月工作總結是每個月末對自己在工作上的表現進行總結和概括的一種重要方式。如果你還在苦惱于如何寫一篇出色的月工作總結，不妨先來閱讀一些范文，獲得一些靈感。
人大主任工作總結大全（23篇）篇一
2002年我到司法局工作后，班子建設、隊伍管理、工作條件等方面確實面臨一些突出的困難和問題。面對司法局當時的實際情況，黨組一班人一致認為，我們這屆班子，必須繼承發揚司法局的優良傳統，一定要在這個崗位上，忠于職守，不負重任，開拓進取，力創佳績，努力把我市的司法行政事業推向前進。
一是把班子團結放在突出位置，增強班子的凝聚力。家和萬事興，成也團結，敗也團結。我到任后，第一件事就是馬上著手制定《司法局黨組關于進一步加強自身建設的意見》，對班子建設提出了一系列剛性規定，對妨礙班子團結的問題提出了具體地解決措施和手段。按照現代領導科學的要求，努力建立一種“求同存異，誠信為本，責權相一，高效協調”的領導班子運行機制。通過一系列的工作，班子成員開誠布公交換意見，以誠相待密切配合，贏得了一個精誠團結的良好開端，一班人在團結問題上取得了高度共識，維護團結成了每個人的自覺行動。近三年來，在市委組織的領導班子年度考核中，司法局領導班子優秀票都接近100％。
二是以健全黨內民主為突破口，狠抓局風建設。風正才能氣正。我們堅持從我做起，從領導成員做起。黨組成員按照民主集中制的原則，自覺遵守組織人事紀律。堅持每周定期召開局長辦公會或黨組會，實行重大問題集體研究決定，確保班子思想認識統一。在干部任免、調動、評先樹優等敏感問題上，不搞個人說了算，實行“民主推薦、平等競爭、崗位輪換、年度考核”的用人機制，保證黨組的有關決定符合大多數同志的意愿，順合民心。三年來，提拔了2名副科級干部，任免了5名中層干部，獎勵了23名干部，全部都是通過民主推薦，黨組集體研究決定的。
三是建章立制，規范議事行為。培養一種良好作風是搞好工作的關鍵。既要反對一言堂，又要反對議而不決，決而不行，有令不行，有禁不止。通過認真反復討論，黨組一致通過了《黨組議事規則》，下決心規范決策程序，解決議事程序中存在的問題。同時制定了《關于開展作風紀律整頓的意見》，組織全體干警認真查擺自身存在的問題，先后向各鄉鎮、市直各部門發放征求意見信92封，召開座談會6次，走訪公證、律師顧問單位38家，對反饋的意見和建議進行了疏理總結，共找出問題9條，歸納出批評性建議18條。針對存在的問題和反饋的建議，建立健全了五個方面30多項規章制度，并逐條進行落實，從而使各項工作有章可循，按章議事，以制約人，規范了決策程序，保證了決策的科學性和民主性。
人大主任工作總結大全（23篇）篇二
今年是實施“十一五”規劃的開局之年，也是全面建設新旅順的重要一年。在新的一年里，常委會要堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的_和十六屆四中、五中全會精神，全面落實區委十二屆八次會議和人大工作會議提出的各項任務，堅持科學發展觀，堅持執政為民，認真履行憲法和法律賦予的職責，抓重點講實效，抓規范上水平，在全面建設新旅順的實踐中，開創人大工作新局面。
加強監督，從法律上和制度上進一步營造公平正義的社會環境，是常委會的重要職責，也是建設新旅順的重要內容和措施。要認真總結經驗，積極大膽探索，進一步加強和改進監督工作，做到圍繞中心，突出重點，講求實效，務求進展。
加大法律監督力度，為建設新旅順提供法制保障。今年，計劃對四個方面的法律法規進行執法檢查。一是對《傳染病防治法》、《突發公共衛生應急條例》實施情況進行檢查，依法保障人民群眾的公共衛生安全。二是對《海域法》實施情況進行檢查，促進全區海域使用秩序的整頓和海域資源的保護。三是對《科技進步法》和《大連市科學技術進步條例》實施情況進行檢查，推動企業自主創新，增強地區經濟發展后勁。四是對《礦產資源法》實施情況進行檢查，促進可持續發展和自然環境的保護。
工作監督要圍繞區委、區政府的中心工作和涉及群眾切身利益的重大問題來開展。今年計劃聽取審議七個方面十二項專題工作報告，促進相關工作的開展。一是聽取審議財政預算，決算和審計報告，重點監督財政重大支出和預算外收入使用情況。二是聽取審議國民經濟計劃和“十一五”規劃執行情況的報告，促進各項指標按期完成。三是視察重大項目、工業園區建設及設施農業和農村文化建設等方面的情況，促進工業強區戰略的實施和新農村建設。四是聽取審議“雙高普九”工作情況報告，保證教育事業優先發展。五是聽取審議計劃生育工作情況的報告，增強全社會人口與計劃生育的法制意識。六是對普法教育工作情況進行檢查，推進以法治區進程。七是對失地農民安置及取暖補貼政策落實等方面情況進行專題調查，維護弱勢群體利益。另外，還要保持監督的連續性，對近兩年來常委會監督工作中提出的意見進行跟蹤督辦。重點聽取關于軟環境建設、《食品衛生法》及法院執行工作整改情況的報告，促進整改意見的落實。
積極推進重大事項審議工作。以貫徹實施區國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要為重點，在深入調查研究、充分論證的基礎上及時討論決定重大事項，保證區委關于建設新旅順重大決策的有效實施。
深化對司法工作的監督。以啟動司法機關內部監督機制為著眼點，注意從源頭上防止錯案，減少上訪案，從根本上保障公正司法。既加強對具體涉嫌違法案件的監督，又督促司法機關總結經驗教訓，完善制度，加強司法隊伍建設。
加強對任命人員的監督。繼續開展對部分“一府兩院”任命人員進行述職評議的工作。完善相關規定，增強監督實效，促進任命人員勤政廉政、依法行政、公正司法。
加強和改進信訪工作。認真受理人民群眾來信來訪和申訴控告。完善工作制度，加強動態分析，做好信件的交辦和督辦工作。
要按照《若干意見》的要求，進一步規范代表活動，增強代表工作的實效，充分發揮代表在建設新旅順中的作用。
人大主任工作總結大全（23篇）篇三
我，一名_黨員，任職時，就立志要盡一名黨員的責任，干好本職工作，力爭使我校的政教工作更上一個臺階。首先，我加強了理論學習。通過認真學習黨的重要思想、教育管理理論、法律法規，使我有了較為扎實的理論知識。在正確理論的指導下，我大膽開展政教工作。堅持依章辦事、說理教育，以行動服人。認真貫徹黨的方針、政策，嚴格履行黨的宗旨，切實按照黨對教育的要求竭力做好政教工作。
二、注重實踐，提高工作能力。
政教工作除了抓好學生的安全工作、清潔衛生工作外，更主要的工作是按照《中學德育大綱》、《愛國主義實施綱要》的精神和具體要求，把全體學生培養成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習慣的遵紀守法的公民。在這個基礎上，引導他們逐步樹立科學的人生觀、世界觀，并不斷提高社會主義思想覺悟，使他們中的優秀分子將來能夠成長為共產主義者。圍繞這三方面的中心任務，結合我校的實際，我開展了以下工作，簡述如下：
（一）學生德育教育工作。
我校的辦學思想是“德智兼修，成人成才”，我緊緊圍繞這一中心任務大力開展德育工作。具體工作如下：
第一，建立健全了德育領導機構。成立和完善了《德育領導小組》、《學生文明行為規范督導小組》、《xx中學法制教育領導小組》、《xx中學“三好學生”、優秀學生干部評選領導小組》、《xx中學貧困學生審核領導小組》。第二，修改和完善了各種管理制度。我根據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的具體要求，結合學校的實際制訂了《xx中學學生一日常規量化考核辦法》、修改了《xx中學學生紀律管理處罰條例》、重新制訂了《值周教師工作考核辦法》、《宿舍管理員工作考核辦法》、《門衛工作考核辦法》。
第三，加強班主任管理。由于我校學生生源少，基礎差，學習興趣不濃，所以，調皮學生較多，紀律松懈。在這個基礎上進行德育教育，將會得不償失。要加強學生紀律管理首先是加強班主任管理，因為班主任是管理學生的關鍵。為了客觀、公正、公平地評價班主任的工作，我修改了原《班主任工作考評方案》，改變了班主任津貼的發放方式，班主任津貼與對學生的過程管理、效果管理緊密聯系；為了向班級管理要質量、水平、藝術，要求每位班主任每期寫一篇德育交流論文，每期舉辦五次主題班會，轉化五名差生，并把學生的流失率作為評選優秀班主任的依據。期末，在學生中進行班主任工作問卷調查，對工作不負責的班主任進行解聘。
第四、學生教育管理方面。首先，大力開展德育教育宣傳。
（1）做好了每年高一新生學前教育工作，新生進校都要進行為期三天的學前教育，學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《_預防未成年人犯罪法》、《集會紀律》、《禮儀常規》、《關于規范學生儀表、文明語言的教育管理辦法》、《xx中學學生一日常規量化考核辦法》、《xx中學學生紀律管理條例》等法律法規、紀律條款，樹立了學生的法制觀念，增強了學生的法紀意識。
（2）我校為激勵學生勤奮學習，設立了“學習標兵”獎勵項目，獲得“學習標兵”的同學除了發榮譽證書，還發100元獎金。
（3）通過開展國旗下的演講，校園廣播之聲、慶“五四”、“七一”、“國慶”黑板報比賽，紀念“一二．九”大型紀念活動，舉辦校運動會等活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。
（4）20xx年12月12日，我校請xx市公安局法制科科長劉xx給學生上法制課，組織學生觀光了《與法同行》專題片，還組織了全校違紀學生參觀了華煤_，通過聽、看等途徑有效地教育了全校學生。
（5）著力培養學生干部，通過宣傳、競選演講比賽、面試，政審程序，成立了xx中學第三屆學生會，發動學生會作好愛國主義宣傳、檢查學校清潔衛生、督促學生的文明行為習慣。
其次，加強對學生行為的督促。
人大主任工作總結大全（23篇）篇四
一年以來，在歷下區區_會及人事代表工作室領導的關心指導下，我牢固樹立服務意識、責任意識和創新意識，在做好本職工作的同時，積極組織代表小組成員扎實有效地開展活動，深入體察民情，傾聽民眾呼聲，認真履行人大代表的職責，充分發揮聯系政府和群眾的橋梁紐帶作用，在代表小組活動及個人履行代表職責方面都做了大量的工作。下面，就今年以來履行代表職務的情況向大家匯報如下：
去年，柿鋪街道人大工作室在區_會、街道黨工委的正確領導和大力支持下，圍繞“四保”中心任務，按照年初確立的做好“一篇文章”、突出“兩個主題”、加強“三個結合”、做到“四個力求”的工作思路，積極組織轄區人大代表開展學習、調研、視察活動，充分發揮聯系政府和群眾的橋梁紐帶作用，使得人大工作有條不紊的進行。今年我帶領街道工作室主要做了以下工作：
根據區_會的工作安排，我們制定了今年的學習計劃和配檔表；繼續把組織代表定期學習，提高代表整體素質作為一項重要任務，放在突出位置認真抓好。我們根據代表的不同工作特點，堅持集中學習與分散學習相結合的形式，針對不同情況確定不同的學習內容，并結合小組活動實踐，認真總結經驗，增強學習效果。年初，我們組織轄區部分代表與辦事處年輕同志一起學習十一屆_二次會議精神并進行了熱烈的討論；《區人大關于開展區人大代表向選民述職工作的意見》下發后，我們第一時間組織代表學習文件精神，進行動員部署，并制定了街道人大工作室述職實施方案，公布了述職名單，確保述職工作有序進行。
（一）注重制度建設，促進代表履職有為。今年，我們在轄區人大代表中推行“四制”，即人大代表公示制、代表履職承諾制、代表活動登記制、代表言行規范制，以制度促履職，增強了代表履職責任感，提高了代表知民意解民憂的自覺性；在代表中開展“六好”活動，即履行職責好、參加活動好、聯系選民好、學習宣傳好、完成任務好、廉潔自律好。這一活動的開展極大的調動了代表們閉會期間參加活動、履行職責、為民代言的積極性和主動性。
（二）圍繞“四保”目標，發揮代表職能作用。今年以來，圍繞“四保”中心任務，我們組織轄區人大代表通過視察、選區互動、建言獻策等形式積極參與街道經濟、文化、社區等方面的工作，形成同唱一個調、同演一臺戲的良好工作局面，形成聚精會神搞建設，一心一意謀發展的整體工作合力。
通過深入選區傾聽選民心聲，共收集了20余條意見、建議，并整理形成6件書面建議。我們積極響應區人大提出的各項主題活動，及時把“致全市各級人大代表一封信”送到代表手中，代表們紛紛表示一定積極圍繞“四保”的中心任務開展調研視察活動，做好群眾代言人。
（三）著眼重點工作，搞好代表小組活動。我們圍繞辦事處中心工作和轄區群眾關心的熱點難點問題，通過通報會、專題會和視察調研等活動載體，保證代表了解和掌握街道經濟、重點工程、社區建設等方面的工作，最大限度發揮人大代表監督促進作用。年初，我們組織轄區代表召開會議，集中學習了區人大20xx年工作要點，匯報了街道人大工作室工作要點和辦事處20xx年重點工作并征求了代表意見。代表們對于街道人大工作要點和航空航天工業園等辦事處重點項目提出了高質量的意見和建議。
（四）落實雙秘書制，保障活動順利進行。對于區人大實行的“雙秘書制”，我們思想上重視，行動上落實，把為市人大代表服好務當做一項重要的工作，保證閉會期間代表活動的順利進行。對于閉會期間需要發放給代表的文件材料，我們第一時間采取各種方式發放到代表手中，保證不耽誤代表的學習。
人大代表工作站為代表和選民架起溝通的橋梁，重要性不言而喻。今年以來我們繼續聘請有專業知識的人大代表到工作站為群眾咨詢相關問題。三八節前夕，辦事處人大聯絡處邀請胡群林代表為轄區婦女講解法律知識，并走訪了轄區單親家庭，幫助社區居民房安榮解決房產糾紛問題，受到了社區群眾和老人的稱贊。
區人大組織召開全區人大工作站建設工作觀摩會后，我們受益匪淺，立即向街道黨工委做了匯報并得到黨工委大力支持。將人大代表聯系選民等四項制度上墻，將人大代表值班時間選民聯絡員詳細情況公示，重新制作了便民卡，重新建立歸并了各類檔案。下一步，我們會以此為契機，學習借鑒兄弟街道的經驗做法，發揮自身優勢，真正把社區人大工作站建成聯系選民的服務站、聯絡站。8一年來，我帶領泉城路地區市區兩級人大代表黨員積極參與到轄區城市建設管理、促進區域經濟發展、維護社會穩定等各項工作中。體現在城建城管工作上，代表深入轄區工程建設一線，積極提出意見建議，轄區重點工程建設明顯加快。濟南府學文廟修復、明湖路綜合整治、開元廣場、泰府廣場、恒隆廣場等一大批重點工程全面推進；芙蓉街、轆轤把子街、起鳳橋街、貢院墻根街、獅子口街等古街老巷整治工作全面開展，街巷形象面貌全面提升；體現在區域經濟發展上，代表們發揮自身聯系面廣的優勢，協助辦事處做好招商引資、稅源建設等工作。截至目前，地方財政收入、固定資產投資等重要指標較好完成，區域經濟保持了良好的發展勢頭；體現在民生工作，人大代表多次視察街道窗口部門，認真做好各類矛盾糾紛排查化解工作，處結率和滿意率均達到100%。
各位代表，同志們，作為一名人大代表和街道人大工作室主任，我雖然做了一些工作，但還存在著許多不足之處。今后，我要以嚴肅認真的工作態度，踏實的工作作風，強烈的代表意識，圍繞全區中心工作和群眾關心的熱點、難點問題，一如既往地積極組織代表開展活動，不辱使命，不負重托，充分發揮代表作用，認真履行代表職責，為“實現新跨越，建設新樊城”和建設“和諧柿鋪”、“文明襄陽”，創建文明城市的奮斗目標做出更大的貢獻。
人大主任工作總結大全（23篇）篇五
在縣委和縣_會黨組的正確領導下，縣_會機關緊緊圍繞中心工作，勇于擔當，主動作為，積極做好組織、協調、服務、督辦等工作，圓滿完成了全年各項工作任務，現將具體情況總結匯報如下：
（一）加強思想政治建設，堅定政治方向。
縣_會機關把深入學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神作為首要任務，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以政治建設為統領，以開展“不忘初心，牢記使命”主體教育為抓手，強化教育引導。把堅持黨的領導貫穿于依法履職的全過程，及時向縣委、縣_會黨組請示、報告機關的重要工作，保證了縣委和常委會黨組各項決策部署在機關工作中得到貫徹落實。
（二）不斷提高服務水平，做好“三會”服務。
一年來，縣_會機關緊緊圍繞常委會工作要點，不斷深化服務意識，改進服務方法，進一步發揮了綜合協調、督促檢查、后勤保障的作用，保證了常委會工作的有序開展。圓滿完成了1次人代會、5次常委會會議、5次主任會議的組織、協調服務工作。
（三）圍繞常委會中心工作，依法履行職責。
一是聽取并審議了2019年上半年計劃、預算執行情況的報告、審計工作報告，審查批準了2018年全縣財政決算、財政預算調整方案和財政預算收入調整方案，并對2018年度縣本級財政預算執行及其他財政收支審計查出問題整改情況進行了調查。二是分別就掃黑除惡、脫貧攻堅、生態保護與建設、部分重點代表建議辦理、中小學生校外培訓和托管機構規范管理、2019年度政府民生實事項目建設及“七五”普法中期工作開展情況進行了視察和調查。三是組織開展了《民族區域自治法》《預算法》《體育法》貫徹實施情況的執法檢查。聽取了縣人民檢察院公益訴訟工作開展情況的報告。四是扎實開展民生實事項目監督工作。通過成立代表監督組，建立進度監督臺賬，組織代表集中視察、明察暗訪等形式，及時了解項目進展、工程質量。五是進一步暢通信訪渠道，堅持把信訪工作作為傾聽民聲、了解民情、反映民意、集中民智、化解社會矛盾的重要渠道，進一步規范信訪受理、交辦、反饋和督辦工作。全年共受理群眾來信來訪46件次。六是嚴格執行《縣_會規范性文件備案審查制度》等制度，進一步規范報送備案機制、主動審查機制、被動審查機制和督促糾正機制，全年共審查政府規范性文件4項。
（五）突出代表主體地位，做好服務保障。
加強代表培訓工作。采取集中授課和現場教學相結合的方式，實現對全體縣級人大代表專題培訓全覆蓋。同時，根據_常委會相關文件精神的要求，組織常委會組成人員、蘇木鄉鎮人大主席赴先進地區學習交流。強化代表履職監督。嚴格落實縣級人大代表向選民述職、接受選民測評制度，組織了常委會組成人員、蘇木鄉鎮黨委書記、人大主席，深入選區向選民述職。暢通聯絡渠道。組織常委會組成人員深入全縣16個選區開展走訪、調研，全年共走訪聯系代表254人次。在常委會班子成員帶領下，深入各蘇木鄉鎮開展集體調研活動，全年共走訪了84個嘎查村。搭建履職平臺。堅持邀請人大代表參加視察、調查、執法檢查、列席會議等活動，并實現縣級人大代表旁聽法院庭審全覆蓋。2019年，首次組織市級人大代表對全縣文化事業發展情況進行了集中視察。
（六）不斷加強自身建設，提高履職能力。
一是持續深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，精心組織學習，上好專題黨課，深度開展討論，持續整改提高。高標準嚴要求開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真做好學習研討、調研交流、檢視剖析、對照檢查、整改落實等所有環節，切實抓好成果轉化，機關黨員干部宗旨意識、法治觀念、群眾觀點明顯增強。二是加強黨風廉政建設，將認真執行黨風廉政建設責任制、廉政風險防范管理制度切實同人大機關工作緊密結合起來，扎實開展“四官”整治，嚴格執行人大機關的車輛管理、會務接待、經費支出等各項制度，與派駐紀檢組密切配合，務求勤政廉政。三是加強機關隊伍建設，嚴格執行各項工作制度，加大對機關干部的培訓力度，鍛煉業務能力。加強溝通聯系和工作聯動，充分激發各工作委員會和派出機構的積極性，機關凝聚力得到進一步增強。四是進一步加強機關辦文工作，精文減會，規范工作程序，特別是注重常委會開展的各項視察、調查、執法檢查報告的撰寫工作。報告評價成績客觀公正，查找問題實事求是，審議意見提出建議切實可行、具有針對性，充分體現出常委會的集體意志，各類通知、方案、決議決定等材料，符合公文寫作規范。
（七）積極投身脫貧攻堅，解決實際困難。
按照縣委統一部署和要求，縣_會機關堅決做好脫貧攻堅工作。派出的4名第一書記、1名工作隊員嚴格執行紀律，強化使命擔當，全力以赴投入駐村工作。機關各幫扶責任人充分發揮作用，切實做好入戶走訪、聯絡感情、跑腿出力、排憂解難等工作。竭盡所能為所幫扶村、貧困戶理清思路、謀劃產業、聯系項目、爭取資金、協調就業、排憂解難、助推發展。2019年，為幫扶村協調1000畝現代示范農場項目1個，開展健康義診1次，籌集購買雞雛款3000元。
總結一年的工作，我們感到有以下幾個方面的不足：一是在服務質量上與常委會工作改革發展的要求還存在差距，特別是在發揮機關參謀助手作用，積極為_會開展工作出點子、想辦法方面還做得不夠。二是機關工作的規范化方面還有待于進一步改善，特別是在工作人員少、工作任務繁雜的情況下，需要進一步改進工作程序和方法、落實責任、明確任務，把今后的工作做得更好。
2020年我們將在縣委、縣_會黨組的正確領導下,認真貫徹落實各項工作部署，發揮機關綜合協調職能，在為人代會、常委會、主任會議履行憲法和法律賦予的各項職權做好服務工作的同時，切實為代表提供全面周到的服務。主要做好以下幾個方面的工作：
一是按照創建學習型機關要求，進一步抓好人大機關的各項學習。建立、健全規范的學習機制。堅持領導負責、全員參與的機關集中學習與個人自學相結合的學習制度，努力使學習形式更加多樣，學習內容更加豐富。繼續加強對常委會組成人員和人大代表的培訓，使學習成為常態。
二是創新人大工作。繼續扎實推進民生實事項目人大代表票決試點工作，在2019年基礎上，形成可復制可推廣的模式，為此項工作的全面鋪開提供經驗。
三是按照年度工作要點的要求，做好_會、主任會議以及有關議題視察、調查活動的組織、協調、服務工作。積極配合_會各工作委員會，做好常委會組成人員聯系、走訪代表、群眾的協調、服務工作，并圍繞常委會組織開展的調研活動，撰寫各項材料。
四是充分發揮機關的樞紐作用，保證機關正常高效運轉，著力提高工作效能。
人大主任工作總結大全（23篇）篇六
一年多來，我在的_會主任崗位上，努力做到思想上積極進取，上發奮努力，作風上求真務實，生活上從嚴要求，團結和帶領_會一班人，認真實踐“三個代表”重要思想，圍繞縣委的重點、政府的難點和人民群眾關心的熱點開展，認真履行崗位職責，在推動全縣經濟建設和社會各項事業發展的過程中發揮了自己應有的作用。現將一年多來的情況述職報告如下：
一、履行崗位職責情況。
第一，立足崗位，努力提高自身素質。縣_會主任對我來說是一個全新的崗位。一年多來，我絲毫沒有放松自己的理論修養和黨性鍛煉，積極鉆研業務知識，努力提高自身素質。
一是加強理論修養。針對自己主持地方人大的實際，主動加強了對馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想的學習。在學習中，牢固樹立共產主義理想信念，重點在掌握理論的精髓上下功夫，在理論與實踐相結合上下功夫，不斷提升自己的思想政治素質和政策理論水平，自身理論修養得到了新的提高。
二是加強業務鉆研。一年多人大的學習和實踐，我深刻地體會到，作為從事地方人大的一名主要領導，具備較高的政治和法律水平，是依法做好人大的重要前提，也是提高全心全意為人民服務質量的關鍵。為此，我反復學習了憲法、地方組織法、代表法以及與人大相關的程序法和實體法。經常閱讀《中國人大》和省、市人大刊物，從中吸取知識，拓寬知識面，提高業務能力，并通過主持參加人大各種會議，加深對人大性質、地位、作用、以及權利和義務的認識。在學習和實踐過程中，不僅讓我開闊了眼界，增強了的靈活性，而且使我更好地把貫徹黨的政策和國家的法律與維護群眾的利益有機地統一起來。
三是加強實踐鍛煉。履職以來，我堅持理論聯系實際，結合自己掌握的理論業務知識，深入基層、深入群眾，開展調查研究，尋找理論與實踐的有效結合點，從實踐中獲得經驗，不斷提高自己履職的能力和水平。同時，通過參加人大檢查視察活動、指導鄉鎮人大、主持召開相關座談會等形式，積極探索新形勢下做好縣級人大的思路、方法，不斷以往好的經驗、做法，力求探索出一條具有銅陵特色的人大之路。
第二，牢記職責，認真做好本職。在經驗的基礎上，我和本屆_會領導班子的全體同志，認真履行憲法和法律賦予的職權，各項都取得了新的進展。
一是堅持以經濟建設為中心，強化了監督。為依法履行人大監督職能，一年多來，我主持召開_會會議10次，聽取審議報告20余項；召開主任會議17次，聽取專項報告30余項；開展執法調研、集體視察、專題調研30余次。中，我們堅持以人為本、統籌兼顧，圍繞全縣經濟建設和社會發展階段的重大事項，以及人民群眾普遍關心的熱點、難點問題，對計劃和預算執行、重點項目和為民辦實事項目建設、農民增收和禽流感防治等加強了監督力度，對農村排澇水電費補貼、村干部養老保險、農村文化建設等進行了調研、視察，提出了針對性的意見和建議，有效促進了經濟和社會事業的全面協調發展。
二是堅持以依法行政為前提，強化了法律監督。為有效推進政府機關依法行政，我們先后對《人口與計劃生育法》、《安徽省人口與計劃生育條例》、《環境保護法》、《水污染防治法》和《安徽省城鎮生活飲用水水源環境保護條例》等法律法規在我縣的貫徹情況進行了檢查，對貫徹中存在的問題，及時督促有關部門依法認真查處和整改，對保證政令暢通、依法行政起到了積極的促進作用。同時，依據《_常委會關于完善人民陪審員制度的.決定》，任命了15名縣人民法院人民陪審員，促進了司法公正，保障了司法廉潔；依據《省_會監督條例》的有關規定，組織制定了《關于規范性文件備案審查辦法》，加強了對“一府兩院”行政、司法行為的監督。此外，加強以憲法為主的法律法規和人大制度宣傳教育，組織相關部門開展“”法制宣傳日活動，扎實推進了依法治縣進程。
三是堅持以規范程序為重點，強化了人事監督。為進一步規范人事任免程序，提高任免質量，中，我堅持把黨管干部原則和_會依法任免有機結合起來，嚴把初審關、考試關和任職發言關。對“一府兩院”報送的任免材料，都要認真進行審查，重要的人事任免，還要組織有關工委開展有針對性的調查了解，并經主任會議初審取得一致意見后再提交常委會會議表決。以來，常委會共依法任免國家機關人員52人（次），其中，決定任命11人，決定免職3人；任命24人，免職12人；接受辭職2人，從組織上保證了“一府兩院”的順利開展。
第三，以身作則，密切聯系人民群眾。隨著經濟社會的發展，人大代表在人民心目中的地位正逐步在提高，期望值也越來越大。作為縣_會主任，更作為一名人大代表，我時常提醒自己，只有以身作則，強化班子建設；轉變作風，密切聯系群眾，才能不辜負全縣選民的信任。
一是注重加強與代表群眾的聯系。在實際中，我經常下到鄉鎮、村和有關部門、單位、企業，傾聽群眾呼聲，了解社情民意。每次常委會會議和主任會議之前，都組織常委會成員和人大代表根據會議議題深入基層開展檢查、視察和調研，掌握第一手材料，做到知實情、講實話、求實效。注重加強與代表的聯系，自覺接受代表的監督，積極為代表履行職務提供必要的條件和幫助。注重密切與群眾的聯系，把信訪作為人大密切聯系人民群眾的“主業”，努力為人民群眾排憂解難。去年以來，共受理群眾來信來訪400余件（次），全部做到事事有交待，件件有著落，有效維護了社會穩定。
二是注重抓好_會自身建設。我以開展保持_員先進性教育活動和建設學習型機關為契機，通過“學習日”和“學習周”等活動，組織_會組成人員及人大機關干部認真學習政治理論、人大制度理論和人大業務知識，進一步增強了人大干部用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導實踐的自覺性和堅定性，為更好地完成縣_會的各項任務夯實了基礎。同時，作為縣委書記，我還十分重視加強黨對人大的領導，注重選好、配強_會組成人員，并為他們把方向、出題目，支持他們積極主動地開展，提高_會的能力和決策水平。
三是注重落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹中紀委全會精神，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，做到警鐘長鳴、潔身自好。認真履行_會班子黨風廉政建設第一責任人的責任，抓好人大班子和班子成員的黨風廉政建設和反腐敗，在人大機關和領導班子成員中未發現有違反有關規定的人和事。嚴格要求自己的家屬和身邊的人員，認真遵守各項規定，做到自重、自省、自警、自勵。
二、存在的問題與不足。
回顧一年多來的，我雖然盡心盡職地做了一些，使人大取得了一定的進展，但與黨和人民群眾的要求相比還有差距。從我個人來講，主要是理論學習不夠系統，調查研究不夠深入，對新形勢下人大的特點和規律有待進一步認識與把握，組織和指導的針對性有待進一步增強。從人大來講，主要是監督的方法有待改進、效果有待加強，人大代表的作用有待進一步發揮，視察與調研的廣度與深度有待進一步拓展，等等。這些都需要在今后中采取措施，認真加以解決。
三、下步打算。
一是持之以恒地加強理論知識學習。充分認識學習_理論和“三個代表”重要思想的重大意義，不斷提高學習的自覺性，深刻把握其精神實質。并結合人大的實際，重點學習和掌握有關人大制度、民主法制建設、依法治國等方面的論述，進一步學習好憲法、法律和人大業務知識，全面熟悉人大的規則和程序，把握好人大的特點和規律，不斷改進自己的。
二是毫不動搖地堅持執行民主集中原則。在今后的中，我將進一步發揚民主，正確地集中全體常委會組成人員的智慧，更好地發揮常委會的整體作用。嚴格遵守民主集中制的各項規定，正確行使權力，積極提出建議，對集體決定的事項帶頭抓好落實。進一步健全和完善人大機關的各項規章制度，明確辦事規則和質量要求，加強對鄉鎮人大的指導，努力使人大步入制度化、規范化軌道。
三是始終一貫地保持良好的精神狀態。人大能否繼續向前發展，一個很關鍵的因素在于我們常委會的領導班子能否始終一貫地保持良好的精神狀態。做為班子的領頭人，我將按照“三個代表”重要思想的要求，充分認識自己擔負的歷史使命，時刻牢記憲法和法律賦予的重任，以飽滿的政治熱情和強烈的事業心，團結奮斗，扎實。自覺接受人民群眾和社會各方面的監督，堅決抵制各種腐朽思想和不正之風的侵蝕，做到執政為民、勤政為民。
人大主任工作總結大全（23篇）篇七
我擔任市、鎮人大代表已連續數屆，今年xx月份又當選為xxx鎮的鎮長。面對黨和人民的信任，我既感到無比的光榮，又感到肩負的重任。“怎樣履行好職責，不負人民的重托”的思考，始終縈繞在心頭。回顧幾年來擔任代表的歷程，感到欣慰的是：我沒有辜負人民的信任和希望，在真實反映民情民意、積極參與國家事務管理、切實為民辦實事等方面，履行了一個人大代表應當履行的神圣職責。
人民代表行使職權，就是要充分體現人民的意志，反映人民的意見和要求，這是人民當家作主、民主管理國家事務的體現。就代表而言，不充分體察民情，了解民意，就不能履行好代表的職責。近幾年來，我一直把聯系選民、走訪群眾作為履行職責的一個重要前提，廣泛聽取和征求人民的意見和反映，了解群眾的愿望，為正確行使好職權，打下堅實的基礎。我在聯系選民工作中，主要采取三種形式：一是定點聯系。作為塘橋選區的市人大代表，我與分工聯系的選區選民保持了緊密的掛鉤關系，經常登門入戶，及時了解和掌握他們的意見和反映，獲取第一手資料。二是定期聯系。為了廣開言路，聽取人民群眾的真實反映，我們專門開設了群眾來信、來訪接待日。每次接待日，除了特殊情況，我都盡可能地擠出時間接待群眾來訪，認真聽取他們的意見，仔細回答他們的提問，落實每件來信、來訪的處理意見，把聯系選民與群眾來信、來訪工作有機地結合起來。三是重點聯系。按照黨委分工，我主管鎮政府全面工作。我緊密結合工作實際，將聯系選民工作融于其中，每到一村，每進一戶，都得著重詢問群眾生產、生活情況，了解群眾關注的熱點、難點問題，關心群眾的困難、疾苦。長期以來，這已形成了我的工作習慣。由于注重了聯系選民工作，自身做到了三個明白，即：群眾思考的是什么？群眾碰到的難題是什么？群眾迫切要求解決的問題是什么？正是憑借對鎮情民意的基本掌握，我及時向市鎮兩級人大反映情況，提出建議。近幾年來，我共向市鎮兩級人大提出建議10多條。
人大代表不應是走訪選民握握手，聽聽報告拍拍手，選舉表決舉舉手，大會閉幕揮揮手的“四手”代表，而應是為人民鼓和呼，為人民辦實事、辦好事的全權代表。近幾年來，我努力把人民辦實事、謀利益作為履行代表職務的出發點和歸宿，以實績、實效來回報人民代表的光榮稱號。一是圍繞優化生態環境和投資環境，加快基礎設施建設。2003年以來特別是塘橋、妙橋、鹿苑三鎮合一以來，我們加快了水電、道路、綠化、拆遷、平整、衛生設施等工程進度，新建了南環西路、周巷路、南園路東段、胡同路、港花大道南段等等10多條鎮區道路，改造了青龍中心路，啟動了北環東路、花園路及連接蘇虞張一級公路的楊塘公路等主干道路建設工程，實施了村組道路硬化改造，生態防護林等五大綠化工程。在鎮區添置了交通信號燈及隔離欄設施，新建垃圾中轉站6座，整治全鎮危橋50多座，實施了塘橋、妙橋、鹿苑三地有線光纜的聯通工程。為支持工業園區的開發和企業的進駐，今年以來共拆遷447戶計萬平方米，土地平整、三線遷移、水電綠化等配套工程全面跟上。二是圍繞提高人民生活質量，扎實抓好一批城鎮重點建設工程。先后完成了安息堂、塘橋敬老院二期、殘疾人康復中心、青龍小學、妙橋幼兒園、鹿苑幼兒園、鹿苑影劇院等工程建設，擴建了中心社區服務中心，加緊實施了中心衛生院、東渡苑、計劃生育服務中心易地改造、妙橋小學教育樓、妙橋中學食堂、楊園村五工區水淹危房搬遷等重大實事工程，啟動了日處理能力2萬噸/天、首期規模5000噸每天的污水處理廠工程，完成了74戶農村貧困戶的幫建任務。按照“優美、生態、安全、舒適”的標準，加快建設了李王、何橋、青龍、周巷、韓山、南胡同、盧廳等住宅小區。
近幾年來，我力求以自身的實際行動，爭做文明建設的帶頭人。一是爭當學法、用法的模范。作為一名基層干部，我努力學習和掌握黨對農村工作的各項方針、政策，學習《憲法》、《代表法》、《地方組織法》和《鄉鎮人大工作暫行條例》等法律法規，為正確履行代表職務打下了堅實的政策和法律基礎。二是爭當建功立業的生力軍。對待黨和人民交給的任務，我一直本著克勤克儉的態度，盡心盡力，努力奉獻，為推進全鎮三個文明建設出了一點綿薄之力。近幾年內，我們塘橋在全市排名一直名列前茅，經濟和社會各項事業得到了協調快速發展，人民生活水平有了質的提高。三是爭當廉政建設的排頭兵。作為一名人大代表，作為一名黨員干部，首先必須是勤政、廉政建設的模范。多年來，我正是以這樣的標準來嚴格要求自己，規范自身的一言一行，放棄了大量的節假日、休息日，集中精力投入到工作當中去。嚴格管理自己的口、手和腳，做到不該講的不講、不該拿的不拿、不該到的地方不去，清正自律，堂堂正正做人，在機關干部和人民群眾中較好地樹立了自身形象。
仔細想來，無論是作為一名人大代表，還是作為一名鎮長，我的一切成績都來自于黨的培養、來自于人民的信任。在我心中，業已形成了一個堅定不移的信念，那就是要認真履行人大代表職務，以自身的模范行為不辜負黨和人民的殷切希望，真正做到不辱使命、不負重托，這也將是激勵我今后不斷成長、不斷前進的原動力。
人大主任工作總結大全（23篇）篇八
簡報一：
18日至19日，全省市州_會主任座談會在武昌召開。會議傳達學習了省委書記、省_會主任李鴻忠對做好全省各級人大工作的批示精神，以加強能力建設為主題，總結交流全省各地貫徹落實省委人大工作會議精神、推進人大工作創新發展情況，重點討論了《關于加強省_會及機關能力建設的意見(征求意見稿)》。
李鴻忠在批示中指出，全省各級人大及其常委會要認真學習貫徹__在慶祝中國_成立95周年大會上的重要講話精神，深入貫徹落實省委《關于進一步加強人大工作和建設的決定》，始終堅持黨的領導，牢牢把握人大工作正確政治方向，切實加強_會及機關自身建設，不斷提升依法履職能力和水平，推動全省人大工作與時俱進，努力把人大及其常委會建設成為有為有位有威的地方國家權力機關、圍繞中心服務大局依法履職的工作機關、踐行群眾路線密切聯系群眾的`代表機關。
會議認為，自去年省委人大工作會議召開以來，全省各地、各級人大及其常委會認真學習貫徹會議精神，圍繞中心工作依法履行職能，積極穩妥推進地方立法工作，以改革創新精神推進自身建設，取得了新進展、新突破、新成就。
要凝聚整體合力，充分發揮_會黨組、機關黨組領導核心作用，加強_、_會以及各專門委員會、工作委員會、工作機構和辦事機構整體建設;要激發工作動力，始終心存履職盡責的使命感、搶前爭先的榮譽感、出錯失誤的愧疚感、無能無為的羞恥感，真正做到敢擔當、重創新、有作為。他要求，要進一步做好縣鄉人大換屆選舉、地方立法、人大監督等工作，精心起草大力推進長江經濟帶生態保護的決定草案，認真制定《湖北省鄉鎮_工作條例》，認真修改《關于加強省_會及機關能力建設的意見(征求意見稿)》。
省_會副主任田承忠、張岱梨、尹漢寧、王玲、王建鳴，省_會秘書長喬余堂出席會議并講話。省_會副秘書長，省人大各工作機構負責人，全省各市州、直管市、神農架林區_會主任、秘書長，部分縣市區_會主任出席會議。
簡報二：
12月9日，全市_會主任座談會召開。市_會主任劉冬生主持會議，副主任張志偉、俞四興、周楚興、邵建華、沈利農，秘書長王立仁及市_會專職委員、各縣(市、區)_會主任、市_會辦公室和研究室負責人等出席會議。
會議學習貫徹黨的十八屆四中全會精神、省委人大工作會議精神，市、縣兩級_會重點交流了主要工作和工作思路，并就新形勢下做好人大工作遇到的困難和問題進行座談交流，達到了市、縣兩級人大思想統一、工作對接、上下齊進的目的。
劉冬生充分肯定了縣(市、區)_會20所做的工作和取得的成效。他指出，今年初以來，各縣(市、區)_會緊緊圍繞工作大局，認真履行憲法法律賦予的職責，充分發揮代表主體作用，亮點紛呈、成效明顯，為各地經濟、政治、文化、社會、生態文明建設做出了應有貢獻。
劉冬生要求，做好明年人大工作，要圍繞抓基層、打基礎、強履職、促發展主題，切實為履行立法職能做好思想、組織、工作準備，為履行監督職能創良好的輿論、社會、工作環境，為履行決定職能建規程、運行、工作機制，為履行任免職能定政治、程序、工作規矩。要突出水環境整治、創新驅動戰略實施、“十二五”規劃執行和“十三五”規劃編制、重污染高耗能行業整治以及公檢法司機關工作人員依法履職公正執法司法工作等重點，加強人大監督工作，提高人大監督實效。
劉冬生強調，要進一步貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神和__在慶祝全國_成立60周年大會上的講話精神以及省委、市委有關重要會議精神，始終堅持黨的領導，堅持依法履職，堅持民主集中制，堅持群眾路線，依法履行憲法和法律賦予的各項職責，充分發揮代表主體作用，注重加強自身建設，著力推動全市人大工作再上新臺階。
人大主任工作總結大全（23篇）篇九
_會主任述職報告一年多來，我在的_會主任崗位上，努力做到思想上積極進取，工作上發奮努力，作風上求真務實，生活上從嚴要求，團結和帶領_會一班人，認真實踐“三個代表”重要思想，圍繞縣委的工作重點、政府的工作難點和人民群眾關心的熱點開展工作，認真履行崗位職責，在推動全縣經濟建設和社會各項事業發展的過程中發揮了自己應有的作用。現將一年多來的工作情況述職報告如下：
一、履行崗位職責情況。
第一，立足崗位，努力提高自身素質。縣_會主任對我來說是一個全新的崗位。一年多來，我絲毫沒有放松自己的理論修養和黨性鍛煉，積極鉆研業務知識，努力提高自身素質。
一是加強理論修養。針對自己主持地方人大工作的實際，主動加強了對馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想的學習。在學習中，牢固樹立共產主義理想信念，重點在掌握理論的精髓上下功夫，在理論與實踐相結合上下功夫，不斷提升自己的思想政治素質和政策理論水平，自身理論修養得到了新的提高。
二是加強業務鉆研。一年多人大工作的學習和實踐，我深刻地體會到，作為從事地方人大工作的一名主要領導，具備較高的政治和法律水平，是依法做好人大工作的重要前提，也是提高全心全意為人民服務質量的關鍵。為此，我反復學習了憲法、地方組織法、代表法以及與人大工作相關的程序法和實體法。經常閱讀《中國人大》和省、市人大刊物，從中吸取知識，拓寬知識面，提高業務能力，并通過主持參加人大各種工作會議，加深對人大工作性質、地位、作用、以及權利和義務的認識。在學習和實踐過程中，不僅讓我開闊了眼界，增強了工作的靈活性，而且使我更好地把貫徹黨的政策和國家的法律與維護群眾的利益有機地統一起來。
三是加強實踐鍛煉。履職以來，我堅持理論聯系實際，結合自己掌握的理論業務知識，深入基層、深入群眾，開展調查研究，尋找理論與實踐的有效結合點，從實踐中獲得經驗，不斷提高自己履職的能力和水平。同時，通過參加人大檢查視察活動、指導鄉鎮人大工作、主持召開相關座談會等形式，積極探索新形勢下做好縣級人大工作的思路、方法，不斷總結以往好的經驗、做法，力求探索出一條具有銅陵特色的人大工作之路。
第二，牢記職責，認真做好本職工作。在總結經驗的基礎上，我和本屆_會領導班子的全體同志，認真履行憲法和法律賦予的職權，各項工作都取得了新的進展。
一是堅持以經濟建設為中心，強化了工作監督。為依法履行人大監督職能，一年多來，我主持召開_會會議10次，聽取審議工作報告20余項；召開主任會議17次，聽取專項報告30余項；開展執法調研、集體視察、專題調研30余次。工作中，我們堅持以人為本、統籌兼顧，圍繞全縣經濟建設和社會發展階段的重大事項，以及人民群眾普遍關心的熱點、難點問題，對計劃和預算執行、重點項目和為民辦實事項目建設、農民增收和禽流感防治等工作加強了監督力度，對農村排澇水電費補貼、村干部養老保險、農村文化建設等工作進行了調研、視察，提出了針對性的意見和建議，有效促進了經濟和社會事業的全面協調發展。
二是堅持以依法行政為前提，強化了法律監督。為有效推進政府機關依法行政，我們先后對《人口與計劃生育法》、《安徽省人口與計劃生育條例》、《環境保護法》、《水污染防治法》和《安徽省城鎮生活飲用水水源環境保護條例》等法律法規在我縣的貫徹情況進行了檢查，對貫徹中存在的問題，及時督促有關部門依法認真查處和整改，對保證政令暢通、依法行政起到了積極的促進作用。同時，依據《_常委會關于完善人民陪審員制度的決定》，任命了15名縣人民法院人民陪審員，促進了司法公正，保障了司法廉潔；依據《省_會監督條例》的有關規定，組織制定了《關于規范性文件備案審查辦法》，加強了對“一府兩院”行政、司法行為的監督。此外，加強以憲法為主的法律法規和人大制度宣傳教育工作，組織相關部門開展“”法制宣傳日活動，扎實推進了依法治縣進程。
三是堅持以規范程序為重點，強化了人事監督。為進一步規范人事任免程序，提高任免質量，工作中，我堅持把黨管干部原則和_會依法任免有機結合起來，嚴把初審關、考試關和任職發言關。對“一府兩院”報送的任免材料，都要認真進行審查，重要的人事任免，還要組織有關工委開展有針對性的調查了解，并經主任會議初審取得一致意見后再提交常委會會議表決。以來，常委會共依法任免國家機關工作人員52人（次），其中，決定任命11人，決定免職3人；任命24人，免職12人；接受辭職2人，從組織上保證了“一府兩院”工作的順利開展。
第三，以身作則，密切聯系人民群眾。隨著經濟社會的發展，人大代表在人民心目中的地位正逐步在提高，期望值也越來越大。作為縣_會主任，更作為一名人大代表，我時常提醒自己，只有以身作則，強化班子建設；轉變作風，密切聯系群眾，才能不辜負全縣選民的信任。
一是注重加強與代表群眾的聯系。在實際工作中，我經常下到鄉鎮、村和有關部門、單位、企業，傾聽群眾呼聲，了解社情民意。每次常委會會議和主任會議之前，都組織常委會成員和人大代表根據會議議題深入基層開展檢查、視察和調研，掌握第一手材料，做到知實情、講實話、求實效。注重加強與代表的聯系，自覺接受代表的監督，積極為代表履行職務提供必要的條件和幫助。注重密切與群眾的聯系，把信訪工作作為人大密切聯系人民群眾的“主業”，努力為人民群眾排憂解難。去年以來，共受理群眾來信來訪400余件（次），全部做到事事有交待，件件有著落，有效維護了社會穩定。
二是注重抓好_會自身建設。我以開展保持_員先進性教育活動和建設學習型機關為契機，通過“學習日”和“學習周”等活動，組織_會組成人員及人大機關干部認真學習政治理論、人大制度理論和人大業務知識，進一步增強了人大干部用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導實踐的自覺性和堅定性，為更好地完成縣_會的各項工作任務夯實了基礎。同時，作為縣委書記，我還十分重視加強黨對人大工作的領導，注重選好、配強_會組成人員，并為他們把方向、出題目，支持他們積極主動地開展工作，提高_會的工作能力和決策水平。
三是注重落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹中紀委全會精神，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，做到警鐘長鳴、潔身自好。認真履行_會班子黨風廉政建設第一責任人的責任，抓好人大班子和班子成員的黨風廉政建設和反腐敗工作，在人大機關和領導班子成員中未發現有違反有關規定的人和事。嚴格要求自己的家屬和身邊的工作人員，認真遵守各項規定，做到自重、自省、自警、自勵。
二、存在的問題與不足。
回顧一年多來的工作，我雖然盡心盡職地做了一些工作，使人大工作取得了一定的進展，但與黨和人民群眾的要求相比還有差距。從我個人來講，主要是理論學習不夠系統，調查研究不夠深入，對新形勢下人大工作的特點和規律有待進一步認識與把握，組織和指導工作的針對性有待進一步增強。從人大工作來講，主要是監督的方法有待改進、效果有待加強，人大代表的作用有待進一步發揮，視察與調研的廣度與深度有待進一步拓展，等等。這些都需要在今后工作中采取措施，認真加以解決。
三、下步工作打算。
一是持之以恒地加強理論知識學習。充分認識學習_理論和“三個代表”重要思想的重大意義，不斷提高學習的自覺性，深刻把握其精神實質。并結合人大工作的實際，重點學習和掌握有關人大制度、民主法制建設、依法治國等方面的論述，進一步學習好憲法、法律和人大業務知識，全面熟悉人大工作的規則和程序，把握好人大工作的特點和規律，不斷改進自己的工作。
二是毫不動搖地堅持執行民主集中原則。在今后的工作中，我將進一步發揚民主，正確地集中全體常委會組成人員的智慧，更好地發揮常委會的整體作用。嚴格遵守民主集中制的各項規定，正確行使權力，積極提出建議，對集體決定的事項帶頭抓好落實。進一步健全和完善人大機關的各項規章制度，明確辦事規則和質量要求，加強對鄉鎮人大工作的指導，努力使人大工作步入制度化、規范化軌道。
三是始終一貫地保持良好的精神狀態。人大工作能否繼續向前發展，一個很關鍵的因素在于我們常委會的領導班子能否始終一貫地保持良好的精神狀態。做為班子的領頭人，我將按照“三個代表”重要思想的要求，充分認識自己擔負的歷史使命，時刻牢記憲法和法律賦予的重任，以飽滿的政治熱情和強烈的事業心，團結奮斗，扎實工作。自覺接受人民群眾和社會各方面的監督，堅決抵制各種腐朽思想和不正之風的侵蝕，做到執政為民、勤政為民。
人大主任工作總結大全（23篇）篇十
在市人大常委會的領導下，我委緊緊圍繞常委會確定的工作目標，通過組織人大代表視察、調研、座談等方式，審議重大事項,加強專項工作監督,融入中心，服務大局，圓滿完成了全年工作任務。全年共完成常委會議題四個，主任會議議題一個，自主選擇議題一個，代表視察一次。
一、加強學習，強化自身素質提高。
總結。
創新實踐有機結合，努力增強政治定力,提高履職本領。
二、盡責履職，忠誠履行人大職權。
把維護群眾利益作為工作的出發點和立足點，努力通過自身履職把群眾愿望和代表的建議轉化為常委會的工作重點和政府的科學決策，促進環境資源和城鄉建設協調發展。
（一）圍繞“鄉村振興”戰略的目標定位，對我市特色田園鄉村建設情況開展調研。
認真總結特色田園鄉村試點工作取得的階段性成效，對照省委省政府的工作部署和要求、人民群眾的期盼，查找分析我市特色田園鄉村試點工作行動存在的不足，針對下一階段工作面臨的困難問題提出注重鄉土氣息，彰顯個性特色;注重環境治理，打造生態名片;加大產業培育，促進農民增收;煥發內生活力，堅持以民為本等建議。
（二）圍繞“污染防治攻堅戰”的組織推進,對城鄉生活垃圾一體化運營情況開展調研。
通過走訪部門開展調研，組織相關人員外出學習考察，總結分析我市城鄉生活垃圾一體化運營工作中存在的不足。對財力投入不夠均衡，影響一體化工作的平衡發展;管理運行體制不夠順暢，影響一體化工作合力的形成;垃圾處理備用庫建設受阻，影響一體化工作的總體推進等方面提出意見和對策。
（三）圍繞重大民生工程的推進落實，對兩個重點議案的辦理情況跟蹤督查。
市十六屆人大二次會議期間，大會主席團決定將代表三團等代表提出的《關于推進農村公路提檔升級工程建設的議案》和代表十團等代表提出的《關于加快實施158萬人民飲用長江水工程的議案》交由人大常委會在大會閉會后審議。我委負責兩個議案的調研和跟蹤落實,提出了一系列的合理化建議，形成調研報告交常委會審議。
（四）積極策應“向環境污染宣戰”,對我市“固體廢物污染環境防治法”貫徹落實情況組織執法檢查。
召開座談會，聽取市相關部門及鄉鎮的工作匯報；
組織執法檢查組成員實地察看《固體廢物污染環境防治法》法律法規宣傳、固廢產生、收集、轉運、處置和監管現場，深入了解法律貫徹實施情況，推進固廢污染防治工作。
（五）加快推進重點交通項目建設，組織開展代表視察活動。
3月份組織部分人大代表對11個重點城市交通建設項目進行視察和評議，建議市政府及相關部門要圍繞鄉村振興、全域旅游、區劃調整，推進交通建設，加強質量管控和安全監督，打造優質、平安工程。
（六）為更好貫徹落實《環境保護稅法》,自主調研我市《環境保護稅法》工作開展情況。
4月上旬為了充分掌握我市地稅局、環保局等單位、部門貫徹落實市委市政府及地稅局關于環保稅開征準備工作的情況，對我市《環境保護稅法》貫徹落實實施情況進行了調查研究，通過調查發現實施過程中還存在缺乏精準數據、部門協作力度有待加大、業務水平有待提高等問題，針對存在的問題調研中提出了加強征管情況分析、加大部門協作力度、拓寬稅款征收范圍、加強業務培訓等合理化建議。
三、
統籌兼顧，整體推進各項工作。
積極參加常委會組織的大走訪大落實活動，通過走村入戶、調研指導、走訪慰問等多種形式，宣傳、講解政策法規、聽取意見和建議、排除矛盾和糾紛，及時幫助困難群眾解決實際問題。積極參與和協助招商引資工作，完成年初確定的招商引資項目任務。積極參與全市向環境污染宣戰活動，并承擔對區域水環境專項整治、入河排污口專項整治、畜禽養殖污染專項整治的監督檢查。在做好工委本職工作的同時還主動配合其他兄弟工委的相關調研走訪活動，學習他們的工作經驗和好的做法。
人大主任工作總結大全（23篇）篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在市人大常委會的領導下，我委緊緊圍繞常委會確定的工作目標，通過組織人大代表視察、調研、座談等方式，審議重大事項，加強專項工作監督，融入中心，服務大局，圓滿完成了全年工作任務。全年共完成常委會議題四個，主任會議議題一個，自主選擇議題一個，代表視察一次。
一、加強學習，強化自身素質提高。
自覺把學習作為一種政治責任和履職能力，認真學習******系列重要講話精神，系統學習黨章黨紀黨規，深入學習政策法規和人大業務知識。積極參加常委會組織的在浙江大學的學習、外省和蘇南的學習以及人大組織的各種理論學習，把學習與思考、總結、創新、實踐有機結合，努力增強政治定力，提高履職本領。
二、盡責履職，忠誠履行人大職權。
把維護群眾利益作為工作的出發點和立足點，努力通過自身履職把群眾愿望和代表的建議轉化為常委會的工作重點和政府的科學決策，促進環境資源和城鄉建設協調發展。
（一）圍繞“鄉村振興”戰略的目標定位，對我市特色田園鄉村建設情況開展調研。
認真總結特色田園鄉村試點工作取得的階段性成效，對照省委省政府的工作部署和要求、人民群眾的期盼，查找分析我市特色田園鄉村試點工作行動存在的不足，針對下一階段工作面臨的困難問題提出注重鄉土氣息，彰顯個性特色；注重環境治理，打造生態名片；加大產業培育，促進農民增收；煥發內生活力，堅持以民為本等建議。
（二）圍繞“污染防治攻堅戰”的組織推進，對城鄉生活垃圾一體化運營情況開展調研。
通過走訪部門開展調研，組織相關人員外出學習考察，總結分析我市城鄉生活垃圾一體化運營工作中存在的不足。對財力投入不夠均衡，影響一體化工作的平衡發展；管理運行體制不夠順暢，影響一體化工作合力的形成；垃圾處理備用庫建設受阻，影響一體化工作的總體推進等方面提出意見和對策。
（三）圍繞重大民生工程的推進落實，對兩個重點議案的辦理情況跟蹤督查。
市十六屆人大二次會議期間，大會主席團決定將代表三團等代表提出的《關于推進農村公路提檔升級工程建設的議案》和代表十團等代表提出的《關于加快實施158萬人民飲用長江水工程的議案》交由人大常委會在大會閉會后審議。我委負責兩個議案的調研和跟蹤落實，提出了一系列的合理化建議，形成調研報告交常委會審議。
（四）積極策應“向環境污染宣戰”，對我市“固體廢物污染環境防治法”貫徹落實情況組織執法檢查。
自8月下旬以來，成立執法檢查組，開展《固體廢物污染環境防治法》貫徹實施情況執法檢查。邀請省。
當前隱藏內容免費查看環保廳專家開展專題講座；召開座談會，聽取市相關部門及鄉鎮的工作匯報；組織執法檢查組成員實地察看《固體廢物污染環境防治法》法律法規宣傳、固廢產生、收集、轉運、處置和監管現場，深入了解法律貫徹實施情況，推進固廢污染防治工作。
（五）加快推進重點交通項目建設，組織開展代表視察活動。
3月份組織部分人大代表對11個重點城市交通建設項目進行視察和評議，建議市政府及相關部門要圍繞鄉村振興、全域旅游、區劃調整，推進交通建設，加強質量管控和安全監督，打造優質、平安工程。
（六）為更好貫徹落實《環境保護稅法》，自主調研我市《環境保護稅法》工作開展情況。
4月上旬為了充分掌握我市地稅局、環保局等單位、部門貫徹落實市委市政府及地稅局關于環保稅開征準備工作的情況，對我市《環境保護稅法》貫徹落實實施情況進行了調查研究，通過調查發現實施過程中還存在缺乏精準數據、部門協作力度有待加大、業務水平有待提高等問題，針對存在的問題調研中提出了加強征管情況分析、加大部門協作力度、拓寬稅款征收范圍、加強業務培訓等合理化建議。
三、統籌兼顧，整體推進各項工作。
積極參加常委會組織的大走訪大落實活動，通過走村入戶、調研指導、走訪慰問等多種形式，宣傳、講解政策法規、聽取意見和建議、排除矛盾和糾紛，及時幫助困難群眾解決實際問題。積極參與和協助招商引資工作，完成年初確定的招商引資項目任務。積極參與全市向環境污染宣戰活動，并承擔對區域水環境專項整治、入河排污口專項整治、畜禽養殖污染專項整治的監督檢查。在做好工委本職工作的同時還主動配合其他兄弟工委的相關調研走訪活動，學習他們的工作經驗和好的做法。
人大主任工作總結大全（23篇）篇十二
一、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，有了奮斗的目標，才能形成強大的班級凝聚力。開學初，我結合本班的實際，制定出班級的奮斗目標。我告訴學生，要實現班集體的奮斗目標，靠的是全體同學共同地努力，從而使學生形成了集體的榮譽感和責任感。同時，根據我班各方面基礎都較好的前提，我和同學們一起制定了班規，并結合《小學生守則》和《小學生日常行為規范》進行有效的教育。使學生認識到自己所做的行為規范和不規范，直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學生的集體榮譽感。所以，我班的學生都做得比較好。在學校行為規范方面的評比中，我班獲得的金牌數目位于全校之首。
二、開展各種有意義的教育活動。
集體活動能發揮娛樂、導向、育人的功能，又能充分體現素質教育。本學期，我積極組織學生參與學校舉行的各項有意義的活動。如：讀書節、運動會中的各項比賽。為了使每位學生的機會均等，我讓每位學生都參與各項活動，先評選出班級中的前三名，再讓這幾個學生代表班級參加比賽。因此，學生對這類活動樂此不彼，興趣盎然，積極地投入到各項活動中去。我班也取得了較好的成績。在活動中，同學們充分發揮主人翁的精神，自己回家收集材料，匯總資料，自己排練，忙得不亦樂乎。
只要班主任和全體同學同心協力，把握好道德行為習慣的航向，我相信我班會建設得越來越好。
三、加強與家長聯系。
平時，我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一旦發現他們在學習上、思想上有什么特殊情況，我總是及時、主動地和其家長聯系，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學校、家庭密切配合，更好地教育了學生。
四、激發學生競爭意識。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。我在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。但這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。
1、設立定期評價制度：對學生個人和小組的各種表現定期評價，使每個學生和小組明確近期優缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心，培養學生的自覺性。
2、建立互助組：以1+1小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。
3、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。本學期，在班中實施了“小紅星”的獎勵制度，大多數學生有了進步。我覺得獎勵比批評的教育效果更明顯。
人大主任工作總結大全（23篇）篇十三
一年來，在市委和市人大黨組的領導下，在上級人大常委會的指導下，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，認真履行本職工作，圓滿地完成了各項工作任務，為我市的社會穩定和經濟發展做出自己的貢獻。
一、工作開展情況。
一、加強自身學習，增強綜合素質。一是加強對人大業務知識的學習。在工作之余。認真學習了《組織法》、《代表法》、《選舉法》和《監督法》以及人大相關法規。及時學習領會了十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，認真閱讀了關于加強和改進黨的執政能力建設的決定、落實科學發展觀、建設和諧社會等內容，積極參加了創先爭優活動。二是堅持參加了市委的中心組學習和常委會舉辦的各種學習活動。三是堅持用學習到的理論指導工作實踐，收到了較好效果。通過堅持不懈地學習，自身的理論素養、政治素質、法律知識、業務知識、決策能力得到了很大提高，為推進各項工作的全面開展打下了堅實的基礎。
年度本級預算執行及其他財政收支審計工作報告，針對審計工作中發現的問題，向政府提出了建議、批評和意見，監督政府管好財，理好財，用有限的財力支持****經濟發展。
三、
是圍繞經濟工作，加強工作監督，促進社會穩定。根據市人大工作安排，開展****執法檢查工作，針對我市***存在的問題，積極發揮人大監督作用，尋求解決方法，努力促進我市***發展，推動我市經濟快速發展。
四、認真做好人事任免工作。堅持把黨的領導、充分發揚民主和嚴格依法辦事統一起來，把黨管干部和人大依法任免干部統一起來，認真行使好人事任免權。一年來，共依法任免國家機關工作人員***人。具體工作中，我們通過堅持任前考試、任職發言、頒發任命書等制度，增強被提請任命干部的宗旨意識、民主法制意識和接受人大監督意識，使人事任免工作更加嚴肅和規范。
人大主任工作總結大全（23篇）篇十四
轉眼間一學期結束了，回憶一年來走過的路，有收獲的喜悅，更有對師生共同成長的感動。
我抓住一年級教材中“識字，寫字，閱讀”這三大重點，積極開展各項教學工作，把功夫下在平時，班里的孩子在我的引導下自主識字，擴大了識字量，拓寬了視野，興趣濃，積極性高。學校豐富多彩的'活動更是讓學生受益匪淺，比方學校舉辦“開學典禮”“英語口語才藝展示”“校園春季運動會”“好書伴我成長”“六一文藝匯演”活動后，我們及時總結，引導學生談體會，不僅培養了學生的口語交際能力，也為教學工作注入了新的活力。每次舉行活動我都寫下隨筆，一有空還撰寫論文，學校舉行培優補差經驗交流，課標解讀活動，聽評課活動，我都認真總結準備，抱著學習的態度認真參與。和孩子們同學習，共成長。緊抓衛生，紀律不放松，長期堅持，一絲不茍。每天我都帶著學生看衛生評比欄，嚴格要求學生做到講衛生，守紀律，愛身體，愛自己，上下樓梯，穩穩當當，注意平安不打鬧，并以積分的形式天天評比，每周總結，不管是清潔區衛生還是教室衛生還是學生個人衛生都做到檢查及時，檢查認真，檢查完還做評比總結，以引起學生的高度重視。
天天和學生在一起，老師對學生的關心，就像春雨一樣潤物細無聲，每天堅持晨檢，提醒學生喝開水，勤洗手，為學生剪指甲，關注每個學生的身體狀況，日復一日，從不間斷，從不馬虎。遇到哪個學生過生日了，我們班的師生都要給他開一個生日晚會，大家一起唱歌，演節目，布置黑板，還要送上一句祝福的話。
人大主任工作總結大全（23篇）篇十五
本學期我擔任三年級2班的班主任工作，現在我將本學期的班主任工作總結如下。
我們班男孩子較多，所以班級氛圍比較活躍，孩子們下課的時候比較鬧。另外，由于外地孩子比較多，今年又進來一個后進生，教學壓力依然很大。雖然我們班的女孩子比較少，但成績優異的還是女孩子比較多。綜合各任課老師的評價，我們班的孩子資質不是很好，成長也不是很好，抓起來比較吃力。進入三年級以來，孩子們在學習上均有所成長。大部分的孩子能較及時的完成老師布置的各項學習任務。但還是有十來個學生學習態度不容樂觀，經常不做作業，上課不認真聽講。有些家長我和任課老師進行了電話、短信、面談等多種方式的溝通，效果甚微，還是得每天留下來補昨天的家庭作業。家庭教育這塊只能用學校里的休息時間為孩子補上，比較吃力。
班主任工作，德育工作是第一條。學生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應該對學生進行嚴格的要求，促進行為規范。|||這學期，我制訂了嚴格的班規制度。結合思想品德課和晨間談話，認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，還制訂了《班級公約》，全面地評價學生的思想行為。這樣，即能及時給學生敲響警鐘，又教育學生明辨是非，實施中也收到較好的效果。這學期，由于學校里發生了流行性腮腺炎，我更是經常教育孩子們對教室要多進行通風，要注意個人衛生，加強體育鍛煉，增強身體素質。近年來，孩子溺水事故時有發生，因此，天氣一轉熱，我就不斷利用晨間談話等教育孩子們不要去河邊玩水，游泳一定要在大人的陪同下才能進行。
針對本班的差生，我沒有放棄不管，而是想方設法幫助他們上進，關心、呵護每一個同學。一方面利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學生感到老師對他們的關心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。另一方面我在課堂上降低問題難度，給他們展示機會，增強他們的學習自信心。對于作業，我也是給他們降低要求，基礎會寫了，就是通過要求了，有一定難度的可以問老師同學。孩子們端正了學習態度，學習目的性明確了，學習勁頭也來了。
本學期，學校安排了一次三年級的家長會。會上，各位任課老師和家長深入地交流了本學科的特點，家長門應該怎么輔導孩子完成作業，獲得了家伙臟的一致好評。另外，學校的大家訪活動也為老師和家伙在那個的個別交流搭建了溝通的平臺。通過家訪，可以讓家長更全面、細致地了解孩子在學校的情況。家長也把孩子在家的情況清楚地告訴我們，讓我們老師對這個孩子有更進一步的了解。
人大主任工作總結大全（23篇）篇十六
2013年，我以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，按照常委會的部署，積極履行職責，各項工作有了新的進展。
一、認真做好**實施《歸僑僑眷權益保護法》辦法的征求意見工作。
根據區人大外事華僑委員會關于做好**實施《中華人民共和國歸僑僑眷權益保護法》辦法（修訂草案）征求意見稿的通知精神，我將實施辦法征求意見稿印發市直有關部門，廣泛征求意見。并還根據我市實際情況，召開了市人大辦、法制委、政府辦、法制辦、外事僑務辦、公安局、法院、司法局、僑聯等部門領導和法律專家座談會，對法律條款進行了逐條討論。在廣泛聽取意見的基礎上，我根據法律法規規定及各方面的意見提出了增加對歸僑僑眷身份確認進行規范，對華僑和歸僑僑眷子女報考學校給予加分照顧，歸僑僑眷職工出國（境）探望子女比照子女探望父母享受有關待遇等規定的建議，較好地完成了區人大外事華僑委員會交給的征求意見工作任務。
二、積極開展監督工作。
（一）聽取和審議對口聯系部門工作匯報，加強對政府部門工作監督的力度。
一年來，我把聽取市政府民族華僑外事宗教部門工作匯報列入年度工作計劃，并定期聽取匯報。通過聽取匯報，肯定成績，指出存在問題，提出積極建議。市政府民族華僑外事宗教部門認真整改，有效地促進了我市民族華僑外事宗教工作的開展。
（二）協助常委會抓好對市政府組成人員的述職評議。
一年來，我參加了常委會組織的對市勞動與社會保障局、民族事務委員會等2位局長（主任）進行述職評議的調查工作。通過一系列的調查了解，我本著實事求是、客觀公正的原則，向主任會議提出了初評意見，為常委會對述職同志進行評議作了充分的準備，較好地完成了述職評議的工作任務。
（三）認真受理群眾來信來訪，加大對信訪案件的督辦力度。
一年來，我一直把受理人民群眾來信來訪作為了解民意、落實人民群眾對國家機關及其工作人員監督的重要渠道，熱心接待，基本上做到了事事有落實，件件有回音。
三、認真開展調查研究。
搞好調查研究，是做好工作的基本功和前提。一年來，我改進調研方式，拓寬調研渠道，使調查研究的質量和成效有了明顯的提高，促進了各項工作的開展。如2013年6月6日至10日，為了深入調查了解我市民族鄉經濟社會發展現狀，研究探討加快我市民族鄉經濟社會發展的對策及措施，我組織調查組，對我市轄有民族鄉的'右江、田東、田林、凌云、西林5個縣（區）進行了深入調查研究，調研中，聽取了5個縣（區）人民政府關于民族鄉經濟社會發展的情況匯報，并與縣（區）有關部門負責人進行了座談。會后，調研組深入到潞城、八桂、汪甸、作登、伶站、沙里、普合、那佐等8個民族鄉進行實地調查了解，廣泛傾聽基層干部和群眾意見，并查看了解近幾年來各級各部門扶持民族鄉發展經濟社會的部分項目，以及這些項目所產生的經濟社會效益情況等。調研結束后，我形成了書面調查報告向常委會會議匯報。
四、加強聯系和交流。
（一）例行出席對口聯系部門的工作會議。
為了增強監督工作的針對性，寓支持于監督之中，我應邀出席了市民族華僑外事宗教部門的年度工作會議，通過聽取民族華僑外事宗教部門的情況通報，把握全市民族華僑外事宗教工作總體情況，明確了監督工作重點，并就需要協調的主要工作交換了意見，統一了思想。
（二）定期召開對口聯系部門聯席會。
我堅持年初與市民族華僑外事宗教部門召開聯席會議。會上，就圍繞我市經濟建設這個中心，如何整合及加強新時期民族華僑外事宗教工作，大家各抒已見，為開創新時期我市民族華僑外事宗教工作新局面，起到了積極作用。
（三）加強同民族華僑外事宗教人大代表的聯系。
我經常聽取和反映民族華僑外事宗教人大代表的意見和要求，為“三會”決策提供情況，發揮人大代表的作用。
（四）加強同縣（區）人大民族華僑外事宗教工作委員會的聯系。
一是經常了解各縣（區）民族華僑外事宗教工作委員會的工作開展情況。二是在開展監督、調研、審議等工作時，注重征求和聽取各縣（區）人大民族華僑外事宗教工作委員會的意見和建議，互相溝通信息，共同開展調研、執法檢查工作。三是召開市人大民族華僑外事宗教工作座談會。2013年12月29日至30日，在田林縣召開了全市人大民族華僑外事宗教工作座談會。我組織與會人員參觀考察了田林縣勁達興紙廠、偉健公司、山弘公司和民族小學的建設情況，聽取了田林縣經濟社會發展情況介紹，總結交流了人大民族華僑外事宗教工作的做法、經驗和體會，分析研究新形勢下人大民族華僑外事宗教工作的新情況、新問題，并對如何進一步開創人大民族華僑外事宗教工作新局面等問題進行了廣泛深入的探討，為今后進一步做好人大民族華僑外事宗教工作奠定了良好的基礎。
（五）加強同區內外地市人大民族華僑外事宗教委員會的聯系。
一是加強同區內地市人大民族華僑外事宗教委員會的聯系，互通情況，交流經驗，取長補短。二是組團到云南省的文山、紅河、思茅、西雙版納、大理、昆明和貴州省的黔西南等州（市）考察學習，通過考察學習和交流，增進了友誼，拓寬了視野，促進了我市人大民族華僑外事宗教工作。
（六）加強同區人大民族華僑外事宗教委員會的聯系。
一是主動接受區人大民族華僑外事宗教委員會的工作指導，積極參加區人大民族華僑外事宗教委員會開展的各項工作。二是參加了區人大在臨桂縣召開的人大民族工作座談會和在玉林市召開的人大外事華僑工作座談會，聽取了全區人大常委會及有關負責同志對新形勢下做好民族外事華僑工作的報告，介紹了我區人大民族外事華僑工作的情況，與兄弟市人大的同行交流了工作經驗。
五、注重搞好自身建設。
一年來，我注重抓學習，把提高自身素質擺上了重要位置。學習的方式主要有：積極參加常委會組織的讀書會、各類講座，集體學習，個人自學，參加執法檢查和調研前有針對性地學習等等。學習“三個代表”重要思想，黨的十八大及十八屆三中全會精神，市委和市人大常委會黨組重要會議精神，提高了政治理論和政策水平；學習憲法、法律法規、人民代表大會制度有關理論、工作規范，提高了法律水平；學習民族、宗教、僑務、外事方面的知識，提高了業務水平。我還注意組織學習機關工作有關知識，進一步提高了服務水平。通過學習，我的整體素質有了一定的提高。
一年來，我比較圓滿地完成了各項任務，工作取得了一定的成績，但與形勢發展和常委會的要求還有一定的差距和不足，如調查研究還不夠深入，監督工作的力度和實效還需要進一步增強等。這些問題和不足，需要在今后工作中加以解決。
人大主任工作總結大全（23篇）篇十七
一學期很快又過去了，在校領導的正確引導下，我班順利地完成了教學任務，為了及時地總結經驗教訓，能夠在新的學期中更好地開展各項工作，特將本學期班如下：
一、加強班級管理，樹立良好班風。
為了加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養“求知、礪志、活潑、團結”的班集體，在這個學期里，我主要從以下兩方面進行班集體的建設。一方面，我慎重地選拔和培養班委成員：首先，大力表揚班委優點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信；其次，在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；再次，培養班委團結協作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規等等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。
二、深入了解學生，搞活課堂教學。
為了能很快地全面了解學生，我深入班級，每天早來晚走，同時通過任課教師及家長，了解學生方方面面的表現。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學生的基礎較差，平時好講好動，較調皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些針對性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學內容里增加一些相關話題，多給他們一些說話的機會，培養學生的學習興趣，讓他們集中精神聽課。在教學過程中，我首先就把建立人道的、和諧的、民主的師生關系放在首位、關心、理解、信任學生，創設能引導學生主動參與學習的教育環境，讓學生能在平等、尊重、理解和寬容的氛圍中受到激勵和鼓舞，并對所學的科目產生濃厚的學習興趣，從而樂學，愛學，這就為教學工作的順利開展打好了基礎。新課程要求的教學改革，要求我們“讓課堂充滿生命活力，”這就要求我們教師積極創建新課堂，以此提高教學質量。因此，在教學中，我盡力做到“為學習而設計，為學生發展而教”，精心設計教學各環節，把學生置于教學的出發點和核心地位，應學生而動，因情境而變，讓語文課堂煥發其勃勃生機。課前，我注意搜集資料，課堂中，我盡量創設豐富的教學情境和問題空間，注意知識、能力、情感這一三維目標的整合，引導學生主動參與，樂于探究，勤于思考，并注重培養學生學習的獨立性和自主性，通過自己質疑，調查嘗試，研究，體驗等活動，在實踐中學習，反思，并獲得知識與能力。在教學中，我遵循“學生是語文學習的主人”這一原則，充分利用現實生活中的語文教學資源，優化語文學習環境，并開展豐富多彩的語文實踐活動，拓寬語文學習的內容，形式與渠道給學生提供一個合作交流，互動探究的廣闊空間，讓學生的主體地位得到充分體現。在教學中，我積極鼓勵學生求異，求新，轉變學習班方式，倡導自主、合作、探究性學習，并尊重學生的個性差異和獨特見解，注重情感體驗，培養學生的創新精神和創新能力，盡量使學習過程成為一個富有個性化的過程。在語文教學中，我注重學生語言的感悟、積累和運用，讓學生多讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到情感的熏陶。
三、堅持不懈抓常規，養成良好行為習慣。
學生從早晨上學到放學，一日的常規是否規范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學生良好的學習、生活習慣，為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩戴檢查員、安全員、班級衛生檢查員、課間活動監督員、紀律檢查員等。同時，我每天堅持一到校，先進班，深入學生，觀察他們的學習活動，與他們交談，了解班級情況及學生的思想動態，促使他們向好的方面發展。
四、重視班隊活動，培養主人翁精神。
針對本班一些學生存在的紀律渙散，思想冷漠等問題，我組織學生召開“感恩的心”、“文明伴我成長”、“我愛我班”等主題隊會，以不同形式從不同方面啟發教育學生體諒關心他人，養成文明行為，培養學生高度的主人翁精神。
五、讓學生參與班級管理，發揮學生的主動性。
班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項任務，必須領導學生，信任學生，調動全體學生的積極性，讓他們參與班級事務的管理。經過上學期的培養和指導，本學期初在競選班委會成員中，原有的班委會成員繼續脫穎而出，為了讓他們更加成熟起來，我充分發揮他們的主動性，每兩周召開一次班委會成員會議，聽取他們對班上的看法和建議，幫助他們排除工作中的困擾，發揚工作中的優點，對不足之處進行指導改進，帶好和管理好班集體，讓他們真正成為我的得力助手。放手讓他們大膽地開展工作，去發揮他們的才能，慢慢地班干部們工作主動，本學期的教室布置，每周的工作總結，班會的主持他們都能團結合作，將工作進行的有聲有色，得到老師和同學的一致好評。
六、推選學習小組長，形成互助學習小組。
我班的學生較頑皮，較多學生成績不理想，怎樣改變這種局面呢？本學期一開始，我先為學生調整座位，調整過程中，我有意識地在以四人一小組為單位的同學中安放進一名學習成績較優秀、有初步組織能力的學生，與一名成績落后或頑皮的學生。然后我在班隊活動課上請學生以四人一小組為單位，推選出小組中自己最敬佩的同學作為小組長。由于上個學期同學們對本班的同學已有很深的了解，所以，推選的結果與我所設定的相差無幾，這樣班級管理的基層力量固定了下來。以往的小組長以縱排為單位，小組長對離自己較遠的同學是鞭長莫及，往往不能在紀律或學習上幫助組員；而且有些小組中差生較多，小組長有心無力。成立了小小組之后，組員少了，組長的壓力輕了，與組員的空間距離近了，長久坐在一起，感情上的距離也近了。在我的要求和支持下，他們能一對一地對差生或頑皮學生進行輔導督促，更好地為班級服務；工作的內容豐富、形式多樣，小組長們的積極性提高了，工作起來勁頭十足。在平日里，小組長們一有空就為組員默寫生字、背書，帶領組員坐在一起閱讀課外書籍，監督他們說文明話，做文明事。一個學期下來，好些原來較差的同學成績提高了，有些甚至考到了意料不到的好成績；原來頑皮的學生在小組長的監督、幫助下，也收斂了不少。當然，原先的班干部仍然發揮著他們的重要作用，但是在多了8個小組長以后，他們的管理工作開展得更加順利了。
七、加強家校聯系，教師家長合力。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，做好家訪工作是很重要的，本學期我通過電話交談，去家里和家長面談，家長主動到校了解情況等方式互相了解學生在校，在家的表現，互相配合教育好學生。總之，在本學期里，班級大部分學生都能嚴格遵守校紀校規，學習成績也有了明顯進步。
經過一年的努力，我班班級管理工作取得了很好的成績，但也存在一些問題，比如遇到學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通較少，這些問題我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。班主任工作精心而又繁瑣，這是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業。在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續耕耘屬于我們的那片園地。
班級管理心得面對學生，祖國的未來，我們要做一個真正有意義的班主任。素質教育要求我們要面向全體學生，為學生服好務.一學期里，我們班在學校的統一組織、領導和同學們的共同努力及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，各項工作都圓滿結束，現將工作總結如下：
一、做好學生的思想工作，培養學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養德智體全面發展的人才。
做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開好班會課；二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風、學風，為學生提供一個好的大環境，重視的是學生的共性。為配合學校各項工作的落實，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。利用班會課對學生進行思想教育，避免單調重復的批評說教而引起學生的反感，從而提高學生的思想境界。但開班會課不一定都要等到每周五下午第一節，可利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精悍的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。做任何事情，一定要從學生的角度去考慮，為學生利益著想，學生才易于接受。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難。
二、加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養“團結、嚴格、活潑、奮進”的班集體。
四年級的學生思想、心理發展變化很快。因此，對學生的思想工作顯得尤其復雜和重要。本學期主要從三方面實施班級管理：一方面，主要培養了學生自治自理的能力，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓學生自我設計、自我組織各種教育活動；還注意培養學生的自我服務的能力，讓學生學會規劃、料理、調控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。在這點上，特別值得一提的是班干部的選用，班干部起的是協助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導，又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態；他們分工管理班級的各項事務，同時又是一個團結合作的整體，能促使班級管理工作向著健康的方向發展。
三、積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。對學困生處處真誠相待，時時耐心相幫，做他們的知心朋友；及時對他們加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的`價值。同時，盡量挖掘他們身上的“閃光點”，調動他們的積極因素，使其內在潛力得到充分發揮。發現他們的優點和長處，及時贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提醒和幫助；另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐心的教育。老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態，用真誠的心去關懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動的。班主任堅信這一點，并努力實行，轉化后進生才會有成功的轉機。
四、積極主動地和各科教師聯系，協調學校各方面的教育力量，發揮好橋梁紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾。在這方面，我平時注意多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，上課專心聽講，認真完成作業，樹立老師的威信，增進師生情誼。
六、抓好安全工作。
安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預防為主。一方面利用班會、談心、等形式做好周密細致的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施。
總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大的起色，學生的整體素質在不斷的提高，圓滿完成了各項任務。我還會不斷的努力，及時總結經驗教訓，爭取取得更輝煌的成績。
本學期，我擔任高一(11)班班主任工作。在學校領導的支持下，在學生科，教務科等科室的配合下，我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現就本學期班主任工作經驗做如下總結。
一個良好的班集體能否形成一個積極向上，努力學習，團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。
在培養班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：
（一）注重教室文化的建設開學初，由于班級教室的重新調整，我組織全班學生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內學生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學生行有可依，激發學生的上進心。并設立評比欄。班組設置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學生的知識面。為及時反饋學生情況，設置了班級日記，由班長負責記錄。
（二）注意班干部的培養進入高一以后，班干部換屆重新選舉，由學生民主投票，產生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積級引導，大膽使用，注意培養他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現的問題，同時布置新的工作和任務。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。
（三）注意養成教育和傳統道德教育的結合學生由于剛進入新的校園環境，又沒有升學上的壓力，個別學生紀律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀情況，如果不注意引導或引導不當，學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。
我的具體做法是：
1、加大學習、執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導學生學習，執行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，并且配合政教處執行《一日常規》，嚴格要求學生佩戴校徽、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規范養成的效果。
2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學生講文明，講衛生，班主任事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂，以多種形式規范學生行為心理學告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。為此，我先后開過多次主題班會，中《規范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學會學習》、《神圣的使命》。還開過優生學習經驗交流會，舉辦過語文知識搶答競賽，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等，效果都很好。
二、嚴格的要求是最大的尊重教育是一門藝術，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴格的要求是最大的尊重”。的確，只有既嚴格要求學生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。俗話說“嚴是愛，寵是害，不教不導要變壞。”高一4班有幾個非常調皮的學生，在教育轉化他們的時候，我曾有過失敗和教訓和成功的經驗，先前，我對他們時常板著一副面孔，嚴加管教，結果學生表面上對我產生敬畏感和服從感，其實，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴格要求，結果班風渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經驗的老班主任請教，明白了對學生應嚴中有愛，以愛動其心，以嚴導其行，既要嚴格要求，又要給予最大的尊重。三、“三位一體”的互促法教育是一項艱巨的任務，單*班主任顯然是不夠的，而要先*各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。我定期家訪，或電話聯系，及時反饋學生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。
總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實值得我們去研究，去多想想方法。
人大主任工作總結大全（23篇）篇十八
本學期，由我擔任高xx級xx班班主任，一學期以來，在學校和年級領導的大力支持下，在各位任課教師的鼎力幫助下，我班各項工作開展順利，學習和班級管理方面都取得了長足的進步。現將一學期來的工作總結如下：
開學伊始，我對班會課進行了鼎力的改進。由原來的我的一言堂，變成學生為主體的教育陣地。分別召開了感恩主題、雷鋒精神主題、增強凝聚力主題、熱愛學校主題、高考備考等主題班會。通過主題班會，學生進行自我教育，收到良好效果。我還充分利用各種時間，向學生推薦各種勵志、感恩、高考的主題的文章，與學生一起學習。利用每周班會后的自習課，在班內開展了每周書寫周記的活動。一學期以來，學生共書寫周記近xx篇，通過周記發現了班級內出現的問題和學生的思想動態，教育效果明顯。
另外，我也十分重視班級文化的建設。通過展板、板報等方式對學生進行教育。進入六月份以后，將本班班級文化向高考主題靠近，制作條幅、板報對學生進行高三教育。
本學期面臨學業水平考試，學生學習任務比較重。針對學業水平考試，一方面請任課教師進行學習方法指導，另一方面，請班內學習優秀的同學進行學習經驗介紹。學習上注重和學生交流，按時鼓勵學生面對困難，迎難而上。在學習時間上，強調珍惜時間的重要性，早自習要求學生盡量早到學校學習，晚自習要求學生提前十分鐘進教室。對班內學習靠前的同學進行思想教育，讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習前的時間進行學習，通過談話，大多數同學能充分利用這些時間，對班內學習氛圍的帶動起到了良好的作用。
進入六月份以后，針對班內學習優秀的同學，按時幫助他們制定學習計劃，及早開展高考備戰。另外，#我還從往屆高三同學手中大量收集高考資料，分發給學習主動的同學，讓他們提前進入高考一輪復習。
針對班級同學基礎比較薄弱的現狀，我按時與家長進行溝通，召開了如何應對高二學習的小型家長會;針對住校生同學宿舍扣分較多的問題，召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀律松散，睡覺的情況，又召開了部分男生家長會。在平時的工作中，發現問題，首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也按時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦積極，讓家長對班主任產生信任感。通過與家長的交流，我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。
班主任工作是一個需要不斷學習，不斷創新的藝術。所以，平時忙碌的工作之余，我也十分注重理論學習。本學期初，我從圖書館借閱了《做的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍，利用課余時間學習閱讀。學習中還不斷的將所學到的知識運用到平時的工作中，收到了良好的效果。平時的工作之余我也積極認真撰寫班主任工作日記，將每天的工作進行文字梳理，對自己工作中出現的問題進行認真反思，并和學生一起開通班級教育博客進行班級管理的溝通。
回顧一學期以來的工作，作為班主任，我始終嚴格要求自己，認真履行好班主任一日常規，努力做好班級各項工作。雖然本學期是比較辛苦，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當然，我還有很多不足之處，比如：對于后進生的教育不夠耐心細心，教育過程中往往會出現急躁、發脾氣等現象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應該努力改正的。我相信，只要付出，就一定會有收獲。我也會繼續努力，爭取早日成為一名真正合格的班主任。
人大主任工作總結大全（23篇）篇十九
學生從早晨上學到放學，一日的常規是否標準、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的開展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學生良好的學習、生活習慣，為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、課桌檢查員、衛生櫥檢查員、紀律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每周進展總結評比，表彰日常行為標準好的同學，評為優勝星，把他們的照片貼到榮耀欄里，以此不斷強化，幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。
俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是教師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養，本學期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后，我和他們經常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談談得失，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進展了指導，又進步了他們的工作積極性。
本學期，學校開展了創立快樂中隊的活動，為了讓活動更深化、更詳細、更全面，我鼓勵學生人人參與，互相合作，并和爭章活動相結合，以此來調動學生活動的積極性，共同創立一個真正的快樂中隊。在學校舉行的跳繩比賽中，我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個考核，考核合格的頒發運動章。運動章的獲得者再進展角逐，優勝者代表班級參加比賽。結果，我班贏得了單跳第一、雙飛第二的好成績。此外，我們有組織開展了爭奪講故事章、衛生章、平安章等活動，為學生創設了多種鍛煉自己，展示自己的`時機，進步了學生和班級整體的素質。
在對個別學生的教育中，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔膜，讓學生感到教師對他們的關心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給教師看。
班主任工作是繁忙而繁瑣的，但同時又為我提供了與學生接觸交流的時機，讓我的教學生活更加豐富多彩。
班主任是班級工作的直接收理者，直接責任人，是做好班級管理的關鍵核心，是學校未成年人思想道德建立的主力軍，是學生個性開展的典范和帶路人。要做好班主任工作，確實不易。作為班主任首先熱愛這一工作，把這一崗位當作一項崇高的事業來做，具有無私奉獻精神，因為班主任工作意味著的奉獻，的付出，物質方面的回報非常少。但卻會贏得的家長和學生的尊重，會給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶，更會增強你戰勝自我，戰勝困難，向往美妙生活的信心和勇氣。
人大主任工作總結大全（23篇）篇二十
我班現有81名同學，80名共青團員，其中3名同學在本學期被發展為中共預備黨員。本學期我班同學總體表現良好。
二、班級管理方面。
要做好學生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰是絕對做不好的，必須培養以班干部為中心的學生骨干力量。
班干部是班級各項活動的組織者和倡導者，在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分，如何調動學生干部的積極性，利用他們的優勢、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的培養、使用是所有工作中的重中之重。
我班的班委已經擔任了近2年的學生干部，其中部分班委還兼任學生會部長職務，無論是在班級管理工作還是在學生會管理工作中他們都有自己的一套管理經驗，取得了不錯的效果。本學期注重從工作方法、工作藝術上進行指導，幫助他們進一步處理好學習和工作的關系、能力的鍛煉與為同學服務的關系。
同時在學習、生活上嚴格要求他們，在工作上科學地使用他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承擔領導責任，對工作的成績要給予表揚和獎勵。
培養得力的班干部，以形成班集體的向心力;樹立良好的班風，讓學生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。
三、學生思想方面。
思想教育是學生工作的核心，只有在學生思想健康積極的前提下，才能談其他。所以學生思想需要常抓不懈，我利用班會對學生進行思想品德教育，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通，以增強班級的凝聚力;消除學生的逆反心理，以提高班級的戰斗力。
溝通是班主任工作中的重要內容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學生個人的思想、興趣、愛好，以及取得的成績和存在的問題，同時學生也會感覺到老師對自己的關注和尊重，感覺到老師知識的豐富，學識的淵博，人格的高大，也感覺到老師的真誠、心地的善良。
在與學生前作好充分的準備，掌握溝通的主動權，明確溝通的目的。明確談什么，不談什么;明確什么該談，什么不該談，談到什么程度;明確要談哪些方面，解決哪些問題;明確談到什么程度，才算達到了目的。
和問題學生溝通，最關鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學生感興趣的話題，他就會在這個溝通中找到什么是自尊，什么是自愛，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導他從溝通中找到成功的感覺。
與學生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評價，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽，讓學生談，老師聽。在傾聽的時候，注意運用同感，讓學生覺得你的寬容和善解人意，為以后進一步溝通創造條件。溝通中注意了解學生家庭情況，經濟生活等。及時發現問題解決問題。
面臨專升本，學生壓力都很大，部分學生出現失眠、短暫性失憶等癥狀，要解決這一問題關鍵在于班主任必須了解學生的心里狀態，掌握學生的思想脈搏，用尊重和理解去打開學生的心扉，幫助同學從根本上解決問題。專升本不是人生的全部，不代表將來的一切。正確引導學生端正態度是關鍵，要及時的安慰學生，幫助他們及時地糾正對待專升本的態度。
四、學生學習方面。
因為本學期專升本這一選拔性考試的舉行，與以往比，我對學生的學習要求更為嚴格。專升本是通往更高學府的門檻，所以我要求學生重視本次考試，認真上課，做到不遲到，不早退。認真仔細復習高數、英語、計算機等課程，不會的及時和同學、老師溝通，平時認真聽課做好每節專業課的隨堂筆記。經過3個多月的努力不少同學在專升本中發揮突出有望進入本科學習。
為了專升本，不少同學將專業課拉下，在最后這一個月中，我要求學生借著專升本的勁頭，認真補習專業課，爭取在期末考試中取得好成績。
我班全國英語四級，計算機二級的不是很理想，對此，要求所有沒有通過二級四級的同學利用本次假期好好復習英語計算機，爭取在大三上學期一次性通過。同時要求已經通過的同學好好復習爭取在下學期通過更高等級考試。
對于考試我一直嚴格要求學生，端正考風嚴肅考紀，不要弄虛作假做一個誠信考生，為此，班級每一位同學都簽了《誠信考試承諾書》，經過幾場考試，各位同學都憑借自己的實力認真答卷，沒有出現弄虛作假現象。
五、班級文體活動。
我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體，在本學期，我班的文體活動同樣做得有聲有色。
3月初我班經班委商議后為班級配備籃球一個、羽毛球若干，鼓勵同學積極參加體育活動，增強身體素質。
4月底校籃球賽、5月初運動會我班同學積極參加，并取得了優異成績。6月末，我班舉行了班級聚餐。于周末組織同學相聚，以增進同學之間的感情，加強同學之間的交流。在聚餐中，班中同學交談甚歡，于無形中增強班級凝聚力。
六、宿舍衛生。
在宿舍衛生這一方面，輔導員老師在班長會議上多次強調，要求確定值日生，每天的衛生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查，將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛生清潔的同時，還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學們的共同努力下，我班的衛生工作大部分寢室都做的很好。在文明月的宿舍衛生突擊檢查中，我班表現突出，229、301等宿舍被評委優秀宿舍，取得了較為滿意的成績。
進入7月份天氣更加燥熱，經過幾次宿舍檢查發現部分宿舍衛生情況一般，對此我給諸位宿舍長開會，要求按時清理宿舍垃圾，不留任何死角，保持宿舍通風，衣服不要堆在一起再洗。夏天食物容易變質，在開班會時，我要求大家不吃過期變質食物，剩飯剩菜嚴禁食用，以免食物中毒，截至目前為止，未出現病例。
除了上述工作以外，我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。我班多次利用課后時間開短小的班會，促進同學們學習，提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作，使同學們感到了集體的溫暖。
我班按照學校的統一安排，及時做好優秀團員、優秀班干部、優秀團干部的評選活動，及時高效地完成了學校排的工作安。
我班經常組織或號召同學們參加講座和報告會，努力擴大同學們的視野。我班的班團干部以對同學們認真負責的態度，在日常生活中為同學們服務，力所能及地幫助同學。
人大主任工作總結大全（23篇）篇二十一
一學期很快又過去了，在校領導的正確引導下，我班順利地完成了教學任務，為了及時地總結經驗教訓，能夠在新的學期中更好地開展各項工作，特將本學期班主任工作總結如下：
一、加強班級管理，樹立良好班風
為了加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養“求知、礪志、活潑、團結”的班集體，在這個學期里，我主要從以下兩方面進行班集體的建設。一方面，我慎重地選拔和培養班委成員：首先，大力表揚班委優點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信；其次，在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；再次，培養班委團結協作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規等等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。
二、深入了解學生，搞活課堂教學
為了能很快地全面了解學生，我深入班級，每天早來晚走，同時通過任課教師及家長，了解學生方方面面的表現。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學生的基礎較差，平時好講好動，較調皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些針對性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學內容里增加一些相關話題，多給他們一些說話的機會，培養學生的學習興趣，讓他們集中精神聽課。在教學過程中，我首先就把建立人道的、和諧的、民主的師生關系放在首位、關心、理解、信任學生，創設能引導學生主動參與學習的教育環境，讓學生能在平等、尊重、理解和寬容的氛圍中受到激勵和鼓舞，并對所學的科目產生濃厚的學習興趣，從而樂學，愛學，這就為教學工作的順利開展打好了基礎。新課程要求的教學改革，要求我們“讓課堂充滿生命活力，”這就要求我們教師積極創建新課堂，以此提高教學質量。因此，在教學中，我盡力做到“為學習而設計，為學生發展而教”，精心設計教學各環節，把學生置于教學的出發點和核心地位，應學生而動，因情境而變，讓語文課堂煥發其勃勃生機。課前，我注意搜集資料，課堂中，我盡量創設豐富的教學情境和問題空間，注意知識、能力、情感這一三維目標的整合，引導學生主動參與，樂于探究，勤于思考，并注重培養學生學習的獨立性和自主性，通過自己質疑，調查嘗試，研究，體驗等活動，在實踐中學習，反思，并獲得知識與能力。在教學中，我遵循“學生是語文學習的主人”這一原則，充分利用現實生活中的語文教學資源，優化語文學習環境，并開展豐富多彩的語文實踐活動，拓寬語文學習的內容，形式與渠道給學生提供一個合作交流，互動探究的廣闊空間，讓學生的主體地位得到充分體現。在教學中，我積極鼓勵學生求異，求新，轉變學習班方式，倡導自主、合作、探究性學習，并尊重學生的個性差異和獨特見解，注重情感體驗，培養學生的創新精神和創新能力，盡量使學習過程成為一個富有個性化的過程。在語文教學中，我注重學生語言的感悟、積累和運用，讓學生多讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到情感的熏陶。
三、堅持不懈抓常規，養成良好行為習慣
學生從早晨上學到放學，一日的常規是否規范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學生良好的學習、生活習慣，為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩戴檢查員、安全員、班級衛生檢查員、課間活動監督員、紀律檢查員等。同時，我每天堅持一到校，先進班，深入學生，觀察他們的學習活動，與他們交談，了解班級情況及學生的思想動態，促使他們向好的方面發展。
四、重視班隊活動，培養主人翁精神
針對本班一些學生存在的紀律渙散，思想冷漠等問題，我組織學生召開“感恩的心”、“文明伴我成長”、“我愛我班”等主題隊會，以不同形式從不同方面啟發教育學生體諒關心他人，養成文明行為，培養學生高度的主人翁精神。
五、讓學生參與班級管理，發揮學生的主動性
班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項任務，必須領導學生，信任學生，調動全體學生的積極性，讓他們參與班級事務的管理。經過上學期的培養和指導，本學期初在競選班委會成員中，原有的班委會成員繼續脫穎而出，為了讓他們更加成熟起來，我充分發揮他們的主動性，每兩周召開一次班委會成員會議，聽取他們對班上的看法和建議，幫助他們排除工作中的困擾，發揚工作中的優點，對不足之處進行指導改進，帶好和管理好班集體，讓他們真正成為我的得力助手。放手讓他們大膽地開展工作，去發揮他們的才能，慢慢地班干部們工作主動，本學期的教室布置，每周的工作總結，班會的主持他們都能團結合作，將工作進行的有聲有色，得到老師和同學的一致好評。
六、推選學習小組長，形成互助學習小組
我班的學生較頑皮，較多學生成績不理想，怎樣改變這種局面呢？本學期一開始，我先為學生調整座位，調整過程中，我有意識地在以四人一小組為單位的同學中安放進一名學習成績較優秀、有初步組織能力的學生，與一名成績落后或頑皮的學生。然后我在班隊活動課上請學生以四人一小組為單位，推選出小組中自己最敬佩的同學作為小組長。由于上個學期同學們對本班的同學已有很深的了解，所以，推選的結果與我所設定的相差無幾，這樣班級管理的基層力量固定了下來。以往的小組長以縱排為單位，小組長對離自己較遠的同學是鞭長莫及，往往不能在紀律或學習上幫助組員；而且有些小組中差生較多，小組長有心無力。成立了小小組之后，組員少了，組長的壓力輕了，與組員的空間距離近了，長久坐在一起，感情上的距離也近了。在我的要求和支持下，他們能一對一地對差生或頑皮學生進行輔導督促，更好地為班級服務；工作的內容豐富、形式多樣，小組長們的積極性提高了，工作起來勁頭十足。在平日里，小組長們一有空就為組員默寫生字、背書，帶領組員坐在一起閱讀課外書籍，監督他們說文明話，做文明事。一個學期下來，好些原來較差的同學成績提高了，有些甚至考到了意料不到的好成績；原來頑皮的學生在小組長的監督、幫助下，也收斂了不少。當然，原先的班干部仍然發揮著他們的重要作用，但是在多了8個小組長以后，他們的管理工作開展得更加順利了。
七、加強家校聯系，教師家長合力
孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，做好家訪工作是很重要的，本學期我通過電話交談，去家里和家長面談，家長主動到校了解情況等方式互相了解學生在校，在家的表現，互相配合教育好學生。總之，在本學期里，班級大部分學生都能嚴格遵守校紀校規，學習成績也有了明顯進步。
經過一年的努力，我班班級管理工作取得了很好的成績，但也存在一些問題，比如遇到學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通較少，這些問題我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。班主任工作精心而又繁瑣，這是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業。在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續耕耘屬于我們的那片園地。
班級管理心得面對學生，祖國的未來，我們要做一個真正有意義的班主任。素質教育要求我們要面向全體學生，為學生服好務.一學期里，我們班在學校的統一組織、領導和同學們的共同努力及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，各項工作都圓滿結束，現將工作總結如下：
一、做好學生的思想工作，培養學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養德智體全面發展的人才。
做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開好班會課；二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風、學風，為學生提供一個好的大環境，重視的是學生的共性。為配合學校各項工作的落實，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。利用班會課對學生進行思想教育，避免單調重復的批評說教而引起學生的反感，從而提高學生的思想境界。但開班會課不一定都要等到每周五下午第一節，可利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精悍的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。做任何事情，一定要從學生的角度去考慮，為學生利益著想，學生才易于接受。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難。
二、加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養“團結、嚴格、活潑、奮進”的班集體。
四年級的學生思想、心理發展變化很快。因此，對學生的思想工作顯得尤其復雜和重要。本學期主要從三方面實施班級管理：一方面，主要培養了學生自治自理的能力，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓學生自我設計、自我組織各種教育活動；還注意培養學生的自我服務的能力，讓學生學會規劃、料理、調控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。在這點上，特別值得一提的是班干部的選用，班干部起的是協助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導，又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態；他們分工管理班級的各項事務，同時又是一個團結合作的整體，能促使班級管理工作向著健康的方向發展。
三、積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。對學困生處處真誠相待，時時耐心相幫，做他們的知心朋友；及時對他們加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，盡量挖掘他們身上的“閃光點”，調動他們的積極因素，使其內在潛力得到充分發揮。發現他們的優點和長處，及時贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提醒和幫助；另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐心的教育。老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態，用真誠的心去關懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動的。班主任堅信這一點，并努力實行，轉化后進生才會有成功的轉機。
四、積極主動地和各科教師聯系，協調學校各方面的教育力量，發揮好橋梁紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾。在這方面，我平時注意多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，上課專心聽講，認真完成作業，樹立老師的威信，增進師生情誼。
六、抓好安全工作。
安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預防為主。一方面利用班會、談心、等形式做好周密細致的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施。
總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大的起色，學生的整體素質在不斷的提高，圓滿完成了各項任務。我還會不斷的努力，及時總結經驗教訓，爭取取得更輝煌的成績。
本學期，我擔任高一(11)班班主任工作。在學校領導的支持下，在學生科，教務科等科室的配合下，我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現就本學期班主任工作經驗做如下總結。
一個良好的班集體能否形成一個積極向上，努力學習，團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。
在培養班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：
（一）注重教室文化的建設開學初，由于班級教室的重新調整，我組織全班學生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內學生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學生行有可依，激發學生的上進心。并設立評比欄。班組設置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學生的知識面。為及時反饋學生情況，設置了班級日記，由班長負責記錄。
（二）注意班干部的培養進入高一以后，班干部換屆重新選舉，由學生民主投票，產生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積級引導，大膽使用，注意培養他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現的問題，同時布置新的工作和任務。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。
（三）注意養成教育和傳統道德教育的結合學生由于剛進入新的校園環境，又沒有升學上的壓力，個別學生紀律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀情況，如果不注意引導或引導不當，學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。
我的具體做法是：
1、加大學習、執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導學生學習，執行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，并且配合政教處執行《一日常規》，嚴格要求學生佩戴校徽、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規范養成的效果。
2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學生講文明，講衛生，班主任事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂，以多種形式規范學生行為心理學告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。為此，我先后開過多次主題班會，中《規范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學會學習》、《神圣的使命》。還開過優生學習經驗交流會，舉辦過語文知識搶答競賽，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等，效果都很好。
二、嚴格的.要求是最大的尊重教育是一門藝術，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴格的要求是最大的尊重”。的確，只有既嚴格要求學生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。俗話說“嚴是愛，寵是害，不教不導要變壞。”高一4班有幾個非常調皮的學生，在教育轉化他們的時候，我曾有過失敗和教訓和成功的經驗，先前，我對他們時常板著一副面孔，嚴加管教，結果學生表面上對我產生敬畏感和服從感，其實，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴格要求，結果班風渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經驗的老班主任請教，明白了對學生應嚴中有愛，以愛動其心，以嚴導其行，既要嚴格要求，又要給予最大的尊重。三、“三位一體”的互促法教育是一項艱巨的任務，單*班主任顯然是不夠的，而要先*各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。我定期家訪，或電話聯系，及時反饋學生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。
總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實值得我們去研究，去多想想方法。
人大主任工作總結大全（23篇）篇二十二
我是20xx年4月份由松山區交通局調任區人大常委會副主任的。任職四個月來,主要是學習和熟悉情況,也做了一些力所能及的工作。
一是認真學習人大常委會有關工作知識、法律知識，學習和掌握人大工作制度、規程，了解熟悉工作業務，增加法律知識積累。
二是熟悉情況，進入工作角色。我和人大常委會其他同志配合，開展了一次工作調研，深入到各鄉鎮，同鄉鎮黨委、人大、政府及人大代表座談，聽取代表意見建議，研究做好人大工作的方法和途徑。
三是和其他同志在充分調研的基礎上，制定實施了《松山區人大常委會關于辦理人大代表建議、批評和意見暫行辦法》，同時對區六屆人大四次會議交由“一府兩院”辦理的代表建議、批評和意見進行了協調和督辦，使26件代表建議件件有著落，辦理質量有了新的提高，代表十分滿意。
四是組織開展了人大代表風采系列宣傳活動。采取基層推薦，集中評審的辦法，對我區公信度高、熱心公益事業、帶領群眾發家致富、發展經濟的'人民代表中的典型，在新聞報刊上進行宣傳。
五是接受了在區交通局任局長期間的離任審計。
由于任職時間較短，工作做的不多，今后要加強學習，盡快熟悉人大工作，把工作做得更好。
人大主任工作總結大全（23篇）篇二十三
一年之季在于春，農業生產的農時性很強，備耕工作落實得怎么樣，直接決定著全年農業的收成、農村的發展、農民的收入。通過今天的視察，可以看到，我市的春耕生產形勢出現了諸多可喜的景象，主要表現在備耕準備抓得早，備耕工作行動快，備耕物資儲量足，增收思路理得清，增收舉措落得實。但同時還應看到，目前還存在很多因素制約農業發展和農民增收，主要是：農村經濟結構不盡合理，勞動力轉移緩慢，農民就業不充分；農業產業化發展速度不快，經營規模不大，農產品加工增值能力不高；農村開放水平不高，農民信息不靈，市場對接不好，產品結構不適應市場需要；農業投入不足，農村基礎設施建設和社會事業發展緩慢等。為此，建議市政府及相關職能部門，一要突破陳舊的思想觀念，激發農民增收的潛能。要認真貫徹中央“多予、少取、放活”的方針，維護好農民的合法權益和利益。要徹底突破妨礙農民增收的思想觀念，取消限制農民創業增收的政策規定，解除農民“想富不敢富，要富沒有路”的思想包袱，在政策上給予傾斜，在物資上給予幫助，在技能給予培訓，營造鼓勵能人干事業、支持能人干成事業的社會氛圍，由他們影響和帶動一方創業致富。要抓好村級基層組織建設，認真清理村級債務，規范涉農行政事業性收費，貫徹實施農村土地承包法，按照依法、自愿、有償的原則，積極探索適合本地實際的土地流轉方式，建立起完善的土地全流轉制度，為農民增收創造優越的環境。二要抓好農業結構的調整，提高農業的綜合效益。要推進農業產業結構的調整，大力組織實施“富民創業”工程，扶持發展庭院經濟，做到戶戶有項目、家家有產業；要挖掘區域優勢，積極扶持發展二、三產業，組織農民加快向二、三產業轉移，走農村工業化的路子，減少農民，轉移農民，富裕農民；要推進農業市場結構的轉變，疏通農業市場信息通道，以各類專業協會、農村經紀人為龍頭，組織農民科學的搞好農產品的種養，推進訂單農業的發展；積極培育龍頭企業，盡快使農業走向產業化，延長農業產業鏈，形成生產、加工、銷售有機結合與相互促進的機制；要增強政府的服務功能，盡快建立完善的服務體系，多開展信息、技術、管理等服務培訓，發展農村流通中介組織，促進農村的商貿流通。要重視科技隊伍建設，把科技隊伍建設作為一項現實的任務和長期的戰略措施來抓，促進農業科技的全面進步。三要加大對農業的投入，加強農村基礎設施建設。要想方設法籌集資金，建立多元化投資機制，根據“誰投資、誰所有、誰經營、誰受益”的思路，把城鎮基礎設施建設與農村基礎設施建設結合起來，統籌規劃，逐步建設，為農業產業化創造先決條件，促進農村經濟快速發展，保證增加農民收入。
二、關于社區治安防控體系建設工作。
社區治安環境是當前人民群眾最為關注的'問題之一，市政府及有關部門不斷加大這方面工作的力度，做出了很大努力。主要表現在：一是警力配置向社區傾斜，特別是已經開始組建社區巡防隊，大大加強了社區治安防控力量。二是增強社區治安防控的科技含量，電子報警裝置、電子監控裝置、警務信息系統等已經開始發揮作用。三是投入在加大，舍得花錢買平安，僅社區巡防隊一項，政府每年將拿出300萬元。社區治安防控雖然做了一些工作，但也存在一些不盡人意的地方。一是社區基礎設施薄弱，特別是辦公用房不達標，影響警務進社區，制約治安防控工作開展。二是社區民警管戶規模過大，居民“見警率”低，社區防控力量顯得不足，打擊犯罪、民事調解、兩勞安置、流動人口管理受到影響，居民心理上沒有安全感。三是社區的防控組織作用沒有得到充分發揮。由于基層防控組織大多是義務性的，工作的積極性受到影響。為此，提以下幾點建議：一要充分認識治安防控工作的重要性。社區治安事關全市經濟發展和。
社會穩定，上級有關部門三令五申，強調要加強社區建設和治安防控工作，而且我市80％的刑事案件又發生在社區，這就要求有關部門必須把社區治安防控工作納入重要日程，以“三個代表”為指導，千方百計，想方設法，抓出成效。二要下大氣力解決社區辦公用房。要按照《居民委員會組織法》和上級有關文件精神，采取有效措施，盡快使社區辦公用房達標，實現社區警務與社區辦公一體化。三要整合各方面力量。按照“打防結合、預防為主，專群結合、區街聯動、綜合治理”的原則，加強領導，由公安部門牽頭、有關部門配合、社區居委會協助、群眾廣泛參與，共同推進社區治安防控工作。
三、關于述職評議工作。
我國憲法第三條規定，“國家行政機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。”地方組織法規定，“監督本級人民政府和人民法院、人民檢察院工作”是縣級以上地方各級人大常委會的重要職責之一。人大常委會組織對“一府兩院”的組成人員進行評議是在實踐中探索和創造出來的加強監督的好形式，是人大常委會認真貫徹實施憲法法律有關原則性規定的結果。去年市人大常委會組織的評議法官工作，進行了一次積極有益、行之有效的探索和嘗試，由于組織嚴密、部署周密、與各相關方面配合緊密，保證了評議有力度、有深度、有震動、有效果，有力地促進了法官職業道德建設和審判工作的公正與效率，也得到了上級人大的肯定和社會的好評。今年，市人大常委會將繼續運用述職評議這種形式，增強人大監督工作實效。本次會議通過了述職評議工作實施方案，并通過投票推薦產生4名被評議人員，表明人大常委會這項貫穿于全年的重點工作就要進入實質性的全面實施階段。這次述職評議對象為常委會民主推薦，這樣做的目的是力戒評議的形式主義，克服主觀隨意性容易形成的評易不評難的局面。搞好這次述職評議工作，有利于推動我市各項工作和國家機關工作人員隊伍的建設，有利于促進被評議的國家機關及其工作人員增強法律意識和為人民服務意識，切實改進執法和工作，做到依法行政、嚴格執法，有利于政府組成部門充分發揮作用，圍繞環境年建設，完善服務和管理職能。為此，對于這次評議，我代表市人大常委會強調幾點要求：一是被評議對象要端正態度，正確認識。我們評議的目的不是整人，出發點和最終落腳點是為了推進工作作風的轉變，提高被評議人員的政治和業務水平，促進部門工作。二是要高度重視，認真對待。這次評議要發動人大代表積極參與，堅持實事求是的原則、發揚民主的原則、注重實效的原則和科學的政績觀，克服過得去而不過硬的傾向，述職要述出成績和不足，評議要評出質量和效果。因此，各位評議對象要認真準備，總結工作既要說夠成績又要避免浮夸，查找問題和不足要深刻不要流于膚淺，對待批評意見不要有浮躁、抵觸情緒，對待問題不推托責任，虛心接受人大代表和人民群眾的評說，搞好工作整改，主動配合評議工作達到預期的目的。三是在評議工作中，市人大常委會要積極同有關部門搞好協調配合。評議政府組織人員的工作繁瑣、復雜，涉及到社會的方方面面，人大常委會人手有限，僅僅依靠自身的力量很難完成大量的調查工作。為了真正對評議對象負責，給予其客觀公正的評價，需要我們掌握的評定依據真實準確，為此，在開展調查工作時，需要積極爭取市紀委和市委組織部門等方面的支持，廣泛聽取人大代表和社會各方面意見，確保評議成效。
最后，要強調一點的是本次常委會會議作出了關于深入學習宣傳貫徹《中華人民共和國憲法》的決議，各部門各單位按照決議的要求，認真搞好憲法的學習、宣傳和貫徹。現行憲法是1982年12月由五屆全國人大五次會議通過的。20多年以來，根據形勢發展的需要，連同這次，先后四次以修正案的方式對憲法部分內容作了修改或者補充。這些修改或者補充的內容，都是關系國家發展和長治久安的重要問題，總的來看，既反映了我國社會主義政治制度和社會主義經濟制度的自我完善和發展，又反映了全黨全國人民對什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題認識的深化，從而使憲法更加完善，成為體現時代性、符合國情、與時俱進的憲法，對于保證改革開放和社會主義現代化建設的順利進行，發展社會主義民主政治，推進依法治國、建設社會主義法治國家進程，維護最廣大人民的根本利益，發揮了并將繼續發揮巨大作用。市鄉（鎮）人民政府、各機關、各部門，要以這次修改憲法部分內容為契機，廣泛、深入地宣傳憲法，普及憲法知識。各社會團體、各企業事業組織，都要認真學習憲法，深刻領會憲法規定的國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活的基本原則，充分認識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用，增強憲法觀念，牢固樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的意識，以憲法為根本的活動準則，切實保證憲法的有效實施。