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    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)

    時間:2025-05-23 作者:靈魂曲

    策劃方案是項目管理的重要組成部分,它為項目的執行提供了指導和依據。在編寫策劃方案時,可以參考相關行業的發展趨勢和市場動態,提前作出布局。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇一

    活動目的:通過開展一系列的紀念“五四”運動90周年的活動,增強班級凝聚力,使得同學們能夠發揚共產主義青年團光榮的革命傳統,激發同學們的愛國熱情,弘揚時代精神,增加同學們的責任感和使命感。

    活動對象:主要是國貿q0741班全體同學,部分活動會邀請院里老師以及其他班級的同學參與。

    活動策劃者:國貿q0741班團支部。

    活動流程:整個活動分為七部分來開展,具體的活動策劃如下:

    (一)開幕式:開幕式時間:4月25日(周四)下午2:00—3:00。

    開幕式主持人:

    開幕式地點:大學生活動中心小報告廳。

    參與人員:國貿q0741班全體同學。

    邀請嘉賓:鐘老師,周老師,部分優秀黨員,國際貿易學院的班長團支書以及感興趣的同學。

    宣傳方式:網絡宣傳(學校山水藏龍bbs上發帖宣傳),公告宣傳(在各寢室公告牌上貼告示宣傳),傳達宣傳(聯系國貿學院各班委員到班宣傳),傳單宣傳(復印一定數額的宣傳單并分發宣傳)等等。

    開幕式內容:(1)開幕式的時候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程,并用ppt展示活動方案,簡述我們活動的內容,形式,吸引大家參與進我們的活動之中。最后由領導老師宣布:國貿q0741班紀念“五四”運動90周年紀念活動正式開始。

    (2)緊接著我們會播放一部紀實片,展現中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化,觀看之后主持人現場采訪同學的感受。

    (二)活動一:參加升旗儀式,燃愛國之情。

    活動目的:通過參加升旗儀式,唱國歌,激發愛國熱情,讓大家再次感受:今天的幸福生活來之不易,我們要珍惜時間,珍惜美好的生活。

    活動時間:4月27日早上6點40整。

    活動地點:東大門。

    活動對象:國貿q0741班全體同學。

    活動要求:全體同學身穿校服,統一著裝。

    (三)活動二:晨讀,學習——貴在堅持。

    活動時間:4月28日——4月30日。

    活動地點:圖書館或者中心廣場,按同學們的意愿選擇地點。

    活動對象:國貿q0741班全體同學。

    活動負責人:田彩,魏歡,張懷斌。

    活動形式:每天早上7點整自愿晨讀的同學要按時到中心廣場晨讀,由負責人負責記錄晨讀同學,然后匯總在三天之內每天都去的同學,在當周的晚點名的時候給予物質和精神上的獎勵!并提倡大家堅持晨讀,為四六級做好準備!

    活動時間:20xx年5月7日。

    活動地點:教室。

    活動對象:國貿q0741班全體同學。

    主持人:聶文斌,祁萬凡。

    計分者:操茜。

    活動形式:(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運動,建國60周年,改革開放30周年方面的內容,題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環節,參賽隊分為三隊:每三個聯誼寢室為一隊。在必答環節時要在每一隊選一個人來回答,搶答環節時以先舉手為標準來搶答。回答問題時要站起來回答,回答時在場人員要保持安靜!

    評分標準:答對一題加10分,答錯一題扣10分,最后如果有兩隊分數相同時就附加一題決勝負!

    (2)為了活躍現場氣氛,由班級同學表演一個小品,小品名為《我要奮斗》。由文娛委員張佳負責導演。

    (五)活動四:生命在于運動。

    活動時間:5月9日,5月16日。

    活動對象:國貿q0741班全體同學。

    活動目的:通過體育比賽,不僅可以讓同學們得到鍛煉身體的機會,而且加強了同學之間的交流,提高班級凝聚力。

    比賽項目:羽毛球,乒乓球,籃球。

    比賽地點:體育館,東區籃球場。

    負責人:戴寒寒,杜康。

    活動內容:(1)此次的比賽采取自由報名的原則,羽毛球,乒乓球比賽時分為單打和雙打,混雙,籃球采取男女生混合比賽的方式。

    (2)每場比賽由2名裁判來判分,最后歸總,每一類比賽都要有冠軍,亞軍,季軍,并給予物質獎勵。獎品統一在晚點名的時候頒發并給予精神鼓勵。

    (六)活動五:“才子、才女”才藝大展示。

    活動時間:20xx年5月14號晚7:00——9:00。

    活動地點:大學生活動中心四樓。

    活動對象:國貿q0741班,國貿q0841班全體同學。

    邀請嘉賓:鐘老師,周老師,部分優秀黨員。

    主持人:曹靜萍,張天舒。

    活動目的:通過邀請國貿q0841班同學參與我班的“才子、才女”才藝的展示活動,展現新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強與國貿學院其他班級的交流與友誼。

    活動過程:(1)兩位主持人首先介紹我們聯誼的目的,接著由受邀嘉賓講話.。

    (2)由國貿q0741班表演詩歌朗誦《恰同學少年》,體現出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。

    (3)緊接著由國貿q0741班和國貿q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示,繪畫,歌曲,樂器,舞蹈等等。最后評選出三位最出色的三位才子或才女,給予獎勵。

    (4)在才藝表演過程中組織兩個班的同學進行互動游戲,增進友誼。(5)最后由國貿q0741班合唱《我相信》,展現班級的青春、積極樂觀的班級風貌。

    (七)活動六:參觀革命紀念地,感受歷史,樹立崇高理想。

    活動地點:閱馬場紅樓,毛澤東舊居、中央農民運動講習所舊址。

    活動對象:國貿q0741班全體同學。

    活動目的:參觀紅樓、毛澤東武漢舊居、中央農民運動講習所舊址這些革命紀念地,去了解革命歷史,革命偉人的故事,讓大家切身感受偉人的人格魅力,向偉人學習,樹立遠大的理想,立志為建設美好的社會主義而奮斗。

    活動要求:全班60人分六組,每十人一組,每一組選一個小組長。在參觀過程中要有次序得進行,不得大聲喧嘩。班委在此次的參觀活動中負責同學們的安全問題。

    備注:需要校車接送,如果校車不能接送則希望得到學校經費支持。

    經費預算:(1)晨讀堅持者給于一定的物質獎勵,初步預算為50元;。

    (2)知識競賽獲勝者也要給與一定的物質獎勵,預算為50元;。

    (3)體育比賽要在體育館租用場地,費用預賽在120元;。

    (5)參觀革命紀念地希望校車能夠接送,如果不接送則需要經費支持,預算在400元;如果不予以經費支持則可能取消此次的參觀活動。

    (6)由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水,經費預算為30元。

    共計:700元(含車費);300元(不含車費)。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇二

    五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

    今年是第91個五四青年節,我校確定今年活動主題為“我的青春我的團”,主題的確定是基于2017年度我校是團員的重大集結地,為助推中國在這一重大活動的紀念意義,呼吁廣大團員加強自身建設,承擔共青團員的責任,用共同的青春行動,向人們展示團員青春的風貌。眾所周知,我們是祖國未來的希望,我們的進步是社會發展的源泉。展現青春,展現自我,讓我們的青春在團組織的帶領下風華正茂,揮斥方遒吧!讓我們在今年的五四青年節里“綠色心情,放飛夢想”!

    五四青年節主題活動策劃一

    ——攝影比賽

    一、活動主題:

    傳承五四薪火,展現青春風采

    二、活動背景:

    攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

    三、活動目的及意義:

    在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的.一面,積極向上,大膽創新,知行合一。;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

    四、活動流程:

    1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。 2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現青春風 采”為主題的攝影稿件。

    3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分,并向獲獎者頒 發比賽證書。

    4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優秀作品。

    五、活動安排:

    1、征稿要求:

    (1)參賽作品必須是原創,不準抄襲,或挪用他人。

    (2)作品內容積極、健康向上,反應青年精神內涵主題,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

    (3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

    (4)每人參賽作品在五張以內。

    2、評選規則:

    (1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。

    (2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

    (3)技術運用得當,視覺效果好。

    (4)注重內容與形式多樣性。

    (5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

    (6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。

    六、獎項和獎品設置:

    七、活動主要負責人:

    活動主辦方:山東科技大學泰山科技學院文法系學生會

    活動協辦方:山東科技大學泰山科技學院院文藝部

    八、活動預算:

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    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇三

    為慶祝“五四”運動103周年,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、職責、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極積極、開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:

    一、主題:崗位作貢獻、青年展風采。

    二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。

    三、時間:4月20日(周五)。

    四、地點:惠亭水庫。

    五、人員:公司青年員工,自愿報名。

    六、組織單位:公司政工科(團委)。

    八、活動流程:

    1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)。

    2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)。

    3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)。

    4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)。

    5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理,堅持環境整潔。(12:30~13:00)。

    6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

    7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)。

    8、團體從惠亭山爬山回到,各小組團結互助,爭取在最短的時間內回到。

    九、活動要求:

    1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)。

    2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。

    3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

    4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

    十、活動分工。

    1、活動組織:公司團委。

    2、活動總策劃:金亞男。

    3、活動指揮:祝德軍。

    3、活動總責:潘文峰。

    4、活動攝像、宣傳:劉倩玉。

    5、活動安全:吳小斐。

    6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳。

    十一、互動游戲。

    坐地起身。

    一、項目類型:團隊合作型。

    二、游戲規則:

    1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;。

    2、在不用手撐地站起來;。

    3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。

    4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一齊完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

    四、活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

    解手鏈。

    一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自我對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的情景下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家應對面的`站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。

    二、游戲人數:小組全員(偶數)。

    三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。

    人椅。

    一、游戲類型:團隊游戲。

    二、游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自我的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

    三、游戲規則和程序:

    1、每組所有的成員都應當圍成一圈,每位成員都應當將他的手放在前面的隊友的肩上;。

    2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都應當徐徐坐在他后面隊友的大腿上;。

    3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;。

    4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

    十二、活動物資。

    1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)。

    2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)。

    3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)。

    4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)。

    5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)。

    6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)。

    7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)。

    8、作料:油、鹽、火鍋底料。

    9、橫幅、旗子、相機。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇四

    今年是中華人民共和國成立__周年、五四運動___周年,為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領,傳承紅色基因,弘揚中華民族偉大的愛國主義精神,同時,充分展現在區委區政府關懷下高明區教育系統團員青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神風貌,激勵廣大學生積極進取,為高明跨越發展奉獻青春力量。經研究,決定在“五四”青年節期間開展“高明學子心向黨追夢奮進新時代”系列活動。

    為進一步深化學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和團的十八大精神,加強高明區團干部隊伍建設,提高基層團干部開展共青團工作的專業水平,舉辦20__年教師團干部培訓交流班,探討團務規范化操作、志愿服務和新時代背景下中學共青團的工作方法,搭建團干部成長交流平臺,帶動區域共青團工作水平提升。

    活動時間:4月12日。

    活動地點:高明區紀念中學。

    參與對象:高明區教育系統團干部。

    “高明學子心向黨追夢奮進新時代”中學生集體入團儀式暨主題團日活動。

    為規范團員發展,加強儀式教育,增強共青團員的榮譽感,各學校按照“堅持標準、控制規模、提高質量、發揮作用”的總要求,進一步嚴格入團標準、嚴格發展程序,在完成20學時的基礎上發展團員,并在五四青年節前后舉行集體入團儀式,注重制度化、程序性、感染力。

    “揚帆啟航正青春追夢奮進新時代”高明區第二屆中學生主題演講比賽。

    積極傳播社會主義核心價值觀,展現學生在新時代積極奮進的精神風貌,提高學生對語言的感受能力、表達能力和綜合審美能力,豐富學生校園文化生活,為學生搭建展現自我的平臺,在高明區舉辦第二屆中學生主題演講比賽。

    活動時間:4月__日。

    活動地點:高明區滄江中學。

    參與對象:高明區中學生。

    一、指導思想。

    為紀念五四運動___周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合__街道共青團工作實際,定于20__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

    二、活動主題。

    萬枚團徽贈青年,萬名青年憶五四。

    三、活動時間。

    20__年5月。

    四、活動內容。

    1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單。

    街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

    2、回憶入團記憶,提高責任意識。

    通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

    五、注意事項。

    1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

    2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

    3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

    4、集資料,創新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇五

    各鎮(街道辦事處)、開發區、南海、埠口港團委,市直機關、企事業單位團委,市直學校團委:

    今年是紀念“五四”運動91周年,為隆重紀念這一節日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,深入貫徹黨的xx大精神,全面落實科學發展觀,全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:

    一、活動時間。

    自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

    二、活動主題。

    高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。

    三、活動安排。

    (一)團市委主辦的活動。

    1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

    2、舉行18歲成人宣誓儀式。

    3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

    (二)各基層團委的活動。

    各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

    (三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。

    各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

    四、有關要求。

    1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。

    2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

    3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇六

    值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立xx周年,弘揚五四精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚五四精神,展現青春活力活動。

    本次活動主題為春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

    1、舉行一場詩歌朗誦會。(x月中旬)

    各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。

    2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。(x月下旬)

    在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

    3、組織一場體育競技活動(x月下旬)

    為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,形成良好的企業向心力和凝聚力。

    (1)5分鐘跳繩

    方法:每隊x人,x位搖繩,xx位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

    (2)運球投籃接力(4男4女)

    方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到開始口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝。

    規則:

    比賽中不能傳球、滾球、抱球跑。

    每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

    (3)1分鐘投籃

    方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝。

    規則:投籃時不能越過指定投籃區。

    (4)背靠背夾球跑

    場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)

    規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。

    成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇七

    活動背景:

    一、活動時間。

    4月下旬——5月中旬。

    二、活動主題。

    筑夢路上――奮斗的青春最美麗。

    三、主辦單位。

    共青團上海體育學院委員會。

    四、承辦單位。

    各團總支、院學生會、思源理論研究會。

    五、主要內容。

    1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動。

    通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題,面向全院學生發出倡議,倡導學生堅定理想信念,自覺把個人夢想融入中國夢,在為實現中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業。

    時間:5月上旬地點:教學區、生活區。

    承辦:團委、各團總支、院學生會。

    2、學習社會主義核心價值觀主題教育活動。

    通過社會主義核心價值觀調研活動,提煉匯總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體,推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動,鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀,加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任,積極樹立社會主義核心價值觀,明確目標、端正態度,不斷為社會主義事業而奮斗。

    時間:5月上旬地點:教學區、生活區。

    承辦:團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會。

    3、“百日千里,青春酷跑”體育文化系列活動。

    促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,配合大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發揮體育院校專業優勢,廣泛發動學生開展各類群體性。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇八

    活動目的:

    值此建團_周年之際,結合五四活動,以參觀陳云故居這一紅色旅游點為活動載體,教育廣大青年教師進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,立足本職崗位,獻身教育事業;同時也為了釋放情懷,調節身心,增進交流,我校團支部組織外出踏青考察活動,也借此機會祝賀九位適齡團員退團。

    活動地點:

    陳云故居、辰山植物園。

    活動對象:

    所有團員青年教師及黨員。

    其中九名退團人員:張曉蘭、蘇麗薇、王麗、洪敏、朱佳妮、喻秋蘭、何萍、喬炯燕、何秋艷。

    活動時間:5月6日。

    活動議程:

    1.主持人宣布本次活動目的、意義。

    2.請退團團員教師代表喻秋蘭老師發言。

    3.請校黨總支書記張玉鳳講話。

    4.請園長張玉鳳、工會主席鄧金寶為退團教師頒發紀念品。

    注意事項:

    1、旅途中不要單獨外出活動,注意自身安全;。

    2、有組織、有紀律,自覺遵守活動時間。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇九

    今年是“五四”愛國主義青年運動xx周年,為大力弘揚五四精神,活躍發改委工作氛圍,提升正能量,現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動,制定“五四”青年節活動方案如下:

    五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

    講道德樹新風青春志中國夢。

    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,圍繞“五四”精神,結合《公民道德建設實施綱要》要求,大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范,推動積極的、進步的、自由的、創造的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

    1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽。

    時間:20xx年5月上旬。

    活動內容:各科室派送1-2名年輕干部,根據活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

    時間:20xx年5月上旬。

    活動內容:全委干部職工依照自愿原則組成3-xx個隊伍,每隊人數為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月xx日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

    比賽規定:場地設發改小區籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數不限,但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規,所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。

    時間:20xx年5月6日。

    活動內容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年干部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。

    1、廣泛發動,形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。

    2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務求實效”的要求,結合發改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

    3、加強督導,確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確保活動開展有實效。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇十

    xx年5月4日下午4點半。

    行政會議室。

    青春獻教育,成才在崗位。

    主要行政、30歲以下青年。

    白瑜。

    一、主持人宣布活動開始(白瑜)。

    二、曾校講話。

    三、青年教師代表講話(蔣巧梅)。

    四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算。

    六、成立青年教師義工隊并宣誓。

    五、李校提出對青年教師的希望。

    六、活動結束。

    七、晚上聯歡。

    備注:

    1、請孫吉友老師做好橫幅,橫幅內容為:

    青春獻教育,成才在崗位;黃麻布小學慶祝“五四運動”xx周年青年教師座談會。

    2、攝像:孫吉友老師。

    3、請辦公室提前買好水果。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇十一

    活動背景:

    為深入學習貫徹黨的、xx屆三中全會精神,圍繞立德樹人根本任務,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,引導廣大學生為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。根據共青團中央《深入開展“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的五四運動95周年紀念活動》通知的精神,結合我校《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》及《關于組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動的實施方案》,以“五四運動”95周年為契機,引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在全面深化改革中充分發揮生力軍作用。我院現決定開展“五四青年節”系列主題活動,現就活動有關事宜通知如下:

    一、活動時間。

    4月下旬——5月中旬。

    二、活動主題。

    筑夢路上――奮斗的青春最美麗。

    三、主辦單位。

    共青團上海體育學院委員會。

    四、承辦單位。

    各團總支、院學生會、思源理論研究會。

    五、主要內容。

    1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動。

    通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題,面向全院學生發出倡議,倡導學生堅定理想信念,自覺把個人夢想融入中國夢,在為實現中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業。

    時間:5月上旬地點:教學區、生活區。

    承辦:團委、各團總支、院學生會。

    2、學習社會主義核心價值觀主題教育活動。

    通過社會主義核心價值觀調研活動,提煉匯總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體,推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動,鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀,加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任,積極樹立社會主義核心價值觀,明確目標、端正態度,不斷為社會主義事業而奮斗。

    時間:5月上旬地點:教學區、生活區。

    承辦:團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會。

    3、“百日千里,青春酷跑”體育文化系列活動。

    為更好的貫徹落實黨的xx屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,配合大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發揮體育院校專業優勢,廣泛發動學生開展各類群體性體育鍛煉活動。積極倡導特色鮮明,形式多向的活動形式。把體育鍛煉、學風建設、社會主義核心價值觀主題教育活動緊密結合,通過體育文化知識競賽、“上體同學們跑起來”、“綠瓦學子看我的”以及各球類聯賽、杯賽等一系列體育活動,激發大學生體育鍛煉熱情,倡導優秀學風狀態。

    “百日潛力,青春酷跑”

    時間:5月地點:教學區、生活區。

    承辦:團委、各團總支、院學生會。

    4、“紀念五四運動95周年”——與青年共話社會主義核心價值觀座談會。

    借“五四運動”95周年之契機,通過校領導與學生會、社團等學生代表圍繞社會主義核心價值觀、校園文化建設等主題進行座談,交流不同時期團員青年理想、風采,來培養團員青年們的責任感和使命感;同時,針對學生學習、生活、工作中遇到的問題給予建議,促進學風建設、學生會、社團建設,促進我校校園文化建設。

    時間:5月地點:活動中心報告廳。

    承辦:團委、各團總支。

    5、五四“閃亮的青春”手繪海報比賽。

    以五四“閃亮的青春”為主題,海報內可包含“五四”青年、青春活力等主題元素,結合時事熱點、社會動態、校園文化等方面,設計手繪海報,其成果在一餐櫥窗進行展示,通過線上(易班)、線下(學院教師評委、大眾學生評委)的結合進行投票評比,展示大學生校園生活的青春活力。

    時間:5月地點:200號宿舍區。

    承辦:團委、各團總支、院學生。

    6、5.4“一日公益”志愿服務活動。

    以志愿者服務、社會實踐活動為載體,培養大學生在實踐能力。依托我院慈善義工隊、科學商店和學生會“330工程”,開展“一日公益”實踐活動,組織學生下社區,進校園,結合專業優勢服務社會,踐行社會主義核心價值觀。

    時間:4月——5月地點:賽事、活動現場。

    承辦:團委、院學生會、慈善義工隊。

    7、“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”——團學干部成長經歷分享活動。

    以紀念五四運動95周年為契機,以團員青年為主體,以思源理論研究會、“十百千”培養工程為核心,從思想、學習等不同層面,抓住第二課堂、暑期社會實踐、西部志愿者等突破口,通過分享經歷、介紹經驗、答疑解惑,增強團員干部的社會責任感和歷史使命感,提高學生思想政治素質、堅定理想與信念,帶動廣大學生積極投身到對國情、社情、民情的了解和教育上來。

    時間:5月上旬地點:活動中心報告廳。

    承辦:團委、院學生會、思源理論研究會。

    8、“青春有夢,上體有我”主題團日活動。

    為進一步加強基層團組織建設,豐富組織生活內容,充分發揮基層團組織凝聚、引導、服務青年的功能,各二級學院團總支結合“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”的活動主題,以學生團支部為單位,通過交流座談,主題演講,文體活動等形式開展線下團日活動。活動成果將通過微信“sus青年”、易班平臺進行線上展示交流。

    時間:5月地點:上海及周邊地區。

    承辦:團委、各團總支。

    五、工作要求。

    1、高度重視,加強領導。充分認識今年“中國夢·我的夢”活動的重要意義。統一認識,圍繞活動主題,在全院統一活動的基礎上,結合自身的實際,精心設計方案,周密部署,力求體現亮點,將傳統理論學習與社會公益實踐結合起來,使本次主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀,倡導“包容、責任、公正、誠信”的城市文化特征,強化青年學生社會責任感的有力抓手。

    2、注重宣傳,擴大影響。充分發揮宣傳陣地的作用,加大活動宣傳力度,擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術,通過微博、易班、人人網等信息技術,擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果,樹立先進典型,在全院形成青年承擔社會責任的活動熱潮。

    3、重在基層,形成長效。要進一步重心下移,力求面上的活動有廣度,點上的活動有深度,通過學習五四精神,學習兩會精神,踐行志愿服務精神既滿足青年學生需求,又能夠讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收獲。要以本次主題活動為契機,樹立正確的社會責任意識,加強青年社會責任感和志愿服務規范化、日常化,推動思想教育活動和慈善公益活動的常態化、機制化。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇十二

    為慶祝"五四xx運動xx周年,進一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活,展現年輕人團結協作、積極向上的精神風貌,激發全院青年立足本職、勤奮敬業、奉獻民政事業的工作熱情。經院務會研究決定,在"五四"青年節當天開展清掃衛生、維護綠化和宣傳環保等凈化美化環境活動方案如下:

    全院1990年以后出生的職工。

    "保護母親河、迎接馬拉松"志愿服務活動。

    1、參加活動人員于5月4日上午8:30自行乘車前往甘肅大劇院門口集合;

    3、清掃活動結束后,集體前往徐家山森林公園開展"五四"慶祝活動。

    本次活動由院辦公室牽頭,院團支部組織實施,王陽同志負責具體協調。

    1、此項活動是單位集體活動,除因病不能參加活動的,其余人員要盡量參加。

    2、活動時需注意安全,聽從帶隊人員指揮,不得擅自行動,不得無故離開,有事需請假。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇十三

    今年是紀念“五四”運動xxxx周年,為隆重紀念這一節日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:

    自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

    (一)團市委主辦的活動。

    1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

    2、舉行18歲成人宣誓儀式。

    3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

    (二)各基層團委的活動。

    各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動95周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的.中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

    (三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。

    各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

    1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。

    2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

    3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室深圳舞獅隊。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇十四

    五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。xx年前—1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的。今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,將自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

    南華大學青志總隊。

    南華大學各青志分隊。

    南華大學全體學生。

    xx年x月x日至x月x日。

    1、籌備階段:

    時間:3月30日至4月12日。

    a:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并且開始排練。

    b:活動宣傳:

    (2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

    c:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并且由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。

    2、審查階段:

    時間:4月16日至5月2日。

    4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

    4月27日:對所有節目進行復審,并且審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

    4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。

    4月29日—5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

    3、晚會階段:

    彩排:5月3日晚7:00,全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

    正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

    1、各項準備工作扎實落實。

    2、各分隊積極配合。

    3、各學院同學積極配合。

    4、晚會氣氛活躍,節目精美。

    5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

    展板費用:1xx元。

    海報;商家提供。

    晚會邀請函:xx張,共計xx元。

    礦泉水:xx瓶,共計xx元。

    晚會門票:1500張(商家提供),場地費用:100元。

    租音響費用:500元。

    主持人服裝租賃費用:xx0元。

    其他項目:150元。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇十五

    關愛自我,拾獲精彩。

    xx年xx月xx日。

    1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。

    2.班級心理映。

    3.心理電影放內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試。

    4.全校范圍輔導活動、主題班會及主題手抄報。

    1、xx月xx日下午班會時間邀請醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

    2、xx月xx日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

    3、xx月xx日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于xx月xx日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

    4、心理電影放映及講評。

    xx月xx日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

    5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

    6、現場心理咨詢、心理測試。

    利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

    “慶五四、我為學校做貢獻”演講比賽方案:

    為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇十六

    團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:

    自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

    高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。

    (一)團市委主辦的活動。

    1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

    2、舉行18歲成人宣誓儀式。

    3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

    (二)各基層團委的活動。

    各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動xx周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

    (三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。

    各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

    1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。

    2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

    3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇十七

    2、晚會時間:五月四日下午七點。

    3、晚會地點:田家炳地下活動中心。

    4、主辦單位:新疆師范大學化學化工學院學生會。

    5、報名對象:全體學生(除大三支教的)。

    6、表彰活動:對這學期有優秀表現的同學提出表揚及鼓勵。

    二、活動背景與目的。

    89年前——1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的.接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

    三、五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。

    四、晚會形式。

    1、隊伍人數:以班為單位,每班至少派出一支表演隊伍。

    2、節目長度:10分鐘以內。

    3、節目形式:晚會設4名主持人,表演方面可鼓勵同學們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。

    4、節目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓,所有的節目需要提前彩排,最后經過、院團委學生會及其相關領導審查,篩選之后,合格的節目方可在文藝晚會上表演。

    5、出場次序:根據晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定。

    6、細則:表演著服裝統一,精神面貌好,節目內容健康積極向上,節目形式新穎。

    四、創意闡述。

    "五四"晚會,是由我院直接領導,學生會具體組織,學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體,特此召開本次表彰大會,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設想:

    1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)。

    2、加強互動性。

    3、擴大參與性(分發熒光棒,統一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)。

    4、豐富欣賞性。

    五、晚會備進展。

    1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)。

    本階段主要完成宣傳,節目收集,主持人確定,舞臺設計,及確定贊助商。

    2、節目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節目的工作及介紹節目的流程工作。

    3、選拔主持人。

    4、節目征集時間。

    5、晚會協調及進展期(4月11日—4月27日)。

    6、第一次彩排:4月15日。

    7、公告初定節目名單:4月16日。

    8、晚會節目細節修改:4月17)。

    9、第二次彩排:4月23日。

    10、第三次彩排:4月30日。

    六、各部分工。

    1、外聯部:主要負責聯系贊助和演員化妝以及主持人禮服。

    2、辦公室部:發放邀請函,節目單。

    3、文藝部:組織策劃,選排節目。

    4、紀檢部學習部,:劇務。

    5、宣傳部體育部:制作節目單、門票,張貼海報,宣傳展板,條幅和布置晚會現場。

    7、學習部育部:搬放調整音響燈光。

    8、紀部:維持現場紀律。

    9、其聽憑調遣。

    七、經費預算。

    橫幅:30元。

    海報:50元。

    舞臺布置:400元。

    演員及主持人服裝:1500元。

    礦泉水:100元。

    禮品:300。

    場地申請。

    尊敬的領導:

    我院因要于5月4日舉辦"五四"青年節晚會活動,特此申請田家炳地下活動中心。希望在這個有意義的日子里能夠讓同學們學會繼承與發揚五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的!望領導批準!

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇十八

    弘揚五四精神重溫黨史黨跡。

    (一)電影觀摩。

    時間:xx年4月28日。

    地點:綜合樓四樓階梯教室。

    參加對象:全體學生及全體教師。

    場次安排:

    9:xx——11:00,二年級、一(1)班、一(2)班;。

    11:10——12:50,三年級、一(3)班、一(4)班;。

    13:00——14:40,四年級、六(2)班、六(3)班;。

    14:50——17:30,五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;。

    注意事項:

    凡涉及到觀看時間的任課老師必須帶領學生到指定地點并和學生一起觀看,空課的青年教師也必須隨班一同觀看,請務必提前五分鐘候場,注意保持良好的秩序。

    (二)紅色之旅。

    時間:xx年4月25日。

    地點:革命勝地——南湖。

    參加對象:全體教師。

    行程安排:6:00出發,參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點,緬懷毛澤東等老一輩無產階級革命家為建立中國共產黨、建立新中國,帶領全國各族人民歷經千難萬險、浴血奮戰、前赴后繼的豐功偉績。

    總務處。

    新聞組。

    五四青年節拓展活動策劃方案(實用19篇)篇十九

    為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,動員引導員工積極投身到xx的生產經營中,增加員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業余生活,xx決定以“五四青年節”為契機,舉辦”今天你來講”主題活動。為確保本次活動圓滿成功,特制定活動方案:

    隨著公司發展步伐的不斷加快,xx公司各項工作也得到了xx省、市、區政府、集團公司、股份公司、xx公司領導的關心和支持,xx也成為領導調研、交流學習的主陣地,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,xx借鑒部分xx推出的“今天你來講”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。

    xx。

    xx領導班子成員、副科以上干部、機關員工、團委委員、各團支部青年團員。

    每一位參加的人員均要參與現場“今天你來講”主題活動,以講體會、講故事、講經驗、講匯報、講看法、講模板等方式為主,每位人員講述時間不超過3分鐘。

    (五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。

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