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    這也是課堂寫優(yōu)選范文(12篇)

    時間:2025-05-23 作者:字海

    優(yōu)秀作文是具備獨特觀點和個人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個性和獨創(chuàng)性。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    這也是課堂寫優(yōu)選范文(12篇)篇一

    生活處處是課堂,我們從每一件事情中都能吸取不少的教訓(xùn),感受不同的哲理。

    有一次,我和爸爸去爬山。因為體力不怎樣,我爬到半山腰的時候就已經(jīng)氣喘吁吁,筋疲力盡了。我對爸爸說:“我們別爬了,在這里看看風(fēng)景,吃吃東西,休息一下,過會兒再往上走吧!”

    “我說你的意志力怎么這么脆弱啊!才爬了一半就不行了?堅持住。”爸爸說道。我知道我爸是一個老頑童,一意孤行,誰也拿他沒辦法。我只好依他之意,繼續(xù)向上爬。

    我們越爬越高,山也越來越陡,路也越來越難走。我更加累了,不得不走一步,歇兩步,可我的頑童爸爸卻繼續(xù)拄著“登山棒”向上爬,還時不時扭過頭來,對我說:“啊呀!你在那邊愣著干嗎!趕快上來呀!”我拼著吃奶的力氣,奮力向上走,并不斷鼓勵自己:挺住啊!你一定行!終于,我“連走帶爬”登上了山頂。

    這時,一陣愜意的涼風(fēng)迎面吹來,給我累壞的身子做了一次按摩。我放眼望去,只見郁郁蔥蔥的樹木環(huán)繞著青山,在不遠(yuǎn)處還坐落著一個小村莊,真是一幅天然的山水畫呀!我被眼前的一切陶醉了,美麗的景色讓我真切地感受到自己所作的努力沒有白費,流下的汗水變成了打開“寶藏”的密鑰。

    爬山的過程就是人生的歷程,堅持就是勝利,盡管路途是艱辛~的、坎坷的,但是我們只要不畏艱難,就會拼搏出一片屬于自己的藍(lán)天。那一天,我又在生活的課堂里學(xué)到了不少人生哲理。

    這也是課堂寫優(yōu)選范文(12篇)篇二

    學(xué)會在這個世界上如何做人也是一門非常重要的知識,它可以讓我們更好地在這個社會中立足。

    在愉悅的周末里,爸爸建議到叔叔家去做客,于是我們準(zhǔn)備好水果就出發(fā)去叔叔家了。天空晴朗明亮,雖然很熱,但也被幸福的心情吹走了。

    帶著熱情,他很快就到了一個小村莊的叔叔家。

    大叔家很大,花草很多,還有個小涼亭。可能是因為好久不見,感覺舅舅年紀(jì)大了,頭發(fā)也白了很多,但好客的性格卻絲毫沒有減弱。準(zhǔn)備了各種菜肴和小吃來招待我們。

    沒過多久,我們就吃完了飯,繼續(xù)往涼亭走去。我們在里面悠閑地喝茶,吹著扇子,聊著生活的悲歡離合。“好孩子,不知不覺你已經(jīng)長成大姑娘了,叔叔有話要跟你說。”我輕輕點頭。“現(xiàn)在你自己出去讀書了,父母不在,你應(yīng)該早點明白一些道理。在學(xué)校里,一定要和老師、同學(xué)搞好關(guān)系,不能太強,一定要學(xué)會謙虛。如果有什么事,我可以幫助自己。”大叔意味深長的說道。坐在我旁邊的爸爸媽媽也一直看著我。“還有,不要否定自己,不要在意別人怎么看你,做自己最重要。不要輕易下定義,堅守自己的底線和原則,永遠(yuǎn)不要違背自己的內(nèi)心,做一個卑微的人。會有欣賞你的老師和同學(xué),對自己滿意就夠了。聽完這些話,我恢復(fù)了信心,看到了曙光,“雖然你一時無法理解,但慢慢發(fā)生在你身上的很多事情,你就會明白的。”大叔笑著說道。媽媽附和道:“希望你能聽聽,真的很有用。”

    安靜的環(huán)境里,只有風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的聲音。這個“教室”可能沒有教室里的老師那么生動有趣,但我此時最需要的卻是這些在教室里學(xué)不到的東西。

    沒有講臺,沒有黑板,但是這個班的老師講授了做人做事的道理,讓我受益匪淺。

    這也是課堂寫優(yōu)選范文(12篇)篇三

    胡楊用它立而不倒,倒而不朽的精神教會我們堅韌;小草用它春風(fēng)吹又生的精神教會我們頑強;大海用它那海納百川的精神教會我們寬容。無疑,自然是一門最精深的課堂。

    而我認(rèn)為:自然中最美好的事物就是玫瑰。不信,你看,你品,你觸。

    看五彩斑斕的玫瑰花,近處,是一片粉紅的世界。遠(yuǎn)處,則是一片艷紅的世界。花海上泛著微微波濤,仿佛心中無限憂愁,狂風(fēng)肆虐,看花海浩蕩,天地已存于我心,笑看人間萬事,失敗又如何?人生何嘗又不是如此呢?人已去,事已過,心如花般堅強,任其流,任其逝……看玫瑰花讓我見識到了它那堅強的內(nèi)心。

    悠然扯下一片花瓣,細(xì)細(xì)品嘗一口,一絲淡淡的清香味浸入舌尖,花甜猶如人世間淡淡的幸福和快樂,又似平淡無常的人生。品盡世間百態(tài),似乎又在警示著人生本是變幻無常,美好一世。我們應(yīng)該珍惜眼前時光,好好品味生活的美妙!

    品花,讓我明白了人要學(xué)會珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下的道理。

    坐在玫瑰花園的長椅上,低下身去,一朵朵艷麗的玫瑰花早已環(huán)繞四周,撫摸那一片片玫瑰花,細(xì)膩的花紋在手指間徘徊。突然間,一陣風(fēng)撫過我的臉頰,手竟然往下一落,一滴鮮紅的血液從手指上緩緩流出,隨即,我便觀察了那朵玫瑰花,發(fā)現(xiàn)鮮紅的花瓣下,竟?jié)M是鮮紅的刺。人生也許正是如此吧,每個外表美好的事物背后,卻布滿的是荊棘。觸花,讓我領(lǐng)悟到了任何事物都不可能是完美無瑕的,我們需要辯證看待事物。

    花,美妙而又神秘,但留給我的卻更像是一場深刻的課堂!

    這也是課堂寫優(yōu)選范文(12篇)篇四

    記憶的潮水沖淡了以往的事跡,卻留下了那深深烙在心中的一課。

    我去了佛教圣地——九華山。那兒山勢險峻層層疊疊的石梯如一根銀絲從空中拋下來在云霧中飄飄悠悠仿佛風(fēng)一吹就能吹斷似的令人望而生畏卻躍躍欲試地帶著我開始攀登這直插云霄的九華山。

    一開始體力充足,我邁著輕盈的步伐,跳著蹦著躍上石階。可漸漸的腳步好似灌了鉛,越來越提不起,豆大的汗珠從額頭流下,隨著力氣一點一點地消失,眼前依然是不盡的石梯。

    “反正已看不見來路,不如再搏一回吧!”心中燃起一絲希望,支撐我搖搖擺擺地繼續(xù)行走。我終于爬上峰頂,出現(xiàn)在眼前的是:煙霧繚繞,山巒連綿,真乃一壯麗的奇景!我不枉此行啊!汗流得再多也值!

    要想征服一座高山,其實要付出很多。特別是當(dāng)你動搖時,看看身后走過的路吧,已經(jīng)付出了這么多努力,怎么能半途而廢?望著眼前的高山,看著身后的低谷,也許堅持會讓你走得更遠(yuǎn)。

    這也是一堂課,是一堂寶貴的人生之課:在追夢的道路上,勞累是必然的。擔(dān)子太重不妨往后看,那凝結(jié)了無數(shù)努力的路。回過頭,大步走,開創(chuàng)新的未來。

    這也是課堂寫優(yōu)選范文(12篇)篇五

    蟬聲伴著行云流浪,江水洗去古城的浮華。輕輕踏上青石板,感受湘西鳳凰古城的氣息,一顆躁動的心漸漸平靜。

    我手舉單反,記錄古城的一點一滴,但每張照片總有那么一點缺憾,不是人頭攢動畫面不爽,就是突兀地出現(xiàn)一只只舉著手機的手。我不愿意隨波逐流,在一個幽靜的巷口,我脫離了喧鬧的人群,漫步于青石板鋪就的巷道,呼吸著浸透古城味道的空氣。我走走停停拍拍,直到我遇見了那個坐在臺階上的老婦人。

    我放下相機走上前去。

    她坐在自家庭院門前的青石臺階上,身邊一棵開滿花的樹,腳邊一個盛滿鮮花的花籃。我望向她的臉,歲月無情地在她臉上刻下一道又一道深深的皺紋,眼里透著數(shù)不盡的滄桑,仿佛看盡人間百態(tài),但雙眸卻看不到一絲一毫的波瀾。那雙手也布滿歲月的痕跡,正在編織一個個精美的花環(huán)。這種花環(huán)在古城街頭隨處可見,價格不高但卻要耗費很多心思。

    我坐在她的身旁,好奇地問:“奶奶,這樣的花環(huán)賣不了幾個錢,為什么還編?”她看了我一眼,并沒有停下手中的工作,淡淡地說:“價格確實不高,但我喜歡。編織花環(huán)可以讓我心態(tài)更加平和,學(xué)會淡然處事。”“淡然處事?”“沒錯。年輕時太過沖動,在人生的大起大落中迷失了方向,后來才明白,原來很多事可以淡然處之……”在她的講述中,我觸摸到了一個新世界的大門,那扇大門叫淡然。對比自己,沖動與浮躁的確給我?guī)聿簧俚穆闊乙矐?yīng)該學(xué)會這份淡然。

    日暮西山,太陽的余暉灑在她臉上,為她鍍上一層金色的光輝。微風(fēng)吹過,卷起庭前的落花,泛起陣陣清香。我舉起單反,定格了這個美麗的畫面。這個悶熱的午后古城巷弄那個老婦人的淡然深深地印在我的心里。

    這也是課堂寫優(yōu)選范文(12篇)篇六

    2019年10月24日星期四,我們年級進(jìn)行了第一次在綜合電教室舉行的中國魂課堂。

    這次是孔老師講課,孔老師先讓全部義工到綜合電教室迎接,然后再讓我們到綜合電教室坐好,老師讓我們一起唱《大中國》的歌,我們就一起唱了起來。

    接著老師給我們看了一個叫“航拍廣東”的視頻,里面拍了廣東的好多個景點,我印象最深的是“廣州小蠻腰”,它是廣州最高的塔,晚上有很多燈光。還有蓮花山公園、蛇口港,深圳平安金融大廈等。

    最后老師再讓我們班的小義工上來宣誓,老師說下一次的中國魂課堂,希望有其他班的同學(xué)參與進(jìn)來當(dāng)義工。

    這次的中國魂課堂,我感到國家越來越強大了,能建筑世界上最長的跨海橋,我相信我們國家還能制造更多先進(jìn)的東西,我們的國家也越來越漂亮,大美中國,從我做起,從小做起,從義工開始,我要好好學(xué)習(xí),為建設(shè)美麗中國出一份力。

    這也是課堂寫優(yōu)選范文(12篇)篇七

    我們都知道,生活中處處充滿學(xué)問,處處都是課堂。我來和大家分享一下我在生活中上的一堂課吧!

    記得有一次,我和爸爸一起去爬鼓山,當(dāng)爬到半山腰時,我就累得不再想繼續(xù)往上爬了,一直死皮賴臉地對爸爸說:爸爸,我們下山吧,好累呀!

    爸爸笑了笑說:你來的時候不是說要爬到山頂嗎?不達(dá)到目的是不能放棄的!

    當(dāng)時,我聽到爸爸那么堅定的話語,心里就激起了雄雄的烈火,暗下決心:不達(dá)目的'不放棄。于時我重新從椅子上站起來,繼續(xù)向上攀登,心里還時不時的默念:我一定要登到鼓山山頂,不管多累、多疲憊,一定要完成今天的第一個目標(biāo)到山頂!

    經(jīng)過我堅持不懈的努力,終于到了山頂,完成了目標(biāo),成為了爸爸口中不達(dá)目的不放棄的人。今天的事,就要今天做完,不能拖到另一天,一個人,要對別人負(fù)責(zé),也要對自己負(fù)責(zé),說到要做到。

    自從經(jīng)過這件事,我不管做什么事也都是以不達(dá)目的不放棄為警示。如:我以前總愛作業(yè)做到一半就跑出去跳一跳,于是老被媽媽罵,但經(jīng)過這件事之后,我就再也不會那樣了,每次都一次性把作業(yè)都做完,然后再出來玩,從那以后,媽媽還時不時表揚我呢。

    因為爬鼓山讓我做好了生活中許多件事我還真要感謝爸爸對我那次堅定的鼓勵呢!

    這也是課堂寫優(yōu)選范文(12篇)篇八

    人一輩子,都像個學(xué)生,生活,則是我們最好的老師。她會教你堅強、勇敢、永不放棄。當(dāng)你在生活中學(xué)會了這些,你也會像我一樣感嘆:“啊!”

    考場失利,心情沮喪。那段時間,好像天空都是灰色的。我只想一個人呆在房間里,不動也不思考,只是對著天花板發(fā)呆。媽媽叫了我?guī)状危菬o功而返,我好像對什么都失去了興趣。

    那天,爸爸出乎意料地說想和我下盤棋。我本來不想答應(yīng),但在他的堅持下,勉強拿起了棋子。下棋過程中,我們倆都沒說話,可是很快,我就發(fā)現(xiàn)我就要全軍覆沒了。

    我嘆一口氣,說:“我。

    認(rèn)輸了!”

    爸爸抬起頭來看看我,我從沒發(fā)現(xiàn)他的眼睛竟如此深邃。他問:“為什么要放棄?”

    我垂頭喪氣地說:“已經(jīng)沒有希望了。”心中好像更加失落。

    爸爸卻說:“那現(xiàn)在我們換一換,你用我的棋,我用你的棋,怎樣?”

    生活真像一個大寶庫,里面的知識無窮無盡。今天,我就上了一堂人生課,即使不是在學(xué)校,但,啊!

    這也是課堂寫優(yōu)選范文(12篇)篇九

    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我也肩負(fù)著初三畢業(yè)的使命奔波于題海中,每當(dāng)我想要倦怠,每當(dāng)我想要放棄,我總會想起那個剛剛畢業(yè)的音樂老師,和她那句苦澀的“”。

    音樂課不是課堂而是天堂。你瞧,看漫畫的,偷吃東西的,聊天的,睡覺的,無奇不有,大家壓抑已久的本性此刻暴露無遺。如果沒有面前的排排課桌和講臺上聲嘶力竭維持秩序的老師,我會懷疑這里是菜市場。

    終于,老師的寬容不再,她不再重復(fù)毫無作用的呵斥,只是冷臉看著我們,眼睛里的無奈與痛苦滿得快要溢出來了。

    吵鬧的風(fēng)波因班里氣氛的改變而稍稍平息,大家只盯著臉色陰郁的老師,催促的神情分明在說:“你快講啊!講完了好再玩!”這個剛剛畢業(yè)的青澀的老師沒再繼續(xù)講下去,只默默地關(guān)掉了她費盡心血制作的幻燈片,又氣憤又惋惜地環(huán)視了我們一眼,淡淡道:“啊……”

    她要求我們上自習(xí),但不久便竊竊私語聲四起,緊接著,喧鬧聲便再也無法控制。我抬頭看見大屏幕變成灰色的,垂頭喪氣的灰色比老師此刻的心情也黯淡了不少吧!我對神情失望的音樂老師生出無限同情。

    這是她第一次教課啊!她也曾為這節(jié)課準(zhǔn)備了很多吧?她也曾無數(shù)次想象同學(xué)們與她一同度過一節(jié)安靜、愉快的音樂課吧?她也曾一遍又一遍地修改講義,最小的細(xì)節(jié)也力求做到最好吧……可是,這一切都在我們肆無忌憚的喧鬧聲中煙消云散。我不禁猜測,現(xiàn)在老師心里該是怎樣的痛苦與憂傷啊!

    我回憶起了自己之前的種種經(jīng)歷,我傾盡心血、絞盡腦汁,寄以無限希望的作文,被老師一句輕描淡寫的贊賞一筆帶過,掩蓋在歷史的塵沙之中,我的內(nèi)心是那樣的委屈和不甘啊!每每回想起,都會有種心血被浪費的痛楚。但是,這個站在講臺上的面目憔悴的人的痛苦,比我要多多少呢?她費盡心血而被人忽視的課堂又會讓她多么心酸啊!風(fēng)中傳來不知是誰發(fā)出的殘破的叫喊,傳到老師的耳中又會是多么的刺耳啊!持續(xù)的每一秒對她而言又該是怎樣的一種殘忍啊!

    畢竟,……。

    這也是課堂寫優(yōu)選范文(12篇)篇十

    課堂僅僅限于在學(xué)校里上課么?我肯定回答:不一定。課堂不僅僅局限于學(xué)校里,事實上,生活中,大自然。哪怕是一點點小片段,小點點小事情都可以成為我們的課堂。只要細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn)問題,總有授予知識的地方。

    你一定見過夏天地上成群結(jié)隊的螞蟻吧?小時候,吃飯不老實,老實會掉米粒在桌上或地上,到了夏天,有米粒掉地上,就會引起許許多多小螞蟻成群結(jié)隊的跑過來搬米。這是,幼小的我便會蹲下觀察忙碌的螞蟻們。我看到一開始只有一只螞蟻晃蕩晃蕩地爬過來,左爬爬,右爬爬,似乎喝醉酒的小老頭。當(dāng)它靠近米粒,便會迅速上前探索食物,試著自己能不能把食物搬回家,可是,它失敗了,光憑一人力量是搬不動的。這時,我就會在一旁嘲笑螞蟻的愚蠢與不自量力,然而,事實并非如此。我驚訝于這只螞蟻的聰明。他很快找到自己的同伙,用自己頭頂上纖細(xì)的觸角互相碰撞。這是在干什么?無知的我百思不得其解,撓撓頭問一旁擦桌子的媽媽,媽媽很快回答了我。原來相碰一觸角是螞蟻溝通的一種方式,獲得新知識的我如虎添翼更加興致勃勃的觀察。兩只螞蟻溝通完沿路返回去查看食物,即便是兩只螞蟻,那顆食物也是龐然大物。小小螞蟻是可望而不可及的。無法靠二蟻之力搬起。它們動動腳,似乎在自己給自己暗自鼓勁。以豪不氣餒的堅定信念轉(zhuǎn)換為動力。去找其他伙伴幫助,大家同心協(xié)力,終于搬走“龐然大物”。我忍不住為螞蟻的成功喝彩。

    想到這里,腦海浮現(xiàn)一個問題:為什么小小的螞蟻可以搬起比它大好幾倍的物體呢?仔細(xì)想了想,這難道不是小小螞蟻一團一結(jié)合作奮斗出來的結(jié)果么?光憑單獨一只螞蟻是搬不起的,可是它很聰明,找同伴幫忙,所謂:人心齊,泰山移。便輕松搬起食物。這不就是教導(dǎo)者我們只有齊心協(xié)力,一團一結(jié)互助才會成功的真理么?我興奮的直起身板,佩服著這群小小的“老師們”。歌德曾經(jīng)說過:“不管努力的'目標(biāo)是什么,不管在干什么事,單一槍一匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。”告訴我們必須學(xué)會一團一結(jié),學(xué)會合作才能做成事情的真諦。

    螞蟻搬食物的種種場景浮現(xiàn)在眼前,腦海里浮出:“一團一結(jié)就是力量”的字眼。感謝小小的螞蟻教會了我一個做人的道理。不能小瞧一切自然事物,或許在某種方面,這些自然之景真的會變你的老師。

    瞧,。

    這也是課堂寫優(yōu)選范文(12篇)篇十一

    生活中是課堂。只要你細(xì)心感悟,就會獲得人生的真理。

    在那一天,我獲得了人生的一大真理,而在平凡的生活中,我依舊感受到了人生的哲理。

    我是個戀舊的人,這在我的抽屜中就能看出來:舊書、舊文具簇?fù)碓谶@個狹小的空,時而還有些針頭線腦之類。不知為何,我總舍不得丟掉它們,好像我與它們之間有一種割舍不下的情緣。但是,這些雜亂的舊物經(jīng)常給我添了許多麻煩。于是,我最后下決心扔掉它們。抽屜一下子變得整齊了,我會隨之學(xué)會了舍棄。當(dāng)你犯了錯誤時,試著舍棄導(dǎo)致你悔恨的種種錯誤,舍棄因犯錯而帶來的自卑與羞辱;當(dāng)你遭受挫折時,試著舍棄你的沮喪與絕望,才能產(chǎn)生堅強的信念支持你應(yīng)對現(xiàn)實……,舍棄是艱難的,但是在舍棄下才能有新的開始,才能漸漸成熟起來。那一天,我又一次上了人生中重要的一課。

    其實,生活就是課堂。在這個大課堂中,我們不斷吸取教訓(xùn),不斷獲得新知;在這個大課堂中,我們不斷充實自我,不斷刷新生活。睜大你的雙眼,讓我們在浩瀚的課堂中,來探尋人生的真諦。

    這也是課堂寫優(yōu)選范文(12篇)篇十二

    一說到“課堂”,很多學(xué)生都會覺得很煩,很枯燥,但其實也有不一樣的課堂!

    我九歲那年,課外舞蹈班要舉辦“校慶”活動,要求每班出一個團體節(jié)目,再安排一個學(xué)生單獨表演一個節(jié)目。而老師就選中了我來單獨表演一個節(jié)目。知道這個消息后,我很欣喜,但也很緊張。怕自己做不好,給班級丟臉。終于到了“校慶”活動當(dāng)天。我做好了一切準(zhǔn)備工作,在后臺候場。我緊張極了,一直來回搓著手,坐立不安。我越想越不敢上場了,汗水一顆顆的滑下臉頰。

    這時,我的老師找到了我,一邊給我擦汗、補妝,一邊叮囑我說:“上臺不要害怕,要相信自己能做好。”說完,便拉著我的手去幕布后候場。聽完老師的話,我的心稍稍平靜了一些。

    我看到我前面的那個人表演的十分精彩,臺下的觀眾又有那么多,一下子我又開始忐忑不安,急得有點想哭,兩個腿一直在發(fā)抖。很快,上個節(jié)目結(jié)束了,主持人報完幕后,我節(jié)目的音樂伴奏響了起來,燈光也亮了起來。此時,我覺得音樂不再優(yōu)美,而是尖而刺耳的噪音,鎂光燈則是一雙雙鋒利的眼睛,緊緊的注視的我。我一直待在幕布后不敢上臺。這時,我看見舞臺那邊的幕布旁,我的老師,她注視著我,給我做著“加油”的手勢。我也在心里默默的對自己說:“自信,要對自己有信心,我一定能行的,加油!”

    又重新鼓起了勇氣,走上舞臺,迅速按照音樂做起了相應(yīng)的動作。此時,伴奏是多么優(yōu)雅動聽,鎂光燈的燈光是多么柔和,像一縷縷溫暖的陽光,而我則像是置身于一湖清水之中的驕傲的白天鵝,在水中歡樂地游著,十分高傲、優(yōu)雅。很快,我的節(jié)目結(jié)束了,觀眾席傳來雷鳴般的掌聲,我高興極了,謝完幕后,我欣喜地走下了舞臺。

    回到家中,我又回味了一下老師的話,這件事使我明白了:不管做什么事,都要對自己有信心,自信有時會將你推向成功的彼岸!有信心很重要。

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