優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品，展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)秀的作文，首先要熟悉所要寫作的題材和要求，明確寫作目的和主題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇一
我的課余生活豐富多彩，下象棋、玩抓人、踢足球……我最喜歡的還是瘋狂科學(xué)。
今天我興高采烈地來到科技綜合樓的實(shí)驗(yàn)室2，期待老師教我們什么神奇的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀奎S老師說：“今天我們要做水晶泥。”黃老師先給每個(gè)人發(fā)一個(gè)小盒子，說：“現(xiàn)在每個(gè)人手里都有一個(gè)盒子，等會(huì)你們倒點(diǎn)膠水，再用滴管滴一點(diǎn)兒化學(xué)物品---四硼酸鈉進(jìn)行充分的攪拌就會(huì)慢慢變成水晶泥。”聽了老師的話，我就開始動(dòng)手操作了，倒膠水，放四硼酸鈉，接著開始按一個(gè)方向攪拌5-10圈，果然，慢慢變成水晶泥了，可是還是有點(diǎn)稀，我又加了四硼酸鈉，繼續(xù)攪拌，水晶泥越來越稠了，還能用手壓出印來，終于成功了，成功了，我非常開心，我竟然做出了水晶泥。
【籃球飛人】。
張程博。
暑假里，我跟著陳老師學(xué)籃球。
學(xué)籃球的有8個(gè)小朋友，除了兩個(gè)和我一樣大，其他都是大哥哥。
我最喜歡老師組織打比賽。有一次，我和一個(gè)哥哥單人比賽。我一上場(chǎng)，他就張開雙手，大吼一聲，可我一點(diǎn)也不怕他。我把球運(yùn)到了籃筐下，正準(zhǔn)備投出去的時(shí)候。他忽然竄了出來，想打掉我的球。我躲開了他，把球運(yùn)到兩米以外的地方，飛身一躍，把球扔了出去。啊！球進(jìn)了！
通過這一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多技能，我也明白了一個(gè)道理，一個(gè)人力量再大也比不過一群人，團(tuán)結(jié)就是力量。
【第一堂英語課】。
劉芷暄。
今天是我第一次去培訓(xùn)班上新概念英語課，我心里激動(dòng)、興奮又緊張。
一來到英語課堂向老師自我介紹后，我發(fā)到了一本厚厚的英語書，課堂上，老師教我們一個(gè)單詞一個(gè)單詞的拼讀，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都能讀很熟練而我連開口發(fā)音都不會(huì)，當(dāng)他們快背下來的時(shí)候我只能簡(jiǎn)單地拼讀一個(gè)句子。
下課，走出教室的時(shí)候心里非常地不舒服，很傷心，一節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)的差距好大呀，爸爸說：“沒關(guān)系，我們起步晚只要用功認(rèn)真一定會(huì)追上的。”聽了爸爸的話，我下了決心，以后要把課余時(shí)間放在英語上多讀多背，一定會(huì)學(xué)好的。
我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇二
我的課余生活有很多很多，如：鍛煉身體、練書法、彈鋼琴、看書、跳舞等.......
在這些課余生活里面，我還是最喜歡鍛煉身體，因?yàn)椋业奶K非常拿手。我從六歲開始跳繩，那時(shí)候跳得很差勁，通過堅(jiān)持不懈的去跳，每天都可增加5-10個(gè)呢。我也挺喜歡彈琴的，老師讓我彈一個(gè)小時(shí)但我覺得一個(gè)小時(shí)太快了，因?yàn)椋颐慨?dāng)打開琴蓋，就感覺自己要給自己欣賞美妙的音樂，每一個(gè)音符，通過我的手指談下去，就像小豌豆一樣，蹦蹦跳跳，跟我一起分享這份快樂，我快樂或傷心的時(shí)候傾訴的好朋友，我愛“她”。關(guān)于書法呢，他鍛煉了我的耐心，樹立了我的自信心，書法老師還夸我是小才女呢!至于“吃書“這件事，父母親都說我回家什么都不干就抱著書”啃”媽媽說我最近看的書少了，唉!主要是我的時(shí)間太緊張了，我堅(jiān)信，我會(huì)在書本的海洋里學(xué)會(huì)更多、更好的知識(shí)。每周的諒解舞蹈課弄得我精疲力盡，媽媽和我商量把這節(jié)課取消，我想：舞蹈老師對(duì)我那么好我不能辜負(fù)舞蹈老師對(duì)我的期望。我還是要堅(jiān)持下去。
正因?yàn)槲业恼n余生活豐富多彩，才使我小時(shí)候內(nèi)向的性格慢慢的活潑起來，更加大方、更加自信，課余生活會(huì)是人生更加精彩!
我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇三
盼星星，盼月亮，終于把那天給盼來了。你猜猜，是什么日子?告訴你吧，是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早，我唱著歡快的小曲來到學(xué)校，坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一個(gè)也沒看見啊，有的只是一個(gè)個(gè)白色的，鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問，我們小心翼翼地把紙袋剪開。啊，一串串紫色的葡萄跳了出來，仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美，看著就想上去咬一口。說干就干，我們立刻動(dòng)起手來，剪葡萄、吃葡萄、裝籃子，忙得不亦樂乎。汗水很快布滿了我們的臉頰，可我們還是說著，笑著，累并快樂著，一串串葡萄飛進(jìn)了籃子里，每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的，美滋滋的。
歡樂的時(shí)光總是太短暫，不知不覺愉快的采摘結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上，我想起這次有意義的活動(dòng)，仿佛看到了農(nóng)民伯伯每日播種，施肥的辛勞，正是這一點(diǎn)一滴的付出才換來了今日的碩果累累!俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”沒有勞動(dòng)的艱辛，又何來收獲的喜悅啊!
我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇四
我有許多課余生活，例如：看書、寫字、彈吉它、下象棋、做游等等。今天，我就給大家講講我關(guān)于課余生活的事情。
我先來講一講關(guān)于看書的事情吧。我有很多的書，大部分的書都看完了。其中有幾本看過的書被我捐到教室的書架上了。因?yàn)槲铱催^的書其它同學(xué)不一定看過。我希望其他同學(xué)能跟我一起分享讀書的樂趣。我的書有：《名人故事》、《童年、在人間、我的大學(xué)》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國(guó)演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書。我買書的時(shí)候一般需要很長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)檫x到一本好書想買的時(shí)候又想看看有沒有讓自己更中意的書，所以我就這樣接二連三的挑書。這樣做浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力。我有時(shí)看書的時(shí)候太入迷了。當(dāng)我在看《三國(guó)演義》的時(shí)候，看著劉備、關(guān)羽、張飛他們是多么勇猛呀！我想我就是劉備揮舞著長(zhǎng)劍殺死一個(gè)個(gè)敵人。當(dāng)我在看《阿凡提的故事》的時(shí)候，里面的阿凡提非常的聰明和機(jī)智。假如我是阿凡提我會(huì)把全部的智慧使出來幫助人們的。聚精會(huì)神看書時(shí)有時(shí)候會(huì)忘記了吃飯，有時(shí)候會(huì)忘記了寫作業(yè)，有時(shí)候也忘記了時(shí)間老人的腳步。
我們大家一定要留意身邊的每一個(gè)物體，每一個(gè)人，每一件事情。只要你留意，隨時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的樂趣。
我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇五
云吉生病了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里都很難過。
班隊(duì)課時(shí)，老師說:“這節(jié)班隊(duì)課，我們來做一件有意義的事，每人折一只紙鶴，讓它飛去看望云吉同學(xué)，祝他早日康復(fù)，好嗎?”同學(xué)們異口同聲說:“好!”我聽了老師的話，心里很感動(dòng)。我們開始做紙鶴，可是我怎么也做不好。這時(shí)，我看見瑞彬那兒圍著好多同學(xué)，我走進(jìn)一看，原來，瑞彬正在教不會(huì)做紙鶴的同學(xué)呢!這下子，我可樂了!也請(qǐng)瑞彬教我做紙鶴，他答應(yīng)了。學(xué)了一遍，我就會(huì)了。一口氣做了三只紙鶴，我想:做得多，云吉的病就會(huì)早些好。
老師把一只只美麗的紙鶴穿起來，掛在窗邊。徽風(fēng)吹來，紙鶴在翩翩起舞。那一刻，教室里安靜極了。同學(xué)們望著親手做的紙鶴都在默默地為云吉祝福呢!我忙合起手，對(duì)著紙鶴，心里念叨著:祝云吉同學(xué)早日康復(fù)!
放學(xué)回家，媽媽說我特高興。我想告訴她，可又沒說。我想讓它成為一個(gè)美好的秘密!
我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇六
我的課余生活豐富多彩，印象最深的一次講出來，你們聽了肯定會(huì)捧腹大笑。
一天放學(xué)，同學(xué)們都回家了，教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個(gè)。不知誰提議：“我們來玩游戲。”玩什么呢?妹妹說：“我們玩一個(gè)‘貓捉老鼠’的游戲吧。”妹妹宣布了游戲的規(guī)則：由一人扮貓，其余的扮老鼠，老鼠先躲起來，讓貓去捉。
我們分配了角色，龔航被定為“貓”，我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開始了，我們這些老鼠趕快找地方藏起來。可是教室這么小，同學(xué)們又都回家了，藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下，可我一看，覺得不保險(xiǎn)，便又躲到講臺(tái)下，我心里暗暗高興，因?yàn)槲矣X得這兒萬無一失。我們躲好后，龔航開始找了。她找來找去找不著，便用了第一個(gè)絕招：亂打術(shù)。她找到一根小木棍把每個(gè)可以藏身的地方亂打一通。瞧，妹妹和陳可都讓她的亂打術(shù)給逼出來了，只剩下我一人。突然，龔航在講臺(tái)前停了下來，我見了大氣不敢出，心里直打鼓。她用棍子往講臺(tái)下亂打，一下打在我的腳上，我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺(tái)下摸，我左躲右閃，好不容易躲過去。龔航見沒摸到我，以為是幻覺，便到其它地方去找了，我看著她的背影偷偷直笑。龔航見找不著我，又用了第二個(gè)絕招：“迷香術(shù)”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里，我打了一個(gè)噴嚏，暴露了藏身地。龔航聽見了我的聲音立刻把我從講臺(tái)下揪了出來。我只好認(rèn)輸。
每當(dāng)想起我們玩的'這個(gè)游戲，我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精，自認(rèn)聰明的我都輸給她了，真遺憾!
盼星星，盼月亮，終于把那天給盼來了。你猜猜，是什么日子?告訴你吧，是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早，我唱著歡快的小曲來到學(xué)校，坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一個(gè)也沒看見啊，有的只是一個(gè)個(gè)白色的，鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問，我們小心翼翼地把紙袋剪開。啊，一串串紫色的葡萄跳了出來，仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美，看著就想上去咬一口。說干就干，我們立刻動(dòng)起手來，剪葡萄、吃葡萄、裝籃子，忙得不亦樂乎。汗水很快布滿了我們的臉頰，可我們還是說著，笑著，累并快樂著，一串串葡萄飛進(jìn)了籃子里，每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的，美滋滋的。
歡樂的時(shí)光總是太短暫，不知不覺愉快的采摘結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上，我想起這次有意義的活動(dòng)，仿佛看到了農(nóng)民伯伯每日播種，施肥的辛勞，正是這一點(diǎn)一滴的付出才換來了今日的碩果累累!俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”沒有勞動(dòng)的艱辛，又何來收獲的喜悅啊!
我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇七
作文。
范文，希望你喜歡。
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時(shí)，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長(zhǎng)，沒過多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴，我覺得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡去游樂場(chǎng)玩機(jī)動(dòng)游戲。
有一次周末，爸爸說要帶我去游樂場(chǎng)玩，我高興地直跳。到了游樂場(chǎng)，我第一眼就看見了過山車，爸爸像是看穿了我的心思似的帶我去買票，然后爸爸站在買票處看著我玩。我興奮地坐到了車上，工作人員為我?guī)Ш冒踩珟А＼嚶叵蛏吓懒耍_始時(shí)，過山車好像一位老爺爺慢慢地向上爬，但趁我不注意時(shí)，過山車又飛快地往下沖，一會(huì)兒又來個(gè)大轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒又不停地旋轉(zhuǎn)。嚇得閉上眼睛，直尖叫。車終于停了，我從車上下來，都有點(diǎn)站不穩(wěn)，但是還是很興奮。隨后，我們又玩了很多的機(jī)動(dòng)游戲。
回到家，爸爸說有空再帶我出來玩，我立刻就說聲好，我還把這件事寫成了。
日記。
捉迷藏.跑步.跳繩.玩電腦都是我課余時(shí)間喜歡做的事情,可是我最喜歡玩的是《老鼠偷食油》.放學(xué)了，我媽媽沒來接我，我走進(jìn)教室，李靜欣就說：“玩不玩老鼠偷食油?”我說：“好!
”游戲開始了，大家石頭剪刀布，我輸了，我抓，抓到了李靜欣，李靜欣好象在發(fā)呆，我走了出去，李靜欣回頭一看連手過去，我上當(dāng)了，我知道了原來是抓我的，我跑出去偷食油，瞍，李靜欣抓到我了，我只好認(rèn)輸，但不能放棄，我有抓到了鄧志韜，鄧志韜有抓到我了，我想玩也不能玩了，因?yàn)槲覌寢寔砹?
多好玩呀!
我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇八
我的課余愛好有許多許多，比如：玩遙控汽車、下象棋、畫畫等，但是我最喜歡的還是玩汽車。
每次玩汽車都是弟弟勝出，因?yàn)榈艿艿馁愜嚒琢杼?hào)力氣強(qiáng)大。我心里卻一直不服氣，就把我的賽車——戰(zhàn)狼號(hào)改裝的非常強(qiáng)壯，這不，今天早上，我跟弟弟又賽了一場(chǎng)。
“嗖!嗖!”我和弟弟的賽車正在場(chǎng)外練習(xí)著。比賽開始了，我和弟弟同時(shí)把賽車放到了起跑線上。“預(yù)備——跑!”爸爸大喊一聲。我還沒回過神來，弟弟的賽車早把我的“戰(zhàn)狼號(hào)”甩在了后面。我心想：不管三七二十一，我得先下手為強(qiáng)啊!我的賽車在我的遙控下迅速的反超了弟弟的“雷凌號(hào)”，爸爸還一個(gè)勁兒的在旁邊為弟弟加油助威。弟弟的車在后面緊追不舍，我故意減速，他以為我的車能量消耗的差不多了，就追了上來。我趕緊送給他一個(gè)“神龍擺尾”，一下子讓他的賽車失控，我趁機(jī)跑向了終點(diǎn)。弟弟一看急了，賽車很快又恢復(fù)了正常。他操控賽車，首先來了個(gè)“刀片超車”，馬上就超過了我，我正想反擊一下，他又給了我一個(gè)“旋風(fēng)亂舞”，我用“刀片超車”抵擋住了他這一招，又一次轉(zhuǎn)敗為勝。我的車沖向斷橋，贏得了這場(chǎng)比賽。弟弟心里很不服氣，喊著叫著的說：“找時(shí)間再比一場(chǎng)!”我自信的對(duì)他說：“好!我奉陪到底!”
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
我的愛好很多，如：踢足球、玩電腦、跑步、跳高、抓蟲子……我最喜歡在草地里抓蟲子。
在老家，我就經(jīng)常和小伙伴們抓蟲子。一個(gè)星期天我回老家了，我和小伙伴們又相約去抓蟲子。開始，我對(duì)小伙伴說：“你拿袋子站著別動(dòng)，我去把蟲子趕過來，等蟲子自己跳進(jìn)去。”說完我們就開始尋找目標(biāo)，不一會(huì)兒，我們就找到了蟲子，我們開始抓了。我們輕輕地、慢慢地、一步一步走到小蟲子旁，然后快速的撲了過去，卻撲了一個(gè)空，小伙伴已經(jīng)再前面拿著袋子等著，我又撲了好幾下，蟲子正好跳進(jìn)了袋子!抓蟲子是我們最大的樂趣!
開學(xué)了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上抓蟲子，可是這里的蟲子很少，我們經(jīng)常抓不到。因?yàn)槌鞘械目諝馐芰宋廴荆B蟲子也不愿意在這里生活。我多么希望城市的天空越來越藍(lán)，城市的空氣越來越新鮮，我們能擁有更多的朋友!
我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書、畫畫......其中，我最喜歡的一項(xiàng)就是和爸爸媽媽一起去郊游。
星期天的早晨，我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因?yàn)槟虾珗@也是我最喜歡的郊游地點(diǎn)之一，那里有美麗的湖水，漂亮的荷花，還有成片的樹林，我們乘車來到南湖公園。下車后，我們手牽手一起坐進(jìn)公園，走在草坪間的小路上，不久就來到了荷花池，看到了粉紅色的荷花，我看見有的荷花是盛開的、有的是含苞待放的、有的張開兩個(gè)花瓣像一種展翅欲飛的蝴蝶。荷花周圍飛舞著各種各樣的蜻蜓，偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳，這時(shí)讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。順眼望去，池塘里成群結(jié)隊(duì)的小魚正無憂無慮的游來游去，綠傘似的荷葉好像在給小魚遮擋住火辣辣的陽光。我們沿著荷花池繼續(xù)向前，在不遠(yuǎn)的一片樹林里，我看見一群小鳥，有的在天空中飛來飛去，有的停在樹上休息，還有的小鳥在草地上覓食。快樂的時(shí)光總是短暫的，回家的時(shí)間也到了，我還有些戀戀不舍，意猶未盡的感覺。
今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景，南湖的美景可真讓我流連忘返啊!
我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇九
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我們圍到教室外面開始玩“抓人”的游戲，先石頭、剪刀、布，輸?shù)娜司蛠碜ァ?/p>
“抓人”游戲開始了，大家都手忙腳亂，生怕被抓住。突然，有一個(gè)人大喊：“抓住啦！”原來是有一個(gè)同學(xué)被抓住了，現(xiàn)在要輪到他抓了，他一眼就看見了我，就想抓我，我們倆你追我趕跑得氣喘吁吁的。最終，我逃了出來，我一口氣跑上了五樓，五樓是一條“死路”，要是抓的人上來的話就無路可逃了，所以我們都說：“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。”
可是有一次，這個(gè)地方被發(fā)現(xiàn)了，我不得不離開這個(gè)地方。就在這時(shí)，上課鈴聲響了，我還在想下次躲哪好，下次我一定要找一個(gè)不容易被發(fā)現(xiàn)的地方。
我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇十
我們開始爬了，一路上太陽高照、鳥語花香、綠樹成蔭，茂密的枝葉向四周展開，像一個(gè)大大的涼棚，把太陽都遮住了。我們先爬一線天，一線天是江郎山最有名的景點(diǎn)，位于兩座山之間，看上去像一個(gè)“一”，還像一根大名鼎鼎的孫悟空的'金箍棒，從下而上，非常壯觀。我們開始爬一線天了，一線天中間非常清涼，邊上有一塊大石頭，上面刻著四個(gè)大字，我還和這塊石頭合了個(gè)影。
過了一線天，開始爬郎峰了，最驚險(xiǎn)的是爬郎峰，一條人工開鑿的“之”字型小道，盤旋在石壁之間，非常危險(xiǎn)。我開始爬了，剛開始我爬得很輕松，慢慢地，我只能攀著欄桿，弓著背向前爬行，大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來，背上也濕了，腳也很酸了，也很痛。但是，我沒有放棄，而是選了要繼續(xù)爬行，要堅(jiān)強(qiáng)。俗話說：“功夫不負(fù)有心人，我只要堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)成功。”我們一家終于爬上了山頂。
微風(fēng)吹來，我覺得自己像在云里躺著，在天上自由飛翔。低頭環(huán)看，四面美景盡收眼底，好美啊，仿佛身在仙境。
這美好的景色刻在我的腦海里，我離開時(shí)，還依依不舍地一步三回頭，下次我會(huì)再來重游。
文檔為doc格式。
我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇十一
今天放學(xué)后，完成了作業(yè)還有一些剩余時(shí)間。我和爸爸一起棋。
我先用炮打了爸爸的卒子，爸爸用雙炮和墊子將我一軍，我一看不好趕緊把老將轉(zhuǎn)移了，但爸爸卻一直用車追著我的炮，后來我趁著爸爸不注意，把爸爸的車吃了一個(gè)，把兩個(gè)炮吃掉了。爸爸一看形勢(shì)不妙，立刻反擊，接著把我的炮吃掉了一個(gè)，緊接著又把我的象吃掉了一個(gè)。棋勢(shì)對(duì)我很不利。我又把老將移開把車放在士旁邊想吃士。爸爸看出了我的意思，有把我的卒吃了兩個(gè)，還想吃炮。沒辦法我用馬看著炮，可是爸爸反擊的太快了把我的另一個(gè)馬和炮吃了。
然后，我用兩個(gè)車、一個(gè)將還有一個(gè)馬吃掉了爸爸的帥。爸爸輸了。
從這次下棋中：我知道只有堅(jiān)持到底，才能取得勝利。課余生活真有趣。
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打球，游泳，跑步。但我最喜歡的還是打撲克牌。晚飯后，我叫來爸爸，請(qǐng)他陪我打撲克牌。我和爸爸面對(duì)面地坐在桌子兩邊，開始洗牌了，爸爸一直盯著我的的雙手，好像是防備我會(huì)“搗鬼。”
洗好牌后，我們開始玩大躍進(jìn)。我拿起牌一看，哇!算上大毛小毛我一共有五個(gè)主，太棒了!我非常專注的打牌，眼看就快贏了。我想跟爸爸開個(gè)玩笑，假裝很緊張，可是被爸爸識(shí)破了，他覺得他的.這把牌肯定得輸。于是，爸爸趁我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，偷偷地從牌堆里拿了一張牌，我從眼角里看到了他的一舉一動(dòng)，但我裝作沒看見的樣子，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在說，爸爸，他肯定不承認(rèn)。于是，我一本正經(jīng)的繼續(xù)打牌，爸爸手里還僅剩下他偷拿的那張牌。他知道我肯定得輸，于是嘿嘿地笑著說：“我肯定贏了。”邊說邊準(zhǔn)備出他偷拿的那張牌。就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，我猛的從他手中抽出那張牌，一看，竟然是我出過的那張牌，而且還是大毛。我大聲喊叫起來，裝作憤怒的樣子說：“爸爸!你偷拿牌了!”爸爸沖我吐了吐舌頭，像個(gè)頑童似的說：“開個(gè)玩笑嘛。”說完，我們都笑了。
我的課余生活豐富多彩，印象最深的一次講出來，你們聽了肯定會(huì)捧腹大笑。
一天放學(xué)，同學(xué)們都回家了，教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個(gè)。不知誰提議：“我們來玩游戲。”玩什么呢?妹妹說：“我們玩一個(gè)‘貓捉老鼠’的游戲吧。”妹妹宣布了游戲的規(guī)則：由一人扮貓，其余的扮老鼠，老鼠先躲起來，讓貓去捉。
我們分配了角色，龔航被定為“貓”，我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開始了，我們這些老鼠趕快找地方藏起來。可是教室這么小，同學(xué)們又都回家了，藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下，可我一看，覺得不保險(xiǎn)，便又躲到講臺(tái)下，我心里暗暗高興，因?yàn)槲矣X得這兒萬無一失。我們躲好后，龔航開始找了。她找來找去找不著，便用了第一個(gè)絕招：亂打術(shù)。她找到一根小木棍把每個(gè)可以藏身的地方亂打一通。瞧，妹妹和陳可都讓她的亂打術(shù)給逼出來了，只剩下我一人。突然，龔航在講臺(tái)前停了下來，我見了大氣不敢出，心里直打鼓。她用棍子往講臺(tái)下亂打，一下打在我的腳上，我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺(tái)下摸，我左躲右閃，好不容易躲過去。龔航見沒摸到我，以為是幻覺，便到其它地方去找了，我看著她的背影偷偷直笑。龔航見找不著我，又用了第二個(gè)絕招：“迷香術(shù)”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里，我打了一個(gè)噴嚏，暴露了藏身地。龔航聽見了我的聲音立刻把我從講臺(tái)下揪了出來。我只好認(rèn)輸。
每當(dāng)想起我們玩的這個(gè)游戲，我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精，自認(rèn)聰明的我都輸給她了，真遺憾!
我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇十二
我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、做手工……其中我最喜歡的就要屬打乒乓球了！
以前，我只知道乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，并不對(duì)它感興趣，但當(dāng)我第一次看到別人打乒乓球時(shí)，就產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次“碰”乒乓球時(shí)，就迷上他了。于是我決心學(xué)好乒乓球，爸爸還送了我一把高級(jí)球拍呢！
有一次，我寫完作業(yè)后和爸爸一起去院子里打球。以前我的技術(shù)根本不能與老爸相提并論，現(xiàn)在雖然還是打不過，但技術(shù)已經(jīng)大大提高了呢！開始打球了，爸爸一開場(chǎng)就打了個(gè)推球，我連忙扣了一下，差一點(diǎn)就讓爸爸得逞了。爸爸可謂是來勢(shì)洶洶，沒過多久，我就只有招架之功，而無還手之力。但我不能一直這樣下去。于是，我找了個(gè)好時(shí)機(jī)，側(cè)身，彎腰，揮拍，啪——，好一個(gè)漂亮的“殺”！爸爸竟然沒接上！我贏了一個(gè)球，我竟然贏了一個(gè)球！我好興奮啊！
乒乓球不但讓我的身體更加強(qiáng)壯，還讓我的課余生活更加有趣。
我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇十三
我的課余生活非常豐富。我喜歡的活動(dòng)有很多，比如說畫畫、練字、游泳……當(dāng)然我最喜歡的是畫畫，那我們就來講畫畫吧。
【開頭扣了是課余生活，要是再提一句有趣就更好了。】。
有一次我在家里畫畫，我本來是畫得很慢，但是我有些沒耐心了，我畫得越來越快了。
【這是事件，可以多分幾個(gè)段。安排得非常巧妙，因?yàn)闆]有耐心而畫得快。】。
“啊，”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣說，“終于畫完了!”我拿給媽媽看，說：“我畫的是一個(gè)女孩，美嗎?”媽媽對(duì)我說：“很好看，但是你覺得你畫得非常美嗎?”我說：“有一點(diǎn)難看。”我有些想放棄了。
媽媽好像看出了我的心思，說：“沒事兒，很正常。那些畫家都是練過幾千次的了!”我聽了媽媽的話，心里又充滿了信心。我回到我的椅子上拿了幾張紙，有認(rèn)真的畫起來。
畫呀畫呀，我畫了一段時(shí)間，終于又花完了一張畫。我拿給媽媽看，媽媽微笑著說：“你看你這次畫的多用心呀，一下就能看出你非常用心地畫這幅畫。”
我聽了媽媽對(duì)我說的話，高興極了。
很多活動(dòng)都需要有耐心、細(xì)心和恒心，要鼓勵(lì)自己，不能因?yàn)橛欣щy就被困難打敗，不是困難打敗我們，而是我們打敗困難，所以我們要加油。
【老師點(diǎn)評(píng)】孩子的作文非常好，從課余生活談起，又能突出重點(diǎn)，從畫畫一件事說起。寫畫畫的事件非常完整，還做到了事變情變，結(jié)尾又總結(jié)出來和故事相關(guān)的道理，實(shí)在了不起!行文中沒有提到有趣，是一個(gè)小遺憾，但整體上來說，三年級(jí)的孩子能夠?qū)懙剿陌僮郑帜茏龅接蓄^有尾，以事明理，已是非常難得了!孩子，你會(huì)越來越優(yōu)秀的，請(qǐng)加油!
【指導(dǎo)老師：薛劍、力圖】。
【本文作者：署前路小學(xué)三年級(jí)廖容(微信公眾號(hào)：四真文化)】。
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我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇十四
我的課余生活豐富多彩，充滿了無盡的趣味。我最喜歡的課余生活要數(shù)看書了。
可以說我是一個(gè)十足的書迷。屋子里的每個(gè)書架都被我塞的滿滿的，各種各樣的書簡(jiǎn)直組成了一個(gè)小小的新華書店。我常常把自己鎖在一間屋子里，盡情在書海里暢游。因此。好幾次都錯(cuò)過了吃中飯。
書就像打開知識(shí)大門的金鑰匙。讓我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游，讓我在知識(shí)的樂園里無憂無慮地玩耍。俗話說：知識(shí)是我們飛向天空的翅膀，書是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@一點(diǎn)我更加喜歡書了。我的媽媽非常支持我看書，而且費(fèi)勁周折地幫我借書、買書。
記得有一次，當(dāng)我正在專心致志地讀一本名為《一千零一夜》的童話書時(shí)，媽媽讓我陪她去超市購(gòu)物，因?yàn)樘度耄覜]有聽見媽媽的喊聲。當(dāng)時(shí)，我正讀到主人工辛巴達(dá)馬上就要被一條可怕的巨蟒給殺害了，我不由自主地喊道：“可惡的巨蟒立刻從我的視線中消失，馬上滾蛋!”媽媽聽到到破門而入;“哪有巨蟒，媽來保護(hù)你!”我這才如夢(mèng)初醒：“太入迷了，嘿嘿。”
我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇十五
要問我的課余生活是什么？畫畫就是我的最大的樂趣。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖宓耐砩希揖蜁?huì)睡不著覺，要問我為什么？因?yàn)槊魈煲W(xué)畫畫了。為什么我會(huì)喜歡上畫畫呢？是因?yàn)槟俏孱伭念伾桶盐椅M(jìn)了畫畫世界里。記得有一次，放學(xué)了，我們排著隊(duì)伍走出教室，我走著走著，看見了一副畫得很漂亮的漁民畫。我被吸引住了，幸好老師沒有看見，當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候，我們的隊(duì)伍已經(jīng)走出了校門。我好尷尬呀！
畫畫，給我?guī)砹丝鞓贰Ｎ艺嫦矚g！
我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇十六
有一次，大哥來我家做客。過了一會(huì)兒，我一本正經(jīng)地喊：“哥哥。”哥哥回過頭來，我就一把拉住哥哥的手，往自己的房間里跑。跑進(jìn)房間，我關(guān)緊門讓哥哥教我畫畫。哥哥在一邊畫，我在他的對(duì)面邊看邊畫。過了一會(huì)兒，哥哥畫了一只貓和一條魚。瞧，那小貓多可愛，黑白相間的毛，兩只圓溜溜的眼睛，緊緊盯著小魚，嘴巴張著，一副饞饞欲滴的樣子。可是，我的畫和哥哥的比，有著天地之分，一點(diǎn)也不像，我很難過。哥哥安慰我說：“沒關(guān)系，慢慢來，經(jīng)常練習(xí)就會(huì)好的。”聽了哥哥的話，我堅(jiān)持每天用一定的時(shí)間來畫畫，果然，我的畫技進(jìn)步了。
現(xiàn)在，畫畫是我每天的必修課，因?yàn)楫嫯嬆苁刮倚臅缟疋駸òl(fā)。它增加了我童年的樂趣。
星期天，爸爸教我學(xué)滑冰。我開始學(xué)的時(shí)候總是摔跟頭，掌握不了要領(lǐng)。我慢慢的在心里體會(huì)爸爸教我的要領(lǐng)，認(rèn)真練習(xí)，不一會(huì)學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)，我可以慢慢的往前走了，我有點(diǎn)得意忘形滑著滑著不小心被一塊小石頭絆倒了，摔了我一個(gè)四腳朝天，可痛了，差點(diǎn)沒哭，我忍著眼淚堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，又開始了練習(xí)。經(jīng)過好多次的跌到爬起和我的刻苦努力，我學(xué)會(huì)了，可以在路上飛奔了，我也成了一個(gè)“土人”。哎，真是“功夫不負(fù)苦心人，鐵棒也能磨成針，世上無難事，只要肯有心啊。”
我有趣的課余生活三年級(jí)（模板17篇）篇十七
我們的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。下面請(qǐng)看語文迷網(wǎng)為大家這里的有趣的課余生活作文，希望對(duì)你有幫助。
——題記。
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當(dāng)我休息、放松的時(shí)候，我總是會(huì)從書柜上取出一本書來，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷，讀著讀著，便投入其中，時(shí)而為書中的人物感到忿忿不平，時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。書，讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí)，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無不可以感受到書所帶給我們的'歡樂。
在我傷心的時(shí)候，我便會(huì)戴上耳機(jī)，將音量調(diào)大，一個(gè)人沉浸在音樂的世界里，聽不到其他雜亂的聲音，只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌，叫做《最初的夢(mèng)想》，這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢(mèng)想，每當(dāng)聽到這首歌，我悲傷的心情便會(huì)漸漸快樂起來。是音樂，在我傷心時(shí)，給了我勇氣，給了我一雙翅膀，使我擺脫悲傷重新快樂起來。
當(dāng)我生氣的時(shí)候，我便會(huì)畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細(xì)細(xì)地畫，而是隨便找一張白紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫，有時(shí)候畫一個(gè)人，有時(shí)候畫一棵樹，只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙，通常會(huì)被我畫得黑乎乎一一片，而我，也把內(nèi)心的不滿所宣泄在了紙上，迎來了一個(gè)好心情。
正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活，也使我原本的心情得到了放飛。
我最喜歡的課余生活就是和媽媽跳繩了。今天我吃完飯，興沖沖的拿出跳繩準(zhǔn)備和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)比賽。媽媽先跳，只見媽媽先把跳繩的長(zhǎng)短調(diào)好，用力往前一揮，跳了起來。速度課真快呀!連繩子的影子也看不見，一眨眼的功夫已經(jīng)跳了一百多個(gè)了，結(jié)果由于媽媽的腳沒有抬高一下子把繩子卡住了，媽媽失望地坐到了觀眾席上。輪到我上場(chǎng)了，我大搖大擺地走了上去，心想媽媽一定不是我的對(duì)手。我也把繩子，用力往前一揮，只聽繩子啪，啪，啪地響，速度卻快不了，和媽媽比差遠(yuǎn)了，連我自己都能把繩子看得一清二楚，我漫不經(jīng)心地跳著，這時(shí)媽媽對(duì)我說：“集中精力!把腳抬高，把繩子用力往前揮，然后跳得快一些。“我照著媽媽說的去做，果然好跳多了。我跳得如飛一般的快，這時(shí)由于我很得意忘形把繩子卡在了腳下。這一句是媽媽獲勝。后來經(jīng)過我的百般努力，又一次終于超過了媽媽。怎么樣?我的課余生活有趣吧，我相信你們也都有豐富的課余生活，快和小伙伴們討論討論，也像我一樣寫下來留個(gè)紀(jì)念吧!等你長(zhǎng)大了以后看一看，一定會(huì)覺得你的童年生活是多么豐富有趣呀!
我的課余生活豐富多彩，印象最深的一次講出來，你們聽了肯定會(huì)捧腹大笑。
一天放學(xué)，同學(xué)們都回家了，教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個(gè)。不知誰提議：“我們來玩游戲。”玩什么呢?妹妹說：“我們玩一個(gè)‘貓捉老鼠’的游戲吧。”妹妹宣布了游戲的規(guī)則：由一人扮貓，其余的扮老鼠，老鼠先躲起來，讓貓去捉。
我們分配了角色，龔航被定為“貓”，我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開始了，我們這些老鼠趕快找地方藏起來。可是教室這么小，同學(xué)們又都回家了，藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下，可我一看，覺得不保險(xiǎn)，便又躲到講臺(tái)下，我心里暗暗高興，因?yàn)槲矣X得這兒萬無一失。我們躲好后，龔航開始找了。她找來找去找不著，便用了第一個(gè)絕招：亂打術(shù)。她找到一根小木棍把每個(gè)可以藏身的地方亂打一通。瞧，妹妹和陳可都讓她的亂打術(shù)給逼出來了，只剩下我一人。突然，龔航在講臺(tái)前停了下來，我見了大氣不敢出，心里直打鼓。她用棍子往講臺(tái)下亂打，一下打在我的腳上，我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺(tái)下摸，我左躲右閃，好不容易躲過去。龔航見沒摸到我，以為是幻覺，便到其它地方去找了，我看著她的背影偷偷直笑。龔航見找不著我，又用了第二個(gè)絕招：“迷香術(shù)”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里，我打了一個(gè)噴嚏，暴露了藏身地。龔航聽見了我的聲音立刻把我從講臺(tái)下揪了出來。我只好認(rèn)輸。
每當(dāng)想起我們玩的這個(gè)游戲，我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精，自認(rèn)聰明的我都輸給她了，真遺憾!