在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
在現(xiàn)代社會，禮物已經(jīng)成為了人們?nèi)粘＝煌胁豢苫蛉钡囊粋€環(huán)節(jié)。禮物不僅可以傳遞情感，表達心意，還是社交中的一種重要方式。在孩子們的成長過程中，教導他們正確的禮物觀念和禮儀技巧，可以幫助他們更好地融入社會，建立良好的人際關(guān)系，成為一個善良，有禮儀，受人歡迎的人。在我的教育實踐中，我發(fā)現(xiàn)禮物教育確實對孩子們的成長和發(fā)展有著重要作用。接下來我將簡要談?wù)勎业男牡皿w會。
第一段：正確的禮物觀念是禮物教育的基礎(chǔ)
正確的禮物觀念是禮物教育的基礎(chǔ)，是孩子們學會送禮物的前提。我們需要向孩子們解釋，送禮物的目的是為了表達感激之情，或是祝福對方幸福，而不是為了比誰送的禮物更貴更好。我們需要教育孩子們，盡管禮物的質(zhì)量和價格不能代表一切，但是禮物的精神和內(nèi)涵是最重要的。我們需要告訴孩子，在禮物的背后應(yīng)該是一份真誠的心意，才更有價值和意義。
第二段：禮物教育可以塑造孩子優(yōu)秀的品格和美德
禮物教育不僅可以幫助孩子們培養(yǎng)正確的禮物觀念，還可以塑造他們優(yōu)秀的品格和美德。當孩子們在送禮物的過程中學會關(guān)心和體貼他人，尊重對方的感受，體現(xiàn)出誠實、寬容的態(tài)度，這些都是有利于孩子成長的美德和品格的培養(yǎng)。并且，孩子們通過禮物贈送還可以學會成長與回報的概念，從而讓他們在成長中更加自主和主動。
第三段：禮物教育可以促進家庭互動與溝通
家庭作為孩子成長的重要場所，家人之間的交往和溝通也是非常重要的。禮物在家庭互動中扮演著非常重要的角色。我們可以利用這個機會幫助孩子學會和家人之間互相關(guān)心和關(guān)注，同時也讓孩子們感受到在家人的關(guān)愛下成長帶來的快樂和幸福。通過這種方式，家人之間的情感聯(lián)系會得到更好的維系，溝通和互動的聯(lián)系也會更加緊密。
第四段：禮物教育需要尊重孩子的意愿和差異
在禮物教育中，我們需要尊重孩子的意愿和差異。每個孩子都有自己的價值觀和思維模式，并且在送禮物的時候也會有自己的喜好和偏好。作為教育者，我們需要尊重孩子的意愿，并且讓孩子能夠表達自己所想、所好。同時，我們也要教育并引導孩子，讓他們學會關(guān)注和尊重別人的意愿。我們需要告訴孩子，別人在收到禮物后會有自己的感受，他們也需要了解、尊重別人的想法和喜好。
第五段：總結(jié)
禮物教育在當前社會中有著重要作用，通過禮物教育可以幫助孩子們建立正確的禮物觀念，塑造優(yōu)秀的品格和美德，促進家庭互動與溝通，同時也需要尊重孩子的意愿和差異。在實踐中，我們需要協(xié)助孩子們建立正確的價值觀，增強他們的禮物贈送技能，從而讓他們在成長過程中變得更加有禮貌、有品格，同時也可以為家庭、社會做出更多貢獻。
朱自清散文集閱讀心得篇二
人的一生猶如一片星空，有許許多多閃亮的繁星；人的一生猶如一條綿綿流淌的長河，有許許多多有趣的事；人的一生猶如一本書，有著許許多多的驚喜。就像我在10歲生日那年收到的一份特別的禮物，至今記憶猶新。
一想到這些，我就非常難過，干什么事都心不在焉，飯吃不下，覺睡不著，作業(yè)沒心思做，看書也覺得無趣……正當我望著天花板發(fā)呆時，突然，我被張沛雯簡單的三個字 “你的信。”驚醒了。誰會給我寫信？誰會知道我在這個班級？我會有什么信？伴隨著重重疑惑，我慢慢地打開信：“小寶，過幾天就是你10歲生日了。媽媽覺得10歲的你更懂事，更可愛了。這次的10歲生日會媽媽來不了了，希望你原諒，好嗎？媽媽在西塘為你準備了生日賀卡，希望給你一個驚喜。”原來是媽媽！是媽媽！是媽媽在西塘為我準備的信！祝我生日快樂的信！媽媽在外出差十分忙碌、十分勞累，但她也沒忘記我的生日，還不忘給我寄來帶著她生日祝福的信！
我的熱淚洶涌而出！我小心翼翼地翻看著這張精致的賀卡，一個小女孩抱著一個大大的生日蛋糕，腳邊有許多禮物，還有一首生日歌回蕩在她的身邊，真漂亮啊！看著這些，我似乎覺得我就是那個小女孩。媽媽用她濃濃的愛，深深的情，不斷給予我鼓勵，給予我希望，讓我有了前進的動力。
直到現(xiàn)在，我還保存著那張賀卡；直到現(xiàn)在，我依然忘不了收到賀卡時那份激動、興奮、快樂與那幾滴流落在臉頰的熱淚。
朱自清散文集閱讀心得篇三
《禮物》是英國作家卡魯普特（Daphne du Maurier）所寫的經(jīng)典小說之一，它描寫了愛情、婚姻、家庭、信任等主題。在小說里，女主角欲得到男友的認可，決定為他尋找一份特別的禮物。本文將從小說的情節(jié)和主題角度，分享自己的一些體會和感受。
第二段
在小說中，女主蘇珊為男主菲力普尋找禮物時，花費大量時間與精力，但菲力普卻并未表現(xiàn)出應(yīng)有的欣喜與感激。反而是在沒有想到她的生日祝福時，菲力普對蘇珊示以特別的關(guān)愛和感激。這一情節(jié)像是在告誡我們，愛情不應(yīng)該是用物質(zhì)衡量的，更不能只是指望對方的回報。在一段關(guān)系里，我們應(yīng)該尊重與珍惜對方，并用心去理解彼此的情感需求。
第三段
在小說中，菲力普與蘇珊的婚姻受到一系列的考驗。蘇珊通過親身經(jīng)歷得知菲力普曾與好友艾比情侶過，并懷有一獨生子。然而，蘇珊在得知真相后沒有選擇逃避、離開，而是決定用自己的愛去包容和接納菲力普。這一情節(jié)告訴我們，面對婚姻中的困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該用信任與寬容去化解。唯有如此，我們才能夠創(chuàng)造出一個平等、尊重、信賴和相互支持的婚姻關(guān)系。
第四段
在小說中，蘇珊為菲力普遮蔽了真相，試圖保住他與兒子之間的感情紐帶。但在真相敗露之后，菲力普卻陷入了深深的痛苦之中。這一情節(jié)讓我們想起了一個道理，任何的“善意謊言”都會讓關(guān)系變得更加復雜，更容易被遺忘的真相所毀滅。在婚姻與親情關(guān)系中，我們應(yīng)該以真誠與坦率為出發(fā)點，用正面的方式去應(yīng)對問題，而不是用謊言、撒謊來維系關(guān)系。
第五段
總之，小說《禮物》作為經(jīng)典的文學作品，生動地展現(xiàn)了人類復雜而深刻的情感，向我們呈現(xiàn)了關(guān)于人生的種種啟示與感悟。無論我們身處哪個階段，如何面對問題和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該用真誠和坦率的態(tài)度去生活，去處理與他人之間的關(guān)系。唯有這樣，我們才能擁有一個美好的人生，一個真正屬于我們自己的幸福。
朱自清散文集閱讀心得篇四
一切都那么熱烈——光溜溜的樹枝上纏了一圈圈的彩燈;路燈桿上滿是火紅的燈籠;孩子們紛繁向家長要新年禮物。火紅的太陽下，我發(fā)現(xiàn)舅媽的嘴角微挑，似笑非笑。我問她在笑什么，她笑而不答。
雖然我的心涼了半截，但還有半截心呢!我問舅媽：“禮物是什么呀?”我的眼睛里閃著等待。“呵呵，你猜呀!”狡猾的舅媽又和我開了個打趣。一道閃電又把我的另一半心劈涼了!看來要想得到禮物必須得去看這堆書了。俗話說：靠人不如靠已。我決議了，我要把這堆小山丘似的書看完!
我懷著一個堅決的信仰看起了這堆書。我等待著找到禮物的那一天。我也不知看了多少天書，我已忘記了找禮物的想法，徹底被書中精彩的內(nèi)容招引了。不經(jīng)意間，一張書卡從里邊滑落下來，禮物?書卡?書卡是禮物?哦，我的禮物!
當我用書卡再次換來一本本書的時分，我總算理解：假使它只要一百元買書的價值，怎值得我動之以情?留神領(lǐng)會良久，我發(fā)現(xiàn)一些令我更心動的——它讓我學會了怎樣“煮書”，令我對書的各個品種有了更多的觸摸，讓我更喜歡讀書了。
窗外傳來陣陣巨響——放煙花了!我領(lǐng)會到了舅媽的用心良苦，又想起了那八本不同尋常的書。
朱自清散文集閱讀心得篇五
第一段：引言（100字）
禮物在我們生活中扮演著重要的角色，不僅僅是具有實際價值，更是一種情感的表達和連接人與人之間的紐帶。然而，我們是否深思過背后的含義以及當我們將心意轉(zhuǎn)化為禮物時我們又會得到怎樣的經(jīng)驗與體會呢？本文將探討從讀禮物中所得到的心得體會。
第二段：感恩的力量（250字）
禮物不僅僅是一種贈予，更是一種表達感激之情的方式。讀禮物不僅讓我們感受到別人對我們的關(guān)心與愛，還提醒著我們要感恩身邊的一切。每一個送來的禮物都是一種祝福，是一種溫暖的力量讓我們感到幸福。讀禮物的過程讓我深深體會到，感恩之心能將我們與他人連接起來，讓我們在生活中享受更多的快樂和滿足。
第三段：對自我的認識（350字）
讀禮物也有助于我們更好地認識自己。當我們收到一份禮物時，我們可以從中感受到送禮人對我們的理解和對我們的認可。同時，我們也可以通過讀禮物的過程，發(fā)現(xiàn)自己可能對某些事物有特殊的偏好或興趣。比如，當我收到一本關(guān)于自然與環(huán)境保護的書籍時，我意識到自己對自然生態(tài)的關(guān)注并從中汲取了更多關(guān)于環(huán)保的知識。這種對自己的認識不斷推動著我們成長，讓我們更加清楚自己的興趣和價值觀。
第四段：感受與回憶（350字）
讀禮物給我們帶來的不僅僅是一種當下的感受，更是一段美好的回憶。每一個禮物背后都承載著一段故事，它可能是朋友間的一次小小的聚會，也可能是情侶間的浪漫的回憶。當我們讀禮物時，我們也同時回憶起了那些美好的時刻。每一次翻開這些禮物都會重新喚起那些甜蜜的回憶，讓我們更加珍惜與他人共度的時光。
第五段：分享與傳遞（350字）
讀禮物也是一種分享和傳遞的過程。當我們讀完一份禮物后，我們可以選擇將它傳遞下去，與他人分享我們所收到的快樂與感動。這種分享不僅僅是簡單的物質(zhì)交流，更是一種情感的傳遞。當我們將自己的感激和關(guān)心通過禮物傳遞給他人時，我們也在傳遞一種人與人之間的溫暖和愛。這種傳遞不僅讓我們與他人更加親近，也讓我們重新審視人與人之間的聯(lián)系和共鳴。
結(jié)尾（100字）
通過讀禮物，我們不僅能夠感受到他人對我們的關(guān)心與愛，還能更好地認識自己、回憶過去和傳遞情感。讀禮物不僅是一種享受和感悟，更是連接人與人之間的紐帶，讓我們在這個喧囂的世界中保持溫暖和善良。因此，讓我們在每一個收到禮物的時候，靜下心來讀一讀這份禮物，感受其中的愛與溫馨。
朱自清散文集閱讀心得篇六
又是一個寒冷的冬季，圣誕節(jié)這天，風呼呼地刮著。
我好不容易從學校頂著大風走回家。一進家門，一股暖意迎面撲來，全身的冷意頓時全無，悠然地坐到舒適的沙發(fā)上，喝著溫熱的奶茶，看起王宗仁的《藏羚羊跪拜》來。
過了好一會，老爸、老媽還沒從房間里出來。他們倆在干什么呢？我放下書，躡手躡腳地來到爸媽房門口，仔細一聽，噢！在打電話呢，圣誕節(jié)打給誰呢？我靈機一動，想到了一個“絕妙”的辦法。
快速溜進我的小天地，輕輕拿起另一個電話聽筒。哈哈！這下真相大白了！
“爸，祝您圣誕節(jié)快樂！您那兒冷嗎？可別把身體累壞了呀！您最近怎么樣了？”爸爸關(guān)切地問。
“兒子啊，我身體可好著呢！”爺爺開心地說。聲音似乎有些顫抖。
“爸，現(xiàn)在天氣冷，可別凍著！過年，我們就去看您！”
“好，好……”爺爺激動的聲音似乎帶著哭腔。是啊！好長時間都沒去看他老人家了。現(xiàn)在哪怕只是一句關(guān)心他的話語，也已經(jīng)牽動了他的情；哪怕那邊再寒冷，也已經(jīng)溫暖了他的心。
朱自清散文集閱讀心得篇七
第一段：引言（100字）
每個人都有收到禮物的經(jīng)歷，無論是生日、節(jié)日還是其他特殊的日子，這些禮物都承載著送禮者的心意與祝福。然而，禮物的意義不僅僅在于物質(zhì)的價值，更重要的是它所帶來的情感交流和內(nèi)在的力量。在我有幸收到各種各樣的禮物中，我逐漸認識到了禮物的真正意義，這成為我人生中一段重要的體驗。
第二段：平凡中的真情（200字）
曾經(jīng)，我收到了一件傳統(tǒng)的茶具，這個禮物看似平凡，但在我看來卻蘊含了無盡的深意。茶具代表著東方文化的瑰寶，而送禮人知道我熱愛品茶，因此選擇了這份禮物。這份禮物讓我感受到送禮人對我的了解和關(guān)懷，也引發(fā)了我對傳統(tǒng)文化的深入了解。每當我端起這個茶杯，品味著茶的香氣，我就感受到來自友人的溫暖和真摯，而這份禮物也成為了我們友誼的見證。
第三段：力量的象征（300字）
還有一次，我收到了一本名為《勇敢的心》的書。送我這本書的人是一位哲學家，他了解我的內(nèi)心世界，知道我對于勇氣和堅持的追求。在讀完這本書之后，我深刻地感受到了內(nèi)心的堅定和勇氣是一種無盡的力量。這本書講述了一個人的奮斗故事，他克服了一切困難，最終實現(xiàn)了自己的目標。我從中深深地感受到了積極向上的力量，它激勵著我面對困難和挑戰(zhàn)，勇敢地去追求自己的夢想。
第四段：心靈的安慰（300字）
有一次，我收到了一幅畫作，畫的是一個美麗的風景。這幅畫作的送禮人知道我喜歡旅行和攝影，在我看來，這幅畫作不僅僅是一張畫，更是一份心靈的安慰。每當我望著畫作中的風景，我能夠感受到大自然的力量和寧靜，仿佛置身其中。這份禮物給予了我一個心靈的避風港，讓我在繁忙的生活中找到了片刻的寧靜和慰藉。
第五段：禮物的重要性（200字）
通過這些收到的禮物，我逐漸認識到了禮物的重要性。禮物不僅僅是物質(zhì)的交流，更是精神層面上的感受和溝通。它比任何言語都更具表達情感和關(guān)心的能力。每一份禮物背后都有一個故事，這個故事可能是送禮人對我所有的祝福和關(guān)懷，也可能是我們之間的情感交流。讀禮物，就是讀心意。通過讀禮物，不僅可以更了解自己，也可以更加真切地感受到他人的愛和關(guān)心。
結(jié)論：總結(jié)點睛（100字）
每一份禮物都是一份心意和祝福的象征，它們有著無限的力量和意義。禮物的價值不僅在于物質(zhì)，更在于情感的交流和傳遞。讀禮物不僅能夠讓我們更加了解自己和他人，也能夠感受到內(nèi)心的力量和平靜。因此，在我們收到禮物的時候，讓我們用心去讀禮物，去讀心意，去感受這份愛和關(guān)懷，將其轉(zhuǎn)化為力量，成為我們?nèi)松械膭恿Α?/p>
朱自清散文集閱讀心得篇八
夕陽給城市的每棟樓，每棵樹都鍍上了一層金色。“媽，我回來了!”我興奮的早早回到家里，因為今天是我的好朋友的生日，我打算好好挑個禮物送給她。放下書包，拿上我的零用錢，我便興沖沖地向門外走去。媽媽今天也格外高興，笑嘻嘻的說：“買禮物去啦!早點回來!”爸爸似乎有千里耳，“隔空傳音”道：“被買太貴呀!”我想都沒想，一溜煙沖出家門。
手里捧著那份精美的禮物，我在心里悄悄盤算著：“等會吃完飯，我就把禮物送出去。她一定會高興壞了。”我卻看見從不和酒打交道的老爸今天竟舉著杯子喝起酒來。“媽媽，今天爸爸怎么了?有啥高興事?竟喝起酒來!我丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽笑著把菜端了出來，茄子煲，蒸青魚等等樣樣都是我愛吃的。“就讓你爸多喝點吧。你也別裝傻了，都買了生日禮物了，還裝不知道!”媽媽瞄了眼我手中的禮物，偷笑著說。
我怔了一下，“今天，今天是老爸的生日?”“別裝了，你演技真棒!”媽媽不以為然地說。頓時我心間涌起了一股愧疚之情，臉也燒了起來。記得朋友的生日，卻忘了父母的生日，這是女兒該做的嗎?今天明明是爸爸的生日，可桌上擺的滿滿的卻都是我愛吃的菜肴。我眼里熱乎乎的，似乎蒙上了一層淚霧。
禮物已被母親奪去交到父親手中，禮物上“友誼地久天長”幾個字顯得格外醒目，解釋的話剛到嘴邊，又被我咽了回去。爸爸愣了幾秒，握住我的手說：“咱門父女倆也需要友誼，呵呵。”我勉強笑了笑。
那頓飯我吃得食不知味，那份遲到的禮物被老爸珍愛的擺進了他書房的展示柜，更擺進了我的心里。它就像一個提示牌，時時刻刻提醒著我：走得再遠，認識再多的朋友，也不要忘記父母，不要忘記他們對我們不斷的愛。
朱自清散文集閱讀心得篇九
送禮物是人與人之間常見的一種交流方式，既可以表達感激之情，也可以增進情誼。然而，送禮也不僅僅是一種形式，更是一種藝術(shù)，需要我們用心去體會。在我多年送禮物的經(jīng)驗中，我有了一些心得體會。
第一段：選擇合適的禮物是關(guān)鍵
送禮物最重要的是選擇一個合適的禮物，需要深入了解對方的興趣和需求。如何做到這一點呢？我們可以通過與對方交流、觀察和打聽等方式獲得對方的一些信息，了解對方是否喜歡某種東西，是否有什么特殊的愛好，以及是否需要某種特定的物品。只有真正了解對方的需求，我們才能選出一份令對方開心和滿意的禮物。
第二段：注重禮物的實用性和個性化
在選擇禮物的時候，我們不僅要考慮對方的喜好，還要注重禮物的實用性和個性化。實用的禮物能夠滿足對方的需求，使其在日常生活中得到實實在在的幫助；而個性化的禮物則能夠體現(xiàn)我們對對方的關(guān)心和了解。一份實用且個性化的禮物，不僅能讓對方感到溫暖，還能增進我們之間的情誼。
第三段：禮物的包裝也很重要
除了禮物的選擇，禮物的包裝也是一門藝術(shù)。一個精美的禮盒，能夠增加禮物的價值感和儀式感。在選擇禮盒的時候，我們可以考慮對方的喜好和個性，選擇一個與禮物相得益彰的包裝。同時，我們還可以根據(jù)不同的節(jié)日和場合，選擇不同款式和顏色的禮盒，使禮物更加貼切和合適。
第四段：送禮物要講究時機和方式
不僅要拿出一份美好的禮物，送禮物的時機和方式也很重要。在選擇送禮物的時機上，我們可以根據(jù)對方的生日、結(jié)婚紀念日或其他重要的節(jié)日來確定。同時，在送禮物的方式上，我們可以選擇當面交給對方，親自表達對對方的祝福和關(guān)心。這樣不僅能夠讓對方感到驚喜和感動，還能夠增加禮物的意義和價值。
第五段：送禮物是一種心靈的交流
總的來說，送禮物不僅僅是給對方一份物質(zhì)上的回報，更是一種心靈的交流。通過精心挑選和包裝禮物，我們向?qū)Ψ絺鬟_了我們對對方的關(guān)心和祝福，同時也使得我們之間的聯(lián)系更加緊密。送禮物的過程中，我們也能夠體會到喜悅和滿足，因為我們知道我們的禮物是有價值的，能夠給對方帶來快樂和安慰。
綜上所述，送禮物是一種交流和表達情感的方式，需要我們用心去體會。選擇合適的禮物、注重禮物的實用性和個性化、注意禮物的包裝、講究送禮物的時機和方式，以及理解送禮物的意義，都是我們在送禮物中應(yīng)該注意的事項。相信只要我們用心去做，用真誠去送，我們的禮物一定能夠達到預期的目的，給對方帶來快樂和溫暖。