最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）

范文范本的分析可以幫助學生們掌握作文的規范性和技巧性，提高寫作的品質。在這里，小編為大家整理了一些經典的范文范本，供大家學習和參考。

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇一

內容：

1、全面落實教學常規管理

2、提高教育教學質量和成績

3、減輕師生過重負擔

(1)開展的教研活動都是鄉中心學校要求的

(2)布置的工作都是鄉中心學校要檢查的

(一) 落實教學常規管理

1、要求任課教師必須按照課程表授課，不得隨意串課、不上課。不得體罰、變相體罰學生，尤其是罰站、罰蹲寫作業。

2、要求課前一首歌，讓校園內充滿歌聲。上課時間做到不拖、不壓堂，上、下課師生行規定禮節，禁止將學生攆出課堂。

3、早自習晨讀，要求課堂內有朗朗的讀書聲。

4、班主任要幫助科任教師制定每個學科的課代表，課代表幫助任課教師取教科書。教科書發放應該在課前進行，不要耽誤上課時間。學生如果想借閱教科書可以向任課教師申請。

5、教案檢查：每月一次。

(1)要求教案課時內容適當，目標、過程、反思齊全，媒體運用恰當，書寫工整規范。課后反思及時。

(2)課時量要符合要求，按18周計算。

(3)根據校長要求教案檢查情況每月公布一次。

6、作業檢查：每月一次。

(1)中高年級大作文8篇，一、二年級造句(寫話)練習每學期10次。語文每課一次，數學每周3次，外語每課一次。科學、品德每課一次，其他學科要有實踐性作業。

(2)作業要求學生書寫規范、整潔、格式統一。

(3)作業批改課內正式作文至少精批8次，評語恰當。其他作業評價采用等級制，教師要注明批改日期，寫在作業右下方。有適當的批改摘記。

(4)寒、暑假作業要批改，等待上級部門檢查。

(二)提高教學質量和成績

1、語文、數學、英語學科要有相應的單元測試和隨堂檢測，可以以年級組進行測試，要有單元測試成績。要有月考成績。其他學科要有平時成績，每生不少于5次。

2、任課教師尤其是科任教師不能脫離教材授課，必須完成教材的規定任務。

3、聽課筆記每學期20課時，要求將聽課時間寫清楚。

4、政治筆記每周一次。

5、積極參加教研活動。努力干好本職工作

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇二

第一，在教育教學的主導思想上，要由單純的知識教育轉變為知識與智慧并重的教育。

單純傳授知識的教育是一種結果的教育、繼承的教育;培養智慧的教育是一種創新的教育,創新的教育更多的是一種過程的教育。

第二，在知識的傳授上，要變“雙基”為“四基”，即在基礎知識、基本技能基礎上，再加上“基本思想”和“基本活動經驗”。“基本思想”主要指一門學科教學的主線或一門學科內容的詮釋架構和邏輯架構。“基本活動經驗”是指學生親自或間接經歷的活動及其過程。

第三，在基本能力的培養上，要變“雙能”為“四能”，即在分析問題與解決問題能力的基礎上，再加上“發現問題與提出問題的能力”。

第四，在思維方式的訓練上，要由長期因襲的單向思維變為雙向思維的培養。 與創新有關的思維與能力主要有兩種：演繹思維及其能力，歸納思維及其能力。 第五、在教學的水平上，應是人師的境界：

教師做到：教人以道義，教人以知識，教人以智慧，教人以發展。 學生達到：學習的興趣，向上的精神，創造的激情，社會的責任感。

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇三

在會議過程中，由記錄人員把會議的組織情況和具體內容記錄下來，就形成了會議記錄。以下是由小編為大家整理出來的黨建工作專題會議記錄，希望能夠幫到大家。

2月5日下午，南寧市疾病預防控制中心召開20xx年黨建工作會議。106名黨員參加了大會。

大會首先由中心黨委副書記、紀委書記楊力總結匯報市疾控中心2019年度黨建工作所取得的成績、主要工作完成情況、存在問題，并提出了對20xx年黨建工作的總體思路。他強調在新的一年里，要深入學習宣傳貫徹落實黨的十x屆三中、四中全會和系列講話精神，以貫徹落實從嚴治黨的總要求為導向，以“服務中心、建設隊伍”為主要任務，切實加強我中心黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，不斷提升創建學習型、服務型、創新型黨組織的能力和中心黨建科學化水平，以鞏固黨的群眾路線教育實踐活動取得的成果為重點，強化宗旨教育、理想信念教育，保持黨的純潔性和先進性，充分發揮黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的重要作用，緊緊圍繞市委、市衛計委黨委和疾控工作的中心工作，提供強有力的組織保障。

隨后，中心黨委委員、中心副主任石健宣讀了中心黨委的表彰決定，并對獲獎代表進行了頒獎。

20xx年**月**日，行政執法局在三樓會議室組織召開了黨建工作座談會，全體黨員參加了座談會。現紀要如下：

會議認為：為加強我局黨建工作，充分調動和發揮我局黨員的積極性和主動性，成立了黨員活動中心，還組織開展了一系列慰問黨員活動。雖然我們在黨建工作中做了大量工作，但由于年齡結構、文化層次、思想狀況參差不齊，為黨建工作、黨員活動的開展帶來了一定的難度。從整體情況看，我局黨員的思想狀況、精神面貌是良好的，特別是在城市市容市貌建設中做出了積極貢獻，為地區經濟社會發展和社會政治穩定發揮了積極作用。但由于以上原因的存在，使其部分黨員感覺不到黨組織的溫暖，黨性觀念不強、帶頭作用逐步弱化。因此，做好黨建工作，切實解決好黨員反映的問題，真正發揮黨員的先鋒模范帶頭作用就顯得尤為重要和迫切。

會議強調：

一、切實加強我局黨組織的自身建設。黨的基層組織建設是黨的全部工作和戰斗力的基礎，黨支部作為黨的最基層組織，要表現出黨的先進性和充分發揮戰斗堡壘作用，一是加強黨支部的硬環境建設。解決部分黨支部無辦公場地、無活動經費的現象。二是加強對班子的培訓和管理。組織班子成員不斷加強科學文化的學習，學習市場經濟知識、現代科學技術知識、現代管理知識、法律知識等，不斷提高科學文化素質，引導班子成員學習馬列寧主義、毛思想、鄧理論和江x同志“x三個代表”重要思想，努力提高班子整體的理論水平和運用理論解決實際問題的能力。

二、不斷創新黨員教育管理的方法。針對拆遷黨員的不同特點，黨組織應以大黨建為著眼點，分類別分層面，采取不同的方式，進行教育管理。主要應從政治、思想、生活上關心他們，依據他們的所想、所盼、所需進行教育管理。從實際出發，因人制宜，發揮其職業特長，讓他們在工作中發揮先鋒模范作用。通過逐步完善樓道黨員公示制度、在職黨員登記制度，黨員志愿者制度等等，從而引導他們在社區建設中發揮示范帶頭作用，努力改變黨員管理中的斷層現象。

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇四

傳統復習課總是由老師提供復習材料，學生圍繞固定材料進行討論和整理，往往老師認為講得面面俱到，而學生還是漏洞百出。為了激活不同層次學生的學習需求和學習愿望，我們可以讓學生課前做一些準備工作。

1、自備菜單

課前，布置給學生具體的復習要求：一是在復習回憶基礎上對知識要點進行歸納整理;二是記錄與此相關的問題和提問。這樣既使學生學習有了明確的目標導向，體現了不同個體的學習需求，又為教師收集信息提供了機會。它是上好“自助餐”式復習課的前提，在自備菜單的過程中，他們需要認真學習，精心準備。既可記錄自己不懂的問題，也可包含自己已懂但又十分有價值的問題，既可請求同學的幫助，也可明確向同學挑戰，他們的思維始終處在對知識、對問題解決的期待之中。

2、消化菜肴

決。小組交流為不同層次的學生提供了學習空間，使每個學生有機會發表自己的觀點，體驗成功的愉悅和合作的價值。(2)各小組派代表全班交流。一是歸納知識要點，老師根據匯報補充整理成板書.以便形成清晰的知識網絡。二是組際間的質疑解疑，各小組提出組內尚未解決的問題或組內已經解決但易被忽視卻很有價值的問題。通過質疑、討論、爭論，激起學生智慧的碰撞、情感的共鳴，從而使知識的本質更加清晰，記憶更加深刻!

3、細品佳肴

由于菜單出自不同的學習個體，就難免會出現有些問題超越課標要求，或很難在45分鐘內全部消化，而這些問題中有的極具思考價值。于是便成了一些學有余力或學有興趣的學生課后繼續品嘗的一道佳肴。只要給他們三五分鐘用來展示自己課后研究的發現，給他們提供展示自己才華的、更寬闊的舞臺，就能激勵他們孜孜不倦的探究精神，培養出一部分獨具思維的數學愛好者。他們的講解更易被其他學生接受，他們主動、積極的學習方式也更容易帶動和感染其他學生。

1、教學過程注重開放，突出主體。

(1)抓準復習起點。

美國教育心理學家奧蘇貝爾曾說：“影響學習的最主要原因是學生已經知道了什么，我們應當根據學生原有的知識狀況去進行教學”。了解學生、激活學生已有知識的沉淀，便于形成學習平臺，抓準基點展開梳理，從而有助于面向全體查漏補缺。那么這個點如何抓呢?方法一，設計開放題來了解學生己有的知識結構.組串學生知識的散點。從而有利于老師了解學生的基礎，有的放矢。方法二，通過交流談話來了解。可讓學生先說說看到題目，你能想到什么?你可以用什么方法復習等。這樣相對以往教學中教師喋喋不休、大量的注入，課堂更多關注了質的體現。

(2)突出學生自主梳理的過程。

“看一遍不如講一遍，講一遍不如做一遍”。傳統復習課中總是由老師越俎代庖梳理知識，學生僅僅做了聽客和陪襯。新型復習課則讓學生親身經歷梳理、自主建構知識網絡，給予他們充分展示自己個性、獨立思考的空間，使他們人人參與學習過程，情感、態度、學習能力才能得到培養和發展。教師可以提供整理情況給學生，與他們進行交流。

(3)注重學生參與評價。

新課程標準提出“在評價學生學習時，應讓學生開展自評和互評，而不僅僅局限于教師對學生的評價”。我們應努力為學生提供一個自由發展的舞臺，把提問的權利還給學生，把展示的空間讓給學生，把評價的機會交給學生。在自我評價中學會自我肯定、自我反思。在相互的質疑評價中，就能暴露學生的不同思考和存在的不同問題，引發辨析、矯正，從而完善知識網絡。

2、練習內容多樣化，強調應用。

(1)突出練習的實效性。

練習是鞏固和拓展知識的有效手段，但要講究練的形式、練的實效。

(2)加強練習的應用性。

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇五

檔案是國家機構、社會組織或個人在社會活動中直接形成的有價值的各種形式的歷史記錄。檔案工作專題會議紀要該如何寫呢?下文是檔案工作專題會議紀要，歡迎閱讀!

11月14日，許興副校長主持召開了迎接檔案評估工作有關事宜專題會議，原則通過了《寧夏大學迎接自治區檔案工作評估實施方案》，現紀要如下。

會議決定，為支持檔案工作順利達標，除向教育廳申請的檔案評估專項經費外，學校再補貼3.2萬元用于檔案評估必要的設備更新、資料整理等工作。

會議要求，檔案館要認真做好各項評估準備工作，力爭在12月中旬接受評估時達到機關檔案工作規范化單位的要求。各相關部門要積極配合檔案館開展工作，按要求提供各種檔案資料，共同做好此項工作，并以此次評估為契機，逐步提高我校檔案工作的整體水平。

副校長張成，相關部門負責人高繼明、王亞勇、降龍、于有志、李建設、劉煒、李毅、陳清明、李雪冬、芮利紅、邵淑寧、云建科、陳軍勝、雷慧、門建新參加了會議。

10月12日，延平區檔案局召開檔案安全專項工作會，局長、副局長、監督指導股、保管技術股、辦公室人員參加了會議，副局長王珍生同志主持了會議。辦公室對近期的檔案安全檢查自查情況進行了通報;副局長針對安全檢查工作及下一階段的檔案安全重點工作做了進一步要求，最后局長做總結講話，具體紀要如下：

會議指出，通過此次安全檢查，我局對檔案安全工作進行了進一步的明確，同時，也發現了一些存在的薄弱環節。比如：有多個滅火器壓力近臨界點將需更換;庫房衛生防蟲工作需加強;檔案大樓消防噴淋頭缺水。

會議要求，一是要進一步組織學習檔案管理基本知識，充分認識檔案工作的重要性，加大宣傳力度，加強安全觀念。二是檔案管理工作要建立在平時的認真、仔細、及時的基礎上，在日常工作中，做到規范化管理，保管技術股要認真做好庫房日常衛生、放足防蟲樟腦晶片;辦公室盡快落實消防維護方案，與物業溝通解決噴淋頭缺水問題;組織符合條件人員進行消防培訓。三是加強監管工作。今后要定期進行檔案安全檢查，發現問題及時糾正，如定期檢查安全出口、疏散通道及消防設施、滅火器材，確保消防設施和器材隨時處于良好狀態,保障疏散通道、安全出口暢通。

會議強調，檔案安全是檔案工作的重中之重，確保檔案安全是檔案工作者的天職。我局將繼續按照此次檢查的精神和要求，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，堅決防止松懈、僥幸心理，把檔案安全工作認真的堅持下去，確保檔案安全萬無一失。

在全區“揚正氣，重實干，創一流”教育活動暨“一創雙優”活動深化發展的大背景下，新一屆區委、區政府團結帶領全區干部群眾振奮精神，高歌猛進，全區上下人心思進、人心思干、共創偉業的大好局面已經形成。區檔案局決不能當時代的棄兒，要順應大勢，找準位置，奮發有為，為建設富裕和諧美麗首善華龍區做出應有貢獻。為進一步提振精神，鼓足干勁，鼓勵快干、早干、多干，區檔案局研究決定實行檔案工作激勵機制。

實行激勵機制，參與對象包括區檔案局在崗的全體干部職工，定崗定責，定期考評，每月兌現獎金一次。結合區檔案局人員少、工作頭緒多的實情，共設一等獎1名，二等獎1名，分別獎勵現金200元、100元，獎金來源自籌。每月中旬對全體干部職工的德、能、勤、績、廉等綜合表現予以通報點評，每月底總評出一等獎、二等獎各1名。連續三個月榮獲一等獎的干部，第三個月發放獎金500元。每位干部獲獎累積結果，作為年終向上級和同級部門推薦先進的重要依據之一。本辦法不搞并列第一或并列第二。

實行激勵機制，參評內容包括政治表現、工作業績、工作作風、理論與業務知識學習、提高執行力以及維護檔案局整體形象等各個方面。其中提高執行力為一票否決項目，凡局館長、副局館長安排的事項有令不行者，當月發現一次予以批評，兩次予以警告，三次以上取消參評資格。

實行激勵機制，必須堅持公平、公正、公開和德才兼備、實績突出的原則，旨在喚醒同志們的責任意識、創業意識，進而履行好“為黨管檔，為國守史”的神圣使命。

實行激勵機制，評選辦法嚴格按照民主集中制的辦法。采取由群眾醞釀討論、副局館長提名、局館長辦公會議研究、獲獎人員公示、廣泛征求意見、確定獲獎人員、兌現發放獎金等一系列工作程序，真正做到公正透明，真正發揮好激勵先進的應有作用。

本辦法目前為試行辦法，所有未盡事宜一律經由局館長辦公會研究解決，任何個人無權做出最終解釋。本辦法自研究印發之日起實行。

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇六

如下：

干部檔案工作是黨的干部工作的重要組成部分，是干部個人經歷和社會實踐的記錄，是干部思想品德、業務能力和各項工作的具體反映，是培養和考察選拔干部的重要依據。按要求做好干部人事檔案整理工作，是向黨的事業負責，向干部本人負責。

我局成立了以黨組書記、局長陳曉為組長，黨組成員、副局長田充為副組長的工作領導小組，安排專人負責此項工作，本著高度的責任心，對干部人事檔案中缺件、缺項、缺章等問題經查證后進行了補充，對材料中前后沖突、記錄不清等問題進行了逐一核實。

我局共有干部16人，除3人檔案保存在人才交流中心外，其余13位干部人事檔案均存在以下問題：

畢業生登記表、成績表缺件，入黨材料遺失，《干部履歷表》缺版，年度考核材料不齊，參加培訓無記錄，以及任職審批材料、專業技術資格材料、獲獎材料和工資材料缺失，部分材料缺章等。

在檔案整理過程中，嚴格按照《干部人事檔案審核工作檢查驗收評分表》要求詳細核對，針對檔案中普遍存在的材料不齊全、填寫不規范、前后沖突以及缺章等問題進行了修正和完善，共補充學歷證明6份、《干部履歷表》2份、《任職審批表》6份、入黨申請材料9份、個人考核材料41份、1993年以后工資材料10份、專業技術資料證2份、參加培訓材料1份、獲國家級獎勵材料1份，補貼照片5張，補蓋公章16份，基本解決了我局干部人事檔案遺留問題。

通過此次干部人事檔案整理工作，我局在總結經驗同時應不斷加強檔案人員的思想教育和業務培訓，使干部檔案材料逐步達到內容完善、材料精練、規格統一、利用方便的要求，不斷提高檔案管理工作的標準化和科學化，使我局干部檔案管理工作上一新臺階。

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇七

20xx.x 為切實保障20xx年上半年度食品衛生安全，20xx年x月14日，堰新社區召開了20xx年第一季度堰新社區食品安全會議，。 會議引用真實案例警戒各單位做好第一季度食品安全工作。其后，對第一季度食品衛生安全工作作詳細要求：一、堅持量力而行的原則。要求各承辦年夜飯的餐飲單位在預訂年夜飯時，一定要根據自身規模、硬件設施等狀況，切實可行地承辦，杜絕為追求高利潤而超負荷地經營。

二、做好兩本臺賬。進一步落實食品原料采購索證索票和公共飲（用）具清洗消毒等衛生制度，食品進貨臺賬與餐具消毒記錄健全、規范、完整。

三、嚴把五道關口。

一是嚴把進貨關，食品采購應索證索票，并做好食品進貨臺賬，向食品生產單位或批發店進貨的，還應索取食品生產許可證或食品流通許可證以及食品檢驗（檢疫）合格證，嚴格杜絕有問題的食物流向餐桌。

二是嚴把貯存關，對食品倉庫及冰箱、冰柜進行衛生清理，根據各種原材料的特點分類存放，生熟分開，嚴格杜絕二次污染，同時還應按要求做好年夜飯食品的留樣工作。

三是嚴把食品加工關口，所有食物應根據衛生要求加工操作，煮熟煮透，不得生吃水產品，發現腐爛變質的.食物應立即清理，不得回鍋加工。四是嚴把洗消關，餐具及盛放直接入口的食物容器使用前應清洗、消毒與保潔，并認真填寫餐具消毒記錄。五是嚴把個人衛生關口，重申所有從業人員就業前應參加健康體檢與衛生知識培訓，取得健康證后方可上崗就業，就業中應保持良好的個人衛生習慣，穿戴工作衣帽，從事直接入口作業的人員應戴有口罩。

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇八

聽課記錄包括兩個主要方面。一是教學實錄，二是教學評點。而在記錄本上的體現，左邊是實錄，右邊是評點。

(一)課堂實錄包括：

1、聽課年、月、日、學科、班級、執教者、課題、第幾課時等;

3、各個教學環節的時間安排;

4、學習活動情況;

5、教學效果。

課堂實錄記到什么程度，要根據每次聽課的目的和教學內容來確定，通常有下面三種形式：

一是簡錄，簡要記錄教學步驟、方法、板書等。

二是詳錄，比較詳細地把教學步驟都記下來。

三是記實，把教師開始講課，師生活動，直到下課都記錄下來。

(二)課堂評點

聽課者對本節課教學的優缺點的初步分析與評估，以及提出的建議。包括：

1、教材處理與教學思路、目標;

2、教學重點、難點、關鍵;

3、課堂結構設計;

4、教學方法的選擇;

5、教學手段的運用;

6、教學基本功;

7、教學思想;

8、其他。

寫教學這一點可以采取兩種形式：

一是間評，把師生雙邊活動后所產生的反饋感應，隨時記錄下來。

二是總評，就是對間評綜合分析后所形成意見或建議記在記錄本上。(有的記錄本專設有意見欄)待課后與教者互相交流取長補短。

這里值得提出來的是，在做聽課記錄時許多人偏于記課堂實錄，而不做評點。甚至相當一部分人，記錄的內容多是教者板書什么就記什么，成了講授者的“板書”，此外別無它記。顯然這種聽課記錄其價值是不太大的。好的聽課記錄應是實錄與評點兼顧，特別是做好課堂評點往往比實錄更重要。

往往有這樣一些情況，記錄面面俱到，四面出擊，多而全，結果哪方面都不深刻，所以，聽課記錄有的需要全面一些，有時需要突出某一個方面。記錄要抓重點，對內容要選擇，不宜“有言必錄”，落在紙上的文字要精練，言簡意賅，為了簡便迅速有時用符號做標志和提示。

在記錄時，有時來不及把想寫的都記錄下來，還可以留空位子，待有空閑時間時進行補遺。

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇九

經過幾年時間的探索和發展，我校心理健康教育的各項工作已走上正常的軌道。在不斷完善心理健康教育的立體網絡的基礎上，不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，推進我校心理健康教育工作更加健康、系統、全面、有效地展開。x年12月1日，在我校與廣西心理衛生協會第一期合作結束之際，召開了一次心理健康教育工作研討會，參加會議的人員有覃建琪、林潔菁、莫創才、馬武飚、蔣祖國、謝萬年、侯杰、石煥合、段德群、覃珍蘭、韋世春、黃雄強、盧智偉、陸海峰、黃麗聰、朱新婷、莫春敏以及校園心理輔導老師小組的老師，會議總結了三年來的工作成績，對未來的工作方式提出思考的方向。

一、過去的三年來我們開展的心理健康教育工作，主要有以下幾個方面:。

1、加強隊伍建設，開展師資培訓。

2、開展學習宣傳，營造良好氛圍。

3、深入實踐探索，有序開展工作。

4、正常開設心理健康教育課。

5、進行心理測試，建立學生心理健康檔案。

二、我校心理健康工作雖然取得階段性的成績，但仍存在以下問題:。

1、宣傳效果不理想，師生的積極性不高。

2、師資隊伍不穩定，專職心理教師數量少，隊伍變化大，對全校教師所作的專業培訓不現實，培訓針對性不強，操作性差。

3、心理健康主題班會效果不明顯，開展次數少。

4、心理測試不規范。心理健康檔案為紙質檔案，整理、查詢十分不方便，缺乏良好的互動平臺。檔案的作用無法體現。

5、個案及團體輔導缺乏督導機制。

6、心理健康教育課缺乏重視，質量不夠高。

7、心理健康協會影響力不夠大，同學們對協會的認識有偏見，人數不穩定。協會活動的開展不順利。學生無法堅持一些活動，如團輔的活動時間安排在周末，占用休息時間，學生意見大。

三、我們要改進心理健康教育模式，力求更好更快的發展，主要從以下幾個方面著手:。

1、加大宣傳力度，改革宣傳方式。組織好骨干學生，擴大心理健康教育在日常工作的的宣傳。積極與黨辦溝通，做好大范圍宣傳工作。班主任應積極參與宣傳、推廣。多開展心理健康教育方面的大型活動，如心理劇專場晚會，手語舞蹈，團隊素質拓展，知識競賽等。

2、學生中存在的心理問題較突出，應該全員開展工作，工作應常規做，天天做，在課內做。將心理健康教育融入生活、教學、工作中，調動積極性。讓心理健康教育進入普通課堂。改革教育模式，采用分組、分配任務課堂模式，促進積極學習，讓學生愛上學習。有針對性的將心理健康教育工作滲透到強化班的學習中。除了校領導重視外，各職能部門、各專業系也應該加強重視。

3、穩定師資隊伍，學校應給予更大力的支持，解決教師隊伍的學習和培訓中相關困難的解決。將心理健康教師培訓列入我校師資培訓計劃，將心理健康輔導教師培訓制度化，重視心理健康教師的培養，多組織有意義的活動。確保固定、足夠的培訓時間。建立專業的心理輔導老師隊伍。將德育課老師納入心理健康教育師資隊伍中。選派教師參加心理咨詢師資格培訓、考證，大力扶持師資隊伍的專業化培訓。經常進行集體備課。在基本穩定隊伍的基礎上每年可作一些補充，兩年中要固定專職教師。建立完善的激勵機制。

行為引導教學中滲透心理健康教育，設置試點。做好完整心理咨詢個案、主題班會案例征集工作。

5、規范心理健康檔案，提高檔案利用率。

增強建立心理健康檔案的設施建設，爭取建立電子檔案，建立心理輔導老師、班主任、教師、學生網絡互動平臺。根據心理測量結果，做好對有問題學生的鑒別和篩選，盡快采取正確的干預措施。形成班級心理狀況統計數據及全校學生心理狀況報告，指導班級心理健康課程的開設以及全校心理健康教育的實施工作。

6、建立個別輔導及團體輔導的督導機制，定時開展心理輔導老師內部工作討論交流會，定時邀請專家進行工作指導。

7、將心理健康教育課程納入教學計劃，爭取在全校各個班級開課，并安排穩定的教師上課。根據不同年級的心理特點，安排不同的課題。抓好心理健康教育課質量，注重課堂教學形式活潑多樣化。心理健康教育課進入課堂，重在幫助學生成長，避免增加學生的負擔。組織主題班會觀摩活動，形成案例。

8、完善心理咨詢室的建設。

咨詢室應該設有個體咨詢室、心理測試室、放松室，此外還要設置專門的辦公室供心理輔導老師日常辦公及接待來訪學生，預約登記等。并多補充一些心理健康方面的書籍，報刊和雜志等，方便有需要的同學、老師借閱。增設電腦及相關設備，便于心理健康檔案的管理和使用，進行基本的心理測量，開展網絡咨詢等。安裝電話，開通心理咨詢熱線。放松室應配備相應的影音設備。

心理輔導站黃麗聰整理。

x年12月2日。

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇十

武陽鄉食品藥品安全工作會議暨食品藥品安全成員單位協調會議于20xx年4月28日上午在鄉政府四樓會議室召開，會議進行了一次食品安全知識專題培訓，各單位匯報了前一階段及春季食品安全大檢查情況。鄉黨委書記張健明同志到會做了重要講話并參加了培訓。會議由分管食品藥品安全生產工作的朱冬友同志主持。會議認為：食品藥品安全生產工作是我們當前乃至全年的一項重要工作，食品藥品安全工作是經濟發展的重要保障，是關系到全鄉人民群眾生產生活和社會的穩定。食品藥品安全生產的投入是促進經濟效益穩步增長的重要措施。高度重視食品藥品安全生產，真正做到“安全、優質、高效”，創造良好的環境，為打造平安和諧的武陽做出貢獻。

會議結合武陽鄉各有關單位的具體情況，重點對食品藥品安全進行了組織學習。各有關單位對春季食品藥品安全生產檢查結果作了匯報，肯定了成績，客觀上分析了目前各單位存在的一些食品安全生產隱患，提出了整改措施及下一階段安全生產的工作打算。

會議就當前安全生產工作提出了要求：

一、高度重視食品藥品安全生產，加大食品藥品安全生產投入;

二、加強食品藥品安全生產知識培訓，樹立食品藥品安全管理至上的理念;

三、嚴格按規程操作，按章辦事，依法做好食品藥品協管工作;

四、建立健全食品藥品安全生產責任追究制。

會議指出：各單位要積極配合鄉食品藥品安全協管辦公室做好全鄉的食品藥品安全生產工作，加強協作，狠抓落實，確保工作萬無一失，為武陽鄉創建平安和諧的社會做出自已的貢獻。

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇十一

為進一步貫徹安全生產方針,樹立安全第一的思想,提高干部員工對安全生產、文明生產的認識，確保員工人身安全，交通安全，近日，中移鐵通咸陽分公司召開了安全專題會議，對在分公司范圍內開展安全專項整治活動進行了動員部署。

會議由分公司總經理黨戰峰主持，會上宣讀了分公司關于開展安全專項整治活動的文件，對活動目標、活動內容、活動要求做了具體的安排和說明，組織與會人員認真學習了近期總部、省分公司的安全通報，對分公司前期裝機、維護過程中發生的違反安全作業、違反交通安全等情況進行了通報，并引用其他單位人身交通安全的典型案例進行分析，為大家再次敲響了安全警鐘。會上，分公司總經理同各經營部、各中心、各維護站負責人簽訂了重新修訂的安全生產責任書。此次安全專題會議的召開，對進一步落實分公司安全生產責任主體，健全安全隱患排查治理制度和事故預防控制體系，規范作業現場施工手續及標準，理順安全管理流程，實現分公司安全工作的有序可控必將起到有力的促進作用。

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇十二

培訓地點。

主持人。

培訓主題。

20xx年春季開學前全體教職工疫情防控知識。

培訓及演練。

參加人員。

全體教職工。

培訓內容。

xx老師解讀我園20xx年春季學期開學工作方案，指導開學后各班教師如何做實做細各項疫情防控工作，并進一步指導了額溫槍的'操作、指引了科學佩戴口罩的方法。

講解如何落實幼兒的日常健康監控工作以及因病缺課登記工作。各班教師對于在校幼兒要做好晨午檢記錄，活動前使用額溫槍測量每幼兒的體溫，并詢問幼兒是否有其他不適癥狀。對于出現體溫異常以及其他呼吸道疾病癥狀的，班主任要按照應急預案要求，做好處理和登記工作。

xx指揮，根據提前擬定的疫情防控應急演練方案，開展入學前應急演練。

培訓小結。

本次培訓主要以疫情防控實戰演練為主，防控小組成員對疫情事件應急演練進行了認真學習，因為我們每一個人都很清楚：堅決守住校園疫情防控的第一道防線!容不得一絲怠慢!

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇十三

6月7日下午，市交通委安委辦組織召開20xx年上海交通行業"安全生產月"專題會議，各區縣交通主管部門、行業大企業集團和委屬相關單位有關人員出席會議。

會議重點部署20xx年行業"安全生產月"各項工作任務，明確具體工作要求;對行業近期發生的幾起安全事故(件)案例進行了深入分析，舉一反三;下發了行業安全宣傳材料，要求各單位組織開展好安全宣傳。同時，白玉蘭高速客運公司、化運公司和中交三航局分別在會上作了交流發言，總結安全工作經驗。

會議要求委安委會各成員單位按照市交通委統一部署，認真組織，扎實推進，把20xx年行業"安全生產月"各項工作做深做實，營造良好的安全氛圍。

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇十四

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇十五

x年10月21日，我們梁堂鄉小學教育教學工作，在梁堂鄉清華資產希望小學召開，會議由楊鳳遠校長主持，教育局副局長周卓民同志、縣教研室副主任李善河同志參加了我們的會議，并做了重要講話。

會議的內容有：1、給上學期綜合考評中優秀教師頒獎。2、優秀教師代表發言。3、王洪明校長宣讀課堂改方案。4、趙東朋校長做小學教育教學工作匯報。5、李主任講話。6、周局長講話。

李主任講話要點：李主任主要是從業務上給我們上很好的一課。

1、備課要吃透課標，不要唯教材是教材，要敢于突破教材。2、教案的反思寫什么，寫你上課所思、所想。3、書寫要認真、規范。教師要做好表率，教師對學生的要求要高，不能合學生模糊的概念。

把簡單的事做好就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡。

周局長講話要點：1、教師要更新觀念，加大工作力度。2、加大培訓力度，提高教師的業務水平。3、做科研型的教師。4、積極推進課堂改革。在確保教育質量下進行改革。

附工作匯報講話：

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇十六

辦公室。

xxxx。

xxxx。

林冠強組織教干研究近期飲食安全等方面幾項重點工作：

1.林xx、周xx負責繼續進行伙房方方面面飲食安全隱患排查。

2.林xx負責對學生進行禁止學生吃零食、喝生水、飲料等安全教育。

3.周xx主任組織全體班主任上好飲食安全教育課。

4.周xx主任組織班主任填寫就餐學生登記表，記錄當天沒在學校就餐的人員名單。

5.召開伙房食品供貨商人員會議，強調食品安全。(周xx主任負責)。

6.學校飲用水水質監測。(周xx主任負責)。

7.利用國旗下講話，結合3月27日全國第xx個安全教育日，林冠強負責對教師、學生進行安全教育。

8.周xx主任負責進行師生安全逃生演練活動。

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇十七

為了進一步落實福建省人民政府《關于加強環境保護促進人與自然和諧發展的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)，全面貫徹實施《福建省生態省建設總體規劃綱要》(以下簡稱《綱要》)，促進我鎮環境建設，推動生態旅游和環境保護工作，由鎮黨委書記劉金杉主持召開關于創建環境優美鄉鎮的會議，會上傳達了區環保局有關創建環境優美鄉鎮的會議精神，并對我鎮做好創建環境優美鄉鎮工作作了部署。現將會議紀要如下:。

一、成立機構，加強領導。建立專門機構，成立工作領導小組，配備專職人員，將環境保護工作落到實處。

二、加大宣傳，營造氛圍。充分利用載波、橫幅和標語等方式，做好學習、宣傳、貫徹《若干意見》和《綱要》的工作，強調環境保護工作與建設農村生態文明的重要意義。

三、建立機制，組織保障。制定工作制定，定期召開領導小組會議，強化領導意識，對創建過程中遇到的困難及時由領導小組提交黨政聯席會議研究解決。

出席人員:。

記錄人員:吳金?

本期發至:領導班子成員、各村民委員會、鎮直有關部門，存檔。

常太鎮黨政辦公室。

20xx年3月3日印發。

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

時間：2018年6月21日。

地點：礦管辦會議室。

參加人員：黨組成員。

會議議題：總結上半年黨建工作、部署“七一”黨建活動。

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日前，礦管辦黨組擴大會，專題研究機關黨建、反腐倡廉和懲防體系建設工作。

會議共有三項內容：一是聽取黨支部上半年黨建工作的匯報。二是研究部署下一階段黨建工作及紀念“七一”建黨系列活動。三是研究反腐倡康和懲防體系建設工作落實情況，制定《2018年懲治和預防腐敗體系建設和落實黨風廉政建設責任制實施方案》。

黨組充分肯定了上半年黨建工作所取得的成效，議定"七一”期間安排去王文村走訪慰問貧困戶及困難黨員，同時開展黨員納新活動，聽王文村老黨員講親生經歷的黨生活。?進一步完善懲防體系建設和黨風廉政建設的實施方案，認真落實黨風廉政建設責任制。

會議對下一階段的黨建工作提出三點意見。一要注重學習，提高認識。要進一步鞏固創先爭優活動成果，深入開展創建學習型黨組織，把黨建工作擺上重要議事日程，強化使命感和責任感，二要把握要求，探索創新。要結合婦聯實際，牢牢把握創先爭優總體要求和懲防體系重在建設的基本要求，把黨建創先與文明單位創建、廉政文化建設、機關績效管理相結合，不斷探索創新工作思路和工作方法。三要落實責任，扎實推進。做到黨組統一領導、分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實，共同推進工作的開展。

月日,我公司召開黨建工作專題會議,公司主要領導就下一步黨建工作提出了新的要求。

一、提高認識,進一步明確黨建工作定位。

明確企業黨建工作定位,當前關鍵要抓好三個方面的工作:。

一是加強黨組織工作機構建設,夯實發揮政治核心作用的基礎。

二是堅持黨管干部原則,把班子建設作為黨建工作的核心任務。

三是健全黨組織有效參與決策的體制機制,使黨組織參與重大決策真正落到實處。

二、把握方向,堅持黨建工作總體方針不動搖。

一是圍繞中心不偏移。這是由企業的性質所決定的,企業是經濟組織,一切工作都要圍繞生產經營展開。

二是發揮優勢不疲軟。這里所說的優勢就是黨的政治優勢。黨建工作始終是企業的獨特政治資源,是企業核心競爭力的有機組成部分,是實現企業科學發展的關鍵因素,也是建立中國特色現代企業制度的一個本質特征。

三是突出重點不含糊。企業黨建工作涉及領導班子、干部隊伍、黨員隊伍、黨風廉政以及企業文化、精神文明建設等方方面面,可以說是千頭萬緒。面對不同的形勢和任務,我們一定要抓住重點,扎實推進,實現工作成效最大化。

四是探索創新不間斷。加強企業黨建工作,必須運用科學發展觀分析和解決黨建工作面臨的新情況新問題,把黨建理論與企業實際緊密結合起來,通過調查研究,大膽探索企業黨建工作的新途徑,在改革中升華,在創新中超越。

月日,我公司召開黨建工作專題會議,公司主要領導就下一步黨建工作提出了新的要求。

一、切實加強我企業黨組織的自身建設。黨的基層組織建設是黨的全部工作和戰斗力的基礎,黨支部作為黨的最基層組織,要表現出黨的先進性和充分發揮戰斗堡壘作用,一是加強黨支部的硬環境建設。二是加強對班子的培訓和管理。組織班子成員不斷加強科學文化的學習,學習市場經濟知識、現代科學技術知識、現代管理知識、法律知識等,不斷提高科學文化素質,引導班子成員學習馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想,努力提高班子整體的理論水平和運用理論解決實際問題的能力。

二、不斷創新黨員教育管理的方法。針對黨員的不同特點,黨組織應以大黨建為著眼點,分類別分層面,采取不同的方式,進行教育管理。主要應從政治、思想、生活上關心他們,依據他們的所想、所盼、所需進行教育管理。從實際出發,因人制宜,發揮其職業特長,讓他們在工作中發揮先鋒模范作用。通過逐步完善樓道黨員公示制度、在職黨員登記制度,黨員志愿者制度等等,從而引導他們在企業建設中發揮示范帶頭作用,努力改變黨員管理中的斷層現象。

月日上午,我公司召開黨建工作專題會議,公司領導要求要突出重點,進一步發揮黨建工作優勢。

一是突出領導班子建設,發揮組織協調優勢,提升全面建設公司領導力。選好配強領導班子。加大對后備領導人才的培養、選拔和使用力度。

二是突出黨員和職工隊伍建設,發揮黨員隊伍優勢,高度重視黨性教育。二是扎實做好黨員管理。

三是加強發展黨員工作。堅持不懈提高職工素質。

四是突出黨務干部隊伍建設,全面提升黨務工作者的能力。加強基層組織建設。堅持抓基層打基礎,把工作重心放在加強黨支部建設上,做到哪里有隊伍,哪里就有黨組織,哪里就有黨的活動。

月日,我公司召開黨建工作專題會議,公司主要領導就下一步黨建工作提出了新的要求。

一、提高素質,切實加強理論學習和黨性鍛煉。

加強理論學習,領導班子和干部隊伍要用科學發展觀武裝頭腦,加強黨性鍛煉。黨性強,關鍵是要在日常工作中,從政治的、全局的、戰略的和發展的角度去分析問題、解決問題。

二、明確責任,進一步加強黨建工作領導。

全面落實黨建工作責任制,要切實貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針,全面落實企業黨建工作責任制,黨支部書記要增強“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的理念,自覺履行黨建工作第一責任人職責;要進一步完善黨建工作機制,健全符合科學發展觀要求的企業黨建工作運行體系。

最新檔案工作專題會議記錄（匯總19篇）篇十九