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四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇一
莫名的心累。
全校要求每個學生在文檔中編輯自己的身份，文檔由一個學生準備，發送到微信群，由家長和學生自己填寫。但是沒想到我們現在的計算和普及這么差，還是同學把這些東西給了父母？早就猜到結局了。得知這位同學的所作所為，我并不感到意外。讓我吃驚的是這些家長和同學做事的方式。其實我還是想說說他們在電腦和手機上的應用。對于成年人來說意義不大，上一代接受新思想也不容易，就像我們老了不一定能接受下一代的思想一樣。最想吐槽的是我同學。是不是因為現在手機廣泛使用，你才不懂一些基本的電腦操作？這是典型的不正確使用大腦！別忘了手機最初研發的意義，就是功能越來越多，幾乎可以取代電腦。電腦的操作不需要精確的操作，只需要一些打字的基本用法。這些相對簡單嗎？雖然不是一定要學，但是需要理解。
我沒什么好說的，希望你能好好對待每一科。
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇二
星期五下午，我放學回到家，發現爸爸昨晚喝過茶的茶具還沒有洗，我就想幫爸爸把茶具洗干凈，爸爸回來看到我這樣做一定會很高興的。想到爸爸表揚我的樣子，我心里就美滋滋的。
說干就干，我拿起茶具一個一個洗起來。我先洗了茶杯，然后洗了公道杯，最后洗茶壺。我想洗得更干凈一些，就在手上打了些洗潔精，可是太光滑了，我的手一滑沒拿穩，“砰”地一聲，茶壺掉到水池里把茶把摔斷了。當時我心里害怕極了，那可是爸爸最最喜歡的茶壺啊，這該怎么辦呢？這時奶奶在廚房里聽見了聲響，問我：“你把什么東西打了？”我很害怕，隨口說了句：“沒有打，什么也沒有打。”
當時我想把壺把粘起來，可是該怎么粘、用什么粘呢？我左思右想也不知道該怎么辦，就向奶奶承認了茶壺是我打破的。奶奶說：“本來是想干好事，結果干成了壞事，以后干什么要小心。”奶奶要我回來告訴爸爸媽媽，不知道爸爸媽媽知道后，會不會生氣地變成大老虎，我心里一直很緊張。
晚上爸爸媽媽回到家，我主動的告訴了他們我把茶壺打碎了。爸爸媽媽說沒關系的，你也是想幫爸爸媽媽干點活，我們不怪你。媽媽還給我講了“華盛頓砍樹”的故事。故事講了華盛頓砍了爸爸最喜歡的兩棵櫻桃樹，華盛頓爸爸很生氣，說如果我查出來誰砍了我的櫻桃樹，就狠狠地揍他一頓。華盛頓向爸爸承認了是他砍的櫻桃樹，他爸爸把他抱起來，說：“我愿意失去一百棵櫻桃樹，也希望你是個誠實的孩子。”媽媽以后做了錯事不要緊，但絕不能撒謊。
從這件事情上我認識到，以后犯了錯誤，要勇于承認，及時改正，不撒謊，做一個誠實的人。
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇三
熱氣騰騰地從杯里飄向空中，絲絲縷縷，融入了空氣終的不見了，但空氣中依然彌留著咖啡的純香。把杯子攏在手心，唇依偎著杯檐，鼻尖存留的點點美好香氣：已令人不由自主地深陷其中。輕呷一口，那苦澀又甜蜜的棕色便侵入了口腔，一時間，苦便占領了舌尖，微閉雙眸，細細地品味著苦中的甘甜。暖啊，全身上下的細胞都在舒服地哼哼。似一股暖流，又似一陣輕風，洗刷去了我滿身的泥濘，溫暖了冰冷的四肢，那疲憊，那厭煩，早已隨著這美妙的香氣，飄逝了罷！
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇四
一天，爸爸說要帶我去拔牙，因為他發現我可愛的小乳牙后面有個小白點。爸爸說他小時候也有這個，但要拔掉以前的小乳牙，不然乳牙會讓恒牙長得不好。聽到這話后，我心跳加速，像揣了只小兔子，上躥下跳。
爸爸騎著電動車，帶著我來到了牙科醫院。在路上，我心想：拔牙會很疼嗎？小乳牙，你知道小主人我怕疼，你還不掉，非讓我拔牙。爸爸說：“這不怪你的乳牙，都怪你自己。平常不好好吃飯！”
走到醫院門口，就聞到了奇怪的味，爸爸說是消毒水的氣味兒，我的心像停止了跳動。我躺在小床上，頭頂有一盞亮亮的小燈，那一刻，我更加害怕了。看見醫生左手拿著一把超大的鉗子，右手拿著麻藥。二話不說就把麻藥給扎了上去，我似乎不知道。接著我的心像刀割一般，因為阿姨把我的牙給拔了下來。
以后，我一定要保護好牙齒，不能再體驗這痛苦的經歷了。
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇五
吹豎笛需要認真練習才能把豎笛給吹好。你信不信？如果不信的話，就來看下面我吹豎笛的故事吧！
我剛進入了四年級，我們的音樂俞老師就讓我們開始學起了看似簡單，但其實非常非常難的豎笛。
第一二節課教了指法和氣息，我吹得很認真，聽得也非常仔細。因此，這兩個東西我都掌握的非常的好。可是，有一個美中不足的地方，我的氣息剛開始很重，之后越來越小了，到最后就沒有聲音了，顯得很不好聽。我用我吹的和俞老師吹的比較了一下，自己都覺得有著天差地別呢。之后俞老師又教了我們doramifaso怎么吹，我學了之后別的音都會吹了，唯獨一個音不會吹，時好時不好，那個音就是do！后來，我去請教了有著多年豎笛經驗的姐姐。姐姐不但打排球厲害，吹豎笛也很是厲害。我打排球一遇到困難就會向姐姐請教，所以我吹豎笛一遇到困難立馬想起的也就是向姐姐請教。請教了姐姐后，我終于知道是怎么回事了。原來，是我的豎笛不對勁呀！換了支豎笛后，再加上我的認真和“勤學苦練”，果然，自我感覺好多了，連俞老師說我進步了好多呢。
幾天后就是豎笛考試了，我想既然俞老師都說我進步了好多，那考試我肯定是優+的，可是最后成績下來我卻只是優，我想：“我是不是有點得意忘形了呢？”
原來，只有抱著謙虛的心態多多認真練習才能吹好豎笛啊！
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇六
a同學正籌備到教室外的走廊上打電話，這個時候，收作業長b同學揭開了他的騙局，“他的‘念書札記’帶過來了，我看到在他書包里。”由于b同學平日非常受老師信賴，所以老師立刻就翻a同學的書包，往里頭一瞧，很好，真的在！老師翻開他的“念書札記”一看，果真沒寫。
最后，老師非常生氣。a同學被老師罰寫2倍作業。哈哈哈……不過，這個理由太不經查了！
某個星期一，上課時大家看見c同學的座位是空著的，就問老師c同學哪去了？老師說，c同學生病了，不可以來。
一直到星期五，c同學才回來。一上語文課，老師就宣布大家自習，c同學站在后面補3倍作業。下課時，班級“小靈通”把大家召集到一塊，說：“c以生病為借口去海邊旅游了，又把照片發到了朋友圈。老師看見了，大怒，所以才讓他補那樣多作業的。”“這理由，大家佩服得五體投地。家長居然都幫著小孩把理由編出來，看來，家長比小孩更會找理由。大家發出一聲“驚嘆”。
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇七
說到這里，我突然想起來，我最大的特點就是孝順，尊老愛幼，保護環境。
在家里，我經常主動幫助父母打掃衛生。我覺得這是對一個孝順父母的好孩子的基本要求。現在長大了，一旦媽媽生病了，我就開始自覺承擔起所有的責任，倒水、制藥、做飯，這些都是從小獨立的孩子打不過我的。
尊老愛幼是現代政府倡導的小學生道德品質，我一定要做到。我必須在公共汽車上讓座，我必須在公園里讓座。這是我對自己的目標。每當小哥哥或小姐姐偷了我想用的東西，我總是毫不猶豫地給別人。當我得到自己喜歡的首飾、玩具等東西時，我總覺得別人比我更需要。
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇八
在我的記憶海洋中，有許多的浪花使我難忘，但有一朵浪花是我最難忘，因為那件事是——我把座位讓給老奶奶的事。
周末，我獨自乘車去公園，車上的人其實并不多，可是過了一站又一站，車上的人越來越多，后來有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來，我想了想，最后我決定讓，但突然車在急剎，車上的人都在移動，老奶奶更是嚴重，她摔得不輕，我得趕緊騰開位置來，我扶起老奶奶，準備讓她坐上去，可是突然走來了一位中年人，我的位置被他坐了上去，我很憤怒，沖過去說：“叔叔，這個位置是我準備讓給老奶奶的。”
中年人聽后臉都紅了，急忙讓開了位置，我把老奶奶扶上了座位，老奶奶說：“謝謝你，小朋友。"車上的人都向我投來贊許的目光。
這件事雖然過去了這么久，但一想起這事還是記憶猶新。因為通過這件事讓我深深地感受到了：幫助別人，快樂自己！
在成長的`記憶中，有許多事值得我去懷念，有快樂也有悲傷，有成功也有失敗。就在去年暑假，我真實體驗了一次擺攤賺錢的滋味。
還記得那年暑假我和媽媽合伙擺地攤，媽媽出貨，我出力當售貨員，我精心選了幾樣看起來“好賣”的精致商品，就信心滿滿地出發了。
我開口，她的爺爺就不分青紅皂白，像頭發瘋的獅子似的對我怒吼道：“不允許欺負我的孫女。”我嚇得呆呆站在一旁。
這時來了個“小不點”，我拍了拍胸口，壯了壯膽量，萬般討好地對“小不點”說：“小弟弟，買一個藍色的帽子怎么樣？”小弟弟碰了碰她媽媽，他的媽媽俯下身子，和藹可親的對我說：“小小年紀，就會賺錢了，真厲害！我支持你一下，這個藍帽子我要了。”說完，她掏出五元錢，我興高采列地從阿姨手中接過五元錢，心里就像中了獎一樣高興，先前緊張的神經才放松下來。
我再接再勵，不一會，就賺到了三十八元錢，但可不是每個家長都這么平易近人的……”緊接著我又碰到一個小弟弟，正當我們激烈討論的時候，卻被他爸爸的一句“沒帶錢”打斷了。讓我像被潑了一盆冷水，從頭涼到了腳底。沒想到賣個東西也這么難！
通過這次賺錢，我想起以前是想買什么就買什么，現在我明白了爸爸媽媽的錢是來之不易的，他早出晚歸，分分都浸透著他們的血汗，我一定要改掉這些壞毛病，以后要勤儉節約不亂花錢。
“哎喲喂！我怎么這么倒霉，我的腳啊！”最近我們在進行足球訓練，我們一共有五名正式隊員，雖然說踢足球受傷總是難免的，可也不用這樣吧——我們五名隊員中，其他人基本上沒受傷，就我老是受傷，我上輩子是不是欠了這個球什么，這球這輩子老往我身上跑。
這幾天，我總是被球踢到：光膝蓋就被踢了四腳，大腿也挨了三球，就連手也沒能幸免，手腕被一位老師突如其來的大腳給擊中了，胳膊肘也不知被誰給踢中了這些還不算什么，最倒霉的是我的額頭也被王銘給襲擊了。
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇九
寒假，實在就是無所事事。突然間懷念學校里的老師同學，想念他們，閑暇時，腦子里便浮現出我們在一齊玩耍嬉戲的場景，使我無比的想他們。
每一天看著電視，重復著每一天一樣的作息：上舞蹈班、吃飯、睡覺、玩、做作業，唯一有點變樣的就就是走親戚。
在舞蹈班里，我們盡情的舞蹈，這就是我一天中最快樂的事情，使我的煩惱全部被拋在了腦后。寒假時一場濟南的特長生比賽使我緊張至極，激動的情緒使我徹夜難眠。我但就是個大懶蟲，但就是那天早上我早早的就行了，生怕自我遲到了。
到了那之后，看到那么那么那么那么多的人，感到自我的心在急速的跳動，連自我的同伴都看出了我的身子在顫抖。
換上了我的肚皮舞衣服，凍得我們這些人瑟瑟發抖。因為緊張，或者就是我一點兒也不自信，跳舞的時候總就是不笑不抬頭，雖然我自我跳得很好，但就是沒有這些自信我也就是跳得不好。看到這么多人，我根本不敢抬頭，因為我不明白看哪個地方。急的舞蹈老師在下方一個勁兒的著急：笑笑！笑笑xxx。
也許太過緊張，自我居然跳錯了一個最能被人看出來的地方，下臺之后，大家非但沒有怪我，還鼓勵我，使我十分感動。
最后最后功夫不負有心人，我們獲得了金獎，還有一次去北京的比賽，我簡直就要暈倒了！
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇十
伏筆，就是指作者對文章中將要出現的具有關鍵意義的人或事作的提示或暗示。與這種提示或暗示呼應的就是照應。有伏筆就有照應。如《項鏈》中對項鏈是假貨的暗示：瑪蒂爾德借項鏈時，其女友佛來思節夫人很隨便的態度，說明此項鏈的并不貴重；失項鏈后，瑪蒂爾德夫婦拿著盛項鏈的盒子找到那家珠寶店時，老板說他沒有賣出這掛項鏈，只賣出這個盒子，說明盒子和項鏈不是原配，項鏈有可能是假的；還項鏈時，佛來思節連打開看都沒有，再一次說明原項鏈并不貴重。
伏筆的巧妙使用，使波瀾起伏、曲折多變的情節被一根時斷時續、明斷暗續的主線貫穿始終，脈絡分明，結構更加嚴謹。
除了以上幾種方法外，可以造成文章波瀾的還有設計巧合、鋪陳誤會，著力突轉等。需要注意的是，一篇文章寫事件的波瀾往往不只用到一種方法，而是綜合運用的幾種方法。這樣容易使文章一波三折、平中見奇。
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇十一
一堂語文課上，我們正在聚精會神的讀書。突然，像就是有什么急事一樣，李老師腳步匆匆地離開了教室。
一開始，我們都沒反應過來，可10秒后，剛才還捧著書的同學們，立刻就沸騰起來。有的吃東西，有的轉頭說話，有的竟下位打架。
咚，咚。突然，門口有了動靜，同學們都嚇了一大跳，趕快端正坐好，可過了好一會兒，都沒什么動靜。有一個膽大的同學便伸著頭往外看，結果就是什么也沒有。真就是虛驚一場！同學們便又開始活躍起來。
瞧，胡董冬下位跑到了章世鵬的位子上，他們倆不知在說了什么，高興地手舞足蹈！
咦，再看看我身后的肖宏宇，他悄悄地從抽屜里拿出了一個東西。我定睛一看，原先就是一大包零食。他吃的不亦樂乎地吃了起來。邊吃還邊說：啊！真就是太好吃了。不就是眉宇間還有一些享受和得意。
突然，講臺上出現了一個人，我瞧了瞧，原先就是我們班鼎鼎有名的王志宸先生。只見他站在講臺上，竟當起了小老師，時不時還假裝說：那個誰，快給我坐好。逗得大家前俯后仰，腰都直不起來。
哈哈哈教師時不時傳來歡笑聲。
正在大家得意忘形的時候。老師回來了。頃刻間，教室里鴉雀無聲，似乎連那急促的心跳都能聽見。
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇十二
媽媽上班了，我一個人在家，媽媽怕我的活動量不夠，給我和爸爸都購買了手環，我們進行手環步數比賽，五千步達標。
媽媽和我在家的時候，我很容易就可以上升到五千，我們一起做衛生，一起踢足球，一起眺望遠方，數高樓，數轎車，一起做廣播操，可是現在剩我一個人在家，做這些就失去了樂趣，我站在陽臺眺望遠方，幾秒鐘都覺得很長，都覺得時間過得很慢，一個人踢足球，足球踢過去沒有回應，還得我自己去找回來，數高樓，數轎車沒有了動力。于是步數就這樣一點一點降下來，開始三千，到后來幾百。可是等到晚上媽媽下班回家之后，我的動力就來了，可以瞬間上升到兩千。我就像歡迎主人回家的小狗，高興地搖著尾巴，從沙發上蹦上蹦下。
終于等到周末，可以和爸爸媽媽去到小區的廣場活動一下，現在廣場里面的人開始多起來，都是出來曬太陽，我和媽媽找了一個人少的地方踢球，活動一下筋骨，我們玩三人足球，瞬間手環步數提升，五千步很容易就通關了。
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇十三
天上的星星，總會有最亮的一顆，海底下的珍珠，總會有最大的一顆，盒子里的糖果，總會有最甜的一顆，人生中，總會有最精彩的一刻，在我的生活中令我感動的事有好多，但就是最令我感動的就是下方這一件事。
那一天我放學回到家，和他一齊在我家做作業。突然他的鋼筆墨水沒了，當他準備吸墨水的時候，一不留意碰了一下我的胳膊，害我要寫得“觸”寫錯了，因為老師吩咐就是用鋼筆做的，所以橡皮就是擦不掉的。他卻只淡淡的一笑地對我說：“我不就是故意的。“我本來會相信他的，但就是他的笑使我不想原諒他。趁他在寫作業的'時候我也推了他一把，讓他寫出來的字也寫錯。他氣憤地說：“你這樣就是故意的。”我卻還裝出一副神氣十足的樣貌對他說：“管你哦，就是你先讓我的字寫錯，要怪就怪你自我去好了。”他見我錯了還不認帳，并得意揚揚的，生氣地拿起書包就走了。
之后我幾乎不跟他一齊走了，他來問我為什么?“我就說我忘了。連放學我都先走了，但就是自從有一件事你們必須明白我的臉紅透了。
那天就是這樣的，早晨媽媽叫我把雨傘帶去，可我說就是不會下雨的，就沒帶傘。下午放學的時候果然和媽媽說的一樣下起了傾盆大雨。此刻后悔已經來不及了，我只好垂頭喪氣地坐在自已的座位上。忽然我聽到好像有人正在叫我，一看，原先就就是上次的他，他帶了傘，叫我和他一齊走。在走的路上，他幾乎把傘都給我了，自我的衣褲全濕了，我感到十分慚愧，于就是，我們兩人的小手又緊握在一齊了。
這件事雖然過去了很久，但我永遠不會忘記。
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇十四
10月19日掉了第一顆乳牙，左下門牙。
我的一顆乳牙已經搖擺很久了，媽媽說這顆牙齒是“瓜熟蒂落”了。晚飯過后，媽媽決定讓舅舅用手給我拔掉，舅舅用2個手指頭輕輕一拉，它就脫落了，其實掉牙齒的時候并不像想象中那樣可怕。媽媽按照傳統方式處理了這顆乳牙，就是上乳牙扔地下，下乳牙扔屋頂，傳說這樣長出的新牙會結實!于是舅舅就把這顆牙齒使勁地扔向樓頂。
月15日掉了第二顆乳牙，右下門牙。
今天第三節是體育課，我們在操場上上課。突然“咯蹦”一聲,我的第二顆乳牙掉了，這顆牙齒已經松動很久了，害得我吃東西都不好吃，舌頭總是不自覺地想去碰碰它。今天可真巧，管伊涵的一顆大門牙也掉了，然后很多同學圍著我們看掉下來的牙齒。課間，我打電話告訴媽媽又掉了一顆牙齒，媽媽說沒關系，換牙了，表示你長大了，是每一個小孩成長的過程。
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇十五
演出開始了，有很多很多節目，我最喜歡的是團體操表演光仗。它一會兒向上，一會兒向下，把我眼睛給弄糊涂了。有幾百個人表演，很整齊，很了不起；還有主火炬手孫長亭跑八十四米高的北塔，相當于二十多層樓房的高度，所有觀眾都在為他加油，他代表所有殘疾人頑強的向上奔跑，體現了生命之火不屈不撓的精神。
今天真是高興的一天！
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇十六
還記得那就是上學期的一次全區抽測，我為自我成績一向較好而沾沾自喜。考試開始了，我一看到試題，頓時驚呆了：這都就是我沒有復習到的資料！我只好憑借自我日常的積累來做題，一邊寫一邊暗暗懊惱：完了，完了，這次考試“砸鍋”了。緊張之余，我也在期盼著能出現一些我所熟知的題目，從而取得更好的成績。
考試完畢后，我緊張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還期望老師把我的考卷弄丟，再重新考一次。待同學們交齊卷子后，馮老師開始統計錯題的人數。“錯題的同學請舉手。”在馮老師的語調聲中，我聽出了焦急與期盼，但就是，我舉手的次數不斷增加，就像成心與馮老師作對一樣，我的心頭，一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
“于家瀛，”馮老師的聲音打斷了我的沉思，“去把門關上。”“哦。”我胡亂的答應了一聲，企圖避免與馮老師的目光產生交匯——此時，我的眼眶里正噙著淚水。快到門口時，馮老師那溫和的聲音被我拋在了身后：“于家瀛，別悲哀了，還有下一次呢！”我的淚水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶，原先，馮老師早就看出了我的心思，她不但沒有批評我，反而還在安慰我。這一刻，沒有什么能比馮老師安慰的話語更令人感動的了，我任淚水揮灑之時，也在反思此刻的我就是不就是該覺醒、該振奮了呢？當然！我在心里堅定地喊道：“馮老師，下一次我必須不會讓您失望的！”
回到教室，我擦干了眼淚，擦不干的，就是馮老師的教誨。既然目標已經如此堅定，何必哭哭啼啼？不必了！
這時的我，心中的傷感和感動油然而生。也許，感動不就是單純的落淚，不就是膚淺的感時傷懷，而就是一種內心的感受，就是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動無處不在，如果世界上沒有感動，那這個世界亦無情。
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇十七
我有個朋友，她有個秘密，期中考，她才考了五十九分，于是，她悄悄找到我，告訴我她的這個秘密。
她說：“你幫我想想辦法，試卷要簽字，沒簽要扣分的！”“你藏起來唄，到時候，老師問起來，你就說被弟弟撕了！”我說。“好辦法，那你再幫我想想，藏哪兒好呢？”她又問。我頓了一下，說：“你我家都不好，我看就藏樓道里吧！”“就按你說的辦。”她高興地說。
我倆輕輕地走到樓道旁，很快，就在墻角找到了一個小裂口，把試卷揉成小團正好填滿。她小聲對我說：“這是我們兩個人的秘密，誰也不要告訴！”“好！”我應道。
沒幾天，一個壞消息就來了。一個打掃樓道的保潔阿姨掃到了那個小紙團，打開一看，說巧也巧，這個保潔阿姨正好認識她，也知道她家，知道試卷是她的時，立刻就把卷子送了回去。她被父母狠狠地罵了一頓。我想：“我以后再也不這樣幫她了！”
四年級寫事小學四年級（專業18篇）篇十八
那一天，就是媽媽的生日，我想送給媽媽一個verygood的生日禮物。突然，我想起媽媽最愛吃的胡蘿卜雞蛋牛肉炒飯，那但就是爸爸親自研究出來的蛋炒飯，可好吃了！我便偷偷的去請教爸爸這胡蘿卜雞蛋炒飯就是怎樣做出來的。經過爸爸的一番教導，我最后理解了這個美食里的奧秘。
啊！最后成功！一大碗色香味俱全的炒飯成功了，哈哈哈哈哈哈哈哈，我就是天才啊！
媽媽最后回來了，看到我的生日禮物激動地都哭了。媽媽一個勁的吃我做的蛋炒飯，邊吃邊說好吃。
媽媽說，那就是她收過的最好的生日禮物！哈哈，我好高興！