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    最新四年級(jí)我們的學(xué)校(優(yōu)質(zhì)15篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:紫衣夢(mèng)

    學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,每一個(gè)學(xué)生都在這里變得更加成熟和自信。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活的心得體會(huì),供大家參考。

    最新四年級(jí)我們的學(xué)校(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

    開(kāi)學(xué)在即,有一所美麗的小學(xué)降臨南區(qū)。這段時(shí)間,它已成為了人們關(guān)注的熱點(diǎn)。朋友圈因它而被刷屏,它成為了一所網(wǎng)紅學(xué)校。每次見(jiàn)到它的消息,我心中感到無(wú)比的自豪,因?yàn)檫@所網(wǎng)紅學(xué)校,正是我就讀的小學(xué)――大成小學(xué)。

    它座落在荷三路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那銀色柵欄中間,六個(gè)剛勁有力的大字――“衢州大成小學(xué)”,在陽(yáng)光照耀下銀光閃閃,特別有氣派。

    踏進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是一塊矗立在花壇中央的巨石,上面刻著四個(gè)紅色的行書(shū)字:“積小成大。”它仿佛是一位睿智的長(zhǎng)者,提醒我們每個(gè)同學(xué):“不積小流,無(wú)以成江海;不積跬步,無(wú)以致千里。要珍惜每分每秒,認(rèn)真學(xué)習(xí)。”巨石的周?chē)紳M了各種各樣的鮮花,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,五顏六色,鮮艷奪目。它們好像一位位花仙子,在花壇中翩翩起舞,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

    花壇的左右邊各有一條“s”形的小水池,那池水清澈見(jiàn)底。水面上有幾株荷花,荷花妹妹正把自己打扮得花枝招展,猶如一位位美麗的姑娘。一片片綠油油的荷葉浮在水面上,看起來(lái)很悠閑。水池里,一條條披著紅色衣裳的魚(yú)兒,甩著一條大尾巴,歡快地游著,有時(shí)躲在荷葉下邊乘涼,有時(shí)跟著我一起散步。池邊樹(shù)上,一排排五顏六色的風(fēng)車(chē)整齊地旋轉(zhuǎn)著,仿佛一位位小精靈在跳圓圈舞。樹(shù)枝間還夾著一張張精致的書(shū)簽。抬起頭,一棟棟粉色的教學(xué)樓鱗次櫛比。我漫步在這美麗的校園,如癡如醉。

    多么美麗的校園!我能在這樣的校園里學(xué)習(xí)感到自豪!我一定要好好珍惜這里的環(huán)境,好好學(xué)習(xí)。

    最新四年級(jí)我們的學(xué)校(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

    一進(jìn)校門(mén),你馬上就會(huì)被我們的塑膠操場(chǎng)深深的吸引。它就像一片綠色的草坪,那么綠,那么大。我們?cè)诓賵?chǎng)上做操、上體育課。平時(shí)只要一聽(tīng)到下課鈴聲,大家飛快地沖出教室,在“草地”上打滾、做游戲……操場(chǎng)上還有一棵高大的梧桐樹(shù),它就像一名哨兵屹立在操場(chǎng)上。每天早上,它迎接我們;每天放學(xué),它又把我們送出校園。再說(shuō)說(shuō)升國(guó)旗吧!我們站在操場(chǎng)上,舉行升旗儀式,每當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌的時(shí)候,國(guó)旗徐徐升起,我們一雙雙小手向國(guó)旗敬禮,這時(shí)我好自豪!

    我們的教學(xué)樓也非常漂亮,它的外墻是用紅和白的磚砌成的,里面是一間間教室,教室里有電視、電腦、空調(diào),非常先進(jìn)。這里的窗戶大大的、亮亮的,早上太陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我們?nèi)砼摹?/p>

    教學(xué)樓前是一個(gè)花壇,里面有三棵挺拔的松樹(shù),還有幾十朵各種各樣五顏六色的小花,像一個(gè)五彩繽紛的地毯。

    我們的學(xué)校真美啊!能在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí),我真幸福!

    最新四年級(jí)我們的學(xué)校(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

    我們美麗的學(xué)校座落在車(chē)水馬龍的崤山路上。

    早晨,朝陽(yáng)把學(xué)校映得富麗堂皇。教室里窗明幾凈,校園里空無(wú)一人,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)住宿學(xué)生的吵鬧聲。

    一開(kāi)校門(mén),空蕩蕩的校園開(kāi)始熱鬧,學(xué)生們蹦蹦跳跳地走進(jìn)校門(mén)。噴泉噴出的水柱筆直筆直,一到高度就落了下來(lái),像荷花一樣徐徐張開(kāi)。噴泉噴出的水讓大家神清氣爽,心曠神怡。

    到了早讀時(shí)間,教室里傳來(lái)爽朗的讀書(shū)聲,動(dòng)聽(tīng)悅耳,一聽(tīng)就知道同學(xué)們陶醉在閱讀的海洋。

    上午,大家都在精神抖擻地上課,積極回答問(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)想。學(xué)生聽(tīng)得好,老師自然就講得好。

    下午,大家一般都上體育課。上體育課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可是五花八門(mén),有的打籃球,有的跑步,有的跳繩……真是花樣多端。

    夕陽(yáng)快落山時(shí),學(xué)校顯得更加瑰麗,刺眼的`夕陽(yáng)照耀著教學(xué)樓,教學(xué)樓白色的墻壁泛起一層金色的光,這時(shí)的校園更美麗。

    我愛(ài)美麗的校園。

    最新四年級(jí)我們的學(xué)校(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

    我的學(xué)校——四聯(lián)小學(xué),位于橫崗街道紅棉路,它是一座非常美麗的學(xué)校。

    走進(jìn)大門(mén),最先映入眼簾的就是品味園。在品味園里,有一座古色古香的亭子,時(shí)不時(shí)還有一些精美的藝術(shù)品掛在上面,讓品味園多了一絲色彩。

    走出品味園,穿過(guò)大廳,水果飄香的品果園就出現(xiàn)了。看,品果園里的果樹(shù)真是應(yīng)有盡有呢:有枝繁葉茂的楊梅樹(shù),有矮小的楊桃樹(shù),還有高大挺拔的樹(shù)波蘿......到了秋天,這些好吃的果子掛滿枝頭,像是在向小朋友們說(shuō):“我們都成熟啦!快把我們摘下來(lái)吧!”

    再往前走,就來(lái)到了品茶園。剛踏進(jìn)品茶園,你就會(huì)被眼前的一幕驚呆了:哇,好漂亮的花園!的確,品茶園是一個(gè)美麗的大花園,里面有清新淡雅的茶花、艷麗的薔薇、古色古香的木橋。瞧,可愛(ài)的蜜蜂、輕盈的蝴蝶都圍繞著茶花和薔薇飛舞,那情景美得就像一幅畫(huà)。

    最新四年級(jí)我們的學(xué)校(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

    我們的學(xué)校風(fēng)景怡人,美麗極了!

    竹子林。

    我們學(xué)校最美的地方就是西邊的竹子林了。春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹葉被洗得亮亮的,竹子底下的小竹筍也偷偷地冒出了頭,一個(gè)個(gè)嫩嫩的,尖尖的,有趣極了!一陣微風(fēng)吹來(lái),竹林在陽(yáng)光的照耀下,便灑下了無(wú)數(shù)移動(dòng)的“光網(wǎng)”。

    你看,那竹子長(zhǎng)得多么茂盛呀,好像要把它全部的生命力都展現(xiàn)出來(lái)給人們看似的。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。每一片綠葉,都是那么地富有生機(jī),那翠綠的顏色,直逼著人們的雙眼。

    海棠花。

    東邊的海棠樹(shù)是我們學(xué)校第二個(gè)美麗的地方。

    春天,美麗的海棠花從枝干一直開(kāi)到枝頭。遠(yuǎn)看,那海棠樹(shù)上像掛著無(wú)數(shù)的大白燈泡一樣。陽(yáng)光下,碧葉素花,清香陣陣,美麗無(wú)比!而雨后的海棠樹(shù),似剛沐浴后的少女,芳香四溢,亭亭玉立。

    小池塘。

    北面的小池塘是學(xué)校的第三處美景。它也是我最喜歡的地方之一。

    夏天,池塘里滿是潔白的、粉紅的荷花和碧綠的荷葉,朵朵荷花在荷葉的襯托下顯得更加靚麗動(dòng)人。你再細(xì)看那水底,還有許多小魚(yú)、小蝦在歡快地嬉戲呢!

    到了收獲的季節(jié),池子里的蓮蓬多得數(shù)不勝數(shù),還有那泥里的大蓮藕也是又白又嫩的呢!想想就讓人饞得口水直流了。

    月色溶溶的晚上,漫步在我們學(xué)校的校園里,聞著花香,呼吸著新鮮的空氣,是多么令人愜意呀。

    最新四年級(jí)我們的學(xué)校(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

    淠河之濱,北塔之下,綠樹(shù)環(huán)蔭,座落著一所美麗的校園,這就是我們的學(xué)校——六安市城北小學(xué)。

    學(xué)校坐北朝南,有南、北兩扇大門(mén)。每當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起,會(huì)看到低年級(jí)的小學(xué)生排著隊(duì)整整齊齊地走出南門(mén)。北門(mén)進(jìn)去,就是學(xué)校的北院,每天早晨我們迎著燦爛的陽(yáng)光在這里做早操。

    校園的景色宜人。春天在我們不察覺(jué)的時(shí)候,小草從土地里探出頭來(lái),當(dāng)我們開(kāi)始觀察時(shí),校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺(jué)。夏天,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍熱了時(shí),就到小樹(shù)下乘涼,耳邊傳來(lái)知了不停的叫聲。秋天,桂花開(kāi)滿枝頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),香氣飄蕩在校園的每一個(gè)角落。冬天下雪就更好玩了,樹(shù)上、房子上白茫茫一片,我們打雪仗、堆雪人,到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。

    這就是美麗的城北小學(xué),是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方!

    最新四年級(jí)我們的學(xué)校(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

    一跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),你們是否被眼前的大花壇吸引住了?大花壇里有許多美麗的小花,清風(fēng)一吹,他們便彎起腰,跳起舞來(lái),好似在和清風(fēng)打招呼。蝴蝶和蜜蜂常常在那里和小花兒們嘻戲和小花兒們捉迷迷藏,偶爾有幾位小孩兒也在花壇那兒玩游戲,小花兒們也不感到孤單。

    從花壇往右邊走,是個(gè)大操場(chǎng),大操場(chǎng)上有幾個(gè)班在上體育課,同學(xué)們有的飛快地跑著,有的慢慢地跑著,應(yīng)該是想欣賞這“詩(shī)情畫(huà)意”的美景吧!有的同學(xué)在歡快地跳繩,真像一只只自由快樂(lè)的小鹿。

    還有的在操場(chǎng)中間玩耍,從花壇往上走,是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室。我們?nèi)?班是個(gè)溫馨的大家庭。清晨,教室里發(fā)出了瑯瑯的讀書(shū)聲,那聲音是那么整齊,那么洪亮,那么好聽(tīng)。上課了,老師滔滔不絕的講起課來(lái),同學(xué)們聽(tīng)得十分認(rèn)真。怪不得同學(xué)們的作業(yè)都是那么的正確,字是那么的漂亮。

    這就是我們可愛(ài)的小學(xué),我喜歡她!

    作者:方芳園。

    一塊醒目的“潤(rùn)德石”,一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),一條條蜿蜒幽靜的走廊,一間間寬敞明亮的教室,這就是我美麗的學(xué)校。

    走進(jìn)校門(mén),一眼看見(jiàn)幾塊大小不一的石頭,中間那塊特別高大,上書(shū)二字“潤(rùn)德”,喻意著“潤(rùn)育新人德為先”。

    走過(guò)操場(chǎng),拐進(jìn)一條清風(fēng)長(zhǎng)廊,在教學(xué)樓和大樹(shù)的映襯下,走廊顯得格外幽靜。漫步廊中,清風(fēng)拂過(guò)臉龐,就像媽媽的手撫摸著我的臉,緩慢、溫柔。清晨還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲,在走廊上輕聲蕩漾。

    在走廊的盡頭,走入一幢教學(xué)樓,拾級(jí)而上,來(lái)到第一個(gè)教室,透過(guò)清亮透明的窗戶往里瞧望,一排排整齊的桌椅像一個(gè)個(gè)小士兵有序地排列著,正前方的黑板上書(shū)寫(xiě)著工整而優(yōu)雅的板書(shū)。正值課間,同學(xué)們有的看書(shū),有的做作業(yè),有的玩游戲,還有的悠閑地坐著,手托下巴,雙眼呆呆地望著窗外,好似走入了另一個(gè)世界。

    這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗、幽靜、整潔而注重德育發(fā)展的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。

    最新四年級(jí)我們的學(xué)校(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

    春天來(lái)了,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

    大樹(shù)發(fā)芽了,小花紅的像蘋(píng)果,向日葵照著太陽(yáng),許多同學(xué)正在操場(chǎng)上跑步呢!

    夏天,炎炎烈日,夏日炎炎,大家都換上短袖,恨不得下一場(chǎng)大雨。大家在教室里吹電風(fēng)扇,扇風(fēng),有些同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑,想回家洗個(gè)清涼澡。

    秋天,楓葉似火,綠樹(shù)濃蔭,是個(gè)好季節(jié),大家盡情的跑,跳,高興極了。

    冬天,冬山如睡,玉樹(shù)銀花,風(fēng)雪交加,大家凍的換上棉衣,有人想暖和暖和,去操場(chǎng)跑了十幾圈,果然暖和了許多,有人還堆雪球呢!有人堆雪娃娃,有人堆小兔,還有人堆小狗呢!

    這就是我美麗的學(xué)校,一個(gè)讓人留連忘還的學(xué)校。

    江西吉安永新縣永新城廂小學(xué)三年級(jí):劉云聰。

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    最新四年級(jí)我們的學(xué)校(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

    我的學(xué)校位于鞏義新區(qū),一座紅黃相間的建筑物成為一道亮麗的風(fēng)景線。

    進(jìn)入大門(mén),首先看到一座長(zhǎng)方體的鐘樓,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著同學(xué)們時(shí)間的寶貴。

    其次看到的是教學(xué)樓,來(lái)到大廳看見(jiàn)左面全校老師說(shuō)的“名言”那真可謂是真理。右面是世界地圖,再往前走是一個(gè)沙龍。我們的教學(xué)樓共四層,每層都有兩個(gè)沙龍。有讀書(shū)沙龍。有美術(shù)沙龍。有手工坊……供同學(xué)們讀書(shū)。畫(huà)畫(huà)。做工藝品……站在教學(xué)樓里可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師們清脆的講課聲,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)沙龍里和外教老師唱歌。做游戲,手工坊里五彩繽紛,展示著同學(xué)們精美的作品。教學(xué)樓里還有電腦教室。形體教室。舞蹈室。音樂(lè)室,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)展示他們的天賦和才華。

    出了教學(xué)樓,往東走就到了操場(chǎng),每到課間和做操,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩耍,鍛煉身體。是同學(xué)們活動(dòng)身體的好去處。

    午飯的時(shí)間到了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到餐廳,有序的傳著飯菜,餐廳里非常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)餐盤(pán)和勺子碰撞的聲音。

    我們的學(xué)校是鞏義較好的學(xué)校,這里設(shè)施一流,我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為河南省的好學(xué)校。

    最新四年級(jí)我們的學(xué)校(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

    早晨,同學(xué)們從山坡上,從集市里,從一條條開(kāi)著鮮花的小路上,來(lái)到了我們的學(xué)校。他們有的背著蜘蛛俠的書(shū)包,有的背著迪斯尼的書(shū)包,還有的背著芭啦啦小魔仙的書(shū)包,快快樂(lè)樂(lè)地了走進(jìn)教室。

    今天早晨的天氣真好。有同學(xué)提議,我們到教室外面的大樹(shù)下去晨讀吧。我是第一個(gè)贊成的。同學(xué)們魚(yú)貫而出,從教室里來(lái)到香樟樹(shù)下,三個(gè)一組,五個(gè)一群,圍攏來(lái)讀書(shū)。有的人讀英語(yǔ),有的人讀語(yǔ)文,瑯瑯的讀書(shū)聲把樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都吸引住了,它們不叫了,好像在歪著小腦袋聽(tīng)我們讀書(shū)呢。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了。

    我們進(jìn)了教室,準(zhǔn)備上課。這時(shí)候,一只可愛(ài)的小蜜蜂,嗡嗡嗡地飛進(jìn)了教室,大家的注意力都被蜜蜂給吸引住了。張丹丹說(shuō),蜜蜂會(huì)蟄人,別去惹它。于敏說(shuō)蜜蜂來(lái)教室采蜜了,是不是校園里的月季花太香了,讓小蜜蜂迷路了呢?大家哈哈大笑。

    這時(shí)候,語(yǔ)文老師發(fā)話了:“同學(xué)們請(qǐng)安靜,蜜蜂是益蟲(chóng),采集花粉釀蜜,是人類的好朋友,只要我們不去惹它,蜜蜂是不會(huì)主動(dòng)攻擊人類的,我們現(xiàn)在開(kāi)始上課吧。”

    易老師話音剛落,鐘黎好奇地用語(yǔ)文書(shū)拍了一下蜜蜂,可是沒(méi)有拍到,沒(méi)想到蜜蜂飛了一圈,繞了回來(lái)將鐘黎蜇了一口,痛得鐘黎哇哇大哭起來(lái)。

    易老師趕緊幫鐘黎拔出針刺,沒(méi)過(guò)多久,鐘黎被他爺爺領(lǐng)著去看醫(yī)生了。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”這節(jié)課很快就過(guò)去了。是不是鐘黎同學(xué)不聽(tīng)勸惹了蜜蜂時(shí)間才過(guò)得這么快呢?我想肯定是的。

    這就是我們的鄉(xiāng)村,古老的大樹(shù),清香的校園,美麗的竹山橋?qū)W校!

    最新四年級(jí)我們的學(xué)校(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

    我們的學(xué)校坐落在市中心的懷抱。一邊綠樹(shù)成蔭,一邊瑯瑯書(shū)聲,從校園傳出。

    一進(jìn)學(xué)校,最吸引我的就是那個(gè)操場(chǎng)了。它是橢圓形的,有200米長(zhǎng)。踩上去軟軟的,像床墊一樣,如果有誰(shuí)摔跤了,他也不會(huì)痛。

    圍繞著操場(chǎng)兩旁,是一排梧桐樹(shù)。夏天的時(shí)候,梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉,像一把撐開(kāi)的雨傘,為我們帶來(lái)涼爽。秋天的時(shí)候,梧桐樹(shù)變黃了。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉緩緩落下,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,美極了。

    我們的教學(xué)樓高大挺拔,里面有我們心愛(ài)的園丁。她們用勤勞的汗水,澆灌我們這些幼苗。用知識(shí)做肥料,希望我們能長(zhǎng)成參天大樹(shù),托起明天的太陽(yáng)!

    這就是我們美麗的光明路小學(xué)!

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    最新四年級(jí)我們的學(xué)校(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

    我們的學(xué)校位于李家沱小區(qū),那是一個(gè)景色優(yōu)美、生機(jī)勃勃的校園。

    走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是兩座小巧玲瓏的假山。假山造型奇特,山頂上有兩座亭子,仿佛正在等待游客進(jìn)去休息。半山腰上有一座別致的寶塔,好像塔子山公園里的那座九天樓。池塘里的水清澈見(jiàn)底,時(shí)時(shí)能看見(jiàn)小魚(yú)在快樂(lè)地做游戲。假山前面擺放著一盆盆五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑。

    在假山后面是一幢橙藍(lán)相間的教學(xué)樓。每當(dāng)上課鈴一響,整個(gè)教學(xué)樓一下子變得鴉雀無(wú)聲,不時(shí)又傳出一陣陣讀書(shū)聲和老師講課的聲音。每當(dāng)下課鈴一響,整個(gè)學(xué)校就沸騰了起來(lái),同學(xué)們的歡笑聲、說(shuō)話聲、打鬧聲和唱歌聲連成一片,就像一支交響樂(lè)。

    穿過(guò)大廳,紅綠相間的操場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。紅色的是跑道,綠色的是草地。前邊主席臺(tái)的兩側(cè)是桂花樹(shù),每年八、九月份,桂花樹(shù)就會(huì)開(kāi)花,撲鼻的花香真是讓人陶醉,操場(chǎng)四周種滿了綠色植物,仿佛給操場(chǎng)鑲上了一條綠色的花邊。最引人注目的是右邊的綠廊,每到春天,枝頭會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,青翠欲滴。而到四、五月份,枝頭會(huì)開(kāi)出一串串白色的花來(lái),散發(fā)出一陣陣醉人的香味。綠廊里的葡萄架每到九、十月份,就會(huì)結(jié)出一串串好吃的葡萄。這里是我們最喜歡玩耍的地方。

    這就是我們的學(xué)校,一個(gè)景色優(yōu)美、生機(jī)勃勃的地方,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

    最新四年級(jí)我們的學(xué)校(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

    走進(jìn)我們的學(xué)校,左邊是藝術(shù)櫥窗,櫥窗中有同學(xué)門(mén)畫(huà)的美麗生動(dòng)的山水畫(huà)、也有剛勁有力的書(shū)法、還有文字優(yōu)美的文章。它是同學(xué)們展示才華的小天地。

    右邊是美麗的花壇。花壇的中央有一棵蒼翠挺拔的雪松,在它周?chē)性S多花兒。他們各有各的姿態(tài),一朵挨著一朵:有在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花;有像小喇叭的牽牛花……真美啊!

    放眼望去,是一排整齊有蒼翠的柏樹(shù),仿佛是穿著綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊(duì)。柏樹(shù)林中有一尊雕塑,在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書(shū),書(shū)上有個(gè)銀白色的地球儀,在地球儀上有四個(gè)金色的大字——“飛向明天”。

    南面是一塊寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的頂端聳立著一根高高的旗桿,每到星期一的早晨,全校的同學(xué)就聚集在這舉行莊嚴(yán)的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇,花壇上有由用小柏樹(shù)組成的八個(gè)醒目的大字——“好好學(xué)習(xí)天天向上”。它時(shí)刻鞭策我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。

    最新四年級(jí)我們的學(xué)校(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

    早上,從小區(qū)里,從馬路上,從草坪上,走來(lái)了許多小學(xué)生,我們像一只只歡快的小鳥(niǎo),向敬愛(ài)的校長(zhǎng)和老師問(wèn)好,我們穿著干凈整齊的校服,向國(guó)旗敬禮。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們坐的筆直筆直的,開(kāi)始讀書(shū)了,聲音整齊又有感情,這時(shí)候,窗外十分安靜,什么聲音也沒(méi)有,只聽(tīng)到大家的讀書(shū)聲。讀完了,小鳥(niǎo)就叫了起來(lái),好像在說(shuō):“好聽(tīng),好聽(tīng)!”

    下課了,同學(xué)們有的在看書(shū),有的在玩游戲,有的在散步,一片歡快的景象。我在哪里呢?我在走廊上看著這美麗的校園,我喜歡我的學(xué)校,這是個(gè)快樂(lè)而又美麗的學(xué)校!

    最新四年級(jí)我們的學(xué)校(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

    我們的學(xué)校座落在我們家的北面。這里有富有正義感的校長(zhǎng)和老師們,也有很多留守兒童們,所以我們大家稱它為留守兒童之家。

    每天早晨,我們吃過(guò)早飯后,高高興興地背上書(shū)包走進(jìn)我們的學(xué)校。首先,我們見(jiàn)到的是迎接我們的校長(zhǎng),當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)口,就可以看到像四合院的教學(xué)樓。

    在大門(mén)的正對(duì)面有一排新的教學(xué)樓,大門(mén)口的右邊有綠樹(shù)成蔭,是夏天好乘涼的地方。不過(guò),這里時(shí)而會(huì)有惡心的蟲(chóng)子從樹(shù)上掉下來(lái)。即使是這樣也會(huì)有許多小朋友在下面戲耍捉小蟲(chóng)子。

    大門(mén)口的右邊是舊的教學(xué)樓,而我們1804班就住在最下面第一層樓。我們就在這里輕松的學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

    大門(mén)口的左邊就是我們的飯?zhí)茫執(zhí)玫慕ㄖ镫m然不美麗,但是每天都能讓我們吃到香噴噴的米飯。

    學(xué)校前面是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的中間有一面鮮艷的五星紅旗,每天都在向我們招手。這里就是我們做課間操和開(kāi)大會(huì)的地方。

    【美麗的校園】。

    曾昭臻。

    我的學(xué)校叫思源,是一座非常美麗的校園,一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓里上課的是初一的哥哥姐姐們,每天走過(guò)這棟教學(xué)樓,我都會(huì)看見(jiàn)哥哥姐姐們?cè)谀钦J(rèn)真的讀書(shū),他們的聲音非常宏亮,讓我忍不住注目?jī)A聽(tīng)。

    這棟教學(xué)樓兩邊種著一排排筆直的樹(shù),好像是守護(hù)在教學(xué)樓兩邊的戰(zhàn)士。

    教學(xué)樓后面是操場(chǎng),升旗臺(tái)上有三面旗子,每到升旗儀式上我都會(huì)認(rèn)真地唱國(guó)歌,操場(chǎng)旁邊有一個(gè)體育館,這個(gè)體育館是哥哥姐姐們用來(lái)做操的,體育館前面就是一棟教務(wù)樓,教務(wù)樓就是用來(lái)報(bào)名,放物品的,教務(wù)樓后面是一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓是一至六年級(jí),也就是我上課的教學(xué)樓。

    這就是我的學(xué)校,我喜歡這座學(xué)校。

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    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。時(shí)代變化,改變著
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    英語(yǔ)是一門(mén)需要不斷練習(xí)和鞏固的語(yǔ)言,總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以提醒我們要保持學(xué)習(xí)的堅(jiān)持性。在這里分享一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所啟示和幫助。我的名字叫丁峰
    范文可以幫助我們更好地理解作者的意圖和觀點(diǎn),提高我們的閱讀理解能力。通過(guò)欣賞范文,我們可以了解不同風(fēng)格和不同主題下的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。甲方:公司(以下簡(jiǎn)稱甲
    單位的目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)某種目的而存在,并通過(guò)不斷努力來(lái)提升整體績(jī)效。接下來(lái),小編將和大家分享一些單位管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給大家提供一些思考。甲方______
    實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于我們的求職和將來(lái)的職業(yè)發(fā)展也具有重要的參考價(jià)值。閱讀一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文可以幫助我們更好地了解如何寫(xiě)一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告。在日常生活和工作中,報(bào)告與我們的
    在寫(xiě)學(xué)習(xí)心得時(shí),我們可以回顧自己的學(xué)習(xí)歷程并進(jìn)行反思。學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方法,它可以幫助我們鞏固所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)
    在合同協(xié)議中,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)明確約定各類情況下的權(quán)益和責(zé)任,以避免可能發(fā)生的不可預(yù)見(jiàn)的糾紛。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家為您準(zhǔn)備的合同協(xié)議范文,供您參考和學(xué)習(xí)。
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    學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以培養(yǎng)我們的思辨能力和創(chuàng)造力,幫助我們更好地解決問(wèn)題和提出新的想法。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。春節(jié),是農(nóng)歷的歲首,春節(jié)
    畢業(yè)贈(zèng)言是一種對(duì)畢業(yè)生的綜合肯定和激勵(lì),旨在為他們的未來(lái)提供思考和指引。接下來(lái),小編為大家推薦一些精選的畢業(yè)贈(zèng)言范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟迪。
    在實(shí)施策劃方案之前,我們需要對(duì)所要解決的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析和研究,以確保方案的科學(xué)性和可行性。掌握一些成功的策劃方案例子,對(duì)我們制定自己的方案會(huì)有很大的幫助。
    在簽訂裝修合同時(shí),應(yīng)當(dāng)明確工程進(jìn)度和完工時(shí)間,以免造成不必要的延誤。以下是小編為大家整理的裝修合同范本,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地起草自己的裝修合同。同時(shí)
    在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該仔細(xì)閱讀并理解所有的條款和條件。下面是一些關(guān)于合同協(xié)議寫(xiě)作技巧的分享,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。用人單位地址:____________。郵政
    優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解和掌握西方文化和思維方式。在下面的范文中,我們可以看到不同類型和風(fēng)格的英語(yǔ)總結(jié),有助于我們拓寬思路。我的愛(ài)好是唱歌,因?yàn)槌杞o我
    租賃合同是租賃雙方確認(rèn)租賃條款、權(quán)益和義務(wù)的書(shū)面合約。以下范文可供租入方參考,以了解租賃合同中關(guān)于隱私保護(hù)、維修責(zé)任等方面的規(guī)定。出租方(簡(jiǎn)稱甲方):承租方(簡(jiǎn)
    買(mǎi)賣(mài)是人們進(jìn)行交易的一種方式,它貫穿著我們的生活。買(mǎi)賣(mài)可以是商品的交換,也可以是服務(wù)的交易。買(mǎi)賣(mài)可以滿足我們的日常需求,也可以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值。買(mǎi)賣(mài)通過(guò)供需關(guān)系來(lái)實(shí)
    裝修合同是裝修過(guò)程中最重要的法律文件之一,它規(guī)定了雙方的權(quán)利和義務(wù)。為了幫助大家更好地了解裝修合同,下面是一些相關(guān)的典型范例供大家參考。委托方:(甲方)。承接方
    寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告可以讓我更好地理清自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和成果,為今后的發(fā)展提供參考。實(shí)習(xí)報(bào)告的范文展示了學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的真實(shí)記錄和感受,具有一定的參考和借鑒價(jià)值。
    情況匯報(bào)是一種方法性、實(shí)際性的文書(shū),需要按時(shí)按量準(zhǔn)確地完成。以下是一些精選的情況匯報(bào)樣例,這些樣例涵蓋不同領(lǐng)域和場(chǎng)合,相信對(duì)您的情況匯報(bào)寫(xiě)作會(huì)有所啟發(fā)。
    比賽是體現(xiàn)個(gè)人實(shí)力和技術(shù)水平的機(jī)會(huì),參與其中可以提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)探討一些比賽中表現(xiàn)出色的關(guān)鍵要素和點(diǎn)睛之筆。5月里,為了紀(jì)念五四
    透過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,員工可以對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃和定位,明確自己的發(fā)展目標(biāo)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的精選述職報(bào)告范文,這些報(bào)告范文結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容詳實(shí),希望能給大家
    實(shí)習(xí)報(bào)告是借助文字記錄實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞、所思所想,對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有很大的幫助。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。
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    報(bào)告范文通常包括摘要、引言、背景、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分,每個(gè)部分都要嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確地展示相關(guān)信息。8.我們精選了一些最新的報(bào)告范文,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的研究成果與分析報(bào)
    用工是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方式,也是人們獲取收入和滿足生活需求的基礎(chǔ)。下面這些優(yōu)秀企業(yè)的用工管理經(jīng)驗(yàn),可供各位管理者參考和借鑒。1、凡自愿在本酒店工作,年滿18歲以上
    述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)個(gè)人工作職責(zé)和成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面表達(dá)方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的述職報(bào)告案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。首先感謝大家能用一顆
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見(jiàn)解和深邃的思考,通過(guò)精確的詞語(yǔ)和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
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    銷售合同可簡(jiǎn)潔明了,避免過(guò)于復(fù)雜的條款,以免產(chǎn)生誤解或引發(fā)爭(zhēng)議。以下是一些銷售合同的實(shí)際案例,希望對(duì)大家起到啟發(fā)和借鑒的作用。甲方:地址:電話:傳真:乙方:地址
    調(diào)查報(bào)告是一種通過(guò)實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)分析等方式對(duì)特定問(wèn)題或情況進(jìn)行系統(tǒng)研究和描述的文獻(xiàn)形式,它有助于深入了解和解決問(wèn)題,我想我們需要開(kāi)始撰寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告了吧。這篇調(diào)
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