范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡初中篇一
人們都說狗是人類最忠誠的朋友，的確是這樣的。我家中曾經(jīng)養(yǎng)過一只哈巴狗，它極其可愛，我們不僅僅是主仆主仆關(guān)系，而且是朋友關(guān)系。 這狗記得是我過十歲生日的時候，媽媽送給我的。當時我高興得跳了起來。 自從有了那只狗以后，我家增添許多歡樂。剛買來的時候我們叫它綠綠，后來它在我家中就像開心小寶貝一樣，所以我們又把它取名為小寶。 小寶全身是黃色的，長長的毛，身體胖嘟嘟的。眼睛圓溜溜、水汪汪的，嘴巴很短。 在禮拜天，我和媽媽無聊時便拿小寶來尋開心。媽媽把小寶的毛扎成一個個小辮子。
告訴你們吧，它喜歡吃的食物是青菜和蘿卜。有時候我去拿了一根青菜，引它。它看到青菜，高興地蹦啊，跳啊。我不給它吃的時候，它就一直盯著那根青菜，好像對我在說：“我已經(jīng)肚子餓了，你就給我吃吧？謝謝你了！”可到最后，我看它饑餓又可憐的樣子，我忍不住就把青菜給它吃了。我喜歡的小動物是純白色的貓，它全身白似雪的毛讓我無比喜愛，它的眼睛白天瞇成一條縫，晚上圓溜溜的，活像兩顆綠寶石。他的耳朵一直翹著，只要你動一下，他的耳朵就會動一下；他的聽力十分敏捷，只要有人輕輕走過，它就會“喵喵”的叫；它的牙齒很堅硬，又尖又長，吃起東西來十分輕松，我很喜歡它。
記著有一次，我的哥哥到我家來玩，小貓無比熱情，一直沖哥哥“微笑”。哥哥見他這么可愛，便拿出一根很粗的毛線，要知道貓最喜歡玩毛線了，哥哥提著毛線，小貓也跟著走，毛線從拐彎處過去，貓一下沖過去，沒有抓到，自己倒撲了個空，我和媽媽哈哈大笑，貓有點生氣，哥哥換了一塊布，過了拐彎處，小貓沖去，又撲了空，這下哥哥成了“斗貓士”了。
哥哥又把五個凳子擺成一排，把毛線放在凳子口，小貓一下沖過去，奮力咬住了毛線，我為它歡呼，為它高興。
冬天來了，我給小貓蓋了一個溫暖的窩，它非常高興。
我喜歡初中篇二
冬天悄悄的走了，我們盼望的春天慢慢的來了。我想春天的校園也是美麗的吧！
春天的校園非常美麗，春暖花開，太陽公公戴著它的老花鏡也來了。校園里，不時從遠外傳來孩子們的歡笑聲。小鳥也扇動著它美麗的翅膀來到了校園，沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時好奇地抬起頭來，看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新頭發(fā)，孩子們也在校園里歡聲笑語的議論著什么，西面伴隨著我們成長的百年大樹，也換上了新的外貌。
是誰帶著芬芳的香味來到了校園？哦！原來是美麗可愛的小花。它們讓我們春天來了也別忘了它。嘻嘻！我們怎么能把它忘了掉呀！1、2、3、4……太多了，紅的、白的、紫的……呀！太多了，我們不能從頭數(shù)到尾的數(shù)一遍呀！
叮零零—叮零零—，上課了，春天的校園也靜了。樹也不搖了，鳥也不叫了，只聽到學生們大聲的朗讀。
春天那么美麗，我相信夏，秋，冬也會那么美麗吧！
我喜歡校園的春天！
我喜歡初中篇三
冰寒蝕骨的陰冷氣息從四肢蔓延到全身每一個器官，有種飄渺陰冷的感覺。
寒冷把潮濕的霧氣凍結(jié)在地面薄薄一層。
空氣干燥凜冽，把皮膚繃得像是脆弱的紙張。
這就是冬天的感受，很冷，很冷，但，我很喜歡。
我喜歡靜靜地站在沒有人很安靜的地方，感受到風呼嘯著，沖到我的面前，橫沖直撞，好象勇者無敵，帶著一股王者之氣，咆哮著。
樹光禿禿的，沒有樹葉，只有枝干，弱者全部落了下來，只有強者才能繼續(xù)存活，我沒有覺得這有什么不好，樹的這種樣子還好看一些呢，那么多的樹葉添上去，反倒有些畫蛇添足，掩蓋了樹本體的真實樣子。
裹緊厚厚的長大衣，把帽子翻起來戴上，把臉埋藏在周圍一圈淡淡的絨毛里。
雪落下來了，在衣帽上織出了雪白的蕾絲花邊。
把手伸出來，一片雪花輕輕落下，慢慢融化，抬頭看看，這個世界，早已銀裝素裹了。
樹枝上結(jié)了厚厚的冰雪，很美很美。
可惜，這種美不是永恒的，春天來臨的時候就是這種美終結(jié)的時候。
我喜歡冬，不是因為它的美，因為任何美，都不一定是永恒的，就像曇花一現(xiàn)。
美，只有綺麗的一瞬間。
外表美是空虛的。
我喜歡冬，是因為花草凋零的景象，花草不再嬌滴滴地爭取人們的喜愛，是因為寒冷可以令我的心得到片刻的安寧，可以令我脫下虛偽的外套，讓靈魂與冬一起狂舞，是因為冬不會刻意裝飾什么，去掩飾什么，去把自己打扮得花枝招展的，只露出原本的自我。
這，就夠了。
我喜歡初中篇四
輕輕打開書本，映入眼簾的不再是童話，沒有灰姑娘與王子的幸福生活，沒有白雪公主與七個小矮人的歡快愉悅。
我看了一本書名叫：《我可以抱你嗎？寶貝？》這本書中的母親是無人能比的。她用她那慈祥的愛，感染了星星的孩子，讓他可以用嘴說話；用腳走路；用手吃飯；并伸出那溫暖的雙臂讓他和媽媽擁抱。
書中的母親執(zhí)著而有堅強。無論他的兒子是怎樣咬她；打她；踢她；還是擰她，這位媽媽住是那樣的執(zhí)著，永不動搖。
就算終身伴侶，好女兒，工作都陸續(xù)離開了她，可她一直相信奇跡會發(fā)生，總有一天，她的兒子會叫她一聲媽媽！
雖然，書中的這位母親為了自己的兒子，工作等一切都不要了。就連自己原來溫暖又熱鬧的家庭也拋到立九霄云外。
此時此刻，點點看到了這一幕，她非常傷心。她曾經(jīng)是一個在孤兒院里的，斜視、兔唇、走起路來一歪一斜的孩子，被媽媽領(lǐng)養(yǎng)后，就變得非常幸福。可現(xiàn)在媽媽有了保保，整天對保保關(guān)心十足，對點點只有百分之一的愛。因此，她很傷心。
這是一位多么偉大的母親啊！她有著最無私的愛；最溫柔的眼神！
我喜歡初中篇五
她在河岸邊。一棵棵高高的柳樹伸出了自己的長辮子，真可謂“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。一陣春風吹過，柳樹的辮子甩進了池塘里。
她在鳥林里。鳥林里一片“繁忙”的景象。聰明的烏鴉和團結(jié)的大雁從遙遠的南方回來了;鳥林里開起了“音樂會”。有一個好歌喉的布谷鳥，有尋找食物的老鷹，還有嘰嘰喳喳叫個不停的`小麻雀。
她在人們心中。瞧，園林伯伯們正在給小草們滋潤著甘露，一群群小學生正在草地里、山頂上辛勤地植樹，他們相信，再過幾年，這里將是綠綠蔥蔥的一片。
這些不就都是春天嗎?我不太喜歡夏，夏太酷熱戀;我不太喜歡秋，秋太人傷感;我不太喜歡冬，冬太嚴寒。
春天，我愛你!