環(huán)保不僅僅是政府部門的事，更需要廣大市民的積極參與。下面是一些環(huán)保組織的總結(jié)報(bào)告，可以了解到他們?cè)诃h(huán)保方面的努力和成果。
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇一
一個(gè)星期天的上午，我們學(xué)校要舉辦一次時(shí)裝秀，聽說我的藝術(shù)老師也要去參加。聽到這個(gè)消息后，我迫不及待的跑向?qū)W校。
一進(jìn)學(xué)校的大門，只見操場(chǎng)上人山人海，操場(chǎng)的正中間搭了一個(gè)t形舞臺(tái)。在舞臺(tái)的周圍有許多五顏六色的氣球和五彩繽紛的鮮花，把操場(chǎng)打扮的更加炫麗多彩。
不一會(huì)，表演開始了，沒想到第一個(gè)上臺(tái)的竟然是我們的藝術(shù)老師。只見藝術(shù)老師隨著悅耳動(dòng)聽的音樂邁著貓步走向了舞臺(tái)的中間。當(dāng)她來(lái)到舞臺(tái)的正中間時(shí)，藝術(shù)老師把自己的雙手向外舒展開來(lái)做了一個(gè)亮相動(dòng)作，這時(shí)，我們的藝術(shù)老師就像一只歡快的小鳥在天空中飛翔。
慢慢地，音樂變得舒緩了，老師又以輕盈的貓步走向了舞臺(tái)的左邊。當(dāng)她來(lái)到舞臺(tái)的左邊時(shí)，她用自己的雙手捏著裙邊，把裙邊往兩邊一拉，她又像孔雀開屏一樣漂亮。這時(shí)，只見攝影師“咔嚓、咔嚓”地為老師照相。
緊接著，音樂變得輕快起來(lái)，老師又隨著音樂走向了舞臺(tái)的右邊。當(dāng)她來(lái)到舞臺(tái)的右邊時(shí)，只見她用兩手把衣服拉開，像翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗。看到這里，我為老師的精彩表演高聲叫好，臺(tái)下也響起了雷鳴般的掌聲。
老師的表演結(jié)束了，當(dāng)藝術(shù)老師走向舞臺(tái)的后面時(shí)，我捧著一束鮮花大步流星地跑到舞臺(tái)的后面，我找到了老師并對(duì)她說“老師，你的表演真精彩！”然后把花送給了老師。我真為我的藝術(shù)老師表演成功感到驕傲和自豪。
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇二
今天爸爸媽媽帶我去爬千佛山，到了山下人太多了。迎春花旁，櫻花樹下，到處都是身著春裝笑盈盈的人們，都跟我一樣在花前樹下擺著各種姿勢(shì)留住春光。盛開的花朵一個(gè)挨著一個(gè)，好像同學(xué)們一張張笑臉，微風(fēng)輕輕一吹，它們就翩翩起舞。香甜的花香招引了許多蜜蜂，它們都一頭扎進(jìn)花心里翹著它圓鼓鼓的小屁股，不管不顧的吮吸著花蜜。山坡的樹上像披了一層黃綠色的輕紗。
唉！本來(lái)是快快樂樂的出游，結(jié)果讓我?guī)е@一堆問題踏上了回家的路。透過車窗我看到湛藍(lán)的天空，一大片綠色。看到路邊的山朗潤(rùn)起來(lái)了，盛開的花朵，紅的似火，粉的像霞，白的似雪，各種顏色的鳥站在樹枝上歡快的歌唱。人們歡聲笑語(yǔ)地在泉邊欣賞著噗噗翻涌的泉水。條條小溪都是清澈見底，錦鯉在水中爭(zhēng)搶著食物。生活中汽車不再排放難聞的尾氣，而是太陽(yáng)能的發(fā)動(dòng)配置，沒有霧霾，沒有沙塵暴，只有清新的空氣，藍(lán)天、白云、暖陽(yáng)。突然耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音“寶貝到家了，快醒醒，該下車了。”
假如我們的生活中沒有了綠色，假如我們的生命之源水沒有了，假如我們天天生活在霧霾中。喔，我真的不敢想象下去。為了我們生存的環(huán)境，我們要行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，保護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境，從我做起讓哺育我們的地球媽媽不在因?yàn)橘Y源浪費(fèi)，資源污染而哭泣，讓我們每個(gè)人都出一份力，讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇三
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。但有些人還是不自覺。
有一次，我們班的同學(xué)小麗把她吃了的'零食袋隨手一扔就走了，我看見了急忙跑過去叫他撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，但她不聽我的勸告，甩頭就走，正在這時(shí)，勞動(dòng)委員來(lái)了見地上有零食袋立即彎腰撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，小麗看見后臉紅了。
叮鈴鈴，上課了，班長(zhǎng)立即組織大家召開了一次主題班會(huì)，內(nèi)容是《愛護(hù)環(huán)境》，班長(zhǎng)首先說了環(huán)境保護(hù)的重要性，這時(shí)，同學(xué)們也各抒己見，說出來(lái)自己的想法，小麗也說：“環(huán)保不光面向?qū)W校，應(yīng)該面向全世界，讓大家都提高環(huán)保意識(shí)。”讓我們生活在無(wú)污染的地球上。
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇四
我們一起住在一個(gè)房子里，我們要一起建設(shè)這個(gè)房子，房子的興衰直接關(guān)系到我們的幸福和痛苦。
每個(gè)人都想擁有一個(gè)幸福干凈的家，但人類的壞習(xí)慣卻每分每秒都在破壞房子。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，幸福)你不經(jīng)意間把一口痰，一張紙，空煙盒扔在干凈的地板上，讓大地又添愁。(另一方面)。
作為21世紀(jì)的小學(xué)生，要保護(hù)環(huán)境，不要受到傷害。對(duì)不好的行為，我們要主動(dòng)制止。這么小的手要張開雙手一起保護(hù)我們共同的家。有一次，他坐在回家的公交車上，看見一個(gè)叔叔上來(lái)，嘴里抽煙，上車時(shí)司機(jī)不讓他抽煙，他就把半截?zé)熑釉谲囃猓又滞囃馔绿担缓蟛怕宪嚒?威廉莎士比亞，模板，公共汽車)(威廉莎士比亞，模板，公共汽車)看到這一幕，我無(wú)法對(duì)這位叔叔的行為表示厭惡。地球只有一個(gè)，骯臟的，誰(shuí)能再管理地球？如果世界上所有人都這樣做，地球上的生物很快就會(huì)瀕臨滅絕，不復(fù)存在。
為了世界的美麗，我提議大家改正這些惡劣的行為。我提議從我開始，從身邊開始，成為環(huán)境使者，成為環(huán)境天使，讓世界變得更加美麗！
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇五
在一個(gè)美麗的小村莊里，有一條清澈見底的小河。
小河里生活著許多動(dòng)物，有小魚、小蝦、螃蟹……，它們?nèi)谇⒌叵嗵帲谛『油孀矫圆亍Ｓ袝r(shí)，還會(huì)有三五個(gè)孩子到河里游泳、打水仗，小河可熱鬧了。
不知從哪一天起，村里的人們把一袋袋垃圾、動(dòng)物的尸體等廢棄的東西倒入了小河。也不知過了多久，原來(lái)干凈漂亮的小河，變得又臟又臭；小魚小蝦們都翻著肚皮死去了，漂浮在河面上；螃蟹也消失了蹤跡；孩子們?cè)僖膊坏叫『永镉斡尽⑼嫠Ａ恕『佑謧模旨拍找箚鑶鑶鑶璧乜蕖?/p>
就在小河非常悲傷難過的時(shí)候，劃來(lái)了一只小船。船上的人們?nèi)鱿铝司W(wǎng)，揮起兜，把河里的'飲料瓶、編織袋等垃圾撈起來(lái)，裝進(jìn)一個(gè)個(gè)袋子，運(yùn)走了。只在岸上留下了一塊木牌，木牌上寫著“小河清清，傳送文明，請(qǐng)不要往河里扔垃圾”。村里的人們看見了，感到很慚愧。從此，再也不往河里扔垃圾了。
過了不久，小河也漸漸地快樂起來(lái)。河邊長(zhǎng)出青青的綠草，河面上飛舞起蜻蜓；小魚小蝦又從大海里游回來(lái)追逐嬉戲；孩子們又開心地到河里玩耍了……小河也不再感到寂寞了。
小河唱起了歡快的歌，開心地笑了。
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇六
讓天空碧藍(lán)深遠(yuǎn)，讓河水清澈見底，讓草木枝葉茂盛，讓動(dòng)物自由自在地生活，這是多么令人向往的生活。
但是，這只是夢(mèng)想，讓我們把目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)吧。樹木砍伐，排放污水，汽車尾氣，漸漸在吞噬我們?cè)?jīng)美好的家園。
聽媽媽說，城外南郊的垃圾堆得像小山一樣。風(fēng)一吹，白色的塑料袋漫天飛舞，所以人們說，城郊一片白茫茫。
是啊，垃圾，我們生活中的附屬物，每天我們都在制造垃圾。不說其他家，我們家每周平均產(chǎn)一滿袋垃圾，一周產(chǎn)的少，一年呢？一年十二個(gè)月，一個(gè)月四個(gè)星期，四個(gè)星期四袋，一年就是四十八袋，那兩年就有九十六袋，我們的鄰居有十一戶，整樓每年要扔多少袋垃圾呢？一千零五十六袋一個(gè)城市的樓房要扔多少袋拉圾呢？這樣的帳不敢再算下去了，真是觸目驚心！
我在生活中不是一個(gè)只知道扔，不管后果的人。每當(dāng)看見分類垃圾箱時(shí)，我都依靠掌握的知識(shí)，認(rèn)真的分類，再扔進(jìn)去的。當(dāng)我作環(huán)境污染調(diào)查的時(shí)候，我邊記錄，邊把垃圾隨后撿起來(lái)，放到它們應(yīng)該去的地方，我一定要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去。
大地是我們共同的母親，我們非要同母親作斗爭(zhēng)嗎？如果非要作斗爭(zhēng)，那么就會(huì)兩敗俱傷。
茂密的森林不見了，到處都是臭水溝，
肥沃的土地不見了，到處都是沙塵暴。
美麗的天空不見了，到處都是塑料袋。
地球上的人類不見了，到處都是垃圾…。
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇七
難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎？不，愛護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自我做起，從身邊的小事做起！
可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。
例如：出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈；吸收式，用水太多，放音樂時(shí)聲音太大；經(jīng)常用一次性的東西；破壞樹木……節(jié)約，是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電；節(jié)約用塑料袋；不用泡沫紙做的飯盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。愛護(hù)環(huán)境，是人人都應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)該多植樹，不破壞樹木；少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋；拒絕噪音污染；不隨手扔垃圾；不隨地吐痰；垃圾應(yīng)該分類安置；廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔；不要踐踏草坪；不隨便摘花等。
我想要呼吁大家，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們賴以生存的家園！
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇八
我不希望我的祖國(guó)是個(gè)垃圾國(guó)家。希望白色垃圾能到處肆無(wú)忌憚。我多么希望我的祖國(guó)美麗干凈。這需要我們保護(hù)環(huán)境撿起一張紙也能給祖國(guó)增添一些色彩。
星期二早上，天空格外藍(lán)，空氣也格外清新。我的心情特別好我早早跑到廣場(chǎng)鍛煉身體。我邊跑邊說：“沙子，沙子。”哦！有東西從我身后跟著，我突然回頭，仔細(xì)一看，原來(lái)是一團(tuán)皺巴巴的紙，在我身后變成了我的小尾巴。（威廉莎士比亞，哈姆雷特，希望如此）不遠(yuǎn)的幾個(gè)垃圾在微風(fēng)中掠過，廣場(chǎng)上你追著我跑，就像在趕場(chǎng)一樣。花壇里的兩個(gè)叔叔一邊吃一邊扔垃圾。我心里突然冒出怒火。“哼！等著瞧吧！稍后我會(huì)讓你啞口無(wú)言。”我去了三四次兩次。沒多久就撿了垃圾。我抬頭看到清潔工爺爺在收拾垃圾。我跑過去把垃圾放在爺爺包里，爺爺愣了一下，笑了笑，低下頭，嘴里不停地說。“好孩子！好孩子。”我又撿起一些垃圾，放在爺爺?shù)陌铮瑺敔斘⑿χf。“哎呀！孩子，你不怕別人說你撿垃圾嗎？”我笑著說：“我不害怕。保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的”這時(shí)，花壇里的兩位大叔停止了開玩笑，說：“嗯。——這個(gè)。”張著嘴得意地挑眉毛走回家。溫暖的陽(yáng)光照射在我身上。
祖國(guó)清新的美麗需要我們每個(gè)人行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，從我開始！請(qǐng)彎腰撿起一張紙。
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇九
你喜歡一個(gè)干干凈凈，人們把垃圾扔到垃圾箱里，地面上一點(diǎn)垃圾都沒有的世界。還是一個(gè)亂七八糟，人們把垃圾隨手亂扔的世界?如果讓我選擇，我一定會(huì)選一個(gè)干干凈凈，人們把垃圾扔到垃圾箱里，地面上一點(diǎn)垃圾都沒有的世界。
前些日子，我坐車去圖書館的時(shí)候看見一個(gè)衣著高貴的女人手里拿著幾個(gè)空飲料瓶，隨手一扔便繼續(xù)昂著頭挺著胸走。這個(gè)高貴的女人是選擇一個(gè)亂七八糟，人們把垃圾隨手亂扔的世界。接著一個(gè)衣著樸素的小女孩走過去，把那幾個(gè)空瓶扔進(jìn)垃圾箱里。
外表高貴是沒有用的，最主要的是心靈高貴，那么小女孩是選擇了一個(gè)干干凈凈，人們把垃圾扔到垃圾箱里，地面上一點(diǎn)垃圾都沒有的世界。
我喜歡干干凈凈的世界，我希望地球變成一個(gè)干干凈凈的地球。
人人都環(huán)保，地球更美麗。
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇十
篇一：
環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿爭(zhēng)議的流行詞，但同時(shí)是。
保護(hù)環(huán)境。
中極其重要的一點(diǎn)，我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保，如何最環(huán)保，怎樣才算環(huán)保呢，在以下內(nèi)容中，我們將知道。
環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
現(xiàn)在，我們生活中，最嚴(yán)重的環(huán)保問題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道，110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場(chǎng)的過度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦，請(qǐng)好好保護(hù)我們的大地母親！有專家預(yù)計(jì)，在不久的將來(lái)海平面將升高，很多島嶼都將會(huì)被淹沒。
那我們?cè)撊绾沃浦惯@一切的發(fā)生呢？其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并沒有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就一定會(huì)讓地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；盡量坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣；平時(shí)多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就一定會(huì)讓地球重還以前的面貌。
讓我們?yōu)榈厍虻膶?lái)而奮斗吧！
篇二：
手帕被打入了“冷宮”，而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”，在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹會(huì)感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會(huì)感謝我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡(jiǎn)約快捷，把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙，因?yàn)槟菢訕淠緦?huì)生存時(shí)間長(zhǎng)一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話，那么我們家庭、省市、國(guó)家將會(huì)用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐？所以，作者提倡用手帕，因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻卫茫灰锤蓛艟涂梢粤恕?/p>
看了這篇文章，我感受至深。我們應(yīng)該想作者學(xué)習(xí)，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹健康成長(zhǎng)。雖然我們的力量微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來(lái)，總會(huì)節(jié)省幾棵樹做的面值吧？這樣也能讓更多的樹健康成長(zhǎng)，不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹資源。所以，用手帕，不用面紙，這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時(shí)尚！
面對(duì)浪費(fèi)與享受，環(huán)保與創(chuàng)造，我們到底應(yīng)該選擇什么？
答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該環(huán)保，用手帕，不用面紙，節(jié)約每一棵樹資源，讓樹們健康成長(zhǎng)！
用手帕，不用面紙，這才是我們的新時(shí)尚！愿時(shí)尚找對(duì)行進(jìn)的方向！
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用手帕，不用面紙，讓更多的樹逃過斧頭的魔掌，因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。
篇三：
上個(gè)周末，天氣晴好，我和媽媽來(lái)到荊州老南門外賞櫻花。櫻花雖美，但有不少事情大煞風(fēng)景，明明樹上掛著“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花木”的牌子提醒人們要文明賞花，但摘花，扯枝、搖樹、亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。與古城墻、櫻花相伴的護(hù)城河更是渾濁不堪，還散發(fā)出陣陣惡臭，河面上還不時(shí)飄來(lái)一些塑料垃圾，爛菜葉等，我蹲下身子往河里一瞧，一條小魚的蹤影也看不見。
由此，我我不由地發(fā)出感嘆，我們美麗的護(hù)城河，我們美麗的家鄉(xiāng)曾幾何時(shí)變成了現(xiàn)在的這幅模樣？我為周圍環(huán)境的惡化感到不安，近幾年來(lái)，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染，造成這種結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)走€是我們?nèi)祟悺?/p>
4月22日第43個(gè)世界地球日就要到來(lái)，我呼吁大家：“保護(hù)環(huán)境，從我做起。”作為當(dāng)代的小學(xué)生，國(guó)家的未來(lái)，環(huán)保應(yīng)從自身做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，例如不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，把廢紙收集起來(lái)……我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范攜手保護(hù)我們的生存家園。
地球是我們賴以生存的共同家園，也是我們唯一的家園。為了地球媽媽不再哭泣，同學(xué)們，讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧！
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇十一
今天上午，我和媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草，綠綠的樹。可是一陣風(fēng)吹來(lái)，就有許多垃圾袋飛了起來(lái)，好難看呀！
我決定把這些垃圾袋撿掉。
我馬上回到家里，拿來(lái)了夾子和沒用的手提袋，還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到河邊，我們商量好，兩個(gè)人朝右邊去撿，其他幾個(gè)朝左邊去撿，繞一圈，在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。
你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓簦恳驗(yàn)槟闳绻阉裨诘叵拢^了一個(gè)月，可是垃圾袋卻沒事，如果不撿掉，這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去，因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。
我真不希望自己的明天變成垃圾的世界，所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí)，讓我們的環(huán)境越來(lái)越好，永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇十二
今天上午，我和媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草，綠綠的樹。可是一陣風(fēng)吹來(lái)，就有許多垃圾袋飛了起來(lái)，好難看呀！
我決定把這些垃圾袋撿掉。
我馬上回到家里，拿來(lái)了夾子和沒用的手提袋，還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到河邊，我們商量好，兩個(gè)人朝右邊去撿，其他幾個(gè)朝左邊去撿，繞一圈，在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。
你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓簦恳驗(yàn)槟闳绻阉裨诘叵拢^了一個(gè)月，可是垃圾袋卻沒事，如果不撿掉，這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去，因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。
我真不希望自己的明天變成垃圾的世界，所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí)，讓我們的環(huán)境越來(lái)越好，永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！
說到保護(hù)環(huán)境，我就想到學(xué)校門口每天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，校門還沒打開，道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們就爭(zhēng)搶著買這些東西，然后把包裝啊，垃圾啊，亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時(shí)花花綠綠、滿目狼藉。原來(lái)應(yīng)該清靜幽雅的校園門口，好像變成了集市鬧區(qū)。
如果照這樣下去，每天那么多的垃圾污染者空氣，天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙，上課的時(shí)候，可能會(huì)臭氣彌漫。藍(lán)藍(lán)的天空看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事啊！我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣，得想辦法改變。
我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西。沒有人去買，那些推車就會(huì)慢慢消失。地面上就不會(huì)有果皮紙屑，空氣中就不會(huì)有各種難聞的氣味，還校園一份寧?kù)o！
大家一起從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護(hù)環(huán)境。讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹更綠，創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園！
在很遙遠(yuǎn)的一個(gè)城市旁邊，有一個(gè)很大很大的森林，那里是動(dòng)物的天地。每天清晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，小動(dòng)物們就哼著歌，為新的一天忙碌起來(lái)。
有一天動(dòng)物們照常忙碌著，只見小鳥哭著說：“伐木工人把我們的家給毀壞了，他們把好多大樹鋸倒還拉走了。”小猴子搶著說：“人們亂丟垃圾，排放廢氣嚴(yán)重影響了生態(tài)平衡。”“近期獵人也來(lái)的越來(lái)越頻繁了，好多小伙伴們因?yàn)橐用己图胰俗呱⒘四兀 毙⊥米拥椭^說。大家你一言我一語(yǔ)，說個(gè)沒完沒了。
“停！”這時(shí)大象打斷了大家的議論，嚴(yán)肅地說：“大家不要吵了，保護(hù)家園，要靠我們自己！保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起，盡自己的力量改善我們的生活環(huán)境。比如：我們可以種樹，清理周圍的垃圾，作廣告提醒人們保護(hù)環(huán)境”
聽到這里，小動(dòng)物們都爭(zhēng)著開始想辦法，又開始討論起來(lái)。大家想出了好多辦法，最后大象宣布說：“讓我們做保護(hù)環(huán)境的小主人，我們從明天就行動(dòng)起來(lái)吧！”
過了不久，這里又恢復(fù)了往日的快樂情景。
環(huán)保，像一只啁啾的小鳥，歡騰著向我們飛來(lái)。環(huán)保，像一片片翻滾的綠浪，在大地上創(chuàng)造著新的理想。
為了生活更美好，我們，能為環(huán)保做點(diǎn)什么嗎？
從飛機(jī)上俯視，云間的霧峰在陽(yáng)光下眩耀著片片青翠。也有成排的樹林，沐浴著和煦的春風(fēng)。但越過了一座山峰，景象竟完完全全截然不同！
在這里，那層青翠的“外衣”不見了。光禿禿的大地，在訴說著它的悲傷往事。我們用的筷子、家具、鉛筆，原來(lái)都是一棵棵鮮活的生命！
難道，我們真要放任不管，看著一棵棵高大挺拔的大樹倒下，發(fā)出轟然巨響卻無(wú)動(dòng)于衷？
難道，我們真要放任不管，讓地球上所有的地方，都失去植被的覆蓋、小鳥的啁啾？
為了地球不被破壞，為了家園不致蒙垢，我們，能為環(huán)保事業(yè)做出什么貢獻(xiàn)呢？
一個(gè)人的力量微不足道，但溪水叮咚也能匯成大江大河。只要，只要我們每個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量，就能將環(huán)保進(jìn)行到底！
為了綠色，為了家園，更為了我們自己，誓將環(huán)保進(jìn)行到底！
一只啁啾的小鳥，從地平線上飛起，漸漸消失在火紅的太陽(yáng)中。
環(huán)保，近幾年一直聽到這個(gè)熟悉的字眼，人們一直在呼吁環(huán)保，希望讓我們的生活更美好。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西，買完后，超市里以前都送塑料袋，今天卻沒有了，我和媽媽都很疑惑，問道：“你們以前不都送塑料袋的嗎？”營(yíng)業(yè)員說：“現(xiàn)在國(guó)家不提供了，要用環(huán)保袋，可以反復(fù)利用，無(wú)污染，更環(huán)保呢！”我和媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看！環(huán)保其實(shí)就在這么一件微不足道的小事之中，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬(wàn)億噸的淡水。看到這一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢？沒錯(cuò)，這就是人類破壞環(huán)境的下場(chǎng)，這就是大自然給人類的懲罰啊！環(huán)保活動(dòng)已經(jīng)展開好幾年了，有一些人認(rèn)真對(duì)待，積極參加，可有一些人呢？表面上說的好聽，什么要積極參加，都是假話，連張餐巾紙都隨手亂丟，稱得上環(huán)保嗎？我想告訴你們，你們就算不為自己考慮，也要為你們的子孫考慮，你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎？如果不想就快行動(dòng)起來(lái)吧！
當(dāng)看見美麗的花、翠綠的草、粗壯的樹看到這些景物時(shí)，你在心里想什么？一定在想家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧！下面，我來(lái)為大家說說家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧！
在未來(lái)。你的家要在花園、公園等很多綠樹旁，為什么？應(yīng)為早上燦爛的陽(yáng)光會(huì)照進(jìn)你家里，如果有睡懶覺的小朋友，陽(yáng)光會(huì)在你身上爬，吹著你早早起床鍛煉身體。
在炎熱的夏天，你是否想在大樹下乘涼？那你要去公園嘍，當(dāng)你走在郁郁蔥蔥的樹林中，你一定會(huì)說：“哇！太爽了！”。對(duì)呀，你不僅可以乘涼還能野餐呢！
花朵兒就不用說了吧！那花園里一進(jìn)去，迎接你的是一大壇鮮花，中間紅外邊黃，美麗極了！向左走，一路五光十色的花開得整整齊齊。在花園的盡頭，長(zhǎng)著無(wú)數(shù)數(shù)不清的花，紅的花、黃的花、緑的花五彩繽紛！
那時(shí)候，小驕車一律“退休”，大家都坐超級(jí)環(huán)保車。車子結(jié)構(gòu)是：車輪裝有超小吸塵器，還不會(huì)讓車輪開不動(dòng)，主要是把地上的灰塵吸掉，變成環(huán)保汽油。在車子里的椅子，是一種會(huì)有吸垃圾的椅子，比如有小朋友吃零食時(shí)會(huì)掉一些渣子，它馬上會(huì)吸收掉，變成環(huán)保汽油。它還能幫大家呢！比如現(xiàn)在是夏天，它會(huì)變成放冷氣的椅子！喇叭嘛，不再像現(xiàn)在的車子一樣，發(fā)出的是噪音，而是優(yōu)美的歌曲，讓人聽起來(lái)心里爽爽的！如果路臟了，除了能吸塵還會(huì)將馬路清洗一遍呢！
看，家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境怎么樣？這種環(huán)境十分難得，大家一定要愛護(hù)，不然未來(lái)就是一片空白，只有哭泣聲。樹沒了，草沒了，花沒了，水沒了大家要開始保護(hù)環(huán)境，留住歡聲笑語(yǔ)、花草樹木！
趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇十三
清明節(jié)，我隨家人來(lái)到老家湖南。
一路上，春天的群山連綿不斷，棵棵挺拔的蒼天大樹給座座高山穿上了嶄新的綠衣……。
可好景不長(zhǎng)，一切都在快到長(zhǎng)沙時(shí)嘎然而止：郁郁蔥蔥的樹林被棟棟拔地而起的高樓大廈所取代，我仿佛看見一顆顆20多米高的老樹在哭泣，它們的命運(yùn)和那些所謂的高檔原木家具連在一起了。
我驚呆了！這還是我熟悉的那條可以看見小魚暢游的小溪嗎？
我和姐姐立刻放下行李開始了拯救小溪的計(jì)劃，我們要對(duì)小溪來(lái)一次徹底的大掃除。
首先，我們拿起掃把，仔細(xì)地將垃圾一點(diǎn)點(diǎn)堆積在路邊，然后又把垃圾鏟入籮筐，因?yàn)槲覀兌疾粔蛄鈫为?dú)挑擔(dān)，只能抬著走，踉踉蹌蹌、一步三搖，終于配合老姐把一筐垃圾倒在指定的垃圾回收站里。這段不長(zhǎng)的路平時(shí)走也就三分鐘，可是抬著垃圾走時(shí)，好像有一公里那么遠(yuǎn)，第二筐、第三筐……汗流浹背的我在倒完最后一筐垃圾后癱坐在地上。
再不能讓村民們?cè)谶@樣隨意倒置垃圾了！心里想著，我和姐姐又琢磨開了，我們回到家拿起蓋新屋裝修剩下的木條和木方，叮叮咚咚地敲了起來(lái)，這里比劃那里比劃，在飽經(jīng)了敲打之后我們的警示牌終于做好了，老姐大筆疾呼地寫上：“不要讓小溪哭泣”，另一面則是：“我們共同愛護(hù)清水”，很有特色，讓我們自我欣賞了好一會(huì)。
在溪水邊找了塊顯眼的土坡，我和姐姐用了九牛二虎之力方把牌豎立穩(wěn)當(dāng)，這下至少可以管一陣了，看著村民們投來(lái)的贊許眼光，我們?cè)缫淹浟耸稚系那么蛑郏沂罴龠€要回來(lái)，到那時(shí)希望這片水域恢復(fù)原有的清爽！我這次環(huán)保衛(wèi)士工作才算實(shí)現(xiàn)真正的意義！
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇十四
在宇宙中，有一個(gè)美麗的星球叫地球。還有一個(gè)星球叫金星，金星上的孩子總是讓卡爾爺爺給他們講關(guān)宇宙的故事。
卡爾爺爺捋了捋胡須說:“地球上有蔚藍(lán)的大海，有歡快的小溪，有五顏六色的小花，有嫩綠的小草，還有活潑可愛的小小動(dòng)物們。”他們聽得非常入神，還時(shí)不時(shí)地到天文館看地球呢。可是有一次他們看到地球被一層灰灰的東西蓋著，這顆美麗的藍(lán)寶石變得越來(lái)越灰了。
金星的孩子們決定去看一看。
他們來(lái)到了大海，看到大海并不是蔚藍(lán)的，而是黑黑的，好多小魚都死了。
他們又來(lái)到了一條小溪，可是剛來(lái)不久就被一股惡臭熏走了。
孩子們問卡爾爺爺是怎么回事？卡爾爺爺說：“這是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐，隨意建造房子，破壞了生態(tài)平衡。地球面臨著巨大危機(jī)呀。”孩子們聽后非常為地球人擔(dān)心，這時(shí)宇宙回蕩著一個(gè)聲音：“救救地球……”
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇十五
紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品，每天都要用到它，我們看的書、報(bào)紙，用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來(lái)的呢?以前，在回答這個(gè)問題的時(shí)候，我還弄了個(gè)大笑話，我說當(dāng)然是買來(lái)的唄。其實(shí)呀，紙是用樹木做的。
因?yàn)椴恢兰埵窃趺磥?lái)的，所以以前不懂得愛惜紙。作業(yè)本經(jīng)常沒用完就扔了，把空白紙當(dāng)做演算紙，手紙餐巾紙總是大把大把的用，廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業(yè)本又用完了，我去找新本子，可是發(fā)現(xiàn)家里原來(lái)那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對(duì)我說：“加阜澍，你太不愛惜紙張了，我需要給你上一課了!”然后媽媽給我講了紙是怎么來(lái)的，原來(lái)紙是樹木經(jīng)過復(fù)雜加工后造出來(lái)的。
通過查資料我還了解到，我們的森林可以凈化空氣，保護(hù)水土流失，而且樹木的樹冠像一把傘，可以留住10-20%的雨量。而我們國(guó)家一年用于造紙的木材就有1000多萬(wàn)立方米，我們每年要砍上千萬(wàn)棵樹。如果我們不節(jié)約紙張，樹木就會(huì)持續(xù)減少，森林最終會(huì)消失，到那個(gè)時(shí)候，我們將無(wú)法呼吸到新鮮的空氣。造紙會(huì)排放大量的污水，到那個(gè)時(shí)候，我們也沒有干凈的水喝了，這是多么可怕的結(jié)果啊。
為了保護(hù)我們的森林，從現(xiàn)在起，我要做一名節(jié)約紙張小衛(wèi)士，我還要呼吁我的同學(xué)、家長(zhǎng)和的人一起行動(dòng)起來(lái)：節(jié)約每一張紙，利用好廢紙，共同保護(hù)我們美麗的家園。
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇十六
年幼的人，年幼的苗，年幼的池。
有一個(gè)人小時(shí)候就想去種樹就已經(jīng)在保護(hù)村里的小池塘了。
年輕的人，年輕的林，年輕的河。
那個(gè)人年輕的時(shí)候，就違背的父母的意愿，一個(gè)人去荒山野嶺去開墾了。沒過幾年，山上全流著他的汗水。又過了幾年，他也長(zhǎng)大了，他用汗水澆灌的果實(shí)成熟了。又過了幾年，山上郁郁蔥蔥，不光有他，還有一些小鳥搬來(lái)陪他。又是幾年過去了，整座山煥然一新，變成了繁茂的森林，除了小鳥，他又交了許動(dòng)物朋友。又是幾年，他居住的山成了一個(gè)山清水秀，人見人愛的地方。正在這時(shí)，森林里出現(xiàn)了一些貪婪的獵人與伐木匠，這些人使得這里的景色被破壞，小動(dòng)物們也皆遭屠殺。他，卻只能苦惱。
年老的人，年老的樹，年老的水。
他無(wú)法阻止貪婪的人們，因?yàn)樗挠杏喽Σ蛔悖狭恕Ｖ荒苋瓮但C者與伐木者胡作非為。不久，樹木基本上看不見了，河流的水也干枯了。他沒有辦法，在臨死前，他爬上山頂，俯看山的全貌。山上的景象與沒來(lái)之前沒有太大的差別。山腳下已不是往日的泥土路，而是建起了公路，在旁邊也是一個(gè)城鎮(zhèn)。里面大多是工廠，那些毒煙、污水，直接就把這座山的美給罩住了。那些貪財(cái)?shù)腵人，把山上的樹木、動(dòng)物，砍了、殺了，最后換成錢用了，就又留下這么一片荒地。
站在懸崖的他看到了這一幕幕驚心的畫面，不驚仰天大嘯：“這是誰(shuí)的過錯(cuò)？是誰(shuí)毀了這兒？誰(shuí)該負(fù)這職呢？”說完，他留下最后一滴“水”，跳下懸崖！
三年級(jí)環(huán)保小學(xué)生（實(shí)用17篇）篇十七
現(xiàn)在，隨著科技不斷發(fā)展，汽車走進(jìn)了我們的世界。
有了汽車，我們改變了生活。人們不再步行，而是在開著汽車。
汽車非常的方便，因?yàn)殚_著車，不用走路，而且很快。還可以聽音樂等等。但汽車也有個(gè)缺點(diǎn)，就是污染環(huán)境，因?yàn)槠囈佑停€有一個(gè)排汽桶。汽車要加油，所以汽油在人開汽車時(shí)它就會(huì)燃燒，然后燒成煙，從排氣桶里排出來(lái)，這樣對(duì)環(huán)境的污染很大。
我家有一輛汽車，非常的方便，同時(shí)也污染了環(huán)境。我的父母，他們小時(shí)候的汽車很少。我媽媽告訴我她小時(shí)候，長(zhǎng)在地里的蘿卜，一拔就可以吃的，也不要水洗。但是現(xiàn)在呢，我們吃的`東西都要洗，就是因?yàn)槲廴经h(huán)境這一點(diǎn)，給城市改變了這么大的變化。
所以，我希望大家平時(shí)少用汽車，注意別污染環(huán)境哦！