無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
想象童話三年級想象童話篇一
寫一首童話，
里面有王子和公主，
他們過著幸福的生活，
把它送給渴望幸福的小孩。
寫一首童話，
里面有一座森林，
森林里有許許多多的動物，
把它送給孤獨寂寞的小孩。
寫一首童話，
里面有一個自卑的人，
最終他鼓勵自己取得了成功，
把它送給缺乏自信的小孩。
寫一首童話，
里面有一個愛的天堂，
天堂里充滿了愛的氣息，
把它送給追求愛的小孩。
寫一首童話，
里面有個五彩的世界，
每個人的世界都多姿多彩，
把它送給生活單調的小孩。
寫一首首童話，
送給處于年少的小孩們，
不論它有多虛幻，
在孩子們的眼里——
它，
永遠都是美妙的！
想象童話三年級想象童話篇二
假如我能進入童話世界，我要告訴白雪公主，那個送她蘋果的老婆婆就是皇后，她手中的蘋果是被施了魔法的，吃了會中毒身亡。
假如我能進入童話世界，我會去告訴王子，救他的人不是鄰國的公主而是小美人魚，讓王子知道小美人魚的好，讓王子和小美人魚從此相親相愛。
假如我能進入童話世界，我會和丑小鴨做朋友，讓丑小鴨不再孤獨；我還要告訴丑小鴨的兄弟姐妹，丑小鴨不是一只普通的鴨子，而是一只高貴優雅的天鵝，讓它們親近它、愛護它。
假如我能進入童話世界，我會走到賣火柴的小女孩的身邊，買下她所有的火柴，然后把她帶回家，邀請她一起共進晚餐。
假如我能進入童話世界，我要和小花仙一起分享七色花的魔力，去救濟那些殘疾兒童，讓他們和正常人一樣生活。
假如我能進入童話世界，我會帶去真善美，讓人人過上幸福美滿的生活。
想象童話三年級想象童話篇三
夜深了，可手指頭們怎么也睡不著。
大拇指唉聲嘆氣，說：“今天，我可倒霉了。小主人趁媽媽不注意的時候拿起爸爸的打火機，把我的腦袋拼命地往下按。突然，火苗從打火機里冒了出來，把我的腦袋燙了個大包……”大拇指說著，摸了摸自己的腦袋，傷心地哭了起來。
中指筋疲力盡地說：“小主人一下課就玩溜溜球，把繩子勒在我的脖子上，一上一下地拉。我都喘不過氣來了，她還在玩。”中指哭得眼睛都腫了。
無名指長長地嘆了一口氣，說：“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的，瞧我都已經面目全非了。哎，上面都是小主人的口水，你們聞聞。”大伙兒湊過來聞了聞，馬上捏住了鼻子。
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