優秀作文是寫作者對所學知識進行創造性運用和思考的結果，它能夠展現出作者的思維能力和獨特見解。我們為大家準備了一些精選的優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作能力有所幫助。
快樂的真諦初中（優質17篇）篇一
童年時發生了一件微不足道的事，可正是這件小事讓我體會到樂于助人的快樂真諦。
那天風和日麗，學校早早放了學，孩子們在黃昏中盡情的游戲。透過玻璃窗投射到地面，夕陽的余光溫暖了教室。走到走廊外，我好幾次朝校門口的街道望去，母親的身影始終未出現，我便回到教室完成作業。
值日生開始打掃教室，負責同學一數，發現他們小組少了一人，沒錯的，那位淘氣的男生好似又忘了值日這回事。老師剛說放學那陣，我見著他竟像個沒事人一樣悄無聲息地從教室后門溜了出去。組長見他不在了，忙讓我追出去，看能不能把他半路上截回來。我連忙飛奔出來，可一直到樓梯口也沒見到他的人影。
“唉！這人怎么走的那么快，要是他今天不值日，明天肯定免不了受罰……可說實在的，這和我又有什么關系呢？”我在心里自言自語。
“他走了，我本可以幫著做完他那份，可惜不巧，今天放學后我有課外輔導班，打掃完我就得趕緊去?！?/p>
“我也沒空，今天我爸過生日，約好了去鳳凰樓，我得趕緊去！”
…………。
值日的同學一個個走了，望著靠里邊那個大組滿地的垃圾，我心里好不舒服，一邊埋怨著逃跑的家伙，一邊無奈地收拾好書包回家了。
一到家門口，我一摸書包，才發現鑰匙落在教室課桌里了。我只好悻悻地原路折回到學校。
推開教室門，我在課桌抽屜里找到了鑰匙。正當轉身離開座位的時候，我的腳被地上的飲料罐絆了一下。我低著一看，還是那成堆的的紙屑和垃圾，與外面的這兩組潔凈的地面相比，顯得越發的丑怪。望著窗外，夕陽早沉落大地，夜色在校園里彌漫。想到明早同學們要在這樣臟亂的環境里開始美好一天的學習，想到明天老師會用嚴厲的斥責來迎接一天的工作，即使天色再晚，我也必須咬牙把教室打掃干凈。再說，明天對逃跑者再嚴厲的懲罰，也換不來今天教室的整潔有序?。?/p>
我先把一張張凳椅放到桌面，再從前到后一排排掃凈地面，最后再整理好所有的課桌……等我完成這一切之后，我抬頭一看，整個教室有了煥然一新容顏。不知何時，班主任老師開完會后來到教室門口，她滿臉欣慰的笑容，像黑暗中一道耀眼的陽光，照亮我額上的汗珠，溫暖我幼小的心。真沒想到，一點點默默的奉獻，會給人帶來這么強烈的快樂?；丶业穆飞?，我腳步輕盈，感覺夜色都沉醉在無比的快樂中。
第二天，老師說到值日這事，一如既往表揚了先天值日同學，甚至還包括了逃跑的男生，我回頭望見他時，他滿臉的驚愕與羞愧。
一直以為得到讓人開心，童年的這件小事之后我終于明白，原來不求回報的默默付出才是真正的快樂。
快樂的真諦初中（優質17篇）篇二
大腦飛速的思考讓我有些許煩躁，獨自一人走到街上，大街的繁華與我形成了一道鴻溝。只身坐在無人的角落，暮然回首發現身后是一對身著破損衣服的母女。母親看上去已歷盡滄桑，絲絲白發在黑暗中也能明顯察覺。女孩則是一臉的天真爛漫，手中還緊握著一根廉價的冰淇凌。而她卻顯得異常興奮。不難發現，她們是一對拾荒母女。在與她們交談中我得知：今日是小女孩的生日，母親用拾荒的錢換來了一根小小的冰淇凌?？粗∨⑴d奮的樣子，一陣陣的心酸淹沒了我的心。而此時，母親緊皺的眉頭也舒展開來。
倏然之間，我感受到了快樂的真諦。其實快樂就像空氣一樣，我們從來不曾觸摸到，可是它卻一直圍繞每個人身邊。我們之所以感到不快樂是因為我們活得不夠單純；滿腹的心機與金錢榮譽給我們帶來虛幻的假象與轉瞬即逝的“快樂”，然而這種快樂并不真實。其實我們根本不必去刻意追求什么，不必向生命去索取什么，不必為了什么而去給自己塑造形象。簡簡單單的的生活，本身就是一種快樂。
不必過于悲觀，須知。上帝在為我們關上一扇門的時候，總會為我們打開一扇窗。我們錯過的再也回不到從前，但只要樂觀積極，或許我們遇到的下一個比失去的要更好。失去往往只是讓我們能獲得更多。
當我們錯過了花開的時候，何需傷心，我們將會收獲果實；當錯過了太陽的時候，也不必沮喪，下一秒或許就能觀賞滿天璀璨的星光……追求與放棄它都是正常的一種態度，有所追求就應有所放棄，這絕非無奈，而是一種大智慧。以樂觀面對人生，到最后終會發現快樂其實一直都在，從未離開過我們。
每一個人的心中總有一片陰霾的天空，但請相信，烏云之上必有七色陽光；不經歷一番徹骨嚴寒怎得梅花撲鼻之香…….以樂觀的形態生存，往往能成就一場驚鴻的人生，或許這就是快樂的真諦。
快樂的真諦初中（優質17篇）篇三
我們的人生過得總是會比較辛苦，在這辛苦的人生中，我們可以依靠著快樂來度過，所以我們都在找尋著快樂，都希望能夠擁有快樂。沒有陽光，就學會享受風雨清涼；沒有鮮花，就學會感受泥土的芬芳。微笑的眼睛，才能看見美麗的風景；簡單的心境，才能擁有快樂的心情。
沒有風雨的清涼，我們要學會享受，樹木的綠色成蔭；沒有泥土，我們要學會感受，石頭堅強不屈的獨特人格。美麗的風景只能被樂觀的眼睛發現；快樂的心情只有簡單純潔的人擁有。
世界上，不僅只有那幾處美麗的風景。如果有一雙善于發現快樂的眼睛，你就會發現，其實，那些簡單平常的事物中也包裹著美麗，即使，是一塊石頭，一棵小草也有自己的快樂。
人長大了，煩惱也跟著多了，相對的快樂也許變少了，像以前那些平凡的快樂，也很難再感受到。隨著時間的變遷，多少人為了追求未來輝煌的人生，而舍棄了身邊美麗的風景，放棄一顆簡單純潔，追求快樂的心。
很久以前，有一位皇帝，他有無盡的財富，至高無尚的權利，但卻從不快樂。有一天，他問一位大臣，你為什么快樂？大臣說：“我有健康的身體，還有孝順的兒女，所以很快樂?！被实塾秩フ伊艘晃粌裳凼鞯哪窘?，問他為什么快樂？木匠說：“我只是雙眼失明，又沒有斷胳膊斷腿，而且，我還有一技之長，所以，我很快樂?！被实勐牶?，又找到了一個雙眼失明，雙腿骨折，又沒有家的老乞丐問：”你為什么快樂？”老乞丐說：”因為上天給予了我生命，所以，我很快樂?！盎实垲D時恍然大悟。
其實簡單充實的生活，就是快樂的真諦，我們年輕、健康、并不殘疾，這難到不是令人快樂的嗎？我們原來對快樂的追求和要求太高，以至于失去了原來那顆簡單的心。
讓我們在春的細雨中，感受雨的溫潤，在冬的白雪中，感受雪的清涼。純潔的心才能發現快樂，簡單而充實的生活中，更能享受快樂的真諦。
快樂的真諦初中（優質17篇）篇四
小時候，當我看到鄰居家的小伙伴高高興興地背著書包上學時。我心里想:“讀書一定很快樂”。
到我上學的年齡時，我迫不及待地拉著媽媽帶我去學校報名，從此就成為我曾經羨慕的角色——學生。
一年級時，老師教我們語文、數學、寫字和繪畫…...一切如此的簡單，這讓我感到讀書很輕松，獲取知識如此容易，讓我覺得讀書真的很快樂。
但是三年級開始，我們多了一門英語，語文中又多了閱讀和作文。幾天下來，這些讓我腦子暈乎乎的，一下子不能適應了，我對“讀書的快樂”產生了懷疑。每天語數外三門主課輪番轟炸我們，一天就有許多知識讓我們消化，還有堆起來的作業。這讓我感到無所適從，讀書真累，知識的獲取好辛苦，我慢慢覺得讀書開始不快樂了。
潘老師似乎發現了我的不快樂，就推薦我讀一本叫《名人成長故事》的書，我暫時把我的不快樂放在一邊，與書里的名人進行了一次“心靈溝通”，他們的執著讓我感動，無論是高爾基還是夏洛蒂，還有很多很多的名人，他們經過自己不懈的努力獲得的成功事例，無不激勵著我。
漸漸地我重新認識了“讀書是快樂的還是辛苦的？”不能否認讀書是辛苦的，但是讀書的真正快樂正是在這一點一滴的辛苦中積累起來。積累的越多，快樂就越多。那些名人們也是通過苦讀書才獲得真本領，最終有所成就。正所謂“梅花香自苦寒來”。
我下定決心像那些名人學習，學習他們的苦讀書，不管在讀書中遇到什么困難，我都會將其克服，去感受讀書的真正快樂，我相信苦中有樂，樂在其中。
快樂的真諦初中（優質17篇）篇五
“快樂的真諦是什么？”我不止一次地問自己。要做個快樂的人并不難，只要你抓住快樂的秘笈。我認為我很快樂，因為我讀懂了快樂，讀懂了生活。
快樂其實很簡單。當你遇到了什么煩惱的事情，不妨多想想這些事給你帶來的好處。比如，當你和朋友吵架了，你可以這么想，吵架總比不說話好，要是朋友們都不理你，那多孤單呀！而朋友和你吵架，說明他很注重你們之間的友誼，你應該感到高興才對呀；當你買到了一些假冒偽劣的商品，感到生氣時，你可以當作是花錢買了個教訓，避免以后不再上當受騙，一次小小的損失，換來的是以后更好的保障，這多劃算呀……總之，當我們遇到使我們不開心的事，多往好的地方想，這樣才能讓你變得快樂，成為一個樂觀的人。
快樂是人生中一件非常重要的事情。一個人快樂了，不僅僅影響到自己的心情，也會讓別人感到快樂。就拿林黛玉來說，她長得似天仙，但終日愁眉不展，即使她再美，別人看到的也只是她那盡是淚痕的臉，哪有心思去注意她的美貌呢；一個窮光蛋，但他的生活卻很充實，整天笑容滿面，這何嘗不是生活中的一種享受呢？人生不可能永遠都是一帆風順，有權有勢并不是最重要的，只有快樂才是人生中最大的財富，當你快樂了，你就會覺得幸福，所以我們要學會快樂，才能體會到幸福。
快樂是一種真情的流露。有些人明明不快樂，但表面上卻還要裝著很開心的樣子。難道這樣就是快樂了么？不?？鞓肥遣荒苡梦覀兊娜庋劭闯鰜淼?。表面上裝著很快樂，但內心并不快樂，這樣又有什么用呢？快樂不是專門給別人看的，快樂是一種真情的流露，是對生活的一種態度，是對人生一種樂觀向上的精神。
快樂源于我們心中的淳樸真誠。倘若一個人心中充滿了邪惡，那他又怎么會快樂呢？快樂的來源就是我們心中美好的東西，例如純潔、真誠、善良……只有心中充滿了美好的人，他才會快樂。所以，做人一定要做到真、善、美，這樣才會使你變得更加快樂，使你的生活變得更加充實。
快樂是換不來的。有些人認為，只要有錢，什么都能買得到。并不是的。就像快樂，你用多少錢也買不來。不管你多富有，如果你驕奢淫逸，那么是絕對不會快樂的；不管你多貧窮，只要你擁有很多快樂，在我看來，你已經是最富有的人了。
讓我們珍惜生活中點點滴滴的快樂，把它們收集起來，裝飾自己美好的生活。我相信，這點點滴滴的快樂，將會把你的生活裝扮得更加豐富，更加美妙。
快樂的真諦初中（優質17篇）篇六
一個月前，媽媽不小心丟掉了弟弟心愛的玩具，沒有給弟弟說，弟弟竟也沒有覺察。可是，有一個周末，弟弟竟然覺察到了。星期五放學我回家時，看見弟弟正在屋里翻抄東西，嘴里說：“咋回事嘛！我的玩具呢？媽媽！”。他找遍了所有的房間，還是沒有找到。晚上，他還是沒有見著他心愛的寶貝玩具，我就走到媽媽面前問：“媽媽，你是不是把我弟弟的玩具扔了？"媽媽說：“好像扔了吧！”。媽媽的話音剛落，客廳里就傳出一陣刺耳的哭聲。我跑出去，看見弟弟的腮幫鼓鼓的，小臉蛋鼓得通紅通紅的，像一個已經成熟的小蘋果，嘴上掛著一串口水，幾滴眼淚掛在眼角，眼睛里還閃著淚花。
他生氣地問媽媽為什么要扔掉他的玩具，當他想起玩具被媽媽扔掉，又開始“表演”（其實就是開始哭），從早晨他一睜開眼，就哼哼嘰嘰的，一直到中午。
見沒人理他，便重找了一個玩具，雖然他對那個扔掉的玩具還是念念不忘，但是還是認真地玩著新玩具，他站在沙發上，手上侍弄著玩具，嘴里還絮叨著什么，好像是在講故事。過了不久，他又搖頭晃腦地唱他自己編的歌，一會兒又下了沙發，在我們面前跳了一支舞，然后又去玩玩具了，顯出很快樂的樣子，似乎先前玩具的丟失，早已忘到九霄云外了。原來對于一個孩童，快樂竟是這么的簡單！
反觀現在的有些人，為了眼前利益，不惜互相攀比，甚而反而以為比就是快樂，殊不知他自己丟失了很多快樂。
快樂人人都有，快樂的真諦卻鮮有聞。獲得快樂不是容易的，我們應該要像孩子一樣永葆一顆童心，這樣才能得到真正的快樂。
快樂的真諦初中（優質17篇）篇七
快樂到底是什么？有人認為是自我愿望的實現，有人認為是人生的完善和超越。親眼目睹親人相繼離世后，我對快樂的理解不一樣。我發現快樂其實很簡單，快樂就是陪伴分享，就是在有限的時間里和至親的人一起分享生活的悲喜。
20xx年春節，我收到來自汕尾的噩耗：親愛的爺爺去世了。一聽這個消息，我當時如五雷轟頂，悲痛萬分，我不敢相信自己的耳朵。待我稍稍平靜后，我腦海里浮想起與爺爺相處的一幅幅難忘的畫面。爺爺是我童年中寶貴的三年里帶給了我最多快樂的人！
如今，不只是深圳家里的書桌上，擺放著各式各樣大大小小、形狀各異的潔白貝殼，那是爺爺為心愛的孫女揀來禮物，就是我臥室的床頭也一直掛著我和爺爺一起串起的貝殼風鈴。
記得那年暑假快結束，離開老家前的一天晚上。吃完晚飯后，我和爺爺奶奶開始設計風鈴。是將貝殼放上面，還是把海螺放上面？貝殼是涂上顏色好，還是不涂顏色？經過激烈的討論，十分鐘之后我們仨找到了一個完美的方案。爺爺將每個貝殼在指定的地方都打上針眼般的洞，奶奶從儲物柜中找出一圈潔白的繩子，我再把貝殼一個個串好，奶奶打上結后我們涂上了些顏色。一串美麗的風鈴，一串由爺爺奶奶和我親手制作的風鈴終于完成望著臥室床頭這串迎風作響的風鈴，我的心常常不能平靜。天空中柔和的月光灑進窗臺，仿佛為風鈴和我想念爺爺奶奶的`美夢鍍上一層銀色的光輝。
升入初中后，我回家的次數少了，爺爺的身體也每況愈下。只可惜孫女不能常回老家，多一點陪伴老人家，即便是爺爺生命的最后時光，也沒能回去相伴。多少個夜晚，望著床頭迎風作響的風鈴，想到病榻上輾轉的爺爺，我常常潸然淚下。
感恩爺爺，感恩他在有限的歲月里給了我無盡的愛意，感恩他用最長情的陪伴告訴我快樂的真諦即使人生短暫，也要呵護親人，和至親的人一起共度，分享悲喜。
快樂的真諦初中（優質17篇）篇八
老爺爺笑了。他說，這樣吧，我給你講一個故事，你就明白了。
“從前，有一支蠟燭。她長得非常漂亮，被放在主人的窗臺上。但是同你一樣，他也想知道快樂是什么。為這個，他苦苦思索了好久。一天，他看見了一只過路的青蛙。他哼著瓜瓜歌，看起來似乎很快樂。于是他問，青蛙弟弟，你知道什么是快樂嗎？青蛙回答說，快樂?呱呱，對于我來說，快樂就是可以躺在池塘邊的葉子上舒服地睡懶覺，不用為每天的食物而奔波。蠟燭想了想說，謝謝青蛙弟弟，你的想法很好，可惜不適合我。讓我再聽聽別人的意見吧。再見！
青蛙又哼著呱呱歌，邊蹦邊跳地走了。
過了許久，終于有一只老牛朝這里走了過來。它唱著哞哞歌，看起來似乎很快樂。于是他問，老牛哥哥，你知道什么是快樂嗎？老?；卮鹫f，快樂？哞哞，對于我來說，快樂就是經過我努力耕種后，主人的糧食豐收飽滿。雖然自己很累，但是我的努力換來了別人的快樂。是的，助人為樂，無私奉獻，就叫做真正的快樂。
蠟燭還沒來得及謝謝老牛，就被主人端進了房間。這是一個貧苦的家庭，母親正準備用這支最后的蠟燭來挑燈織衣。蠟燭被火柴點燃了，發出微弱而明亮的光芒。這只美麗的蠟燭燃燒著，這時他突然感悟到了快樂的真諦，快樂就是無私奉獻，就像他現在把自己的生命奉獻給主人，使主人一家快樂，自己也就會快樂。蠟燭就在這無比的快樂中，燃燒著，燃燒著，最后化為一攤美麗的溶液……”
小樹沉浸在故事的快樂中，當回過神來，轉頭再尋，老爺爺早已不見蹤影。
快樂的真諦初中（優質17篇）篇九
沒有陽光，就學會享受風雨清涼；沒有鮮花，就學會感受泥土的芬芳。微笑的眼睛，才能看見美麗的風景；簡單的心境，才能擁有快樂的.心情。
沒有風雨的清涼，我們要學會享受，樹木的綠色成蔭；沒有泥土，我們要學會感受，石頭堅強不屈的獨特人格。美麗的風景只能被樂觀的眼睛發現；快樂的心情只有簡單純潔的人擁有。
世界上，不僅只有那幾處美麗的風景。如果有一雙善于發現快樂的眼睛，你就會發現，其實，那些簡單平常的事物中也包裹著美麗，即使，是一塊石頭，一棵小草也有自己的快樂。
人長大了，煩惱也跟著多了，相對的快樂也許變少了，像以前那些平凡的快樂，也很難再感受到。隨著時間的變遷，多少人為了追求未來輝煌的人生，而舍棄了身邊美麗的風景，放棄一顆簡單純潔，追求快樂的心。
很久以前，有一位皇帝，他有無盡的財富，至高無尚的權利，但卻從不快樂。有一天，他問一位大臣，你為什么快樂？大臣說：“我有健康的身體，還有孝順的兒女，所以很快樂?！被实塾秩フ伊艘晃粌裳凼鞯哪窘?，問他為什么快樂？木匠說：“我只是雙眼失明，又沒有斷胳膊斷腿，而且，我還有一技之長，所以，我很快樂。”皇帝聽后，又找到了一個雙眼失明，雙腿骨折，又沒有家的老乞丐問：”你為什么快樂？”老乞丐說：”因為上天給予了我生命，所以，我很快樂?！盎实垲D時恍然大悟。
其實簡單充實的生活，就是快樂的真諦，我們年輕、健康、并不殘疾，這難到不是令人快樂的嗎？我們原來對快樂的追求和要求太高，以至于失去了原來那顆簡單的心。
讓我們在春的細雨中，感受雨的溫潤，在冬的白雪中，感受雪的清涼。純潔的心才能發現快樂，簡單而充實的生活中，更能享受快樂的真諦。
快樂的真諦初中（優質17篇）篇十
如果你問：什么是幸福？哈，幸福是靈魂的深邃，幸福是人生的定義，幸福是幸福的所在。如果你問：幸福在哪里？那么請和我一起走，一起尋找幸福的真諦。
看，幸福在那根樹枝上的鳥巢里。鳥媽媽看著鳥兒一只一只地飛出來。多幸福??！鳥爸爸覓食回來，看著孩子們搶著要吃的食物時天真無邪的樣子，開心地笑了。這就是幸福！過一會兒，鳥兒會學會飛翔。當他們第一次嘗試飛行并成功時，不僅鳥兒自己快樂，媽媽和爸爸也快樂！
快看那邊，雖然家里很窮，但是生活挺有意思的。孩子很懂事很聰明，學習成績也不錯；母親賢惠，有能力寫,她處理家里的一切；他父親雖然收入不高，但是很幽默，總是讓家里人笑得前仰后合。這樣的生活對這個家庭來說已經是很大的幸福了。幸福就在他們家的角落里。
請低頭看你的腳。有一棵綠色的小樹苗，緊貼著大樹，渴望長得像這棵大樹一樣高大、粗壯、多葉。于是，它享受著微風和陽光的愛撫，貪婪地吮吸著晨露。慢慢的從一個點頭的小蕾變成了幾十厘米高的小苗。這時候多幸福??！
其實無論在什么地方，什么情況下，都能感受到快樂，快樂離你很近。
如果你問：幸福的真諦在哪里？答案很簡單：幸福在你心里。
快樂的真諦初中（優質17篇）篇十一
“你參不參加這次的藝術節表演？”
“我想還是參加一次吧?；蛟S這就是我們班最后一次藝術節表演了，再不參加就來不及了。你看，平常從來都不關心這些的某某和某某某都報名了，我怎么能不去呢？”
在一周前的初三十班里，以上的對話被無數次的重復著。
看著負責報名的同學周圍洶涌的人潮，再望望手上剛發下來的數學卷子，我苦惱地皺起了眉頭。初三的學習才剛剛進入難點，數學的圓、物理的電路、化學的化學式計算幾乎都是本學期最難也是最重要的內容。
可是……對話里的字字句句無數次地在我耳邊重復，他們說的也有道理??！在初三我們不僅僅要經歷緊張的學習，也要面對一次次的“最后一次”。最后一次宣傳委的活動，最后一次翻開熟悉的新視野，當然還有最后一次的藝術節表演。
“你參不參加這次的藝術節表演？”實在無法回答，我把這個問題拋給了吳索拉，“在初三這么緊張的時候？”像無數其它同學一樣問出了同樣的問題之后，我又為它加了一個獨特的時間狀語。
“當然。你不覺得這么緊張的時候更需要一些放松嗎？我想去當配音，試試看也挺有趣的。我想排練的幾天里一定會有很多的快樂和收獲吧?！彼齾s給出了一個不同的答案。
嗯，快樂和收獲。帶著這樣的答案，我和她走進了排練場，成為了課本劇中的兩個配角。在短短三天的排練過程中，她的話被一次又一次地應驗著。
“你覺得我們的道具和服裝怎么辦？”“很容易么。反正我們的劇發生在現代，衣服都可以讓演員自帶平常穿的就可以了?！薄澳堑谰吣?？那么多椅子啊，天使的翅膀啊，挖土的鐵鍬啊，年輕女人抱的襁褓都怎么辦？”“沒事，總會借到的?！庇捎谶@次課本劇的排練是本著“多快好省”為原則，我們的道具多半都是自制的，實在沒辦法手工制作的假發等等也以很低的價格租了回來。
安排好了道具的事，下面就該排練了?？晌覜]想到簡簡單單的對臺詞竟也能發生如此多的歡笑。
“這是什么？”上帝指著互相傳情的老頭老太，轉頭問大天使。
“你猜?！眹烂C的大天使嚴肅地遮住了牌子上大大的愛情兩字，自顧自地回答。
“你猜又是什么？”很明顯上帝被逗笑了，但是他還是敬業地按照臺詞問了下去。
“我不知道?！贝筇焓沟幕卮鹄锘蛟S只有這一句才是原本的臺詞。
于是，原本枯燥的對臺詞正式成為了配音演員們發揮想象力的時間，一句句現場創造的臺詞搭配著演員一絲不茍的動作，顯得無比喜感。
當然，正式演出那天，我們是不會這么干的。上臺前，演老太太的王哲楷和吳索拉的頭上被撒上了面粉，原本烏黑油亮的頭發一下顯出花白的蒼老感。原本專門在串場時進行的清掃臺面，現在安排由龍套中裝作掃地的人完成了，一舉多得。忘記帶搬運的水桶，不知道那個演員竟然想出了用飲水機上的純凈水桶代替的天才想法……我們似乎都很享受這一切。
演出很成功，但是所有人都哀嘆我們沒法上學校匯演。因為其他班的課本劇表演很明顯準備更加精心，道具也更華麗。無論故事發生在歐洲古代還是中國古代，幾乎所有的人都穿上了華麗的戲服，女孩子寬大的裙擺上明亮的水鉆閃閃發光。和他們相比，我們幾乎沒有勝算。
不過，換句話說，沒有勝算又算得了什么呢？我們或許沒有他們服裝華麗，但是我們爭取用最少的錢作出了最好的效果；我們或許沒有他們排練費時，但是我們成功地在緊張的初三擠出了時間進行排練。最重要的是，我們收獲了無數的快樂。
“初三十班的節目很有新意?！稅矍榈恼嬷B》改編自蘇霍姆林斯基的《致女兒的信》，這是一個很少有班級涉及的題目……”臺上傳來了評委侃侃而談的聲音。
課本劇討論的是愛情的真諦，不過我想，在了解愛情的真諦之前，我們已經在充滿著歡笑的排練過程中先一步體會到了快樂的真諦。
快樂的真諦初中（優質17篇）篇十二
“陽春四月，木棉花開?！贝禾焓悄久藁ㄊ㈤_的季節。住在深圳的人們一定看到過木棉花盛開的壯觀景色吧。
那是春末夏初的一天，我去公園里散步，知了早已在樹上鳴叫，木棉花也漫天飛舞著。滿地的木棉花被踩的面目全非。我小心地走著，生怕踩到它們。
忽然我看見一位老奶奶趴在草叢里找什么東西。我上前去問有什么可以幫到她的。一問才知道，她是在找一些比較完整的木棉花。原來掉在草叢里的木棉花會完好些，雖然花的一些部分也會凋落。
我俯下身去、扒開草叢，努力尋找理想的花兒。找了很久，我撿到了一個很大很完整的木棉花遞給了老奶奶。老奶奶很慈祥地對著我笑，然后說：“謝謝你，孩子。你知道嗎，在以前木棉花是非常值錢的，因為它是一種藥材，只要一有木棉花掉落就會有人上前去撿。收集大量的木棉花，把它們磨成粉是可以拿出去賣錢的?，F在不比當年了，滿大街被踩爛的木棉花，無人理會?！蔽矣浀媚赣H曾經說過類似的話。為了找木棉花，母親特意到湖邊，拿樹枝把水中的花弄上岸。
我一邊幫著撿花一邊又問：“那您是為了什么呢，為了賣錢嗎？”
“不是的，每年的這個時候我們全家人會到公園里撿木棉花，全家人都特別喜歡它。但今年，他們都移民了。我老了，不想出去，就一個人留在這里。有時間我就出來撿撿花，可以留個念想……”老奶奶不緊不慢的說。
撿花的過程中，有時找到了漂亮的，我會拿出手機拍一下照。我突然覺得木棉花有一種不一樣的美，紅色的花瓣和黑色的花萼組成的花兒，不僅有柔和的美也有陽剛之美。
我不知怎的對木棉花竟有了一種特別的喜愛。網上查后才知道，為什么老奶奶在臨走之前，還特乵送了我一朵木棉花。
木棉花的花語，是珍惜，珍惜身邊的人，以及別人給予的幸福和快樂。人都是赤裸裸的來到這個世界，沒有人一出生就懂得了“珍惜”。珍惜是一門人生的學問。不用總是眺望遠方，人有時也要低頭看看腳下。也許，你會發現在腳下有你從未看到過的東西，那可能是人生本真的快樂呀。
老奶奶做著能使自己快樂的事情，她珍惜現在樸實的生活。老奶奶她的家人呢？為了得到虛偽的外在名頭，不知珍惜自己的老人，不知珍惜所剩無幾的親情……遲早有一天，他們會為失去一切而痛惜。老奶奶珍惜木棉花，其實也就是在珍惜她生養的兒女。家人們為得到外國國籍，卻選擇放棄了親情。我不知，這是不是一種正確的選擇？我但愿，他們能過得老奶奶現在這樣的幸福和快樂！
也許快樂不是名利的追求，不是欲望的滿足，而是認認真真，純純樸樸的活著?！盎钤诋斚?，珍惜擁有”——這應該就是快樂的真諦吧！
快樂的真諦初中（優質17篇）篇十三
快樂到底是什么？有人認為是自我愿望的實現，有人認為是人生的完善和超越。親眼目睹親人相繼離世后，我對快樂的理解不一樣。我發現快樂其實很簡單，快樂就是陪伴分享，就是在有限的時間里和至親的人一起分享生活的悲喜。
20xx年春節，我收到來自汕尾的噩耗：親愛的爺爺去世了。一聽這個消息，我當時如五雷轟頂，悲痛萬分，我不敢相信自己的耳朵。待我稍稍平靜后，我腦海里浮想起與爺爺相處的一幅幅難忘的畫面。爺爺是我童年中寶貴的三年里帶給了我最多快樂的人！
如今，不只是深圳家里的書桌上，擺放著各式各樣大大小小、形狀各異的潔白貝殼，那是爺爺為心愛的孫女揀來禮物，就是我臥室的床頭也一直掛著我和爺爺一起串起的貝殼風鈴。
記得那年暑假快結束，離開老家前的一天晚上。吃完晚飯后，我和爺爺奶奶開始設計風鈴。是將貝殼放上面，還是把海螺放上面？貝殼是涂上顏色好，還是不涂顏色？經過激烈的討論，十分鐘之后我們仨找到了一個完美的方案。爺爺將每個貝殼在指定的地方都打上針眼般的洞，奶奶從儲物柜中找出一圈潔白的繩子，我再把貝殼一個個串好，奶奶打上結后我們涂上了些顏色。一串美麗的風鈴，一串由爺爺奶奶和我親手制作的風鈴終于完成……望著臥室床頭這串迎風作響的風鈴，我的心常常不能平靜。天空中柔和的月光灑進窗臺，仿佛為風鈴和我想念爺爺奶奶的美夢鍍上一層銀色的光輝。
升入初中后，我回家的次數少了，爺爺的身體也每況愈下。只可惜孫女不能常回老家，多一點陪伴老人家，即便是爺爺生命的最后時光，也沒能回去相伴。多少個夜晚，望著床頭迎風作響的風鈴，想到病榻上輾轉的爺爺，我常常潸然淚下。
感恩爺爺，感恩他在有限的歲月里給了我無盡的愛意，感恩他用最長情的陪伴告訴我快樂的真諦——即使人生短暫，也要呵護親人，和至親的人一起共度，分享悲喜。
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快樂的真諦初中（優質17篇）篇十四
在日常生活中，我們往往見到有人樂觀、有人悲觀。為什么會這樣？其實，外在的世界并沒有什么不同，只是在于每個人的處事態度不同而已。
在我家附近新開了一家甜甜圈店。店前有一塊招牌，上面寫著：樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中的小洞?！斑@個簡短而又幽默的句子，透露出快樂的本質。樂觀者和悲觀者各自尋求的事物不同。因而對同樣的食物就采取了兩種截然不同的態度。
望子成龍成風，家長對孩子的要求都十分嚴格。早上一再催促孩子起床上學，晚上督促寫作業，不讓孩子太晚睡覺，一言一行稍有不正，都要指點批評。悲觀者會認為家長不給自由，簡直是獨裁暴君，認為家長不喜歡自己，不愛自己，太苛刻，因而不開心，樂觀者卻覺得家長在愛自己，“打是親罵是愛，不打不罵是禍害?！眴?！和那些沒人關心疼愛的流浪兒相比，自己別提多幸福了。所以開心快樂也不怨父母了。
有一天，我放學背著書包正往家走，路過一個小廣場，一個缺胳膊少腿的殘疾孩子趴在一個帶輪子的小爬犁上向我劃來。在人群中他是那么孤單、渺小，孤苦伶仃?？床坏剿母改冈诤亲o他，只有他自己在為活著而努力地乞討一枚枚硬幣，一張張小面額紙幣。我為他難過起來，突然覺得自己的生活是幸福的。沒什么不開心不快樂的，甚至連父母的苛責都是一種溫暖、一種快樂，一種幸福。因為我有親人，我不用如此艱辛地在大街上乞討流浪。
也許每個人在生活中都會有類似的小插曲，瞬間遇到的所見使我們領悟、認識到自己生活中的快樂。這些小插曲追求快樂的最佳方法。要活得快樂，就必須改變自己的態度。我想，這就是吧！
快樂的真諦初中（優質17篇）篇十五
“什么是快樂?”我問自己。這幾天，一連串的打擊在我身旁，還沒擺脫一種困境，另一個打擊猶如巨石一般，砸在我的頭上。我的心情，此時像壓了一塊鉛似的，無比沉重。我抬頭望望，天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙，久久不見晴朗。
自暴自棄的我問：“快樂到底在哪?”帶著這個問題，我要在生活中尋找，找尋我所需要的快樂。
我來到書桌前，望著放在書架上的書，書給我帶來了快樂。每當買一本新書時，我都會如饑似渴地貪婪閱讀，仿佛每本書里都有我心中的一個秘密。書也使我學會了做人，我和書交上了朋友，它讓我更充實。啊!快樂事在書的海洋里遨游。
我來到操場上，尋找我的快樂。站在操場上，我回想起在這個操場上，我們曾經笑過，也哭過。記得那次比賽我們輸了，所有的隊員都哭了，同學們那強烈的集體榮譽感，深深地打動了我。在春天里，我們像剛出來的小草，迫不及待地吮吸著春天的甘露，奔跑著、歡笑著、我們望著對方的小臉，傻氣地笑了。啊!快了是那美好的童年。
我走進教室，翻了翻中隊教育日志?！盀闉膮^捐款活動?！贝藭r我的心中有一種喜悅之感，心中涌出一種暖流。我仿佛看見在區人民得到幫助，臉上露出了笑容。我多么高興，能為災區伸出援助之手。啊!快樂是無私地奉獻。
我站在講臺上，面對全班同學和老師，我膽怯了，不敢說話。轉念想：我是最棒的，沒有困難能打敗我!我舒坦了，成功地進行了演講，隨著迎來的掌聲，老師的臉上露出了贊許的微笑。啊!戰勝自我，有信心乃是一種快樂。
此時，我終于明白了快樂無處不在，處處都在，我們又應該怎樣時刻擁有快樂呢?
生活中的每一個人都渴望追求生命的快樂。其實，這種快樂就來自我們的心境：善解人意、包容別人的心，哪怕被他人誤會，也從來不抱怨，用廣大的胸懷去理解，去寬容。對待挫折，我們應該慶幸，把挫折理解程自己成長的經歷，把挫折當成一種財富。欣喜地去迎接每一天，這樣我們就會快樂。
我們應當把自己從不快樂的心境中拉回到快樂的世界，還自己心靈世界的一個快樂、寧靜、幸?！鞓肥忻恳粋€人追求的最高境界!
生活是多么廣闊，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。讓我們在心中種下快樂，細細品味，似品味一杯純正的茶，有滋有味。
讓我們欣喜地迎接每一個早晨，去享受生命帶給我們的清鮮的空氣、綠葉、花朵，欣賞生命帶給我們的快樂!
快樂的真諦初中（優質17篇）篇十六
大腦飛速的思考讓我有些許煩躁，獨自一人走到街上，大街的繁華與我形成了一道鴻溝。只身坐在無人的角落，暮然回首發現身后是一對身著破損衣服的母女。母親看上去已歷盡滄桑，絲絲白發在黑暗中也能明顯察覺。女孩則是一臉的天真爛漫，手中還緊握著一根廉價的冰淇凌。而她卻顯得異常興奮。不難發現，她們是一對拾荒母女。在與她們交談中我得知：今日是小女孩的生日，母親用拾荒的錢換來了一根小小的冰淇凌。看著小女孩興奮的樣子，一陣陣的心酸淹沒了我的心。而此時，母親緊皺的眉頭也舒展開來。
倏然之間，我感受到了。其實快樂就像空氣一樣，我們從來不曾觸摸到，可是它卻一直圍繞每個人身邊。我們之所以感到不快樂是因為我們活得不夠單純；滿腹的心機與金錢榮譽給我們帶來虛幻的假象與轉瞬即逝的“快樂”，然而這種快樂并不真實。其實我們根本不必去刻意追求什么，不必向生命去索取什么，不必為了什么而去給自己塑造形象。簡簡單單的的生活，本身就是一種快樂。
不必過于悲觀，須知。上帝在為我們關上一扇門的時候，總會為我們打開一扇窗。我們錯過的再也回不到從前，但只要樂觀積極，或許我們遇到的下一個比失去的要更好。失去往往只是讓我們能獲得更多。
當我們錯過了花開的時候，何需傷心，我們將會收獲果實；當錯過了太陽的時候，也不必沮喪，下一秒或許就能觀賞滿天璀璨的星光……追求與放棄它都是正常的一種態度，有所追求就應有所放棄，這絕非無奈，而是一種大智慧。以樂觀面對人生，到最后終會發現快樂其實一直都在，從未離開過我們。
每一個人的心中總有一片陰霾的天空，但請相信，烏云之上必有七色陽光；不經歷一番徹骨嚴寒怎得梅花撲鼻之香…….以樂觀的形態生存，往往能成就一場驚鴻的人生，或許這就是。
快樂的真諦初中（優質17篇）篇十七
快樂是什么？快樂就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。快樂就是這么簡單。
別問為什么，上帝分給人們的快樂是相等的，只是要靠每個人自己去掌握。窮人家的孩子能吃一餐飽飯是快樂，買一件漂亮的新衣服是快樂；富人家的孩子卻并不是這么想的：他們只想超過別人，要做一個更好的人，所以他們并不珍惜圍繞在他們身邊的快樂，也不知道真正的快樂是什么滋味。
快樂和痛苦往往是相互的，只有先嘗到痛苦的滋味，你才能去珍惜，去愛護你身邊的快樂。
如果你是一個單親兒童，那么，不要悲傷，不要哭泣，至少，你還有你的母親或者父親，世界上有許多孩子失去了父愛或是母愛，甚至，失去了雙親，成了孤兒，但是他們仍然活得好好的。你并不比別人失去的多，只要你能簡單看待身邊的事物，那么，明天的太陽會為你升起，勝利的火光，會為你而燃燒。
如果，你認為自己被命運所玩弄，那么你就真的成了命運的奴隸。貝多芬曾經說過一句話“我要扼住命運的咽喉”。是的，人生命運的最終掌控權在我們自己的手里，想要使命運屈服，只有不懈努力。
相信吧，你能扼住命運的咽喉。快樂的大門將為你而打開，明天的太陽會因你而耀眼。