通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得，我們可以反思自己的閱讀習(xí)慣和方法，提高自己的閱讀效率。以下是小編為大家整理的一些讀書(shū)心得范文，供大家參考。希望這些范文可以給大家?guī)?lái)一些靈感，幫助大家寫(xiě)好自己的讀書(shū)心得。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看這些精彩的讀書(shū)心得吧！
最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇一
嗨，大家好!我又來(lái)了，今天我來(lái)給大家介紹一本關(guān)于墨多多迷境冒險(xiǎn)系列鬼影迷蹤之旅的書(shū)，那就是——當(dāng)啷!查理九世之(黑霧侏羅紀(jì))20，還有其他系列，比如說(shuō)：外星怪名、地獄溫泉的詛咒、厄運(yùn)水晶頭骨、恐怖的巫女面具等等，還有很多大家一定要去看哦。
人物介紹：堯婷婷，頭上帶著粉紅色蝴蝶結(jié)，還穿著粉紅色格子裙，dodo冒險(xiǎn)隊(duì)的一員。墨多多，整天穿著藍(lán)色背帶褲的小小少年，dodo冒險(xiǎn)隊(duì)的破謎者，而且常常自稱(chēng)為“副隊(duì)長(zhǎng)”。查理，全名查理九世，身穿深藍(lán)色西裝，帶著深紅色的領(lǐng)結(jié)，神奇的領(lǐng)結(jié)能讓查理說(shuō)話，是冒險(xiǎn)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。
最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇二
《童年》這部文學(xué)著作，是孩子童年時(shí)期最好的教育指導(dǎo)書(shū)，它可以教會(huì)人們勇往直前，堅(jiān)持不懈，在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)完善自己。今天小編在這分享一些童年讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
最近，我閱讀了一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)《童年》，這本書(shū)讓我學(xué)到了許多，讓我知道了我們要珍惜我們現(xiàn)在的生活，要好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我就給你們分享一下吧!
這本書(shū)主要寫(xiě)了：阿廖沙三歲時(shí)，父親就去世了，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家的事業(yè)在不斷地衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得專(zhuān)橫暴虐。母親婚后的生活是不幸的，她經(jīng)常挨后父打，阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受到歧視，他以優(yōu)異的成績(jī)讀完三年級(jí)，就永遠(yuǎn)離開(kāi)了課堂。母親的逝世也讓阿廖沙不得不去人間“謀生”。
整本書(shū)都講述著阿廖沙的孤獨(dú)，書(shū)以一個(gè)孩子的視角來(lái)審視世界以及人生，展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗的過(guò)程。
高爾基的童年生活是黑色的，里面充滿了怨恨，傷心、痛苦。高爾基是不幸的，他有著優(yōu)異的成績(jī)，本該開(kāi)開(kāi)心心地讀著書(shū)，他為了生活只得放棄學(xué)業(yè)，去養(yǎng)活自己。相反。我的童年是五顏六色，多姿多彩的，我很幸福，有爸爸寵，有媽媽寵，有爺爺寵，有奶奶寵。在學(xué)校有老師的耐心教導(dǎo)，有朋友的真誠(chéng)友誼，每天無(wú)所事事，無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢?每天都有人侮辱他，傷害他，他幾乎沒(méi)有一天能過(guò)得安寧，但他沒(méi)有放棄生活，努力著，成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我們跟阿廖沙的童年有著天壤之別，我們是幸福的，但我們不懂得珍惜，把一切幸福都看作不足為奇，理所當(dāng)然的。
我們的童年沒(méi)有苦難，但我們也要做個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人。
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了!
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
去年暑假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《童年》，我被這本書(shū)深深的吸引住了。
這本書(shū)講述了高爾基童年時(shí)期的悲慘生活。主人公阿廖沙三歲父親死后隨母親去投奔外祖父，十歲時(shí)母親也死了，阿廖沙成了父母雙亡的孤兒。外祖父不太喜歡他，經(jīng)常對(duì)他不是打就是罵。兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)斗毆。但在這樣惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)他仍然能保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。
《童年》讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。阿廖沙，他的人生是灰色的，但是，他用堅(jiān)持，點(diǎn)燃了信念的火把，他用樂(lè)觀，創(chuàng)造了驚人的奇跡。記得有一次，我跟媽媽去爬山，快到山頂?shù)臅r(shí)候，我摔了一跤，膝蓋破皮了，一走動(dòng)腳就疼，還不聽(tīng)使喚。媽媽勸我，腳疼就不要爬了。我也想放棄了。這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出阿廖沙的形象，他似乎在山頂上為我吶喊，加油。當(dāng)我一想到阿廖沙在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，依然能夠不放棄，樂(lè)觀坦然地去面對(duì)困難。現(xiàn)在這小小的困難，算什么?怎能阻擋住我前進(jìn)的步伐呢?于是我繼續(xù)向前，奇怪的是，腳步好像聽(tīng)懂了我的心，不僅輕快了，而且也感覺(jué)不到那么疼了。憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念、頑強(qiáng)的毅力，我登上了山頂。
《童年》陪伴著我，教育著我，讓我勇往直前，堅(jiān)持不懈，在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)。
最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇三
花了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這本厚厚的《愛(ài)心與教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是——愛(ài)。
這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。
“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周?chē)膼?ài)：如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì)，你會(huì)感覺(jué)到，人生，這是一個(gè)多么美好的東西啊!
有時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，常常會(huì)怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣，甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已，有的想更悲觀，則會(huì)自殺，表示他的抗議，這多可悲呀!
其實(shí)，如果我們能夠靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味我們周?chē)囊磺校欢〞?huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀!
朋友們、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛(ài)心，投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛(ài)”的小舟，走完屬于你自己的愛(ài)的人生。
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最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇四
一本有“魔力”的書(shū)，會(huì)不知不覺(jué)的讓你跟隨著他們?nèi)ヌ剿髅跃常疫€會(huì)跟隨著他們一起去各種謎題。驚奇地故事情節(jié)，讓我愛(ài)不釋手，書(shū)名是《查理九世》全集，我僅僅用了三天時(shí)間就讀完，深受感動(dòng)。
在這本冒險(xiǎn)小說(shuō)里，查理九世、墨多多和他們的小伙伴知難而進(jìn)、無(wú)所畏懼，克服了重重困難。
書(shū)中幾個(gè)小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，也深深地打動(dòng)了我，就像我們?cè)趯W(xué)校里一樣，同學(xué)們互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我也要像書(shū)中的小伙伴們一樣勇敢，這樣才能有利于我們的學(xué)習(xí)，在生活中才會(huì)有進(jìn)步。
我看完了好幾本《查理九世》，百看不厭，實(shí)在是太好看了!
這本書(shū)中講了一個(gè)有好奇心的男孩子莫多多，代號(hào)莫小俠，與小狗查理九世、扶幽、胡沙，堯婷婷一起的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)故事。開(kāi)頭的輕松，中間的驚恐，結(jié)尾的真相，帶我經(jīng)歷了一次心理的恐怖旅程。
當(dāng)我在細(xì)細(xì)口味《查理九世-黑見(jiàn)街的亡靈》時(shí)，我全身的毛孔都豎了起來(lái)，空氣似乎凝結(jié)了，使我喘不過(guò)氣來(lái)。放在沙發(fā)上的腳，一動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)?----太恐怖了!眼睛、亡靈、蠟筆畫(huà)、、、、、我的腦海中的那首可怕的童謠，令人毛骨聳然。但是看《查理九世》，你就像書(shū)中的主人公，不弄清真相決不放棄，像虎鯊一樣勇猛，像扶幽一樣聰明，像堯婷婷一樣細(xì)心!
最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇五
今天，我閱讀了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，這本書(shū)讓我感受到了震撼心靈的生命力量!
母狼紫嵐為了能讓自己的后代出人頭地;它不辭辛勞，堅(jiān)韌不拔的訓(xùn)導(dǎo)自己的孩子成為狼群中的強(qiáng)者。在弱肉強(qiáng)食的危險(xiǎn)叢林中，在劣汰留良的殘酷法則之下，母狼紫嵐的一次次努力化為烏有，但它選擇了堅(jiān)持，選擇了面對(duì)，選擇了迎刃而解;它并沒(méi)有放棄，反而更加努力，勇往直前，親手把兩只小公狼送上了競(jìng)爭(zhēng)。奮不顧身的它為了保護(hù)自己的后代，與惡雕同歸于盡。這是一個(gè)輝煌的夢(mèng)。
狼自古以來(lái)就是人類(lèi)字典里邪惡的代名詞，自古以來(lái)，人類(lèi)就一直對(duì)狼痛之入骨。想把狼全部絞殺，把狼趕走。可是，狼群在千百年歷史中面對(duì)強(qiáng)大的人類(lèi)前，能經(jīng)受住各種嚴(yán)峻考驗(yàn)，不但沒(méi)橫尸荒野，反而在危險(xiǎn)中存活了下來(lái)，可見(jiàn)狼有多么頑強(qiáng)的生命力啊!
其實(shí)，與狼為敵，倒不如與狼為友。狼雖然會(huì)吃羊，可人也吃羊。雖然狼會(huì)襲擊人，可人也會(huì)襲擊狼，而且次數(shù)還更多.............
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最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇六
天里自由自在地遨翔;書(shū)更是一顆人類(lèi)智慧的啟明星，照亮了你我他。
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是一個(gè)讀書(shū)的大好日子。
《查理九世》是一本很好的圖書(shū)，它寫(xiě)了一只小狗和一個(gè)外號(hào)叫“問(wèn)題多多”的小孩以及dodo隊(duì)的其他成員的無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
有一段這樣寫(xiě)道：這時(shí)，一輪旭日從海天之間彈跳而出，紅彤彤，閃亮亮，映照在大家的臉上，形成瑰麗明艷的光影。
一群大約10歲的小孩子和一只不起眼的貴族血統(tǒng)狗都能堅(jiān)持不懈，為何我們10歲以上的人做不到，為何那些10歲以上的人總是半途而廢，為何我們總是堅(jiān)持不到最后，為何我們?nèi)祟?lèi)總是走到一半就倒在了中點(diǎn)線。這些人和那只小狗比起來(lái)，就是一個(gè)跑在天上，一個(gè)倒在地上!俗話說(shuō)得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”堅(jiān)持到最后的人，即使沒(méi)成功，也是快樂(lè)的。“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。”一個(gè)人如果發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，要及時(shí)改正，一定要把以前流的汗水補(bǔ)起來(lái)。
dodo隊(duì)能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為何我們不能團(tuán)結(jié)一致?dodo隊(duì)為什么那么聰明，是因?yàn)樗麄冎挥幸粋€(gè)念頭：把自己“裝飾”成一位能文能武，身懷絕技的人。為何我們?nèi)祟?lèi)不能為了一個(gè)目標(biāo)而去堅(jiān)持不懈奮斗，去找到自己的路?為何人類(lèi)不能多讀點(diǎn)課外書(shū)，增長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)?dodo隊(duì)能那樣堅(jiān)持不懈，為何我們不能持之以恒?dodo隊(duì)能互相理解，為什么我們不能做到人與人之間的信任。
最后，總結(jié)一點(diǎn)：一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)好的品質(zhì)。學(xué)會(huì)dodo隊(duì)全部品質(zhì)。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位可以和你傾心交談的良師，它能讓你越攀越高。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起傲游知識(shí)的海洋，翻越知識(shí)的高山最終到達(dá)知識(shí)的頂峰。
最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇七
在沈石溪爺爺?shù)墓P下，書(shū)中的它在我頭腦中活靈活現(xiàn)。它身上的狼毛黑得發(fā)紫，是那種罕見(jiàn)的深紫色，腹部卻毛色純白，它體態(tài)輕盈，奔跑起來(lái)就像一片飄飛的紫色的霧嵐......沒(méi)錯(cuò)，它就是狼王夢(mèng)的主人公——紫嵐。
《狼王夢(mèng)》是一篇關(guān)于狼的動(dòng)物小說(shuō)。紫嵐是一條母狼，它和公狼黑桑組成了一個(gè)幸福的家庭，它們倆擁有同一個(gè)夢(mèng)想——要讓黑桑和它們的后代當(dāng)上狼王。可是，在一次捕食中，紫嵐意外地失去了黑桑，但它們共同的狼王夢(mèng)并沒(méi)有破滅。很快，紫嵐決定培養(yǎng)后代，讓它們的孩子當(dāng)上狼王。不久紫嵐產(chǎn)下了五只狼崽，但是沒(méi)有了公狼的的保護(hù)孩子們想要活下來(lái)變得特別艱難，狼崽剛生下來(lái)不久，其中有一只就遠(yuǎn)走西天了。好不容易熬過(guò)了哺乳期，紫嵐的愛(ài)子黑仔就被一只可惡的金雕變成了盤(pán)中餐。紫嵐又繼續(xù)培養(yǎng)藍(lán)魂兒和雙毛，但他們也相繼被死神帶走了，最后的希望只有小母狼媚媚了。不久，媚媚產(chǎn)下了又一代的子孫——一頭小公狼。紫嵐為了保護(hù)小公狼，和曾經(jīng)吃掉黑仔的金雕同歸于盡。
我覺(jué)得，紫嵐是一位偉大的母親，她不惜一切代價(jià)保護(hù)兒女，希望把它們培養(yǎng)成新一代的狼王，實(shí)現(xiàn)心中的“狼王夢(mèng)”。她在捕獸夾下為了救兒子崩斷了四顆牙，還跛了腿。不顧生命危險(xiǎn)拼死保護(hù)子孫后代，最后在捍衛(wèi)媚媚產(chǎn)下的小公狼的過(guò)程中被金雕啄瞎了眼，并跟金雕一起葬生谷底，她所做的這一切只是為了完成她和黑桑共同的愿望——狼王夢(mèng)。
我們的父母其實(shí)也像書(shū)中的紫嵐一樣，不辭辛勞養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，還把我們送到各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)技能，就為了讓我們成為一個(gè)知識(shí)淵博、對(duì)社會(huì)有用的人。我想人只要心中懷有目標(biāo)，就會(huì)堅(jiān)持不懈的努力，也一定能完成心中的“夢(mèng)想”.
最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇八
今天，我看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，作者是沈石溪。書(shū)中寫(xiě)了母狼紫嵐的丈夫死了，她的肚子里懷了小狼，她的丈夫黑桑期望他的后代能成為狼王，紫嵐生了五只小狼崽，這時(shí)下起了暴雨，紫嵐把一只一只的小狼崽放回洞里，不停地來(lái)回跑，可惜最后一只狼崽被沖走了，剩下三男一女，分別叫黑仔、藍(lán)兒、媚媚、雙毛。紫嵐為了培養(yǎng)新一代的狼王，實(shí)現(xiàn)丈夫的狼王夢(mèng)，偏心黑仔先喂他喝奶，他很像黑桑，可一次意外被大金雕吃了，接著不幸的是：另幾只小狼崽都一一去世了，只剩下媚媚，可她是母狼，不能當(dāng)狼王，后來(lái)又來(lái)了一只大公狼，于是，媚媚就與他交配，生下了五只小狼崽，紫嵐只好希望其中一位狼孫能實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)。
我感覺(jué)到母狼真可憐!自己為了把孩子培養(yǎng)成狼王，不惜一切代價(jià)，包括自己的生命，丈夫?yàn)榱藸?zhēng)王位，意外被野豬咬死了，只剩下了她一個(gè)。她身為一個(gè)母親，費(fèi)盡心血想把孩子培養(yǎng)成狼王，竟用生命在保護(hù)他們，當(dāng)她的孩子一出意外，她的眼里就會(huì)顯得絕望只剩下媚媚一個(gè)時(shí)，把希望都放在狼孫上了，可發(fā)現(xiàn)媚媚喜歡一只膽小怕事的獨(dú)眼狼，紫嵐在萬(wàn)般無(wú)奈下除掉了他，終于和一只英勇的大公狼結(jié)合了卻被唯一的親人拋棄了，在她的孫子要出生是用性命在和金雕搏斗，這母愛(ài)難道不偉大嗎?她也是不容易的啊!可惜天不如人愿，希望她的孫子之中能有一個(gè)爭(zhēng)氣點(diǎn)的為她了解了這個(gè)狼王夢(mèng)吧!也許作者把題目叫做狼王夢(mèng)，是因?yàn)楫?dāng)狼王這個(gè)愿望很迷茫，不是真的當(dāng)上了狼王，也許是也許不是，所以只能是個(gè)夢(mèng)想吧。紫嵐真是偉大，付出而不求回報(bào)，為孫子奉獻(xiàn)了生命。
我知道了動(dòng)物和人類(lèi)一樣也有一顆真誠(chéng)、善良的心，都有自己的夢(mèng)想，都想自己的孩子好，望子成龍、望女成鳳。其實(shí)動(dòng)物并不比人類(lèi)差，他們有自己的思想，環(huán)保生活，只是不會(huì)說(shuō)話。如果從各個(gè)方面比較，也許我們?nèi)祟?lèi)還比不過(guò)動(dòng)物。所以讓人類(lèi)好好保護(hù)動(dòng)物，他們一樣需要保護(hù)、愛(ài)惜!
最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇九
《狼王夢(mèng)》中有很多地方寫(xiě)到了深沉的母子之愛(ài)，無(wú)間的親情與溫柔，可這些在狼的世界里卻表現(xiàn)為十分殘忍。文中有一段我現(xiàn)在還記憶猶新，：“它把全部母性的溫柔都凝集在舌尖上，來(lái)回舔著藍(lán)魂兒潮濕的頸窩，鐘情而又慈祥，藍(lán)魂兒被濃烈的母愛(ài)陶醉了，狼嘴發(fā)出嗚嗚愜意的叫聲;突然間，紫嵐一口咬斷了藍(lán)魂兒的喉管，動(dòng)作干凈利索，迅如閃電快如風(fēng)，只聽(tīng)得咔嗒一生脆響，藍(lán)魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血，腦袋便咕咚一生栽倒在地里，氣絕身亡了。”每次看到這里，我都兩眼淚水，既可憐小狼藍(lán)魂兒，又為母狼紫嵐忍痛割?lèi)?ài)感到悲哀，紫嵐寧愿讓藍(lán)魂兒死在自己手下，也不愿讓自己的寶貝飽受獵狗、獵人的欺凌后死去，這是多么偉大的母愛(ài)呀!
讀著《狼王夢(mèng)》，我不禁想起了一個(gè)故事。在5〃12大地震中，搜救隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一位穿著紅衣的母親，他躬著身子跪在殘?jiān)珨啾陂g，頭上、背上都堆滿了磚頭她的雙手卻緊緊地將一個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒抱在懷里。這位母親已經(jīng)停止了呼吸，她的身體僵硬了，但手里一直緊緊握著一部手機(jī)。
搜救隊(duì)員把嬰兒抱了過(guò)來(lái)，另一位搜救隊(duì)員想把那位母親的身體放平，可是，那僵硬的尸體已成了舍己救子的誓言，那躬著身子跪在地上的姿勢(shì)已成了永恒的雕塑。
搜救隊(duì)員將手機(jī)拿了出來(lái)，“啊!上面有條短信!”他驚訝道。其他搜救隊(duì)員迫不及待地說(shuō)：“寫(xiě)的什么?快念念!”那位搜救隊(duì)員念道：“親愛(ài)的孩子，如果你能活著，一定要記住：我愛(ài)你!”這是她留給孩子的!這是多么偉大的母親，多么無(wú)私的母愛(ài)呀!
其實(shí)，母愛(ài)是世界上做真摯的情感，母愛(ài)如就水一般，母親就如源一樣，無(wú)論你奔騰到哪里，依然有不盡的源頭之水。
最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇十
暑假期間，我讀了一本好書(shū)。你想知道是什么嗎？讓我告訴你這是格林童話。我想每個(gè)人都知道格林童話有很多故事，但我最喜歡的.是小紅帽。小紅帽很善良。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。有一天，他去看他的祖母。他在路上遇到了狼。狼太餓了，所以他想吃小紅帽。最后，小紅帽得救了。
這個(gè)故事告訴我們，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。孩子們的故事告訴我們要做一個(gè)善良的孩子。
最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇十一
讀完了《巴黎圣母院》這部世界名著，文中的丑與美，善與惡，在我的腦海里留下了揮之不去的印象。《巴黎圣母院》是法國(guó)十九世紀(jì)十五世紀(jì)作家維克多·雨果的浪漫主義長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作，發(fā)表于1831年，小說(shuō)描寫(xiě)了15世紀(jì)光怪陸離的維也納生活，并藉由這種描寫(xiě)深刻地剖析了闡釋豐富復(fù)雜的人性世界，整體表現(xiàn)了雨果的人道主義思想。
雨果在《巴黎圣母院》中用描寫(xiě)對(duì)比的手法刻畫(huà)了一群性格鮮明，極富有藝術(shù)感染力的人物形象，之間錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛和悲劇命運(yùn)扣人心弦，給我留下的印象最為深刻的是對(duì)比鮮明，令人觸目驚心的人物形象吉卜賽愛(ài)斯少女梅拉達(dá)和敲鐘人卡西莫多。16歲的愛(ài)斯梅拉達(dá)美貌絕倫，純真善良，能歌善舞，她和她那只浪漫的小山羊是整部小說(shuō)中給人以無(wú)限遐想的聰明絕頂亮點(diǎn)，是美麗和中立的化身。但在禁欲的中世紀(jì)極端保守腐朽的天主教會(huì)勢(shì)力的教會(huì)摧殘下令人惋惜地隕滅了。20歲的卡西莫多外貌其丑至極，嚴(yán)重的殘疾使他更為嚴(yán)重一來(lái)到這個(gè)世界上為，便遭到無(wú)情的擄走——先是親人的.遺棄，繼而是全個(gè)社會(huì)的遺棄。然而外貌荒誕的卡西莫多相貌卻有著一頂純潔美麗的心靈，他以純真得不摻一絲雜質(zhì)的初戀如同守護(hù)著珍寶一般守護(hù)著愛(ài)絲梅拉達(dá)，試圖或使他遠(yuǎn)離一切傷害。但在面前強(qiáng)大的社會(huì)偏見(jiàn)和破壞者面前，個(gè)人的力量實(shí)在是微不足道，以致于強(qiáng)悍的卡西莫多，也只有選擇逃婚這一悲劇。這兩個(gè)主人公存在著糾結(jié)不巧在一起的不幸身世，外貌上的反差也無(wú)法掩蓋他們共有的純真的天性。
想想敲鐘人卡西莫多悲慘的命運(yùn)，美麗的心靈……我就感到無(wú)地自容，想想開(kāi)夜車(chē)自己平時(shí)總是以貌取人，就更加難過(guò)了。在我們的日常生活當(dāng)中，大家有時(shí)候瞧不起外貌丑陋，衣著寒酸，天生殘疾……的人，一味只知道去追求“外表美”，從而忽略了純粹的“心靈美”。
人，真正的韓在于心靈。倘若一個(gè)人心靈不美，即使穿上最美的美加衣服也不見(jiàn)得美，要知道心靈上的一道皺紋比眼角上千道魚(yú)尾紋還要衰老，還要敗事，還要可悲。
最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇十二
僅僅只用幾千字，就概括了中華上下五千年的歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，很值得我們驕傲。
《三字經(jīng)》中的一些句子是從古代儒家經(jīng)典中演化而來(lái)的，它囊括了多方面的'內(nèi)容，較好的表達(dá)出中國(guó)古代傳統(tǒng)教育思想的精華。相關(guān)于為人的句子“首孝悌，次見(jiàn)聞；父子親，夫婦順……”相關(guān)于教子的句子“養(yǎng)不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰……”相關(guān)于歷史的句子“無(wú)滅金，絕宋世；蒞中國(guó)，兼戎狄……”
欣喜之余，我也編了一段《三字經(jīng)》：三字經(jīng)，，內(nèi)容廣，知識(shí)博。華夏子，千古誦，增智慧，陶情操。
最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇十三
今天，我看了《格林童話》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)豐富多彩，光怪陸離十分的好看。
其中我最喜歡看的是《漁夫的故事》這個(gè)故事講了從前有個(gè)漁夫和他的妻子住在海邊，有一天他出海釣魚(yú)。結(jié)果他釣到了一條很大的比目魚(yú)，比目魚(yú)懇求漁夫放了他，就滿足漁夫的愿望。
結(jié)果漁夫什么也不要就回家了。漁夫的'妻子知道了這件事后，讓漁夫去跟比目魚(yú)要一幢小別墅，只是沒(méi)過(guò)幾天她就覺(jué)得院子和園子太小了，又讓漁夫跟比目魚(yú)給她們變出石頭建造的大宮殿，過(guò)了幾天，她又想要一個(gè)國(guó)家，她讓漁夫去找比目魚(yú)讓她當(dāng)上國(guó)王。她又想當(dāng)皇帝。
又想當(dāng)教皇，比目魚(yú)一一滿足了她的愿望，最后她要控制太陽(yáng)和月亮，要當(dāng)上帝，可比目魚(yú)沒(méi)有滿足他的愿望，他又生活在破漁舍里。
這個(gè)故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣，那么貪心，只有自己勞動(dòng)才會(huì)有收獲，不能想著不勞而獲，要腳踏實(shí)地的面對(duì)人生。不能存在僥幸的的心理，也不能投機(jī)取巧的手段。
最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇十四
最近幾天看了魯迅先生的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》，讀完這篇文章后，我頗有感觸。《故鄉(xiāng)》這篇文章以敘述主人公“我”回到家鄉(xiāng)遷居的見(jiàn)聞感受為線索，描寫(xiě)了舊中國(guó)農(nóng)民悲慘生活和精神病苦，抒寫(xiě)了作者對(duì)人與人之間存在隔膜的深沉憂慮以及改造舊社會(huì)，創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望。在本文中，給我留下深刻印象的是閏土。在魯迅先生的筆下，少年閏土的形象與中年閏土的形象有很大差異。少年閏土是天真、活潑、勤勞、勇敢、機(jī)靈的小英雄，而中年閏土的形象是迷信、麻木、毫不覺(jué)醒的木偶人。“他站住了，臉上顯出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。
最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇十五
《瞧，這群小丫頭》是一本魔法書(shū)，記錄了不同性格孩子在童年時(shí)代的快樂(lè)與委屈。一座文字橋，通向了童年的世界。
這本書(shū)中，楊紅櫻阿姨向我們講述了四個(gè)不同女孩的故事。她們分別是美麗大方的夏林果、活潑可愛(ài)的小大人路曼曼、瘋瘋癲癲的杜真子。她們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有時(shí)歡天喜地；有時(shí)脆弱無(wú)比；有時(shí)還天真爛漫；有時(shí)還膽大無(wú)比美麗大方的夏林果，她從五歲開(kāi)始練習(xí)芭蕾舞，他走路時(shí)眼睛永遠(yuǎn)平視前方，永遠(yuǎn)挺得筆直，品學(xué)兼優(yōu)的她當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)委。有一次，馬小跳的爸爸想找一個(gè)女孩子當(dāng)模特，然后照著她的樣子設(shè)計(jì)出一個(gè)中國(guó)娃娃，馬小跳極力推薦夏林果，因?yàn)橄牧止谝馑员砬椴蛔匀唬杂謸Q路漫漫，路漫漫在露出自己的標(biāo)準(zhǔn)的微笑下，馬小跳的爸爸又覺(jué)得放松的夏林果好看。這個(gè)小文章告訴我們：人在自然狀態(tài)的表情才是最靠看的。
活潑可愛(ài)的小大人路曼曼，在本里當(dāng)著中隊(duì)長(zhǎng)，是班主任秦老師的得力助手，在上學(xué)的時(shí)候，路曼曼幫助秦老師管著馬小跳，把他上課時(shí)不良行為給記錄下來(lái)，于是馬小跳對(duì)路曼曼恨之入骨，每天下午放學(xué)時(shí)，路曼曼把小本子交給秦老師看。秦老師又把馬小跳留下，好好教訓(xùn)一番。
善良無(wú)比的安琪兒，她雖然善良但是有一點(diǎn)笨。有一次，她爸爸珍藏的超級(jí)明星的簽名被馬小跳知道了。于是，馬小跳就向安琪兒要足球看，傻傻的安琪兒就從柜子拿出來(lái)，馬小跳拿到足球后，把朋友全叫過(guò)來(lái)，一起踢足球，踢完后，足球弄得臟臟得，安琪兒馬上抱足球到洗手間洗干凈了。爸爸知道后，說(shuō)了安琪兒一頓。安琪兒以后再也不敢借東西給馬小跳了。
瘋瘋癲癲的杜真子，她晚上睡覺(jué)時(shí)有個(gè)夢(mèng)游的習(xí)慣。她在班里是出了名的成語(yǔ)接龍高手，連丁文濤也是她的手下敗將。她有一只會(huì)笑的貓，叫做笑貓。往往笑貓心里想的，杜真子也能猜個(gè)_不離十。她最拿手的是做土豆沙拉和番茄奶昔，她媽媽不喜歡貓，杜真子又不舍得扔了它，只好把他寄養(yǎng)在馬小跳家里，有空就去看笑貓。
讀完這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理，每個(gè)女孩都有不同的性格，都有不一樣的美，每個(gè)人的童年都有最美好的記憶。
最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇十六
學(xué)校舉辦“圖書(shū)漂流”的活動(dòng)，在這次十分有意義的活動(dòng)中，我看了一本從作者鄭作新寫(xiě)的有關(guān)鳥(niǎo)兒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《與鳥(niǎo)兒齊鳴》。讀了這本書(shū)，我感觸很深很深！
書(shū)中說(shuō)到的益鳥(niǎo)有很多益鳥(niǎo)，如燕鸻、白翅浮鷗、田鷚、啄木鳥(niǎo)。它們?yōu)槿祟?lèi)吃蝗蟲(chóng)，保護(hù)樹(shù)木，為果樹(shù)啄食害蟲(chóng)，是地球的“環(huán)保小衛(wèi)士”、人類(lèi)的“好幫手”……看，鳥(niǎo)兒不愧為我們“人類(lèi)的朋友”。因此，我們?nèi)祟?lèi)一定要保護(hù)它，為它驅(qū)逐天敵！
然而，有些人捕殺鳥(niǎo)兒的舉動(dòng)令我憤怒之極。他們捕捉鳥(niǎo)兒，把它們關(guān)在籠子里，供人觀賞或?qū)ⅧB(niǎo)兒當(dāng)作盤(pán)中餐……要在廣東省江門(mén)市新會(huì)區(qū)到馬村的村民，十分愛(ài)鳥(niǎo)，把鳥(niǎo)當(dāng)做“神”。鳥(niǎo)兒是功不可沒(méi)的.森林衛(wèi)士。如今，一些鳥(niǎo)類(lèi)快滅絕了，如朱鹮等……因此，我們?yōu)榱松鷳B(tài)環(huán)境，一定要保護(hù)鳥(niǎo)兒，成為它們的朋友。現(xiàn)在，鳥(niǎo)真正的天敵是人類(lèi)啊！讓我們攜手，一起保護(hù)小鳥(niǎo)吧！讓它們生活在快樂(lè)的森林與大自然！
最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇十七
在星期二的上午，姚老師同我們一起探究了《故鄉(xiāng)》這篇經(jīng)典而又飽含深意的作品。
從魯迅的筆中，在我眼前仿佛出現(xiàn)了一面當(dāng)時(shí)農(nóng)村生活的鏡子，讓我從中看到了一少年閏土與中年閏土的強(qiáng)烈反差：一個(gè)是開(kāi)朗、樂(lè)觀、健康的孩子，但是二十多年過(guò)去，卻已經(jīng)變得與魯迅生疏起來(lái)，臉上也變得灰黃有皺紋，不在有兒時(shí)的開(kāi)朗。這究竟是為什么？我不禁要這樣問(wèn)。
小說(shuō)描寫(xiě)了作者魯迅兒時(shí)在故鄉(xiāng)的生活和現(xiàn)在真實(shí)的故鄉(xiāng)對(duì)比，揭露帝國(guó)主義的侵略，封建帶給人們的苦難與舊時(shí)代的黑暗社會(huì)與痛苦抒發(fā)了作者渴望新生活的強(qiáng)烈欲望。
魯迅曾經(jīng)在日本留學(xué)學(xué)醫(yī)，認(rèn)為救死扶傷還不如成為作家讓這些麻木不仁的百姓重新燃起斗志打敗侵略者。
給我留下深刻印象的是閏土，少年的閏土還是一個(gè)勤勞善良膽大活潑的小少年，可是就是因?yàn)樯鐣?huì)的壓迫使他變成一個(gè)迷信麻木的人。
從閏土身上可以看出舊社會(huì)的黑暗與勞動(dòng)人民的苦難，我們應(yīng)該為我們生活在一個(gè)和平而又繁榮昌盛的年代感到幸福。
魯迅先生在小說(shuō)最后寫(xiě)道：我想希望本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。正如這地上的路：其實(shí)世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也便形成了路。這句話表達(dá)了只有美好愿望而不去努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這還是不會(huì)成功的。只有踏上這一條路，勇敢的`去實(shí)踐去追求你想要的這才是真理。
我們應(yīng)該報(bào)答現(xiàn)在美好的生活，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力的追求自己的夢(mèng)想。老舍也是因?yàn)楹诎瞪鐣?huì)的壓迫而不得不自殺，從而失去了中國(guó)第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。他筆下的祥子和閏土一樣如此。人們的內(nèi)心變化讓魯迅對(duì)故鄉(xiāng)的那份美好的記憶都破碎了。
就趁現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
最新四年級(jí)讀書(shū)心得感悟（優(yōu)秀18篇）篇十八
讀完了《復(fù)活》這一本書(shū)，作者在書(shū)中揭露了當(dāng)時(shí)法庭、監(jiān)獄和政府機(jī)關(guān)的黑暗，揭露了官吏的昏庸殘暴和法律的反動(dòng)。在嚴(yán)肅的法庭上，一群執(zhí)法者各有各的心思，隨隨便便地將一個(gè)受害少女瑪絲洛娃判刑。在主人公上訴的過(guò)程中，又進(jìn)一步暴露了沙皇政府機(jī)構(gòu)從上到下都沒(méi)有好人，國(guó)務(wù)大臣是個(gè)貪婪成性的吸血鬼，柜密官是鎮(zhèn)壓波蘭人起義的劊子手，掌管犯人的將軍極端殘忍，副省長(zhǎng)以鞭打犯人為樂(lè)，而獄吏也以折磨犯人為能事。這是一個(gè)怎樣的群體，一個(gè)怎樣的統(tǒng)治階級(jí)。
小說(shuō)在激烈地揭露和批判俄國(guó)社會(huì)的同時(shí)，也成功地塑造了兩個(gè)豐滿而復(fù)雜的人物形象——涅赫留朵夫公爵和瑪絲洛娃。涅赫留朵夫是一個(gè)“懺悔”貴族的典型。小說(shuō)通過(guò)這個(gè)人物在思考和探索解決社會(huì)問(wèn)題的過(guò)程中，充分展示人物思想的發(fā)展，來(lái)刻畫(huà)人物的。在整個(gè)小說(shuō)中，他的貴族階級(jí)舊性不斷死灰復(fù)燃。因此他每走一步都要經(jīng)過(guò)痛苦的斗爭(zhēng)。這一切都使得這個(gè)人物形象顯得豐滿和真實(shí)可信。不過(guò)，最終他的心靈復(fù)蘇是給人以強(qiáng)烈震撼的。
用法國(guó)著名思想家，文學(xué)家羅曼·羅蘭的話說(shuō)：《復(fù)活》是歌頌人類(lèi)同情的`最美的詩(shī)，最真實(shí)的詩(shī)，書(shū)中體現(xiàn)了卑劣與德性，一切都以不寬不猛的態(tài)度，鎮(zhèn)靜的智慧與博愛(ài)的憐憫去觀察。