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    考試風(fēng)波日記300字精選(六篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    考試風(fēng)波篇一

    “考試”,提這個(gè)詞,大家都很熟悉。我們的人生,總會(huì)經(jīng)歷一些大大小小的考試。聽到這個(gè)詞,你腦海中第一瞬間會(huì)想到什么呢?是緊張、害怕,還是開心、盼望。接下來,我就給大家講一講,我經(jīng)歷過的一次令我記憶猶新的考試吧!

    想著想著,考試就開始了。我看著這么多題目,不禁擔(dān)憂起來。做完一面了,我看看周圍同學(xué)。有的正在從容地寫著,好像毫不擔(dān)心;有的放下了手中的筆,好像在思考著什么;有的悄悄地站起來,好像想偷看同學(xué)的……我寫啊寫,發(fā)現(xiàn)胡老師突然出去了,好像有什么急事,要班干部管紀(jì)律。

    考試風(fēng)波篇二

    天氣晴朗意味著今天一切都順順利利,但事實(shí)是——今天考試。

    進(jìn)入考場(chǎng),我心神不寧,因?yàn)樽蛲碜约焊揪蜎]有復(fù)習(xí),還在看電視。進(jìn)入考場(chǎng)后,我開始左顧右盼,最終還是失望了。左面是對(duì)語文一竅不通的王某,右面是總也背不會(huì)乘法口訣的劉某;最讓人頭疼的是,我的前面竟然是監(jiān)考老師,我心里隱隱感了一絲不安,假如考不好那可怎么辦?假如有不會(huì)的題怎么辦?假如……不怕,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)天才大腦,哈哈。

    先考語文,開始答題。我看著左邊的王某,只見他先是愁眉苦臉,之后又若有所思的答題,如果根據(jù)王某平時(shí)的表現(xiàn),這種表現(xiàn)應(yīng)該叫做支差應(yīng)付。劉某的表現(xiàn)則不一樣,只見他一會(huì)兒埋頭苦寫,一會(huì)兒撓著頭皮,我相信,頭皮屑肯定都落在卷子上了。不過,本小姐可輕松極啦!這種題目對(duì)我來說真是小菜一碟,根本就不需要苦思冥想。(原創(chuàng)投稿 )

    考試后過了幾天,成績就出來了,我大吃一驚,數(shù)學(xué)卷子上竟然有一個(gè)光榮而又耀眼的“100”分,我終于明白了監(jiān)考老師當(dāng)初那神秘笑容的含義。

    再次望向天空,陽光明媚,太陽好像也在對(duì)我笑呢!

    考試風(fēng)波篇三

    我是監(jiān)考老師

    我是第五小學(xué)的一名監(jiān)考老師,今天是期末考試。我被分到了603班監(jiān)考。卷子發(fā)完后,開考鈴聲一打響,那一顆顆小腦袋就馬上埋了下來,教室里靜得出奇,仿佛連根針掉在地上的聲音都能聽的見,只有同學(xué)們“沙沙”,“沙沙”的寫字聲。嗯,同學(xué)們認(rèn)真的樣子真好!

    我起身繞著教室一圈一圈的轉(zhuǎn)著,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都真乖啊,大了就是不一樣嗯,“這個(gè)同學(xué)字寫的不錯(cuò)”,“這個(gè)同學(xué)字寫的有點(diǎn)像小蟲子再爬,扭扭歪歪的,不大好看”,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書認(rèn)真的樣子,我欣慰的笑了。同學(xué)們要認(rèn)真檢查哦。

    我是黑板

    我是第五小學(xué)603班講臺(tái)前的一張黑板,一個(gè)學(xué)期的相處以來,我對(duì)他們已經(jīng)有了大摡的了解,已經(jīng)大部分掌握了同學(xué)的資料,他們做的那些小動(dòng)作全都逃不過我的法眼。今天就期末考試了,同學(xué)們努力了一個(gè)學(xué)期馬上就要得到回報(bào)了,成功在此一舉。想到這里,我的.心臟不禁砰砰跳的有些猛烈,想起這一星期中們認(rèn)真復(fù)習(xí)的一幕,我相信同學(xué)們一定會(huì)考出一個(gè)好成績。

    看著同學(xué)們考試時(shí)專注的神情,我相信他們一定不會(huì)不負(fù)眾望,考出一個(gè)理想的好成績來的!

    我是我

    哎呀!今天就要期末開始了,我好緊張呀!坐在教室里,明明不熱,鼻尖卻滲出了密密的汗珠。再三扭開筆帽檢查鋼筆是否有水,搜尋書本看有沒有帶齊東西。雖然努力告訴自己不要緊張,兩腿還是不停的打顫。

    這就是平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果?

    考試風(fēng)波篇四

    搖曳的小花,有一天也會(huì)長大,過程總是很艱辛,但是只要付出了就會(huì)有收獲。

    還記得在小學(xué)六年級(jí)最后一學(xué)期的沖刺。全班64個(gè)同學(xué),跟著老師的步伐,一直從山腳下沖刺到了山頂,這個(gè)過程就像一個(gè)五味瓶,充滿了酸甜苦辣。

    畢業(yè)前的那幾個(gè)星期,我們一直抱怨著,可是每天晚上的家庭作業(yè)都至關(guān)重要,你稍有一絲大意,都有可能會(huì)導(dǎo)致在考試中丟分的情況。我們的老師也在我們身上付出了很多,對(duì)我們很負(fù)責(zé)任,無論我們是多么的差勁,老師依然不會(huì)放棄我們,帶領(lǐng)著我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的向前進(jìn)!

    那段時(shí)間每天真的是起早貪黑,早晨六點(diǎn)鐘起床背單詞,背課文,晚上抽出30分鐘時(shí)間再理解一遍是學(xué)老師白天講的應(yīng)用題。

    考試風(fēng)波篇五

    哈,終于寫完了!我一看表,又是10多點(diǎn)了。想想以前,快樂極了,每天不用寫卷子,但是現(xiàn)在厄運(yùn)來了,每天被作業(yè)壓成山,真慘!

    今天是星期一,上課前,我有氣無力地坐在教室里,趴在桌子上,昏昏欲睡。突然,門開了,我一下子驚醒,看見數(shù)學(xué)老師拿著一沓沓的卷子,我要崩潰了,再看看我們的班長,臉上露出了笑容,好像對(duì)卷子的攻擊一點(diǎn)也不害怕。同桌小聲對(duì)我說:我上次去辦公室,看見老師的桌子上有一張卷子,我驚呆了,那上面的題難的很!

    我有點(diǎn)擔(dān)心,上次我沒有考好,老媽已經(jīng)下令,如果這次還考不好,我就要完蛋了!老師開始發(fā)卷子,我趕緊拿出文具包,掏出筆開始迎接戰(zhàn)斗。

    剛開始,還是很順利的。突然,我感覺一陣殺氣沖我飛來,我抬頭一看,媽呀,嚇?biāo)牢伊耍蠋熣浪赖囟⒆∥业木碜樱覈樀泌s快低頭繼續(xù)寫。終于,老師走了,我松了口氣,心才放了下來。

    這時(shí)大boss來了,我心里緊張極了,因?yàn)檫@道題我不會(huì)呀!我皺起眉頭,面容緊張,抬頭看看,同學(xué)們都在埋頭寫。算了,先放下,做別的題吧!這時(shí)我聽到我的同桌嘟囔著:這道題怎么那么難呀!我聽了之后,也無能為力。

    鈴聲響了,我慌了,完了,那道難題我還沒開始想呢!這是,老師讓我們交卷子,我只好乖乖把卷子交上。唉,每天都這樣緊張,真希望明天早上一覺醒來就是期末考試呀!

    考試風(fēng)波篇六

    考試之后,我的心情十分沮喪。我只考了55分。拿著這個(gè)不及格的試卷,心里真不是滋味。走在放學(xué)的路上,路兩邊的樹隨風(fēng)搖曳著,好像在嘲笑我。小鳥在停止了歌聲,不知在那躲了起來。天空黑沉沉的,烏云密布。眼看要下雨了。

    回家的路似乎特別漫長,似乎是走了好幾個(gè)小時(shí)。剛到家,媽媽的聲音就直面而來,“考了多少分?”我低著頭,聲音如蚊子,回答到“55分”。“抬起 頭,看著我,聲音大一點(diǎn)!”媽媽聲音如雷聲滾滾而來。我抬頭看著媽媽拉長的臉,嚴(yán)肅的眼神。心里一陣發(fā)緊。媽媽問:“為什么考的這么差?說!”我支支吾吾 的不敢說。窗外的風(fēng)刮的更猛了,我只感到背后一陣涼風(fēng)。

    沉默了半刻,媽媽一把把我拉過來。拿了我包里的手機(jī),要跟班主任打電話。一秒兩秒,電話打完了。媽媽滿身怒氣,似乎要要將我吞噬掉。“啪”媽媽猛地將手機(jī)向地上一扔,手機(jī)支離破碎。看著自己心愛的手機(jī),瞬間碎了。我心疼的哭了。看著窗外,樹兒東倒西歪,大雨傾盆。

    我和媽媽說了實(shí)話,媽媽聽完后,怒火燃燒。窗外的大雨都熄滅不了。我書包里心愛的小人書也被撕了個(gè)粉碎。緊接著,“棍子燒肉”的懲罰讓我身上、心上都隱隱作痛。窗外,狂風(fēng)把樹枝吹折了不少,暴風(fēng)雨繼續(xù)。

    我向媽媽認(rèn)了錯(cuò),保證以后會(huì)好好學(xué)習(xí)。風(fēng)波平了,我也得到了教訓(xùn)。

    精彩點(diǎn)評(píng):小剛童鞋的這篇文章把我震到了。小剛童鞋有無窮無盡的力量,只要找到一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)就能爆發(fā)。這也是20xx年你的第一篇大作喔。可憐天下父 母心,要知道“打在兒身,痛在娘心。”多理父母,他們有很多不易之處。文章能將自己的心情與環(huán)境描寫結(jié)合起來,以景寫情,非常難得。景物描寫完美的配合著 情節(jié)的發(fā)展。似乎整場(chǎng)風(fēng)波,沖突不夠精彩,矛盾沒找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)激化。只是老媽的情緒在變化。而“我”在老媽的嚴(yán)厲中,又有怎樣的“反抗”?如果能將這點(diǎn) 寫好,文章更加光彩奪目。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編為大家收
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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