活動方案的核心是明確目標和排定優先級，以確保在有限的資源下取得最佳效果。以下是一些成功活動方案的案例，希望可以對大家的活動策劃有所借鑒。
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇一
為培養幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質，加強家園合作，增進親子間的交流，體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會，具體事項如下：
時間：20x年12月3日上午（如下雨改期另行通知）。
地點：明桂圓大門前坪。
主題：我健康、我快樂、我參與。
1、運動員入場。各班運動員身穿園服，手舉彩旗或花環，排成兩路縱隊依次入場，入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場口號自定（鍛煉身體、身體健康！友誼第一、比賽第二！我健康、我快樂、我參與！……）。
2、奏國歌，升國旗。
3、家長代表講話。
4、運動員代表講話。
6、運動員退場。
地點：明桂圓大門前坪。
1、幼兒項目《撈湯圓》（芒果班）。
2、幼兒項目《烏龜爬》（蜜桃、菠蘿班）。
3、幼兒項目《鋪路》（蜜桃、菠蘿班）。
4、幼兒項目《滾輪胎》（葡萄班）。
5、親子項目《種豆撿豆》（芒果班）。
6、親子項目《抬花轎》（蜜桃、菠蘿班）。
7、親子項目《快樂小青蛙》（蜜桃、菠蘿班）。
8、親子項目《引路》（葡萄班）。
9、幼兒合作項目《拖小豬》（芒果班）。
10、幼兒合作項目《運球》（蜜桃、菠蘿班）。
11、幼兒合作項目《螃蟹運球》（葡萄班）。
12、家長合作項目《毛毛蟲》（芒果班）。
13、家長合作項目《拔河》（蜜桃、菠蘿班）。
14、家長合作項目《接力賽》（葡萄班）。
1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報名參加，比賽中先進行預賽，在預賽中產生決賽選手再進行決賽。
2、決賽每項取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運動員都有一份紀念品。
1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀律；提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽；選手要遵守比賽規則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定（包括老師和家長）。
3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。
4、保持運動場地的衛生，愛護公共設施。
開幕式主持：
幼兒項目比賽：
親子項目比賽：
幼兒合作項目比賽：
家長合作項目比賽：
裁判員：8位家長（名單附后）。
聯絡員：4位家長（名單附后）。
音響：
橫幅及頒獎臺：
照相：
獎品的采買：
道具擺放：各班老師。
維持次序：各班保育老師和4家長成員（名單附后）。
安全保衛：
飲水：
巡視：
發獎：
發獎地點：明桂圓大門口領獎臺。
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇二
1.活動時間：
2.活動地點：
3.參賽對象：幼兒園教職工
4.物質準備：
5.前期調動：自主報名登記、工作群分組公示、自由練習。主持人、裁判員等設定。
三、 活動內容
1.比賽項目及規則：
（1）團體賽
項目一：跳大繩
游戲類型：團隊合作型
游戲目的：增強教師的身體協調能力 ，提高園所凝聚力；
游戲人數：每個組選派8名教師；
游戲道具：一條大跳繩
游戲類型：團體策略型（走、策略）
游戲道具：2雙筷子，四張桌子，四個小筐，十個兵乓球。
游戲規則：比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有5個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上（距離5米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里。
項目三：齊心協力
游戲類型：多人合作型
游戲目的：增強力量，鍛煉相互合作力，提升園所教師之間的信任感。
游戲人數：每組6人
比賽方法：6個教師排成一排，腿與腿之間相互綁在一起從起點一直走向終點， 比賽規則：比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個隊伍用時最短那個隊伍獲勝。
項目四：螃蟹運球
游戲類型：雙人合作型（側走、力量、協調）
游戲目的：增強力量，鍛煉相互合作力。
游戲道具：4個籃球
比賽規則：各組6人，3對進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標志物再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規。
項目五：50米迎面接力賽
游戲類型：速度型
游戲人數：每組6人
游戲道具：接力棒
游戲規則：50米的距離對面分別3個隊員，聽槍起跑，將接力棒傳給對面的隊員，依次傳完，用時最少的隊伍獲勝。
（2）個人賽
項目一：迷你鐵人3項
游戲類型：綜合型
游戲道具：跳繩 墊子 秒表
游戲規則：每輪4個人比賽，在距離終點的地方擺好墊子，從起點開始先跳繩30下，然后立馬跑線終點的墊子區域做10個仰臥起坐，接著返回起點完成比賽，用時最短的獲得勝利。
項目二：摸石過河
游戲類型：協調型
游戲類型：益智型、考驗身體協調能力；
游戲道具：泡沫石頭
游戲規則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。
項目三：障礙投籃
游戲類型：投擲類
游戲道具：籃球5個，欄架五個，標志桶20個
游戲規則：每位選手拿著籃球，先要鉆過欄架，拍球繞過五個標志桶，將籃球投進籃筐（沒有投進不算成績）返回起點即可。誰用時短誰獲勝。
項目四：飛毛腿
游戲類型：快速跑
游戲道具：一張大小適合的報紙
游戲規則：將報紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，往返跑到終點，以最快完成為勝利。
2.獎項設置
項目賽論勝負，前3名將獲得豐厚的獎勵。
3.活動安排
前期宣傳工作安排、準備工作確定場地和現場所有道具的準備。確定到場參賽人數、隊伍及名字，會務人員，裁判，匯總員，主持人、采購員安排購買活動所需用品、活動現場（分級組加口號入場，開幕，級組賽，個人賽，頒獎。）
注：每個集體項目每個幼兒園只能一個隊伍。
常州市新北區銀河幼兒園——每顆星星都閃光！
運動學科組 王禹
2.活動地點：岷江部天井活動場地
3.參賽對象：銀幼全體教職工
4.物質準備：星期一前必須準備好下列用品：橫幅、音響設備（音響組在比賽之前調試好）、比賽器材（拔河繩子、氣球20個。2雙筷子，四張桌子，四個小筐，十個兵乓球。4個籃球，飛盤或者用來做石頭的彩塑拼塑，彩色橡皮圈4個，沙包20個，報紙，跳繩10條）、計分表、獎狀獎品等。
5.前期調動：自主報名登記、工作群分組公示、自由練習。主持人、裁判員等設定。
三、 活動內容
1.比賽項目及規則：
（1）級組賽(岷江部小班組+徐志國老師、中班組+陳美英老師+薛麗婭老師、大班組+王彥老師+吳亞英老師、香檳湖部。)
項目一：五人拔河
游戲類型：團隊合作型（力量技巧）；
游戲目的：增強教師的身體協調能力 ，提高園所凝聚力；
游戲人數：每個級組選派1名男選手和4名女選手；
游戲道具：一條拔河專用繩子、氣球
游戲規則：比賽成員間捆-綁有氣球，一旦一方氣球擠破，則為輸掉比賽，比賽采用回合制，三局兩勝。
注意事項：比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷。比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
項目二：夾乒乓球
游戲類型：團體策略型（走、策略）
一份真愛，十分耐心，永懷激情，做好自己！
常州市新北區銀河幼兒園——每顆星星都閃光！
游戲道具：2雙筷子，四張桌子，四個小筐，十個兵乓球。
游戲規則：比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有5個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上（距離5米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，用時最少者勝利，途中球如果掉到地上撿起繼續比賽，同時扣0.5分。
項目三：瞎子瘸子
游戲類型：雙人合作型（障礙走）
游戲目的：增強力量，鍛煉相互合作力，提升園所教師之間的信任感。
游戲人數：每級組4組（要求至少有一組為男女搭配）。
比賽方法：三對女的、一對男女混合的，男生當“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；氣球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給“瘸子”。
比賽規則：比賽距離20米，各個障礙物間隔5米；
四對選手單程接力，途中“瘸子”腳不得落地；
拾花時可將“瘸子”放在凳子上，拾花后繼續背起。
一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次。
項目四：螃蟹司機
游戲類型：雙人合作型（側走、力量、協調）
游戲目的：增強力量，鍛煉相互合作力。
游戲道具：4個籃球
比賽規則：各組6人，3對進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規。
項目五：摸石過河
游戲類型：益智型、考驗身體協調能力；
游戲人數：每個級組1男四女。
一份真愛，十分耐心，永懷激情，做好自己！
游戲道具：飛盤或者用來做石頭的彩塑拼塑
游戲規則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，扣0.5分。
（2）個人賽
項目一：拉力車
游戲類型：力量型
游戲道具：彩色橡皮圈4個、皮球。
游戲規則：兩人橡皮圈內反力拉，在兩頭個放置一皮球，先摸著者獲勝。 三局兩勝，小組賽第一名晉級，直至決賽。
項目二：跳暈繩
游戲類型：協調跳
游戲道具：跳繩10條
游戲類型：投擲類
游戲道具：沙包20個，白色4個。
游戲類型：快速跑
游戲道具：一張大小適合的報紙
游戲規則：將報紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，往返跑到終點，以最快完成為勝利。
2.獎項設置
目積分取前4名，項目前4名分獲積分10/8/6/4分。
（2）個人賽：項目賽論勝負，前5名將獲得豐厚的獎勵。
3.活動安排
前期宣傳工作安排、準備工作｛確定場地和現場所有道具的準備【岷江部美術組、音樂組老師】，確定到場參賽人數、隊伍及名字，會務人員（裁判【體育組老師】、積分匯總員【夏纓】主持人【蔡麗萍】、采購員【高玉晶、高麗澤、王禹】等）安排，購買活動所需用品【】，｝、活動現場（分級組加口號入場，開幕，級組賽，個人賽，頒獎。）
如有疑問請直接詢問王禹老師……
一、活動的目的及意義
我們以“會”會友，通過這次運動“會”，加深各班與班老師與家長之間的聯系，從而促進新聞交流與學習。促進當代幼兒的身心健康發展，展現當代幼兒的良好精神風貌，特策劃舉辦此次運動“會”。趣味運動“會”將友誼“重在基層，面向幼兒，全面活躍”的原則，貫徹”安全第一，快樂至上”的思想,讓參與者在運動中鍛煉身體，享受快樂。
二、活動時間：5月25日下午2 ：30
三、活動地點：學校小廣場
四、活動對象：家長 學生 老師
五、活動基本流程
（1）項目名稱《心心相印》（背夾排球）
裁判：院長 主任
1、比賽人員：各隊派出2名家長 1名老師 3名參同學參加，兩人一組
2、比賽場地：小廣場指定跑道20米路徑
3、比賽器材：排球若干，秒表2個
5、計時與名次：用時少者獲勝，按用時排出名次。
（2）項目名稱《跳長繩》
裁判員：杜偉娜 介景林
1、比賽人員：4名家長 4名老師參賽
2、比賽場地：小廣場西側
3、比賽器材：長繩2條
4、游戲方法及規則：兩人搖繩，裁判示意比賽開始后，各隊參賽隊員一個接一個陸續跳進繩中，每搖繩5次內必須有隊員跳入，否則此局判為結束，8名隊員全部進入繩后跳滿20次則計為滿分（15分）。
5、及時與名次：每局進入繩中人數多者或全部進入后跳繩次數多者獲勝，按人數多少或跳繩次數多少排名次。
（3）項目名稱《乒乓球擲遠》
裁判員：張秀娟 李燕
1、比賽場地：廣場南側
2、比賽人員：老師 學生各四人
3、比賽器材：乒乓球若干個
要求：當裁判報名要求隊員投球時，不管何種情況，必須將球在10秒內投出，違者按一次投擲失敗，每人限投兩次，取最好一次的成績。
5、名次：按小皮球遠近排名
（4）項目名稱：《趣味接力》（端球跑、反向競走、跳繩跑）
裁判員： 張培 張琳
1、比賽選手：學生 家長各3人
2、比賽器材： 乒乓球拍、乒乓球、跳繩、秒表
3、比賽規則 ：
1）隊員分兩組（起點4人，終點2人），相向而立，距離為30米
3）第二個隊員倒退著走完30米的距離，回到起點；
4）第三個隊員跳繩跑回起點
注：中途出現乒乓球，跳繩掉落，依然計時
5）以完成時間計算名次，少者勝
（5）項目名稱：《兩人三足行接力》
裁判員：高紅 趙惠云
1、比賽選手： 老師 家長各3人，兩人為一組，兩人將挨著的腿用繩子捆住（選手自己捆），其中一人左手拿接力棒，面向終點，站在起跑線后。
2、比賽器材：起點終點標志物、捆腿繩10條
3、比賽場地：東操場，距離20米。
4、比賽規則：
1）聽到發令后，第一組的兩人向折返點跑去，繞過折返點后，返回
2）第一組返回起跑線，選手交接棒后第二組兩人開始跑，重復，直至第四組人返回起跑線。
3）跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開。若松開，則必須退回起點重新比賽。
4）計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
（6）項目名稱《乒乓球拍帶球跑》
裁判員：王丹 王珊
1、比賽選手：2名老師 2名家長
2、比賽場地：田徑場跑道選10米路徑
3、比賽器材：乒乓球拍5—8只，乒乓球5—8個，計時器2個
4、一場決定勝負，用時最少的隊獲勝
5、比賽規則： 參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前進到終點，把球放進指定容器內，下一位隊員接著開始。如果中途球掉地或者用手接觸球，此隊員則需返回原點重新開始。
(7) 項目名稱：《愛心速度》
裁判員：新珊 杜偉娜
1、比賽選手：4名學生
2、比賽器材：籃球，秒表
3、比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊獲勝
4、比賽規則
1）每個隊隊員依次排開成一列，間距一臂
第一名，第四名同第二名，依次類推。當球傳到第五名學生時，五個人全部后轉，反向傳球，依次類推。當球傳到第一輪的第一名隊員，比賽結束。
3）在傳接球過程中，球落地，由傳球隊員撿球后重新傳球。
六、比賽辦法
（一）按照各項比賽規程規定的比賽辦法進行比賽；
（二）參賽隊不得無故棄權（特殊情況除外）。
評分方法：
各隊各項比賽基礎分10分，各項比賽中前五名團隊在10分基礎上分別加5、4、3、2、1分，五名之后者都只得基礎分10分。
七、名次和獎勵辦法
按比分評出團體獎若干名并頒發獎品。
八、報名時間：
請于2012年5月25日（周五）下午簽到時把報名表交社個班負責人手中。
九、未盡事宜另行通知
甘浚小學幼兒園親子趣味
運動會活動方案
一、活動構思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：2015年12月 30 日下午
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：操場
六、活動準備：
1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
七、活動流程：
（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。
（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！
們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的'魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附各班親子游戲：
大班親子游戲
1、踩氣球
準備：氣球若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
3、揪尾巴
準備：尾巴若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
4、我是小姚明
玩法：家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1：二人三足跑(4—5歲)
游戲材料：乒乓球若干（35個）、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法：1. 游戲可分成六組進行，6—7個家庭為一組。
2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾對
父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發向前跑，到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回，再次出發取球，把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止，以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
游戲規則： 媽媽必須將帶子系緊，以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。 說明：一定要強調家長注意幼兒的安全。
2：搶椅子
游戲準備：小椅子若干 、小獎品（25個）
游戲玩法：游戲可分成8組進行，5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始，幼兒及其父母繞椅子轉圈走。音樂停止，馬上搶到位子并坐好，沒有搶到位子的家庭表演一個小節目，以增加活動氣氛。
游戲規則：每一組家長和孩子共10人，只放7個凳子，搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節目或說一句對老師想要說的真心話。
1：小貓釣魚
游戲準備：小貓頭飾 若干小魚 魚竿
游戲玩法：由家長和孩子分別扮演大貓和小貓，大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行，每組5個家庭，規定在2分鐘內，釣魚最多的家庭獲勝，并給與獎勵。
說明:家長要照顧孩子，不能獨立進行。
2：小青蛙運氣球
游戲準備： 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法：由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行，每組4個家庭，在50米的跑道上運氣球，誰先到達終點，就作為勝利者，給與獎勵。
說明：家長背著孩子運球過程中，要注意自生與孩子的安全。
甘浚小學
2015年12月22日
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇三
一：活動目標：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
活動場地：大操場。
時間：
活動準備：
1、劃分好各班活動區域。
2、與家長取得聯系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
活動過程：
比賽項目：
1、《看誰投得準》。
材料：小紙球若干紙簍5個。
每5個家庭為一組，小朋友投球，家長抱紙簍接球，在規定時間內，看哪個家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶。
材料：圈、小紅旗若干。
玩法：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，誰先到達，拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》。
材料輪胎5個每組5人。
幼兒從起點在相應的軌道里行駛，前進到終點后傳給家長再原路返回到，先到達起點者為勝。
4、《超級動力車》。
材料動力車5輛每組5人。
家長載好幼兒從起點出發，繞過障礙物快速沖刺至終點，并返回，先回到起點者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》。
材料：高蹺5個，梅花樁若干。
幼兒從起點出發走過梅花樁，快速跑到對面家長那里，家長手拿高蹺回過來，最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。
材料：氣球若干。
玩法：幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子)，雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負重往前走，一直走到終點，然后家長拿起一個氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。規則：行進中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》。
材料皮球10個，小棍10個。
寶寶與家長同時從起點出發，分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝!
8、穿大鞋。
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
9、《運球游戲》。
材料皮球若干、框5個，
10、乒乓球樂。
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則：家長不得用手扶乒乓球。說明事項：
1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。具體分工：
具體負責：王燕孫麗霞計時數數：各班班主任秩序維護：副班主任和保育員。
安全保健：張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程：
1、9:30分，各班參賽幼兒和家長準時到達操場。
3、10：:30比賽全部結束。
4、各班清點人數，有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活動材料。
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇四
二、活動主持人：朱春華。
活動小組成員：中班年級組教師及部分家長代表。
四、游戲項目：
1、親子游戲“坦克車”
目的：強化家長與幼兒之間的配合，訓練手腳協調能力。
準備：透明膠黏貼的硬紙板坦克鏈條。
玩法：
家長幼兒站在“坦克鏈條”內（家長在前），手托起上方的“坦克鏈條”形成一個大圓。手腳同時移動鏈條從起點向前走，先到終點線者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”
目標：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂。
準備：充氣小馬。
玩法：
幼兒從指定地點跳充氣小馬，家長跟在后面跑，到終點后，家長快速抱起幼兒跑回原點，先到者為勝。
3、親子游戲“鋪小路”
目標：發展幼兒的雙腳立定跳躍能力。
準備：30x60cm的紙板。
玩法：每位家長兩只紙板，家長依次把一塊紙板鋪在幼兒腳前（紙板要邊對邊相連接），孩子依次向前雙腳立定跳紙板，兩人配合，先到終點線者為勝。
4、親子游戲“袋鼠跳跳跳”
目標：發展幼兒的雙腳行進跳躍能力。
準備：大圈若干。
玩法：參加游戲者排成四路縱隊（孩子站在前邊），家長將大圈套在孩子身上，孩子雙手握圈，家長在后（圈外）雙手握圈。兩人一起向前行進跳，先到終點線者為勝。
5、親子游戲“運氣球”
目標：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒跑的'能力。
準備：小籃球球若干，羽毛球拍四只，小板凳若干大筐四只，，跑道四條。
玩法：游戲開始，爸爸或媽媽用羽毛球拍趕小籃球繞小板凳（5只）做s彎走，到指定地點后，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點放入筐中，在規定時間內，以小籃球數量多者為勝。
五、活動安排：
1．8：30—8：45入場，宣布第二屆親子運動會開始。
2．8：45—9：00主持人宣布比賽規則。
3．9：00—10：15進行各項親子游戲活動。
4．10：15—10：30頒獎典禮，主持人、家長活動感言。
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇五
1、1:30―2:00級部主任大廳集合布置會場（話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）
2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南
依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
主持人：
音 樂：
攝 像：
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服（玫紅上衣、白褲子）。
2、以級部為單位，每個級部設計1個體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進行，教師可提前列好名單）。內容新穎 ，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。
1、主持人開場白
2、介紹家委會成員
3、介紹活動流程：
1）早操展示：出場順序為 大班――中班――小班
2）級部運動會：順序為大班――中班――小班
3）家園互動游戲：撕名牌、跳大繩
4、結束語
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇六
1、感知物體位置的前后，距離的遠近。
2、初步感知物體在序列中的位置,能用序數詞準確表述物體在序列中的位置，并嘗試記錄。
3、在歡快的氛圍中，體驗游戲的`樂趣。
初步感知物體在序列中的位置，能用序數詞準確表述物體在序列中的位置。
教學課件，領講臺教具，幼兒學具每人一套。
一、播放運動進行曲，激發幼兒的興趣。
小朋友們，你們聽這是什么聲音？它是在什么時候播放的呢?
二、觀看課件，認識參賽動物。
（一）認識參賽號碼。
（二）認識跑道。
三、觀看比賽過程，對參賽動物進行排序。
好，只聽一聲槍響，比賽開始了，讓我們來為他們加加油！
好，讓我們來看看到底誰先到達了終點，誰是第一名？第二名呢？……。
好，那讓我們再來回顧一下比賽的精彩瞬間：鑒證奇跡的時刻到了。
提問：第一跑到終點的是誰？（在黑板上做記錄）第二、三名呢？
四、幼兒操作。
（一）認識領獎臺。
激烈的比賽結束了，森林里其他小動物要給運動員們頒獎，請你們看看這是什么？（領獎臺），很好，小朋友和老師一起說“領獎臺”
提問：那么請你說說這個領獎臺有什么特點？
（二）幼兒操作。
接下來的領獎，就請小朋友們來完成，請你對照比賽的精彩瞬間幫裁判員把小動物請上領獎臺。
（三）分析作業。
五、總結。
今天我們小朋友幫森林里的小動物很多忙，幫他們頒獎，為他們加油！小朋友們真厲害，我們再一起來表揚一下自己。
那你們想進行跑步比賽嗎？
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇七
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
xx幼兒園大操場
1、活動所需用品準備：
1）“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等
2）音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等
3）攝影、拍照
4）哨子、馬表、耳麥。
5）賽場布置：賽道線、標記
6）運動員號碼牌
7）獎狀、獎品若干
8）游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
總負責人：黎xx
總策劃與組織：郭xx
活動主持：郭xx
成績統計：家長委員
音響：季xx
照相、攝影：徐xx家委員成員
跳繩計數員：家長委員
拍球計數員：家長委員
中班項目負責人：賽場南邊：陳xx
大班項目負責人：賽場中間：陶xx
小班項目負責人：賽場北邊：李xx
各年組擬定年級組比賽項目及獎項（小班：中班：大班：）
親子拉拉操串燒：創意獎一名
表演獎一名
活力獎一名。
中班年級組：親子羊角球接力賽優勝獎1個班（旗子）
小班年級組：親子烏龜爬優勝獎1個班（旗子）
全園拔河比賽：優勝獎（1個班）
1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。
5、統計員：細心、準確、快速地統計比賽成績。
6、賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場地的衛生，愛護公共設施，做文明人。
八、具體活動及措施
（一）宣傳發動階段
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。
2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作
4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報，由園統一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。
（一）具體實施階段
以年級組為單位開展親子運動會。
（二）總結評價階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
（一）、入場式（8：30――9：00）
1、開幕前主持人進行運動會開場白。
2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環、花束、搖鈴等），在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。（入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）
3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動員和裁判員（各班級同時喊出自己的加油口號）。
5、家長代表發言：（“我以運動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽，以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會，尊重并遵守指導運動會的各項規則。宣誓人：”）
6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號：
7、園長講話和宣布運動會正式開始。
（二）、表演
一、開場表演教師健美操《創造奇跡》
二、各班級親子拉拉操串燒（2分鐘）（9：00―9：30）
1、大二班《斗牛士》
2、中二班《媽媽寶貝一起來》
3、托班《愛我你就親親我》
4、小一班：《狗狗減肥操》
5、大一班《蠟筆小新dj》
6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的約定》
8、大三班《快樂style》
9、小二班《貓咪總動員》
10、中三班《媽媽寶貝》
11、大四班《快樂的歌》
三、親子集體賽（9：30――10：00）
小班年級組：親子烏龜爬
中班年級組：親子羊角球接力賽
（四）、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會（10：00――11：15）
持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。（開始各年組游戲項目）
（五）全園家長拔河比賽（11：15――12：00）
教師和幼兒拉拉操
（六）主持人致閉幕詞，頒發集體獎。幼兒回班級領獎。
（請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。）
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇八
幼兒園這一學期開園已有，為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解，也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和教師之間的溝通，促進家園合作，共同呵護幼兒成長。
20xx年12月18日。
xx。
經過幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學習成果。開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機會。
2、所需材料準備：
凳子(小班28個，大班31個)，桌子(2張)，標志牌(小班1個，大班1個)，呼啦圈(2個)，小魚(小班2盒，大班2盒)，筷子(小班1雙，大班1雙)。
3、活動場地布置：
畫好活動區，家長入座區，幼兒入座區，游戲起止線。
4、通知家長來園參加親子活動。
(一)家長幼兒入場。
(二)主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領下帶凳子按序入場，依次坐好。
為了保證此次活動的'順利進行，請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點：
1、堅持安靜，將手機調成震動或靜音。
2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時請遵守活動規則，不要擁擠。
3、如有幼兒需要上廁所，請告知保育教師，由保育教師帶領如廁。
(三)幼兒園園長致辭。
(四)小班舞蹈欣賞《我愛運動》。
(五)大班舞蹈欣賞《多謝，你好》。
(六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”
游戲規則：
1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。
2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立，家長站到自我的孩子后面。
3、每對孩子和家長為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續往前走。
5、哪個班先結束則哪個班獲勝。
(七)親子游戲――“筷子夾小魚”
游戲規則：
1、小班大班分區準備。
2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒里。
3、哪一組先完成哪一組獲勝。
(八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》。
(九)全體幼兒、教師和家長合影。
指導幼兒和家長離場。
(略)。
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇九
一、活動時間：
2022年_月。
二、活動地點：
三、活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
五：游戲過程：
1、《過小河》。
游戲準備：每班_個墊子。
游戲玩法：(_人一組)本游戲為雙向競賽，畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供_個班級同時進行比賽)。幼兒在起點，家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長處，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。
2、《快樂爬爬爬》。
游戲準備：家長和幼兒自備手套。
游戲玩法：(_人一組)家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。
3、袋鼠跳跳跳。
游戲準備：每班準備一個口袋。
4、推小車。
游戲玩法：(_人一組)家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
5、俯臥撐。
游戲玩法：(_人一組)，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。
6、家長游戲：穿脫衣服。
游戲準備：每班一件大t桖衫。
游戲玩法：十人一組，排成一隊，_個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上，然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊為勝。
六、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，在指定區候賽，加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進教室，不允許下教學樓，班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇十
為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。我園特開展以全家運動身體棒，我們都是小健將為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的.競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。
1.通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4.通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
20xx年6月3日。
全體學生和家長，班所有任課老師參加。
1.人員安排。
組長：趙守會。
副組長：張金彩。
組員：各班教師及后勤人員。
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。
(3)場地劃分：各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
1、各班級組織家長簽到。
2.主持開幕;。
3.園長致辭。
4.幼兒技能節目展示。
5.親子游戲。
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇十一
一、活動主題：
我運動、我健康、我快樂。
二、活動時間：
20__年4月13日早上9點。
三、活動地點：
運動場。
四、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣和規則意識和協作精神。
2、能力目標：在與父母的游戲中發展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力。
3、親子目標：催促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
五、活動情勢：
韻律操表演、各年齡組之間的比賽游戲和親子游戲。
六、活動原則：
1、安全第一，保證每個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與，讓每個家長和孩子都參與到活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪自豪的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則，活動中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子建立良好的比賽風格，體驗成長的快樂。
七、前期預備：
1、召開家長委員會，征求家長意見。
2、園方組織老師提早規劃場地。
4、工作職員分配。
1)主持人：__。
2)音響：__。
3)安保：__。
4)現場調配及突發事件處理：__。
5)現場保健醫生：邀請職工醫院大夫，提早預備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。
6)活動安排：__。
5、活動流程：
1)各班運動員入場。
2)領導講話。
3)主持人公布運動會開始。
4)全園幼兒團體操表演。
5)家長拔河比賽(大班和中班家長，小班和蒙班家長)。
6)年級間競技比賽。
7)各班組織親子游戲。
6、活動留意事項：
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點。
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系。
3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要闊別活動場地。
4)假如家長要帶孩子中途離開，請告知老師。
5)各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地。
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇十二
活動小組：中班班年級組及家長委員會成員。
1．親子游戲“坦克車”（集體游戲）。
目的：在家長的指導下學習分工、溝通、創造；加強幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合；練習剪與粘的技能。
準備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
（1）在規定時間內制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓。
（2）家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。
（3）手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）。
目標：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂。
準備：羊角球。
玩法：幼兒從指定的點跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點后，家長快速抱起幼兒跑回原點，拍下一個人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”（可選游戲）。
玩法：在一定距離內，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）。
玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）。
目標：發展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個家庭一只皮球。
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。
規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇十三
現在的孩子出門有車，走路邁腿的機會越來越少；有些家長對孩子百般呵護，戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手，導致孩子身體素質發展不平衡，獨立學習、生活能力下降，遇到困難容易退縮等。因此，我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動，讓孩子欣賞春天美景，感受家鄉的變化，鍛煉身體，培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質，增進親子情感。
20xx年x月x日（周五）上午8：00～11：00。
1、各班8：00～8：30到烈士陵園排成2路縱隊集合（中間兩個孩子手拉手，兩邊請家長陪護），聽取園長講話，然后按行走路線（烈士陵園――健身廣場――廣隆商場――黃海路――新文峰大世界――護城河畔――健身廣場――烈士陵園）徒步前進。
2、各班行至新文峰大世界門口稍作休息并領取小禮品，行至終點再領取食品，然后返回幼兒園。
1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動，我園成立了園長――年級組長――帶班老師三層管理網絡，制定了親子遠足活動方案，中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作，各位家長也要帶好自己的孩子，確保活動安全有序。
2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機，家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景，視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加，途中盡量不要抱、背孩子，鼓勵孩子堅持自己走到底。
3、各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排，不擅自離隊，不攀枝折花，不隨意丟棄垃圾等；要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態，及時調整行進的節奏和速度，引導幼兒學會自我保護。
4、家長的車輛請停放在烈士陵園西側指定的位置。
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇十四
本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2.在活動中，培養幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質，發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
3.通過形式多樣的親子游戲，加強家長與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會，更好地達到家園同步。
我運動我健康我快樂。
20xx年12月5——12月8日。
1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)。
2.園長致開幕詞，宣布運動會開始。
3.幼兒操展示。
大班——20xx.12.6(周二)下午時3：00。
中班——20xx.12.7(周三)下午時3：00。
小班——20xx.12.8(周四)下午時3：00。
1.安全第一，在幼兒園操場舉行，必須保證每一個孩子家長的.安全。
2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。
3.讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂。
1.各班提前發放通知，請家長選擇參與項，做好運動會的報名.統計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。
3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。
5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動。
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇十五
1、每小班6名男生參加，1至6依次編號。
2、比賽開始前6名選手等距站在場地內，2至6號選手面向終點俯身做“山”狀。
4、中途翻越失敗者，需在原地重新翻越，成功后再跑向下一名選手。
5、用時最短者得6分，依次遞減，最后一名得1分。
游戲二翻江倒海。
5、終點處的瓶子均有瓶蓋，如擔心瓶子倒下，可擰住瓶蓋。
游戲三兔子舞步。
1、每小班12名選手參加，6名男生，6名女生。
4、比賽中間隊伍不得斷裂，如出現斷裂，需停止跳躍，在原地重新整理隊伍后再次前進。
游戲四踩氣球。
1、每小班4名選手，2名男生，2名女生。
2、男生一組，女生一組，分別進行比賽，每人雙腳各綁3個氣球，時間3分鐘。
3、規則你們懂得···。
4、結束后，每剩余一個氣球，得一分。
游戲五七拼八湊。
1、每小班1名，男女不限;啦啦隊一支，人數不限。
2、比賽開始前所有選手在起點處做準備，啦啦隊在拉拉隊區做準備。
4、如超出規定時間未將物品放在托盤中，則該組成績不記。
5、所有詞條用完后檢查各組收集物品數量，每一件記一分。
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇十六
二、活動準備。
1.活動時間：
2.活動地點：
3.參賽對象：幼兒園教職工。
4.物質準備：
5.前期調動：自主報名登記、工作群分組公示、自由練習。主持人、裁判員等設定。
三、活動內容。
1.比賽項目及規則：
（1）團體賽。
項目一：跳大繩。
游戲類型：團隊合作型。
游戲目的：增強教師的身體協調能力，提高園所凝聚力；
游戲人數：每個組選派8名教師；
游戲道具：一條大跳繩。
游戲規則：比賽計時3分鐘，隊員一個一個跳進大繩里，看那個隊跳的多。
項目二：夾乒乓球。
游戲類型：團體策略型（走、策略）。
游戲目的：增強教師的手腕、手指的.小肌肉精細能力，提高園所凝聚力；
游戲人數：每個級組選派5名選手；
游戲道具：2雙筷子，四張桌子，四個小筐，十個兵乓球。
游戲規則：比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有5個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上（距離5米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里。
項目三：齊心協力。
游戲類型：多人合作型。
游戲目的：增強力量，鍛煉相互合作力，提升園所教師之間的信任感。游戲人數：每組6人。
比賽方法：6個教師排成一排，腿與腿之間相互綁在一起從起點一直走向終點，比賽規則：比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個隊伍用時最短那個隊伍獲勝。
項目四：螃蟹運球。
比賽規則：各組6人，3對進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標志物再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規。
項目五：50米迎面接力賽游戲類型：速度型游戲人數：每組6人游戲道具：接力棒。
游戲規則：50米的距離對面分別3個隊員，聽槍起跑，將接力棒傳給對面的隊員，依次傳完，用時最少的隊伍獲勝。
（2）個人賽。
項目一：迷你鐵人3項游戲類型：綜合型游戲道具：跳繩墊子秒表。
游戲規則：每輪4個人比賽，在距離終點的地方擺好墊子，從起點開始先跳繩30下，然后立馬跑線終點的墊子區域做10個仰臥起坐，接著返回起點完成比賽，用時最短的獲得勝利。
項目二：摸石過河游戲類型：協調型。
游戲類型：益智型、考驗身體協調能力；游戲道具：泡沫石頭。
游戲規則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。
項目三：障礙投籃游戲類型：投擲類。
游戲道具：籃球5個，欄架五個，標志桶20個。
游戲規則：每位選手拿著籃球，先要鉆過欄架，拍球繞過五個標志桶，將籃球投進籃筐（沒有投進不算成績）返回起點即可。誰用時短誰獲勝。
項目四：飛毛腿游戲類型：快速跑。
游戲道具：一張大小適合的報紙。
游戲規則：將報紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，往返跑到終點，以最快完成為勝利。
2.獎項設置。
項目賽論勝負，前3名將獲得豐厚的獎勵。3.活動安排。
前期宣傳工作安排、準備工作確定場地和現場所有道具的準備。確定到場參賽人數、隊伍及名字，會務人員，裁判，匯總員，主持人、采購員安排購買活動所需用品、活動現場（分級組加口號入場，開幕，級組賽，個人賽，頒獎。）。
注：每個集體項目每個幼兒園只能一個隊伍。
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇十七
我運動我健康我快樂
xx年x月x日上午
中心幼兒園內
1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的'目的。
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。
1、幼兒園環境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
總裁判：xxx(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判：xxx(協助總指揮檢查人員和物資準時到位，負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的`順利進行，組織授獎。)
活動主持人：xxx(主持活動流程，把每個環節流暢串聯在一起。)
音響設備：xx(負責音響設備及所有音樂的播放)
會場布置：xxx(負責會場的環境布置)
門衛安全：xxx(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記錄員：xxx
裁判員：xxx
各班負責人：各班班主任及教師(負責各班的安全，杜絕意外事故的發生)
場地次序維護：xxx
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、師幼舞動健康(節目表演)
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇十八
學奧運健兒發展自我風采。
我運動，我健康，我快樂，我開心，為我加油吧!
1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的'協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。
3、全體幼兒聽音樂進場。
4、關懷的叮嚀。
5、幼兒快樂動—幼兒健康操。
6、全體幼兒聽音樂整隊退場。
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》。
9、大手牽小手歡樂回家去。
幼兒園職工趣味運動會活動方案（精選19篇）篇十九
1.通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4.通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
xx年3月22日下午1：00
一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
集云實驗學校操場
將班里的學生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結束。
音響設備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);
攝像(陳立翰家長負責);
桌子、椅子、
1.親子接力
準備：20米長場地
游戲規則：四組所有同學和家長(一人)參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2.媽媽隊拍球表演
3.我的`小球拍拍拍
準備：皮球(13個)
游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球，第二組的家長數數，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4.親子跳繩
準備：每人一條繩子
游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5.夾彈珠
準備：彈珠、塑料碗、筷子
游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠，第一組結束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
6.搶椅子
準備：13張椅子
游戲規則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂節奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7.釣魚
準備：六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規則：每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助)，第一組結束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
8.踩氣球
準備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上;