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    不文明的現(xiàn)象作文450字大全

    時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    不文明的現(xiàn)象不文明的現(xiàn)象篇一

    今天郭老師帶我們?nèi)ネ饷孀隽藗€(gè)小調(diào)查,在十五分鐘的時(shí)間里我們就看到了20多件不文明的現(xiàn)象,下面就看看我觀察到的現(xiàn)象吧。

    現(xiàn)象一:看,那邊有幾位老奶奶悠閑的站在草坪里面聊著小天呢!有一位奶奶手里還牽著一只雪白的小狗,狗兒在草坪里不時(shí)的大小便著,奶奶們看著它,竟然開(kāi)心的笑著。試想一下,如果我們每個(gè)人都像老奶奶們一樣,我們會(huì)有這么優(yōu)美的環(huán)境嗎?小草也是有生命的,也會(huì)疼,會(huì)傷心的,愛(ài)護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé)呀!

    現(xiàn)象二:沿著縱橫交錯(cuò)的大道走去,一個(gè)剃著光頭,光著上身,后背刻滿龍形紋身的人,跌跌撞撞的向我們奔來(lái),只聽(tīng)他嘴里嘟嘟噥噥的說(shuō)著:“讓開(kāi),讓開(kāi),別擋路,都給我滾一邊去!”只見(jiàn)他突然幾步奔到草坪里,哇哇的大吐起來(lái),瞬間空氣中彌漫著惡臭的味道,我們趕緊捂住鼻子了。

    現(xiàn)象三:當(dāng)我們站在馬路邊靜靜等待紅燈的時(shí)候,一個(gè)白發(fā)老爺爺開(kāi)著一輛三輪車出現(xiàn)了,只見(jiàn)他看也沒(méi)看,沖著馬路就沖過(guò)去了,差點(diǎn)撞到我們身上,只聽(tīng)瞬間汽車?yán)三R鳴,剎車聲不絕于耳,老爺爺仿佛沒(méi)看到一樣,駕駛著他的三輪車不見(jiàn)了蹤影。真危險(xiǎn)啊!瞧,那邊又有一個(gè)叔叔正在翻越護(hù)欄,再瞧那邊又有人正在橫穿馬路,我驚呆了。

    今天的小調(diào)查結(jié)束了,我的心卻再也無(wú)法平靜,其實(shí)只要我們每個(gè)人都文明一小步,世界就會(huì)文明一大步。從小事做起,讓我們攜起手來(lái),為了我們燦爛的世界多做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!

    不文明的現(xiàn)象不文明的現(xiàn)象篇二

    在通往學(xué)校的路上,種著一棵棵樹(shù)苗,他們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士日日夜夜地站立在路旁,它們吸收著二氧化碳,把氧氣釋放出來(lái),所以,電視,宣傳欄中,經(jīng)常見(jiàn)到“保護(hù)樹(shù)木”這類詞語(yǔ),人們也漸漸的知道了保護(hù)樹(shù)木的重要性,紛紛開(kāi)始栽樹(shù),還把3月12日定為植樹(shù)節(jié)……然而我今天見(jiàn)到的這個(gè)孩子,他不知道保護(hù)樹(shù)木,反而傷害它們。

    這兩個(gè)男孩真不講公德。

    不文明的現(xiàn)象不文明的現(xiàn)象篇三

    其實(shí),在我們身邊,只要我們用心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多文明的現(xiàn)象,也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不文明的現(xiàn)象。下面這兩個(gè)現(xiàn)象,都是我在旅游大巴車上發(fā)現(xiàn)的。

    上車不一會(huì)兒,在我的后面隔著一兩個(gè)座位,一個(gè)人的呼嚕聲漸漸響起,聲音越來(lái)越大,那聲音,不能用一個(gè)響亮來(lái)形容,那簡(jiǎn)直就是震耳欲聾、驚天動(dòng)地。每當(dāng)我想閉上眼睛睡覺(jué)時(shí),那聲音便傳入了我的耳中,我滿腦子幾乎都是他打呼嚕的聲音,車上的人都對(duì)他側(cè)目而視。

    我拿著我的“戰(zhàn)利品”,高高興興地走上了大巴。前往西塘的一路上,我一直都在把玩著一個(gè)用來(lái)保護(hù)視力的小玩意,愛(ài)不釋手。玩完之后,粗心的我卻忘記把它放進(jìn)書(shū)包里了,結(jié)果,掉到了地上,被一個(gè)四五歲的小妹妹撿著了。那小妹妹雖然不知道這是干什么的,但拿著玩得很高興。我告訴她那是我的,可她卻不肯給我,我欲哭無(wú)淚。不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)小妹妹的媽媽在耐心地給小妹妹做思想工作,讓她物歸原主。又過(guò)了一會(huì),小妹妹雖然十分不舍,但還是把那小東西還給我了。我高興地感謝她,并送糖給她吃。

    一位是只有四五歲的小妹妹,一位是成年人,但他們卻又非常大的區(qū)別。小妹妹撿著東西,一開(kāi)始不還給我,也是正常的,畢竟,她還那么小,不能十分明白為什么要還給別人這個(gè)道理,其實(shí),她還給了我,甚至還有些出乎我的意料呢!我沒(méi)想到她這么快就會(huì)改變了主意。而另一位雖然是一名成年人,思想境界卻還沒(méi)有一個(gè)小孩子高,他在睡覺(jué)時(shí),只顧得自己睡得是否舒服,卻不顧及自己的呼嚕聲是否影響到了他人。

    其實(shí),文明vs不文明,我還是希望,我們大家都做文明人,為我們“文明城市”這一稱號(hào)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

    不文明的現(xiàn)象不文明的現(xiàn)象篇四

    在通往學(xué)校的路上,種著一棵棵樹(shù)苗,他們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士日日夜夜地站立在路旁,它們吸收著二氧化碳,把氧氣釋放出來(lái),所以,電視,宣傳欄中,經(jīng)常見(jiàn)到“保護(hù)樹(shù)木”這類詞語(yǔ),人們也漸漸的知道了保護(hù)樹(shù)木的重要性,紛紛開(kāi)始栽樹(shù),還把3月12日定為植樹(shù)節(jié)……然而我今天見(jiàn)到的這個(gè)孩子,他不知道保護(hù)樹(shù)木,反而傷害它們。

    這兩個(gè)男孩真不講公德。

    不文明的現(xiàn)象不文明的現(xiàn)象篇五

    “啊哈————”我慵懶地躺在車上,雙眼無(wú)神地望著窗外,看著一輛輛轎車從我眼前飛馳而過(guò),眼前的一切好像都變得模糊不清了。

    這時(shí),一片花花綠綠中,一個(gè)大藍(lán)色的身影出現(xiàn)在了我的視野中,定睛一看,是一位叔叔。

    他神情有一絲慌張,步履沖沖地從馬路那頭走到了馬路中央的欄桿前。所有正在行駛的車輛,都在他面前來(lái)了個(gè)急剎車。

    停留了兩三秒,他先用右腿跨上欄桿,緊接著把右腿也跨了上去。他已經(jīng)坐在了欄桿上,可他還不停歇,一鼓作氣沖到了馬路對(duì)面。

    這跨欄、沖刺一氣呵成,只用了不到十秒時(shí)間,可我卻真為他捏了一把汗。

    迎接g20,當(dāng)好東道主,向一切不文明現(xiàn)象說(shuō)“不”。

    一、指揮燈信號(hào)

    綠燈亮?xí)r,行人可以通行;黃燈亮?xí)r,行人不許通行,但已進(jìn)入人形道的行人可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,便不能通行了。

    二、行人要遵守的規(guī)定

    穿越馬路要走人行橫道線,但如果人行道上沒(méi)有信號(hào)燈,就要察看四周,確保安全的情況下通行。行人不準(zhǔn)爬馬路護(hù)欄、隔離欄。

    除了遵守交通法規(guī),生活中的一點(diǎn)一滴也需要注意。

    不要亂丟垃圾,不要隨地吐痰,愛(ài)護(hù)一草一木,不要隨意踩踏草坪。

    禮待外賓,文明對(duì)待每一個(gè)人,不講粗話,不在公眾場(chǎng)合大吵大鬧。

    喜迎g20,當(dāng)好東道主,向一切不文明現(xiàn)象說(shuō)“no”,爭(zhēng)做文明小市民。

    不文明的現(xiàn)象不文明的現(xiàn)象篇六

    我們的校園是一個(gè)美麗的地方,是我們共同生活的地方。可是,有些同學(xué)卻不好好珍惜這整潔的環(huán)境,學(xué)校里的不文明現(xiàn)象逐漸多起來(lái)。

    這次的習(xí)作題材為:說(shuō)說(shuō)心里話,正好借此機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我的想法吧。

    以此類推,眾多不文明現(xiàn)象成了環(huán)境的殺手。請(qǐng)不要再這樣不講文明了,為我們環(huán)境的明天多想想吧!

    不文明的現(xiàn)象不文明的現(xiàn)象篇七

    “三十一,三十二。”你猜我們?cè)诟陕铮磕阋欢ㄕJ(rèn)為我們?cè)贁?shù)數(shù)。其實(shí),不是。我們?cè)谡{(diào)查徐州這個(gè)大城市有哪些不文明的現(xiàn)象!

    郭老師把我們按3人一組分好,便開(kāi)始調(diào)查了。

    里不走了。噢!原來(lái)是一個(gè)可樂(lè)瓶擋住了她的去處。她不管三七二十一,把腳往后一抬,然后使勁一踢。只見(jiàn)那可憐的飲料瓶就被她踢得不翼而飛。這時(shí),阿姨蹲下從她那精巧可愛(ài)的包里,拿出了一張面巾紙。她左手拿一頭,右手拿一頭,嘴里還不停地叫罵:“哪個(gè)該死的,把飲料瓶扔在地上,真惡心!”說(shuō)著便站起來(lái),把面巾紙扔在了地上。我想:你說(shuō)別人先想想自己。

    再瞧這邊,一個(gè)年輕的男子赤著身子,挺著那刻滿紋身的大肚子正往公交車上擠,和那些弱不禁風(fēng)的婦女搶位呢,嘴里還不停地罵道:“起來(lái),讓老子坐!”再看那邊,大街上一個(gè)三四十歲的男子,在那大搖大擺地走著,滿臉通紅。突然,他一個(gè)箭步走到草叢中。只見(jiàn)他張開(kāi)嘴巴,把一些惡心的東西吐了出來(lái)。這邊剛吐完,那邊又尿了起來(lái)。

    俗話說(shuō):“城市文明,人人有責(zé)。”如果你想讓我們的城市更加美麗、文明,那就和我一起做個(gè)文明的人吧。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧母愛(ài)作文400字篇一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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