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    藥學實踐總結(實用23篇)

    時間:2025-05-23 作者:薇兒

    實踐報告可以幫助我們總結和歸納實踐中的經驗和教訓,為今后的實踐提供指導和借鑒。請大家一同閱讀以下的實踐報告范文,了解一下不同主題和風格的寫作方式。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇一

    我的專業是藥學專業,藥學專業實習鑒定。xxxx年,我在北京xxxx公司進行了x個月的實習,也是公司的第一批醫大實習生。

    時間荏苒,一轉眼,已經度過了四個月的實習生活。這四個月,是我們緊張而充實,,飛速成長的四個月。回想在每天的實習工作中,我們學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現在發現并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務。從中我們學會了如何發現問題,分析問題,解決問題,認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學有所用。我們已經走出了大學的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質得到了全面的提高。

    在工作之余,我們利用公司的絡系統,搜集整理畢業論文論文素材,在大家的幫助下,經過幾個月的努力,我們的開題報告,課題綜述已經完成,期間陳總和趙總兩位領導曾多次修改,并提出了寶貴的意見。兩位領導根據我們的實際表現如期完成了中期考核,通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優秀的畢業論文。

    還有一個月我們的實習生活即將結束,四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經濟大蕭條時期,很多人正在為找工作發愁。但是公司的領導很負責,在百忙之中為我們謀劃未來的藍圖,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰經驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿著信心,充滿著希望。

    我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經驗的背后,有著各級領導對我們的殷切關懷,有著各位老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,并致以最崇高的敬意。

    在校學習以來,我在思想上一直都努力學習建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    我學的藥學專業,三年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業知識,還學習了其它的基礎醫學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語三級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如office等操作。

    除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在xx藥業股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,并受到實習單位的一致好評。

    當然,還存在很多不足之處,在以后的工作和學習中我將繼續努力,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人。我注重學術的理念:崇尚學術,營造發揚學術民-主和學術自由、重視學術成就的濃郁學術氛圍。只有堅持這種理念,才能不斷取得科學研究的豐碩成果,才能不斷提高自身的學術水平和知識質量,知識創新和文化傳播等做出應有貢獻。

    作為年輕應屆畢業生,我知道自己的工作經驗還很缺乏,但我的工作熱情、適應能力、專業知識、基本素質值得依賴。在工作生涯里,我將會心飽滿的熱情投身到工作中,吸收更多的工作經驗,學習更多的與專業以外的知識.無論是工作還是生活上都會學習學習再學習。

    xxxx年x月xx日,對于剛念完大學一年級的我來說,是值得非常自豪的一天。因為這是我自小學的a、o﹑e開始到大學的實際動手能力以來,第一次,獨自地從充滿溫暖,關心和關愛的校園里走出來,踏入一個陌生,充滿競爭,機遇與挑戰,和紛繁復雜關系的社會,自然而然心里也就感到好奇和充滿著旺盛的精力。

    第一次來到藥業公司里進行社會實習,對于它的基本概況并不是十分了解,心里也就不經意間感到一絲絲恐懼與緊張,唯有東看看,西瞧瞧來緩和一下不安的情緒。負責接待我的負責人就領著我從最基本的制藥工序車間開始介紹并講敘整個制藥過程。

    首先是選購藥材。選購藥材必須從全國各地進貨,因為對于藥材來說,每種藥材都有其不同的功效。需要什么藥材,怎樣配方,如何調配,怎樣制作,這都是根據市場的需求來選購的。

    其次是制藥。制藥這一關至關重要,涉及的工序也相當嚴格。如制藥用水,它可不能像我們平時的生活用水那樣,水龍頭一擰開就直接使用。它可是要經過機械設備的層層過濾、蒸餾、冷卻,最后得到完全沒有雜質的純凈水之后,才可以成為制藥用水。俗話不是說“好水育好苗”嗎!

    然后是包裝。藥品包裝是從藥材到成品之后經過的最后一道工序,公司采用的是一系列的自動化包裝機械設備。從藥成品進入設備到出來,只需短短幾十秒時間,就可看到市場上所銷售的五花八門的藥品包裝了。

    最后是藥品銷售。公司通過銷售絡與事先簽訂的訂單,運用物流運輸設備銷往全國各地。

    經過負責人的介紹和一番解說,我真是大開眼界。剛開始時的不安情緒,早已拋到了九霄云外,真恨不得馬上成為公司的一份子,積極投身到工作中。由于我是包裝設計與制作專業,因此負責人就把我安排到了包裝設計部門,參與產品的包裝設計,并認識和了解包裝設計軟件與應用。

    今天,xxxx年x月xx日,我開始了人生的第一次社會實習。

    主要體會:我把它歸結為“三要”。

    而是必須改掉一切的壞習慣,盡量適應他人,適應現時的環境,工作必須認認真真,腳踏實地,一步一個腳印,你工作不勤懇,那么你就會被取代,淘汰,現實的社會就是這樣,不進則退。我在剛開始時,也并不適應那里的工作環境,總覺得好像少了一種平時在學校里的那種熱鬧與輕松的氣氛,感到很生疏、沉悶、無從適應。不過經過幾天的適應與同事的交流,我很快就適應了,工作的也非常快樂。

    (2)遇到困難不退縮,要迎難而上。在藥品包裝設計部門實習,自然就少不了應用電腦設計軟件對藥品進行包裝設計,如非常流行的coreldraw,photoshop等。由于我讀的是包裝設計專業,因此對photoshop軟件還是比較熟悉的,對其中的基本圖形設計也能夠獨立并很好的完成。相對于coreldraw軟件來說,我還是第一次接觸,心里很明顯地就感到茫然。俗話說“凡是遇到不懂的就要自己去搞懂,這樣學來的才是自己的。”為了學懂,我只好去書店里買來一些有關的coreldraw書籍,每天在下班后對照著書籍的解說,在電腦里按部就班的操作。在合上書后,再自己依據剛才的操作步驟,獨立地,重復地完成。也許是熟能生巧,也許是皇天不負有心人,現在的我對coreldraw軟件已不在生疏,反而能夠比較輕松的運用。

    (3)要不恥下問,臉皮要厚。我剛開始在藥廠里實習時coreldraw軟件并不了解,雖然通過看書可以弄懂并操作,但一旦涉及到比較深入的問題或是書里沒提到的,就束手無策,拿它沒辦法。雖說問同事可以解決,但現代的大學生是要臉皮,怕被人說,說“很笨”,“這大學生怎么連這個都不會”,于是我沒敢問,就自己再研究,研究。經過幾天的研究來,研究去,人不但心煩了,寢食難安,更讓人無奈的是得出的結果就是沒有結果。實在無奈之下,我唯有厚著臉皮,秉承孔子的“不恥下問”學習精神,去問同事。正所謂“不問不知道,一問嚇一跳”多天困擾在我心中的難題,頓時豁然開朗,現時的心情就仿佛一只籠中鳥獲得了自由,在藍天白云下輕松自由的飛翔。現在的大學生要的就是這樣一種精神,“要不恥下問,臉皮要厚”。

    思考:

    學習有關設計類的軟件和應用時,關鍵在于是否勤于思考,善于思考。一個人能否發明創造,關鍵在于是否勤于思考,善于思考。思考是什么?思考就是進行比較深刻、周到的思考活動,而思考是人類特有的一種精神活動,它是在表象、概念的基礎上進行分析、綜合、判斷、推理等認識活動的過程。

    一個人和發明創造之間相聯系的橋梁就是勤于思考,善于思考。

    為什么牛頓能夠發現萬有引力定律,而法拉第為什么能夠發現電磁感應現象?這就是通過思考。

    一個人要觀察、實習不僅要思考,而且還要會思考、抓住問題的關鍵,才能解決它。

    問題:

    通過此次的社會實習,我從中也暴露出了自身存在的一些問題。我把它歸結為“三缺”:

    (1)缺乏吃苦耐勞的精神。對同事交代的任務,總是嫌繁重,怎么老是都叫我做。

    (2)缺乏足夠的耐心,對生活和學習上遇到的困難,沒有足夠的耐心去認真對待,有時更是隨隨便便應付了事。

    (3)實際動手能力欠缺。有想法,沒實際,換句話說就是“空想”。

    建議:

    希望自己能夠從自身所暴露的問題中吸取教訓,改過自新。對自身能力方面的欠缺,努力攻克,并加以修正。其實社會實習就是大課堂,從中學到的知識是在大學里生活的我們所體驗不到的,它有著極深刻的意義,是我們大學生踏入社會的領航員,導向員。如果有機會的話,我希望自己能夠有多點機會去參加社會實習,來鍛煉自己,磨練自己,達到修身養性,并為未來真正地踏入社會做好準備。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇二

    我校緊緊圍繞20xx年黨風廉政建設工作意見,結合工作實際,深入學習教育系統黨風廉政教育學習配當表中的內容,貫徹落實黨風廉政建設工作意見,加強黨員干部隊伍素質建設,為促進學校教育教學提供理論了思想保障,現將理論學習情況總結如下:

    一、學習基本情況。

    1、高度重視,精心組織安排,確保理論學習任務落到實處。

    城中小學科學發展觀學習實踐活動整改落實后續工作自查報告。

    城中小學黨支部20xx年6月。

    按照上級部門學習實踐活動領導小組要求,對照檢查內容,學習實踐活動落實情況匯報如下:

    一、已經解決的問題。

    1、深入開展讀書活動。

    學校繼續深化讀書活動,積極為教師推薦好的圖書,僅上學期就為每位教師購買了四本書,大家比較喜歡的是人際關系方面的三本書,《處己、處人、處事》、《敢說、會說、巧說》、《觀色、觀行、觀心》,使廣大教師在讀書活動中得到教育和熏陶。慶“三八”系列活動、健身杯乒乓球、羽毛球比賽、慶新春教職工家庭聯誼會等活動也極大地提高了教師的主人翁意識和責任感,推動了教師整體素質的提升。

    2、全面實施團隊心理培訓。

    我們針對于教師人際關系緊張、職業倦怠以及自身心理調節能力差等特點,于20xx年3月成立了“城中小學教師心理培訓訓練營”,一月兩次對教師進行心理培訓。我們主要把對教師的心理調節蘊含在一個個大家非常愿意參與的小游戲中,圍繞著創新、合作、溝通、競爭四個主題來進行。我們參與培訓的教師輪流上臺當教練,從學員與教練的兩種不同角度體驗不同的感受與意義。通過培訓,我校教師的精神面貌發生了根本性的轉變,老師們臉上的笑容多了,人際關系也更加和諧,工作的動力更加高昂,再也沒有出現過家長打電話告狀的現象。區政府、人大的領導在今年“六一”走訪我校時,對我校教師的精神面貌贊不絕口,稱是我們全區教師的典范。我們的心理訓練營到現在已經培訓了十一期,也得到了兄弟學校的關注,金鑰匙培訓學校、美術培訓學校等許多學校都派老師參與我們的活動,有的學校還邀請我們的老師去培訓他們的學生,今年11月7日、16日區教師心理健康課題組的全體成員、天津教科院組織天津的名校長培訓班的成員分別到我校觀摩了我校的培訓活動,給他們留下了很深的印象,并給予了很高的評價。

    3、加強與外部環境的交流。

    今年我們先后派二十多名教師遠赴上海、成都、北京、福建等地培訓學習。今年5月13日和11月15日我們先后兩次帶領70多名教師分別到青島貴州路小學和萊州向陽路小學參觀學習。通過參觀他們的校園文化,并與對口領導老師進行座談交流,從不同的側面學習到了他們文化的精髓,也為我們的辦學理念的提升起到了推動作用。

    4、成立“名師成長智囊團”。

    我們改變了過去那種一對一的“拜師結對子”促青年教師成長的形式,于本學期成立了我校的“名師成長智囊團”,分學科成立了五個名師成長智囊團,每個智囊團由5—8名指導教師與青年教師組成,為指導教師與青年教師提出了明確的目標與考核措施,實現了真正意義上的群策群力打造名師的戰略。

    5、全方位深化教育科研。

    我校除了國家級課題“學生評價與考試改革研究”正在結題外,還參與著“十一五”課題“提高效率減輕學生負擔的整體建構和諧教育實驗”等5個省級以上課題的研究,今年2月我們又獨立承擔了山東省教育科學規劃辦的“學生學習習慣的培養”課題。在評價課題中,我們在編輯完成了《城中小學課堂教學評價用語集錦》、設計了學生“表揚卡”的基礎上,又于今年完善了評價工具,完成了紀律、衛生、學習章的設計印刷;在“整體建構和諧教學實驗”中,我們從小學段教材、全冊教材、單元內容、重點章節等幾方面全面建構出了每個學科的知識樹,還指導學生構建語文數學兩科的知識樹,使師生把握教材的能力大大增強。今年5月份中國教育學會書法專業委員會還對我校的書法課題進行了階段檢查,他們在觀摩了我校的書法課堂教學和師生的現場書寫后,與我校的老師進行了座談,促進了我校書法教學的提高。

    6、開辟網上論壇活動。

    為加強教師之間的交流與互動,我們在校園網上建立了城中論壇,分為讀書交流、心理感悟、科研論壇、教學反思與班主任論壇五個版塊,老師們可以隨時將在讀書、培訓、教學、科研方面的反思以及在班主任工作中的經驗和問題進行交流。

    此外,我們還通過完善我校的《教師突破性發展手冊》、深入開展教研組的“二度研討”的單元研討課等形式來提升教師各方面的素質。

    7、在評優評先、黨員發展、重大項目和決策中推行校務公開,采用推行票決制。每年各類先進評選中,我們充分發揚民主,實行無記名票決制,當眾唱票公布結果;在每年進行的入黨積極分子、發展對象確立時時也采用了票決制。

    8、加強黨風行風建設。依法辦學,規范招生收費,嚴格執行上級部門規定,對照有關要求,加強學習預防為先,加大舉措,獎懲并舉。

    9、關心教師,重視溝通。對有特殊情況的教職員工做到“民有所呼、民有所想,我有所應”,及時開展家訪、談心活動,給予必要的精神鼓勵、安慰和物質幫助。在骨干教師中開展訪賢問能活動,在年輕教師中開展結對子活動,為學校發展凝聚中堅力量。對家中遭遇突發困難的人員(包括學生)及時慰問幫困。

    10、改善辦學條件。

    07年春天我們對樓內的廁所進行了改造今,現已全部投入使用,為師生提供了很大的方便。08暑假期間,我們又對教學樓內教師的辦公室進行了裝修,對辦公室內的門窗、燈具、墻面進行了徹底處理,使教師的辦公條件發生了根本性的變化,為師生創造了良好的環境。今年上半年教學樓內所有樓梯扶手進行了加高,改造了學校大門,安裝了大型電子屏,把一樓實驗室改造并裝修成了一個高標準學校接待室,二樓實驗室和儀器室也一并進行了改造和裝修,購置的63臺品牌微機已經投入使用。

    二、需要改進提高的地方。

    1、加強文化認同與價值引領。作為一所規模較大、人數較多的單位,形成一種主流文化至關重要。雖然近些年學校努力建設先進的文化,但有時還是有不同的意見與聲音。主要原因包括:學校迎接各種繁雜的活動和檢查的壓力、班主任的勞心勞力,等等。教師是一項神圣的職業,但教師也是凡人,如何幫助老師克服職業倦怠,找到職業幸福,還需要我們通過各種途徑,多鼓勵,多給予方法指導。

    2、落實先進的教育思想和方法。科學發展觀要求我們建立以人為本的教育思想,落實全面協調可持續發展的戰略,我們必須引領社會發展的方向,率先解放思想,以培養國家未來需要的人才為目標,加大素質教育的推進。

    學習貫徹落實科學發展觀,需要一個長期堅持不懈的過程,不斷解放思想、探索實踐,使教育思想和具體實踐都與新形勢新要求相適應,才能為國家興旺、民族強盛培養各種有用之才。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇三

    為學習宣傳貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,引領廣大青年學生按照關于“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經”要求,樹立和踐行社會主義核心價值觀,為實現“四個全面”戰略布局和中國夢努力奮斗,落實校團委《關于組織開展鄭州大學2019年暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動通知》的精神,并促進當代大學生全面發展,鍛煉社會實踐能力,將學校教育和實踐結合,充分發揮大學生的能動性和創造性,使其在實踐中了解國情民意、服務社會、奉獻青春、磨礪品格,我院特開展“龍峪灣自然保護區野生藥材資源和生態環境調研”三下鄉暑期社會實踐活動。

    8月15日開始,由我們院專業的中藥系老師帶隊,組織6個實踐小組對保護區的野生藥材資源進行實地勘察,采集了上百種標本并進行統計數據,在豐富知識的同時綜合以往的數據,評估了該國家自然保護區內的野生藥材資源情況以及存在的問題,在中藥系老師的主持下,大家進行了激烈的討論,各抒己見,探索如何保護珍貴的野生藥材資源,如何合理的開發中藥材資源。實地評估野生藥材資源和生態環境,能夠為當地政府和林場優化山區環境提供技術性支持,同學們以此為樂,為保護生態環境貢獻自己的一份力量。

    在山中的每一天,同學們無時無刻不在努力學習,每天爬山涉水,只為認識更多的植物,即便是走在吃飯的路上,同學們見到路邊的植物也要想一想,遇到不懂的記下來請教專業老師。在博學老師的詳細講解下,同學們的學習態度非常認真,一邊觀察植物特征,一邊認真做著筆記。幾天下來,同學們結合所學知識,辨識藥材,加強理解。

    實習期間,老師組織各組同學深入山區農戶,為人民服務。“實踐是檢驗真理的唯一標準”,同學們向廣大農戶宣傳普及藥品管理法和《野生藥材資源保護條例》、《野生動物保護法》等法律法規,使他們充分認識到了保護野生動物和野生藥材的必要性和緊迫性,尤其是以“中藥”這一人民群眾喜聞樂見的話題為主,向農戶推薦了各種中藥規范化種植知識和環保知識,充分調動了大家的積極性,并組織龍峪灣的工作人員跟隨各小組進行學習,重點向他們講解了藥材鑒別知識。同時,同學們向他們介紹一些中藥材的基本知識,如名稱、別名、鑒別特征、用途及毒性等,大大提高了每一個工作人員的素質,這樣才能更好的創立“天然藥材寶庫”的旅游招牌,促進當地旅游業的蓬勃發展。通過深入山區,深入農戶,加深了同學們對農戶的感情,了解到了社會主義新農村建設的情況以及農村生活水平的巨大變化,讓同學們了更加熱愛家鄉,熱愛農村。

    “求知而來,載知而歸”。采藥認藥調研生活,苦樂交織。“千里之行始于足下”。同學們跟隨專業老師每天上山采藥,保護區生活畢竟艱苦,再苦再累、再餓再冷,同學們都堅持住了。山路十八彎,崎嶇的山路,阻擋不了同學們學習的熱情,大雨澆滅不了學習的渴望,大家笑臉迎接。出行五六個小時,甘愿啃精神食糧——藥用植物知識。同學們結合所學的專業知識實地辨認沿途千種藥草,并采集制作了大量標本,切實地掌握了其特征,深入的了解了藥材的種植方法等知識,老師邊走邊講,通過這種類型的實踐教學充分調動了學生學習的積極性和主動性。同學們在老師的指導下練習制作了水浸標本,磨練自身的工作技能,培養了吃苦耐勞的精神,鞏固了所學的知識。同學們每天將上百種采集到的植物標本擺在一起,共同學習,相互交流,查漏補缺,中藥學的老師不停的拿起各種藥材向身邊的同學們講解藥材的分類、生長習性以及藥用價值,同學們認真領會,用本子記下自己生疏部分,繼續深入理解。實踐的最后一天,中藥學的老師在燈下篩選藥材,設計試題,為第二天考核同學們的學習成果做準備。正是老師們的辛勤努力和同學們的刻苦學習,我們的實踐活動才獲得了圓滿的成功。

    學習實踐期間,風雨無阻,為了采到稀有的藥材,同學們冒雨訪深山。同學們的鞋子濕了,但他們的臉龐卻都掛滿了笑容。那是求知若渴得到滿足的愉悅。老師手里拿著竹竿,指指點點,不時用手背擦拭額角,不知是汗水還是雨水。但是,那苦口婆心的話沁人心脾,惹人憐惜。一種種植物種植在腦海,那是心底的喜悅爬到了老師的臉上。實習的生活簡單卻有序的進行,同學們克服著困難,徜徉在深山,收獲著喜悅,穿梭在龍峪灣的蒼山秀水中~由山腳開始認一些生存環境較溫和的植物,到了山頂學習一些生長在懸崖峭壁上的植物,因為它們所處的環境險惡植物也不是輕易見到的。

    同學們在實踐中踐行著青春使命,在服務社會中彰顯人生價值;在艱苦環境中磨練意志品質,在向實踐和群眾學習中增長才干,做艱苦奮斗的時代青年;各實踐隊突出主題,彰顯特色,安全有序,努力提升活動質量和影響。同時實踐隊員在實踐踐中滿懷建功熱情,發揮聰明才智,為中國夢的偉大歷程中譜寫壯麗的青春篇章。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇四

    實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。實習,意味著我不再是學校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學步的幼兒。

    ××年×月,我和同學離開了母校,來到了我將在此度過一年(也就是大學生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習醫院----××醫院。

    懷著激動又憧憬的心情,我們一下火車,醫院領導早已在火車站的出站口代表全院來迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為xxx中心醫院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇五

    今年,在學校的安排下,我有幸參加了“四川省中小學教師信息技術應用能力提升工程”的網上培訓。在培訓中,我觀看了所有我選修的課程視頻,認真聽專家講解,并認真做筆記,視頻觀看時間長達1000分鐘。還認真的撰寫了研修計劃和研修總結,提交了研修作業,發布了研修日志和資源,進行了研修討論等。通過培訓,我深入的了解了信息技術對于中學物理教學的重要性,知道了該如何在物理課堂中運用信息技術進行教育教學,懂得了如何使用電子白板等輔助教學工具進行教學。帶著培訓中學到的信息技術、電子白板等知識和技能,我在我的課堂上進行了返崗實踐,即運用信息技術進行物理輔助教學。具體總結如下:

    由于我校實現電子白板班班通,因此我返崗實踐的第一課是在教室進行的。在課堂上我使用ppt課件教學,學生注意力高度集中,課堂氣氛活躍,學生學習積極性高,效果十分顯著。

    在教學中,我使用了教室安裝的暢言交互式電子白板進行輔助教學。我先將電子白板打開,使用電子白板的幻燈片導航功能將ppt課件導入電子白板,然后使用電子白板的聯網資源搜索功能找到課文原文,使ppt和電子文本實現交互切換。接下來的教學中我又用電子白板的其他功能來輔助我的課堂教學,比如使用電子筆進行圈點勾畫,使用軟鍵盤進行資料搜索等等,在這里就不一一介紹了。

    整堂課的教學都沒有離開電子白板這一輔助工具,學生看得聽得津津有味,學習興趣空前濃厚,在愉快輕松中掌握了本課知識。

    總而言之,在返崗實踐中,我努力做到了學以致用,進一步鞏固了課堂教學成果,也促進了自己的教育教學工作,收獲很大。但通過返崗實踐,我感到自己在信息技術能力方面還有欠缺,信息技術的運用能力還有待進一步提升。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇六

    銀行會計職員個人的自我評價:

    我一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,為人正直。通過參加區直機關工委黨校的學習,使我對黨的基本理論和國家的方針政策有了新的認識,進一步領會到為人民服務的根本宗旨和江總書記三個代表重要思想的精神實質,對黨的十六大提出全面奔小康的遠景目標充滿期望,學習也使我認識到:工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,不工作就不能體現自己的人生價值。同時為了提高自身的科學理論水平,我通過成人高考參加了*大學的本科函授教育,平時也自學電腦知識,利用網絡了解國際形勢和國內外大事,開闊了視野,豐富了知識。

    在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵,在大家的共同努力下,客戶們都認為*分理處的服務比其他銀行的好,都愿意來這里開立賬戶和辦理業務,去年開立的會計賬戶有200多個,會計業務筆數去年更是從年初的日均*多筆上升到*多筆,人均筆數列居全行榜首,每天的忙碌可想而知,銀行屬于服務行業,工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己善待別人,便是善待自己,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好三聲服務、站立服務和微笑服務,耐心細致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇七

    本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能夠吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,*易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

    曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀干事”等榮譽稱號。

    在*時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

    四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

    忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;*易近人。

    為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

    本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并且具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇八

    傳承文明,是意氣風發的我們;播撒智慧,是揮斥方遒的我們。作為杭州電子科技大學理學院的莘莘學子,我們秉承了“打造品質杭州”的信念,于假期間開展了“完善杭州市應急體系,服務杭州市民”暑期社會實踐,了解了杭州市的應急體系,將正確的應急知識送到社區居民那里,同時在社會上倡導一種良好的氛圍:正確認識、正確使用。

    (一)前期策劃:夢想————設想————開始策劃————有目的有步驟的'進行。

    因為我們擁有著良好的文化基礎使實踐難度降低了許多。雖然這樣,但我們絲毫不敢怠慢。在復習迎考階段,我們就開始了前期緊張而有序的準備活動。大家通過上網查詢瀏覽、到圖書館查閱資料、向社會學的老師請教等方式,對杭州市目前的應急體系的情況有了全面深刻的了解與認識,并組織問題、借鑒已有問卷調查格式,印制了一系列的應急小手冊、調查問卷和訪談提綱,用以通過做調查問卷以及對相關人員進行訪談的方式,進一步了解現實中杭州市的應急情況,掌握群眾對應急基本常識。大家充分利用課余時間,參照資料,結合自己在查找資料時遇到的問題,積極交流,為訪談認真準備。?同時,在杭州市消防支隊特勤大隊那里拿到了消防知識手冊,為我們的社會實踐活動又增添了一份力量。

    (二)、中期策劃:確定活動細節————聯系相關部門————不斷更改完善。

    在接下來的兩個星期里,我們按部就班開始活動策劃和聯系相關部門。在策劃過程中,我們注意和實踐單位的聯系和溝通,同時強調小組成員之間的溝通和團結協作,把責任和任務分配到人,確定了具體的目標。《孫臏兵法月戰》中寫到:天時,地利,人和,三者不得。雖勝有殃。大學生進行社會實踐形成了良好的社會氛圍,對本次的實踐有著一定的益處,可謂是天時;實踐在學校所在的城市進行,這可謂是地利;實踐小隊的成員中有三個是杭州本地人,其他隊員大多也是浙江附近人,對浙江及杭州的應急體系有一定的了解,這可謂是人和。本次暑期社會實踐集合了天時、地利、人和,可以預見,實踐一定能夠順利的進行。

    在準備過程中,針對杭州市的實際情況,我們對活動時間和內容進行了多次更改:為配合社區的居民,把消防演習從7月15日改到了7月16日,并對演習內容進行了大量的充實。同時,實踐小隊為節省經費多次修改了線路。

    (三)、實踐:隨機應變——適時總結—不斷改進。

    實踐的主要內容分為兩部分:調研和服務。

    前期實踐以調研為主。實踐小隊對的隊員們走訪了13個政府部門和兩個社區,分別進行了訪談和問卷調查。

    7月9日,杭州電子科技大學理學院“完善應急體系,服務杭州市民”暑期社會實踐小分隊全面展開社會實踐活動。上午七點,實踐小隊一行9人如期成行向這次實踐的第一站———杭州市政府應急管理辦公室出發。在杭州市應急辦公室里,我們遇到了正在值班的鄭調研員。他為我們解答了我們所提出的有關杭州市應急體系建設的有關問題,同時也為我們講解了許多有關應急方面的知識。在與鄭調研員的深入探討中我們發現實踐的策劃中漏掉了幾個和應急密切相關的政府機關。經商討后我們決定對行程進行調整在要走訪的13個政府有關部門的基礎上,還增加了浙江省防汛抗旱指揮部等3個部門機關。從這次的行程變動看出,適時調整實踐安排,做到隨機應變是保證本次實踐順利進行的重要保證,也是對實踐組織策劃者的最大考驗。

    1訪談,主要針對政府領導進行。

    與應急辦公室鄭調研員的座談(附訪談記錄)。

    座談是我們此次活動最大的收獲之一。對于久居一隅的我們,此次是深入政府部門,體會社會的最好機會。通過訪談,我們更深刻的領悟到科技、知識對于農村的重要性,更深刻的體會到把所學服務于社會的重要性和必要性,更加堅定了努力學習、回報人民、奉獻祖國的決心和信心。

    2問卷調查,主要針對社區居民進行。

    在我們實踐的這兩個小區里,由于不是周末進行問卷調查,因此碰到了許多問題:拒絕接受調查問卷的人不少,還有一部分人對此表示強烈的不滿。每個人的發出的第一份問卷都是深刻的記憶:很少能以順利地成功開頭的。因此,在不斷地碰壁、不斷地摸索、不斷地探討、不斷地交流中,我們一點點地進步著。

    后期的實踐包括在社區進行消防演習、參加法制宣傳晚會以及調研內容的反饋三個方面。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇九

    我所在的藥店是我鎮一家私人藥店。在當地屬于規模較大的藥店,該藥店一直堅持以“立志為民,健康眾生”的服務宗旨,在高效率的運行體制下,開展高質量,高水*的醫藥零售及服務工作。我們藥店主要的業務就是藥品的銷售,消費者可以主宰自己的消費導向,自由選擇,加上藥師、營業員的介紹和答疑,大大增進了用藥的安全性。

    剛去藥店先學習辨別藥物的具*置,藥品的分類和具體擺放的位置,并且能說一段自己的話語讓顧客去購買并且滿意,一開始還緊張甚至不知道該怎么說怎么去做,找不到藥品還經常拿錯藥品,在別人的幫助下我漸漸熟悉了各類藥品也知道了怎樣去幫別人介紹藥品。

    在藥房的學習和親身體驗,讓我對中藥和西藥有了更好的掌握。中藥的種類包括解表藥,清熱藥,化痰止咳*喘藥,祛風濕藥,活血化藥,行瘀氣藥,消食藥,補虛藥等等。還有中藥煎藥注意事項:由于中藥的質地、性質往往有顯著差異,因此,煎煮方法或煎煮實踐常不相同,有先煎、后下、包煎等。煎藥要注重火候,火候的控制要根據藥物的性質和質地,如氣味芬芳的中藥,適宜用武火急煎,煮沸數分鐘后,改用文火略煮即可;煎中藥要先用大火煮沸,后轉文火煮。

    中藥是能夠完全治愈疾病的最佳良藥,堅持長期服用中藥,可以治療多種慢性疾病,從而得到健康良好的身體。西藥是現在藥品的主力,在推薦藥品時要確保推薦藥品的準確無誤、例如高血壓患者在服用降壓藥品時應先問顧客*時用藥,有些藥品是對顧客沒有作用的,在購買消炎類藥品時應先問顧客是否對紅霉素過敏,以免拿錯藥,對顧客造成不良反應。

    為了確保藥品的質量,藥品一經銷售,不得退換。這就要養成認真負責的工作態度。西藥的多種應用,如西咪替丁用于消化道潰瘍,但在皮膚的應用中也很常見,主要應用了西咪替丁的不良反應之一:對內分泌和皮膚的影響,它具有抗雄性激素的作用,可抑制皮膚分泌來治療皮膚科部分皮炎患者,利用藥物不良反應而達到治療目的。在這里不僅是學習了銷售的技巧,更多的是中藥的特性與對不用藥物的深入了解,進一步的了解了藥品。

    作為一名藥學專業的學生,只學習書本是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我利用寒假去藥店實踐并接受鍛煉。

    在藥店實習時我學到了很多,比如顧客購藥時,感冒會買幾種感冒藥同時服用,胃病會買幾種治胃病的藥同時服用:稍有炎癥就會同時服用幾種消炎,在藥店接待顧客時,顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產地多,所以,向顧客推薦藥品時,我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對銷售人員的信任度。再就是在語言舉止上表現的應口齒清晰,語速均勻,動作熟練,微笑服務等,讓顧客感受到我的服務熱情。

    在藥房我學到了很多很多,使我受益匪淺。而我也知道要學習的還有更多更多,學無止盡尤其在藥學的中藥方面自己本身就是學中藥專業的,而且中藥的種類成千上萬其性能又千變萬化所以我要學習的還有更多更多。

    在實踐同時,我每天都認真的進行自我檢討,改掉了許多之前的壞毛病,培養了自己良好的生活習慣,比如說提高了自己的應變能力,遇事能夠獨立思考,辦事不再拖拖拉拉;與此同時,我沒有忘記虛心向老員工請教學習,從他們身上我學到的不僅僅是如何做到一個合格的藥品銷售員,更重要的事學習到了熱心奉獻、一絲不茍的工作作風和不驕不躁,積極樂觀的良好心態,為我以后的工作生活打下堅實的基礎。

    經過寒假的實踐學習,我進步了很多,也成熟了很多,但是我深知自己人生道路才剛剛開始,路還很長,需要自己去踏實地走好每一步,我會牢記我們的校訓和正信的精神,并時刻提醒自己要好好學習,好好工作,做一個有為青年,做一個對社會、對國家有用的人!

    藥學實踐總結(實用23篇)篇十

    為了加強藥學專業(專科)集中實踐環節的組織和實施工作,保證教學質量和人才培養規格,特制定藥學專業集中實踐環節基本要求。各辦學單位應根據中央電大的要求,加強集中實踐環節的組織領導工作,制定切實可行的集中實踐環節計劃,保證集中實踐環節順利完成。

    集中實踐環節包括畢業實習和畢業作業。

    一、目的要求。

    畢業實習和畢業作業是重要的實踐性教學環節,通過讓學員有目的的深入工作實際,培養學員良好的職業道德,嚴謹的科學態度和工作作風,鞏固所學的理論知識,提高分析、解決問題的能力。從而為畢業后從事醫藥工作打下基礎。

    二、時間安排。

    本專業安排集中實踐環節時間共18周,其中畢業實習12周,畢業實習總結1周;畢業作業5周。

    在醫院工作的學員以醫院藥劑科的實習為主,社會藥房可安排1周實習;在社會藥房工作的學員以社會藥房實習為主,醫院藥劑科可安排2周實習。

    如果就業需要或實際工作需要,學生也可以選擇有實習條件的藥廠、藥檢所(室)進行實習。實習安排以藥廠、藥檢所(室)為主,醫院藥劑科和社會藥房可安排2周實習。

    三、場所要求。

    原則上要求選擇縣級以上(包括縣級)醫院藥劑科和具有一定指導能力的藥品批發及零售企業(社會藥房)進行畢業實習。

    四、集中實踐環節的組織。

    1.各教學點應十分重視集中實踐環節的組織領導,成立藥學專業集中實踐環節領導小組。根據學生及實習單位情況,組織實習小組,確定組長和指導教師,指導各組學生指定畢業實習和畢業作業計劃。

    2.所有集中實踐環節的組織情況(包括實習計劃、實習單位、指導教師、實習小組成員名單等)均報送(省)級電大備案。

    3.畢業實習完成后,對學員成績的鑒定和評語,應由指導教師和實習單位共同填寫。(見附表:中央電大藥學專業(專科)實踐環節評價手冊)。

    4.省電大有關部門應對畢業作業評定的成績進行審查,中央電大定期抽查。

    5.根據畢業實習的鑒定和畢業作業的評定,綜合確定畢業實習和作業的成績。

    6.對指導教師的要求:必須是本專業畢業、具有較豐富的教學和實踐經驗、原則上具有中級以上專業技術職務,對實習者所選作業內容有一定的研究,并能運用現代教學媒體、能經常到各實習點指導學生。每一指導教師同時指導的學生數一般不超過8人。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇十一

    作為一名藥學專業的學生,只學習書本是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我利用寒假去藥店實踐并接受鍛煉。在藥店實習時我學到了很多,比如顧客購藥時,感冒會買幾種感冒藥同時服用,胃病會買幾種治胃病的藥同時服用:稍有炎癥就會同時服用幾種消炎,在藥店接待顧客時,醫學|教育網搜集整理顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產地多,所以,向顧客推薦藥品時,我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對銷售人員的信任度。再就是在語言舉止上表現的應口齒清晰,語速均勻,動作熟練,微笑服務等,讓顧客感受到我的服務熱情。

    在藥房我學到了很多很多,使我受益匪淺。而我也知道要學習的還有更多更多,學無止盡尤其在藥學的中藥方面自己本身就是學中藥專業的,而且中藥的種類成千上萬其性能又千變萬化所以我要學習的還有更多更多。

    在實踐同時,我每天都認真的進行自我檢討,改掉了許多之前的壞毛病,培養了自己良好的生活習慣,比如說提高了自己的應變能力,遇事能夠獨立思考,辦事不再拖拖拉拉;與此同時,我沒有忘記虛心向老員工請教學習,從他們身上我學到的不僅僅是如何做到一個合格的藥品銷售員,更重要的事學習到了熱心奉獻、一絲不茍的工作作風和不驕不躁,積極樂觀的良好心態,為我以后的工作生活打下堅實的基礎。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇十二

    見習時間:

    地點:

    主題:在口腔科見習半個月

    調查報告:在口腔科見習半月

    學到的知識:

    1、認識器械、材料及它們的用法。

    2、了解了其他常見病的護理及預防原則。

    3、熟悉了常用醫療無菌,污染物品的處理方法。

    4、積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟。不足之處。

    5、門診病歷的書寫方法。

    臨床經驗:

    1、做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

    2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。

    3、瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。

    5、若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。

    6、最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。

    7、前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。

    8、擴管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

    常用知識:

    1、口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應適當減量。

    3、拔牙后不能漱口,

    ,因為自來水中含有許多細菌。

    口腔小手術飲食問題:

    (1)術后2-4小時,進食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。

    (2)術后4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。

    (3)術后三天開始進食高蛋白飲食。

    總結:

    在口腔科實習的半個月學到了很多知識。明白了理論與實踐相結合的重要性。見到了——病的臨床表現,癥狀體征,了解了患者的心理狀態,體會了整體護理實施的關鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫院的各項規章制度和身為一個醫師的基本工作職責。時間雖然短暫,卻開闊了眼界。在此謝謝各位老師的關愛及教育。在今后的學習中我會繼續努力,爭取理論結合實踐,早日做一名優秀的口腔醫師。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇十三

    愉快而又艱辛的假期實踐就要結束了,在這一個月里,我經歷了從學生到教師的角色轉換。在這一個半月的時間里,我體會到了老師的辛苦,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了一定的經驗。一個月的時間不長,但感受頗多。現將在假期補習班中的心得總結如下:

    實踐開始以前,我在學校聽過老師們的無數節課,對老師的講課有所了解,今日為人師表,我來時領悟了怎么調動同學們的積極性。因為老師可以說是學生的榜樣,他的一舉一動,都在影響著學生的身心。在這次補習班實踐中,我盡量做到為人師表,主要表現如下:

    1.投身于知識的全面講解。雖然,以前聽過不同老師的講課,但是對我來說真正的教學生,這還是第一次。從學生轉變為老師,這之間需要付儲一定的努力。首先,在開課前兩天,我翻了高一課本的大體框架,為正式上課做了一些必要的準備。

    2.在實踐中,我不僅僅只限于講課,我是他們是老師,也是學生的朋友,有大半我都認識,但這兩者之間的距離保持適當。我與他們一起開玩笑,下課一起玩他們的小游戲機,與他們打成一片,加強了與他們之間的感情,而在上課和最后的測試時,對他們提出了很高的要求,又有一定的嚴肅度,這樣在學生面前保持了一定的威信。

    做一名老師容易,做一名好老師的確很難。開辦這個補習班的目的就是讓前來的所有學生都學到知識,要顧及其中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。我弟弟也在我們這個補習班中學習,但我沒用因為他是我弟弟就不關心其他的人,對于有問題的學生我都會一步一步講到他們懂為止。還要多關心、留意學生,經常與他們進行交流,給予他們幫助。做他們學習上的良師,生活中的益友。實踐工作就要結束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實踐中獲得的經歷和體會,對于我今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實踐,也讓我理解了老師的辛苦。在以后工作后我會有爭取更大的進步。相信今后無論什么時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心。

    總之,在生活中,要想獲得成功,創新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創新便會成為無源之水,無本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發揚自己的特色,勇于創新,又善于繼承前人的傳統,才會更易成功。

    繼承和創新是雨與水的關系,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創新也會成為空中樓閣,不會有長久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現出只有繼承沒有創新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統一在一起,才會變得有生氣。正如創新和繼承完美地結合在一起,才會結出成功的果實一樣。

    不僅在科學上需要這種精神,我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學習和生活中,我們應嘗試著舉手發言,嘗試著向課本質疑,嘗試著與同學合作探討,還應嘗試著理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

    雖然有點戀戀不舍這次的實踐,和妹妹也算獲得了成功,但是人生的道路上還有很多事情需要我們去做,需要我們去發現。作為21世紀的主人,我們要把這個社會建設得更加美好,就要用自己的創新意識去書寫歷史,去改變命運。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇十四

    今年寒假我來到了重慶數碼城的一家電腦售后服務部實習,因為家里的電腦出現故障卻不知道怎么處理,只能等專業人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,而且以前對于電腦應用方面的知識不夠熟悉,而且作為一名剛畢業的大學生對于社會的社會經驗也不足,所以經朋友介紹就來到這里實習。

    短短一周的工作過程使我受益匪淺。不僅電腦專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的電腦知識,因為小到電腦的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近一周的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

    第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

    第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些電腦知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了電腦教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

    二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;電腦經常死機的原因有:

    一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、電腦的電源有問題,七、硬盤出現故障等;電腦黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內存條接觸不良;六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺電腦都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

    第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇十五

    1、了解并掌握藥廠的基本生產設備。

    2、了解藥廠生產的基本特點和工藝流程。

    3、了解工廠安全生產的基本知識。

    1,貴陽新天藥業概論貴陽新天藥業股份有限公司成立于1995年8月,公司地處貴陽國家高新技術產業開發區,是一家集科研、生產、銷售為一體的現代化中藥制藥企業,擁有藥品生產批文50余個,屬貴州省高新技術企業、貴州省重點扶持單位、全國民族藥定點生產企業。

    現公司廠區占地面積150余畝,其中廠房面積6萬多平方米,擁有通過gmp認證的硬膠囊劑、合劑、顆粒劑、凝膠劑、片劑、糖漿劑等六條生產線。

    自成立以來,公司一直致力于中成藥的研究和開發,依托貴州省豐厚的中藥材資源,產品集中在泌尿外科、婦科及心腦血管類系列,目前生產的主要品種有“寧泌泰膠囊”、“坤泰膠囊”、“夏枯草口服液”、“苦參凝膠”等10多個中成藥品種。其中擁有國家醫保目錄品種6個,國家863計劃藥品1個,國家中藥保護品種3個,已獲國家發明專利20多項,獨家品種10個。

    從1999年開始公司自行組建營銷團隊進行學術推廣,堅持“銷售服務化、推廣專業化、產品優質化”,11年來投入近億元建立市場營銷網絡,并培養一支素質良好的營銷隊伍,在全國28個省、自治區、直轄市建立了銷售網點。

    2、實習過程:

    1)了解藥品企業的經營思想和戰略方針,了解企業制度形式、組織機構設置情況。學習藥品生產的一般管理規范,安全知識。對藥廠的布局和分布進行初步認識,了解藥廠的每個生產環節。

    2)在前處理車間實習,了解前處理的一般工藝流程熟練并掌握前處理車間設備的功能和使用。在此崗位上,我對藥品前處理時期提取和浸取的相關操作有了一定的認知。每天早上,首先是領取中藥原藥材,然后是對原藥材進行清洗,干燥。最后是把經過處理后的原藥材進行蒸汽提取,把提取出來的有效成分經過再次浸取得出成品。

    包是經過燈檢合格后再進行上標簽等相關外包。4)在液體灌裝部門實習,了解苦參凝膠的灌裝工藝流程并掌握這一工藝操作。

    流程有了一定的認識。對gmp知識有了更實際的認識。

    實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個藥品生產有了詳細而具體的認識,熟悉了藥品生產的基本工作,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的工作中去。通過這次的實習,我能夠自如地與人交流,同時讓我懂得交流真的很重要,我知道只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。通過實習,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。這次實習,讓我打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎,對我而言有著十分重要的意義,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇十六

    1、要寫基本情況。

    2、要寫成績和做法。

    3、要寫經驗和教訓。

    4、要寫今后打算。

    轉眼間大學四年就快要結束就還剩下一年了,即將踏上社會的我而很懵懂,不知道社會的酸甜苦辣,之前一直是學生,也沒有到社會上去實踐工作過,這很是不好。終于在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會,我當然不能放過,興高采烈的去參加實踐去了。希望在畢業之前能夠了解工作生活的艱辛,在畢業以后踏上社會也不至于無所依賴。

    在實踐結束以后我感覺這個暑假過得異常的豐富,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學專業有關的社會部門,進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經歷了本專業的工作流程,仿佛是一次模擬的職場人生,受益匪淺醫|學教育網。

    聯系到中醫院實習是通過一位要好的初中同學,她所讀的專業是藥學(中藥學方向)。今年過年的同學聚會上,我便聽她聊起了她在寒假時 4天的到中醫院實習的經驗。當時的我興奮不已,直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。

    八月初,我帶著從輔導員那開的證明信,和好朋友一起來到了中醫院報道。首先去科教科和那里的醫生說明我們是來進行短期實習的學生,然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費后,一位李老師帶我們去中藥房熟悉環境。

    第二天開始正式上班。我們的實習期雖短,但實習的內容和其他大三、大四的實習生沒有什么區別。每天和專屬的指導老師一樣時間上下班,在藥房里協助老師抓藥,有空的時候將缺的藥材及時補夠。

    還記得剛到藥房的幾天,我對藥材所在的位置都很不熟悉,抓一味藥就要問一次老師,煩的不得了。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉轉藥盤,刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個聯想的辦法,比如從下面開始將藥盤編號,將編號和藥材的名字進行聯想幾天下來就對藥材的位置有了大概的印象。

    然后再過了幾天,進入了另外一個階段。由于我們的中藥學課程還沒有學,所以我對藥材的藥性不是很清楚,老師一開始教我用藥性的方法來歸類,然后不知不覺地,下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的暗示,回憶起了藥的位置。

    在藥房里的時光過得很快,每天都是站在藥盤中間不停的抓藥,其實我覺得這是一份很機械的工作,沒有什么專業度可言,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊,有時候說得火了甚至還罵兩句,但我想,這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的原因吧。

    4天的實習生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸,我記錄下了中醫院中藥房里所有的藥材,同時也將大部分的常用藥材記在了心里。認識了300多種常用藥材,我想這是我最大的收獲吧。

    帶我實習的老師和我算是半個老鄉,老師很慈祥醫|學教育網,她經常在工作不忙的時候教我一些認識鑒別中藥的方法,也和我講一些有關在藥房工作的利弊,她說她在藥房工作了三十幾年,人情世故見得最多。我還在平時不用上班的時候去安娜老師家拜訪了一回,老師帶我參觀她的書柜,里面全是有關中藥的書籍,其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書回去看,受益匪淺。

    在實習期結束的時候,老師為了些了一段實習鑒定,其中有一句話令我興奮了一天。她在評語中寫到:“由于學習刻苦,目前已具備了獨立操作的能力……”,這是對我的實習工作的一種認可,也是我這 4天來不斷努力的最大的收獲。

    暑期的社會實踐活動,給了我們更多的接觸社會的機會。在這寫實踐活動中,我感覺自己就像是社會中的一員,在社會中不斷的磨練自己,學會如何與人相處,學會特殊的技能,學會更好的容入社會。

    這一次暑假的學習實踐,使我明白了許多道理。“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香子苦寒來”這次實踐活動有苦也有甜,在魔力和充實自己的同時,讓我更多的認識社會,了解社會,使自己未踏入社會就已經體會到社會的更多方面。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇十七

    1.審核貨物運輸訂單、運單及附屬資料等裝車作業。

    2.確定卸車計劃等卸車作業。

    3.按規定拍發貨運事故速報等事故處理。

    4.識別起重吊運指揮信號等裝卸知識。

    5.現代物流相關知識。

    能公司液體噴淋業務重組而成的區域貨運中心,成立于20xx年5月31日。擔負著京包、包蘭、包白、包西、包環、新陶、烏錫(烏昌段)、大馬線8條干支線所屬38個貨運營業站貨物到發、裝卸組織、市場營銷、物流服務、客戶管理、噴淋抑塵、集裝箱、零散貨物快運、批量零散貨物快運等工作。營業范圍東起京包線畢克齊站、西至包蘭線烏拉特前旗站、北至包白線白云鄂博站、南至新陶線烏審旗站,營業里程900余公里;管轄9個貨場、68條專用線、14條專用鐵路。 下設包頭、包頭東、包頭西、萬水泉、罕臺川北、烏拉特前旗、薩拉齊、抑塵、新賢城、客戶服務部、物流配送部11個車間。

    這次我來到的就是包頭東車間,它主要擔負著集裝箱、零散貨物快運、批量零散貨物快運等工作,在這10天當中我先后在車間內勤、外勤、安全室實踐了制票、交付、進款、計劃、集裝箱以及安全管理等相關的業務知識,通過這期間的學習實踐也對鐵路集裝箱貨運物流整體流程有了簡單的了解。

    概論》、《庫存與倉儲》兩本書拿出來進行了簡單的復習,以確保自己對現代物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一個簡單的理論基礎認識,同時在實踐過程中能能夠發現自身問題,并有著重的進行學習。那么這次我也帶著對現代鐵路貨運物流的諸多疑問來到了包東貨場。

    曾經由于我國鐵路長期實行政企合一的體制和“大一統”的經營管理模式,加上自身具有的行業特點,所以對待貨主的服務態度略顯滯后;但是隨著運輸市場競爭的日益激烈,原有的價值體系已經不能適應目前市場競爭的需要,貨運中心也實施“以客戶為中心,以服務求發展”的經營策略,全面掌握、分析客戶對運輸業務的需求情況,及時對市場變化和需求做出反應。

    這一點從我在貨票大廳窗口實習的幾天當中也有著深刻的體驗,以前也聽說過,鐵路發車皮難、批計劃難、找關系更難,但是現在貨運中心積極的掌握不同類型客戶特征,也不斷的開發滿足客戶需求的運輸產品,為客戶提供優質個性化的服務,優化了客戶關系,同時增強競爭優勢,在這幾天當中,不管是什么樣的客戶,要發送什么樣的貨物,營業員首先都是笑臉相迎,同時也積極的根據客戶發送的貨物為客戶制定最經濟、最便捷的方案,以使更多的客戶認同企業提供的運輸產品和服務,為客戶創造價值,同時實現企業自身的價值。

    目前鐵路運輸業的顧客需求已經發生了變化,消費市場顧客需求已從“少品種、大批量、少批次、長周期”轉變為“多品種、小批量、多批次、短周期”。為適應顧客需求的這一重大變化,在物流領域出現了為顧客提供物流、配送服務的物流中心、配送中心,傳統的儲存、運輸、包裝等服務在物流渠道的重組逐步為集成化、系列化、增值化的現代物流、配送服務所取代,同時現代物流強調的是對客戶的全方位服務,而不僅僅是完成貨物位移。

    因此,鐵路貨運向現代物流業的拓展,將給鐵路貨運業帶來全新的經營思想和管理理念,極大地促進鐵路運輸服務質量與管理水平的提升。其次,現代物流業是一個基于信息化和網絡化的高新技術產業,它所要求的物流信息交流和共享系統,微電子技術、自動化倉儲和裝卸系統聯運化和標準化,全球衛星定位系統,通訊系統、條形數碼、電子數據交換系統等技術,將極大地推進鐵路運輸特別是貨運組織工作的進步,推進鐵路的產業進步和產業升級。

    面向一個的嶄新課題。那么我雖然不是在貨運系統工作,但鐵路貨運系統所產生的價值與我與鐵路局的每一個人都是密不可分的,那么作為職教系統的一員我們也應該思考,如何通過對鐵路運輸系統的職工制定怎么的培訓需求才能應對當前傳統的運輸系統向現代物流系統轉型,我認為最重要的是引進現代物流理念,使企業領導及員工從理論與實踐結合的高度深刻認識鐵路運輸企業向現代物流拓展的必要性和可行性,正確確定鐵路運輸企業發展現代物流的市場定位。在此基礎上,鐵路運輸企業才能根據所在地區的市場環境及企業自身的客觀條件,科學的制定其發展現代物流的長遠戰略規劃與實施對策。

    短短的10天實踐時間并不能讓我真正學到可以直接用得到的知識,我認為這10天的實踐就是一個讓我開拓眼的好機會,通過這10天的實踐我也能夠將以前所學到的專業知識理論與實際有所結合,也找出了理論中所存在的不同點,甚至對于一些問題能夠提出自己的一些觀點。同時讓我們對鐵路的貨運系統運營狀況有一個整體的了解,提高我的綜合素質也為今后的培訓工作積累了非常好的經驗。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇十八

    我校進行小學綜合實踐活動課程實驗是在啟動新課程實驗的背景下開始進行的。綜合實踐活動課程是本次課程改革新設置的一門必修課,一本教材,沒有教參,課程資源要靠師生共同去開發,如何實施要靠教師去探索。我們邊學邊做邊研究,摸著石頭過河,在艱難中起步。現在回想期間艱難探索的歷程,酸甜苦辣盡在其中。如果說我校綜合實踐活動已經初見成效的話,我覺得主要得益于以下幾方面的探索和實踐:

    如何使教師們很快地熟悉綜合實踐活動,這門新課程中的“新”課程,了解它與傳統的語文、數學學科有著很大的不同,首先要求教師認真學習理論,從思想上提高認識,了解小學綜合實踐活動課程的理念、性質、特點、目標、內容、原則、評價及管理。鑒于此,上學期初,我們對全校教師進行《綜合實踐活動學生成長的綠洲》專題學習講座,并對綜合實踐活動的教學實施做了周密部署,使教師對本課程有了系統的認識和了解,同時還組織任課老師認真學習綜合實踐活動指導綱要,為此項工作奠定了理論基礎。學校還組織教師登陸“中小學綜合實踐活動專題網站”,及時捕捉綜合實踐活動課程研究發展的新理論、新動態,學習其中的優秀案例,借鑒成功經驗,為學生自主活動、教師學習和實施綜合實踐活動提供幫助。

    (一)整合學校特色,創新實踐活動

    綜合實踐課要有生命力,要凸顯特色,就得與校本課程、學校特色結合起來,所以我校綜合實踐活動的又一大特色是:制定凸顯學校特色的活動設計。

    計算機輔助教學是我校教學特色。我們學校投入大量資金,創建了兩個標準化的多媒體教室,并開通了校園網,電腦進教室,實現了“班班通”。教師在實施綜合實踐活動教學時,有意識地將計算機教學與綜合實踐活動教學有機地整合,使課堂小天地連接著網絡大世界。如在多媒體網絡教室里,五年級學生正在教師引導下點擊鼠標,打開走進維也納”。隨著舒緩輕柔的音樂,配著優美清晰的多媒體畫面,教師引領著學生走進“音樂之都維也納”,了解奧地利風景如畫的地理環境,欣賞連綿不絕的維也納森林,風姿卓越的藍色多瑙河;瞻仰造型逼真的音樂家雕像;聆聽著巴赫、莫扎特、肖邦等音樂家的曠世杰作天籟之音;流連于金碧輝煌的維也納國家歌劇院;陶醉于氣勢磅礴高雅熱烈的維也納新年音樂會……隨后讓學生們交流對這座音樂之都的總體印象。

    欣賞中國名菊的風姿綽約,品評菊花美名的詩情畫意,感受給菊花命名的喜悅興奮……

    思維在點擊中跳躍,情感在欣賞中升華,個性在交流中飛揚,無拘無束,跨越中外的網絡課堂成了學生們綜合實踐活動的樂園,放飛個性馳騁想象的天堂。

    (二)結合校本教材,展示多彩活動

    我校組織教師利用假期編寫了《啟蒙》系列校本教材。這六冊校本教材選取了一些千古傳誦的名家名篇,讓孩子在記憶的最佳年齡段積累這些古詩文,培養他們對語言的感受、領悟和想象能力,幫助他們加厚和刷新人生的底色,提高文化品位,增強民族的自尊心和自豪感。我們也圍繞校本教材開展系列綜合實踐活動:一年級“《三字經》誦讀比賽”;二年級“小小成語摘錄卡評比”;三年級“《弟子規》表演背”;四年級“趣游古詩園”;五年級“名言警句書簽制作”;六年級“古詩新唱”等。在這些學生們喜聞樂見的讀讀,背背,畫畫,演演,寫寫,唱唱活動中,學生感受到中華民族博大精深的古文化,從中積淀古文的形式,受到思想的熏陶,更重要的是豐富多彩的活動給了學生一個鍛煉自己能力的機會,展示自己個性的舞臺,回憶七彩童年的一段經歷。學生們在實踐活動中表現出來的綜合素質,令老師們刮目相看。

    (三)圍繞地方特色,開展系列活動

    我們在充分利用學校的已有設備的基礎上,加強與當地企事業單位等活動基地建立長期聯系,開辟校外活動基地,發揮社區教育優勢,加強學校、家庭與社會三者之間的聯系。

    三月,為了讓學生深切的體驗母愛的偉大,體驗母親十月懷胎的艱辛,在三八婦女節來臨之際,學校開展了“護蛋體驗活動”。每個學生當一周“雞媽媽”,寫《護蛋日記》和《給媽媽的感恩信》,爭當“護蛋英雄”,從護蛋體驗中感受母親養育自己的不易,懂得孝親敬長的道理,從和母親的互動交流中,促進溝通,學會感恩。

    1、參觀家鄉名企業江蘇省名企業蘇青集團;2、瞻仰家鄉名址張大烈紀念館;3、調查家鄉名河富貝河;4、訪家鄉名人“剪紙能人”錢仁祖老師;5、做校園小名人我是河小“小明星”等系列活動。這些活動給學生帶來了無窮的樂趣,培養了學生的創新精神、合作精神和實踐能力。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇十九

    從20xx年2月1日到20xx年5月20日,我在xx醫院進行了為期4個月的藥學實習,分別在西藥庫房、住院藥房、中藥房、門診藥房、制劑室工作學習,和各位老師一起工作,真實地感受到關心和幫助,受益無窮。

    xx醫院是一所綜合性醫院,非營利性醫療機構、農村合作醫療定點單位,建筑面積1500平方,中、高級技術人員10名,醫、護、醫技人員占人數80%。臨床設有內科、外科、婦科、兒科、皮膚科、肛腸科、胃腸科、中醫科等臨床科室,醫技科室設有放射科、檢驗科、心電圖、b超室、激光治療室、配有心電監護儀、多功能監護儀、全自動血球儀、全自動尿液分析儀、綜合麻醉呼吸機、半自動生化分析儀、婦科炎癥治療儀等先進設備。

    自踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術,懂人文,有理想,能創新”是新r期下的藥學工作者所應具備的素質。作為一名藥學學生,只學習書本知識是遠遠不夠的,加強學習,提高自身業務水平對病人進行用藥指導,需要我們及r掌握大量的和最新的藥學情報信息資源。 回想實習的這段r間,一開始我盡快調整狀態適應醫院工作,積極參加院內活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,不僅是病人,也同院內工作人員建立了良好的關系,這都是在課本中學習不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們不可缺的經驗與成長。實習生活使我成熟、進步了許多。

    1、西藥庫房實習情況

    20xx年2月1日我邁進了實習生涯中的第一個科室――西藥庫。初到科室,第一次給同事備藥、打電子處方、接聽電話,許多個第一次使我漸漸熟悉了工作環境。

    2月份正值心腦血管、呼吸道等內科疾病高發季節,住院的病人較多,我有機會熟悉醫院的常用藥物及用法用量,對于不明白的地方虛心向老師請教,平r自己摸索實踐,短r間內熟悉了西藥庫的工作,掌握了工作程序、方向,提高了工作能力,形成了清晰的工作思路,為順利開展工作,熟練圓滿地完成本職工作打下了堅實的基礎。

    2、住院藥房實習情況

    實習了一個月之后,我到了第二個實習科室――住院藥房。接觸新的知識,開始的r候手忙腳亂,在住院藥房實習將近兩周的r候,通過老師耐心的教導和自己的努力,能按照簡單處方抓藥。在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細,質量結合。每天上班后,統計缺藥情況,領藥,擺藥,打處方,調配藥品成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,一邊看處方一邊對照課本,達到課本知識與臨床實踐結合的效果,對學習的提高有很大的幫助。

    3、中藥房實習情況

    接下來我來到中藥房進行實習,對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不r的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我想我喜歡這個地方。中藥房很小,成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調配要花費更長的r間,而且不面向患者。實際上調劑不是簡單的取藥,從劃價、繳費到稱取、核對、發藥,是一個系統,一個流程,交到患者手中的每付藥是整個中藥調劑室所有人共同勞動的成果,使我深刻體會到團隊協作的優勢和必要,學會與人配合,學會條理分明不慌不忙工作的態度,牢記并嚴格執行流程的各個環節。也是在這,我開始關注細節,想干好并達到熟練必須發現細節,刻意練習,從拿戥子的手勢,姿態開始,到撐開藥袋并將藥倒入r兩手的配合,都需要認真用心去學。學會觀察,細心從容,這就是我學到的。

    4、門診藥房實習情況

    西藥是現在藥品的主力,同r意味著門診處的工作格外繁忙辛苦。取藥是體力活,這是我工作一周后最強烈的感受。門診前臺留有五人負責劃價,后臺被隔開,老師取藥后通過窗口送出,責任分明又降低了取錯的機會。六百多種藥,分布在四面墻的藥架上,每一張處方意味著爬高俯低,在四面墻間來回奔走,不停的奔走三到四個小r,每次結束工作結束后很累。從一開始我就定了計劃,先將藥品編號,然后盡可能收集藥品說明書,學過的藥理,藥化太難,很不易記牢,而說明書收集完整后既可以幫助記憶,便于查閱,幾乎等同字典。

    5、制劑室實習情況

    在制劑室沒有太多的動手機會,但老師給我們講了很多,很有收獲。第一次聽說全靜脈營養液這種以給予營養支持,幫助術后恢復為主的藥品,這與我記憶中藥品的定義矛盾了許多,很受教育;第一次看到實驗室級別的配藥室;第一次親手配制了醫用制劑等等,而對衛生的特別要求給我留下了很深的印象:每天來到辦公室,先拖地,再用酒精檫洗辦公桌,進門要戴鞋套,總感覺象呆在實驗室。最大的收獲是和老師聊全靜脈營養液的知識,而且實地觀察了潔凈室的布局。在這兒開闊了眼界,接觸到許多過去毫無概念或者只在書本上存在的事物,這就是收獲。親手操作,實地體驗,知識在每一個細小的環節中。

    數月的實習生活已告一段落,回顧這些日子,有苦有樂,更多的是收獲。我從零開始了新的學習,包括醫院規章制度、工作流程、方法、接人待物的方法,特別是醫院老師的兢兢業業、任勞任怨的敬業精神讓我動容。

    實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,最真實的是人際關系,科室里面,藥師和護士的關系,藥師和藥師之間的關系,藥師和病人及家屬的關系,下級藥師和上級藥師的關系。總而言之,在理論學習后的實踐我才剛剛起步,經驗還需要很大程度的積累,技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實習過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格藥師的體會,也含有一些對醫藥學事業的瞻望。我想,這樣充實的生活,將會是我人生中最難忘的r光。

    此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,雖有課本作參考,但工作的r候常常涉及生產和質檢的問題,確實夠我折騰了的。通過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:在學校要多看多學,到了社會總有用到的r候。

    3個月的實習結束了,在這實習生活中我學會了很多,但還有很多的不足,總結如下:

    1、對所學的知識不夠扎實,不能運用到臨床。

    2、自信心差,對自己學的知識不敢確認。

    實習是步入社會前的預演,允許犯錯而且給你足夠的機會改正;但真正踏入社會后,沒人會寬恕你,犯錯的代價往往是失去工作。再次感謝每一為老師的寬容,感謝大家給予的經驗和鼓勵,我會將學到一切帶到日后的工作中去,用勤勞和智慧在社會上立足。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇二十

    大學,多年的一個夢想,一直以來我對大學有著一種強烈的好奇,其中有很大一部分是對豐富多彩的大學生活的渴望。大一開學軍訓時和我們接觸最多的也就是學生會的學長學姐們了,其中和我接觸最多的就是賀興光學長,他的幽默好脾氣給我留下了深刻的印象,他給我們講述了很多自己大一作為實踐部部員的經歷,讓我對實踐部有了極大地向往。軍訓結束后,實踐部招新,我積極準備,并最終如愿以償的加入了學生會實踐部。

    時光飛逝,轉眼間進入學生會已經有將近一年的時間了,想當初自己從一個什么都不懂的大一新生懷揣著惴惴不安、好奇的心情加入了學生會實踐部,再到現在已經差不多工作了一年,我認為在這一年自己學會了很多很多。

    首先我想說一下一年以來我對實踐部的理解。在學生會的各個部門中,實踐部主要負責系內各項活動的資金和物資的來源,起著舉足輕重的低位。在實踐部工作需要付出很多,犧牲很多。贊助初步階段,犧牲掉周末自己的空閑時間,面對著各個階層各種各樣形形色色人物,有時還要忍受著他們的不耐與臉色。拉贊助成功后(特別是講座類型的贊助),還要承受著同學們的各種抱怨。總之,壓力很大,但正因為這樣,才鍛煉了我的社會外交能力,我也從原本面對商家的靦腆緊張鍛煉成了現在的自信,學會了多方面分析問題,從商家的角度去考慮問題。

    以下簡單的總結以下我在實踐部一年的工作情況。大一上學期,我們部門的最重要的工作就是尋找期末元旦晚會的贊助商,經過長久地尋找,我們最終確定了順利視覺,并在部長們的努力下達成了協議,促成了元旦晚會的順利舉行。下學期需要實踐部參與的活動很多,最主要的是雷鋒月活動和計算機文化節之下的一系列子活動。雷鋒月時系內舉辦了電腦免費維修活動,我到徐州海云電腦城尋找商家,最終和聯想達成協議在我校內部為廣大同學義務維修電腦,并或得了同學們的一致認可。在計算機文化節中,校內的中國移動為計算機文化節各活動贊助條幅八個,思華科技贊助提供贊助費四百元并舉辦了一個講座,拓寬了同學們的視野。實踐部除了拉去贊助外還有著組織各項活動的工作,在文化節中,我們部負責組織了計算機知識競賽,我與其他部員協同合作,從合成題庫到制作ppt再到最終競賽的成功舉辦都做出了巨大努力,那幾天很累,但是卻很充足,可喜的是知識競賽舉辦的很成功,為計算機文化節的閉幕奠定了良好地基礎。

    這一年的學生會工作,我感觸很深,收獲很多。我知道在日常的工作中,各個部門之間不是孤立的,必須有其他部門的支持與配合,因此團結合作很重要。在部門內部,部員之間的共同協作也很重要,這直接決定了工作效率。在實踐部工作,面對著社會上不同的人我能夠以恰當的方式從容去面對。在一年中我也發現了很多自己不足的地方,如果有機會下年在實踐部繼續工作的話,我會繼續努力工作,為系內做出相關貢獻。

    最后我想說說那些活動,因為他們是我在我并不是十分精彩的大一生活中的不可抹去的亮色,在那些活動中或許我們不是站在臺上的主角,并不是所有人都能知道我們,可能我們只能得到一句主辦單位或是感謝某個工作人員,但是我想說的是,每次大型活動我們都付出了很多,很多的努力很多的點子都是大家的的結晶。雖然經過了很多次的活動,但是每當活動最后聽到主持人說本次活動圓滿結束的時候,我的感覺都很不一樣,可以說的一種豁然的放松嗎,也可能是圓滿成功之后的喜悅,抑或是一種小小的成就感與滿足感,具體是怎眼我也說不清楚,但是我很清楚的是在其中我確實學會了很多很多。

    轉眼間在賀部長領導下的實踐部已經快要結束了,隨著我們即將升入大二,大一新生也快到來了,新一期的實踐部即將成立了,但是我想說的的是,這一年來的實踐部是我們共同的家,而我們也可以驕傲的說,我們曾經是實踐部的一員,我們也曾付出自己的努力,我想這也就足夠了。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇二十一

    (1)大學生暑期社會實踐是促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是大學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。參與大學生社會實踐是社會及學校對受教育者素質提高的高度重視,對于培養德智體等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人具有極其重要的意義。

    組織大學生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內容,以參觀訪問、社會調查、社會服務、社會公益勞動、專業生產實踐為主要形式的社會實踐活動,是進行素質教育的有效途徑,具有課堂教學所不可替代的教育作用。大學生社會實踐是堅定信念的“催化劑”:它對于幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起著重要的導向作用。課堂教學中傳授的知識,能否轉化為學生覺悟,外化為學生行為,關鍵是讓學生深入實際,在社會實踐中去比較、去檢驗,并強烈地感受到“內化”與“外化”的必要性。

    社會實踐是培養興趣、發揮特長的“平臺”,培養學生的正當的愛好和志趣,豐富發展學生的`個性特長的一個積極能動的過程,結合社會熱點,廣泛接觸社會同時社會實踐也是學生能力的“培育場”。學生充分運用所學知識觀察、分析、解決實際問題的能力。

    1.實踐情況及安排

    (1)實踐流程:

    實踐時間:20xx年8月5號----12號

    實踐地點:xx市xx生活用品廠

    8月5號

    上午9點報到首先在經理和廠長的帶領下參觀主要的工作部門及工作車間(對整個公司的內部運營有了個大體的認知);其次詳細的了解了公司的概況(包括發展歷史及近幾年的公司營運情況)。

    下午2點幫助整理公司資料,整理歸類;并聽從經理安排,詳細記錄下個工作日的主要工作安排,以方便對下個工作日有個詳細的統籌規劃。

    下午5點工作結束。

    8月6號------7號

    上午9點報到在經理帶領下去往辦公室,由經理介紹xx市xx生活用品廠的阿里巴巴運營情況,由我在阿里巴巴上公布該公司的產品信息,完善產品說明情況,并時刻關注是否有其他聯系人聯系洽談。

    下午2點開始

    午休過后,在辦公室接聽電話,記錄聯系人的信息及需求,整理出一份詳細資料并交給經理查看。

    下午5點工作結束。

    8月8-----9號

    上午9點報到

    進入工作車間視察工作人員工作情況,并作成一份詳細的工作記錄,上交經理。

    下午3點開始協助工作人員進行一些力所能及的事情,幫助工作人員加快預定產品的完成進度。

    下午5點工作結束。

    8月10---11號

    上午9點報到。

    經理通知有外商過來洽談生意,由我做好相關準備:先是準備關于產品的詳細介紹資料,并安排洽談會場,做好準備工作。

    下午2點和經理一起接待外商,并在一旁做好會議記錄,認真傾聽談話內容,深入了解外商對產品的要求。會議過后,整理好會議資料,上交經理。

    下午5點工作結束。

    8月12號

    上午9點報到在經理帶領下再次巡視工作車間,關注阿里巴巴上公司狀況,檢查是否有產品信息填寫錯誤,并上交一份個人在實踐期間的感受體會以及對該公司的看法或意見,一并交給經理。

    下午3點經理召開代表會議,宣布下一步公司生產計劃,由我做好會議記錄。會議過后,經理談話,宣布我的實踐活動結束,并幫助我填寫好報告相關信息。

    下午5點工作結束。

    作為一名大學生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,在這第一個大學暑假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應這次的社會實踐活動。這是一種磨練,感謝學校為我們提供了一個社會實踐的平臺。在此次實踐過程中,我收獲了不少,現舉例如下:

    1)在社會上要善于與別人溝通經過一段時間的實踐工作,我認識和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門技術是需要長時間的練習的。人在社會中融入社會這個團體中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽。別人給的意見,我們要聽取,耐心,虛心的接受。

    2)在社會實踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態,正如某名人所說“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。

    3)在工作中要不斷地豐富自己,知識猶如人體血液。

    當然在此次實踐過程中,我也發現了一些自身存在的問題:交際能力欠缺,缺乏社會經驗。這些我都會逐一突破,取長補短,總結經驗。

    時間飛快,從指縫間溜過,不知不覺我在xx市xx生活用品廠已經實踐了長達8天的時間。在這漫長而又短暫的8天中,我度過了屬于我自己的獨家記憶的經歷。從起初的戰戰兢兢,懵懂不知,到現在的對自己充滿信心和憧憬,我覺得我已經跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個障礙,我個人覺得這是我在這8天的實踐過程中最大的收獲和突破。

    在這幾天之中,我不僅下過車間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺得這沒什么,我們不應該自恃是大學生,認為那些話苦活累活就不應該去觸碰,這種思想應該及早杜絕。我還幫助經理公布產品信息,認真核對產品詳細介紹,初步了解了公司在網上的運行情況,對公司的運作流程有了認知。我覺得新時期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運用自己所學的知識,運用到實際問題中解決面前的問題。

    雖然在這漫長的摸索過程中,有好多次碰壁,偶爾會感到灰心覺得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽光總在風雨后,我堅信付出總是有回報的,秉持著這個信念,我堅持了。遇到問題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會細心的咨詢其他工作人員;學會了如何處理人與人之間的關系,善于調解,同時善于安慰自己。

    我深刻體會到了開展大學生社會實踐活動的內涵和必要性,它不僅組織大學生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內容而且對于幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起著重要的導向作用。總之一句話“實踐出真知”,只有實踐了體會了努力了付出了受挫了你才感覺到“柳暗花明又一村”,有種撥開云霧見青天的豁然開朗的體會。在與經理和外商溝通洽談的過程中,我體會到了運用自己專用知識的好處,同時又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學習,學以致用的信念。

    我以“善用專業知識、增加社會經驗、提高實踐能力、豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇二十二

    也許今年學到的更多,也接觸了更多的不同的事情。

    本學期在學校的學生會工作,相對而言也是比較忙碌。在開學之初便迎來了迎新的工作,之后又是納新,接下來又是由我們經管系生活部承辦的經管系“溫馨家園”宿舍文化周的活動,隨后又是系運動會以及院級的元旦游園會這個活動,但是總得來說這學期我們參與最多的,干的最多的,也是最忙碌的就是我們經管系生活部承辦的經管系“溫馨家園”宿舍文化周的活動。第一次自己正式接手承辦這樣的工作自己也真是學到不少的東西。

    首先策劃,做活動之前的策劃總是必不可免的,這也是給我們的一個大概的工作內容經過這次自己辦活動才知道這樣的活動辦下來是怎樣操作的,到底是怎樣干的,策劃也是給個大概的方向,而不可能將所有的事情計劃到內,畢竟凡事總是有變化的。所以就先定下了一個初步的計劃,剩余的就是按計劃按照實際情況來看將計劃一步步慢慢完善,然后將整個活動做下去。

    在11月中旬我系經管系學生會承辦了宿舍文化裝飾大賽之時,開始之初詳細制定了工作方案,并按照計劃順利進行。這次活動共有三輪。在第一輪活動中生活部提前通知了系各輔導員老師,動員所帶班級響應,并及時做好準備,其次,為了更好的辦好這個活動,生活部給每個輔導員安排了兩名干事,及時溝通,督促各班級,更新信息,將活動承辦得更加圓滿。隨后當各班評選出優秀宿舍,報與輔導員老師,自此第一輪活動結束。

    各張評分表中的宿舍成績相加并計算出平均值,以成績高低為準,綜合考慮,評定出一二三等獎。為了保證這次活動的公正性,所有的評分表全部無記名,在評選的過程中也發現了不少的優秀宿舍,其中不乏原先未上報的宿舍,當我們發現這個情況后,又通知各輔導老師代表及時上報本輔導員老師的其他優秀宿舍,最終這些宿舍中特別好的,我們給予頒發了特殊貢獻獎。以資鼓勵,支持我們的獲動。在這一輪活動中兄弟部門網絡信息部給予了大力支持,在活動中全程跟進,對這次活動進行采風,使這次活動進行的更加順利,使活動更加圓滿。

    在活動進行中為了提高同學們的積極性,和更加了解這個活動,我們掛出了宣傳標語和口號對這次活動進行了宣傳, 當活動結束后,用出展板的形式將在第二輪中評出的宿舍和最后加入的宿舍進行了風采展示。促進營造整潔舒適環境,養成良好生活習慣,構建和諧寢室文化,增強寢室凝聚力和班級向心力。這次的活動中也出現了不少的波折,比如其中我們去評比的時候有的班級在上課,沒有辦法評比,邀請的嘉賓時間的沖突,但是后來都一一及時解決,這些都給我們積累了豐富的經驗,這次的活動讓我們發現了不少的不足,但是經過這次的活動我們發現并改正。相信在以后我們的工作中能避免類似的問題,揚長避短,使以后的工作越來越順利。

    通過校內的社會實踐,我相信我的能力能得到更多的提高,也相信自己能做得更好,這些前面的努力與挫折智能讓我們走的更遠,飛的更高,自己以后無論是在校還是放假一定會出去做更多的社會實踐,為自己積累跟更多的經驗,學到更多的東西。

    藥學實踐總結(實用23篇)篇二十三

    20xx年是豐收的一年,總的講有說不盡的喜悅,道不盡的艱辛,雖然對政府政策解讀不透,存在一定的困惑,但感覺前途一片光明。

    一、 惠農政策給樹立信心。近幾年,國家為了家庭農場出臺了一系列政策,為掌握科學種田技術,懂得管理,新型農民指明了方向,有用武之地,為農業發展鋪平了道路,從一家一戶分散管理走向家庭農場集約化管理。

    二、 農場規模生產,帶來增長增收。以前我承包田畝少,工作時間短,干三歇五,不能穩定勞動人員,缺少勞力,耽誤農時,影響產量。現在成立家庭農場,承包236畝面積,可與勞務工簽到合同,穩定勞動隊伍,采用規范管理,科學種田,機械化耕作,節支增效,今年每畝比去年節約開支約150多元,今年小麥平均畝產500多公斤。

    三、 艱辛與喜悅。農業生產不像其他工業化生產,工作在陰涼舒適的環境,它是把大地作工廠,田地做車間,頂烈日耕作,披著星星月亮回家。如果沒有對農業農村的深厚情感,是不會從城鎮回到農村到田間地頭工作。當我飽嘗艱辛,看到長勢喜人的莊稼時,往日的辛苦瞬間消失得無影無蹤,沉浸在無限豐收的喜悅之中。

    經驗。每到收割時,當地種植戶兌換種子萬斤以上,同時我與大公司簽到糧食收購協議,每百斤稻谷價格高于市場2元,幫助當地種植戶銷售糧食,提高經濟效益,達到大片種植戶增產增效。我農場植保,田間病蟲害防止上使用高效、低毒低殘留農藥,降本增效。

    五、 存在難題。盡管我具備較強的生產技術能力和生產實踐經驗,農業生產年年豐收,但由于缺少基金,對基礎設施和生產資料長期性投入能力不足和土地流轉不規范經營,經營規模大小不一樣,國家補貼標準不一樣,引發承包土地單價年年攀升,給家庭農場帶來很大壓力。

    六、 20xx年打算。盡管在承包經營的道路上存在著這樣那樣的困難、艱辛。但我堅信:“執著成就夢想,眼光決定未來。”我相信家庭農場前途一片光明,在條件成熟的情況下,20xx年,我準備再承包100—200畝土地。

    汶上縣郭倉鎮平秀家庭農場

    20xx年8月13日

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