策劃能力提升活動方案（模板15篇）

在策劃方案中，還需要考慮到風險管理和應急預案，以應對可能出現的問題和挑戰。以下是小編為大家準備的一些優秀策劃方案范文，供大家參考和學習。

策劃能力提升活動方案（模板15篇）篇一

活動方案：

主題“你的微笑我的陽光”可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區孩子對上學的熱切希望，到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉，再聯想到支教教師身上那種無私奉獻的精神，來證明學生的微笑等于老師的陽光，從而引發同學們對教師的感恩之情。

活動流程：

一、主持人講述希望工程的事件。

二、請同學們講述自己身邊是否由支教的老師。

三、全班討論讓自己感動的老師。

四、主持人總結主題精神，表達對老師的感恩之情。

一、活動日期：

二、活動主題：

三、活動地點：

四、組織人員：

五、應到人數：

六、活動內容：

1、由主持人于歡通過對“希望工程”的講述，引出主題“你的微笑，我的陽光”。從講述山區孩子們對上學的渴望，再到他們得到好心人資助后上學時那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的.笑臉，引申主題為“孩子的微笑，老師的陽光”。

2、主持人講，近而同學們討論、發言。講述讓他們感動至今的恩師，講述老師們樂于奉獻，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發言使同學們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，增強了同學們的感恩之情。

3、主持人擴展主題的含義。將“微笑”和“陽光”擴大化，向同學們講述“微笑”的力量，并請陶麗君、李金毅等同學現場演唱了“你的微笑”“陽光總在風雨后”等歌曲，既有助于同學理解“微笑”“陽光”的意義，也可以調動同學們的積極性。

5、由主持人總結主題“你的微笑，我的陽光”，說明“微笑的力量”——同學們應該經常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請同學們將微笑進行到底，將陽光帶到班里，用行動告訴別人，告訴自己，“外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們在校園里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛”。

七、心得：

此次團日活動意義深遠，不僅提高了同學們對老師的敬愛之情，也使同學們明白了“微笑”的力量，在日后的學習生活中，每一個同學都會在煩惱的時候，回憶起團日的情節，一個微笑便可化解一切。一個燦爛的微笑，便帶來了一室的陽光。

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策劃能力提升活動方案（模板15篇）篇二

1：活動目的：

（1）活動主題。

歡樂工作，心中有夢；團結奮進，開拓創新；

（2）活動地點。

江蘇常州東方侏羅紀公園（游玩期間會組織幾個團隊建設的小游戲增強團隊意識）。

（3）活動時間。

20___年10月份。

（4）活動對象。

工程技術中心全員（注：可帶家屬，門票費用與餐費自理。）。

另：工程技術中心副主任級以下員工參選優秀員工，當選優秀員工者可另享有溫泉一次。

游戲一：破冰、分組。

撲克分組。

目的：分組。

材料：一副撲克牌。

活動程序：

4、最終所有人都介紹完之后，看有沒有人站錯隊伍的，如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻，形式和資料由該小組團體決定。

5、確定好小組后，每個小組給自我組取個名字。

分享：1、站錯隊的人，為什么會站錯——自我對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚。

2、如果是表達不夠清楚的——溝通的準確性。

游戲二：團隊建設。

活動：同舟共濟。

時間：30分鐘。

材料與場地：每組報紙20張，膠帶一卷，空地。

操作程序：

1、每組利用報紙和膠帶制作一個能夠容納全體成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成。

員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。（能夠先給學員看下效果圖，讓他們做船的時候有個參照，另外必須要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上頭，如果腳碰到地面就算溺水，屬于扣分行為）。

2、全程進行記時比賽，從做“船”至到達目的地，如果“船”在中途破了，全組許停下來。

將“船”修好，再繼續前進，但記時不斷，最終船必須堅持完整。

3、速度最快的一組，每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

分享：1、在做船時是怎樣分工合作的呢？你在你們小組任務完成中做出了哪些貢獻？

2、船在前進中，你們是怎樣做的，為什么要那樣做？

3、一個團隊中的我們堅持一致很重要。

游戲三：情緒釋放。

活動：說出你的煩惱。

活動時間：40分鐘。

材料：a4報紙若干張，中性筆若干只。

活動規則：1、小組成員圍坐成一個圈，給每一位學員發一張a4的白紙。

2、每位成員在白紙上頭寫下自我近段時間最感煩惱，或者最困難，最有壓力的，并且不明白該如何解決的問題（記住白紙上頭不用寫下姓名、部門，只要寫出問題）。

4、每個人在拿到的問題上頭寫下針對這個問題的提議，和鼓勵的話；寫完后按順時針的方向傳給下一位成員，當拿到自我的問題時，不用寫，直接傳遞下去。

5、所有成員都寫好后，再由指導者將問題收上來，發給問題所有者。

分享：1、分享大家給他的提議。

2、分享自我得到大家關心和幫忙的感受。

3、和給他提議的成員擁抱以示感激。

活動：千千結。

活動時間：10分鐘。

活動規則：

1、所有成員手牽手圍成一個圈，并要求所有成員必須記住自我的左右手分別牽的是那位成。

員的手。

2、指導者下令所有成員都松開自我的左右手，在圈內走動，和在組織中還沒有交流過的成。

員握手、擁抱，但直到指導者叫停時，所有成員都停止走動，原地不動。

3、在不動的情景下，去牽原先的左手和右手的成員，必須不能牽錯。當所有成員都牽好之。

后，開始結節，解開后變為原先的圓圈。

目標：

經過團隊建設，更好地實現目標，強化團隊激勵及控制，提高戰斗力，增強生命力，激發創造力。

活動總結：不管我們工作的道路上有多少結，只要我們能團結一心、齊心協力，任何困難也阻擋不了我們的前進。

活動具體時間安排。

1.集合時間：早上07:30。

2.集合地點：新日陽光廣場。

3.出發時間：08:00準時出發。

4.目的地：09:00到達江蘇常州東方侏羅紀公園。

5.中餐自理。

6.回到集合時間：午時17：00準時在公園入口集合。

7.18：00就餐。

組織紀律及注意事項。

1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”，出發前、出發時、下撤之前；

3.守時———遵守活動時間安排，是對組織者和大家最基本的尊重；

4.行動———一切行動聽小組組長指揮，步調要一致統一；

5.環保———垃圾袋隨身攜帶，環保從我做起;。

6.自助———自我的裝備自我背。戶外中提倡互助，不贊成做“奶媽”；

7.互助———一齊出去，安全回家，發揚團隊協作精神；

8.冷靜———遭遇意外要冷靜，不驚慌、亂走，及時聯系同伴并等待救援；

注：分8個小組，各小組成員游玩期間跟隨組織，不得私自脫離組織。

策劃能力提升活動方案（模板15篇）篇三

為著力提升基層黨組織組織力，切實把黨支部建設成為堅強戰斗堡壘，不斷推進基層黨建工作“全面從嚴、全面提升、全面過硬、再上臺階”，根據鎮黨委《關于印發“支部建設提升年”活動實施方案等3個文件的通知》，結合工作實際，現就開展“支部建設提升年”活動提出如下方案。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章為根本遵循，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，踐行新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，認真落實中省市組織部長會議精神，立足黨支部教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾職責，扎實推進機關黨支部標準化規范化建設，全面提升黨支部組織力，促進黨支部真正嚴起來、活起來、強起來，推動黨支部建設全面進步、全面過硬。

“黨支部建設提升年”活動對照《中國共產黨支部工作條例（試行）》，找差距、補短板、強弱項，重點提升基本組織、基本隊伍、基本制度、基本功能、基本保障等五個方面工作水平。力爭實現黨支部建設更加標準化規范化;黨支部書記的黨務能力更加突出;基層黨建信息化水平更加完善;黨建工作責任制更加落實落地;黨員先鋒模范作用發揮更加明顯;黨支部的組織力更加得到提升。

1.基本組織。理順隸屬關系，優化黨支部設置，支部班子按期全部換屆。一是嚴格組織管理，理順黨支部隸屬關系，黨支部日常管理工作實現統一規范、責任到人。二是規范組織運行，全面建立支部黨員大會、黨支部委員會及其會議、黨小組及其會議的黨支部工作機制。三是鞏固提升農村領域的黨支部建設，貫徹落實《農村基層組織工作條例》，全面落實村黨組織書記“一肩挑”和縣級備案管理制度，推進鎮村檔案規范化、數字化、智能化建設。

2.基本隊伍。配齊配強黨支部班子，班子健全、結構合理。突出政治標準，注重培養選優黨支部書記，充分發揮帶頭引領作用。一是嚴抓黨員思想教育，細化黨支部黨員教育管理監督措施，貫徹落實《黨員教育管理工作條例》，加強流動黨員管理，激勵關懷幫扶困難黨員。二是嚴格黨員發展管理，在黨員發展上，突出政治標準，嚴格執行發展黨員工作的5個階段25個步驟，堅持成熟一名、發展一名，嚴把黨員隊伍入口。依規穩妥處置不合格黨員，優化黨員隊伍結構。做好專兼職黨務干部的配備和管理工作，重視后備力量儲備和培養。三是注重發揮黨員作用，努力使每名黨員都成為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實踐行者，以實際行動體現“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

3.基本制度。嚴格落實黨內各項法規制度，確保組織生活的政治性。一是全面落實“三會一課”、談心談話、組織生活會、民主評議黨員、發展黨員、不合格黨員處置、黨費收繳管理、主題黨日和議事決策、黨務公開、聯系服務群眾等基本制度，增強支部生活的嚴肅性、實效性。二是堅持繼承和創新相統一，鞏固深化黨員中心戶、“問題墻+回音壁”、“承諾—積分—評議”黨員管理一體化辦法和黨員“政治生日”等重要制度，確保每項制度在黨支部都能落細落實、見到實效。

4.基本功能。突出政治功能，發揮黨支部宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的作用。一是基層黨支部要把黨的全面領導落實到黨的基本活動中，具體到組織、宣傳、凝聚、服務群眾的行動中。二是要及時向上級黨組織報告工作動態，發揮“神經末梢”作用，努力把每個黨支部建成教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的陣地，成為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的堅強戰斗堡壘。

5.基本保障。建立上級黨組織班子成員聯系支部工作制度，壓緊支部建設責任“鏈條”。一是做到指導力量到支部，每個黨支部都要落實支部工作指導員。二是建好用好黨員活動室，落實經費保障。管好用活網絡陣地，依托延安黨建云平臺，開展線上組織活動，積極探索其它線上組織活動方式，確保黨支部“有地”活動。

“支部建設提升年”活動采取集中力量、分類指導、分步實施、整體推進的方法進行。

1.自查準備階段（4月底前）。組織動員、安排部署，認真學習《中國共產黨支部工作條例（試行）》，研究制定切合實際的實施辦法對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。

2.整體推進階段（5月—11月底）。對照問題清單，列出任務清單、責任清單，倒排“工期”，堅持示范帶動，強化調研指導，推動活動扎實開展。

3.總結鞏固階段（12月）。完成自評及上級黨組織考核。認真總結黨支部建設提升年活動典型經驗和成熟做法，固定形成工作機制，積極宣傳推廣，鞏固擴大活動成果，全力減少問題存量、釋放整改乘數效應，整體提升支部建設質量。

1.提高認識，加強領導。黨支部書記要切實履行“第一責任人”職責，圍繞“建設提升行動工作方案”的工作部署，廣泛發動黨員群眾參與，及時推廣好的經驗做法，切實營造良好的活動輿論氛圍，確保黨建各項工作任務落到實處。

2.明確分工，狠抓落實。明確書記、班子成員抓基層黨建工作的責任清單，加強分工，做好協調配合。要認真履行職責，保障黨建工作扎實有序開展，形成全員參與、齊抓共管的黨建工作格局。

3.強化監督，嚴抓落實。嚴格落實行動方案，按照目標要求和計劃措施進行整改，跟進提升進度，加強黨員、群眾監督力度，確保提升行動工作落到實處。

策劃能力提升活動方案（模板15篇）篇四

按照地區深化機關作風整頓領導小組辦公室《關于印發地直機關開展“能力建設提升年”活動實施辦法的通知》（大作辦〔20xx〕5號）要求，為進一步打牢全局干部職工改作風優環境能力基礎，扎實開展好地區自然資源局“能力建設提升年”活動，特制定本實施辦法。

一、工作任務。

（一）重點解決政治理論水平不高問題。針對理論武裝頭腦不夠，學懂弄通下的功夫不足，用習近平新時代中國特色社會主義思想指引工作不到位等現象，結合黨史學習教育，強化理論武裝，有效提升機關干部的政治理論水平。

（二）重點解決業務能力不強問題。針對落實“五細”要求有差距，底數不清、情況不明，工作粗枝大葉，政策研究不透，政策紅利沒有充分釋放，貽誤發展機遇等現象，采取以考促學、以學促做等方式，不斷強化領導干部業務能力。

（三）重點解決服務能力不足問題。針對為民情懷樹的不夠牢固，服務意識不強，管理型機關向服務型機關轉變還不夠快等現象，加強教育培訓和管理，深化“五細”成果，優化辦事流程，進一步增強為民服務意識和本領。

二、工作措施。

（一）強化理論學習。結合黨史學習教育，靈活采取多種學習方式，把學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務，堅持讀原著、學原文、悟原理，重點學習習近平總書記對我省重要講話重要指示批示精神，著重在學懂弄通做實黨的創新理論上下功夫，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，大力營造學黨史、悟思想、辦實事、開新局的濃厚氛圍。聚焦深學篤行，學以致用，著力提升領導干部用好習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作的能力。把學習成效轉化為干事創業的思想助力，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。

（二）抓實業務學習。結合自然資源實際，聚焦學精學深、學以致用，深入鉆研政策，有效銜接中央重大發展戰略，讀懂弄通中央、省地決策部署，研究透徹政策法規，找準落實政策結合點，促進政策紅利充分釋放，整體提升干部隊伍業務能力。領導干部要充分發揮“頭雁”作用，深入結合黨史學習教育，帶頭上講臺、講黨課，每月開展1次講法規、講政策、講業務的專題講座。要以“能力建設提升年”為契機，結合黨史學習教育，豐富知識，儲備理論，提高素養；通過學習，解放思想，轉變觀念，與時俱進；通過學習，加強黨性修養，堅定政治方向，樹立正確觀點；通過學習，使眼界更開闊、思維更敏捷，想問題更深、看問題更遠。

（三）主動對標學習。注重正向引領，牢固樹立為民情懷，加大先進經驗復制推廣力度，轉變機關管理思維，提升服務意識，在已建立的辦事流程基礎上，學習借鑒推廣相關單位對外公布辦事流程二維碼的經驗，以辦理事項為單位，一體推進辦事二維碼建設，于7月末前完善辦事二維碼建設工作，不斷拓寬傳播渠道，擴大辦事二維碼傳播范圍，打造完善“辦事掃碼”服務模式。結合領導干部“走流程”相關要求，局領導班子成員要結合工作分工，對所分管業務部門辦事流程進行梳理，及時發現問題，不斷更新完善辦事流程。

同時，要結合“五細”評比活動，充分發揮業務尖兵的作用，帶動全系統干部學習業務的積極性和主動性，促進全系統業務水平和工作能力的提高，全系統人心思進、人心思上、人心思干。要堅持問題導向，有針對性地學習掌握履行崗位職責所必備的知識，努力使自己真正成為行家里手，管本行，懂全局，能夠解決實際問題、實現自我超越，提高應對緊急事務的能力，避免不作為、慢作為、亂作為。在工作中主動適應新常態、新形勢、新變化，堅持保障發展與保護資源并進，改革創新與依法行政并舉，切實提高自然資源管理質量和水平。

三、有關要求。

（一）開展“能力建設提升年”工作，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發，分類指導。

（二）要忠誠履職，擔當作為，善做善成，甘于奉獻。在具體工作中，對領導交辦的工作，要主動作為，不能被動應付；對群眾上門辦事，能辦的事情當場辦，不能辦的事情耐心做好解釋工作，求得理解和支持，把困難留給自己，把方便讓給群眾；對部門之間的工作，要積極溝通協調，不能推諉拖沓。認真處理好與省廳各處室、地委行署相關部門的關系，保證工作順利有效開展。

（三）領導干部要帶領分管科室負責人深入各縣（市）區局進行業務指導，對基層存在的困難和問題想辦法解決；各科（局）室要超前謀劃，提前介入，主動與重大基礎設施建設部門、地礦系統、重點推進項目單位等做好對接，規范權力運行，做好服務工作；各縣（市）區自然資源局要深入鄉鎮村和礦山一線開展調研，現場辦公，對百姓和企業存在的困難盡最大努力幫助協調解決。

策劃能力提升活動方案（模板15篇）篇五

上海世博會剛剛落下帷幕，廣州亞運會正如火如荼地進行著。廣州亞運是一張美麗的名片，她要展示給世界的不僅僅的一個城市的容貌，更重要的是一個城市的素質。讓廣州亞運的精神和風尚傳遍全國各地，讓56個民族大團結的精神融入廣州亞運，讓廣州亞運走向世界，這是希望，也是責任。世界正在認識中國，中國也應該以一個良好大國的形象展現在世界人民面前。作為我們大學生，是祖國的未來，必須從提升自身素質做起，展示自己良好的形象。

二、活動主題做好大國民。

三、活動目的。

為了讓同學們在大學生活中得到更多的鍛煉，我們特地策劃了此次活動。在此次活動中，有許多的東西是我們在學習生活中所學不到的。大家都知道，在當今的社會中，知識固然很重要，但能力同樣重要。在這次活動中，我們精心策劃了許多能夠提升同學們能力的訓練項目。通過這次活動，同學們能夠真切的.體會到提升自身素質以及團隊精神的重要性，做一名好大學生，這是我們在以后的生活中所必需的！

四、活動對象管理技術學院烹飪q0931班全體同學。

五、活動時間11月25日上午三四節課。

六、活動地點法商大樓旁邊草坪。

七、具體流程。

（一）全體同學站立，合唱《光榮啊，中國共青團》團歌。

（二）預備熱身活動：拼數字。

時間：10分鐘。

步驟：男生代表一塊錢，女生代表五毛錢，全體成員圍成一個圈慢跑，慢跑過程中，主持人任意說一個金額，慢跑中的人在不打亂順序的前提下組成主持人要求的金額，沒有找到搭檔的人將被淘汰，站到圈中央，做裁判。

（三）活動分組、選組長、起隊名、做隊旗、定口號：（每組組員選出能具有代表性的人物作為組長及之后的每個過程都需要大家的同心協力，口號是一種成員精神面貌的體現，同時也提高了團隊凝聚力，“團結就是力量”，祖國的繁榮富強離不開國民的團結一心。)。

時間：20分鐘。

人數：每組20人。

道具：剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗桿。

步驟：

1、將所有隊員劃分2個小組。

2、各組自行選出自己的小組長（組長）。分別進行自我介紹。

3、各組在25分鐘內給自己的團隊起一個名字和口號，名字可以有實際意義，也可以用符號代替。

4、各組在25分鐘內僅依靠所提供的材料給自己的團隊設計一面旗幟。

5、各組選舉代表介紹他們的隊名、口號與旗幟的意義以及小組成員的名字。

6、游戲過程中小組成員內部要以名字相稱。

（四）搭橋過河（20分鐘）(當今社會，時間就是金錢，通過有趣的“過橋”方式，團隊爭分奪秒相互配合，鍛煉國民的反應速度，提高時間觀認識。）。

1、項目類型：戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲。

2、參賽人員：每隊派六人上場。

3、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米。

4、需要道具：報紙。

5、競賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四張報紙，由第一名隊員向前搭放報紙，第三個隊員不斷地把身后的報紙傳給第一個隊員，三人踩著報紙前進30米，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過報紙以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

6、競賽規則：（1）、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。（2）、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。

7、活動目的：本活動旨在培養團隊協作能力和戰略戰術，訓練團隊內部的協調能力。

（五）背靠背傳單詞（20分鐘）（國家經濟的高速增長，對國民的綜合素質要求也越來越高，當代大學生會面臨著與國際接軌的機會，英語能力是不可或缺的，通過傳記單詞的方式，增強同學們對英語的興趣，并啟發同學們尋找最佳的方式學好英語。）。

每組派出10名同學沿草坪坐成2排，主持人向每組排首發出同樣若干個單詞，再由排頭傳至排尾，在規定的時間內，看哪組排尾所背記出來的單詞最多、正確率最高者為獲勝。（注意不能用筆記）。

（六）托付（30分鐘）（每位成員在運送隊員的過程中，鍛煉了同學們毅力的同時，對他們的體質也是一種考驗。這項活動可以培養同學之間的信任度和默契?；顒又袑w質的磨練，也希望大學生在今后的生活中更加注重自己的體質，做健康的大國民。）。

1、16至20人一組，整體分為偶數個小組，兩小組隊員頭對頭平躺在地上。所有隊員必須處于同一平面、同一直線上。

2、雙手微曲向上支撐，兩組隊員的手盡可能處于同一平面上。

3、從隊前到隊尾，隊員抱頭依次平躺在其他隊員用手組成的平面上。

4、承重隊員從后向前依次運送平躺隊員。

5、平躺隊員到達對前時，立刻平躺在地面自動組成運送隊形。

6、當所有隊員都經過運送過程時，則活動成功。

注：以上活動僅為備選，若時間不夠，可從中選取幾個作為本次活動項目。

八、活動前期。

1、團支部準備好活動期間所需的材料，剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗桿、報紙。

2、活動前向所有同學進行講解注意事項，進行培訓。確保活動進行順暢、安全。

3、宣傳委員畫好宣傳板。

九、注意事項。

1、本著安全第一的原則，嚴格按規定的內容行事，發揚團隊協作精神，服從統一安排；

2、著裝要求：所有同學必須穿寬松的運動裝或休閑裝，須穿軟底運動鞋。

3、如若遇到天氣因素的阻礙，此次活動的時間作出相應的調整；

4、注意保持培訓場地的清潔衛生，不亂扔垃圾，自己的垃圾自己帶走。

烹飪q0931班團支部。

策劃能力提升活動方案（模板15篇）篇六

?根據省局《關于開展整改工作作風專項行動的通知》文件要求，結合我市工作實際，開展整改工作作風專項行動，全面查擺整改作風方面存在的突出問題，深刻查找全局在轉作風抓落實上存在的差距和不足，切實提升政策落實水平、為民服務本領，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，認真貫徹落實省委、市委**動員會議精神，按照省局統一部署，聚焦“整改工作作風，全面提升服務質量水平”主題，加快推進工作作風大改進、樹立起實事求是、求真務實、狠抓落實的部門形象。

通過整改提升，進一步樹牢以人民為中心的發展思想。扎實推動為民意識更加牢固；官僚主義、形式主義突出問題有效整治；工作痛點、堵點、難點問題有效化解；服務能力建設進一步加強，服務水平明顯提升；爭優創先意識顯著增強，精神狀態更加昂揚；長效機制更加完善，制度建設更加健全。

一是官僚主義、形式主義的問題。重點整改空泛表態、應景造勢、敷衍塞責、出工不出力的問題；單純以會議貫徹會議、以文件落實文件的問題；不顧實際情況、不經科學論證，違反規定程序亂決策亂拍板亂作為的問題；執法不嚴格，力度不大、覆蓋面不廣、震懾力不夠的問題。

二是不細不實、管理松軟的問題。重點整改工作底數不清情況不明，把關不嚴的問題；弄虛作假、謊報瞞報的問題；規章制度不落實，內部管理不嚴格的問題；工作粗放不準確，大撒把慢節奏，路徑依賴的問題；不擔當、不作為、慢作為，慵懶怠政的問題。

三是脫離群眾、調研不足的問題。重點整改對群眾反映強烈的問題無動于衷、消極應付，對群眾的合理訴求久拖不辦的問題；**經辦窗口服務態度差、辦事效率低，讓人民群眾來回跑的問題；調查研究搞形式、走過場，甚至不深入基層、不深入一線摸清楚弄明白，提出意見建議可操作性不強的問題。

四是政策空轉、不抓落實的問題。重點整改地方和部門利益至上，貫徹執行上級決策部署打折扣、做選擇、搞變通的問題；部暑工作止于開會發文，不注重督導調度和督查督辦的問題；“新官不理舊賬”，推諉扯皮的問題。

按照省局提出的“五個必須”工作要求，積極主動作為，確保專項行動取得實實在在的效果。

一要強化理論武裝，提高政治站位。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習黨的十九大及十九屆歷次全會精神，深入學習貫徹黨的二十大精神和省第十二次黨代會精神，始終堅持以黨的政治建設為統領，鞏固深化黨史學習教育成果，教育引導黨員干部深刻把握“兩個確立”的決定性意義，弘揚偉大建黨精神，引導廣大干部職工牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，自覺堅持以人民為中心的發展思想，增強做好**工作的責任感、使命感和緊迫感，以高度負責的精神履職盡責、狠抓落實。嚴格落實意識形態工作責任制，牢牢把握意識形態領域主導權和話語權。

二要加強業務培訓，增強履職能力。創新和培育文化活動載體，制定科學合理、切實有效的業務學習計劃，分期分批開展全員業務知識和法律法規知識的培訓學習，提升服務現代**的素質和能力水平。持續增強干部的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉和專業訓練，以文化提素質、塑形象、育精神、促發展，讓文化落地生根、開花結果。樹立重實干重實績的用人導向，加強對干部的激勵關愛，努力造就一支“有情懷、敢擔當、特能奉獻”的高素質專業化干部隊伍。

三要開展集中整治，深化整改提升。要深入開展“大排查、大整治、大提升”行動，全面查擺四個方面存在的突出問題，研究制定切實可行的整改措施，確保迅速整改、全面整改、徹底整改。要按照中央、省、市紀委監委的統一部署，大力開展形式主義、官僚主義集中整治，深入査擺在抓落實中存在的形式主義、官僚主義問題，深刻剖析問題根源，全面進行整改。加強經辦機構的標準化建設，精簡經辦程序、證明材料，壓縮辦理時限、提優服務質量。

四要全面完善制度，形成長效機制。提升執行力、落實力，大力倡導任何工作有制度、有程序、有標準、有檢查、有落實，實行閉環管理。要堅持按制度管人、按流程辦事，全面建立黨建和行政管理制度和標準體系，提升各項工作標準化、規范化、科學化水平。要健全完善督導調度和督查督辦制度，圍繞重點改革事項和重點民生實施，逐一建立工作臺賬，加強督促指導，強化跟蹤問效，確保各項工作有效落實。

五要強黨風廉政建設。加強機關作風建設，聚焦醫保領域人民群眾的“急難愁盼”，持續開展“我為群眾辦實事”實踐活動，切實提升服務效能，提高群眾獲得感、滿意度。樹牢實踐實干實績鮮明導向，以優良作風推動各項工作落實。推進清廉建設，加強廉政風險防控和廉潔教育，做實做細日常監督，打造廉政文化品牌，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。持續整治形式主義、官僚主義，堅決糾正不擔當、不作為等問題。

六要加大調查研究力度。嚴格按照“四不兩直”要求，聚焦群眾關注的重點難點問題，實施“一線工作法”“點對點工作法”，建立實施領導干部聯系點制度。加快建立群眾滿意度自我測評制度，加強**經辦服務群眾滿意度調查，增強調查研究的針對性、有效性。

一是加強組織領導。成立局整改工作作風專項行動領導小組，由局黨組書記、局長任組長，分管局長任副組長，各科室主要負責人任成員。領導小組辦公室由**同志負責，具體負責專項行動的日常工作。

二要加強問責追責。認真落實省“擔當作為、狠抓落實”工作動員大會精神，按照“不換思想就換人，不負責就問責，不擔當就挪位，不作為就撤職”的要求，強化監督執紀問責，要加強日常監督管理，加大明察暗訪力度，抓早抓小、防微杜漸，將苗頭性、傾向性問題消除在萌芽狀態。加大監督執紀力度，對政策落實不到位、工作推進不到位、問題整改不到位的，堅決嚴厲追責問責。

三是確保整改成效。要認真抓好整改工作，確保不走樣、不跑偏，對于查擺出來的問題，凡是能夠馬上整改的，要立即整改；凡是不能馬上整改的要明確時限，限時整改；凡是需要長期落實的，要切實完善制度措施，形成長效機制。要樹立工作標桿，對整改過程中形成的好經驗好做法，制定出臺的好制度好措施，加強總結提煉，由領導小組辦公室上報至省局，在全系統進行推廣，要加強宣傳引導，充分借助各類主流媒體，加大對整改行動宣傳報導，營造良好輿論。

策劃能力提升活動方案（模板15篇）篇七

一、活動名稱：

__集團“慶五一，大家一起來”娛樂活動。

二、活動目的：

在五一國際勞動節來臨之際，我們要充分發揮____員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。

三、活動時間：

20__年5月1日下午。

四、活動地點：

____集團2樓會議室。

五、參加人員：

____集團全體員工。

六、主持人：

____和____。

七、注意事項：

1、要注意時間安排，根據現場氣氛，靈活掌握節奏。

2、要遵守活動規則，積極參與，調動活動氣氛。

3、在活動過程中堅持適度原則，就要活潑但不失莊重。

4、活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家能積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供__個節目，其他根據情況公司會作具體安排。

八、活動流程：

1、主持人介紹活動的基本情況，請領導致辭。

2、領導致辭。

3、娛樂互動。

熱場游戲：

現場每一個人分發兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每一個人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫的。

(1)游戲類：

大力神(扳手腕)：

找張桌子當擂臺，一個人做擂主，接收其他人的挑戰，進行扳手腕游戲。標準就是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在短短的10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。

知識問答：

根據____集團的基本情況，設定題目，為了考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。

(2)表演類：

自由k歌：

只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。

自由發揮：

參與人員可以根據每一個人自己的興趣愛好，選擇自己最佳的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打臺球。

(3)我們都是一家人，交流溝通：

由于平時領導和員工都忙于工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領導與員工的距離，樹立領導的威信，調動員工工作的積極性，更好地建設____集團!

4、總結評優。

(1)領導對本次活動進行點評總結。

(2)主持人根據評比表現和記錄，宣布評比結果，對表現優秀的團隊和個人予以獎勵。

策劃能力提升活動方案（模板15篇）篇八

為進一步貫徹落實習近平總書記關于作風建設重要指示批示精神，鞏固拓展作風建設成果，持續提升干部素能、工作效能，奮力推進鎮域經濟高質量發展，鎮黨委決定，2022年在全鎮各黨組織和黨員干部中開展“轉作風提效能促趕超”作風能力建設年活動，現結合我鎮實際，制定如下實施方案。

一、指導思想。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹習近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神，落實習近平總書記關于領導干部增強“八項本領”、提升“七種能力”和堅持全面從嚴治黨，加強作風建設的系列要求，以求實務實落實，突出實干實效實績，牢固樹立“靠作風吃飯、憑實績說話”鮮明導向，錘煉“勤快嚴實精細廉”工作作風，以良好作風推動高質量發展新篇章。突出目標導向、問題導向、結果導向，強化思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，持續增強過硬本領，激發干事熱情，提升工作效能，為實現建設現代化區域中心城市核心區貢獻新突破，以優異成績和嶄新氣象迎接黨的二十大勝利召開。

二、工作原則。

——堅持目標導向，示范引領促超越。緊扣關鍵領域，對標三套指標，突出抓好“關鍵少數”與管好“絕大多數”相結合，領導班子帶頭，從主要領導和班子成員做起，帶動全鎮黨員干部埋頭苦干、勇毅前行，找準切入點，打好組合拳，攻堅克難、開拓奮進，形成持續深化作風建設的“頭雁效應”。

——堅持問題導向，精準施治抓整改。各村黨支部和黨員干部要把解決問題貫穿作風建設始終，以改進提升干部作風能力問題為重點，以“五大行動”為抓手，根據不同層級、不同領域、不同對象的特點，細化措施，扎實推進。堅持動真碰硬、破立并舉、系統施治、真抓實做，促進黨員干部作風大轉變、能力大提升、發展大跨越。

——堅持嚴實導向，正向激勵鼓干勁。全體黨員干部要樹立終身學習理念，全鎮上下要把嚴的主基調貫穿始終，嚴管與厚愛結合，激勵與約束并重，充分運用“三項機制”，為敢擔當、肯負責、善作為的干部撐腰鼓勁，持續營造風清氣正、干事創業的良好生態。

——堅持結果導向，評先創優爭一流。樹牢“靠作風吃飯、憑實績說話”鮮明導向，以群眾滿意為評判，用發展實績來檢驗，以一流作風營造一流發展環境、創造一流業績。

三、目標任務。

全鎮各黨支部和黨員干部要錘煉作風昂揚斗志，以敢為善成的闖勁、只爭朝夕的拼勁、腳步丈量的干勁、高效落實的巧勁、嚴督實查的韌勁，聞風而動，見令而行，切實以奮斗的姿態謀事、以奔跑的狀態干事，確保各項工作穩居全縣第一方陣。通過本次活動實現“五個顯著提升”。顯著提升旗幟鮮明講政治的作風能力，大興學習研究之風，深刻領會“兩個確立”的決定性意義，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。顯著提升聯系服務群眾的作風能力，大興親民愛民之風，鞏固深化“我為群眾辦實事”和“進萬家門、知萬家情、解萬家難”活動成果，腳步丈量走好新時代群眾路線，心中有責解決好群眾關切的操心事煩心事揪心事，讓群眾有更多的獲得感幸福感安全感。顯著提升大抓項目招商的作風能力，大興招商引資之風，堅持“項目為王”理念，緊盯擴投資穩增長，興產業促消費等重點，扎實開展“高質量項目建設推進年”活動，大力實施“五個季度”抓項目機制。深化“雙招雙引”，做響品牌，持續優化營商環境。顯著提升推進改革創新的作風能力，大興改革創新之風，思想破冰，行動突圍，善于用改革的辦法解決高質量發展中的“難點”“堵點”，以永不懈怠的拼搶狀態和一往無前的昂揚斗志，在“比學趕超”中爭先進位，在加壓奮進中開創新局。顯著提升善作善成抓落實的作風能力，大興務實重干之風，只為辦好想辦法，不為沒辦找理由，秉承“今天再晚也是早、明天再早也是晚”理念，精心謀事、用心干事、專心成事，以“人一之、我十之”的勁頭抓執行、抓落實，以“馬上就干、干就最好”的擔當攻重點、破難題，確保超額完成年度目標任務。

四、主要措施。

堅持“學干”并重、“查改”貫通和“糾建”并舉，將體制機制改革創新、“雙招雙引”、項目建設、鄉村振興、人居環境等重點事項融入活動，推動全鎮黨員干部以優良作風、過硬能力、一流效能擔負起鎮域經濟高質量發展重任。

（一）提高站位，開展政治理論大學習。

各支部要深入學習貫徹黨的十九屆六中全會、中央經濟工作會、十九屆中央紀委六次全會精神，學深悟透精神實質，不斷提高政治站位，自覺把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來；要貫徹領悟省委十三屆十次全會、省委經濟工作會、十三屆省紀委六次全會、市委五屆十三次全會暨經濟工作會議和縣委十六屆二次全會暨縣委經濟工作會議精神，突出中心，抓住重點，把思路和方法聚焦到縣委政府的中心工作和部署要求上來；要精學善思政策法規，業務知識和制度規定，結合實際，有的放矢，把方法和措施運用到落實高質量完成全年目標任務中來。全鎮上下要把學習貫穿始終，以黨委中心組和黨支部為單位，列出全年學習計劃、明確學習專題，利用一周時間，采取單位領學、個人自學、研討交流等方式進行集中學習。集中學習后，要結合日常工作實際，采取輔導式領學、調研式踐學、觀摩式促學等方式，創新學習方法，開展常態化政治理論學習，確保廣大黨員干部學習教育往深里走、往心里走、往實里走，真正做到學深悟透、融會貫通、真信篤行。

（二）查找差距，開展五查五思大檢視。

各村黨支部和黨員干部要堅持問題導向，全面對標習近平總書記關于作風能力建設的重要論述，持續深化“明責、踐諾、結果”主題作風整訓成果，對表責任是否落實、承諾是否踐行、結果是否真實，從班子、領導、黨員、干部四個層次，圍繞素質能力、理想信念、精神狀態、工作作風和工作業績五個方面逐一對照查找存在的差距，并通過群眾提、自己找、上級點、互相評、集體議等方式，扎實開展“五查五思”，即：一查素質能力，看能否不斷加強政治理論學習，提高業務技術本領，反思提高素質能力的問題；二查理想信念，看能否加強黨性修養、堅定理想信念，反思嚴于修身的問題；三查精神狀態，看能否敢于面對困難、勇于奮力拼搏，反思提振狀態的問題；四查工作作風，查能否貫徹落實市委、縣委工作部署有力、有為、有效，履行崗位職責盡職、盡責、盡心，反思作風實不實的問題；五查工作業績，看能否主動擔當作為，努力敬業奉獻，反思不斷進取的問題。

全鎮黨員干部要對照以上重點，找準漏點、痛點、堵點，深刻剖析問題根源，明確努力方向和改進措施，建好問題清單和整改臺賬，在一定范圍內公示。

（三）改進作風，開展擔當實干大行動。

聚焦“庸懶散慢虛浮粗”不實作風，注重從思想深處提升、以具體行動改進，教育引導黨員干部躬身入局，該辦的事頂著壓力也要上，該負的責冒著風險也要擔，持續錘煉“勤快嚴實精細廉”優良作風，以干部的“辛苦指數”換取群眾的“幸福指數”。

1、實施“三不一慢”整治行動。重點整治推諉扯皮，碰到難題繞道走，遇到難事就上交；重點整治慵懶散慢，落實工作慢慢騰騰，完成任務拖拖拉拉；重點整治抓重點工作前期謀劃不足，后期實施不力，缺乏恒心、韌勁，攻堅力度不夠等不擔當、不作為、不落實、慢作為“三不一慢”問題。鎮紀委、督查辦有針對性開展“小切口”重點督查，并將工作推進中的不擔當、不作為、不落實問題作為日常監督和不定期明察暗訪的重點內容，建立作風建設常態化督查機制。鎮督查辦要細化、量化考核指標，充分運用考核結果，發揮好“指揮棒”作用；鎮紀委要對不擔當、不作為、不落實和慢作為的干部及時進行處理；鎮紀委要加強與各辦站日常聯系溝通，研判分析問題形勢，要進一步加大為基層減負力度，切實糾正工作過度留痕、檢查考核過多過頻等問題，讓干部有更多時間和精力抓落實。適時處置移交問題線索快查快處，依規依紀依法精準問責，對典型案例通報曝光。（牽頭單位：鎮紀委辦，配合單位：各辦站）。

2、實施“項目體檢”感知行動。緊盯招商引資方面的“痛點”、“堵點”和“難點”，對近三年來重大招商引資未落地項目進行“全面體檢”，查找招商引資過程中重招商輕安商、重管理輕服務以及對環境保障等方面反映強烈、長期得不到解決的突出問題。針對項目體檢發現的問題，逐事逐項找出不落實的原因、盯住不落實的責任人，特別是對項目推進不力、管理督辦不嚴、服務企業不周、推諉扯皮不辦，致使項目落地難、落地慢問題的人員快查快辦，持續優化全鎮營商環境，全力推動“雙招雙引”工作取得新成效。（牽頭單位：經濟辦，配合單位：各村）。

3、實施“紅旗”、“蝸?！泵袆印４罅霌P“馬上就辦、真抓實干”作風，掀起全員雙招雙引“論英雄、爭一流、奪紅旗”工作熱潮。在重點項目包抓責任單位中，開展“紅旗”和“蝸牛”命名活動，在每季度追趕超越擂臺賽上，對重點項目推進得力、履職效果好、提前完成既定項目建設任務的單位和個人授予“紅旗”獎；對虛以應付，表態調門高、行動落實差，推進重點項目不力、進展緩慢，沒有按時完成目標任務的，命名為“蝸牛”。被命名為“紅旗”獎、“蝸?！钡模谀甓饶繕素熑慰己酥刑岣呒訙p分權重，予以重獎重罰。（牽頭單位：經濟辦，配合部門：黨政辦、各村）。

4、實施“三服務”評價行動。針對部分窗口單位圍繞“服務發展、服務項目、服務群眾”，集中開展評價效能、評價作風、評價業績行動（簡稱“三服務”評價行動)。鎮便民服務大廳負責9個村黨群服務中心開展“比服務發展，促轉型升級；比服務項目，促效能提升；比服務群眾，促作風改進”活動，引導黨員干部立足崗位履職擔當，主動靠前服務。鎮經濟辦負責服務企業情況進行企業評價效能；鎮黨政辦負責對機關辦站“三服務”情況進行考核評價業績。通過開展“三服務”評價行動推動全鎮黨員干部拒做“蝸牛”，帶頭爭創“紅旗”，進一步提高黨員干部服務經濟社會發展的能力水平。（牽頭單位：便民服務中心，配合單位：黨政辦、經濟辦、各村）。

5、實施“比作風見成效”媒體助力行動。鎮黨政辦在“蘭香xx”重要版面開設“作風能力建設年在行動”專欄，報道各村黨支部和黨員干部立足崗位轉作風、提效能的積極變化、工作進展和先進事跡等。2月中旬，組織開展“改作風開新局，一把手談打算”訪談，組織各村“一把手”談體會、說打算，發揮頭雁示范帶動效應，營造以優良干部作風抓發展促超越的濃厚氛圍。開設作風問題“曝光臺”，定期通報曝光作風方面突出問題和典型案例，形成有效震懾。（牽頭單位：黨政辦，配合單位：各辦站、各村）。

（四）立足本職，開展崗位能力大提升。

堅持干什么學什么、缺什么補什么，通過專題培訓、崗位歷練、交流互鑒、在職自學等多種方式，提高工作能力，提升專業化、規范化水平，成為本職工作的行家里手。一是組織開展干部綜合素質提升輪訓學習，切實增強干部政治理論素養，提高領導水平和抓工作落實的能力。抓好專業能力培訓學習，圍繞全縣“十四五”規劃及縣委十六屆二次全會重點任務，結合鎮情實際，精心策劃產業發展、文旅融合、鄉村振興、創新驅動、生態保護等專題，通過開設“干部夜?！?、“xx講堂”等方式，注重在實踐攻堅練兵場中開展培訓，尤其注重選擇一些推進力度大、成效明顯或進展緩慢、存在問題的重點項目、重點工程、群眾熱點關注的民生事項進行現場式教學，提高干部解決實際問題、推進落實的能力。二是精準制定對標學習目標和學習計劃，借助蘇陜協作機遇，分類分批組織各村“一把手”到發達地區，采取研學觀摩和研討交流等方式，學習先進經驗，解放思想，開闊思路，增強推動高質量發展的信心和能力。三是持續加大年輕干部培養力度，優化干部成長路徑、補齊能力短板。建立年輕干部政治導師、能力導師“雙導師”制度，組建年輕干部新時代素能提升導師團，由單位主要領導和分管領導“二對一”組團式幫帶年輕干部，制定個性化幫帶計劃，通過談心談話、業務指導、調研寫作等方式，幫助年輕干部快速成長。四是以擂臺賽等載體為主要抓手，建立“曬實績、比作風、爭先鋒”長效工作機制，引導干部在亮實績、顯擔當、當尖兵中強素提能。五是開展攻堅克難、改革創新、爭光出彩、專業精湛“四型好干部”評選表彰活動，加強對先進典型的宣傳力度，激勵鞭策各級干部見賢思齊、比學趕超，持續營造“靠作風吃飯、憑實績說話”的鮮明導向。（牽頭單位：黨政辦，配合單位：各辦站、各村）。

（五）健全機制，開展干部隊伍大關懷。

堅持“三到三看三破”選用干部方法，以結果論英雄，憑實績用干部，落實新時代好干部標準，發揮考核的指揮棒、風向標、助推器作用，以正確用人導向引領干事創業導向。一是完善正向激勵機制。大力選用堅持以人民為中心、實績突出、群眾公認的干部，優先使用在重大斗爭實踐中擔當作為、經受考驗的干部，積極選拔歷練扎實、作風過硬、解決實際問題能力強的干部。大力選樹在深化改革、重大舉措、重大工作、重大項目中勇于擔當、甘于奉獻的先進典型。落實休假體檢、表彰獎勵、激勵關懷等制度。二是完善容錯糾錯機制。深入落實“三個區分開來”要求，用好監督執紀“四種形態”，對勇于改革創新、破解難題、先行先試、擔當盡責的黨員干部，存在容錯糾錯情形的，及時按有關規定和程序容錯免責，推動形成支持改革、鼓勵創新、允許試錯、寬容失誤的干事創業環境。三是完善澄清保護機制。對受到惡意中傷、不實舉報、誣告陷害的黨員干部，及時在適當范圍公開澄清正名，堅決查處誣告陷害行為，讓黨員干部心無旁騖干事創業。（牽頭單位：黨政辦，配合單位：鎮紀委辦）。

五、實施步驟。

“轉作風提效能促趕超”作風能力建設年活動在全鎮各級黨員干部中開展，自2022年2月開始，2022年12月結束。

第一階段：動員部署、提高認識（2月8日—2月25日）。精心制定實施方案，及時動員安排部署，認真組織廣大黨員干部深入學習習近平總書記關于作風能力建設的重要論述等內容，全面查找作風能力方面存在的短板弱項，結合黨員民主生活會建立“五查五思”問題清單和整改臺賬（參考模板見附件），強化督導檢查，迅速將各項要求落到實處。

第二階段：邊查邊改、爭創一流（2月26日—11月30日）。聚焦關鍵性、全局性工作任務，把活動開展與高質量發展中的突出矛盾、群眾反映的熱點難點問題結合起來，運用專題謀劃、專班運作、專項推進等方式，精準施策、靶向治療，以實實在在工作成效為高質量發展提供堅強保障。針對查擺的問題，全體黨員干部在6月底、11月底對問題清單和整改臺賬進行“回頭看”，實行整改銷號管理。

第三階段：總結經驗、評價考核（12月1日—12月15日）。全鎮上下全面系統總結作風能力建設年活動開展情況，認真梳理歸納亮點做法、創新載體、工作舉措及取得成效。采取考核、評議、點評等方式，對黨組織和黨員干部作風轉變、能力提升情況進行客觀、公正、準確評價，并納入年度目標責任考核管理。

六、工作要求。

（一）加強領導，精心組織實施。鎮黨委成立“作風能力建設年”活動領導小組，鎮黨委書記、鎮長任組長，黨委副書記，紀委書記，任副組長，領導小組辦公室設在鎮紀委，辦公室主任由紀委書記擔任，辦公室工作人員從相關辦站抽調，負責綜合協調、督導檢查等工作。鎮紀委要充分發揮統籌協調作用，全面掌握工作進展，定期研判推進情況，積極提出工作建議。各專項行動牽頭辦站要全面認領工作任務，在2月15日之前制定具體方案、細化措施，確保活動出新、出彩、出成效。

（二）嚴明紀律，強化督導考核。進一步改進督查方式，健全常態化督查機制，變集中督導為日常督導，堅持明察與暗訪、重點抽查與交叉檢查、專項督導與舉報核查相結合，從小事抓起管起嚴起，嚴查快處違反作風紀律的人和事，形成高壓態勢。同時，將作風能力建設年活動納入年度目標責任考核，與干部獎懲和提拔使用掛鉤，對縣上命名為“紅旗”獎的進行通報表揚，對命名為“蝸?！钡倪M行重點督導問責，對工作推進不力、弄虛作假、圖形式走過場造成不良影響的單位和個人要嚴肅追責問責。

（三）積極宣傳，形成輿論氛圍。鎮黨政辦采取開設專欄等形式，廣泛宣傳、深度報道作風能力建設年活動的目的意義、工作動態和經驗做法，引導社會各界積極參與作風建設。堅持正面激勵與反面警醒相結合，培樹宣傳先進典型，通報曝光典型案例，讓廣大黨員干部學有榜樣、追有標桿，心有所畏、行有所止。

（四）建章立制，建立長效機制。各村黨支部要堅持治標與治本、當前與長遠、措施與制度相結合，對作風能力建設年活動中的一些經驗做法進行提煉總結，固化為制度，扎緊作風建設的制度“籠子”，從體制機制上保障黨員干部作風持續向好。

策劃能力提升活動方案（模板15篇）篇九

在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動，是鞏固和拓展學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是加強黨的基層組織建設一項重要的經常性工作。這對學習實踐科學發展觀，增強基層黨組織戰斗力，激發黨員教師生機活力，促進學校黨組織和黨員教師更好地開展教育教學活動，有十分重要的意義。結合學校實際，特制定本方案。

認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和。

“三個代表”重要思想為指導，以學習科學發展觀為動力，以爭做“科教興莘先鋒”活動為載體，以加強教職工隊伍建設為重點，細化“爭十星創五好、五帶頭爭十星”標準，深化課程改革，細化管理，強化質量，努力為廣大師生的成長搭建發展的平臺，引導教師全員參與、黨員教師全力爭創、全面提升，實現推動科學發展、促進社會和諧、服務教師、加強基層組織的目標。

按照

“強化素質、細化管理、改革創新、提高質量”的要求，以“爭十星創五好，五帶頭爭十星”為內容，創建“科教興莘先鋒”先進基層黨組織、爭當教學名師。

爭創政治可靠忠誠星、團結實干堡壘星、工作業績突出星、黨員隊伍優良星、制度建設模范星、組織生活規范星、黨內民主創新星、服務群眾滿意星、廉潔勤政形象星，努力達到領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的

“五個好”目標。

爭做政治忠誠星、好學上進星、敬業奉獻星、業績突出星、建言獻策星、幫帶互助星、文明新風星、廉潔守法星，努力做到帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣

“五帶頭”。

聯校以黨組織。

“爭十星創五好”和共產黨員“五帶頭爭十星”為總抓手和著力點，引導完小黨支部和黨員教師履職盡責創先進、立足崗位爭優秀，打造具有學校特色的創先爭優活動品牌和基層黨建工作品牌。

完小黨支部和黨員要爭做。

“科教興莘先鋒”，開展“紅燭精神”主題實踐活動，激勵黨員做育人楷模、師德標兵、教學名師，努力培養社會主義合格建設者和可靠接班人，辦人民滿意的教育。

1.

細化內容，建立爭創“十星”標準。

完善制度，調查了解黨支部和黨員的整體狀況，掌握黨支部和黨員隊伍存在的主要問題，明確爭創“十星”的重點方向；與教育教學工作結合起來，立足“全面提升年”活動在學校的實施，增強完小黨支部和黨員的爭創意識；建立工作責任制、黨員崗位目標責任制、與黨員年度承諾制結合起來。

2.

公開承諾，明確爭創“十星”任務目標。

學校對履行工作職責、完成目標任務等情況進行公開承諾。重點圍繞加強黨的建設、學習科學發展觀、深化課程改革、推進你素質教育、創建和諧學校等方面作出承諾。

3.

嚴格程序，做好爭創“十星”的評選。

每年“七一”前后，接受上級黨組織對學校開展創先爭優活動情況進行考核。學校根據黨員履行職責情況，采取個人自評、黨員互評、教師測評、組織總評相結合的方式，分階段定期對黨員進行評星定級。明年“七一”前，創星達

10。

顆的黨支部和黨員可推薦為鎮級以上先進基層黨組織或優秀共產黨員；創星達不到基本要求的，要查找原因，明確努力方向，制定整改措施。學校設置創星圖板，設立黨員活動室，結合實際制定評星工作方案，推進創先爭優活動的制度化、規范化。

這次活動主要分五個步驟進行。聯校按照鎮黨委、政府的總體安排，有計劃、有步驟地推動活動開展，保證整個活動的高質量開展。

從今年

4

2011。

年

7

月，著重圍繞迎接建黨。

90。

周年開展活動，全面掀起創先爭優的熱潮；

從

2011。

年

7

2012。

年

7

月，著重圍繞迎接黨的十八大開展活動，讓學校黨支部和黨員教師以昂揚向上的精神風貌和更加出色的工作業績，向黨的十八大獻禮。

1.

動員部署。

聯校在組建機構、深入調研、充分準備的基礎上，結合實際制定實施方案，層層召開會議對活動作出安排部署。

2.

公開承諾。

聯校制定具體實施辦法，黨員提出參加活動的具體打算，采取適當方式向黨員公布，作出承諾、接受監督。公開承諾的內容，要與學習實踐活動整改落實后續工作相銜接，進一步鞏固擴大學習實踐活動成果。

3.

領導點評。

上級黨組織負責人適時對學校黨支部和黨員開展活動情況進行點評，實事求是地肯定取得的成績，指出存在的問題和努力方向，加強黨員領導干部與黨支部和黨員的聯系互動

4.

群眾評議。

在上級黨組織的監督下，適時組織黨員、教師進行評議，評議結果在學校公開。

5.

評選表彰。

按照注重工作實績和社會公認度的原則，在廣泛聽取黨員和教師意見的基礎上適時進行評選表彰。

“抓校長、校長抓”的良好局面。

聯校確定的活動載體是。

“科教興莘先鋒”，符合科學發展觀的要求，符合學校深化課程改革的實際。聯校對完小創先爭優活動召開了動員會，進行安排部署。

充分利用廣播、信息簡報、標語、宣傳欄等手段，大力宣傳開展創先爭優全面提升爭做先鋒活動的重要意義，明確了第一階段的學習任務、目的要求、要解決的問題等，發揮了輿論宣傳的引領作用。

一是深入學習。

學習科學發展觀，形成創先爭優活動要與教學工作實際、學校發展、師德建設、改革創新相結合。

二是解放思想。

在要不要創先爭優、能不能創先爭優、怎么樣創先爭優等重大問題上，反復學習討論。

三是轉變作風。

領導堅持帶頭深入學校，帶頭解難事、辦實事。

四是先抓好創先爭優示范?；顒?。

以點帶面，走以典型示范促整體推進的路子。

五是講究方式方法。

倡導形式多樣，方法靈活的工作風格，促進活動扎實健康開展

六是務求實效。

以學習科學發展為主題，開展豐富多彩的教育教學活動、促進師生季刊發展。

策劃能力提升活動方案（模板15篇）篇十

1.懂得在活動中鞋子掉了、鞋粘扣開了、穿反鞋時，可能會有危險。

2.知道鞋子不舒服時要及時告訴老師，并知道離隊整理。

3.培養幼兒敏銳的觀察能力。

4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

5.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

活動準備。

1.一雙幼兒穿的鞋子。

2.多媒體教學資源：《寶寶和小鞋》的相關圖片資料。

活動過程。

1.教師說謎語《好朋友》，請幼兒猜謎語。

謎面：兩個好朋友，見面不分手，要來一塊來，要走一塊走。如果穿對了，它們頭靠頭，如果穿錯了，它們把頭扭。

提問：請小朋友猜一猜，這個謎語說的哪兩個好朋友?(謎底：鞋子)。

幼兒猜出謎語后，教師出示一雙幼兒穿的鞋子，請幼兒一起學說謎語。

2.教師和幼兒做游戲，引導幼兒感受鞋子不舒服時會給自己帶來的危險。

(1)游戲《請你跟我這樣做》。讓幼兒感受掉鞋、穿反鞋、鞋粘扣松開時腳丫走路不舒服的感覺。

(3)教師小結。

當出現掉鞋、鞋粘扣開了和穿反鞋時，腳丫走起路來就會覺得不舒服，還有可能出現絆倒、摔倒等危險。

3.引導幼兒知道鞋子不舒服時要及時告訴老師，并學習離隊整理。

(2)教師小結。

在我們走了之前，要先檢查自己的鞋粘扣是不是粘好了，兩只鞋子有沒有穿反。如果走路的時候感覺鞋子沒穿好，小腳丫不舒服了，要趕緊停下來，離開隊伍，再把鞋子穿好，還可以趕快告訴老師，請老師來幫助你。

4.學說兒歌《寶寶和小鞋》。

(1)教師根據兒歌內容自編動作，一邊表演一邊朗誦兒歌。

文檔為doc格式。

策劃能力提升活動方案（模板15篇）篇十一

策劃能力提升活動方案（模板15篇）篇十二

二、活動目的：通過戶外拓展訓練，培養員工的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力，使管培生更好地融入到集體中，形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時，挖掘管培生的潛力，促進管培生間的交流與合作，提升管培生對工作的激情和活力。

三、主辦單位：xxxx。

四、活動對象：公司管培生。

五、活動地點：海邊沙灘。

六、活動時間：待定。

七、活動前準備工作：

1.宣傳方式：會議通知各組長，組長下達活動精神。

2.考察場地、準備道具。

3.召開參加人員會議。

(1)游戲目的：培養團隊合作精神，增進溝通，體現協同工作在解決問題中的重要作用。

(2)討論問題：

a.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?

b.每個人的任務是什么?

c.整個小組的運作是否有效?為什么?

2.雷池取物。

(1)活動目的：建立小組成員間的相互信任，促進溝通與交流，，培養隊員間的團結合作，使小組充滿活力。

3.信任背投。

（1）活動目的：1．建立小組成員間的相互信任。

2．使隊員挑戰自我。

3．發揚團隊精神，互相幫助。

(2)討論問題：例：

a最初你們對游戲有何認識?

b參加游戲之后你們有何感受?

c當站在平臺上準備向后倒時，你有何感想?

十、在海邊野餐，食物可以集體去選購。

十一、活動后期宣傳工作。

1.用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓。

2.制作活動精彩畫面視頻，傳到公司網站。加大集團公司企業文化宣傳力度。十二、活動預算：

1.道具費用：

2.海邊野炊費用：

3.交通費用：

共計：

十一、附注。

注意事項：做好安全保障工作，確?；顒禹樌M行。

策劃能力提升活動方案（模板15篇）篇十三

通過定期組織集中培訓和專題輔導，整合各類媒體資源，形成廣覆蓋、多層次、縱深化、持續性的政策宣傳網絡，提高科技政策在社會、企業的覆蓋面和知曉度，讓更多企業了解、把握、領會、運用好科技政策，推動昆山科技創新實現高質量發展。20xx年計劃舉辦各類科技創新系列培訓服務活動20場以上，參與人數不少于1000人次。

二、重點任務。

1.擴大政策宣講受眾。聚焦科技政策在科技企業中的覆蓋度和受益面，以重點企業、重大項目為點，以上下游產業鏈條為線，以區鎮創新載體為面，圍繞科技計劃項目資助、高新技術企業培育、技術經紀服務獎勵、科技人才引進等內容，開展專題宣講活動。

2.優化科技業務水平。重點提升各區鎮科技管理工作者服務能力，圍繞產業科創中心建設、科技項目挖掘、高新技術企業培育、產學研協同創新等主題，根據全年各類科技計劃項目申報時序，開展材料寫作初審輔導、項目管理檢查驗收輔導以及綜合性政策統籌規劃輔導，培養一批高素質的科技服務隊伍。

3.提升綜合業務能力。以提升全市廣大科技工作者的綜合素質為目標，邀請高校院所科學家、龍頭企業負責人、金融機構投資人等各類不同領域專家學者，來昆為我市各類科技工作者開展宏觀政策解讀分析、科技前沿知識普及、行業領域發展趨勢、經濟形勢綜合分析等專題培訓講座。

三、工作要求。

1.提高思想認識。始終堅持高標準、嚴要求，精心組織、抓好落實，確保科技政策宣傳落實各項工作順利開展，為我市高質量發展營造良好氛圍。

加強監督檢查，確保政策措施早落實、早見效。

策劃能力提升活動方案（模板15篇）篇十四

進一步強化創新理念，促進我鎮工作整體標準得到提升，圍繞形成“三提升”良好導向，引導全鎮上下深入開展“對標定位、創優爭先”活動，通過找差距、定目標、尋路徑，促進工作落實，為全鎮的發展規劃奠定基礎。

1、搞好思想發動。在集中學習、提高認識的基礎上，各參學單位要充分認識“對標定位”的重要意義，動員廣大黨員干部圍繞工作能力、工作標準、工作效率向一流水平、更高層次看齊，科學確定對照標桿，持續提升發展水平。

2、開展“四對照”活動。領導班子和黨員干部要“對照群眾意見查不足、對照一流標準看差距、對照專家建議找問題、對照目標任務抓落實”，制定措施，謀劃長遠發展定位和確定階段性目標，形成《對標定位報告》。一是對照群眾意見，進行查漏補缺。各參學單位要利用一個月左右時間，對照學習實踐活動和干部作風建設年活動中征求到的意見、建議,認真開展一次“回頭看”，進一步查找薄弱環節，完善整改措施。二是對照一流標準，分層對標定位。高標準要求是高水平發展的必要前提和基礎，各參學單位要把提升標準作為自覺追求，進一步強化標準意識，努力向一流水平“對標”。全鎮上下立足更好地服務全區中心工作，著眼于全區一流、全市創優、全省爭先，確立發展目標，增強工作的前瞻性；行業、產業、企業要瞄準區內、市內乃至省內一流水平和先進標準，與行業高端和大企業對標，致力打造具有高競爭力的行業、產業和企業龍頭；每個崗位、每名干部、每位黨員要瞄準最好、干到極致、追求卓越、爭創一流。三是對照專家建議，形成對標報告。立足推動我鎮大發展、大突破、大跨越，進一步縮小與先進地區的差距，積極聘請知名專家學者進行“把脈會診”，幫助開闊發展思路、提升工作水平、找準發展定位?！秾硕ㄎ粓蟾妗芬w現工作現狀及存在問題、總體思路、工作目標、推進方法和保障措施,初稿形成后要廣泛征求意見、組織群眾評議。我鎮要立足實際，提出一項年內突破性重點工作，經主管此項工作的鎮領導審定后，與《對標定位報告》通過鎮三提升活動領導小組辦公室上報并備案。在通過《對標定位報告》的基礎上，加快編制或修編城鎮村空間布局、產業發展、城鎮建設、新農村建設及全區重點行業的戰略發展規劃，切實形成一批高標準、高質量、高水平的規劃成果。四是對照任務目標，抓好督導落實。我們要做到“兩個相結合”，開展“三提升”活動與落實全年目標任務相結合，完成學習實踐活動整改落實任務相結合。各參學單位要重點圍繞我鎮鎮域經濟發展、三年大變樣、城鄉項目建設等重點工作，開展“百日集中攻堅”行動，6月底前要完成95%的整改任務，年內擬突破的重點工作要取得階段性成效。鎮“三提升”活動領導小組辦公室要以《對標定位報告》為依據，建立對標定位臺賬。同時，結合學習實踐活動整改落實臺賬和年內擬突破的重點工作，采取掛牌督辦、銷號辦結、跟蹤問效等手段，抓好督導檢查，做到事事有著落、件件有回音。

3、開展“創優爭先”活動。

通過全方位開展“服務發展我先上、崗位創優我先行”主題實踐活動，把中組部號召開展的“講黨性、重品性、做表率”活動切實落到實處，推動我鎮各黨組織和廣大黨員干部進一步轉變工作作風，增強服務意識，立發展之志、謀突破之舉、走跨越之路，要在全鎮掀起你追我趕、競相發展的熱潮。

通過開展“對標定位、創優爭先”活動，真正使“人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流”成為全鎮上下的共同追求和一致行動。6月底，我鎮將召開半年調度會，對“對標定位、創優爭先”進展情況進行分析評價。

第四階段：增效提速。

進一步加大規范力度提升全鎮上下工作效率，認真落實省委、省政府《關于20xx年深入推進干部作風建設的意見》，提高服務水平、提升工作效率，努力營造有利于加快我鎮經濟發展方式轉變的一流發展環境。

一是完善行政權力運行機制建設。健全完善申報受理、政務信息公開制度，進一步規范審請報送制度，簡化上報環節，縮短審批時限，提高審請報送效率。結合我鎮各部門職能和業務特點，完善和落實崗位責任制度，建立健全責任追究、告知送達等各項制度，逐步形成完善的制度管理體系。

二是深化窗口服務部門建設。認真落實省政府《關于加強和規范全省行政服務中心建設的指導意見》，繼續加強窗口服務部門建設，完善運行機制，全面提升信息化水平和服務水平。

三是健全長效機制。圍繞貫徹落實中央學習實踐科學發展觀活動領導小組《關于建立健全學習實踐科學發展觀長效機制的若干意見》，進一步建立完善經濟社會發展綜合評價、產業發展、城鎮規劃、土地供應、環保約束、財稅分配、民生保障等方面的制度機制，形成有利于推進科學發展的制度體系。

第五階段：全面總結。

活動結束前，要認真做好總結工作。各參學單位要對照活動開展情況，實事求是地對本單位、本部門活動成效作出評價，認真總結取得的成效經驗，并以此提出鞏固擴大活動成果的努力方向和主要措施，形成總結報告，報鎮“三提升”領導小組辦公室備案。鎮“三提升”活動領導小組辦公室要把發展成果、創新成果和規劃成果作為衡量活動成效的標準，對各參學單位進行檢查驗收。重點檢查是否形成了“三提升”的良好導向，是否完善了“三提升”的推進措施，是否解決了一批制約“三提升”的突出問題，是否健全了有利于“三提升”的制度機制。同時，將打基礎、利長遠、可持續的工作作為重要衡量依據。

四、加強組織領導。

一要強化領導力量。把深入推進“三提升”活動作為一項重要任務切實抓緊抓好。鎮成立“三提升”活動領導小組，下設活動辦公室。領導干部要充分發揮表率作用，形成一級抓一級、一級帶一級的良好局面。

二要強化協調指導。鎮“三提升”活動領導小組通過制定的具體實施方案，及時掌握活動進展情況，總結推廣好的經驗做法，分析解決存在問題。要從實際出發，精心設計載體，豐富活動內涵，創新活動形式，確保取得實效。特別要注重把中組部提出的“講黨性、重品性、做表率”活動以及省委提出的“雙學雙建”活動與市委提出的“三提升”活動有機結合起來，統籌推進，不斷加強黨組織的自身建設，切實推動我鎮各項工作創新發展。

三、要強化檢查引導。鎮“三提升”活動領導小組辦公室要緊抓日常檢查引導工作，整合工作力量，采取各項措施，強化檢查引導，確保各項工作要求落到實處。要把開展“三提升”活動情況作為黨政領導干部考核的重要內容，強化結果運用。

五要強化宣傳監督。利用各種宣傳途徑，及時宣傳市、區關于深入推進“三提升”活動的各項部署要求，及時宣傳好做法、好經驗和先進典型。要充分發揮黨委、政府的監督作用，對不作為、亂作為的反面典型，要公開曝光，及時處理，營造推進“三提升”活動的強大聲勢和濃厚氛圍，不斷把活動引向深入。

共

2

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1

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策劃能力提升活動方案（模板15篇）篇十五

為深入學習貫徹習近平總書記關于干部能力建設的重要論述，全面落實全市能力建設推進會精神，抓好夯基壘臺工作，加速提升廣大黨員干部職工的能力素質，根據《xx市“基本能力提升年”活動實施方案》要求，現結合實際制定如下工作方案。

一、總體要求。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于干部能力建設的重要論述,特別是習近平習近平總書記在海南考察時強調“要加強干部教育培訓，引導廣大黨員、干部用黨的創新理論武裝頭腦,自覺踐行初心使命，著力解決‘本領恐慌’、能力不足的問題,著力克服形式主義、官僚主義”的重要要求,堅持把黨員干部職工基本能力建設作為打基礎、強弱項、補短板和提高想干事、能干事、干成事的真本領的一項重要任務，通過開展“基本能力提升年”活動，促使廣大黨員干部職工進一步提升能力素質，以最好狀態、過硬能力全身心投入到各項工作中去,加快推進公司深化改革、轉型發展，聚力建設現代美麗幸福大西寧,以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。

二、基本原則。

（一）堅持圍繞中心、服務大局。全面落實全市能力建設推進會部署,以“基本能力提升年”活動為抓手，推動形成抓學習、強能力、爭一流的常態化工作機制，以xxxxxxxx的強大氣場，加快推進公司深化改革、轉型發展，聚力建設xxxxxx。

(二)堅持問題導向、改革創新。堅持問題導向，突出具體化、精準化、差異化，針對不同領域、行業實際,有針對性地勤學苦練、夯實內功，持續提高能力素質。鼓勵各黨（總）支部探索實施行之有效的自選動作，抓好教育培訓、實踐鍛煉，推動工作質量全面提升。

(三)堅持求真務實、學用相長。堅持系統抓、抓系統,注重把學習、培訓、測試、競賽、實操等環節有機結合起來，營造“比、學、趕、超”濃厚氛圍,做到學以致用、學用相長,確?！盎灸芰μ嵘辍被顒尤〉妙A期成效。

三、

重點措施。

(一)實施“理論學習強化行動”。把政治建設擺在首位,認真學習、全面梳理黨的十八大以來習近平總書記對國有企業作出的重要論述、重要指示批示,深刻領會蘊含其中的精神實質、豐富內涵和觀點方法,切實增強思想自覺、理論自覺、行動自覺,進一步提升以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作的水平。

(二)實施“通用能力提升行動”。堅持分類組織，采取“培訓+測試+實踐”等形式，重點提升經營管理能力、改革攻堅能力、公共服務能力、調查研究能力、溝通協調能力、應對突發事件、與媒體打交道能力和心理調適能力,為公司系統干部職工更好履行公共職能、勝任崗位責任提供必要保障。

（三）實施“業務本領鍛造行動”。本著干什么學什么、缺什么補什么，統籌抓好學習培訓、專項測試、競賽比武、實操演練等相關工作環節，找準差距，“充電蓄能”，主動作為，不斷提升基本能力素質與工作職能、工作崗位的適應度、匹配度，切實克服黨員干部職工的“能力恐慌”“本領恐慌”。

四、方法步驟。

（一）活動準備階段(4月底至5月旬):起草公司“基本能力提升年”活動實施方案，系統梳理黨的十八大以來習近平總書記公開發布的對國有企業作出的重要論述和重要指示批示精神。

（二）學習提升階段(5月下旬至10月上旬):各級黨組織建立健全“每周學習日”制度,采取集中領學、個人自學、專題培訓、小組研討和“領導干部上講臺”“中層干部業務大講堂”“xx人才大講堂”等多種形式，組織廣大黨員干部職工深入學習領會習近平總書記對國有企業作出的重要論述和重要指示批示精神，認真學習掌握開展工作所必備的通用能力和應知應會的基本知識,并通過知識測試、實操演練等措施,轉化學習成果,增強實踐能力。

公司統一圍繞以下四個方面重點內容著力學習提升。一是思想政治方面。以提升政治判斷力、政治領悟力、政治執行力為重點，主要圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想，黨的十九屆六中全會、黨的二十大和省第十四次黨代會精神開展專題培訓，計劃舉辦xx期培訓、參訓xxx人。二是企業管理方面。以國資國企改革，完善國有企業法人治理結構，內控體系建設、項目管理、市場經營、物業管理、國企基層黨建、黨風廉政建設等為主要內容開展專題培訓，計劃舉辦xx期培訓、參訓xxx人。三是專業技術方面。為提升各類專業技術人員能力素養為重點，主要圍繞黨建工作、財務管理、投融資管理、安全生產等開展專題培訓，積極探索“專業技術能力系列培訓班”培訓模式，由公司各部室圍繞管理職能和日常工作發現的問題等，以專業知識培訓、案例分享或問題分析等方式組織開展培訓，各部室年內分期分批組織開展專業技術培訓不少于xx次。階段內,計劃舉辦xx期培訓（含公司各部室專業技術能力系列培訓班xx期）、參訓xxx人。四是隊伍建設方面。主要圍繞領導干部能力提升、團隊塑造、問題分析與解決、時間與目標管理、員工企業歸屬感培育等，采取集中授課、現場。

教學。

內部團建等方式開展主題培訓，計劃舉辦x期培訓參訓xxx人。具體安排詳見附表。

（三）。

總結。

鞏固階段(10月中旬):組織開展“回頭看”，查漏補缺，全面總結開展“基本能力提升年”活動的主要做法、工作成效及特色亮點，形成書面報告。同時對活動中好的做法和存在的問題進行分析研究,建立健全相關長效機制和措施,推動實現黨員干部職工基本能力建設制度化、規范化、常態化。

五、工作要求。

（一）加強組織領導?！盎灸芰μ嵘辍被顒邮且豁椣到y工程，涉及面廣、要求高，各級領導班子成員要進一步提高政治站位，把“基本能力提升年”活動作為落實全市能力建設推進會精神的一項重要任務來抓，嚴密組織實施。

（二）堅持上下貫通。各黨（總）支部要在公司統一組織活動的基礎上，結合單位業務工作實際，制定《“基本能力提升年”活動工作計劃》并抓好落實，切實做到上下貫通、“一盤棋”推進，確?；顒尤〉迷鷮嵭Ч?。

（三）營造深厚氛圍。各單位要加大宣傳力度,大力營造夯基壘臺，以過硬能力奮進新征程、建功新時代的良好氛圍；要深入挖掘活動中涌現出來的先進典型，形成xxxxxx的生動局面。

序號。

培訓。

內容。

培訓班名稱。

培訓對象。

培訓。

人次。

培訓時間。

培訓。

師資。

培訓。

地點。

學制。

（天）。

期數。

思想政治方面。

黨的十九屆六中全會精神輪訓班。

公司系統。

全體黨員。

232。

2022年。

外部。

師資。

西寧。

黨的十九屆六中全會精神黨組織書記專題培訓班。

公司系統黨組織書記。

副書記。

2022年。

外部。

師資。

西寧。

學習貫徹省第十四次。

黨代會精神專題培訓班。

公司本部中層、直管。

子公司領導班子成員、委派控股公司高管。

2022年。

外部。

師資。

西寧。

學習貫徹黨的二十大精神輪訓班。

公司系統。

全體黨員。

232。

2022年。

外部。

師資。

西寧。

習近平新時代中國特色。

社會主義思想專題班。

系統內新提任中層管理人員及后備管理人員。

2022年。

外部。

師資。

西寧。

企業管理。

方面。

企業管理系列專題培訓班（暨“領導干部上講臺”“中層干部業務大講堂”）。

公司本部全員。

子公司中層及以上管理人員。

480。

2022年。

內外部師資。

西寧。

專業技術。

方面。

專業技術能力系列培訓班。

公司系統各類。

專業技術人員。

420。

2022年。

內部。

師資。

西寧。

0.5。

黨務干部專題培訓班。

公司系統黨務。

干部。

2022年。

外部。

師資。

西寧。

紀檢干部專題培訓班。

公司系統紀檢。

干部。

2022年。

外部。

師資。

西寧。

財務管理專題培訓班。

公司系統財務。

管理人員。

2022年。

外部。

師資。

西寧。

安全生產管理專題培訓班。

公司系統安全。

生產管理人員。

160。

2022年。

外部。

師資。

西寧。

投融資管理專題培訓班。

公司系統投融資管理工作人員。

2022年。

外部。

師資。

西寧。

隊伍建設。

方面。

2022年度公司系統入黨。

積極分子培訓班。

公司系統入黨。

積極分子。

2022年。

外部。

師資。

西寧。

素質拓展“菁英計劃”

公司本部全員。

2022年。

外部。

師資。

西寧。

合計。

1994。

注：具體培訓工作結合疫情和工作實際靈活調整。

提升課堂教學能力活動心得體會。

崗位職責提升能力。