寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，還可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。下面是一些成功人士的心得體會(huì)分享，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇一
今天，我們上了一節(jié)有趣的課，這節(jié)課可別小瞧，那可是非同一般的一節(jié)課，這一節(jié)課是別的班想來(lái)上都上不了的課，哎!!!好好珍惜吧，這一節(jié)課就是一屆消防講座，有消防我們敬愛(ài)的消防員叔叔來(lái)給我們講這一節(jié)消防講座。
首先消防員叔叔說(shuō)了，我們用的蚊香絕對(duì)不可以放在窗簾等易燃物的傍邊，燒著燒著就開(kāi)始燒起大火來(lái)了。第二是不能在某一些時(shí)候，掉了一件東西，用打火機(jī)和蠟燭拿著尋找，一不小心掉到了地方，就可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)，第三就是用完煤氣管道的時(shí)候一定要注意，因?yàn)橛幸话胍陨系幕馂?zāi)是這樣引起的，消防隊(duì)員叔叔莊嚴(yán)的向我們介紹了著一些基本的消防安全注意事項(xiàng)。
另外我們還出去做了一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)，在校園里，堆了一堆木頭，我們點(diǎn)燃了，有撒了汽油，熊熊烈火站在我們面前，向我們發(fā)出挑戰(zhàn)，消防隊(duì)員叔叔笑了一笑，拿起滅火器一把，干粉立即出來(lái)了，不一會(huì)兒，威風(fēng)凜凜的大火就被我們消沒(méi)掉了。
然后，我們班班長(zhǎng)劉明爍又自告奮勇的上去前去，再來(lái)一次滅火實(shí)驗(yàn)，大火燒起了，劉明爍做出了一個(gè)專業(yè)的姿勢(shì)，干粉噴了出來(lái)，大伙沒(méi)滅反而越燒越旺。這是，老師又來(lái)了一個(gè)火上澆油，大火轟的一下到了三層樓那么高。我們班四名同學(xué)拿起滅火器，一噴，費(fèi)了九牛二虎之力把火滅了，最后出現(xiàn)了像一個(gè)蘑菇云。啊!玩的真爽。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇二
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的`重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感，參加這次學(xué)習(xí)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):
一、認(rèn)清消防安全的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題，，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒(méi)有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn)：
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點(diǎn)和基線。
1、你所職責(zé)工作范圍，了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。
二、要經(jīng)常性的，檢查各個(gè)水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門(mén)是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。
三、要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過(guò)期。
四、必須掌握一些必要的消防安全知識(shí)，提高消防安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。
五、遇到問(wèn)題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警，邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。
六、在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。
七、不斷參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，共同參與從點(diǎn)滴做起，防范做去，自身做起。
八、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，鞏固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效，為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇三
火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類(lèi)型。
1、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)狻⑷加汀㈦娖骰鹪?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備，用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭，躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等小學(xué)生消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感受小學(xué)生消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感受。
2、電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備，大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī)，小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng)，還有個(gè)別學(xué)生違章購(gòu)置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少，少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路，不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個(gè)別大學(xué)生購(gòu)置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的使用，引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性。
3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn)，這類(lèi)火災(zāi)基本有兩種：一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電，放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏，釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí)，具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)底的一類(lèi)物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。所以對(duì)自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。
4、人為縱火。縱火都帶有目的，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù)，逃避罪責(zé)或破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火，還有旨在燒毀他人財(cái)產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。
我們遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴管理員，并盡快撥打__火警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。
只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇四
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的，短暫的一生，只要生命不息，都可以盡情享受溫暖和煦的陽(yáng)光，呼吸新鮮的空氣，享受到是新月異的現(xiàn)代生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。生命如此的寶貴，如此的美麗，失去了生命，就失去自我，失去了一切。然而，潛伏在我們身邊的細(xì)小火苗，卻讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
我們知道，最初，普羅米修斯把火帶到了人間，幫助人類(lèi)告別了茹毛飲血的生活，在大雪紛飛的寒冬，火給人們的心中帶來(lái)了春天般的溫暖;在熊熊的火爐中，它又為人們捧出了鋼鐵、焦炭……火伴隨著人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人類(lèi)社會(huì)生存和發(fā)展最基本的條件。社會(huì)生活都離不開(kāi)火。火在文明的外衣中，如果使用不當(dāng)，就會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，傷及生命。
生命如此寶貴，又是如此的脆弱，不堪一擊，稍縱即逝，珍愛(ài)生命，給生命一份從容的平安，讓你我他的未來(lái)綻放絢麗之花，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始關(guān)注消防安全。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇五
針對(duì)防火的必要性，以及各項(xiàng)的消防知識(shí)，消防老師為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識(shí)講座。在課堂上，消防老師通過(guò)強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例，條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性；
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性；
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí)，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我覺(jué)得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點(diǎn)做起：
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，宣傳教育面要達(dá)到100％，提高職工的消防安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門(mén)，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
五、思想意識(shí)要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專（兼）職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍，提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學(xué)校對(duì)事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題，“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，真正落實(shí)“五個(gè)到位”，消除隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
火，自古以來(lái)便被人們奉若神靈，它是古人類(lèi)進(jìn)步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國(guó)因各類(lèi)火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見(jiàn)，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
安全教育片，我腦子中一直想，為什么會(huì)這樣!我一直記得我家中也有這樣的一個(gè)影片，回家后找了好久也沒(méi)翻到，不夠后來(lái)在媽媽的幫助下，也找到了!
于是我迫不及待地把光盤(pán)放進(jìn)去，不過(guò)當(dāng)我一看到出現(xiàn)在電視屏幕上的一行行小字時(shí)，便一下子驚呆了。
每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!這其中包含溺水車(chē)禍……百，在數(shù)學(xué)中并不少見(jiàn)，它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命，只是一個(gè)詞，但她不知有多么地重要。沒(méi)有了生命，便沒(méi)有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美好的階段啊!可是，就在那一瞬間里，永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊!
當(dāng)我看到死者的家長(zhǎng)苦的死去活來(lái)，伸著手，仿佛想拉會(huì)自己兒女的生命，我也跟著落淚。可是，已經(jīng)晚了。沒(méi)有失去親人的人，是體會(huì)不到他們的感受的。他們哭得幾乎要發(fā)瘋，看著真叫人心痛。
當(dāng)我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體，我真想痛哭一場(chǎng)，因?yàn)槟鞘且恍┩g人。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，而他們的生命卻消失在馬路上，那場(chǎng)面真是慘不忍睹。
看完這些，我沉默了。難道這些悲劇的發(fā)生只能怪別人嗎?不，最重要的原因是在他們自己，是他們自己不注意安全，才導(dǎo)致了死亡和身體的殘疾。這些事情的發(fā)生只是一瞬間的事，不管是否預(yù)料到，它都會(huì)突如其來(lái)。一個(gè)小學(xué)生的死亡對(duì)世界來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是失去了一個(gè)人，而對(duì)他(她)的父母來(lái)說(shuō)，失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭，跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開(kāi)的花，綻放著生命的美麗。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛(ài)她吧!
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇六
火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，給國(guó)家和人民造成損失，引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)禍害。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所任何情況都不能玩火柴、打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)校或野外用火，要有人守在旁邊，用完火要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等用完后要關(guān)閉閥門(mén)，以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定，用正確的方法自救，我來(lái)向大家談?wù)勅绾巫跃劝?處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂口鼻，如果衣服著火，要在地上打滾，把火壓滅，在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援，如果山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐，如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被、毯子等披在身上，順著樓梯逃生，不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。
火一旦失去控制，將給人類(lèi)帶來(lái)巨大的危害。例如上海11.15特大火災(zāi)，央視新配樓大火，都是火魔肆虐的結(jié)果。火災(zāi)的產(chǎn)生給社會(huì)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失，更有人員傷亡，同時(shí)也反映了對(duì)防火的不重視，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)70年代火災(zāi)平均損失不到2.5億元，80年代火災(zāi)平均損失不到3.2億元，進(jìn)入90年代，特別是1993年以來(lái)，火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，平均因火災(zāi)死亡2000多人。實(shí)踐證明，隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消防工作的重要性就越來(lái)越突出。
所以，一旦發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中要說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、火勢(shì)大小是否有人要被困，是由什么引起的著火，必要時(shí)，要在直轄的道路上接等火警，以便幫助消防隊(duì)更多的掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。
為了使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)避免遭受火魔的侵害，請(qǐng)大家安全用火。
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全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇七
火給人類(lèi)帶來(lái)了禮貌、進(jìn)步、光明和溫暖。然而，如果火災(zāi)失去控制，它將對(duì)人類(lèi)和社會(huì)造成巨大的危害。
當(dāng)火災(zāi)蔓延到全身，當(dāng)生命垂危，當(dāng)生命被勒死，我們不僅要焦慮，更要無(wú)奈，除了傷心流淚，還要深入貫徹消防知識(shí)，從根本上認(rèn)識(shí)消防安全的重要性。
1987年5月6日，黑龍江省大興安嶺地區(qū)西林寺、土強(qiáng)、阿爾木、塔河四個(gè)林業(yè)局的多個(gè)林場(chǎng)同時(shí)發(fā)生火災(zāi)，是新中國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的一次森林火災(zāi)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，2001萬(wàn)公頃土地被燒毀，其中近70%的森林面積被燒毀。61.4萬(wàn)平方米的房屋被燒毀。擁有40萬(wàn)平方米的居住用房、4個(gè)半木材廠、9個(gè)林場(chǎng)、85.5萬(wàn)立方米木材、2488套各類(lèi)燃燒設(shè)備、650萬(wàn)斤糧食。現(xiàn)有橋涵67座，鐵路專用線9.2公里，通信線路483公里，輸變電線路284.2公里。超過(guò)50000人受到影響，193人死亡，226人受傷。
在“1115”火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，住在12樓的一個(gè)大約50歲的男人在火災(zāi)發(fā)生時(shí)在外面，而他的妻子呆在樓上。看到火災(zāi)有可能危及到他妻子的生命，那人就沖進(jìn)了大樓。火災(zāi)發(fā)生后，電梯失去了它的潛力，這名男子直接爬上樓梯，沖向12樓。敲門(mén)之后，沒(méi)有人接電話，家里也沒(méi)有人接電話。以為妻子不在家，男人又跑了下去。后來(lái)，他得知他的妻子還在房子里，沒(méi)有出門(mén)，所以他又沖到12樓，踢開(kāi)了門(mén)。這時(shí)，房子著火了，他的妻子正在火中掙扎。那個(gè)男人沖了進(jìn)來(lái)，把他的妻子拖到門(mén)口，然后跌跌撞撞地走下了火災(zāi)隧道。
所有這些都是由于人們不當(dāng)使用火造成的。我們不應(yīng)該反思一下嗎?然而，正是因?yàn)檫@血的教訓(xùn)，人們才認(rèn)識(shí)到，生命在火面前是多么脆弱，仿佛一碰就碎。據(jù)說(shuō)“星星之火，可以燎原”，所以即使是小火也不容忽視。
作為一名中學(xué)生，我們沒(méi)有潛力或可能性來(lái)解決這個(gè)淚眼汪汪的場(chǎng)景，但我想呼吁大家注意消防知識(shí)，不要再讓“火”成為破壞人類(lèi)家園和生命的危險(xiǎn)物種。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇八
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防安全意識(shí)，掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力，我校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的有意義的消防演練活動(dòng)。
語(yǔ)文課后,老師讓我們聽(tīng)到警報(bào)不要慌張。要沉著應(yīng)對(duì)，拿干布子捂住口鼻、抱住頭，迅速往樓下跑。突然，警報(bào)響起了，大家拿起干布子,有秩序地跑出去,大家不慌不忙,依次抱頭下樓梯，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了操場(chǎng)。
讓人難以置信的是消防員叔叔也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),觀看我們的逃生過(guò)程。其中一位消防員叔叔站在臺(tái)上總結(jié)發(fā)言，指出了問(wèn)題：1、逃生時(shí)不能嬉皮笑臉，要嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。2、不要擁擠，要有鐵序。同學(xué)們覺(jué)得老師們言之有理，一個(gè)個(gè)下定決心要改正,大家紛紛把問(wèn)題記在腦子里，并掌握了關(guān)于“安全用火”的知識(shí),不玩火、不玩電，低碳環(huán)保生活。
這時(shí)消防叔叔在升旗臺(tái)上拿著汽油生火模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，保安叔叔們拿上滅火器滅火，臺(tái)下頓時(shí)一片煙霧,大家紛紛用干布子捂住鼻子。王老師告訴我們仔細(xì)觀看別的老師是如何用滅火器滅火的，消防員叔叔教我們使用滅火器，首先將滅火器垂直搬到失火現(xiàn)場(chǎng),倒置操作,露天噴射;接著右手抓筒耳,左手抓筒底邊緣;最后把噴嘴朝向燃燒區(qū)滅火。老師們使用的很是熟練，一下子就把火熄滅了。第二批示范老師上場(chǎng)后也熟練地操縱著滅火器。一股濃煙朝我們飛過(guò)來(lái)，把我們熏到了。原來(lái)火這個(gè)東西真危險(xiǎn),我以后一定注意不能玩火。
伴隨著滾滾濃煙我們回到了教室。珍愛(ài)生命，關(guān)注安全,我們要把平安的種子播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花,長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們將獲得更多的祥和、幸福與安寧!
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇九
森林是人類(lèi)誕生的搖籃，森林是人類(lèi)賴以生存的基石。保護(hù)森林，就是保護(hù)人類(lèi)自己。一點(diǎn)星星之火，可以燒毀萬(wàn)畝森林。
我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)，1987年我國(guó)的大興安嶺特大森林火災(zāi)，過(guò)火面積達(dá)133萬(wàn)公頃，其中過(guò)火林地面積114萬(wàn)公頃，燒毀三個(gè)城鎮(zhèn)，受災(zāi)10807戶，56692個(gè)災(zāi)民無(wú)家可歸，造成死亡213人，燒傷226個(gè)，直接經(jīng)濟(jì)損失5億多元。森林火災(zāi)會(huì)給森林帶來(lái)危害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低了森林的更新能力，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起：嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。在清明節(jié)上墳時(shí)應(yīng)特加小心，不在林區(qū)周?chē)挤艧熁ê捅夼?在天氣干旱時(shí)，要防止飛火導(dǎo)致火災(zāi)。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)。
總之，保護(hù)森林，就是保護(hù)自己;保護(hù)森林，是保護(hù)了無(wú)數(shù)個(gè)生靈;保護(hù)森林，就是每個(gè)人的義務(wù);保護(hù)森林，就是做了一件非常非常大的好事;如果人人都保護(hù)森林，那就會(huì)多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害。
讓我們一起來(lái)守護(hù)綠色的家園吧!讓森林永遠(yuǎn)茂盛漂亮，永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇十
消防，一個(gè)對(duì)于十五六歲的孩子來(lái)說(shuō)還有些陌生的詞，從現(xiàn)在開(kāi)始就要牢牢地刻印在孩子們心中。消防戰(zhàn)士——烈火金剛，一群我們心中永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的人，從現(xiàn)在開(kāi)始也將永遠(yuǎn)銘記在孩子們的腦海里。讓我們盡情謳歌這些最可愛(ài)的人吧，他們?yōu)槿嗣窀冻龅奶嗵嗔恕?/p>
恐怖的火魔在放肆地獰笑，在猛烈的.風(fēng)中上竄下跳。口吐白煙，吞噬著一切……倏然，一群紅色的守護(hù)天使似乎從天而降，他們奮不顧身地和火魔爭(zhēng)斗著，扭打著，把受困群眾一個(gè)一個(gè)地解救出來(lái)。他們一絲不茍、心無(wú)旁騖，早已完全忘記了自己正處在危險(xiǎn)的環(huán)境中。他們不顧火苗正舔著他們的臉龐，不顧手上的摖傷和燙傷，不顧全身正被烈火炙烤著。此時(shí)此刻，他們的耳邊只回想著一句話：快救人!他們的嘴邊只掛著一句話：我要救人!他們的心中也只有一句話：我要救人!他們就是我們心中最可愛(ài)的人——英勇的消防戰(zhàn)士。
我們不會(huì)忘記，在每一場(chǎng)火災(zāi)中，即使他們都知道有可能在這次任務(wù)中永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，但誰(shuí)也沒(méi)有猶豫，誰(shuí)也沒(méi)有退縮；我們不要忘記，每一次，他們用自己偉岸的身軀去挽救更多的生命；我們也不能忘記，他們的生命也同樣脆弱，他們中有多少人被火魔吞噬。這一切的一切，我們都將永遠(yuǎn)銘記心田。
人民消防兵，我們的“鋼鐵長(zhǎng)城”，哪里有滾滾濃煙，哪里有熊熊烈火，哪里就有你們矯健的英姿。大火是無(wú)情的，但是，你們?cè)跓o(wú)情的災(zāi)難中給予我們的是溫暖的力量，是熱忱的希望。你們永遠(yuǎn)是我們心中最偉大的人，最可愛(ài)的人。
古有名訓(xùn)：居安思危。思則有備，有備則無(wú)患。當(dāng)危險(xiǎn)還未發(fā)生時(shí)，防范是重要的，要多了解防火及火災(zāi)自救知識(shí)。特別是學(xué)校，平時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法。也要加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查政治，多進(jìn)行火災(zāi)疏散演練，防患于未然。
如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生，切記不要驚慌，要迅速逃生，不要貪念財(cái)物，充分利用樓梯、繩索、管道等趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果不能及時(shí)逃出，短時(shí)間無(wú)人救援時(shí)，那么要將家中所有電器電源切斷，控制可燃物，并及時(shí)報(bào)警，然后關(guān)緊迎火門(mén)窗，用濕毛巾濕布堵塞門(mén)縫，用水淋透房門(mén)防止煙火侵入。等待救援時(shí)應(yīng)盡量站在陽(yáng)臺(tái)、窗口等容易被發(fā)現(xiàn)的地方等待，等待我們最可愛(ài)的紅色天使。
“生命誠(chéng)可貴”，我們向最可愛(ài)的人致敬!
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇十一
2020大學(xué)消防公開(kāi)課開(kāi)始了。火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，所以消防是非常必要的。為做好開(kāi)學(xué)復(fù)課消防安全指導(dǎo)服務(wù)工作，提高學(xué)校消防安全宣傳教育工作水平和大學(xué)生群體的消防安全素質(zhì)，消防救援局決定通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播方式開(kāi)展“大學(xué)消防公開(kāi)課”直播活動(dòng)。這里給大家分享一些關(guān)于2020大學(xué)消防公開(kāi)課直播活動(dòng)觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇十二
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，提高防火自救能力，_醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí)，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號(hào)”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng)，也沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后_醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)_在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí)，并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場(chǎng)后，在校籃球場(chǎng)，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過(guò)實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救，對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識(shí)，切實(shí)做到了防患于未然。
火給人類(lèi)帶來(lái)了光明和文明。早在1萬(wàn)8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火。火會(huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火，在人類(lèi)歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開(kāi)火。火給人類(lèi)帶來(lái)了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
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全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇十三
第一段：介紹直播消防活動(dòng)的背景和目的（150字）。
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，直播已成為人們獲取信息、分享經(jīng)驗(yàn)的一種重要方式。在消防領(lǐng)域，直播活動(dòng)的開(kāi)展也越來(lái)越普遍。目的是通過(guò)直播形式，向更多的人傳達(dá)消防知識(shí)，提高公眾的消防安全意識(shí)。在參與直播消防活動(dòng)的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，今天我將和大家分享。
第二段：認(rèn)識(shí)到消防的重要性（250字）。
通過(guò)直播消防活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防的重要性。很多人可能對(duì)消防始終保持著漠然的態(tài)度，覺(jué)得火災(zāi)發(fā)生的概率較小，與自身關(guān)系不大。然而，通過(guò)直播活動(dòng)，我了解到每年因火災(zāi)造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失是非常巨大的。火災(zāi)的發(fā)生不僅會(huì)威脅到個(gè)人的生命安全，也會(huì)給社會(huì)、家庭和企業(yè)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該重視起來(lái)，提高消防安全意識(shí)。
第三段：學(xué)習(xí)了解消防知識(shí)（300字）。
在直播消防活動(dòng)中，我積極學(xué)習(xí)了解了很多消防知識(shí)。消防知識(shí)的學(xué)習(xí)可以幫助我們了解火災(zāi)的危害和預(yù)防方法，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。通過(guò)直播活動(dòng)，我了解到了火災(zāi)的成因、火災(zāi)逃生的基本原則以及使用滅火器的正確方法等。這些知識(shí)的掌握不僅是為了自身安全考慮，也能在緊急情況下幫助到他人。直播消防活動(dòng)還提供了多種實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景的案例，讓我更加深入地了解了解決火災(zāi)問(wèn)題的方法和技巧。
第四段：培養(yǎng)了安全意識(shí)（300字）。
通過(guò)參與直播消防活動(dòng)，我的安全意識(shí)得到了有效的培養(yǎng)。在以往的生活中，消防安全總是排在次要的位置，因?yàn)槲覐奈从H身經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)。但是通過(guò)直播活動(dòng)，我親眼目睹了火災(zāi)帶來(lái)的恐怖場(chǎng)景，感受到了火勢(shì)迅速蔓延的可怕力量。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，預(yù)防火災(zāi)比事后的滅火更為重要。我通過(guò)直播活動(dòng)學(xué)到了如何進(jìn)行消防檢查、如何正確設(shè)置煤氣、電器等設(shè)備，以及如何正確使用電源插座等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我對(duì)自身的安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第五段：傳遞消防安全知識(shí)（200字）。
通過(guò)直播消防活動(dòng)，我不僅僅是學(xué)習(xí)了消防知識(shí)，更重要的是我將這些知識(shí)傳遞給了更多的人。在直播過(guò)程中，我能夠與觀眾進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，解答他們的問(wèn)題，為他們提供正確的消防安全指導(dǎo)。這種傳遞和分享的過(guò)程讓我深感滿足和快樂(lè)。我希望通過(guò)直播活動(dòng)，能夠讓更多的人了解到消防知識(shí)的重要性，提高公眾的消防安全意識(shí)，減少火災(zāi)帶來(lái)的傷亡和損失。
總結(jié)：通過(guò)直播消防活動(dòng)，我不僅僅是學(xué)習(xí)到了消防知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了安全意識(shí)，了解了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方法和技巧，并且將這些知識(shí)傳遞給了更多的人。我相信通過(guò)持續(xù)的努力和宣傳，可以進(jìn)一步提高公眾的消防安全意識(shí)，減少火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇十四
大學(xué)和宿舍是火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)較大的地方。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，今天下午我們?cè)诰W(wǎng)上觀看了一個(gè)令人震驚的消防安全開(kāi)放課程。這是一個(gè)不知不覺(jué)中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法律概念的開(kāi)放課程。通過(guò)消防開(kāi)放課程，我們學(xué)習(xí)了如何預(yù)防火災(zāi)，如何在火災(zāi)中逃生等必要的消防知識(shí)。
在公開(kāi)課上，我看到了以下案例：為了真正恢復(fù)火災(zāi)環(huán)境，國(guó)家電網(wǎng)人員向我們展示了模擬實(shí)驗(yàn)，在模擬宿舍使用小太陽(yáng)和吹風(fēng)機(jī)在接線板上運(yùn)行，接線板損壞，溫度迅速升高，可能引起火災(zāi)；通過(guò)案例，我們深深感受到火災(zāi)逃生煙霧的危險(xiǎn)，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離煙霧，選擇一個(gè)安全的房間。
當(dāng)煙霧封鎖房間時(shí)，我們需要找到一個(gè)相對(duì)安全的區(qū)域，比如堅(jiān)固的房間、鐵防火門(mén)的房間等等。然后用毛巾堵住門(mén)的縫隙，等待消防隊(duì)的救援。如果有煙，盡量彎腰走，用濕毛捂住口鼻，因?yàn)樵诨馂?zāi)中，經(jīng)常會(huì)被煙熏倒。當(dāng)你的.衣服著火時(shí)，不要跑。在地上打滾是一種有效的方法。
良好的安全習(xí)慣應(yīng)該貫穿生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)楸瘎∈遣豢赏旎氐模圆粦?yīng)該冒險(xiǎn)。只有充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性，才能牢記消防安全的重要性。保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)自救，從而拯救每個(gè)人，讓災(zāi)難變得不可怕！
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇十五
我是一名普通的公民，平常很少有機(jī)會(huì)接觸到消防安全這個(gè)話題。然而，最近的一次消防直播讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。
這次直播的主持人是一位資深的消防員，他講述了許多我們?cè)谌粘Ｉ钪锌赡苡龅降南离[患以及如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)這些隱患的方法。他的講解生動(dòng)有趣，讓我深深地感受到了消防安全的重要性。
我印象深刻的是他講到的家庭火災(zāi)預(yù)防。他提醒我們，家庭火災(zāi)的起因往往是我們?nèi)粘Ｉ钪械男∈韬觯热珉娋€老化、煤氣管道漏氣等等。他告訴我們，要時(shí)刻關(guān)注家中的電器設(shè)備，定期檢查電線和煤氣管道，以及不要亂扔煙蒂等。這些看似微不足道的小細(xì)節(jié)，卻可能引發(fā)嚴(yán)重的火災(zāi)。
通過(guò)這次直播，我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。我意識(shí)到，我們不能忽視任何一個(gè)小細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@些小細(xì)節(jié)可能就是避免災(zāi)難的關(guān)鍵。同時(shí)，我也學(xué)到了許多實(shí)際的消防知識(shí)和技能，比如如何正確使用滅火器，如何進(jìn)行火場(chǎng)逃生等。
總的來(lái)說(shuō)，這次消防直播讓我受益匪淺。我不僅了解到了許多消防知識(shí)，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知和需要學(xué)習(xí)的地方。我希望我能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，并且也希望其他人能夠從這次直播中受益，從而提高消防安全意識(shí)。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇十六
消防是每個(gè)人都需要掌握的基本技能，它不僅關(guān)系到個(gè)人的安全，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。在如今信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，直播成為了一個(gè)傳播消防知識(shí)的重要途徑。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我通過(guò)直播平臺(tái)學(xué)習(xí)了許多消防知識(shí)，并有了一些體會(huì)和心得。下面，我將就此展開(kāi)探討。
首先，通過(guò)直播平臺(tái)學(xué)習(xí)消防知識(shí)具有很大的靈活性。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中，我們通常需要找到相關(guān)的書(shū)籍或者報(bào)紙雜志來(lái)學(xué)習(xí)消防知識(shí)。但是，在日常生活中并不是每個(gè)人都能隨時(shí)隨地?cái)y帶這些學(xué)習(xí)資料。而通過(guò)直播，我們可以通過(guò)手機(jī)、電腦等設(shè)備隨時(shí)隨地觀看，無(wú)論是在家、在辦公室還是在旅途中，都能夠方便地學(xué)習(xí)消防知識(shí)。這樣一來(lái)，我們就能將碎片化的時(shí)間有效利用起來(lái)，使學(xué)習(xí)過(guò)程更加靈活自由。
其次，通過(guò)直播平臺(tái)學(xué)習(xí)消防知識(shí)能夠更加直觀生動(dòng)地傳遞信息。消防知識(shí)通常包括一些操作性很強(qiáng)的內(nèi)容，而這些內(nèi)容往往需要通過(guò)具體的圖示、實(shí)例等方式進(jìn)行展示。在直播中，講師可以通過(guò)實(shí)物、圖片、視頻等展示形式，將消防知識(shí)呈現(xiàn)給學(xué)員。這樣一來(lái)，學(xué)員可以更加直觀地看到具體的操作流程和注意事項(xiàng)，從而更好地理解和掌握消防知識(shí)。此外，直播過(guò)程中的互動(dòng)性也能夠增加學(xué)習(xí)的趣味性和參與感，讓學(xué)生更容易集中注意力，提高學(xué)習(xí)效果。
再次，通過(guò)直播平臺(tái)學(xué)習(xí)消防知識(shí)可以與其他人交流與分享經(jīng)驗(yàn)。在直播過(guò)程中，學(xué)員們可以通過(guò)彈幕、評(píng)論等形式與講師進(jìn)行互動(dòng)交流，提出問(wèn)題和疑惑。這種交流不僅可以解答學(xué)員的疑問(wèn)，還能夠促進(jìn)學(xué)員之間的互助和合作。另外，學(xué)員還可以與其他學(xué)員分享自己的學(xué)習(xí)心得和消防經(jīng)驗(yàn)，從而豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。這種開(kāi)放式的交流和分享，不但能夠提高學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性和參與度，還能夠推動(dòng)整個(gè)學(xué)習(xí)社群的共同進(jìn)步。
最后，通過(guò)直播平臺(tái)學(xué)習(xí)消防知識(shí)能夠及時(shí)跟進(jìn)最新的學(xué)習(xí)資料和動(dòng)態(tài)。消防知識(shí)是一個(gè)不斷更新進(jìn)化的領(lǐng)域，新的消防技術(shù)、設(shè)備和政策不斷涌現(xiàn)。通過(guò)直播平臺(tái)，講師和學(xué)員們能夠及時(shí)了解到最新的學(xué)習(xí)資料和動(dòng)態(tài)，緊跟消防領(lǐng)域的發(fā)展腳步。這樣一來(lái)，我們就能夠始終保持對(duì)消防知識(shí)的先進(jìn)性和有效性，及時(shí)了解到最新的應(yīng)對(duì)措施和應(yīng)急處理方法，提升自身的應(yīng)對(duì)能力和自救能力。
總之，通過(guò)直播平臺(tái)學(xué)習(xí)消防知識(shí)是一種高效便捷的學(xué)習(xí)方式。它不僅具有靈活性、直觀性和交流分享性，還能夠及時(shí)跟進(jìn)消防知識(shí)的更新動(dòng)態(tài)。希望越來(lái)越多的人能夠重視消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)直播平臺(tái)掌握更多的消防技能，為自身和他人的安全保駕護(hù)航。讓我們一起努力，讓消防知識(shí)在社會(huì)中得到更加廣泛的傳播和應(yīng)用。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇十七
看完學(xué)校消防安全公開(kāi)課直播視頻后，我感觸很深。消防安全工作要做到“安全第一，預(yù)防第一”，把消防安全作為重中之重，消除火災(zāi)隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作，始終把消防i作為重要任務(wù)。但我們?cè)谌粘９ぷ髦泻鲆暳嘶馂?zāi)的危害，往往要等到看到火災(zāi)才意識(shí)到它的危害。這是因?yàn)闆](méi)有把防火工作放在第一位。
“如何防火”會(huì)“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作完成后，災(zāi)害發(fā)生率很小，災(zāi)害發(fā)生，如果能及時(shí)撲滅，火勢(shì)不會(huì)蔓延，掌握一些基本的逃生常識(shí)，可以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)順利逃生。消防工作需要共同的關(guān)心、理解、支持和參與，只要共同努力，共同努力，徹底消除火災(zāi)等隱患，生命財(cái)產(chǎn)就會(huì)得到有力的保障。
火海無(wú)情，只有充分了解火災(zāi)的原因和火災(zāi)的`嚴(yán)重后果，才能更科學(xué)有效地防止火災(zāi)的發(fā)生！
逃生自救：
1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)要迅速逃生，不要貪財(cái)。
2、家庭成員通常要了解火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、當(dāng)受到火災(zāi)威脅時(shí)，要立即穿上濕衣服、被褥等，沖出安全出口方向。
4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，盡量讓身體靠近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬(wàn)不要跑，可以就地打滾或用厚重的衣服壓滅火苗。
6、火災(zāi)不得乘坐電梯，應(yīng)向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門(mén)已經(jīng)熱了，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以免大火進(jìn)入室內(nèi)。
用濕床上用品、衣服等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。
8、如果所有逃生線路都被大火封鎖，立即返回房間，通過(guò)手電筒、揮舞衣服、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
9、不要盲目跳樓，可以用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或者把床單、被套撕成條狀連成繩子，緊緊地綁在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或者下到未著火的樓層脫離危險(xiǎn)。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇十八
我非常榮幸能夠觀看今天的消防直播，這是一次深刻而震撼的教育體驗(yàn)。
這次直播主要講解了火災(zāi)的嚴(yán)重性以及預(yù)防措施，消防員們英勇救火的故事，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害和應(yīng)對(duì)方法。
通過(guò)這次直播，我更加了解火災(zāi)的嚴(yán)重性，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性。我認(rèn)識(shí)到，火災(zāi)不僅會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失，還可能威脅到人們的生命安全。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，做好預(yù)防工作，確保自己和身邊的人安全。
此外，我也被消防員們的英勇精神所感動(dòng)。他們?cè)诨鸷Ｖ袏^不顧身，救出了被困的居民，展現(xiàn)了人類(lèi)面對(duì)自然災(zāi)害的堅(jiān)韌與不屈。
總的來(lái)說(shuō)，這次直播讓我受益匪淺，我將牢記火災(zāi)的危害和預(yù)防措施，以及消防員們的英勇精神。我相信，這些知識(shí)將對(duì)我以后的生活和工作起到積極的指導(dǎo)作用。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇十九
人們說(shuō)：“水可以載舟，也可以覆舟。”所以我認(rèn)為火也是如此。學(xué)好消防知識(shí)，就是教我們?nèi)绾斡煤没穑尰鹪旄４蠹遥皇亲尭嗟纳臀镔|(zhì)埋在火海中。
一場(chǎng)又一場(chǎng)的火災(zāi)，有多少人被埋葬在火海中，這一切都是因?yàn)橄乐R(shí)學(xué)習(xí)不到位，不能在火災(zāi)中冷靜下來(lái)，不能自救。火災(zāi)并不可怕。可怕的是缺乏自救知識(shí)。事實(shí)上，有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在火災(zāi)中，真正被燒死的人并不多，更多的是由于缺乏預(yù)防而引起的二氧化碳中毒。如果他們知道并有相應(yīng)的預(yù)防措施，比如用濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃跑，或者用濕被子沖出火圍。所以，我相信傷亡人數(shù)會(huì)大大減少。
火是無(wú)情的，當(dāng)大火燃起時(shí)，首先要做的就是抓緊脫離危險(xiǎn)。離開(kāi)時(shí)，經(jīng)常要穿過(guò)火區(qū)，此時(shí)如果火勢(shì)不太猛，可以穿上不易燃燒的濕衣服或裹上濕厚的毯子。如果地面有火，可以穿膠鞋。穿過(guò)火區(qū)時(shí)，要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙嗆到。逃生前，要找出火災(zāi)方向，確定風(fēng)向，在火勢(shì)蔓延前，迅速朝逆風(fēng)方向離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
讓我們牢記消防知識(shí)，最后，祝大家永遠(yuǎn)平安。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇二十
消防是人們生活中必須重視的一個(gè)環(huán)節(jié)，特別是在城市化進(jìn)程加快、高層建筑越來(lái)越多的情況下，消防安全越來(lái)越受到人們的關(guān)注。為提高老百姓的消防意識(shí)，更好地推進(jìn)城市消防安全建設(shè)，消防部門(mén)不斷推出一系列宣傳教育活動(dòng)，其中之一便是“消防直播課”。此次，我參加了由消防部門(mén)舉辦的一堂《火災(zāi)發(fā)生后的自救技巧》的消防直播課程，深感收益匪淺，下面分享我的心得體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容總體概述。
消防直播課程是一種融合了實(shí)踐演練和在線學(xué)習(xí)的授課方式，旨在通過(guò)微信、網(wǎng)絡(luò)等方式，讓更多的人了解火災(zāi)的基本知識(shí)和自救技能，提升群眾的應(yīng)急自救能力。此次課程主要就火災(zāi)發(fā)生后如何正確逃生、避免盡量避免吸入濃煙等內(nèi)容進(jìn)行講解，并配以多場(chǎng)火災(zāi)演練實(shí)景視頻，較好地展示了火場(chǎng)的危險(xiǎn)性，讓聽(tīng)課的人受到警示。
消防直播課既是一種靈活的宣傳教育方式，也是契合了社會(huì)教育需求的新型平臺(tái)，具有多項(xiàng)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。首先，消防直播課可以穿越時(shí)空限制，隨時(shí)隨地地進(jìn)行；其次，消防直播課融入了大量的互動(dòng)、娛樂(lè)和參與因素，增強(qiáng)了聽(tīng)眾的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情；最后，消防直播課教育方式靈活，不受場(chǎng)地、設(shè)備、人力等限制，節(jié)省了教育資源并且覆蓋面更廣泛。
第四段：學(xué)習(xí)心得及感悟。
參加這次消防直播課程后，我對(duì)如何在火災(zāi)發(fā)生后正確逃生、應(yīng)對(duì)自救等知識(shí)有了更加深入和直接的了解，同時(shí)提高了我在日常生活中遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力。此外，消防直播課也加深了我對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí)和理解，這些知識(shí)與技能和生活息息相關(guān)，時(shí)刻關(guān)注消防安全問(wèn)題，是每個(gè)人的應(yīng)盡義務(wù)，也是一件很負(fù)責(zé)任的事情。如果能夠在自己或者他人遭遇火災(zāi)的危急時(shí)刻，能夠迅速采取適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)策略，就意味著減少了傷亡的概率和大小，也體現(xiàn)了社會(huì)公民應(yīng)有的責(zé)任和素質(zhì)。
第五段：未來(lái)展望&總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō)，消防直播課是一種受歡迎的、高效的社會(huì)教育方式。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和社交媒體的不斷發(fā)展和普及，特別是疫情影響下，遠(yuǎn)程在線教育方式得到了更多人群的認(rèn)可和接受。在未來(lái)，消防部門(mén)可以加大消防直播課程的宣傳力度，持續(xù)推出精品課程以及提升教育互動(dòng)的深度、廣度、創(chuàng)新，更好地推廣消防安全知識(shí)，以杜絕火災(zāi)的發(fā)生，切實(shí)保障人民群眾的生命安全。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇二十一
隨著科技的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)直播逐漸成為了人們獲取信息的主要方式之一。在各行各業(yè)中，人們也開(kāi)始利用直播平臺(tái)進(jìn)行傳播和宣傳，以增加知名度和效益。消防直播作為一種新興的宣傳方式，不僅吸引了一大批觀眾，也使得廣大消防員與群眾之間的深度溝通成為可能。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我利用自己的業(yè)余時(shí)間參與了幾次消防直播活動(dòng)，并對(duì)這種新型傳播方式有了一些體會(huì)和感悟。
首先，消防直播為普及消防知識(shí)提供了一個(gè)全新的平臺(tái)。在過(guò)去，職業(yè)消防員的主要宣傳方式是通過(guò)舉辦講座、開(kāi)展活動(dòng)等形式，然而由于時(shí)間和空間的限制，這種方式的傳播效果并不十分理想。但是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播，他們可以將消防知識(shí)傳遞至更多的觀眾，不受時(shí)空的限制。觀眾們只需在直播平臺(tái)上關(guān)注相關(guān)賬號(hào)，便能夠隨時(shí)隨地觀看并學(xué)習(xí)消防知識(shí)，不僅提高了觀眾的安全意識(shí)，也提高了消防員的社會(huì)聲譽(yù)。
其次，消防直播增加了觀眾與消防員之間的互動(dòng)。在消防直播中，觀眾不僅可以觀看消防員們的實(shí)際工作過(guò)程，還能進(jìn)行實(shí)時(shí)的互動(dòng)。觀眾可以在直播過(guò)程中提出問(wèn)題和疑惑，消防員也會(huì)即時(shí)作出回應(yīng)。這種互動(dòng)的方式大大增強(qiáng)了觀眾的參與感和學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也提高了消防員們的職業(yè)滿足感。通過(guò)與觀眾的互動(dòng)，消防員們也更加深入了解觀眾的需求和疑慮，有助于在今后的工作中更好地傳遞消防知識(shí)。
再次，消防直播使消防員的工作變得更加透明化。在直播過(guò)程中，觀眾們可以清楚地看到消防員們的工作流程和操作細(xì)節(jié)，了解他們?cè)诠ぷ髦械男量嗪透冻觥＿@種透明化的宣傳方式有利于建立觀眾對(duì)消防員的信任，提高他們的社會(huì)聲譽(yù)。同樣，透明化的宣傳方式也能夠讓觀眾們更好地了解到消防員的職業(yè)困難和風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)而改變對(duì)他們工作的認(rèn)識(shí)和看法。通過(guò)直播的透明化，消防員們對(duì)職業(yè)的自豪感也得到了進(jìn)一步的提升。
最后，消防直播促進(jìn)了社會(huì)與消防員之間的緊密聯(lián)系。消防直播將觀眾與消防員緊密聯(lián)系在一起，讓觀眾們能夠了解到消防員的日常生活和職業(yè)使命，并能夠表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心和支持。觀眾們也可以在直播中表達(dá)自己的感謝和祝福，進(jìn)一步增強(qiáng)了消防員們的職業(yè)榮譽(yù)感和工作動(dòng)力。這種聯(lián)系不僅有助于提高社會(huì)的消防意識(shí)，也有助于消防員們更好地履行自己的職責(zé)，保障社會(huì)的安全和穩(wěn)定。
總之，消防直播作為一種新型的傳播方式，為普及消防知識(shí)、增加觀眾與消防員互動(dòng)、提高消防透明度以及促進(jìn)社會(huì)與消防員的聯(lián)系提供了新的途徑。作為一個(gè)消防員，我深切感受到這種新型傳播方式的價(jià)值和意義，并將繼續(xù)投入更多的時(shí)間和精力，將消防知識(shí)傳遞給更多的觀眾，為社會(huì)的安全和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠關(guān)注和支持消防直播，為建設(shè)更加安全和和諧的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇二十二
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，各個(gè)領(lǐng)域的信息都在以前所未有的速度傳播，普及。在如此多的信息中，關(guān)于消防安全的知識(shí)卻常常被人們忽視。為了提高公眾的消防安全意識(shí)，不少地方出現(xiàn)了消防直播課，作為一個(gè)普通市民，我也參加了這樣一場(chǎng)在線直播課，并從中收獲了一些理念與體會(huì)。
消防直播課是一種全新的教育形式，普及消防常識(shí)，并告訴人們一些消防安全的小竅門(mén)。課程內(nèi)容由市政府的消防教育部門(mén)提供。即使在家、在路上，參加消防直播課程可以讓你接受消防安全知識(shí)，這樣就可以在日常生活中保護(hù)自己和他人。盡管與傳統(tǒng)的面對(duì)面課程相比，交互和互動(dòng)有所削減，但這種方式也能有效地傳達(dá)消防安全知識(shí)，對(duì)我們提高對(duì)自身安全的認(rèn)知和保護(hù)水平大有裨益。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市人口的密度越來(lái)越大，建筑物的數(shù)量也越來(lái)越多。但是由于許多人缺乏消防安全意識(shí)，疏于檢查和維護(hù)火源設(shè)備，導(dǎo)致不少火災(zāi)事故的發(fā)生。零星火災(zāi)不可避免，但由于缺乏消防知識(shí)和技術(shù)，缺乏應(yīng)對(duì)的經(jīng)驗(yàn)，更多的閘門(mén)無(wú)法及時(shí)保護(hù)。通過(guò)消防直播課，大家可以學(xué)習(xí)到更豐富、更深入的消防知識(shí)，增加對(duì)消防安全風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知，更好地理解如何避免火災(zāi)事故，如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)應(yīng)急情況。
消防直播課程不僅要傳遞消防安全知識(shí)，還要注重實(shí)踐。在直播過(guò)程中，講師主要圍繞火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、火災(zāi)撲救的基本知識(shí)、火災(zāi)應(yīng)急自救等內(nèi)容講解，同時(shí)結(jié)合視頻、圖片等視覺(jué)資料輔助講解，受眾也通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)而進(jìn)行合理的宣傳教育。通過(guò)消防直播課，我們受到的是一種更深入、更直觀的教育方式。
消防直播課的出現(xiàn)非常受歡迎。這種全新的教育方式有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，一方面，讓大家輕松掌握消防安全知識(shí)，另一方面，互動(dòng)問(wèn)答的環(huán)節(jié)讓講解者根據(jù)大家的反饋及時(shí)地針對(duì)性講解。消防直播課程還可以幫助我們更好地了解當(dāng)?shù)氐南乐贫龋廊绾芜\(yùn)用系統(tǒng)自救，更好地防范火災(zāi)危險(xiǎn)。這種教育形式延伸了我們的眼界，提高了我們的消防安全意識(shí)，在很大程度上可以更加有效地保護(hù)生命安全。
五、未來(lái)發(fā)展方向。
消防直播課是現(xiàn)代消防安全教育的一種新型形式，對(duì)我們普及消防安全知識(shí)，提高消防意識(shí)，維護(hù)城市形象，促進(jìn)社會(huì)和諧都具有重要意義。消防直播課已經(jīng)開(kāi)始普及，但還需要做得更好。發(fā)展方向主要從三個(gè)方面入手：擴(kuò)大聽(tīng)眾范圍，加強(qiáng)內(nèi)容深度和實(shí)用性，提高直播手段普及率。這樣一方面可以吸引更多人參與，另一方面也可以更加效地提供教育信息，從而打破不良消防安全運(yùn)動(dòng)局面，根據(jù)消防知識(shí)的正確性構(gòu)建全員參與的消防安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，真正地使人們?cè)谌粘Ｉ钪凶龅较腊踩庾R(shí)更強(qiáng)！
消防直播課是一種全新的信息交流方式，這種方式不僅提供知識(shí)，而且在良好地推動(dòng)其中所提出的目標(biāo)。通過(guò)這樣的平臺(tái)，我們可以學(xué)習(xí)到更多的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，以期在日常生活中更好地避免火災(zāi)事故的發(fā)生。希望我們通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，讓消防安全意識(shí)深入人心，為社會(huì)帶來(lái)更加平安和穩(wěn)定的環(huán)境。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇二十三
消防直播是指消防部門(mén)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)時(shí)直播消防救援行動(dòng)，并通過(guò)實(shí)際案例向廣大市民普及火災(zāi)預(yù)防與自救知識(shí)。近年來(lái)，消防直播越來(lái)越受到人們的關(guān)注和喜愛(ài)。下面就是本人通過(guò)關(guān)注消防直播的一些心得體會(huì)。
第一段：增強(qiáng)安全意識(shí)。
通過(guò)觀看消防直播，我們可以深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)對(duì)人身財(cái)產(chǎn)的危害，進(jìn)而增強(qiáng)了安全意識(shí)。消防直播中，我們能夠親眼目睹火勢(shì)蔓延的速度和火災(zāi)擴(kuò)大后造成的后果，這讓人實(shí)實(shí)在在地感受到了火災(zāi)的可怕。通過(guò)這種直觀的感受，我們不僅能夠提高自己的警覺(jué)性，更能夠提前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。只有將防火意識(shí)融入日常生活中，我們才能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的應(yīng)對(duì)。
第二段：提升自救能力。
消防直播不僅可以增強(qiáng)安全意識(shí)，更可以提升我們的自救能力。在消防直播中，消防員會(huì)向觀眾們普及火災(zāi)自救的方法和技巧。通過(guò)了解這些自救知識(shí)，我們?cè)谟龅交馂?zāi)時(shí)能夠更加冷靜地分析形勢(shì)，正確地使用滅火器材，或者有效地疏散撤離。這些自救技巧對(duì)于我們的生命安全至關(guān)重要，通過(guò)消防直播的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地保護(hù)自己和家人的安全。
第三段：培養(yǎng)公共意識(shí)。
消防直播可以提升我們的公共意識(shí)。通過(guò)觀看消防直播，我們能夠意識(shí)到自己不僅僅是一個(gè)個(gè)體，更是一個(gè)社會(huì)的一員。每個(gè)人都有責(zé)任參與到火災(zāi)預(yù)防和救援工作中。我們應(yīng)該積極主動(dòng)參加相關(guān)的消防培訓(xùn)，掌握更多的自救知識(shí)。在社區(qū)里，我們也應(yīng)該主動(dòng)參與到消防演習(xí)中，幫助他人，維護(hù)公共安全。只有具備了這種公共意識(shí)，我們才能共同構(gòu)建安全穩(wěn)定的社會(huì)。
第四段：傳播正能量。
消防直播還可以傳播正能量，激勵(lì)人們勇敢無(wú)畏地面對(duì)困難。消防員在滅火救援過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)精神和拼搏精神，給人們帶來(lái)了很大的鼓舞。他們沖入火海、挽救受困者的壯舉，激發(fā)了人們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。通過(guò)消防直播，我們可以學(xué)習(xí)到這些正能量，從而激發(fā)自己頑強(qiáng)拼搏的意志，充滿信心地面對(duì)困難，積極面向未來(lái)。
第五段：推動(dòng)消防工作發(fā)展。
消防直播對(duì)于推動(dòng)消防工作的發(fā)展起到了積極的作用。通過(guò)直播平臺(tái)，消防部門(mén)可以及時(shí)向公眾傳達(dá)重大火災(zāi)事故信息，提醒民眾關(guān)注火災(zāi)預(yù)防，積極參與消防工作。同時(shí)，消防直播也為廣大民眾提供了一個(gè)了解消防隊(duì)伍的機(jī)會(huì)，可以更好地理解消防員的工作，增加對(duì)他們的尊重和支持。消防直播的普及，不僅可以提升消防工作的效率，也能夠增加公眾與消防部門(mén)的緊密聯(lián)系，共同構(gòu)建更加安全的社會(huì)。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)消防直播，我們不僅能提高安全意識(shí)和自救能力，還可以培養(yǎng)公共意識(shí)、傳播正能量以及推動(dòng)消防工作的發(fā)展。希望越來(lái)越多的人能夠關(guān)注消防直播，增強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí)，共同為構(gòu)建安全和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
全國(guó)消防日直播心得體會(huì)（專業(yè)24篇）篇二十四
在這次消防直播中，我受到了深深的啟示和教誨。我明白了消防安全的重要性，也了解到了消防知識(shí)和技能的重要性。下面是我對(duì)這次直播的回顧和總結(jié)。
首先，這次直播給我留下了深刻的印象。消防員們的勇敢和堅(jiān)定讓我感動(dòng)不已。他們?cè)诿鎸?duì)火災(zāi)等緊急情況時(shí)，能夠保持冷靜，迅速采取行動(dòng)，拯救了無(wú)數(shù)生命和財(cái)產(chǎn)。他們的專業(yè)精神和職業(yè)技能讓我對(duì)消防安全有了更深入的了解。
其次，這次直播讓我認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。火災(zāi)隨時(shí)可能發(fā)生，而我們無(wú)法預(yù)測(cè)和控制。因此，我們需要掌握消防知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)緊急情況。這些知識(shí)和技能包括如何使用滅火器，如何逃生，如何呼救等等。這些都是我們生活中不可或缺的技能，可以保護(hù)我們自己和我們周?chē)娜恕?/p>
最后，這次直播也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)消防知識(shí)和技能的重要性。雖然我們可能不會(huì)遇到火災(zāi)，但我們可以在日常生活中學(xué)習(xí)和掌握這些知識(shí)和技能。這些知識(shí)和技能不僅可以保護(hù)我們的生命和財(cái)產(chǎn)，還可以幫助我們更好地理解消防員的工作和責(zé)任，尊重和感激他們的辛勤付出。
總之，這次消防直播讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也學(xué)到了很多消防知識(shí)和技能。我相信，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)更加自信和勇敢地面對(duì)火災(zāi)等緊急情況。同時(shí)，我也會(huì)將這些知識(shí)和技能分享給周?chē)娜耍尭嗟娜耸芤妗?/p>