通過學習優秀作文，我們可以開拓思維，提升寫作水平，讓作文成為我們思考和表達的重要工具。以下是一些優秀作文的范文，希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
窗外的世界初三初三（實用13篇）篇一
超市里的洗發水真是琳瑯滿目。所謂一切“從頭開始”，洗發水的挑選當然馬虎不得、考慮再三，還是決定買伊卡璐。順手抓起兩瓶，對身旁的母親說:“就是它了，你一瓶，我一瓶。”母親淺淺一笑，拿起一瓶放回原處，還不忘解釋說:“家里還有呢，我就不要了。你有這份心，媽就很滿足了。”
果然是優質的洗發水，不僅是頭發變得柔軟有光澤，而且還總有一股果香飄散。這么好的洗發水，母親可真沒福氣。
直到后來，我才發現，事情并不像我想象的那樣。一天放學，回家后母親正在洗頭，這才發現母親所謂“家里的洗發水”就是從前愛浪費的我剩下的瓶瓶罐罐。母親發現我正在看她.抬起了她滿是泡沫的頭笑著說:“愣著干什么?桌上有剛買的水果，快去嘗嘗。”說著指了指餐桌上那一盤又紅又大的`草每。此刻,我不知該說些什么,喉嚨像被堵住,一般哽咽了。
我不知道自己是怎樣走過去的，只知道當我走到窗邊鏡子前，目光只是定定地盯著鏡中的自己。一瞬間，我想起了母親陪我熬夜讀書，想起了母親清早為我做飯，想起了母親給我掖蓋被角……這點點滴滴，甚至不曾讓我留下深刻的印象，但卻是這無痕的愛，給了我無微不至的關懷。在我的目良中，母親白勺愛就像陽光，時時刻刻給我溫暖，卻總是輕輕地來，輕輕地去，沒有留下任何痕跡。這大概就叫做奉獻吧。
靜靜地坐在窗邊，聞著來自發際的香氣，用心靈去品味著母親無痕的愛。
這份愛，徜徉在我胸懷……。
窗外的世界初三初三（實用13篇）篇二
每天上第一課時，總會習慣的向窗外望望，湛藍天空、絲縷輕云、自由自在翱翔的小鳥以及樹枝上嘰嘰喳喳的鳥在笑語歡聲。我對外面的世界充滿了驚訝的好奇。
“終是紅塵人，亦染紅塵事”這是一句很普通名言。但每聽一次卻總是受益匪淺，無形之中也增加了我的好奇——設想窗外的世界是怎樣的美好。處于青春期的'熊孩子們，總會有些叛逆，我也不例外。曾經想坐上長途客車見識窗外的精彩世界。最終還是被現實的世界征服了我的幼稚的想法，敗下陣來。原因是我親眼目睹兩個調皮要強的男同學，在經歷闖蕩小世界失敗經歷，閉口不言，發奮學習。以史為鑒，活學活用。有同學的前車之鑒，使我打消了出逃的念頭。使我把所有激情澎湃都回歸到書本的世界里，使我從他們的眼中看到絕望與無奈。
明明看不不慣領導的做法，卻還要恭恭敬敬地獻上一句“領導好”；別人走一個后門立馬取代了你忙忙碌碌幾年奮斗的結果；有些話說出來都是赤裸裸虛偽。當初的灑脫想法蕩然無存。我們活得很無奈，有這樣活著那樣的抱怨。其實靜下心來想，我們的世界依然很精彩動人的。或許我一個學生不知道真的窗外世界是什么樣子的，但我想任何事情不可能只有陰暗面，看不到它的閃光點，與其抱怨世界的無奈，倒不如想想世界無奈的上一句——外面的世界很精彩。
世界那么大，不如去看看。窗外的世界在精彩紛呈，出去闖一闖，一切都就有答案了。
窗外的世界初三初三（實用13篇）篇三
現在作為一名高中生，天天在家里只有學習，盡管學習累了，也只是玩玩手機。可是，這樣我們的眼睛沒有放松。我們應該打開窗戶去看看外面。把窗戶一打開，陽光就溫暖的灑在臉上，舒服的微風輕撫臉龐，那是別樣的愜意啊。在如此緊張的學習中，也得到了許多的放松。
窗外的世界不僅僅是物質上的窗戶，我們心里窗戶也要試圖去打開它。先來看一個故事吧：第二次世界大戰時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗口。每天早上，他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后，前者因憂郁死在獄中；后者卻堅強地活了下來，直到獲救。同樣是失去自由的囚犯，同樣可以眺望窗外的世界，為什么結果卻大不相同呢？我想，那后者不僅擁有牢獄中的窗口，他還打開了一扇通向希望的心靈之窗。
窗戶外面的景色有風雨也有彩虹，但是它總是美好的，我們要常常去打開窗戶和心窗，仔細品味窗外的世界。
窗外的世界初三初三（實用13篇）篇四
一直有著這種感覺，那些曾經單純快樂的日子，一旦失去，就不會再擁有，我們終會背上沉重的負擔，在黑暗中摸索著前進。
題記。
此刻坐在窗前，望著這如山的作業和復習資料，不由自主地嘆了口氣，望向窗外看著樓下的孩子們笑鬧著跑遠。
他們笑得真燦爛呀，眼中明滅流光。歡快的歲月就這樣流淌奔跑的身影，微風吹過的臉龐，上下揮動的小手。望向窗外，調整一下眼睛的聚焦，我看呆了。“咻”的一下，樓下的場景瞬間向百步后退去。孩子們的動作停止，一瞬間變成了黑白無聲的'慢動作。慢慢起，緩緩落。
這里曾經也是屬于我的童年啊！
暖暖的陽光，鳥兒在樹下穿梭，柳樹擺著柔美的線條，公園里的湖片片閃著金光，小院中的桂花香夾雜著一絲早秋的寧靜味道，彌漫在清風徐徐的日子里。
遠處的一切都像是被清洗過了一樣，這里那里，無不在照耀著清澈如許的眼眸。在這閑適的午后，挽起褲腳，一腳踩進冰涼的小溪水中，頓時神清氣爽。玩性大發時，揚手就是一朵大水花，水珠濺起，晶瑩多芒，絢麗似天空的最后一朵云彩。在小溪倒映的影子里總能發現許多奧秘，或是駐足思考，或是旋轉跳躍，又或是在水中踩對方的影子。水花驚了站在枝頭的老鳥，發出“咕咕”的叫聲，隨即樹下就是一陣“呵哈哈”的清脆笑聲。眼望著風吹過高高的楓香樹，葉片颯颯作響，在九月的清爽中，一片斑斕。
忽的掠起一陣風，眼前的一幕全部被吹散，我企圖伸手去抓，卻只能任它從指間流走。望著再也抓不住的過去，心中一陣酸澀。
回憶至此，倏地想起龍應臺《目送》中寫給自己的一段話：“有些路啊，只能一個人走。”現在的我也是如此吧！這窗隔開了什么呢？它讓我在這學習的過程中，獨身一人體會著人生的“目送”。
孩子們笑鬧著跑走了。我坐在窗前，竟無語凝噎。
窗外的世界初三初三（實用13篇）篇五
我們都知道：“上帝在關閉一扇門的同時，它總不會忘記也給我們打開一扇窗的。”這便是上帝的恩賜。
窗在日常生活中，我想所有的人都知道它的作用。那便是通風、透光。也許，我想對于窗的另一作用，那是不會讓人輕易地覺察到的了。那便是在窗的另一面，有著無限廣闊的世界。這個世界等著你去發現，等著你去解讀。
每天早上一起床，我們也許都會有這樣的一種習慣，那便是打開窗，讓清晨第一縷清涼的風吹進屋里，讓這清涼之風趕走屋內的污濁之氣。同時我們也能感受到它所帶給我們清涼而又舒服的感覺，這就是我們所熟悉的“窗”。可那個“陌生”的窗它在哪里呢？它便是窗外的那個世界了。其實要發現它并不難，難就難在你有沒有用心去觀察它外面的世界，因為只要你用心去觀察它，你便會發現在它那里存在著的兩種美。一種是有形的，另一種則是無形的。有形的我們用肉眼便可以看到——這便是我們每天所見到的景物，而無形的呢？得用心去看！用心去想！
把窗比作一個框，我們便發現它裝著的就是一幅畫。這是一幅不斷變化的畫，是一幅有生命的畫，因為它框住了的是真景真人真物，它不是哪位畫家給它畫上去的，它屬于自然。也正因為如此，它有著一種神奇之美與色彩變化之美。
也不知從何時起，我就特別喜歡站在窗前看窗外的四時與四季之景。它會使我想到許多東西，比如說：在早上，當太陽在東方冉冉升起的時候，我便想這不正是我們每個人的生命之始嗎？要是不是在上午，而是在下午，或者在黃昏的.時候去觀看，這便是不同的另一番景象，而感受也就不同。日升日落，正如每個人的人生之路。
“一沙一世界”，窗外的世界，我們的人生。
窗外的世界初三初三（實用13篇）篇六
窗外的世界是繁華的，是吵鬧的，是炎熱的。
窗外的世界是繁華的。每當早晨七點到八點，車子像海盜似的霸占了每一條公路，甚至連小巷兒都不放過，兩條公路的.車飛一般地往前行，我的眼睛忙極了，不知看哪一條好。利劍似的陽光，照在湖泊上，湖泊變得波光粼粼。夜晚到了，每幢大廈都披上金光閃閃的大衣，再加上夜晚無數顆星星的點綴，顯得更加美麗。
窗外的世界是吵鬧的。早晨，我被魔性般的喇叭聲驚醒，喇叭聲在空氣中回蕩著，每當我要睡覺的時候，“嘟嘟”，又被驚醒了。就是這樣，總是睡不了安穩覺。
窗外的世界是炎熱的。我家臥室有空調，洗手間在臥室的外面，當空調開起來就像進了兩個完全不同的世界，一面十幾度，一面三十幾度，真是天差地別。
窗外的世界初三初三（實用13篇）篇七
我們都知道：“上帝在關閉一扇門的同時，它總不會忘記也給我們打開一扇窗的。”這便是上帝的恩賜。
窗在日常生活中，我想所有的人都知道它的作用。那便是通風、透光。也許，我想對于窗的另一作用，那是不會讓人輕易地覺察到的了。那便是在窗的另一面，有著無限廣闊的世界。這個世界等著你去發現，等著你去解讀。
每天早上一起床，我們也許都會有這樣的一種習慣，那便是打開窗，讓清晨第一縷清涼的風吹進屋里，讓這清涼之風趕走屋內的污濁之氣。同時我們也能感受到它所帶給我們清涼而又舒服的感覺，這就是我們所熟悉的“窗”。可那個“陌生”的窗它在哪里呢？它便是窗外的那個世界了。其實要發現它并不難，難就難在你有沒有用心去觀察它外面的世界，因為只要你用心去觀察它，你便會發現在它那里存在著的兩種美。一種是有形的，另一種則是無形的。有形的我們用肉眼便可以看到——這便是我們每天所見到的景物，而無形的呢？得用心去看！用心去想！
把窗比作一個框，我們便發現它裝著的就是一幅畫。這是一幅不斷變化的畫，是一幅有生命的畫，因為它框住了的是真景真人真物，它不是哪位畫家給它畫上去的，它屬于自然。也正因為如此，它有著一種神奇之美與色彩變化之美。
也不知從何時起，我就特別喜歡站在窗前看窗外的四時與四季之景。它會使我想到許多東西，比如說：在早上，當太陽在東方冉冉升起的時候，我便想這不正是我們每個人的生命之始嗎？要是不是在上午，而是在下午，或者在黃昏的時候去觀看，這便是不同的另一番景象，而感受也就不同。日升日落，正如每個人的人生之路。
“一沙一世界”，，我們的人生。
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窗外的世界初三初三（實用13篇）篇八
窗外是一本書，是一幅畫，是一篇詩，是一首演繹四季、勾勒山河美景的長歌。
春天，淅淅瀝瀝的春雨敲打著大地，透過窗戶，看到那新生的綠芽敲打著窗子。新生的嫩草透過窗戶向我招手，窗外的嫩綠與生機讓人感到心曠神怡。
我不禁將窗簾拉得更大一些。
夏天，我趴在窗口，看著外面，窗外的一切如同一首詩。看那荷葉，我不禁吟詠一句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。幾個孩子，拉著風箏，在曠野里歡叫跑跳。大樹的闊葉為腳下的`居民——螞蟻——擋著太陽。螞蟻們忙忙碌碌將一塊餅干碎渣搬回家里。似乎太陽也被這熱情感染，更加耀眼。
看著窗外，我興奮地拉開窗簾。
秋天，楓葉興奮地漲紅了臉，蘋果樹將自己的果實送給人們。忽然，一位大叔扔給我一個蘋果，我趕快接住，快樂地看著收獲的喜悅農民伯伯。這時，太陽不忍他們太熱，送來秋風。
我咬了一口蘋果，很甜，我將窗戶打開。
冬天來了，窗外銀裝素裹，過年了，鞭炮、鑼鼓、貼春聯。遠處，飄過來一條金燦燦的龍，是村里的社火。那龍栩栩如生，孩子們興奮地追著看，繞過昨天堆好的雪人，忽然又打起雪仗。
我站在窗口，十分開心地看著，忽然“哎呦，是你小子，敢拿雪球扔我?別跑!”說著，我翻出窗戶，加入了快樂的隊伍。回頭看向窗內，陰冷、孤獨。
走出這扇窗，那些畫面，那本書，那首詩一一撲面而來。，更加壯闊。
窗外的世界初三初三（實用13篇）篇九
多少著風雨之夜，我捫心自問著不爭氣的我，竟然沒有發現是如此的精彩;多少個陽光日下，我獨自徘徊在校園的大道上，竟然沒有發現校園之外——窗外世界的迷人;多少個虛幻夢境，我迷迷糊糊地像個流浪者，竟然沒有用跋涉的步伐，流浪完。
有人說，一朵花就是一個世界;一朵美麗的花，就是一個美麗的世界。這世界就是，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾;我更喜歡，用遙遠的思維，在詩歌中定格我脆弱的心靈，還有那。
我漸漸感到，，是我精神支柱的生命本源，愿這世界的姿麗紛呈，流淌著源源不斷的生命之水。
我漸漸覺得，，仿佛是我的腳印遺失在曠遠的戈壁灘上，然后望見“大漠孤煙直，長河落日圓”的悠悠景象的沉思天堂。
啊！我的窗外世界，愿一個美麗的夢，讓世人回憶……。
窗外的世界初三初三（實用13篇）篇十
一層玻璃，分出兩個世界。
外面的那個，天深不可測地藍，柔和的日光照下凡，給大地踏實的溫暖。樹們迎著和煦的風輕搖微晃，草整齊地把空處鋪滿，美好的自然。
里面的那個，堆砌著的書本好似百尺危樓，遮蔽了那個苦讀的人。筆機械地蠕動，臺燈有氣無力地放出微弱的光，陪伴著窗內人繁重的學業。
天空才是晴的，現卻又聚集了幾朵沉重的云兒，盤踞著并互相擠壓。旋即，爆裂了，“轟隆”的咆哮聲響徹云霄，云兒卷積了滿腔悲愴，情不自禁，隨心所欲地宣泄而下。電閃，閃得人神共顫，連那似乎不會抬頭的人，也向窗外投以驚鴻一瞥。
壯烈的前奏，喚出了激情之雨。晦暗的天空上，飛流直下的盡是不羈的雨水。沖破了、掙脫了束縛的一股蓬勃，傳輸到世界的每一個角落。雨奮力地搏擊，震得窗戶吱吱作響。他急忙闊步起身，合上了窗，靜觀窗外動向。天空用雷暴吼出自己的煩悶，使電擊劃過戰栗的蒼穹，讓驟雨書寫內心的宏章。霎時，世間又是一番別樣。大地上似有天神對決，暗不見底，就像盤古揮巨斧，渾濁而混沌；似有鬼魔下凡，飛沙走石，疑為共工觸不周，昏晦而暴亂。陽關闊道，即為千里澤國；綠蔭柔草，立變群魔亂舞。只見那筆挺的勁松也把持不住，身不由己地任風擺布，東倒西歪，頓時人仰馬翻，幾欲折枝。一眼望去，樹木皆是四散傾側，不時飛出些許樹枝，傾訴著自己的不幸。風如騎手，勢不可擋地直搗黃龍，將大地折磨的傷痕累累。它長嘯著一路疾行，欲把所見之物盡皆摧垮。
可惜，雨已力竭，漸漸只是強弩之末，緩緩而落，虛弱地嘆息著。風也垂頭喪氣地收了鋒芒，飲恨班師了。窗內的人心少舒，將窗大開。“空山新雨后”，少有的清新與寧靜，大地洗脫了塵垢，滿是令人心曠神怡的自然。
窗外的世界初三初三（實用13篇）篇十一
是十分豐富的，它優美、多姿、多變，深深地吸引著我們，令我們著迷。
是優美的，你瞧，當翠綠的爬山虎悄悄地爬上窗口，發出嫩黃的小芽時，這一切都開始了。趴在窗口環顧四周，一切都欣欣向榮：碧綠的小草在和煦的春風中舒展著身姿；高大的石榴樹享受著陽光的沐浴；遠處矗立的大楊樹用嫩綠來裝扮著春天的色彩……，這不禁使我想起小時候的我們——忽閃忽閃著水汪汪的眼睛來觀賞這美麗的世界，一切都是那么新鮮、那么和諧。
是多姿的，你聽，當那活波可愛的小麻雀在枝頭唱歌時，這一切就開始了。春天，小燕子從南方飛來，嘰嘰喳喳地為我們唱著“春之曲”，報告著春的消息，這曲子唱醒了世界，唱活了世界，唱忙了世界。夏天，昆蟲樂團在那幽靜的月光下唱著交響曲，一遍又一遍，不厭其煩，我們被這樂曲所陶醉，把一天的煩惱全部忘掉……。當你每次在公園中散步，你總會聽到麻雀家族的合唱，它們一邊歪著腦袋，一邊唱著清脆悅耳的歌曲。這多么像小時候的我們——閃著一雙傻傻的眼睛，唱著歡快的童謠，讓歌聲回蕩在每一個角落，一切都是那么有趣，那么生動。
是多變的，從那推土機推倒舊樓時，一切也開始了，原來不平的小路變成了寬闊大道，低矮的平方變成了高聳的大樓。望著那纖細的小樹苗慢慢長大，逐漸變成頂天立地的大樹時，我不禁想起了小時候的我們——我們不斷成長，逐漸長大，一路上我們會記下許多寶貴的記憶。有時，我們會遇到許多問題，但我們不會放棄，因為我們知道，成長路上會有許多風雨，只要我們克服困難，就會走上陽光大道，去擁抱輝煌的明天。這一切，又是那么的快樂，那么地美好！
是多彩的，同樣也是難忘的，令人神往的，它使我們的生活變得更加精彩，更加美好。
窗外的世界初三初三（實用13篇）篇十二
每個人都有自己別人猜想不到的心事，以至于郁悶一段時間。這個時候，心就像一個小人，被關在煩惱變成的屋子里。他的身旁有一扇窗，卻遲遲不肯打開。
打開著一扇名為“心門”的窗吧，讓它把你的煩惱拋向一旁，讓你樂觀的面對一切。當第一縷陽光照射進你的心田時，你會感到多么的舒暢。
當遇到煩惱的時候，不能把自己的心封閉起來。找一位認可的知己，向他訴說你的煩惱，他就會幫你解決一切，他就是你心靈的第一縷陽光。
遇到煩惱的時候不能愁眉苦臉，要學會樂觀向上，樂觀對待一切。
來自大自然的清新空氣撲入鼻腔。對面的'大山上，野花遍地，你擁我擠，朵朵散發出濃郁的花香。蝴蝶與蜜蜂撲在花蕊上，吸收著花蜜，也接受著花朵的懷抱。
許多不知名的鳥兒哼著一支支動人的樂曲，你唱了以后我又接著唱，一個接一個，反反復復，樂此不疲。
……。
心靈的窗，，總會讓你意想不到。樂觀不為別的，就為了這。
窗外的世界初三初三（實用13篇）篇十三
當心里煩躁不安的時候，我就會看看窗外的風景。即使窗外只有一棵樹，我也能從中找到內心的平靜。
在學校的日子，最期待的就是坐在窗邊的時候。枯燥的內容常常讓我昏昏欲睡的時候，這種時候我就會轉頭看向窗外。看著外面正在上體育課的學生，數數樹上的小鳥，讓我很快就從疲累中振作起來，重新投入到學習當中。還記得有一次被老師發現了，他只說了一句話：很精彩，也很無奈。我當時愣住了，并不明白老師話里的意思，只當老師是在告訴我要認真聽課，直到畢業的時候我才明白老師這句話的深意。
坐公交車的時候，我總會挑窗邊的位子。隨著公交車行駛時的搖晃，我看著窗外的人和物，覺得自己仿佛身處另一個時空，遠離了窗外的紅塵，拋開了生活和工作上的煩憂，似乎只需靜靜地看著窗外就可以置身事外。下了車，我有種回到塵世的感覺，那些煩人的事情瞬間又回來了，腳步也變得沉重了。
在失眠的夜晚，我會來到窗前，看著窗外的路燈和遠處的建筑。看著窗外的時候，我有時什么都不去想，有時會思緒萬千；有時靜靜獨立，有時默默流淚；有時很快就有睡意，有時徹夜不能寐。成了我抒發情緒的對象，它就像一個知心的朋友，會在我孤獨的時候陪伴我，會在我難過的時候給予我無聲的安慰。
當我覺得疲倦的時候，我會看向，將靈魂抽離，直到內心變得平靜的時候才回神，讓自己有力量面對眼前的艱難。