優(yōu)秀作文是一份對自己成長歷程的見證,也是一份對讀者心靈的激蕩。夢的花園:在夢的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂的天堂。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇一
享受生活,并不必須是浪漫的,富足的;只要它充實,真切,我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。
金晶被朋友們稱為“輪椅上的微笑天使”,北京奧運會的火炬接力中她原定是在法國跑第三棒,應(yīng)從法國籃球運動員手中接過圣火。之后巴黎方面臨時調(diào)整了路線,將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當(dāng)金晶一臉微笑在街頭出現(xiàn),受到了法國媒體與公眾的喜愛。熟悉她的記者都忍不住說:“真是一個陽光美女!”
但,不幸發(fā)生了,分子沖向金晶,試圖要從她手中搶走火炬。金晶應(yīng)對突如其來的沖擊,毫不畏懼,用雙手緊緊抱住火炬,同時臉上仍然流露出驕傲的神情。
當(dāng)金晶自我掌握著拐杖一臉微笑地走進2008感動人物頒獎現(xiàn)場時,全場沸騰了,她以柔弱之軀擋住了殘暴,用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運會的神圣與中國人的驕傲,那是光榮的一刻!
在困難來臨時,她選擇了微笑,用微笑為自我加油!
我們的生活也如此,我們要有看穿一切的淡然與豁達,能從容對風(fēng)雨,以與平的心態(tài)去享受人生,笑對人生。
蘇軾身行萬里獨臥僧庵也能從容地笑,心里藏著“也無風(fēng)雨也無晴”的超脫;杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到:“留戀戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生,只要心中充滿陽光,身處逆境你依然能夠笑對人生。
翻開人生日歷,猶如掀開一張嶄新的畫,朋友,笑對自我的人生呢!因為:生活需要微笑。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇二
每個人都渴望成功,然而渴望成功的人在道路上都會遇到挫折。如果你是生活的強者,就應(yīng)該懂得:生活沒有阻擋者,人生就不完美。即使自己落魄了,告訴自己:做一個堅強的女孩,微笑面對生活。
在我記憶的扉頁中,有一個很好很好的老朋友。在半年前因為意外導(dǎo)致雙腿癱瘓,從而消失在我的眼前。我找遍了所有我們會去的地方,最后看不到半個身影。但是尋找她的'念頭還是無法打消。在偌大的空間里,連呼吸都覺得困難。躺在床上回想著我們一起打鬧的畫面,然后急促的一閃而過,像是這些美好的畫面從此要消失一樣。我很怕她真的會杳無音訊,帶走原本屬于我們的畫面。我快速的跑到柜子打開相簿,看到我們在吃蛋糕那猥瑣的樣子,我微笑了一下,腦子就像突然開竅了,想通了一切。我相信她不會丟下我不管的。我開始洗簌全身,也洗掉一切煩惱,換個好心情,選擇用笑容面對生活。
或許這是上天對我的考驗,或許又是別人羨慕我有一位真心知己。縱容不下我每天都沒有煩惱的樣子,故意設(shè)下這么一個荒繆的悲劇來扼殺我沒有煩惱的樣子。前幾天我得知她的消息,站在門口,我無力推門,直到護士來提醒我,才走了進去。這一進去,我們卻聊了很多,我原以為我們會有尷尬的畫面,可是她讓我感到她很堅強。半年內(nèi),自己承受了一切。當(dāng)我要離開的時候,她對我說了一句話:“當(dāng)你四周一片黑暗時,你的心就是自己的明燈”。我深深地刻在腦海里了。
“當(dāng)你四周一片黑暗時,你的心就是自己的明燈”。無論遇到多少痛苦,多少艱難,多少讓人無法想象的事,告訴自己,假如放棄了,以后會逃避得更多。那天我意識到她在這半年內(nèi)成熟了很多,也堅強了很多。從而我們的交流也越來越離不開那個成熟的話題。
她的堅強,讓我學(xué)會了無論遇到怎樣的挫折,我們都應(yīng)該一如既往的微笑。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇三
送人玫瑰,手有余香,生活需要幫助作文。生活中,有許許多多的人需要他人的幫助,正是有了人人獻出的一點愛,我們的家園才會變得更加美好。不僅如此,幫助別人就是幫助自己,在幫助別人的過程中,自己種下了善因。
幫助,是一種美德。幫助是冬日里的暖陽,使寒冷的人們感受到愛的溫暖;幫助是干旱時的雨水,使干渴的人們感受到心靈的滋養(yǎng);幫助是黑夜里的路燈,使迷途的人們找到回家的方向。
比如那一次,我坐公交車回家,在途中車猛地一個趔趄,一位奶奶沒站穩(wěn),就在快摔到地上的那一瞬間,猛地被一位阿姨扶住,老奶奶感激極了,一個勁的對阿姨說:“謝謝,生活作文《生活需要幫助作文》。”阿姨聽了,笑了笑:“不用客氣,沒事。”車上的人也對阿姨贊許的點點頭。
你瞧,幫助他人看上去是一件微不足道的事,可它卻能反映出你的人格道德。
還有一次,放學(xué)時下了一場大雨,而我恰恰沒帶傘,連忙撒腿跑步回家可我的速度在快也沒有雨下的快,沒過多久,我全身大部分都濕透了,體力也快透支了。咦,怎么沒雨了?我疑惑地向上望了望,哦,原來雨被傘遮住了。一位陌生同學(xué)對我笑了笑,“你沒事吧,冷不冷?”我頓時覺得一股暖流流遍全身,驅(qū)散了寒冷。
正是這個幫助,讓我和這位陌生的同學(xué)成了朋友,讓我和她開出了友誼之花,架上了友誼的橋梁,我們的心貼近了。生活需要幫助。
是的,幫助:它是溫暖的;它是美麗的;它是可愛的。生活需要幫助。
幫助,是最美麗的`無聲的動作;幫助,是人與人之間溝通的橋梁;幫助,是給受傷的心靈最好的創(chuàng)可貼……人們生活著需要幫助,能將自己的快樂傳替給需要我們幫助的人,那也是一種自己活著的理由和人生價值。所以說生活需要幫助。
盡自己的所能去幫助別人吧!讓世界充滿愛!生活需要幫助。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇四
一直以來,我總認(rèn)為自己不需要別人的幫助。但是直到那一天,我才發(fā)現(xiàn),生活需要幫助。
那是一個烈日炎炎的中午。放學(xué)后,我便隨著擁擠的人流走出了校門來到了公交車站。
不知等了多長時間,公交車始終沒有到來,站臺上只剩下了我一個人,我有點兒不耐煩了,但只得耐著性子等下去。
這時,我突然發(fā)現(xiàn)一個身穿牛仔服,蓬頭垢面的青年人向站臺走來,我見他這番奇怪打扮,不禁對他產(chǎn)生了戒心。只見他一會兒看看這塊站牌,一會兒又瞅瞅那塊站牌,顯出一副無所事事的樣子,看起來不像是一個正經(jīng)人。
不料他看完了那些站牌,朝四周望了一望,竟然一步一步地向我走來。我不由得繃緊了神經(jīng),雙拳也握得緊緊的,用眼睛的余光小心翼翼地觀察著他的一舉一動。只見他走上前來,用他那破鑼般的嗓門向我問道:“小同學(xué),現(xiàn)在是幾點了呀?”我剛要抬起手腕卻又機警地放下,腦海里不禁迅速閃現(xiàn)出了“綁架兒童”的一些電視情節(jié),和家長“不要跟陌生人說話”的諄諄教導(dǎo),于是便沒好氣地答了一句:“sorry,idon'tknow!”隨后又警戒地向身旁移了兩步。也許他聽不懂我說了些什么,也許從我說話的態(tài)度中察覺到了什么,便知趣地回到了原地。而我此時卻急切的盼望著公交車的到來,以便能擺脫危險的降臨。
不一會兒,公交車緩緩地開了過來,我一步跨到了車上,原以為會擺脫他的.糾纏,沒想到他也跟著我上了車。我不禁暗想:反正車上有這么多人,他也不敢干什么。變調(diào)過頭去,不再理會他。我一邊抓住扶手,一邊準(zhǔn)備交錢。可我左掏右掏,掏遍了身上所有的口袋也沒能找到那至關(guān)重要的一元錢。這可怎么辦?我不由得一陣驚慌,汗珠頓時從額頭滑到了鼻尖。“快交錢啊!”司機粗暴地催促著說。“我……錢丟了。”我尷尬地說。“快點兒開車呀,怎么不走了!”“就是,我還有事呢!”……一時間,車廂內(nèi)的議論聲鋪天蓋地。我不禁呆在了那里,大腦中頓時一片混亂,雜亂的議論聲和乘客的抱怨聲不停的在我耳中回響,我真不知道是應(yīng)該立即下車,還是應(yīng)該繼續(xù)站在那里。這時,剛才那個青年走到投幣箱旁,對司機說:“我替他交錢。”說完,一枚閃耀著光澤的硬幣帶著清脆的響聲投進了箱里。汽車慢慢開動了,我不禁激動地向那位青年投去感激的目光,又充滿歉意地對他說了一聲“謝謝”,而他卻對我說“沒關(guān)系,下次注意點兒。”通過這件事,使我領(lǐng)悟了一個深刻的道理:生活需要幫助,不僅需要別人的幫助,而且還要幫助別人。只有這樣,生活才會變得更加美好。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇五
生活需要淚水,哭,是女孩的天性。記得母親曾對我說過:“淚水對我們而言用途很多。”是的,其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。
生活需要淚水。因為忙于期中考試,我整個人都緊繃著,似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松,就這樣,像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期,終于迎來了我期望已久的周六。“上帝,請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上,望著眼前似乎仍在飄動的試卷,那深夜里“飛速”的鐘擺,心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下,暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動,但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來,于是那四肢僵硬的我爬上樓去,鎖上門,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對父親無言的反抗,而是對這整個“流連忘返”的一周進行一次“總結(jié)”。這是渲泄,是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我決不向挫折低頭,淚水見證著我的決心。挫折并不可怕,這淚水更不是氣餒,它是警醒我爬起,繼續(xù)向前的信心。于是,我重新整理好行裝,提醒著自己要勇敢面對,輕松迎接挑戰(zhàn)。
生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛。當(dāng)面對如涌的挫折時,我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時,我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛,是我用真心換來的款款深情。當(dāng)看見那感人的事跡,那動人的電影時,我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇六
沒想到這位年輕的切割時很輕松地把這塊鉆石一分為二,之后老切割師便留下了一句耐人尋味的話:“要有經(jīng)驗、技術(shù),更要有勇氣。不去想價值的事,手就不會發(fā)抖。”
讀完這個材料,上課鈴便響了,匆忙把書收進課桌。由于這節(jié)課考試,所以耳邊一直回蕩著媽媽的囑咐:“張凱林,下一次考試考差了就不要想玩游戲了,心中的大石頭一直懸著,隨/時都可能落下來把我砸中。
“要有經(jīng)驗、技術(shù),更要有勇氣。”我想起了書上的那一句話,心中似乎平靜了許多。我把腦袋里與考試無關(guān)的事清空了,一心一意地寫卷子。下課鈴一響我便交了卷。當(dāng)我得知我考了95分時激動極了,終于能給我媽一個交代了。
“要有經(jīng)驗、技術(shù),更要有勇氣。”這句話不僅可以運用在學(xué)習(xí)方面,在任何方面都可以作為自己的座右銘。做事首先不要考慮失敗帶來的影響,應(yīng)該考慮的是如何把事情做好、做成功,而不是去考慮什么后果。
讓我們用勇氣、技術(shù)和經(jīng)驗創(chuàng)造奇跡,遇事請首先考慮行動,而不是后果。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇七
生活,像一幅多姿多彩的圖畫,當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的陽光的時候,你有沒有意識到,這陽光就是是被人們所淡忘的一個詞呢?那個詞就是――微笑。
我在店門口囁嚅了好一陣子,不知如何是好。這時候,老板娘似乎看出我的心思,對我說:“小弟弟,你是不是沒帶錢?”我尷尬地點了點頭。
“沒關(guān)系,下次再還也不遲呀!”
“可是……”
還沒等我說完,她便搶著說:“可是什么呀,你是‘老顧客’了,這一頓就算我請你的吧!”
我頓時涌出一股感激之情,“謝謝”兩個字不由得從嘴里吐出。老板娘看著我微微一笑,本來就很小的眼睛此時瞇成了一條小縫,在陽光照射下顯的那么慈祥。
微笑的力量是巨大的,我們要常常對別人微笑,這樣,別人也會常常對我們微笑的。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇八
困難時最需要幫助,世界每一個人都需要幫助,如果人類不互相幫助,那么這世界怎能會如此的美好呢?一天下午放學(xué)后,我隨著擁擠的人流走出了校門來到了公交車站。
不知等了多長時間,公交車始終沒有到來,站臺上只剩下了我一個人,我有點兒不耐煩了,但只得耐著性子等下去。
這時,我突然發(fā)現(xiàn)一個身穿牛仔服的青年人向站臺走來。
他朝四周望了一望,竟然一步一步地向我走來。我不由得繃緊了神經(jīng),雙拳也握得緊緊的,只見他走上前來。這時,我腦海里不禁迅速閃現(xiàn)出了“拐賣兒童”的一些電視情節(jié),于是便警戒地向身旁移了兩步。他好像察覺到了什么,便知趣地回到了原地。
不一會兒,公交車緩緩地開了過來,我一步跨到了車上,一邊抓住扶手,一邊準(zhǔn)備交錢。可我左掏右掏,掏遍了身上所有的口袋也沒能找到那至關(guān)重要的一元錢。這可怎么辦?我不由得一陣驚慌,汗珠頓時從額頭滑到了鼻尖。“快交錢啊!”司機粗暴地催促著說。“我……錢丟了。”我尷尬地說。“快點兒開車呀,怎么不走了!”“就是,我還有事呢!”……一時間,車廂內(nèi)的'議論聲鋪天蓋地。我不禁呆在了那里,大腦中頓時一片混亂,雜亂的議論聲和乘客的抱怨聲不停的在我耳中回響,我真不知道是應(yīng)該立即下車,還是應(yīng)該繼續(xù)站在那里。這時,剛才那個青年走到投幣箱旁,對司機說:“我替他交錢。”說完,一枚閃耀著光澤的硬幣帶著清脆的響聲投進了箱里。汽車慢慢開動了,我不禁激動地向那位青年投去感激的目光,又充滿歉意地對他說了一聲“謝謝”,而他卻對我說“沒關(guān)系,下次注意點兒。”
通過這件事,使我領(lǐng)悟了一個深刻的道理:生活需要幫助,不僅需要別人的幫助,而且還要幫助別人,只有這樣,生活才會變得更加美好。
德化實驗小學(xué)六年級:蘇思婷。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇九
古人云:可使食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。俗與雅,我想,唯有書籍才是雅的源泉。生活要有物質(zhì)的保障,更需要有書籍的熏陶。
“三日不讀圣賢書,便覺面目可憎”。如今的我,已有太久沒有捧起古圣先賢的書了。有了手機、電腦……只需輕輕一點,我所想要的資訊便迅速呈現(xiàn)在我面前。翻書查閱,實在有些落后。
直到有一日,我徹底改變了我的想法。記得那是一個雨天,窗外的小雨淅瀝瀝的下著,打濕了馬路,打濕了梧桐的葉子。潮濕、泥濘的大街,更堅定了我坐在電腦前的想法。忽然“啪”的一聲,周圍的環(huán)境一下子被陰暗所籠罩。停電了,哦!真是令人討厭。左等右等,這電似乎是請了假。窗外的雨更密集了,密密麻麻像網(wǎng)一般將我網(wǎng)在屋里。
無奈之下,起身走到書房。書柜已蒙上了一層薄薄的灰,告訴我有許久沒來了。隨手拿了本《悲慘世界》,靠在窗口,漫無目的.的翻閱著,祈禱電趕快來。也許是太久沒有看望它了,絲絲書香飄入我的心扉,精神為之一振,浮躁的心平穩(wěn)了下來。細(xì)細(xì)閱讀、品味。在這字里行間之中,讓我感受到了書的生命力!它帶著我,認(rèn)識了善良的米里哀教主,讀透了因一片面包,鋃鐺入獄的冉啊讓。這世間,人類與邪惡之間不懈的斗爭,人類本性是純潔善良的,將一同走向幸福,但要經(jīng)過苦難的歷程……這一切,沐浴我的心靈,那是如今的電子產(chǎn)品所無法帶給我的。
聞香識書,暢游其中,懂得生活,更懂得了生活需要書籍相伴。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇十
生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽光雨露,需要健康幸福……但是,我覺得我們最需要的是互相幫助!
每個人的生活不會都是一帆風(fēng)順,都會遇到各種各樣的問題,在這個時候,如果給他們一些幫助并施以援手,盡力幫助他們解決困難,擺脫困境。在你因為考試沒有考好而灰心的時候,別人給你一些提醒,幫你分析自己錯在哪里,你的心底又有了信心和勇氣。當(dāng)老人蹣跚地過馬路時,你主動地過去攙扶,你會發(fā)現(xiàn)他滄桑的臉上寫滿了感激,你也會收獲著快樂。
班里也一樣,自己一個人完成不了的事情也需要同學(xué)們的合作與幫助。有一次大掃除,班上的同學(xué)們都把自己的課桌椅擦得干干凈凈。而地板上紙屑、橡皮泥、鉛筆屑到處都是,桌子、椅子?xùn)|倒西歪,臟得簡直像垃圾場似的。課桌椅和地板形成了強烈的反差,兩位值日生一位手拿著掃把彎下腰一心一意掃垃圾,另一位踮起腳尖伸長了手拿黑板擦正在專心致志地擦著黑板,雨水般的汗滴從她們的額頭上淌了下來。我見了,不禁想到以前自己值日時埋頭苦干而又無助的情景。于是,我把自己的想法告訴他們:假如今天是我們其中的兩位在這兒掃地板,最需要的是什么?在別人需要幫助的時候更需要將心比心,更需要互相幫助,我們一起伸出手幫幫忙吧!同學(xué)們聽了面面相覷,一會兒紛紛跑去幫忙掃地,不到十分鐘,教室立刻煥然一新。瞧,大家靠自己的努力做了一件有意義的事,個個都開心得一蹦三尺高。
是啊,我們的生活需要互相幫助!公交車上需要你為老奶奶讓座;路上有人摔倒的時候需要你伸出雙手去扶他們;災(zāi)區(qū)需要我們盡一份心捐款捐物幫助有困難的同胞度過難關(guān)。這一件件平凡的小事都需要彼此間的相互幫助。
如果所有的人都能在得到幫助的時候又幫助別人,那么社會就會形成一個完美的互助圈、一個充滿溫馨美好的家園。
一直以來,我總認(rèn)為自己不需要別人的幫助。但是直到那一天,我才發(fā)現(xiàn),生活需要幫助。
那是一個烈日炎炎的中午。放學(xué)后,我便隨著擁擠的人流走出了校門來到了公交車站。
不知等了多長時間,公交車始終沒有到來,站臺上只剩下了我一個人,我有點兒不耐煩了,但只得耐著性子等下去。
這時,我突然發(fā)現(xiàn)一個身穿牛仔服,蓬頭垢面的青年人向站臺走來,我見他這番奇怪打扮,不禁對他產(chǎn)生了戒心。只見他一會兒看看這塊站牌,一會兒又瞅瞅那塊站牌,顯出一副無所事事的樣子,看起來不像是一個正經(jīng)人。
不料他看完了那些站牌,朝四周望了一望,竟然一步一步地向我走來。我不由得繃緊了神經(jīng),雙拳也握得緊緊的,用眼睛的余光小心翼翼地觀察著他的一舉一動。只見他走上前來,用他那破鑼般的嗓門向我問道:“小同學(xué),現(xiàn)在是幾點了呀?”我剛要抬起手腕卻又機警地放下,腦海里不禁迅速閃現(xiàn)出了“拐賣兒童”的`一些電視情節(jié),和家長“不要跟陌生人說話”的諄諄教導(dǎo),于是便沒好氣地答了一句:“sorry,idon'tknow!”隨后又警戒地向身旁移了兩步。也許他聽不懂我說了些什么,也許從我說話的態(tài)度中察覺到了什么,便知趣地回到了原地。而我此時卻急切的盼望著公交車的到來,以便能擺脫危險的降臨。
不一會兒,公交車緩緩地開了過來,我一步跨到了車上,原以為會擺脫他的糾纏,沒想到他也跟著我上了車。我不禁暗想:反正車上有這么多人,他也不敢干什么。變調(diào)過頭去,不再理會他。我一邊抓住扶手,一邊準(zhǔn)備交錢。可我左掏右掏,掏遍了身上所有的口袋也沒能找到那至關(guān)重要的一元錢。這可怎么辦?我不由得一陣驚慌,汗珠頓時從額頭滑到了鼻尖。“快交錢啊!”司機粗暴地催促著說。“我……錢丟了。”我尷尬地說。“快點兒開車呀,怎么不走了!”“就是,我還有事呢!”……一時間,車廂內(nèi)的議論聲鋪天蓋地。我不禁呆在了那里,大腦中頓時一片混亂,雜亂的議論聲和乘客的抱怨聲不停的在我耳中回響,我真不知道是應(yīng)該立即下車,還是應(yīng)該繼續(xù)站在那里。這時,剛才那個青年走到投幣箱旁,對司機說:“我替他交錢。”說完,一枚閃耀著光澤的硬幣帶著清脆的響聲投進了箱里。汽車慢慢開動了,我不禁激動地向那位青年投去感激的目光,又充滿歉意地對他說了一聲“謝謝”,而他卻對我說“沒關(guān)系,下次注意點兒。”通過這件事,使我領(lǐng)悟了一個深刻的道理:生活需要幫助,不僅需要別人的幫助,而且還要幫助別人。只有這樣,生活才會變得更加美好。
生活本是一出戲,而演繹這場戲的主人則是自己,但生活并不單單只由你自己構(gòu)成,而是由上千種動植物,和你身邊形形色色的人構(gòu)成。除了這些,固然還有一些其它的情感構(gòu)成,有成功的喜悅,有追夢的艱辛,有孤獨的寂寞,有挫折的痛苦....是這些組成了豐富多彩的人生,而我們在體驗這些的同時,少不了生活之間的互幫互助。
當(dāng)你表演完你所表演得一切,這是就需要肯定和鼓勵的掌聲,來換得內(nèi)向深處一份努力的肯定和贊揚;當(dāng)你摔傷了,需要別人的幫助,就只是扶你一把,一句暖人心關(guān)心的話,也足以讓你心里彌漫溫暖。
這就是幫助的力量,它是一種看不見也摸不著的強大力量,它可以助你沖破障礙,沖破生活上的不開心和挫折;它可以讓你獲得鼓勵,獲得心里的一絲籍慰.....
但生活中還有些人往往喜歡獨單一面,覺得別人都狠多余,覺得別人的幫助是對他的施舍,同情~。這種人不需要別人的幫助,不需要鼓勵,不需要表揚,不需要別人的關(guān)心...總冷漠的看待世界上的一切,這樣的人一定是不受社會歡迎的人。我肯定的說,這樣的人成就不了什么,就算有了成就,也一定不會持久,因為他沒有朋友,沒有感情,沒有多彩的生活,他的心被禁錮起來了,像這種永遠(yuǎn)不肯打開自己的心結(jié),不會接受幫助,甚至招認(rèn)厭惡,所以,這樣的人一定不會成功....
總而言之,我說了這么多,想傳達的無非是,人是缺少不了幫助的;而那些冷笑世事的人,一定不會成功,注定會失敗...
當(dāng)你累了的時候,別忘了看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身邊親切的話語.....
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇十一
友情是什么?是朋友之間是情誼,在你需要幫助時,友情就像冬日里的一把火,深深地溫暖了你的心窩。
就在前幾天,我正上著數(shù)學(xué)課,肚子突然一陣絞痛,痛的像是在撕肚子里的肉,一陣一陣的,使我不得不弓著身子。但這樣也不行了,我頭上冒出了汗,同桌見了小聲問我:“你怎么了?”“我…肚子疼。”“實在堅持不住就去找老師吧!”我點點頭“嗯!”
老師讓我喝了點熱水,就去上課了。過了一會兒,班長王一冰來到我的面前,說:“我陪著你。”瞬間,我的眼變得很燙,鼻子酸酸的。她遞給我一個藍(lán)色的水杯,“喏,這是李雨蓓的。”“嗯!”
下課了,同學(xué)們圍了過來,問候一波又一波:“沒事吧?”“你還好嗎?”“好點了嗎?”……張家蘊和齊子謙兩人做各種搞笑的動作來逗我開心,但我卻不敢笑,因為一笑肚子就會疼痛萬分,好朋友李琳潔和甄嘉欣讓我去他們那里,理由是有暖氣,我過去了,果然趴在暖氣片上,舒服多了,肚子也好些了。
又上課了,我回到座位上,可呆了不到十分鐘時間,肚子又開始疼痛起來,一向有點小氣的同桌竟不假思索的遞給我一包紙抽:“去上廁所吧”
我趴在桌子上,陽光灑在我的臉上,手上,頭發(fā)上,肚子不再那么疼了,我享受著。我相信也堅信,這就是友情的力量!生活需要友情!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇十二
生活是一塊七色板,其中有歡聲笑語,也有挫折與困難……那時,你需要的是朋友與分享快樂,分享挫折與困難,聽聽溫馨的問候,看看甜蜜的微笑。朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽光,無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。
似乎每一個女生身邊都會有一個小圈子,每天都黏在一起想連體嬰兒。都喜歡同一個明星同樣可愛的飾品,每天形影不離上廁所都會三個一群五個一伙的一起去。我的身邊就有三個傻姑娘,小學(xué)時大多時間都被她們“占用”了。
曾經(jīng)的一次考試,我的成績出乎意料的差,我當(dāng)時不可置信地接過寫著鮮紅分?jǐn)?shù)的薄紙覺得手里千斤重。“嘿!沒事啦,你看!我考的`比你還差,我都沒什么事你傷心個什么勁啊!”樂天派的周晴拍著我肩膀,滿不在乎的對沮喪的我說。“考這么差我怎么跟爸媽說?”“淡定,隨機應(yīng)變。”我滿臉苦笑。想起回家后會被批,心情仿若跌落谷底。“沒關(guān)系,下一次會考好的,這一次只是發(fā)揮失常罷,了,沒必要這么傷心……”劉裕祺安慰我道。“嗯,你們說過的,要淡定。”在她們多重的安慰下我收拾好心情,露出笑容。
六年來,諸如此類的事情記不清有多少件。跟著她們?nèi)齻€傻姑娘,我的心情總會寫滿愉悅。每次看到她們,我的不開心總會離我遠(yuǎn)去。看著她們的洋溢在臉上的笑,我也會自然而然地跟著笑。她們這三個傻姑娘陪著我一起磕磕碰碰走過了不僅有著快樂還有傷心的六年時光,在快樂的時候我們?nèi)齻€一起瘋一起鬧,好像周圍只剩下我們的笑臉。在我傷心哭泣,感覺世界都在唱著悲傷的歌曲時,是她們這三個傻姑娘安慰我,逗我開心,跟我說沒什么大不了的,讓我破涕為笑。雖然會因為一些小事鬧別扭但總會和好如初,再繼續(xù)“如膠似漆”的生活。或許,這就是女生間的友情。分享自己所知道的小秘密,一起討論什么衣服最好看最近流行什么。
友情就像一杯清茶,但散發(fā)著淡淡的清香;友情就像一把傘,但在雨天可以發(fā)揮它的作用;友情就像是一種作料,一種生活中不可缺的作料,生活需要它。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇十三
風(fēng),漸漸住了。窗外樹葉的沙沙聲,也漸漸停了。推窗一望,呀!云霧散開,一束金色的光芒穿過云層射向大地。云霧越散越開,陽光也從一束變成一片。鳥兒開始在枝頭歌唱,整個世界都變了,變成了一副美麗的、不可思議的圖畫。我站在窗前,舒心地享受著這份暖暖的時光。金色的光束慢慢射入房間,照在了我的書桌上,照在了那張照片上。我轉(zhuǎn)身走到書桌前,凝望著它。照片上有外公、外婆、爸爸、媽媽、姨媽、姨長、表姐和我。大家都在微笑,笑得燦爛、笑得甜美、笑得溫馨。那是團圓的微笑!
我忍不住閉上眼睛,用心去體會那快樂和美好的瞬間。
此時,我的腦海里涌出了一個片段,是以前在電視上看見的情景。
那是一個非洲的小村莊,當(dāng)?shù)氐拇迕裆畹煤芨F很苦。在那炎熱的氣候里,人們不僅吃不飽,還百病纏身。那里的孩子們個個瘦得皮包骨,渴求和哀怨的眼神讓我看了憐憫萬分。國際愛心機構(gòu)的人員給他們分派了食品、藥品和衣物。他們笑了,黑黝黝的臉上露出了白白的牙齒。他們笑得是多么激動,多么開心,多么單純。這是希望的微笑!
繼而,另一幕又浮現(xiàn)在了眼前。
一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,整個世界都似乎凍僵了。我穿戴厚實,和媽媽剛從醫(yī)院出來。在人行天橋上,一個在寒風(fēng)中乞討的老頭,趴在冷冷的地上,一邊緊緊捂住他那單薄的、又破又臟的毛衣,一邊哆嗦著、卷曲著伸出一只抓著飯碗的手,向路過的行人可憐地乞討。
我抬頭看了看媽媽,媽媽明白了,給了我一塊錢。我迅速把錢投進了他的飯碗。他的眼里閃出了感激的光芒,點點頭說:“謝謝!謝謝!”。我看見了他嘴角的一絲微笑,笑得是那么感激,那么慰心、又那么無奈。這是苦澀的微笑。
腦海里這幾種微妙的微笑,好似游絲一般,飄漾漾地合攏來,聚在我的心底。
這時,眼前浮現(xiàn)的三種微笑,融成了一副愛的畫卷,讓我的心無比寧靜,如花兒靜靜開放,芬芳四溢。
呵呵,微笑是一種美麗。
微笑的美麗是一種關(guān)愛、一種問候、一種諒解、一種激勵、一種安撫。有時候也是一種胸懷、一種標(biāo)志、一種力量、一種藝術(shù)、一種生活的態(tài)度。
微笑,是一縷陽光、一泓甘泉;是滋潤的雨露、是幸福的花朵。
br/>
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇十四
如果你想擁抱成功,那么第一步,便要勇于嘗試。
就說今天吧,好好的一個國慶節(jié),我早早的就被老爸拉起來,去上奧數(shù)。
課上老師在黑板上講解了一道難題,我因沒睡醒,總覺得迷迷糊糊,老師講的每一個步驟和解題思路,我最多只聽了一半。
“好,現(xiàn)在完成這道題。”隨著老師的一聲令下,所有人霎時間頭全都埋了下去,個個專心致志,開始鉆研這道眾所周知的難題。而我揉揉眼睛,再抓抓后腦勺,像個猴子似的,把全身都撓遍了,才終于開始做題。
一看這道題,我頓時就愣在那兒了,這什么題目怎么看都看不懂啊,再看看別人沒有一個不在思考怎么解題。他們一遍遍地演算著,甚至有些人都快要算出答案了,他們臉上充滿了自信,似乎已經(jīng)看到了勝利的曙光。而我卻一點兒也不著急,總想著,哼!反正肯定有人和我一樣不會呢!時間一分一秒地漸漸流逝,已經(jīng)過去了五分鐘,我依然呆若木雞,看到一個個同學(xué)都把作業(yè)交了上去,我還是不著急動筆做。
這時老師對同學(xué)們說:“還剩五分鐘!”我一聽終于著急了,我可不能什么也不做呀!我努力使自己平靜,憑借超強的記憶力,回憶起老師講述的一步步解題思路,腦海里不斷浮現(xiàn)種種答案,我抓住了一種答案,用推理的方式和自己的理解算著這一微不足道的可能性。“還剩兩分鐘。”又響起了老師那討厭的話語。我竭盡全力使自己全身心投入題目中,一步一步……啊!終于算出了答案。
嘗試是成功的第一步,因為心中只要抱有希望,嘗試永遠(yuǎn)不會辜負(fù)你,到了那時,陽光總會撥開云霧露出笑容。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇十五
佇立桌前,我伸出手從書架上抽出一本相冊,輕輕拭去上面的灰塵。翻開,便看到了我站在領(lǐng)獎臺上的照片,腦海中又浮起那件事。
那是我讀六年級的夏天,媽媽陪我去參加演講比賽。那一天,風(fēng)很輕,云很淡,陽光透過樹葉間的縫隙投射到地面上,映照出淺淺淡淡的斑點。我和媽媽坐在候場室中,看著一個又一個選手從演播廳里走出來,我的心不由自主地忐忑起來。
媽媽似乎是感受到了我的緊張,輕輕握住了我的手。我回頭,看到媽媽正溫柔的注視著我,給了我一個微笑。
就在這時,一名選手從演播廳走了出來,臉上掛滿了淚水,嚶嚶的哭泣聲傳遍了整個候場室,而她的媽媽正扶著她。一看就是被評委老師批評了的,頓時我的腦海中浮現(xiàn)出一個畫面:四位兇神惡煞的評委老師坐在我的面前,正瞪大著眼睛盯著我。空調(diào)在嗡嗡作響,密密麻麻的寒冷的電流透過空氣傳到我的身體里,讓我打了一個寒噤。
這時我感覺到了,背后傳來了一陣溫暖的氣息,轉(zhuǎn)頭,看見了媽媽把她的外衣蓋在我身上。我知道媽媽總是在背后默默支持著我,我望著媽媽關(guān)切的眼神,給了她一個微笑。
“滴”的一聲,大廳里廣播響起,到我啦!我站起來,把身上的衣服還給媽媽,媽媽也站了起來,微笑著走到我身邊,在我的耳邊輕輕的說了一句:“加油,媽媽相信你!”我應(yīng)答了一聲,看著媽媽微微上揚的嘴角,感覺倍受鼓舞。
走出了演播廳,我的心情格外晴朗,因為我取得了很好的成績。但我知道這一切離不開媽媽微笑的力量。
風(fēng)很輕,云很淡。陽光透過樹葉間的縫隙投射到地面上,映照出淺淺淡淡的斑點,在回憶里,斑駁了我的童年。
閉上眼,合上相冊,我把它小心翼翼地捧在懷里,嘴角微微上揚,我想把媽媽這充滿力量的微笑,永遠(yuǎn)埋藏在心里。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇十六
喜愛這樣一種生活,一人,一心窗,一份淡雅的情懷,一個只屬于自己的世界。以清水滌心,用文字取暖,簡單著,明媚著,便快樂著;欣然于這樣一種日子,獨坐于歲月一隅,指尖流淌著陽光的完美,讀著那些錦瑟年華的。
句子。
將點滴的感悟融入水墨情懷朝霞中捧著一縷歲月的暖香夕陽下輕擁落日余暉的絢麗窗外是紅塵喧囂心中卻是風(fēng)輕云淡。
微笑·善良。
善良,是開在心上柔媚的花朵。每個人的心底都有一顆善良的種子,善良是靈魂的微笑,是對生命的感恩,以一顆善良的心看世界,就不會有傷害和薄涼。多一分寬容,就會多一分明白;多一分善良,就會多一分期望,你的一個甜美的微笑,你以前扶助他人的一雙溫暖的手;你付出的關(guān)懷灑出的愛,哪怕只有螢火蟲一般微弱的光亮,也會溫暖一顆孤寂的心靈。贈人玫瑰,手留余香,這個世界的完美,不是一個人付出很多,而是每個人付出一點,善待他人就是善待自己。用一顆善良的心來對待生命的際遇,生活就會處處明媚。
微笑·生命。
生命,在冷暖交織中前行,人生,在悲歡離合中繼續(xù)。常常站在擦肩接踵的人群,看那人來人往,心中涌起的依然是那熟知的感動。歲月的深深淺淺的足跡里,相遇與別離,每一天都在上演,遇見,是為了給彼此留下暖意;別離,只是為了走出不屬于自己的季節(jié),時光,能夠滄桑了容顏,唯不變的,是對生命的感恩,和對完美生活的向往,一向帶著微笑堅信最美的風(fēng)景必須就在前方。
微笑·人生。
有一種心境,雖經(jīng)歷人間冷暖,依舊溫潤;有一種微笑,雖經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨,依然燦爛;有一種心態(tài),雖經(jīng)歷繁華落寂,依舊淡泊;有一種生活,雖忙忙碌碌,依然快樂;有一種歲月,雖冷暖交加,依然靜好;有一種人生,雖經(jīng)歷千回百轉(zhuǎn),依然生動。拉開人生舞臺的帷幕,聽流年如歌,或悲或喜,從指尖滑落。成功的起點是在山窮水盡時,期望的萌生是在峰回路轉(zhuǎn)時,只要心中有一輪太陽,又何懼世事滄桑,若能一切隨它去,便是人間好時節(jié),人生的最美,就是回眸一笑的灑脫。
微笑·終章。
微笑如綠葉般清新,似紅花般動人,像白雪般純潔,若清風(fēng)般飄逸……它如一只靈動的精靈,為生活增光添彩。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇十七
微笑,在我們的生活中必不可少,它代表愉快的心情,代表天真的情感。微笑,更是在困難時刻挫敗攔路虎的一股巨大力量。
那一次,我到禹州參加英語故事大賽,一路上,我都在心里默背著那早已牢記在心里的英語小故事,車上一片靜寂。坐在我身旁的杜曉曉終是打破了這凝固一般的空氣:我忍得好辛苦呀!唉,不就是一次小比賽嘛,用得著這樣嗎?怎么郁郁寡歡的?接著,自顧自地說起了小笑話,邊說邊笑,似乎要和著沉靜的氣氛唱對臺戲似的。可是我并沒有因為杜曉曉的活躍與開朗的笑臉而整頓一下這緊張的心情。反而為杜曉曉的'一個個笑話感到氣憤,唉,這緊張與憤怒重疊在一起,簡直是雪上加霜。
比賽開始的時候,杜曉曉始終面帶微笑,笑容中溢滿了信心與興奮。最令我吃驚的是,直至她站在臺上,那信心百倍的微笑依然停留在臉龐。她的演講輕松愉快,再加上那生動活潑的動作,得到了評委的一致好評。再瞧我吧,上臺時表情僵硬,動作別扭,聲音不甜美,結(jié)果自然可想而知。
我終于悟到:微笑的力量是無窮的,財富終有花光的時候,而微笑是永遠(yuǎn)沒有消耗殆盡的時候。有時候,微笑只是一種心態(tài)。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇十八
我們都想獲得成功。但是,一個人只有對自己想去哪里、想成為什么人有一個毫不動搖的理想,成功才有可能實現(xiàn)。古今中外,幾乎所有的偉人都是早早的立下了志向。遠(yuǎn)大堅定的理想就像一塊磁石吸引著你走向成功,讓成功離自己越來越近。
一個人的志向的確能夠決定這個人的未來。達爾文9歲時對他父親說:世界上還有許多未被發(fā)現(xiàn)的奧秘,我將來要周游世界進行實地考察。而當(dāng)時的他在老師眼里不過是個異想天開“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。可是,達爾文卻為了這個夢想一直努力著。終于在1859年出版了震動當(dāng)時學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書。提出以自然選擇為基礎(chǔ)的進化學(xué)說,摧毀了神造論。他自己最終也成為了英國著名博物學(xué)家,進化論的先驅(qū)。
沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒。南后主李煜.文采風(fēng)流。凡是中國人,凡是識點字的,對李煜寫的詞多多少少都會知道一些:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。的確,在文壇上他的地位是沒有異議的。但作為君主,亡國后不思東山再起.最后客死異鄉(xiāng),他是失敗的吧。
歌德說過:“人人心中有盞燈,強者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想。16歲的毛澤東第一次離開家鄉(xiāng)去讀書,臨行前,就作詩一首以銘其心志:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。”彰顯了好男兒志在四方的豪情。此后的20多年里他不斷地努力,經(jīng)歷了一場場血雨腥風(fēng)的斗爭,帶領(lǐng)中國人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),最終建立了新中國。
理想是什么?“理想是羅盤,給船舶引導(dǎo)方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。”成功需要一個理想。
成功要用理想去引路。
成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌;信念之于人,猶翅膀之于鳥,信念是飛翔的翅膀;如果說成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,那么挫折就是那遍及周圍的針刺……經(jīng)典勵志語錄,成功靠奮斗!友誼要用真誠去播種,要用理解去呵護,要用熱情去澆灌!
理想與信念。
1.春暖花會開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定會遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿圓。
2.選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。
3.信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
4.耐力,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。
5.大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導(dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
7.信念之于人,猶翅膀之于鳥,信念是飛翔的翅膀.
8.有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花.
9.在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴尸荒野;在無邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會與成功擦肩而過,抱憾終生.
10.只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇十九
對于挫折,很多人都有不一樣的理解:沮喪著說,挫折是無窮無盡的煩惱;失敗者說,挫折是被打垮后的眩暈;懦弱者說,挫折是充滿坎坷的道路……而我要說,挫折是一筆寶貴的精神財富,生活需要挫折。以往有這樣一首歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”是的,在每張笑臉的背后都隱藏著酸辛和苦辣。試問,如果生活中沒有挫折,我們怎能成長,又怎能獲得?世界上是沒有不勞而獲的東西的,僅有付出,才能有收獲。
所以。能夠說,挫折是一切成功的前提,今日的中國之所以成為這么強大的國家,它的背后有著多少令人悲傷的畫面。要明白,在抗日戰(zhàn)爭,抗美援朝等這些腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭中,中國犧牲了多少英雄豪杰,是他們,用自我鮮紅的血,火熱的心換回了今日中國的安定,富強。在經(jīng)歷了這么多挫折后,中國人民變得團結(jié)起來,一齊起來反抗,中國也所以富強起來,這一切都得歸功于挫折。所以說,我門的生活需要挫折,我們僅有在一一戰(zhàn)勝它們之后。才能看見“大海”,才能實現(xiàn)我們心中的夢想境界。
俗話說玉不琢,不成器,僅有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無路的困惑”,“才有柳暗花明又一春的開闊”,僅有這樣,我們才能成長,所以,生活需要挫折。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇二十
一個甜蜜的微笑,給人以快樂;一個甜蜜的微笑,給人以幸福;一個甜蜜的微笑,給人以希望......
——題記。
微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾經(jīng)我看到過無數(shù)個人哭泣,也看到過無數(shù)個人微笑,他們的每一個表情都承載著一種內(nèi)心最真實的情感:或傷心,或感動,或喜悅,或激動......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!
深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開口對爸爸說:“爸爸,你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。
我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服......正當(dāng)我想要問他的時候,爸爸開口對我說:“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順?gòu)寢專灰屗秊槟銚?dān)心了,要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小,有些事你要讓著他,好好。
教育。
他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難......”
后來,爸爸對我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去......我明白,爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福,他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......他的那個含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。
從此以后,我無論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心情,抹去不悅的色彩!
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇二十一
生活就像一張五彩繽紛的畫,它需要你來畫,上色,改造,并不是上天以固定了畫的色彩。生活中需要歡樂,需要掌聲,需要感動,需要勇氣……而我卻認(rèn)為生活中需要鼓勵。
那是一天下午,我閑著無聊,便偷偷玩兒起了電腦。可是卻不料,被“偵探”老媽發(fā)現(xiàn)了。
“你看你作業(yè)還沒寫完就玩兒起來了,下下棋什么的比玩電腦都強……”媽媽邊打掃衛(wèi)生邊數(shù)落起我來。
“我們家只有象棋,而我又不會下象棋。”我連忙推辭道。
“不會我教你啊!”哥哥拿著一盒象棋走了過來。我心想:這下完了,哥哥可是站在老媽這邊的,看來是要非學(xué)不可了。
“你看,‘車’是上下左右都可以走的,你再看這個‘馬’字,它是走……”哥哥興致勃勃地說著,可我一點兒也聽不進去。我認(rèn)為下象棋是男孩子玩的游戲,和我們女孩子一點兒關(guān)系都沒有,而且棋那么多,這怎么記得住啊?”
“記住了嗎?”哥哥終于講完了,我舒了一口氣。不懂裝懂的點了點頭。
“那我問你,‘馬’走什么字?”哥哥問我。
我有點兒不知所措,想不到哥哥還有這一招。“啊?這……這個……那么多棋怎么記得住啊?”
“你看,象棋棋盤是上下對稱的,左右也是對稱的,你只記住一小部分不就行了嘛!”哥哥提醒我。
“哦!原來是這樣啊!”我恍然大悟。
“我再講一次吧,我相信你一定能記住的,加油哦!”哥哥鼓勵我說。
我聽了哥哥的鼓勵信心倍增,哥哥說的方法和走法我都一字不漏的全聽進去了。
“我們兩個斗一斗?”我認(rèn)為我已經(jīng)掌握了,便向哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)。
“行啊。”哥哥欣然答應(yīng)。
我一邊下棋一邊向哥哥請教,哥哥每次都同意我悔棋,而他卻從沒悔過棋。我每下一步棋都不假思索,都不認(rèn)真思考,結(jié)果還要悔棋再走一次;而哥哥每下一步棋都要思考很久才作出決定,我想高手應(yīng)該都是這樣的吧。雖然哥哥一再地讓我,但是我還是輸了。
“沒關(guān)系,失敗是成功之母,我們再下一盤吧!”哥哥安慰我說。
于是我們又開始了新的一盤,才玩兒了沒多久我就贏了,我高興得一蹦三尺高。
“我贏啦!嘻嘻!”我向哥哥說。
“你真棒!”哥哥向我豎起了大拇指,我更高興了。但是后來我才知道哥哥那次是故意的。
生活就像一幅畫,這件事讓我在這張畫上又增添了一道彩虹。正是因為有了哥哥的鼓勵,我才學(xué)會了下象棋。
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇二十二
“不倒森林”游戲活動規(guī)則是這樣的:一組12人,每人手中拿一棵“小樹”,組長喊:“一、二,走!”組員就快速右移,同時放掉自己手中的“小樹”,趕緊握住右邊同學(xué)的“小樹”。一棵“小樹”落地,就扣1分。
輪到我們小組開始活動了,我們信心百倍地走到場地中央。我喊了聲:“一、二,走!”還好,我們組員都沒掉“小樹”。我們的信心頓時高了一大節(jié),可場外其他小組的同學(xué)開始搗亂了,他們一起喊:“一、二,倒!”聽他們一喊,我不知為什么就沒有先前那股子勁了,口號喊的也沒那有力了。接著,耳邊傳來的都是他們“倒!”“倒!”的喊聲,如他們所愿,“啪嗒!”隨著一聲清脆的響聲,一位同學(xué)的“小樹”應(yīng)聲倒下了。這時,我們組的有些同學(xué)開始責(zé)怪那位同學(xué):“你怎么這么不小心,真為我們小組拖后腿。”而被責(zé)怪的同學(xué)委屈極了,低著頭,不說一句話。“一、二,走!”“倒!”“一、二,走!”“倒!”三組同學(xué)更來勁了,而我們組的同學(xué)呢?都像霜打的茄子一樣,沒了精神。“走!”“倒!”“走!”“倒!”八輪過去了,我們才得了3分。小組同學(xué)又開始發(fā)出不滿的聲音,“真是的,太丟臉了!”“倒霉,分到了這一組!”“唉,輸定了!”最后,我們總共得了4分,在四小組中排名最后。
通過這次蔣巷社會實踐活動,我們明白生活中需要鼓勵,需要掌聲。“啪啪,啪啪啪,啪啪啪啪,啪啪”,聽,這是我們在給我們的同學(xué)鼓掌呢!
生活需要微笑六年級(實用23篇)篇二十三
鼓勵在生活中必不可少。記得那是一個暑假,我去姑姑家玩,見到有一輛自行車,就讓姑姑教我騎自行車。其實,最后讓我學(xué)會騎自行車的`,不是我的努力,而是姑姑那鼓勵。
剛開始,我踏上自行車的時候,還有點害怕,但我假裝鎮(zhèn)定。姑姑慢慢地在后面推著,我在前面騎著,過了一會兒,姑姑便悄悄地松開了手。可就在那一剎那,我由于重心不穩(wěn),而狠狠地摔了個“狗啃泥”。我的腿上摔破了皮,流了一大片血,我疼得哇哇大哭。姑姑急忙來幫我擦藥,并貼好了創(chuàng)口貼。雖然我只是腿擦傷了一點皮,但我卻對自行車產(chǎn)生了莫名其妙的恐懼感,心中只打退堂鼓。我那善解人意的姑姑似乎看出了我的心思,,和藹地說:“失敗乃成功之母,如果你這次放棄了,那么你永遠(yuǎn)想做一頭縮頭烏龜嗎?姑姑相信你,加油!”是姑姑的鼓勵讓我重拾了信心。我又一次地騎上了自行車,經(jīng)過幾次的摔跤,我終于成功了。
啊,原來鼓勵在生活中是多么重要啊!它能夠讓別人重拾信心。在生活中,我們也要經(jīng)常鼓勵他人,助他人的成功一臂之力。