每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
未來的教室篇一
50年后，我成為了一名優秀的設計師，其中我的設計作品中最得意就是一幢高科技教學樓。如果你感興趣，請跟我來看看吧！
步入校園，你能看到一根豎桿，上面安裝著風向標，它同室內的電腦相連，將室外的溫度、濕度、pm2。5指數等數據輸入電腦。電腦根據這些資料，為師生們提供一個既節能又舒適還健康的環境。就算在夏天炎熱、冬天濕冷的重慶也不用擔心了。
要想進入教學樓，必須輸入事先錄入的指紋，指紋匹配成功大門就會自動打開，如果想擅自闖入，報警裝置自動響起，保安會迅速趕到。這樣就保障了師生們的安全。
通過走廊我們來到了空氣清新的教室，所有的桌子上都有一臺電腦，上課時所需用的教材早就存儲在電腦里了，同學們再也不用背上沉甸甸的書包了。當學到了《長城》這一課時，老師讓同學們戴上vr眼睛，眼前立刻出現了“前不見頭，后不見尾”的長城，這時座位也隨著畫面晃動了，感覺就在長城上空飛躍了起來，教室發出了同學們一陣陣驚嘆聲，大家真正領略到了它的氣魄雄偉，不再只是憑圖片、視頻想象了。
音樂課上，老師教授一首與森林相關的歌曲。教室的燈光自動調暗了，窗簾也拉上了，四周的墻上投影出了許許多多枝繁葉茂的樹木，時不時傳來鳥兒的鳴叫聲，空中還彌漫著泥土的氣息和花兒的清香。再伴隨著美妙的音樂，同學們仿佛身臨其境。
希望這樣智能的高科技教室，能夠早日服務于我們的師生。
未來的教室篇二
在未來，汽車可能在空中飛翔，房屋可以折疊，那么未來的教室又是什么樣的呢？別急，我帶你去看看吧！
看，那就是教室了，教室的外面鮮花盛開，綠草如茵，還有辛勤的采蜜者們在花叢中忙碌著，整個教室是用最先進的材料建筑的，又結實又實用。
教室的門有接收氣象的功能，根據室外的溫度、濕度等天氣狀況為同學們提供一個舒適的學習環境，還能用掃描儀確認是本班的同學，別讓小偷有機可乘。
教室的墻能變換顏色。收到門提供的氣象之后變化顏色，比如溫度較低，墻壁就變成暖色，給同學們以溫暖的感覺，窗戶可以在孩子休息的時候自行關閉，只留下幾處通風口，地板也能夠將同學們的垃圾轉換成電能或其他能源。
教室的黑板上有四個按鈕，第一個是“大小鍵”按一下黑板就能增大，按兩下就會縮小。第二個是“板書鍵”，按下板書鍵，黑板上的錄音機就派上用場了。老師不用動手寫板書，黑板會將錄音機的內容與課本進行對比，把老師講課的重點內容記在黑板上，工工整整的，還配有插圖。第三個是"清除鍵"，按一下，就能清除黑板上的所有內容。第四個是“投影鍵”，可以讓投影儀播放課文情節，讓同學們身臨其境。這塊黑板解決了老師的不少麻煩事。
教室的講臺和課桌十分耐用和簡單。桌子上有許多按鈕，例如"語文"、"數學"等科目，老師來上課了，只需點擊科目內容，桌面打開，升降臺上就有了教材，十分方便，大家再也不用每天背著沉重的書包來上學了。
椅子上也有一個按鈕，午休時按下它椅子就能變成躺椅，讓同學們美美的睡上一覺，還能提醒同學要認真聽課。如果有不認真的情況，會伸出小鉗子掐一下，以示警告。
下課的時候，椅子、課桌、講臺和門全部消失，出現一些游樂設施供大家玩耍，不用擔心會很吵，專門騰出來的角落用隔音材料建造，它就是讀書角。同學們可以到那兒看書，自習。
未來的教室就是這樣的。快來吧，這里是同學們學習的樂園！
未來的教室篇三
晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見我穿越時空，來到了二十三世紀。那里有許多稀奇古怪從沒見過的東西，比如說：“那兒的汽車全是太陽能的；樓房，有高有低，隨時可以轉移地方；公路，需要時就會出現……最奇妙的是那里的新型教室。”讓我帶大伙一起去看看吧。
未來的教室外殼是半透明的，隨時都有幻想的空間，你只要一進學校的大門，就仿佛走進了水晶宮，這些半透明的墻壁非常輕薄而又堅固。
學校門口的大門有一個奇特的小口，你走進小口后寫上你要去的班級，它就會迅速的把你送到目的地。
進了教室，會發現每個課桌的面上有一個水晶似的小窗口，這是為近視的學生設計的，他們如果看不清黑板上的字，就可以打開這個小窗口的開關，黑板上的字就會自動浮現在桌面上。
老師們不用費力就能往黑板上寫字，只要口頭說要寫的字，這些字就會出現在黑板上。老師的手不再會因老抓粉筆而干裂、更不會讓粉筆灰飛得滿教室，污染環境。
看了這么多未來教室的新型裝備，你有什么感想呢？是不是很想去體會一下，那么就讓我們現在努力學習，盡快實現夢想吧！
未來的教室篇四
20xx年的一天，春光明媚。一大早，31歲的我就趕緊起床了。
吃過早飯，我帶著三個孩子，坐上我那最新款寶馬炫彩超音水陸空多用車，一眨眼就來到孩子們就讀的學校——西單小學。
西單小學也是我的母校，我在這里度過了六年的難忘時光。教過我的老師已相繼退休離開學校了。
今天是學校的開放日。平時我的工作太忙了，孩子們總和他們的媽媽在一起，我想趁此機會了解一下孩子們每天的學習生活情況，同孩子們增進感情，和孩子們的老師做進一步的溝通。
我輕車熟路，首先來到老大陶世界的六年級1班。因為他馬上就要畢業了，需要我更多的關注。
剛到門口，隨著一聲“客人好”的甜美的童聲音頻問候，電子門應聲自動開啟，門上的電子屏顯示出學生家長簽到簿，我找到陶陶的名字，點擊確認簽到，屏幕上立刻顯示出“您好，歡迎您”的大字。
走進教室，看到孩子們已經在讀書準備上課了。我來到教室北側，找到墻壁上的學生作品展示園地中兒子的電子展示，點擊著觸摸屏，一頁頁地翻看著兒子的語文、數學、英文、美術、音樂等學科書面 作業的ppt，和體育、科學、手工、演奏、歌唱等活動的視頻資料，以及班級的班隊會、學校的春秋游等各種活動的照片，還有孩子得到的各種比賽、評選的獎狀和證書的電子版文件。
看著兒子在不知不覺中漸漸長大，我心里真有說不出的高興，真為他感到自豪和驕傲。
這時，耳邊傳來電子鈴的配樂語音提示 ：“同學們，上課了。”我趕緊走到教室后側，在一處空地自動升起一把真皮靠背軟椅。坐下后，椅子扶手處伸出一張小桌子，桌面上還備有紙筆。隨即，門口進 來一位秀麗端莊的年輕女教師，她走上講臺，悅耳地說了一聲：“上課！”一天的學習生活就這樣開始了。
未來的教室篇五
一天，我正在寫作業，突然就來到了未來的世界。
哇！這難道就是未來的教室？哆啦a夢的頭是學校的外形，而且還浮在空中，真是太神奇了！于是我興沖沖地跑了進去。
我剛跑到“頭”的前面一個云梯就飛了下來。我站了上去，云梯就把我帶到了哆啦a夢的大嘴里。我找到了第5教室，“歡迎你，劉子豪小朋友！”教室門口發出歡迎的聲音。
上課了，我坐在自己的座位上，等待著老師的到來。可是，同學們卻在桌上玩了起來。他們在玩什么呢？我看了看后桌，原來，桌子是可以連接老師的電腦的。我們通過電腦就可以上課。我趕緊打開了“電腦”開始上課。“電腦”課桌不但可以上課，而且還可以預訂中午的午飯，想吃什么就點什么。如果不小心弄臟了桌子，點擊綠色按鈕，桌子上就會出現一個吃垃圾的小機器人，保證會把你的桌子打掃得一塵不染。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，奇怪，怎么上課鈴響個沒完沒了？噢，原來是鬧鐘把我吵醒了。我相信夢境中的教室，遲早有一天會變成現實！
未來的教室篇六
打開門走進到教室，門就會自動地關閉，然后變成大屏幕，教室的四面墻都是大屏幕，這樣會讓同學們無死角的學習，并且每個人的書桌旁都會提拱一個利于學習的機器人。它比普通的教室更容易監督學生，只要它看見你沒有在認真學習，它就會給你幾板子的懲罰，要知道那一板子就像一把尖利的刀扎在自己身上那么痛。
這個機器人的功能非常多。無論你問它什么問題，它都會迅速的告訴你答案。它能檢查你的作業是否寫完，是否字跡工整，還能批改你做的卷子并指出錯誤，幫你解惑難題。
但中午睡覺的時候該怎么辦呢？別擔心，它會自動從地下彈出一張床，然后把書桌及地面上的一切都轉移到地下。這樣就可以享受溫暖而舒適的被窩了。別小看這間屋子，它可是能根據現實的溫度而調整房間里到的溫度，直到適合為止。
無論你在地上寫什么字，它都會消失。那老師怎樣在上面寫字呢？別擔心，它有一個思想模式，只要點一下，老師的思想就會自動的刻在墻面上，這樣老師就不用在黑板上辛苦的寫字了，就連同學們也容易懂了。
你以為這就完了？不不不。因為手機和多功能黑板是連接的，所以無論你在多遠上課，這里的黑板都是能收聽到的。而且在這間教室里，還有兩個飛機翅膀，所以，你在空中上課都沒有問題。
未來的教室你滿意嗎？你喜歡嗎？
未來的教室篇七
我希望未來的時候科技比現在厲害，學校也變得很科幻。
中午的時候，老師會根據每個人聽課是否認真，而規定誰吃哪些菜，一般都是兩菜兩湯，老師規定好后，這些菜就會自動傳給同學們，吃飯時間為十分鐘。
下午的課大多數是和上午是一樣的，老師也會根據同學們的學習情況，再打算給同學們安排新的課程。
一天的課上完之后，“電腦老師”就會對我們說：“再見，回家路上要小心哦！”然后，就會響起一首好聽的歌曲。
突然，我聽到有人在喊我：“起床了，起床了！”我睜開眼睛一看，原來是一場夢啊！