最新坦然接受小學生（實用23篇）

優秀作文能夠引發讀者共鳴，傳遞情感，對讀者的心靈產生積極的影響。看看以下這些優秀作文，不僅語言精細，觀點獨到，而且感人至深，令人難以忘懷。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇一

在我們的小區沿河岸的地方，每天早晨，總能看到一位古怪的老婆婆。她一手提著塑料袋子，一手握著零食，站在柳樹下呆呆地望著上學去的孩子。每當看見孩子經過身邊，就會把手中的零食硬遞給他們。嚇得那些膽小的孩子一個個繞道而行。也就在這時候，她那張布滿皺紋的臉上就會顯露出痛苦的樣子。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇二

上學的時候，朋友說：“你喝水嗎，我幫你倒。”我說：“不用了，謝謝。”朋友說：“其他人都不在，我陪你吃飯去。”我說：“不用了，謝謝。”朋友說：“你幾點來我去接你。”我說：“不用了，謝謝。”朋友說：“我今天出去逛街，你想吃什么給你帶。”我說：“不用了，謝謝。”我總是怕麻煩別人，總是在拒絕別人對我的好。

以前的我，不管是陌生人還是最好的朋友，也不管現在的我是多么需要幫助，只要別人提出要幫助我，我的第一反應永遠是不用。總是對別人善意的幫助拒絕拒絕再拒絕，更不用說主動尋求外界的幫助了。

我在想，為什么我就不能大大方方的接受別人對我的幫助呢?為什么我總是口是心非呢?

我想還是因為自己的不自信，沒有安全感，覺得自己一無所有，沒能力，沒錢，智商不夠，情商更沒有，認為自己沒有能力去幫助別人，也消費不起別人對我的好，甚至覺得自己配不上這些好。所以當別人對我好的時候我不是坦然接受，享受這份美好，而是把它當成負擔直接拒之門外，選擇把自己封閉起來。

后來的我工作了，成長了，自己也發生了一些改變。

r小區附近有一家我愛吃的壽司，前幾天r來找我的之前打電話問我：“我一會兒去找你，你吃什么味的壽司?”我說“我要兩份，蛋黃玉米的和肉松的。”

w從外地出差回來，興奮的給我打電話說：“我帶了特產回來，今天給你送去，多會兒有時間啊?”我說：“送吃的多會兒都有空，你隨時可以來呀。”

隨著自己慢慢成熟，開始懂了朋友之間就是要相互欠著，就是要相互關心，一路扶持。

一次出門坐公交的時候發現沒有帶錢也沒有帶公交卡，怎么辦呢，我向公交站旁邊的商店走去，我怯生生的說：“阿姨，我想坐公交可是沒有帶錢，我能不能給您支付寶轉一塊錢，您給我一塊錢的現金。”阿姨說：“這有什么不可以的，拿去吧。”

有些事對你來說可能是特別困難的事，可是對別人來說可能就不是事，幫助你也是舉手之勞。不管多么平凡的人，在他的領域都有他自己擅長的事，都有他不費吹灰之力就能辦到別人辦不到的事。

換句話說，正是人和人之間相互依賴的各種關系構成了這個社會。所以，我時常提醒自己要能熱心幫助別人，也能坦然接受別人的幫助。

本文作者：晴子(公眾號：晴子寫故事)。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇三

星期天，媽媽帶我去動物園玩，我高興極了，連忙準備好東西在樓下等她。就在我不經意的時候，那位婆婆走到我的身邊，伸手遞給我一個小蘋果。霎時，嚇得我不知所措，是接還是不接？正在猶豫不決的時候，我抬頭看見老婆婆充滿期待的眼神，心中一軟，就不由自主地伸手接過那只蘋果。這時，我發現老婆婆的臉上竟然露出了像小孩子似的笑容。我也朝著她笑了。

媽媽鎖好門從家里走了出來，看到我手里的小蘋果，就問我是誰給的。我用手指了指老婆婆的背影。頓時，媽媽臉上的笑容不見了，她嚴肅地對我我：“和你說過多少次了，陌生人的東西不要拿。我告訴你，就因為這個人，小區里好幾個孩子被嚇哭過！”我望著老婆婆的身影，心想有那么嚴重嗎？這個老婆婆不像是壞人呀！

晚上我把這件事說給外婆聽，外婆對我和媽媽說：“原先這個婆婆也是我們小區的'，兒子結婚后，媳婦嫌她年紀大，做事邋遢，就不讓她一起住。現在輪流住幾個女兒家。她有一個孫子和卓爾差不多年紀。因為經常看不到孫子，所以一看到十一二歲的小孩就特別喜歡，愛拿東西給他們吃，以次寄托對孫子的愛。由于太想，近幾年幾乎快成了失心瘋了！”

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇四

夜已深，我還在燈下忙碌，父母的斥責聲還回蕩在耳畔。一旁，靜靜地躺著一張滿是叉的試卷，周圍寂靜的可怕，我起身來到窗前，雖已是至，卻異常寒冷，那鮮紅的分數仿佛一直在我眼前，久久不能散去。

上了初一，很少有時間放松，每天5點起床，23:00睡覺。盡管如此，成績卻依然不見上漲，這次英語午練又考砸了。

驀地，無意中瞥到書柜中的詩集。也罷，反正也學不下去了。

于是，我翻開了，把酒臨風的蘇軾迎面而來。中秋佳節，本應是與家人團圓的日子，蘇軾卻只能自斟自飲，把酒問青天。若是旁人，早已悲從中來了吧，可他坦然面對，寫下了“但愿人長久，千里共嬋娟”的千古名句。

那日，被貶，正是他官場失意之時，可是他坦然，吟道：“誰怕？一蓑煙雨任平生”。不管怎樣，他都是那個坦然的蘇軾。

接著，黃沙漫天中，一位歌者向我走來，一看原是李白。

數學家華羅庚中學曾經不及格；藝術家羅丹考大學曾經三次落磅，科學家愛迪生失敗了1000多次，如果他當時就放棄那還會有今天的白熾燈嗎？“失敗”這個詞，我們可能都不愿去面對。但我們終究不能逃避。我們不能因為摔過跤而不敢奔跑，不能因為風雨而詛咒生活，不能因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步正視失敗、挑戰失敗、克服失敗，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。

我合上書，正視我的成績，盡管人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，但是，我學會了坦然，因為，我知道，風雨過后必有彩虹!

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最新坦然接受小學生（實用23篇）篇五

和媽媽斗氣，是沒有好下場的。我就親身體驗過一次，可把我給害苦了。

那天下午放學，我回到家一看媽媽大人不在家。哈哈，我可以看心愛的動畫片了！我立刻放下書包，抄起遙控器播到了少兒頻道。正當我看得起勁時，媽媽闖進了家門，厲聲問道：“作業寫完了嗎？就看電視！”“沒寫完。”“你簡直是造反了，麻溜去寫作業！”隨后，“啪”的一聲，電視成了“啞巴”。

我氣呼呼地回到了我的小房間，“砰”地一聲關上了門。我一肚子氣無處發泄，于是拿毛絨玩具熊出氣，又是踢又是打。哼！憑什么不讓我看電視？過了一會兒，媽媽做好了飯，喊我：“開飯了！xxx快來吃飯！”我決定絕食，大喝：“不吃！不吃！”老媽沒辦法，只好派老爸來請我吃飯。爸爸和藹地說：“吃飯了，乖女兒趕緊吃飯，今天做了你最愛吃的炸雞柳了。”“不吃！不吃！堅決不吃！”我搖著頭說。盡管我的小肚子已唱起了“空城計”，可就是不吃。爸爸媽媽沒辦法，只能先吃了。吃完飯后，爸爸媽媽去加班了。哈哈，蒼天啊！大地啊！這是哪位神仙大姐給我出的這口氣呀？哼！你不讓我看電視，好，那我就玩電腦游戲，這回你該管不著了吧？我打開電腦，開始了我的“游戲天堂”：我玩“植物大戰僵尸”，爽！我玩“穿越火線”真爽！直到我玩得上下眼皮兩個家伙開始打架，我才上床呼呼大睡。

第二天上學，當老師收作業時，我傻了眼。老師毫不吝嗇地賞了我三份大禮：五個“降龍十八掌”、面壁思過十分鐘、罰寫作業五遍。這“三座大山”重重地壓在我身上，讓我透不過氣來。

唉！我如果當初聽媽媽的話，那該有多好啊！悔恨的淚水順著我的臉頰不停地往下流……。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇六

如果有一天，你說：“這份工作給予我高峰體驗，讓我得到了很大的樂趣，更不可思議的是，還讓我得到了金錢。”那么，恭喜你，你把自己的興趣和對公眾的服務結合到了一起。據說能夠做到這一點的人，只占整個人口的百分之三。

不要小看了工作，工作是讓我們覺得生命有意義的重要組成部分。如果你只把工作當成了賺錢的工具，那么，你就喪失了人生極大的樂趣。一份喜愛的工作，讓我們具有了使命感，給了我們身份，是我們應答社會召喚的方式。我們的潛能得以在一個公眾的平臺上發揮，我們回報了社會，我們的內心收獲了滿足。

人格對職業的影響力，遠遠不及興趣。你要盡量拓展對某一行業的了解，它是什么，它做什么，它的行規是什么。這不是一項簡單的功課，要知道，現在有超過兩萬種的職業在地球上開展。每一個行業都有行規，你如果不了解行規，貿然入行，很有可能會受不了。你不懂得游戲規則，游戲就會給人焦慮和壓力。

行業里也有許多潛規則，你可曾知曉？多少年來，它們一直在那個行業的激流之下存在著。如果你要接受這個行業，你就要了解它的全部。如果你有精神的潔癖，就要遠離某種潛規則。不可能一邊控訴著，一邊利用著，那你本人也成了潛在水面下的生物。

當你嘗試著做一件充滿了創造性的工作時，應當更相信你無微不至的直覺，不必摻雜過多的理智。因為理智通常是通過已有的經驗來做判斷，但這一次，過多的理智只會充當刺客。

由于工作價值與生命意義的聯系陷落和崩裂，現代的人們常常伸手不見五指地迷茫。工作占去了青蔥歲月豆蔻年華，投入心血，殫精竭慮。當我們不再能從工作中找到快樂和意義的時候，負面的力量會來得如此之大，決然超過了你的預期。然而工作里越是找不到幸福感，我們越要去尋找它。這就形成了最兇險的悖論。

聽過這樣一句名言：世界上最幸運的人，是找到一份工，他不用工作。這話有一點點拗口，說白了就是你能把工作變成玩耍的一部分。在你工作的時候，完全不覺得這是被迫的.事情，而是發自內心的喜愛。

工作就是愛自己，愛社會，是混合著生活素質和成就感的一杯雞尾酒。如果你僅僅把工作變成了養家糊口的營生，那就不單對不起自己，也對不起工作。

工作是可以換的，但事業不會。事業給生涯一個方向，事業是持續的，是和人生觀、價值觀掛在一起的。生涯更是一個寬廣的概念。這就是工作和事業的不同。如果你能把工作和事業熔煉在一起，那就天人合一了。

所有的工作，都有它的神圣性，都有喜歡它的人存在著。要力爭把你的工作，變成你的興趣所在，這是一種純美的境界。你做這件事，這件事讓你快樂，讓別人感到有幫助，人家還付酬金給你，你說這是不是多方共贏皆大歡喜呢！這樣的事，從天上掉下來的時候，固然是有的，但肯定概率極低。所以，你要用心去尋找，以求達到幸福的高峰——有點兒像結婚。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇七

他只是靜靜的站在那里，就像在專心致志地研究一樣東西。也像我認認真真的在走神，就是特別安靜的站在那里，風吹草動，唯獨他巋然不動。

我不知道他究竟經歷了什么，從那個洞穴出來就這樣發呆，或許經歷過什么生死之類的特別恐怖的`東西，或許是看到了許多意想不到的事情而導致自己的人生觀發生了變化，現在的他站在這里正在反思，那些觀點和自己的價值觀發生了沖突，他正在慢慢的磨合去接受。

每個人的思想都是偉大的，我們可以鄙視一個人的短見，卻不能夠鄙視這個人的思想的源泉。

人之所以贏得別人尊敬，也是因為獨特的思想。

以前的我喜歡幻想喜歡做夢，喜歡待在電視機面前看著無窮無盡的電視連續劇，喜歡活在別人的故事里，卻不敢直接面對自己的現實生活。可是現在和以前不同了。我再也不喜歡自己鉆進那些故事里，用幻想和虛假的夢境掩飾自己，很多需要自己直接面對的東西，躲避是沒有用的。

就是我此時此刻在這里遇見你，就是一個躲也躲不掉的結局，既然是遲早會發生的事情，早來晚來都是一樣。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇八

叮零零。快要放學了，這時數學教師捧著一疊本子急急忙忙走進教室，站在講臺上對我們說：“以下報到名子的同學放學后留下來”。頓時教室里的空氣凝固起來，我唐突不安的望著老師手中名單，暗暗的安慰自已，千萬不要有我的名字。然而不希望的事發生了，“孫嘯天”隨著一聲響亮的足可以使全班每位同學都聽到的聲音，我覺得血液一下子就涌到了大腦，頓時，覺得天眩地轉，心里像打翻了五味瓶，不知道什么滋味，我真恨不得地上有一條p可以馬上鉆進去。這時，我仿佛周圍的同學都在用異樣的眼光看著我，真丟人喲。“留下的同學訂正，其他同學可以放學了”，隨著老師的一聲令下，放學的同學一窩蜂的帶著勝利的喜悅沖出了教室，空蕩蕩的教室只剩下了幾位可憐蟲，拿到作業本一看，我差點失聲叫出來，噢原來是題目抄錯了，真冤啊，只是一時的粗心嘛，哼！有什么了不起，你們這些家伙有什么好神氣的，將來我可要看你們是怎樣哭的，就這樣我一邊想著一邊很快的就把要訂正的題目做好了，作業本教給老師后，箭一般的飛出了教室。

不會”，媽媽語重心長的對我說到，“你放心吧，下次不會有這種事發生了”，這時的我已把媽媽的話當成了耳邊風。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇九

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇十

大學畢業這么久了，許多事情都淡忘了，惟有一位專家的演講至今仍記憶猶新。

為了給大學生進行性教育，心理咨詢中心特意請來一名性病防治中心的專家給我們講課。

專家是個風趣的老先生，他攤開演講稿，然后拿出3幅圖解掛在講臺前。一幅是男性生殖器圖，一幅是女性生殖器圖，還有一幅是受精卵形成圖。同學們頓時鴉雀無聲，第一次直白地面對這些東西，每個人都十分嚴肅。

專家并不理會同學們的驚異，而是提了個問題作為演講的開場白：“大家知道嗎？你生來就是要做冠軍的。”爾后，他指著掛圖道：“今天主要講第3個圖解，這是我講的重點，要知道你們來到人世間是多么不容易……你知道嗎，你是一個很特殊的人，為了生下你，許多戰斗發生了，這些戰斗又必須以成功告終。想想吧，成千上萬甚至上億的'精子參加了那次戰斗，然而其中只有一個得到了勝利，就是構成你的那一個。這是為了達到一個目標而進行的大規模的戰斗，這個目標就是結合一個寶貴的卵，你的生命最決定性的戰斗就是在這樣的微型戰場上進行的。”

這時，很多低著頭的女生抬起了頭，對專家的講解充滿了贊同。他接著說：“所以你能來到這個世界時，你就已經成了一名冠軍。”臺下的同學以熱烈的掌聲回應了專家。專家接著講道：“……然后，你們現在已經進入大學，也就相當于半只腳已經跨進社會的大門，以后你會遇到很多障礙和困難，但是你要記住你生來就是一名冠軍了，無論有什么障礙和困難擋在你成長的道路上，它們都不足你在成胎時所克服的障礙和困難的十分之一那么大……”

這不是講課，這分明是一場激勵人生的精彩演說。專家的演講讓我們懂得了人生的不易。是啊，我們生來就是要做冠軍的。那些能夠產生熱烈的愿望，以達到崇高目標的人，才能走向偉大。所以，我們在人生中，要用積極的心態去做不懈努力，因為你是一名冠軍。因而，對于要成為成功者的人來說，任何逆境，都會同時產生一粒力量大的，能克服任何困難的種子。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇十一

夜幕降臨，我們一家人圍坐在電視機旁享受著一天中最溫馨的時光。突然，傳來幾下敲門聲，是謹慎而微小的聲響。

來人帶著大包小包，不肯進門，把東西放在門口就要走。好容易把她讓到沙發上坐下，我終于想起來了，來者是一個收廢品的外地婦女。最早讓我記住她的，是她那輛破舊三輪車上的孩子。蜷縮在冰天雪地的寒風中，那本該在溫暖明凈的教室里被瑯瑯書聲包圍著的女孩，卻被貧困緊箍著到處遷移輾轉。職業的敏感和內心的不忍讓我動了惻隱之心。我把車庫里的廢品連送帶賣地處理給她后，又找來了女兒的一些御寒的棉衣送給她的女兒。最后我告訴她，女孩該上學了，如果有困難，可以到實驗小學找我。我給她留下了電話，我是真心想幫幫這個女孩。

等到暑假后開學，她真的領著女兒直接到學校找到了我。根據我反映的情況，學校免除了孩子上學的借讀費和雜費，但書本費還有校服錢是我悄悄替女孩交上去的，事情就這樣辦妥了。

當時我做這些，不過是出于職業道德的.驅使，壓根沒想到有一天她會費盡周折地到我家來，帶著花生、小米，還有些干果之類的東西作為回報。所以，我堅決不肯收下她的禮物。我想，那些東西我們不太喜歡，對于貧窮的她。也許彌足珍貴。

正為此相持不下的時候，丈夫反常的一句話起了決定性的作用：“留下吧，都是我們喜歡的東西。”“喜歡？”虧他說得出口，單單是那花生和小米，他從老家帶來的就大都送了人。

等客人走了，我沖丈夫嚷起來：“這樣貧困人家的東西你也忍心收下？”

丈夫說：“你沒有站在她的角度替她想一想，為了表達自己心里的謝意，她花了怎樣的心思回到家鄉去置辦，又懷著怎樣不安的心情敲開了我們家的門，既擔心我們輕看了這份禮物而為難。又苦于沒有金錢能更好地表達自己的心意而煩惱。”

接著丈夫講了他當年的經歷：為了答謝一個遠房親戚幫他調動了工作，他和父親扛著嫩玉米棒子和嫩花生走了十多公里山路，一大早敲開了人家的門。沒想到。兩袋子東西人家根本沒讓拿進門，絲毫不容分說，讓他們再帶回去。雖然親戚的話說得很誠懇。但他還是感到了被拒絕的難堪，那種拒絕對他造成的傷害，讓他至今想起來都覺得尷尬難過。

“我們為什么不收起所謂的‘善心’和‘好意’，滿心歡喜地收下他們給予我們的誠意？要知道，生硬的拒絕，會讓弱者更深刻地感受到自己的卑微和渺小。如果你想要繼續幫助那些弱者，這樣的‘禮尚往來’不是從此可以成為一個最好的契機嗎？”

丈夫的話令我啞然，我從來以為“施比受有福”，只有施與是快樂而美麗的，從沒有想到過接受也可以這樣美麗和高尚。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇十二

話說有個窮老太婆去市場上賣祖傳的一把宜興紫砂小茶壺。這茶壺有200多年歷史，即便不加茶葉水中也會有茶香。

有個商人愿意出1萬元高價購買，但一時身上不帶錢，就和老太婆約定第二天上門去她家交錢取貨。

回家后，老太婆思來想去覺得茶壺太舊，不好意思要人家那么多錢。不如這樣吧，我幫他一個忙，這樣心里可能好受些。老太婆于是用水和沙子反復搓洗茶壺，直到把茶壺上的黃色茶垢全部都洗沒了才長噓一口氣。

第二天，商人如約而至，看了那個沒有了茶垢的茶壺后眉頭緊鎖，說，現在我不想買這個茶壺了，就算是100元也不值了。

我有個朋友，在一家私營企業打工。朋友是個直爽敢言的人，經常就公司的一些大小事情發表自己的`看法。有些看法還比較尖銳，沒想到世上沒有不透風的墻，有些小人把它傳到了經理那里。好多人都為朋友擔心，說，他得罪了經理，估計往后沒好果子吃的。

這天，經理約朋友見面。朋友想，該不會是對我下手了吧？怕什么！大不了走人。此處不留爺自有留爺處。

沒料到經理的話讓朋友受寵若驚，經理說，他打算提拔朋友做決策部經理。但是要考驗一個月。一個月后如果沒什么意外就正式對員工宣布。經理當然沒說看中朋友身上的哪些閃光點。

考驗期結束了，經理再次找到朋友，不無遺憾地對他說，對不起，我不能聘你做我的決策部經理了。因為我需要的是一個敢說敢做有自己主見的人，而不是一個唯唯諾諾只懂得討上級歡心的廢物。

朋友刻意的這么一改變，竟然弄巧成拙，失掉了近在咫尺的機會。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇十三

××××的各位領導：

您們好!

獲得××大學生助學創業基金的資助，我們感到非常榮幸與激動，感謝××××對我們的關心與幫助，我們代表全家向您們表示衷心的.感謝!祝您們好人一生平安!2009年9月，我們走進西安工業大學，懷著對未來的美好憧憬，載著父母恩師的希望與囑托，我們開始了為期四年的大學生活。大學是人生中最為重要的階段，在這里，我們將接受最后一次最為系統、全面的教育，也是我們最后一次在如此寬松的環境中學習、生活。于我們來說，有意義地度過大學生活，才能更好地實現人生夢想。我們的家庭經-濟狀況都不是很好，父母為了我們，操了太多的心，流了太多的血汗，他們含辛茹苦地養育我們，供我們上學讀書，期待我們有一天能夠出人頭地，用知識改變命運。只要一想起他們對我們毫無保留的付出，我們就會生出無限的信念和勇氣：好好學習，將來找份好工作，掙錢孝敬父母。

在我們遇到困難的時候，××××向我們伸出了援助之手，給我們發放大學生助學創業基金，為我們解決了困難，這讓我們心懷感恩。人生道路漫漫，可我們并不孤單，在我們身邊，還有××××的陪伴，不管前面有多少坎坷泥濘，我們都能跨過去。××××給予我們的關心與幫助，將成為我們前進的最大動力，不僅在物質上支持著我們，在精神上也鼓勵著我們，使我們前進的步伐更加自信、堅定!我們唯有努力學習，才能以優異的成績回報××××，回報社會，回報所有關心我們的好心人。

最后，祝××××的事業更加興旺!

此致

敬禮!

xxx。

xx年x月x日。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇十四

尊敬的余老板：

您好！

我們是貴州省冊亨縣秧壩鎮板用小學的學生。

首先，感謝您給予我們的幫助。我們致以最誠摯的問候和謝意！您捐贈的文具盒、筆、筆記本等學習用品使我們的經濟壓力得到了一定程度的緩解。您幫助了我們這些家境貧寒的孩子們，把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業，用知識來改變未來的人生道路。您的愛心讓我們感受到社會的溫暖，讓我們渴望學習的心倍受感動，如同化雨春風、久旱甘霖。在這里，感謝您對我們貧困山區學生的關懷和關愛。

滴水之恩當涌泉相報。此時此刻，我們唯一能說的是感謝。面對著您的幫助，我們唯有銘記父母師長的囑托，拋棄后顧之憂，刻苦學習，努力拼搏，勤儉節約珍惜您的資助，不辜負您的期望。我們會樹立遠大的'理想，明確學習目標，以自信的態度，執著的信念，刻苦學習，以德博學，完成學業，把自己磨練成品學兼優的合格有用人才，為將來更好的回報祖國，回報社會打下堅實的基礎。走好未來的路是我們勇氣和自信的見證。我們會用青春的激情和毅力創造更加絢爛的人生。

我們時刻懷著一顆感恩的心，十分感謝您對我們的資助，我們一定以自己的實際行動去證明。我們很期待這一切的到來，我們要回報社會。唯有努力學習才是真理。最后，讓我們所有受資助同學再次說聲謝謝！感謝您對我們這些貧困孩子的援助和愛心！我們發自內心的祝愿：好人一生平安！

此致

敬禮！

感謝人：xx。

20xx年x月x日。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇十五

1911年10月10日，是一個普通卻極不平凡的日子。這一天，一聲槍響，宣告了清王朝的覆滅。一聲槍響，掀起了一場席卷中國大地的變革，中華民族的偉大復興就開始了。100年過后，今年的10月10日，將迎來辛亥革命100周年，我們要牢記這個日子。

也許，光陰似箭，日月如梭。一個世紀宛如彈指一揮間，歷史也在變遷，我無法想象，如果一個世紀前，沒有這些英雄因為信念與理想，用拋頭顱，灑熱血的方式執著追求新的希望，那我們現在的生活會是什么樣子？雖然，歷史沒有留下血雨腥風的生活，也沒有留給我們奔赴戰場的機會，但我們要更珍惜今天美好的生活。以新的方式去推進，尋找奮斗的新道路。

既然辛亥革命發端于湖北武昌首義，作為一名荊楚學子，我們更應該了解辛亥革命，并將辛亥首義精神傳承下去。

任何事情都有好有壞，對于這場革命，我想一分為二看，這場革命成功了，也失敗了。我覺得它最終獲勝的碩果被一些xxx賊竊取，失敗是令人扼腕。但是在我心中這場革命成功的點睛之筆更值得人們去銘記。一場辛亥革命推翻了舊中國2000余年的封建統治，給衰微的祖國開了一劑救濟藥方，它推動了中國資產階級先進力量的進步，讓人們思想振奮起來了，中國睡獅開始覺醒。

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”我們當代中學生不能忘記這段歷史。我們不能僅僅享受著童話般夢寐的生活。“生于憂患，死于安樂”，傳承首義精神，要從自己做起，今后，我們青少年要敢闖、敢干、敢試、敢為，更要學習這種團結，拼搏的精神。在學習上也要不怕困難，一心向前。

既然忘不掉這段歷史，就讓我們深深銘記：永遠的不朽精神，永遠的辛亥革命……。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇十六

敬愛的xx市xx同鄉會的叔叔阿姨們：

您們好！首先祝您們身體健康！工作順利！全家幸福！天天心情愉悅！

我是xx縣岱崮鎮井旺莊村小學三年級學生，叫公海超，感謝xx市xx同鄉的'叔叔和阿姨和xx吧及在xx受委托辦理此次資助貧困學生活動奔走的叔叔們。他們于6月7日下午冒著酷暑給我們岱崮鎮的6名受資助學生送來了資助款（小學生400元；初中生600元）使我們這些因家境困難上不起學的學生解了燃眉之急。讓我們對上學又充滿了信心，更讓我們感到了來自社會各界對我們貧困學生的關愛。

我們一定努力學習，不辜負您們對我的殷切企望。以更優異的成績回報您！長大以后做一個對社會有用的人。

我們全家再次向您致謝！我也代表受資助的學生們向您們致謝！謝謝叔叔阿姨！

此致

敬禮！

感謝人：xx。

20xx年x月x日。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇十七

王小瑋是一位大連女孩。她7歲學琴。夢想是成為一名鋼琴師。然而有一天，她突然發現自己的手掌比其他學琴的小朋友要小些。要知道，纖細的手指能讓演奏者更靈活地完成音鍵間的轉換；而寬大的手掌可讓他們掌控更多的鍵面區域。這都是一名出色的鋼琴家所需的條件。而王小瑋接下來的經歷似乎也證明這一點，雖然比別人付出了更多的汗水，可一到復雜的旋律轉換，因手掌控制范圍的不足。她總是慢下半拍。行云流水般的節奏因這極短暫的靜默而被破壞。望著不爭氣的手掌，她欲哭無淚。情急之下，她竟伸出雙腳在琴鍵下方抖動，她多么希望這一動作能彌補那不和諧的停頓啊。看著她著急上火的樣子，媽媽笑著安慰道：“嘿，女兒這招‘手腳并用、一心二用’的彈法也不賴嘛。”

媽媽的話雖是戲謔，卻給了她靈感：是呀，如果有一種手腳并用的樂器。困擾的難題不就解決了嗎？她開始重新審視自己，她要告別悲傷。把鋼琴繼續練下去。因為她相信當有一天遇到這種樂器時，她需要良好的音樂素養作底子。終于有一天，一種叫“雙排鍵琴”的樂器走人了她的視野。這是一種新生的非主流樂器。與鋼琴演奏不同的是，它可以手腳并用，演奏時兩只手各有分工，兩只腳要配合手踩踏板，因此難度也很大，練習者寥寥。“啥，這就是為我的‘手腳并用、一心二用’彈法特制的！”她驚叫。

從此，王小瑋潛心投入到雙排鍵琴的練習中。慢慢地，她在雙排鍵琴行業小有名氣。2008年，她與王小海組成“玖月奇跡”組合，一舉奪得cctv星光大道年度總冠軍。從此，她聲名鵲起。2009年在國慶60周年之際，她將雙排鍵帶到了維也納金色大廳，一曲《紅色記憶》，舞蹈般的演奏驚艷了四座。這回，她居然有了國際名聲。

人們說她很幸運。先人一步接觸到雙排鍵琴這種樂器。她淡然一笑：也許吧。其實我真正的幸運是面對天生手小時心中的那份坦然。正因這份坦然，我沒有絕望，開始審視自己。并努力尋找解決的方法，這才是我真正的幸運。

無獨有偶，你知道當今世界誰跑得最快嗎？對了，博爾特！2008年，這位牙買加“閃電”先后在金斯頓、紐約和北京連續三次打破世界紀錄。2009年柏林世錦賽，博爾特的表現更是驚世駭俗，跑出9秒58，將自己在“鳥巢”創造的世界紀錄又提高了0.11秒。要知道，從10秒58到9秒58，雖只有1秒，人類卻足足用了100年。而難度最大的0.2秒，博爾特只用了一年。

博爾特出身窮苦人家。在牙買加，窮苦人脫離貧窮的唯一途徑就是練短跑，這個國家盛產短跑冠軍。然而當父親滿懷希望地把小博爾特送到體校時。教練把頭搖得像撥浪鼓：“這孩子身體不行，不適合練短跑！”“您看，他才十幾歲，就有一米九多，這還不行？”父親茫然。教練笑了：“個高則重心高，起跑乏力。跑起來還不穩當；再說，他四肢太長，擺動頻率就低，身體協調性也差，不易出成績呀；況且，這年齡也稍大了些，不如改練排球或籃球吧。”最終，經不住父子倆哀求，好心的教練勉強答應留下試試。

天道酬勤！刻苦的練習讓博爾特跑掉了“先天不足”，從落后的起點上趕超上來：過高重心導致的起跑乏力雖常使他在開局時落后對手，但憑借強健的腿部力量，到了中后程，對手便被他一一甩在身后；過于彎曲的上肢。讓他的跑姿顯得拘謹而笨拙，可卻大大提高了擺臂的頻率。終于。2008年，他像破繭而出的蝴蝶，開始了對世界短跑賽場勢不可當的統治。

現在，你還認為博爾特的成功靠的是高于常人的起點嗎？恰恰相反，在短跑世界的王國中，和眾多高素質的運動員相比，他的起點卻異常糟糕！其實。在日常學習、生活中。同于家庭、自身和社會的因素。或許在很多方面我們都輸給身邊的人，不能和他們站在同一起跑線上。在這個糟糕的起點面前，只要我們選擇的不是抓狂似的埋怨、“自知之明”的放棄，而是坦然接受并積極尋求方法去改善、去突破，那你也能像博爾特那樣獲得成功！

其實在生命中，有很多事情的起點并不由我們的意志決定。而糟糕的起點，也并不代表糟糕的未來。你應學會的是坦然接受，唯有如此，你才能正確地認識自己、評價自己，然后像王小瑋和博爾特一樣發現自己、突破自己，為自己贏得更寬廣的未來！

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇十八

時有文友發一些八卦到我的電子郵箱。多數自然是為朋友解頤，也有一些頗有教益。最近我收到一篇“人生的資產負債表”，就很值得玩味。其主要內容是：

從某種角度看，人生的記錄其實是一個資產負債的記錄：得到某些東西，一定會付出另一些東西。但在實際生活中。人們總是習慣于以擁有資產，特別是物質資產的多少來判斷人生的成功與否，往往忽視資產與負債正如影隨形。

所有的人生資產報表第一項都是相同的，那就是金錢。很多人只憑這第一項對報表的主人下判斷，確定其為窮人或者富人，而對這項資產所背負的債務有意無意地忽略不計。

資產與負債的種類很多：

父母是我們一出生就獲得的原始資產。獲得這項資產的同時。我們也相應增加了一項長期負債：贍養。有些人還可能擁有另一項資產——兄弟姐妹。與此相應的債務是親情。然后是朋友。它應該承擔的債務是友好和相助。

愛人。這是我們人生的最大決策。擁有這項資產的意義類似于兩家企業合并。資產增加了一倍，負債也增加了一倍，同時還衍生出更多的資產和更多的負債。比如激情，快樂，親密，穩定；比如磨合，沖突，擔心，放棄一定的自由和自我等。尤其是，這項資產特質敏感，需要付出經常的維護，才能保持其質量穩定。然后是子女。這是重量級的資產，同時也是重量級的負債——可能是我們后半生最大的操勞和牽掛。

有些人的資產負債表上還會有豐富的人生閱歷，與之相伴的負債自然是大量的磨煉，或者還有離別的憂傷和異鄉的孤獨。與之相反，畢生都生活在故鄉的人，報表中沒有漂泊這項負債，但也缺少了許多寶貴的體驗作為資產。還有健康。這是每個人的基本資產，當然由各種保健方式這項負債來維護其平衡。

而各類聲名顯赫的成功人士則像是上市公司，與名氣、榮譽、利益等資產相伴的除了相應的負債，還有額外的要求。那就是他們難以隱蔽自己的人生報表，常常遭遇追蹤和審計。甚至無端的詆毀和加害。

資產與負債成正比相生相伴的.例子，還可以列出很多。

其實，判斷人生價值的不是資產，而是資產減掉負債的剩余，即凈資產。最基本的凈資產當然是命運與機遇。這些與生俱來的神秘力量正像最初的注冊資金，我們無法選擇與改變。不論起點如何，每個人都被賦予了足夠的機會來經營自己的人生，只是無法改變這樣一種生活的本質：一項資產的獲得總是通過另一項資產的減少，或者負債的增加來實現。

人生的資產與負債很難用好壞來衡量規模，存在的只是生活方式的不同。正如企業有大小，人生的資產與負債也各不相同。有人平靜地度過一生。資產和負債都較少；也有人波瀾壯闊，擁有大量的資產和大量的負債。

人是什么？或許更多的只是一種過渡，是世俗和精神之間的一座狹窄而危險的橋梁。走向精神，是最內在的命運所驅使的；陷于世俗，則是最實在的欲望所束縛的。人就是在這兩者之間想入非非卻又戰戰兢兢地搖擺。

但一定有這樣的人，他們在車水馬龍、燈紅酒綠、歌臺舞榭、聲色犬馬成堆的大街上特立獨行。在這個充滿了誘惑，也充滿了疲憊；充滿了欲念，也充滿了勞苦，有歡欣，也有悲傷；有善行，也有罪惡的人世間，他們也許被看成被憐憫的對象。但他們自己并不指望同情。他們堅持自己的人格而不俯就庸俗與貪婪；他們堅持自己的選擇，縱然為此陷入困窘也在所不惜；他們無所謂富足和貧困，超然而自信地走著自己認定的精神歷程。他們人生的資產與負債的水準相對于常人也許偏低，但這并不影響他們內心世界的最大限度的平衡。

做到這點其實并不太難，所需要的是你怎樣選擇。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇十九

杭州一女孩，麗質、率性，做過幾年公司金領，賺下人生第一桶金后，選擇辭職走人，離開杭州，云游天下。

這自然是精彩的人生，再無工作壓力，再無人事傾軋。但不少人卻在她的`博客中留言：你每天游山玩水，錢終有用完的一天，當那一天降臨，你將如何面對？她的回答是：就是因為你們擔心這些，所以一年之中連進行一次5日游的時間也沒有。

這位女孩是自由的快樂，而我們這些工薪族是“受約束的快樂”，兩種快樂，孰樂？

對于大多數人來說，一份穩定的工作，積攢了半輩子而購置的不動產，眼前熟悉而不那么討人厭的環境，都是我們云游天下的羈絆。我們寧可被約束著，也不愿拋棄一切，去享受生活的精彩。

現在這個社會物欲橫流，物欲狂潮攜帶著我們一路狂奔，屬于自己的快樂一點點地在消失，最終演化為追求名利的快樂，快樂的真正含義已經異化為一種“受約束的快樂”，就像白巖松所說的那種“痛并快樂著”，但實際上，這并不是真正意義上的快樂。

快樂應該是一種自我選擇，由心靈做出，也只有心靈才能體會。我們往往無法企及，無法做到，因為有太多舍不下和拋不了。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇二十

起點只能代表開始，并不能說明結果。

王小瑋是一位大連女孩。她7歲學琴。夢想是成為一名鋼琴師。然而有一天，她突然發現自己的手掌比其他學琴的小朋友要小些。要知道，纖細的手指能讓演奏者更靈活地完成音鍵間的轉換；而寬大的手掌可讓他們掌控更多的鍵面區域。這都是一名出色的鋼琴家所需的條件。而王小瑋接下來的經歷似乎也證明這一點，雖然比別人付出了更多的汗水，可一到復雜的旋律轉換，因手掌控制范圍的不足。她總是慢下半拍。行云流水般的節奏因這極短暫的靜默而被破壞。望著不爭氣的手掌，她欲哭無淚。情急之下，她竟伸出雙腳在琴鍵下方抖動，她多么希望這一動作能彌補那不和諧的停頓啊。看著她著急上火的'樣子，媽媽笑著安慰道：“嘿，女兒這招‘手腳并用、一心二用’的彈法也不賴嘛。”

媽媽的話雖是戲謔，卻給了她靈感：是呀，如果有一種手腳并用的樂器。困擾的難題不就解決了嗎？她開始重新審視自己，她要告別悲傷。把鋼琴繼續練下去。因為她相信當有一天遇到這種樂器時，她需要良好的音樂素養作底子。終于有一天，一種叫“雙排鍵琴”的樂器走人了她的視野。這是一種新生的非主流樂器。與鋼琴演奏不同的是，它可以手腳并用，演奏時兩只手各有分工，兩只腳要配合手踩踏板，因此難度也很大，練習者寥寥。“啥，這就是為我的‘手腳并用、一心二用’彈法特制的！”她驚叫。

從此，王小瑋潛心投入到雙排鍵琴的練習中。慢慢地，她在雙排鍵琴行業小有名氣。，她與王小海組成“玖月奇跡”組合，一舉奪得cctv星光大道年度總冠軍。從此，她聲名鵲起。在國慶60周年之際，她將雙排鍵帶到了維也納金色大廳，一曲《紅色記憶》，舞蹈般的演奏驚艷了四座。這回，她居然有了國際名聲。

人們說她很幸運。先人一步接觸到雙排鍵琴這種樂器。她淡然一笑：也許吧。其實我真正的幸運是面對天生手小時心中的那份坦然。正因這份坦然，我沒有絕望，開始審視自己。并努力尋找解決的方法，這才是我真正的幸運。

無獨有偶，你知道當今世界誰跑得最快嗎？對了，博爾特！20，這位牙買加“閃電”先后在金斯頓、紐約和北京連續三次打破世界紀錄。20柏林世錦賽，博爾特的表現更是驚世駭俗，跑出9秒58，將自己在“鳥巢”創造的世界紀錄又提高了0。11秒。要知道，從10秒58到9秒58，雖只有1秒，人類卻足足用了1。而難度最大的0。2秒，博爾特只用了一年。

博爾特出身窮苦人家。在牙買加，窮苦人脫離貧窮的唯一途徑就是練短跑，這個國家盛產短跑冠軍。然而當父親滿懷希望地把小博爾特送到體校時。教練把頭搖得像撥浪鼓：“這孩子身體不行，不適合練短跑！”“您看，他才十幾歲，就有一米九多，這還不行？”父親茫然。教練笑了：“個高則重心高，起跑乏力。跑起來還不穩當；再說，他四肢太長，擺動頻率就低，身體協調性也差，不易出成績呀；況且，這年齡也稍大了些，不如改練排球或籃球吧。”最終，經不住父子倆哀求，好心的教練勉強答應留下試試。

天道酬勤！刻苦的練習讓博爾特跑掉了“先天不足”，從落后的起點上趕超上來：過高重心導致的起跑乏力雖常使他在開局時落后對手，但憑借強健的腿部力量，到了中后程，對手便被他一一甩在身后；過于彎曲的上肢。讓他的跑姿顯得拘謹而笨拙，可卻大大提高了擺臂的頻率。終于。年，他像破繭而出的蝴蝶，開始了對世界短跑賽場勢不可當的統治。

現在，你還認為博爾特的成功靠的是高于常人的起點嗎？恰恰相反，在短跑世界的王國中，和眾多高素質的運動員相比，他的起點卻異常糟糕！其實。在日常學習、生活中。同于家庭、自身和社會的因素。或許在很多方面我們都輸給身邊的人，不能和他們站在同一起跑線上。在這個糟糕的起點面前，只要我們選擇的不是抓狂似的埋怨、“自知之明”的放棄，而是坦然接受并積極尋求方法去改善、去突破，那你也能像博爾特那樣獲得成功！

其實在生命中，有很多事情的起點并不由我們的意志決定。而糟糕的起點，也并不代表糟糕的未來。你應學會的是坦然接受，唯有如此，你才能正確地認識自己、評價自己，然后像王小瑋和博爾特一樣發現自己、突破自己，為自己贏得更寬廣的未來！

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇二十一

你們好。

在這春暖花開的季節里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝，并真誠的祝愿你們工作順利，萬事如意。

我是xxx小學三年一班的隋東初，我的爸爸媽媽都沒有工作，爸爸耳朵聽不見，家里唯一的勞動的只有媽媽，媽媽身體也不好，經濟收入很微薄，每年的學習費用對我家來說都是一筆數字。我感謝五龍背小學的老師和丹東移動通訊公司的叔叔阿姨們對我的關心，也感謝叔叔阿姨平時省吃儉用，伸出援手，資助我讀書，感謝你們無私奉獻，慷慨解囊，讓我倍受社會溫暖。你們對我學習和生活的特殊關愛，使我對自己今后的`學習更加充滿信心，你們的恩情令我難忘，感謝你們幫我解決了生活上的困難，也深深的慰藉我的心靈，我知道自己讀書的來之不易，也一定會努力學習。

尊敬的丹東移動公司的叔叔阿姨，我只有一句話：您們的幫助如雪中送炭，解決了我們的經濟困難，你們的關心更似春風化雨消除了我們心靈的灰暗，你們的撫慰像大海中的航標，指引著我遠航。

在以后的學習生活中，我一定全身心投入學習中，以優異的成績完成學業，報效社會，報效祖國。

此致

敬禮！

感謝人：xx。

20xx年x月x日。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇二十二

故事發生在華北抗日民主根據地里，小英雄海娃住在龍門村，是個兒童團團長。小海娃常常在后山上一邊放羊一邊放哨。只要看到鬼子有了動靜，他就推倒消息樹，一看到消息樹倒了，他們兒童團里的人啊，就把那棵稻草人也推倒，這就意味著鬼子要進山了。這樣一來，全村的人都會知道鬼子要進山了，就把所有糧食都藏起來，村民們也躲了起來，好不讓鬼子有機可乘。

在臨走之際，海娃的父親把一份雞毛信交給海娃，并交代他把這封信交給張連長。海娃趕著羊群，帶上雞毛信出發了。不幸在去給張連長送信的途中被鬼子抓住了。海娃三番五次地想逃脫虎口去給張連長送信，可一次又一次地被抓了回來。這機智、聰明的海娃！

讓我記憶猶新的還是要數那個片段了，大家一起來欣賞吧：海娃在夜里翻來覆去的睡不著，一心想著要給張連長送信的事情，他等到鬼子都睡熟了，便翻身下床，輕手輕腳地在躺得橫七豎八的鬼子中間尋找落腳點，出了屋子們以后，他飛快的向羊圈跑去，終于在那頭羊尾巴下面找到了那封信，便逃離了敵人的虎口，一路歡快地跑著要去給張連長送信。

不料，剛走到半路，就碰到一名站崗的敵人，那人站在高高的山上，向海娃高高地揮動著外套，聰明的還玩模仿他，好讓他以為海娃是他們自己人。我心想，哎，小心點，海娃，千萬別把雞毛信甩出來了，那樣可就糟了。站崗的鬼子這一關已經蒙混過關，海娃抓起衣服，一蹦一跳地走了，可是他沒發現，信已經掉了。

海娃來到了離張連長的宿營地只需翻過一座山的地方，停下來想休息一會，美滋滋的說：“馬上就可以把信交給張連長了。”說著，他不由自主地摸了摸口袋，這時候他才發現雞毛信不見了，海娃這回可著急了，急忙沿途去找雞毛信。小溪邊，石頭旁，草地上都沒有雞毛信的蹤影，這回可急壞了小海娃，終于，在他蒙騙日本鬼子的地方，找到了那封信。他一個猛子撲在那封信上，還用手捂著，好像生怕別人偷走似的。海娃正要繼續趕路，被鬼子給抓住了。

我好喜歡這個機智、勇敢、有責任心的海娃。我還從海娃身上學到了在壞人面前可以撒謊，遇事一定要沉著冷靜，機智應對，不能向困難屈服。

這部電影令我受到了很深的教育，所以，我愛看這部電影。

最新坦然接受小學生（實用23篇）篇二十三

xx有限公司：

20xx年9月，您公司經了解，東岳觀鎮中學地處慈利縣偏遠農村鄉鎮學校，貴公司于是啟動“捐贈”計劃。近日，東岳觀鎮中小學全體教師獲得了如新公司捐贈的總價值65000余元人民幣的高級拉桿行李箱150個，溫暖了偏遠山區教師的心田。

東岳觀鎮中學，始建于1920年，位于慈利縣北部，距縣城35公里，辦學歷史悠久。全鎮現有各級各類學校7所，其中初中1所，中心完小1所，村點教學點校4所，鎮中心幼兒園一所，現有就讀初中生378人，小學生898人，在園幼兒420人，在職在編教職工113人，臨時聘請教師22人。近幾年來，學校牢固樹立科學發展觀，學校育人環境大大改善，教學質量穩步提升，但是與此同時，山區學校教師的生活條件艱苦，尤其是每到周末，異鄉教師要攜著行李來回幾十里奔走，行李箱是老師們的必須品，此時，是你們——如新（中國）日用保健品有限公司雪中送炭，為我鎮全體教師提供了150個旅行拉桿箱，支持山區教育發展。鎮中學舉行了專門的捐贈儀式，校長譚敦雄在捐贈儀式上作了熱情洋溢的講話，他說，希望本次活動能在城市和山區中間架起一道友誼的橋梁，促進城鄉兩地人的感情交流，促進和諧社會的發展。

對貴單位給予我校的尊師重教捐助行為，我們學校全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意！滴水之恩當涌泉相報，吃水不忘挖井人。如新公司的捐贈義舉，將永遠激勵著山區教師。“贈人玫瑰，手留余香”，我們相信此次愛心捐贈的義舉，將福澤千秋。

感謝人：xxx。