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    最新小學(xué)圓明園的毀滅讀后感皇家園林的毀滅范文(15篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:文軒

    讀后感是一種思維與情感的交織,它可以使我們更好地與書(shū)籍產(chǎn)生共鳴和對(duì)話。下面是小編整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

    最新小學(xué)圓明園的毀滅讀后感皇家園林的毀滅范文(15篇)篇一

    圓明園在北京西北郊,曾經(jīng)是一座舉世聞名的皇家園林。被譽(yù)為“萬(wàn)元之園”。以下是小編整理的小學(xué)生圓明園的毀滅讀后感500字范文,歡迎閱讀參考!

    前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課題是《圓明園的毀滅》。讀著文中的內(nèi)容,我為我們國(guó)家曾經(jīng)擁有這樣一座集東西方藝術(shù)精華的皇家園林感到自豪,更為英法聯(lián)軍的無(wú)恥而憤怒。

    圓明園中有自先秦時(shí)期的青銅禮器,也有唐宋元明清歷代名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶;有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏精致的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”,也有象征著田園風(fēng)光的山野鄉(xiāng)村,還有全國(guó)各地風(fēng)景名勝的縮影。可是,這么多的寶貝,這么好的風(fēng)景就那樣的被英法聯(lián)軍給洗劫一空。為了毀滅罪證,他們還一把火燒了圓明園。更讓人憤怒的是,這些侵略者竟然還將這些寶貝在光天化日下,在京城里拍賣(mài),有的寶貝現(xiàn)在還珍藏在英法等國(guó)家的博物館里。

    為什么英法聯(lián)軍如此狂野?如此大膽包天?就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府的腐敗、昏庸、無(wú)能,他們只知享受、割地賠款,卻不懂得起來(lái)反抗,所以當(dāng)侵略者跑到家門(mén)口來(lái)欺負(fù)他們的時(shí)候,剩下的就只有逃跑了。清政府的無(wú)能,也給當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民帶來(lái)了深重災(zāi)難。

    讀了這篇課文,我懂得了落后就要挨打,家貧就要遭人欺。只有全民族的人站立起來(lái),富強(qiáng)起來(lái),我們才能堅(jiān)強(qiáng)的站在其他國(guó)人面前。這使我想到了一則車(chē)站宣傳欄上的廣告:知識(shí)決定高度,高度決定視野。這就是說(shuō):知識(shí)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,只有把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),多學(xué)習(xí),才會(huì)了解世界,充實(shí)自己。圓明園的毀滅就像是歷史發(fā)展過(guò)程中的一面鏡子,時(shí)刻激勵(lì)著我們,提醒著我們。我將以今天為起點(diǎn),認(rèn)真讀書(shū),虛心學(xué)習(xí),廣聞博取,為祖國(guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

    圓明園的毀滅是中外文化史上不可估量的損失。圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它是由圓明園、長(zhǎng)春園、萬(wàn)春園組成。它也叫圓明三園。他幾乎濃縮全中國(guó)的風(fēng)景名勝,還有西洋景觀。它占地三百五十多公頃,漫步園中,仿佛漫游天南海北。

    但是在中國(guó)的近代史上,也是中國(guó)的屈辱史。當(dāng)時(shí),清政府懦弱無(wú)能,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗了。英法聯(lián)軍在1860年侵入北京城闖進(jìn)圓明園,凡是能拿走,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不走用車(chē)輛或牲口搬運(yùn),實(shí)在拿不動(dòng)的,任意破壞,毀掉。1860年11月6日,英法聯(lián)軍一把火燒掉中國(guó)幾代人智慧的結(jié)晶,大火連燒三天三夜。讀到這里,我對(duì)侵略者的無(wú)惡不做,貪婪、強(qiáng)暴和當(dāng)時(shí)清政府的懦弱無(wú)能感到無(wú)比憎恨。

    原本舉世聞名的圓明園已經(jīng)變成幾根燒焦的殘柱。這殘柱的形狀像幾個(gè)驚嘆號(hào)。這幾個(gè)“驚嘆號(hào)”提醒我們中國(guó)人民不要忘記一百年前的國(guó)恥,要在國(guó)恥中吸取教訓(xùn),萬(wàn)眾一心使我們的祖國(guó)變得不在落后,更加繁榮。

    雖然園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華化成一片灰燼,但這更激勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)不屈要像國(guó)花梅花一樣。

    我讀了《圓明園的毀滅》一文后,了解到:圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!

    圓明園在北京西北郊,曾經(jīng)是一座舉世聞名的皇家園林。被譽(yù)為“萬(wàn)元之園”。可現(xiàn)在,看到捉拿是殘?jiān)珨啾凇?/p>

    當(dāng)我讀到:英法聯(lián)軍侵入北京,看到珍貴的東西,就像惡狼見(jiàn)到了獵物,瘋狂的把園內(nèi)的東西統(tǒng)統(tǒng)任意掠走、毀掉。他們?yōu)榱虽N(xiāo)毀罪證,三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火,大火連燒三天,煙云遮天蔽日,籠罩了整個(gè)北京城,我國(guó)當(dāng)時(shí)堪稱(chēng)“園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華”的圓明園就這樣被化成了灰燼。我不禁想到:我們的祖國(guó)曾有過(guò)光輝的歷史,也有過(guò)屈辱的過(guò)去,火燒圓明園便是屈辱歷史的一頁(yè),現(xiàn)僅存的殘?jiān)珨啾冢褪俏覈?guó)一段屈辱歷史的見(jiàn)證。為什么圓明園就這樣被毀了呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)的滿清政府閉關(guān)自守和腐敗無(wú)能,封建王朝的統(tǒng)治使祖國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于資本主義國(guó)家,清政府對(duì)于外來(lái)的侵略者無(wú)力抵抗又不敢抵抗,才使英法聯(lián)軍在我國(guó)的土地上胡作非為,讓老百姓們眼睜睜的看著這座“萬(wàn)園之園”被毀掉,要知道,圓明園如此輝煌壯麗,是多少中國(guó)勞動(dòng)人民流血流汗建造出來(lái)的啊!

    讀完《圓明園的毀滅》后,我氣憤極了。想想過(guò)去,看看現(xiàn)在,如今我們中國(guó)像條巨龍騰飛在世界的東方,經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展,名勝古跡又綻放光彩,祖國(guó)的變化和富強(qiáng),吸引了許多國(guó)外的游人到中國(guó)旅游觀光。看到這一切,我暗自下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力,使祖國(guó)更加強(qiáng)盛!

    我讀完這片文章后,我感受到了圓明園原來(lái)是這么美麗,仿佛自己身臨其境。但是這么美麗的一個(gè)萬(wàn)園之園,竟然被幾個(gè)強(qiáng)盜給毀滅了。那些強(qiáng)盜就是英法聯(lián)軍,他們實(shí)在壞透了。把能搶的東西搶去,不能搶的還燒掉,毀滅罪證,我實(shí)在太痛恨他們了。

    圓明園是一個(gè)聚集了許許多多風(fēng)景名勝精華的一個(gè)大公園,在世界歷史上稱(chēng)的上為萬(wàn)園之園。在圓明園里面,還有許許多多的歷史文物,這些文物是從先秦時(shí)代一直到清朝,所有最珍貴的文物全都放在里面,給人們參觀。有些物品還是工人們用了幾個(gè)世紀(jì)辛辛苦苦的做出來(lái)的,做了這么長(zhǎng)的時(shí)間,但是被英法聯(lián)軍一搶而空,還把圓明園燒了,徹徹底底的被毀滅。多少勞動(dòng)人民的辛勞,才換來(lái)了這么美的大公園,英法聯(lián)軍燒了圓明園,等于是把勞動(dòng)人民的心燒了。圓明園是給人參觀的,不是給人破壞的。圓明園已經(jīng)被風(fēng)景名勝的精華滲透了。但是我看到了今天的圓明園實(shí)在太傷心了,這就是英法聯(lián)軍惹的禍。

    這個(gè)世界上的大瑰寶圓明園現(xiàn)在已經(jīng)成為了一片廢墟,英法聯(lián)軍,你們所作所為永遠(yuǎn)記在我們中國(guó)人的心里,雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了很多年了,但是我們依然不辱國(guó)恥。當(dāng)時(shí)圓明園被毀滅是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)人不強(qiáng)大,以后我們一定會(huì)漸漸地把中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大,讓別人不能欺負(fù)我們!

    最新小學(xué)圓明園的毀滅讀后感皇家園林的毀滅范文(15篇)篇二

    自從讀了《圓明園的毀滅》后,我的心中一直憤憤不平,同時(shí)也感到無(wú)比痛惜。

    圓明園是一項(xiàng)偉大的工程,歷經(jīng)150多年才建成的,號(hào)稱(chēng)“萬(wàn)園之園”。在圓明園中,有金碧輝煌的殿堂;有玲瓏剔透的亭臺(tái)閣樓;又有象征著熱鬧街市的買(mǎi)賣(mài)街和田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野等。圓明園不但建筑雄偉壯大而且有收藏了最珍貴無(wú)比的歷史文物,它上有先秦的青銅利器,下有唐宋元明清的奇珍異寶與名人的書(shū)畫(huà)。是當(dāng)時(shí)世界上最龐大的博物館和藝術(shù)館。但是,在1860年10月6日,八國(guó)聯(lián)軍派出了英法聯(lián)軍小分隊(duì)成為了不速之客,他們侵略了中國(guó)的各大地區(qū),然后直搗黃龍——進(jìn)入了北京,對(duì)圓明園發(fā)出“大搶劫”,搶劫完后,又將它付之一炬,夷為平地。

    大家快看,睡獅已經(jīng)蘇醒了,死駱駝起死回生,不再讓人宰割了,中華民族通過(guò)自己不懈努力、艱苦地奮斗,消滅了天邊的黑暗,消滅了無(wú)限恥辱,2008年8月8日,北京成功地舉辦奧運(yùn)會(huì),神舟九號(hào)成功發(fā)射,天空一號(hào)飛天成功……讓我們記住這刻骨銘心的國(guó)恥,好好讀書(shū),長(zhǎng)大以后,為祖國(guó)奉獻(xiàn),為中華民族的富強(qiáng)加一分力吧!

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    最新小學(xué)圓明園的毀滅讀后感皇家園林的毀滅范文(15篇)篇三

    圓明園位于北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林,圓明園中有全中國(guó)最具有代表性的名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成的。被稱(chēng)為萬(wàn)園之園。

    可就在1860年6月,英法聯(lián)軍侵入圓明園,他們把圓明園中有名的歷史文物和各種珍品統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的就用大車(chē)或牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞。為了銷(xiāo)毀罪證,他們還縱火焚燒,一把火就是連燒3天3夜啊,就這樣圓明園化為一片無(wú)有,誰(shuí)又會(huì)不感到惋惜呢!

    這些可惡的英法聯(lián)軍在我們中國(guó)的領(lǐng)土上無(wú)惡不作,為所欲為。是多么的可恨?可當(dāng)時(shí)的中國(guó)也只有這樣忍受了,誰(shuí)又會(huì)站出來(lái)反抗,誰(shuí)又會(huì)站出來(lái)為我們中國(guó)說(shuō)理?也只得這樣忍受了。

    當(dāng)時(shí)那只能聽(tīng)比人任意擺布的中國(guó)在今天終于強(qiáng)大起來(lái),終于不用聽(tīng)別人對(duì)我們的侮辱了,終于可以理直氣壯的站出來(lái)辯抗了。

    現(xiàn)在圓明園也被侵略者掠去了昔日的輝煌,但這是我們中國(guó)人的恥辱,是中國(guó)人永遠(yuǎn)忘不了的。現(xiàn)在圓明園雖然沒(méi)有了,但留在我們中國(guó)人心里的只有,振興中華。

    最新小學(xué)圓明園的毀滅讀后感皇家園林的毀滅范文(15篇)篇四

    圓明園是所有古人智慧的結(jié)晶,是中國(guó)藝術(shù)文化的象征,里面有著象征熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”;也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野,還有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,小學(xué)生圓明園的毀滅讀后感。

    圓明園的毀滅有感漫步園內(nèi),猶如置身在幻想的境界里!園內(nèi)還收藏著最珍貴的歷史文物和名人書(shū)畫(huà),圓明園的出現(xiàn)讓人們知道了什么是建筑藝術(shù)的奇跡!可是,好景不長(zhǎng),1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園他們竟然把我們幾千年以來(lái)珍藏的歷史文物給掠走了,沒(méi)想到他們搶走了寶物還不知足,竟用一把火點(diǎn)著了圓明園,我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為了一片灰燼!

    可惡的強(qiáng)盜,你們犯下的滔天罪行一定會(huì)“青史留名”的;你們的罪惡,我一定會(huì)加倍還償?shù)模∪缃竦膱A明園已只剩下幾根殘柱了,他好像一位歷經(jīng)了滄桑的老爺爺,跟我訴說(shuō)著當(dāng)年英法聯(lián)軍的惡行,這幾根歷經(jīng)了無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打的老石柱仿佛時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:貧窮要受氣,落后要挨打。只有我們強(qiáng)大了,國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大,所以要好好讀書(shū),絕不能再讓圓明園的悲劇重演!

    最新小學(xué)圓明園的毀滅讀后感皇家園林的毀滅范文(15篇)篇五

    不可否認(rèn),魯迅說(shuō)臟話在中國(guó)是一項(xiàng)特殊的技能,所以有些人擔(dān)憂對(duì)著狗、貓和老鼠說(shuō)臟話。如果戴上了帶刺的帽子,它就不會(huì)被摘下。難怪陸先生愛(ài)好罵狗。“叱罵動(dòng)物并不違法”是件好事。只有他的老人才能占有所有的錢(qián)。他比那把殺豬的白刀還快樂(lè)。

    更不用提那些著名的教授是不是很血腥了,但這是不容易被激怒的。“高帽戴得很結(jié)實(shí),人們可以看出匕首是關(guān)鍵。

    即便是一本薄薄的散文集,也充滿了憤慨和其他散文集和小說(shuō)的鋒芒。諷刺當(dāng)然是有魅力的,在魯迅的作品中,它被稱(chēng)為藝術(shù)。

    酸。魯迅的文章確切有點(diǎn)酸。什么樣的酸味?傷心。你看《父親的病》,作者從不從正面描寫(xiě)頹廢的家庭生活,而只從父親的話語(yǔ)中描寫(xiě)。作者對(duì)左右兩派期待的疲憊狀態(tài)表面上是安靜的,但他的內(nèi)心卻情不自禁。在文章的最后,嚴(yán)的妻子指使作者對(duì)父親大喊大叫,但最大的毛病還是留給了作者。感動(dòng)之余,暗暗對(duì)顏妻這個(gè)自私多字的壞形象不乏嘲笑。

    最新小學(xué)圓明園的毀滅讀后感皇家園林的毀滅范文(15篇)篇六

    讀了《圓明園的毀滅》這篇文章之后,我的心里十分憤怒,久久不能平靜。

    圓明園落在北京西北郊海淀區(qū)東部,與頤和園比鄰,它始建于1720xx年,有圓明園、長(zhǎng)春園、萬(wàn)春園三園組成,有園林風(fēng)景百余處,建筑面積16萬(wàn)平方米,是清朝帝王在150余年間,傾盡財(cái)力和智慧,精心創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)的一座大型皇家宮苑。

    1860年,英法聯(lián)軍攻占北京后,于10月6日占據(jù)圓明園,10月18日,英法侵略軍把圓明園搶劫一空之后,為了銷(xiāo)毀罪證,便放火燒毀圓明園。大火連燒了三天三夜,陰云籠罩了整個(gè)北京城,這座園林的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華就這樣化成一片灰燼。近300名太監(jiān)、宮女、工匠,都葬身火海,成為歷史世界史上罕見(jiàn)的暴行。

    哪一個(gè)中國(guó)人不想看看萬(wàn)園之園——圓明園,欣賞那精致的亭臺(tái)樓閣,那奇異的花草樹(shù)木,那罕見(jiàn)的奇珍異寶......然而這一切已不復(fù)存在,留下的只是幾根殘缺不全的石柱。這石柱上刻滿了當(dāng)時(shí)中國(guó)所受到的恥辱,這散落的石柱就是一塊塊警示牌,不停地警告著人們勿忘歷史。

    侵略者為什么敢在圓明園內(nèi)肆意妄為呢?都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的清政府腐敗無(wú)能,侵略者才敢如此囂張,當(dāng)時(shí)圓明園被毀時(shí),慈禧太后帶著咸豐皇帝卻逃跑了,他們的懦弱才使中華民族受盡屈辱。

    英法聯(lián)軍是無(wú)恥的強(qiáng)盜,他們內(nèi)心貪婪,行為野蠻,不但掠奪珍貴文物,還竟放火燒毀圓明園,致使璀璨的文明毀于一旦,令人無(wú)比氣憤!

    每個(gè)中華人民都要記住這段恥辱,記住這用血與淚換來(lái)的教訓(xùn)!一個(gè)貧窮、弱小、落后的國(guó)家和民族,只能處于被壓迫、被凌辱、被侵略的地位。只有萬(wàn)眾一心,使國(guó)家強(qiáng)盛,民族興旺,不忘國(guó)恥,振興中華,才能屹立于世界民族之林!

    最新小學(xué)圓明園的毀滅讀后感皇家園林的毀滅范文(15篇)篇七

    圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它位于北京西北郊,由圓明園、萬(wàn)春園和長(zhǎng)春園組成,還有許多小園分布在圓明園的周?chē)@內(nèi)有民族建筑,西洋景觀,漫步園內(nèi),猶如漫游在天南海北,飽覽中外風(fēng)景名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成。

    但是,就是這樣一座舉世聞名的皇家園林,卻被英法聯(lián)軍這幫強(qiáng)盜洗劫一空。還喪心病狂地在園內(nèi)放火焚燒。大火連燒3天,把我國(guó)這一園林的藝術(shù)瑰寶和建筑藝術(shù)的精華化為一片灰燼。

    從1964年,第一顆原子彈的爆炸開(kāi)始,我們祖國(guó)一步步變得強(qiáng)大起來(lái),在全世界羨慕的目光中開(kāi)始走向富強(qiáng);“東方之珠”香港回歸祖國(guó);澳門(mén)的炎黃子孫也唱著“赤子之歌”回到了祖國(guó)的懷抱;10月太空中第一次出現(xiàn)了中國(guó)人的身影;北京成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)。再也沒(méi)有誰(shuí)敢在中國(guó)的土地上稱(chēng)霸;再也沒(méi)有誰(shuí)敢再侵略我們。

    我們一定要記住這段國(guó)恥,并時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:不忘國(guó)恥,振興中華!

    今天,我讀了《圓明園的毀滅》一文,感受非常深。圓明園是一座十分壯麗的皇家園林。然而,它被毀滅了。

    圓明園內(nèi)有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)閣樓;有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。除此之外,還有靚麗的西洋景觀。可是,這座還擁有歷代名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶的皇家園林卻在1860年10月6日被洗劫,壯麗的風(fēng)景瞬間毀于一旦。

    看了這篇文章,我氣的咬牙切齒,卻無(wú)法穿越回去使清政府不再腐敗。正因?yàn)榍逭能浫鯚o(wú)力,讓中國(guó)變成了一只任人宰割的羔羊。可百姓們也因被英、法聯(lián)軍的繩索緊緊捆住,無(wú)法幫忙;而我眼睜睜的看著圓明園被毀滅,但無(wú)法扭轉(zhuǎn)無(wú)情的歷史。正因?yàn)榍逭母瘮o(wú)能才使英、法聯(lián)軍像野獸一樣猖狂!雖然圓明園已被毀滅,可是中國(guó)人民并沒(méi)有忘記這段屈辱的歷史。只要我們努力,就能讓中國(guó)變得強(qiáng)大。人窮也一樣,只要祖祖輩輩都努力,總有一天能使家中變得富有!

    那時(shí)英、法兩國(guó)可以侮辱我們的祖國(guó),而現(xiàn)在,如果它們又張開(kāi)了血盆大口,那我們將用早已長(zhǎng)壯實(shí)的羊角毫不猶豫的把它們頂跑!

    學(xué)完我感到憤怒與惋惜。

    昔日金碧輝煌的圓明園,現(xiàn)在竟只剩下幾根殘柱。

    1960年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園。把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或牲口搬運(yùn);是在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。

    因此我想問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題?

    為什么清政府要讓這寫(xiě)強(qiáng)盜搶走能工巧匠們花了150多年造成的圓明園?

    難道清政府不心疼這150多年才建成的建筑嗎?

    可見(jiàn)當(dāng)時(shí)清政府是多么腐敗物能,所以我們要振興中華,不忘國(guó)恥。

    前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是《圓明園的毀滅》,它讓我無(wú)比的憤怒與心痛﹗。

    圓明園曾經(jīng)是一座金碧輝煌的皇家園林,是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶,建筑的精華,圓明園不僅美麗,而且聚集著我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物,是舉世聞名的當(dāng)時(shí)最大博物館、藝術(shù)館。看著看著,我的腦海里浮現(xiàn)出金碧輝煌的殿堂,玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣我為我們中華民族有這樣的園林感到自豪!

    而在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,來(lái)到了圓明園,在園內(nèi)肆意燒、殺、搶、掠,出園時(shí)每個(gè)人的腰包都鼓鼓的,甚至還放火將這具有無(wú)限價(jià)值的圓明園付之一炬。英法聯(lián)軍為什么來(lái)侵略我們呢?原因就是我們太落后了,要是當(dāng)時(shí)我們強(qiáng)大,他們能敢嗎?所以落后就得挨打。

    完這篇課文,我對(duì)圓明園的毀滅感到無(wú)限惋惜,而當(dāng)時(shí)無(wú)能的清政府,竟屈服在了這些萬(wàn)惡的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮來(lái)掃除國(guó)內(nèi)的革命勢(shì)力。我痛斥這黑暗的清政府。圓明園的毀滅,已是歷史無(wú)法改寫(xiě),我們要從中吸取教訓(xùn),勿忘國(guó)恥,振興中華!

    圓明園是我國(guó)最美麗的林園,也是世界上最美麗的林園。可是它卻在1860年10月17日——19日被大火吞滅了。

    這件歷史事件使我國(guó)人民激起了對(duì)侵略者的恨,清朝政府覺(jué)得可悲,我們感到可惜。經(jīng)歷了那么多朝代的風(fēng)雨,可就在……圓明園被燒毀了,但她的光輝還是深深的留在人們心中。

    最新小學(xué)圓明園的毀滅讀后感皇家園林的毀滅范文(15篇)篇八

    圓明園是一個(gè)體在歷數(shù)得著的偉大工程,甚至可以說(shuō)是一個(gè)奇跡。圓明園里有各種各樣的美景,讓人看著眼花繚亂。

    可是,金碧輝煌的圓明園引起了西方強(qiáng)盜的野心,他們找了許多理由,讓清政府批準(zhǔn)他們到中國(guó)的地盤(pán)“做生意”,他們的野心僅僅是搜尋一些財(cái)寶就滿足了嗎?不,不是的,這些西方強(qiáng)盜的野心就像一個(gè)無(wú)底洞,怎么填得滿呢?果然,他們侵入北京,趕走了皇帝,他們還把圓明園浩劫一空,可他們還不愿離開(kāi),硬是在園內(nèi)放了一把火把圓明園燒得慘不忍睹。

    這些可惡的強(qiáng)盜把東方最美的公園——圓明園毀了,可我們卻毫無(wú)辦法,英法聯(lián)軍太可惡了,我們的奇跡,我們的珠寶,就這樣化成一片廢墟。

    最新小學(xué)圓明園的毀滅讀后感皇家園林的毀滅范文(15篇)篇九

    讀了《圓明園的毀滅》這篇文章后,我的心里非常難過(guò)。這篇文章在我心上留下了一個(gè)深深的烙印,我永遠(yuǎn)都忘不了清政府的軟弱無(wú)能和英法聯(lián)軍的罪惡。

    圓明園是我國(guó)清代的皇家園林,園中有許多奇珍異寶和歷史文物,而且建筑宏偉。圓明園方圓20多華里,有100處景觀,宮殿樓閣140余處,被稱(chēng)作“萬(wàn)園之園”和“一切園林的典范”。可是,1860年英法聯(lián)軍入侵圓明園,搶劫后放火,大火燒了三天三夜,圓明園被毀滅了,這是我們中華民族的奇恥大辱!

    罪惡的強(qiáng)盜,他們把當(dāng)時(shí)中國(guó)最大的博物館、藝術(shù)館燒成灰燼,總有一天他們會(huì)得到應(yīng)有的懲罰!一個(gè)藝術(shù)的寶庫(kù)就這樣被他們毀了,他們是世界的罪人,他們是歷史的罪人。而當(dāng)時(shí)的清政府是多么軟弱無(wú)能!正因?yàn)槿绱耍抛寛A明園落到如此下場(chǎng)……我不禁頭涔涔淚潸潸了。

    “歷史的煙云遮擋了目光,歲月流淌著昨日的憂傷。曾經(jīng)是東方美麗的仙境,多想知道你當(dāng)年的模樣。金色的翅膀?yàn)楹推斤w翔,溫暖的祝福閃爍著淚光,夢(mèng)中的世界天空多么晴朗,母親的祈禱在鐘聲里回響,希望在夢(mèng)想里成長(zhǎng),夢(mèng)想在希望中飛翔。”這是劉為光創(chuàng)作的《圓明園》。我們應(yīng)該為中國(guó)人民的祝福與希望而努力奮斗。

    同學(xué)們,為了不再讓歷史重蹈覆轍,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。

    最新小學(xué)圓明園的毀滅讀后感皇家園林的毀滅范文(15篇)篇十

    圓明園的毀滅,是我們中國(guó)歷史上一段不可磨滅的恥辱,每當(dāng)想起這件事,我就感到無(wú)比的憤怒,恨中國(guó)清朝政府的腐敗無(wú)能,只想著自己的利益,而造成圓明園毀于一旦。恨英法聯(lián)軍的可惡,他們?cè)谖覀兊耐恋厣虾鞣菫椋瑩屪呶覀兊奈奈铮裉欤覀儗W(xué)了《圓明園的毀滅》一文,大概內(nèi)容如下:

    圓明園在北京的西北郊,占地面積就有350多公頃,上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶,可就在1860年的時(shí)候,英法聯(lián)軍侵入圓明園,把能拿走的統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不走的就用大車(chē)或牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞,大火連燒三天三夜,圓明園就這樣化為灰燼了。

    讀了這篇文章,我非常不甘心,圓明園那一園林的寶物,就這樣洗劫一空了嗎?我真想對(duì)清朝政府說(shuō):“你們當(dāng)時(shí)眼睜睜的看著圓明園被毀,你們不心疼嗎?”修建圓明園,整整用了150年,也相當(dāng)于一個(gè)多世紀(jì)了,就這樣輕易被毀,不值得吧,你們?yōu)槭裁床环制趭^起反抗呢?我也真想對(duì)英法聯(lián)軍說(shuō):“你們就雜貨給你著自己的國(guó)家強(qiáng)大,來(lái)欺凌我們中國(guó),你們真可惡啊!”圓明園沒(méi)有了昔日的輝煌,我心里很不是滋味。

    讀了《圓明園的毀滅》,我只想說(shuō)兩個(gè)字:憤怒!為此,我一定要好好學(xué)習(xí)!為我們國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!為我們國(guó)家獻(xiàn)出我的力量!

    最新小學(xué)圓明園的毀滅讀后感皇家園林的毀滅范文(15篇)篇十一

    圓明園里的建筑雄偉壯觀,亭臺(tái)樓閣玲瓏剔透,還有許多景點(diǎn)是仿照各地名勝建造的,圓明園里還有許多奇珍異寶。

    可是那么美的園林,竟在短短的三天內(nèi),就被英法聯(lián)軍用殘忍的手段毀掉了。在這三天內(nèi),圓明園在英法聯(lián)軍的摧毀下變的不堪入目:他們把能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走,拿不動(dòng)的就用大車(chē)或牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞,這已經(jīng)夠可惡的了,但是,英法聯(lián)軍為了燒毀罪證,用火把我國(guó)花了2個(gè)世紀(jì)的時(shí)間建造好的圓明園給燒毀了,英法聯(lián)軍任意的摧毀圓明園,可腐敗無(wú)能的清朝政府非但不去制止它,而且還去當(dāng)他們的走狗!我覺(jué)得英法聯(lián)軍很霸道、野蠻,他們不擇手段的毀了圓明園,圓明園的毀滅就是英法聯(lián)軍侵略中國(guó)燒毀圓明園的最好罪證。

    然而,幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在圓明園已經(jīng)不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了,現(xiàn)在的圓明園是一堆殘?jiān)珨啾冢欢褟U墟。當(dāng)時(shí)英法聯(lián)軍火燒圓明園的那一刻將深深的印在人們的心里。

    看到圓明園那悲慘的結(jié)局,我更理解了“落后就要挨打”,知道了“閉關(guān)鎖國(guó)”的后果……只要能多多向外學(xué)習(xí)、交流,就會(huì)更加繁榮富強(qiáng),不會(huì)為他人所欺!

    最新小學(xué)圓明園的毀滅讀后感皇家園林的毀滅范文(15篇)篇十二

    讀了這篇?dú)v史記錄文章,我感到無(wú)比的悲憤。

    圓明園是一個(gè)皇家園林,全園占地三百五十多公頃,濃縮了全中國(guó)的名勝文化,是當(dāng)時(shí)舉世無(wú)雙的風(fēng)景名勝。流連期間,仿佛置身在幻想的境界里。但是,1860年10月6日八國(guó)聯(lián)軍侵入北京,搶劫后放到火燒了三天三夜,之后,圓明園便成了一片廢墟。

    歷史不僅僅記載了過(guò)去,還留下了深刻的啟迪,如今的圓明園已被入侵者掠去了昔日的輝煌,這些我們永遠(yuǎn)不能忘記歷史的恥辱我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限惋惜。歷史的悲憤不會(huì)在演,一定要中國(guó)自身強(qiáng)大起來(lái),回想起剛過(guò)去的奧運(yùn)會(huì),我深深感受到現(xiàn)在中國(guó)現(xiàn)在哪方面都發(fā)在得很快,綜合國(guó)家加強(qiáng)了,中國(guó)人民終于被世界認(rèn)可了,我為中國(guó)感到自豪。

    中國(guó)未來(lái)的發(fā)展的'道路可能更艱巨,這個(gè)偉大而光榮的任務(wù)就落在我們這代身上,所以我們要努力學(xué)習(xí),打好各方面基礎(chǔ),為將來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。

    家長(zhǎng)寄語(yǔ):這篇課文講述了圓明園當(dāng)年輝煌的景觀和它的毀滅,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛(ài)和對(duì)侵略者強(qiáng)盜行徑的仇恨,還引發(fā)讀者深深的思考。從中孩子也明白了一些道理。

    最新小學(xué)圓明園的毀滅讀后感皇家園林的毀滅范文(15篇)篇十三

    我讀了《圓明園的毀滅》一文,心境澎湃,覺(jué)得火燒圓明園是中國(guó)歷史一個(gè)莫大的恥辱。

    文中講述了1860年8月,英法聯(lián)軍侵犯我們的首都北京,并到圓明園內(nèi)把各種奇珍異寶統(tǒng)統(tǒng)掠走,最終,竟用大火將圓明園化成一片灰燼。

    讀完了這篇課文,我真為這個(gè)猶如人間仙境,美不勝收的園林感到無(wú)限的惋惜。仿佛看見(jiàn)了那一把大火將圓明園燒成灰燼,仿佛看見(jiàn)了英法聯(lián)軍正在貪婪地搬運(yùn)著圓明園里寶物。仿佛看見(jiàn)了慈禧太后拖家?guī)Э诘膹膱A明園中逃離,又仿佛看見(jiàn)了千萬(wàn)中國(guó)人在圓明園僅剩的幾根殘柱旁嘆息。

    可是最可惡的是萬(wàn)惡洋人,他們不但隨意侵略中國(guó),還把我國(guó)的名勝古跡燒毀或破壞,他們還讓我們簽下了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。使我國(guó)國(guó)格受到了莫大的侮辱。英法聯(lián)軍為什么來(lái)侵略我們呢?原因就是我們太落后,要是當(dāng)時(shí)我們強(qiáng)大,他們能敢嗎?作文。

    從圓明園被毀的恥辱,我想,為了不讓這段屈辱的歷史重演。所以我們必須提高我們的科學(xué)技術(shù)和軍事國(guó)防水平,所以我們要學(xué)習(xí)別人好的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能趕上先進(jìn)國(guó)家,不再受到外來(lái)侵略。

    同時(shí)讓我深深地認(rèn)識(shí)到"落后就得挨打”這一不變的真理。它在時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我們:為了祖國(guó)的繁榮昌盛,我們必須要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效勞,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!

    圓明園是一座昔日最大的皇家園林,但為什么此刻人人都說(shuō)頤和園是世界上最大的皇家園林了呢?這個(gè)問(wèn)題原先我弄不明白,此刻我讀了這篇課文才明白這個(gè)問(wèn)題的答案。

    課文主要講了圓明園的位置;

    圓明園的建筑特色;

    圓明園的奇珍異寶和圓明園的毀滅。最令我驚訝的是圓明園中不但有金碧輝煌的殿堂;

    還有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;

    更有熱鬧的“買(mǎi)賣(mài)街”和美麗的山鄉(xiāng)村野;

    還有仿造各地名勝和根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的景觀;

    甚至還有西洋景觀;

    真是置身于地球村呀!

    可是這么秀麗的景觀卻被兩個(gè)大強(qiáng)盜——法蘭西和英吉利殘忍的毀滅了。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的,就用大車(chē)和牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的,就任意毀壞。多么可惡的強(qiáng)盜,他們無(wú)緣無(wú)故的大肆搶劫,還放火燒了圓明園。把這一園林的藝術(shù)瑰寶,建筑藝術(shù)的素材搞得面目全非,使祖國(guó)的后代無(wú)法看見(jiàn)這個(gè)“萬(wàn)園之園”。

    英法聯(lián)軍的侵略是罪惡的!

    今日,我懷著無(wú)比憤怒的心境讀完了《圓明園的毀滅》一文。

    讀完了這一文我明白圓明園是一座皇家園林,在北京西北郊,以往被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。但在1860年8月份,英國(guó)和法國(guó)聯(lián)合侵犯我們的首都北京,并到圓明園內(nèi)把各種奇珍異寶統(tǒng)統(tǒng)掠走,最終竟用大火將圓明園化成灰燼。此刻,我們?cè)谀抢锟吹降闹皇菤埢笖啾冢媪钊藲鈶崱?/p>

    當(dāng)我讀到圓明園的建筑金碧輝煌,富有詩(shī)情畫(huà)意時(shí),不禁發(fā)出了由衷的贊嘆。我們古代勞動(dòng)人民用勤勞的雙手建造出了這座舉世聞名的園林藝術(shù)瑰寶!這是一項(xiàng)多么艱巨而又偉大的工程呀!這充分的體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧與力量。我為我們的偉大的民族而感到驕傲!

    可是,就當(dāng)我讀到“英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能掠走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞,毀掉”時(shí),我肺都?xì)庹恕_@些侵略者如此野蠻貪婪,如此無(wú)法無(wú)天,就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)太落后了,再加上沒(méi)有什么先進(jìn)的武器,所以才處處受到各國(guó)侵略者的欺負(fù)。

    金壁輝煌的殿堂——沒(méi)有了。玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣——沒(méi)有了。珍貴的歷史文物——沒(méi)有了!僅有一片廢墟。一八六零年十月六日,這可恨的一天,請(qǐng)不要讓我們忘記!

    最新小學(xué)圓明園的毀滅讀后感皇家園林的毀滅范文(15篇)篇十四

    今天,我懷著興奮的心情,讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。

    讀了文章后,我才知道圓明園是圓明、萬(wàn)春、長(zhǎng)春三園的總稱(chēng)。始建于17,歷時(shí)150年陸續(xù)建成。清王朝傾全國(guó)物力,集無(wú)數(shù)精工巧匠,填湖堆山,種植奇花異木,集國(guó)內(nèi)外名勝40景,建成大型建筑物145處,內(nèi)收難以計(jì)數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書(shū)文物。在這些建筑中,除具有中國(guó)風(fēng)格的庭院外,長(zhǎng)春園內(nèi)還有海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀等西洋風(fēng)格的建筑群,被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。19八國(guó)聯(lián)軍入侵北京燒殺擄掠,慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續(xù)基本修復(fù)的共約近百座建筑物,皆拆搶一空,使圓明的建筑和古樹(shù)名木遭到徹底毀滅。其后,圓明園的遺物,又長(zhǎng)期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪,乃至政府當(dāng)局的有組織地?fù)p毀。北洋政府的權(quán)貴們包括某些對(duì)圓明園遺址負(fù)有保護(hù)責(zé)任者,都倚仗權(quán)勢(shì),紛紛從圓明園內(nèi)運(yùn)走石雕、太湖石等,以修其園宅。那侵略者不僅搶奪了那珍貴的歷史文物,而且毫不留情地把它化成灰燼。

    我真為這個(gè)猶如人間仙境,巧奪天工,豐富多彩,美不勝收的園林而感到惋惜啊!為了不再讓這段屈辱的歷史重演,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng),繼“神州五號(hào)”之后,為研制并發(fā)射的火箭做后備力量,讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大!

    我們的國(guó)家不容侵略,我們的人們民不再受侮辱!

    最新小學(xué)圓明園的毀滅讀后感皇家園林的毀滅范文(15篇)篇十五

    這篇課文主要講了圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,是中國(guó)一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,也是當(dāng)時(shí)世界上最大的'博物館,藝術(shù)館。可是在1860年10月6日,英法聯(lián)軍將圓明園中凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走。為了銷(xiāo)毀罪證,10月18日和19日,侵略者在放火,大火連燒三天,使圓明園斷壁殘橫。

    我讀完這篇課文,腦海中不禁浮現(xiàn)出侵略圓明園時(shí)的慘痛情景,也深深體會(huì)到英法聯(lián)軍竟如此貪婪、野蠻,在中國(guó)的土地上胡作非為、橫行霸道。記得有一句話是這樣說(shuō)的,圓明園中那燃燒之火還在奔騰,卻曾把烈火恥辱烙在了每個(gè)人的臉上。這不僅說(shuō)明政府軟弱無(wú)能,還說(shuō)明中國(guó)那時(shí)一定受人欺凌,才不會(huì)眼睜睜地看著兇猛的大火蔓延,也只能手握空拳。

    我情不自禁地緊握右手,大聲說(shuō)到:“勿忘國(guó)恥,振興中華!”這是只屬于中國(guó)的口號(hào)聲。我們作為一個(gè)少年先隊(duì)員應(yīng)該增強(qiáng)民族的使命感和責(zé)任感。現(xiàn)在我們國(guó)家雖然是和平的,但是還有許多國(guó)家都還在打算著中國(guó)這塊“美肉”,我們國(guó)家還依舊落后。所以,我們小學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。以后使國(guó)家更加富強(qiáng)!

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    活動(dòng)方案為活動(dòng)的實(shí)施提供了詳細(xì)的步驟和措施,使整個(gè)過(guò)程更加有序和可控。經(jīng)過(guò)整理和歸納,我們?yōu)榇蠹铱偨Y(jié)了一些常用的活動(dòng)方案模板和范文,供大家參考。xx年3——4月
    讀后感是讀書(shū)之后通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)的對(duì)書(shū)中所見(jiàn)所聞所感的體驗(yàn)與思考。以下是一些出色的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作提供靈感和參考。這幾天,我讀了《拿破侖傳》,感慨
    興趣是通向?qū)W習(xí)樂(lè)園的向?qū)В挥袑?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,它才能引到你在知識(shí)的樂(lè)園里遨游,是你忘掉疲勞;興趣是學(xué)習(xí)的老師,在興趣“老師”的吸引和指導(dǎo)下,可以加快獲得豐富知
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語(yǔ)境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所提升。在今天的語(yǔ)文課上,老師帶領(lǐng)我們一反
    讀后感可以幫助小學(xué)生更好地理解和把握書(shū)中的思想,為他們的成長(zhǎng)提供一種思維的引導(dǎo)。接下來(lái)是小編整理的一些小學(xué)生讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
    總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行反思,從而為將來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)和借鑒。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活
    通過(guò)研讀范文范本,可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫(xiě)作水平。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)參考文獻(xiàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)。常慨嘆“林花謝了春
    讀后感是對(duì)讀書(shū)體會(huì)和心得的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地理解和吸收所讀內(nèi)容。讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)其中的思想、情感、感悟進(jìn)行總結(jié)和分享的一種表達(dá)形式
    公司在社會(huì)中承擔(dān)著企業(yè)社會(huì)責(zé)任,應(yīng)履行合法合規(guī)、環(huán)境保護(hù)等義務(wù)。接下來(lái),我們將分享一些成功公司的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。活動(dòng)背景:安利中國(guó),世界直銷(xiāo)行業(yè)
    活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃,對(duì)于活動(dòng)的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在制定活動(dòng)方案時(shí),可以參考以下的范文,思路會(huì)更加清晰和明確。祖國(guó)媽媽已經(jīng)有×歲生日了,面
    讀后感是一篇閱讀反思的文章,通過(guò)對(duì)書(shū)中情節(jié)和人物形象的思考,表達(dá)讀者的感受和理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考,歡迎大
    讀后感是一種自由表達(dá)個(gè)人看法和觀點(diǎn)的方式,可以讓我們思考自身的價(jià)值觀和思維方式。以下是一些讀者對(duì)暢銷(xiāo)小說(shuō)的讀后感,他們通過(guò)自己的思考和感悟來(lái)分享對(duì)作品的理解和評(píng)
    編寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)思考、分析和計(jì)劃的過(guò)程,它需要我們深入理解目標(biāo)和細(xì)節(jié)。想要寫(xiě)一份出色的策劃書(shū),不妨參考以下范文,并結(jié)合自己的特點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整。
    鍛煉寫(xiě)作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。成長(zhǎng),似乎是一個(gè)不可逆
    優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟
    班主任工作總結(jié)是對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中所付出的心血和努力進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。下面是一些班主任工作總結(jié)的經(jīng)典案例,大家可以借鑒其中的思路和表達(dá)方式。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以對(duì)書(shū)中所傳遞的思想和價(jià)值觀進(jìn)行評(píng)價(jià)和解析。下面是一些精選的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和思考。余乃中華少年,心懷鴻鵠之志。今閱其
    讀后感是小學(xué)生通過(guò)對(duì)故事情節(jié)、人物性格等方面的觀察和思考,進(jìn)一步深化對(duì)閱讀材料的理解和把握。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生讀后感范文,希望大家能夠從中獲得一些寫(xiě)
    辭職信的撰寫(xiě)需要慎重考慮,它不僅關(guān)系到你個(gè)人的形象,也與公司的人際關(guān)系有關(guān)。以下是小編為大家收集的辭職信范文,希望能給大家提供一些參考。尊敬的經(jīng)理:您好!首先致
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育理念和教育方針的重要渠道,可以促進(jìn)家校共同育人的思路和目標(biāo)的一致性。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)的參考材料,包括議程、講稿和會(huì)議手冊(cè)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    寫(xiě)自查報(bào)告需要對(duì)自己的行為、思維和表現(xiàn)進(jìn)行深入反思,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。想要寫(xiě)一份出色的自查報(bào)告,不妨借鑒一下這些范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。根據(jù)武大保字《
    6.讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的反應(yīng),也是對(duì)自身心靈的一個(gè)呼應(yīng)。接下來(lái)是一些讀者對(duì)作品的真實(shí)、感情流露的讀后感,希望能夠觸動(dòng)你的心靈。造成祥子墮落的,既有社會(huì)原因,也有
    范本中的優(yōu)秀之處值得我們借鑒和學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。最后,希望大家能夠善于總結(jié)和歸納,將這些范文的精華融入到自己的寫(xiě)作中,取得更好的效果。(招標(biāo)人):我公
    在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以回顧我們的教學(xué)方式、幼兒的發(fā)展情況以及家長(zhǎng)的反饋,從而更好地指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐。幼兒園工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的重點(diǎn)事項(xiàng)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行匯總和梳理,以便更好地把握整個(gè)活動(dòng)的脈絡(luò)和主線。請(qǐng)看以下精心整理的活動(dòng)總結(jié)樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    每個(gè)月的總結(jié)都是自我進(jìn)步的機(jī)會(huì),是對(duì)上個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和提高的過(guò)程。下面,小編為大家推薦一些寫(xiě)得較好的月工作總結(jié)范文,以供大家參考。20xx年xxx鄉(xiāng)下鄉(xiāng)駐村
    通過(guò)自查報(bào)告,我們可以客觀地評(píng)價(jià)自己的工作或?qū)W習(xí)成果,找到不足之處并提出改進(jìn)的措施。希望大家能夠從以下的自查報(bào)告范文中獲取到一些有價(jià)值的寫(xiě)作靈感和思路。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校展示體育教育成果和培養(yǎng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的重要平臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校每年舉行的盛大體育活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生們的身心健康。如何在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)?以下是小編為大家
    策劃方案是在項(xiàng)目或活動(dòng)開(kāi)始之前,為了達(dá)成特定目標(biāo)而設(shè)計(jì)出的一系列步驟和計(jì)劃。策劃方案的成功與否與實(shí)施過(guò)程密不可分,我們可以從一些案例中學(xué)習(xí)一些成功的實(shí)施策略。
    教案模板是教師備課的重要參考資料,它能夠幫助教師全面了解教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。小編整理了一些實(shí)用的教案模板范文,供教師們參考借鑒,適用于不同學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容。
    領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫(xiě)述廉報(bào)告是一項(xiàng)重要的政治任務(wù),通過(guò)總結(jié)自身工作中的廉政問(wèn)題,不僅可以提高自身廉政意識(shí),還能夠起到警示他人、倡導(dǎo)廉政的作用。請(qǐng)看以下幾篇述廉報(bào)告樣本,
    范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,使我們的文章更加有創(chuàng)意和獨(dú)特。接下來(lái)是一些范文范本的分享,希望大家能夠從中找到自己需要的寫(xiě)作參考。茲有___________大學(xué)
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F;欣賞荷花,是因?yàn)樗?/div>
    應(yīng)急預(yù)案是在事前為可能發(fā)生的突發(fā)事件或?yàn)?zāi)害做出的應(yīng)對(duì)措施,能夠保障人員和財(cái)產(chǎn)的安全。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究應(yīng)急預(yù)案的范文,我們可以更好地了解應(yīng)對(duì)災(zāi)害的方法和策略,提高自
    事跡材料是一種重要的教育工具,可以用來(lái)教育和引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,樹(shù)立正確的行為模范。以下是一些優(yōu)秀事跡材料的摘錄,希望對(duì)大家了解事跡材料的撰寫(xiě)有所幫助。
    通過(guò)編寫(xiě)教案,我們可以更好地規(guī)劃教學(xué)過(guò)程,使學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)和有序。下面是小編為大家整理的一些大班教案范本,供大家作為教學(xué)參考。通過(guò)欣賞《小山羊》,感受侗族大歌的音
    大班教案是指針對(duì)幼兒園大班學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)設(shè)計(jì)。查閱下面的教案范文,你可以了解到大班教案的不同類(lèi)型和層次,有助于你更好地定制自己的教學(xué)計(jì)劃。“服務(wù)成長(zhǎng):民間
    優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語(yǔ)言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個(gè)性和思維方式。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
    學(xué)校教育是培養(yǎng)人才的搖籃,為社會(huì)輸送各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃提出:學(xué)校督導(dǎo)工作堅(jiān)持以
    活動(dòng)方案的編制需要充分考慮目標(biāo)受眾的特點(diǎn)和需求,以提供有針對(duì)性的活動(dòng)內(nèi)容和體驗(yàn)。以下是小編為大家找到的一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,在閱讀范例前,請(qǐng)保持思考和學(xué)習(xí)的態(tài)度。
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。秋天,是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。果園里,
    實(shí)施方案需要明確目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任、時(shí)間等要素,以確保順利執(zhí)行。實(shí)施方案的成功關(guān)鍵在于具體的落地執(zhí)行,以下是一些成功案例的分享,供大家參考。為推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡
    教案模板的完善需要不斷的實(shí)踐和反思,教師應(yīng)該在教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn)和優(yōu)化教案模板的設(shè)計(jì)。我們整理了一些經(jīng)過(guò)多年教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)的教案模板,供大家參考借鑒。
    優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文的佳作,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。快樂(lè),是一首唱不完的歌,讓我們盡情享受;快樂(lè)
    優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。生活中,我敬佩為
    優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)啟示,讓人們對(duì)問(wèn)題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力,讓讀者對(duì)作文主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
    讀后感是一種對(duì)文學(xué)作品或其他類(lèi)型作品的思考和思想交流的方式。接下來(lái)是一些初中生讀后感的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。老師剛給我們介紹《你在為誰(shuí)讀書(shū)》時(shí),我覺(jué)得
    寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。通過(guò)欣賞以下這些優(yōu)秀作文范文,我們可以對(duì)優(yōu)秀作文的要求和寫(xiě)作技巧有更深入的理解。
    自查報(bào)告不僅是對(duì)自身工作的一種反思,更是展示自我價(jià)值和成長(zhǎng)的重要證明。以下是一些自查報(bào)告中常見(jiàn)的推諉責(zé)任和掩飾問(wèn)題的現(xiàn)象,希望大家能夠正視并改正。20xx年10
    小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作可以讓孩子們更深入地思考書(shū)中的主題和人物的成長(zhǎng)過(guò)程。接下來(lái)是一些小學(xué)生讀后感的范文,它們來(lái)自不同年齡段和閱讀水平的學(xué)生,具有一定的參考價(jià)值。
    策劃方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)方案的概述,它能夠幫助我們規(guī)劃和組織工作。通過(guò)學(xué)習(xí)以下范文,我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取靈感和教訓(xùn),提高自己的策劃能力
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容、工作態(tài)度以及工作成效等方面進(jìn)行整理和總結(jié),以便更好地與他人分享與交流。實(shí)習(xí)報(bào)告范文可以作為我們寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)的參考和借鑒,但需要注意
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語(yǔ)言的精準(zhǔn)。范文是一種寫(xiě)作的參考和借鑒,通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
    黨課是黨員和入黨積極分子必修的一門(mén)學(xué)科,它是黨的理論武裝的基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些黨課總結(jié)的典型案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)。顧炎武曾說(shuō):“每個(gè)人都要為世界的繁榮負(fù)
    施工階段是整個(gè)工程的最重要環(huán)節(jié)之一,質(zhì)量和效率直接影響工程的成敗。施工是建筑工程中最重要的環(huán)節(jié)之一,它是將設(shè)計(jì)方案變成實(shí)物的過(guò)程。如何制定一個(gè)科學(xué)合理的施工計(jì)劃
    范文范本能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)作模板,幫助我們更好地組織和展開(kāi)文章。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟示。中共十八大以來(lái),
    優(yōu)秀作文是通過(guò)精確的描述和細(xì)致的觀察描繪出真實(shí)的情感和情景,并通過(guò)深度思考展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見(jiàn)解。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)和保證,同時(shí)也是教育管理的重要指標(biāo)之一。下面是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,供各位教師參考學(xué)習(xí),相信能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助
    即將到來(lái)的期末考試需要我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)和梳理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的期末總結(jié)樣文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。課快學(xué)完了,也就快期
    優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過(guò)布局合理和過(guò)渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。以下是一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作示范,幫助你更好地理解作文的寫(xiě)作要求和技巧
    通過(guò)撰寫(xiě)自查報(bào)告,我們可以透徹了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足之處。最后,希望大家在撰寫(xiě)自查報(bào)告時(shí)能夠靈活運(yùn)用一些范文中的寫(xiě)作技巧和方法
    作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高自己的表達(dá)能力。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫(xiě)作潛力。我們?nèi)诉@一生中都必不可少的實(shí)踐
    優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過(guò)這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優(yōu)秀作文的魅力所在。
    優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴和思考。今天是3月12日,是植樹(shù)節(jié),我們都不閑著
    活動(dòng)方案是為了有條不紊地組織和指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng),確保其順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。在下面的范文中,你可以找到一些建議和指導(dǎo),幫助你規(guī)劃和實(shí)施一場(chǎng)成功的活動(dòng)。
    優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。如果我是一臺(tái)高智能電
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”
    通過(guò)教師總結(jié),可以對(duì)自己的教學(xué)思路、方法和效果進(jìn)行全面評(píng)估和反思。以下是一些優(yōu)秀教師總結(jié)的范文,希望能夠激發(fā)教師們對(duì)于自身教學(xué)工作的反思和思考。安全工作一向是幼
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行充分的溝通和協(xié)作,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利銜接。以下是一些體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)方案實(shí)例,可以為體育活動(dòng)的組織和推廣提供幫助。根據(jù)教育局下發(fā)的
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