在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學母愛小學母愛四年級篇一
今天，我想介紹兩個有趣的加減法。
禮物祝賀=母愛
舒適—疾病=母愛
一天晚上，我突然發高燒，我媽二話沒說就帶我去了醫院。醫生一檢查需要打針，我就很害怕。我媽用溫柔的聲音安慰我。打針的時候你一直問“餓不餓？想吃什么呢？你渴嗎？"啊！我覺得這是母愛。
我介紹給你的母愛有意思嗎？罕見嗎？其實你們都有這樣的母愛！
小學母愛小學母愛四年級篇二
雛鷹擁抱箍天，落葉親吻大地……無數個迷人的瞬間，無數道令人怦然心動的風景線。然而用愛繪成的風景，卻是溫馨而永恒的。
我穿希漂亮的花裙子，在鋪滿綠色的．草地上歡快地跑著、鬧著。母親則站在不遠處的樹陰下靜靜地注視著我。眼里盛滿了如水的溫柔。在她的心里，也許女兒的快樂就是她最大的幸福吧！一幅多么和諧的畫面，一道多么純情純美的風景！
突然，一個踉蹌，栽腳下一滑，身子前傾，摔倒在地上，動彈不得，只覺得手上隱隱作痛：從小泡在蜜糖里長大的我，怎受得如此委屈，嘴一咧，號啕大哭起來，，母親的笑容剎時凝固在腌上，她急速奔跑過來，扶起地上的我，一邊用手替我撣去身上的泥土，一邊不停地安慰著我。猛然抬起頭，四日相傀，我竟然發現母親的眼中也泛著點點淚光，臉上寫滿了關切與擔憂，想來母親是真的心疼了！
時間仿佛在那一刻停滯了，天藍得透徹，草綠得鮮亮……我禾母親都甜甜地笑了，一切的一切都繪成了這道愛意無限的風景線。
小學母愛小學母愛四年級篇三
母愛是無私地，母愛是偉大的，母愛是不求回報的。我們每個人都擁有母親的愛。動物也有，我曾經看過一則新聞它讓我更加堅定的了解母愛。
在遼闊的亞馬孫平原上，生活著一種叫雕鷹的雄鷹，它有“飛行之王”的稱號。它的飛行時間之長，速度之快，動作之敏捷。堪稱鷹中之最。被它發現的小動物，一般都難逃它的追捕。但是誰能想的這壯麗飛行的背后卻蘊含著滴血的悲壯。
當一只幼鷹出生后，沒享受幾天舒服的日子，就要經受母親近似殘酷的訓練。在母鷹的幫助下，幼鷹沒多久就能自行飛翔了，但這只是第一步，因為這種飛翔只比爬行好一點兒。幼鷹需要成百上千次的訓練，否則，就不能獲得母親口中的食物。
第二步，母鷹把幼鷹帶到高處，或懸崖上，然后把它們摔下來，有的幼鷹因為膽怯而被母親活活地摔死。但母鷹不會因此而停止對它們的訓練。母鷹深知：不經過這樣的訓練，孩子們就不能飛上高遠的藍天，即使能夠，也會因難以捕捉到食物而被餓死。
第三步則充滿著殘酷和恐怖。那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹面臨著最后的，也是最關鍵、最艱難的考驗。因為它們那正在成長的翅膀會被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼，然后再次從高處推下，有很多幼鷹就是在這時成為飛翔悲壯的祭品。但母鷹同樣不會停止這“血淋淋”的訓練，因為它眼中雖然有痛苦的淚水，但同時也在構筑著孩子們生命的藍天。
原來，母鷹“殘忍”地折斷幼鷹的翅膀中的大部分骨骼，是決定幼鷹未來能夠在廣袤的天空中自由翱翔的關鍵所在。母鷹寧愿讓自己的孩子狠自己，也要讓孩子成為飛行之王，讓孩子在未來不受別的物種欺凌。母鷹是多么用心良苦啊！
在自然界中超乎想象的母愛還有很多。漸漸地，我開始懂得了母親對我的愛，我開始珍惜我的母親，珍惜與她在一起的日子。
有媽的地方才是家，有媽的家哪怕只有一張床，一張桌子，一間茅草屋也是溫暖的。只有她會對你全心全意，只有她會不求回報為你付出。
小學母愛小學母愛四年級篇四
敬重母親，弘揚母愛的母親節，至今已成為一個約定俗成的國際性節日。
母親節起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有43個國家設立了母親節。 日本的母親節也是5月的第二個星期日。節日里人們送給母親一枝紅石竹，表示祝賀。 法國首次慶祝母親節是在1928年，節日定在5月的最后一個星期日。節日這一天，數以百萬計的媽媽們，懷著喜悅的心情接受各自子女們的“節日愉快”的美好祝愿。 泰國于1976年宣布8月12日為母親節。這一天也是泰王后麗吉的生日。
以上文字是我在讀者雜志上看到的一篇文章，是一位孤苦老人寫在敬老院磚墻上的留言，不知道你看時會是什么感覺，我和作者一樣心里一陣陣悸動，麻木的神經被這曾經經歷過的往事驀然觸動，如果你將這段老人的留言認真地，用心地讀上幾遍，你或許會更深了解我們上了年紀的父母，或許想到我們年邁時。我仿佛聽見了父母在對我說心里話，很傷感，想流淚，于是我打開的電腦以我的方式給母親以回音。 媽媽，原諒我，我已經記不清楚您是怎樣教我如何穿衣服，綁鞋帶，系扣子；教我如何洗臉，梳頭了，在您的精心照料下除了身體的成長外，還有對您所給予的關愛理所當然的接受與司空見慣的麻木。 媽媽，我們都很平凡，我們不會創造大恩惠，大感動，假如是以前，您為我所做的平淡不過的小事，我也會認為是理所當然，絕對不會知道，我是您生活的目標，當我開始站立，您已走向衰老。為捧給我一縷芬芳，您遠植千株花苗，為劈一塊凈土，您愿鋤一片雜草。為了播一段我愛聽的音樂，您寧愿哼自己唱膩的小調。為了我眼中的大自然，您寧愿撥節或折腰。 媽媽，如今我與您有著一個世界上最美的稱號----母親。我與您扮演著同一個角色，如今，我每天在溫習您曾經的功課，我才知道，這所有的一切做起來原來是如此順理成章，如此義無返顧，如此責無旁貸。慧眼傳神的標題 要在考場中取悅閱卷老師，先用傳神的標題去構建作文的佳境，嘗言：標題是眼睛。
好作文就要有一雙迷人的慧眼。現在我們訓練了大量的話題作文，大量同學卻把標題擬得老氣橫秋，或者干脆用話題作為文章的標題，讓人一看就不愿給高分。所以作為考生的你要充分意識到閱卷老師的疲憊，用盡量新、雅、美的標題去引起老師的注意，標題擬好了，實際上也是在為考場作文創設景致，而獨特的標題更是作文獨僻佳境的最好體現，會讓人為之一震。 一言九鼎的識見 對于中學生的作文，閱卷老師尤其看重學生的思想認識與觀點見解。在閱卷的過程中，老師始終在留意或尋找考生作文中最能代表其識見的內容。因為任何一篇文章總是為表達一定的思想主題服務的，識見的水平如何，直接關涉到作文得分的高低，因此作為考生應該不斷磨礪語言，砥礪思想，盡可能在作文中表達一言九鼎的識見。
而實踐證明，精要而有深度的認識與見解，會使本來很平常的作文內容為之境界全新，無眼之龍也會因為你的點睛之筆而暢游九天之外。 千描百繪的特寫 考場記敘文，閱卷老師最看重有沒有場面描寫，看場面描寫時，老師又最看重有沒有特寫鏡頭。因為寫好特寫鏡頭在閱卷老師看來，就是寫好記敘文的最佳境界。什么是特寫鏡頭，即考生借鑒電影藝術的表現手法，對人物、景物的局部特征加以濃墨重彩式的描寫或精細刻畫，從而凸現一個感人的形象，展示一個精彩的細節，使文章具有強烈的感染力的藝術手法。所以為了與一般平鋪直敘式的記敘文境界有別，考生應該獨辟特寫的佳境，讓考場記敘文因為特寫而牽制住老師的眼球。
小學母愛小學母愛四年級篇五
在我的童年里，有許許多多愛的回憶，特別是四歲到八歲的那些年，是我最開心的時光，其中最能代表我快樂的，是那把小扇子。
在我四歲的生日那天，媽媽送給我一把十分精美的小扇子，那是一把桃形的扇子，不僅形狀像桃兒，顏色和圖案也是桃兒，打開扇子輕輕一扇，還能聞到鮮桃的香味呢！從那以后，每當我覺得很熱的時候，我就會把那個小扇子拿出來扇扇風，一邊扇著，一邊沉浸在媽媽那無言的愛里，實在是太美了。
美麗的夏天，每當我要睡覺的時候，媽媽常常會走到我的身邊，一邊用那把小扇子給我扇風，一邊用愛的眼神看著我，啊！那是多么幸福的時刻啊！那種時候，我收獲的就不僅僅是涼快了！在那縷香風的陪伴下，我每次睡覺都睡的非常舒服。
四年后，我家有了電風扇，可在晚上，我總是吵著風太硬，媽媽被我吵得煩了，就會走過來，閉了電風風扇，依然拿起那把小扇子給我扇風，啊！好輕柔的風，好輕柔的母愛啊！
現在，一直到現在，雖然白天媽媽總在辛苦地工作，晚上又要干家務，可在我睡覺時，媽媽還會習慣地用扇子給我扇風，雖然我深知***辛苦，可我總是抑制不住要享受一下這香香的母愛！
媽媽，我愛您，等您老了，我也會這樣給您扇風的！
小學母愛小學母愛四年級篇六
我有一個愛我的母親，她總是把最好的給我！在我犯錯時從來不會打罵我，而是細心的說教！在我最需要他的時候，他總會及時出現幫我解決難題！我愛你！母親！
那是一個下午，我偶然抬起頭，竟看到了母親的鬢角上多了幾根白發，眼角爬滿了皺紋。我忍不住淌下幾滴熱淚，在我的記憶力，母親一直都是青春靚麗的母親啊！我明白了！母親為我操勞過度，老了！這使我想起了件事！
那是一年夏天，母親在廚房里做飯，我在院子里玩！我偶然看到了一只蟋蟀，童年的好奇心促使我想抓住它，我的目光被它所吸引，沒有注意身邊的柴火堆，一不小心，我被樹杈絆倒了，一下子把頭扎進柴火堆里。頓時，鮮血直流。我被這情景嚇壞了，嚎啕大哭起來！母親聽到了我的哭聲，急忙從廚房里跑出。抱起我就向醫院跑去。
到了醫院，母親已經喘的上氣不接下氣了！大夫說：“傷口需要縫合”。母親不顧疲倦，抱著我完成了手術。雖然我當時沒有注意到母親的神情，但我現在回想起來，母親當時一定是憂慮，焦急的！
這就是我的母親！母親像一顆大樹，保護了我這棵未長成的小樹！
小學母愛小學母愛四年級篇七
有人說，是無私的;也有人說，母親的愛是偉大的;我說，母親的愛是上蒼給予我們每個人最美好的恩賜。忘不了，那一個個寒冬臘月，是誰在你我的身邊問寒問暖;忘不了，發燒感冒了，是誰曾寸步不離地守候在你我身旁以下是小編整理的關于母愛的作文，供大家學習和參閱。
有人說，是無私的;也有人說，母親的愛是偉大的;我說，母親的愛是上蒼給予我們每個人最美好的恩賜。忘不了，那一個個寒冬臘月，是誰在你我的身邊問寒問暖;忘不了，發燒感冒了，是誰曾寸步不離地守候在你我身旁;忘不了，那多少個不眠的夜晚，又是誰一次又一次地把打落的被子，重新幫我們蓋好……噢，是那無私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬萬個偉大的母親。人們常把母親比作陽光雨露，把孩子比作花草嫩芽。是呀，如果沒有陽光的沐浴，沒有雨露的滋潤，那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長，怎能成為一株株茂盛的參天大樹，怎能綻放出那最迷人，最耀眼的光芒呢?無論在什么時候，無論在什么地方，母親總是將她們的愛，默默地奉獻給自己的兒女，每一位母親，在兒女的身上，都傾注著她的希望，都寄托著她的憧憬。
母親的愛，雖不像父親的愛那樣發人深省;也不會像老師的愛那樣令人銘記于心;但她，卻有更閃光的一面。每個母親，都用她們的愛滋潤著我們的心，是她們，教會了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來沒有什么，但在母親的心里，它卻是最寶貴，最難得的。
母親用她那無私的愛心，為世界締造了一支又一支的《愛之歌》。當你我取得成就，母親的笑是最好的回報，但你不難發現，母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋;當你我受到挫折，母親又總會用那親切的話語，輕輕地撫平我們心中的傷痕，一次又一次地把你，把我從失望的苦海中拉起來。
這時，你會感到一股暖流，正在你我的心中流淌，流淌……啊，母親!我歌頌你!我贊美你!你，好比一座階梯，引導我們走向輝煌;你，好比一把鑰匙，幫助我們開啟那扇心靈之窗。
母愛，像一縷和煦的春風，輕輕地吹拂過來，讓你倍感溫暖;母愛，像紛飛的雪花，入手即化，需要你加倍珍惜;母愛，像深埋的寶石，深藏不露，等待你來挖掘她的美麗。我愿與母愛相伴一生。
唐朝詩人孟郊說的好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這話一點兒也不假，母親對我們恩重如山，我們用終生都報答不完。
小時候我特別愛吃肉，雖然愛吃，但專挑瘦肉吃，對那肥肉，絕對是瞧都不瞧一眼。那天在餐桌上，媽媽從棕色的湯中夾了塊瘦肉，把它放到了盛土豆絲的盤子邊沿，等待我來將它“干”掉。她又在湯汁里夾了一把，這次，夾到的卻是一塊我不愛吃的肥肉。媽媽沒有一絲半毫的考慮，直接把那塊肉送進嘴里，吞下肚中，媽媽吃的卻是塊肥肉!一切的一切我都看得那樣真切，似乎是媽媽很早就想好了似的，一切都那么自然。
母愛，在我身邊，寧肯自己吃下肥肉，也不要孩子去吃肥膩膩的肉。她陪伴著我，相伴與我。
上了初中，有次我在學校不小心把衣服弄臟了，媽媽對我說：“把衣服脫了，換件新的，放到水盆里，一會兒我去洗。”說完，便忙活起來。晚上，媽媽幫我洗衣服，我跑過去，對媽媽說：“我也來試試吧，做力所能及的家務事。”媽媽答應了我。我的手一伸進水盆中，馬上感覺到了一股冰涼刺骨的感覺。我的手條件反射般抽了出來，媽媽卻說：“不會洗吧?還是我來吧!”于是，媽媽沒有猶豫，直接把手伸進了水中。我想：媽媽的手一定很冰吧!這時，我的心酸酸的，一下子跑開了。
母愛，在我身邊，寧肯自己收苦，也不能讓孩子受苦受凍。她陪伴著我，相伴與我。
母愛，像一束柔柔的光，照亮我們的心靈;母愛像一杯熱熱的奶茶，溫暖著我們的心脾;母愛更像一支無言的歌，把偉大傳承。
媽媽在生活中無微不致地關懷我，每次想起來都令我激動不已。是啊，母愛如水!母愛如歌!母愛與我們一生相伴!
新學期一開始，媽媽就給我在校外報了一個英語興趣班。興趣班的張老師為了讓我們鞏固以前所學的知識，要求我們從三年級上學期的課本開始學習，每節課必須要掌握十多個英語單詞，還要會默寫let’s talk和let’s do中的句子。
張老師為了讓我們掌握更多的單詞量，同時還給我們講《新概念英語》，要求我們不僅要背熟課本上的單詞，而且還要會聽寫、默寫課文，課后布置的作業也特別的多。因為還要做學校的作業，我幾乎沒有休息的時間。學了幾節課以后，我便跟媽媽提出要放棄英語興趣班的學習。
媽媽聽后十分地生氣，說如果我要放棄英語興趣班的學習，她就再也不管我了，并把我的作業本給撕了。當時，我特別的不理解媽媽，為什么要強迫我干自己不喜歡的事。但看到媽媽生氣的樣子，我還是按時完成了老師布置的作業。看到我做完了作業，媽媽的氣消了，并鼓勵我說：“堅持就是勝利!”，還讓我合理安排學習時間。
現在，我漸漸喜歡上了英語興趣班的學習，每當一節課過后，看到自己又掌握了新的單詞，我就特別的有成就感。想想這些，我就特別地感謝媽媽。如果當初不是媽媽的鼓勵，我肯定早就放棄了，如果沒有媽媽這么嚴格的要求我，我肯定不會有今天的成績。