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    拼搏人生初中大全(15篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:翰墨

    人生總結(jié)是我們提煉人生智慧和經(jīng)驗(yàn)的重要方式,也是為下一階段人生做準(zhǔn)備的基石。以下是小編為大家收集的人生總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。

    拼搏人生初中大全(15篇)篇一

    青春年少的我,總愛(ài)回憶從前的時(shí)光。這些美好的記憶,總是迷離的,如清水中淺淺的月色,如風(fēng)雨中朦朧的煙霧;如穿過(guò)樹(shù)葉低低吟唱的微風(fēng)。正因?yàn)榛貞浱纾驗(yàn)槠x了自己成長(zhǎng)的軌道,迷失了前進(jìn)的方向,忘卻了曾經(jīng)立下的壯志豪言。

    一落千丈的成績(jī),像洶涌澎湃的瀑布一瀉千里。留下的,是一滴滴晶瑩的淚珠和曾經(jīng)追夢(mèng)留下的遙遠(yuǎn)的足跡。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,竟然頓時(shí)失去了勇氣,但我還是翻開(kāi)了。清秀的字跡映入眼簾,一段話,不長(zhǎng),卻刻骨銘心。“老師覺(jué)得你最近對(duì)自己要求松懈了,不夠嚴(yán)格。正如你爸爸所說(shuō)的,一次次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),卻沒(méi)有真正去做,那又有什么用呢?你的夢(mèng)想是什么?你真正要的是什么,就去追求。人一旦放松了那根弦,就會(huì)徹底潰退。一分耕耘,一分收獲。”

    花兒伴著我成長(zhǎng),炎熱的夏天,揮灑下的汗水,沉甸甸的。背書(shū),做題,讀筆記……一日一日,積累下了知識(shí),享受了拼搏。一切的一切,都沉淀在我的心里。握緊雙手,為一道數(shù)學(xué)題而冥思苦想,當(dāng)解答出來(lái)的時(shí)候是如此的有成就感。當(dāng)讀懂了一篇課文時(shí),是如此的意味深長(zhǎng)。回家了,從未有過(guò)的自覺(jué),自己靜靜地寫(xiě)作業(yè),靜靜地復(fù)習(xí)。一朵含苞待放的花蕾正在靜靜地綻放,一分一秒,在我看起來(lái)都那么珍貴。我在一天天地成長(zhǎng),一天天地茁壯。像教室外那朵不知名的野花一般,吸收陽(yáng)光雨露,等待真正要綻放最耀眼的笑臉的一天的到來(lái)。

    努力后的淚水溢滿眼角,第一次體驗(yàn)到成功的滋味,心里有說(shuō)不出的欣喜。那一天,我真的綻放了最耀眼的笑臉。

    因?yàn)檫M(jìn)步,我重獲自信;因?yàn)槠床沂斋@了成功。

    拼搏人生初中大全(15篇)篇二

    “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”這一段是孟子的《生于憂患,死于安樂(lè)》中的話,闡明人只有經(jīng)受磨煉,才能有所作為,成就大業(yè)。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。一柄柄削鐵如泥?吹發(fā)斷絲的利劍正是在鑄劍師千錘萬(wàn)錘,在水深火熱中鑄造而成。天寒地凍,萬(wàn)華殘敗之時(shí),那一株傲梅“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,一片白茫中,她梅花受得住嚴(yán)寒酷凍,在冬日中傲視群芳。

    拼搏人生初中大全(15篇)篇三

    一陣秋風(fēng),喚醒了沉睡了一年的桂花樹(shù)。一夜之間,桂花便悄然開(kāi)放。一棵樹(shù)上,花雖開(kāi)得不大,但樹(shù)上的每一處都開(kāi)著花,沁人心脾的花香因此而彌漫在校園的每一個(gè)角落。也就是在這丹桂飄香的季節(jié),我校迎來(lái)了第十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    男子100米比賽,甚為精彩。剛開(kāi)始跑中,有的人像離弦的箭一般,有的人像一陣風(fēng)一般地跑出去,將別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。可是百米過(guò)后,有耐力的運(yùn)動(dòng)員們雖然跑得不快,可也逐漸追了上去。最后,竟是這些跑得不快的人取得名次。

    兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了,運(yùn)動(dòng)會(huì)在降旗聲中結(jié)束了。但通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們懂得了更多。運(yùn)動(dòng)會(huì),并不僅僅代表一個(gè)人、一個(gè)班級(jí)的成績(jī),更體現(xiàn)出同學(xué)們的凝聚力!

    初中作文拼搏800字2:奮斗的起點(diǎn)。

    昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄來(lái)臨了,而明天,又閃爍著光輝等待人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人只迷醉在夢(mèng)幻中,他們企盼著明天。這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

    落士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天。”

    抓住今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,他們決不會(huì)把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間,利用在車上賣報(bào)的空暇搞實(shí)驗(yàn)。渴了,喝口水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。愛(ài)迪生如此,牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此,他們決不沉湎于昨天之中,更不空空觀望明天,他們永遠(yuǎn)把握今天。

    相反,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像代表他的那本日歷,撕了這一張,還有下一張,撕完這一本,還有下一本,卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣,他們從呱呱墜地到長(zhǎng)眠地下,卻在閑散和觀望、等待中度過(guò)。

    虛度光陰,在折損著生命的光;及時(shí)努力,在開(kāi)辟理想的路。朋友,不要沉湎于昨天,不要觀望明天,珍惜時(shí)間,一切從現(xiàn)在開(kāi)始。有人說(shuō)過(guò),當(dāng)你擁有時(shí)不懂得珍惜,當(dāng)懂得珍惜時(shí)卻已經(jīng)失去了珍惜的機(jī)會(huì)。

    今天,是奮斗的起點(diǎn)。

    初中作文拼搏800字3:我在奮斗的路上。

    打開(kāi)記憶的閘門(mén),往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭,突然,無(wú)數(shù)紙片從電影屏幕里飛了出來(lái),三五成群,嘰嘰喳喳的,商量了一會(huì),最后,聚集在一起,凝聚成了一本書(shū),一本我的奮斗史書(shū)。

    那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,可是,我的心情卻是灰蒙蒙的,無(wú)論太陽(yáng)怎樣釋放它的光與彩,我都快樂(lè)不起來(lái)。我背著書(shū)包,拿著一張剛發(fā)下來(lái)的期中試卷垂頭喪氣地獨(dú)個(gè)兒回了家。“啪嗒”一聲,門(mén)開(kāi)了,迎面而來(lái)的是媽媽,我不敢正視媽媽的眼睛,慌亂地溜回了臥室。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我期中考試考的怎么樣?我心虛的用手指不停地絞著衣角,不說(shuō)話,媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,也猜到了幾分,嘆了一口氣,無(wú)奈地說(shuō):“算了,把試卷拿出來(lái)吧,我?guī)湍惴治鲆幌略颉!笨赐晡业脑嚲砗螅锌溃骸鞍?孩子啊,你該細(xì)心點(diǎn),,粗心讓你扣了7分,要是加上這7分,你該是優(yōu)了。”聽(tīng)了,我慚愧地低下了頭,過(guò)了一會(huì)兒我漸漸地抬起了頭,胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō):“我要有信心,改掉粗心這個(gè)壞毛病,我要在每年作業(yè)本上的第一頁(yè)寫(xiě)上“不再粗心”這幾個(gè)字。“嗯,媽媽相信你,我的女兒是最棒的。”媽媽自豪地說(shuō)。

    當(dāng)天晚上,在做家庭作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本右上角寫(xiě)上了4個(gè)小小的、淡淡的字——不再粗心,并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后,才拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

    第二天早上,我早早地就起床了,不為別的,只為心系著一個(gè)目標(biāo)——我要努力,我要奮斗,不再粗心。吃完早飯后我快步走向書(shū)房,把自己反鎖在里面,并規(guī)定要完成多少作業(yè),沒(méi)有完成,決不走出房間。一眨眼,半天過(guò)去了,可我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。“小瑜,吃飯了。”媽媽在樓下喊道。面對(duì)媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕嚕”叫得肚皮,我望了望作業(yè)本,站了起來(lái),走到門(mén)口,當(dāng)我正想開(kāi)門(mén)時(shí),我想到了當(dāng)初立下的誓言“我要奮斗”,我狠狠的咽了一下口水,毅然決定不下樓了。面對(duì)樓下正等待我吃飯的媽媽,我只回了聲:“媽媽,我還沒(méi)做完作業(yè)。”便又埋頭做起堆在我眼前如山似的作業(yè)。

    是優(yōu),半天后,我拿著剛發(fā)下來(lái)的試卷,開(kāi)心地笑了!雖然這幾個(gè)月的努力、奮斗圓滿結(jié)束了,但我仍然不能松懈。因?yàn)椋业南乱粋€(gè)目標(biāo)是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。

    人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松,奮斗使人與人之間拉開(kāi)了距離,使馬拉松的過(guò)程變得有滋有味,誰(shuí)是最后的贏家,我們不能確定,但只要努力總會(huì)有回報(bào)。一份耕耘,一分收獲,就是最好的詮釋。

    我在奮斗中健康成長(zhǎng);我在奮斗中尋找快樂(lè);我在奮斗中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);我在奮斗中體驗(yàn)人生。我,永遠(yuǎn)在奮斗!

    拼搏人生初中大全(15篇)篇四

    情懷依舊,拼搏依舊。不盡的思緒,久久地蕩漾在回憶里。因?yàn)榭傆幸恍┦拢苁箷r(shí)光的車輪在自己的成長(zhǎng)路上,留下深深的印痕;總有一些事,每每想起時(shí),總會(huì)有不一樣的感受;總有一些事,能時(shí)常激勵(lì)自己:要加油,要努力,要做的更好!總有一些事,是值得自己去拼搏的。

    ——題記。

    還是去年,那個(gè)酷熱的盛夏,驕陽(yáng)似火。就在這時(shí),火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)開(kāi)展了。杭州市青少年活動(dòng)發(fā)展中心——作為“杭州市屆火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)”的舉辦地,這里,將匯聚杭州市各個(gè)小學(xué)的佼佼者,我們,也將在這里,挑戰(zhàn)自我,展示自我,超越自我!

    剛接到通知說(shuō)要我去參加火炬金獎(jiǎng)的時(shí)候,我很激動(dòng),就像受到了一份禮物似的,不過(guò),這份禮物,也是我意料之中的,經(jīng)過(guò)上次火炬銀獎(jiǎng)的考核成功后,我就知道,我總有那么一天,要去迎接更大的挑戰(zhàn)的!當(dāng)然,我也深知,火炬金獎(jiǎng),是很困難的,它具有著更多的挑戰(zhàn),與更大的象征意義。所以,我也下定決心,要好好地為自己拼搏一次!

    很快,便到了去挑戰(zhàn)的日子。

    在去的路上,起初我一點(diǎn)也不緊張,靜靜地看著沿途一路的風(fēng)景。可是,當(dāng)我看到了錢江新城,也就是里目的地越來(lái)越近的時(shí)候,我就頓時(shí)緊張起來(lái),內(nèi)心變得慌亂起來(lái)。奇怪的是,當(dāng)我下了車,告別了爸爸媽媽,一個(gè)人拖著行李箱到了青少年活動(dòng)中心的時(shí)候,我又變得不緊張了,反而自信滿滿起來(lái)。

    首先,是活動(dòng)總負(fù)責(zé)人孫老師講話,我們下面的每一個(gè)人,都靜靜地,認(rèn)真地聽(tīng)著,沒(méi)有一絲雜音,會(huì)場(chǎng)下面一片安靜,當(dāng)時(shí),我心里想:啊,也許,這就是金獎(jiǎng)隊(duì)員的魅力吧,這就是走到金獎(jiǎng)這一步時(shí),自然就會(huì)形成的一種好的習(xí)慣吧!我又頓時(shí)有了一種自豪感。

    第一天的主要活動(dòng)是以“我的城市夢(mèng)”為主題,以小隊(duì)為單位開(kāi)展的“文明出行”宣傳卡設(shè)計(jì)大賽:

    我們小隊(duì)來(lái)到圖書(shū)館大廳,選了個(gè)靠窗的地方開(kāi)始了宣傳卡的制作,我們趴在冰涼的地板上圍成一圈,各自埋頭設(shè)計(jì)著自己的三張宣傳卡。“你的水彩筆能借我用一下嗎?”“當(dāng)然可以!”“謝謝!”“不用謝。”“……”在這個(gè)角落,無(wú)時(shí)不刻都在洋溢著文明的.氣息。

    經(jīng)過(guò)一番激烈有趣的宣傳卡制作及評(píng)選活動(dòng)后,就是我們吃午飯的時(shí)間了。每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員都會(huì)積極地去幫隊(duì)友拿盒飯,我也不例外。拿到盒飯后,我一看,還不錯(cuò),兩葷三素一湯,據(jù)孫老師說(shuō),這可是全杭州最好的快餐呢!的確,我吃完后,也感覺(jué)味道不錯(cuò)!

    然后,又是很多的活動(dòng),互動(dòng),包括自我介紹,等等。

    就這樣,我也慢慢融入了這個(gè)快樂(lè)向上的大家庭里,我們小隊(duì)的每一個(gè)人,我都認(rèn)識(shí)了,其中,我還結(jié)識(shí)了三位知心好友,一個(gè)是義蓬三小的戴淑惠;一個(gè)是寧圍二小的姚朱文;還有一個(gè)是朝暉小學(xué)的戴靜涵,我們每項(xiàng)活動(dòng)時(shí)都一起討論,交流。飯后散步時(shí),我們也都是一起的!

    其實(shí),在那里的第一夜,我是很期待的,也有些害怕,因?yàn)檫@畢竟是我又一次要遠(yuǎn)離父母,一人在外面過(guò)夜,不,我不是一個(gè)人,我還有這些伙伴們啊,這樣想想,我又不感到害怕了,心里只是充滿了期待。,期待著夜晚的到來(lái)。很快,白天的活動(dòng)結(jié)束了,我們便開(kāi)始陸續(xù)一批一批地洗澡,洗好澡之后,我以為就睡了,哪知道,還要再回到集體教室參與晚間活動(dòng),不過(guò),我并沒(méi)有感到不好,而是在感嘆:這樣的一天,會(huì)有多么得充實(shí)啊!

    等到一天的行程結(jié)束,已經(jīng)很晚了,我看看手表,22點(diǎn)多了,有很多同學(xué),也都在揉揉眼睛,打打哈欠,想入睡了。然后,小隊(duì)輔導(dǎo)員就帶著我們到了房間,在入睡之前,他允許我們有10分鐘的給家人打電話的時(shí)間。我立馬拿出手機(jī),撥打起來(lái),當(dāng)媽媽的聲音在我耳邊出現(xiàn)的時(shí)候,我心中很激動(dòng),立馬跟她講,我在這里相處得很好,活動(dòng)都很愉快,媽媽表示欣慰,也說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話,后來(lái)她也讓我跟爸爸講,他們都講了很多鼓勵(lì)我,支持我的話,讓我加油,努力!聽(tīng)到爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的這些,我也增加了一份必勝的信心!然后,通話時(shí)間結(jié)束了,燈關(guān)了,我也便躺下了。我向來(lái)都是比較遲睡著的,這晚也不例外,我睜著眼,透過(guò)窗,久久地凝望著不遠(yuǎn)處的燈火輝煌的一座座大廈,透過(guò)一座座大廈,我又似乎看到了錢塘江,然后,我又看到了錢塘江那頭的爸爸媽媽,以及他們對(duì)我深情鼓勵(lì)的目光。

    夜,靜靜的,又有誰(shuí)知道,就是那個(gè)晚上,我心里是多么激動(dòng)、快樂(lè)的呀。

    然后,再然后,我就靜靜地,笑著入睡了。

    這個(gè)夜晚,很美,很美。

    早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從玻璃窗外折射進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我和很多伙伴們就都已經(jīng)醒了,房間里,便開(kāi)始有了細(xì)細(xì)碎碎的講話聲。過(guò)了一會(huì)兒,輔導(dǎo)員就來(lái)叫我們起床了,我們匆匆忙忙地疊好被子,就去排隊(duì)洗漱了,要知道,這些時(shí)間可是有限的,方老師說(shuō)了,接下來(lái)的活動(dòng),可不等人!

    吃好營(yíng)養(yǎng)早餐后,第二天的行程便開(kāi)始了,第二天的主要活動(dòng)是圍繞“我的體育夢(mèng)”(體育競(jìng)技賽)和“我的環(huán)保夢(mèng)”(廢棄物品創(chuàng)意制作大賽)兩大主題開(kāi)展的,當(dāng)然中間也會(huì)有一些像小插曲似的放松娛樂(lè)活動(dòng),做做游戲什么的。而這天晚間活動(dòng)項(xiàng)目,卻是緊張的全面知識(shí)競(jìng)賽和少先隊(duì)知識(shí)答題賽,幸運(yùn)的是,它們都難不倒我,在答題的時(shí)候,沒(méi)有一條“攔路虎”!然后,我們便是像上一夜一樣,很遲就寢,很遲入睡。不過(guò),這一晚,我的內(nèi)心情懷,跟上一夜,截然不同:通過(guò)兩天的生活,我已經(jīng)完全融入了這樣的生活節(jié)奏,以及這般積極,快樂(lè),向上,獨(dú)立的生活情懷。我甚至,還開(kāi)始不舍起來(lái),留戀起來(lái),因?yàn)橄乱粋€(gè)晚上,我已是睡在那張寬敞舒適的床上,隔壁,就是爸爸媽媽;而不是睡在此般溫馨的集體地鋪上,越過(guò)了錢塘江,才是爸爸媽媽。我開(kāi)始懷念,開(kāi)始珍惜,在這里的一切。我甚至突然發(fā)現(xiàn),每一個(gè)伙伴們,及老師們的笑臉,都是那樣甜。

    第三天,是只有一上午的活動(dòng)的,因?yàn)橄挛纾覀兙鸵丶伊耍氐礁改傅膽阎校嘈艧o(wú)論是誰(shuí),都舍不得離去,在這里,我們所收獲的酸甜苦辣能讓我們?cè)诮窈蟮娜松飞献聣殉砷L(zhǎng)!我又一次深深感慨。

    這天上午,是以“我的藝術(shù)夢(mèng)”為主題開(kāi)展的隊(duì)員才藝展示活動(dòng),這次的活動(dòng)很有意義,它讓我們自己組“才藝社團(tuán)”,然后以中隊(duì)為單位,進(jìn)行人員招募,如果自己不想進(jìn)行招募,就可以申請(qǐng)加入別人在招募的“才藝社團(tuán)”。我知道,這對(duì)我們的交際能力很有幫助!后來(lái),我組成了一個(gè)“悠悠墨韻”書(shū)法才藝社團(tuán),我們社,在舞臺(tái)上將我,及我們社員的瀟灑氣派的硬、軟筆書(shū)法,展示地淋漓盡致,也獲得了大家雷鳴般欣賞的掌聲!我很高興,很自豪,因?yàn)槲沂墙皙?jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)的隊(duì)員,我是“悠悠墨韻”書(shū)法社的社長(zhǎng)!金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)這個(gè)神奇的“舞臺(tái)”,它真的給了很多我意想不到的禮物。

    三天的生活,安排得滿滿的,每分每秒,也都是匆匆的,所以,你的處事效率得很高,必須得跟上活動(dòng)進(jìn)度。當(dāng)然,我是緊跟著每一項(xiàng)活動(dòng)的節(jié)奏,還盡量“走在上游”,絲毫沒(méi)有“落隊(duì)”。在這里,我把“我”給讀透了,“我”是夢(mèng)想的力量,是奮斗的力量!我們“頂著太陽(yáng)”用自己的努力去換來(lái)“果實(shí)”,這就是成長(zhǎng),這就是進(jìn)步!

    很快,家長(zhǎng)們便來(lái)了,我們,也將要滿載而歸了。最不舍得,還是這些天和自己同吃同住的好伙伴們,和對(duì)自己有無(wú)微不至照料的輔導(dǎo)員們。

    孫老師在會(huì)場(chǎng)上,說(shuō)著最后一番話。有一斷,我印象很深,她說(shuō):“恭喜你們,收獲了新的成功,恭喜你們,在自己的成長(zhǎng)路上,又有了新的航線,新的起點(diǎn),那就是:‘火炬金獎(jiǎng)’。不管,你們成功與否(就是評(píng)不上或評(píng)得上金獎(jiǎng)隊(duì)員的),你們都已經(jīng)收獲了真正意義上的成功:你收獲了朋友,收獲了習(xí)慣,收獲了熱情,收獲了鼓勵(lì),收獲了很多很多。這對(duì)于你來(lái)說(shuō),難道還不是一次成功嗎?請(qǐng)你們回家之后,對(duì)家人大聲地說(shuō)‘我成功了!’好嗎?”她還說(shuō)了很多很多。

    是啊,我成功了,我又劃出了一道成長(zhǎng)的軌跡。

    在活動(dòng)結(jié)束的一天后,上線結(jié)果已經(jīng)在網(wǎng)上公布出來(lái)了,我一看,發(fā)現(xiàn)自己的名字顯示在“第40期杭州市火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)上線名單”的第八位上,我頓時(shí)激動(dòng)得不得了。我也頓時(shí),想起了總是辛苦地指導(dǎo)我的方老師,和總是鼓勵(lì)我,關(guān)心我的爸爸媽媽們,我的內(nèi)心,亦是充滿了對(duì)他們的感激。

    情懷依舊。

    我會(huì)永遠(yuǎn)記住那三天,它必將激勵(lì)我踏上更多的成長(zhǎng)之路。

    拼搏人生初中大全(15篇)篇五

    人生是戰(zhàn)場(chǎng),有目標(biāo)性拼搏,才會(huì)成功。

    我們的人生自己做主,精彩紛呈。但最重要的一點(diǎn):你懂得人生的真諦,那就是拼搏。

    我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是曾經(jīng)對(duì)著媽媽撒嬌的孩子,不再是一切事情父母做主,一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有的小孩子了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,該是雛鷹離開(kāi)媽媽的羽翅的時(shí)候了,該是我們學(xué)著用自己的翅膀翱翔于天際的時(shí)候了。我們應(yīng)該是歷盡風(fēng)雨后成熟長(zhǎng)大的少年了,不能繼續(xù)地躲藏在父母的羽翅下,做一朵易敗的嬌花。人生需要我們的成長(zhǎng)。

    在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有了拼搏,成功的幾率便會(huì)增強(qiáng),或許拼搏了同樣沒(méi)有成功,但你可以驕傲地告訴自己:是的,我是失敗了,但我不會(huì)后悔。

    十三歲的我們,處于人生的花樣年華,此時(shí)的時(shí)光就在你與他人的談笑間失去,當(dāng)你回過(guò)頭看的時(shí)候,真的不后悔嗎?沒(méi)有拼搏的人生,究竟還剩下些什么?從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)拼搏,讓自己學(xué)會(huì)飛翔,做那一株開(kāi)在懸崖之上的百合花,即使環(huán)境惡劣,也不屈向上的綻放,嬌艷鮮花的背后是什么,是獨(dú)屬于它的那一份拼搏。拼搏的背后是汗水和努力,拼搏了,你怎么知道不會(huì)成功呢?當(dāng)成功真正來(lái)臨的那一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),是如此之美好,汗水浸濕了脊背,疲勞的眼皮努力地睜開(kāi),炎熱的太陽(yáng)照在臉上又算些什么,這些不過(guò)只是成功的必經(jīng)之路罷了。你的成功,不過(guò)是比別人多了這些。

    人生有了拼搏,才沒(méi)有了遺憾,才多了經(jīng)過(guò)成功之路上的精彩,正因有了拼搏,煙花才處處相隨。

    拼搏人生初中大全(15篇)篇六

    勇敢的拼一拼,勇敢的搏一搏,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。

    ――題記。

    博學(xué)的人說(shuō)快樂(lè)來(lái)自于知識(shí),愛(ài)美的人說(shuō)快樂(lè)來(lái)自于打扮,質(zhì)樸的孩子說(shuō)快樂(lè)來(lái)自于玩具……快樂(lè)到底來(lái)自于哪里呢?我沉思了許久:是來(lái)自于成功,還是夢(mèng)想?愛(ài)心?堅(jiān)持?一直到了那一天我找到了答案。

    望著鐘表上紅色秒針一下一下的走過(guò),我的心為之一顫,它不知疲倦地做著巡回往返的工作,可是它行進(jìn)的每一個(gè)足跡已成為了永恒。我頓悟:不能用怨恨來(lái)打發(fā)時(shí)間了,我要拼搏,追求我想要的結(jié)果。

    抬抬頭,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子,長(zhǎng)呼一口氣,翻開(kāi)了一張張被淚水浸濕的試卷,細(xì)心地展開(kāi),拿出筆,一道一道的分析,演算,修改。我眼前浮現(xiàn)出老師一次次的為我指導(dǎo)的情景,想到了一個(gè)個(gè)的解題方法。筆尖在紙上沙沙地劃過(guò),靜靜的夜陪伴著我,時(shí)間像一條潺潺的小河從我心上流過(guò),清涼的河水打濕了我的煩躁,趨走了我的怨恨,也撫平了我浮躁的心。

    鐘聲敲了整整十二下,打破了夜的寧?kù)o,臺(tái)燈的光愈發(fā)刺眼,我精神抖擻的揮動(dòng)著筆桿,想著明天我要帶上這些試卷追趕前面的戰(zhàn)友,嘴角揚(yáng)起了微笑。

    也許走在這條拼搏的路上會(huì)很累,會(huì)很艱難,會(huì)流許多汗水,可我不在乎,我只在乎拼搏帶給我的那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)找。也許只有經(jīng)歷過(guò)的人才能感受到這一點(diǎn)。

    夜更深了,屋子里更靜了,我直起身子,告訴自己,我的快樂(lè),來(lái)自于拼搏。我相信:只要努力過(guò),拼搏過(guò),付出過(guò),明天就一定是輝煌的!

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    拼搏人生初中大全(15篇)篇七

    范仲淹從小家境貧寒,為了讀書(shū),他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。

    柳公權(quán)戒驕成名。

    柳公權(quán)從小就顯示出在書(shū)法方面的過(guò)人天賦,他寫(xiě)的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過(guò),有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫(xiě)的'字比用他手寫(xiě)的還好。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書(shū)法大家。

    玄奘苦學(xué)佛法。

    玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧,為了求取佛經(jīng)原文,玄奘從貞觀三年八月離開(kāi)長(zhǎng)安,萬(wàn)里跋涉,西行取經(jīng),終于到達(dá)印度,歷時(shí)十七年,著有《大唐西域記》,為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。

    岳飛學(xué)藝。

    文天祥少年正氣。

    南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書(shū)。一次,文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭(zhēng),不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。

    拼搏人生初中大全(15篇)篇八

    人的一生真正的價(jià)值,究竟在于什么?有人說(shuō),價(jià)值在于斂集無(wú)限財(cái)富,有人說(shuō),價(jià)值在于名姓永傳青史。而我則認(rèn)為,人生的價(jià)值在于永恒的拼搏。

    拼搏在人生中扮演著何其重要的角色呀!在學(xué)習(xí)、生活中,如果缺少拼搏,又會(huì)有怎樣的后果?鄒韜奮先生說(shuō):“在實(shí)踐中必須靠自己打出一條生路來(lái),艱苦困難即此一條路上必經(jīng)之途。一旦相遇,除迎頭搏擊外別無(wú)他法。”的確,如果學(xué)習(xí)中沒(méi)有拼搏,學(xué)習(xí)的動(dòng)力何在?如果成功路上缺少拼搏,成功的意義何在?就算我們不拼搏就得到佳績(jī),其必然索然無(wú)味,喪失了拼搏奮斗后苦盡甘來(lái)的巨大樂(lè)趣;更何況拼搏可謂是成功的前提,不勞而有功者微乎其微呢。只有拼搏了,吃下的才是成功的甘食;只有拼搏了,人才能實(shí)現(xiàn)一生的價(jià)值!拼搏,正是人生的重中之重!

    悲觀主義哲學(xué)家叔本華曾提出:“人生是一只上好擺的鐘,只須無(wú)意義的走,任何追求人生目標(biāo)的行為都是毫無(wú)價(jià)值的。”我對(duì)這一觀點(diǎn)表示明確反對(duì)。人生若只是一個(gè)無(wú)意義的傀儡,人生的意義何在!人生沒(méi)有奮斗沒(méi)有拼搏,人生的價(jià)值何在!無(wú)數(shù)先賢勇士告訴我們,人可以扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造偉大的事業(yè)。在對(duì)目標(biāo)追求的拼搏中實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)現(xiàn)自我!人之所以為人,正是因?yàn)槿擞忠庵荆杏職猓茉谕纯嗟拿\(yùn)中永恒的拼搏!

    人的一生是短暫的,但短暫的一生中,只要我們拼搏了、奮斗了,就不會(huì)在奄奄一息的時(shí)候?yàn)樽约旱穆德禑o(wú)為而悔恨,而會(huì)為自己無(wú)論是否成功但經(jīng)歷拼搏無(wú)怨無(wú)悔的一生而驕傲!人生的價(jià)值,在于永恒的拼搏!這,是人生的真諦;這,是拼搏的真諦!

    是這樣。帶著拼搏出發(fā),帶著拼搏終止。親愛(ài)的朋友,揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,展開(kāi)拼搏的翅膀,鼓起堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇氣還有一顆強(qiáng)大的心,開(kāi)啟你的收獲之旅吧!

    拼搏人生初中大全(15篇)篇九

    我們的人生自己做主,精彩紛呈。但最重要的一點(diǎn):你懂得人生的真諦,那就是拼搏。

    我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是曾經(jīng)對(duì)著媽媽撒嬌的孩子,不再是一切事情父母做主,一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有的小孩子了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,該是雛鷹離開(kāi)媽媽的羽翅的時(shí)候了,該是我們學(xué)著用自己的翅膀翱翔于天際的時(shí)候了。我們應(yīng)該是歷盡風(fēng)雨后成熟長(zhǎng)大的少年了,不能繼續(xù)地躲藏在父母的羽翅下,做一朵易敗的嬌花。人生需要我們的成長(zhǎng)。

    在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有了拼搏,成功的幾率便會(huì)增強(qiáng),或許拼搏了同樣沒(méi)有成功,但你可以驕傲地告訴自己:是的,我是失敗了,但我不會(huì)后悔。

    十三歲的我們,處于人生的花樣年華,此時(shí)的時(shí)光就在你與他人的談笑間失去,當(dāng)你回過(guò)頭看的時(shí)候,真的不后悔嗎?沒(méi)有拼搏的人生,究竟還剩下些什么?從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)拼搏,讓自己學(xué)會(huì)飛翔,做那一株開(kāi)在懸崖之上的百合花,即使環(huán)境惡劣,也不屈向上的綻放,嬌艷鮮花的背后是什么,是獨(dú)屬于它的那一份拼搏。拼搏的背后是汗水和努力,拼搏了,你怎么知道不會(huì)成功呢?當(dāng)成功真正來(lái)臨的那一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),是如此之美好,汗水浸濕了脊背,疲勞的眼皮努力地睜開(kāi),炎熱的太陽(yáng)照在臉上又算些什么,這些不過(guò)只是成功的必經(jīng)之路罷了。你的成功,不過(guò)是比別人多了這些。

    人生有了拼搏,才沒(méi)有了遺憾,才多了經(jīng)過(guò)成功之路上的精彩,正因有了拼搏,煙花才處處相隨。

    拼搏人生初中大全(15篇)篇十

    今天陽(yáng)光明媚,而這樣的天氣不由得讓我想起前幾日學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奮力拼搏的身影。

    我也是個(gè)運(yùn)動(dòng)員,身負(fù)兩個(gè)項(xiàng)目:二百米和四百米,讓我記憶猶新的仍然是四百米比賽時(shí)的'情景。那是我正在方陣?yán)锖蛣e人談笑風(fēng)生,忽然,廣播里響起了清脆悅耳的聲音,我一聽(tīng)連忙跑到檢閱處檢閱。到那兒一看,我暗暗叫苦:不會(huì)吧,他怎么和我跑,這下第一不保了。我叫苦不迭,但這不是我所能左右的,無(wú)奈之下,我只得硬著頭皮上。我們拿了名單來(lái)到跑道上,裁判見(jiàn)了,示意我們到自己的賽道上準(zhǔn)備好。“預(yù)備”我的手心里充斥著溫?zé)岬暮顾吖侵碌男呐K像匹脫韁的野馬,四處亂跑。臉頰上,冷汗像小蟲(chóng)子一樣不停地鉆出來(lái)。我不斷地做著深呼吸,平復(fù)自己的心情,但仍然無(wú)濟(jì)于事。

    “砰”隨著一聲槍響,我們個(gè)個(gè)像上了膛的子彈,飛了出去。面前吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)像是同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群奥暎偈刮腋优Α?墒侨丝偸菚?huì)累的,到了最后的一百米,我的雙腿像是灌了鉛一樣,怎么邁都邁不動(dòng);我的喉嚨像是干枯的老井,就差沒(méi)冒煙了。但是我的腦海里只有一個(gè)念頭——沖、沖、沖。我憑借著頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到了最后。一到終點(diǎn),我就軟趴趴地躺了下來(lái),連挪動(dòng)一根手指的力氣都沒(méi)有了。事后,我大概是跑得太劇烈了,肚子里一陣翻江倒海,把早餐盡數(shù)吐了出來(lái)。

    最讓我難以釋?xiě)训氖前魏印0魏樱騺?lái)是我們班里的軟肋,在六年的拔河比賽中,我們是屢戰(zhàn)屢敗,這一次,我們對(duì)拔河已不抱有任何幻想。拔河分三局兩勝制,第一局是男生賽,第二局是女生賽,第三句是男女混合賽。第一局,我們男生上陣了,面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的對(duì)手,我們的士氣都低落到了底谷,我們先進(jìn)行了一番排兵布陣,準(zhǔn)備完畢。隨著裁判一聲令下,我們使出了吃奶的勁,繩子很粗糙,用力的抓在上面就像抓在針尖上一樣,揪心的痛,臉上的五官都擠在了一起。六(2)班的同學(xué)也拼盡了全力,但在我們男同學(xué)齊心協(xié)力下,終于扳回了一局。最終我們還是擺脫不了厄運(yùn),輸給了對(duì)方。

    這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我嘗到了拼搏的滋味,甜蜜的滋味。

    拼搏人生初中大全(15篇)篇十一

    告別了“冰凍三尺漫天霜”的臘月,辭去了舊的一歲,度過(guò)了歡慶的春節(jié),我們有同以往一樣迎來(lái)了一年中最怡人的陽(yáng)春三月,徐徐春風(fēng)將寒冷愈吹愈遠(yuǎn),春日暖陽(yáng)喚醒沉睡的大地,冰雪消融碧林吐芽,萬(wàn)物復(fù)蘇,歡樂(lè)和美好縈繞著大地與人間。

    今年的春天在我心中變得不一樣。因?yàn)槲乙瓉?lái)諸多挑戰(zhàn)。4月的理化生實(shí)驗(yàn)考試和體育考試,以及二測(cè),為此我要付出許多。

    為了試驗(yàn)滿分我長(zhǎng)時(shí)間呆在實(shí)驗(yàn)室里,把試驗(yàn)做了一道又一道,為了迎接體育測(cè)試,我?jiàn)^力的奔跑在田徑場(chǎng)上,一次一次地挑戰(zhàn)自身極限。

    為了準(zhǔn)備即將到來(lái)的二測(cè),我足不出門(mén),努力拼搏。

    時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間便飛逝而過(guò),理化生試驗(yàn)考試過(guò)了,體育測(cè)試過(guò)了,二測(cè)也考完了,我都取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是我不能放棄拼搏,因?yàn)檫€有更重要的考試—中招。

    為了我心中的理想,我努力拼搏,為了父母對(duì)我的期望,我努力趕超,我成功是因?yàn)槲移床恕?/p>

    在這個(gè)春天里,我付出了太多太多,也收獲了太多,也感受到了血多不一樣的感覺(jué)。在這個(gè)我努力拼搏的春天過(guò)后,我要將要離開(kāi)我的同學(xué),我的老師,到達(dá)那更令我神往的高中,但是我相信三年后的春天我依然會(huì)拼搏,會(huì)努力。

    這個(gè)拼搏努力的春天,留下我豐收的果實(shí),這個(gè)春天因?yàn)槠床Χ貏e。我想它將成為我一生中都不會(huì)割舍的美好回憶。

    拼搏人生初中大全(15篇)篇十二

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?小編在這給大家?guī)?lái)拼搏初中600字作文,歡迎大家借鑒參考!

    法國(guó)文學(xué)巨匠巴爾扎克否定了30多年前的自己,因?yàn)樗豢吹搅撕⒆拥幕A(chǔ),卻忽視了孩子將來(lái)的努力,忽視了人是可以發(fā)展變化的常識(shí)。他日后非凡的成就不正表明了成功靠后天的努力嗎?由此可見(jiàn),人的命運(yùn)是一個(gè)變數(shù),它的好壞取決于我們是否拼搏過(guò),因?yàn)槠床梢愿淖兠\(yùn)。

    古今中外,有多少人以拼搏改變了命:阿甘,一個(gè)智商只有75的人,不得不進(jìn)入特殊學(xué)校,后成為橄欖球健將、__英雄,后來(lái)成為船長(zhǎng)游遍美國(guó),他一直在拼搏,以先天缺陷的身軀達(dá)到了許多人也許終其一生也難以企及的高度,阿甘憑借拼搏改變了自己的命運(yùn)。“中國(guó)夢(mèng)想秀”舞臺(tái)上的無(wú)臂女孩楊佩,身體殘疾,背井離鄉(xiāng)到上海獨(dú)自生活,靠縫制十字繡為生,雙腳成了她生存的重要工具,她困惑過(guò)、消極過(guò),但她不屈于命運(yùn),靠拼搏改變了自己的命運(yùn)軌跡。著名導(dǎo)演李安從小立志要當(dāng)一名導(dǎo)演,在好萊塢摸爬滾打多年都沒(méi)有驕人的成績(jī),但他沒(méi)有屈從命運(yùn),終于,《臥虎藏龍》的出世使他成為一位真正的導(dǎo)演,他硬憑著不屈不撓的精神,贏在生命的道路上。

    生命似一道枷鎖,你若接受了它給你安排的生活,那你可能永遠(yuǎn)拘泥于那一地之間,你若憑借自己的拼搏努力,沖破了它,那么等待你的將是鋪滿鮮花的陽(yáng)光大道。任何人都不可能一出世就名揚(yáng)天下,譽(yù)滿全球,只有拼搏,才可能改變命運(yùn)。永遠(yuǎn)都不要松開(kāi)掌握命運(yùn)的雙手,不要讓消極的因素充斥著我們的生活,命運(yùn)是用拼搏和意志釀成的瓊漿——?dú)v久彌香,命運(yùn)是用希望和努力編織的彩虹——絢麗輝煌,命運(yùn)是用執(zhí)著和堅(jiān)持建筑成的銅墻鐵壁——固若金湯。

    在生活中,我們也要經(jīng)營(yíng)好自己的人生,現(xiàn)在多一份努力和堅(jiān)持,也許就會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。不再抱怨學(xué)業(yè)的乏味,不再抱怨工作的勞累,不再抱怨生活的單調(diào),將勤奮,汗水壓在生命的犁鏵上,定能耕耘出碩果累累的秋天。大海奔流不息,于是它波瀾壯闊;星辰每日晝夜交替,于是天空廣闊無(wú)邊;春草生生不息,于是草原廣袤無(wú)垠。人生也是這樣,只有奮斗才會(huì)熠熠生輝。

    人生沒(méi)有等出來(lái)的美麗,只有走出來(lái)的輝煌,倘若接受了別人對(duì)你客觀的看法,自己否定了自己,那么你將永遠(yuǎn)跨不出生命為你設(shè)置的那道檻。相信,只要經(jīng)過(guò)后天的不懈努力,我們一定會(huì)擁有屬于自己的那片藍(lán)天!

    秋日在微風(fēng)和落葉的陪伴下,運(yùn)動(dòng)會(huì)從勝利召開(kāi)到悄然落幕。那沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情;那心潮澎湃的激動(dòng)的場(chǎng)面也給每個(gè)人的心中可下了永恒的烙印,雖然短暫的一天半的時(shí)間悄然逝去,但是相信同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情是永燃不滅的。

    還記得,場(chǎng)外,老師默默的迎著秋風(fēng),為我們指導(dǎo)。還記得,同學(xué)們?yōu)榱私o運(yùn)動(dòng)員鼓勁喊啞了嗓子;還記得,運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)在操場(chǎng)上揮汗灑血。我們都在拼搏著,努力著,為了最后的勝利,為的是班級(jí)的榮譽(yù)。

    多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,總是在鼓舞自己,要成功就必須努力拼搏。熱血在賽場(chǎng)上沸騰。巨人在賽場(chǎng)上升起。相信自己,我們將贏得勝利,相信自己,夢(mèng)想緊握在手中。終于所有的努力都在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)。,當(dāng)然那結(jié)局并不總要,重要的是努力的過(guò)程,在那激動(dòng)人心的賽道上,在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們的執(zhí)著自信的精神,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩,訴說(shuō)永恒的追求,演繹勇敢的品質(zhì),而在這個(gè)年輕的賽道上,永遠(yuǎn)沒(méi)有輸贏。

    拼搏,是每一個(gè)人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上向前走。拼搏不是一時(shí)的心血來(lái)潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長(zhǎng)期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持,需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí),便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),長(zhǎng)期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo),它使我們的追求永無(wú)止境。完善自己,奮力拼搏。同學(xué)們,今天我們站在國(guó)旗下,應(yīng)讓那永不退色的火紅把我們的心重新點(diǎn)燃。

    人生沒(méi)有失敗!勝利與光榮永遠(yuǎn)屬于那些努力拼搏進(jìn)取的強(qiáng)者。運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi),一定能促使更多同學(xué)了解體育、熱愛(ài)體育,希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的“更高、更快、更強(qiáng)”不斷進(jìn)取、永不滿足的奮斗精神,在無(wú)涯的學(xué)海中勇敢地搏擊風(fēng)浪,放飛理想,創(chuàng)造輝煌。

    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間3年已過(guò)去,我們就要跟如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園,沒(méi)有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,不管走到哪里,不管看見(jiàn)什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。

    回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和期待。三年來(lái),我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂(lè)學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的情誼,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個(gè)日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì),有批評(píng),有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。

    是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著您和__校園。

    我們要遵循__中學(xué)文明、進(jìn)娶求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下,在樂(lè)學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。

    我們就要畢業(yè)離開(kāi)母校,面對(duì)師弟師妹們,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛(ài)的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對(duì)親愛(ài)的母校,我們想說(shuō),我們將把您銘刻在心中,不管將來(lái)走到哪里,我們都會(huì)自豪地說(shuō),我們是母校人。

    這是一個(gè)熱門(mén)而且充滿活力的項(xiàng)目,四季都可以進(jìn)行,它能點(diǎn)燃人們的激情,使人們熱血澎湃。沒(méi)錯(cuò),她就是籃球。在籃球的國(guó)度里,不論年齡大小,只要敢拼敢搏,就能秀出自我。

    籃球,魅力十足,牽動(dòng)著每個(gè)少年的心。為了在籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī),賽出風(fēng)格、賽出自我,高一、高二的同學(xué)們都在積極備戰(zhàn)。我們班也不例外,為了能夠成功衛(wèi)冕,我們班的參賽隊(duì)員們每天都在積極訓(xùn)練,恨不得馬上把自己練成高手。籃球是團(tuán)隊(duì)意識(shí)比較強(qiáng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),所以隊(duì)服是必不可少的,我們集資購(gòu)買了球服,印上自己心儀的號(hào)碼,凝聚起每個(gè)人的心。

    說(shuō)起號(hào)碼,它不僅僅是一個(gè)代號(hào),而且在每個(gè)人心中的意義也不同。比如說(shuō)我,我在球衣上印的號(hào)碼是24號(hào),因?yàn)?4號(hào)是我的偶像科比服役的號(hào)碼,我要和他一樣,成為賽場(chǎng)上的王者,和他一樣為自己的目標(biāo)拼搏、奮斗。

    比賽是以小組賽進(jìn)行的,只有以小組第一的成績(jī)才能有資格進(jìn)入決賽名單,爭(zhēng)奪最后的冠軍。

    我們班在奪冠的道路上,有兩場(chǎng)比賽讓我記憶猶新。一場(chǎng)是對(duì)三班,一場(chǎng)是對(duì)九班,雖然我們班還是“笑”到最后的人,但是這兩個(gè)班讓我看到了我們現(xiàn)在比賽中存在的`問(wèn)題或不足,他們兩個(gè)班的戰(zhàn)術(shù)是“我進(jìn)包夾”,限制我的出手機(jī)會(huì),剛開(kāi)始我們班處于劣勢(shì),被對(duì)手掌握了比賽的節(jié)奏,對(duì)手頻頻得分,我開(kāi)始心慌了,但是直覺(jué)告訴我必須要冷靜,重拾比賽的節(jié)奏。最后,當(dāng)我面對(duì)對(duì)手的包夾后,就把球分給隊(duì)員,造成對(duì)方防守的漏洞,漸漸地,我們班占了上風(fēng),最終贏了比賽。

    在這兩場(chǎng)關(guān)鍵的比賽中,能取勝的一個(gè)關(guān)鍵原因也源于我們班的啦啦隊(duì)。在隊(duì)員們筋疲力盡時(shí),有啦啦隊(duì)的吶喊助威;在隊(duì)員們遇到“難題”時(shí),有啦啦隊(duì)的加油鼓勵(lì)。正因?yàn)橛兴齻冞@根精神支柱,我們才能拼搏到最后。

    通過(guò)這次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。因?yàn)橛形覀兇蠹业囊黄鹋Γ黄鹌床黄鹩煤顾疂补啵晕覀冓A來(lái)了這個(gè)來(lái)之不易的冠軍,是我們大家的大冠軍。

    秋高氣爽,天高云淡,九月的陽(yáng)光似乎穿透力更強(qiáng),炙烤著整個(gè)大地,將操場(chǎng)烤得滾燙,但這似乎還不夠“慷慨”,早已經(jīng)習(xí)慣了中午高壓訓(xùn)練的我,這點(diǎn)炙烤倒也不算什么。

    在激昂的音樂(lè)聲中,在同學(xué)們的吶喊聲中,我懷著激動(dòng)的心情,站在操場(chǎng)的跑道上,注視遠(yuǎn)方,隨時(shí)準(zhǔn)備著發(fā)令槍聲一響那一刻。

    “各自就位……嘣!”槍聲響起,所有人都像離弦的箭,不顧一切奮力向前沖。我咬著牙追趕著。八百米,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但也不短,卻是最難跑的,即考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的爆發(fā)力又考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的耐力。不管怎樣,面前只有義無(wú)反顧、奮力向前!

    在你追我趕的追逐中,我呼吸緊促,腳下似乎有些發(fā)軟,我不禁懷疑起我的實(shí)力。漸漸地,有些體力不支的開(kāi)始放慢速度。我暗暗的告誡自己:“一定要堅(jiān)持!前面的每一名運(yùn)動(dòng)員都是我要超越的目標(biāo),我要超越你們!”

    我越跑越起勁,一圈之后,我追了上來(lái),我竟然超越了所有的運(yùn)動(dòng)員處于領(lǐng)先的位置。我知道,我不能松懈,還有300米……200米……100米!最后的沖刺,目標(biāo)越來(lái)越近,我看到了勝利的曙光!就在離終點(diǎn)只有十幾米的時(shí)候,后面的一名運(yùn)動(dòng)員突然發(fā)力,超越了我,率先到達(dá)終點(diǎn),他以微弱優(yōu)勢(shì)勝出,我屈居第二。

    我不知是懊惱還是懊悔,心情有些沮喪,但老師們和同學(xué)們依然給了我雷鳴般的掌聲,向我投來(lái)了關(guān)切的目光,這分明是對(duì)我的鼓勵(lì),沒(méi)有半點(diǎn)埋怨我的意思,我頓時(shí)倍感欣慰,這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),這一刻,我雖敗猶榮。

    俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”,我雖然沒(méi)有練十年,但也為之付出了很多艱辛的努力,我做了大量的訓(xùn)練。這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我依然堅(jiān)持每天跑,就是為了這一刻能登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!

    記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),聽(tīng)說(shuō)中考還要考體育,我當(dāng)時(shí)真可謂身體羸弱,弱不禁風(fēng)。我不禁下決心,一定要鍛煉一個(gè)好身體。于是,我從練俯臥撐開(kāi)始,天天放學(xué)在宿舍練,從連一個(gè)都做不了,到實(shí)現(xiàn)零的突破,再到現(xiàn)在一氣兒能做八十多個(gè),期間付出的艱辛和努力只有我最清楚。期間也有無(wú)數(shù)次產(chǎn)生畏難情緒,但終將是我的信念支持著我,讓我堅(jiān)持了下來(lái)。

    這些成績(jī)的取得對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易,但我始終相信“生命,在于拼搏”,無(wú)論做什么事情,唯有拼搏才能進(jìn)取,唯有堅(jiān)持才可能成功。

    拼搏人生初中大全(15篇)篇十三

    1.成功之本取決于人的心理素質(zhì)人生態(tài)度和才能資質(zhì)。當(dāng)然,僅靠這個(gè)“本”還不夠,必須兼具高遠(yuǎn)志向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的專心致志毅力。特別是專著于一的精神,更有利助人成功。

    2.每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間,再好的朋友也是應(yīng)該親密有間的,別總把自己不當(dāng)外人。

    3.幸福,不是收獲的多,而是抱怨的少。于人不苛求,遇事不抱怨。只有善于駕馭自己情緒和心態(tài)的人,才能獲得平靜,感受到幸福的味道。

    4.眼淚不是答案,拼搏才是選擇。只有回不了的過(guò)去,沒(méi)有到不了的明天。

    5.沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

    6.也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì)覺(jué)得,那些路不是自己想要的。

    7.學(xué)習(xí)不一定成功,不學(xué)習(xí)一定不能成功。

    8.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比睡在床上的夢(mèng)想更燦爛。

    9.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

    10.一切的成就,一切的財(cái)富,都始于一個(gè)意念。

    11.人生的快樂(lè)和幸福不在金錢,不在愛(ài)情,而在真理。即使你想得到的是一種動(dòng)物式的幸福,生活反正不會(huì)任你一邊酗酒,一邊幸福的,它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻猝不及防地給你打擊。

    12.無(wú)人理睬時(shí),堅(jiān)定執(zhí)著。萬(wàn)人羨慕時(shí),心如止水。

    13.世界太大,生命這樣短。要把它過(guò)得盡量像自己想要的那個(gè)樣子。

    14.總有些事放不下,讓人忘了時(shí)間。總有些事必須放下,因?yàn)檫€有明天。

    15.不要急于表態(tài)不急于表態(tài)或發(fā)表意見(jiàn),可以使人對(duì)你揣摸猜測(cè)。謹(jǐn)慎的沉默是精明人的幫手。一旦表態(tài),你的決定就容易受到批評(píng)和非議。如果這些決定是以失敗告終,你就會(huì)更加倒霉。

    16.人生,有許多事情無(wú)法言說(shuō)。有些快樂(lè),別人未必能理解;有些悲傷,別人未必能感受。有些累,累在身上,累在心上;有些淚,掛在臉上,傷在心上;有些痛,無(wú)傷無(wú)痕,痛在心中。

    17.生活就是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春的生機(jī);夏的綠蔭;秋的收獲;冬的希望。而有的人卻畫(huà)出了春的哀傷;夏的焦躁;秋的凄涼;冬的孤寂。生活的色彩如何,取決于你自己對(duì)生活的態(tài)度。

    18.不是純粹地尋找一個(gè)完美的人;而是要用完美的眼光,去欣賞一個(gè)不完美的人。

    19.不要放棄奮斗沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子靠自己才最有保障。

    一個(gè)優(yōu)秀的人,始終堅(jiān)信明天肯定會(huì)比今天更美好。

    拼搏人生初中大全(15篇)篇十四

    不要讓今天的懈怠成為一生的痛。

    生命的絕唱來(lái)機(jī)只爭(zhēng)朝夕,如詩(shī)的年華更需惜時(shí)如金。

    黑發(fā)不識(shí)勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

    身無(wú)半畝,心憂天下。讀書(shū)萬(wàn)卷,志在中華。

    我拼我搏,付出定有回報(bào);為復(fù)興中華,誓讀大學(xué)。

    宏圖報(bào)黨恩,志遠(yuǎn)為國(guó)強(qiáng)。

    尊師重道,愛(ài)國(guó)立德。

    教室潔凈,清風(fēng)送爽。身居斗室,心懷天下。

    拼搏人生初中大全(15篇)篇十五

    1.不怕別人看不起,只怕自己不爭(zhēng)氣!

    2.我搖晃著向前走,哪怕血與骨散落一地。

    3.成功在坎坷中孕育,我們既不能掩飾坎坷的痕跡,也不能忽略坎坷的存在。很多的時(shí)候,坎坷并不可怕,可怕的是沒(méi)有淡然的心態(tài),沒(méi)有面對(duì)的勇氣,沒(méi)有戰(zhàn)勝的智慧,甚至沒(méi)有站起來(lái)的毅力。遭遇多少坎坷是運(yùn)氣,能否走過(guò)坎坷要憑意志,能夠拯救我們的往往是自己。讓我們享受坎坷的過(guò)程,收獲坎坷的繭子,沉淀坎坷的疼痛,從容一些,沉著一些,淡定一些,坎坷算得了什么,大不了從頭再來(lái)!

    4.生活將我們磨圓,是為了讓我們滾的更遠(yuǎn)。

    5.時(shí)間,讓深的東西越來(lái)越深,讓淺的東西越來(lái)越淺。

    6.堅(jiān)強(qiáng)的人把困難當(dāng)成朋友,軟弱的人把困難當(dāng)成敵人。不要只看到別人的一舉成名,更要看到別人的十年寒窗。沒(méi)有十年寒窗的冷寂,就沒(méi)有一舉成名的榮光。易釘進(jìn)去的釘子,也易拔出來(lái)。困時(shí)多想更困事,難時(shí)多想更難人。

    7.現(xiàn)在的付出,都會(huì)是一種沉淀,它們會(huì)默默鋪路,只為讓你成為更好的人;不要去欺騙別人,因?yàn)槟隳茯_到的人,都是相信你的人;沒(méi)有過(guò)不去的事情,只有過(guò)不去的心情。只要把心情變一變世界就完全不一樣了。

    8.今天的成就就是昨天的積累,明天的成功有賴于今天的努力。

    9.遇到困難時(shí)不要抱怨,既然改變不了過(guò)去,那么就努力改變未來(lái)。

    10.成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

    11.讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。——盧梭。

    12.女孩要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)為自己。女孩要努力,努力為未來(lái)。

    13.選對(duì)事業(yè)可以成就一生,選對(duì)朋友可以智能一生,選對(duì)環(huán)境可以快樂(lè)一生,選對(duì)伴侶可以幸福一生,選對(duì)生活方式可以健康一生。

    14.長(zhǎng)得那么美那么帥氣,自己卻不知道,這就是氣質(zhì);那么有錢那么有才華,別人卻不知道,這就是修養(yǎng)。

    15.不要覺(jué)得你個(gè)人很重要,沒(méi)有了你太陽(yáng)明天照樣會(huì)升起來(lái),這是墨非說(shuō)的,真實(shí)不虛。

    16.現(xiàn)實(shí)的壓力壓的我們喘不過(guò)氣也壓的我們走向成功。

    17.機(jī)會(huì)只提供給那些早已做好充分準(zhǔn)備的人。

    18.世上找不出兩個(gè)完全相同的人。生得再平凡,也是限量版。

    19.物質(zhì)財(cái)富可以不富有,但精神世界不可以不富有;智力學(xué)識(shí)可以不太好,但道德品行不可以不好;社會(huì)地位可以不高,但做人價(jià)值不可以不高!

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    三分鐘面試,是招聘過(guò)程中考察應(yīng)聘者能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)之一。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇完美的三分鐘總結(jié)感到困惑,不妨看看下面的范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。尊敬的老師們,親愛(ài)的
    讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的評(píng)價(jià)和反思,也是展示個(gè)人閱讀能力和表達(dá)能力的一種方式。以下是小編為大家整理的一些充滿情感的讀后感范文,希望能引起大家對(duì)作品情感的共鳴。
    范文能夠幫助我們更好地理解寫(xiě)作任務(wù),掌握寫(xiě)作要求,從而寫(xiě)出更加符合要求的作文。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,小編整理了一些熱門(mén)的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    擔(dān)保可以減少信貸風(fēng)險(xiǎn),確保債務(wù)的履行和債權(quán)人的權(quán)益。擔(dān)保是一種常見(jiàn)的法律行為,用于保證債務(wù)人履行其債務(wù)。在經(jīng)濟(jì)交易中,擔(dān)保是一種增加交易安全性的方式。擔(dān)保可以幫
    運(yùn)輸合同是一種具備法律效力的文件,用于規(guī)范運(yùn)輸過(guò)程中的各項(xiàng)事項(xiàng)。以下是一些運(yùn)輸合同中常見(jiàn)的爭(zhēng)議和解決方式的案例分析。甲方:乙方:法定代表人:法定代表人:根據(jù)《中
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的總結(jié)和概括。接下來(lái),我們將瀏覽一些同學(xué)的精彩培訓(xùn)心得體會(huì),他們的思考和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)有著重要的啟示。
    教師工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己所做的教育工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的教師工作總結(jié),可以先參考一下以下的范文,看看別人是如何總結(jié)和評(píng)價(jià)自己的工作的
    通過(guò)總結(jié),我們能夠深入思考自己在工作和學(xué)習(xí)中所取得的成果和遇到的問(wèn)題。通過(guò)閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同人的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,提高自己的寫(xiě)作水平。
    擔(dān)保方需要具備一定的信用和還款能力,以保證債務(wù)履行。以下是一些擔(dān)保方面的專家觀點(diǎn)和見(jiàn)解,希望對(duì)大家有所幫助。甲方因_______________________
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫(xiě)作的方向。愉快的周末又到了,我終于可
    教案要求具備合理性、科學(xué)性、實(shí)用性和靈活性,能夠指導(dǎo)教師進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)。在這里,小編為大家推薦了一些小學(xué)教案范文,希望可以為大家的備課工作提供一些借鑒。
    1.心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)歷或感悟的總結(jié)與歸納,能夠更好地反思與鞏固學(xué)習(xí)成果。以下是我為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考:在項(xiàng)目中的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷;通過(guò)參
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人,起到互相學(xué)習(xí)的作用。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)間像流水一樣飛快的流淌著,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭合作共育的重要方式,能夠形成家校共同關(guān)注學(xué)生問(wèn)題的良好氛圍。在家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)寫(xiě)作方面遇到困難?不妨參考下面的范文,或許能給你帶來(lái)一些思路。
    寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教師的一種反饋,可以幫助他們改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)
    在年度總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),吸取失敗教訓(xùn),為自己的未來(lái)發(fā)展提供借鑒和參考。以下是一些年度總結(jié)的典型例文,通過(guò)閱讀可以更好地了解年度總結(jié)的寫(xiě)作技巧。
    合同協(xié)議是建立互信基礎(chǔ)的重要步驟,能促進(jìn)合作的順利進(jìn)行。以下范本合同協(xié)議對(duì)常見(jiàn)糾紛和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了充分的預(yù)防和規(guī)避。甲方:___________________(委
    裝修的每一個(gè)步驟都需要仔細(xì)斟酌,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的差錯(cuò)都可能帶來(lái)麻煩和后悔。在這份裝修總結(jié)范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和設(shè)計(jì)理念的裝修案例,希望能給大家一些靈感。
    在撰寫(xiě)論文或文章時(shí),參考范本可以幫助寫(xiě)作者更好地組織內(nèi)容、展開(kāi)論述,并保持邏輯嚴(yán)密和語(yǔ)言流暢。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情和創(chuàng)造力。
    策劃方案是在項(xiàng)目或活動(dòng)開(kāi)始前制定出的詳細(xì)計(jì)劃和方案,它能夠幫助我們合理安排時(shí)間和資源。如果你需要一份策劃方案的參考文檔,可以看看以下案例。一、時(shí)間:20-年-月
    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)效率,避免臨時(shí)抱佛腳和無(wú)人管理的局面。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)
    教學(xué)反思可以幫助教師明確自己的教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)劃和完善教學(xué)方案。教學(xué)反思范文展示了教師在教育實(shí)踐中的思考和努力,可以給我們帶來(lái)很多啟發(fā)。沒(méi)有太多選擇余地的選擇
    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我可以清晰地回顧和思考過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn),進(jìn)而提高自己的工作效率和能力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,僅供參考。
    下半年的開(kāi)始是一個(gè)重新出發(fā)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該對(duì)過(guò)去的不足進(jìn)行反思,做好全新的規(guī)劃和安排。導(dǎo)讀:下面是小編為大家整理的下半年工作總結(jié),希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的成果和不足,進(jìn)而更好地提升自己的工作能力。月工作總結(jié)是我們職業(yè)發(fā)展中必不可少的一部分,希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待。
    買賣應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī),遵循市場(chǎng)規(guī)則,實(shí)現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)和互利共贏的目標(biāo)。下面是一些成功買賣者的經(jīng)驗(yàn)分享,他們的故事或許能給你帶來(lái)啟發(fā)。乙方:___。甲.乙雙方經(jīng)過(guò)友好
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)是一項(xiàng)需要積極思考和良好表達(dá)能力的任務(wù),通過(guò)不斷的練習(xí)和反思,我們可以不斷提高自己的發(fā)言水平。推薦大家閱讀下面這些經(jīng)典的發(fā)言稿,它們來(lái)源于不同領(lǐng)域的
    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們常常需要參考一些優(yōu)秀的范文范本,以便提高自己的寫(xiě)作水平。閱讀以下范文,可以讓您對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作有更深入的了解和把握。論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的
    幼兒園小班是寶寶進(jìn)入校園的第一步,對(duì)他們的成長(zhǎng)非常重要。幼兒園小班是指幼兒在入學(xué)前的學(xué)習(xí)園所進(jìn)行教育的一種形式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。
    優(yōu)秀作文通過(guò)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。1、我不需要太陽(yáng),我要
    作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    通過(guò)教研,教師們可以不斷提高自己的教學(xué)水平,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效果。以下是一些教研報(bào)告的范例,供大家參考編寫(xiě)自己的研究成果。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心,以“常
    優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和提升。一、教材分析:《陋室銘》是一篇短
    讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的評(píng)價(jià),更是一個(gè)人對(duì)自身成長(zhǎng)和認(rèn)知的一次探索和總結(jié)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,借鑒一下其中的觀點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,或許會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所助益。
    計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)需要充分考慮實(shí)際情況和周圍的環(huán)境因素,從而使計(jì)劃更加具有針對(duì)性和可行性。以下是一些常見(jiàn)的計(jì)劃書(shū)參考樣本,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)資源。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以將零散的經(jīng)驗(yàn)和思考整合成系統(tǒng)和有條理的文字。在下面的范文中,大家可以找到一些寫(xiě)心得體會(huì)的靈感和思路。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生人生中非常重要的一部分
    制定工作計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中,我們需要明確工作的具體目標(biāo)和完成時(shí)間,以及相應(yīng)的工作措施和資源需求。通過(guò)閱讀下面的范文,你可以學(xué)到一些實(shí)操技巧和方法,提升自己的工作計(jì)劃
    在月工作總結(jié)中,我們可以適當(dāng)分享一些得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以供他人參考和借鑒。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)格式和寫(xiě)作要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。20xx年財(cái)務(wù)
    通過(guò)學(xué)習(xí)范文范本,我們可以獲得更好的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)三年的技校生涯,從中成長(zhǎng)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)組織者和參與者的工作和努力進(jìn)行肯定和評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)你們有所啟發(fā)。為了認(rèn)真落實(shí)《2
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中所獲得知識(shí)和技能進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)的過(guò)程。隨著活動(dòng)的結(jié)束,我們亟需一份完整的活動(dòng)總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考。3月24日是第20個(gè)“世界防
    活動(dòng)總結(jié)是梳理活動(dòng)過(guò)程中所遇到問(wèn)題與困難的關(guān)鍵途徑。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)習(xí)到了如何合理安排時(shí)間、正確處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系,這對(duì)我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展都產(chǎn)生了積極影響。
    民主生活會(huì)是黨組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié),對(duì)于完善黨的工作作風(fēng)和提高黨的執(zhí)政能力具有重要意義。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)瀏覽一下小編為大家整理的民主生活會(huì)調(diào)研報(bào)告,
    所謂實(shí)習(xí)鑒定,是指在實(shí)習(xí)結(jié)束后對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)單位工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的實(shí)習(xí)鑒定范文,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)鑒定寫(xiě)作有所幫助。20xx年xx
    在商業(yè)領(lǐng)域中,合同協(xié)議是保護(hù)各方利益并規(guī)范交易行為的重要工具。查閱合同協(xié)議的范文,可以幫助我們了解行業(yè)慣例和最佳實(shí)踐,避免犯一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤。乙方:甲方因委托乙方
    合同協(xié)議是一種法律文件,用于明確合作雙方的權(quán)益和責(zé)任。合同協(xié)議的范文可以幫助大家把握合同的基本要素和表達(dá)方式。受托方:__________________。委托
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的潛力和問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。這些范文是從實(shí)際工作中提煉出來(lái)的,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和可操作性。在晚會(huì)的時(shí)候,節(jié)目
    工作鑒定可以反映一個(gè)人在工作中展現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)才能、組織能力和解決問(wèn)題的能力等方面的水平。下面是一份部門(mén)經(jīng)理的工作鑒定報(bào)告,希望對(duì)大家了解這一過(guò)程有所幫助。
    月工作總結(jié)可以幫助我們建立一個(gè)良好的工作習(xí)慣,提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和寫(xiě)作參考。
    辦公室工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)在辦公室工作中的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)辦公室工作總結(jié),小編整理了一些精選的實(shí)用范文,供參考。
    供貨不僅僅是商品的輸送,還包括了供應(yīng)商與客戶之間的交流和合作,以及解決供應(yīng)鏈中的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。某某公司通過(guò)與供應(yīng)商的戰(zhàn)略合作,實(shí)現(xiàn)了供貨成本的降低和服務(wù)質(zhì)量的提升
    畢業(yè)論文是學(xué)生對(duì)自己在大學(xué)期間所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和提煉的機(jī)會(huì)。畢業(yè)論文是一項(xiàng)重要的學(xué)術(shù)任務(wù),這里有一些經(jīng)典作品供大家參考學(xué)習(xí)。是高等教育諸環(huán)節(jié)中的重要一環(huán),通過(guò)這
    月工作總結(jié)可以幫助我們梳理工作內(nèi)容,提高工作的整體效率。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。“內(nèi)部管理委員會(huì)”在三月份的工作中,得
    總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和邏輯思維能力,讓我們更好地理解事物的本質(zhì)。在下面的范文中,希望每個(gè)人都能找到一些適合自己的總結(jié)方法和技巧,寫(xiě)出一篇完美的個(gè)人總結(jié)。
    在這個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)期里,我覺(jué)得寫(xiě)一份班主任工作總結(jié)是非常必要的。小編精心整理了一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,并希望能對(duì)大家的班級(jí)工作有所幫助。
    葉某于20xx年2月11日入職某公司,20xx年2月20日,該公司的人事書(shū)面通知葉某簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同,葉某擔(dān)心簽了合同后會(huì)束縛自己找更好的工作,于是拒絕簽訂勞動(dòng)
    在撰寫(xiě)廣播稿時(shí),我們需要盡量避免使用太過(guò)偏專業(yè)的術(shù)語(yǔ),以便廣大聽(tīng)眾都能理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀廣播稿范文,供大家作參考,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。每年的4月7日是世
    檢討書(shū)是一種自我反省的方式,可以幫助我們不斷提高自己的行為舉止。希望以下小編為大家整理的檢討書(shū)范文能夠給大家的寫(xiě)作提供一些指導(dǎo)和啟發(fā)。您好!當(dāng)我被您通知,要我因
    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,找到差距并設(shè)定新的目標(biāo)。如果你正在寫(xiě)述職報(bào)告,不妨參考以下范文,看看如何更好地展示自己的工作成果和價(jià)值。
    范文范本是寫(xiě)作過(guò)程中的良師益友,可以幫助我們分析和解決寫(xiě)作中的問(wèn)題。請(qǐng)大家參考以下范文范本,找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。市民朋友們:春節(jié)來(lái)臨,燃放煙花爆竹的高
    教學(xué)反思是一種深入思考的過(guò)程,通過(guò)反思,我們可以更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和問(wèn)題。接下來(lái)是一些教師們總結(jié)的教學(xué)反思心得,希望對(duì)你的教學(xué)實(shí)踐有所啟示。在采用反思教學(xué)
    范文范本可以讓我們更好地理解和應(yīng)用寫(xiě)作規(guī)范,提高文章的可讀性和專業(yè)性。以下范文范本供大家參考,可以幫助大家理解和掌握各類作品的寫(xiě)作要點(diǎn)。今年是在新的工作崗位工作
    致辭是在重要場(chǎng)合向聽(tīng)眾表達(dá)祝賀、敬意或感謝的一種正式講話形式。這些致辭范文頗具思想深度和情感表達(dá),值得我們仔細(xì)品味和學(xué)習(xí)。。大家好!另一方面是為了培養(yǎng)孩子健康的
    一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語(yǔ)言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。2、鞏固幼兒對(duì)
    租賃合同可以是口頭協(xié)議,但書(shū)面合同更加可靠和具備法律效力。小編整理了一些租賃合同的典型案例分析和模板,供大家參考和借鑒。出租人:xxx(以下簡(jiǎn)稱甲方)。電話:承
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語(yǔ)言優(yōu)美的特點(diǎn)。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排,每個(gè)部分都充分
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升自己。接下來(lái),小編將為大家分享一些心得體會(huì)的寫(xiě)作心得和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié)的過(guò)程,我們可以加深對(duì)活動(dòng)中所學(xué)知識(shí)和技巧的理解和掌握。在這里,小編為大家分享一些活動(dòng)總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,踐
    發(fā)言稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整和修改。這些發(fā)言稿范文可以幫助我們更好地理解如何寫(xiě)一份優(yōu)秀的發(fā)言稿。尊敬的各位老師,各位同學(xué):大家下午好。很高興能
    范本是學(xué)習(xí)和借鑒的好幫手,能夠指導(dǎo)我們寫(xiě)作中的一些困惑和問(wèn)題。接下來(lái)是一些寫(xiě)作大師的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作技巧和思路。本難在“探究”,因?yàn)閷W(xué)生初學(xué)物
    情況報(bào)告不僅是溝通交流的一種方式,也是我們提高自我思考和專業(yè)能力的一種途徑。最后,希望大家能夠從這些情況報(bào)告范文中獲取到對(duì)寫(xiě)作有益的啟示和指導(dǎo)。語(yǔ)言文字是人類交
    小班教案是為了滿足幼兒的發(fā)展需求和培養(yǎng)他們的綜合能力而設(shè)計(jì)的。小班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行靈活安排。《鼠小弟的小背心》是一本
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    大班教案的編寫(xiě)需要考慮幼兒的個(gè)體差異,注重差異化教學(xué),滿足每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)需求。接下來(lái)是一些經(jīng)典的大班教案模板,幫助教師更好地編寫(xiě)教案。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲。掌
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