優(yōu)秀作文的語言要精煉、準(zhǔn)確、生動，以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇一
爭奇斗艷的驕觸碰心底的一刻，將美麗永遠(yuǎn)久留于心底。
——題記。
自小對花有莫名的感情，曾默想絲綢般小巧的花瓣是精靈的家，當(dāng)它們外出，只需輕揮手中魔杖，緊閉的花瓣就會一點(diǎn)點(diǎn)張開，轎內(nèi)的花蕊將它們托住，隨之而來的是四溢的芳香，曾一度認(rèn)為，這便是生物生靈中最奢華，同樣也是最隆重的出場。
靜聽開花的聲音，是一種純真的綻放，沒有炫耀，沒有自詡，擁有的，只有對自然的欣賞與感激，在花朵失去自我，朵朵斂低眉目，一臉愁相，好似濺淚，但當(dāng)一旦執(zhí)著蕩起層層漣漪，花兒會驕傲地抬起頭，做認(rèn)真入迷的自己，因為此時的一簇簇盛開的花，深知只有自己才是知己，它們在微風(fēng)中搖曳，仿佛在向困難展示自己，郁積的迷姿在陽光的沐浴下絢麗奪目。
多姿的花兒在爭艷之時，彰顯的生命力容易觸碰人們內(nèi)心深處的柔軟，用真善美詮釋了世界，激發(fā)我們心中向善的漣漪，它們以固有的執(zhí)著，彌漫的清心，默默訴說：執(zhí)著是一種堅守。是執(zhí)著還是固執(zhí)？因此，多一些向善的信仰這比尋求放棄的借口，更有生命存在的價值。
請靜聽隱藏在花瓣中的細(xì)語吧，你感受到了嗎？
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇二
秋天到了，金黃的樹葉一片片落下來，像一只只黃蝴蝶在空中飄舞，慢慢降落。
落葉是大自然的音樂家，一到秋天，就“沙沙”的響起這優(yōu)美的樂聲，讓人心曠神怡。每一片飄落的葉子都是一位優(yōu)秀的音樂家，它們喜歡一起演奏。當(dāng)狂風(fēng)吹起，它們好像在演奏歡快的小天鵝舞曲；當(dāng)微風(fēng)吹過，它們又好像在演奏寧靜的搖籃曲。
落葉也是大自然的畫家。秋天一到，落葉就會向大家展示自己的繪畫才能，一片片落葉蓋著大地，像給大地鋪上了一層地毯，金黃金黃的，給我們呈現(xiàn)了一幅秋日美景圖。
我撿起一片金黃的落葉，感覺它非常硬，而且凹凸不平，仔細(xì)一看，活像一個金黃的面具，上面還有兩只小眼睛呢！再摸摸它的反面，與正面截然不同，毛茸茸的葉面上布滿了細(xì)細(xì)的莖，非常像樹葉版的人體彩繪。我又撿起另外一片落葉，它的邊緣有很多鋸齒，我用它擦了一下我的手，還真有點(diǎn)疼，甚至比松樹的葉子扎的還疼，我給他取了個外號，叫“比松強(qiáng)”。我拿起這片落葉放到跟前聞了聞，一股濃濃的藥香味撲鼻而來，還帶著一點(diǎn)淡淡的清香，真好聞！
落葉還有一種無私奉獻(xiàn)的精神，他們完全不在乎自己生命的短暫，雖然只有不到一年的短暫生命，但在這短短的一年中給人類做出了很大的貢獻(xiàn)：它們會通過光合作用給樹木提供養(yǎng)分使其健康成長；烈日炎炎的夏天，它給人們送去陰涼，自己卻在太陽底下暴曬。
我看著這一片片的落葉，忽然想起前幾天看到的一則新聞：武漢要成立一條落葉大道。這落葉大道到底什么時候才能建好呢？我盼望著這一天早日到來，盼望著看到她的美麗，盼望著它的味道，盼望著傾聽我的小腳踩著落葉發(fā)出的沙沙聲，那該是一件多美美好的事?。?/p>
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇三
她說，清風(fēng)落葉，以前的一切都沒變，變的也僅僅是她那顆空洞洞的心。
她說，那是星期四的最后一節(jié)課，是體育課，她很開心?？墒撬齾s在下樓梯的時候不小心踩空了一個臺階，摔倒了。無奈，她也只能坐在樓梯上漫步經(jīng)心的擺弄著手里的落葉，有些失落的看著操場上盡情開懷的同學(xué)們。不過用落葉擺出來的圖案很好看，再加上偶爾吹來的淡淡的清風(fēng)倒讓她的心情不再那么糟糕。
她說，正當(dāng)她打算收拾書包時，她的一個朋友走了過來：“嘿，你在干嘛啊?！笨墒撬齾s有些受寵若驚：“誒，我在收拾書包啊。你怎么過來了？”朋友摸著腦袋吐了吐舌頭：“我剛才去廁所了，剛回來就聽老師說你下樓梯的時候摔倒了，然后我就打算過來看看你。”
“畢竟我們可是最好的朋友啊?！彼α诵?。
她說，她最后只是看到忽然闖進(jìn)來的清風(fēng)把落葉吹了起來，落葉被吹到了校園的所有角落。抬頭望天，頭發(fā)被吹到了耳后，低頭看地，也只是枯黃的落葉躺在地上，滿是哀愁，卻又帶著些輕輕的朦朧。
她說，她到現(xiàn)在還記得朋友靠在她的肩膀上對她說的話。
“如果有一天，天黑了，我愿意和你一起等到天亮的最后那一刻?！?/p>
她說，那天是她小學(xué)六年以來上過的最開心的一節(jié)體育課。她雖然沒有像其他同學(xué)一樣在操場上盡情開懷，但是她卻得到了最真摯的的友情。
她說，她會用余生自己力所能及的全部來保護(hù)這段友情。她不會讓任何人奪走，也不允許任何人挑撥離間。
她說，清風(fēng)落葉一直在陪她，她的心也終于不像以前那樣空洞洞了，她很開心。
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇四
每一朵花都有它的生命，每一株草都有它的品性，每一滴雨都有它獨(dú)特的'美麗。賜于它生命的——是文明。
——題記。
我是一粒種子，被園丁丟在了花卉市場，有一天，來了一位服務(wù)員模樣的人，把我與其它小伙伴一同放進(jìn)袋子里，一路上，我興奮極了，一想到我會變成一朵芳香的花就激動不已。
我如愿以償?shù)乇宦裨诹送晾?，一天、兩天，我扭動身子，終于見了明媚的陽光，喝到了新鮮的雨露，我貪婪地喝著，不久，就成為了一個小花骨朵。
一天，我剛剛從酣睡中蘇醒，拿出一顆雨露照鏡子時，我猛然發(fā)現(xiàn)，自己居然變成了一條嬌艷的玫瑰花，只是身上還沒有長出尖尖的刺來，我欣喜若狂，連忙打扮了一番，我挺直腰桿，露出標(biāo)準(zhǔn)的笑容，迎接第一批游客。
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇五
“終于盼來了！”小落葉心心叫道：“出發(fā)探險了！”
這時，秋風(fēng)姑娘的班車來了，心心滿心歡喜地跑上車，車呼呼的開向公園。一路上的景色真美，滿壇的菊花亭亭玉立，昂首怒放。桂花誘人的香氣一陣陣的撲鼻而來。心心高興極了，情不自禁地說：“好美的景色啊，我要把它拍下來?！?/p>
秋風(fēng)姑娘說：“公園到了?！毙男囊宦?，迫不及待地下了車。她來到一棵松樹下玩，這時一只松鼠跳了下來跟它打招呼：“你好，我叫尤娜，我們做個朋友好嗎？”心心最喜歡交朋友了，高興地說：“我叫心心，是大樹媽媽最小也是最調(diào)皮的兒子，我很樂意和你交朋友?！本瓦@樣，心心和松鼠成為了好朋友而且在公園里玩了很久。
告別了尤娜，心心又開始了她的旅程。
幾小時的車程后，車到達(dá)了果園。心心一下車便遇到困難了：她在果園迷路了。心心東張西望，看見蘋果姑娘羞紅了臉；香蕉先生穿上了金黃色的西裝，還劃著彎彎的小船；石榴弟弟裂開嘴笑呵呵的，還露出了他那參差不齊的大門牙?！班恕辈恢l叫了一聲，心心回過頭，原來是蘋果姐姐在跟心心問好呢。心心著急地問：“蘋果姐姐，果園的出口在哪里？”蘋果微笑著說：“我可以告訴你，不過你能幫我一個忙嗎？”“什么忙？”心心心急如焚?！皠倓偸竦艿馨阉拇箝T牙弄丟了，你能幫我們一起找找嗎？”心心點(diǎn)了點(diǎn)頭。心心看了看香蕉樹下，瞅瞅了石榴葉上，最后在梨樹的枝杈上找到了石榴弟弟的大門牙。最后，心心依依不舍地告別了果園。
一陣秋風(fēng)吹過，心心又開始了她的旅程……。
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇六
瑟瑟秋風(fēng)，吹走了夏的炎熱，也吹走了枝頭的夢幻。
天空碧藍(lán)如洗，陽光灑進(jìn)林子，滿園都是平平仄仄的鳥語。與同伴各自撿起一片落葉，卻發(fā)現(xiàn)我們手中的葉子沒一片是完整的，或有著蟲蛀的痕跡，或斷了葉尖、葉柄，或被風(fēng)撕去了一小半兒，或被時間蝕穿了幾個大大小小的洞。曾經(jīng)的碧綠無影無蹤，或枯黃，或金黃，或淺褐，或深紅，都靜靜地貼著大地，鋪滿整個林子。
從綠到黃，從枝頭到泥土，從點(diǎn)綴風(fēng)景到回歸大地，落葉一生都在奉獻(xiàn)。
由一粒小芽兒長成一片肥碩的、綠得閃耀的葉子，迎著風(fēng)，迎著雨，迎著驕陽和寒霜。春天，它用綠色陪襯一片姹紫嫣紅;夏日，它為路人遮陽擋雨;到了秋天，它又為我們捧出了香甜的瓜果。在秋風(fēng)的呼喚里，葉子明白自己的使命已然完成，生命即將宣告結(jié)束。為了能讓大樹母親安然過冬，它坦然接受了大地的邀請，飄落于塵土間。于是，它們離開枝頭，像一只只彩蝶在秋風(fēng)中歡快地飛舞，如一群用靈魂舞蹈的精靈。
走過夢幻，走過繁華，走向輝煌，走到落幕，葉的一生無悔。
碧綠過，枯黃過，衰老了，殘破了。你看每一條脈絡(luò)都鐫刻著生命曾經(jīng)磨礪的箴言。只要拼搏過，歲月就會為你打下深深的烙印。你聽，每一片葉子都在訴說著對大樹與自然的感恩，大地已然為它記錄下感恩心語。
落葉如此，何況為人!
凋零是不可避免的，這是生命的必然。但是，生命的輪回就是這樣周而復(fù)始，明年春天，我們又會看到新的生命在枝頭演繹著相同美麗的風(fēng)景。
蕭蕭秋風(fēng)里，你聽落葉在輕吟一曲生命之歌。
歌聲里，我夢見春天，綠在枝頭。
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇七
從枝頭到地面，每一片葉子都不肯輕易放棄棲身之地，經(jīng)歷了千懸百轉(zhuǎn)的掙扎，但終究擺脫不了底薪的羈絆，凄美的拂向生命的終端的。
落葉終于回歸了土壤，回到了它來的地方。這些殘枝敗葉將自己凋零的綠色，默默埋在來年的葉脈之間。
仔細(xì)想一想，這不正是我們?nèi)松恼鎸?shí)寫照嗎?
人的一生就像一片葉子，經(jīng)歷了童年的稚嫩，青年的成熟，直到老年的衰落。但生命的長短遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體現(xiàn)出生命的價值，就如同落葉一般，不朽的并不是自己曾經(jīng)的青春與綠葉，而是生命的奉獻(xiàn)和繁衍。
物轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，每一個人都想永恒，但誰也奈何不了歲月的流逝。然而有些人畢竟美麗過，燦爛過，他們真正的詮釋了生命的意義，有過充實(shí)而亮麗的生命，所以盡管是千懸百轉(zhuǎn)，也毫不遲疑，明知是走向盡頭，但赤子之心不滅。
落葉歸根，把自己埋于暗濕大地，深情藏于沃土，這又是落葉何等的付出?
生命對于我們每個人都只有一次，更何況生命中還有血濃于水的親情，所以我們要珍愛生命，懂得付出!
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇八
春的腳步來得很快，似乎沒有一點(diǎn)兒征兆，只依稀記得，春雨淅淅瀝瀝地下著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，光禿禿的樹干上，絲毫未吐露出春的氣息。近了，更近了，眼前如星星點(diǎn)綴般閃出了嫩綠的芽兒。早春，寒冷還在延續(xù)，可他們卻不畏嚴(yán)寒地鉆了出來，展示他們的自信。
春來的快，走的也快，不知不覺太陽似乎變得火辣辣了，再次來到這里，風(fēng)凝固著，葉都耷拉著，唯獨(dú)它，還在與這炎日抗衡，回憶昨天，它面對今天，它英姿颯爽；展望明天，他信心百倍；“知了”蟬鳴得聒噪。只有它昂頭挺胸在宣布，即使在這樣的環(huán)境里，它也有它的快樂，那些葉子，有時應(yīng)和著蟬聲點(diǎn)頭哈腰，它有它的信念，它的驕傲。
“轟隆隆——”夏雷也如約而至，打得綠葉們紛紛飄落。拜訪它，尋著，覓著，它被打著了嗎？不，不會的，它們的信仰是打不垮的。憑著這個微妙的信念，我在陣雨中穿梭，是的，它還在。它趾高氣揚(yáng)地立在那枝梢的頂端，在閃電的反射下，它格外耀眼，仿佛在說：“來洗禮我吧，再多的折磨，我也不會后退”。
時光被一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕掉，墨綠的葉子早已泛起了黃色，不再那么生機(jī)勃勃，添上了幾份淡雅的憂傷。秋風(fēng)吹起，它帶走了蟬的聒噪，蟬兒們?yōu)榱讼乱淮蔚镍Q叫，只能等待。
到了，終于到了，這個銀裝素裹的冬天，是最純凈的畫卷。樹上沒有了蔥籠的葉兒，取而代之的是潔白的“棉絮”，遠(yuǎn)處遙望是那么地柔和，近處觀看又是那么細(xì)膩，沒有雜亂的顏色，只有幾滴分明的紅色，卻暗香涌來。梅，又為這畫卷加上了至關(guān)重要的幾筆。
薄暮時分，藏了一天的太陽極不情愿地出來謝幕，西邊的天空被它讓上了一層薄薄的紅色。驚鴻一瞥，即將西沉。
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇九
一天下午，我獨(dú)自走在街道上。這里種了兩排楓樹和銀杏樹，現(xiàn)在正值秋庭滿園時，街上更是美不勝收啊，金黃色的樹葉似地毯一樣，鋪滿大地，夕陽西下的時候，這里簡直就是天堂！
枯葉落在地上，走起路來嘩嘩的一步一個響，這里比較偏遠(yuǎn)，見個人都是稀奇的，咦？有個姐姐蹲在那里干什么呢？出于好奇，我也走過去蹲了下來，就看見姐姐一片一片的撿著樹葉，放進(jìn)布袋子里。
“姐姐，你在干什么？”我很不解。
“哦，我在撿樹葉，你看這楓樹葉多好看吶！”這個姐姐回道。
我又問“撿樹葉有什么用呢？”
“做書簽、做標(biāo)本、做貼畫、做裝飾，反正用處可多了?！苯憬阈χ卮鹞?，“對了，你叫什么？”
“我叫張雨馨，你呢？”
“我叫沐璃?！?/p>
“沐璃姐姐，你說的這些東西都可以買到的，而且也不貴，為什么要自己做呢？”
“因為自己做的更有價值啊，你看這些樹葉多精致??！塑料鋼鐵做的東西太生硬，死氣沉沉，沒有生命?！便辶Ы憬阋贿呇b葉子一邊回答我。
“你說什么東西能讓生活更美好呢？”
“當(dāng)然是生命啦！生命能讓生活更有生機(jī)，充滿活力?！?/p>
“對??！比起那些機(jī)器做的哪里。
都有的復(fù)制品，我更喜歡像這樣富有生命的、獨(dú)一無二的小玩意兒。”沐璃姐姐起身對我說，“好啦，這些夠了，我要回家了，再見！”
“再見！”
生命，永遠(yuǎn)是最美的。落葉雖落，生命卻不止。那片片落葉飄落在我的心上，令我難以忘懷。
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇十
每一片落葉，都仿佛泊著生死輪回的光輝。
踏一條幽徑，我走進(jìn)密林間。
枝頭，在微風(fēng)的吹拂下，有片葉搖搖落下。
走去，拾起。
這是一片已經(jīng)泛黃的葉，干枯干枯的，葉脈已然消逝得將要殆盡，缺口的邊緣，不止泛黃，只留下、灰色的，有些完全枯了的，仿佛一觸就灰飛煙滅的痕跡。
我觸摸著那屈指可數(shù)的葉脈，我追溯著時間的根源，好像看見，葉的過去。
春風(fēng)，拂過，融化了樹枝上的枷鎖，樹木抽出了新芽，泛出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。
時間推移著，四月，葉已經(jīng)布滿樹枝，卻不再嫩綠，而漸漸變深了。
而現(xiàn)在，它落下了，在我的手中。
我預(yù)測著它的未來。也許，再過幾天，它就會腐爛融入泥土中吧。
我不禁有些失色，雖然，它融入土中去，來年為葉的成長提供養(yǎng)分，可我卻做不到龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”那般豁達(dá)，只是覺得這美的隕落，有些過于匆匆。
我嘆了口氣。陽光透過葉穿下來，灑在手中的落葉上，更美，更美得凄涼。
我再次撫摸落葉，它已失去了神采。
“在為樹葉嘆息嗎？”有人在背后問道。
回首望運(yùn)，是他。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那真是不值得?！彼恍家活櫟卣f。
我有些惱火?！皹淙~也是生命，不是嗎？”
“對啊，那你知道，這葉去哪兒了嗎？”
“土里啊，化作養(yǎng)分，為來年的葉光榮獻(xiàn)軀了呀……”“噢！”我豁然開朗，這落葉，不是用另一種方式存在嗎？其實(shí)，任何生命都不會徹底地消逝，總有一些東西仍留在人世是，并不只是物品。
自然中的每一個生死輪回，都留有看得見或看不見的東西。
伸手，觸摸落葉，亦是觸摸這些看不見的東西。
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇十一
深秋的初夜，夕陽也己沉睡。秋風(fēng)無力，驚不起湖面的波紋。
是誰在傾聽零落前的訴說？
枯葉：
離別就在今夜，月光像為我送別，其他的黃葉在殘風(fēng)中與我約定—泥土里重逢。不久，他們也將隨我而去。
月亮不知何時爬上了枝頭，銀白色的光輝映得枯葉越發(fā)的憔悴。
歷數(shù)春夏，雖然你老皮覆裹，卻不曾虧欠我一絲綠意；盡管你蟲叮蟻咬，卻不曾傳染我絲毫痛癢；即使你污顏穢體，也不曾遮掩我風(fēng)光滿面，為的是我能在風(fēng)中搖曳，給人們一片陰涼。如今深秋里人們不再需要涼蔭，我也不必?fù)u曳。我雖不舍離開，卻不得不離開，為的是明年春天的重逢。圓月，在這送別之時你為誰而圓；星啊，你深邃的雙眼是期待我隕落的舞姿嗎？太陽呢？我還未報答她多日的恩情呢，是不忍一睹這生離死別的悲凄場景嗎？鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，到了我還恩的時候了。天空啊，請別為我流淚！
不知不覺，圓月披上黑紗，烏云遮住了點(diǎn)點(diǎn)繁星。
誰讓這是秋天，誰讓我是枯葉，一切都注定了歸根這天，但我不會不向土地公求情，求他讓我來年初春，棲身于松柏。
天空再也承受不住黑壓壓的密云，巨大的雨滴肆無忌憚的砸了下來，拍打著樹上的枯葉，拍打著地下的枯葉。
我愿被雨滴打得支離破碎，化作春泥守護(hù)你。
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇十二
春蠶死去了，但留下了華麗的絲綢；蝴蝶死去了，但留下了美麗的衣服；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下了一片光明；雷雨過去了，但留下了永恒的記憶。
漫步在林蔭道上，看到那一枚枚發(fā)黃的落葉，顯得那樣凄涼。我捧起一枚正飛舞著的落葉，仔細(xì)地端詳著：那濃綠的色彩還沒有褪盡，一葉穩(wěn)重得近乎深沉的碧綠，忽隱忽現(xiàn)，最后又到了枯黃的邊緣。
“不！你抬頭看，那滿樹的果實(shí)不是代表著生命的意義嗎？”我手中的落葉顫了顫，用它那滄桑而平靜的聲音說。
我停住了腳步?！耙簧呐?，一生的拼搏，不就是為了豐碩的一剎那嗎？既然已付出了那么多，怎么能甘心這樣離去呢？”
“不”，落葉再次否定了我?！俺醮簳r，我享受著樹杈的呵護(hù)；花開時，我享受著花瓣的清香；盛夏時，我與兄弟姐妹共同茁壯成長；深秋時，大地舒展了雙臂，等著我擁入懷抱。一生雖然短暫，但有它們我絕不孤單。”
我明白了，這不是公不公平的事。那是落葉的選擇。它選擇了把一片落葉變成一條枝杈；它選擇了把一棵枯黃的樹變得濃綠；它選擇了用自己唯一的一抹綠色點(diǎn)綴整個春天；它選擇了用自己的瞬間的飄落給過路的人一點(diǎn)啟示；它選擇春天悄然生芽，盛夏展示自己的生命力，深秋又不辭而別。這是一種多么可貴的精神，它雖是默默無聞，但卻無言的鑄就了它的輝煌，留下了永恒的回憶。
秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛紛。葉子不再眷戀，選擇了孤獨(dú)的飄落，它們一起隨風(fēng)飄舞，一起在舞動秋的旋律。
秋風(fēng)起來，秋葉落了，一切都隨時間而流逝，一切都在指尖滑動，但不變的是飄落的回憶。葉子雖飄落，但奮斗不會停止；雖飄落，但奉獻(xiàn)不會減少；雖飄落，但生命不會磨滅。
當(dāng)葉子在空中歡快地舞動時，仿佛在彈奏一部動聽的交響曲，它們在衰亡中，看到了春天的誕生！
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇十三
捧起沁涼的井水，看水一滴一滴的落到井里，聽水發(fā)出“滴答滴答”的清脆聲音，感到世界仿佛靜了下來，天地間只有我和這口井。
這是老家的一口古老的井，我用手輕輕摸著井臺，歲月的深痕在告訴我，它早已不再年輕。
灰白色的井臺，被時間掀出裂紋的井座，以及井座邊綠油油的苔蘚，這就構(gòu)成了一口井，一口飽經(jīng)風(fēng)霜的井。井很深，從上向下望不到底，只有在月明的夜晚，如水的月色仿佛一滴一滴落到井里，才看到泛著銀光的水面。
每次回老家，總看見奶奶蒼老的身軀站在井旁，用打上來的井水在搓板上洗著一件件衣服望著她那布滿歲月紋痕的雙手，我心酸。在夏天，白天我熱得出了許多汗，總來到井前，將臉進(jìn)浸在水里，一股沁人心脾的涼意涌遍全身，讓人心曠神怡。夜晚，我倚在井邊望滿天繁星，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，……淡去的歲月，淡不去的回憶。
生活中有太多太多難以把握的點(diǎn)滴，無論你嘗試著去捕捉抑或放棄，它們總是若即若離。而我這口古老的井，沉淀著曾經(jīng)屬于我的東西。但我聽著井里余音不散的回聲，耳畔傳來的竟是一聲悠長的嘆息。唉，屬于我的已經(jīng)遠(yuǎn)去。
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇十四
“靜聽花開的聲音，這是人生的一種大境界，也是心靈達(dá)到和諧寧靜的一種極致?！边@是我最喜歡的一句話。因為我覺得，我的教學(xué)生涯如小舟載滿花和如花的時光，一路漣漪歡唱劃過。而今，回首自己十五年的從教歷程，發(fā)現(xiàn)那最值得回味、珍視和留戀的，是和我的孩子們一起學(xué)習(xí)、生活的日子，是他們不斷幫助、不斷提醒我、教會我怎樣去做個老師。是他們給了我美好、充實(shí)的時光，我深深地體會到每個孩子都是一朵含苞欲放的鮮花，我行走其中給予呵護(hù)，關(guān)注每一朵花的生命流程，靜聽每一朵花開的聲音，更是人生的幸福。
一、弄花香滿衣。
“如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。的確，無論是當(dāng)班主任還是只是任課老師，在教育教學(xué)中，我注重學(xué)生愛心的培養(yǎng)，不放過每一個教育的機(jī)會，哪怕是一些細(xì)微的小事?？偸桥I造一個溫暖、關(guān)愛的空間讓溫情在師生間、學(xué)生間滋長。這個學(xué)期初，我剛上完課準(zhǔn)備離開教室，忽然教室后排一陣騷動。有一大嗓門說：“臭死了！”周圍的學(xué)生紛紛捂起了了鼻子。我見狀走過去一看，只見一個學(xué)生或許是吃壞了肚子，穢物吐了一地，發(fā)出難聞的味道。再看看身旁的學(xué)生，唯恐避之不及，沒有一個人去打掃安慰。我一聲沒吭，安撫了嘔吐的學(xué)生，給他倒了一杯水，然后耐心地拖完地。離開教室的時候，我說了一聲：“在他爸爸來接他去醫(yī)院之前，他可能還要嘔吐，他那么難受，愿意幫助他的舉手。”可愛的孩子們好多舉起了手。后來，有學(xué)生告訴我，第二次嘔吐的時候，有許多同學(xué)沒有嫌棄，動手清理、安慰了那個孩子。那時那刻，我放佛聽到了一朵朵花開的香味，是那么澄澈，那么天真。
一、春泥更護(hù)花。
作為任課教師，要讓學(xué)生感受到與班主任老師同樣的愛。這是我一貫的作風(fēng)，也是對自己的要求。因為：“親其師，才能信其道?！皭凼切湃蔚幕A(chǔ)和前提。師生間有了愛，學(xué)生才會喜歡你的人，才會喜歡上你的課。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！睈坌氖蔷唧w的，是具有濃厚的感情色彩的。幾年來，每天早晨比上班時間早20分鐘來上早自習(xí)。陪學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起解決問題。同時，觀察學(xué)生的一些細(xì)微的變化，看起來這些事情很平常，其實(shí)這是作為一個任課教師最基本的日常工作，也是作為一個教師愛心和耐心的具體體現(xiàn)。班里有個以往教師都反映的比較頑劣且學(xué)習(xí)上愛偷懶的學(xué)生張玉奔。這個學(xué)期一開學(xué)，果然如此。有一次，他家庭作業(yè)沒有交，卻煞有介事地說落在家里了。是當(dāng)眾批評還是給予他改過的機(jī)會？我遲疑了一下微笑著說：“恩，老師相信你今天說的話，也相信你今后不會再這么健忘了！”說得他不好意思地低下了頭。還真怪，此后他還真沒有出過類似的問題。遇到問題，也樂于接受我的教育、引導(dǎo)。我想，這是信賴產(chǎn)生了意外的成果吧。同時，我還善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。人都喜歡表揚(yáng)，需要表揚(yáng)，優(yōu)生需要，學(xué)困生需要。也許是我真正的走進(jìn)了學(xué)生的心里，好比鑰匙伸進(jìn)了鎖里。在我的工作中關(guān)心學(xué)生就象關(guān)心自己的生命一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，還關(guān)心他們的學(xué)習(xí)方法，更關(guān)心他們怎樣做人。為了學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我寧肯犧牲自己的午休時間。在賞識學(xué)生的同時，我也會嚴(yán)格要求他們，絕不估息他們身上出現(xiàn)的不良習(xí)氣。我從來都相信：嚴(yán)慈相濟(jì)，才是教育的真諦，才能達(dá)到教育的最終目的，才能在學(xué)生的心靈開出明艷的花。
三、花開別樣紅。
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇十五
似佇立于天地，似開放在風(fēng)中，一切風(fēng)霜?dú)q月，一切因果輪回，皆抵擋不住心靈之花開放的聲音！一回首，萬千寂寞；再回首，波濤滾滾；仍回首，那一段段記憶碎片，仿佛僅是昨日！
——題記。
一年年的期盼，一天天的回首，回首曾經(jīng)，期盼未來！懵懵懂懂的我們，伴隨著懵懵懂懂的青春邁入了中學(xué)，認(rèn)識了許多同學(xué)和你！
我們各自學(xué)習(xí)，但我卻貪圖玩耍！就這樣，一學(xué)期就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，而我卻沒有什么收獲，而一學(xué)期就這樣過去了，當(dāng)我真正意識到了時間的可貴，一學(xué)期也就過去了！而留下的僅是失望與落魄！
可惜??！
每每花開之際，而我卻因各種原因錯過，可惜，可嘆！
花開花落，歲月輪回！當(dāng)一切事物返璞歸真，你是否還能記得起你心里那一朵埋藏得最深的那朵花處于你心中的哪一個位置！它在何時開放，它的氣味，它用力沖破自己的囚牢的聲音，你是否還記得？！
回顧小學(xué)，那時的我們雖年少無知，但卻是一朵即將開放但靦腆的花骨朵！而到如今，我這朵心中的花卻還未開放，而且似乎快要凋零！！?。?！
有時候，我在想：我心中的花到底是什么？是兒時的愿望？是期盼長大的夢想？或是？
不，這些都不是！心中的花兒會因為你對這世界的看法而產(chǎn)生不同，它需要你自己去定義，而我的花，呵呵！
心中的花，似茶，需要細(xì)細(xì)品味；似炭，不易燃燒但一旦有火焰將它點(diǎn)起，就會不停地?zé)?，直至生命到了盡頭！
忽然間，我明白了！每個人心中的花兒都是不一樣的！有的繽紛奪目，有的平凡樸素！高貴的花兒代表著向往美好的心靈，平凡的花兒，終究也就只是平凡的花兒罷了！而我的花兒，正在努力掙開自己的囚牢開花結(jié)果！好讓你看到我的花瓣，好讓你聞到我的花香，讓你聆聽花開的聲音！
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇十六
你聽得見蒲公英飄落的聲音嗎？風(fēng)吹佛著蒲公英，“沙——沙——”蒲公英的種子受不住這樣的吹動，也不忍失去一次游歷世界的機(jī)會。
“啪——”種子飛了起來，在空中展開著一次奇異的旅程，隨風(fēng)舞動，忽動忽落，翩翩起舞。他們悠悠忽忽地飄了一個上午。炙熱的陽光才把他們的靈魂和使命呼喚回來。他們有的落在了池塘邊，有的落在了土地上，有的落在地上的草叢里，有的仍然飛在空中……落下來的種子，都發(fā)出低沉而細(xì)小的聲音——“啪——”
你聽得見螞蟻?zhàn)鲶w操的聲音嗎？螞蟻們整齊地從豪宅里跑出來，分成幾小隊，繞著兩棵小草跑，隊長發(fā)出了指令，“立——正?！蔽浵亗儾慌芰?，整齊地排成幾個方陣，開始做體操，“一——二——三——四——……”
螞蟻們整齊、嚴(yán)格地做著動作，與紀(jì)律分明的.軍隊一樣，也許他們就是軍隊吧！“不好，炸彈來了?！敝灰娨活w小漿果掉了下來，眨眼間，他們都跑地?zé)o影無蹤。
你聽得見蜘蛛織網(wǎng)的聲音嗎？“吱——”一直小蜘蛛開始努力了，“一圈，兩圈，三圈，四……”只剩一圈了，突然，一滴露水滴了下來，將網(wǎng)撕了一個大洞，“哎！”小蜘蛛嘆了一口氣，又工作起來，一次，兩次……終于把網(wǎng)織好了。
大自然中的聲音有許多，你聽了嗎，用心了嗎？大自然中的音韻美為大自然的美麗加上意味深長的一筆，讓大自然變得更加美麗，生機(jī)勃勃。
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇十七
靜聽花開的聲音，這是人生的`一種大境界，也是心靈達(dá)到和諧寧靜的一種極致。喜歡這樣澹泊明凈的心境，一如邂逅一朵白云，悠悠蕩蕩，心明澄澈;邂逅一縷春風(fēng)，清新?lián)涿妫囊馐孢m;邂逅一個人，眼波流轉(zhuǎn)，黯然心動。
花開花落本無聲，只有靜心靜聽方有聲。王維有詩云：“人閑桂花落，夜靜春山空?！闭f的其實(shí)就是這樣一種空靈恬靜的精神狀態(tài)。此處的“靜”不僅是指自然界的寧靜，更是詩人內(nèi)心淡泊明靜的一種真實(shí)寫照。只有當(dāng)你的心靈達(dá)到道家所謂的“虛靜”之時，也就是王維詩中的“閑”這樣一種狀態(tài)時，你才可以聆聽到大自然最真切最原始的聲音，才能與宇宙萬物進(jìn)行一場關(guān)于生命的對話，純樸而本真的靈性互動。
花開的聲音是怎樣的呢?想那聲音本是天籟，和諧的，靜美的，細(xì)如游絲軟語，若有若無，美若清水蕩漾，至純至善。沒有一顆細(xì)膩委婉、靈動而沉靜的心靈是根本無法捕捉到這種美好聆聽到這樣的聲音的。我想，無心之人便與自然的美好無緣。
到底，是誰泯滅了我們享受美好的本性?是誰剝奪了我們諦聽天籟的權(quán)利?是誰扼殺了我們曾經(jīng)純潔無暇的一顆童心呢?是外界的喧囂與躁動，其實(shí)，更多時候是因為內(nèi)心的空虛與迷茫，我們只知一味苦苦地執(zhí)著于人世中所謂的得與失，終于迷失在茫茫的人海里，一顆心跌跌撞撞于紅塵的街頭，忘記了什么才是生命中的真正美好，什么才是我們想要追求的真正快樂。
你認(rèn)真看過孩童的眼睛嗎?那么澄澈，那么天真，那么靈動的一雙眼睛啊!在那雙清澈見底的眼睛里，你終于望見了自己眼底的一片渾濁。其實(shí)，小的時候，我們也曾經(jīng)擁有過這樣一雙眼睛的。還記得小的時候嗎?我們曾用怎樣好奇而純凈的眼睛望著頭頂那片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空啊，那變幻莫測的白云曾在我們心里勾起多少美好而旖旎的遐想呢!那時我們身心的每一處神經(jīng)似乎都是那樣敏感與細(xì)致。
而今呢，我們的眼睛已被太多太厚重的灰塵渣滓蒙蔽了，我們的耳朵塞滿了俗世的喧囂與躁動，怎么能看到那些純真美好的東西，又怎么能聆聽到花開的繾綣細(xì)語呢?這一個世間，名利與自然是相悖的，當(dāng)你汲汲于名利，并為之不斷奔波勞累之時，你便與自然漸漸疏遠(yuǎn)了。你的眼睛開始變得渾濁而無神，你的心靈感知開始變得麻木而遲鈍，而你的那顆童心更是被丟棄在一個遙遠(yuǎn)的荒落里，沉睡不醒。
什么時候，我要大聲地叫醒我的耳朵，重新拾起那份敏感，還心靈一份本真，靜心聆聽花開的聲音，聆聽這個世界最美好的聲音，用我的眼睛，我的心靈。其實(shí)，聆聽花開的聲音也就是靜心傾聽自己內(nèi)心的聲音，在一個靜謐的時空里，與自己的靈魂對話。
靜聽花開的聲音，這不是一種美好的生活姿態(tài)嗎?
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇十八
傾聽大自然我們得用心。
聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的'聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓，仔細(xì)聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因為它特別好聽!
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因為它十分清脆。因為它聽起來像樹葉在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因為它格外清晰。因為它聽起來像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時，都會情不自禁[注:禁：抑制。感情激動得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊!”好客的'小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇十九
每一朵花都有它的生命，每一株草都有它的品性，每一滴雨都有它獨(dú)特的美麗。賜于它生命的——是文明。
我是一粒種子，被園丁丟在了花卉市場，有一天，來了一位服務(wù)員模樣的人，把我與其它小伙伴一同放進(jìn)袋子里，一路上，我興奮極了，一想到我會變成一朵芳香的花就激動不已。
我如愿以償?shù)乇宦裨诹送晾铮惶?、兩天，我扭動身子，終于見了明媚的陽光，喝到了新鮮的雨露，我貪婪地喝著，不久，就成為了一個小花骨朵。
一天，我剛剛從酣睡中蘇醒，拿出一顆雨露照鏡子時，我猛然發(fā)現(xiàn)，自己居然變成了一條嬌艷的玫瑰花，只是身上還沒有長出尖尖的刺來，我欣喜若狂，連忙打扮了一番，我挺直腰桿，露出標(biāo)準(zhǔn)的笑容，迎接第一批游客。
靜聽落葉的聲音（實(shí)用20篇）篇二十
當(dāng)我慢慢地走過一個開滿野花的小路上時，就感覺時間無比漫長。我靜靜地走過一朵花時，竟意外發(fā)現(xiàn)，那朵花在動，先是緩緩的，之后動得很快，幾乎只有一秒鐘似的，我似乎聽到它的聲音，那就是我聽到的花開的“聲音”和變化。
許多花都會發(fā)出自己的聲音。比如，牽?；?，凌晨四點(diǎn)牽牛花綻開花蕾，傍晩六點(diǎn)合上花瓣。綻開時，它會在凌晨“嘀嘀嘀”吹起它的小喇叭，把我們從睡夢中喚醒來晨讀。
薔薇會發(fā)出“聲音”，它會在清晨綻開自己的“笑臉”，它發(fā)出的“聲音”并不大，而是很小很小……但是總有人會聽到。
睡蓮，在清晨也會慢慢展開自己的花瓣，如白云漂浮……當(dāng)睡蓮盛開時就像……就像它唱起清晨的歌。我會陶醉在它的歌里。
生活中有非常非常多的花，只要認(rèn)真觀察傾聽，你就會聽到花開的聲音。