優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí)，也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度，令人過(guò)目難忘。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平，不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文，汲取經(jīng)驗(yàn)。
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇一
看不厭執(zhí)著追求的蝴蝶翩翩飛翔，看不厭月光的那份皎潔冰冷的肆意，看不厭蕭瑟裹滿憂傷的秋色，更看不厭那堅(jiān)強(qiáng)漸滿塵埃的落葉。
風(fēng)馳馳飛過(guò)，葉輕輕飄落，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不再挽留，看似這芳香的世界，卻被這份紅色點(diǎn)綴的更加獨(dú)特。
秋風(fēng)依戀著落葉，落葉的宿命只是那淺淺的漸落成泥，枯竭的生命卻是再一次耀眼的'重生，這，只屬于落葉的瀟灑，屬于落葉的征程，正是這份執(zhí)著，是否在你的心中畫(huà)下了一道彩虹般的風(fēng)景弧線。
我就像一片落葉，渺小，力量，勇氣，執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)！我就是一片落葉，追求，不懈！
我是落葉的影子，依戀，我是落葉的根基，頑強(qiáng)，真希望自己是一片落葉，有自己的瀟灑，自己的人生，自己的執(zhí)著！同樣，在那道天際的風(fēng)景線上永遠(yuǎn)印刻著我的驕傲！
落葉，所謂的脆弱，背后的無(wú)私卻深埋地下，迷離的思。
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇二
初三，正是最需要我們一起奮斗的一年。已經(jīng)一起奮斗了兩年的我們，相信在最后一年會(huì)更加努力，更加團(tuán)結(jié)。
兩年來(lái)，感受最深的就是學(xué)習(xí)。在家是學(xué)習(xí)，上學(xué)是學(xué)習(xí)，連與同學(xué)們出去也是找個(gè)奶茶店寫(xiě)作業(yè)。但是在這枯燥的無(wú)止境的學(xué)習(xí)中，伴著那些讓人開(kāi)懷大笑或者互相感動(dòng)的經(jīng)歷，這些肯定是不可磨滅的，最為難忘的。
自習(xí)課之后，幾個(gè)朋友自愿留下來(lái)。圍成一圈寫(xiě)作業(yè)，有不會(huì)的題目，立刻就有人熱心解答。也會(huì)有念錯(cuò)題目或計(jì)算錯(cuò)誤的小尷尬，但在朋友們歡聲笑語(yǔ)下，會(huì)覺(jué)得錯(cuò)了也沒(méi)什么丟臉的，還能緩和一下學(xué)習(xí)緊繃著的氣氛。臨走的時(shí)候，作業(yè)差不多都寫(xiě)完了，不會(huì)的題目也解決了。然后擺一下被弄亂的桌椅，檢查一下投影儀，再順帶關(guān)上燈和門(mén)。這一連串的動(dòng)作那么自然，像是在自己家一樣。
的確，教室本來(lái)就是我們的另一個(gè)家呀!
突然想起在竹壩拉練的場(chǎng)景。可能是印象最深的一件事了吧。下著傾盆大雨，同學(xué)們沒(méi)有傘，沒(méi)有雨衣，用自己的身子迎接雨的洗禮。因?yàn)槔洌?duì)伍早已散開(kāi)，與朋友們擠在一起取暖。互相拉著，扶持著，一步一步在互相鼓勵(lì)下前行著。衣服早已濕透緊貼在身上，鞋里早已滿是泥沙，那又怎么樣呢?我們無(wú)所畏懼。雨停了的時(shí)候，你看看我，我看看你，不計(jì)較對(duì)方的尷尬樣，不會(huì)忘記大家共同經(jīng)歷磨煉的欣喜。哪怕繞了遠(yuǎn)路，也是互相提醒著后退，沒(méi)有太多的抱怨。
風(fēng)雨過(guò)后，讓我們班老師同學(xué)們的心又靠近了很多吧!
在沒(méi)有盡頭的學(xué)習(xí)道路上，那些互相扶持的`身影，那些開(kāi)懷大笑的身影，那些認(rèn)真起來(lái)自己都害怕的身影，是最美麗的風(fēng)景。
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親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇三
不僅僅是美麗的風(fēng)景吸引人，不僅僅是才華橫溢的人嘆息，不僅僅是才華橫溢的人迷人，不僅僅是才華橫溢的人。
那是一個(gè)小池塘。上面附著著許多紅蓮葉子。那天正在下雨。我和朋友們?cè)诔靥敛贿h(yuǎn)處的一個(gè)小亭子里玩耍聊天。當(dāng)我累的時(shí)候，我躺下休息。我迷茫地睜開(kāi)眼睛。一對(duì)乞討的母女坐在池塘邊。女兒按照媽媽說(shuō)的睡著了。我媽為了不影響睡眠，用身體保護(hù)女兒免受雨淋。他們?yōu)槭裁床徽覀€(gè)地方躲起來(lái)？我想到了一個(gè)問(wèn)題。我沒(méi)有意識(shí)到除了附近的一個(gè)小亭子，沒(méi)有地方避雨。
我什么也不做，拖著一把傘和一些錢(qián)給母女倆。
我撐著傘保護(hù)他們不被雨淋，把手里的錢(qián)給了母女倆，蹲下來(lái)問(wèn)女人：“你怎么不找個(gè)地方躲雨？”她無(wú)奈的看了我一眼，低下頭，用覆繭的手撫摸著小女孩，用帶著口音的普通話對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)地方還有避雨的地方。”我先是一愣，“不是有個(gè)小亭子嗎！”我用下巴指著亭子。
她看著正在里面熟睡的女孩。“我們怕打擾你。我們很臟。我們擔(dān)心你會(huì)拋棄我們。一路……”她窒息了。我能看出他們一路上有多辛苦。她沒(méi)有說(shuō)下去，她抱歉地笑了笑。
我正要推開(kāi)手去叫那個(gè)女孩，就被我攔住了。我抽泣著說(shuō)：“讓他睡吧，你女兒很累。”
母親低頭不語(yǔ)，下意識(shí)地把女孩靠在草堆上。過(guò)了好久才說(shuō)：“其實(shí)她不是我女兒。”女人開(kāi)始告訴我。原來(lái)一個(gè)女人有一個(gè)和這個(gè)女孩一起長(zhǎng)大的兒子，她年輕的時(shí)候也沒(méi)有猜到。后來(lái)她兒子出事了，經(jīng)濟(jì)出了點(diǎn)問(wèn)題。女孩的父母都去世了。當(dāng)時(shí)她生了一場(chǎng)大病，不知道該怎么辦。最后男孩的搶救無(wú)效，女人把精力都花在女孩身上，只好乞討。
我把她的傘放下來(lái)是為了“讓她睡得好一點(diǎn)。”然后他匆匆離去，眼淚依雨滑下臉頰，走到?jīng)鐾は拢堰@件事告訴了同伴。每個(gè)人都把剩下的錢(qián)給了女人，女人很感激。
每次走過(guò)那條路，我的心總是感動(dòng)得無(wú)法言語(yǔ)。
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親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇四
父親又將一本書(shū)方在我的桌上，然后悄悄離開(kāi)。父親總是這樣，默默地來(lái)，默默地去，默默中父親已經(jīng)度過(guò)了三十年的光陰。三十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨造就那恒久不變的臉——蒼老；單調(diào)，始終保持著那固有的凝重。也許年齡的差異，也許是心靈的不溝通，我總喜歡在母親的懷里，細(xì)膩的撫摸下，絮說(shuō)著自己的心事，往往這時(shí)父親則在一旁，傾聽(tīng)著。我從不理解父親。
一天，我偶然翻出一本書(shū)——《英語(yǔ)語(yǔ)法》很舊。難道是父親的？的.確是父親的書(shū)，上面有父親的名字。不但如此，在書(shū)的扉頁(yè)上還有這樣一首詩(shī)：“我愿意做一匹帶有翅膀的駱駝?dòng)们趧谡鞣o(wú)邊的沙漠用雙翼在太平洋上翱翔人生中自己吧握的契機(jī)畢竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于別人給（ji）予的。”蒼勁有力的字跡，只有父親的手才寫(xiě)得出。父親會(huì)寫(xiě)詩(shī)！“我愿意做一匹帶有翅膀的駱駝?dòng)们趧谡鞣o(wú)邊的沙漠用雙翼在太平洋上翱翔。”當(dāng)年父親不但有追求，而且忘在奔馳，治在涯。或他曾經(jīng)夢(mèng)想成為詩(shī)人，即使不為眾人所知。然而父親放棄了這個(gè)追求，放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
為什么父親不再奔馳反而被生活的韁繩所羈絆。是由于什么足以讓父親放棄他的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)總是這樣殘酷。在生活好了。一艘老船是不會(huì)有乘風(fēng)破浪的機(jī)會(huì)了。父親所能擁有的只有期望，期望他的兒女能續(xù)他的夢(mèng)。父親所有的也只是默默地干，讓兒女讀得安心一點(diǎn)，多一點(diǎn)，將來(lái)駛出比他更遠(yuǎn)的航程。也許，我考進(jìn)了這所令人羨慕的中學(xué)，曾讓父親驕傲；也許，這昂貴的學(xué)費(fèi)，曾經(jīng)讓父親猶豫過(guò)。但還是如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)了這所學(xué)校，只是父親的白發(fā)也就多了。父親每每頂著寒風(fēng)接送我時(shí)，我從未感動(dòng)。也許正因?yàn)槿缢o我太多的愛(ài)所以我麻木看，心安理得地享受著份愛(ài)。
畢竟父親的不如母親的愛(ài)細(xì)膩、溫馨，但他在風(fēng)雨中，永遠(yuǎn)關(guān)心著你。讀者父親所作的詩(shī)，捧著父親新買(mǎi)的，感覺(jué)真得——很沉卻也很溫馨。
父親我愛(ài)你，你給我一生的感動(dòng)，永遠(yuǎn)是那道心弦上不逝的風(fēng)景。
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的，僅......
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇五
一座小山，說(shuō)不上有多高，大概有二三百米，但它是秀麗的。
繼續(xù)向前走，花香漸漸消散，視線里映入了一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，令人向往。還有最頂級(jí)的大自然歌唱家為我們獻(xiàn)上一曲“群鳥(niǎo)雜曲”，雖然全無(wú)章法，卻清脆自然；雖然聽(tīng)眾少，但大家都在真誠(chéng)的傾聽(tīng)，剎那間，似乎格外溫馨。
突然感到有些疲憊，便隨便找塊干凈的石頭坐下歇一會(huì)，哼著一首不知名的小曲，環(huán)望四周，真沒(méi)想到自己一路風(fēng)塵仆仆竟忘了山下的風(fēng)光，這一座優(yōu)雅的小山在建筑群中，不僅不突兀，更有一些安寧、和諧。
山頂上，仰望天空，仿佛空中有一片不為人知的海洋，而那些碎云則是形態(tài)各異的碎冰塊，既碧空萬(wàn)里，又繁云點(diǎn)點(diǎn)，仿佛觸手可得。猛然間天空黯然失色，頓時(shí)霞光四射，在云朵中射出數(shù)道無(wú)限延長(zhǎng)的紅光，天空變成了紅色。
時(shí)間飛快，已經(jīng)忘記了回家的時(shí)間，雖然有很多不舍，但又不得不與這美麗的風(fēng)景說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇六
“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟……”公交車(chē)?yán)鹊拇叽俾暣驍嗔宋业乃季w。一瞬間，我來(lái)到了奶奶的村子。呼吸著久違的清新鄉(xiāng)土氣息，向封閉陌生的中巴揮手告別。突然，一只家養(yǎng)的燕子掠過(guò)地平線，瞬間就離開(kāi)了人世。看著它遠(yuǎn)去，我的心里充滿了悲傷和悲傷，我想讓它離開(kāi)我長(zhǎng)大的土地。
幾步之內(nèi)，我來(lái)到了熟悉的村舍。時(shí)間似乎倒流了。目前還是這個(gè)房子，但是有一個(gè)孩子靠在欄桿上，盯著藍(lán)天。而我，靜靜的看著他對(duì)藍(lán)天的癡迷。我耳邊有幾聲克里斯提尼的牛叫聲。突然有什么東西抓破了我的臉，癢癢的。它打碎了一切，打碎了我對(duì)過(guò)去的記憶。一只粗壯的水牛搖著尾巴經(jīng)過(guò)。漸漸的，只剩下一個(gè)背影。
現(xiàn)在吃晚飯還早。我漫無(wú)目的地繞著兩個(gè)小屋走，不知不覺(jué)地踏上了一條鄉(xiāng)間小路。我沒(méi)事干，踢小石頭。不小心，石頭掉進(jìn)了路邊的水坑里，我的視線離開(kāi)了地面。回頭一看，我麻木地走了這么長(zhǎng)一段路，留下了一串腳印。那么路的盡頭是什么？我心里一直在猜測(cè)。這時(shí)，一縷涼風(fēng)掃過(guò)我的臉，吹走了路邊的蒲公英和額頭上的疲憊。一簇簇蒲公英隨風(fēng)在空中飛舞，我手里拿著一個(gè)玩著。看著它堅(jiān)不可摧的身軀，我不禁覺(jué)得有點(diǎn)受不了，于是我把它捧在手里，輕輕地送回了族群。隨著他們的眼睛越升越高，他們漸行漸遠(yuǎn)，但我的目光停留在他們身后純凈的白云和天空上。如此美麗，如此醇厚。好像是虛構(gòu)的，真實(shí)的，夢(mèng)也是真實(shí)的。欣賞美景，但永不止步。任何不開(kāi)心似乎都變成了云，離開(kāi)了我。終于走到了路的盡頭，卻令人失望。那是一塊巨大的巖石，這使得景色更加糟糕。生氣的我把一塊小石頭踢到路邊層層麥浪里，卻不知道一群驚慌失措的麻雀振翅飛走了。看著他們慌張的樣子，他們偷偷笑了。回頭一看，直冒煙了。是的，我該回去了。
不要太執(zhí)著于追求終點(diǎn)，也許那里什么都沒(méi)有。權(quán)力？財(cái)富？又算什么？沿途看風(fēng)景，享受美味的過(guò)程，品味自己的人生。這是我回來(lái)的收獲！
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇七
世界上并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美無(wú)處不在。
——題記。
文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，貝多芬扼殺命運(yùn)的咽喉成“樂(lè)圣”，譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。無(wú)不激勵(lì)后人無(wú)比熱愛(ài)祖國(guó)投身革命的勇氣。
相信擁有一份熱愛(ài)，便可驅(qū)散烈日驕陽(yáng)；心懷一份信念，可建造最美花園；相信執(zhí)著一份堅(jiān)守，海島戰(zhàn)士將海島綻放最美風(fēng)景。惟有信念堅(jiān)守自我，成就夢(mèng)想。
有一大學(xué)生擁有信念，放棄家中的公主生活，勇敢支援邊遠(yuǎn)山區(qū)，當(dāng)上村干部，心系村民讓村民過(guò)上小康生活。她就是最美村干部——段愛(ài)平。因?yàn)樗幸活w信念萌發(fā)的種子，為自己想得少，為別人想得多。
心駐最美園地，駛?cè)胍黄疤一ㄔ础薄Ｕl(shuí)不向往晴陽(yáng)之日，海不洋波的美景呢？誰(shuí)不期待日開(kāi)月落，潮落星生的風(fēng)光呢？人生需要一份堅(jiān)守，造就最美的風(fēng)景。
花開(kāi)很美，我們更待何時(shí)，努力汲取力量，把自己的潛能發(fā)揮極致，讓自己這朵鐵花在必要時(shí)綻放，我們要開(kāi)花，要讓花開(kāi)得很美，拿出自己的實(shí)力，堅(jiān)持不懈，努力開(kāi)出屬于自己的燦爛之花，綻放你的智慧。
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇八
一條小河，一路風(fēng)景。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一條銀色的帶子，彎彎地繞著我的家鄉(xiāng)，繞了一年又一年。長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋，變成了帶子上的玉項(xiàng)鏈。橋頭上乘涼的人們，就變成了一顆顆美麗的珍珠。
小河清波漾漾，帶來(lái)了我童年的記憶。
小時(shí)候，每當(dāng)夏天來(lái)臨，我總會(huì)覺(jué)得無(wú)比興奮。灼熱的陽(yáng)光擋不住我游玩的腳步。我常光著小腳丫，身著背心和短褲，一天到晚在河邊玩。太陽(yáng)公公不下山，我是不會(huì)回家的。
我們家鄉(xiāng)紹興是魚(yú)米之鄉(xiāng)，小河邊有好多好玩的游戲：釣蝦、捉魚(yú)、摸螺絲——。
蝦最傻，兩只大鉗子，抓住蚯蚓就往嘴里送。脫鉤了，回到水里，看到蚯蚓又來(lái)吃。一下午，就可以釣到十幾只呢！
河里最多是小白條，一群群，猶如花叢中的蜜蜂，似乎還能聽(tīng)到“嗡嗡”的響聲。一線，一竹竿，一彎鉤，穿上一蒼蠅，就可以開(kāi)釣了。往往蒼蠅還沒(méi)到水面，魚(yú)兒就爭(zhēng)先恐后跳出水面開(kāi)搶了。
“清明螺絲賽只鵝”，摸螺絲最方便。小手一伸，一抓就是五六顆。炒剁螺絲，我最?lèi)?ài)，“吱——”，鮮一嫩的螺絲肉就被吸到嘴里。那滋味又香又鮮，好吃極了。媽媽常給我和妹妹各盛一小碗。我和妹妹，就比賽誰(shuí)吃得快。這里“吱——”的一聲，哪里也“吱——”的一聲，此起彼伏。
……。
夢(mèng)里，我捧起了蝦兒，掉了魚(yú)兒，捧起了魚(yú)兒，掉了蝦兒，忙得我手忙腳亂。我一邊“咯咯”地笑著，一邊大叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)幫我！”
小河，小河，你能每天都到我的夢(mèng)里來(lái)嗎？
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇九
不僅僅是美麗的風(fēng)景吸引人，不僅僅是才華橫溢的人嘆息，不僅僅是才華橫溢的人迷人，不僅僅是才華橫溢的人。
那是一個(gè)小池塘。上面附著著許多紅蓮葉子。那天正在下雨。我和朋友們?cè)诔靥敛贿h(yuǎn)處的一個(gè)小亭子里玩耍聊天。當(dāng)我累的時(shí)候，我躺下休息。我迷茫地睜開(kāi)眼睛。一對(duì)乞討的母女坐在池塘邊。女兒按照媽媽說(shuō)的睡著了。我媽為了不影響睡眠，用身體保護(hù)女兒免受雨淋。他們?yōu)槭裁床徽覀€(gè)地方躲起來(lái)？我想到了一個(gè)問(wèn)題。我沒(méi)有意識(shí)到除了附近的一個(gè)小亭子，沒(méi)有地方避雨。
我什么也不做，拖著一把傘和一些錢(qián)給母女倆。
我撐著傘保護(hù)他們不被雨淋，把手里的錢(qián)給了母女倆，蹲下來(lái)問(wèn)女人：“你怎么不找個(gè)地方躲雨？”她無(wú)奈的看了我一眼，低下頭，用覆繭的手撫摸著小女孩，用帶著口音的普通話對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)地方還有避雨的地方。”我先是一愣，“不是有個(gè)小亭子嗎！”我用下巴指著亭子。
她看著正在里面熟睡的女孩。“我們怕打擾你。我們很臟。我們擔(dān)心你會(huì)拋棄我們。一路……”她窒息了。我能看出他們一路上有多辛苦。她沒(méi)有說(shuō)下去，她抱歉地笑了笑。
我正要推開(kāi)手去叫那個(gè)女孩，就被我攔住了。我抽泣著說(shuō)：“讓他睡吧，你女兒很累。”
母親低頭不語(yǔ)，下意識(shí)地把女孩靠在草堆上。過(guò)了好久才說(shuō)：“其實(shí)她不是我女兒。”女人開(kāi)始告訴我。原來(lái)一個(gè)女人有一個(gè)和這個(gè)女孩一起長(zhǎng)大的兒子，她年輕的時(shí)候也沒(méi)有猜到。后來(lái)她兒子出事了，經(jīng)濟(jì)出了點(diǎn)問(wèn)題。女孩的父母都去世了。當(dāng)時(shí)她生了一場(chǎng)大病，不知道該怎么辦。最后男孩的搶救無(wú)效，女人把精力都花在女孩身上，只好乞討。
我把她的傘放下來(lái)是為了“讓她睡得好一點(diǎn)。”然后他匆匆離去，眼淚依雨滑下臉頰，走到?jīng)鐾は拢堰@件事告訴了同伴。每個(gè)人都把剩下的錢(qián)給了女人，女人很感激。
每次走過(guò)那條路，我的心總是感動(dòng)得無(wú)法言語(yǔ)。
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇十
我記得一個(gè)星期一的早上，我背著書(shū)包去上學(xué)。在上學(xué)的路上，我走著。突然，一個(gè)人出現(xiàn)在我的視野里：他是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，手里拿著一個(gè)籃子。他看起來(lái)很普通，卻引起了我的注意。我心中充滿了好奇：他會(huì)拿著一個(gè)空籃子做什么？于是，我跟著他，打算看看發(fā)生了什么。
但出乎意料的是，每當(dāng)他走到一個(gè)有小石頭的地方，他都會(huì)伸出手把石頭撿起來(lái)，放進(jìn)籃子里。不敢相信自己的眼睛。我閉了一會(huì)兒眼睛，希望剛才是我錯(cuò)了，但睜開(kāi)眼睛，還是和以前一樣。看來(lái)我沒(méi)有錯(cuò)。心里充滿了疑惑，更好奇的是：他撿鵝卵石干什么？鵝卵石有什么用？他不能為了錢(qián)賣(mài)掉它們！心里有很多謎團(tuán)。希望很快能看到未來(lái)，所以一直走，一直看。
終于，最意想不到的事情發(fā)生了：他來(lái)到一個(gè)凹凸不平的地面，停下來(lái)，往凹凸不平的路上填小石子。突然，我恍然大悟。我看到了云，打開(kāi)了云，遇見(jiàn)了太陽(yáng)，解開(kāi)了很多謎團(tuán)，得到了事情的真相。原來(lái)他不是為了自己，而是為了別人。他根本不需要做，也沒(méi)有必要做。他已經(jīng)是一個(gè)白發(fā)老人了。他可以在家休息，也可以出去玩，但還是會(huì)撿起小石頭，填在凹凸不平的地上。這一切都是為了我們所有人！太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光明媚，似乎在為他歡呼。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，好像在為他歌唱。他還是那樣走路。
他就是這樣一個(gè)老人，一個(gè)值得我尊敬的老人，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的老人，一個(gè)值得我鼓掌的老人！
啊，我看到了最美的風(fēng)景！
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇十一
我沒(méi)去過(guò)趵突泉，也不知道垂柳的景色有多壯麗。沒(méi)爬過(guò)千佛山，不知道在山頂看日出是什么感受。記憶中的風(fēng)景總是媽媽給的最多。
我打開(kāi)平靜的天空作為畫(huà)布，詳細(xì)描述了母親給我的風(fēng)景。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我感染了腮腺炎，上顎開(kāi)始一天天腫起來(lái)。我能感覺(jué)到病毒寄生在我的脖子里。除了痛苦，沒(méi)有力氣喊疼，因?yàn)樵胍舯徽勰サ煤軈柡ΑＮ覌寧胰メt(yī)院檢查，買(mǎi)了幾塊膏藥，又黑又粘，也就五六十塊。突然發(fā)現(xiàn)，在市場(chǎng)上斤斤計(jì)較的媽媽?zhuān)谷贿@么大方。
我媽握著我冰涼的手，發(fā)現(xiàn)我媽的手好干，不像以前那么嫩了。我不知道我心里是什么樣的感受，我有想哭的沖動(dòng)，也許只是想溫暖媽媽的手。
我啞口無(wú)言，媽媽更為我著急。她四處求醫(yī)問(wèn)藥。有人說(shuō)壺底灰涂在患處，有人說(shuō)是用冰塊冷敷。最后我媽選了仙人掌。
我只記得我媽先是用鑷子把仙人掌上的刺一根根拔掉，然后可能就不方便了。我媽用手比以前更認(rèn)真的拔了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……后來(lái)我媽就像“小山”一樣堆在旁邊。突然發(fā)現(xiàn)，她不是多醬油就是少鹽做飯的時(shí)候特別細(xì)心。一個(gè)疏忽，尖銳的黃色荊棘刺穿了我母親的手指。鮮紅的血液流了出來(lái)，五臟六腑里的東西一下子疼了。也許她的心房貼在了我的心上，那種“手指相連”的感覺(jué)很深。
幾滴紅色夾雜著綠色，我趕緊給媽媽包扎傷口。我不允許自己哭。最后我媽給我涂仙人掌做的漿糊的時(shí)候，我淚流滿面，嘴里咸咸的。我媽跟我說(shuō)：“有用嗎？你感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”不知道為什么哭的這么厲害，嘴里反復(fù)說(shuō)：“好痛！”其實(shí)就是找個(gè)合適的借口搬家。我媽一直安慰我，不然我可能會(huì)對(duì)著山上的湖哭。
記憶深處，我媽蹲在地上給我拔仙人掌刺，還有扎出來(lái)的血，我加到畫(huà)布上。即使不是景點(diǎn)，不是怪山，媽媽給的風(fēng)景也總是讓我珍惜，感動(dòng)。
晚上，星星照亮了我，想起了媽媽給我的風(fēng)景。
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇十二
潺潺的小溪在流淌；花的種子漸行漸遠(yuǎn)；我對(duì)奶奶的愛(ài)也是如此，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
我奶奶今年七十多歲了。她慈祥的臉上布滿了又厚又長(zhǎng)的皺紋，讓人看了都覺(jué)得。真的很難過(guò)！她笑的時(shí)候小眼睛瞇成一條縫。
這么善良的老人整天都在笑，卻不知道她背后其實(shí)充滿了對(duì)我的努力和愛(ài)。
小時(shí)候的早上，看到太陽(yáng)，奶奶都會(huì)為我準(zhǔn)備早餐去幼兒園，所以我總是寧愿呆在床上，也不愿意去那個(gè)可惡的幼兒園。奶奶也用了很多方法，一直不知道拿我怎么辦。最后她見(jiàn)我不吃“軟”，就硬來(lái)找我。她逼我下床，逼我刷牙洗臉，逼我去幼兒園門(mén)口。
日復(fù)一日，我對(duì)奶奶的印象開(kāi)始惡化。她總是剝奪我最喜歡的東西。我突然想到一個(gè)主意：奶奶是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。現(xiàn)在想想，我想我一定是看了太多反派漫畫(huà)才這么想的。其實(shí)奶奶對(duì)我很好。
大概是離校儀式那天。我太激動(dòng)了，跑出大門(mén)，看見(jiàn)奶奶向我招手，看見(jiàn)飯盒，朝奶奶的方向跑去。突然，一輛卡車(chē)闖入了我的視線。我僵硬地站在路中間，愣住了。一切都變得模糊了。不管對(duì)面奶奶怎么吼我，我還是沒(méi)反應(yīng)。
在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，奶奶像電視劇里常見(jiàn)的情節(jié)一樣沖向我，一次又一次的把我抱回去，我只覺(jué)得奶奶一直把我抱在懷里。然后一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上搖下了幾片葉子。我“哇”的一聲哭了，奶奶不停的拍著我的背安慰我。
后來(lái)，我開(kāi)始粘我奶奶。吃飯的時(shí)候，湯從奶奶嘴里流出來(lái)，我會(huì)溫柔的給她擦；奶奶鍛煉時(shí)，我會(huì)幫她捶背。
那是因?yàn)椋棠淘谖易钗ｋU(xiǎn)的時(shí)候沖過(guò)來(lái)的那一幕，是我心中最美的風(fēng)景，畫(huà)面定格在我的腦海里。
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇十三
因?yàn)榍镉危襾?lái)到了久別的世紀(jì)公園。別了一年多后再見(jiàn)到它，心中有說(shuō)不出的興奮與喜悅。
走近公園大門(mén)，各種五顏六色的植物一下子映入了眼簾。我第一次認(rèn)真地觀賞起了世紀(jì)公園的景象，這才發(fā)現(xiàn)它美不勝收：樹(shù)分路兩旁，一排排，一列列，如兵士站立給人以和諧；葉鋪路之上，一塊塊，一片片，像金色地毯給人以溫暖；花置路之旁，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，若五彩絲綢給人以美麗。
沿大路走到那大湖邊。我們立岸觀景。遠(yuǎn)看，雖沒(méi)有白洋潮“如驅(qū)千百群小鵝擘翼驚飛”的景象，但也水波粼粼。金黃色的湖面如同金色的水晶一般，美麗極了。稍走近些，這湖又變化成了另外一種景象：水成了青色，如同翡翠一般，偶爾有水波起伏，讓人心里十分平靜，簡(jiǎn)直就是“湖影空人心”。再走近些，我蹲下身子，看到那微弱的“浪濤”正撫摸著岸，湖中有些小魚(yú)游動(dòng)著，不仔細(xì)看都會(huì)以為是漂浮的水草，可惜的是我們沒(méi)有什么東西能喂它們，要不就是那“似與游者相樂(lè)”的情景了。
清澈美麗的大湖讓我們平靜，姿態(tài)各異的假山讓我們清爽。我來(lái)過(guò)世紀(jì)公園多次，卻從沒(méi)如此細(xì)致地觀賞過(guò)這些景色。熟悉的風(fēng)景，不同的感受，真是不虛此行！
誰(shuí)又能說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”了呢？
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇十四
每一個(gè)風(fēng)景都蘊(yùn)含著不同的含義，所以我始終相信，風(fēng)景是會(huì)說(shuō)話的。風(fēng)景訴說(shuō)的道理，成為了人生中重要的部分。
兒時(shí)的我最喜歡出去玩兒，去感受世界的氣息。
當(dāng)我走出房門(mén)，可以聽(tīng)見(jiàn)屋檐下燕子的歡歌。走在田間的小路上，可以看見(jiàn)勤勞的采蜜蜜蜂，看見(jiàn)池中荷葉上的蜻蜓。一切都是那么的有生機(jī)與活力，這樣的風(fēng)景告訴我：生活是快樂(lè)的，是美好的。
不久烏云密布，看樣子是要下雨了，我決定快些回家。跑在回家的路上，無(wú)意間被一塊石頭絆倒了，我重重的摔在了地上，手與膝蓋都磕破了。當(dāng)我回到家時(shí)，已經(jīng)下上了傾盆大雨。我坐在窗戶邊，看著受傷的地方，心里有些酸楚，眼淚濕潤(rùn)了眼眸。我把頭靠在窗戶旁，暗自神傷。可透過(guò)窗戶玻璃看到的一切，讓我恢復(fù)了精神。
大雨毫不留情的打在樹(shù)上，許許多多的樹(shù)葉不幸被雨點(diǎn)砸落，但樹(shù)依舊筆直屹立于土中。青草被雨水壓彎，可當(dāng)雨珠滑落時(shí)，它依舊恢復(fù)了原樣。這樣的風(fēng)景告訴我：遇到磨難要堅(jiān)強(qiáng)，要有韌勁。如果把困難比作洪水，那么我就要做到中流砥柱。
我擦了藥，處理好傷口后，雨也跟著停了。我再一次走出了房門(mén)。雨后的世界很安靜，給我一種安詳?shù)母杏X(jué)。走著走著，看見(jiàn)了一片花海，帶著雨珠的它們，顯得更加鮮艷，更加?jì)赡劭扇恕Ｓ昵暗幕ü嵌洌谟旰蠖季`開(kāi)了。不知是雨潤(rùn)開(kāi)了花，還是花挨過(guò)了雨。這樣的風(fēng)景告訴我：不經(jīng)歷練，不見(jiàn)成功。
我所見(jiàn)的風(fēng)景，都給予我不同的道理。這樣的風(fēng)景，成為了我人生路上的風(fēng)景，伴著我成長(zhǎng)。
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇十五
這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，我給她的回答是：“我想想，明早給你答復(fù)。”看著那人興高采烈地走了，我這才思考起來(lái)，什么，是最美的風(fēng)景呢？我想了一會(huì)兒，終究是沒(méi)有得出答案。畢竟，世上的風(fēng)景太多了，我一時(shí)也無(wú)法決斷。最終，我決定從書(shū)中尋找答案。不經(jīng)意間，一本帶有灰塵的書(shū)落了下來(lái)，我拂去上面的灰塵，只見(jiàn)三個(gè)字出現(xiàn)在我的眼前—同學(xué)錄。
隔天早上，我如約給了她答復(fù)。
有人說(shuō)，怒放的鮮花是最美的風(fēng)景；有人說(shuō)，百花齊放是最美的風(fēng)景；我說(shuō)，青春中的我們，就是最美的風(fēng)景！
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇十六
在當(dāng)今社會(huì)中，每時(shí)每刻都在上演著千奇百怪的事情，有些事情感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們，甚至使我們把這些事情銘記于腦海里難以忘記。
每當(dāng)路過(guò)母校時(shí)，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)起過(guò)去六年的成長(zhǎng)歷程以及那久久不能忘懷的“風(fēng)景”。
那是一個(gè)中午，我放了學(xué)正準(zhǔn)備回家，卻被一場(chǎng)突然而至的瓢潑大雨攔住了，只好在教室里慢慢等待。我坐在窗邊看著那變化無(wú)常的天——前一秒太陽(yáng)公公還在對(duì)著我們笑，把溫暖灑向大地，后一秒立馬就翻了臉，使大地異常沉悶之后就風(fēng)雨交加。
終于雨過(guò)天晴，我小心翼翼地走在泥濘的路上，生怕自己踩到水。呦，那是誰(shuí)？奧，原來(lái)是隔壁班那腿不好的同學(xué)啊。看她手足無(wú)措的樣子有點(diǎn)可憐，我剛想過(guò)去扶她，霎那間一群幼兒園的小朋友像雷厲風(fēng)行的駿馬般飛奔到她的身邊。她頓時(shí)慌了——在她們班里，她一直是一個(gè)不受別人待見(jiàn)的人，她肯定認(rèn)為這群小朋友是來(lái)嘲笑自己的。
在當(dāng)時(shí)我也是這么想的，但這群小朋友說(shuō)的話卻讓我驚訝不已，“姐姐，我們來(lái)幫你。”同時(shí)伸出了她們稚嫩的小手。她十分惶恐地說(shuō)了聲謝謝，那群小朋友以太陽(yáng)花般的微笑朝她笑著，頓時(shí)她們的身邊洋溢起溫暖感動(dòng)的曙光，連一旁的花花草草也情不自禁的跳起了舞。
那一句“姐姐，我們來(lái)幫你”，使我感受到了人與人之間最真摯的情誼，感受到了情滿人間。對(duì)于當(dāng)前社會(huì)，最缺少的就是這種最真摯的情感。對(duì)于殘疾人以及老弱病殘，在需要我們幫助的時(shí)候，我們一定要及時(shí)伸出我們的雙手，力所能及的幫助他們，不能以異樣的眼光歧視他們。無(wú)論是誰(shuí)都有自己的長(zhǎng)處和短處，只有互相幫助才能真情滿人間。
那一天，那群孩子，那句話，逐漸凝聚成一道美麗的風(fēng)景線，那道“美麗的風(fēng)景線”在我心中久久蕩漾，揮之不去！
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇十七
微風(fēng)輕拂，蕩起柳條，吹起綠葉。在綠蔭中蕩漾著校園的美景，在空氣中傳遞著我們的笑聲。熱熱鬧鬧的操場(chǎng)，安靜的教室與香氣撲鼻的食堂承載了多少人的回憶，多少趣事啊！
披起外套，快步走下樓梯，沖出教學(xué)樓，環(huán)顧四周。風(fēng)兒吹過(guò)枝頭，停在草間，落在我身，一陣陰涼。在陰涼中我想起老師對(duì)我做事風(fēng)格的不滿，要求我改正。這令我十分迷茫，仿佛投身到一片都是迷霧的大海上。不知何處，不知去向，不知何去何從。
踏步在陽(yáng)光和微風(fēng)中，沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，我走近了食堂。
樹(shù)木彎腰邀請(qǐng)我進(jìn)入，我跨入食堂那漆黑的大門(mén)。那香氣猛然撲面而來(lái)，包裹著我，鉆進(jìn)我鼻，透在我心。經(jīng)過(guò)一早的奮斗本就饑餓的我，頓時(shí)更加饑腸轆轆。
再也忍不住了，抬腿，奔跑。飛奔到隊(duì)伍的盡頭，看前面的人買(mǎi)到食物，我的心更急，肚子更餓了，心情也有些煩躁。
漫長(zhǎng)的等待也終于在煩躁中漸漸消退。我開(kāi)始挑選食物了。要購(gòu)買(mǎi)的食物的菜名，在我心中早已早已背的滾瓜爛熟，頓時(shí)脫口而出。但那位阿姨可能上班沒(méi)有多久，打飯的手法并不那么熟練，這令饑餓的我更加煩躁。
終于飯到了我的手上，我正準(zhǔn)備刷卡離開(kāi)。那阿姨突然面帶微笑對(duì)我說(shuō)了一聲：“好好學(xué)習(xí)，加油干！”當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，如一陣鐘聲震破了我心中的迷霧。當(dāng)我看到阿姨的微笑時(shí)，以阿姨為中心的一角成為食堂的一角風(fēng)景，好似在綻放光芒，驅(qū)走黑暗。
我在阿姨的話語(yǔ)中感受到了關(guān)懷和關(guān)心，頓時(shí)信心倍增。一句話，一個(gè)微笑，一角風(fēng)景，我心中的迷霧中的燈塔綻放出了光芒，驅(qū)走了我心中的黑暗，迷茫頓時(shí)不復(fù)存在。我終于知道我下一步要做什么了。
走出食堂，一頓簡(jiǎn)單的午飯下肚，心中卻多了絲絲暖意。
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇十八
我愛(ài)曇花，我更愛(ài)曇花一現(xiàn)，一夕的美麗，那美麗的風(fēng)景，令人陶醉。
——題記。
回到家，走進(jìn)房間，又聽(tīng)了爸媽的男女混合地“夸獎(jiǎng)”之后，呆若木雞地坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)，任由時(shí)間流逝著每一分每一秒，恍然間，我看到了那盆曇花——擺放在一個(gè)很了不起眼的小角落里。
我腦海里搜索著關(guān)于曇花的記憶。終于，我想起我曾經(jīng)看到了這樣一幕：
曇花慢慢的盛開(kāi)了，慢慢地綻放，猶如從畫(huà)卷里走出來(lái)的一位清新脫俗的美麗少女，把自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái)給人觀賞。或許，在幾小時(shí)以后它又會(huì)枯萎，可它還是盡情地展開(kāi)它那最美、最亮、最純潔的一面，那最美的風(fēng)景，使我震撼。
曇花的生命真可謂“曇花一現(xiàn)”，曇花的生命確實(shí)短暫，只有一夕的美麗，但她，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有悲傷，有的只是那種傲然不屈的性格，我們不正要學(xué)習(xí)曇花嗎？把它這種最美的風(fēng)景——不服輸?shù)木瘢钌畹赜车筋^腦里。
想到這里，我不禁信心大增，它也讓我明白：失敗只是暫時(shí)的，信心才是永恒的。人生必有失敗，但就看你輸不輸?shù)闷稹Ｋ裕裉焓〔灰o，讓我們打好精神，迎接美好的明天！
曇花美，曇花生命最短，但那短短的時(shí)間，猶如閃電流星，光芒耀眼。曇花，一夕的美麗，一道美麗的風(fēng)景！
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇十九
上體育課的時(shí)候，跑了兩圈，體育老師讓我們自由活動(dòng)。我便和一個(gè)朋友圍著操場(chǎng)慢慢走。
突然間看到旁邊的那所小學(xué)，一個(gè)老師領(lǐng)著一群學(xué)生穿過(guò)了大門(mén)，來(lái)到了我們學(xué)校，來(lái)到了操場(chǎng)中央的草叢。
這是干什么的呀？難道他們不上課嗎？他們這是在上課嗎。那要是上的什么課呢？看到這個(gè)場(chǎng)景的我很吃驚。也很疑惑。腦子里突然出現(xiàn)了很多的問(wèn)題，很多的疑惑，不知道如何解答。
于是我便和同學(xué)。跟了上去，想知道他們到底要做什么，卻聽(tīng)見(jiàn)，那個(gè)老師說(shuō)，要找小動(dòng)物。
我好奇地繼續(xù)看下去，突然間，被那個(gè)老師的話笑到了。
那個(gè)老師說(shuō)，要數(shù)一數(shù)螞蟻到底有幾條腿？有牙嗎？有幾個(gè)牙，有翅膀嗎？反正說(shuō)了很多的問(wèn)題，那個(gè)老師說(shuō)話比較的不清楚，更何況我們挨得也不是很近，他說(shuō)的話也聽(tīng)不太清，只聽(tīng)清了這幾個(gè)問(wèn)題。
而且這幾個(gè)問(wèn)題印象很深刻，真的是難以忘記。
后來(lái)我們便下課了，我們也回到了教室，后來(lái)究竟如何？我們也不清楚了。究竟到最后他們數(shù)出來(lái)螞蟻到底有幾條腿了嗎？我覺(jué)得那些孩子，肯定會(huì)認(rèn)真的數(shù)，然而，最后有沒(méi)有數(shù)出來(lái)，我是真的不知道了。
那個(gè)老師真的好有趣，突然間也想回到一年級(jí)，也想要這樣的生活，這樣的校園時(shí)光。
那一群天真可愛(ài)的孩子們，那一個(gè)有趣的老師，形成了一道風(fēng)景，一道美麗的風(fēng)景。
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇二十
有人喜歡‘一覽眾山小’的泰山，有人喜歡城市的繁華街景，有人喜歡田園牧歌式的‘世外桃源’而我，只鐘情于那畫(huà)中的風(fēng)景，因?yàn)椋松绠?huà)。
人生如畫(huà)。人生就像一條莊嚴(yán)宏偉的長(zhǎng)城，總是熱血沸騰，不會(huì)遺忘最初的忠誠(chéng)。人生如畫(huà)，因?yàn)槿松残枰邑憽⒅艺\(chéng)和尊嚴(yán)。
人生如畫(huà)。人生就像莊嚴(yán)華麗的宮殿，所有的華美都需要積累建造，創(chuàng)造華麗輝煌的人生。
人生如畫(huà)。人生就像嬌艷盛開(kāi)的花朵，盡情享受陽(yáng)光的溫暖、享受雨露，享受生命的美好。
人生如畫(huà)。人生就像激情四射的流水，戰(zhàn)勝沙石的阻擋，朝著前方不懈的奔流。人生如畫(huà)，因?yàn)槿松惨繕?biāo)堅(jiān)持不懈的努力，毫不畏懼困難的阻擋，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想而奮斗。
人生如畫(huà)。人生就像挺拔堅(jiān)韌的松樹(shù)，不怕風(fēng)霜，不被暴風(fēng)雨擊倒。人生如畫(huà)，因?yàn)槿松残枰獔?jiān)強(qiáng)勇敢，毫不畏懼。
人生如畫(huà)。人生就像碩果累累的樹(shù)木，因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)勃勃，便可以收獲累累果實(shí)。人生如畫(huà)，因?yàn)槿松残枰?jīng)歷朝氣逢勃的青春，最終使我們的人生豐富多彩。我只鐘情于那畫(huà)中的風(fēng)景，因?yàn)槿松绠?huà)。
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇二十一
隔壁家新搬來(lái)一位住戶，聽(tīng)說(shuō)姓晴，是個(gè)單親家庭，有個(gè)女兒。
第一次見(jiàn)到小女孩，她大概六歲左右。又亮又大的眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃的小嘴，烏黑亮直的頭發(fā)拼湊成一張無(wú)可挑剔的臉，那雙含笑的眼睛下卻明顯有一股淡淡的憂傷。
或許是因?yàn)槟隳挲g的緣故，她十分喜歡和我妹妹玩。他母親每天早出晚歸，這么小的孩子每天要洗衣服，自己洗菜做飯每次一看見(jiàn)她就想到這心里不禁泛起一正可憐之情。
那日，小妹約了幾個(gè)同學(xué)去家后面的小山爬，那山雖然只有幾百米但十分陡，沿路磕磕跘跘是少不了得，我勸了很多次，但還是拗不過(guò)小妹，這時(shí)，隔壁的晴小妹突然過(guò)來(lái)，拉著我的手不停地問(wèn)我妹妹們要去哪里，我將爬山告訴她時(shí)她說(shuō)她也要去。
我心里一陣擔(dān)心，城里來(lái)的姑娘哪經(jīng)得起爬山這樣的折騰，妹妹又執(zhí)意要帶她去，說(shuō)什么要讓她見(jiàn)識(shí)一下她們的厲害。
到終點(diǎn)時(shí)，我看得出他比任何人都要高興，我問(wèn)她為什么？她對(duì)我放出一個(gè)燦爛的微笑然后說(shuō)：“我戰(zhàn)勝了自己啊，還不值得高興嗎？”
我的心頭微微一震，這樣一番話從一個(gè)年僅6歲的孩子口中說(shuō)出來(lái)意味著什么？或許是因?yàn)樗龁斡H的緣故造就了她如此堅(jiān)強(qiáng)的性格。
我的心頭升起一道彩虹，那是一道用堅(jiān)強(qiáng)架起來(lái)的彩虹。
明天又是一輪新生的太陽(yáng)。我對(duì)她說(shuō)：“晴小妹，你是一道比彩虹還美麗的風(fēng)景。”
她還是淺淺的一笑……。
親情風(fēng)景初一（匯總22篇）篇二十二
望著車(chē)外快速向后退的風(fēng)景，心卻莫名其妙的受傷起來(lái)，因?yàn)槲抑滥切┪以?jīng)無(wú)比留戀的東西，正在飛快的消失著，以驚人的速度從我的腦海中隱去。
小時(shí)候，放過(guò)牛。將牛牽到后山上，仰頭看著天，旁邊的牛靜靜的看著我甩著尾巴安靜的看著我，仿佛這個(gè)世界只剩下我們兩。
曾經(jīng)去爬過(guò)長(zhǎng)滿青苔的山，那一條條小道的落葉踩在腳上，寧?kù)o到只剩下自己的心跳聲。那些樹(shù)葉與小道似乎成為了黑白照片永遠(yuǎn)定格在了我的心中。
再大些，上學(xué)了。那一張張來(lái)自山區(qū)純真的笑臉，似乎就像故友重逢一樣，似乎在那里，那一張張笑臉中才能讓自己遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離那些讓人惡心的利益和權(quán)力。
一棵棵沙沙作響的楓樹(shù)似乎在敲擊著沉睡的心靈，一株株玫瑰似乎不知代表著愛(ài)情，更多的卻是解不開(kāi)死結(jié)的友誼，就像約定似得，未泯滅的人性才重新回到身邊。
而小學(xué)同學(xué)的笑臉，似乎恰是心中最愿意追尋的風(fēng)景，那么和諧那么安定。
初中了，那些美好的東西也消失了。權(quán)利、金錢(qián)、利益包裹著我，不敢流淚，生怕自己會(huì)懦弱起來(lái)，只學(xué)著去躲避。
而那些原始的人性，原始的自然永遠(yuǎn)成了一張張黑白照片定格在心中。
心中的風(fēng)景，那一張張記憶的照片像一張張古老的光盤(pán)，沙啞的聲音一下下敲擊著那麻木不仁的心靈，那些傷痛的弦生怕會(huì)因記憶的復(fù)唱而崩潰。
留在心底的風(fēng)景，揮之即來(lái)的憂愁，觸之即發(fā)的傷痛，古老搖曳的記憶，永遠(yuǎn)回不去的留戀。
原來(lái)，留在心底的風(fēng)景，竟是那古老的回憶。