日記可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題并找到解決辦法,提升自己的能力。每篇日記都是作者內(nèi)心的真實(shí)寫照,文字中蘊(yùn)含著他們的情感和觀察力,每一篇都值得我們認(rèn)真品味。
寫觀察日記的四年級(jí)(實(shí)用16篇)篇一
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們生活在魚缸中。小烏龜?shù)念^是三角形的,兩側(cè)長(zhǎng)著圓溜溜的小眼睛,非常有神,看起來(lái)就像兩粒小巧的黑鉆石。短小粗壯的四肢加上背部一個(gè)大大的殼,給人一種很威風(fēng)的感覺,就像一個(gè)穿上了盔甲的武士。
烏龜平時(shí)行動(dòng)非常緩慢,總是給人從容不迫的樣子,但它們的膽子非常的小,無(wú)論什么聲響都能把它嚇的將頭和四肢縮回殼中。別看它總是一副小心翼翼又懶洋洋的樣子,但在他們饑餓時(shí),捕食的速度會(huì)讓你感到驚訝。記得有一次我往魚缸里放了幾只小魚來(lái)喂小烏龜。魚兒也許知道自己就要成為烏龜?shù)目谥惺澄锪耍坏剿芯腕@慌失措四處快速游動(dòng)起來(lái)。這時(shí)一只小烏龜飛速地追擊著小魚,一改往日慢吞吞的樣子,速度快的讓人難以置信。但也許是魚缸太大,也許是烏龜平時(shí)懶散慣了,不注意運(yùn)動(dòng),體力不支吧,追了一會(huì)就趴在那里一動(dòng)不動(dòng),仿佛是在大口喘氣。我想它一定是累壞了。再看另一只烏龜躲在角落里等著被驚嚇得四處亂竄的泥鰍自己送上門來(lái),哈哈真是個(gè)狡猾家伙!
烏龜雖然膽小,但它們對(duì)于經(jīng)常接觸它們的人還是認(rèn)識(shí)的。每當(dāng)我來(lái)到魚缸跟前,兩只小烏龜就抬起腦袋,瞪著圓圓的小眼睛歪著頭看,這時(shí)它們的樣子真是可愛極了。
這就是我的親密伙伴。
寫觀察日記的四年級(jí)(實(shí)用16篇)篇二
前幾天,老師布置了一個(gè)任務(wù)給我們:回家泡綠豆,并進(jìn)行觀察。今天,我在家里,抓了一把綠豆,,放了一張紙巾墊在杯子底下,放了點(diǎn)水,再放綠豆下去。這些綠豆好像和我作對(duì)似的,可調(diào)皮了!一堆綠豆擠在一起,爭(zhēng)先恐后地下去。我才看了不一會(huì)兒,那豆豆的“衣服”皺巴巴的,像七十多歲的老爺爺、老奶奶,我在拿沒泡過(guò)的綠豆比較一下,沒泡過(guò)的綠豆光滑光滑的,像十幾歲的年輕小伙子。
看著指甲大的豆子,真恨不得它馬上發(fā)芽。
放學(xué)回到小區(qū),我三步并做兩步地回到了家,迫不及待地跑去陽(yáng)臺(tái),我驚訝地發(fā)現(xiàn):芽?jī)洪L(zhǎng)出來(lái)了!那芽?jī)簭潖澋模饧獾模B著豆子一塊看,真像個(gè)小“豆”號(hào),真可愛!它把它綠色的外套脫去了,露出嫩白的肚皮,我把它的“外套”輕輕地投入了垃圾桶。
過(guò)幾天,小豆子又會(huì)有什么變化呢?我期待著......
一大早,洗漱后,想著想著沒事干,坐著等早餐。媽媽給了一個(gè)暗示給我----一眼看著我,一眼看著陽(yáng)臺(tái),我頓時(shí)明白了,我手舞足動(dòng)地邁著小步走向陽(yáng)臺(tái),好去看我的小“豆比”們(豆子名字),“哈哈哈”,我興奮地叫著,你肯定丈二的和尚---摸不著頭腦,嘻嘻,告訴你吧,“豆比”們的芽?jī)阂呀?jīng)有我的小指那么長(zhǎng)了!我把這“喜事”告訴老媽,老媽也來(lái)看:“嘿,真的哦!”
啊,希望“豆比”們與我一起茁壯成長(zhǎng)!
寫觀察日記的四年級(jí)(實(shí)用16篇)篇三
今天,老師讓我們種大蒜寫觀察日記。回到家,我挑選了幾頭上好的大蒜,把他們身上的衣服慢慢的剝掉,再用針線把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來(lái),最后把他們并排著擺放在一個(gè)圓形的塑料盒子里,并給他們?yōu)⑸献銐虻乃帧N遗瓮麄兡軌蚩炜彀l(fā)芽、長(zhǎng)大。
11月26日星期二晴。
我種的大蒜已經(jīng)發(fā)出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經(jīng)漸漸發(fā)紫,根部長(zhǎng)出了雪白的根。
11月28日星期五晴。
大蒜的小芽里面鉆出了既細(xì)長(zhǎng)又嫩綠的葉子,我叫他蒜苗。媽媽說(shuō),他必須每天有充足的水分和陽(yáng)關(guān),才能快快生長(zhǎng)。我每天按時(shí)給他澆水,還把他放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。
11月29日星期六晴。
蒜苗在我的精心照料下,飛快的成長(zhǎng)著。一晚上的時(shí)間,他大約長(zhǎng)高了一厘米。呀!太神奇了,在沒有土的環(huán)境下,他竟然長(zhǎng)得這么快!
12月4日星期三晴。
蒜苗長(zhǎng)得越來(lái)越高,大約有20厘米了。媽媽說(shuō):“把蒜苗收割了,他會(huì)再長(zhǎng)出新的。”“真的嗎?他的生命力真是太頑強(qiáng)了!”我驚訝的說(shuō)。我拿起剪刀,仔仔細(xì)細(xì)地把蒜苗從根部剪下來(lái)。晚飯時(shí),媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃著香噴噴的蒜苗炒雞蛋,心里美滋滋的。
寫觀察日記的四年級(jí)(實(shí)用16篇)篇四
蝸牛是動(dòng)物界微不足道的小家伙,說(shuō)它小,也確實(shí)夠小了!但它卻給我們的生活帶來(lái)了樂趣。
今天,我好好地觀察了它一番。
它有一個(gè)又軟又硬的殼,為什么說(shuō)它又軟又硬呢?有人會(huì)問。讓我這個(gè)“小博土”來(lái)告訴你吧!因?yàn)槲覍⑺眉舻遁p輕剪了下,就破了;而我用手摸了摸,可硬了。
“咦,它的身上還背著像旋一樣的殼呢,它的殼上是左旋還是右旋呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我仔細(xì)地看了看,高興地叫起來(lái):“是右旋,是右旋!不是左撇子!”我象是得了冠軍似的為蝸牛感到興奮!高興之余,我想起蝸牛的旋有幾圈呢?我細(xì)心地?cái)?shù)起來(lái):“一圈,二圈……”“哇,有七圈啊!”我被嚇得目瞪口呆!
殼觀察完了,我得觀察身體了。
“為什么蝸牛身體是黃的?”我心中一直停留著這個(gè)問題。原來(lái),黃色的是蝸牛的皮膚,皮膚的顏色跟周圍環(huán)境有關(guān),現(xiàn)在是秋天,所以蝸牛是黃色的。
有一次我將一片青菜的葉子和白菜的葉子扔進(jìn)它們的房子里,看看它們喜歡吃什么,等了好久它們什么都不吃,難道它們不吃東西的嗎?我邊想邊回到房間,想啊想睡著了,第二天起來(lái)發(fā)現(xiàn)白菜的葉子一動(dòng)也不動(dòng),青菜的葉子卻少了一半,我終于知道蝸牛喜歡吃青菜葉子,還知道要是看著它吃,它們是不會(huì)吃菜葉的。
我在觀察蝸牛爬行的時(shí)候,看見它的身體常常拉得很長(zhǎng),那時(shí)候,我總以為它的殼要掉下來(lái)似的,可是一會(huì)兒它的身體又縮短了,我懸著的一顆心才放了下來(lái)。蝸牛的身子縮回房子里后往往要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才再探出頭來(lái),這時(shí)候你只能慢慢地等,有時(shí)候蝸牛直接就不出來(lái)了,要知道,它的脾氣可不是好惹的。終于又出來(lái)了!我高興得喊出聲來(lái),誰(shuí)知被我的叫聲一嚇,它又縮進(jìn)去了,縮的速度比伸的速度可快多了。唉,真是一個(gè)膽小鬼!
你能在刀刃上行走自如嗎?你能在走完刀刃后什么事都沒有嗎?肯定不能。但是,你知道嗎?一只小小的蝸牛做得到。
中午,媽媽將青菜放在幾片刀片前。一只蝸牛,看見了青菜就奮力朝青菜爬去。要想吃到青菜,需要從刀刃上翻過(guò)去。可沒想到,它在經(jīng)過(guò)刀刃時(shí),居然什么事都沒有發(fā)生,安然無(wú)恙地抵達(dá)了目的地。我真是感到奇怪,懷疑蝸牛的下身是不是有一層“保護(hù)膜”,準(zhǔn)備拿放大鏡對(duì)蝸牛進(jìn)行研究。
今天,用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體下面有一塊十分有彈性的肌肉,它很發(fā)達(dá),與別的肌肉有很大不同。這塊肌肉是由許多小塊的肌肉組成的。這塊肌肉就是蝸牛的腹足。蝸牛爬行時(shí),它的足緊貼在別的物體上,由腹部肌肉做出波狀蠕動(dòng),就能緩慢地向前爬行了。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)它能分泌一中粘液,在蝸牛爬行的時(shí)候,這種粘液,遍布足面,就能夠保護(hù)足面不受損傷。
原來(lái)當(dāng)蝸牛從刀刃上爬過(guò)的時(shí)候,是這種粘掖給它護(hù)了駕,不然的話,它恐怕早就骨折了,大自然可真神奇啊!
寫觀察日記的四年級(jí)(實(shí)用16篇)篇五
自然。
內(nèi)容廣泛,動(dòng)物植物、環(huán)境氣象、天文地理,一切自然界存在的現(xiàn)象都是自然觀察日記的內(nèi)容。為大家分享了四年級(jí)觀察日記范文,歡迎借鑒!
第一天:
我向媽媽要了幾顆硬硬的小綠豆,并把它放進(jìn)一個(gè)裝著濕紙巾的透明塑料杯里。我心里想著:小綠豆啊,快點(diǎn)長(zhǎng)高吧,長(zhǎng)的像大南瓜才好呢!
第二天:
小小的綠豆穿破了衣服,抽出了又短又細(xì)的小芽,我想把小芽捧在手心里仔細(xì)觀察時(shí),媽媽連忙阻止我說(shuō):“這芽不能捏,要不然,它就會(huì)萎掉的。”我趕緊把手縮了回去。
第三天:
綠豆芽長(zhǎng)得更高了,可是卻有高有低的,這是為什么呢?我立刻從不說(shuō)話的老師——電腦中搜索資料。哦,原來(lái)是因?yàn)樵谥虚g的小豆吸的水份多,所以綠豆芽長(zhǎng)得有高有低。
第四天:
綠豆芽長(zhǎng)得更高了,兩片葉子舒展開來(lái),就像許多婀娜多姿的仙子頭上扎著綠絲帶。擺動(dòng)著美麗的舞姿,真是楚楚動(dòng)人,令人陶醉啊!
通過(guò)這次種綠豆,還真讓我長(zhǎng)了不少的見識(shí)。
7月5日星期六晴。
我買了幾顆綠豆,接著,我在花盆里放了一些泥土,再把綠豆種在花盆里。我跑到衛(wèi)生間里,在花盆里裝了點(diǎn)兒水,再把外邊的泥土往里推了一點(diǎn)。
7月10日星期四?晴。
我每天都給綠豆?jié)踩嗡挥星缋实奶鞖猓揖桶阉旁陉?yáng)臺(tái)上。綠豆發(fā)芽了,大概有5、6厘米,心里別提有多高興。
7月22日?星期五?晴。
現(xiàn)在它差不多有11。3厘米左右,看著它一天一天的長(zhǎng)大,我心里特別開心。
8月7日?星期四晴。
今天有一件非常不幸的事情發(fā)生了,我的綠豆因?yàn)檫^(guò)長(zhǎng)而被折斷了,它大概有25厘米左右,我太傷心了!嗚嗚——!
9月17日?星期二。
今天,我把小綠豆泡在了水里。它們?cè)谒锿媪艘粫?huì)兒,就累了,睡在了水底。
9月18日?星期三。
今天,小綠豆半醒了,過(guò)了一夜,它們變胖了。小綠豆似乎覺得有點(diǎn)兒熱了,有的披著綠棉襖,有的干脆把綠棉襖脫了,露出白色的內(nèi)衣。它們探出了嫩白的尖腦袋,向外張望著。
9月19日星期四。
今天,有的小綠豆的臉變紫了,有的毫無(wú)變化,還有的小綠豆有小嘴巴了。小綠豆都垂著腦袋,似乎腦袋有千斤重。它們的根長(zhǎng)了,像一條條辮子,有的開始轉(zhuǎn)彎,向下發(fā)展。
9月20日?星期五。
今天,小綠豆的臉漲成紫紅色了,它們的根已經(jīng)長(zhǎng)出了根須,穿過(guò)了盆底。看,它們正在學(xué)舞蹈呢:身體成“了”字形,懷里露出兩個(gè)小小的角。瞧,它正踮著腳尖,跳起了舞蹈,那姿態(tài)真像一位少女。
9月21日?星期六。
今天,小綠豆的第一對(duì)葉子展開了,像一把剪刀。它們的臉更紫了,只有少數(shù)是青色的。它們的嘴脫落了,有點(diǎn)兒發(fā)黑。
最后,我希望小綠豆平平安地長(zhǎng)大,結(jié)出又一代綠豆。
今天,老師讓我們孵綠豆。放學(xué)回家,我急匆匆地放下書包,到客廳孵綠豆。
我開始孵綠豆了。首先,我找一個(gè)瓶子,在瓶子里放一層餐巾紙,然后把餐巾紙弄濕,再把綠豆放下去,最后用紗布把瓶口封住。這樣的環(huán)境,綠豆會(huì)喜歡的吧?會(huì)快快長(zhǎng)大的呢?伴著思緒我和小綠豆一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早,我迫會(huì)不及待地看綠豆,哇!今天和昨天完全不一樣了,小綠豆,脫去嫩綠的外衣,像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,綻開了笑臉,我想這就是媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)得長(zhǎng)大吧!好興奮!它退去綠衣?lián)Q上潔白如雪的衣裳,真得是可愛呀!
第三天,我又跑去觀察綠豆。發(fā)現(xiàn)綠豆牙比昨天長(zhǎng)了,也比昨天胖了,像一個(gè)個(gè)小孩長(zhǎng)出潔白的牙齒,又像一個(gè)胖嘟嘟的嬰兒。綠豆長(zhǎng)得真快呀!
我想爸爸媽媽也是這樣期待著我的長(zhǎng)大吧!這次真開心可以孵綠豆,給我?guī)?lái)了知識(shí),樂趣與成長(zhǎng)。
10月1日星期日晴。
今天老師要求我們寫觀察日記,我一聽便來(lái)了興致。心想:快點(diǎn)回家,開始種綠豆。
到家后,我就開始動(dòng)手。綠豆是淺綠色的,呈橢圓形。它摸起來(lái)硬硬的,又光溜溜的。我先抓了一把大小不一的綠豆放入裝了水的杯子里。霎時(shí),綠豆們便像一個(gè)個(gè)潛水員似的沉入了水中,似乎在告訴別人自己是個(gè)游泳健將,我期待我那可愛的、嫩綠的綠豆早日發(fā)芽。
10月2日星期一晴。
等過(guò)了一天,我再去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)綠豆一顆顆裂開了一道細(xì)小的縫,可以看見皮下里面的那白花花的肉,仿佛一個(gè)個(gè)脫去外衣的可愛小姑娘。下午,我再去看綠豆時(shí)發(fā)現(xiàn),綠豆表皮裂開的縫更大了,我想:應(yīng)該可以給它們換個(gè)地方安家了。于是,我找來(lái)了一個(gè)罐子,在里面放了些沙子,再澆了點(diǎn),然后,把綠豆均勻地鋪在沙子上,接下來(lái),我要做的事就只有等待。
10月3日星期二晴。
今天我高興地去看我種的綠豆,我驚呆了,我心心念念的綠豆發(fā)芽了。我發(fā)現(xiàn)每顆綠豆上有個(gè)小眼睛似的地方,旁邊都探出了一個(gè)白白的小嫩芽,就像一個(gè)個(gè)逗號(hào)!但有的長(zhǎng)一些,有的短一些,有的直,有的彎。我又給綠豆寶寶澆了一點(diǎn)水,接著放在了陽(yáng)臺(tái)上。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),植物需要陽(yáng)光才能快快長(zhǎng)大,期待我的綠豆寶寶們茁壯成長(zhǎng)。
10月17日晚上星期六天氣晴。
晚上,我倒掉了稻谷,種上了綠豆。第一步準(zhǔn)備好一個(gè)透明的杯子,然后在杯子中墊上一張吸水性好的面巾紙,這就是綠豆的家園。然后把綠豆均勻地撒在杯子中,再放點(diǎn)水,浸泡一晚上。我靜靜地看著綠豆,心里在期待,希望綠豆快快發(fā)芽、長(zhǎng)葉。
10月18日星期日天氣晴。
今天早晨,我一睜開雙眼就跑到廚房去觀察綠豆,發(fā)現(xiàn)有幾顆綠豆已經(jīng)裂開了,它的形狀像是一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴的開心果。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著綠豆看,隱隱約約看到綠豆長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)白白、嫩嫩的小芽?jī)海倚老踩艨瘢槐娜吒撸s緊把這個(gè)好消息告訴媽媽,跟媽媽一起分享我種綠豆成功的喜悅。我明白辛勤地播種,總會(huì)有收獲。
10月20日星期二天氣晴。
等啊等啊,放學(xué)鈴聲終于打響了,我迫不及待地跑向客廳,去看望綠豆。我意外的發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)完全脫去了綠色的外衣,露出白白胖胖的身體。頭上長(zhǎng)著一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”,好像一位位亭亭玉立的少女,又像伸長(zhǎng)了脖子的白天鵝。它們千姿百態(tài),挨挨擠擠的,有的綠豆芽?jī)壕墼谝黄穑孟裨谡f(shuō)悄悄話,有的似乎在放聲歌唱,有的在眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景呢!我還發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)生根了,我相信再過(guò)幾天,我的綠豆就能開花、結(jié)果。到那時(shí),我就等著豐收把!呵呵!!
10月24日星期六天氣晴。
日思,夜想,我的綠豆芽啊,你啥時(shí)候能開花結(jié)果呢???早晨還在美夢(mèng)中的我,迷迷糊糊地睜開雙眼,從床上一骨碌蹦起,迫不及待地直奔客廳,去觀察我的寶貝------綠豆芽?jī)骸N殷@奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)十分飽滿的綠豆已經(jīng)變成深紫、干癟了,像個(gè)百歲老奶奶的額頭,只見底部長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又白的小須,總共有七根。再仔細(xì)看,那一顆顆綠豆都變成兩瓣,一片嫩綠的葉子從里面迫不及待地探出頭來(lái)。它們爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng),各不相讓,好像在參加爬山比賽呢!我喜歡綠豆芽,喜歡它頑強(qiáng)的生命力,喜歡它既可愛又迷人的樣子。
期待已久的暑假終于到了,每到暑假,李老師都會(huì)給我們布置一項(xiàng)特殊的任務(wù)——植物觀察日記。去年暑假我種植了月季花,這次經(jīng)過(guò)我的一番思索,打算種植蘆薈,大家都知道蘆薈嗎?那就先讓我簡(jiǎn)單的介紹一下吧!
蘆薈屬于多肉植物,有500多種,千姿百態(tài),花色、葉型各有特色,深受人們的喜愛。蘆薈具有醫(yī)療、美容、保健等多種功能,蘆薈的藥用范圍也很廣泛,被稱為“不需要醫(yī)生的植物”。
8月13日星期日晴。
我準(zhǔn)備了一袋經(jīng)過(guò)發(fā)酵好的殘根爛葉與泥土,還有一塊凹凸不平的瓦片和一個(gè)裝有蘆薈的盆子。花盆是蘆薈種植的重要容器,蘆薈的盆子需要用透氣材料做成的,所以我選用了一個(gè)透氣的紫砂盆。先在盆底洞口放一片瓦片,防止泥土流失和有利排水。接下來(lái)我在外婆的指導(dǎo)下戴上手套,翻出一些“粗泥”——發(fā)酵好的殘根爛葉。把它們放到紫砂盆的最底層,是很好的肥料,也能起到有效排水和松土作用。然后,我把細(xì)泥放在粗泥上面。再把泥土堆成一個(gè)“塔”,這樣可以按照泥土的粗細(xì)以此放進(jìn)盆里。
最后,我把小蘆薈從其它一個(gè)盆里連根拔起,剪去一些枯根和雜草。當(dāng)泥土鋪到紫砂盆的三分之二時(shí),小心地把5棵小蘆薈移入盆中,然后壓平泥土,再在上面鋪一層細(xì)泥后就可以澆水了。由于蘆薈喜陽(yáng),我便把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它天天康樂園曬日光浴。
第二天早上,我迫不及待的去觀察種植的蘆薈,發(fā)現(xiàn)泥土很干燥,于是,我給它澆了些水,讓它喝個(gè)夠。第三天早上,我又叫了些水,接連一個(gè)星期,我天天給蘆薈澆水名單蘆薈還是和崗種下去的狀態(tài)一個(gè)樣,一點(diǎn)起色也沒有,我納悶了,究竟是怎么回事呢?于是我又上網(wǎng)查詢,不查不知道,一查才知道,原來(lái)蘆薈屬于夏眠植物,而現(xiàn)在正值夏天,所以現(xiàn)在正是它做美夢(mèng)的時(shí)候呢!雖然蘆薈喜陽(yáng),但也不能總在太陽(yáng)下暴曬,這幾天真是為難它了。我趕緊把它搬到遮陽(yáng)處休息。
經(jīng)過(guò)這次蘆薈的種植,讓我懂得了不同的植物也有它不同的習(xí)性種植管理方法,使我在植物管理上又增長(zhǎng)了我不少知識(shí)。
10.1陰星期四。
上學(xué)、放學(xué)路上,我常常和一群雞不期而遇。
雞群里,有公雞也有母雞。公雞的頭上有紅彤彤的雞冠,就像古代將軍頭上戴的頭冠;它身披五彩斑斕、油光閃亮的“衣袍”,更顯得威風(fēng)十足。公雞們是敬業(yè)的司號(hào)員,早晨,它們用嘹亮的歌聲迎來(lái)新的一天,催促大家起床。這不,為了保質(zhì)保量地完成“小鬧鐘”的任務(wù),公雞們平時(shí)也要引吭高歌一陣,就是為了練練嗓子。
大多數(shù)情況下,雞群是和睦友善的,公雞們像紳士,母雞們像淑女,可它們也有風(fēng)度盡失的時(shí)候。有時(shí),養(yǎng)雞的老爺爺把食物裝在食盆里端了出來(lái),它們大概知道那是難得的佳肴,雞們便爭(zhēng)先恐后地沖上去,就像一只只饑餓的老虎。有的為了多吃兩口,便像開足了馬力的戰(zhàn)斗機(jī),索性直接飛過(guò)雞群,降落在食盆上。而結(jié)果往往是食盆傾翻,食物灑潑一地,這只雞也會(huì)被老爺爺斥罵一頓,趕到一邊反思,讓它明白“欲速則不達(dá)”的自私的下場(chǎng)。
寫觀察日記的四年級(jí)(實(shí)用16篇)篇六
早上9:00,我觀察到紫茉莉有少數(shù)幾朵花開了,它有五個(gè)紫紅色的花瓣,底部透出一點(diǎn)白色;也有很多花是閉合的,但它沒有凋謝,像一個(gè)個(gè)小拳頭,把花蕊捏在“手”心里,我猜它們?cè)诶锩嫠靡欢ê苁娣桑贿€有的只是一個(gè)個(gè)紡錘形的小花苞,正用它尖細(xì)的聲音說(shuō):“什么時(shí)候我才開花呀?”這個(gè)時(shí)候紫茉莉的香味非常淡,得湊近盛開得花朵才能聞到。
中午12:00,這時(shí)是一天最熱的時(shí)候。紫茉莉彎著腰,低著頭,好像中暑了一樣。上午還盛開的花朵們也將自己的花瓣全都閉合起來(lái),顯得無(wú)精打采,仿佛在說(shuō):“我好熱呀!也好渴啊!誰(shuí)能給我們遮遮陽(yáng),再澆點(diǎn)水呀?”
晚上19:00,清涼的晚風(fēng)吹來(lái)淡淡的花香。我跟著香味來(lái)到紫茉莉旁邊,驚奇地發(fā)現(xiàn),除了寥寥無(wú)幾地花苞外,其他的花兒都盛開了,非常美麗。五片花瓣像抬轎的轎夫,抬著紫紅色的花蕊。月光照在上面,給紫茉莉蒙上一層銀色的輕紗,好像一個(gè)待嫁的新娘。摸一摸,絲滑柔軟,聞一聞,芳香迷人。微風(fēng)拂過(guò),它們?cè)谥︻^晃動(dòng),又像是一個(gè)個(gè)小嗩吶在人們手里起起伏伏,吹奏著喜慶的樂曲。
太陽(yáng)曬、氣溫高的時(shí)候,紫茉莉把花收了起來(lái),等太陽(yáng)下山、氣溫降低,它才會(huì)開花。紫茉莉可真聰明!
寫觀察日記的四年級(jí)(實(shí)用16篇)篇七
9月22日星期日晴。
綠豆發(fā)芽啦。
第二天早上,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看見綠豆芽發(fā)生了巨大的變化,它的根已經(jīng)長(zhǎng)至1—2厘米,上面還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的須,密密的聚在一起就像一小把胡須。綠豆們姿態(tài)各異,有的戴著綠色的“帽子”,有的光著頭直著身板,有的彎下了腰。這時(shí),太陽(yáng)已高高升起,我趕緊拿起水壺澆水,好想見到它們長(zhǎng)大的樣子。
9月27日星期五晴。
綠豆芽長(zhǎng)高了。
今天,我看見陽(yáng)臺(tái)上的綠豆長(zhǎng)高了,它們高矮不齊,擠在一起,最高的有10厘米,最短的也有4厘米左右,每個(gè)都長(zhǎng)了兩片小葉子,生機(jī)勃勃。
我想,這么小的一粒綠豆,只要給予陽(yáng)光、水分……就能長(zhǎng)成一顆豆芽,這樣旺盛的生命力真值得我敬佩!我們作為新時(shí)代的少年,在祖國(guó)的陽(yáng)光沐浴下,我們也要像綠豆一樣茁壯成長(zhǎng)!
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寫觀察日記的四年級(jí)(實(shí)用16篇)篇八
今天在放學(xué)回家的路上,媽媽說(shuō)要給我一個(gè)特別的禮物,我特別興奮。三兩步跑回家,拆開快遞箱一看,啊,怎么是一把枯枝?我疑惑地跑去問媽媽。媽媽神秘地說(shuō):“你只需要把它插在花瓶里,給它一點(diǎn)兒水和陽(yáng)光,它就會(huì)給你一個(gè)奇跡。”
枯枝能給我一個(gè)奇跡?我把它拿起來(lái)仔細(xì)看,它真是其貌不揚(yáng):枝條很細(xì),呈深褐色,和普通的枯枝沒什么兩樣。橢圓形的葉子和枝條的顏色一樣,明明枯萎了嘛。
雖然我不相信,可是我還是按媽媽說(shuō)的做了,用一個(gè)裝上清水的花瓶插好了這把“枯枝”。它到底蘊(yùn)含著什么樣的魔力呢?讓我們拭目以待吧!
1月14日星期日晴。
今天早上,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上一看,呀!原本不引人注目的枯葉竟然有了一些綠意,長(zhǎng)出了一些小葉子。再看花瓶里的水少了很多,我趕緊給它加了一些水,這些日子我都快把它忘記了。
再仔細(xì)一看,枝上竟然長(zhǎng)出了一串細(xì)小的花苞,花苞旁邊長(zhǎng)有一圈小小的嫩葉,從中間往里面看好像有一些紅色。
這樣看來(lái),媽媽說(shuō)得沒錯(cuò),“枯枝”不是枯枝,它真的快開花了,我期待著它給我?guī)?lái)驚喜。
1月15日星期一晴。
清晨的陽(yáng)光灑滿陽(yáng)臺(tái),我照例去欣賞我的花花草草,再看看我的枯枝。哇!它的花蕾竟然在一夜之間變成了美麗的紫紅色,有的花苞都已經(jīng)擠破了外面那層碧綠的外衣,看來(lái)要準(zhǔn)備綻放了。
我驚喜地看著它的變化,想象著花開的美麗模樣,真是令人期待啊!你還會(huì)帶來(lái)怎樣的奇跡呢?順便說(shuō)一下,這把給我們帶來(lái)奇跡的“枯枝”是杜鵑花哦!
1月25日星期四晴。
隨著時(shí)間的推移,杜鵑花果然越開越多了,真是美得令人驚艷啊!從遠(yuǎn)處看,就像一朵桃紅色的云彩飄落在陽(yáng)臺(tái)上,美不勝收!從近處看,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花朵密密地長(zhǎng)在枝丫間。微風(fēng)吹過(guò),就像無(wú)數(shù)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞,讓人一見到就心情愉悅。
可愛的杜鵑花,我只不過(guò)是給了它一些清水而已,加上一點(diǎn)陽(yáng)光,這一把連根都沒有的“枯枝”,卻能開出這么多燦爛迷人的花朵來(lái),真的是一個(gè)奇跡啊!
2月16日星期六陰。
一把其貌不揚(yáng)的“枯枝”,既沒有葉子也沒有根,僅靠著一點(diǎn)陽(yáng)光和清水,就能在寒冷的冬天里綻放出花朵,之后還長(zhǎng)出了許多嫩綠的新葉。小小的“枯枝”,讓我肅然起敬!
寫觀察日記的四年級(jí)(實(shí)用16篇)篇九
菊花不畏嚴(yán)寒的精神讓我非常的喜愛。
菊花的樣子千姿百態(tài),有些菊花大朵大朵,有些菊花小小花朵,有些菊花喜歡聚在一起一簇簇,一團(tuán)團(tuán),仿佛一群小伙伴在一起討論一件事情,有的`菊花花瓣卷卷的,又細(xì)又長(zhǎng),仿佛一位小姑娘的頭發(fā),有的菊花雪白雪白的,仿佛雪地里的雪球一樣。
菊花的顏色豐富多彩,有黃色的,有紅色的,有白色的,有橘色的,有紫色的,有褐色的,,,,,,,那些黃色的菊花,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),仿佛一只只翩翩起舞的小雞,那些紅色的菊花就仿佛一朵朵紅艷艷的牡丹,那些白色的菊花,如果聚集在一起就仿佛白茫茫的一片,那些橘黃色的菊花,在遠(yuǎn)處一望,仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠或者像小橘子一樣。
菊花的作用也很多,可以清熱解毒,可以泡菊花茶喝,菊花茶還可以去火,預(yù)防感冒,明目,菊花水還可以清洗傷口,讓傷口更快愈合。
菊花雖然不能像荷花一樣亭亭玉立,不能像梅花一樣在雪地里開放,但菊花會(huì)把自己的芳香和美麗帶給人們。
最后,我非常愿意當(dāng)一朵菊花。
寫觀察日記的四年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十
今天,科學(xué)老師要我們買蠶拿來(lái)養(yǎng)。我們班的陳樣豪爸爸十分熱情直接給了我們十幾個(gè)蠶卵,拿回家時(shí)它真的很小很小,像一顆顆小種子樣小,我下決心,一定要給它吃飽穿暖。
__月__日星朝日晴。
過(guò)了五天,我去看看我的蠶寶寶怎么樣了,嗯,都長(zhǎng)大了不少了。晚上,媽媽收到了卓茹玥媽媽的私信,說(shuō)她想拿幾只回家養(yǎng)。于是,我和媽媽商量留下了三只蠶,說(shuō):“把剩下的給卓茹玥。”我拿著十幾只蠶的塑料盒,下樓去了。那時(shí)候我住院,卓茹玥給我買了酸奶,非常好喝。現(xiàn)在我也可以幫她一回啦。回家前,我還摘了幾片桑葉,為了方便,我決定給剩下的三只蠶起名字。我思考了一下,有一只叫聰明,有一只叫吃貨,還有一只就叫調(diào)皮吧!
__月__日星期一晴。
經(jīng)過(guò)幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶全身都是灰白色的,它的背上有兩排小黑點(diǎn),那是它的呼吸器官。它沒有眼睛,全靠它的觸角辨別方向。
__月__日星期五晴。
今天,到蠶寶寶吐絲的時(shí)間了。我興奮地沖進(jìn)家,一看,什么?全都死了?這是為什么?原來(lái),這還要從一片桑葉說(shuō)起,那天婆姨給我一片桑葉,桑葉上還有水,我沒有注意,就讓蠶寶寶吃了,結(jié)果今天回來(lái),它們都死了!看著三條死去的蠶寶寶,我說(shuō)里有說(shuō)不出的難受,下次養(yǎng)蠶時(shí),我一定要比現(xiàn)在更細(xì)心!
寫觀察日記的四年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十一
有一次上語(yǔ)文課,老師給每個(gè)小組一粒東西,讓我們仔細(xì)觀察,說(shuō)說(shuō)它是什么,有什么特征。
傳給我時(shí),我仔細(xì)一看,它黑黑的,身上有很多皺紋,長(zhǎng)得像是大紅棗的棗核,再聞一聞,有種淡淡的苦苦的中藥味。
當(dāng)大家都觀察完,老師問它到底是什么的時(shí)候,有同學(xué)說(shuō):“這是大葡萄干。”有同學(xué)說(shuō):“這是松樹的種子。”有同學(xué)反駁說(shuō):“你們都錯(cuò)了,哈哈…這是小橄欖。”老師看手舉得高高的我著急的跳腳,就叫我回答了,我激動(dòng)地大聲說(shuō):“這是胖大海,我媽媽嗓子不太好,有的時(shí)候用它泡著喝,它能去火、治嗓子腫痛、聲音嘶啞。”
老師高興地說(shuō):“張澤睿回答對(duì)了!”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就熱鬧起來(lái),有的說(shuō)沒有聽說(shuō)過(guò)胖大海,有的說(shuō)它一點(diǎn)都不胖怎么叫胖大海……老師讓大家安靜下來(lái),然后說(shuō):“張澤睿能回答大家的問題嗎?如果可以,請(qǐng)張澤睿解答這個(gè)問題。”
我努力地回想媽媽用胖大海時(shí)的情景,然后站起來(lái)說(shuō):“我可以解答,胖大海看起來(lái)是皺皺小小的,但是用開水泡了之后就會(huì)變形的,而且變化非常大,變成很大很大的棉絮,占滿整個(gè)杯子,就像大海里的水藻一樣。”
同學(xué)們聽了半信半疑、議論紛紛,老師說(shuō):“張澤睿同學(xué)解答的對(duì)不對(duì)呢,下面我們就來(lái)實(shí)驗(yàn)一下,每個(gè)小組用開水泡一下它,仔細(xì)觀察它的變化,一定要仔細(xì)觀察,結(jié)束后每個(gè)人要寫一篇作文。”
同學(xué)們興致勃勃地按老師說(shuō)的做了實(shí)驗(yàn),果然和我說(shuō)的差不多,我興奮極了。老師說(shuō):“今天拿給大家的就是胖大海,同學(xué)們都做了實(shí)驗(yàn),了解了胖大海的特征和作用,今天要特別表?yè)P(yáng)張澤睿同學(xué),他在生活中善于發(fā)現(xiàn)和觀察,希望同學(xué)們?cè)谏钪幸材軌蜃屑?xì)觀察事物,并細(xì)心研究他們、了解他們。”
寫觀察日記的四年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十二
今天,媽媽買來(lái)一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣,好像將軍的鎧甲,又硬又結(jié)實(shí);尾巴又細(xì)又尖,好像鋒利的劍鋒;眼睛又大又圓,慢悠悠地轉(zhuǎn)著卻又發(fā)出犀利的'目光;四只腳好像四個(gè)“滑翔板”……多么可愛的小東西啊!
6月18號(hào)星期五。
突然,我想到了一件事——到現(xiàn)在它還未吃東西呢!我連忙從飼料袋里倒出幾粒花花綠綠的烏龜飼料扔進(jìn)了壇中。可是,那只小烏龜卻不理不睬。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),小烏龜終于爬過(guò)來(lái)吃了,原來(lái)水浸泡過(guò)的飼料變軟了,他喜歡吃軟的飼料呀!
6月19號(hào)星期六。
有一次,我正在津津有味地看電視,小烏龜見我沒注意,就往上爬,爬到邊沿時(shí),被我發(fā)現(xiàn)了,我叫了一聲,“碰”的一聲,小烏龜摔了個(gè)四腳朝天,那樣子可愛極了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽見呼呼的聲音,跑過(guò)去一看,哦!原來(lái)是小烏龜爬不起來(lái)了,在那用爪子翻,于是,我想去幫它一把,可沒想到,小烏龜用頭一頂,翻過(guò)來(lái)了,我不禁暗暗稱奇。
寫觀察日記的四年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十三
今天早上我一起床,我就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像是有些變化。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的,經(jīng)過(guò)我的澆灌沒想到它的葉子居然變綠了,原來(lái)要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”?我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。
鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”等那些種子包熟了,輕輕一碰就會(huì)爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮?jiān)強(qiáng)的吊蘭!
小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。
寫觀察日記的四年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十四
我的小伙伴——徐嘉,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了!告訴你,她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小音樂家”呢!
記得上學(xué)期學(xué)校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出徐嘉去參加比賽。那天我們?nèi)熒鷼g聚在風(fēng)雨操場(chǎng)上。比賽開始了,終于輪到徐嘉了,只見她抬頭挺胸地走上臺(tái),簡(jiǎn)直像一只驕傲的公雞。接著,她胸有成竹地站在臺(tái)上,目視前方,隨著悠揚(yáng)的伴奏聲慢慢地響起,我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳,生怕她忘記歌詞。可是,徐嘉卻一點(diǎn)兒也不著急,信心十足地唱起了歌,真像一只百靈鳥。
我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣,陶醉在她的歌聲中。不一會(huì)兒,她演唱結(jié)束了,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。
我擔(dān)心地問她:“你還好嗎?”
“我很好。”她喝了一口水,潤(rùn)了潤(rùn)嗓子,“我一定能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的。”
“我祝福你取得好成績(jī)。”我真心誠(chéng)意地說(shuō)。
這就是我的小伙伴,我們班的小歌星——徐嘉。
寫觀察日記的四年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十五
我家有一盆綠蘿。
它的整體樣子像一只大章魚,有八條長(zhǎng)枝條,風(fēng)一吹,枝條晃呀晃,像風(fēng)吹動(dòng)小女孩的長(zhǎng)頭發(fā)。它的大部分莖都只有一分米,有的還連一厘米都不到哩!
它非常綠,葉子像一把把心形小扇子,新葉子上像涂了一層透明的指甲油。所有的葉子都向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。更有趣的是,它的芽一開始都是卷著的,只有把它扒開,才能看到里面的樣子。
給綠蘿澆水可不是想像中的那么簡(jiǎn)單,它喝水喝得非常快,一天兩天澆一次水才行,要是三四天澆一次,那綠蘿就會(huì)死。
我還給綠蘿換了一個(gè)白色的花盆,我想從花盆上畫上五彩繽紛的圖畫,圖畫襯托綠蘿,使它更加美麗了。
我非常喜歡綠蘿,因?yàn)樗芙o我提供新鮮的空氣。
寫觀察日記的四年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十六
今天,我去我家陽(yáng)臺(tái)上觀察即美麗而又漂亮的水仙花。
今天是秋高氣爽,天高云淡。早晨我很早就起床,因?yàn)槲乙^察美麗的水仙花呢!我要看一看水仙花有什么變化。來(lái)到陽(yáng)臺(tái),我發(fā)現(xiàn)水仙花換了一個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕緊從書包里拿出一把尺子,量一量。哇,今天的小芽?jī)罕惹疤炱骄L(zhǎng)了3毫米,我喜出望外,開心極了!連午飯都多吃一倍呢!
第二天,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),我起得晚了一點(diǎn)兒,但卻看見水仙花早就“醒”來(lái)了,它正在“曬”太陽(yáng)呢!我懶洋洋地從房間里走向陽(yáng)臺(tái),翻了翻水仙花的嫩芽,也沒有什么變化。突然,我發(fā)現(xiàn)了那棵水仙花靠近跟的枝上又長(zhǎng)出了大約兩毫米的小新芽。由于太高興了吧,只聽見一聲,“啪”的一聲,我一看,輕輕地拍一下胸堂,說(shuō):“還好沒折斷。”我邊說(shuō),邊給水仙花做了一個(gè)鬼臉,說(shuō),“不然就死定定了!”肯定要被姐姐罵了,因?yàn)榻憬阕钕矚g仙水花了。
第三天早上,因?yàn)橐职殖鋈ネ妫?dāng)然早晨第一件事情,總是忘不了:一起床就拿出尺子跑向水仙花。真不幸運(yùn)這,今天的水仙花怎么啦?懶洋洋的,一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來(lái)這幾天,太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,都把水仙花的養(yǎng)料都要“偷”走了,怪不得水仙花會(huì)無(wú)精打采,有氣無(wú)力的。我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看,心里念念半想著:但愿,水仙花能再次挺身而出起胸膛!
第三天下午,我從樓下哼著小曲回家看一看水仙花。呀,天哪!水仙花怎么“四腳朝天”掉在地上了?原來(lái),媽媽在曬衣服時(shí)把它弄掉了。我一邊拾起水仙花,一邊埋怨。然后把水佩花的根部調(diào)理好,又放到小壇子里。我看了媽媽一眼,心理想:還是姐姐說(shuō)得對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)植物好多了。
我喜歡水仙花。