演講稿范文可以作為演講者的個(gè)人收藏,留下屬于自己的精彩瞬間和寶貴經(jīng)驗(yàn),供后人學(xué)習(xí)和參考。在這里,我們分享一些優(yōu)秀演講家的經(jīng)典演講稿,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
我欣賞你演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
春風(fēng)颯爽,草木催芽吐綠,清明的步履漸漸近了。
腳踏大地,沐浴晨曦,耳畔雁過(guò)留聲。綠草如茵的大操場(chǎng)上,呈現(xiàn)一片莊嚴(yán)肅穆的氛圍,此刻,我們正懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)緬懷紀(jì)念那些為國(guó)捐軀的革命先烈們。
正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)鐵骨錚錚的革命先烈,有了他們的敢為天下先,有了他們的暴霜露、斬荊棘,有了他們的拋頭顱、灑熱血,有了他們的`偉大夢(mèng)想、堅(jiān)定信念、堅(jiān)強(qiáng)意志、不懈奮斗,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,生活在這樣一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。憶苦思甜,今天的幸福生活是來(lái)之不易的,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,不斷銳意進(jìn)取,才能不辜負(fù)他們艱難創(chuàng)下的偉大業(yè)績(jī),才能讓先烈們永遠(yuǎn)含笑九泉。
沿著前人的足跡,繼往開(kāi)來(lái),積極奮進(jìn),現(xiàn)階段,我國(guó)正載著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)之船,行駛在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義海洋里,劈風(fēng)斬浪,勇往直前!
多么令人振奮的呼喊!這也是我們的夢(mèng)想!同學(xué)們,“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”這句話,我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們的祖國(guó)才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才能在安定和諧的氛圍下求知識(shí)、學(xué)技術(shù),塑能人!”
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤。”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,任重而道遠(yuǎn),需要我們每一個(gè)人敢于擔(dān)當(dāng)和努力拼搏。同學(xué)們,要熱愛(ài)我們的學(xué)校,要熱愛(ài)我們這座城市,要熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。我們要同舟共濟(jì),互相團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)。作為學(xué)生的我們,更要發(fā)憤學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技術(shù),學(xué)做真人,兢業(yè)做事,還要堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)健體魄,積極爭(zhēng)做有作為的職技能人。
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平環(huán)境更為我們創(chuàng)造了立志成材的機(jī)會(huì),我們要有信心,因?yàn)槲覀冇邢蠕h、有榜樣、有夢(mèng)想!同學(xué)們,讓我們繼承先烈遺志,“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉,共創(chuàng)祖國(guó)美好明天。我深信,終有一天,我們會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!
我欣賞你演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二
校長(zhǎng)說(shuō):愛(ài)很多人很容易,愛(ài)一個(gè)人卻很難。如果你連生你養(yǎng)你的母親都不愛(ài),那又怎么能做到愛(ài)別人呢?校長(zhǎng)的話引人深思,或許,我們真需要好好地愛(ài)我們的母親。
看著您的手已不像過(guò)去那樣白皙,歲月的風(fēng)霜已把它雕刻得千溝萬(wàn)壑,看著您縷縷青絲中,已夾雜些零零星星的白發(fā)。我的心為之一顫,這還是我的母親嗎?我明白,母親做這一切都是因?yàn)槲摇J前。郎纤械膫寄苡?jì)算,唯獨(dú)我們欠母親的永遠(yuǎn)還不清。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
如果是的話,那么,我要說(shuō),朋友,請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞,就是對(duì)別人和自己的寬容。如古人所說(shuō):“海納百川,有容乃大”。要有寬廣的胸懷,這樣就可以更多地看到別人的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),從而學(xué)習(xí),以致取長(zhǎng)補(bǔ)短。
事事都有兩面性,對(duì)別人的美與丑的定義全在于自己,主要看我們從什么問(wèn)題和角度來(lái)看待這件事。但有一點(diǎn)很重要,那就是只有抱著欣賞的態(tài)度,你才會(huì)獲得最終的成功。因?yàn)椋阒挥袕男蕾p別人中體會(huì)到欣賞的秘密和奧妙,感受到它的魅力,從而也使自己變得越來(lái)越完美起來(lái)。
欣賞也是一種美麗的心情,懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗和凄清。面對(duì)殘風(fēng)曉月、枯枝落葉,面對(duì)冬天的冷雨,凜冽的寒風(fēng),他們一樣能露出欣賞和贊美的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤憤然,而是避開(kāi)缺點(diǎn)和弱點(diǎn),去看對(duì)方的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可親可敬的,也不會(huì)認(rèn)為一件壞事會(huì)終身伴隨于他,也不會(huì)認(rèn)為好事會(huì)永遠(yuǎn)停留在他的身旁,而是心平氣和,面帶微笑悟其其中的人生哲理,為自己的健康負(fù)責(zé)。
欣賞是一種理解與溝通,多一份對(duì)別人的欣賞,多一份對(duì)別人的理解,更多了一份與別人的溝通,你的人生就更加豐富而又多彩,更加美麗而又快樂(lè),更加幸福而又和諧。因?yàn)樗屇闵倭艘环轃溃嗔艘环萦颜x和成熟,只要你肯做到學(xué)會(huì)欣賞,你就是勝利者。
欣賞是一種和諧,因?yàn)閷捜菔呛椭C的種子。其中,欣賞是他們的護(hù)種的守衛(wèi)。它能在人類的心靈這片凈土上深深扎根發(fā)芽,在“欣賞愛(ài)”中茁壯成長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果。散發(fā)迷人的香氣,包容天地間的萬(wàn)物。
欣賞是氧氣,孕育新的生命,是陽(yáng)光、雨露,照耀滋養(yǎng)美德的產(chǎn)生。有了這種“欣賞美”,天變得更藍(lán)了,云變得更白了,給了我們無(wú)盡的樂(lè)趣,傳播“愛(ài)”的信息,讓愛(ài)更加“勃勃生機(jī)”。
欣賞是一種動(dòng)力,一種源泉,一種不可遏制的力量。如果人生失去了源泉,就等于失去了方向;如果人生迷失了方向,就找不到理想,就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力讓你向前;如果沒(méi)有動(dòng)力,那你的一生就毀于一旦。由此看出,欣賞對(duì)于我們?nèi)松嵌嗝粗匾?/p>
朋友,欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,造就人才,成就事業(yè),創(chuàng)造美好的未來(lái),贏得幸福人生。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人地方閃光點(diǎn)。欣賞是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,它如春天里的細(xì)雨,讓心靈得以滋潤(rùn);它是夏天里的一絲涼風(fēng),趕走人們心中的酷暑;它是秋日里的豐收,獲得成功;它是冬日里的陽(yáng)光,溫暖他人。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸,睜開(kāi)你的慧眼,帶著欣賞的目光前行吧!為人生而奮斗,讓世界人間更美麗。
現(xiàn)在,你從此開(kāi)始你的欣賞,除去心中的權(quán)與利益,為你的健康生活學(xué)會(huì)欣賞。因?yàn)樗且槐瑁枘懵肺叮?qǐng)學(xué)會(huì)欣賞!
我欣賞你演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
再過(guò)四天,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
老師們,教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了xx年的歷程。xx年來(lái),伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。現(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說(shuō)許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說(shuō),選擇教師,無(wú)怨無(wú)悔。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花,同學(xué)們的成長(zhǎng)離不可開(kāi)老師的辛勞。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧,就讓我們用的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
我欣賞你演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)森林,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣新鮮,眼前煥然一新的。但是我們往往是低著頭,望著一塊小屏幕走出森林的。
大自然是什么,哪里有什么?每單人們想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,卻不知道自己就活在大自然李,也并不知道大自然的美好事物都在我們身邊。我們愚昧的去認(rèn)識(shí)大自然,不就是有植物有動(dòng)物的地方嗎?正當(dāng)我們自以為了不起,知識(shí)淵博是。卻不知道其實(shí)我們一無(wú)所知。
我曾經(jīng)也是這么認(rèn)為,并且我更討厭因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難,讓人們流離失所。我卻不知道那只是人們坐下錯(cuò)誤的懲罰,這只是在大自然忍無(wú)可忍之下才讓人們的教訓(xùn)。它以為人們會(huì)吸取教訓(xùn),但是并沒(méi)有反而更加變本加利。
大自然李有許多美好的事物,有花色不同,品種不同的花朵。有山峰和河流,帶給人們快樂(lè)。我們應(yīng)該欣賞大自然。
大自然的河流給予我們生活所需的水資源。大自然的森林給予了我們氧氣。大自然的花朵,綠葉讓我們賞心悅目。大自然的鳥兒讓我們聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。大自然一直默默奉獻(xiàn),給于我們生活所需要的用品,使我們心情變得更加愉快。
然而,我們并沒(méi)有注意到,只記住了大自然帶給我們的災(zāi)難,因而去憎恨,去討厭。卻不知道原因是自己的所作所為導(dǎo)致的后果。大自然一昧的奉獻(xiàn)不但沒(méi)有得到認(rèn)可,反而一直被破壞,人們不但沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,反而引以為傲,去嘲笑。
不過(guò),在世界的發(fā)展之下,人們也同樣意識(shí)到自己無(wú)知和犯下的錯(cuò)誤。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去理解大自然。我們還得學(xué)會(huì)如何欣賞大自然,用心觀察大自然中美好的景物并去保護(hù)他們。
我學(xué)會(huì)欣賞很多事物,并去贊賞他們。我學(xué)會(huì)欣賞大自然,也要保護(hù)他們。
我欣賞你演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
首先非常感謝縣局領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì),我向多年來(lái)給予我教育、培養(yǎng)、關(guān)心和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示感謝。
我相信大家都對(duì)我比較熟悉,在這里我還是作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:我叫,來(lái)發(fā)投局,19年出生,年進(jìn)局,先后從事郵政營(yíng)業(yè)員、儲(chǔ)蓄營(yíng)業(yè)員、報(bào)刊分發(fā)員、報(bào)刊營(yíng)業(yè)員、投遞班副班長(zhǎng)兼營(yíng)業(yè)員等工作。
參加本次競(jìng)聘,有兩個(gè)方面的原因,一方面是對(duì)我局人事制度改革的擁護(hù)和支持,以自己的實(shí)際行動(dòng)做改革的參與者與推動(dòng)者。另一方面是基于自己擁有以下優(yōu)勢(shì):
一是有00年報(bào)刊發(fā)行及相關(guān)工作的工作經(jīng)驗(yàn)。毫不夸張地講,我在定陶郵政工作的00年,就是與報(bào)刊結(jié)緣的00年。我先后從事過(guò)郵政營(yíng)業(yè)、儲(chǔ)蓄營(yíng)業(yè)、報(bào)刊分發(fā)、報(bào)刊營(yíng)業(yè)、投遞班副班長(zhǎng)兼營(yíng)業(yè)員等工作,直至目前仍與報(bào)刊打交道。可以這樣講,整個(gè)發(fā)投環(huán)節(jié)的工作我全部從事過(guò)。在目前報(bào)刊發(fā)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)空間激烈的環(huán)境下,我的豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)整個(gè)發(fā)頭業(yè)務(wù)的了解程度對(duì)做好報(bào)刊發(fā)行業(yè)務(wù)有很大的幫助。
二是有較強(qiáng)的策劃能力。策劃能力是營(yíng)銷能力的提前和基礎(chǔ),在這一點(diǎn)上我比較自信。發(fā)投分局每年的報(bào)刊大收訂,我都是核心成員。提前策劃,集中宣傳,我都全程參與,我還主動(dòng)參與市場(chǎng)部的一些營(yíng)銷策劃活動(dòng),以此學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),進(jìn)一步提升自己的策劃營(yíng)銷能力。
三是具有較好的溝通協(xié)調(diào)能力。我一直信奉“踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人”的人生信條。具有良好的交際溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。能團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系。工作思路清晰,頭緒分明。多年來(lái)的學(xué)習(xí)和鍛煉,使我在業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等方面也得到了很大提高。
系,這一切對(duì)我適應(yīng)新崗位都有很大的幫助。
如果我能競(jìng)爭(zhēng)到這個(gè)崗位,我會(huì)在縣局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,做到以下幾點(diǎn):
第一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),德是干部思想政治素質(zhì)的靈魂,要以德為先,時(shí)刻從細(xì)微小事上鍛煉自己的品德,設(shè)起堅(jiān)固的人格防線。同時(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),提升自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新崗位的需要。
第二,銳意進(jìn)取,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。時(shí)代一日千里飛速前進(jìn),傳統(tǒng)報(bào)刊專業(yè)受到的沖擊非常大,困難雖多,但辦法總比困難多,年青人就是要勇于接受挑戰(zhàn)。我對(duì)報(bào)刊發(fā)行業(yè)務(wù)未來(lái)的工作的想法是:校園市場(chǎng)要在一些價(jià)格、到刊時(shí)間、報(bào)刊社政策支持方面處于劣勢(shì)的品種上放棄與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的糾纏,把主要精力用到發(fā)展優(yōu)勢(shì)品種上發(fā)展,私費(fèi)訂閱要大力發(fā)展,高費(fèi)率及暢銷報(bào)刊要拼命發(fā)展。
第三,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。作為定陶郵政的一名職工,時(shí)代賦予了我光榮的職責(zé),我必須全心全意投入到的定陶郵政事業(yè)中。我深信只要與發(fā)投分局的每一位同事攜手合作,一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)報(bào)刊發(fā)行專業(yè)全新的工作局面。
第四、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將當(dāng)好局領(lǐng)導(dǎo)、市場(chǎng)部等著主管部門的參謀助手,做好本職工作。妥善處理三個(gè)關(guān)系,做到對(duì)上級(jí)要尊重,充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對(duì)待同事要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;對(duì)待投遞部門要多溝通、多交流,相互配合、親密合作。工作中時(shí)時(shí)做到講團(tuán)結(jié),顧大局,多匯報(bào),多溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在新的工作崗位上,我會(huì)用激情燃燒夢(mèng)想,用汗水澆灌成功,在發(fā)投分局書寫人生新的篇章。
既然是競(jìng)聘,就有上有下,有進(jìn)有退,有得有失,不管結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地努力工作,為企業(yè)奉獻(xiàn)自己智慧和汗水。同時(shí)我覺(jué)得這次競(jìng)聘活動(dòng)沒(méi)有失敗,只有勝利,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次競(jìng)聘活動(dòng)我得到了鍛煉和提升。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:大家好!
首先真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作上的關(guān)心和支持,理解與幫助。今天我滿懷信心、熱情洋溢的參加這次競(jìng)聘。我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái),向各位展示自己,心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī),緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的厚望。但無(wú)論如何,我要對(duì)廠部這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!說(shuō)到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí),我想廠部幾次競(jìng)聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了響亮的回答,全廠上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的證明。對(duì)此,我舉雙手贊成,更要積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來(lái),接受大家的考評(píng)。
我叫xxx,今年xx歲。1994年畢業(yè)分配到xxxxxxx,1994年8月至20xx年9月在xxxx從事高壓電工值班、plc弱電及單體電氣設(shè)備維護(hù)等工作。20xx年10月至20xx年4月在本廠材料部門從事材料調(diào)配工作,20xx年5月至今先后在xxxxxx、xxxxxx從事供水生產(chǎn)、銷售、管網(wǎng)維護(hù)管理等工作。近年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,加上個(gè)人的踏實(shí)肯干、積極努力,自己在思想上、工作上都取得了顯著的進(jìn)步,連年被評(píng)為建設(shè)局先進(jìn)工作者。
我要競(jìng)聘的職位是xxxx主任。
今天,我之所以競(jìng)爭(zhēng)這一職位,是因?yàn)槲矣袥Q心和信心、有能力擔(dān)當(dāng)起廠領(lǐng)導(dǎo)交給的這項(xiàng)重任,我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)是:
首先,我具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力。
參加工作至今十五年,我品嘗過(guò)一線工作的艱辛,了解了制水車間單體制水工藝流程之間的緊密配合及設(shè)備的運(yùn)行運(yùn)轉(zhuǎn)情況;體驗(yàn)過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水工作的繁雜,從生產(chǎn)到銷售、管網(wǎng)維護(hù)及服務(wù)形象的完善運(yùn)作;更樹立了做一名年輕的xx工作者的責(zé)任感。長(zhǎng)期的工作實(shí)踐,使我具備了善于思考、工作安排合理、業(yè)務(wù)能力增強(qiáng)的特點(diǎn),善于把握工作重點(diǎn),準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時(shí)完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù);使我初步掌握了供水行業(yè)的特殊性和行業(yè)需求,在組織協(xié)調(diào)能力上都有了較大的提高。
我欣賞你演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的朋友們:
您們好!在這春風(fēng)和煦,花香拂面到處充滿著歡樂(lè)和喜悅的季節(jié)里,今天小橋?qū)W校的師生代表滿懷喜悅與期待來(lái)到了我們校和親愛(ài)的伙伴們歡聚一堂,手拉手、傳友情共同分享春天的喜悅。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校師生對(duì)到來(lái)的老師及學(xué)生代表表示熱烈的歡迎!同時(shí)也對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心的感謝。
小橋?qū)W校的師生們滿載著他們的愛(ài)心來(lái)到我們校,給予對(duì)我們的關(guān)心和幫助,同時(shí)也給我們帶來(lái)了一些圖書和學(xué)習(xí)用品,書雖然不多,但也深深地寄托著小橋校孩子們濃濃愛(ài)意。他們帶來(lái)的既有學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷,又有思想與學(xué)習(xí)上的交流同時(shí)也將歡樂(lè)帶給了我們。
盡管我們今天的“手拉手”活動(dòng)只有短短的一下午,但我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久,盡管我們?cè)诓煌膶W(xué)校,我們的心一定會(huì)緊緊相連,我們的手一定會(huì)緊緊相牽,希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,互相傳遞祝福,傳遞關(guān)心,共同進(jìn)步,讓我們攜起手來(lái)一同向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!
xx小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
我欣賞你演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
看,那一朵朵的玫瑰花,百相爭(zhēng)鳴的要齊開(kāi)放花朵,聞一聞,哇,不愧是戀人玫瑰花。在山上,有那潺潺流水的河流,有那爭(zhēng)先恐后的石頭,還有那怒放的花朵。還有那小鳥在天空中敖翔,仿佛有個(gè)詩(shī)人在彈琴在這似有似無(wú)的仙境中自由的生活,作一首詩(shī),令人陶醉。
世間的萬(wàn)物都是令人流連忘返的,如果再去回憶一下那感覺(jué)真好啊!
人們?cè)诤铀形麘颍谀拇螋[著,歡呼著,應(yīng)高彩烈在那里歡快地玩著,那里還有隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)取的心靈,還有樂(lè)觀的態(tài)度,有爽朗的笑容,還有不甘現(xiàn)狀的靈與內(nèi),那就是你意想不到的生活,晚上,到了城市,人來(lái)人往的紅停綠行的城市里,在你逛街的生活也許會(huì)有好人壞人你都分不清楚,但這就是現(xiàn)實(shí),你直面的應(yīng)對(duì)這個(gè)世界,并不是所有人都是善良的。
在這個(gè)世界上,你還要看懂很多很多東西,如果你覺(jué)得勞累了,你就去看這個(gè)世界的風(fēng)景。如果你不甘現(xiàn)狀,那你就要比別人努力,那時(shí)候你就有空閑來(lái)慢慢欣賞這個(gè)美麗的風(fēng)景,小草在石頭縫里壓下去,小草要努力成長(zhǎng),它無(wú)所畏懼努力地掰開(kāi)這個(gè)石頭最后茁壯成長(zhǎng)在別人的眼睛里看到小草。
風(fēng)景是人們的重要表現(xiàn)方式當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),可以去看看風(fēng)景,那時(shí)的你就會(huì)說(shuō):沒(méi)什么大不了的事情,只要努力,終究會(huì)有一天你會(huì)成功的。原來(lái)這個(gè)世界上還有許多美妙的東西等著我去探索啊。這也許是大自然給你最美好的東西。你要知道:并不是所有的景物都是很快的成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的,它還要經(jīng)歷一點(diǎn)一點(diǎn)的事情才慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。
我欣賞你演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)根的事業(yè)》。許多人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè),果的事業(yè)、葉的事業(yè),而我作為一名小學(xué)教育工作者,我把自己的事業(yè)比作根的事業(yè)。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠,根總是不求索取,默默奉獻(xiàn)。
十年前,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),我報(bào)考了師范學(xué)校。從我。
中學(xué)師德演講稿:讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光。
世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn):“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛(ài)!”愛(ài),不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。
“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。“愛(ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
您的滿意是我們的心愿,也是我們努力的方向,文秘中國(guó),用我們十倍的努力滿足您一分的要求,用我們百倍的努力換您十分的滿意!
我欣賞你演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自然,就在我們身邊,一山一水,一草一木都是自然,都是大自然的杰作,有自然便有風(fēng)景,學(xué)會(huì)用眼光欣賞它,品味它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的妙處。好的風(fēng)景,會(huì)讓人放下現(xiàn)實(shí)中追求名利的心,會(huì)讓人忘記憂傷,重拾快樂(lè)。
五一小長(zhǎng)假,為了參加堂妹的滿歲宴,父母與我回了趟老家,不過(guò)我難抑心中的喜樂(lè),一想再過(guò)十幾個(gè)小時(shí)我便可以踏上那片故土,我便滿心歡喜,我從未想過(guò)會(huì)在五一回去,身在異鄉(xiāng)我沒(méi)有一刻不在懷戀故鄉(xiāng),以及故鄉(xiāng)的自然風(fēng)景,正如古詩(shī)中所寫“身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)信思親”我不僅僅想念故鄉(xiāng)的親人,更加想念那片故土的風(fēng)景。
記得小時(shí)候,每逢周末與伙伴登山,一路山,一路賞,欣賞那大自然的華麗神工,到達(dá)山頂,我與伙伴們坐在亭子里,幾名大一點(diǎn)的男孩去溪邊池捕魚,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間居住在農(nóng)村,心靈手巧,會(huì)做一些簡(jiǎn)單的捕魚工具,木插,木棒這些,凡此種種,我周圍的伙伴都會(huì)做一些,可是我又不善水性,不能與伙伴一起享受捕魚一樂(lè)趣,一人盤坐在溪邊欣賞風(fēng)景,看,水多清,樹多綠,百鳥鳴叫似一支樂(lè)隊(duì),整齊有序,爭(zhēng)相鳴叫,也許也愛(ài)上這大自然罷,看水中魚幾快活地游戲,似乎與我們一起快樂(lè)呢。
幾人堆起火堆,將魚簡(jiǎn)單處理后便開(kāi)啟烘烤了,小伙伴們捕的魚可真不少,數(shù)數(shù)也有七八只了,夠我們報(bào)餐一頓了,通過(guò)將魚不斷翻轉(zhuǎn)烘烤,十八分鐘后便熟了,我們將自家的調(diào)味料從背包取出調(diào)味,調(diào)味過(guò)后,我們便開(kāi)始享受這俗大餐,想一想,身邊有好人,好景,好餐,心中別提有多幸福,快到傍晚,我們也便各自回家,玩了一天,身心疲憊,想起小時(shí)候一起出去游玩欣賞著大自然的風(fēng)景,心中少許開(kāi)心,真懷念,小時(shí)候與小伙伴一起野飲的時(shí)候。
從那時(shí)候起,我便學(xué)會(huì)了欣賞自然,好的風(fēng)景能讓人心曠神怡,忘記憂傷與煩惱,真的很感謝大自然留給我的回憶。
我欣賞你演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十
大家好,我是xx三個(gè)實(shí)習(xí)老師徐xx,設(shè)立了現(xiàn)代詩(shī)歌欣賞課程。我認(rèn)為如果課程名稱設(shè)置為這樣,學(xué)生不會(huì)太感興趣,但如果你改變名稱,我們可以想象我的類是一個(gè)窗體。那么名字是什么?最好是調(diào)用語(yǔ)言好聲音吧!
因?yàn)檫@是一個(gè)好的聲音,它必須有一個(gè)好的地方,讓我們來(lái)看看它。
首先,老師展示了我的初中詩(shī)歌的喜愛(ài)-一棵開(kāi)花的樹(西木榮)。這首詩(shī)很美,我們可以背誦它來(lái)推斷。知名的主持人王漢已經(jīng)在節(jié)目中誦讀,我們聽(tīng)一個(gè)。
欣賞這首詩(shī),我們看看北島的一切。這首詩(shī)的特點(diǎn)是什么?是的,這首詩(shī)的每一個(gè)字的開(kāi)始是一切。那么你怎么學(xué)習(xí)這樣一個(gè)朦朧,抽象的詩(shī)?還是用來(lái)顯示它?不要擔(dān)心,北京大學(xué),一個(gè)才華橫溢的女人程碧已經(jīng)幫我們解決了這個(gè)問(wèn)題,她出了這首專輯詩(shī)歌,在這張專輯中,她將很多現(xiàn)代詩(shī)歌改編成一首歌,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)的解讀,我們可能希望看到她在演出的每一天,聽(tīng)著有才華的女人是怎么唱這首歌的一切。
我們已經(jīng)知道,在老師的教室里,現(xiàn)代詩(shī)歌可以敘述,你可以唱歌,那么你可以嘗試什么形式?看看下面的我愛(ài)xxx的詩(shī)。這首詩(shī)很長(zhǎng),老師只截取了一部分。學(xué)生不難發(fā)現(xiàn),這首詩(shī)跟上了一樣,開(kāi)始的兩個(gè)字就是我的愛(ài)。那么這首詩(shī)如何學(xué)習(xí),我們?nèi)绾握故灸兀靠纯匆粋€(gè)視頻,是郭濤青年參加戲劇。
閱讀戲劇后,我們明白詩(shī)歌也可以用戲劇的形式來(lái)表現(xiàn)。所以在我的班上,現(xiàn)代詩(shī)歌可以敘述,你可以唱,你可以玩,而且很多流行的元素可以結(jié)合,學(xué)生不能想象我的語(yǔ)言好聲音是什么樣的課!
以上為新詩(shī)的研究,除了學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩(shī)歌,老師鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作一首詩(shī),互聯(lián)網(wǎng)是非常受歡迎的三線詩(shī)是一個(gè)很好的例子,如:多年的失敗,時(shí)間停滯,除了三行詩(shī),我們可以再寫一百個(gè)字。只要想想,當(dāng)教師節(jié),母親節(jié),你不只是再次購(gòu)買有些裝飾,但可以貼在自己的卡上的卡,人們會(huì)得到什么樣的心情!簡(jiǎn)單的筆,日常生活的記憶將生存下來(lái),經(jīng)過(guò)多年的回顧,將會(huì)是多么美好的時(shí)光。
我欣賞你演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
早上好!藍(lán)天下,迎著初升的太陽(yáng),和著冬日的晨風(fēng),讓我們感覺(jué)到了一絲冬的寒意。
在莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式中,全體同學(xué)是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,我們一起眺望著五星紅旗冉冉升起,一起歌唱著氣壯山河的國(guó)歌,一起感受著福泉奧校全體師生的凝聚力……此時(shí)此刻,我感到非常激動(dòng),因?yàn)樵蹅冇忠淮蜗嗑墼趪?guó)旗下!為了這次國(guó)旗下的講話,我思索了很久很久,最后決定和大家一起分享一篇文章“學(xué)會(huì)欣賞,為美麗喝彩”:
我們身邊的一事一物、一草一木,都有它獨(dú)到的美的一面。讓我們?nèi)ふ疫@些美,特別是那些小小的美,容易被我們忽略的美,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們,去欣賞他們、贊美他們吧!讓我們?yōu)殡r菊鼓掌。它開(kāi)放在百花凋謝的秋季,花朵很小,星星點(diǎn)點(diǎn),但卻亮的搶眼,它拿出了積聚一生的燦爛,在陽(yáng)光下展示自己的生命、自己的靈魂,這種全力以赴的精神令人感動(dòng)。
讓我們?yōu)椤皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花而感動(dòng)吧,在寒冷的北方,大雪紛飛,只有梅花不畏嚴(yán)寒,傲然開(kāi)放,這種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的品格令人贊嘆!讓我們?yōu)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”的小草而鼓掌,它們那頑強(qiáng)的生命力令人贊嘆!讓我們?yōu)榕郎交⒐恼啤E郎交⑸斐鏊麄兙G色的手掌,撫愛(ài)著那古老的墻。墻因此變的年輕。不管是刮風(fēng)還是下雨,爬山虎總是緊緊地扒著墻壁,毫不動(dòng)搖,這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力令人感動(dòng)。不留意、不在乎,輕視身邊的事物,是我們的過(guò)錯(cuò)。是的,也許匆忙的生活,曾經(jīng)使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西,從現(xiàn)在起,我們不要總是認(rèn)為它小而平凡,不值一提。假如我們的眼睛里缺少了欣賞,缺少了感動(dòng),我們的生活就缺少了色彩,讓我們贊美所有微小的美麗吧。贊美流星,它在隕落時(shí)還不忘亮麗一回。贊美火柴,它在一閃中獻(xiàn)出了一生的火熱。
贊美粉筆,它在削減中增加著我們的知識(shí)。我們也為自己鼓掌,因?yàn)槲覀円灿行⌒〉拿利悺N蚁肫鹆松闲瞧谖逦宜蕾p到的美麗。上早讀課時(shí),當(dāng)我踏入教室的那一瞬間,全體同學(xué)齊刷刷地送上了一句:左老師,生日快日!望著你們純真的笑臉,是多么的美麗呵!當(dāng)我收到了你遞上來(lái)的祝福紙條和用心制作的卡片時(shí),我感覺(jué)你是如此的美麗!因?yàn)槟銈兊拿利愇乙彩斋@了感動(dòng)……是的,早晨,師生間一句問(wèn)好,同事間一抹微笑都是美麗的,操場(chǎng)上,你彎腰撿起垃圾的瞬間是美麗的,那些正在奮力打掃衛(wèi)生的孩子也是美麗的;飯?zhí)美铮R有序的隊(duì)伍是美麗,當(dāng)你把飯菜吃光了,遞給老師檢查時(shí)也是美麗的,課堂上你坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)課是美麗的,當(dāng)你舉起手熱切地望著老師時(shí)也是美麗的!你彬彬有禮、互相謙讓是美麗的……放眼望去,咱們整潔舒適的校園更是無(wú)比美麗……讓我們都學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞,去收獲細(xì)小的感動(dòng),讓我們播撒微笑,為微笑的美麗鼓掌,為小小的美麗喝彩,讓我們擁抱陽(yáng)光,擁抱燦爛的明天!最后我祝大家每天都擁有快樂(lè)的心情!
我欣賞你演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是來(lái)自班的,今天,我想和大家一起討論一個(gè)話題:“學(xué)會(huì)欣賞”。
欣賞的作用無(wú)比巨大。春秋時(shí)期的鮑叔牙因?yàn)闀?huì)欣賞他人,才發(fā)現(xiàn)管仲這一不可多得的人才;俄國(guó)的屠格涅夫因?yàn)闀?huì)欣賞他人,才使世界文壇上多了一個(gè)“列夫·托爾斯泰”;中國(guó)文學(xué)大家林清玄因?yàn)闀?huì)欣賞他人,才讓一個(gè)小偷改變了自己的命運(yùn)……這份獨(dú)特的眼光常常能起到巨大的作用,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。
或許,放眼周邊,我們會(huì)覺(jué)得能欣賞的人與物寥寥無(wú)幾。這是因?yàn)樗鼈儧](méi)有值得被欣賞的閃光點(diǎn),還是因?yàn)槲覀冇X(jué)得它們太普通、太尋常,以至于無(wú)法用欣賞的眼光看待它們呢?我想,答案必然是后者。
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,如果我們帶上一雙這樣的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多值得被欣賞的一切:班級(jí)里每次幫忙搬書搬水的同學(xué);對(duì)學(xué)生有問(wèn)必答、每天備課至凌晨的老師;辛勤打掃校園各處的工作人員;每天為我們準(zhǔn)備可口飯菜的食堂阿姨;一年四季為我們遮陽(yáng)遮雨的香樟樹……甚至,現(xiàn)在站在草坪上的同學(xué)們,你們可以低頭看一眼下方。這些被我們踩踏的小草并不會(huì)因?yàn)槲覀兊碾p腳而失去生命,它們依舊會(huì)將根牢牢地扎在泥土中野蠻生長(zhǎng),為校園多添一抹綠色。這份頑強(qiáng)難道不值得我們欣賞嗎?所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞一切。當(dāng)我們用贊美的眼光來(lái)看待一切時(shí),世界將充滿美的光輝。
當(dāng)然,我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞他者,還要學(xué)會(huì)欣賞自己。有些人可能會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)是處,但是“天生我材必有用,千帆散盡還復(fù)來(lái)”,我們每個(gè)人身上都有璀璨奪目的閃光點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞自己,發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒,這是一種大智慧。我們將因此多添一份自信,更好地激發(fā)出自己的潛能,成為更好的自己。
不過(guò),“自信”不等于“自滿”。欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無(wú)人,而是一種面對(duì)困難與挫折的積極態(tài)度與勇氣。它會(huì)使我們更全面的認(rèn)識(shí)自己,成為一個(gè)內(nèi)涵更加豐富的“我”。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞自己時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活不是黑白兩色,而是絢麗多彩、多滋多味的。
總而言之,同學(xué)們,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧!生活因欣賞而活色生香,世界因欣賞而精彩非凡!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
我欣賞你演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
如果是的話,那么,我要說(shuō),朋友,請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞,就是對(duì)別人和自己的寬容。如古人所說(shuō):“海納百川,有容乃大”。要有寬廣的胸懷,這樣就可以更多地看到別人的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),從而學(xué)習(xí),以致取長(zhǎng)補(bǔ)短。
事事都有兩面性,對(duì)別人的美與丑的定義全在于自己,主要看我們從什么問(wèn)題和角度來(lái)看待這件事。但有一點(diǎn)很重要,那就是只有抱著欣賞的態(tài)度,你才會(huì)獲得最終的成功。因?yàn)椋阒挥袕男蕾p別人中體會(huì)到欣賞的秘密和奧妙,感受到它的魅力,從而也使自己變得越來(lái)越完美起來(lái)。
欣賞也是一種美麗的心情,懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗和凄清。面對(duì)殘風(fēng)曉月、枯枝落葉,面對(duì)冬天的冷雨,凜冽的寒風(fēng),他們一樣能露出欣賞和贊美的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤憤然,而是避開(kāi)缺點(diǎn)和弱點(diǎn),去看對(duì)方的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可親可敬的,也不會(huì)認(rèn)為一件壞事會(huì)終身伴隨于他,也不會(huì)認(rèn)為好事會(huì)永遠(yuǎn)停留在他的身旁,而是心平氣和,面帶微笑悟其其中的人生哲理,為自己的健康負(fù)責(zé)。
欣賞是一種理解與溝通,多一份對(duì)別人的欣賞,多一份對(duì)別人的理解,更多了一份與別人的溝通,你的人生就更加豐富而又多彩,更加美麗而又快樂(lè),更加幸福而又和諧。因?yàn)樗屇闵倭艘环轃溃嗔艘环萦颜x和成熟,只要你肯做到學(xué)會(huì)欣賞,你就是勝利者。
欣賞是一種和諧,因?yàn)閷捜菔呛椭C的種子。其中,欣賞是他們的護(hù)種的守衛(wèi)。它能在人類的心靈這片凈土上深深扎根發(fā)芽,在“欣賞愛(ài)”中茁壯成長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果。散發(fā)迷人的香氣,包容天地間的萬(wàn)物。
欣賞是氧氣,孕育新的生命,是陽(yáng)光、雨露,照耀滋養(yǎng)美德的產(chǎn)生。有了這種“欣賞美”,天變得更藍(lán)了,云變得更白了,給了我們無(wú)盡的樂(lè)趣,傳播“愛(ài)”的信息,讓愛(ài)更加“勃勃生機(jī)”。
欣賞是一種動(dòng)力,一種源泉,一種不可遏制的力量。如果人生失去了源泉,就等于失去了方向;如果人生迷失了方向,就找不到理想,就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力讓你向前;如果沒(méi)有動(dòng)力,那你的一生就毀于一旦。由此看出,欣賞對(duì)于我們?nèi)松嵌嗝粗匾?/p>
朋友,欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,造就人才,成就事業(yè),創(chuàng)造美好的未來(lái),贏得幸福人生。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人地方閃光點(diǎn)。欣賞是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,它如春天里的細(xì)雨,讓心靈得以滋潤(rùn);它是夏天里的一絲涼風(fēng),趕走人們心中的酷暑;它是秋日里的豐收,獲得成功;它是冬日里的陽(yáng)光,溫暖他人。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸,睜開(kāi)你的慧眼,帶著欣賞的目光前行吧!為人生而奮斗,讓世界人間更美麗。
現(xiàn)在,你從此開(kāi)始你的欣賞,除去心中的權(quán)與利益,為你的健康生活學(xué)會(huì)欣賞。因?yàn)樗且槐瑁枘懵肺叮?qǐng)學(xué)會(huì)欣賞!
我欣賞你演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我是來(lái)自xxx*的一名演講員,我叫×××,今天我演講的題目是《------》。
七月一,中國(guó)人民對(duì)這一天情有獨(dú)鐘;而今年的七月一日又使我們格外的動(dòng)情。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年,伴隨著歷史的鐘聲,我們偉大的黨啊,已經(jīng)走過(guò)了80年的光輝歷程。
忘不了,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,雪山、草地、饑餓、死亡,擋不住紅軍戰(zhàn)士鏗鏘的步伐;忘不了,血雨腥風(fēng)的歲月,鐵窗、高墻、鐐銬、酷刑,擋不住夏明翰們“只要主義真”的正義之聲。
是什么使他們的意志如此堅(jiān)強(qiáng)?是什么使他們的生命如此堅(jiān)定?是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的無(wú)悔追求,才使我們偉大的黨從勝利走向勝利;是生生不息的理想、信念!引導(dǎo)著一代又一代共產(chǎn)黨人前赴后繼、勇往直前、無(wú)私奉獻(xiàn)、揮寫赤誠(chéng)。
在我們供水戰(zhàn)線上,就有這樣一群共產(chǎn)黨員,他們鞠躬盡瘁地獻(xiàn)身于供水事業(yè),在自己普普通通的工作崗位上,堅(jiān)守著黨的理想信念,實(shí)踐著自己的入黨誓言,創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。
xxx,井水廠修井班的一名老工人,整天跟井泵打交道,干的活兒又苦又累,加班加點(diǎn)更是“家常便飯”。
*師傅家住鄭州東郊。
在改革開(kāi)放的形勢(shì)下,黨的富民春風(fēng)也吹到了他的家中,近年來(lái),他的家里蓋起了小洋樓,銀行里有存款,兒女們也都有了自己的工作,家里生活十分富足。
有的同事勸他:你家里條件這么好,該知足了,你和老伴兒的身體也有病,不如退下來(lái)陪老伴,享清福。
面對(duì)他人的好言相勸,他總是笑呵呵地說(shuō):“井泵設(shè)備的維修是我們修井工的本職,干的就是這一行,苦點(diǎn)累點(diǎn)有啥,每天能讓全市百姓吃上甘甜的井水,就是再苦再累這心里也是熱乎乎的。
”*師傅是這樣說(shuō)的也是這樣做的,去年4月8日,*師傅正在緊張的33號(hào)井搶修現(xiàn)場(chǎng),突然一個(gè)噩耗傳來(lái):他老伴心臟病、高血壓并發(fā),急需住院治療!匆匆趕來(lái)的女兒對(duì)他說(shuō):“爸,您給廠里請(qǐng)個(gè)假,今天就別干了,趕快陪俺媽去醫(yī)院吧。
”“你看,井上這么忙,我那能說(shuō)走就走呢?還是你陪你媽去醫(yī)院吧!”女兒急了:“您咋這樣,俺媽的病也不放在心上,您干了這么多年,還只是一個(gè)工人,圖個(gè)啥!”*師傅強(qiáng)忍著眼中的淚水說(shuō):“我這輩子能圖個(gè)啥,我是黨員,就得干在前,讓全市人民都能吃上、用上甘甜的自來(lái)水,就是我最大的心愿呀。
”女兒拗不過(guò)他,一個(gè)人陪媽媽看病去了,而*師傅一直堅(jiān)持到搶修結(jié)束,才匆匆趕到醫(yī)院。
看著病中的老伴他哭了,對(duì)老伴,對(duì)兒女,對(duì)這個(gè)家,他有著太多的愧疚,可是,他憑著一個(gè)黨員的寬闊胸懷和對(duì)供水事業(yè)的無(wú)比眷戀,風(fēng)風(fēng)火火一干就是35個(gè)年頭,他不后悔!xxx,工程公司電焊班班長(zhǎng)。
九三年從部隊(duì)復(fù)員后,一直在供水管網(wǎng)施工一線從事管道安裝和電焊工作,曾先后在珠海、九五灘、靈寶二水廠、石佛水廠、柿園水廠、東周水廠等工地參與施工。
在本職崗位上,他盡職盡則,鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),被人們稱為管網(wǎng)施工“排頭兵”。
在石佛水廠泵房安裝時(shí),小趙家里正趕上搬遷。
妻子給他打電話說(shuō)自己病了,已兩天沒(méi)有吃飯,讓他趕回家看看,他卻說(shuō)“我們現(xiàn)在正處于工藝難度最大的泵房安裝階段,精度要求高,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能松懈,工地這么緊張,我哪能離開(kāi)呢。
”妻子連續(xù)不斷地給他打傳呼,可他卻忙的再也沒(méi)有回上一個(gè)。
后來(lái)工程結(jié)束了,趙緒中卻找不到家門,經(jīng)打聽(tīng)才知道妻子在萬(wàn)般無(wú)奈下自己租了房子,把他們的家搬了過(guò)去。
當(dāng)妻子見(jiàn)到小趙時(shí),哭著說(shuō):“你這個(gè)工作狂,什么都不要了,我病了你不管,家沒(méi)有了你也不管,你還回來(lái)干啥。
”小趙就耐心地給妻子解釋工程的重要性,講我們是第一次承建這么大的工程不全力投入怎么行呢?看到又黑又瘦,雙眼紅腫的丈夫,妻子又一次諒解了他,誰(shuí)讓自己愛(ài)上了一個(gè)不會(huì)家的人呢。
做供水人,需要的是奉獻(xiàn),做供水人的妻子,需要的一樣是奉獻(xiàn)啊。
不回家的何止一個(gè)xxx,奉獻(xiàn)的又何止一個(gè)xxx呀。
在我們xxx公司,在我們的供水戰(zhàn)線上,還有許許多多這樣的共產(chǎn)黨員們,無(wú)論是在黃河北滾,水源告急的嚴(yán)冬;還是在在尖崗塌方,泵房危急的初秋;無(wú)論是在制水供水的一線,還是在管網(wǎng)搶修的大街小巷,哪里有供水險(xiǎn)情,哪里就會(huì)有他們的身影。
他們幾十年如一日,默默無(wú)聞地戰(zhàn)斗在自己的崗位上,從沒(méi)有向黨向人民索取點(diǎn)什么、得到點(diǎn)什么,想的只是自己應(yīng)該作些什么、奉獻(xiàn)什么,從沒(méi)有把自己想成珍珠、想成駿馬該當(dāng)什么,想的只是自己是泥土是纖夫該干什么。
他們,是一顆顆晶瑩的水珠,以無(wú)私奉獻(xiàn)抒寫著對(duì)大海的無(wú)比愛(ài)戀。
他們,是一面面昂揚(yáng)的旗幟,以拳拳丹心抒寫著對(duì)人民的無(wú)限赤誠(chéng)。
他們,是這個(gè)時(shí)代的脊梁!他們也將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
我欣賞你演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五
同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是——養(yǎng)成傾聽(tīng)的好習(xí)慣。
傾聽(tīng)是一種重要的學(xué)習(xí)手段,也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中傾聽(tīng)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于你們的學(xué)習(xí)生涯會(huì)產(chǎn)生舉足輕重的'作用,而且善于傾聽(tīng)是現(xiàn)代人必具備的素質(zhì),也是你們學(xué)習(xí)知識(shí)必備能力。只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、善于傾聽(tīng),才能啟發(fā)思維、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力。
那么,怎樣養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣哪?我想應(yīng)做到以下幾個(gè)小習(xí)慣:
1、做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。做好課前準(zhǔn)備是養(yǎng)成傾聽(tīng)的前提,預(yù)備鈴響后應(yīng)把課本、本子等學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,以免課堂上亂找學(xué)習(xí)用品而影響自己的聽(tīng)課。
2、學(xué)會(huì)正確坐姿的習(xí)慣。學(xué)會(huì)坐姿是養(yǎng)成傾聽(tīng)的基礎(chǔ),課堂上要臀部坐正,兩腿自然放在桌下,兩臂自然放在桌上。這樣既預(yù)防駝背,又有利于集中精力聽(tīng)課。
3、注意老師講話的習(xí)慣。在課堂上傾聽(tīng)老師講話時(shí),眼睛要注意老師。因?yàn)檫@樣便于集中精力,聽(tīng)明白講話的內(nèi)容,同時(shí)便與互動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們發(fā)現(xiàn)大部分成績(jī)好的學(xué)生,都非常專注于傾聽(tīng),眼睛一刻也不離開(kāi)老師。因此,傾聽(tīng)時(shí),注視老師講話是首先養(yǎng)成的習(xí)慣。
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尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
欣賞,這個(gè)詞語(yǔ)看似文藝,看似高尚,看似典雅,但要真正做到,其實(shí)不容易。
成功之人,他可站在高處欣賞別人,這能使他更上一層樓,站的越來(lái)越高。但在我的眼里,我認(rèn)為不論身處何地身,居何時(shí)都懂得欣賞自己才是最重要的。所謂人外有人,山外有山,天外有天,只有欣賞自己,不斷地增強(qiáng)自己,才能使自己變得更加出色,沒(méi)有最強(qiáng),只有更強(qiáng)。
即使身處家境貧困,我也能過(guò)得和普通家境的孩子一樣,我只不過(guò)是比別人省吃儉用了點(diǎn),假期我會(huì)出門打工,也照樣過(guò)得自在。雖然現(xiàn)在的學(xué)生每天都喜歡互相攀比,炫耀自己擁有的東西,有時(shí)候我還會(huì)被人嘲笑,被人遺忘。但是,我不介意,我不在乎,那是因?yàn)椋倚蕾p自己的樂(lè)觀。
每每考試,都有失敗的幾次,都有不達(dá)理想的幾次。雖然每次當(dāng)自己看到自己努力了那么久,結(jié)果卻是那么的不稱心如意時(shí),都會(huì)忍不住落淚,一切仿佛就像付諸東海,竹籃打水一場(chǎng)空。心情差至低谷,就像一朵焉了的花,死沉死沉。但,在冷靜過(guò)后,我又會(huì)重振旗鼓,分析自己所存在的問(wèn)題,并嘗試解決它們。在哪里跌倒,便在哪里爬起。因?yàn)椋倚蕾p我的自信。
我看過(guò)一張圖片,大概的意思是:一個(gè)小男孩扛著鋤頭挖著寶藏,在只有最后不到一米的距離時(shí),這個(gè)小男孩卻失望地拖著鋤頭走了,因?yàn)樗缫咽チ四托摹6诹硪贿叺男⌒值埽谒麍?jiān)持不懈之下,終于挖到了那些夢(mèng)寐以求的寶藏。我明白只有堅(jiān)持才能成功的道理,人人都懂,但真正做到的人卻寥寥無(wú)幾,為什么?因?yàn)樘啵驗(yàn)樘郏驗(yàn)闆](méi)有耐性與恒心。但是我欣賞我自己堅(jiān)持的精神,一旦定下的目標(biāo),那么我會(huì)在所不辭,一拼到底,直至完成任務(wù)。中途放棄的做法,絕對(duì)不是屬于我的風(fēng)格。
欣賞自己,說(shuō)起來(lái)難做到,但做起來(lái)其實(shí)挺簡(jiǎn)單。用欣賞的眼光看待自己,你才能過(guò)得更加自在。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體鹿晨學(xué)校的師生們:
大家下午好!在這春風(fēng)和煦,花香拂面的美好季節(jié)里,我們鋼三小有幸在此與鹿晨學(xué)校一起舉行“手拉手”活動(dòng),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校20xx多名師生,對(duì)組織策劃這次活動(dòng)的北方新報(bào),以及熱情迎接我們、精心準(zhǔn)備活動(dòng)的鹿晨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心的感謝,感謝你們給我們提供了認(rèn)識(shí)好朋友的平臺(tái),這對(duì)我校少先隊(duì)員們無(wú)疑是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
送人玫瑰,手有余香,一份幸福與他人分享,就會(huì)變成雙份幸福。今天我們鋼三小學(xué)校為鹿晨學(xué)校捐贈(zèng)圖書200本,希望借此平臺(tái)來(lái)共建我們之間的友誼。還有來(lái)自我校不同班級(jí)的20多名同學(xué),今天他們也帶來(lái)了自己的心意,希望能夠幫助未曾見(jiàn)面的鹿晨學(xué)校的同學(xué)們,讓每一個(gè)孩子共享幸福、感受快樂(lè),建立深厚友誼。
也許,一個(gè)甜甜的微笑、一聲輕輕的問(wèn)候、一件小小的禮物??都微不足道,但我相信,它們卻能匯聚成友情的海洋,化作無(wú)形的力量,帶著鹿晨學(xué)校的同學(xué)們走出陰霾,讓你們享受友情的溫暖。我也相信,隨著交往的日益加深,我們的手一定會(huì)越拉越緊,我們的心一定會(huì)越貼越近!
在座的和你手拉手的鋼三小同學(xué)們會(huì)在學(xué)習(xí)上、生活上盡最大的努力幫助你們。希望你們能成為真心朋友,經(jīng)常保持聯(lián)系,互相關(guān)心,勤奮學(xué)習(xí)。從今天開(kāi)始,我們將在屬于自己的一片藍(lán)天里,健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!因?yàn)槲疑钚牛H情的種子必將在今天生根發(fā)芽,純真的友誼必將從此延續(xù),理想的風(fēng)帆也必將在這里起航!謝謝大家!