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    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:碧墨

    對(duì)于寫作或者其他類型的作品,范文范本是一種非常有用的參考材料。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇一

    尊敬的各位老師、親愛的.同學(xué)們:

    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),不僅有利于學(xué)校節(jié)約資源辦教育,更有利于營(yíng)造良好的育人環(huán)境和引領(lǐng)文明風(fēng)尚。為推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),營(yíng)造節(jié)約的良好風(fēng)氣,在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

    一、反對(duì)餐桌浪費(fèi)。珍惜糧食,點(diǎn)餐用餐量力而行,將“光盤”作為用餐標(biāo)準(zhǔn),不剩飯、不剩菜。

    二、節(jié)約水電資源。從生活點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電良好習(xí)慣。用水后關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時(shí)報(bào)修。充分利用自然光,根據(jù)需要開啟照明,杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”。合理使用空調(diào),過渡季節(jié)延緩空調(diào)開啟時(shí)間,開空調(diào)期間關(guān)閉門窗,夏季空調(diào)溫度設(shè)在26℃以上,冬季空調(diào)溫度應(yīng)在20℃以下,下班前半小時(shí)提早關(guān)閉空調(diào)。學(xué)習(xí)工作結(jié)束后,及時(shí)切斷照明、空調(diào)、飲水機(jī)、電腦等用電設(shè)備電源。

    三、推進(jìn)資源共享。加強(qiáng)調(diào)度,優(yōu)化配置,合理利用校內(nèi)公共資源,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、教室、會(huì)議室、設(shè)備資源的充分共享,提高使用效率。

    四、減少辦公消耗。充分利用現(xiàn)有的辦公資源,減少辦公用品購(gòu)置。嚴(yán)格控制文件印刷數(shù)量,對(duì)于非涉密文件,盡量采用電子方式傳輸,文稿修改、傳閱、信息發(fā)布盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙張等各類辦公耗材使用。

    五、提倡循環(huán)利用。盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等,提倡使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。

    六、倡導(dǎo)綠色出行。選擇低碳交通方式,出差能坐火車不坐飛機(jī),外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車,讓我們的生活多一絲綠色,多一片清新,多一些健康。

    老師們,同學(xué)們,節(jié)約是習(xí)慣,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是文化,節(jié)約是現(xiàn)代文明。校園是你我的家園,讓我們同心協(xié)力,抵制浪費(fèi),做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起,節(jié)水節(jié)電節(jié)能源,約你約我約大家,用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。

    節(jié)約型校園建設(shè)辦公室。

    20xx年9月25日。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇二

    我校全體大學(xué)生:

    厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代文明的基本訴求。建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是每名大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。“克勤于邦,克儉于家”,**多次發(fā)表講話,強(qiáng)調(diào)要建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。作為一名有理想、有抱負(fù)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該身體力行,增強(qiáng)節(jié)約資源的主動(dòng)性和自覺性。然而,在我們的校園中,鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為促使廣大學(xué)生樹立節(jié)約資源的良好觀念,大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚,河北科技大學(xué)校學(xué)生會(huì)結(jié)合我校實(shí)際情況,向全校大學(xué)生發(fā)出如下倡議:

    一、轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價(jià)值觀。“惟儉可以助廉,惟恕可以成德”。*自古便以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。作為一名大學(xué)生,更需要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí),注重自己的學(xué)習(xí)和品德修養(yǎng),不鋪張,不浪費(fèi),做到身體力行,從身邊小事做起,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

    二、大力宣傳,營(yíng)造勤儉節(jié)約、從我做起的校園風(fēng)尚。積極宣傳典型事跡,弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。廣大學(xué)生互相提醒,互相監(jiān)督,讓“一絲一粒,我之名節(jié)”的風(fēng)氣在校園傳播,使人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,形成自覺節(jié)約的.校園大環(huán)境。

    三、落實(shí)行動(dòng),從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。

    1、節(jié)約糧食。在食堂就餐時(shí),切實(shí)踐行“光盤行動(dòng)”,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。在生活中養(yǎng)成綠色健康的生活方式,要按需消費(fèi),做到剩飯剩菜要打包;拒絕使用一次性餐具,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

    2、節(jié)約用電。杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”,做到人少時(shí)少開燈,保證人走燈滅,在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換成節(jié)能燈具,盡量多采用自然光。使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。

    3、節(jié)約用水。珍惜水資源,自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。洗涮不用“長(zhǎng)流水”,做到不過量用水,提倡廢水利用,合理循環(huán)用水。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎瑖?yán)防跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,避免水資源浪費(fèi)。

    4、愛護(hù)公共財(cái)物。愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修;不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫;不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備;遇見損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻,并想辦法制止。

    “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是一種責(zé)任,一種涵養(yǎng),一種智慧,更是一種境界。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),繼承和發(fā)揚(yáng)崇尚節(jié)儉、厲行節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。踐行勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,形成健康積極的校園氛圍,建設(shè)綠色環(huán)保的節(jié)約型校園。

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇三

    親愛的老師、同學(xué)們:

    “天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡”,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的。“中國(guó)夢(mèng)”的基礎(chǔ)。黨的十八大以來(lái),黨中央提出的“八項(xiàng)規(guī)定”和“六項(xiàng)禁令”,就是為了遏止鋪張浪費(fèi)之風(fēng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之德。

    我們的先輩靠艱苦奮斗取得了中國(guó)革命的勝利,靠勤儉持家譜寫出新中國(guó)的一篇篇新篇章。如今,生活在美麗舒適的校園環(huán)境中的我們,怎能忘記前輩們的優(yōu)秀品質(zhì),怎能忘記中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們肩負(fù)的歷史使命。

    我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,攜手共建節(jié)約型校園,用勤儉節(jié)約的行為傳遞實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的正能量。可是就在我們身邊,就在前幾日,有些人私自處理學(xué)院正在使用的文具、衛(wèi)生潔具及書籍資料等物品,令人費(fèi)解和揪心,為此,學(xué)院發(fā)文進(jìn)行了批評(píng)教育和處理。在此,我們向廣大師生提出如下倡議:

    我國(guó)的資源形勢(shì)不容樂觀,每一點(diǎn)資源的浪費(fèi)都是在透支先輩的勞動(dòng)積累,預(yù)支后代的儲(chǔ)蓄。居安思危,戒奢以儉,浪費(fèi)不以量小而為之;勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約不以微小而不為。讓節(jié)約成為一種態(tài)度,一種習(xí)慣。

    從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,用舉手之勞換一方凈土,換一片藍(lán)天。節(jié)約每一粒糧食,以“光盤”為榮,用實(shí)際行動(dòng)減少“舌尖上的浪費(fèi)”;節(jié)約每一滴水,一水多用,循環(huán)利用,時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭;節(jié)約每一度電,減少照明設(shè)備能耗,充分利用自然光;節(jié)約每一張紙,與時(shí)俱進(jìn),綠色辦公;節(jié)約每一分錢,量入為出,合理消費(fèi);珍惜國(guó)家財(cái)富、校園財(cái)產(chǎn)、家庭積蓄……將節(jié)約行為落實(shí)到校園的每個(gè)角落,用實(shí)際行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。

    發(fā)現(xiàn)平凡中的節(jié)約美,樹立身邊的榜樣,讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣形成一股潮流,營(yíng)造“人人時(shí)刻關(guān)注節(jié)約,人人身體力行節(jié)約”的校園氛圍。

    親愛的老師們、同學(xué)們,我們應(yīng)該時(shí)刻向雷鋒同志學(xué)習(xí),雷鋒同志勤儉節(jié)約的作風(fēng)正是我們?cè)诮ㄔO(shè)節(jié)約型校園中所需要和倡導(dǎo)的。國(guó)家的繁榮昌盛,民族的自立自強(qiáng),離不開艱苦奮斗的精神支柱。

    讓我們以浪費(fèi)為恥,以節(jié)約為榮,做節(jié)約的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,用節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,讓節(jié)約之美在校園蔚然成風(fēng)!讓我們身體力行,為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量,用點(diǎn)滴行動(dòng)共筑“中國(guó)夢(mèng)”!

    倡議人:

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇四

    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下“節(jié)約十個(gè)一”的倡議:

    1、節(jié)約一元錢:適度消費(fèi),合理支出,精打細(xì)算,每天節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn),養(yǎng)成理財(cái)好習(xí)慣。

    2、節(jié)約一張紙:作業(yè)本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。

    3、節(jié)約一支筆:不必買名筆,鉛筆要用完,沒壞別丟,壞了可修。

    4、節(jié)約一杯水:避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌,用后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水,見滴水龍頭,隨手關(guān)閉。

    5、節(jié)約一度電:光線充足,不要開燈;能用一盞,不開多盞;適溫開扇,做到人走燈熄、扇停。

    6、節(jié)約一粒糧:積極倡導(dǎo)文明用餐,減少糧食浪費(fèi),打飯量力而行,不浪費(fèi)每一粒糧食,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。

    7、節(jié)約一件衣:不必買名牌,不要過分追求時(shí)尚,舊衣只要干凈、得體,同樣穿出氣質(zhì),穿出瀟灑。在校期間穿校服,禁止奇裝異服。

    8、節(jié)約一雙鞋:不必買名牌,舊鞋可修補(bǔ)再穿。在校期間穿校鞋。

    9、節(jié)約一張卡:可定期給家里打電話報(bào)平安,匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況,但不要有事、沒事與他人聊天,聊個(gè)沒完,電話卡上也是錢。

    10、節(jié)約一本書:提倡到圖書館看書,提倡買知識(shí)性書籍,不買純娛樂性書籍,學(xué)完的書可別扔掉,它是知識(shí),是資料,以后會(huì)有用得著的時(shí)候。

    “節(jié)約十個(gè)一”,獻(xiàn)給父母一份孝心,減輕父母一份辛勞,帶給家庭一份欣慰。

    “節(jié)約十個(gè)一”,獻(xiàn)給學(xué)校一份誠(chéng)心,減輕學(xué)校一份負(fù)擔(dān),帶給大家一份溫馨。

    讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!同心協(xié)力,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者,讓節(jié)約成為每一個(gè)實(shí)中人健康的生活態(tài)度和生活方式,讓節(jié)約理念在我院蔚然成風(fēng)。

    當(dāng)前,我校正以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),大力倡樹節(jié)約意識(shí),堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi),要求全校師生崇尚節(jié)儉,除掉陋習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,為此,學(xué)校特向全體師生發(fā)出如下倡議:

    1、節(jié)約用電。人走燈熄,堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)明燈。禁止在教室、宿舍內(nèi)充電,使用大功率電器。節(jié)約用電,人人有責(zé)。

    2、節(jié)約用水。用后擰緊水龍頭,堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)流水”,發(fā)現(xiàn)“跑、冒、滴、漏”及時(shí)報(bào)修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用,以節(jié)約用水為榮。

    3、節(jié)約糧食。各班堅(jiān)決貫徹各級(jí)部門提出的“光盤行動(dòng)”飯碗里有飯菜,堅(jiān)決不出教室;大家吃飽,反對(duì)“大吃大喝”,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)食物;提倡能吃多少打多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)一粒糧食。不吃零食,多為父母著想,了解父母掙錢的艱辛。

    4、節(jié)約用紙。草稿紙雙面使用,不浪費(fèi)一張紙;學(xué)生作業(yè)本提倡使用正反兩面;因?yàn)閹讖埣堃苍S就是一棵樹。

    5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細(xì)節(jié)。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學(xué)校和家里的電器設(shè)備,不用時(shí)請(qǐng)關(guān)機(jī),盡量不要長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。

    6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

    7、愛護(hù)學(xué)校設(shè)備設(shè)施,厲行節(jié)儉資源共享。愛護(hù)學(xué)校的一草一木和所有設(shè)備設(shè)施;合理使用教學(xué)用具,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

    同學(xué)們,“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)美德納入我校基本辦學(xué)理念,師生合力打造“節(jié)約型校園”。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇五

    親愛的同學(xué)們:

    我們作為新時(shí)期的中學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)校“節(jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的.號(hào)召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,年級(jí)向各位師生發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

    1、節(jié)約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開燈。

    2、節(jié)約用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

    3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。

    4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買多少。

    5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

    6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

    “勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

    倡議人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇六

    前段時(shí)間,聽到一些觸目驚心的消息:中國(guó)很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們還幾乎只能光著腳走在雪地里,條件好的可以穿一雙大人穿破的大雨鞋,條件不好的用繩子把鐵皮系在腳上而已。很難想象,他們是如何挺過去的。據(jù)調(diào)查,中國(guó)尚有很多地區(qū)的孩子躲在沒有桌椅的“教室”讀書,更有很多孩子因?yàn)樨毟F被剝奪了受教育的權(quán)力。聯(lián)合國(guó)曾經(jīng)指出,中國(guó)的有些地方的教育尚不及非洲的欠發(fā)達(dá)國(guó)家。一組組消息震撼著我的心,而對(duì)于我們這些出生在大城市的孩子來(lái)說,很少覺得金錢的可貴。

    看到很多人在買東西時(shí),因?yàn)楹谩懊孀印倍芙^店家找給的零錢。殊不知,日積月累,會(huì)成為一筆可觀的數(shù)目。看到很多同學(xué),幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國(guó)還有那么多人處在饑餓中。看到很多同學(xué),為了追求名牌,花掉大筆的金錢,殊不知,中國(guó)尚有很多人處于物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的狀態(tài)。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發(fā)奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時(shí)候,我常常會(huì)想,這是不是古人所云“生于憂患,死于安樂”呢?雖然我自己有時(shí)做得也不夠好,但現(xiàn)在,我終于意識(shí)到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚未發(fā)達(dá)到可以保證共同富裕的程度,還需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。

    作為我們鄰國(guó)的日本,因?yàn)楣?jié)約了每一種資源,而把一片資源嚴(yán)重匱乏的土地變成了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。而在我國(guó),960萬(wàn)平方千米的土地上,生活著有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費(fèi),那么,中國(guó)的共同富裕的目標(biāo)將是遙不可及的夢(mèng)。而對(duì)于我們中學(xué)生,正是人格成型即將走進(jìn)社會(huì)的群體,現(xiàn)在養(yǎng)成了良好習(xí)慣,將有利于未來(lái)國(guó)家的建設(shè)。在此,我謹(jǐn)代表我自己,向中學(xué)生發(fā)出幾條倡議:

    一,從小事做起,不花零花錢買沒有用的東西

    二,節(jié)約糧食,每餐盡量把飯菜吃干凈。

    三,生活上盡量不攀比,抑制自己的虛榮心。

    四,減少去快餐店等高級(jí)消費(fèi)場(chǎng)所的次數(shù)

    五,積攢些零用錢,盡自己所能的參與社會(huì)福利事業(yè)。

    六,節(jié)約我們?nèi)粘I钪谐=佑|到的紙張,水等資源。

    我們從小培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,我想,會(huì)為我們今后的人生增添靚麗的一筆。

    xxx

    20xx.x.x

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇七

    勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但現(xiàn)在越來(lái)越多的中學(xué)生貪圖享受、鋪張浪費(fèi),為此,小編搜集整理了中學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文,歡迎大家閱讀與參考!

    當(dāng)前,隨著時(shí)代的進(jìn)步,物質(zhì)條件的富足,我們的生活條件也得到了改善。在當(dāng)今社會(huì)一些不良因素的影響下,我們很多學(xué)生也形成了貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良消費(fèi)觀。很多同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)力盲目互相攀比:穿名牌服裝,手機(jī)、電腦、mp3等已成為學(xué)生必備品。校園里浪費(fèi)資源的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重:人走燈不滅,人離水不停,食堂里到處可見剩飯剩菜。看到很多人在買東西時(shí),因?yàn)楹谩懊孀印倍芙^店家找給的零錢。殊不知,日積月累,會(huì)成為一筆可觀的數(shù)目。看到很多同學(xué),幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國(guó)還有那么多人處在饑餓中。看到很多同學(xué),為了追求名牌,花掉大筆的金錢,殊不知,中國(guó)尚有很多人處于物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的狀態(tài)。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發(fā)奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時(shí)候,我常常會(huì)想,這是不是古人所云“生于憂患,死于安樂”呢?雖然我自己有時(shí)做得也不夠好,但現(xiàn)在,我終于意識(shí)到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚未發(fā)達(dá)到可以保證共同富裕的程度,還需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。

    作為我們鄰國(guó)的日本,因?yàn)楣?jié)約了每一種資源,而把一片資源嚴(yán)重匱乏的土地變成了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。而在我國(guó),960萬(wàn)平方千米的土地上,生活著有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費(fèi),那么,中國(guó)的共同富裕的目標(biāo)將是遙不可及的夢(mèng)。而對(duì)于我們中學(xué)生,正是人格成型即將走進(jìn)社會(huì)的群體,現(xiàn)在養(yǎng)成了良好習(xí)慣,將有利于未來(lái)國(guó)家的'建設(shè)。在此,向xx同學(xué)發(fā)出幾條倡議:

    1、節(jié)約每一度電。電腦電視使用時(shí)開啟,用后及時(shí)關(guān)機(jī);不要讓熱水器及飲水機(jī)反復(fù)燒水,用后及時(shí)關(guān)閉;人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí)不要開燈,充分利用自然光,徹底杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象;不使用熱得快、電吹風(fēng)、電爐子等大功率電器。

    2、節(jié)約每一滴水。合理使用水資源,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,提倡廢水利用及一水多用。提醒大家在用熱水器時(shí)注意節(jié)約,心中時(shí)刻牢記節(jié)約二字,用水后擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。

    3、節(jié)約每一粒糧。合理飲食,做到每頓不浪費(fèi),飯菜不隨意倒掉,樹立勤儉節(jié)約的美德。

    4、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

    5、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。

    6、廢品利用。回收電池等高污染物,充分做到資源的可再生性。

    7、愛護(hù)圖書,加快圖書周期循環(huán)。充分利用圖書館、教室等學(xué)習(xí)資源,杜絕占座及課桌文化現(xiàn)象。

    作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該成為節(jié)儉先行的榜樣,建設(shè)節(jié)約型的班級(jí)。讓我們從點(diǎn)滴資源做起,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙;合理消費(fèi),量力而行;循環(huán)利用,共享資源。把節(jié)儉作為一種作風(fēng),一種磨煉意志,鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神,培養(yǎng)適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力,增強(qiáng)克服困難的信心、勇氣,在學(xué)習(xí)上保持旺盛的精力,儉以養(yǎng)德,儉以勵(lì)志。

    只有心系點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的人,才有大胸懷去開拓大事業(yè)。現(xiàn)在,我們?cè)谶@里向全體同學(xué)提出倡議:讓我們都來(lái)為建立節(jié)約型校園而嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成正確健康的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)觀念,從點(diǎn)滴做起,從我做起!讓我們節(jié)儉為人,為建立節(jié)約型班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下“節(jié)約十個(gè)一”的倡議:

    1、節(jié)約一元錢:適度消費(fèi),合理支出,精打細(xì)算,每天節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn),養(yǎng)成理財(cái)好習(xí)慣。

    2、節(jié)約一張紙:作業(yè)本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。

    3、節(jié)約一支筆:不必買名筆,鉛筆要用完,沒壞別丟,壞了可修。

    4、節(jié)約一杯水:避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌,用后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水,見滴水龍頭,隨手關(guān)閉。

    5、節(jié)約一度電:光線充足,不要開燈;能用一盞,不開多盞;適溫開扇,做到人走燈熄、扇停。

    6、節(jié)約一粒糧:積極倡導(dǎo)文明用餐,減少糧食浪費(fèi),打飯量力而行,不浪費(fèi)每一粒糧食,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。

    7、節(jié)約一件衣:不必買名牌,不要過分追求時(shí)尚,舊衣只要干凈、得體,同樣穿出氣質(zhì),穿出瀟灑。在校期間穿校服,禁止奇裝異服。

    8、節(jié)約一雙鞋:不必買名牌,舊鞋可修補(bǔ)再穿。在校期間穿校鞋。

    9、節(jié)約一張卡:可定期給家里打電話報(bào)平安,匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況,但不要有事、沒事與他人聊天,聊個(gè)沒完,電話卡上也是錢。

    10、節(jié)約一本書:提倡到圖書館看書,提倡買知識(shí)性書籍,不買純娛樂性書籍,學(xué)完的書可別扔掉,它是知識(shí),是資料,以后會(huì)有用得著的時(shí)候。

    “節(jié)約十個(gè)一”,獻(xiàn)給父母一份孝心,減輕父母一份辛勞,帶給家庭一份欣慰。

    “節(jié)約十個(gè)一”,獻(xiàn)給學(xué)校一份誠(chéng)心,減輕學(xué)校一份負(fù)擔(dān),帶給大家一份溫馨。

    讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!同心協(xié)力,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者,讓節(jié)約成為每一個(gè)實(shí)中人健康的生活態(tài)度和生活方式,讓節(jié)約理念在我院蔚然成風(fēng)。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇八

    前段時(shí)間,聽到一些觸目驚心的消息:中國(guó)很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們還幾乎只能光著腳走在雪地里,條件好的可以穿一雙大人穿破的大雨鞋,條件不好的用繩子把鐵皮系在腳上而已。很難想象,他們是如何挺過去的。據(jù)調(diào)查,中國(guó)尚有很多地區(qū)的孩子躲在沒有桌椅的“教室”讀書,更有很多孩子因?yàn)樨毟F被剝奪了受教育的權(quán)力。聯(lián)合國(guó)曾經(jīng)指出,中國(guó)的有些地方的教育尚不及非洲的欠發(fā)達(dá)國(guó)家。一組組消息震撼著我的心,而對(duì)于我們這些出生在大城市的孩子來(lái)說,很少覺得金錢的可貴。

    看到很多人在買東西時(shí),因?yàn)楹谩懊孀印倍芙^店家找給的零錢。殊不知,日積月累,會(huì)成為一筆可觀的數(shù)目。看到很多同學(xué),幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國(guó)還有那么多人處在饑餓中。看到很多同學(xué),為了追求名牌,花掉大筆的金錢,殊不知,中國(guó)尚有很多人處于物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的狀態(tài)。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發(fā)奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時(shí)候,我常常會(huì)想,這是不是古人所云“生于憂患,死于安樂”呢?雖然我自己有時(shí)做得也不夠好,但現(xiàn)在,我終于意識(shí)到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚未發(fā)達(dá)到可以保證共同富裕的程度,還需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。

    作為我們鄰國(guó)的'日本,因?yàn)楣?jié)約了每一種資源,而把一片資源嚴(yán)重匱乏的土地變成了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。而在我國(guó),960萬(wàn)平方千米的土地上,生活著有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費(fèi),那么,中國(guó)的共同富裕的目標(biāo)將是遙不可及的夢(mèng)。而對(duì)于我們中學(xué)生,正是人格成型即將走進(jìn)社會(huì)的群體,現(xiàn)在養(yǎng)成了良好習(xí)慣,將有利于未來(lái)國(guó)家的建設(shè)。在此,我謹(jǐn)代表我自己,向中學(xué)生發(fā)出幾條倡議:

    一,從小事做起,不花零花錢買沒有用的東西。

    二,節(jié)約糧食,每餐盡量把飯菜吃干凈。

    三,生活上盡量不攀比,抑制自己的虛榮心。

    四,減少去快餐店等高級(jí)消費(fèi)場(chǎng)所的次數(shù)。

    五,積攢些零用錢,盡自己所能的參與社會(huì)福利事業(yè)。

    六,節(jié)約我們?nèi)粘I钪谐=佑|到的紙張,水等資源。

    我們從小培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,我想,會(huì)為我們今后的人生增添靚麗的一筆。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇九

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    在21世紀(jì),資源成為了一個(gè)阻礙社會(huì)發(fā)展的大問題。有人曾經(jīng)計(jì)算過,如果我們?cè)俨还?jié)約,那么60年后我們將沒有石油和天然氣,200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源,我們必須要節(jié)約,必須要從現(xiàn)在就開始節(jié)約。在我國(guó),由于人口的原因,資源問題更顯得重要,節(jié)約也更顯得迫在眉睫。然而,現(xiàn)在的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說,真是一場(chǎng)危機(jī)啊。青少年是未來(lái),是希望,也是最活躍的最富有激情的一個(gè)群體,如何使他們繼承并發(fā)揚(yáng)艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國(guó)建設(shè)成節(jié)約型社會(huì)的關(guān)鍵。因此,學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)在此向青年團(tuán)員發(fā)出如下倡議:

    1、節(jié)約我能行,我是節(jié)約的一代。

    1)盡量雙面用紙,不能雙面使用的背面當(dāng)作草稿紙使用;

    2)少用餐巾紙等一次性用品;

    3)一個(gè)人在教室的時(shí)候,只開自己頭頂?shù)臒簦?/p>

    4)最后一個(gè)離開房間的時(shí)候,關(guān)燈,關(guān)電器;

    5)提高學(xué)習(xí)效率,縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。

    2、爭(zhēng)做校園節(jié)約能手,一同建起節(jié)約型的校園。

    1)在校園中見到浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí),上前提醒并幫忙改正;

    2)同學(xué)之間交流自己家的節(jié)約小竅門;

    3)自發(fā)的比比看誰(shuí)是節(jié)約能手;

    4)在學(xué)期末,把自己沒用的舊書賣給下一屆的同學(xué);

    5)把用過的廢紙收集起來(lái),送到回收站;

    6)不過分消費(fèi),比如同學(xué)過生日的時(shí)候用真心的問候代替生日禮物。

    3、做家中的節(jié)約代言人,讓你的家成為一個(gè)節(jié)約型的家庭。

    1)向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約,介紹自己的節(jié)約方法;

    3)多用可重復(fù)使用的電池,在充好電后及時(shí)拔下充電器;

    4)洗手的時(shí)候不要把水開太大,擦肥皂的時(shí)候,關(guān)上水龍頭;

    5)洗澡時(shí),盡量不用浴缸洗,盡量縮短洗澡時(shí)間;

    6)洗衣服時(shí),放入的洗衣粉要適量;

    7)燒水做飯時(shí),要因需求量來(lái)做,節(jié)約燃?xì)猓?/p>

    8)在出去吃飯時(shí),避免浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象;

    9)在購(gòu)物的時(shí)候,不買沒用的東西,用可重復(fù)使用的環(huán)保購(gòu)物袋;

    11)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù),用上自己知道的節(jié)約小竅門;

    13)監(jiān)督家人,發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)的地方要及時(shí)指出。

    4、從我做起,感染別人,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

    2)在社會(huì)生活中尋找不節(jié)約的現(xiàn)象,提出合理的改進(jìn)方法,并向相關(guān)部門反映;

    3)無(wú)論在家里,在學(xué)校里,或是社會(huì)上,都要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周圍的人,創(chuàng)造出一種節(jié)約的社會(huì)氛圍。

    作為一名中學(xué)生,一名祖國(guó)的接班人,我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能,為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為了資源的可持續(xù)利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現(xiàn)在開始,從自己做起,將節(jié)約進(jìn)行到底!

    倡議人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇十

    親愛的同學(xué)們:

    當(dāng)前,我校正以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),大力倡樹節(jié)約意識(shí),堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi),要求全校師生崇尚節(jié)儉,除掉陋習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,為此,學(xué)校特向全體師生發(fā)出如下倡議:

    1、節(jié)約用電。人走燈熄,堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)明燈。禁止在教室、宿舍內(nèi)充電,使用大功率電器。節(jié)約用電,人人有責(zé)。

    2、節(jié)約用水。用后擰緊水龍頭,堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)流水”,發(fā)現(xiàn)“跑、冒、滴、漏”及時(shí)報(bào)修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用,以節(jié)約用水為榮。

    3、節(jié)約糧食。各班堅(jiān)決貫徹各級(jí)部門提出的“光盤行動(dòng)”飯碗里有飯菜,堅(jiān)決不出教室;大家吃飽,反對(duì)“大吃大喝”,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)食物;提倡能吃多少打多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)一粒糧食。不吃零食,多為父母著想,了解父母掙錢的艱辛。

    4、節(jié)約用紙。草稿紙雙面使用,不浪費(fèi)一張紙;學(xué)生作業(yè)本提倡使用正反兩面;因?yàn)閹讖埣堃苍S就是一棵樹。

    5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細(xì)節(jié)。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學(xué)校和家里的電器設(shè)備,不用時(shí)請(qǐng)關(guān)機(jī),盡量不要長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。

    6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

    7、愛護(hù)學(xué)校設(shè)備設(shè)施,厲行節(jié)儉資源共享。愛護(hù)學(xué)校的一草一木和所有設(shè)備設(shè)施;合理使用教學(xué)用具,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

    同學(xué)們,“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)美德納入我校基本辦學(xué)理念,師生合力打造“節(jié)約型校園”。

    倡議人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇十一

    中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在她的領(lǐng)導(dǎo)和教育下,我們才能夠成長(zhǎng)為熱愛祖國(guó)、忠于人民、有知識(shí)、有紀(jì)律、勤勞勇敢、不畏困難的共產(chǎn)主義接班人。她能夠幫助和帶領(lǐng)青少年向著健康的方向發(fā)展,能使青少年的思想文化和學(xué)習(xí)提高更快,增加青少年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,在各方面起積極作用。

    每個(gè)青少年都向往美好的未來(lái),都有美好的理想和抱負(fù),而這一切的開始都需要一個(gè)指路明燈,共青團(tuán)組織就是青少年前進(jìn)路上的航標(biāo)!“鐵不鍛煉不成鋼,人不鍛煉不健康”。要培養(yǎng)自己成為一個(gè)健康的新世紀(jì)青年,就要通過共青團(tuán)組織的考驗(yàn)和學(xué)習(xí),所以我們都應(yīng)該積極加入共青團(tuán)組織!為祖國(guó)、為共青團(tuán)奉獻(xiàn)自己的力量吧!來(lái)吧,團(tuán)組織的大門永遠(yuǎn)向你熱情地敞開著!

    同學(xué)們,加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)吧,發(fā)揮自己的才干,鍛煉自己的能力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追求,做一個(gè)有理想、有道德、有文化,有紀(jì)律、有進(jìn)步的青年,即日起可到各班團(tuán)支書處報(bào)名。

    倡議人:

    時(shí)間:x年xx月xx日。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇十二

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    很多同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)力盲目互相攀比:穿名牌服裝,手機(jī)、電腦、mp3等已成為學(xué)生必備品。校園里浪費(fèi)資源的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重:人走燈不滅,人離水不停,食堂里到處可見剩飯剩菜。看到很多人在買東西時(shí),因?yàn)楹谩懊孀印倍芙^店家找給的零錢。

    殊不知,日積月累,會(huì)成為一筆可觀的數(shù)目。看到很多同學(xué),幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國(guó)還有那么多人處在饑餓中。看到很多同學(xué),為了追求名牌,花掉大筆的金錢,殊不知,中國(guó)尚有很多人處于物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的狀態(tài)。

    生活在父母羽避下的我們,已變得愈發(fā)奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時(shí)候,我常常會(huì)想,這是不是古人所云“生于憂患,死于安樂”呢?雖然我自己有時(shí)做得也不夠好,但現(xiàn)在,我終于意識(shí)到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚未發(fā)達(dá)到可以保證共同富裕的'程度,還需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。

    作為我們鄰國(guó)的日本,因?yàn)楣?jié)約了每一種資源,而把一片資源嚴(yán)重匱乏的土地變成了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。而在我國(guó),960萬(wàn)平方千米的土地上,生活著有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費(fèi),那么,中國(guó)的共同富裕的目標(biāo)將是遙不可及的夢(mèng)。而對(duì)于我們中學(xué)生,正是人格成型即將走進(jìn)社會(huì)的群體,現(xiàn)在養(yǎng)成了良好習(xí)慣,將有利于未來(lái)國(guó)家的建設(shè)。在此,向同學(xué)們發(fā)出幾條倡議:

    1、節(jié)約每一度電。電腦電視使用時(shí)開啟,用后及時(shí)關(guān)機(jī);不要讓熱水器及飲水機(jī)反復(fù)燒水,用后及時(shí)關(guān)閉;人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí)不要開燈,充分利用自然光,徹底杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象;不使用熱得快、電吹風(fēng)、電爐子等大功率電器。

    2、節(jié)約每一滴水。合理使用水資源,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,提倡廢水利用及一水多用。提醒大家在用熱水器時(shí)注意節(jié)約,心中時(shí)刻牢記節(jié)約二字,用水后擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。

    3、節(jié)約每一粒糧。合理飲食,做到每頓不浪費(fèi),飯菜不隨意倒掉,樹立勤儉節(jié)約的美德。

    4、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

    5、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。

    6、廢品利用。回收電池等高污染物,充分做到資源的可再生性。

    7、愛護(hù)圖書,加快圖書周期循環(huán)。充分利用圖書館、教室等學(xué)習(xí)資源,杜絕占座及課桌文化現(xiàn)象。

    作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該成為節(jié)儉先行的榜樣,建設(shè)節(jié)約型的班級(jí)。讓我們從點(diǎn)滴資源做起,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙;合理消費(fèi),量力而行;循環(huán)利用,共享資源。把節(jié)儉作為一種作風(fēng),一種磨煉意志,鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神,培養(yǎng)適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力,增強(qiáng)克服困難的信心、勇氣,在學(xué)習(xí)上保持旺盛的精力,儉以養(yǎng)德,儉以勵(lì)志。

    只有心系點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的人,才有大胸懷去開拓大事業(yè)。現(xiàn)在,我們?cè)谶@里向全體同學(xué)提出倡議:讓我們都來(lái)為建立節(jié)約型校園而嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成正確健康的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)觀念,從點(diǎn)滴做起,從我做起!讓我們節(jié)儉為人,為建立節(jié)約型班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    倡議人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇十三

    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為濱海的一名學(xué)子,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下“節(jié)約九個(gè)一”的倡議:

    1、節(jié)約一元錢:不需要的東西不要買;

    2、節(jié)約一張紙:紙用完一面可以反過來(lái)用背面;

    4、節(jié)約一滴水:洗完手,關(guān)緊水龍頭;

    5、節(jié)約一度電:離開教室要關(guān)燈,做到人走燈熄;

    6、節(jié)約一粒米:積極倡導(dǎo)文明用餐,減少糧食浪費(fèi);

    7、節(jié)約一件衣:衣著整潔就是美;

    8、節(jié)約一本書:可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;

    9、節(jié)約一小時(shí),給自己做個(gè)時(shí)間表,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。

    “節(jié)約九個(gè)一”,獻(xiàn)給父母一份孝心,減輕父母一份辛勞,帶給家庭一份欣慰。

    “節(jié)約九個(gè)一”,獻(xiàn)給學(xué)校一份誠(chéng)心,減輕學(xué)校一份負(fù)擔(dān),帶給大家一份溫馨。

    讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!同心協(xié)力,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者,讓節(jié)約成為每一個(gè)實(shí)中人健康的生活態(tài)度和生活方式,讓節(jié)約理念在濱海學(xué)院蔚然成風(fēng)。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇十四

    老師們、同學(xué)們:

    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的學(xué)校中,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì),我們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約資源的自覺性、主動(dòng)性,大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此,結(jié)合我校實(shí)際情況,向全校師生發(fā)出如下倡議:

    落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

    1、杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。教室要做到晴天時(shí)不開燈,人少時(shí)少開燈,人走燈滅。

    2、珍惜水資源,自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,洗手時(shí)不用“長(zhǎng)流水”,洗涮餐具、抹布、拖把等不過量用水。用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。

    3、盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。節(jié)約紙張。

    4、在食堂就餐時(shí),要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。

    節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是境界。希望全校師生行動(dòng)起來(lái),繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

    老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!儉節(jié)約,移風(fēng)易俗的過程中,每一個(gè)人都是行動(dòng)者。廣大干部居民朋友們,讓我們一起行動(dòng),共同努力,勤儉節(jié)約,移風(fēng)易俗,摒棄陋習(xí),走進(jìn)文明,用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,為建設(shè)更具實(shí)力、充滿活力、富有魅力、文明和諧的新白河貢獻(xiàn)力量!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇十五

    同事們:

    中華民族歷來(lái)以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。“居安思危,戒奢以儉”,歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng);勤儉持家是企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)存動(dòng)力。今年我局收入壓力大,成本形勢(shì)也不容樂觀,在這種情況下,我們只有厲行節(jié)約,減少無(wú)謂的成本開支,做到“不該花的錢堅(jiān)決一分不花,該花的錢也要精打細(xì)算”,為了更好的完成上級(jí)局下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),特向全體員工發(fā)出如下倡議:

    一、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕鋪張浪費(fèi),在局內(nèi)形成以節(jié)約為光榮、以浪費(fèi)為可恥的良好風(fēng)尚。

    二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,倡導(dǎo)員工節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)。克服“浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥”的錯(cuò)誤思想,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一寸紙、每一點(diǎn)墨。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開燈;電腦、打印機(jī)等,提倡暫時(shí)不用時(shí)使用休眠狀態(tài)、長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí)關(guān)閉電源;下班以后,尤其是放假時(shí),一定關(guān)閉飲水機(jī)等用電設(shè)備的電源;節(jié)約用紙,紙張正反面打印,開展無(wú)紙化辦公。各類材料統(tǒng)一計(jì)劃,按需領(lǐng)取,有效使用。

    三、每一個(gè)黨員和群眾都要做勤儉節(jié)約的參與者、組織者、示范者,大力宣傳勤儉節(jié)約的先進(jìn)典型,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,做到互相提醒、互相監(jiān)督,改掉浪費(fèi)等不良陋習(xí),時(shí)刻把單位的利益放在首位。

    “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。洮南郵政是我們每一名員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、謀求自身發(fā)展的'家園,她的命運(yùn)和我們每一個(gè)人的利益息息相關(guān),我們要像愛護(hù)自己的生命一樣愛護(hù)她,牢記“員工的收益來(lái)自企業(yè)的效益,企業(yè)的效益來(lái)自員工的努力”。雖然我們可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會(huì)很多,可我們相信,洮南郵政人是卓越的,洮南郵政人是智慧的,洮南郵政人是永不滿足的,面對(duì)難題,只要大家齊心協(xié)力,眾志成城,用我們的雙手共建美好的家園,我們的明天會(huì)更加美好!

    綜合辦公室。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇十六

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    在21世紀(jì),資源成為了一個(gè)阻礙社會(huì)發(fā)展的大問題。有人曾經(jīng)計(jì)算過,如果我們?cè)俨还?jié)約,那么60年后我們將沒有石油和天然氣,200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源,我們必須要節(jié)約,必須要從現(xiàn)在就開始節(jié)約。在我國(guó),由于人口的原因,資源問題更顯得重要,節(jié)約也更顯得迫在眉睫。然而,現(xiàn)在的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說,真是一場(chǎng)危機(jī)啊。青少年是未來(lái),是希望,也是最活躍的最富有激情的一個(gè)群體,如何使他們繼承并發(fā)揚(yáng)艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國(guó)建設(shè)成節(jié)約型社會(huì)的關(guān)鍵。因此,學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)在此向青年團(tuán)員發(fā)出如下倡議:

    1、節(jié)約我能行,我是節(jié)約的一代。

    1)盡量雙面用紙,不能雙面使用的背面當(dāng)作草稿紙使用;。

    2)少用餐巾紙等一次性用品;。

    3)一個(gè)人在教室的時(shí)候,只開自己頭頂?shù)臒?。

    4)最后一個(gè)離開房間的時(shí)候,關(guān)燈,關(guān)電器;。

    5)提高學(xué)習(xí)效率,縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。

    2、爭(zhēng)做校園節(jié)約能手,一同建起節(jié)約型的校園。

    1)在校園中見到浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí),上前提醒并幫忙改正;。

    2)同學(xué)之間交流自己家的節(jié)約小竅門;。

    3)自發(fā)的比比看誰(shuí)是節(jié)約能手;。

    4)在學(xué)期末,把自己沒用的舊書賣給下一屆的同學(xué);。

    5)把用過的廢紙收集起來(lái),送到回收站;。

    6)不過分消費(fèi),比如同學(xué)過生日的時(shí)候用真心的問候代替生日禮物。

    3、做家中的節(jié)約代言人,讓你的家成為一個(gè)節(jié)約型的家庭。

    1)向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約,介紹自己的節(jié)約方法;。

    3)多用可重復(fù)使用的電池,在充好電后及時(shí)拔下充電器;。

    4)洗手的時(shí)候不要把水開太大,擦肥皂的時(shí)候,關(guān)上水龍頭;。

    5)洗澡時(shí),盡量不用浴缸洗,盡量縮短洗澡時(shí)間;。

    6)洗衣服時(shí),放入的洗衣粉要適量;。

    7)燒水做飯時(shí),要因需求量來(lái)做,節(jié)約燃?xì)?。

    8)在出去吃飯時(shí),避免浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象;。

    9)在購(gòu)物的時(shí)候,不買沒用的東西,用可重復(fù)使用的環(huán)保購(gòu)物袋;。

    11)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù),用上自己知道的節(jié)約小竅門;。

    13)監(jiān)督家人,發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)的地方要及時(shí)指出。

    4、從我做起,感染別人,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

    2)在社會(huì)生活中尋找不節(jié)約的現(xiàn)象,提出合理的改進(jìn)方法,并向相關(guān)部門反映;。

    3)無(wú)論在家里,在學(xué)校里,或是社會(huì)上,都要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周圍的人,創(chuàng)造出一種節(jié)約的社會(huì)氛圍。

    作為一名中學(xué)生,一名祖國(guó)的接班人,我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能,為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為了資源的可持續(xù)利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現(xiàn)在開始,從自己做起,將節(jié)約進(jìn)行到底!

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇十七

    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)校“節(jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的號(hào)召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,年級(jí)向各位師生發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

    1、節(jié)約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開燈。

    2、節(jié)約用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加*、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

    3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。

    4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買多少。

    5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

    6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

    “勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇十八

    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的大學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為增強(qiáng)廣大學(xué)員勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,向大家發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

    1、節(jié)約用電。

    人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開燈;。

    2、節(jié)約用水。

    避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

    3、節(jié)約用紙。

    在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。

    4、節(jié)約糧食。

    不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買多少。

    5、少用“一次性”用品。

    盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

    6、厲行節(jié)儉資源共享。

    使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

    “勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。同學(xué)們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

    倡議人:

    xx年xx月xx日。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇十九

    各位親愛的同學(xué)們:

    當(dāng)前,隨著時(shí)代的進(jìn)步,物質(zhì)條件的富足,我們的生活條件也得到了改善,在當(dāng)今社會(huì)一些不良因素的影響下,我們很多學(xué)生也形成了貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良消費(fèi)觀。很多同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)力盲目互相攀比:穿名牌服裝,手機(jī)、電腦、mp3等已成為學(xué)生必備品。校園里浪費(fèi)資源的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重:人走燈不滅,人離水不停,食堂里到處可見剩飯剩菜。看到很多人在買東西時(shí),因?yàn)楹谩懊孀印倍芙^店家找給的零錢。殊不知,日積月累,會(huì)成為一筆可觀的數(shù)目。看到很多同學(xué),幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國(guó)還有那么多人處在饑餓中。看到很多同學(xué),為了追求名牌,花掉大筆的金錢,殊不知,中國(guó)尚有很多人處于物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的狀態(tài)。生活在父母羽避下的`我們,已變得愈發(fā)奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時(shí)候,我常常會(huì)想,這是不是古人所云“生于憂患,死于安樂”呢?雖然我自己有時(shí)做得也不夠好,但現(xiàn)在,我終于意識(shí)到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚未發(fā)達(dá)到可以保證共同富裕的程度,還需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。

    作為我們鄰國(guó)的日本,因?yàn)楣?jié)約了每一種資源,而把一片資源嚴(yán)重匱乏的土地變成了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。而在我國(guó),960萬(wàn)平方千米的土地上,生活著有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費(fèi),那么,中國(guó)的共同富裕的目標(biāo)將是遙不可及的夢(mèng)。而對(duì)于我們中學(xué)生,正是人格成型即將走進(jìn)社會(huì)的群體,現(xiàn)在養(yǎng)成了良好習(xí)慣,將有利于未來(lái)國(guó)家的建設(shè)。

    在此,向xx同學(xué)發(fā)出幾條倡議:

    1、節(jié)約每一度電,

    電腦電視使用時(shí)開啟,用后及時(shí)關(guān)機(jī);不要讓熱水器及飲水機(jī)反復(fù)燒水,用后及時(shí)關(guān)閉;人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí)不要開燈,充分利用自然光,徹底杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象;不使用熱得快、電吹風(fēng)、電爐子等大功率電器。

    2、節(jié)約每一滴水。合理使用水資源,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,提倡廢水利用及一水多用。提醒大家在用熱水器時(shí)注意節(jié)約,心中時(shí)刻牢記節(jié)約二字,用水后擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。

    3、節(jié)約每一粒糧。合理飲食,做到每頓不浪費(fèi),飯菜不隨意倒掉,樹立勤儉節(jié)約的美德。

    4、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

    5、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。

    6、廢品利用。回收電池等高污染物,充分做到資源的可再生性。

    7、愛護(hù)圖書,加快圖書周期循環(huán)。充分利用圖書館、教室等學(xué)習(xí)資源,杜絕占座及課桌文化現(xiàn)象。

    作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該成為節(jié)儉先行的榜樣,建設(shè)節(jié)約型的班級(jí)。讓我們從點(diǎn)滴資源做起,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙;合理消費(fèi),量力而行;循環(huán)利用,共享資源。把節(jié)儉作為一種作風(fēng),一種磨煉意志,鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神,培養(yǎng)適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力,增強(qiáng)克服困難的信心、勇氣,在學(xué)習(xí)上保持旺盛的精力,儉以養(yǎng)德,儉以勵(lì)志。

    只有心系點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的人,才有大胸懷去開拓大事業(yè)。現(xiàn)在,我們?cè)谶@里向全體同學(xué)提出倡議:讓我們都來(lái)為建立節(jié)約型校園而嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成正確健康的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)觀念,從點(diǎn)滴做起,從我做起!讓我們節(jié)儉為人,為建立節(jié)約型班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    倡議人:unjs。

    20xx年xx月xx日。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇二十

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    在21世紀(jì),資源成為了一個(gè)阻礙社會(huì)發(fā)展的大問題。有人曾經(jīng)計(jì)算過,如果我們?cè)俨还?jié)約,那么60年后我們將沒有石油和天然氣,2后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源,我們必須要節(jié)約,必須要從現(xiàn)在就開始節(jié)約。在我國(guó),由于人口的原因,資源問題更顯得重要,節(jié)約也更顯得迫在眉睫。然而,現(xiàn)在的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說,真是一場(chǎng)危機(jī)啊。青少年是未來(lái),是希望,也是最活躍的最富有激情的一個(gè)群體,如何使他們繼承并發(fā)揚(yáng)艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國(guó)建設(shè)成節(jié)約型社會(huì)的關(guān)鍵。因此,學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)在此向青年團(tuán)員發(fā)出如下倡議:

    1、節(jié)約我能行,我是節(jié)約的一代。

    1)盡量雙面用紙,不能雙面使用的背面當(dāng)作草稿紙使用;

    2)少用餐巾紙等一次性用品;

    3)一個(gè)人在教室的時(shí)候,只開自己頭頂?shù)臒簦?/p>

    4)最后一個(gè)離開房間的時(shí)候,關(guān)燈,關(guān)電器;

    5)提高學(xué)習(xí)效率,縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。

    2、爭(zhēng)做校園節(jié)約能手,一同建起節(jié)約型的校園。

    1)在校園中見到浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí),上前提醒并幫忙改正;

    2)同學(xué)之間交流自己家的節(jié)約小竅門;

    3)自發(fā)的比比看誰(shuí)是節(jié)約能手;

    4)在學(xué)期末,把自己沒用的舊書賣給下一屆的同學(xué);

    5)把用過的廢紙收集起來(lái),送到回收站;

    6)不過分消費(fèi),比如同學(xué)過生日的時(shí)候用真心的問候代替生日禮物。

    3、做家中的節(jié)約代言人,讓你的家成為一個(gè)節(jié)約型的家庭。

    1)向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約,介紹自己的節(jié)約方法;

    3)多用可重復(fù)使用的電池,在充好電后及時(shí)拔下充電器;

    4)洗手的時(shí)候不要把水開太大,擦肥皂的時(shí)候,關(guān)上水龍頭;

    5)洗澡時(shí),盡量不用浴缸洗,盡量縮短洗澡時(shí)間;

    6)洗衣服時(shí),放入的洗衣粉要適量;

    7)燒水做飯時(shí),要因需求量來(lái)做,節(jié)約燃?xì)猓?/p>

    8)在出去吃飯時(shí),避免浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象;

    9)在購(gòu)物的時(shí)候,不買沒用的東西,用可重復(fù)使用的環(huán)保購(gòu)物袋;

    11)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù),用上自己知道的節(jié)約小竅門;

    13)監(jiān)督家人,發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)的地方要及時(shí)指出。

    4、從我做起,感染別人,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

    2)在社會(huì)生活中尋找不節(jié)約的現(xiàn)象,提出合理的改進(jìn)方法,并向相關(guān)部門反映;

    3)無(wú)論在家里,在學(xué)校里,或是社會(huì)上,都要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周圍的'人,創(chuàng)造出一種節(jié)約的社會(huì)氛圍。

    作為一名中學(xué)生,一名祖國(guó)的接班人,我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能,為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為了資源的可持續(xù)利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現(xiàn)在開始,從自己做起,將節(jié)約進(jìn)行到底!

    倡議人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇二十一

    倡議書。

    標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。下面是一片呢關(guān)于初中學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范本,希望對(duì)大家有幫助。

    親愛的同學(xué)們:。

    提倡文明就餐,是當(dāng)代中學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。培養(yǎng)文明就餐的習(xí)慣,也是倡導(dǎo)學(xué)生用餐方面的現(xiàn)代意識(shí)與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求。我們要保持食堂良好的就餐秩序,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭(zhēng)以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的同學(xué)都能文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺行動(dòng)。

    針對(duì)上學(xué)期我校學(xué)生就餐過程中存在的諸如學(xué)生就餐后不主動(dòng)清理餐具、奢侈浪費(fèi)、亂扔餐紙等不文明現(xiàn)象,學(xué)校團(tuán)委特在本學(xué)期開學(xué)第一天向全校同學(xué)發(fā)起“勤儉節(jié)約、文明就餐”的倡議:

    一、請(qǐng)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。

    二、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,自覺排隊(duì)就餐。

    三、請(qǐng)自覺將餐具放回指定位置。

    四、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象。

    五、請(qǐng)保持餐桌衛(wèi)生,就餐后把餐桌上的雜物帶走。

    六、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>

    七、為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人方便,請(qǐng)不要用包或書等物品占座。

    細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和涵養(yǎng),就餐事小,但是可以小見大,古語(yǔ)有云“一屋不掃,何以掃天下”,任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要同學(xué)們的共同努力,文明就餐,從你我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)們的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠(chéng)的道歉都能讓同學(xué)們感受到生活的美好。希望廣大師生能積極的加入到我們的行列,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!

    親愛的同學(xué)們:

    節(jié)儉是是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族傳統(tǒng)文化中一顆光彩照人的明珠。自古以來(lái),歷代先哲都把節(jié)儉奉為美德:孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則;諸葛亮在《誡子書》中就有“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的良訓(xùn)。黨的xx大以后,新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體向全國(guó)人民發(fā)出了“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的號(hào)召,并以實(shí)際行動(dòng)為全國(guó)人民做出了榜樣,一股清新的節(jié)儉之風(fēng)正在悄然吹遍祖國(guó)的山山水水,滲透進(jìn)每一個(gè)人的心靈。然而,在當(dāng)今社會(huì)一些不良因素的影響下,我們很多中學(xué)生也形成了貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良消費(fèi)觀。很多同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)力盲目互相攀比:穿名牌服裝,無(wú)節(jié)制的花錢、使用手機(jī),零食飲料不斷,生日聚餐飲酒。校園里浪費(fèi)資源的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重:人走燈不滅,人離水不停,食堂里到處可見剩飯剩菜。這些,都與時(shí)下倡導(dǎo)的厲行節(jié)約之風(fēng)格格不入。為進(jìn)一步響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議。

    1、節(jié)約一元錢。不吸煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不穿名牌,不吃零食,少喝飲料,提倡喝茶和白開水,生日不宴請(qǐng);適度消費(fèi),合理支出,精打細(xì)算,每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。

    2、節(jié)約一度電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開燈,教室確定專人關(guān)燈。

    3、節(jié)約一滴水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;刷牙不用流水,洗衣服等不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

    4、節(jié)約一粒糧。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買多少,積極響應(yīng)“光盤行動(dòng)”。

    5、節(jié)約一張紙。少用乃至不用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;不用塑料袋裝早點(diǎn),用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用;減少餐巾紙、面巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

    6、節(jié)約一張卡。銀行卡是家長(zhǎng)給我們的信任與關(guān)心,要嚴(yán)格控制支出。過度使用手機(jī)更會(huì)玩物喪志,提倡不買高檔手機(jī),不經(jīng)常更換手機(jī),手機(jī)主要用于和家長(zhǎng)聯(lián)系,少用手機(jī)上網(wǎng)聊天、玩游戲,手機(jī)費(fèi)用控制在一定額度。

    同學(xué)們!滴水成江河,不因事微而不為,不因利小而棄之。“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣,也是一種態(tài)度;“勤儉節(jié)約”更是一種責(zé)任,一種境界。勿忘我們花費(fèi)的每一分錢都凝聚著父母的血汗。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從自身做起,節(jié)約每滴水,每度電,每分錢,杜絕浪費(fèi),牢固樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓勤儉節(jié)約之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,在全體同學(xué)中蔚然成風(fēng)。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇二十二

    尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

    大家好!

    勤儉節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)校“節(jié)約型、關(guān)愛型、型校園”的號(hào)召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

    1、節(jié)約用電。

    人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開燈。

    2、節(jié)約用水。

    避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加*、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

    3、節(jié)約用紙。

    在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。

    4、節(jié)約糧食。

    不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買多少。

    5、少用“一次性”用品。

    盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的一定回收。

    6、厲行節(jié)儉資源共享。

    使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

    “勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。

    同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    中學(xué)生勤儉節(jié)儉倡議書(實(shí)用23篇)篇二十三

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺性、主動(dòng)性,大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此,結(jié)合我校實(shí)際情況,向全校師生發(fā)出如下倡議:

    一、轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

    二、大力宣傳,為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各年級(jí)、各班級(jí)要積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。全體教職員工要立足本職,從我做起;廣大學(xué)生要互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。

    三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建“節(jié)約型”校園,進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。

    (一)節(jié)約用電。

    1、杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、教室等要做到晴天時(shí)不開燈,人少時(shí)少開燈,人走燈滅;圖書室、實(shí)驗(yàn)室等公共場(chǎng)所由專人負(fù)責(zé)開燈、關(guān)燈。

    2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。

    3、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備,下班時(shí)必須關(guān)閉電源。

    (二)節(jié)約用水。

    珍惜水資源,自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,洗刷不用“長(zhǎng)流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

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