人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
幼兒園元旦匯演簡報內容篇一
20xx年12月29日晚上18:30，重慶一中20xx年元旦系列文藝匯演在學校藝術樓大禮堂拉開帷幕，當晚參演的是本部高2017級共18個班級。學校黨委書記兼副校長歐健、校長助理楊華躍、學生處主任歐權出席觀看了演出。
歐書記上臺作了簡短而幽默的開場致辭，一句深情高亢的“小蘋果”讓全場沸騰起來：你是一中的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多。緊接著正式宣布20xx年元旦藝術季開幕了!同學們，看節目吧!
盡管時間倉促，條件有限，但是同學們準備的節目豐富多彩，具有相當高的文藝水平。首先出場的街舞社匯集了各班的`精英，伴隨節奏鮮明的音樂，表演了活力四射的街舞，立即引爆了全場熱烈的氛圍。隨后各班節目輪流上場，既有熱情奔放的斗牛士舞、清新優雅的古典民族舞，也有逗人開懷的小品和短劇。各班同學經過緊鑼密鼓的精心準備，終于能在舞臺上一展身姿，既展示了自己，又加深了相互間的認識和了解，度過了一個歡樂而有意義的夜晚。
我校元旦藝術季匯演按年級分為三個專場：高一專場、高二專場和初中專場。高二專場在12月30日下午、初中專場在12月31日上午先后舉行。魯善坤校長在百忙中還抽出時間親自觀看了高二專場的節目演出，并發表了熱情洋溢的新年致辭。
12月30日晚上全校各班還舉辦了元旦主題班會，讓每個同學都有機會展示自己，在20xx年元旦來臨之際，放松心情，抖擻精神，以全新的面貌迎接新一年的學習挑戰。
幼兒園元旦匯演簡報內容篇二
為使全體指揮部員工以飽滿的熱情迎接新的一年，充分展示青海慶華集團企業文化與慶華人的高原精神豐富員工業余文化生活，增強員工集體榮譽感與團隊凝聚力，指揮部經會議研究決定于十二月二十九日舉辦指揮部廣播體操比賽，我受領導指派負責球團廠的廣播體操。
我們抱著必拿第一的信心和謙虛嚴謹的態度，參加到將近一個月的排練中。在廣播體操排練中首先做到自己的動作標準，我反復仔細觀看標準廣播體操視頻，從中找出我們與標準動作的差距，對動作細節留心觀察，做到心中有數。在組織員工參加排練時，仔細觀察每個人的動作，對不標準及錯誤的動作一一糾正。在方隊進出場排練中，認真聽取大家的意見及建議反復練習，做到進出場“快、靜、齊”和口號的響亮和整齊。通過近一個月的排練，我從中挑選出四十六人組成了球團廠廣播體操比賽方隊。
在整個排練過程中我也發現不少問題，第一現階段球團廠還處于建設時期，暫時沒有任何生產任務，目前主要工作為球團廠到貨設備卸貨和設備關鍵部位的保護，鋼鐵工業園區道路兩邊綠化的前期準備及道路清掃、球團廠施工用簡單鋼結構的制作等一些輔助工作。并且我們球團廠青年員工比例很高，所以初期員工思想情緒較穩定，經過一段時間后部分員工中思想較浮躁情緒不穩定。
第二青年員工比例較高并且大部分為九零員工，在集體觀念集體榮譽上較欠缺，自我約束力不足，并且對考核等較強制的管理辦法帶有較強的逆反情緒。這就需要在今后的工作中注意使用合理的方式方法，加強人性化管理的力度，從思想情感上加強與青年員工的交流和溝通。目前我認為應該加強青年員工對單位管理規章制度的認識和作用，在管理規章制度的執行上注重人性化和個性化。對初次違反并且平時表現良好的員工，在處理中以不違背公平公正原則的前提下多做思想工作，講清利害關系。對屢次違反并不改正的員工，在處理中應重點考慮其行為帶來的影響和后果，在進行處理。
第三目前球團廠現有的員工中主要以中專學歷為主，表現為整體的素質較低。同樣也反應出部分人員集體觀念不強，以我方便什么其他的不管我事的思想為主導。這需要班組長在平時工作的安排上注意方式方法，不要以誰先干完誰就可以走的思想安排工作，加強員工的集體團隊意識。還因注意自己的言行，在員工中樹立表率作用。
以上為我在廣播體操比賽排練中發現的一些問題，或多或少有不到之處。在排練中也有一些表現積極的員工，在整個排練中從紀律、態度上都表現良好。如李得澤、牟安生、隆全勝、金琦舒、文永生、毛生均、柳發鴻、王偉、張世林等人，在比賽中球團的工作人員也表現較好如呂平、楊錦元、王戰英、閆遇、傲青夫、馬忠等人。
幼兒園元旦匯演簡報內容篇三
在這個重要的節日，自然是要跟家長一起度過的，所以我們在這天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過來了，給了他們一個大大的驚喜，事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來，只知道今天我們幼兒園要舉行活動，不上課了，每個班還要上臺表演一個節目。當時每個班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室（由于室外寒冷，為了孩子們的身體健康考慮，只能選擇在室內舉行活動），每個人都搬著自己的小板凳坐好了，這個時候他們正聚精會神的看著園長老師在臺上講話，殊不知他們的爸爸媽媽已經在他們的后面站著了，突然出現，屬實讓他們開心了好久。
想對孩子/爸爸媽媽說的話：這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒，然后依次說出想對對方說的話，孩子們大多數說的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達成的目標、保證會改正的錯誤等等。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話，好好學習之類的話，果然大人到了這個時候更不善言辭呢。
孩子們表演節目：這一環節就是想要家長們看看自己的孩子在經過我們幼兒園的教育之后，在性格上是有多么大的改變，膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現過，一定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學能力。
首先是由大（1）班表演合唱節目《新年快樂》。來表示對大家的新年祝愿，緊接著還由小（3）班表演的舞蹈節目《茉莉花》，把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽，下一場就是由小（1）班、中（1）班、大（1）班分別派出一支隊伍參加古詩大賽，看看誰那班的孩子古詩會的最多，當然是可以請求場外援助的哦，自然就是我們的家長們，小班擁有三次機會，中班兩次，大班一次機會。一種十多個節目，我就不一一細數了。
孩子和家長移步隔壁教室，在這里都是孩子們的爸爸媽媽，早上自己帶過來的各種各樣的.肉餡，以及餃子皮，是的，這個活動就是為了促進孩子跟家長們的溝通與合作能力，以家庭為單位，比看誰包的餃子最多，最后得勝者能獲得由園長提供的獎品。
最后我們這次活動以幼兒園老師的一段舞蹈落幕，本次活動得到了圓滿結束。