在制定計(jì)劃書時(shí),我們需要考慮到實(shí)際情況和目標(biāo)需求,以確保計(jì)劃可行和有效。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。
2023年班會(huì)方案中秋班會(huì)方案(通用16篇)篇一
為了引導(dǎo)和激發(fā)節(jié)日消費(fèi),提升品牌形象增加銷售額,以及為秋裝上市做前期鋪墊工作,擬于中秋節(jié)期間(9月21日——9月23日)濃情推出“情濃思鄉(xiāng)月,特惠迎金秋”系列活動(dòng)。
柏西商都。
情濃思鄉(xiāng)月特惠迎金秋。
活動(dòng)時(shí):
20xx年9月21日——9月23日(跨度三天)。
柏西商都(1f—5f)。
濃情金秋柏西特惠。
全場(chǎng)流行商品5折(起)。
a、活動(dòng)期間,全場(chǎng)流行商品5折起(部分專柜及特價(jià)商品除外)。
b、具體打折信息請(qǐng)見專柜明示。
金秋購(gòu)物柏西有禮。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)期間,凡在柏西商都百貨區(qū)購(gòu)物滿800元,憑當(dāng)日購(gòu)物小票可免費(fèi)獲贈(zèng)“中秋禮盒”一份;購(gòu)物滿1500元,憑當(dāng)日購(gòu)物小票可免費(fèi)獲贈(zèng)“中秋禮盒套裝”一份。
活動(dòng)細(xì)則:
a、活動(dòng)期間,凡在柏西商都百貨區(qū)購(gòu)物滿800元,憑當(dāng)日購(gòu)物小票,移步至一樓服務(wù)臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取“中秋禮盒”一份;購(gòu)物滿1500元,憑當(dāng)日購(gòu)物小票可免費(fèi)獲贈(zèng)“中秋禮盒套裝”一份。
b、購(gòu)物小票當(dāng)天有效逾期不于兌換。
c、每位購(gòu)客每天限送一份,數(shù)量有限送完即止。
d、各專柜不得作假,如有發(fā)現(xiàn)查實(shí),取消活動(dòng)參與權(quán)禮品兌換處:商場(chǎng)一樓服務(wù)臺(tái)。
注:
1、中秋禮盒=精美月餅一盒;中秋禮盒套裝=精美月餅一盒+紅酒一支;
3、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸柏西商都所有。
1、5000份a4dm南方都市報(bào)夾報(bào);
3、賣場(chǎng)pop海報(bào);
4、戶外海報(bào);
5、50000條區(qū)域短信。
2023年班會(huì)方案中秋班會(huì)方案(通用16篇)篇二
讓同學(xué)們充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)同學(xué)們愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂與幸福。
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)同學(xué)們搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟。
第一主題:話說(shuō)中秋。
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少。
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
增進(jìn)同學(xué)間友誼,互相了解、體驗(yàn)、互動(dòng)、分享相結(jié)合的形式進(jìn)行。在新的一學(xué)期中我們不僅要有各個(gè)同學(xué)的辛勤學(xué)習(xí)與奮斗,又有激情歡悅的室外拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練挑戰(zhàn)了個(gè)人信心,熔煉了團(tuán)隊(duì)意識(shí),這次活動(dòng)旨在增加同學(xué)們對(duì)湖湘深厚文化底蘊(yùn)的體會(huì),加深大家對(duì)紅色革命的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)活躍的氣氛,提高個(gè)人能力與素質(zhì)的機(jī)會(huì),其他的同學(xué)給予鼓勵(lì)、掌聲、加油聲、吶喊聲。讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)中得到放松,同時(shí)通過(guò)拓展培訓(xùn)建立起了深刻的友情。團(tuán)結(jié)、合作、信心、配合、鼓勵(lì)、堅(jiān)持都是在以后的學(xué)習(xí)工作生活中必須一如既往做到的。
二、組織者:劉生應(yīng)、陳富平。
三、工作負(fù)責(zé)人員:羅榮星、胡佩(讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)游戲規(guī)則,()及時(shí)有效的解答疑問,也可以參加到游戲里,起引導(dǎo)作用)、管宗杰(要保證照到高質(zhì)量的圖片方便后期活動(dòng)總結(jié)制作。)李澤慧、楊志(購(gòu)物及準(zhǔn)備游戲道具)。
四、參與者:化學(xué)四班全體成員。
五、活動(dòng)流程:
1.前期準(zhǔn)備:
1)班委團(tuán)委討論活動(dòng)的流程及安排。
2)組織者與工作負(fù)責(zé)人員了解路線。
3)道具購(gòu)買。
2.活動(dòng)時(shí)間:**-9-22。
3.活動(dòng)地點(diǎn):橘子洲(或者岳麓山)。
4.活動(dòng)過(guò)程:
1)從天馬學(xué)生公寓,到達(dá)指定的地點(diǎn)。
2)讓同學(xué)們觀賞橘子洲并談?wù)劯髯缘南敕?或者自愿做導(dǎo)游給同學(xué)們介紹該景點(diǎn)相應(yīng)的歷史意義)。
3)這個(gè)是想讓大伙兒先熱熱身,拉近彼此的距離,提高大家參與的積極性,盡快調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍的氣氛1.在維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序的前提下,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性和參與度,盡量拉近彼此的距離。
4)過(guò)渡至游戲,并介紹游戲規(guī)則(規(guī)則見附件一、現(xiàn)場(chǎng)工作人員示范)。
5)玩游戲。
6)組織委員進(jìn)行總結(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
乘公交車:54。
飲料與礦泉水:30。
吃的東西:66(一塊大月餅……)。
總預(yù)算:150。
策劃時(shí)間:**-9-18。
策劃組:家好月圓慶中秋。
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購(gòu)員:
3)場(chǎng)地布置:
4)后勤員:
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
內(nèi)容如下:
1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。
4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書館噴池廣場(chǎng)。
5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。
6、參與對(duì)象:全院師生。
活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)。
活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐。
環(huán)境的布置:
場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:
宣傳形式:
1)校園海報(bào)宣傳;。
2)校園播音宣傳;。
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點(diǎn)樣式:
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
節(jié)目?jī)?nèi)容:
6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂,讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)。
聚會(huì)開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開始:
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始7點(diǎn)30分。
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。
3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。
4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。
5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。
6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。
9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)。
宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))。
餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)。
獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。
其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))。
總金額:800元。
10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)。
學(xué)院撥款。
11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
12、其他要求:
1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。
2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可。
3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序。
4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好。
5)其他要求:隨便。
13、其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變。
2023年班會(huì)方案中秋班會(huì)方案(通用16篇)篇三
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感。
1、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2、那么中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
3、引出主題:“走進(jìn)中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
2023年班會(huì)方案中秋班會(huì)方案(通用16篇)篇四
1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的'傳奇故事。
3、共品月餅,增進(jìn)同學(xué)情、師生情。
師:同學(xué)們,我們即將迎來(lái)一個(gè)愉快的長(zhǎng)假。這是一個(gè)特殊的假期,雙喜臨門,一來(lái)喜迎建國(guó)xx周年,二來(lái)又迎來(lái)了我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。誰(shuí)來(lái)告訴老師,中秋節(jié)是農(nóng)歷幾月初幾呢?(八月十五)真棒啊,今天,我們二(1)班全體同學(xué)歡聚一堂,在這里舉行“話中秋,品月餅”的主題班會(huì)。(出示媒體)。
中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,看著我們手中圓圓的月餅,聞著月餅散發(fā)出的甜甜香味,此時(shí)此刻,相信我們每個(gè)人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。說(shuō)到中秋,人們總要“舉頭望明月”,因?yàn)橹星锏脑铝猎谝荒曛惺亲畲笞蠲赖摹#ǔ鍪久襟w)。
1、中秋節(jié)是我國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,到底有哪些呢,看誰(shuí)說(shuō)得多?
(觀賞月亮、吃月餅、祭月拜月,吃毛豆芋艿)(出示媒體)。
(媒體出示)。
4、故事引趣。
中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。這天晚上,一家人要乘著皎潔的月光,圍坐在一起,感受親情的溫暖。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下:
當(dāng)然除了傳說(shuō)以外,還有很多關(guān)于中秋的民謠,有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)嗎?(同學(xué)們自由發(fā)言)。
(1)月亮亮吃大餅。
大餅勿吃吃小餅。
小餅勿吃吃香稃。
吃了餅風(fēng)調(diào)雨順。
吃了稃生活步步高。
(2)月餅我愛吃月餅圓又圓咬一口香又甜叫我如何不想念。
盼中秋等月圓月餅端上我心歡。
不等爺奶慢不管弟妹玩我先把上一塊解解饞。
啊月餅好好吃個(gè)遍管它肚子愿不愿。(媒體出示)。
我們都知道好東西要和朋友分享,讓我們和好朋友一起來(lái)吃那象征團(tuán)圓的月餅,每個(gè)人都給對(duì)方說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)。
(互相品嘗月餅,分享月餅的不同口味。)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又共同品嘗了這么多好吃的月餅,真開心呀!看來(lái),我們二(1)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,愿我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造我們二(1)班美好的明天!
2023年班會(huì)方案中秋班會(huì)方案(通用16篇)篇五
以“中秋·月·詩(shī)”為主題,慶祝中秋節(jié)。
20xx年9月xx日下午第二、三節(jié)課。
高一(4)班教室。
1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,了解中秋傳統(tǒng)典故,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念。
2、通過(guò)古代詩(shī)歌朗誦,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。
3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺(tái)。
4、借助活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂,使學(xué)生互相了解,增進(jìn)友誼。
5、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)師生間的情誼。
1、“中秋·月·詩(shī)”專題講座。
講座內(nèi)容:介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)典故,中秋節(jié)風(fēng)俗以及以中秋為主題的古詩(shī)詞。
班會(huì)形式:猜中秋燈謎,中秋古詩(shī)詞朗誦比賽,含“月”字的歌曲接龍比賽。
1、學(xué)生活動(dòng)前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識(shí)、詩(shī)歌及與“月”有關(guān)的歌曲。
2、團(tuán)委做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,布置會(huì)場(chǎng)。
1、班長(zhǎng)(陳亞)致開幕詞。
2、中秋講座:中秋節(jié)的來(lái)歷(xx);中秋節(jié)典故(xx);中秋節(jié)詩(shī)詞欣賞(xx)。
4、主持人(xx,xx)報(bào)幕、宣布比賽規(guī)則。
5、中秋燈謎競(jìng)猜。
6、中秋古詩(shī)詞朗誦比賽。
7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計(jì)數(shù),如十秒內(nèi)沒有人再站出來(lái)唱,比賽結(jié)束,看哪個(gè)組唱得又多又好)。
8、班委統(tǒng)計(jì)各組得分。
9、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。
10、頒獎(jiǎng)。
11、班主任致辭。
12、班長(zhǎng)致閉幕詞。
13、全班一起說(shuō)祝福語(yǔ):“春江潮水連海平,海上明月共潮生,花花月圓人團(tuán)聚,祝福聲聲伴你行,祝同學(xué)們:中秋快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
14、碰雞蛋比賽,分吃月餅。
這是一次有意義的活動(dòng),通過(guò)講座,同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)典故及與中秋有關(guān)的古詩(shī)詞,弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會(huì)競(jìng)賽的形式使更多人積極地參與了活動(dòng),給了同學(xué)們展示自己的平臺(tái)。而最后,碰雞蛋和分吃月餅的活動(dòng),把氣氛推向了高潮。通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂,使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼。
2023年班會(huì)方案中秋班會(huì)方案(通用16篇)篇六
1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3、共品月餅,增進(jìn)同學(xué)情、師生情。
師:同學(xué)們,我們即將迎來(lái)一個(gè)愉快的長(zhǎng)假。這是一個(gè)特殊的假期,雙喜臨門,一來(lái)喜迎建國(guó)六十三周年,二來(lái)又迎來(lái)了我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。誰(shuí)來(lái)告訴老師,中秋節(jié)是農(nóng)歷幾月初幾呢?(八月十五)真棒啊,今天,我們二(1)班全體同學(xué)歡聚一堂,在這里舉行“話中秋,品月餅”的主題班會(huì)。(出示媒體)。
中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,看著我們手中圓圓的月餅,聞著月餅散發(fā)出的'甜甜香味,此時(shí)此刻,相信我們每個(gè)人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。說(shuō)到中秋,人們總要“舉頭望明月”,因?yàn)橹星锏脑铝猎谝荒曛惺亲畲笞蠲赖摹#ǔ鍪久襟w)。
1、中秋節(jié)是我國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,到底有哪些呢,看誰(shuí)說(shuō)得多?
(觀賞月亮、吃月餅、祭月拜月,吃毛豆芋艿)(出示媒體)。
(媒體出示)。
4、故事引趣。
中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。這天晚上,一家人要乘著皎潔的月光,圍坐在一起,感受親情的溫暖。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下:
當(dāng)然除了傳說(shuō)以外,還有很多關(guān)于中秋的民謠,有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)嗎?(同學(xué)們自由發(fā)言)。
(1)月亮亮吃大餅。
大餅勿吃吃小餅。
小餅勿吃吃香稃。
吃了餅風(fēng)調(diào)雨順。
吃了稃生活步步高。
(2)月餅我愛吃月餅圓又圓咬一口香又甜叫我如何不想念。
盼中秋等月圓月餅端上我心歡。
不等爺奶慢不管弟妹玩我先把上一塊解解饞。
啊月餅好好吃個(gè)遍管它肚子愿不愿。(媒體出示)。
我們都知道好東西要和朋友分享,讓我們和好朋友一起來(lái)吃那象征團(tuán)圓的月餅,每個(gè)人都給對(duì)方說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)。
(互相品嘗月餅,分享月餅的不同口味。)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又共同品嘗了這么多好吃的月餅,真開心呀!看來(lái),我們二(1)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,愿我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造我們二(1)班美好的明天!
2023年班會(huì)方案中秋班會(huì)方案(通用16篇)篇七
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感。
活動(dòng)過(guò)程。
【活動(dòng)導(dǎo)入】。
1、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2、那么中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
【活動(dòng)一】端午說(shuō)由來(lái)。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說(shuō)出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái),中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
【活動(dòng)二】中秋話習(xí)俗。
1、中秋佳節(jié),人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。
在中秋節(jié),我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺(tái),一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團(tuán)圓子女,共同賞月敘談。
2、月餅欣賞。
(多媒體課件:月餅)。
3、主持人小結(jié)。
【活動(dòng)三】中秋討論會(huì)。
討論:對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看?
3、主持人小結(jié):
【活動(dòng)四】談感受,激發(fā)情感。
1、今年中秋節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過(guò)的?
(學(xué)生交流自己的感受。)。
2、品嘗月餅。
2023年班會(huì)方案中秋班會(huì)方案(通用16篇)篇八
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又稱團(tuán)圓節(jié)。下面是小編為大家搜集的中秋節(jié)主題班會(huì)方案,供大家參考,歡迎大家借鑒。
主持人:沈磊曹淑怡(以下簡(jiǎn)稱沈、曹)。
主題名稱:“同賞一輪月,共話大團(tuán)圓”
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺到親情、友情存在。
二、活動(dòng)形式:
詩(shī)朗誦、猜字謎、講故事、唱歌表演等。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人;。
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);。
3、排練朗誦、童謠等節(jié)目;。
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
四、活動(dòng)過(guò)程。
第一篇章:走進(jìn)中秋。
沈:"明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。"又一個(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了,我們從來(lái)沒有像今天這樣特別關(guān)愛天邊的月亮。
沈:"嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事發(fā)生后,月亮便成為人們渴望團(tuán)圓的象征。
曹:"床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。"在游子的鄉(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。
沈:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。"在戀人的思念里,冷月如霜,宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
曹:"花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月,對(duì)影成三人。"在詩(shī)人的酒杯里,醉滿了濃烈的詩(shī)行。
沈:"海上生明月,天涯共此時(shí)。"在月下的團(tuán)聚里,天倫之樂回蕩滿堂。
曹:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。
沈:今天,我們放飛所有夢(mèng)想,去打撈那輪美麗的月亮。
沈、曹:八(4)中隊(duì)“同賞一輪月,共話大團(tuán)圓”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
沈:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來(lái)一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過(guò)什么。
詩(shī)詞。
是有關(guān)中秋的?(《望月懷遠(yuǎn)》、《水調(diào)歌頭》、《月下獨(dú)酌》等)。
曹:下面請(qǐng)欣賞張哲中朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:
水調(diào)歌頭·中秋蘇軾。
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。
第二篇章:了解中秋。
沈:很好,謝謝張哲中同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》,同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰(shuí)知道“中秋”的由來(lái)啊?(同學(xué)們自由發(fā)言)。
“中秋”一詞,最早見于《周禮》。根據(jù)我國(guó)古代歷法,農(nóng)歷八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故稱“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,三秋中第二月叫仲秋,故中秋也稱為“仲秋”。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,古人賦予月亮許多傳說(shuō),從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐,墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節(jié),取意于三秋之正中,屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子,因此,中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
中秋節(jié)成為一年之中的重大節(jié)日,又與科舉考試有著極其微妙的關(guān)系,在我國(guó)封建社會(huì),開科取士,一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比,恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結(jié)合在一起,人們便將應(yīng)試高中者,譽(yù)為月中折桂之人。每到中秋,必須進(jìn)行隆重慶賀,成為全社會(huì)人民的重要風(fēng)俗,經(jīng)朝歷代,盛行不衰,中秋節(jié)逐漸成為我國(guó)漢族三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。
沈:中國(guó)是文明古國(guó),有五千多年的歷史,在歷史的發(fā)展長(zhǎng)河中,關(guān)于中秋也就有了很多的傳說(shuō),同學(xué)們想了解嗎?下面就有請(qǐng)干偉琨同學(xué)給我們講《嫦娥奔月》的故事。
相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候有一年,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無(wú)法再生活去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神弓,一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。
不久,后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說(shuō),服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。
三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手,危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。嫦娥奔月的故事以鮮明的態(tài)度和絢麗的色彩歌頌、贊美了娥娥,與古文獻(xiàn)有關(guān)嫦娥的記載相比較,可見人們對(duì)嫦娥奔月的故事做了很多加工,修飾,使娥娥的形象與月同美,使之符合人們對(duì)美的追求。
與現(xiàn)代流傳甚廣的“嫦娥奔月”相左,《全上古文》輯《靈憲》則記載了“嫦娥化蟾”的故事:“嫦娥,羿妻也,竊王母不死藥服之,奔月。將往,枚占于有黃。有黃占之:曰:‘吉,翩翩歸妹,獨(dú)將西行,逢天晦芒,毋驚毋恐,后且大昌。’嫦娥遂托身于月,是為蟾蜍。”嫦娥變成癩蛤蟆后,在月宮中終日被罰搗不死藥,過(guò)著寂寞清苦的生活,李商隱曾有詩(shī)感嘆嫦娥:“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”
第三篇章:大話中秋。
曹:其實(shí)呢,最近幾年我們這代人對(duì)這些節(jié)日慢慢淡化了,反而對(duì)圣誕節(jié)等比較注重。在2019年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。2019年12月14日,國(guó)務(wù)院正式發(fā)布《關(guān)于更改〈全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂),規(guī)定自2019年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日,清明、端午、中秋當(dāng)日放假一天。
沈:國(guó)家如此重視這些傳統(tǒng)節(jié)日,那同學(xué)們知道中秋節(jié)有哪些食俗嗎?(吃月餅、鴨子、芋頭等)。
曹:古人云:“身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個(gè)日子里,我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
沈:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉(xiāng),用心來(lái)品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當(dāng)不同。
曹:在同學(xué)們品嘗月餅的同時(shí),我們也不要閑著,讓我們來(lái)玩玩猜字謎的游戲,怎么樣?猜對(duì)有獎(jiǎng)哦!下面請(qǐng)聽題:
(1)“明天日全食”,(月)。
(2)“中秋菊盛開”,(花好月圓)。
(3)“二月平”,(朋)。
(4)“月與星相依,日和月共存”,(腥);。
(5)“一對(duì)明月毫不殘,落在山下左右站”,(崩);。
(6)“掬水月在手”,(掌上明珠)。
(7)“天秋月又滿”,(桂圓);。
(8)“清流映明月”,(漂亮);。
(9)“殘?jiān)滦闭沼俺蓪?duì)”,(多);。
沈:中秋節(jié)猜字謎也成了很多地方熱衷的游戲,在玩過(guò)這個(gè)游戲之后,讓我們同學(xué)再回到童年吧,讓我們一起去聽聽童謠。
童謠(表演者:沈磊)。
月亮光光騎馬燃香東也拜西也拜月婆婆月奶奶保佑我爹做買賣。
不賺多不賺少一天賺三大元寶。
中秋拜月歌(表演者:王佳雯)。
月亮亮吃大餅。
大餅勿吃吃小餅小餅勿吃吃香稃。
吃了餅風(fēng)調(diào)雨順。
吃了稃生活步步高。
月餅(表演者:陸春清)。
月餅月餅真好吃冬過(guò)愛吃大月餅。
冬過(guò)自在月餅中。
月餅我愛吃月餅圓又圓咬一口香又甜教我如何不想念。
盼中秋等月圓月餅端上我心歡。
不等爺奶慢不管弟妹玩我先把上一快解解讒。
啊月餅好好吃個(gè)遍管它肚子愿不愿。
全家拜月(表演者:莊美恩)。
八月初一太平初一月到中秋全家拜月。
寶塔燈照照天地花下藕。
藕絲連連紅石榴榴開見子團(tuán)圓餅夫妻同偕到老和家和睦團(tuán)圓。
中秋夜。
中秋夜亮光光家家戶戶賞月忙擺果餅燒線香大家一起拜月亮。
分紅柿。
切蛋黃賞罷月亮入夢(mèng)鄉(xiāng)乘火箭月宮逛看看嫦娥和吳剛。
第四篇章:中秋。
寄語(yǔ)。
曹:月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圓滿。
沈:月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;月光如水,清澈著我們彼此的友誼;月華如歌,唱響我們心中的激昂。
曹:下面就請(qǐng)我們同學(xué)們?cè)谶@中秋佳節(jié)之際,團(tuán)圓之時(shí),用筆寫下我們對(duì)身在異鄉(xiāng)不能回家團(tuán)圓的親人或是朋友的思念之情。(點(diǎn)幾位同學(xué)發(fā)言)。
沈:也有很多歌曲能表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情,就讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《十五的月亮》。同學(xué)們可以跟著唱。
曹:我們的主題班會(huì)到這里也快接近尾聲了,下面有請(qǐng)我們班主任魏老師給我們做總結(jié)發(fā)言。
中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)。
這堂課同學(xué)們了解了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),同學(xué)們的表演也非常精彩,中秋月圓之月每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!我們八(四)中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
沈:有你,我們高歌唱響希望;。
曹:有你,我們將快樂分享;。
沈:有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。
曹:期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。
沈:明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅(jiān)持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量。
沈、曹:八(四)中隊(duì)“同賞一輪月,共話大團(tuán)圓”主題班會(huì)到此結(jié)束。
2023年班會(huì)方案中秋班會(huì)方案(通用16篇)篇九
時(shí)間:
主持人:
邢校銘趙曉曉美術(shù)設(shè)計(jì):侯詠儀。
班會(huì)形式:
自由討論,娛樂。
參會(huì)人員:
293班全體同學(xué),班主任王金喜老師,特邀嘉賓解溫貞老師。
記錄人:
孫慧杰。
開場(chǎng)。
時(shí)光的車輪碾過(guò)一道痕跡,留下金秋的收獲。
今天,我們?cè)谶@里激情歌唱,歌唱我們美好的未來(lái)。
今天,我們?cè)谶@里盡情歡呼,歡呼我們學(xué)習(xí)的愉快。
今天,我們?cè)谶@里誠(chéng)摯祝福,獻(xiàn)上我們中秋的寄語(yǔ)。
中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
中秋佳節(jié),我們放飛心中的歌。
293班“中秋佳節(jié)”迎中秋主題目班會(huì)現(xiàn)在開始。
過(guò)程。
中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,南宋吳自牧《夢(mèng)梁錄》中說(shuō):“此日恰秋之半,故稱之為‘中秋’。”按我國(guó)的傳統(tǒng)歷法,七、八、九三月為秋季,八月十五恰好在秋季正中間,這就是“中秋”的由來(lái)。
自由討論:
1、中秋有關(guān)的傳說(shuō):
李婉霖:《朱元璋與月餅起義》,中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí),中原廣大人民不堪忍受統(tǒng)治世階級(jí)的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義,但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。劉伯溫則將“八月十五夜起義”的信條藏入餅子里,到了起義那天,各路義軍一齊響應(yīng),起義成功。
2、各地中秋的習(xí)俗與在家如何過(guò)中秋。
薄釩:每逢中秋節(jié),一家人必定回到故鄉(xiāng),這便是中華傳統(tǒng)的影響。幾千年的滄海桑田,國(guó)人唯一不變的是對(duì)中華傳統(tǒng)思想的延續(xù)。
中秋夜晚,在四合院中央擺一張小園桌,呈上大如盤的月餅和村里人多少天來(lái)攢聚的瓜果,我們姐弟四人隨奶奶身后,朝著那輪皓潔的明月,虔誠(chéng)的祈禱,懷著一顆圣潔的心,只為遠(yuǎn)方的親人,寄托深深的祝福,人應(yīng)有真情實(shí)感,純真才是美!祝愿今夜純真的中秋情結(jié),能成為我們美好的永久回憶。
3、娛樂:小品《中秋孔雀飛》表演者:周楠、任潤(rùn)雨、劉越等。
將嫦娥與后羿的傳說(shuō)改編為搞笑版,現(xiàn)代化的故事,引發(fā)了全班同學(xué)的爆笑。
4、朗誦中秋節(jié)詩(shī)詞。
賈斐斐:《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》。
明月幾時(shí)有?把酒問青天。
不知天上宮闕,今夕是何年?
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,
高處不勝寒!起舞弄清影,何似在人間?
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。
不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
緊接著主持人領(lǐng)唱,全班同學(xué)合唱該詩(shī)詞。
邢校銘:呤詩(shī)《嫦娥》。
云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。
5、話劇《一切為了誰(shuí)》表演者:黨舒?zhèn)ァ⒅荛取?/p>
《一切為了誰(shuí)》講的是一個(gè)盡職的老師,一個(gè)愛而不負(fù)責(zé)任的父親。其中有父親給兒子的這樣一封信:
孩子!
你我之間已有太多的隔閡,對(duì)不起,今年的生日我又無(wú)法陪你過(guò)了,倘若今日我留在家與你過(guò)生日,那學(xué)校那些學(xué)生該怎么辦?要知道,我身上有太多的責(zé)任,我不僅僅是一個(gè)父親更是一名教師。師者,育人也,一日為師,終生為父。他們每一個(gè)在我心中與你同樣重要,也許這就是教師。中秋佳節(jié),你最起碼可以看到我,而那些無(wú)法回家的孩子們呢?他們看到的只有那輪孤單的明月,有的只是無(wú)盡的思念。我實(shí)在無(wú)法面對(duì)學(xué)生思家的那份黯然,那是一種揪心的痛。啊!孩子,原諒我,我不是一個(gè)好父親,對(duì)不起,但我必須要當(dāng)一個(gè)好教師,為了不愧于良心,不愧于教師二字。生日快樂!
愛你而不負(fù)責(zé)任的父親。
隨著憂傷的音樂,和真情的演出。同學(xué),老師們都流出了內(nèi)心的淚,全體同學(xué)自發(fā)起立,(伴隨著《愛的翅膀》的背景音樂)向我們的老師深情鞠躬,齊聲高喊:“老師,您辛苦了。”隨后齊唱《愛的.翅膀》,使班會(huì)達(dá)到了高潮。
我們的愛是你的翅膀,給你穿越風(fēng)雨的力量。
你的微笑是我們的信仰,快樂憂傷有我們和你分享。
我們的愛是你的翅膀,給你穿越風(fēng)雨的力量。
你的幸福是我們的愿望,一起打造一個(gè)屬于你的天堂。
6、老師“寄語(yǔ)”
解老師:看完你們的演出,我哭了,內(nèi)心的淚止不住地往出流。確實(shí)讓人感動(dòng),你們真的長(zhǎng)大了,如此團(tuán)結(jié)的班級(jí)體我很愿意為你們做些什么,如果你們?cè)谏睿瑢W(xué)習(xí)上遇到問題,都可以來(lái)找我?guī)兔Γ也粌H是你們的解老師,更是你們的解媽媽。
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2023年班會(huì)方案中秋班會(huì)方案(通用16篇)篇十
中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時(shí)在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形,時(shí)在立秋日;魏、晉、唐、宋以來(lái),逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時(shí),獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。
我們開展此次班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的'華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動(dòng)目的。
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
三、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)主題:月到中秋分外圓。
2、活動(dòng)對(duì)象:全班學(xué)生。
3、活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)課。
4、活動(dòng)形式:觀看資料片、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲競(jìng)猜。
5、活動(dòng)準(zhǔn)備:
l挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí)。
l收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲。
l全班分成四組,選出答題代表,組長(zhǎng)做好組員溝通工作,準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。
l競(jìng)猜規(guī)則宣讀。
2023年班會(huì)方案中秋班會(huì)方案(通用16篇)篇十一
一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事(主持:莫靖?jìng)悾淳傲?。
如:讀報(bào)講故事等(略)。
二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。
源:這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但是因?yàn)槲覀兂跞?jí)是畢業(yè)班,所以沒有參加社區(qū)服務(wù),但在我們身邊也有很多好人好事。
莫:平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I(xiàn),為班服務(wù)毫無(wú)怨言。
三、好人好事的表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)人員名單。
源:放假期間,正是剛剛發(fā)生非典,人心惶惶的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都在家閑著、休息著,但學(xué)校當(dāng)時(shí)正急需搞衛(wèi)生消毒,有一班同學(xué)卻放棄了休息時(shí)間,回校為班搞衛(wèi)生,他們分別是倫家欣、黃穎思、梁嘉甄、吳韞嬈等同學(xué)。
莫:而在這次課室布置的工作中:黃穎思、倫家欣、周倩鳴、簡(jiǎn)艷婷及黃敏杰、張玉維等同學(xué)積極完成任務(wù)。另外還有些同學(xué)當(dāng)有同學(xué)不懂某些問題來(lái)問他們時(shí),他們會(huì)很認(rèn)真詳細(xì)的解釋給那些同學(xué)聽,他們是龐之云、麥培健、曹進(jìn)鋒、梁智鵬、馮國(guó)維等同學(xué)。
源:如果你有不明白的也可以去問問他們。
四、指出并批評(píng)現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。
源:班上雖然有上述表?yè)P(yáng)的同學(xué),但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。
(問同學(xué),請(qǐng)同學(xué)回答)。
答:例如,周倩鳴同學(xué)說(shuō)的:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時(shí),倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的同學(xué)問到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng),這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”
又例如,簡(jiǎn)艷婷同學(xué)所說(shuō)的:“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng),還會(huì)令到班的五評(píng)比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”
源:(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體。
五、給做好人好事的同學(xué)獎(jiǎng)發(fā)禮品(全班同學(xué),以資鼓勵(lì))。
六、班會(huì)到此結(jié)束。
莫:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!
雷鋒和我們?cè)谝黄稹?/p>
乘著溫暖的春風(fēng),
我們四處尋覓,
啊,終于找到了,
雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄稹?/p>
他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起,
他和勤勞的孩子在一起,
他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,
他和關(guān)心別人的孩子在一起。
2023年班會(huì)方案中秋班會(huì)方案(通用16篇)篇十二
活動(dòng)地點(diǎn):三(1)班教室。
活動(dòng)對(duì)象:三(1)班全體學(xué)生。
活動(dòng)目的:為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
活動(dòng)過(guò)程:
一、外出活動(dòng)及交通安全。
1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無(wú)證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、
危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全。
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無(wú)食品。
三、用電用火用氣等方面的安全。
1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。
四、社會(huì)公德方面。
1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的`事情。
2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面。
為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
班主任寄語(yǔ):以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長(zhǎng)簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期。
2023年班會(huì)方案中秋班會(huì)方案(通用16篇)篇十三
一、活動(dòng)背景:
一年一度的感恩節(jié)即將來(lái)臨,感恩節(jié)雖然是西方國(guó)家的節(jié)日,但是“感恩”這個(gè)詞在我國(guó)具有很重要的意義,包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō):百善孝為先,說(shuō)到感恩,我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了,在這感恩節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)捍髮W(xué)生心里健康協(xié)會(huì)組織學(xué)生觀看電影《海洋天堂》。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次感恩節(jié)觀影活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩父母,以一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月25日下午5:00——6:40。
四、活動(dòng)地點(diǎn):待定。
五、活動(dòng)主辦組織:院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)承辦組織:院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門。
七、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院所有在校學(xué)生。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)前期宣傳,由大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門各出一塊展板統(tǒng)一在21早8:30之前擺放在一食堂門前,聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時(shí)間播放一些感恩類的歌曲或文章,和相關(guān)活動(dòng)信息。
2、活動(dòng)當(dāng)日,11月25日下午4:40開始入場(chǎng),5:00結(jié)束入場(chǎng),5:05正式開始。6:40結(jié)束。
一、活動(dòng)的目的。
現(xiàn)在許多成長(zhǎng)中的青少年對(duì)父母師長(zhǎng)以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無(wú)私奉獻(xiàn),從來(lái)沒有想到如何去回報(bào)。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動(dòng)正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時(shí),也能學(xué)會(huì)理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,懂得回報(bào),懂得表達(dá)。
二、活動(dòng)的組織。
初一級(jí)部。
三、活動(dòng)的內(nèi)容和安排。
1、了解“感恩”(第3周)。
(1)以“感恩”為主題出一期黑板報(bào)。
(2)制作一張小報(bào),主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動(dòng)中國(guó)”的人物故事。
(3)通過(guò)年級(jí)博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識(shí)的普及。
2、體驗(yàn)“感恩”(第4—6周)。
(1)集中觀看勵(lì)志演講《讓生命充滿愛》。(中國(guó)校園演講大師鄒越)。
(2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會(huì)。
(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會(huì)。
3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)。
(1)感謝父母養(yǎng)育之恩。
開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動(dòng);。
布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
開展以“四個(gè)一”(寫一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。
舉行小型故事會(huì):《我和我的老師》。
(3)感謝學(xué)校培育之恩。
開展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng),規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。
組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動(dòng)。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)校或老師的話。
四,活動(dòng)要求。
1、各班要高度重視本次活動(dòng),認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容,認(rèn)真組織,追求實(shí)效。
2、表達(dá)感恩的活動(dòng)由各班根據(jù)情況各選擇1-2項(xiàng)完成,也可融合到主題班會(huì)中。要求有活動(dòng)過(guò)程的圖片和文字資料,及時(shí)上傳到級(jí)部博客或者發(fā)送到級(jí)部信箱中。
五,活動(dòng)評(píng)估。
由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
2023年班會(huì)方案中秋班會(huì)方案(通用16篇)篇十四
一、活動(dòng)主題:
以“中秋·月·詩(shī)”為主題,慶祝中秋節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月__日下午第二、三節(jié)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
高一(4)班教室。
四、活動(dòng)目的:
1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,了解中秋傳統(tǒng)典故,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念。
2、通過(guò)古代詩(shī)歌朗誦,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。
3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺(tái)。
4、借助活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂,使學(xué)生互相了解,增進(jìn)友誼。
5、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)師生間的情誼。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“中秋·月·詩(shī)”專題講座。
講座內(nèi)容:介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)典故,中秋節(jié)風(fēng)俗以及以中秋為主題的古詩(shī)詞。
班會(huì)形式:猜中秋燈謎,中秋古詩(shī)詞朗誦比賽,含“月”字的歌曲接龍比賽。
六、活動(dòng)過(guò)程。
(一)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生活動(dòng)前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識(shí)、詩(shī)歌及與“月”有關(guān)的歌曲。
2、團(tuán)委做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,布置會(huì)場(chǎng)。
(二)過(guò)程。
1、班長(zhǎng)(陳亞)致開幕詞。
2、中秋講座:中秋節(jié)的來(lái)歷(__);中秋節(jié)典故(__);中秋節(jié)詩(shī)詞欣賞(__)。
4、主持人(__,__)報(bào)幕、宣布比賽規(guī)則。
5、中秋燈謎競(jìng)猜。
6、中秋古詩(shī)詞朗誦比賽。
7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計(jì)數(shù),如十秒內(nèi)沒有人再站出來(lái)唱,比賽結(jié)束,看哪個(gè)組唱得又多又好)。
8、班委統(tǒng)計(jì)各組得分。
9、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。
10、頒獎(jiǎng)。
11、班主任致辭。
12、班長(zhǎng)致閉幕詞。
13、全班一起說(shuō)祝福語(yǔ):“春江潮水連海平,海上明月共潮生,花花月圓人團(tuán)聚,祝福聲聲伴你行,祝同學(xué)們:中秋快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
14、碰雞蛋比賽,分吃月餅。
七、活動(dòng)總結(jié)。
這是一次有意義的活動(dòng),通過(guò)講座,同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)典故及與中秋有關(guān)的古詩(shī)詞,弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會(huì)競(jìng)賽的形式使更多人積極地參與了活動(dòng),給了同學(xué)們展示自己的平臺(tái)。而最后,碰雞蛋和分吃月餅的活動(dòng),把氣氛推向了高潮。通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂,使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼。
一、實(shí)施背景:
讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟。
第一主題:話說(shuō)中秋。
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少。
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
五、小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
一、活動(dòng)背景。
1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。
3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年__月__日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
501教室以及學(xué)校食堂。
四、活動(dòng)主題。
中秋節(jié)之際,我班將組織進(jìn)行一個(gè)主題班會(huì),促進(jìn)同班同學(xué)的交流,以增進(jìn)友誼。活動(dòng)主題為——我們的節(jié)日·中秋。
五、活動(dòng)目的。
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
501班班干部以及班主任。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、到蛋糕店購(gòu)買制作月餅的食材,塑料手套,保鮮袋,電子稱等以及布置教室的彩帶卡紙。
2、借用學(xué)校的擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、習(xí)俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
八、活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)一:班主任帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校食堂。學(xué)生先將手洗干凈,老師進(jìn)行示范后,學(xué)生依次動(dòng)手制作月餅。制作完后,將月餅?zāi)玫降案獾旰婵荆胄r(shí)后拿回。
活動(dòng)二:將學(xué)生帶回班級(jí)進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)講解中秋節(jié)的由來(lái),猜謎語(yǔ),詩(shī)朗誦等形式,讓學(xué)生對(duì)中秋節(jié)有更深的了解。
一、導(dǎo)入(開場(chǎng)白)。
甲:中華民族歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
乙:是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重要載體。
甲乙:今天我們來(lái)討論關(guān)于即將到來(lái)的中秋節(jié)。
二、了解中國(guó)特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來(lái)歷。
1、中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),具有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的禮制,在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。
2、中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。
3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節(jié);團(tuán)圓節(jié);八月半;端正月。)。
三、猜字謎游戲:
1、中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動(dòng)。今天我們也準(zhǔn)備了一些字謎,看看哪些同學(xué)想象力豐富,最最聰明。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦!
(1)“明天日全食”,打一“月”字;。
(2)“中秋菊盛開”,打成語(yǔ)“花好月圓”;。
(3)“二月平”,打一“朋”字;。
(4)“月與星相依,日和月共存”,打一“腥”字;。
(5)“一對(duì)明月毫不殘,落在山下左右站”,打一“崩”字;。
(6)“掬水月在手”,打成語(yǔ)“掌上明珠”
(7)“天秋月又滿”,打食品名“桂圓”;。
(8)“清流映明月”,打生活日常用語(yǔ)“漂亮”;。
(9)“殘?jiān)滦闭沼俺蓪?duì)”,打一“多”字;。
四、配樂詩(shī)朗誦:
同心邀明月中秋詩(shī)詞誦讀。
伴奏音樂《高山流水》。
明月當(dāng)空灑銀玉,又是一年團(tuán)圓日。
自古中秋月最明,且把思念遙相寄。
月色如水,流淌著我們不盡的思念。
月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽。
月華如歌,鳴奏出我們心中的絕響。
(串詞)伴奏音樂《月光》。
早春,綠江,繁花,銀月,靜夜,一幅朦朧而空靈的水墨丹青,一首清麗而委婉的淺吟低唱。
月在水里,月在天上,月在畫里,月在心上。
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想。
中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時(shí)在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形,時(shí)在立秋日;魏、晉、唐、宋以來(lái),逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時(shí),獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。我們開展此次班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動(dòng)目的。
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
三、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)主題:月到中秋分外圓。
2、活動(dòng)對(duì)象:全班學(xué)生。
3、活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)課。
4、活動(dòng)形式:觀看資料片、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲競(jìng)猜。
5、活動(dòng)準(zhǔn)備:lllll挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí)收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲全班分成四組,選出答題代表,組長(zhǎng)做好組員溝通工作,準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)競(jìng)猜規(guī)則宣讀準(zhǔn)備書簽?zāi)勘硌菀詡鋺土P之用。
四、活動(dòng)流程。
第一階段:主持人開場(chǎng)白(2分鐘)。
主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì)。
女:提起中秋,大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。
男:那就讓我們來(lái)考考大家。舉頭望明月。
女:海上升明月。
同學(xué)們:天涯共此時(shí)。
男:月是故鄉(xiāng)明。
同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃。
男:看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來(lái)源不知大家又了解多少呢。
女:這個(gè)我知道,是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的。
男:沒錯(cuò),這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌,請(qǐng)大家欣賞短片《中秋節(jié)》。
第二階段:女主持人放短片(5分鐘)。
第四階段:總結(jié)頒獎(jiǎng)(5分鐘)。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)糖果:3元。
2023年班會(huì)方案中秋班會(huì)方案(通用16篇)篇十五
根據(jù)區(qū)教育局思政科的指示精神,我校為積極做好喜迎中秋佳節(jié)的工作,培養(yǎng)師生熱愛傳統(tǒng)文化的情感,主動(dòng)親近祖國(guó)優(yōu)秀的歷史文化,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生實(shí)際,選擇有代表性的事物,使他們初步了解中華優(yōu)秀文化,并通過(guò)誦讀經(jīng)典進(jìn)一步了解、認(rèn)識(shí)偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感,特制定“迎中秋,我誦經(jīng)典”主題班會(huì)方案。
教師講解中秋節(jié)的知識(shí)、學(xué)生輪流上臺(tái)背一首古詩(shī)并互相交流。
1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和喜好,學(xué)會(huì)背一首優(yōu)秀古詩(shī)。
2、制作ppt,包括中秋相關(guān)知識(shí)。
3、音頻:《爺爺為我打月餅》。
1、教師講解中秋節(jié)知識(shí)(20分鐘左右)。
(1)詩(shī)詞導(dǎo)入。
老師:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“迎中秋,我誦經(jīng)典”主題班會(huì)。提起中秋,大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其多呀。比如月是故鄉(xiāng)明、茶是故鄉(xiāng)濃。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
還有海上升明月,天涯共此時(shí)。
老師:那么,中秋節(jié)的來(lái)源不知大家又了解多少呢?
農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),中秋節(jié)的主角則是高掛天空的一輪明月。皎潔的明月,自古就是人們吟詠歌頌的對(duì)像,中秋節(jié)的月亮,更令人有溫馨的感受。中秋一詞,最早于周禮記載:所謂中秋,是因?yàn)榘嗽戮用现偌救镏校逑η樵轮校园嗽率灞环Q為中秋,或稱八月半。
中秋節(jié)我們要賞月、吃月餅。
(3)講故事——嫦娥奔月(中秋節(jié)的美麗傳說(shuō))。
老師:關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)源還有一段美麗的傳說(shuō)呢。
相傳嫦娥是帝嚳的女兒,也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是堯帝手下的神射手。遠(yuǎn)古時(shí),有十個(gè)太陽(yáng)一起升空,烤焦了所有莊稼草木,使民不聊生。后羿為救助百姓,用弓箭射下九個(gè)太陽(yáng),還除掉大地上的毒蛇猛獸,人們才得以安居樂業(yè)。不料,被射落九個(gè)的太陽(yáng)皆是天帝之子,天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇,就把長(zhǎng)生不老藥送給他,但嫦娥起了私心,一個(gè)人偷偷吞服,身體竟輕飄上天。然而,嫦娥怕到天庭會(huì)受到眾仙取笑,只好奔往月亮,成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當(dāng)天,據(jù)說(shuō)就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說(shuō)已經(jīng)流傳了很久很久,它是人們對(duì)盼望親人團(tuán)圓寄托的一份美好情感。
3、學(xué)生輪流上臺(tái)背一首古詩(shī),自愿原則。
4、教師邀請(qǐng)學(xué)生簡(jiǎn)要講述自己對(duì)中秋的理解,或?yàn)槭裁聪矏圻@首古詩(shī)(3、4部分共10分鐘左右)。
5、欣賞學(xué)唱《爺爺為我打月餅》(3——5分鐘左右)。
6、教師總結(jié)。
教育效果基本達(dá)到,但形式可以更活潑一些,考慮到一年級(jí)學(xué)生的接受能力,教師應(yīng)當(dāng)先講故事,再講詩(shī)詞。
2023年班會(huì)方案中秋班會(huì)方案(通用16篇)篇十六
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗.古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛.中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模.我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡.北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的.每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月.光輔寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”.看來(lái)當(dāng)時(shí)的月餅和現(xiàn)在已頗為相近了.《唐書?太中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一.這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日.《西湖游覽志余》中說(shuō):“八月十五謂中秋,民間以月餅相送,取團(tuán)圓之意”.《帝京景物略》中也說(shuō):“八月十五祭月,其餅必圓,分瓜必牙錯(cuò),瓣刻如蓮花.……其有婦歸寧者,是日必返夫家,曰團(tuán)圓節(jié).中秋晚上,我國(guó)大部分地區(qū)還有烙“團(tuán)圓”的習(xí)俗,即烙一種象征團(tuán)圓、類似月餅的小餅子,餅內(nèi)包糖、芝麻、桂花和蔬菜等,外壓月亮、桂樹、兔子等圖案.祭月之后,由家中長(zhǎng)者將餅按人數(shù)分切成塊,每人一塊,如有人不在家即為其留下一份,表示合家團(tuán)圓.
看,那帶著一圈圈金環(huán)的月兒終于從房后升起來(lái)了!她,先是金黃金黃的,徐徐地穿過(guò)一綹綹輕煙似的白云向上升著、升著.突然,就在一剎那間,月兒的顏色變淺了,淺了;變白了,白了!她傲然地、高高地升起來(lái)了.她圓得是那樣可愛,那樣有趣,就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光.
啊!皎潔的月亮,你引起多少人豐富的想象……。
我,多想去和嫦娥做伴,多想去慰問受苦的吳剛,多想去逗逗那可愛的小玉兔啊……。
看著這圓圓的月亮,我又思念起故鄉(xiāng)的外婆、外公和兒時(shí)的朋友來(lái),這豈不正應(yīng)了李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”詩(shī)句的意境么!
農(nóng)歷八月十五是萬(wàn)家歡騰的中秋佳節(jié).都是家家戶戶團(tuán)圓的日子.
我們一家也不例外,都回到爺爺奶奶家過(guò)中秋節(jié).爺爺家里熱鬧極了,表哥、表姐、表弟、表妹……都聚在一起,享受天倫之樂.
晚上,吃完團(tuán)圓飯,我們不約而同地拿著椅子坐在門前的小花園里賞月.不過(guò),明月還未見到,奶奶又把一碗碗熱氣騰騰色香俱全的湯圓拿了出來(lái),真是既飽眼福有飯口福.我大口大口地吃了起來(lái).不久,只見月亮像一位羞答答的小姑娘從云層里露出了臉.過(guò)了一會(huì),她才完全走了出來(lái).皎潔的月光灑在對(duì)面的湖面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像鋪色的地毯.
吃完月餅,我和表弟、表妹手執(zhí)著傳統(tǒng)的燈籠玩樂.我們執(zhí)著燈籠一邊說(shuō)一邊笑,當(dāng)我們說(shuō)到大肥豬時(shí),突然我不知道被什么東西絆了一跤,這個(gè)人摔到一個(gè)大水溝里,全身污染了,燈籠也燒著了.把我嚇壞了,表弟表姐卻在一旁捧腹大笑.我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去.
回家后,我把衣服換了,心里想:今天我一定要“撈”回一個(gè)面子.我想了個(gè)主意,對(duì)大家說(shuō):“今晚是月圓之夜,由姑媽叫三個(gè)人來(lái),每人說(shuō)一句七字話,每句要有‘月’字.”大家一致贊同.姑媽叫來(lái)四個(gè)人:爸爸、大表哥、表弟和我.開始了游戲.只見爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“中秋月兒圓又圓.”表哥想了會(huì)說(shuō):“一家賞月過(guò)中秋.”表弟吸了一口氣說(shuō):“賞月嘗餅多愉快.”我氣定神閑地說(shuō):“美滿家庭比月圓.”“好!”大家一齊拍手稱贊我.我心想:“當(dāng)然好,不好我能說(shuō)嘛!”
第二天,我回到上海,睡覺時(shí)心想:真不愧是人圓月圓啊!
活動(dòng)建議。
1.詩(shī)畫鑒賞。
通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生通過(guò)對(duì)詩(shī)畫的鑒賞,由“千里共嬋娟”引發(fā)兩岸同情增強(qiáng)祖國(guó)統(tǒng)一的意識(shí),激發(fā)學(xué)生好好學(xué)習(xí),為明天繁榮祖國(guó)的昌盛而貢獻(xiàn)自己的一份力量.
2.資料搜集。
讓學(xué)生課前收集有關(guān)中秋節(jié)資料、詩(shī)畫,在網(wǎng)上了解中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗及中秋節(jié)的深刻含義.
3.了解國(guó)情。
通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解臺(tái)灣是我國(guó)的神圣領(lǐng)土,任何人都不可侵犯和分割,在圖書館尋找有關(guān)臺(tái)灣的相關(guān)內(nèi)容,了解我國(guó)的國(guó)情.
1.活動(dòng)準(zhǔn)備:。
(1)教師和學(xué)生一起通過(guò)上網(wǎng)、看書、讀報(bào)、看電視節(jié)目等途徑搜集有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)資料.
(2)搜集有關(guān)臺(tái)灣資料,讓學(xué)生了解臺(tái)灣是我國(guó)的領(lǐng)土.
(3)每人準(zhǔn)備一只月餅,并品嘗月餅.談感受.
2.活動(dòng)過(guò)程:。
(1)板書:中秋與詩(shī)畫。
中秋節(jié)可是中國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,今天,我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)、聊一聊中秋節(jié).
(2)交流中秋節(jié)的來(lái)歷。
中秋節(jié)這個(gè)節(jié)名究竟是怎么來(lái)的呢?想必同學(xué)們都很想知道.
簡(jiǎn)介中秋節(jié):(學(xué)生知道的就讓學(xué)生上來(lái)介紹)。
(3)中秋節(jié)的習(xí)俗。
中秋節(jié)有許多傳統(tǒng)習(xí)俗,其中同學(xué)們最熟悉的就是——(學(xué)生齊答)吃月餅!
是的,由于月餅的形狀是圓圓的,象征著團(tuán)圓,所以吃月餅成了中秋節(jié)的重要習(xí)俗活動(dòng).
每年中秋節(jié),你們家里是怎樣慶祝的呢?
(學(xué)生自由暢談自己家過(guò)節(jié)習(xí)慣)。
在這次課前,同學(xué)們已經(jīng)通過(guò)上網(wǎng)、看書、讀報(bào)、看電視節(jié)目等方式了解了。
許多和中秋有關(guān)的知識(shí),中國(guó)地緣廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過(guò)法也是多種多樣,并帶有濃厚的地方特色.現(xiàn)在就讓我們來(lái)交流一下中秋節(jié)各地的習(xí)俗吧!
學(xué)生交流,教師適時(shí)補(bǔ)充:。
賞月:在中秋節(jié),我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗,在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行.在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,百姓們多登上樓臺(tái),一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團(tuán)圓子女,共同賞月敘談.明清以后,中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗.
吃月餅:我國(guó)城鄉(xiāng)群眾過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗,俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”.月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起,寓意家人團(tuán)圓的象征.以月之圓兆人之團(tuán)圓,以餅之圓兆人之常生,用月餅寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福.
4.與中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)畫有哪些?
(1)交流中秋節(jié)的詩(shī)畫.
(2)交流對(duì)中秋節(jié)的了解與感悟.
(3)今天我們過(guò)中秋節(jié)的真正目的是什么?
(4)出示臺(tái)灣的圖片,臺(tái)灣是我國(guó)的領(lǐng)土.
(5)交流對(duì)臺(tái)灣有何要求?你有什么話想對(duì)臺(tái)灣人民訴說(shuō)?
5.小結(jié)。
(1)說(shuō)了這么多有關(guān)中秋節(jié)的內(nèi)容,尤其是各種各樣口味香甜的月餅,同學(xué)們恐怕已經(jīng)有些嘴饞了,今天,我們?nèi)嘁瞾?lái)團(tuán)團(tuán)圓圓地聚一聚,一起享用美味的月餅吧!別忘了,把你搜集到的與中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞、傳說(shuō)和大家分享.
(放有關(guān)中秋的音樂,學(xué)生邊吃月餅,邊說(shuō)說(shuō)自己搜集到的與中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞、傳說(shuō).)。
(2)中秋節(jié)的來(lái)歷,眾說(shuō)紛紜,流傳最廣的便是嫦娥奔月的故事,故事的版本也各有區(qū)別.其實(shí),嫦娥奔月的故事,只是為中秋節(jié)習(xí)俗披上了一層美麗的神話色彩,在民俗學(xué)界一般都認(rèn)為這個(gè)節(jié)的原始基礎(chǔ)是先民對(duì)月亮的自然崇拜.
據(jù)民間傳說(shuō)和史料的記載推斷,把月餅作為中秋節(jié)的相互饋贈(zèng)的禮物并以之供月的習(xí)俗,大致在元末明處形成的諸如:作月亮,放天燈,點(diǎn)燈塔,舞大龍等一直流傳到現(xiàn)在.為傳統(tǒng)佳節(jié)增添了更多的喜慶氣氛.
(3)誦讀有關(guān)的詩(shī)詞并談感想.
6.課后延伸:。
(1)今年中秋節(jié)和家人一起過(guò)節(jié)時(shí),把你今天聽到的有趣內(nèi)容告訴爸爸、媽媽.
(2)做一張中秋賀卡,向家人送上自己的祝福.
(3)寫一篇文章《盼望臺(tái)灣早日回歸祖國(guó)》。