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    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)

    時間:2025-05-03 作者:字海

    通過寫心得體會,可以將零散的經驗和思考整合成系統和有條理的文字。在下面的范文中,大家可以找到一些寫心得體會的靈感和思路。

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇一

    勞動實踐活動是學生人生中非常重要的一部分,這不僅可以增加他們的實踐能力,還可以幫助他們在日常生活中更好地了解社會。在我參與勞動實踐活動的這段時間里,我不僅學到了如何勞動,還意識到了在家庭中的重要性。下面我將分享一些這方面的體驗和思考。

    家庭是我們成長的搖籃,也是我們日常生活的重要組成部分。在家庭中參與勞動實踐活動,不僅可以增強我們的體力,更重要的是可以培養我們的責任感和公民意識。例如,在家里洗衣服、整理書房、做飯等簡單的事情都需要我們有責任心和關愛他人的心態,這些品質對我們將來的人生起著至關重要的作用。

    在我參與家庭勞動實踐活動的過程中,我學會了許多實用的技能。比如,我學會了如何洗衣服、整理書桌和家務清潔等。這些技能雖然看似簡單,卻是我們人生中非常重要的一部分,它們不僅可以讓我們更好地照顧自己,還可以讓我們對社會更有了解和認識,每一個小心思都是一種不同的生活體驗。

    在參與家庭勞動實踐活動的過程中,我有一些思考。家庭勞動是否只是女性的職責?在這個時代,男性也應該承擔自己的家庭責任。對于事實上,勞動實踐活動不僅是女性的職責,還是男性的重要任務,這種意識的培養在我們的社會建設和幸福生活中起著越來越重要的作用。

    第五段:結尾。

    總而言之,參與家庭勞動實踐活動是學生成長過程中非常重要的一部分。它不僅能教會我們實用技能,更能讓我們學會如何承擔家庭責任,對于構建和諧社會有著非常深刻的意義。希望每個人都可以時刻關注家庭的重要性和責任,為我們的社會做出貢獻。

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇二

    時間隨著沙漏在緊張奔跑,一轉眼,我們的實踐------“關注臺風,情系蒼南”志愿服務也告一段落。

    (1) 萬事開頭難——記首站艱辛

    7月10日上午9時,我們服務團,踐行科學發展觀,服務基層促和諧,深入基層群眾之中,開展本次暑期社會實踐第一項活動“臺風知識了解情況”的問卷調查。

    服務團在蒼南先后走訪了雙臺街、風池鄉等地方人群發放了問卷,得到了當地老百姓的支持,并且在活動過程中,團隊成員分工明確,有條不紊,本著安全第一的活動準則,各成員積極配合。

    并且,我們還針對政府往年的抗臺工作進行了調研,發現了相關工作的不足,盲點等等。

    當然,人民群眾還是十分肯定蒼南政府的積極工作。

    但是,由于剛開始我們團隊沒有很好地與當地居民委員會及居民做好溝通,導致在活動開始表現地十分艱難。

    在印象之中有一位老人家不懂普通話,加之最近社區治安跟不上,懷疑我們是騙子。

    并和鄰居說,不要被我們蒙騙了。

    幸好在我們耐心認真的解釋在,他們才配合我們的工作。

    (2) “你們真好!”-----堅強進社區

    7月11日上午,我們服務團在雙臺街進行了本次實踐的第二站----“堅強”進社區。

    本站活動我們誠摯邀請了往年抗臺居民結合自身的經歷,洽談了個人感受。

    我們服務團一致被當地居民在災難面前百折不撓,越挫越勇的精神所鼓舞、感動。

    他們在災難面前所展現出來的精神也越發堅定了我們實踐的信念。

    特別是一位年近七旬的老奶奶十分熱情地講述了她在近十年的抗臺經歷,從先前獨自一人屋里排水、屋外清理到如今社區干部幫助救災。

    老人講著講著情不自禁的豎起來拇指,這也從一個側面反映了政府抗災水平以及居民自救能力的增強,更彰顯了共產黨員在危難面前和人民緊密聯系的優良品質。

    在我們即將離開的時候,老奶奶激動地說“你們真好!”。

    下午,我們在社區播放了抗臺視屏,服務團成員和當地居民一同領略了抗臺英雄的精神魅力。

    在視屏中出現的一幕幕感人的畫面深深地鐫刻在服務團各成員的腦海之中,大家堅信抗臺英雄事跡將在今后的人生旅途上成為一盞經久不息的明燈,指引服務團成員健康成長。

    (3) “我們干得很好!’------抗臺宣講

    7月12日,我們服務團開展了暑期社會實踐的第三站活動--------抗臺宣講。

    上午8時許,在前期精心的準備下,服務團成員攜帶展板、橫幅、問卷以及宣傳手冊來到了靈溪人民公園廣場。

    每個成員都有條不紊并略帶緊張地進行今天的實踐。

    我們還沒完全準備好,便吸引了大量居民陸陸續續來觀看。

    服務團各成員也各司其職,有的發放倡議書,有的則針對防臺的醫療、衛生、健康向當地居民講解抗臺防疫知識及小技巧。

    當他們得知我們是來自杭州的大學生特意來蒼南做這次暑期社會實踐,居民十分感謝并給了我們許多很好的建議。

    服務團宣講員在和當地居民交流過程中也不時發現群眾的一些盲點和誤區,并熱情幫助居民端正抗臺防臺態度,提高抗臺意識,減少經濟損失。

    看到他們滿意離去,我們服務團每一個成員都感到十分欣喜。

    十分高興地,我們今天的優秀活動也吸引了蒼南電視臺的記者前來采訪,他們也稱贊我們杭州電子科大信息工程學院的暑期社會實踐做得一年比一年好!

    今天的活動,服務團成員克服了種種困難,圓滿地完成了任務,給社會交上了滿意的答卷。

    我們干得十分非常好!

    (4) “你們做的不錯!”------專家訪談

    7月13日,我們服務團一行開展了第四站活動——專家采訪。

    上午8時許,服務團一行先后訪問了氣象局、防汛抗旱指揮中心,我們服務團成員根據蒼南臺風多發這一實際狀況向單位負責人提出了一系列有針對性的問題,并得到了專家們饒有耐心的詳細解答;服務團成員仔細聆聽,不時記下要點,收獲頗豐。

    離去時,氣象局和防汛抗旱指揮中心主任分別寫表揚信贈與我們,服務團成員倍感自豪,大家一致認同一定要將后續工作做得更好,無愧于“踐行科學發展觀,服務基層促和諧”這一主題,做時代驕子,弘揚時代精神。

    次日,我們又采訪了靈溪鎮副鎮長,她詳細得介紹了靈溪鎮是如何團結全鎮人民群眾積極抗臺的,是如何減少水旱災害的,是如何積極重建災區的!

    在采訪結束的時候,我們還介紹了我們科技協會暑期社會的開展情況,她高興地夸道,“你們做的不錯!”

    (5) “真不愧是杭電學子!”------科普進社區

    7月14日,我們服務團開展本次蒼南之行的第五站活動-----科普進社區。

    上午九時許,服務團一行來到了雙臺街社區,受到了社區居民的熱烈歡迎。

    服務團成員將攜帶的科普展板,橫幅等井然有序地安放到位。

    不一會兒,社區居民便前來觀看,服務團成員熱情地上前同居民講解臺風相關的科普知識,也詳細地宣傳了抗臺防疫,衛生醫療的知識。

    居民對科普知識的渴求進一步激發了服務團宣講的熱情。

    交談中,大家對居民日常生活所遇到的難題一一做了分析解答,看見居民釋惑后的喜悅,大家也十分開心。

    離行前,社區主任代表社區居民對服務團本次“科普進社區”活動再一次表示感謝。

    據了解,雙臺街社區也在平日里對社區居民開展科普知識教育,但這次服務團一行專程來蒼南宣講有針對性的科普知識還是第一次。

    我印象很深刻,有一位阿姨,她的兒子也是大學生,聽說我們下鄉做志愿服務,便十分熱情的上來聽我們的講解,認真的看倡議書和宣傳單,還仔細的研究了我們的抗臺展板呢!最后她開心的說,“你們那,真不愧是杭電學子!”

    (6) “你們慢慢走啊!”-------溫馨下鄉

    7月15 日,我們服務團響應團中央的號召,踴躍下鄉進行文化宣傳。

    下午一點,我們便抵達鎮象松村大樟樹下布置好展板,拉好橫幅,準備著如何更好進行宣講,不料好奇友善的居民便三三兩兩陸續的前來觀看。

    我們便順其自然,明確分工,有人認真講解展板的內容,有人發放倡議書。

    宣傳了在臺風中的抗臺防疫,衛生醫療,心理保健等相關知識。

    在我們離開的時候,有一位老奶奶略帶感動的和我們招手告別,說,“你們慢慢走啊!”

    最重要的,我們不僅圓滿地完成了任務,積極地宣傳了抗臺科普知識,還在實踐之中學會了更好學習,更好做人,更好面對未來!

    我們是展翅欲飛的小鳥,必須熟悉風才能在蔚藍的天空里能飛得更高;我們是躍躍欲試的小魚,必須熟悉水才能在無邊的大海里游得更遠;我們是即將踏入社會新人,必須給我們嘗試的機會才能走的更遠。

    社會對我們而言是充滿競爭的新環境,在進去之前有過接觸和熟悉才能適應發展的更好。

    對我而言,每一次實踐的機會都是難得而又寶貴的。

    只有在不斷實踐中才能收獲到經驗,而這些經驗是通往成功道路上的一個指向標。

    一開始我就加入了一個新的團隊,成為其中一名既平凡又重要的成員。

    我深知團隊的成功需要每一個成員的努力。

    每個成員都要盡職,盡責,盡力,在團隊前進的過程中要不斷創新和奉獻。

    制作調查問卷是一個復雜的過程,我們在一次次交流中漸漸熟悉組員,在一次次討論自己的觀點中知道標新立異,在一次次分配任務中學會承擔和付出。

    威嚴的組長對我們完成的質量嚴格要求,有經驗的副組長對我們悉心指導,團結的組員配合和付出努力。

    當然,組員之間發生沖突是不可避免的,但我們不會做不必要的爭吵,而是開放性的做交流。

    我們每人心中都堅定這一個信念:個人的力量是有限的,但團隊中每一個有限的力量加起來就成了無限的。

    因此,我們團隊中每個成員都應盡量去做一個對團隊有更大貢獻的人。

    政府對人民群眾的關心,融入基層,便在一次次慰問活動中得到體現。

    首先是游園會展現政府對外來勞務工的關心。

    原來,除了在正月十五元宵節舉辦慰問外來勞務工的大型晚會,吃盆菜看表演,在平時也會為工廠的職工們送去關愛和歡樂。

    雖然自己在學校英語協會舉辦萬圣節游園會時做過攤位的負責人,但卻第一次做兌獎處的工作人員,新的嘗試讓我更加激動。

    忙于填補獎品和回收獎券的我雖然站的有些累,但是看到每一位來兌獎處抽獎的職工們臉上笑開了花,手中捧著豐富的獎品滿載而歸的滿足,心里也跟著樂了起來。

    慰問坪山本地的貧困小朋友使我有不同的感受。

    家雖然不富裕,但卻無比的和睦;家雖然不豪華,但卻無比的溫馨;家雖然節儉,但卻無比的幸福。

    俗話說的好,可憐天下父母心。

    父母為兒女付出了畢生的心血,只愿孩子健康成長。

    我們應該感恩我們的父母親的生養,給予我們無微不至的.照顧。

    作為一個來訪者,一個關心她們的人,應該對每位受幫助的孩子鼓勵和關心。

    參加政府組織的一系列慰問活動中,能讓我更好的感受社會,感受生活,感受成長。

    現代化的學習并不僅僅局限于書本的內容,除了拓展思維更要有實地調查。

    只有經歷過,核實過得出的結論才更真實,于是大芬油畫便成為了我們實地考察的地方。

    聽完大芬藝術館的負責人的講解之后我忽然迷惘,在大芬那么多藝術家們真的是為了愛好而自己創業?接下來的自由活動中,我們小組很幸運的在畫店門口遇到一位正在作畫的年輕畫家。

    表明身份以后便問了兩三個問題,由于不能打擾畫家,我們只好在旁邊觀看一會后離開。

    原來,真的就像藝術館負責人所說的,這些畫家雖然剛開始創業路上是非常艱難,但是他們完全靠對作畫的興趣和毅力支撐下來,并慢慢的發展起來。

    在學習中常說興趣是最好的老師,看來在創業上興趣也是一個非常關鍵的因素啊。

    接下來是有關辦公室的理論學習課,從影片中更深一層的了解辦公室禮儀和著裝,面試的基本禮貌,回答苛刻問題的技巧和對面試中一些突發事件的處理方法。

    我聽的很入神,必要時也記筆記。

    雖然這些在秘書禮儀和辦公室管理課上基本上都講到,但是我不能自滿,講到的內容在心里默默回答當作復習,沒有的內容趕緊記下筆記。

    這些知識能幫助自己改正不雅的缺點,而變得更有氣質。

    這何嘗又不是一筆大收獲!

    接下來的模擬面試是這次社會實踐中讓我期待已經的一項。

    由于在學校沒有做過兼職,也就沒有過面試的經歷,所以這次模擬面試既給我嘗試的機會也能給自己一次考驗。

    進門前深呼吸,控制自己的情緒不能讓緊張占據了理智。

    時刻注意保持著微笑的回答問題,這樣可保持聲音更柔和。

    但是有幾次居然不自覺低頭望著地板,但是很快提醒自己抬頭看考官,盡量讓自己表現的放松和自信。

    更讓我期待的是面試官在對每個人面試過后有一段評價,這樣每個人都能知道自己的有點和不足之處。

    感謝為我們制定出貼切的實踐項目,為我們上了珍貴的一課,在課上又使我們積累寶貴的經驗。

    雖然有過一次在小加工廠做暑期工的經歷,但是還是有生以來第一次全面的參觀一間大工廠。

    我看到正在繪圖的工程師,磨坊打磨的職工,認真測試的檢測員,分工合作的生產線員工,耐心的染色印刷過程,擺滿機器的車間,一排排飯桌的食堂,宿舍。

    如此大的工廠卻管理的井井有條,所謂無規矩不成方圓,我想這是離不開每位員工自覺遵守規定。

    參觀工廠讓我有機會了解就業的崗位,但是無論在哪個崗位都要認真和付出。

    接近一個月的社會實踐完成的各種項目,鍛煉了我各方面的能力。

    設計問卷讓我學會學會有效溝通和團隊合作,對創業和就業有更深一層的了解;走訪讓我對社會有了新的認識,更豐富了我的視野;禮儀的學習和模擬面試讓我知道職場大致的形式,對以后工作和面試打下了基礎。

    感謝政府給予我們實踐的機會,讓我過了一個充實回憶而又有非凡意義的暑假。

    社會實踐中的點點滴滴都為我的大學生活添上了絢麗的一筆。

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇三

    在注重素質教育的今天,假期社會實踐已在大學生潮中成為一種趨勢,社會實踐作為培養和提高學生的勤動手、創新和創業能力的重要舉措,深受各大學的重視。社會實踐能培養德、智、體、美、勞的綜合型優秀人才,有助于我們接觸社會、了解社會和融入社會,同時,可以學到在課堂上不會學到的知識,也可以鍛煉自己的能力,還可以更好服務社會,回報社會的一種可行形式。

    步入了大學就等于步入了半個社會,我們再也不是溫室里的花朵,通過社會實踐的磨練,我認為社會實踐是送給我的一筆財富,為以后走出校門創造了良好的條件。

    我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是去了學校介紹的一間化工公司做普工,在書中學不到的甜酸苦辣,在這里完完全全體會到了。工作相對而言比較輕松,只是時間較長了點,每兩個星期倒一次班。最初我被安排在流水線上工作,包裝半成品,線長一般安排我在第一道工序作業,因為我做得好和快(第一道工序做好了才順利進行以下的工序),每天的工作幾乎都是大同小異,雖這樣,我還是服從線長的安排。做事認真、勤奮是我對工作的負責,就因為這樣,線長很信任我。后來我調去了品管部,離開了原來的線,開始做質檢的工作,剛開始因不知道怎樣確認一種產品的程序而煩惱,第二天完全懂了,其實也是很簡單。在這里,我和很多同事成為朋友,相互留下了電話和qq。

    總結了兩個月的社會實踐,我覺得有些地方還是需要改進的,比如以下的幾方面:

    一、無論是在哪里都應該善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識了更多的人,學會如何與別人溝通好,是一門長期的功課。與同事溝通也同等重要,在一個群體下,大家合心合力去做事,把做事的過程更加和諧,得心應手,應牢記別人給自己的意見,必須耐心、虛心地接受。

    二、要學會自信。自信不是對自己的夸獎,而是對自己能力的肯定,要建立自信心,不斷地增強自己的獨立和主見。沒有工作經驗不要緊,重要的是你的能力不比別差,況且社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次,又何來第二、三次呢?有自信能使你更有活力更有沖勁。

    三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假時有點害怕再踏上社會工作,覺得挫折多多,所以使自己覺得很渺小。在社會中別人的態度無論多惡劣,也要輕松應付,學會微笑,吃過的虧當作教訓,應該學會迎刃而上,自已解決問題(我是這樣告訴自己的)。

    四、工作中不斷增長知識。希臘作家索倫說:“活到老,學到老”,不斷給自己輸入“新血液”

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    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇四

    半個學年的大學生活轉眼間在歡聲笑語中結束,大學的生活是很愜意的,當跨進大學的第一步,心里幻想著自己心目中的大學。但半個學年的大學生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無慮的生活。暑假即將而至。

    幾經徘徊,有一種氣力在鼓動著自己果斷地作出了決擇,選擇回家幫忙的路……緣由很簡單,那便是留給我們最初的感動,家人的繁忙,父母的付出。

    的確,他們的那份付出是忘我的,偉大的。工作總結從而在更深層次而言,作為一位中華兒女,我們更要留住那份惓惓的赤子之心,并將之弘揚,由于他們是我們中國的文化精華的一部份,對我們而言,那樣做更是一份深沉的責任。

    在此家里也是弄服裝生意的,在幫忙之余能夠學習的地方也是較多的,正所謂:”小生活,大道理”。而且我還是帶著一份感恩的心而來,牢牢地記住,滴水之恩,涌拳相報的道理。

    一份感恩的情,一顆學習的心,讓我投進到家里面這門小經營當中,這次固然不是真正意義上的社會實踐,但我在這次實踐中收獲的是一段快樂而又難忘的時光,我不但從母親,顧客身上學習到了很多東西,更重要的是,我在這短短的時間里,體會到通往社會之路的幾點:

    您可以假裝你的面孔,但盡不可以忽視真誠的氣力。從商有從商的原則,對待客人我們即要真誠,更要遵守顧客至上的準則。你的一席微笑一瞥眼神,都會成心無意地震動到顧客的敏感度。與人為善,擇善而從;敬人者,人恒敬之:愛人者,人恒愛之之。我們真誠待人不但能從心靈上獲得對方的信任,更是讓顧客發自內心的感遭到我們對他的重視。

    凡事總要用發展的眼光看題目,金碑銀碑,不如顧客的口碑,更不如有口皆碑。顧客對我們的許可,那才稱得上是一筆巨大的,無以比擰的巨大的精神財富。

    溝通可使很多事情變得順利;溝通可使關系更加***,因此,我們便要主動的與顧客之間構造出一座溝通的橋梁,讓我們能夠更加清楚的知道,顧客到底需要甚么,又或在言語中,我們可以推論出甚么衣服才更加合適他,讓他們能夠買到心滿意足的貨物,從而另我們的商品交易能夠更加順利的進行。

    實在,溝通不但在貿易上能夠另我們獲利,但對我這為學生而言,這更是一次難得的學習機會,另我的口才與交換能力有了一次質的奔騰,真可謂是實現了一次”共贏”

    豪情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。的確,每個顧客的思想,喜好都是不一樣的,面對各式各樣的衣服,便會不由自主的挑剔起來,這便會令你既是煩躁不安又是一份無奈,面對如此煩瑣的活兒,我們是不是可以堅持下往,靠的便是那份來自心靈最深處的豪情。

    我在想,社會是殘酷是現實的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學會生存,不是在大學過著“最好的職業”而是通過自身地不斷努力來自創業機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。

    暑假生活給我了一個教訓,不能懶!更多的是經驗,為人處世,人際關系,是我為面對社會積累了經驗,為今后的學習做出了鋪墊。

    無論你是處在痛苦的邊緣,還是陶醉于幸福的殿堂,時間總是悄悄地從我們身邊飛過,而且像離箭的矢,永不回頭。維期十天的社會實踐于7月31號結束了。在黃花崗街道辦事處實踐的這十天里,有辛酸汗水,也有歡聲笑語,但占據我內心更多的是生活在團體里的幸福感。因此,我也收獲了很多東西,懂得了很多為人處世的道理。接下來談談我實踐期間的真實感受和體會。

    從穿上實踐隊的隊服那一刻起,我們就肩負著廣東工業大學的形象大使的重任。在實踐期間,我們這班人表現出色,順利完成了實踐任務,大家也都得到了鍛煉。其中,上下班的過程是最鍛煉我們意志的時候。辦事處每天8:30上班。本來這個時間對我們來說是不早了的,但這又意味著遠在大學城的我們要5:30起床去趕公車。每天早上提上幾個饅頭,我們這班人就早早地來到大學城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多,我們有時有位置做,有時就要站上一個多小時。下午5:30下班回來因為是上下班高峰期,所以情況也一樣。就這樣,每天堅持著這一過程,我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇五

    勞動實踐活動,是一項深入推進全面素質教育、培養勞動觀念、增強勞動技能的重要途徑。我在此次勞動實踐活動中,開闊了眼界,感受到社會實踐的重要性,同時也讓我更加認識到家庭的重要性。在這次勞動實踐中,家庭給了我最大的支持和陪伴。

    第二段:認識家庭。

    家庭是一個人從出生開始就伴隨著我們的地方。家庭是父母親和家庭成員的組合,在這里我們可以享受到父母的愛護,兄弟的相互陪伴,還有一個溫馨的小天地。在家庭中,我們也經歷了成長的磨練,攥緊心中許多感受和經歷,成長為一個獨立自主的人。因此,在勞動實踐活動中,我們要珍惜家庭,感恩家庭,讓家庭因為我們的存在而更加美好。

    第三段:家庭的勞動實踐。

    在勞動實踐中,家庭所扮演的角色也是不可忽視的。在我家中,我負責擦拭家具,整理書籍,幫助家長打掃衛生等等。每一次的實踐都讓我更卓越,也讓我感受到在打掃衛生中趟過扭曲熱力學過程的驚喜和驚喜。同時,在家庭勞動實踐中,我也學會了如何體諒別人的辛苦和勞動,更好地去維系家庭的和諧與統一。

    第四段:家庭的陪伴與支持。

    在這次實踐中,家庭的陪伴和支持讓我倍感溫馨。每次出門都有父母的提醒和關聯,讓我更加好地保持自我,保持專注。每次實踐回來,家長的詢問、安慰和幫助也讓我十分感激。家庭就像藍天白云,全天候為我們護航,在這個時候,我們更加需要他們的陪伴和幫助,前進的方向給我們帶來了無盡的動力。

    第五段:結語。

    勞動實踐活動讓我更加接近實踐生活,讓我在家庭勞動實踐中呈現出自我價值,更好地維護家庭的穩定和和諧。在這次實踐中,我也達到用心獲得真知,用實踐鑄就自我成為了和家庭成員更加親密的好伙伴。在今后的每一次實踐中,我也將認真學習、勤奮鍛煉,不斷積累和分享實踐的經驗,繼續勇往直前,不斷追求更好的自我。

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇六

    勞動實踐活動是學校教育的重要組成部分,它能夠培養學生良好的勞動習慣、提升學生的實踐能力和創新能力,讓學生深刻理解勞動的價值和意義。本人初中時曾多次參加勞動實踐活動,今年在家中進行了勞動實踐,同樣收獲頗豐。

    在家中進行勞動實踐活動,我和媽媽商量,決定選修一門家庭課程——種菜。在我們家陽臺上,我們用各種盆子和花盆種起了菜,照顧它們像照顧自己的孩子一樣,每天澆水、施肥、除草、換盆,直至菜長得茁壯有力。

    第三段:勞動實踐給我帶來的收獲。

    通過整個種菜過程,我養成了認真耐心的勞動態度。當年輕小的種子長成嫩苗再長成葉子和可愛的小果實時,我深深體會到了收獲的喜悅。在這個過程中,我也愛護這些小生命,同它們交織在一起,一起成長,受到了培養身體力行的好處。

    在家庭中進行勞動實踐活動,不僅可以增進家人之間的感情,還可以在有機的情境中開展教育。更重要的是,家庭勞動實踐活動的開展可以形成一個良好的家庭氛圍,營造一個孝順父母、有社會責任感的良好家庭環境。

    第五段:總結。

    家庭勞動實踐活動是培養學生實踐能力、提升生活素養的必備課程,通過開展這樣的活動,不僅可以錘煉出孩子們的勤勞精神和勞動技能,還可以加強家庭成員之間的感情,樹立起健康向上的家庭氛圍。家庭作為社會的基本單元,它發揮著舉足輕重的作用。我相信,不管在哪里開展勞動實踐活動,家庭都是最好的實踐基地,也是培養下一代良好素養的必經之路。

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇七

    我們必須勤奮,必須勇敢,必須堅持,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。年輕沒有失敗,奮斗創造未來!下面由小編為您整理出關于關于大學生學習的心得體會的文章!希望大家喜歡!

    十五天的實踐活動結束了,我學到了很多東西,這些東西將讓我終身受用。

    盡管遇到了很多以前沒有遇見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助、很尷尬,但因為有一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正所謂人多力量大,人多好做事。

    我們隊每個人都是負責而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也會有些爭執,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

    半個月的實踐活動就這樣結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西,也增長了不少才干。

    通過本次實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,另一方面,我們為學校做出了自己的貢獻。

    但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

    我們會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

    這次的實踐活動,讓我感受到,人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。

    大學生實踐活動是引導學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式,是促使大學生投身改革建設、向群眾學習、培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想、修身養性、樹立服務社會思想的有效途徑。

    通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生形成新觀念,吸收新的思想與知識。

    現在的我,大二已結束,時間過得真快,我也在不斷成長。

    現在的我,比以往更加珍惜時間,愿意努力學習,培養自己的人格。

    此次實踐活動,讓我真切地看到身旁的大學生每天在干些什么,從他們身上,我吸取到經驗與教訓 。

    我們要努力學習,鍛煉身體,真誠待人,團結他人,每天有所進步……

    我們必須勤奮,必須勇敢,必須堅持,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。

    年輕沒有失敗,奮斗創造未來!

    開學到現在已經半年了,記得我來xx大學的第一感覺就是好大好漂亮的地方呀。

    這是自己第一次獨自一人離開家這么遠,第一個學期總會有一些不適應,比如住宿方面和吃飯方面。

    剛剛搬來宿舍的那幾天,大家互相不認識,相互之間的話很少,想說話卻不知道說些什么才好,慢慢的發現其實大家的想法都差不多,有時候討論起來還仍舊忍不住笑出來當時的樣子,有點傻,充滿了對大學生活的向往,懷著一腔熱血蓄勢待發。

    當真正融入到了大學生活的時候,才發現大學和高中真的有很大的不同。

    大學里,在小路上,在街角處總有匆匆忙忙走來走去的人們,即使是星期六和星期日也不例外,每每想到圖書館去學習,就會發現圖書館里滿滿的都是人,有好幾次因為起的比較早,到學校去看看,遠遠地就會看到有那么幾個人在圖書館門口等待著開門。

    在學校里1號樓下面的長椅上和7號樓的大廳里,常常會有人不停地念著英語和

    記一些別的科目,學習的氛圍十分濃重。

    相對高中來說,大家雖然也在學習,但是卻是在老師和家長的督促下,而大學里完全是自主學習。

    還有兩個很大的不同就是流動教室和上課的時間安排。

    高中的時候,習慣了固定教室,所以現在往往在匆匆忙忙去學校的路上,才掏出手機來看一下今天的課是在哪里上,有一次還誤走錯了樓。

    有人說,大學的課程就像南孚電池,一節更比六節強,現在看來,說的也挺對的。

    2個小時的時間,剛開始聽到一半的時候就不由得開始走神,后來強迫著自己努力聽進去,到現在也已經適應了這樣的時間安排,覺得其實這樣聽講可以掌握更多的東西。

    我想,在大學里能體現自我價值的事情就是多多參加各種活動。

    開學時,有許多的社團納新和學生會納新,沒來大學之前,就常常聽人說大學的學生會和高中的有很大的不同,而且加入學生會是一個非常好的鍛煉機會,可以提高你的自信和組織能力。

    因此,我選擇報名參加了學生會。

    從來沒有想到學生會的納新是需要面

    試的,在進入校學生會面試教室的時候,聽著大家講述著他們的高中工作經驗,感覺到真的是有很多很多能力高的人,當輪到自己,就覺得心里很緊張,腿也不自主得開始發抖,結果也可想而知,我只通過了面試初賽,不過自己心里還是有一點小小的慶幸,居然能通過初賽,比我預想中的要好很多,雖然結果還是沒能通過,但是在這場面試中,我還是學到了不少,因為我開始懂得控制自己的緊張心理,并且變得比以前更加自信了些。

    接下來就是院學生會的面試,因為有了之前的經驗,很幸運的順利通過了面試,可以在自己喜歡的部門工作、和不同的人打交道,同時也能結識到更多的人,真的是很不錯的體驗。

    在學生會里,我開始接觸到各種不同的活動和人,學長學姐們也都十分溫柔,干事們之間也都關系融洽。

    素拓活動中,大家在一起瘋玩,為了贏得比賽一起努力,活動的最后我們還收到了棒棒糖,真的'嘗到了快樂的味道,甜甜的,略帶一絲酸苦,不過只是一點而已。

    接下來幾乎每周六周日,大家都在忙于宿舍和學校之

    間,甚至感到比平時還更累些,不是忙學習,而是忙于坐場和參加活動,不過這樣的生活才會更充實,更加有滋有味。

    廣播體操比賽算是其中比較累的了,我們的廣播體操訓練持續了一周,每天早上6:00就得起床,晚上也是天黑以后才能回宿舍。

    那些天,總能在操場上見到一群一群的人在訓練,即使是在中午也有很多的人。

    最難熬的就是定動作了,這需要保持一個姿勢很久,不過,我們都堅持下來了。

    在最后比賽時,我們取得了比賽第二名的好成績,我想,這也算是對我們辛苦努力的最好回報了。

    接下來,就是宿舍文化節的比賽。

    我們的宿舍名稱是海藍之家,舍友們還戲稱說海藍之家——女生的衣柜。

    其中也有我們的一些小創意,例如,在宿舍值日表上,我們分別找了代表各自性格的衣服品牌和一個形容自己的形容詞,窗戶的玻璃我們則做成了我們的涂鴉區,也算是我們的一方娛樂小天地。

    睡,但是現在回想起來卻也是一種美好的回憶。

    在接下來就到了期末考試,在準備考試的日子里,大家每天起早貪黑,互相督促著,在早晨和中午早早地到了教室,爭取占一個好的座位,當然,教室里沒有座位的情況也經常發生,圖書館里更是人滿為患,但是,大家仍然認真學習,終于在期末考試的時候都取得了不錯的成績。

    很多的朋友在去了大學以后都覺得好像不如自己理想中的那么好,可我始終覺得,既然選擇了遠方,就該風雨兼程,即使遇到再大的困難,也該勇往直前,不退縮,不逃避,真正活出屬于自己的精彩人生!

    二、感恩

    這三年里,少不了老師的關懷,借著這次的機會,感謝我們敬愛的老師。

    我是出生一個貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書館勤工儉學,從團員到預備黨員,從一個膽怯的女孩,到現在的從容,從我實習遇到一些困難,到現在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助,我也深深地體會到大學老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

    記得秦平老師和我說過一句話:“到了社會,你就要去適應這個環境,而不是去改變它,雖然會比較復雜,但是只要你擺正心態,做好自己,你總會有成功的時候的。

    ”這些話給了我很大的啟示。

    所以在實習的這段時間了,我總是要嚴格要求自己,適應新的工作環境,不斷地學習新的知識,不斷地進步,提高自己實操能力,用陳主任的一句話就是:“把學習應用到實習中去,把實習應用到論文中,把實習與就業結合在一起”。

    作為一個即將“踏入社會”的青年,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。

    抓住今天成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過。

    時間飛逝,日月如梭!不知不覺離開大學走上社會已經兩個來月了。

    這兩個月里感覺自己度過了人生中最忙碌的階段,每天穿梭在教室和辦公室之間,跟一群小孩混在一起。

    剛開始很不適應,感覺什么事情都不上手,忙嗎又忙個半死,但結果是事倍功半。

    所以一直很失落,感覺自己能力不夠,什么事情都做不好!后來身邊的朋友,學長學姐們跟我說:剛開始都是這樣的,只是不適應罷了,過一段時間會習慣的,你要對自己有信心,不要氣餒。

    在他們的鼓勵下,我強忍著堅持過好每一天。

    我想:為什么他們能堅持住,我怎么就不行呢?我們不是一樣的嗎?我不會比別人差的!

    自信是成功的第一秘訣

    愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。

    有時候做事成績不好,人們往往歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理因素的巨大影響。

    可以說:心理上的調整是要重于方法、態度(努力與否)的。

    做事時,心里安靜,就能夠沉下心來認真完成;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進;同樣的,心里信任自己,把事情做好,不要畏畏縮縮,怕前怕后,看別人的臉色。

    其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。

    自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有扎實的基礎。

    基礎也要靠平時自己一點一滴的積累,并不是一蹴而就的。

    工作也一樣,這么多事情,作為新人肯定會遇到困難,但是自信的人往往相信自己能夠解決這些困難,而不會被它嚇住,結果順利解決了問題的幾率大大提高;反而缺乏自信的人,此時就會更加手足無措,結果以徹底失敗而告終。

    只有在困難中解決問題,在過程中積累經驗,才會累積信心,向成功的變靠近!自信是最大限度發揮自己能力的前提條件。

    如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

    態度決定一切

    米盧說過:“態度決定一切。

    這句話不僅適用于足球,同樣適用于工作中的學習。

    學習態度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。

    作為一個新人擁有一個主動的態度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發。

    遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,實在不會可以請教指導老師或其他前輩,這就是一種主動的態度。

    主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。

    你得到的練習就會很多,提升的機會就會加大。

    進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。

    奮斗也就是我們平常所說的努力。

    那種不怕苦,不怕累的精神在工作中也是需要的。

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇八

    我本著忠于自己和公司的想法和態度,認真努力工作,所以一個月下來我不僅沒有把公司的帳務弄錯,而且學到了許多在學校學不到的東西,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的兼職,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次社會實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。另外,誠實守信,盡職盡責尤為重要,不能利用職務上的便利,將公司財物非法占為己有,在這一點上公司職員都對我非常滿意,連我自己都很滿意。

    另外的一份工作就是跟我叔叔做飯,其實也就是跟我自己做飯,因為我假期就是寄住在他家。他免費提供我住宿,只要我做飯,就給我工資,這種天上掉餡餅的事我何樂而不為呢?況且自己天天也要吃飯的!

    不過問題很快就出現了,因為我不會做飯,一般的素菜還行,但是葷菜我是真的一點都不會。第一天,要做什么給我叔叔吃呢?在菜市場轉了兩圈也不知道買什么菜好,先管不了這么多了,委屈下我叔叔吃餐齋飯吧,把這餐混過去再說,于是乎就全買的是我熟悉做飯的幾個素菜。飯好了,開動之前我對我叔叔說:“今天就將就吃吧,我再去買本食譜回來。”出乎我意料的是,叔叔居然說我炒菜好吃,不知道他是出于安慰我還是真的覺得好吃,反正我都很高興。有時間我就去逛書城,翻閱一些食譜方面的書籍,翻多了自然就會了一些,也學到了不少做菜的方法。

    作為學食品營養與檢測專業的我,不會做飯還真的有點慚愧,雖然不是說這個專業的人就必須會做飯,但至少應該要會一點點。一個月下來,我學到了不少知識,也從中得到很多樂趣。常常聽到有人會討論“西紅柿炒蛋”是先炒西紅柿還是先炒雞蛋的問題,我也不知道該怎么炒,所以我就自作主張的先炒雞蛋,還未熟好的時候就把西紅柿放進去,沒有想到結果炒出來的“西紅柿炒蛋”是非常的美味!為此事我還樂了幾天!還有值得一提的是,天天需要買菜的我,學會了認識賣家的稱是否準確,學會了辨別蔬菜的新鮮程度,還學會了討價還價。

    雖然很累,但讓我們感到很充實,因為我從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進去一步。也許有了這次的體驗,會使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個陌生人。

    人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學生打工,對整個大學生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。

    打工使我懂得什么是尊重勞動。通過這次社會實踐我才從心里明白錢的來之不易和珍貴。所以經歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠,你只有真正經歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我坐在電腦前,回顧著我這些天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇九

    為讓大學生們切實感受并深入了解景縣深厚的文化底蘊、三大產業的發展、工業基地的建設,激發大學生心系家鄉、熱愛家鄉、報效家鄉、為家鄉建設貢獻力量的.熱情。7月26日至27日,x市景縣縣委宣傳部、團縣委、景縣廣播電視臺聯合舉辦了“我看家鄉新變化”暑期返鄉大學生觀摩活動。來自x大學、中國石油大學、中央財經大學、中國地質大學等眾多名校的近120余名景縣籍大學生參加了此次活動。

    在為期兩天的活動中,大學生們先后來到x市景縣文化景點、城市建設、四大工業園區、重點企業、重點項目建設進行了實地參觀,參觀過程中,大學生們詳細了解了景縣的人文、歷史、發展現狀及各企業的發展情況。同時,還舉行了“青春晨飛揚”活動,徒步參觀了景縣景州塔和西城墻片區拆遷改造現場。

    各企業負責同志也對大學生們的到來表現出了極高的熱情,他們向學生們詳細介紹了自身企業的發展歷程及基本情況,并對大學生未來發展寄予厚望,廣大企業還向大學生們伸出了橄欖枝,熱忱歡迎大學生回鄉發展,用自己所學為家鄉建設添磚加瓦,共建美好家園。

    參加此次活動的同學們說道:“近年來景縣發展確實很快,形成了自己的特色產業,企業的發展和生活水平的提高對大學生就業擇業與創業提供了很大的幫助,并且相信將來不久會有很多大學生會回到家鄉,心得體會為家鄉的發展做出很大貢獻。”

    參觀期間,大學生們親身感受了家鄉日新月異的變化,增強了大學生們對家鄉未來發展的信心,并且希望以后用自己的所學來回報家鄉,為共建美好家園做出貢獻。

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇十

    驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。在這個暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標我為自己找了兩份工作。一份是擔任武漢世爵文化發展有限公司的臨時財務主管,另外就是我叔叔的家政。

    第一天上班的時候,心里挺忐忑不安的,面對我的頭頭上司,心里不免有些打顫。還好,我的上司很祥和,耐心的跟我講解財務主管的職責,還告訴我那些該怎么樣去做,還仔細的介紹的公司目前的財務狀況。漸漸的我熟悉了我的最基本任務和公司的運作情況,也就是這樣我的工作是得心應手。不過這多虧是我上司的教育,我在這里給他致謝!同時也感謝公司給了我一個展示自己和提升自己的平臺。

    有一次,一職員要來領錢,我要給他開發票,我從來就沒有開過發票,不知道怎么去寫,結果廢了好幾張發票。呵呵!好在最后還是學會了怎樣去開了。我們公司開了一個美術培訓班,理所當然培訓費就會上交給公司,哪次一老師帶著11萬元上我這兒繳費。11萬啦,不是11元,也不是110元!我需要點清錢的數目,還要辨別錢的真假,萬一出了什么差錯是要我自己賠的啊!我就那樣心里慌慌的和他辦完了所有手續,然后就是我必須去銀行存錢,一個人獨自帶著11萬元順利安全的給辦完了。

    該公司是新開辦的公司,所以我務必要先做好現金和銀行日記帳,其他的可以緩一緩,這個緩不得,弄不好會吃大虧的:

    1、先設好賬套。

    2、收集好原始憑證。

    3、根據帳套所設明細科目,依原始憑證作會計分錄,也就是一個蘿卜一個坑往里填就是了。

    4、核對明細帳,總帳,原始憑證,做到帳實相符。

    5、如果以上都沒問題,那就編資產負債表,損益表,銀行余額調節表(或資金明細表)。

    這就是我一個月來的積累下來的心得。

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇十一

    為適應不久將來的工作競爭壓力,這個暑假我來到了國際化大都市__,希望在那里見識一下。在親人的介紹下我進入____焊割機械有限公司的生產線上工作。在這里體驗了一個月左右的工廠生產學習,學到了許多在學校沒有學到的東西,增強了自身綜合素質的培養,鍛煉了自身意志同時也體驗到了勞動帶來的快樂!

    第一天上班,我被安排到受話器組,我們學生工主要是剪公司產品的一些次品和廢品,以及幫忙打雜,每天的工資不一樣的,多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22。5,這一天,我剪次品剪了900個,1000個才30元,晚上到家發現自己的手上起了4個水泡,很疼,但是又不敢拿針把它刺破,因為刺破后會更加的疼痛。

    晚上在床上睡覺的時候,我想過放棄,一方面我父母不忍心,不說我從小嬌生慣養的,但是我沒有吃過這么大得苦;另一方面我自己發現,第一天上班就這樣了,一個月下來,那我的手估計要殘廢了。第二天早上的時候,我爸問我還做不做,我說做,不去的話丟人,不就一個月么,咬咬牙就過去了,實在不行的話,我請假休息幾天。

    就這樣,我每天早上6點起床,7點15坐車去上班,到公司8點不到,下午5點半下班,每天的工作就是剪次品和廢品和打雜,手上的水泡是消了再起,起了再消,總共不下于10個,有的變黃了,變成了應該是傳說的“老繭”。雖然會很痛苦,但是堅持下來就行了。昨天是我上班的最后一天,一個月完了,我把自己的手套脫下來,摸摸手套上的自己裹得膠布,一層層,左手大拇指和食指的指套最厚,有十幾層。只記得每天下班時把手套脫下來,自己的手指有些白,那些有水泡的地方破了,會散發出一股難聞的味道,手上有時候會很臟,黑黑的,洗也洗不掉。

    我最喜歡剪的次品就是16h,因為它的價錢最高,如果是要把上面的黑字拿無水乙醇涂掉的話,就是1000個34元,不涂掉的就是1000個30元。最討厭的次品就是18d、28d,這種次品要四道手續,第一步要把外面的鐵片去掉,第二步要拿大針(不是繡花針)把里面的塑料薄膜挑出來,第三步拿對應的“公章”,所謂的“公章”就是能剛好放進次品中的小鐵管,中間是實心的,有一點凹凸,把次品最中間的磁鋼撬動,最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來,但是可恨的是這么復雜的次品價錢更其他的一樣,也是1000個30元。所以每次我看見這樣的次品我就避而遠之,個人簡歷知道沒有其他的次品了,我才去剪它,一天才弄不到1500個,不合算。

    最可氣的是,公司的食堂中午雖然不供飯,但是供菜吃。那個菜很難吃,我就常說,它就是煮豬食,我以為是我嘴刁,可是發現很多人都自己帶菜吃的,重點不是這個,是菜不衛生,我發現菜里有蟲子,很惡心的。自從發現菜里有蟲子,我就沒在食堂吃過。

    每天最開心的就是,下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來,送到一個小棚子里面,那里面有幾頭豬,所以我們叫這個“喂豬”。沒事情的時候我們就拿棍子敲敲豬,結果豬叫了,喂豬的老奶奶過來了,看見我們干的壞事情,就說我們,我們趕緊跑掉,以為沒事情的。結果她說到廠長那里去了,這下壞了,她是廠長的母親。自從那次犯事后我們看見她就叫她奶奶這,奶奶那的,誰讓我們在屋檐下呢,不得不低頭。

    我還發現這個廠有點不像一個工廠,很大的一個地方就三棟大樓,一個是車間,一個是住宿樓,一個是食堂。剩下來的地方全部用來種東西,什么冬瓜、黃瓜、黃豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后來我知道了,食堂每天做的菜大部分是自身的,不是買得,這就叫“自產自銷”。

    廠里的效益我個人估計不是很好,至少職工待遇不好,像我們暑假工必須滿一個月,否則一分錢都沒有,哪怕29天都不行,但是可以請假的。長期工必須簽滿三個月,在這三個月中,如果你不干了,是沒有錢給你的,三個月后,如果你想走,你必須在上個月打辭職報告。但是想走還沒有那么容易的,會計會找出各種理由讓你留下的,最后看你決心已定才放你走,廠長的臉色就難看了,招工有人來很高興,走人了就不開心了。上次就有一個人打辭職報告打了一下午搞定,其實說白了,辭職報告就是一張紙,簽個字就可以了,但是不給你,沒辦法。

    廠里做的產品還是有一些毒性的,不是說產品有毒,只是在做的過程中,會有一些難聞的味道,我用過甲苯洗過東西,用甲苯洗后,發現自己的手指全部變白,還黏黏的,如果手上破,還會很疼的。用無水乙醇洗,手指變黑,很難一次性把手洗干凈,好幾天才干凈的。

    匆忙一個月過去了,我很開心,雖然我的工資不是很高,但是這是靠我自己的力量完成的,我堅持了,我做到了,我沒有放棄。

    社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。從這次實踐中,我真的學到了很多很多。

    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇十二

    2020年疫情的肆虐,讓人們的生活受到了巨大的影響。疫情期間,大多數人被迫待在家里。這也給人們帶來了反思機會,許多家庭開始探索線上家庭實踐活動,以尋找新的生活方式,提高生活質量。

    線上家庭實踐活動是指通過互聯網,在家庭中進行的一系列實踐活動。這種活動方式具有許多好處,例如家庭成員之間的互動更加密切,方便快捷,能夠幫助家庭成員更好地認識彼此。此外,線上家庭實踐活動還能夠培養家庭成員的團隊合作意識和溝通技能,這對于家庭成員間的相互理解和支持非常重要。

    線上家庭實踐活動的形式多種多樣,可以選擇適合自己的方式進行實踐和探索。比如,可以嘗試做一次線上美食烹飪,這樣可以了解不同地域的食材和飲食文化。也可以嘗試一些DIY手工,通過制作,增強家庭成員的創造力,還可以鍛煉手眼協調能力。此外,家庭成員也可以一起參加線上娛樂活動,這樣不僅可以緩解壓力,還能增強互動和溝通的機會。

    通過參加線上家庭實踐活動,每個家庭成員都能夠有所收獲。活動中,不僅可以學習到新的技能,還可以促進家庭成員間的相互了解和信任。通過線上實踐活動,我們能夠向家人展現自己的能力和才華,并通過相互的合作和輔助,提升自己的實踐能力和技術水平。另外,線上家庭實踐活動還能提供許多觀察和學習的機會,讓家庭成員在活動中發現人生道理、增長知識。

    第五段:結語。

    總之,線上家庭實踐活動不僅為家庭成員提供了鍛煉的機會,還能促進家庭成員間的相互理解和信任。家庭成員之間互相支持,相互鼓勵,就能夠感受到家庭的溫暖和美好。讓我們一起發揚家庭的親情,為構建和諧的家庭共同努力!

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇十三

    我們經常看到一些報道,大學生生活不會自理等等,無不給我們提醒,孩子不能獨立,永遠是長不大的孩子。為了給孩子獨立,我還得了個殘忍的稱號。那還是孩子剛剛學著走路,每次摔倒,我都要求女兒自己爬起來,然后還告訴她,自己摔倒的一定要自己爬起來,現在我可以拉你,可爸爸、媽媽不在身邊的時候誰來拉你呢。后來看著女兒摔得膝蓋上留著血,眼睛里噙著淚水告訴我:“爸爸,我下次走路會小心的!”聽了女兒的話我心里既有心疼又有欣慰。五、學會和孩子溝通,做孩子的朋友,與孩子溝通,最重要的是要平等,每個人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在學習的過程中,會遇到或多或少的難題,在她向你求救或者準備放棄的時候,盡量不要批評、抱怨孩子,在任何時候都要信任孩子,給她時間,勉勵她、鼓勵她相信自己有能力克服困難。我們從旁助她分析原因,查找問題的所在,從側面啟發她、引導她,激發她解決問題的欲望,和她一起享受解決問題后的喜悅心情。我一直相信,現在我們欺騙孩子一次,孩子將來就會欺騙你一百次。對孩子的不同意見要認真聽完,不能隨意打斷,等她說完再告訴孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高臨下,去提要求、下命令,否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實想法和現實情況了。

    這是我們教育孩子的一點簡單體會,希望能通過交流,大家都提高教育孩子的能力,使每個孩子都能夠健康快樂的成長!

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇十四

    優秀作文推薦!家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期),嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著奠基的作用。每個家長都很愛自己的孩子,都把孩子當成寶貝,但是原則是:愛,但不溺愛;包容,但不縱容;欣賞,但不重賞;健康的身體和心靈才是最重要的!

    說到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,我們究竟應該怎么教育孩子?我曾經為此買了很多的書,買了很多的光盤,請教了許多同事……孩子一天天長大,成績也漸趨穩定,可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。

    好的學習習慣的養成是非常必要的,它應該體現在生活的細節中。我們家每個人都有愛看書的習慣,孩子小的時候早早開發鍛煉他的識字能力,為他今后的學習打下了非常好的基礎。孩子大一點后,我們就幫孩子養成讀書的習慣,讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經常可以看到這樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看。而且,只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀,“六一”兒童節、春節的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了,孩子喜歡上了讀書。也養成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。

    從孩子上學起,我就注意培養他學習習慣,每天回家后先完成老師留下的作業。學新課之前,先預習一下后面的內容。及時同他的老師溝通,幫助孩子養成良好的學習習慣。

    在家庭生活中,時時處處注意習慣的養成,玩過的玩具要收拾好,晚上睡前洗臉刷牙等等,有時候,孩子想偷懶,就給他講講道理,并且告訴他,那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行為,習慣也就自然而然的養成了。

    教育孩子,我們這一代父母是需要學習的,需要學習傳承中華民族的傳統智慧,我以前心里一直不踏實,就是我感覺自己內心沒有建立一個穩定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續續對傳統啟蒙經典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規范,一邊省思孩子成長的種種表現,我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學習傳統文化的熏陶下成長。

    不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導。我想我們都是做過孩子的,應該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前,我就糾正他,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網,一玩就老長時間,眼睛也要看壞的。”面對孩子的質問,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,只上一會兒網了,你也應該改正吧!”這時,孩子會欣然的接受你的建議。

    為了開闊視野,培養孩子多方面的興趣。在課余時間,給他報名參加了書法班。到現在學了幾年了,他很有興趣并取得了很好的成績。

    孩子喜歡手工制作,我就給他提供材料,給他盡可能多的幫助。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地給我們看,神情中充滿了自豪。看到孩子敢于動手去做并從手工制作的過程中得到了快樂,我從心底里感到欣慰。

    總之,我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人。

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇十五

    第一段:引言(200字)。

    近年來,家庭教育在教育界和社會各界的重視程度逐漸提高。為了讓家庭成為培養下一代優秀人才的重要場所,一些學校和社區開展了勞動家庭實踐活動。通過這些活動,人們的眼界得以開拓,家庭關系變得更加和諧,孩子們的責任心和團隊協作能力得到了鍛煉。在我參加的勞動家庭實踐活動中,我深刻體會到了勞動的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經驗和感悟。

    第二段:勞動的重要性(200字)。

    在勞動家庭實踐活動中,我參與了一次家庭農活。最開始,我對于農活并不感興趣,覺得它是一種舊式的、繁瑣的勞動。然而,通過親身實踐,我發現勞動的重要性超乎我的想象。農活讓我明白了食物的來之不易,更體會到了勞動的辛苦和付出,從而更加珍惜日常的衣食住行。在團隊中,我還學會了如何與別人合作,互相幫助,共同完成任務。勞動家庭實踐活動教會了我重視并享受勞動,讓我懂得了勞動的尊嚴和快樂。

    第三段:家庭關系的改善(200字)。

    在勞動家庭實踐活動中,我和家人深入地交流,建立了更為和諧和親密的關系。在共同勞動的過程中,我和父母一起分擔責任,互相傾聽對方的心聲和需求。勞動時間也成為我們家庭成員團結互助的契機,我們共同討論工作事項,共同解決問題,實現了心連心的交流和合作。在這樣的活動中,家庭成員之間產生了更多的理解和信任,心與心的聯系更加牢固。勞動家庭實踐活動改善了我們的家庭關系,讓我們更加團結和諧。

    第四段:孩子們的成長(200字)。

    勞動家庭實踐活動對于孩子們的成長有著積極的影響。通過參與勞動,孩子們學會了獨立思考和解決問題的能力。他們從實踐中明白了團隊合作的重要性,學會了與他人溝通和合作。同時,勞動也讓孩子們從小樹立勞動的觀念和勤勞的品質。在實踐中,他們能夠鍛煉體力,增強體魄。通過這些實踐,孩子們逐漸成長為有責任心、有擔當的人才,為未來的發展奠定了堅實的基礎。

    第五段:總結(200字)。

    勞動家庭實踐活動給我的體會和感悟是巨大的。通過參與勞動,我領悟到勞動的重要性,更加尊重和珍惜勞動。這次活動還讓我和家人的關系更加和諧親密,提高了我們團結協作的能力。同時,活動也讓我更加了解自己的潛力和成長空間,增強了我的自信心。勞動家庭實踐活動是一次寶貴的人生經歷,我將會在今后的生活中更加注重勞動,并且希望與家人共同創造更加美好的家庭。

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇十六

    線上家庭實踐活動是針對新冠疫情期間家庭隔離、學校停課等情況,為了拓展家庭教育的形式,提高家長親子交互、引導孩子多元化學習、培養孩子獨立自主、注重生活實踐等家庭育兒技能,許多教育機構和專家團隊共同設計的新型教育活動。線上家庭實踐活動旨在打破傳統的課堂教育模式,讓家長和孩子在自己的生活中探討、學習、掌握更多實用的生活技能,為未來的社會生活提供有力的支持。

    我參與了教育機構“親子課堂”的線上家庭實踐活動,目的是想借助這樣的機會提高和孩子們互動的頻率以及建立更穩固的情感基礎。不同于以往的親子閱讀、卡通劇等活動,家庭實踐活動更注重家長和孩子的互動、交流和共同經歷的過程,培養孩子們在家庭生活中的自理能力和責任感。家庭實踐活動是一個很好的交際平臺,讓家人之間的關系更加融洽,也讓家庭更成為孩子們學習和成長的溫床。

    7月份,“親子課堂”線上家庭實踐活動的主題是“一輩子的好味道”,課程周期為一周。整個周期分為三個階段:第一階段是食品安全知識學習,通過在線學習視頻,了解食品安全的重要性;第二階段是面食制作實踐,一家老少共同動手制作自己喜歡的面食,培養孩子們的動手能力和快樂的良好習慣;第三階段是菜肴制作實踐,家長和孩子共同嘗試烹飪一道口感、質地、顏色、滋味都非常好的菜肴,通過分享制作心得等形式,培養孩子的交際社交能力。

    這一周期的家庭實踐活動還利用網絡技術實現了互動交流,在家庭實踐活動的課程指導下,家長和孩子們發起并參與了各種互動形式,例如QQ消息群,軟件截圖、實踐過程的照片錄像等各種方式,以一種輕松、愉快、互動的方式實現實踐活動的全程參與。

    參與線上家庭實踐活動,讓我和孩子們在短時間內完成了一次美好的親子互動經歷,同時也拓寬了我們對教育的視野,并獲得了以下收獲:

    首先,線上家庭實踐活動讓我更加深入地認識了孩子們,讓我更加了解孩子們的想象力、好奇心、創造力以及自我管理等面向。

    其次,在家庭實踐活動的實際操作過程中,我們深刻地體會到了家庭實踐活動的意義,更加明白了生活實踐的鍛煉對孩子日后的發展有著不可撼動的作用。

    最后,家庭實踐活動也讓我重新審視了家庭的角色和定位,我們決策著孩子們的成長軌跡,在家庭中,我們有更重要的任務和責任,創造更多機會和環境,幫助孩子撐起一片天。

    第五段:給新手家長的建議(200字)。

    1.家庭實踐活動應當注重家長和孩子們的互動和交流,并且要充分尊重孩子的個性,讓他們有更多的發揮空間。

    2.家庭實踐活動應該有足夠的時長和周期,逐漸讓家長和孩子進入狀態,并且通過形式的豐富,讓大家在不斷嘗試中更加熟悉、感悟其中的樂趣和吸引力。

    3.家庭實踐活動的過程應該充分記錄和分享,營造家庭實踐活動的課堂氛圍,家長和孩子們可以通過分享,更好地互相了解、成長。

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇十七

    現在大都是獨生子女,隨著生活條件的提高,孩子在家庭中處于絕對中心的位置。在孩子小的時候,我也給孩子買了許多玩具,但孩子到現在對她所有的玩具都是最愛,因為每個玩具上都是爸爸媽媽對女兒的愛。她經常要拿出來看一看,哪個是爸爸買的,哪個是媽媽買的。每次看完,都要自己整理好放回原處。有一次在她姥姥家,她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子,要剝掉殼做稀飯。于是,我女兒和她媽媽一起剝豆了,可她媽媽才剝一點就去鄰居家了,結果我女兒一個人全部剝完。我抱著女兒表揚了她,自己做的事情就一定要做完,這才是好孩子。

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇十八

    線上家庭實踐活動是指利用網絡資源展開具有實踐性的互動活動,旨在幫助家庭成員更好地了解彼此,提高家庭的凝聚力和親密度,同時也能夠鍛煉孩子的思維能力、口語表達能力和動手能力。在這個特殊的時期,線上家庭實踐活動更是幫助家庭延續生活和學習的重要途徑。

    我和家人最近參加了一次線上手工制作活動,我們通過視頻會議的方式與教練互動,在教練的引導下,一起制作了一對獨特的手工藝品。在這個過程中,看到孩子們認真地插花、剪紙、繡線,收獲了完成自己的作品的成就感,還和家人分享了自己的創意和心得,感到非常充實和滿足。

    線上家庭實踐活動有諸多優點,首先,線上活動可以讓家庭成員不受時空限制,身在不同的地方也可以共享學習和實踐的樂趣;其次,線上活動可以提高孩子們的學習興趣和動手能力,培養其創造力和想象力;最后,線上活動可以增強家庭成員之間的溝通和互動,加強家庭凝聚力和親密度。

    雖然線上家庭實踐活動具有很多優點,但也存在一些不足之處。首先,線上活動需要家長有一定的技術和操作能力,如果沒有掌握這些技巧,參與活動可能會出現一些不便和困難;其次,線上活動可能因為網絡或設備等因素造成信號不穩定或無法參與,影響參與者的體驗;最后,線上活動可能無法完全代替線下活動,有時線上活動的互動性和體驗性會稍微遜色一些。

    盡管線上家庭實踐活動有一些不足之處,但是它在當前的特殊時期中,仍然是幫助家庭成員共同學習、互動、成長的重要途徑。我們應該充分利用這個寶貴的機會,積極參與線上家庭實踐活動,增強家庭成員之間的信任和溝通,為家庭的和諧發展貢獻力量。同時,我們也要采取一些措施,如優化網絡環境、提高設備的配置等,更好地享受線上家庭實踐活動的樂趣。

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇十九

    我們夫妻二人都是老師,通過多年的觀察發現:學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,或者上網查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經典書,如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等,愛人還喜歡國學方面的書,女兒有時也跟著學一些,我們有意培養女兒“與書為友”的習慣,這些好習慣會影響孩子的一生,對她人生的發展是有益無害的。

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇二十

    人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,學校教育和社會教育。家庭教育作為人生接受教育最早,影響時間最長的一種基本形式,在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用,是學校教育不可替代的。

    隨著知識經濟時代的到來,科學技術的裂變效應和市場經濟的競爭,知識更新的速度不斷加快,我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰。絕大多數的家長由于自己所學的專業和工作與教育沒有直接的聯系,對子女的教育多是憑感情、憑經驗,在教育子女問題上方法不當,子女普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現象,這種狀況怎么解決呢?筆者認為要讓子女健康快樂地成長,應采取以下方法:

    大學生家庭實踐活動的心得體會(優質21篇)篇二十一

    我的教育孩子的心得體會中最關鍵的就是:家長特別要注意孩子身上一些細微的變化,運用正確的方法去幫助和教育好孩子,使之朝著健康向上的方向成長。

    我的女兒現在讀五年級,從她出生到現在,我們努力做到科學施教,盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。看到孩子在學習中有不錯表現,做父母的感到無比欣慰。這些年來,在教育孩子的問題上,我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。

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