實習心得可以提升我們對實習經(jīng)歷的理解和反思能力,同時也是向企業(yè)展示我們的個人能力和潛力的重要方式。以下是小編為大家整理的實習心得范文,供大家參考和借鑒。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一
去報社實習是一次不錯的體驗,本站小編為您收集整理了一些關于報社實習報告2000字的內(nèi)容,歡迎閱讀與借鑒。
按照學院里的安排部署,我們新聞系大三的學生要在這學期進行實習鍛煉。經(jīng)過一番周折,我被安排到河南商報社,進行了為期兩個多月的實習。
說實話,相比于院里在其他報社實習的同學,我們的實習道路更為艱辛,除了需要更多財力支持外,還有幸得到了特殊“照顧”——長久等待的心理煎熬。
在我看來,這段等待要比高價實習費對我的刺激來的更猛烈些。的確如此,報社長久的杳無音信,真是吊足了我的胃口,盡管之前曾經(jīng)在一家黨報社短暫臨職,不過想起都市報記者的那種獨行俠形象,我還是禁不住有些小激動。
在中青大廈一樓入口處有條商報標語:我們還只是第二。從這些言語標識中,我知道這是一家自信的報社,外加一撥兒自信的記者。
報社總編助理關老師,體型高大,是我們的大師哥,經(jīng)典動作是習慣性地晃動著與自己身體不太對稱的小腦袋,在埋頭讀報一段時間后,會猛地抬頭,兩眼圓睜,以作深思狀,他在說每句話前,必會先積攢足夠多說話所需的氣息。剛進報社,他就把我們6個實習生糾集到一起,開了個小會。
“我知道報社在大家實習這條路上設了不少門檻兒,不過這也許正應了那句古話:好事多磨。我現(xiàn)在可以向你們保證,商報會是眾多報社中讓你們收獲最多的。”
是的,好事多磨,既然如此,那就磨吧。
一、牛刀小試。
毫無征兆地,我被安排到了經(jīng)濟新聞部。關老師的隨手一揮,著實讓我心里有些忐忑不安。因為在我想來,經(jīng)濟新聞屬于比較專業(yè)的領域,諸如地產(chǎn)、財經(jīng)等門類,對于我這個文科出身的人來說,顯得有些陌生,這一點我還是有些自知之明的。當我懷著略有不安的心情說著帶有推脫意味的話向老師請教時,老師卻安慰我說,慢慢來。
報到的第一天,總是那么地讓人刻骨銘心。
徐主任原是給我安排了兩位老師,一位姓陳,另一位也姓陳。兩位老師很有特點,陳清利老師體型肥胖,笑起來頗給人一種彌勒佛的感覺;陳薇老師雖然本是女兒身,可是你看她走起來路來的派頭,兩只胳膊甩得老高,頗有一股男兒氣概,別人笑稱她為“企鵝”。
每天上午我和另外一名實習生需要輪流接創(chuàng)富熱線。商報每周二至周五會有一個創(chuàng)富版,主要是針對一些有創(chuàng)意的特色項目進行推廣,為創(chuàng)業(yè)者之間進行合作提供一個平臺。負責創(chuàng)富版面的是鄭雪老師和紀宇老師。
鄭雪老師年輕漂亮、活潑開朗,給人一種親切感,初到報社,我甚至以為她也是實習生,想來真是被她的美貌“欺騙”了;紀宇老師外看穿著打扮時尚前衛(wèi),內(nèi)含豐富的采訪寫作經(jīng)驗,是位老江湖的資深新聞從業(yè)者。
臨近下班的時候,負責創(chuàng)富版的鄭雪老師來到我們兩個實習生身邊,問我們哪個周六下午沒事,我一想定是有采訪,于是自告奮勇滿口應允。
后來了解到,每周六下午,商報會有一個互助公社活動。活動主要針對創(chuàng)業(yè)的中小企業(yè)者,每周會選擇不同的主題內(nèi)容,然后邀請一些營銷方面的專家或者成功的創(chuàng)業(yè)老板,與到場的中小企業(yè)者一同交流,或傳授生意經(jīng),或分享經(jīng)驗。而這個活動的負責人正是鄭雪老師,我周六要參加的也正是這個活動。
那天是3月13號,針對即將到來的3.15消費者權益保護日,那期的主題定為“商家維權”。
下午兩點半,活動正式開始。邀請來的律師在聽取了現(xiàn)場商戶遭遇的種種侵權案例后,對癥下藥,告訴他們?nèi)绾芜\用法律知識進行維權。當天,我按照鄭雪老師的囑咐,針對商家提出的各種問題和律師的解答,在采訪本上寫了密密麻麻幾大頁,也正是在那天,我大腦里裝了不少商家維權方面的知識。
活動結束后,老師讓我回去自己嘗試著寫下。晚上回到寢室,我先在網(wǎng)上搜索了原先互助活動的稿子,比著葫蘆畫瓢,洋洋灑灑寫了1000多字,然后傳給了老師。
周一下午,老師在指出幾點不足外,告訴我說稿子基本還可以,就是字數(shù)有些少,因為互助公社每周的版面幾乎是一整版,每周二刊發(fā)。
就這樣,我后來便長久的跟著鄭雪老師,共同負責每周的互助公社活動以及創(chuàng)富稿。
周一便是3.15了,按照徐主任的安排,我上午留在了學校,走訪學校設置的一個投訴點。轉(zhuǎn)悠了一上午,問東問西,生怕丟掉每一個細小處。不幸的是,真的是好事多磨,第二天竟讓我腳上先磨了個雞眼。無奈之下,只好買來雞眼膏,只是走起路來還是一顛一顛的。為了怕老師知道自己腿腳不便而影響采訪,我只有忍著腳的疼痛,沒有告訴老師。
等到花兒快謝了,自己的勞動成果終于在周二見報了。看到自己通過鍵盤敲打成的.漢字變成鉛字印刷體的時候,便是自己最為幸福的時刻。
二、展露鋒芒。
過后幾天,生活略有沉寂,我進入到了實習生必經(jīng)的讀報時代。每天早上拿來四家都市報,挨個兒看個究竟,進行分析比較。無可否認,這段靜下心來讀報的經(jīng)歷對自己確有幫助,對于剛進門的我們,完全可以倡導“拿來主義”,只不過在“拿來”的同時還可以進行自我創(chuàng)造。
不久,實習的腳步便加快了。每天上午我便老早來到報社,接聽創(chuàng)富熱線。在別人眼中,接熱線可能是個單調(diào)乏味、純屬機械運動的活兒,說實話,剛開始我也是這么認為,可是結果并非如此。
商報的創(chuàng)富熱線主要是接聽一些創(chuàng)富口信,或者是對于我們之前推廣項目的反饋,尋求項目人聯(lián)系方式的一種途徑。從這個角度看,熱線的繁多與否,可以在一定程度上反映之前稿件的質(zhì)量高低。
其他時間,我主要跟著鄭雪老師出去采訪,發(fā)現(xiàn)一些比較有特色的項目寫成稿子進行推廣,由于創(chuàng)富版是免費幫創(chuàng)業(yè)者進行項目推廣的,加上推廣的都是一些特色、創(chuàng)意項目,因而受到了很多商家的喜愛。很多時候,創(chuàng)富熱線會響個不停,最頻繁的時候甚至達到每3秒一個熱線,經(jīng)常會聽到商家懷著感激的心情在電話的一端說道:“你們的這個欄目辦得很不錯,是真正為我們商家著想,希望你們越辦越好。”
每次聽到這些話,我便為自己作為一個商報人而自豪不已。
實習生活開始進入正軌后,我便開始忙得不亦樂乎。除了工作日外,為了讓自己的實習生活更加充實,我每周六也繼續(xù)工作。上午跟著陳薇老師參加商報的藏金鑒寶活動,學到了很多關于玉器、瓷器以及字畫收藏等方面的知識,下午跟著鄭雪老師組織每周的互助公社。兩個月下來,經(jīng)濟新聞部的記者我?guī)缀醺藗€遍兒,學到了不同經(jīng)濟新聞題材的寫法,收獲頗豐。
三、自我反思。
這段實習生活讓我受益匪淺,包括讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。
記得有一次,鄭雪老師讓我走訪一些大型超市,了解當時市場上奶粉的價格情況,以及漲價原因。因為之前大多是跑創(chuàng)富這條線兒,對于市場調(diào)查這方面確實經(jīng)驗不足。終于,當我大搖大擺走進超市,來到貨架前向銷售員亮明身份以及目的后,銷售員的態(tài)度立馬由晴轉(zhuǎn)陰,他們像見了瘟神一樣開始躲避我的問答,無論我說什么,他們只是冷淡的記住了那條單一的回答:不知道,不了解。
不知道,不了解。這幾句空洞的回答讓我有些無奈。我只好拿起采訪本對價格進行記錄,沒想到銷售員看到后,竟然趕忙上前阻止,并且告誡我:再不走的話,便叫保安把你轟走。
這時候,我的走投無路讓自己感到有些惱怒,可是此時的自己就像被關進太上老君煉丹爐的孫猴子,任憑你使盡渾身解數(shù),卻依然于事無補。最后,在碰了一鼻子灰后,還是無功而返。
回到報社,沒有完成任務的我有些羞愧。幸好的是,最終老師還是通過其他途徑了解到了奶粉的一些情況。
晚上回到寢室,看到鄭雪老師給自己發(fā)了一封郵件。在這封郵件里,她把自己的一些經(jīng)驗告訴了我,也就是從那時起,我才了解到記者工作的不易,也知道了進行市場調(diào)查有學會運用技巧,包括“坑蒙拐騙”。而對于我這個毛頭小子,僅僅兩個月的實習確實還顯得不夠。
結語。
如今,兩個多月的實習已經(jīng)結束,但自己親身采訪的情景還猶然在目。
離開報社后的最初幾天,還真有些不習慣。本來已經(jīng)融入報社的我突然意識到,今后,在向別人做介紹時,那句開頭語“您好,我是商報記者”已經(jīng)不能再掛在嘴邊。
最后,感謝這段時間給我?guī)椭纳虉罄蠋煟兄x學院,感謝國家。老師,謝謝你們,希望今后的自己也可以像你們那樣,做個理想中的獨行俠。
從二月二十八日到四月二十八日我在鄒平縣《今日鄒平》報社的記者部進行了將近兩個月的實習。在實習期間我學到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在此,感謝報社的各位領導和老師在我實習期間給我的指導和幫助,感謝學校領導和老師多年來對我的教育和栽培。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二
從7月16日到8月1日我在xx日報社進行了為期十五天的實習。短短的實習期雖然出去采訪的次數(shù)并不多,但閱歷倒是增加不少,應該說留心處處皆學問,用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學問。發(fā)覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的,我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪,有順利接受采訪的,有被拒絕采訪的,事后都是受益匪淺的。以下是我的實習報告總結:
書本理論與實踐相結合:在學校就知道做記者人際很重要,一個良好的人際網(wǎng),以及相關的新聞素質(zhì)是很重要的,但運用到實際,要做到得心應手就不容易了。
遵循新聞的事實性,客觀性,針對不同的讀者群進行換位思考。
吳記者把我和另外一個實習生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關于學校的一篇研究報道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領域。就像現(xiàn)在從你們的學校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)。看這新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默。你們首先必須遵循新聞的事實和客觀性,然后想想我們這份報紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場去想想他們還想知道什么,進行這樣一個換位思考。在吳記者的引導下,我們從這消息找出還可以報道的東西,然后聯(lián)系新聞當事人,開始著手實習的第一篇新聞。
做自己熟悉的領域,不斷提高自我交際能力,擴大交際圈。
因為是放假時間聯(lián)系不到學校教授,我們的采訪一時陷入進退兩難的境地。報社吳記者意味深長地對我們說:現(xiàn)在科技這么發(fā)達,電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學生,本來就具有得天獨厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒有問題是解決不了的。后來經(jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。
其實當記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準確的辦好事情。就像一篇報道,你可以找到相關的新聞對象,根據(jù)六人認識論人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關重要的人甚至可以使你的采訪得心應手。我們就嘗試過,因為是記者的身份而遭受采訪拒絕,而老記者通過某個有點權力的朋友幫忙,我們最終還是可以進行采訪獲得了需要的新聞信息。當然人際在任何一個領域都是很重要的,而對于記者來說更加是重中之重。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三
我在《襄樊晚報》進行了為期4周的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時加深了對社會的認識,這些收獲將會使我終身受益。
實習期間,我被安排到機動部跟張偉老師和包東流老師跑突發(fā)(社會)新聞。從此,我開始了和大學生活迥異的記者生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務……
由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發(fā)表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的.專業(yè)的素質(zhì)。
在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習生,但你是我見過的最努力的實習生。”我把這句話當作報社對我最大的肯定。
實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。
第一,做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。
第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢,那么當你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。
第三,實習時要給自己定好位。在實習中,在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。
第四,在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)做好準備。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四
20xx年9月4日,懷著對新聞無比的憧憬崇敬心情,開始了我在某某報專刊部機動組為期近四個月的生涯。每天,在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復雜的人際關系當中,我逐步的成長;在苦和累當中學習著各種課堂上無法學到的知識。
剛進去的時候,機動組剛剛成立。我們組的的三個記者都還沒有從原來的工作中轉(zhuǎn)型過來,工作任務相對來說比較輕松,我每天要做的事情就是幫老師打開電腦,看當天的新聞,打掃一下衛(wèi)生。有時候也很郁悶,但是始終牢記著從學校出來時老師叮嚀的話:一定要做個勤快的人。盡管無聊我依然堅持下來了。后來,我這段時間的表現(xiàn)為以后三個記者樂意帶我出去打下了基礎。報社是講效率和成果的地方,一個采訪有沒有生記者照樣可以完成,與其這樣,又有誰愿意多一個累贅呢?那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認可了。勤勞,幾乎可以說是讓帶你的老師認可的第一任法寶。
相對于整個報社來說,機動組是最靈活的一塊,它不像別的部門記者那樣專跑一個口,它幾乎可以涉及報紙的各個版面。對于記者來說,需要很強的專業(yè)能力,以及應對各種事件和稿件的能力。對我來說,卻是一次求之不得的機遇,這樣以來,我所接觸的行業(yè)領域就寬闊了很多,對不同的事件,不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。
來報社之前,聽過的同學講報社關系很難處,弄不好就身陷囹圄。對于我這個不善于處理人際關系的人來說,實在是頭痛了不少。因此,一開始的時候,無論做什么事情我都是小心翼翼的。記得剛開始時,我寫稿特別慢,而且主題總是選不好,亮點也突現(xiàn)不出,稿子交上之后又被老師改的面目全非,這著實讓我痛苦了好長時間。后來有一次和老師一起吃飯的時候,我無意中說出了自己的煩惱。沒想到老師很快幫我分析了原因,然后又給我細細講解了對于不同稿件的操作方法,以及如何提煉主題。還教會我怎樣讀報紙。對我以后的特別適用。其實,記者同樣也是人,只要你誠懇的對待別人,別人一定可以和你真誠的交往。
在某某報期間,經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專業(yè)上,對我以后在社會的生存都是很適用的。在縱多的事情當中,我想通過三件事來說說我的感受和心得。也希望對以后即將踏入報社的朋友有或多或少的幫助。
第一件事情是:我是一個比較幸運的人,剛?cè)ゲ痪茫蠋熋Σ贿^來時就會交給我獨立的采訪任務。采訪大多是事先約好,我拿著她的名片,打著老師的“旗號”去和采訪對象溝通交流。時間長了,我就覺得這是順理成章的事情。后來有一次,電視臺的一個朋友邀我和她一起去采訪,我像往常一樣帶了老師的名片,出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲。沒想到她給我的回復卻是:“不可以,你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦,后來我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動的和采訪對象、采訪同伴交流,互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生,記者的工作也不再是艱澀難做。現(xiàn)在想來,作為一名記者,最重要的不是寫稿子,而是如何經(jīng)營好自己的人脈關系,沒有很好的人脈資源做記者實在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。
“十一”期間,我突然接到老師打來的電話,讓我替她參加報社的一個會議。去到后才知道,是報社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競聘大會。各個部門,各駐地記者都一到場。看著他們,我就在想,每天成千上萬人手里拿的報紙就是他們共同努力的結果,心里不免為見到他們而竊喜。想要競選的依次上去,下面很多人都在聊天、翻報紙雜志。而我不同,我覺得臺上每一個人的都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷,以及對新聞執(zhí)著追求和夢想。這次以外的會議讓讓我的心靈很震撼,對新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競聘娛樂版首席記者的一個女孩,年輕有活力,語言魅力特強。后來從以為老師口中得知她特擅長寫娛樂新聞,經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪,敬佩自然流露。老師還意味深長的告訴我:社會上有360行,會一行就可以,報社也一樣,懂一行就行。無論做什么事情都要有自己的精良之處。想來真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。
鄰近11月份,隨著報社內(nèi)部的調(diào)動,帶我的老師去了教育工作室,我也隨同前往。時間雖斷,卻也收獲頗豐。這期間,我遇到了在報社期間讓我最郁悶,也是最有教育意義的一件事情。一天中午,老師突然安排我下午去采訪。采訪對象是某某書畫學校校長,曾因某某事件引起社會各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書,而且是今報獨家采訪。我深切的感覺到任務的艱巨性,趕緊搜集了很多資料,并詳細的列出了兩個關于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來到了采訪地點,心中依然忐忑不安,終覺得自己不能勝任這次采訪,對自己的能力表示懷疑。這種感覺持續(xù)采訪過程的始末。到后來采訪很不順利,采訪對象對我這個“記者”流露出不滿,采訪勉強進行下去。后來仔細想想,主要是我沒有把自己和采訪對象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪過于被動化,導致事先設想的問題都沒有完整的提問。這件事情給我的教育很深刻,其實,采訪當中,不管你面對的是高管還是平民,不管是老嫗還是幼童,都要把自己的肩膀和他們放的一樣高,才能和他們進行平等的交流。采訪交流如此,平常與人溝通同樣如此。
不過四個月,回頭看看。它幾乎等同于我大學四年的寬度。盡管也有過不悅和傷心,有過郁悶和苦惱,但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強我對專業(yè)知識應用的同時,也將充實我今后的人生。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五
從7月13日開始,截至8月30日,我在南方日報東莞站實習了45天。我的專業(yè)是小學英語教育,但來到報社實習做文字記者,我并不覺得矛盾,反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比如,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心發(fā)展特點;做新聞也要“因材施教”,搞黨報的時刻記著自己在對黨和領導說話,辦都市報的總想著老百姓關注什么。
45天,洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會現(xiàn)實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機構不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取,到根據(jù)報紙的定位和風格判斷新聞價值,再到采寫編評,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全。
但是,作為一名實習記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動速度,就趕不上日報的.出版進度;如果新聞敏感性不強,就會因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的采訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會經(jīng)驗和閱讀經(jīng)驗不足,就會影響記者的創(chuàng)造力。
截至8月24日,我發(fā)表了28篇文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現(xiàn)象、會議、報料等。會議現(xiàn)場我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等,慢慢跳出了對會議的膚淺認識,即xx單位召集xx人在xx地就xx事開xx會,然后打個腹稿,在會議消息主體部分寫上xx領導說,或xx與會人說。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六
報社實習是講效率和成果的地方,一個采訪有沒有實習生記者照樣可以完成,那么報社實習生是怎么過的實習生活呢?下面是本站給大家?guī)淼膱笊鐚嵙暤男牡皿w會,歡迎欣賞!
從7月13日開始,截至8月30日,我在南方日報東莞站實習了45天。我的專業(yè)是小學英語教育,但來到報社實習做文字記者,我并不覺得矛盾,反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比如,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心發(fā)展特點;做新聞也要“因材施教”,搞黨報的時刻記著自己在對黨和領導說話,辦都市報的總想著老百姓關注什么。
45天,洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會現(xiàn)實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機構不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取,到根據(jù)報紙的定位和風格判斷新聞價值,再到采寫編評,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全。
但是,作為一名實習記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動速度,就趕不上日報的出版進度;如果新聞敏感性不強,就會因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的采訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會經(jīng)驗和閱讀經(jīng)驗不足,就會影響記者的創(chuàng)造力。
截至8月24日,我發(fā)表了28篇文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現(xiàn)象、會議、報料等。會議現(xiàn)場我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等,慢慢跳出了對會議的膚淺認識,即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會,然后打個腹稿,在會議消息主體部分寫上某某領導說,或某某與會人說。
xx年9月4日,懷著對新聞無比的憧憬崇敬心情,開始了我在某某報專刊部機動組實習為期近四個月的實習生涯。每天,在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復雜的人際關系當中,我逐步的成長;在苦和累當中學習著各種課堂上無法學到的知識。
剛進去的時候,機動組剛剛成立。我們組的的三個記者都還沒有從原來的工作中轉(zhuǎn)型過來,工作任務相對來說比較輕松,我每天要做的事情就是幫老師打開電腦,看當天的新聞,打掃一下衛(wèi)生。有時候也很郁悶,但是始終牢記著從學校出來時老師叮嚀的話:一定要做個勤快的人。盡管無聊我依然堅持下來了。后來,我這段時間的表現(xiàn)為以后三個記者樂意帶我出去打下了基礎。報社是講效率和成果的地方,一個采訪有沒有實習生記者照樣可以完成,與其這樣,又有誰愿意多一個累贅呢?那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認可了。勤勞,幾乎可以說是讓帶你的老師認可的第一任法寶。
相對于整個報社來說,機動組是最靈活的一塊,它不像別的部門記者那樣專跑一個口,它幾乎可以涉及報紙的各個版面。對于記者來說,需要很強的專業(yè)能力,以及應對各種事件和稿件的能力。對我來說,卻是一次求之不得的機遇,這樣以來,我所接觸的行業(yè)領域就寬闊了很多,對不同的事件,不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。
來報社之前,聽實習過的同學講報社關系很難處,弄不好就身陷囹圄。對于我這個不善于處理人際關系的人來說,實在是頭痛了不少。因此,一開始的時候,無論做什么事情我都是小心翼翼的。記得剛開始時,我寫稿特別慢,而且主題總是選不好,亮點也突現(xiàn)不出,稿子交上之后又被老師改的面目全非,這著實讓我痛苦了好長時間。后來有一次和老師一起吃飯的時候,我無意中說出了自己的煩惱。沒想到老師很快幫我分析了原因,然后又給我細細講解了對于不同稿件的操作方法,以及如何提煉主題。還教會我怎樣讀報紙。對我以后的實習特別適用。其實,記者同樣也是人,只要你誠懇的對待別人,別人一定可以和你真誠的交往。
在某某報實習期間,經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專業(yè)上,對我以后在社會的生存都是很適用的。在縱多的事情當中,我想通過三件事來說說我的感受和心得。也希望對以后即將踏入報社實習的朋友有或多或少的幫助。
第一件事情是:我是一個比較幸運的人,剛?cè)ゲ痪茫蠋熋Σ贿^來時就會交給我獨立的采訪任務。采訪大多是事先約好,我拿著她的名片,打著老師的“旗號”去和采訪對象溝通交流。時間長了,我就覺得這是順理成章的事情。后來有一次,電視臺的一個朋友邀我和她一起去采訪,我像往常一樣帶了老師的名片,出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲。沒想到她給我的回復卻是:“不可以,你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦,后來我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動的和采訪對象、采訪同伴交流,互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生,記者的工作也不再是艱澀難做。現(xiàn)在想來,作為一名記者,最重要的不是寫稿子,而是如何經(jīng)營好自己的人脈關系,沒有很好的人脈資源做記者實在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。
“十一”期間,我突然接到老師打來的電話,讓我替她參加報社的一個會議。去到后才知道,是報社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競聘大會。各個部門,各駐地記者都一到場。看著他們,我就在想,每天成千上萬人手里拿的報紙就是他們共同努力的結果,心里不免為見到他們而竊喜。想要競選的依次上去演講,下面很多人都在聊天、翻報紙雜志。而我不同,我覺得臺上每一個人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷,以及對新聞執(zhí)著追求和夢想。這次以外的會議讓讓我的心靈很震撼,對新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競聘娛樂版首席記者的一個女孩,年輕有活力,語言魅力特強。后來從以為老師口中得知她特擅長寫娛樂新聞,經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪,敬佩自然流露。老師還意味深長的告訴我:社會上有360行,會一行就可以,報社也一樣,懂一行就行。無論做什么事情都要有自己的精良之處。想來真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。
鄰近11月份,隨著報社內(nèi)部的調(diào)動,帶我的老師去了教育工作室,我也隨同前往。時間雖斷,卻也收獲頗豐。這期間,我遇到了在報社期間讓我最郁悶,也是最有教育意義的一件事情。一天中午,老師突然安排我下午去采訪。采訪對象是某某書畫學校校長,曾因某某事件引起社會各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書,而且是今報獨家采訪。我深切的感覺到任務的艱巨性,趕緊搜集了很多資料,并詳細的列出了兩個關于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來到了采訪地點,心中依然忐忑不安,終覺得自己不能勝任這次采訪,對自己的能力表示懷疑。這種感覺持續(xù)采訪過程的始末。到后來采訪很不順利,采訪對象對我這個“記者”流露出不滿,采訪勉強進行下去。后來仔細想想,主要是我沒有把自己和采訪對象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪過于被動化,導致事先設想的問題都沒有完整的提問。這件事情給我的教育很深刻,其實,采訪當中,不管你面對的是高管還是平民,不管是老嫗還是幼童,都要把自己的肩膀和他們放的一樣高,才能和他們進行平等的交流。采訪交流如此,平常與人溝通同樣如此。
實習不過四個月,回頭看看。它幾乎等同于我大學四年的寬度。盡管也有過不悅和傷心,有過郁悶和苦惱,但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強我對專業(yè)知識應用的同時,也將充實我今后的人生。
20xx年8月——9月對我來說,是一段難忘的回憶。我們在珠江時報實習,可以說這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。剛開始時有期待也有忐忑。我明白工作與學校的學習生活有很大區(qū)別,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,要獨立,不能再依賴別人,就像指導老師所說:出來社會,你傷心難過了,如果別人不顧及你,那是正常的事,因為每個人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,你應該視為驚喜,并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,開始為期6個星期的實習生活。
我被安排到南海新聞部。說是安排,其實是報社根據(jù)我們的興趣愛好進行調(diào)配的,相比其它部門,如社區(qū)報和新媒體,我更希望學會寫最常見的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說,接下來有個綜治大行動系列報道,她負責三電和教育專版,任務將會很重。當時我心想:任務重好啊,我們正式來報社學習的,而且實習時間只有6個星期,任務多可以學到多一點東西。在往后的日子里,正如老師所言,忙得不可開交。當別人休息時,我經(jīng)常外出采訪;當別人上網(wǎng)時,我在辦公室寫稿;而周末,難得休息,我也在加班,對我而言,每天已沒有星期之分,這樣充實的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。
在報社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,有時聽聽采訪時錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外,日常一般都是寫消息,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多。
下面我將通過做人與業(yè)務兩方面寫我在珠江時報實習的體會和收獲:
做人方面:
要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報社時稱呼帶我的記者為老師,其它認識的記者就叫xx姐、xx哥,不認識的直接用“您好”,說實話,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個招呼,那才比較有可能有后續(xù)。
要懂得感恩。我很幸運,我跟的記者對我非常好,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時間也去逛逛街,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心,臨走時,我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽),花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意。
要察言觀色。作為實習生,我們可能缺乏社會經(jīng)驗,但是我們多的是學習的機會。處處留心皆學問。要學習別人是怎么做的,下次自己該如何做。比如在實習期,搭乘電梯時,我會走在前面按鍵;在飯桌上,我會端茶倒水,(剛開始時經(jīng)常在猶豫是不是坐錯位置了,還有也猶豫自己有沒有資格倒水,(*^__^*)嘻嘻……);中午老師要休息了,我會關燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會將空調(diào)調(diào)到一點溫度......我認為做這些并不是奉承,而是表達真誠。
要有內(nèi)涵。這是人際關系中要求較高的一點。如果自己肚子里沒有內(nèi)容,如何來吸引別人來和你聊天、交朋友?所以我們一定要學習更多知識、增長更多見聞,做一個有墨水的人,將身邊的人吸引過來。
業(yè)務方面:
要學以致用。記得第一天的工作時將pdf中的文字打出來,整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學過用軟件轉(zhuǎn)換格式,但是在實際運用中,往往忘記了這一技能。這說明學習得還不夠扎實!后來寫稿中,我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學習與現(xiàn)實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風格,雖然如此,但不代表我們不需要學理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學好通識,讓它日后與實際工作接軌,學以致用,發(fā)揮它的價值。
要做好準備。要寫一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,記者在采訪之前要好準備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構思好了。這樣到達現(xiàn)場時就會有目的性,而不會啞口無言,還要注意大膽地詢問,把材料問到位不僅是記者的職責,也是對讀者負責。
要寫得出色。作為新聞人,報道最重要的是遵循客觀性和真實性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。
我的老師就教我要學會“編”,但這個編并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪市民,有些市民說話的水平有限,不能夠一針見血,也有些是只說了表面的,深層次的煤油說出來,這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力,幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,但是,如果是領導說的話,那就不可以隨意改動啦。所以,在寫稿時除了要保持客觀,還要生動一點,要讀者有親臨其境的感受。
要終生學習。我一直都以為找到工作后,就可以把學習放一邊了,但記者老師卻告訴我,在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時時如何寫的,可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件,寫專題時更甚,瀏覽上百個。后期我在寫稿時,也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的,我發(fā)現(xiàn)同樣的題材,卻有非常多風格,而且有的寫的真的非常不錯。現(xiàn)代社會,知識日新月異,無論是做哪個行業(yè),都必須學習。保持終生學習,才能時時進步。
注意細節(jié)。人們常說細節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細節(jié)。往往精彩的細節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時,不僅要聽內(nèi)容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細節(jié)。比如慰問特困老人,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領導寫的稿件給我借鑒,那篇稿件實在有太多細節(jié)描寫了,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事。很不錯。
要主動。學東西是為自己而學,不是學給別人的。主動一點才能學到更多東西,比如到報社后,如果沒事干,可以問問記者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒到下班時間,也應主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點,就意味著向前一步。
善于總結。總結時最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。學習之后不總結往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的,總結之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時我覺得寫稿的過程還不如總結的過程重要。
實習的6個星期,我一共發(fā)了30篇稿件。到后期,經(jīng)常能聽到記者的表揚,她說我寫的稿件有些不用改動就可以發(fā)表了。實習最后一天,同一個辦公室的另一個記者也說我事業(yè)心強,而且工作認真、細心。他們的鼓勵是我最大的動力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足,比如如果有太多材料的話,我往往會邏輯混亂,不知道如何安排內(nèi)容;另外專版(4000字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會更加努力學習專業(yè)知識。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七
近年來,隨著新聞媒體的蓬勃發(fā)展,報紙作為傳統(tǒng)媒體仍然具有較大的影響力。作為學生,實習是我們拓寬視野、增長經(jīng)驗最好的機會之一。我很幸運地有機會在一家著名報社實習,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。下面我將分享我在報社實習中的心得體會。
首先,報社實習讓我深切體會到新聞工作的辛苦和細致。在實習期間,我被安排為資訊采編部門的一名助理。每天早上,我要參與早會討論當天的新聞選題以及展開調(diào)查采訪。與此同時,我還需要處理來自各個部門的稿件并進行編輯。工作內(nèi)容繁雜,需要細心與耐心。每當接到一篇有待發(fā)表的稿件,我會花費大量的時間校對、修改和組織,以確保信息的權威性和準確性。這些瑣碎的工作讓我明白了新聞從誕生到發(fā)表背后需要的努力與付出。
其次,報社實習讓我學到了良好的團隊合作與溝通能力。在報社中,新聞是一個團隊的事業(yè),需要每個人的共同努力。實習期間,我和同事們一起工作,互相協(xié)作,共同完成每天的新聞編輯工作。我們會互相幫助、互相指導,在工作中形成了緊密的合作關系。通過實踐,我深刻體會到了團隊合作的重要性,學會了如何與他人進行良好的溝通與協(xié)調(diào)。這些能力在之后的職業(yè)生涯中無論是在新聞行業(yè)還是其他領域都將是寶貴的財富。
此外,報社實習也讓我接觸到了不同領域的專業(yè)知識與技能。在實習期間,我所在的報社擁有多個部門,例如財經(jīng)、社會、文化等。每個部門都有自己的特點和要求,需要對不同領域的知識有所了解。在與同事們的合作中,我學到了如何撰寫高質(zhì)量的報道,如何選擇新聞素材以及如何進行有效的采訪等。這些經(jīng)驗和技能在之后的學習和工作中都將是寶貴的財富。
另外,報社實習也鍛煉了我的時間管理和壓力處理能力。報社是一個高效率的工作環(huán)境,新聞報道必須隨時保持最新的狀況。在實習期間,我常常需要在有限的時間內(nèi)完成大量工作,并且需要應對各種突發(fā)狀況。這需要我學會如何高效地安排時間,合理處理不同工作的優(yōu)先級。同時,我還要學會如何在壓力下保持冷靜,以便更好地應對突發(fā)事件。實習的經(jīng)歷讓我成長為一個更加成熟與有條理的人。
總結起來,報社實習是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我深入了解了新聞行業(yè)的運作機制,學到了不少專業(yè)知識與技能,鍛煉了自己的團隊合作與溝通能力,提高了時間管理和壓力處理的能力。這段經(jīng)歷不僅僅是為了積累經(jīng)驗,更是為了讓我發(fā)現(xiàn)自己對新聞事業(yè)的熱愛與興趣。在未來的職業(yè)道路上,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的能力,為新聞事業(yè)做出自己的貢獻。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八
xx年9月4日,懷著對新聞無比的憧憬崇敬心情,開始了我在某某報專刊部機動組實習為期近四個月的實習生涯。每天,在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復雜的人際關系當中,我逐步的成長;在苦和累當中學習著各種課堂上無法學到的知識。
剛進去的時候,機動組剛剛成立。我們組的的三個記者都還沒有從原來的工作中轉(zhuǎn)型過來,工作任務相對來說比較輕松,我每天要做的事情就是幫老師打開電腦,看當天的新聞,打掃一下衛(wèi)生。有時候也很郁悶,但是始終牢記著從學校出來時老師叮嚀的話:一定要做個勤快的人。盡管無聊我依然堅持下來了。后來,我這段時間的表現(xiàn)為以后三個記者樂意帶我出去打下了基礎。報社是講效率和成果的地方,一個采訪有沒有實習生記者照樣可以完成,與其這樣,又有誰愿意多一個累贅呢?那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認可了。勤勞,幾乎可以說是讓帶你的老師認可的第一任法寶。
相對于整個報社來說,機動組是最靈活的一塊,它不像別的部門記者那樣專跑一個口,它幾乎可以涉及報紙的各個版面。對于記者來說,需要很強的專業(yè)能力,以及應對各種事件和稿件的能力。對我來說,卻是一次求之不得的機遇,這樣以來,我所接觸的行業(yè)領域就寬闊了很多,對不同的事件,不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。
來報社之前,聽實習過的同學講報社關系很難處,弄不好就身陷囹圄。對于我這個不善于處理人際關系的人來說,實在是頭痛了不少。因此,一開始的時候,無論做什么事情我都是小心翼翼的。記得剛開始時,我寫稿特別慢,而且主題總是選不好,亮點也突現(xiàn)不出,稿子交上之后又被老師改的面目全非,這著實讓我痛苦了好長時間。
后來有一次和老師一起吃飯的時候,我無意中說出了自己的煩惱。沒想到老師很快幫我分析了原因,然后又給我細細講解了對于不同稿件的操作方法,以及如何提煉主題。還教會我怎樣讀報紙。對我以后的實習特別適用。其實,記者同樣也是人,只要你誠懇的對待別人,別人一定可以和你真誠的交往。
在某某報實習期間,經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專業(yè)上,對我以后在社會的生存都是很適用的。在縱多的事情當中,我想通過三件事來說說我的感受。也希望對以后即將踏入報社實習的朋友有或多或少的幫助。
第一件事情是:我是一個比較幸運的人,剛?cè)ゲ痪茫蠋熋Σ贿^來時就會交給我獨立的采訪任務。采訪大多是事先約好,我拿著她的名片,打著老師的“旗號”去和采訪對象溝通交流。時間長了,我就覺得這是順理成章的事情。后來有一次,電視臺的一個朋友邀我和她一起去采訪,我像往常一樣帶了老師的名片,出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲。沒想到她給我的回復卻是:“不可以,你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦,后來我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動的和采訪對象、采訪同伴交流,互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生,記者的工作也不再是艱澀難做。現(xiàn)在想來,作為一名記者,最重要的不是寫稿子,而是如何經(jīng)營好自己的人脈關系,沒有很好的人脈資源做記者實在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。
“十一”期間,我突然接到老師打來的電話,讓我替她參加報社的一個會議。去到后才知道,是報社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競聘大會。各個部門,各駐地記者都一到場。看著他們,我就在想,每天成千上萬人手里拿的報紙就是他們共同努力的結果,心里不免為見到他們而竊喜。想要競選的依次上去演講,下面很多人都在聊天、翻報紙雜志。而我不同,我覺得臺上每一個人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷,以及對新聞執(zhí)著追求和夢想。
這次以外的會議讓讓我的心靈很震撼,對新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競聘娛樂版首席記者的一個女孩,年輕有活力,語言魅力特強。后來從以為老師口中得知她特擅長寫娛樂新聞,經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪,敬佩自然流露。老師還意味深長的告訴我:社會上有360行,會一行就可以,報社也一樣,懂一行就行。無論做什么事情都要有自己的精良之處。想來真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。
鄰近11月份,隨著報社內(nèi)部的調(diào)動,帶我的老師去了教育工作室,我也隨同前往。時間雖斷,卻也收獲頗豐。這期間,我遇到了在報社期間讓我最郁悶,也是最有教育意義的一件事情。一天中午,老師突然安排我下午去采訪。采訪對象是某某書畫學校校長,曾因某某事件引起社會各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書,而且是今報獨家采訪。我深切的感覺到任務的艱巨性,趕緊搜集了很多資料,并詳細的列出了兩個關于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來到了采訪地點,心中依然忐忑不安,終覺得自己不能勝任這次采訪,對自己的能力表示懷疑。這種感覺持續(xù)采訪過程的始末。到后來采訪很不順利,采訪對象對我這個“記者”流露出不滿,采訪勉強進行下去。后來仔細想想,主要是我沒有把自己和采訪對象放在“同等交流”的地位上。
以至于采訪過于被動化,導致事先設想的問題都沒有完整的提問。這件事情給我的教育很深刻,其實,采訪當中,不管你面對的是高管還是平民,不管是老嫗還是幼童,都要把自己的肩膀和他們放的一樣高,才能和他們進行平等的交流。采訪交流如此,平常與人溝通同樣如此。
實習不過四個月,回頭看看。它幾乎等同于我大學四年的寬度。盡管也有過不悅和傷心,有過郁悶和苦惱,但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強我對專業(yè)知識應用的同時,也將充實我今后的人生。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九
實習真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。
這可以說是我第一次真正的進入社會,當我走進辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當我進去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務就是看報紙。
第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務,哪怕是很小的任務我都大動干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過,當時我唯一的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。
但是所謂絕處逢生,壞到了極點就不可能再壞下去。第二個星期因為報社的活動較多,慢慢得和老師們熟絡起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進去以后不久她們?nèi)齻€就組成了太太理財團,有了一檔專欄叫太太理財經(jīng)。在這么強大的老師團里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識啊。我這個人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的。現(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個人膽子也大了,說:看懂了。結果老師就說:今天要寫重點啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當時說:我們可以寫寫投資者的后市的操作。現(xiàn)在想起來我一個汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時候一樣一點都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學到老。
因為那天其他老師也不在,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對基金的大概有了一個把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。
后面幾個星期,我不僅完成了學校布置的任務。老師更是把寫封底報道這種重大任務交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會幫你修改的。第一次寫的時候當然是力不從心,非常想寫好但是知識面不夠。而且整個流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評我,只是說這個重點已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結構和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯。當時我那個開心啊!沒想到我這個沒有什么文采的人也受到了表揚。
以后的每個周五我都會寫封底報道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個財經(jīng)網(wǎng)站的收評,然后打電話給各大證券機構采訪相關人士關于大盤走勢的分析,還有對后世的預測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。
這次的實習經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗,還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個暑假的實習真的過的很有意義。
20xx年8月——9月對我來說,是一段難忘的回憶。我們在珠江時報實習,可以說這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。剛開始時有期待也有忐忑。我明白工作與學校的學習生活有很大區(qū)別,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,要獨立,不能再依賴別人,就像指導老師所說:出來社會,你傷心難過了,如果別人不顧及你,那是正常的事,因為每個人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,你應該視為驚喜,并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,開始為期6個星期的實習生活。
我被安排到南海新聞部。說是安排,其實是報社根據(jù)我們的興趣愛好進行調(diào)配的,相比其它部門,如社區(qū)報和新媒體,我更希望學會寫最常見的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說,接下來有個綜治大行動系列報道,她負責三電和教育專版,任務將會很重。當時我心想:任務重好啊,我們正式來報社學習的,而且實習時間只有6個星期,任務多可以學到多一點東西。在往后的日子里,正如老師所言,忙得不可開交。當別人休息時,我經(jīng)常外出采訪;當別人上網(wǎng)時,我在辦公室寫稿;而周末,難得休息,我也在加班,對我而言,每天已沒有星期之分,這樣充實的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。
在報社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,有時聽聽采訪時錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外,日常一般都是寫消息,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多。
下面我將通過做人與業(yè)務兩方面寫我在珠江時報實習的體會和收獲:
做人方面:
要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報社時稱呼帶我的記者為老師,其它認識的記者就叫xx姐、xx哥,不認識的直接用“您好”,說實話,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個招呼,那才比較有可能有后續(xù)。
要懂得感恩。我很幸運,我跟的記者對我非常好,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時間也去逛逛街,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心,臨走時,我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽),花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意。
要察言觀色。作為實習生,我們可能缺乏社會經(jīng)驗,但是我們多的是學習的機會。處處留心皆學問。要學習別人是怎么做的,下次自己該如何做。比如在實習期,搭乘電梯時,我會走在前面按鍵;在飯桌上,我會端茶倒水,(剛開始時經(jīng)常在猶豫是不是坐錯位置了,還有也猶豫自己有沒有資格倒水,(*^__^*)嘻嘻……);中午老師要休息了,我會關燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會將空調(diào)調(diào)到一點溫度......我認為做這些并不是奉承,而是表達真誠。
要有內(nèi)涵。這是人際關系中要求較高的一點。如果自己肚子里沒有內(nèi)容,如何來吸引別人來和你聊天、交朋友?所以我們一定要學習更多知識、增長更多見聞,做一個有墨水的人,將身邊的人吸引過來。
業(yè)務方面:
要學以致用。記得第一天的工作時將pdf中的文字打出來,整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學過用軟件轉(zhuǎn)換格式,但是在實際運用中,往往忘記了這一技能。這說明學習得還不夠扎實!后來寫稿中,我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學習與現(xiàn)實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風格,雖然如此,但不代表我們不需要學理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學好通識,讓它日后與實際工作接軌,學以致用,發(fā)揮它的價值。
要做好準備。要寫一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,記者在采訪之前要好準備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構思好了。這樣到達現(xiàn)場時就會有目的性,而不會啞口無言,還要注意大膽地詢問,把材料問到位不僅是記者的職責,也是對讀者負責。
要寫得出色。作為新聞人,報道最重要的是遵循客觀性和真實性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學會“編”,但這個編并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪市民,有些市民說話的水平有限,不能夠一針見血,也有些是只說了表面的,深層次的煤油說出來,這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力,幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,但是,如果是領導說的話,那就不可以隨意改動啦。所以,在寫稿時除了要保持客觀,還要生動一點,要讀者有親臨其境的感受。
要終生學習。我一直都以為找到工作后,就可以把學習放一邊了,但記者老師卻告訴我,在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時時如何寫的,可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件,寫專題時更甚,瀏覽上百個。后期我在寫稿時,也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的,我發(fā)現(xiàn)同樣的題材,卻有非常多風格,而且有的寫的真的非常不錯。現(xiàn)代社會,知識日新月異,無論是做哪個行業(yè),都必須學習。保持終生學習,才能時時進步。
注意細節(jié)。人們常說細節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細節(jié)。往往精彩的細節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時,不僅要聽內(nèi)容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細節(jié)。比如慰問特困老人,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領導寫的稿件給我借鑒,那篇稿件實在有太多細節(jié)描寫了,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事。很不錯。
要主動。學東西是為自己而學,不是學給別人的。主動一點才能學到更多東西,比如到報社后,如果沒事干,可以問問記者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒到下班時間,也應主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點,就意味著向前一步。
善于總結。總結時最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。學習之后不總結往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的,總結之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時我覺得寫稿的過程還不如總結的過程重要。
實習的6個星期,我一共發(fā)了30篇稿件。到后期,經(jīng)常能聽到記者的表揚,她說我寫的稿件有些不用改動就可以發(fā)表了。實習最后一天,同一個辦公室的另一個記者也說我事業(yè)心強,而且工作認真、細心。他們的鼓勵是我最大的動力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足,比如如果有太多材料的話,我往往會邏輯混亂,不知道如何安排內(nèi)容;另外專版(4000字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會更加努力學習專業(yè)知識。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十
報紙是我們了解世界的一扇窗戶,而報社是這扇窗戶的制造者。我有幸得到了一次去報社實習的機會,深入了解了報紙的制作過程,并且收獲了很多難忘的經(jīng)歷。
二段:知識儲備。
在報社實習期間,我學到了很多新的知識,在試用了很多種編寫軟件之后,我們知道了它們的各自特點以及在制作正文、標題和版面設計方面的應用。我也深入了解新聞編輯流程,包括尋找新聞線索、采訪、寫作和編輯等。
三段:實踐經(jīng)驗。
在實踐中,我們學到了很多以前沒有了解過的知識。這包括采訪、寫作、編輯和配圖等方面的操作。在采訪中,好的溝通能力和敏銳的觀察力非常重要。寫作時,我們要避免大肆炫耀自己的詞匯量或表現(xiàn)自己的文學才華,而應該專注于新聞內(nèi)容。在編輯中,我們要小心地處理每個敏感的信息,以確保文章的準確性。
四段:意義和重要性。
報業(yè)是在人類社會發(fā)展歷程中非常重要和不可替代的組成部分。在社會和新聞媒體的發(fā)展過程中,報紙一直是人們了解時事、了解社會變化的重要窗口。大眾傳媒對于幫助公眾了解時事、引導公眾輿論、教育普通民眾等方面起著至關重要的作用。
五段:總結。
我認為實習是進入職場的一種有效方式,只有親身參與和實踐才能真正地了解某個職業(yè)。有了這次機會,我對報紙的制作和新聞行業(yè)的實踐操作有了更加清晰的認識和理解。我相信這種實踐能夠幫助我在以后的職業(yè)生涯中更好的發(fā)揮自己的力量,從而提高自己的知識和經(jīng)驗,在這個社會中給予更多的貢獻。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一
xx年9月4日,懷著對新聞無比的憧憬崇敬心情,開始了我在xx報專刊部機動組實習為期近四個月的實習生涯。每天,在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復雜的人際關系當中,我逐步的成長;在苦和累當中學習著各種課堂上無法學到的知識。
剛進去的時候,機動組剛剛成立。我們組的的三個記者都還沒有從原來的工作中轉(zhuǎn)型過來,工作任務相對來說比較輕松,我每天要做的事情就是幫老師打開電腦,看當天的新聞,打掃一下衛(wèi)生。有時候也很郁悶,但是始終牢記著從學校出來時老師叮嚀的話:一定要做個勤快的人。盡管無聊我依然堅持下來了。后來,我這段時間的表現(xiàn)為以后三個記者樂意帶我出去打下了基礎。報社是講效率和成果的地方,一個采訪有沒有實習生記者照樣可以完成,與其這樣,又有誰愿意多一個累贅呢那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認可了。勤勞,幾乎可以說是讓帶你的老師認可的第一任法寶。
相對于整個報社來說,機動組是最靈活的一塊,它不像別的部門記者那樣專跑一個口,它幾乎可以涉及報紙的各個版面。對于記者來說,需要很強的專業(yè)能力,以及應對各種事件和稿件的能力。對我來說,卻是一次求之不得的機遇,這樣以來,我所接觸的行業(yè)領域就寬闊了很多,對不同的事件,不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。來報社之前,聽實習過的同學講報社關系很難處,弄不好就身陷囹圄。對于我這個不在xx報實習期間,經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專業(yè)上,對我以后在社會的生存都是很適用的。在縱多的事情當中,我想通過三件事來說說我的感受和心得。也希望對以后即將踏入報社實習的朋友有或多或少的幫助。
第一件事情是:我是一個比較幸運的人,剛?cè)ゲ痪茫蠋熋Σ贿^來時就會交給我獨立的采訪任務。采訪大多是事先約好,我拿著她的名片,打著老師的“旗號”去和采訪對象溝通交流。時間長了,我就覺得這是順理成章的事情。后來有一次,電視臺的一個朋友邀我和她一起去采訪,我像往常一樣帶了老師的名片,出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲。沒想到她給我的回復卻是:“不可以,你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦,后來我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動的和采訪對象、采訪同伴交流,互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生,記者的工作也不再是艱澀難做。現(xiàn)在想來,作為一名記者,最重要的不是寫稿子,而是如何經(jīng)營好自己的人脈關系,沒有很好的'人脈資源做記者實在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。
“十一”期間,我突然接到老師打來的電話,讓我替她參加報社的一個會議。去到后才知道,是報社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競聘大會。各個部門,各駐地記者都一到場。看著他們,我就在想,每天成千上萬人手里拿的報紙就是他們共同努力的結果,心里不免為見到他們而竊喜。想要競選的依次上去演講,下面很多人都在聊天、翻報紙雜志。而我不同,我覺得臺上每一個人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷,以及對新聞執(zhí)著追求和夢想。這次以外的會議讓讓我的心靈很震撼,對新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競聘娛樂版首席記者的一個女孩,年輕有活力,語言魅力特強。后來從以為老師口中得知她特擅長寫娛樂新聞,經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪,敬佩自然流露。老師還意味深長的告訴我:社會上有360行,會一行就可以,報社也一樣,懂一行就行。無論做什么事情都要有自己的精良之處。想來真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。
鄰近11月份,隨著報社內(nèi)部的調(diào)動,帶我的老師去了教育工作室,我也隨同前往。時間雖斷,卻也收獲頗豐。這期間,我遇到了在報社期間讓我最郁悶,也是最有教育意義的一件事情。一天中午,老師突然安排我下午去采訪。采訪對象是xx書畫學校校長,曾因xx事件引起社會各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書,而且是今報獨家采訪。我深切的感覺到任務的艱巨性,趕緊搜集了很多資料,并詳細的列出了兩個關于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來到了采訪地點,心中依然忐忑不安,終覺得自己不能勝任這次采訪,對自己的能力表示懷疑。這種感覺持續(xù)采訪過程的始末。到后來采訪很不順利,采訪對象對我這個“記者”流露出不滿,采訪勉強進行下去。后來仔細想想,主要是我沒有把自己和采訪對象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪過于被動化,導致事先設想的問題都沒有完整的提問。這件事情給我的教育很深刻,其實,采訪當中,不管你面對的是高管還是平民,不管是老嫗還是幼童,都要把自己的肩膀和他們放的一樣高,才能和他們進行平等的交流。采訪交流如此,平常與人溝通同樣如此。
實習不過四個月,回頭看看。它幾乎等同于我大學四年的寬度。盡管也有過不悅和傷心,有過郁悶和苦惱,但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強我對專業(yè)知識應用的同時,也將充實我今后的人生。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二
報社實習對于我而言是一次難得的經(jīng)歷。在這段時間里,我有機會親身感受和參與新聞報道的全過程,從尋找新聞線索到采訪撰寫,再到新聞編輯和排版,讓我對新聞行業(yè)有了更深刻的了解和體會。
第二段:積極參與與學習。
在報社實習期間,我積極參與各種新聞報道的策劃和執(zhí)行工作。我學會了如何通過調(diào)查和采訪收集信息以及如何將這些信息編寫成一篇有價值的新聞報道。我也學到了如何對新聞進行事實核實和加工處理,保證新聞的準確性和可靠性。這些經(jīng)歷讓我對于新聞行業(yè)的工作流程和專業(yè)素養(yǎng)有了更深刻的理解。
第三段:挑戰(zhàn)與成長。
隨著時間的推移,我逐漸意識到新聞行業(yè)的挑戰(zhàn)與壓力。新聞報道需要及時快速地做出反應,對于新聞事件的解讀和處理需要專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗的積累。在我實習期間,我曾多次遇到需要在極短時間內(nèi)完成稿件撰寫和編輯的情況,這對我的工作效率和專業(yè)素養(yǎng)提出了更高要求。通過與資深記者的合作和交流,我逐漸克服這些困難,提高了自己的工作能力和專業(yè)素質(zhì)。
第四段:團隊合作與人際關系。
報社實習讓我深刻認識到新聞報道不僅僅是個人的事情,更需要團隊的合作和支持。在實習期間,我有幸和一群優(yōu)秀的記者和編輯一起工作,他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗對我有著巨大的幫助。我從合作中學會了團隊合作和溝通的重要性,學會了如何與不同性格和工作風格的人相處。這些人際關系的建立和保持,將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到積極的影響。
第五段:對未來的展望。
通過報社實習,我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。我深刻意識到新聞報道是一項需要不斷學習和提升的職業(yè),我決心通過不斷磨煉自己的技能和提升自己的專業(yè)水平,成為一名優(yōu)秀的新聞從業(yè)者。我相信,通過報社實習的經(jīng)歷,我將能夠在未來的職業(yè)生涯中更加自信和有能力地應對各種挑戰(zhàn)和困難。
總結:
報社實習對于我而言是一次寶貴的經(jīng)歷,通過這段時間的實踐和學習,我對新聞行業(yè)有了更深刻的了解和體會。我學到了如何收集和處理新聞信息,學會了團隊合作和溝通的重要性。這段實習經(jīng)歷對我未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展起到了積極的促進作用。從現(xiàn)在開始,我將繼續(xù)不斷努力,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),成為一名優(yōu)秀的新聞從業(yè)者。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三
目前,我國國內(nèi)各大報社競爭激烈,為搶占學術、經(jīng)濟、政治等領域的宣傳位置,報社編輯們使出了渾身解數(shù),希望能夠在競爭中占據(jù)優(yōu)勢。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于報社。
范文吧!
實習真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。
這可以說是我第一次真正的進入社會,當我走進辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當我進去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務就是看報紙。
第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務,哪怕是很小的任務我都大動干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過,當時我唯一的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。
但是所謂絕處逢生,壞到了極點就不可能再壞下去。第二個星期因為報社的活動較多,慢慢得和老師們熟絡起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進去以后不久她們?nèi)齻€就組成了太太理財團,有了一檔專欄叫太太理財經(jīng)。在這么強大的老師團里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識啊。我這個人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的。現(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個人膽子也大了,說:看懂了。結果老師就說:今天要寫重點啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當時說:我們可以寫寫投資者的后市的操作。現(xiàn)在想起來我一個汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時候一樣一點都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學到老。
因為那天其他老師也不在,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對基金的大概有了一個把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。
后面幾個星期,我不僅完成了學校布置的任務。老師更是把寫封底報道這種重大任務交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會幫你修改的。第一次寫的時候當然是力不從心,非常想寫好但是知識面不夠。而且整個流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評我,只是說這個重點已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結構和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯。當時我那個開心啊!沒想到我這個沒有什么文采的人也受到了表揚。
以后的每個周五我都會寫封底報道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個財經(jīng)網(wǎng)站的收評,然后打電話給各大證券機構采訪相關人士關于大盤走勢的分析,還有對后世的預測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。
這次的實習經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗,還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個暑假的實習真的過的很有意義。
20xx年8月——9月對我來說,是一段難忘的回憶。我們在珠江時報實習,可以說這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。剛開始時有期待也有忐忑。我明白工作與學校的學習生活有很大區(qū)別,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,要獨立,不能再依賴別人,就像指導老師所說:出來社會,你傷心難過了,如果別人不顧及你,那是正常的事,因為每個人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,你應該視為驚喜,并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,開始為期6個星期的實習生活。
我被安排到南海新聞部。說是安排,其實是報社根據(jù)我們的興趣愛好進行調(diào)配的,相比其它部門,如社區(qū)報和新媒體,我更希望學會寫最常見的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說,接下來有個綜治大行動系列報道,她負責三電和教育專版,任務將會很重。當時我心想:任務重好啊,我們正式來報社學習的,而且實習時間只有6個星期,任務多可以學到多一點東西。在往后的日子里,正如老師所言,忙得不可開交。當別人休息時,我經(jīng)常外出采訪;當別人上網(wǎng)時,我在辦公室寫稿;而周末,難得休息,我也在加班,對我而言,每天已沒有星期之分,這樣充實的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。
在報社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,有時聽聽采訪時錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外,日常一般都是寫消息,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多。
下面我將通過做人與業(yè)務兩方面寫我在珠江時報實習的體會和收獲:
做人方面:
要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報社時稱呼帶我的記者為老師,其它認識的記者就叫xx姐、xx哥,不認識的直接用“您好”,說實話,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個招呼,那才比較有可能有后續(xù)。
要懂得感恩。我很幸運,我跟的記者對我非常好,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時間也去逛逛街,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心,臨走時,我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽),花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意。
要察言觀色。作為實習生,我們可能缺乏社會經(jīng)驗,但是我們多的是學習的機會。處處留心皆學問。要學習別人是怎么做的,下次自己該如何做。比如在實習期,搭乘電梯時,我會走在前面按鍵;在飯桌上,我會端茶倒水,(剛開始時經(jīng)常在猶豫是不是坐錯位置了,還有也猶豫自己有沒有資格倒水,(*^__^*)嘻嘻……);中午老師要休息了,我會關燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會將空調(diào)調(diào)到一點溫度......我認為做這些并不是奉承,而是表達真誠。
要有內(nèi)涵。這是人際關系中要求較高的一點。如果自己肚子里沒有內(nèi)容,如何來吸引別人來和你聊天、交朋友?所以我們一定要學習更多知識、增長更多見聞,做一個有墨水的人,將身邊的人吸引過來。
業(yè)務方面:
要學以致用。記得第一天的工作時將pdf中的文字打出來,整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學過用軟件轉(zhuǎn)換格式,但是在實際運用中,往往忘記了這一技能。這說明學習得還不夠扎實!后來寫稿中,我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學習與現(xiàn)實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風格,雖然如此,但不代表我們不需要學理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學好通識,讓它日后與實際工作接軌,學以致用,發(fā)揮它的價值。
要做好準備。要寫一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,記者在采訪之前要好準備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構思好了。這樣到達現(xiàn)場時就會有目的性,而不會啞口無言,還要注意大膽地詢問,把材料問到位不僅是記者的職責,也是對讀者負責。
要寫得出色。作為新聞人,報道最重要的是遵循客觀性和真實性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學會“編”,但這個編并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪市民,有些市民說話的水平有限,不能夠一針見血,也有些是只說了表面的,深層次的煤油說出來,這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力,幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,但是,如果是領導說的話,那就不可以隨意改動啦。所以,在寫稿時除了要保持客觀,還要生動一點,要讀者有親臨其境的感受。
要終生學習。我一直都以為找到工作后,就可以把學習放一邊了,但記者老師卻告訴我,在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時時如何寫的,可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件,寫專題時更甚,瀏覽上百個。后期我在寫稿時,也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的,我發(fā)現(xiàn)同樣的題材,卻有非常多風格,而且有的寫的真的非常不錯。現(xiàn)代社會,知識日新月異,無論是做哪個行業(yè),都必須學習。保持終生學習,才能時時進步。
注意細節(jié)。人們常說細節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細節(jié)。往往精彩的細節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時,不僅要聽內(nèi)容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細節(jié)。比如慰問特困老人,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領導寫的稿件給我借鑒,那篇稿件實在有太多細節(jié)描寫了,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事。很不錯。
要主動。學東西是為自己而學,不是學給別人的。主動一點才能學到更多東西,比如到報社后,如果沒事干,可以問問記者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒到下班時間,也應主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點,就意味著向前一步。
善于總結。總結時最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。學習之后不總結往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的,總結之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時我覺得寫稿的過程還不如總結的過程重要。
實習的6個星期,我一共發(fā)了30篇稿件。到后期,經(jīng)常能聽到記者的表揚,她說我寫的稿件有些不用改動就可以發(fā)表了。實習最后一天,同一個辦公室的另一個記者也說我事業(yè)心強,而且工作認真、細心。他們的鼓勵是我最大的動力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足,比如如果有太多材料的話,我往往會邏輯混亂,不知道如何安排內(nèi)容;另外專版(4000字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會更加努力學習專業(yè)知識。
共
2
頁,當前第。
1
頁
1
2
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四
我們在珠江時報實習,可以說這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。剛開始時有期待也有忐忑。我明白工作與學校的學習生活有很大區(qū)別,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,要獨立,不能再依賴別人,就像指導老師所說:出來社會,你傷心難過了,如果別人不顧及你,那是正常的事,因為每個人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,你應該視為驚喜,并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,開始為期6個星期的實習生活。
我被安排到南海新聞部。說是安排,其實是報社根據(jù)我們的興趣愛好進行調(diào)配的,相比其它部門,如社區(qū)報和新媒體,我更希望學會寫最常見的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說,接下來有個綜治大行動系列報道,她負責三電和教育專版,任務將會很重。當時我心想:任務重好啊,我們正式來報社學習的,而且實習時間只有6個星期,任務多可以學到多一點東西。在往后的日子里,正如老師所言,忙得不可開交。當別人休息時,我經(jīng)常外出采訪;當別人上網(wǎng)時,我在辦公室寫稿;而周末,難得休息,我也在加班,對我而言,每天已沒有星期之分,這樣充實的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。
在報社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,有時聽聽采訪時錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外,日常一般都是寫消息,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多。
下面我將通過做人與業(yè)務兩方面寫我在珠江時報實習的體會和收獲:
做人方面:
要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報社時稱呼帶我的記者為老師,其它認識的記者就叫__姐、__哥,不認識的直接用“您好”,說實話,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個招呼,那才比較有可能有后續(xù)。
要懂得感恩。我很幸運,我跟的記者對我非常好,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時間也去逛逛街,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心,臨走時,我給她送了一盆可以防輻射的花,花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意。
要察言觀色。作為實習生,我們可能缺乏社會經(jīng)驗,但是我們多的是學習的機會。處處留心皆學問。要學習別人是怎么做的,下次自己該如何做。比如在實習期,搭乘電梯時,我會走在前面按鍵;在飯桌上,我會端茶倒水,中午老師要休息了,我會關燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會將空調(diào)調(diào)到一點溫度。我認為做這些并不是奉承,而是表達真誠。
要有內(nèi)涵。這是人際關系中要求較高的一點。如果自己肚子里沒有內(nèi)容,如何來吸引別人來和你聊天、交朋友?所以我們一定要學習更多知識、增長更多見聞,做一個有墨水的人,將身邊的人吸引過來。
業(yè)務方面:
要學以致用。記得第一天的工作時將pdf中的文字打出來,整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學過用軟件轉(zhuǎn)換格式,但是在實際運用中,往往忘記了這一技能。這說明學習得還不夠扎實!后來寫稿中,我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學習與現(xiàn)實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風格,雖然如此,但不代表我們不需要學理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學好通識,讓它日后與實際工作接軌,學以致用,發(fā)揮它的價值。
要做好準備。要寫一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,記者在采訪之前要好準備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構思好了。這樣到達現(xiàn)場時就會有目的性,而不會啞口無言,還要注意大膽地詢問,把材料問到位不僅是記者的職責,也是對讀者負責。
要寫得出色。作為新聞人,報道最重要的是遵循客觀性和真實性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學會“編”,但這個編并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪市民,有些市民說話的水平有限,不能夠一針見血,也有些是只說了表面的,深層次的煤油說出來,這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力,幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,但是,如果是領導說的話,那就不可以隨意改動啦。所以,在寫稿時除了要保持客觀,還要生動一點,要讀者有親臨其境的感受。
要終生學習。我一直都以為找到工作后,就可以把學習放一邊了,但記者老師卻告訴我,在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時時如何寫的,可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件,寫專題時更甚,瀏覽上百個。后期我在寫稿時,也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的,我發(fā)現(xiàn)同樣的題材,卻有非常多風格,而且有的寫的真的非常不錯。現(xiàn)代社會,知識日新月異,無論是做哪個行業(yè),都必須學習。保持終生學習,才能時時進步。
注意細節(jié)。人們常說細節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細節(jié)。往往精彩的細節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時,不僅要聽內(nèi)容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細節(jié)。比如慰問特困老人,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領導寫的稿件給我借鑒,那篇稿件實在有太多細節(jié)描寫了,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事。很不錯。
要主動。學東西是為自己而學,不是學給別人的。主動一點才能學到更多東西,比如到報社后,如果沒事干,可以問問記者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒到下班時間,也應主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點,就意味著向前一步。
善于總結。總結時最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。學習之后不總結往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的,總結之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時我覺得寫稿的過程還不如總結的過程重要。
實習的6個星期,我一共發(fā)了30篇稿件。到后期,經(jīng)常能聽到記者的表揚,她說我寫的稿件有些不用改動就可以發(fā)表了。實習最后一天,同一個辦公室的另一個記者也說我事業(yè)心強,而且工作認真、細心。他們的鼓勵是我最大的動力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足,比如如果有太多材料的話,我往往會邏輯混亂,不知道如何安排內(nèi)容;另外專版(4000字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會更加努力學習專業(yè)知識。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五
在我大學生涯的最后一個學期,我有幸擔任了一家報社的實習生,這段經(jīng)歷不僅讓我更深入地了解了新聞行業(yè)的內(nèi)幕,還為我的個人職業(yè)發(fā)展做出了寶貴的貢獻。在和各類記者、編輯以及其他實習生的互動中,我獲得了實用的經(jīng)驗和寶貴的教訓。
第二段:實習生活的挑戰(zhàn)與收獲。
報社實習并非一帆風順,我在此期間遇到了許多挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)新聞業(yè)是一個高度競爭和高壓的行業(yè)。每天都有新聞發(fā)布會、緊急新聞事件和緊迫的截稿時間。作為實習生,我需要迅速適應這種緊湊的工作節(jié)奏并保持高效率。
此外,報道的準確性和客觀性也是我在實習中需要不斷努力的方面。新聞報道必須通過對事實的調(diào)查和反復核實,確保所寫的每個字都是可靠的。只有如此,讀者才能對新聞機構的可信度產(chǎn)生信任感。
然而,盡管實習帶來了許多挑戰(zhàn),但我收獲也非常豐富。首先,我了解到了新聞業(yè)的各個方面,包括新聞生產(chǎn)、發(fā)布和營銷等。這使我對于將來的職業(yè)選擇更加明確,也為我提供了寶貴的人際交往機會。
第三段:實習生活的技能與經(jīng)驗。
在報社實習期間,我學到了許多技能和經(jīng)驗,這些對于我的個人職業(yè)發(fā)展非常關鍵。首先,我學會了撰寫新聞稿件的基本技巧。這包括如何收集信息、選擇新聞材料和寫作風格等方面的技能。另外,我還學會了如何采訪和與不同背景的人交流,這對于一個記者來說至關重要。
此外,我也學到了如何利用各種媒體平臺傳播新聞內(nèi)容。在報社實習期間,我有機會接觸和使用各類數(shù)字媒體工具,如社交媒體、博客和視頻制作軟件等。這使我能夠更好地推廣新聞報道,并與讀者進行互動。
第四段:實習生活的教訓。
報社實習經(jīng)歷也給了我一些寶貴的教訓。首先,我意識到了新聞報道的嚴肅性和責任感。在寫新聞稿件時,我必須始終保持客觀、公正和平衡的態(tài)度,避免主觀偏見或錯誤陳述。
其次,我認識到新聞業(yè)是一個需要不斷學習和適應的行業(yè)。隨著科技的發(fā)展和社會的變遷,新聞業(yè)的形態(tài)也在不斷改變。為了立足于這個行業(yè),我需要始終保持學習的態(tài)度,不斷適應新技術和新媒體的發(fā)展潮流。
第五段:結語。
綜上所述,報社實習經(jīng)歷不僅讓我直面挑戰(zhàn),也讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。在實習的過程中,我學到了許多新聞業(yè)的技能,如撰寫新聞稿件和利用媒體平臺進行推廣。同時,我也意識到了新聞業(yè)的責任感和學習態(tài)度的重要性。這段實習經(jīng)歷對于我未來職業(yè)生涯的發(fā)展具有巨大的幫助。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六
八月是如此的炎熱,長沙的天氣更是讓人難受。每次“沐浴”在太陽光中,我沒有幸福,倒是感覺自己下一秒就可能中暑暈倒。這周,我一個月的實習期就結束了,但我的心中并沒有預期中那種無比的興奮,也沒有對這段時間的太多不舍,一切都顯得這么自然,似乎它們都是我生活規(guī)劃的一部分,沿著軌道靜靜行駛,不曾有半分脫離。
記得剛來報社時,我感到特無聊,每天不知道自己應該做些什么,就像一只呆鵝,或許,我還不如他,連傻傻望著天空幻想都不知道擁有。這時我無數(shù)次在心中醞釀回家的想法,我向爸媽哭訴:“我要回家,我不想在這兒了。”這時,爸爸、媽媽沒有再縱容我,而是在堅定的回答中安慰我:“這一個月你必須呆在那里,你在家的日子不是更無聊,過的更沒有意義。這是一個過程,慢慢適應就好了。”是啊,在家我還不就是看電視,聊網(wǎng)絡,在這只是沒有我想象中的忙碌,好歹還是可以學到些東西的。于是我在心中告訴自己,我要堅持下去,只是口頭上的抱怨并不曾停止。
很慶幸,兩周的等待,等來了幸福。跟著老師出去跑新聞,出去采訪,然后回家整理記錄,自己寫稿。雖然改了一遍又一遍,還是覺得自己的稿子有很多很多地方不好,還有多處讓自己不滿意,甚至于我已經(jīng)知道錯誤在哪,可是我就是不知道要怎樣去修改它,就像曾經(jīng)在課堂上做改錯習題,明明知道這個地方有語法錯誤,可是我就是不知道方法,只能在無奈中丟失分數(shù)。現(xiàn)在,我同樣知道錯了,知道不足,可我還是將東西交給了老師。當看到老師出版的文章時,我猛然醒悟,哦,原來要這樣去改正,原來還可以這樣子寫,原來還有這些地方我不曾發(fā)現(xiàn)。
說真的,在昨天我還覺得自己一個月收獲頗少,實習太差離我的計劃。可是與我姐姐聊天時,她居然跟我說:“我最近都有觀察你的空間動態(tài),我覺得你實習收獲挺大的。”是真的嗎?我感到質(zhì)疑,感到迷惑,感到不可思議。靜下心來,細細回憶這即將遠逝的八月,我第一次有了收獲的喜悅。其實,我在無形中學習到了不少的東西,只是我曾只關注于某些方面,忽視了其它。寫作方面沒有期盼的成果,可是在其他方面我學到了不少:我對自己未來有了小小的定位,不再向以前那么茫然,我在生活方面學會了獨立,我也從其他實習生身上看到了很多閃光點。這一個月是我人生中一段小小的插曲,或許它不夠動聽,不夠美妙,但是我不會忘記人生中這一重要部分。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七
本人從8月底開始在_日報采訪中心實習,在四個月的實習過程中,在采訪中心各個部門記者的帶領下,深入采訪一線,單獨和合作完成采訪作品總共60余篇。參加了x傳統(tǒng)節(jié)日中秋民俗博餅的采寫、參加_日報讀者節(jié)活動的采寫、對x華南虎事件的落地追蹤報道、灶王府酒店的案件過程追蹤報道和其他一些社會新聞和熱線新聞的采寫。不但鍛煉了自己的膽量,讓我更加的成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富。
剛剛進入報社的時候,便遇到了x一年一度的新聞高峰期,特別是第十一屆x九八國際投資貿(mào)易洽談會在x會展中心的舉辦。因為當時沒有多大的經(jīng)驗,所以很少隨記者出去采訪,而是呆在報社看報紙和幫忙一些簡單的材料打印和整理。但是在記者到處奔波的時候,我開始明白了新聞工作者的責任意義所在。同時在一些記者老師的指導下,明白了_日報的報紙定位是都市性黨報。既是都市報,也是黨和政府的喉舌。這對于我往后采訪新聞的時候選取角度有很大的幫助。九八投恰會結束后,我被調(diào)往了面對新聞第一線的社會部——也是報社最繁忙的部門。
在往后的四個月里,我開始漸入佳境,第一次出去采訪就是單獨圓滿完成任務。此后在記者老師的帶領下,不斷的接觸各種各樣的新聞事件。有的時候,甚至報社領導直接給一個線索,自己就單獨一人直接出去采訪。剛開始的時候遇到很多困難,但是在經(jīng)驗不斷得到積累和記者的提醒下開始有了很大的進步。到實習期后半段,已經(jīng)基本能獨立完成采寫任務。此后參與的一些新聞采訪如《__》、《__》《__》等一系列有影響的重大新聞都受到了報社領導的表揚獎勵。
實習業(yè)務收獲:
在這四個月的實習中,我從一個年輕莽撞的實習生變成了成熟的實習記者。從一個連路都害羞問而寧愿多走一點的人成長為一個膽大心細,遇事成熟穩(wěn)重的人。實習不但讓我增長了自己的業(yè)務知識,深刻的體會到了新聞采寫的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養(yǎng),更是增長了自己的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫方面,我獲得了長足的進步,使自己的新聞敏感性和社會責任感都得到了增強。
新聞采寫就像是做一道魚宴一樣,記者就是廚師,讀者就是食客。只有食客喜歡吃的魚才是廚師要做的,也只有讀者想要看的新聞才是記者要去做的。這和_日報的辦報理念“傳媒力量源于讀者”一樣。要做一道豐盛的魚宴,需要三個方面:線索、采訪和寫作。
第一步,食客想要什么樣的魚,什么口味,你就要做什么樣的魚宴。同樣的道理,讀者喜歡看什么,你就去報道什么。這就和報社的辦報理念——傳媒力量源于讀者一樣。當然我們要避免過分的夸大事實,過分地添油加醋,不依照客觀實際去編制假新聞。“紙包子”事件就是一個很好的教訓。《_日報》是都市性黨報。它既有黨報所必須的黨性,要求有輿論導向,又要貼近群眾,深入讀者。而我所在的社會部則是最貼近讀者群的地方,很多線索除了各記者自己所把關的口子外都是靠熱線群眾舉報所得。
第二步,就是怎么去弄到這條你想要的,也是食客想要的魚。你可以采取釣,也可以網(wǎng)。但是不同的情況你需要不同的方法。這也就強調(diào)新聞采訪的技巧。怎么樣從當事人身上得到你想了解,觀眾讀者想知道的內(nèi)容。在接到新聞報料以后,對于一些題材比較重大的新聞,往往要了解這個事件的背景:全國其他地方乃至世界各地關于類似這種事情的討論。
采訪技巧還需要扮演好自己的角色,記者并不僅僅是記者,有的時候也需要扮演各種其他的角色,比如暗訪和其他一些情況。由于我所處的部門比較多人反映社會的黑暗現(xiàn)象,所以我們經(jīng)常就出去暗訪,經(jīng)常都要把自己當作是最專業(yè)的演員。給什么角色就演什么。語言技巧上,要學會圓滑,說話要看當時所處的環(huán)境和情況。譬如,對于一些受到傷害的當事人的親屬,他們本身就已經(jīng)要承受足夠的傷害了,如果這時候你毫不理會,直接了當?shù)卦儐柈敃r的情況,也許就會遭到拒絕。所以當時的情況你就要體諒到當事人的心情,同時也要注意到新聞的客觀性。
第三步,新鮮的魚到手了,就看你怎么去做一道豐盛的魚宴,用什么調(diào)料,什么方式,是水煮還是煎炸或者紅燒。這也就是把采訪所獲得的信息組合成一篇文章。新聞不是規(guī)規(guī)矩距的老套路,也不是按部就班的前因后果。在報社的時候,很多記者都和我說過,新聞也是一種文學。好的新聞也是一篇朗朗上口的文章,特別是一些事件的發(fā)生。要把讀者最想知道的情況,事件魅力特色的東西展現(xiàn)出來,那就是要正確處理報道的標題,特別是一些小標題。現(xiàn)在讀者的節(jié)奏越來越快,很少花大量的時間來閱讀全部內(nèi)容。
當我發(fā)現(xiàn)愛上了記者這個職業(yè)的時候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力,并為自己的進步感到驕傲。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八
作為一名新聞系學生,在大學期間有幸能夠到一家報社實習,與真正在新聞現(xiàn)場奮斗的記者們一同工作。這段實習經(jīng)歷讓我有了更深入的了解和體驗,也讓我學到了很多東西。在這篇文章中,我將分享我在報社實習期間的心得體會。
第二段:提前準備。
首先,一次成功的報社實習必須從提前做好準備開始。在報社實習之前,我積極收集新聞資訊,閱讀相關書籍,了解新聞行業(yè)的發(fā)展趨勢和最新動態(tài)。這讓我在實習期間能夠更好地適應工作環(huán)境,并能夠主動提出問題和參與討論。此外,我還學習了一些基本的新聞寫作技巧和編輯技巧,這為實習的順利開展奠定了基礎。
第三段:實習中的經(jīng)歷。
在實習期間,我通過觀察和參與實際工作,深入了解了一個報社的運作機制。我在新聞采訪中積累了寶貴的經(jīng)驗,從最初的觀察者逐漸成長為一個全面參與者。我學會了如何選擇適合新聞稿件的角度,如何與采訪對象進行良好的溝通,如何準確快速地獲取信息,以及如何把各種素材整理成一篇具有報道價值的新聞稿件。這些經(jīng)驗讓我對新聞行業(yè)有了更深入的理解,并對我的專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了很大的啟示。
第四段:團隊合作的重要性。
在報社實習期間,我還深刻體會到了團隊合作的重要性。只有團隊里的每個成員能夠相互配合、信任和協(xié)作,才能完成一篇優(yōu)秀的新聞稿件。在實習期間,我和其他實習生以及資深記者一起工作,通過相互交流和協(xié)作,我們能夠及時聚集信息、提出建議,共同完善一篇稿件。這種集體的智慧和合作讓我深感震撼,并讓我明白到要想在新聞行業(yè)有所作為,必須具備團隊精神和良好的合作能力。
第五段:學習與感悟。
通過這段實習經(jīng)歷,我不僅學到了專業(yè)知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗,更重要的是我明白到新聞行業(yè)需要不斷學習和進步。新聞行業(yè)發(fā)展迅速,只有保持持續(xù)的學習和自我提升,才能夠與時俱進,適應新的變化和挑戰(zhàn)。同時,這次實習也讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。我意識到作為一名新聞從業(yè)者,自己應該有強烈的責任感和使命感,不僅要報道新聞事實,還要追求公正、客觀和質(zhì)量,為社會傳播有益信息。
總結:
總之,這次報社實習對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過實踐,我更加深入地理解了新聞行業(yè)的特點和要求。我不僅積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗,還親身感受到了團隊合作的重要性。我相信這段實習經(jīng)歷將對我未來的新聞事業(yè)產(chǎn)生深遠的影響,讓我成為一名更優(yōu)秀的新聞從業(yè)者。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九
我在__日報社進行了為期十五天的實習。短短的實習期雖然出去采訪的次數(shù)并不多,但閱歷倒是增加不少,應該說留心處處皆學問,用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學問。發(fā)覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的,我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪,有順利接受采訪的,有被拒絕采訪的,事后都是受益匪淺的。以下是我的實習報告總結:
書本理論與實踐相結合:在學校就知道做記者人際很重要,一個良好的人際網(wǎng),以及相關的新聞素質(zhì)是很重要的,但運用到實際,要做到得心應手就不容易了。
遵循新聞的事實性,客觀性,針對不同的讀者群進行換位思考。
吳記者把我和另外一個實習生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關于學校的一篇研究報道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領域。就像現(xiàn)在從你們的學校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)。看這新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默。“你們首先必須遵循新聞的事實和客觀性,然后想想我們這份報紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場去想想他們還想知道什么,進行這樣一個換位思考。”在吳記者的引導下,我們從這消息找出還可以報道的東西,然后聯(lián)系新聞當事人,開始著手實習的第一篇新聞。
做自己熟悉的領域,不斷提高自我交際能力,擴大交際圈。
因為是放假時間聯(lián)系不到學校教授,我們的采訪一時陷入進退兩難的境地。報社吳記者意味深長地對我們說:“現(xiàn)在科技這么發(fā)達,電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學生,本來就具有得天獨厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒有問題是解決不了的。”后來經(jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。
其實當記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準確的辦好事情。就像一篇報道,你可以找到相關的新聞對象,根據(jù)“六人認識論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關重要的人甚至可以使你的采訪得心應手。我們就嘗試過,因為是記者的身份而遭受采訪拒絕,而老記者通過某個有點“權力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進行采訪獲得了需要的新聞信息。當然人際在任何一個領域都是很重要的,而對于記者來說更加是重中之重。
擴展思維,從點延伸。
主任拿起我身邊的報紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報道說還有很不全面的地方,我們可以補充這些消息作為新聞,還是會有很多讀者關注。這是關于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞,我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞,就是新聞敏感,就是經(jīng)驗?對于自己目光狹隘我真的無話可說,問了主任很笨的問題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說,“留心處處皆學問,我們就要做別人所沒有的。學會擴展思維,從點延伸。”
好一個處處留心,做別人所沒有,因為主任的仔細觀察,我是寫了兩篇跟蹤報道,如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默,成了沒有的東西。其實我們也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦,有沒有用實際行動去證明。看這新聞就要懂得從新聞找新聞,“查缺補漏”都可以派上用場。
生活精神:工作就是生活,細心一點記錄會發(fā)現(xiàn)生活里有很多學問。
急轉(zhuǎn)彎把握時機,改錯都可順帶新消息。
因為是電話采訪的緣故,登出來的新聞人物的一些個人資料與實際有點出入,當事人的父親打來投訴電話,當時自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙,誰知老記者輕快的說:“沒事阿,用不著登什么更正消息,你應該再聯(lián)系當事人,希望獲取新的消息,然后在新的報道里重聲一下就行啦。”看到我緊張的樣子他還補充一句:“不用緊張,錯誤是有的,有時候可以將錯就錯,這不又可以有新聞出來了,還可以減少不必要的支出。”真的想不到可以通過這樣一個途徑去解決錯誤報道的問題,更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想,還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報道我也幾乎是竭盡全力,盡力把這則“意外”的新聞寫好。
鐵倒了也要抓一把沙。
由于沒有做好相關的程序采訪沒有順利完成,消息只獲得一部分。見我們無精打采的樣子陳記者告訴我們,“雖然沒有獲得完全的消息,但還是有大部分消息的,可以根據(jù)這些材料,換一個報道形式,比如本來是深度報道的就變成圖片新聞。記住,就算鐵倒了也要抓一把沙,沒有任何事可以做到完美,記者采訪就肯定會遇上很多的閉門羹,你們要慢慢適應,只要盡力了就好了。”
后來我們回到報社根據(jù)所有的材料整理好還是寫出了一篇消息,得到市民的良好反響。“跌倒了也要做一把沙”,我想不到在采訪寫稿子的時候這句話也會用得上。在生活中難免就會有不如意,而在經(jīng)歷風雨之后或者失敗后,勇敢的人總是可以站起來的。站起來不是一件容易的事,而鐵倒也不是一件可笑的事,鐵倒了可以站起來,可以從失意中意識到什么,可以知道自己的不足,可以成長成熟,我想這就是那一把沙。
從領導看階層性,當好記者一項重任務。
八·一建軍節(jié)來臨之際,我們報社陪同領導慰問軍團。第一次如此接近領導,而我深深的感受到形式主義的泛濫。領導們的稿子都是千篇一律,我們記者的到來也不是為寫什么稿子,一電臺老記者就說這類性會議我們陪同就夠了,稿子就寫一百來字。后來才發(fā)覺自己最大的作用就是陪領導喝酒,而我們卻不得不喝,真的很無奈。然后我們當女記者更加難,因為沒有人會護著我們,而往往也是首要對象,那時候真的不得不自己去面對。社會不可能一帆風順,不可能都合自己的心意,在遇到一些自己不得不面對的現(xiàn)實時,自己就要懂得如何迎合這個社會,懂得如何保護自己。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十
我在《襄樊晚報》進行了為期4周的實習,報社實習心得體會。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時加深了對社會的認識,這些收獲將會使我終身受益。
由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發(fā)表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì),心得體會《報社實習心得體會》。
在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習生,但你是我見過的最努力的實習生。”我把這句話當作報社對我最大的肯定。
實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。
第一,做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。
第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢, 那么當你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。
第三,實習時要給自己定好位。在實習中,在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。
第四,在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)做好準備。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一
在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,感謝報社領導給我提供這次寶貴的實習?機會,感謝報社的老師給我的指導和幫助。
報社總編陳際陽重點強調(diào)的一句話我印象很深:“我們要辦最權威的報紙,權威才是我們的特色。”我覺得這句話十分有道理。辦最權威的報紙是一個很難的目標,因為要實現(xiàn)這個目標需要各個部門的積極配合與協(xié)調(diào)和共同努力。為著這個目標,陳總編會上多次明確指出:“我們的記者要敢于報道,要勤快,多收集資料做全面深入地報道。我們的記者要能夠很明確地判斷出新聞價值的大小,以此來正確處理稿件。”聽了總編的話后,我是這樣理解的'。新聞稿件必須有質(zhì)量的保證?。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事。第四,必須要有新的突破。這一點也是晚報特別講到提出的。現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。
在實習以前,我通過學習已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,但是其中到底是怎么一回事,自己根本不明白。比如新聞的定義、新聞攝影的拍攝方法,在跟秦彥學長實地拍攝報道時才徹底領悟。從中我學習到新聞攝影要多找角度,構圖要飽滿,拍攝照片中要講究新聞元素,要考慮到照片的新聞價值大小等一些注意問題。
總之,我在這次實習中學到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,都會在以后的學習工作中努力加以改正,使自己今后更好地發(fā)展。
2023年報社實習心得與體會(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二
在大學期間,學生們都期待著能夠踏入真實的職場,展開一次實習經(jīng)歷。作為一名媒體專業(yè)的學生,我有幸選擇了在一家報社實習。報社實習不僅讓我學到了很多專業(yè)知識和實踐技能,也讓我對新聞行業(yè)有了更深入的了解,并且對我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。
第二段:實習內(nèi)容與意義。
我被分配到新聞編輯部門進行實習。在實習期間,我主要負責新聞稿件的撰寫和編輯。一開始我只是負責一些簡單的新聞報道,但隨著時間的推移,我的工作逐漸變得更有挑戰(zhàn)性和復雜性。通過實踐的機會,我學會了如何從海量的信息中篩選出重要的新聞素材并進行深入的調(diào)查和采訪。這讓我對新聞創(chuàng)作的過程和技巧有了更深刻的理解。實習的過程也鍛煉了我的寫作和編輯能力,讓我學會如何用簡潔、準確的語言表達出最重要的信息。
第三段:與同事的交流與合作。
和同事們的交流和合作是我實習期間的一大收獲。在報社的編輯部門,我有幸與許多資深的編輯和記者們一起工作。通過同他們的交流和合作,我不僅學到了更多專業(yè)知識,也獲得了寶貴的職場經(jīng)驗。他們在工作中的態(tài)度和技巧給我留下了深刻的印象。我從他們身上學到了如何處理時間緊迫的任務、如何應對壓力和困難,以及如何與同事們保持良好的溝通和合作關系。這些教訓將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第四段:對新聞行業(yè)的思考。
通過實習經(jīng)歷,我對新聞行業(yè)有了更深入的思考。在報社實習中,我親身體驗到了新聞報道的責任和挑戰(zhàn)。我意識到,作為一名新聞工作者,應該時刻保持客觀、真實的態(tài)度,而不受任何偏見和利益干擾。新聞報道應該關注社會的公益性,盡可能客觀地傳遞事實,給讀者提供準確、全面的信息。同時,我也看到了新聞行業(yè)面臨的挑戰(zhàn),尤其是在數(shù)字媒體時代,新聞的傳播速度越來越快,社交媒體的興起也讓新聞傳播更容易受到干擾和誤導。因此,作為一名新聞從業(yè)者,我們需要不斷學習和適應新的技術和趨勢,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和判斷能力。
第五段:對個人職業(yè)規(guī)劃的影響。
這次實習對我的個人職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。通過實習的經(jīng)歷,我進一步堅定了自己從事新聞行業(yè)的決心。我認識到,新聞行業(yè)充滿變化和機遇,是一個充滿挑戰(zhàn)和奉獻的行業(yè)。我愿意投身于這個行業(yè),用我的專業(yè)知識和技能為社會做出貢獻。同時,通過實習,我也明確了自己在職業(yè)規(guī)劃中的方向和目標。我希望能夠成為一名專業(yè)的新聞編輯,致力于提供準確、全面的新聞信息給大眾。
總結:
報社實習是一次寶貴的經(jīng)歷。通過實習,我不僅學到了專業(yè)知識和實踐技巧,也進一步了解了新聞行業(yè)的挑戰(zhàn)和責任。與同事們的交流和合作讓我受益匪淺。這次實習對我的個人職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。我將繼續(xù)努力學習和提高,為我未來的職業(yè)生涯做好準備。