優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá)，它能夠打動讀者的心靈，讓人產(chǎn)生共鳴。在這里，我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文，展示了寫作的魅力所在。
做一次志愿活動（模板17篇）篇一
為美化宣傳欄環(huán)境，規(guī)范學(xué)院宣傳內(nèi)容，周二下午青協(xié)的志愿者們進(jìn)行 了宣傳欄清理的活動并取得了良好的效果。藝術(shù)學(xué)院的宣傳欄不僅得到了良好的`整理，志愿者們也中收獲不少，讓我們深刻的意識到了勞動的艱辛。
下面，依據(jù)本次活動，我做出報(bào)告。
1.整個(gè)活動中，大家積極參與，互相配合，分工明確，工作現(xiàn)場井然有序。經(jīng)過一下午的努力，藝術(shù)學(xué)院宣傳欄上的各類廣告廢紙基本清除干凈，宣傳欄基本恢復(fù)原貌。清除過后，志愿者們不忘清掃地面上在清除過程中掉落的紙屑等，很好地完成了善后工作。在本次活動中，我們不僅收獲了奉獻(xiàn)的幸福，也體會到了工作的喜悅。
2.本次志愿者活動，有利于同學(xué)們有效獲取宣傳欄中傳遞的消息內(nèi)容，方便你我他。也有利于大家意識到勞動的艱辛，認(rèn)識到校園保潔的重要性和必要性。是一舉多得的好事。
不足： 活動開展的次數(shù)較少，應(yīng)經(jīng)常開展此類活動，保持宣傳欄整潔；活動人員與工具匹配存在問題，導(dǎo)致清理效率不高等，在以后的活動中，我們將在改正缺點(diǎn)的同時(shí)將活動組織的更好。
本次活動讓成員們體會到：在活動中感受到合作精神的可貴，看到勞動成果的喜悅。宣傳欄清理志愿者活動總體上取得了良好的效果，還希望大家加大工作力度，改善工作方法，提高工作效率，為大家營造了一個(gè)更干凈、清潔、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為構(gòu)建和諧、文明校園出一份力量！望在今后的志愿者活動中繼續(xù)努力！為青協(xié)的發(fā)展和志愿者活動的壯大奉獻(xiàn)自己的力量。
做一次志愿活動（模板17篇）篇二
20xx年5月22日，通信工程1702班五月志愿小組在梅園小學(xué)附近成功開展了護(hù)學(xué)崗志愿活動，保護(hù)放學(xué)的小朋友們安全走過回家最初的這條路段。
下午3點(diǎn)20分，組員12人全體按時(shí)到達(dá)了梅園小學(xué)附近。天公不作美，下起了點(diǎn)點(diǎn)小雨，但是絲毫沒有減少我們做志愿活動的熱情。而在十字路口，早有我校的志愿者在等候我們，會合之后，志愿者詳細(xì)地向我們介紹了本次志愿活動的目的，并且合理將組員分工到各自的崗位，緊張的志愿工作即將開始。
有些同學(xué)在馬路口等待小朋友的到來，并扶好他們安全過馬路；有些同學(xué)進(jìn)入校園幫忙老師維持放學(xué)的秩序，讓小朋友們有序地離開校園不會導(dǎo)致混亂；也有些同學(xué)在去往馬路的路途之間站崗，為小朋友帶給及時(shí)有效的幫忙，同時(shí)也監(jiān)督他們不要亂跑以防被車撞到。
隨著時(shí)間的流逝，小學(xué)生們在人流中不緊不慢地往前走著，偶爾有小朋友嬉戲打鬧，不經(jīng)意地靠近了馬路，組員的心但是提到了嗓子眼，急忙去扶住他們往里拉；當(dāng)然也有小朋友用電人筆來向組員來開玩笑、整蠱，給組員帶來了一些“小驚喜”，使得大家對他們又愛又恨。
隨著氣溫的下降，時(shí)間也慢慢到了5點(diǎn)，小學(xué)生們已經(jīng)基本走上了回家的道路，路邊的小商販也已經(jīng)在打點(diǎn)自己這天所賺的錢，收拾東西即將離開。這個(gè)時(shí)候，我們的使命也就基本上結(jié)束了，在5點(diǎn)10分左右，我們收隊(duì)集合，總結(jié)了這天的活動，并拍攝了一張合影。
在本次的志愿活動中，我們感觸良多。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來。我們在這一次的活動中幫忙了他人，也升華了自己。我們?nèi)θケＷo(hù)孩子們這一段路的安危，也獲得了孩子們的歡迎，我們相信，在我們志愿活動者的努力下，孩子們的上學(xué)環(huán)境必須會變得更好。
做一次志愿活動（模板17篇）篇三
小學(xué)時(shí)，每每路過某個(gè)忙碌的十字路口，無論刮風(fēng)下雨，那個(gè)不引起我們注意的身影，總會站在十字路口中間不顧自己的生命危險(xiǎn)，指揮交通秩序，原本擠得水泄不通的車水馬龍會在時(shí)間的推移形成一個(gè)安全的出口，供車輛通行。每每通過那里，正在開車的爸爸總會轉(zhuǎn)過頭對我說：“看，當(dāng)警察可是很辛苦的……”
做一次志愿活動（模板17篇）篇四
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校有一個(gè)志愿服務(wù)活動。每天，有同學(xué)站在指定位置說“同學(xué)你好！”“同學(xué)早上好！”“同學(xué)再見！”等等。這個(gè)活動真的.很有意思！
周五正好輪到我了！
早上“工作”時(shí)間是六點(diǎn)半到六點(diǎn)五十。六點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)站到了指定地點(diǎn)，其他五位同學(xué)也準(zhǔn)時(shí)到了他們的指定位置。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)了有趣的事：每個(gè)時(shí)間段來的同學(xué)動作表情都不一樣。六點(diǎn)三十幾時(shí)，來的同學(xué)寥寥無幾，好一會兒才有七八個(gè)同學(xué)走過，大部分來的同學(xué)都是不急不慢，待了一小會兒，都要上樓了，一看時(shí)間大呼：“我天！才三十幾！我早到了啊！再轉(zhuǎn)會兒再轉(zhuǎn)會……”就又掉頭走了。
同學(xué)們也是很好笑：兩個(gè)男同學(xué)一起走過，我只說了一聲：“同學(xué)，早上好。”其中一個(gè)男生便突然靠近我，直拍胸口“咚咚咚”的響。我嚇傻了一下，隨后便明白了，連忙說了句：“同學(xué)，早上好！”他才心滿意足地走了，惹得旁邊的女生哈哈大笑，鄙夷地看向他。
還有個(gè)女生走過，我說：“同學(xué)早上好呀！”她有點(diǎn)“愣頭愣腦”地說：“啊，嗯，早上好……”便上了樓梯，我也沒去看她。突然“砰！”我連忙回頭去看她，她居然摔了個(gè)踉蹌，“小心！”我脫口而出，但她并沒有摔下，倒是站穩(wěn)后迅速逃走了。我一下子笑了出來，果然我們的快樂都是建立在別人的痛苦上的。再過會兒就是四十幾了，大家的腳步也明顯加快。
我也會見到同班同學(xué)，他們笑著和我“恭敬”地說句早安，隨后笑鬧著便走了，這也是我最愜意的時(shí)候。路過的同學(xué)有時(shí)會回我句“你好”，讓我感到很開心。但少許理都不理我，我就很尷尬了。
時(shí)間過得也真快，一轉(zhuǎn)眼都到晚上了。早上和晚上還是有區(qū)別的，我明顯感覺到大家更歡樂了，也許是因?yàn)榉艑W(xué)了吧。
這次活動很有意思，鍛煉了我們敢于在他人面前說話的勇氣，又用一聲聲“同學(xué)你好”喚出了同學(xué)間的親切。期待下次這樣的活動！
做一次志愿活動（模板17篇）篇五
今天上午8點(diǎn)，我去參加一個(gè)老師組織的志愿者的活動。
活動地址在河定橋地鐵站，首先老師帶我們到車站控制室里給我們戴上一個(gè)紅色的肩帶。
8點(diǎn)多一位叔叔帶我們幾個(gè)同學(xué)先參觀了地鐵站，并給我們講解有關(guān)地鐵的知識，然后讓我們做真正的志愿者。我和一位男同學(xué)一組，站在車站門口，他舉著一個(gè)牌子，而我是在一旁提醒：請有序排隊(duì)，先下后上，謝謝配合！在這期間有一位阿姨超過了地鐵的安全線，我想到地鐵站的叔叔在控制室里給我們講過乘客不可以跨過地鐵邊的黃線，那是安全線，超過那條線就不安全了。我便像那位阿姨走過去說：“阿姨，請您不要跨過這條安全黃線，謝謝！”那位阿姨很不好意思的往后退了退，并對我笑笑。
活動快結(jié)速了，老師讓我們繞著每個(gè)站臺門口喊：請文明乘車，先下后上，謝謝配合！繞了幾圈后活動要結(jié)速了。我口渴的要命，媽媽就幫我買了一瓶水喝，然后我們就回家了。
今天讓我有很大的收獲！
做一次志愿活動（模板17篇）篇六
近年來，志愿服務(wù)活動在我國逐漸興起，并得到了越來越多的人的支持和參與。志愿服務(wù)不僅可以幫助他人，還可以讓自己得到成長和提升。最近，我參加了一次志愿服務(wù)活動，讓我受益匪淺。以下是我對這次活動的心得體會。
首先，通過這次志愿服務(wù)活動，我深刻體會到了“奉獻(xiàn)”的意義。我們的服務(wù)對象是一所位于貧困地區(qū)的學(xué)校，學(xué)生們的家庭條件十分困難，他們?nèi)狈芏辔覀兂３Ｏ硎艿幕緱l件。在活動中，我了解到許多學(xué)生走很長的路上學(xué)，而且課后還要輔導(dǎo)作業(yè)甚至幫家里做家務(wù)。但是，他們并沒有因此而抱怨或者頹廢，而是積極向上地追求知識。這些孩子的堅(jiān)持和熱情，給了我很大的觸動。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了堅(jiān)持的力量，還深刻認(rèn)識到了幫助他人的重要性。
其次，志愿服務(wù)讓我領(lǐng)悟到了“付出”的快樂。在活動中，我和志愿者們一起為學(xué)校進(jìn)行了環(huán)境的整治，給學(xué)生們上了一節(jié)興趣課，并組織了一場慶祝活動。雖然我們做的并不算太多，但是通過我們的付出，整個(gè)校園煥然一新，學(xué)生們也流露出了開心和感激的笑容。這樣的付出讓我感到非常充實(shí)和滿足。我明白，只有付出，才能收獲快樂。而快樂帶來的心理滿足感和成就感，是金錢無法購買的。
再次，志愿服務(wù)使我認(rèn)識到了“團(tuán)隊(duì)”的力量。在志愿服務(wù)活動中，我作為一員參與其中，與其他志愿者們共同合作，互幫互助。我們協(xié)調(diào)分工，高效完成了所有任務(wù)。團(tuán)隊(duì)給了我很大的鼓舞和動力，我體會到了力量的集聚和凝聚。通過和志愿者們的交流和互動，我學(xué)到了合作的重要性，明白了一個(gè)人的力量是微不足道的，而團(tuán)隊(duì)的力量可以戰(zhàn)勝一切困難。
此外，志愿服務(wù)讓我感受到了“成長”的意義。通過與學(xué)生們的交流，我收獲了友誼，培養(yǎng)了溝通和表達(dá)能力。在和志愿者們的合作中，我學(xué)會了傾聽、尊重和包容。這些經(jīng)歷不僅豐富了我個(gè)人的人生閱歷，也為我今后的成長和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。志愿服務(wù)活動是一次很好的鍛煉機(jī)會，讓我通過親身實(shí)踐掌握了許多知識和技能，提升了自己的綜合素質(zhì)。
最后，通過這次志愿服務(wù)活動，我也意識到了社會的需要和個(gè)人責(zé)任。我所在的社會是一個(gè)需要幫助的社會，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的力量去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。而作為一個(gè)公民，我們有責(zé)任去為社會做出貢獻(xiàn)，為社會的進(jìn)步和發(fā)展添磚加瓦。志愿服務(wù)不僅可以讓我們個(gè)人得到成長和提升，更可以通過一點(diǎn)點(diǎn)的力量改變社會。
總之，這次志愿服務(wù)活動讓我深刻領(lǐng)悟到“奉獻(xiàn)”的意義、體會到“付出”的快樂、認(rèn)識到“團(tuán)隊(duì)”的力量、感受到“成長”的重要和意義以及認(rèn)識到社會的需要和個(gè)人責(zé)任。我相信，志愿服務(wù)不僅可以讓我們的生活變得更加充實(shí)和豐富，更可以通過我們每個(gè)人的努力，讓社會變得更加美好和溫暖。我將把這次志愿服務(wù)活動的心得體會內(nèi)化為行動力，積極參與更多的志愿服務(wù)活動，用自己的力量影響更多的人，共同為建設(shè)一個(gè)和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。
做一次志愿活動（模板17篇）篇七
第16屆省運(yùn)會到了，而且還是在寧德地區(qū)舉行的，到了10月份的時(shí)候，我一定要去看看。
創(chuàng)文明城，迎省運(yùn)會。我也希望為“省運(yùn)”辦點(diǎn)事，可是我能干什么呢?志愿者?對了，我可以我當(dāng)個(gè)環(huán)保志愿者呀。我來到組委會去申請一個(gè)環(huán)保志愿者，經(jīng)過審核，工作人員給了我一件馬甲和一個(gè)臂章。我穿上馬甲，別上臂章，顯得神氣十足，威風(fēng)凜凜，覺得自己都長高一大節(jié)了呢!
說干就干!我在大街上東張西望，看有沒有什么我能做的事。突然，我眼睛一亮，這些小黃車好像多米諾骨牌一般一個(gè)接一個(gè)倒下去。在往邊上一看，一個(gè)六年級的大哥哥把自行車推倒了，嚇得慌慌張張的腳底抹油——溜之大吉了!哈哈哈，天助我也!我趕忙跑過去，用了吃奶的勁兒，把自行車一輛一輛的扶正，喃喃自語道：“這自行車怎么這么重啊，不過我終于做了一件好事了!”
這時(shí)一個(gè)叔叔路過時(shí)對我說：“小朋友，別在破壞公共財(cái)物了!”當(dāng)時(shí)我還不知道叔叔這個(gè)話是什么意思，發(fā)愣了好一會兒才發(fā)現(xiàn)我背了一個(gè)黑鍋——帶上了莫須有的罪名。我氣憤的想：這也太沒道理了，我做好事還要被罵一頓!突然，我轉(zhuǎn)念又想：如果我做這個(gè)好事，可以文明寧德的話，也值得了!于是我沒說什么，繼續(xù)扶好共享單車。
這時(shí)一個(gè)阿姨來了，他豎著大拇指對我說：“小朋友你真棒，我們都要向你學(xué)習(xí)!”我聽了心里像開了一朵花。
雖然只做了一件小事，但是只要每個(gè)人都讓垃圾回到“家(垃圾桶)”的話，我們的家鄉(xiāng)一定會更加美好的。
做一次志愿活動（模板17篇）篇八
石家莊第十中學(xué)在團(tuán)市、區(qū)委的關(guān)懷、指導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、路線和政策，團(tuán)結(jié)廣大青年團(tuán)員，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)理念，積極推進(jìn)“青年志愿者”活動的開展。
第十中學(xué)青年志愿者活動由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，42年來，我們青年志愿者隊(duì)伍進(jìn)一步壯大，我們緊恪盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量的誓言，自主創(chuàng)新的開展工作，無私奉獻(xiàn)，真正地做到了為師生服務(wù)，為社會服務(wù)，不僅豐富了青年們的業(yè)余生活，同時(shí)推進(jìn)了團(tuán)委“增強(qiáng)團(tuán)員意識，構(gòu)建和諧校園”中心工作。
1.狠抓組織建設(shè)。
經(jīng)過42年的努力，總結(jié)多年的經(jīng)驗(yàn)，我校的青年志愿者工作實(shí)施統(tǒng)一規(guī)劃，建立健全招募、選拔、培訓(xùn)、考核、激勵(lì)的管理體系，逐漸形成了以團(tuán)支部為單位的活動體系。
2.及時(shí)總結(jié)反思。
為了使我校青年志愿者工作更加規(guī)范化、制度化和精細(xì)化，在我校團(tuán)委的指導(dǎo)下，建立了青年志愿者工作調(diào)查小組，對每次志愿者活動進(jìn)行調(diào)查，找出問題，及時(shí)反饋。
二、構(gòu)建創(chuàng)新獨(dú)特的工作模式。
積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神，創(chuàng)建和諧校園，引導(dǎo)志愿者從校園做起、從身邊做起、從小事做起，志愿者精神付諸行動，服務(wù)社會，感恩社會。我校積極探索志愿服務(wù)長效運(yùn)行管理機(jī)制，推進(jìn)志愿者服務(wù)計(jì)劃和特色活動的持久開展，同時(shí)根據(jù)每個(gè)團(tuán)支部自身的特點(diǎn)，聯(lián)合或組織獨(dú)立開展各具特色的品牌志愿者服務(wù)活動，不斷推進(jìn)活動向縱深發(fā)展。
(一)品牌工作。
我校以“學(xué)雷鋒小組”為切入點(diǎn)，打造內(nèi)涵深刻，形式多樣，意義深遠(yuǎn)的品牌活動為平臺，凝聚志愿者力量，利用國旗下講話、班會、“校園之聲”廣播站等宣傳方式進(jìn)行廣泛的宣傳，圍繞社會服務(wù)、文化教育、環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困等方面，開展了多種形式的服務(wù)活動。長期以來，打造了“學(xué)雷鋒做好事”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“讓愛傳遞愛心捐助”等一系列工作亮點(diǎn)。
1.“學(xué)雷鋒”青年志愿者。
我校這支學(xué)雷鋒志愿者隊(duì)伍從1969年開始活動，到現(xiàn)在堅(jiān)持活動42年。多次被團(tuán)中央、教育部評為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”.通過此項(xiàng)活動的開展，我校學(xué)生在活動中有所得，增強(qiáng)了社會責(zé)任感，更努力爭做勤奮學(xué)習(xí)、自尊自愛、遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、奮發(fā)向上的合格中學(xué)生。
2.“讓愛傳遞愛心捐助”
我校的青年團(tuán)員志愿者，青年團(tuán)員帶動其他同學(xué)參與捐獻(xiàn)活動，如：08年汶川地震捐款3131.2元、為災(zāi)區(qū)衣物1030件棉衣等活動的開展，充分體現(xiàn)出團(tuán)員志愿者的先鋒模范作用，增強(qiáng)了團(tuán)員意識，真正體現(xiàn)了共青團(tuán)員的風(fēng)貌。
3.“環(huán)保小衛(wèi)士”
我校有一支環(huán)保的志愿者隊(duì)伍，積極宣傳環(huán)保知識，通過開展一系列活動，使節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟(jì)、生態(tài)文明建設(shè)等環(huán)保理念深入到每一位同學(xué)的心中。學(xué)生自覺加入到環(huán)保的隊(duì)伍中，用實(shí)際行動創(chuàng)建綠色校園，綠色地球。20__、20__年連續(xù)兩年“用行動點(diǎn)亮環(huán)保希望，用愛創(chuàng)低碳生活”為主題的現(xiàn)場活動，在省級電視臺報(bào)道，得到家長和社會的認(rèn)可。
(二)聯(lián)合社區(qū)和諧行動。
20__年，我校以社區(qū)為平臺，根據(jù)周邊社區(qū)具體情況，開展活動。連續(xù)兩年，我校志愿者隊(duì)伍與振二街居委會聯(lián)合，利用寒暑假到社區(qū)進(jìn)行定點(diǎn)服務(wù)，進(jìn)行和諧社區(qū)的創(chuàng)建活動。青年志愿者打掃街道、清楚垃圾、搜集廢電池、宣傳交通法規(guī)，活動受到社區(qū)居民的一致好評，振二街報(bào)紙進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
(三)立足校園，做好十中人。
1.日常行為規(guī)范監(jiān)督。
青年志愿者和學(xué)生會每天學(xué)生進(jìn)出校門穿校服，佩戴校徽、校園騎車等常規(guī)進(jìn)行檢查和監(jiān)督，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，同時(shí)樹立了十中的良好形象。
2.增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識。
我校有住宿生，青年志愿者監(jiān)督同學(xué)們課間節(jié)約用水，在食堂、宿舍進(jìn)行監(jiān)督，杜絕了不關(guān)水龍頭、課間不關(guān)等的現(xiàn)象，讓同學(xué)們形成了節(jié)約意識，為學(xué)校節(jié)約水電作出了貢獻(xiàn)。
3.創(chuàng)建綠色美麗校園。
環(huán)境小衛(wèi)士，廣泛開展清掃垃圾、美好環(huán)境等活動，杜絕了亂丟棄、踐踏草坪等現(xiàn)象，收到良好效果，為師生創(chuàng)造干凈、衛(wèi)生、幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4.廢品回收，愛心助困。
以團(tuán)支部為單位，每個(gè)團(tuán)支部的志愿者將本班的廢品積極回收，資助我校貧困學(xué)生。
5.積極為學(xué)校大型活動提供志愿服務(wù)。
歷屆校運(yùn)會，都有志愿者的身影;大型藝術(shù)節(jié)、校慶、歌詠比賽等活動志愿者都出色完成了任務(wù)。
三、建立激勵(lì)機(jī)制，積極鼓勵(lì)學(xué)生參與，確保志愿者活動的長期性與經(jīng)常性。
激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)建能有效的激發(fā)學(xué)生積極參與度，我校通過一系列的獎勵(lì)評比活動，突出青年志愿者活動在我校的重要地位，通過“校園之聲”廣播站宣傳典型，弘揚(yáng)正氣。每年評比優(yōu)秀青年志愿者，校園其它各項(xiàng)評比與志愿者活動掛鉤。
五、體會與思考。
我校青年志愿者活動開展的時(shí)間較早，在活動的開展過程中取得有了喜人的成績，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了問題。
體會：
1.要結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)和情況開展活動。
我校的學(xué)生多為城鄉(xiāng)接合、外來務(wù)工人員，學(xué)生的行為規(guī)范不好，所以，我校青年志愿者在日常行為規(guī)范的監(jiān)督方面進(jìn)行突破。
2.樹立品牌意識，創(chuàng)建品牌工作，爭取社會效應(yīng)。
愛心照顧振二街邢鳳珍老人，這個(gè)接力棒傳遞了41年，多次受到教育部表彰。
3.健全機(jī)制，確保青年志愿者的持久性和實(shí)效性。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，完善機(jī)制，推動我校青年志愿者工作的縱深發(fā)展。
思考：
1.如何有效地利用在校時(shí)間進(jìn)行服務(wù)。
2.如何使服務(wù)內(nèi)容更加豐富，有效解決外出服務(wù)安全等問題。
3.怎樣使家長對我們的志愿服務(wù)更加的支持和理解。
在今后的工作中，我校志愿者活動在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)將活動開展下去，腳踏實(shí)地，努力創(chuàng)新，譜寫十中志愿者的新篇章!
做一次志愿活動（模板17篇）篇九
為貫徹落實(shí)省委省政府關(guān)于加強(qiáng)社會建設(shè)，創(chuàng)新社會管理的安排部署，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，我們?nèi)嗣衤沸W(xué)在全校少先隊(duì)員中深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實(shí)踐活動。
活動開展一周以來，號召少先隊(duì)員積極投入到主題活動中去，同時(shí)發(fā)出了“做好事做善事做志愿者”主題活動的倡議，特做出以下要求：
1、每個(gè)人至少做一件好事;
2、 通過活動向同學(xué)們宣傳有關(guān)好事、做志愿者的細(xì)節(jié)。
3、以“做好事做善事做志愿者”為題開展多種形式的主題班會。
在這一周活動中，嚴(yán)格按照要求，創(chuàng)新性地去開展學(xué)雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動，從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。
我校各班在10月25日下午，開展了以“做好事 做善事 做志愿者”的主題班會。班會上，學(xué)生們踴躍講述身邊的好人好事。接著請學(xué)生講我們開遠(yuǎn)好人好事的故事。朗誦小詩，在小詩中體會詩中的少先隊(duì)員們是怎樣幫助別人的。玩游戲，通過游戲感悟到游戲的快樂，同時(shí)也感受到怎樣做志愿者、做好志愿者的不容易等，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。
我校的活動還沒有完全結(jié)束，學(xué)做好事、做善事、做志愿者行動也還沒有停止，志愿精神還在孩子們心中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我們處處以此為榜樣，嚴(yán)格我們每一位少先隊(duì)員，讓我們孩子在以后的生活中一直延續(xù)下去!
做一次志愿活動（模板17篇）篇十
沙排志愿者——自從上了預(yù)備就特別希望能成為他。兩年，每次都報(bào)名，可惜每次都沒有我。直到第三年，也就是最后的機(jī)會，終于，我被選為沙排志愿者。
媽媽說，這樣的機(jī)會很好，是時(shí)候要鍛煉一下了。
我被分在了內(nèi)場，第一第二天，沒有幾場比賽，可是到了后面幾天，比賽的場次漸漸多了起來，站的時(shí)間也多了起來，每次回到休息室，鞋子里總有一堆沙子，腳也站得生疼。每天都要站在烈日下?lián)烨颍瑒e人眼中可能覺得枯燥乏味的事，但我卻覺得很有樂趣。內(nèi)場中國隊(duì)的運(yùn)動員比較多，觀眾也多，并且還有解說和音樂，至少我覺得我被分在內(nèi)場還是很幸運(yùn)的。
每次中國出戰(zhàn)，觀眾席總會爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲，“中國隊(duì)加油!中國隊(duì)加油!”這句話常常會在比賽中響起。每次得分，總有口哨聲和掌聲，每次失分，也會有鼓勵(lì)的掌聲。雖然站在場邊，但我的手也會情不自禁地鼓起掌。每次把球拋給中國隊(duì)員，心中總有一種自豪之情。
一個(gè)星期的沙排志愿者，使得我的脖子出現(xiàn)了明顯的黑白分界線，但我卻覺得很值得，它使我懂得了堅(jiān)持的意義。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。
不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香?
做一次志愿活動（模板17篇）篇十一
沙排志愿的7天，似乎很短，卻也很長。歡笑與淚水，堅(jiān)持與放棄，團(tuán)結(jié)與友愛，讓我感觸很多，收獲很多。
我們組分配在主場，全程錄像下，球童的形象尤為重要。比賽場次多的三天，替補(bǔ)的人手不夠，連站兩場是家常便飯。
烈日焦烤著沙灘，我站在連雞蛋都能煎熟的沙子上，昏昏欲睡，腳也好像不是自己的了，我好想什么都不關(guān)不顧靠在廣告欄上。只是，眼前比賽場上的運(yùn)動員依舊是激情澎湃，努力地去接每一個(gè)球，盡全力地扣每一個(gè)球。他們的堅(jiān)持每時(shí)每刻提醒著我，運(yùn)動員們比我辛苦幾百倍，他們都沒放棄我有什么資格放棄！我定定神，站直身，挺起胸膛，再一次以最好的形象展現(xiàn)給外國友人和觀眾們。
也許在運(yùn)動員眼中，球童是再普通不過的了，給他們傳球也是應(yīng)該的。但是，他們?nèi)耘f堅(jiān)持微笑向給他們傳球的志愿者說“謝謝”或“thankyou”。簡單的一句，對我們來說，卻說莫大的鼓勵(lì)和溫暖。
是不是只有同甘共苦過才會真的團(tuán)結(jié)？我們組的組員們從最初的互相不熟悉不說話到最后打成一片大概就是這樣吧。每次吃飯的時(shí)候，都會有比賽在繼續(xù)。留在休息室的迅速扒完飯，趕去替場上還沒吃飯的。這次的志愿經(jīng)歷，讓我深刻地理解了什么叫“我們”。
隨隊(duì)的老師也是很辛苦的，老師們要關(guān)注那么多場地的比賽情況，提醒同學(xué)們不要亂跑、按時(shí)到場。老師每天也早出晚歸，還要關(guān)心學(xué)校里的事。沒有老師們的辛勤付出，沙排志愿不會成功。所以，我們也要向老師們學(xué)習(xí)，辛勤付出，沒有一絲抱怨。
這些天的收獲我永遠(yuǎn)不會忘記，它們會成為我人生路上寶貴的經(jīng)驗(yàn)，助我向前。
做一次志愿活動（模板17篇）篇十二
8.一點(diǎn)一滴做起，傳揚(yáng)烈士精神。
9.悼念烈士揚(yáng)精神，學(xué)英雄，見行動。
10.城鄉(xiāng)共榮求發(fā)展，“三個(gè)文明”一起抓。
11.參與志愿服務(wù)，塑造城市形象。
12.愛心獻(xiàn)社會，真情暖人心
13.團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻(xiàn)
14.向雷鋒同志學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)。
15.樹文明新風(fēng)，創(chuàng)文明環(huán)境。
16.樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，推進(jìn)青年志愿者行動。
17.志愿服務(wù)是一種生活方式。
18.奉獻(xiàn)你我他，服務(wù)千萬家
19.愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
20.青年志愿者真誠服務(wù)到永遠(yuǎn)
21.弘揚(yáng)雷鋒精神 參與志愿服務(wù) 構(gòu)建和諧社會
22.為民服務(wù) 傳遞溫暖笑容
23.團(tuán)結(jié)、實(shí)干、求知、創(chuàng)新;奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步
24.愛心獻(xiàn)社會，真情暖人間
25.通過志愿服務(wù)，提升自身素質(zhì)
26.愛心獻(xiàn)社會，真情暖人心
27.學(xué)習(xí)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，共建美好家園。
28.學(xué)雷鋒，做奉獻(xiàn)，爭先進(jìn)，創(chuàng)業(yè)績。
29.學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，揚(yáng)正氣，比奉獻(xiàn)。
30.小手拉大手，文明路上一起走。
31.向周波同志學(xué)習(xí)，做全心全意為人民服務(wù)的時(shí)代楷模。
32.奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
33.搶抓新機(jī)遇，推進(jìn)新創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)新跨越。
34.緬懷英雄，爭做文明好少年。
35.革命烈士周波同志永遠(yuǎn)活在我們心中。
36.團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻(xiàn)
37.爭做新時(shí)期雷鋒式的青年志愿者
38.奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步
39.服務(wù)群眾生活、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展
40.用我的努力，換取您的微笑。
41.青年志愿者活動是公民道德建設(shè)的生動實(shí)踐
42.青年志愿者精神——奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步
43.弘揚(yáng)志愿精神，播撒愛心火種，共建和諧社會
44.青年的心永遠(yuǎn)與雷鋒相通
45.奉獻(xiàn)他人 提升自己。
46.弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人名利得失。
47.你我他的一言一行，烏海的文明形象
48.弘揚(yáng)愛心精神，為社會上需要幫助的人貢獻(xiàn)一份力量
49.青春是我們的名片，服務(wù)是我們的志愿。
50.養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明市民。
51.尋雷鋒足跡，揚(yáng)志愿精神。
52.勤奮學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，再立新功
53.為社會盡一份責(zé)任，為他人送一片愛心。
54.急困難者之所急，幫困難者之所需。
55.真情回報(bào)—獻(xiàn)血是一種健康的儲蓄。
56.弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，爭當(dāng)時(shí)代先鋒
57.雷鋒——我們永遠(yuǎn)的榜樣。
58.恪盡職守，愛崗敬業(yè)，以一流業(yè)績紀(jì)念英雄。
59.講究文明、倡導(dǎo)新風(fēng)、美化生活。
60.化悲痛為力量，努力成為四個(gè)“新一代”。
61.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)敬老愛老的優(yōu)良風(fēng)氣。
62.弘揚(yáng)志愿精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明涪陵。
63.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)敬老愛老的優(yōu)良風(fēng)氣
64.奉獻(xiàn)友愛、互助進(jìn)步
65.弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿者服務(wù)，建設(shè)精神文明
66.予人玫瑰，手有余香，做一名快樂的志愿者。
67.與時(shí)俱進(jìn)跟黨走，開拓創(chuàng)新獻(xiàn)青春
68.樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，推進(jìn)志愿者行動
69.讓智慧與創(chuàng)新閃光，讓青春與發(fā)展飛揚(yáng)
70.構(gòu)筑和諧企業(yè)、弘揚(yáng)志愿精神、創(chuàng)建文明社區(qū)
做一次志愿活動（模板17篇）篇十三
11月24日是一年一度的科技節(jié)，就在那一天，我當(dāng)上了一名光榮的志愿者。
那一天行程是：先舉行科技節(jié)開幕式，再去別的班玩，在玩的同時(shí)，a，b，c組的同學(xué)也要替換崗位。
舉行完開幕式，以后我們就開始玩了…xxx請b組同學(xué)就位！xxx在不知不覺中，30分鐘已經(jīng)過去了，到我當(dāng)志愿者了，我興高采烈的xxx飛奔xxx到自己的崗位上。
a組的同學(xué)摘下胸前的牌子，戴在我的脖子上，那牌子在陽光下顯得閃閃發(fā)光，不一會，我和小范變迎來了第一批客人，我們事先約定，他做示范，我來講解，本來一切都一帆風(fēng)順，可是不小心就搞出一個(gè)xxx小插曲xxx。
在我演說時(shí)，不小心忘了一句話，停頓了半天才想起來，可小范呢？他出的丑最起碼比我多10倍，甚至100倍。他在拍瓶子的時(shí)候，把瓶子拍癟了，可火箭還xxx紋絲不動xxx，他窘得臉紅紅的就像一只熟透了得大蘋果，他好像恨不得找個(gè)地窖鉆進(jìn)去！
時(shí)間總是過得飛快，但我在短短30分鐘內(nèi)，體會到了老師平常教導(dǎo)我們，我們不聽，難怪趙老師有時(shí)嗓子都是沙啞的，從今往后，我要管住自己的嘴巴，聽老師的話，該說時(shí)說，不該說時(shí)不說，做一個(gè)聽話的小學(xué)生！
做一次志愿活動（模板17篇）篇十四
1.以英雄為榜樣，做黨的忠誠衛(wèi)士。
2.團(tuán)結(jié)青春的力量，獲得美好的世界。
3.急困難者之所急，幫困難者之所需。
4.為民服務(wù)傳遞溫暖笑容。
5.有困難，找志愿者;有時(shí)間，做志愿者。
6.以英雄為楷模，學(xué)好本領(lǐng)服務(wù)社會。
7.以英雄為榜樣，做黨的忠誠衛(wèi)士。
8.一點(diǎn)一滴做起，傳揚(yáng)烈士精神。
9.養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明市民。
10.小手拉大手，文明路上一起走。
11.一點(diǎn)一滴做起，傳揚(yáng)烈士精神。
12.學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，揚(yáng)正氣，比奉獻(xiàn)。
13.為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助平等友愛。
14.志愿者的微笑是城市的名片。
15.參與志愿服務(wù)，建設(shè)平安家園。
16.用愛心播撒陽光，用高尚踐行平凡。
17.授人玫瑰，手有余香。
18.青春是我們的名片，服務(wù)是我們的志愿。
19.志愿者的微笑是城市的名片。
20.愛心獻(xiàn)社會，真情暖人間。
21.樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，推進(jìn)志愿者行動。
22.弘揚(yáng)志愿精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明精河。
23.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)敬老愛老的優(yōu)良風(fēng)氣。
24.予人玫瑰，手有余香，做一名快樂的志愿者。
25.與文明同行，與綠色相伴，倡導(dǎo)公德，美化城市。
26.通過志愿服務(wù)，提升自身素質(zhì)。
27.弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人名利得失。
28.為社會盡一份責(zé)任，為他人送一片愛心。
29.講究文明倡導(dǎo)新風(fēng)美化生活。
30.尋雷鋒足跡揚(yáng)志愿精神。
做一次志愿活動（模板17篇）篇十五
記得大地震來時(shí)，天開始昏暗，風(fēng)兒也奔跑起來。突然，大地開始顫抖，仿佛是天旋地轉(zhuǎn)。就這樣，我們的家沒有了，學(xué)校沒有了。這可怎么辦啊?不急，因?yàn)橛幸浑p手向我們伸來，有一群人走近我們，那是一群可愛的志愿者。他們伸出關(guān)愛之手，為我們提供幫助，我的心，暖了起來。
他們來到這兒，用帳篷搭起了簡易的學(xué)校，我們可以在那兒聽他們傳授知識，多么好啊!有一天，上午天空藍(lán)得沒有一絲白云，我高興的去那兒。到了之后，一位女志愿者來給我們講學(xué)，但天好像故意玩弄我們，不一會兒，陰云密布，下起了傾盆大雨。由于我們的帳篷搭在低洼地帶，水全部沖了進(jìn)來，朋友們只好站在桌椅上。
那女志愿者叫我向當(dāng)?shù)匾患胰私枇虽z頭，鏟子等工具，冒著雨和我們幾個(gè)一起挖著排水道。挖好以后，我們回到帳篷，水開始退了，我們也下來了。這時(shí)，那名志愿者向我走來，我不知道她要干什么。她把外套脫了，為我穿上，嘴里還說著“穿上，別著涼。”我心里一下暖起來了。
第二天，我又一早來到帳篷學(xué)校，期待和那名老師見面，等了很久，也不見人。我就去問另一位老師，“請問，昨天那位志愿者呢?”“誰，昨天那位嗎?”“嗯，就是啊。”“哦，她感冒了，今天不能來了。”聽到這句話，心里不知什么滋味，仿佛五味瓶打翻了，一下子愣住了。“感冒了。”我小聲說到，并回到自己位置上坐著，神不守舍似的。
這也許就是我心中最美的吧，那位志愿者個(gè)子不高，梳著短發(fā)，站在風(fēng)雨中，沖著我笑。這也就是最美，是我心中最美的一次經(jīng)歷。她那笑容，就是最美的印證。
做一次志愿活動（模板17篇）篇十六
1、志在，愿在，城市有你更精彩。
2、奉獻(xiàn)他人，提升自己。
3、予人玫瑰，手有余香，做一名快樂的志愿者。
4、與時(shí)俱進(jìn)跟黨走，開拓創(chuàng)新獻(xiàn)青春。
5、有事大家牽牽手，有難大家伸伸手。
6、有時(shí)間做志愿者，有困難找志愿者。
7、文明志愿情，奉獻(xiàn)我先行。
8、文明心，志愿情，服務(wù)創(chuàng)文我先行。
9、文明點(diǎn)亮你我他，志愿感動千萬家。
10、文明點(diǎn)亮你我，志愿感動社會。
11、文明創(chuàng)建全民同心，志愿服務(wù)你我同行。
12、有困難，找志愿者;有時(shí)間，做志愿者。
13、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
14、愛心獻(xiàn)社會，真情暖人心。
15、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻(xiàn)。
16、服務(wù)社會、幫助他人、提升自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
17、人家有難你去幫，你有難時(shí)眾承當(dāng)。
18、讓智慧與創(chuàng)新閃光，讓青春與發(fā)展飛揚(yáng)。
19、讓文明行為成為習(xí)慣，讓志愿服務(wù)成為時(shí)尚。
20、讓文明成為習(xí)慣，讓志愿成為時(shí)尚。
做一次志愿活動（模板17篇）篇十七
全縣各小學(xué)大隊(duì)部，始終把敬老助殘這一中華民族傳統(tǒng)美德教育作為學(xué)校德育工作的主旋律，長年堅(jiān)持開展“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動，以豐富的內(nèi)容、多樣的形式，取得了一定的實(shí)效，。
“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動是“手拉手”活動的重要組成部分，是貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效途徑和手段。為了能讓隊(duì)員充分地理解這項(xiàng)活動的意義、廣泛地參與到活動中來，各學(xué)校首先加強(qiáng)了助殘的宣傳力度。通過學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”向隊(duì)員們介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。讓隊(duì)員感受到：在自己享受著幸福生活的同時(shí)，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！每個(gè)中隊(duì)都有助殘宣傳員向每一位隊(duì)員進(jìn)行宣傳。
當(dāng)時(shí)生活的艱辛和幸福生活的來之不易。每年的元宵節(jié)，隊(duì)員們還會給奶奶送去元宵。隊(duì)員們的服務(wù)給老人的生活提供了方便、增添了樂趣，同時(shí)也培養(yǎng)了隊(duì)員的愛心和孝心。
“敬老助殘隊(duì)”的隊(duì)員們對待殘疾老人是這樣細(xì)致，對待身邊的同齡人更是如此。三年級(1)班的學(xué)生中有一位女孩格外引起大家的關(guān)注。因?yàn)樗捎谟變簳r(shí)患上病而導(dǎo)致了一條腿的殘疾，走動有些不方便。少先隊(duì)“敬老助殘隊(duì)”的隊(duì)員們立即把她作為了幫扶對象，尤其是同班的隊(duì)員更是積極踴躍地參加了助殘活動。平時(shí)站隊(duì)出教室的時(shí)候，總會輪換著有2名隊(duì)員留在最后扶她一起走。下課的時(shí)候，也會有隊(duì)員陪著她去上廁所或一起玩耍。放學(xué)排路隊(duì)的時(shí)候，隊(duì)員們會幫她拎著書包慢慢地走。讀書三年來，她一點(diǎn)也沒有感覺到自己與其他她隊(duì)員有什么不一樣。同樣，她在學(xué)習(xí)上的刻苦和在生活上的自立自強(qiáng)給隊(duì)員們留下了深刻地印象，深深地影響了隊(duì)員們對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。