在策劃方案的制定過程中，我們可以借鑒過去的經驗和成功案例。通過閱讀下面的范文，你可以了解到一些優秀的策劃方案中常用的技巧和套路。
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇一
活動目的；目的.？要什么目的，宿舍多久沒一起聚過了？！那何不趁此機會，而且大學生活本該如此，大家一起你親親我，我親親你，美好的日子就這么過去了。大學是我們踏入社會前最后的學生時代的秋游了，為了不留遺憾、為了老了躺在搖椅上有的回憶、為了我們能抓住青春最后的尾巴去逍遙一次，這就是目的！
石門森林公園
a、民以食為天。(野炊、包餃子、燒烤、自帶零食、打牌、都ok)這期間大家可以交換自己的美食.公共設備班費出錢。
b、樂在其中。這個環節包括為這月的壽星過生日、素質拓展游戲，主要是上次籃球賽的活動獎品得發掉。
c、沒野戰的人生不完整。真人cs對抗算是這次活動的重頭戲了，女生穿上軍裝多颯爽，男生相信大部分人心里都有個軍人夢，就讓我們去體會一把唄！
1.全程活動中的公共用品，如做食品所需的調料、炊具、飲用水等。
2.考慮到大家午餐的營養和材料的價格，我們備好每人一袋牛奶和少量水果。
3、相比上次的方案交20元，此次全程活動你只需15元~，當然午餐是自備。
4、因為此次車程只有半個小時，為了本就不多的班費，所以自行大家搭公交吧，但我們會統一行動。
5、宿舍里都是你親如兄弟姐妹的親人，那就以宿舍為組，當然我們鼓勵宿舍間的聯合，因為男女搭配干活不累！
我們盡己所能安排這次活動，如有考慮不周大家多多體諒，有好的建議我們虛心傾聽，只為大家能開心而去，笑顏而歸，謝謝！
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇二
開展“秋日勝春朝郊游共成長”的社會實踐活動。通過活動，讓學生親密接觸大自然,拓寬學生視野，努力在實踐活動中培養學生的意志、品質和情操，不斷增強學生團結協作意識，努力提升學生社會實踐能力?，F在，就來看看以下三篇關于學生秋游活動。
的文章吧!
一、活動目的。
2.把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂;。
4.在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。
二、活動時間：定于20xx年10月19日星期四。
三、活動地點：陳平。
四、活動內容：一、二年級秋游;。
三至六年級野炊。
五、活動準備。
1.班主任提前做好學生的思想動員工作：
a、要求學生要注意自身安全，如：用火時要注意前后左右同學的安全，注意燙傷等。
b、注意野外用火安全，學生須在老師規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時用水將火撲滅。
c、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。
d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。
2.由班主任與配班老師負責班級活動。
3.按學生的生活自理能力和學生人數分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜：如食品的采購要實惠、衛生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動前日或當日帶到學校。
4.學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。
過程：搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地，
返回時按班級次序步行返校。
5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出建議，為了培養學生的自理能力，所有的東西都由學生自備，但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。
6.活動后自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生并分組進行總結，寫出野炊體會。
六、活動過程。
1.8：00在教學樓前集合整隊，強調活動具體要求。
2.8：20出發。
3.10：30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。
4.13:00清理現場。
5.13:30活動結束,步行原路返回。
七、人員安排。
第一組組長：涂。
成員：徐萍藍寅劍。
鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)。
第二組組長：鄭國杰。
成員：鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳。
何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)。
八、安全事項。
1.從我校到我們活動的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛非常稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。
2.活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，并做到人走火滅，嚴防火災。
3.學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。
4.嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡。
學生多準備一些文藝節目，開展有意義的集體聯歡。
5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。
6.活動中各教師保持手機的暢通，以便及時取得聯系。
八、其他：
1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2.為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。除安全教育以外，可以讓學生看看書讀讀報，不要讓學生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲。
3.建議學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4.對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好。
請假條。
或回執，參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯系電話。
5.活動結束后，對學生強調一定要先回學校，不能在路上或同學家逗留。
本次活動，以安全第一為前提，進行了周密的組織安排，成立了安全領導小組，責任落實到人，確?；顒映晒?。
活動時間：年月日(8：30——10:30)。
活動地點：
參加人員：
活動目標：
1、通過秋游活動，讓學生充分感受到外出時的興奮和喜悅。
2、感受大自然中各種植物的變化。
3、參觀各景點，了解其中意義。
4、鍛煉學生堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神?；顒訙蕚洌?/p>
活動過程：
1、出發前召開全體學生會議，講清秋游活動注意事項及游園路線。
3、活動前說明要求及注意事項。
1)不和陌生人走、不和陌生人講話。
2)不撿地下的東西、不隨便掉隊、不吃手。
3)游玩時要準守紀律不亂跑。不去危險的地方聽老師的口令。
4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。
4、教師介紹景點名稱及相關內容。
5、各班照相留念。
6、清點人數、排隊回學校。
7、活動結束，總結收獲。
一、目的意義：
為全面實施素質教育，堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養學生自理、自護能力，學會合作，厲行環保。學校決定開展“秋日勝春朝郊游共成長”的社會實踐活動。通過活動，讓學生親密接觸大自然,拓寬學生視野，努力在實踐活動中培養學生的意志、品質和情操，不斷增強學生團結協作意識，努力提升學生社會實踐能力。
二、領導組織安排：
總指揮：
總協調：
帶隊校長：
負責人：各蹲點領導和年級組長。
后勤保障：總務處。
三、活動時間：6周。
四、活動安排：
五、準備工作：
1、發放告家長書，本著自愿的原則，各班做好宣傳溝通教育工作，爭取家長的支持、配合。
2、活動前，班主任應提前向學生說明活動地點、參觀線路、活動要求，讓每個學生明白活動的目的要求和意義。
3、班主任要事先將學生合理地分成若干管理小組，指定小組的組長，協助老師管理。
4、班主任對學生身體、行為狀況要進行摸底調查，有特殊情況的要做好學生、家長思想工作，并與家長聯系。
六、活動要求：
1、正副班主任和配班老師增強責任意識，加強對學生的安全、守紀、文明、節儉、抗挫等教育，樹立學校的良好形象。
安全教育：教育學生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動安全，活動過程中不打鬧、不追逐，不隨便跟陌生人接觸。
守紀教育：教育學生要一切行動聽指揮。學生集隊要守時，活動要按時、按地點、按要求，按小組集體行動，不得擅自離隊，不得單獨行動，有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。
文明教育：注意自身儀表和學校的形象，要求學生統一穿校服，佩戴好紅領巾。整個活動過程中要保持整齊、安靜、有序，不允許邊走邊吃零食，食品要袋裝化，投遞垃圾筒;要遵守參觀游覽規定;要愛護公共設施，不攀折樹枝、踩踏花草;活動過程中，同學間要友好合作，互幫互助。
節儉教育：活動過程不允許浪費和攀比，更不允許亂用零花錢。
抗挫教育：教育學生要不怕苦、不怕累，充分達到鍛煉自身、挑戰自我的目的。
環保教育：教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理環境衛生。
2、活動過程中：正副班主任和配班老師相互協調、分工合作，全過程參與，全方位管理，確保本班學生安全、守紀、文明。同時，帶上創口貼等常用藥品，作好必要的安全防備措施。
3、為強化活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
七、具體安排：
1、活動時間：
四五年級：上午7:00到校教育7:30正式出發下午返校正常時間放學。
六年級：上午9：00集合9：20出發下午返校正常時間放學。
三年級：下午1：30出發下午返校正常時間放學。
一年級：下午一節課后出發下午返校正常時間放學。
2、安全負責人：各班班主任及配班老師。
3、活動地點：(各年級定)。
4、參加對象：全體師生(有身體不適的同學可以不參加)。
5、安全注意事項：略。
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇三
一、活動目的：
讓學生走進大自然，放松心情，陶冶情操，感受秋天的美。
時間：20__年10月26日。
活動地點：__公園。
出發時間：8：20;返回時間：1：50。
二、活動安排：
1、組織學生參觀柳州市兒童福利園，培養學生愛心。
2、組織氣排球比賽。以小組為單位開展氣排球對抗賽，并進行相應的獎勵。
3、觀察秋天，從大自然中尋找秋天(如采集植物標本等)，學生做相應記錄。
三、注意事項：
1、學生各自準備好干糧、開水、垃圾袋，不許帶危險物品參加秋游活動。
2、教育學生注意維護良好的學校及個人形象，維護環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，將果皮紙屑等垃圾放在指定位置。
3、活動前將全班學生妥善分組，確定小組負責人，自由活動時以小組為單位由負責人組織本組同學開展活動。
4、規定活動范圍，禁止個別學生單獨行動，有事及時通知班主任、帶隊老師，同學之間相互幫助，始終將人身安全放在第一位。
5、老師在出發前、游覽活動中、歸隊前及時清點好班級人數。
活動目的：
1、通過活動，在秋游中感受祖國山河的美麗。
2、在活動中提高學生的觀察、想象和動手能力，培養藝術欣賞能力。
3、培養學生集體觀念、互助精神。
4、愛護自然環境。
活動內容：
1、爬山進橘園觀察橘子，采摘橘子。
2、用心觀察、感受橘園的美。
3、在大草坪上開展豐富多彩的游戲活動。
活動安排：
第一階段：10月31日~11月3日。
1、召開班主任會議，明確活動內容，討論活動要求。
2、班主任宣講活動內容，提出活動要求。
有序上下車，在車內不喧嘩，旅途中不把頭伸出車窗外。
愛護花草樹木，不亂扔垃圾。
摘采橘子，講謙讓。
分配各小隊人員，確定小組長。在規定的區域活動，活動中不隨便離隊，有事離開向老師報告。
保管好自己的物品，增強自護意識。
第二階段：11月4日。
第三階段：
1、總結交流活動情況。
2、展示活動成果，用圖畫的形式展示自己的收獲。
一、活動目的。
為了豐富我校教職工的文化生活，增強團隊凝聚力，體現學校人文關懷，特組織本次秋游活動。
(1)通過秋游活動，讓大家感受大自然的美，放松身心。
(2)加強我校教師隊伍的凝聚力與協作能力。
(3)增加我校教師隊伍的情感交流。
二、活動時間：__。
三、活動地點：20__年x月x日。
四、活動人數：35人。
五、活動領導小組成員：
組長：
副組長：
成員：
六、活動內容及程序：
七、交通工具：
八、活動拍攝：曾建超、陳琛。
九、注意事項及相關要求。
1、活動期間所有人員應做到準時、守時。
2、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。
3、活動期間注意自身安全!
4、活動期間應具有團隊意識，活動期間要聽從統一安排，禁止私自脫離隊伍。
5、這次出游我們全體人員要體現出我們我校教職工的精神面貌，要發揚尊老愛幼的優良傳統，要相互關心、相互幫助，體現我校教職工的愛心和風采。
最后預祝同志們秋游活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受春天、調節身心、放飛心情。
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇四
秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節里，同學們想去親近大自然。經過前段時間的學習，大家想放松心情，腦逸結合。新班級的產生，大家還不是很了解。通過此次活動能促進同學交流，增進班級凝聚力。
1、增進同學感情，以便更好的學習與生活。
2、在活動中找到農家樂趣。
1、時間：11月3號下午。
2、地點：xx農莊。
1、12：00在交院么口集合，包車前往目的地。
2、12：30大家開始吃飯體會農家味道。
3、2：00收拾完后開始我們的娛樂活動（羽毛球，乒乓球，唱歌爬山等）。
4、5：30乘坐大巴車返回學校。
農家樂費用每人30元。
另外零食飲料200元。
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇五
：此次秋游，主要通過拓展娛樂活動，讓同學們放松學習壓力，樹立新的起點;同時，培養同學們團結協作，手共進的集體主義觀念，讓同學增強自信、以積極、樂觀的態度迎接學習工作生活。
(一)前期準備
1、安排班委負責聯系獅山公園的場地;
2、副班長負責聯系領導、老師一同出游;
3、分好小組，各組安排負責人，負責注意事項;
4、向全體同學說明秋游的具體安排，注意事項，強調安全問題;
5生活委、組織委負責整個活動的經費預算及購買所需物品;
6、生活委負責收齊參加活動的同學每人15元;
7、文體委負責策劃活動中的游戲項目。
(二)活動時間
2、到達目的地，由全體班委負責安排場地活動;
3、一起動手準備午餐，包餃子、煮青菜等，進餐完后，清理場地;
4、集體活動，競技活動，自由活動;
5、15：30集合回校。
(三)競技活動
1、成語接力
2、氣排球
(四)后期工作
1、總結經驗教訓，曬出活動照片，寫一份報告，上交到系領導;
2、清算經費支出情況，并公布。
(一)、注意交通安全，不坐病車;注意防火，不做違法違紀之事;
(二)、注意衛生保健，春季氣候變幻無常，外出春游時，準備好各種保障措施;
(三)、野炊野餐，注意飲水和飲食衛生;
(四)、適當預備一些常用藥品，如風油精、止血貼等;
(五)、團隊游玩一定注意安全，不得單獨行動，不得兩兩行動，至少五人同伴而行;
(六)、一切行動服從帶隊老師指揮。
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇六
管院注會x班。
馬鞍山森林公園。
20xx年x月x日。
一、活動意義。
為了促進班級同學間的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富同學間的校園生活，增強同學們的生活能力，培養同學們自主活動和能力，同時感受大自然美景，注會x班全體班委決定策劃舉行秋游，加強同學們的集體意識的活動。
二、活動內容。
前期準備：
1、組織委員對同學們進行詢問，征詢同學們的意見，于是決定馬鞍山森林公園之旅。
2、10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進行討論并制定了有限的制度。
3、交通方式由租憑公司提供，并在10月27日7：30做大巴士前往。
4、根據辦理的人數進行了分組，共6個小組，每組一名組長負責。
5、人員安排：
a、劉維星，六級、劉娟，郭鳳萍勘察活動地點及場地租借。
b、謝冬冬聯系包車司機。
c、張嬋媛，劉娟，劉維星訂燒烤用具。
d、聶曉，吳麗，劉娟，郭鳳萍購買燒烤食材及調料。
e、每小組負責人解紅霞，熊倩，劉娟，陳文娣，張嬋媛。
f、所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火機，紅薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，饅頭，醬油，食物油，鹽，孜然粉，辣醬。
三、經費預算。
車費：400元含往來。
食物：饅頭30元、青菜70元、肉40元。
醬料：50元。
四、活動進程。
（1）10月27號早上7：30在門口集合坐車，8：40到達目的地。
（2）同學們可自由活動，觀賞風景，大飽眼福。
（3）11：00在燒烤區集合，每組以組為單位燒烤。
（4）14：00同學們分享成果，拍照。然后集體返校。
五、注意事項。
安全第一。
六、后期工作。
負責人將此次活動照片上傳至微博。
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇七
a、民以食為天。(野炊、包餃子、燒烤、自帶零食、打牌、都ok)這期間大家可以交換自己的美食.公共設備班費出錢。
b、樂在其中。這個環節包括為這月的壽星過生日、素質拓展游戲，主要是上次籃球賽的活動獎品得發掉。
c、沒野戰的人生不完整。真人cs對抗算是這次活動的重頭戲了，女生穿上軍裝多颯爽，男生相信大部分人心里都有個軍人夢，就讓我們去體會一把唄！
1.全程活動中的公共用品，如做食品所需的調料、炊具、飲用水等。
2.考慮到大家午餐的營養和材料的價格，我們備好每人一袋牛奶和少量水果。
3、相比上次的方案交20元，此次全程活動你只需15元~，當然午餐是自備。
4、因為此次車程只有半個小時，為了本就不多的班費，所以自行大家搭公交吧，但我們會統一行動。
5、宿舍里都是你親如兄弟姐妹的親人，那就以宿舍為組，當然我們鼓勵宿舍間的聯合，因為男女搭配干活不累！
我們盡己所能安排這次活動，如有考慮不周大家多多體諒，有好的建議我們虛心傾聽，只為大家能開心而去，笑顏而歸，謝謝！
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇八
管院注會q1132班。
馬鞍山森林公園。
x年x月x日。
為了促進班級同學間的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富同學間的校園生活，增強同學們的生活能力，培養同學們自主活動和能力，同時感受大自然美景，注會q1132班全體班委決定策劃舉行秋游，加強同學們的集體意識的活動。
二.活動內容。
前期準備。
1，組織委員對同學們進行詢問，征詢同學們的意見，于是決定馬鞍山森林公園之旅。
2，10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進行討論并制定了有限的制度。
3，交通方式由租憑公司提供，并在10月27日7:30做大巴士前往。
4，根據辦理的人數進行了分組，共6個小組，每組一名組長負責。
5，人員安排：
a.劉維星，六級、劉娟，郭鳳萍勘察活動地點及場地租借。
b.謝冬冬聯系包車司機。
c.張嬋媛，劉娟，劉維星訂燒烤用具。
d.聶曉，吳麗，劉娟，郭鳳萍購買燒烤食材及調料。
e.每小組負責人解紅霞，熊倩，劉娟，陳文娣，張嬋媛。
f.所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火機，紅薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，饅頭，醬油，食物油，鹽，孜然粉，辣醬。
三，經費預算;。
車費：400元含往來。
食物：饅頭30元青菜70元肉40元。
醬料：50元。
四，活動進程。
(1)10月27號早上7:30在門口集合坐車，8:40到達目的地。
(2)同學們可自由活動，觀賞風景，大飽眼福。
(3)11:00在燒烤區集合，每組以組為單位燒烤。
(4)14:00同學們分享成果，拍照。然后集體返校。
五，注意事項：安全第一。
六：后期工作。
負責人將此次活動照片上傳至微博。
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇九
親近大自然，放松心情；使同學之間得到進一步熟悉，促進同學交流；提高集體意識，增進學生會的凝聚力。
20xx年12月6日（星期日）
xx
燒烤，唱歌，打排球，小型表演會
詳情請看附件一
（關于食品數量由主席團以及各部長共同商量后進行購買，當天請同學自備早餐）
為了同學們的安全，以及活動的順利進行，將對成員進行分組分組詳情請見附件二
（各組負責人要及時關注本組組員情況，若發生緊急事件應立即向帶隊老師匯報）
1、xx年12月5日早上8：00分于學校正門集中，各組組長清點本組人數后匯報給主席。
2、8：15分上車前往目的地，男生負責搬運相關物品。
3、9：00到達場地后帶隊老師帶領同學了解一下周邊環境。
4、9：15分到場地清洗食物和燒烤用具，準備就緒后開始燒烤及開展各種活動。
5、中午1點，開始進行排球賽。
6、中午兩點開始進行個節目表演。
7、下午15：30活動結束，開始收拾場地
8、下午4：20各分管主席點名匯報給主席，人員到齊后集中上車返校。
1、各位同學要服從輔導員以及帶隊老師的指揮，上下車有序排隊，不擁擠，注意個人安全，不擅自離開隊伍。
2、保護環境，不亂丟果皮紙屑，注意飲食衛生，不破壞公共設施。
3、自由活動時間可開展一些有益有趣有序活動，不做危險游戲。
4、各組組長若發現本組組員有何身體不適，及時向帶隊老師匯報。
統籌組：主席團
場地、公車聯系組：組織部
采購組：女生部、紀檢部、體育部
洗菜組：文藝部、外聯部、秘書部
穿串組：新聞部、治保部、學習部、宣傳部
機動組：勞生部
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇十
1、時間：20xx年10月16日（星期天）7:00整(如若天氣有變， 時間另行通知)
2、地點：張公山寨度假山莊
1、校學生社團聯合會成員；
2、報名名單及相關費用于20xx年10月12日前交至各部門部長處；
秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，并且剛剛進入大學的我們對周圍的人和物充滿未知，卻因緣分相聚一起。我們將面對一個全新的生活，帶著好奇與憧憬我們去思考大學的實質是什么，我們的大學要怎么過，我們在大學要學會什么……帶著這些疑問，我們校社聯作為一個大家庭將一同面對與探索。
輕舞金花散滿地，碩果香累醉枝彎
秋來相邀友相伴，共聚社聯同馨香
其一，增進交流。新生的第一次外出活動，讓新生互相了解，成為朋友。
其二，增進友誼。我們希望社聯是大家分享快樂和共同進步的搖籃。一次活動能使大家不僅限于自己部門內部溝通，各部門成員建立良好的友誼。
其三，了解大學生活。每個大學都有各自的特點，開展有意思的校園活動,是讓學生更了解大學的途徑。
其四，開闊視野。許多人剛進大學還未曾外出游過，不了解武漢整個他們即將度過整個大學生涯的地方。
其五，感受武漢。讓來自外省同學能更深入的感受美麗武漢的自然風光和人文氣息。
其六，學習。社聯現在有新的管理層和新的成員，需要磨合和成長，發現有才能的同學也許能夠對社聯建設有幫助，希望這次會有助于提高社聯的領導力與凝聚力，為以后的發展打下基礎。
其七，發現活動中暴露的問題，希望在下次能夠汲取經驗。然后鼓勵大家踴躍為社聯建設貢獻自己的想法，在輕松的氛圍下，相信的大家會暢所欲言，在這種情況下肯定能發現很多問題。
1、車輛。兩輛55人大巴（1400元）
2、礦泉水（經費充足的前提下集體購買）。
3、食用油一壺。（集體購買）
4、燒烤作料。（集體購買）
5、香腸。（一般景區物價較高，像香腸這種易帶的食物可自帶）
6、碗筷、桌布、刷子。（集體準備）
7、門票網上預訂40元/人（每人攜帶學生證）。
從學校建行處，過湯遜湖橋，到珞獅南路，再到珞獅路向嚴西湖處的白玉公園方向行駛，最后到達張公山寨度假山莊。
早上6:30帶證集合，首先強調安全問題，統一號令。7:00準時出發，早餐可以頭天準備一些干糧。大概9：00左右到達。到達目的地，再次強調安全第一。
上午集體開展活動，具體活動有：觀看山寨古門，在張公銅象前聽山寨故事；看吳主寺撞道光古鐘，到博藝館欣賞根雕；坐船渡“嚴西湖”，領略湖光山色，遠眺桃花島；走濕地步道，感受田園秋色，橫穿橘子林。
下午1：00在橘園燒烤處分組各自野炊。2:00時由小組長帶隊自由繼續開展活動，可參加的活動有：采摘橘子、劃龍船競渡、飛奔梅花樁、沙灘羽毛球、沙灘排球、沙灘足球、乒乓球、草廳歌舞ktv、臺球等。如果有必要，可安排人員輪流照看物品。帶領人是組長，每組下設副組長一名，根據人數分為一個組長帶8到9個人，組長負責安全，副組長負責衛生。規定自由活動時間，并確保這些組長可以隨時取得聯系，每半小時各小組互相聯系一次，確定人員數量和安全。
下午4：00按時集合。4:30準時乘車回校，大概晚上7:00前可到校。
費用問題：
a、本次活動門票、車費及相關用品由校社聯統一收費購買，每人收費：55元/人（包門票和租車費用）
b、燒烤材料及食物自行購買
九、活動總結：
本次活動是新生的第一次外出活動，安全第一，無論對社聯還是對個人都意義重大，務必要把活動辦得有聲有色，活動結束后，各組長做好反饋工作，特別是組長和組員要進行交流，組長要把下面的向上面反饋，并總結此次活動的優缺點，評估，做好在下次例會時發言的準備。
a、網站宣傳:
（主要負責人：網絡部——）
b、校報、團報宣傳：
活動照片將交至校報團報處，并附上新聞稿。
(主要負責人：編輯部——)
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇十一
1.帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。
2.以春游為主題，融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
組長：
副組長：
成員：
職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。學生管理組：
一年級組長：組員：帶班老師、跟班教師。
二年級組長：組員：帶班老師、跟班教師。
三年級組長：組員：帶班老師、跟班教師。
四年級組長：組員：帶班老師、跟班教師。
五年級組長：組員：帶班老師、跟班教師。
六年級組長：組員：帶班老師、跟班教師。
選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設置相應的標志。
需要的車輛與公交部門取得聯系，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
校醫隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。
發生交通事故、意外傷害事故應急方案。
由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;后勤人員負責實施后勤保障工作。
(一)領導小組成員：
1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。
3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師：
1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。
6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校后方可離開。
8、活動結束要及時總結，做好記錄。
xx小學政教處。
xx年10月15日。
關于xx年秋游的要求。
一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識，加強學生安全、組織紀律教育。本次活動地點均有水庫、河流、池塘，出發前務必對學生進行強調，明確要求;所包車輛必須是正規車輛，學生不得坐副駕駛室，嚴禁超載;回校學生須在第一時間回家，嚴禁私自外出。
二、外出活動要樹立學校良好的形象，全校學生統一穿校服，少先隊員戴紅領巾。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋游活動相結合，讓學生明確秋游目的要求。學生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。
三、加強環境保護工作，增強環保意識。每生自帶垃圾袋一個，不得攜帶報紙、油布等物。嚴禁學生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環境行為的發生，并開展小組互評、班級互評。各班規定所帶食品金額等要求，出發前學生互查，避免鋪張浪費、互相攀比現象的發生。
四、本次秋游活動車輛、活動地點等組織工作由年級段長負責,報帶隊領導同意，車輛不準開入校園。出發前組長到校醫室領取藥品。
五、出發時間：
六年級7:40上車地點：一年級校區。
五年級7:40上車地點：本校區大門口。
四年級8:00上車地點：本校區東門口。
三年級8:00上車地點：本校區前側門口。
二年級8:20。
一年級8:20。
回校時間：
一年級11:00。
二至六年級11:30。
全校師生到校時間：7：30，嚴格遵守時間，切勿遲到。xx小學政教處。
xx年10月15日。
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇十二
1、培養幼兒樂于參加集體活動，在活動中服從規則遵守紀的行為。
2、激發幼兒熱愛大自然的情趣，萌發環保意識。
人物木偶一個。
1、利用木偶描述公園美麗的景色，激發幼兒秋游的愿望。
2、師生共同討論出游的特點，秋游前應做的準備以及秋游中應注意的問題。
（1）大家準備到什么地方去秋游呢？
（2）秋游前我們應準備些什么？
（3）秋游時應怎樣乘車？
（4）游玩時應怎樣和大家一起游戲？
（5）吃過食物后，應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里？
小結；秋游前應準備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。秋游時，乘車應注意安全，不降手、頭伸出車窗；游戲時，應與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙，注意愛護環境。
3、教師提問。
（1）小朋友是怎樣秋游的？
（2）秋游中，誰的行為好，誰的行為不好，為什么？
4、角色游戲"秋游去"。
幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色，玩"秋游去"的游戲，體驗秋游的愉快。
1、該活動應在秋游前開展。
2、活動適應結合幼兒在秋游中的實際問題進行分析，增強其教育的針對性。
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇十三
1、時間：20xx年10月16日（星期天）7:00整(如若天氣有變，時間另行通知)。
2、地點：張公山寨度假山莊。
1、校學生社團聯合會成員；
2、報名名單及相關費用于20xx年10月12日前交至各部門部長處；
秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，并且剛剛進入大學的我們對周圍的人和物充滿未知，卻因緣分相聚一起。我們將面對一個全新的生活，帶著好奇與憧憬我們去思考大學的實質是什么，我們的大學要怎么過，我們在大學要學會什么......帶著這些疑問，我們校社聯作為一個大家庭將一同面對與探索。
輕舞金花散滿地，碩果香累醉枝彎。
秋來相邀友相伴，共聚社聯同馨香。
其一，增進交流。新生的第一次外出活動，讓新生互相了解，成為朋友。
其二，增進友誼。我們希望社聯是大家分享快樂和共同進步的搖籃。一次活動能使大家不僅限于自己部門內部溝通，各部門成員建立良好的友誼。
其三，了解大學生活。每個大學都有各自的.特點，開展有意思的校園活動,是讓學生更了解大學的途徑。
其四，開闊視野。許多人剛進大學還未曾外出游過，不了解武漢整個他們即將度過整個大學生涯的地方。
其五，感受武漢。讓來自外省同學能更深入的感受美麗武漢的自然風光和人文氣息。
其六，學習。社聯現在有新的管理層和新的成員，需要磨合和成長，發現有才能的同學也許能夠對社聯建設有幫助，希望這次會有助于提高社聯的領導力與凝聚力，為以后的發展打下基礎。
其七，發現活動中暴露的問題，希望在下次能夠汲取經驗。然后鼓勵大家踴躍為社聯建設貢獻自己的想法，在輕松的氛圍下，相信的大家會暢所欲言，在這種情況下肯定能發現很多問題。
1、車輛。兩輛55人大巴（1400元）。
2、礦泉水（經費充足的前提下集體購買）。
3、食用油一壺。（集體購買）。
4、燒烤作料。（集體購買）。
5、香腸。（一般景區物價較高，像香腸這種易帶的食物可自帶）。
6、碗筷、桌布、刷子。（集體準備）。
7、門票網上預訂40元/人（每人攜帶學生證）。
從學校建行處，過湯遜湖橋，到珞獅南路，再到珞獅路向嚴西湖處的白玉公園方向行駛，最后到達張公山寨度假山莊。
早上6:30帶證集合，首先強調安全問題，統一號令。7:00準時出發，早餐可以頭天準備一些干糧。大概9：00左右到達。到達目的地，再次強調安全第一。
上午集體開展活動，具體活動有：觀看山寨古門，在張公銅象前聽山寨故事；看吳主寺撞道光古鐘，到博藝館欣賞根雕；坐船渡“嚴西湖”，領略湖光山色，遠眺桃花島；走濕地步道，感受田園秋色，橫穿橘子林。
下午1：00在橘園燒烤處分組各自野炊。2:00時由小組長帶隊自由繼續開展活動，可參加的活動有：采摘橘子、劃龍船競渡、飛奔梅花樁、沙灘羽毛球、沙灘排球、沙灘足球、乒乓球、草廳歌舞ktv、臺球等。如果有必要，可安排人員輪流照看物品。帶領人是組長，每組下設副組長一名，根據人數分為一個組長帶8到9個人，組長負責安全，副組長負責衛生。規定自由活動時間，并確保這些組長可以隨時取得聯系，每半小時各小組互相聯系一次，確定人員數量和安全。
下午4：00按時集合。4:30準時乘車回校，大概晚上7:00前可到校。
費用問題：
a、本次活動門票、車費及相關用品由校社聯統一收費購買，每人收費：55元/人（包門票和租車費用）。
b、燒烤材料及食物自行購買。
本次活動是新生的第一次外出活動，安全第一，無論對社聯還是對個人都意義重大，務必要把活動辦得有聲有色，活動結束后，各組長做好反饋工作，特別是組長和組員要進行交流，組長要把下面的向上面反饋，并總結此次活動的優缺點，評估，做好在下次例會時發言的準備。
a.網站宣傳:。
（主要負責人：網絡部——）。
b.校報、團報宣傳：
活動照片將交至校報團報處，并附上新聞稿。
(主要負責人：編輯部——)。
十一、其他未盡事項，由主辦單位另行通知；
十二、本活動的最終解釋權由主辦方擁有；
十三、詳細情況可以到行政樓109辦公室咨詢。
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇十四
x年10月18日。
獅山公園。
12漢語(二)班全體同學及帶隊老師。
迎新風、樹新貌、促團結。
此次秋游，主要通過拓展娛樂活動，讓同學們放松學習壓力，樹立新的起點;同時，培養同學們團結協作，手共進的集體主義觀念，讓同學增強自信、以積極、樂觀的態度迎接學習工作生活。
(一)前期準備。
1、安排班委負責聯系獅山公園的場地;。
2、副班長負責聯系領導、老師一同出游;。
3、分好小組，各組安排負責人，負責注意事項;。
4、向全體同學說明秋游的具體安排，注意事項，強調安全問題;。
5生活委、組織委負責整個活動的經費預算及購買所需物品;。
6、生活委負責收齊參加活動的同學每人15元;。
7、文體委負責策劃活動中的游戲項目。
(二)活動時間。
2、到達目的地，由全體班委負責安排場地活動;。
3、一起動手準備午餐，包餃子、煮青菜等，進餐完后，清理場地;。
4、集體活動，競技活動，自由活動;。
5、15：30集合回校。
(三)競技活動。
1、成語接力。
2、氣排球。
(四)后期工作。
1、總結經驗教訓，曬出活動照片，寫一份報告，上交到系領導;。
2、清算經費支出情況，并公布。
(一)、注意交通安全，不坐病車;注意防火，不做違法違紀之事;。
(二)、注意衛生保健，春季氣候變幻無常，外出春游時，準備好各種保障措施;。
(三)、野炊野餐，注意飲水和飲食衛生;。
(四)、適當預備一些常用藥品，如風油精、止血貼等;。
(五)、團隊游玩一定注意安全，不得單獨行動，不得兩兩行動，至少五人同伴而行;。
(六)、一切行動服從帶隊老師指揮。
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇十五
秋高氣爽，正是同學們踏足出游的好時節，班會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的家庭。
20xx年xx月xx日。
xx水庫。
外院xx。
xx全班同學與老師。
騎自行車，這種自助游方式更適合我們年輕人，相信家會喜歡的。
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在后面）。
2、出發的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內）集合。
3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間約為早上9點半。
4、到達目的地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤。（一定要注意安全?。?/p>
5、此為游戲環節。
6、包餃子，家積極動手，互相學習。
7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時的氣氛而定，打氣排球，斗地主。
9、約16點，返校。
1、門票：90元。
2、食物：元牛肉豬肉合計10斤，韭菜4斤，生菜10斤，紅蘿卜2個，蔥，白菜，香菇，指天椒，香菜，餃子皮，火腿腸，雞翅，豆干，火腿腸，玉米。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，營養快線2瓶。水果和紅薯。
3、工具xx元。
4、木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網。
5、配料：燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。
騎自行車去的過程中家要注意安全，切實落實好負責人。沒有自行車的同學請去借車，實在借不到的請提前上報班，盡量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。
預祝：本次xx戶外燒烤活動取得圓滿成功！
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇十六
秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節里，落葉紛紛，雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節里我們不去親近自然，去看看那金色的菊花，看看那碩的瓜果？那就讓我們出發吧，向樹林進發，向自然進發，向田野進發。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的自然！
為了增進班級同學之間的感情，促進相互了解，班會考慮舉行一次以班級為團體的集體出游活動。
時值初秋日照植物園風景宜人適合郊游是一個很好的出游之地。
1、增進交流。全班同學利用此次出游多交流想法增進相互的了解，交換想法。提高班級的凝聚力。
2、增進友誼。我們希望財政學院會電三班是家分享快樂和共同進步的搖籃。這一次的集體出游能使家建立友好的關系。
3、學生。每個學都有自己的校園文化開展豐富多彩的校園文化生活是讓學了解學的一個行之有效的途徑。
4、開闊視野。很多同學都是在上學后初次來日照，學業繁重，也未曾出游觀光不了解日照，此次外出植物園的活動是一項很好的開闊視野的機會。
5、感受日照。讓來自外地同學能夠感受更升入感受日照風光和人文氣息。
6、學習進步。希望家在出游活動中發現活動進行暴露的問題，在以后的開展活動時能夠吸取經驗教訓。在活動中鼓勵班級成員為財政學院會電三班的建設貢獻自己的想法，在輕松活躍的氛圍中，相信家會暢所欲言。
財政學院會電三班。
20xx年10月14日星期日（暫定，依天氣而定）。
日照植物園。
財政學院會電三班所有成員。
1、前期考察：由班長時凱負責，與班成員：宋艷、孫昌洋、蘇海清、仲增曉、杜申艷一起在活動之前進行考察。了解出行路線，活動進行時間，具體聚會地點活動所需經費等。
2、活動策劃：班會成員詳細討論，交流總結，討論細節確定最終出游方案。
3、活動通知：于10月10日的班會上向全班同學介紹此次出游計劃，交代出游細節，并收集同學的意見以及建議。并對出游的分組情況做通知。
4、物品購買：有心理員蘇海情負責，準備一些應急物拼可貼等。
5、午飯：自帶食品。
1、在出游之前完成分組安排，在活動前以飛信通知全班同學準時集合，由宣傳員杜申艷和團支書宋艷負責。
2、星期日早上9：00在濟寧醫學院南門對面站牌集合點名，由各組帶隊乘32車到達植物園后，由紀律員點清全班人數確保每個人都安全到達在集體進入。
3、先安排同學各組結伴觀光旅游，期間組長注意各組組員的安全，適時與班長保持聯系。上午10：00左右集合全班同學可以進行一些游戲。
4、3：30左右集合點名，將自己身邊的垃圾清理干凈。由各組組長織帶回，清理干凈后班長時凱帶領班進行檢查。
1、活動前注意對活動進行的通知，活動時間是暫定的，可以因天氣影響而延期。
2、班級同學可以準備一些集體游戲活動，旨在使出游活動更加豐富。
3、在乘車和游玩時，不要走散，要保持通訊通暢。
4、乘車時注意禮貌，我們集體出行要講究素質，給他人留下良好的印象。
1、腦筋急轉彎有獎搶答目的：點燃氣氛。
2、家鄉話朗誦目的：增強同學們之間的親切感。
3、隊名比拼（唱歌、跳舞等等）。
4、歌曲接龍。目的：進一步加強隊員團隊精神，而且可以展示隊員個人風采。
規則：
（1）第一組隊員起頭，唱出一句或幾句歌曲后，第二組隊員需以第一組隊員歌詞的最后一個字為開頭，接下一首歌，一次接下去。
（2）可以復循環接下去，每組接6次。
（3）每接一首歌得10分。
（4）最后得分最高的一組要求得分最低的一組表演節目。
一、活動主題:親近自然,激情綻放二、活動背景：秋風送爽，時值秋末冬初這個清爽季節，正是燒烤的最佳時節。我們開展一次以“親近自然，激情綻放”為主題的戶外活動......
小學生秋游活動策劃方案（通用17篇）篇十七
秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分，同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活，更家增進同學們的友誼和集體榮譽感。
豐富我們的大學生活。
大學，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。院勞動部成員一起參與，可以加強干事之間的交流和溝通，讓彼此的.感情得以升華;從而促進集體的團結協作增加部門集體榮譽感。
20xx年11月13日星期日。
瑤湖旁。
院勞動部。
：院勞動部全體成員。
全體成員共分成6個小組，各小組在學院s樓下集合，分組乘公交車至目的地。
1召開部門例會共同討論活動形式。
2做好踩點工作，針對學校較近的地區進行踩點，選出地點;。
3活動中主要由辦公室小組對活動過程進行拍照記錄。
4做好活動各項工作分配，如：拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。
5購買活動相關所需物品;。
6后期工作：
(1)召開部門例會，做好本次活動總結;。
(2)結算此次活動經費，并在例會上公布;。
(3)拍照負責人負責把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。
1、召開部門例會，商定外出活動事宜;。
2、明確分工，確定各成員的工作及責任;。
3、組織大家集合，清點好人數，乘車至目的地;。
4、準備會餐食物，拍照留影;。
5、會餐結束后，組織清理活動場地;。
6、清理完后，組織大家觀賞瑤湖風景，拍照留念;。
7、組織大家安全返校。
具體如下：
1、集合時間：20xx年11月5日上午7：30(星期六)。
2、出發時間：8:00。
3、到達時間：8:30。
4、現場活動時間：9:00—15:00。
5、返校時間：15：00。
6、到校時間：15:30。
集合地點：學院門口。
1、活動總負責人：楊闊鐘草青。
2、財務統計人員：周穎楊闊鐘草青。
3、踩點人員：呂甫華楊闊。
4、采購人員：馮小玲黃芳鈺萍吳蘭花夏集妙蔡錦炬賴志明。
5、途中上下車目的地負責人：羅斌蘇祖斌余來國楊文超朱孝愿呂甫華。
6、活動秩序維持：各隊隊長及部門負責人。
1、食物：100元(玉米牛肉豬肉韭菜火腿腸雞翅肉丸豆腐干地瓜水瓜子花生橘子)。
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗，(小刀，紙巾，飲料自帶)。
3、燒烤工具：木炭竹簽燒烤刷。
合計約：200元。
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;。
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;。
3、各成員須服從負責人及隊長的指揮;。
4、活動過程中，注意衛生，不亂吃食物。
5、各隊長擔負起責任，要密切關注成員的去向，并及時提醒。
6、適當準備一些常用藥(創口貼等)。