級(jí)精神風(fēng)貌好,學(xué)生有朝氣、有活力,能體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生生機(jī)勃勃的精神面貌(10分)。

    6、領(lǐng)操員動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,精神面貌好(10分)。

    7、班級(jí)無(wú)故缺一人扣一分。

    本規(guī)程未盡事宜另行通知。

    江蘇省都江中學(xué)。

    20xx-5-18。

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    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作進(jìn)展和成長(zhǎng)的記錄和總結(jié)。下列轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文將為大家展示在職業(yè)生涯中自我成長(zhǎng)和發(fā)展的點(diǎn)滴變化。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼
    年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的努力付出和成果進(jìn)行肯定,同時(shí)也能夠找出問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀年終總結(jié)范文,供大家參考。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政
    通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì),可以對(duì)自己的實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié),對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。在下方的實(shí)習(xí)心得體會(huì)中,有些許感悟或許能夠觸動(dòng)你的心弦。
    個(gè)人總結(jié)是一種反思和反饋的過(guò)程,有助于我們形成良好的習(xí)慣和自律能力。接下來(lái)是一些個(gè)人總結(jié)的案例,希望能夠?yàn)樽x者提供一些寫(xiě)作思路和方法。姓名:國(guó)籍:中國(guó)。目前所在
    通過(guò)幼兒園工作總結(jié),我們可以將工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)起來(lái),并在今后的工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些幼兒園工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。本學(xué)期后勤工作在
    范文范本是提高寫(xiě)作水平的有效工具,可以幫助我們拓展表達(dá)能力。范文范本是我們寫(xiě)作中的參考和借鑒,可以幫助我們構(gòu)思和展開(kāi)論述。2、消防連著你我他,保障安全靠大家。3
    通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些常用的句型和詞匯,豐富我們的寫(xiě)作表達(dá)。以下是一些膾炙人口的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟迪。對(duì)于--而言是極不平凡的一年,是廣大員
    畢業(yè)生代表著學(xué)校的成果和榮耀,他們是教育事業(yè)的驕傲。接下來(lái),我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享。1、作為領(lǐng)班起到了很好的帶頭作用。2、在日常工作中能團(tuán)
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是培養(yǎng)學(xué)生健康體魄和積極心態(tài)的重要活動(dòng),也是建立學(xué)校體育文化的重要途徑之一。我們一起來(lái)看看以下的總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)吧。主持詞分為會(huì)議主
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生展示個(gè)人和團(tuán)隊(duì)能力的舞臺(tái),可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們一起來(lái)看看其他學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間和激動(dòng)人心的比賽記錄。各位老師,各位同學(xué):大家
    教師總結(jié)要注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)和關(guān)愛(ài),為他們的全面發(fā)展提供有力的支持。在這些教師總結(jié)范文中,可以看到教師們對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)注和照顧。這次骨干教師培訓(xùn),令我豁
    這段時(shí)間的成績(jī)或者業(yè)績(jī)超出了我的預(yù)期,這讓我非常滿意。下面是小編整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,不同的行業(yè)和領(lǐng)域都有涉及,請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求進(jìn)行參考。6月,我任銷(xiāo)售部
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)特定活動(dòng)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在這篇活動(dòng)總結(jié)中,可以看到組織者的用心和努力,以及參與者的積極參與和反饋。在此次茶藝教學(xué)課
    優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),積極參與各種課外活動(dòng)。接下來(lái)我們將分享一些優(yōu)秀學(xué)生的成功故事和經(jīng)驗(yàn),希望能激勵(lì)大家努力向前。老師,同學(xué)們:
    租賃合同是一種法律文件,用于規(guī)定租賃雙方的權(quán)利和義務(wù)。以下是一些租賃合同簽署前需要注意的事項(xiàng),希望對(duì)大家有幫助。出租方:__________________(以
    在租賃合同中,租賃方將租賃物轉(zhuǎn)讓給承租方,并約定租金以及其他相關(guān)條款。接下來(lái)是一些租賃合同的范本和模板,希望對(duì)大家有所幫助。根據(jù)《中華人民共和國(guó)法規(guī)》及有關(guān)規(guī)定
    勞動(dòng)合同的簽訂是勞動(dòng)關(guān)系平等協(xié)商的結(jié)果,體現(xiàn)了雇主與勞動(dòng)者之間的平等和互信。在以下是小編整理的一些優(yōu)秀勞動(dòng)合同范文,供大家閱讀和借鑒。在勞動(dòng)合同中,用人單位與勞
    合同協(xié)議一旦簽署,雙方應(yīng)當(dāng)遵守合同條款,履行各自的義務(wù)。借鑒以下范文,您可以更好地理解如何撰寫(xiě)一份完善的合同協(xié)議。甲方:乙方:為了保障公司和人員的生命財(cái)產(chǎn)安全,
    制定活動(dòng)方案是一項(xiàng)需要綜合能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的工作,需要廣泛的參與和討論,以獲得更好的效果。如果你對(duì)活動(dòng)方案的編寫(xiě)感到迷茫,不妨看看以下范文,或許會(huì)有新的思路和創(chuàng)意
    聘用是指用人單位與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同,按約定向勞動(dòng)者支付勞動(dòng)報(bào)酬的一種雇傭關(guān)系。想要了解聘用的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)嗎?接下來(lái),小編將為大家推薦一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和研究報(bào)告。
    通過(guò)簽訂租賃合同,雙方可以確保在租賃關(guān)系中各自的權(quán)益得到有效保障。以下是一些租賃合同的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí),以提高自己的合同起草水平。出租方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方
    國(guó)旗下講話稿要善于運(yùn)用修辭手法,通過(guò)感人的詞句引發(fā)人們對(duì)祖國(guó)的深思和熱愛(ài)。以下是一些有關(guān)國(guó)旗下講話的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。老師們、同學(xué)們,大
    大家好,我是今天的主持人,希望能夠給大家?guī)?lái)一次精彩的活動(dòng)。以下是一些成功人士/專(zhuān)家學(xué)者所做的總結(jié),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。丙:伴隨著冬日的陽(yáng)光。丁:20xx年的元
    建設(shè)工程的項(xiàng)目管理需要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào),以確保各方利益的平衡和項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家收集的建設(shè)工程總結(jié)范文,供大家參考。發(fā)包方(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方):承包
    銷(xiāo)售合同是確保買(mǎi)賣(mài)雙方權(quán)益和促進(jìn)商業(yè)活動(dòng)發(fā)展的重要工具。在下面的范文中,你可以找到一些常用的銷(xiāo)售合同條款,以及一些示范性的語(yǔ)句和表達(dá)方式。供方:________
    合同協(xié)議的簽署具有法律效力,各方必須按照約定履行合同義務(wù)。以下是一些典型合同協(xié)議范例,供大家參考起草合同之用。乙方:深圳-------。有限公司。丙方:深圳--
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者參與勞動(dòng)市場(chǎng)并從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要憑證,也是雇傭經(jīng)濟(jì)的基本組織形式。不知道如何寫(xiě)一份合法有效的勞動(dòng)合同嗎?不要擔(dān)心,下面是小編為大家整理的一些范文
    采購(gòu)過(guò)程中需要關(guān)注物資的質(zhì)量、交付時(shí)間、售后服務(wù)等因素,以確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的采購(gòu)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。甲方:乙方:甲、乙雙方本
    租賃合同是承租方按照約定支付租金,而出租方提供租賃物的基礎(chǔ)。閱讀以下租賃合同范文,你可以了解到一些常見(jiàn)的租賃條款和格式。出租方:.承租方:根據(jù)《中華人民共和國(guó)經(jīng)
    在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中,買(mǎi)家和賣(mài)家通過(guò)協(xié)商達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)雙贏的局面。以下是一些買(mǎi)賣(mài)技巧和策略,希望對(duì)您的交易能有所幫助。買(mǎi)方(乙方)___________________
    合同協(xié)議常用于額定服務(wù)、銷(xiāo)售、租賃等各種商業(yè)活動(dòng)中,確保雙方信守承諾。為了更好地幫助大家理解合同協(xié)議的寫(xiě)作方式和要求,小編搜集了一些實(shí)用的合同范本,供大家參考。
    居間合同是指在特定的交易活動(dòng)中,介紹人作為交易雙方之間的連接紐帶,協(xié)助交易各方進(jìn)行信息溝通、協(xié)商等工作的合同。居間合同的簽訂有助于保障交易的合法性和安全性,因此
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以使我們更加深入地理解實(shí)習(xí)的意義和目的。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。通過(guò)外科護(hù)士實(shí)習(xí),從一開(kāi)始的
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),只有深入地了解自己、發(fā)現(xiàn)不足,才能逐步提高自己的整體能力。以下是一些值得借鑒的自我評(píng)價(jià)語(yǔ)句,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。
    發(fā)言稿的開(kāi)頭要引人入勝,吸引聽(tīng)眾的注意力,激發(fā)他們的興趣。這是一份精心挑選的發(fā)言稿范文,希望能夠?qū)δ愕陌l(fā)言有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:大家晚上好!首先在
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)個(gè)人在實(shí)習(xí)期間所進(jìn)行的工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種總結(jié)和反思,對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展具有重要的意義。下面是一些關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,供大家參考和借鑒,可以從
    調(diào)查報(bào)告是通過(guò)對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查和研究,采集相應(yīng)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析和總結(jié),從而對(duì)問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)、客觀的陳述和評(píng)估的一種書(shū)面材料。調(diào)查報(bào)告的編寫(xiě)可以幫助我們深入了解問(wèn)題
    國(guó)旗下講話稿應(yīng)具備簡(jiǎn)潔明了、有力有序的特點(diǎn),能夠觸動(dòng)人心,引起共鳴。在國(guó)旗下,我衷心祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,人民幸福安康,祖國(guó)的明天更加美好。各位老師、同學(xué)們:上午好
    檢討書(shū)的目的是讓我們從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),成長(zhǎng)為更加成熟和優(yōu)秀的人。以下是一些出色的檢討書(shū)樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的思路和靈感。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!在此
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。這里為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)提供一些啟示。自中組部、教育部黨組
    學(xué)校教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挑戰(zhàn),克服困難,不斷追求進(jìn)步。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)生成功經(jīng)驗(yàn)的分享,希望能給大家一些啟示。宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。
    檢討書(shū)可以幫助我們審視自己的過(guò)錯(cuò),并思考如何避免類(lèi)似的錯(cuò)誤發(fā)生。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典案例的檢討書(shū),希望能給大家提供一些參考。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!周一
    月工作總結(jié)是對(duì)工作效果的評(píng)估、工作優(yōu)點(diǎn)和不足的分析以及未來(lái)工作的規(guī)劃的一種方式。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
    在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們應(yīng)該寫(xiě)一份詳細(xì)的實(shí)習(xí)報(bào)告,以便記錄下自己的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)。以下是一份令人印象深刻的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,它可以幫助我們更好地理解實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)。
    寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),要從自身出發(fā),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)犯錯(cuò)的環(huán)節(jié),不斷完善自己。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)檢討書(shū)的技巧和習(xí)慣,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的酒店老總:我知
    培訓(xùn)心得體會(huì)有助于鞏固所學(xué)知識(shí),增加對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力。培訓(xùn)是一種快速提升個(gè)人能力和技能的方式,通過(guò)參與培訓(xùn),我們可以不斷學(xué)習(xí)
    今天我看了格林童話中的《青蛙王子》這個(gè)故事。故事中說(shuō)一位小公主每年夏天會(huì)去王宮后院的一棵大樹(shù)下乘涼,她有一個(gè)心愛(ài)的金球。一天,她在井邊拋金球玩,“撲通”一聲金球
    檢討書(shū)的目的是為了幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而能夠更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展和改進(jìn)自己的行為。小編為大家整理了一些經(jīng)典的檢討書(shū)寫(xiě)作范文,供大家參考借鑒。
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的得失和收獲的總結(jié)和思考,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。通過(guò)閱讀別人的心得體會(huì),我們可以了解不同人的不同觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
    讀書(shū)心得也是一種對(duì)自己思考能力的鍛煉,通過(guò)整理和歸納書(shū)中的觀點(diǎn)和內(nèi)容,可以加深自己的思考和理解能力。以下是一些讀書(shū)心得的分享,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行反思和總結(jié)。如果您正在苦惱如何寫(xiě)好個(gè)人總結(jié),不妨參考一下下面這些范文,或許會(huì)有所收獲。隨著時(shí)間的流逝,加入xx已經(jīng)一
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)成功與否的評(píng)估,能夠幫助我們分析活動(dòng)中的關(guān)鍵因素和影響因素。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了
    班主任工作計(jì)劃可以幫助我們有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生的心理輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)。以下是一些班主任工作計(jì)劃的案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的工作起到一定的指導(dǎo)作用。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我可以對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行回顧、分析和總結(jié)。通過(guò)欣賞以下這些讀后感,希望可以鼓勵(lì)大家閱讀更多不同類(lèi)型的作品,開(kāi)闊思維和文化視野。從緊張的高中進(jìn)入稍微輕松
    活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的活動(dòng)提供有益的指導(dǎo)。以下是小編為大家匯集的活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考。希望能幫助大家更好地理解活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧
    寫(xiě)下心得體會(huì)可以幫助我們提醒自己不要忘記過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重蹈覆轍。歡迎大家閱讀一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和故事都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生積極的影響。
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)展和成果進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,或許能給你一些靈感。落實(shí)推進(jìn)政治新課程教學(xué)改革
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)生們重要的集會(huì),讓他們感受到學(xué)校的團(tuán)結(jié)和凝聚力。下面是一些精選的開(kāi)學(xué)典禮范文,供大家參考。希望大家在開(kāi)學(xué)典禮上能夠受到啟發(fā)和鼓舞,為自己制定一個(gè)合理
    讀后感是在讀完一本書(shū)之后,我們對(duì)于其中人物形象、情節(jié)發(fā)展以及主題和意義等方面的個(gè)人感受和體會(huì)的總結(jié)和表達(dá)。下面是小編為大家搜集整理的經(jīng)典讀后感樣文,供大家參考學(xué)
    寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作上帶來(lái)一定的靈感和參考。在這金秋收獲的季節(jié)我有幸參
    針對(duì)工作中的不足,我們需要制定一份科學(xué)合理的整改方案。整改方案的案例集錦為我們提供了不同的解決方法和思路,希望能給我們帶來(lái)啟示。本科。是本科教育中培養(yǎng)學(xué)生綜合能
    在個(gè)人發(fā)展和學(xué)習(xí)道路上出現(xiàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí),寫(xiě)一份轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)可以幫助我們更好地表達(dá)自己的理由和目標(biāo)。小編為大家精選了一些轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)
    在學(xué)校、企事業(yè)單位等場(chǎng)合,演講稿被廣泛用于演講比賽、會(huì)議發(fā)言等重要場(chǎng)合。演講稿范文中的觀點(diǎn)深入淺出,可以啟發(fā)我們對(duì)于特定話題的思考和觀點(diǎn)的整理。親愛(ài)的老師和同學(xué)
    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)觀點(diǎn)和理念的文學(xué)形式,它可以幫助我們表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。閱讀范文還可以鍛煉我們的理解能力和批判思維,促進(jìn)自身素養(yǎng)的提升。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)以團(tuán)隊(duì)合作、努力拼搏和友誼第一的精神為核心價(jià)值觀。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,校園充滿了歡笑和激情,讓我們一起回味一下吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!我叫胡勇,九江修水人。2
    演講稿范文的選題應(yīng)與所處場(chǎng)合和聽(tīng)眾的需求相匹配,以確保內(nèi)容的實(shí)用性和吸引力。這些演講稿是一些優(yōu)秀的學(xué)生在畢業(yè)典禮或重要場(chǎng)合的演講,飽含著他們對(duì)學(xué)校和同學(xué)的感激之
    撰寫(xiě)年度總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的一種自我檢視,也是一種對(duì)他人交流的有效方式。通過(guò)這一年的努力,我逐漸明確了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向,并為之奮斗不已。按照《社會(huì)團(tuán)體
    優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。
    優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫(xiě)作的靈感和技巧。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是提高培訓(xùn)效果的重要環(huán)節(jié),可以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的培訓(xùn)心得分享和總結(jié),相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)。今年xx月,我有幸的
    讀后感的寫(xiě)作可以讓我們思考自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解是否準(zhǔn)確,是否存在與作者不同的觀點(diǎn)。下面是一些熱門(mén)書(shū)籍的讀后感摘要,希望能夠幫助大家更好地了解這些書(shū)籍的精髓。
    心得體會(huì)是我們自身成長(zhǎng)和發(fā)展的寶貴財(cái)富,它是我們不斷前行的動(dòng)力。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和經(jīng)歷的人們是如何總結(jié)自己的心得體會(huì)的。。題記:從課本到書(shū)本
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)方面的思考和認(rèn)識(shí)的總結(jié)和歸納。4.以下是一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。第一段:引言(100字)。退伍軍人重返母校,是
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,使我們的工作更加高效。如果你正在為編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)而犯愁,不妨先參考以下這些范文,或許能找到一些啟示。為深入弘揚(yáng)中華文化,推
    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛能和不足之處。以下是小編為大家提供的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。家庭是一個(gè)人一生中最
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)工作過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和困難的梳理和解決方案的總結(jié)。接下來(lái)是一些關(guān)于實(shí)習(xí)心得的范文分享,希望可以給大家在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)心得時(shí)提供一些參考和思路。
    建設(shè)方案必須符合相關(guān)法律法規(guī)和政策要求,確保合法合規(guī)。建設(shè)方案范文的分享,讓我們看到不同的思路和解決問(wèn)題的方法。為打造畜牧黨建工作特色和品牌,增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)
    通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考。這些范文涉及到學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)領(lǐng)域,通過(guò)不同的經(jīng)驗(yàn)和事件,展示
    青春是享受生活的時(shí)刻,我們要積極參與各種活動(dòng),擁抱生活的美好。以下是小編為大家整理的青春游記,讓我們一起展開(kāi)心靈的旅程。。“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一
    銷(xiāo)售工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備可操作性,即能夠被銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)理解和接受,并能夠有針對(duì)性地實(shí)施。以下是一些銷(xiāo)售工作計(jì)劃的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和制定銷(xiāo)售計(jì)劃。
    在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),我們應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,并結(jié)合適當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)力和感染力。以下是一些歷史性的演講,它們以精妙的語(yǔ)言和深思熟慮的結(jié)構(gòu)給人留下
    寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,讓我們更加努力地去追求進(jìn)步。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)樣文,歡迎大家一起探討和分享。每個(gè)人進(jìn)入期貨市場(chǎng),都只有一個(gè)目標(biāo)就
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事訓(xùn)練經(jīng)歷和感受的提煉和總結(jié),它能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的潛力和改善不足的方向。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,僅供參考,希望能給大家寫(xiě)作提
    租賃合同的簽訂使出租和承租雙方建立了一種明確的合作關(guān)系,保障了雙方的合法權(quán)益。以下是一些租賃合同的典型案例,可以供您了解合同的例子和實(shí)際應(yīng)用。隨著時(shí)間的推移,合
    培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)該與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和員工的職業(yè)發(fā)展路徑相匹配。培訓(xùn)計(jì)劃范文中的培訓(xùn)方法和教學(xué)資源也值得我們借鑒和參考。培訓(xùn)能增長(zhǎng)我們的才干,更新我們的知識(shí),幼兒
    通知的發(fā)布渠道也多種多樣,可以通過(guò)傳統(tǒng)的紙質(zhì)方式或者現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行發(fā)送。以下是一些通知的范文,歡迎大家閱讀并取用其中的實(shí)用信息。各項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)及業(yè)務(wù)部:根據(jù)
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)的方向。通過(guò)總結(jié)我們的心得體會(huì),我們可以反思自己
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