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    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:QJ墨客

    優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇一

    抓住機(jī)會(huì)勇敢的去嘗試吧。人生不能留有遺憾。

    有個(gè)人在一天晚上碰到一個(gè)神仙,這個(gè)神仙告訴他說(shuō),有大事要發(fā)生在他身上了,他會(huì)有機(jī)會(huì)得到很大的一筆財(cái)富,在社會(huì)上獲得卓越的地位,并且娶到一個(gè)漂亮的妻子。這個(gè)人終其一生都在等待這個(gè)奇異的承諾,可是什么事也沒(méi)發(fā)生。他窮困地度過(guò)了他的一生,最后孤獨(dú)地老死了。當(dāng)他死后,他又看見(jiàn)了那個(gè)神仙,他對(duì)神仙說(shuō):“你說(shuō)過(guò)要給我財(cái)富、很高的社會(huì)地位和漂亮的妻子,我等了一輩子,卻什么也沒(méi)有。”

    神仙回答他:“我沒(méi)說(shuō)過(guò)那種話。我只承諾過(guò)要給你機(jī)會(huì)得到財(cái)富、一個(gè)受人尊重的社會(huì)地位和一個(gè)漂亮的妻子,可是你讓這些機(jī)會(huì)從你身邊溜走了。”這個(gè)人迷惑了,他說(shuō):“我不明白你的意思。”神仙回答道:“你記得你曾經(jīng)有一次想到一個(gè)好點(diǎn)子,可是你沒(méi)有行動(dòng),因?yàn)槟闩率《桓胰L試嗎?”這個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭。

    神仙繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)有去行動(dòng),這個(gè)點(diǎn)子幾年以后被另外一個(gè)人想到了,那個(gè)人一點(diǎn)也不害怕地去做了,他后來(lái)變成了全國(guó)最有錢的人。還有,你應(yīng)該還記得,有一次發(fā)生了大地震,城里大半的房子都?xì)Я耍脦浊吮焕г诘顾姆孔永铩D阌袡C(jī)會(huì)去幫忙拯救那些存活的人,可是你怕小偷會(huì)趁你不在家的時(shí)候,到你家里去打劫偷東西,你以這作為借口,故意忽視那些需要你幫助的人,而只是守著自己的房子。”這個(gè)人不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    神仙說(shuō):“那是你去拯救幾百個(gè)人的好機(jī)會(huì),而那個(gè)機(jī)會(huì)可以使你在城里得到多大的尊崇和榮耀啊!”

    “還有,”神仙繼續(xù)說(shuō),“你記不記得有一個(gè)頭發(fā)烏黑的漂亮女子,你曾經(jīng)非常強(qiáng)烈地被她吸引,你從來(lái)不曾這么喜歡過(guò)一個(gè)女人,之后也沒(méi)有再碰到過(guò)像她這么好的女人。可是你想她不可能會(huì)喜歡你,更不可能會(huì)答應(yīng)跟你結(jié)婚,你因?yàn)楹ε卤痪芙^,就讓她從你身旁溜走了。

    這個(gè)人又點(diǎn)點(diǎn)頭,這次他流下了眼淚。

    神仙說(shuō):“我的朋友啊,就是她!她本來(lái)該是你的妻子,你們會(huì)有好幾個(gè)漂亮的小孩,而且跟她在一起,你的人生將會(huì)有許許多多的快樂(lè)。”

    【哲理故事啟示】。

    我們每天身邊都會(huì)圍繞著很多的機(jī)會(huì),包括愛(ài)的機(jī)會(huì)。可是我們經(jīng)常像這個(gè)哲理故事里的那個(gè)人一樣,總是因?yàn)楹ε露V沽四_步,結(jié)果機(jī)會(huì)就溜走了。

    不過(guò)我們比這個(gè)關(guān)于機(jī)會(huì)的小故事里的那個(gè)人多了一個(gè)優(yōu)勢(shì):我們還活著。我們可以從現(xiàn)在起去抓住那些機(jī)會(huì),我們可以開(kāi)始去創(chuàng)造我們自己的機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)才能把握未來(lái)。

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇二

    記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)經(jīng)常出差,也經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入座的票。可他總能找到座位。其方法很簡(jiǎn)單,就是一上車就耐心地一節(jié)車廂、一節(jié)車廂地找。而大多數(shù)乘客卻被車廂擁擠表面現(xiàn)象所迷惑了,不去想辦法,也沒(méi)有尋找的'耐心,還擔(dān)心回來(lái)連站的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣。他們最終只能在上車時(shí)最初的落腳處一向站到下車。

    讀完這篇故事,我收獲了不小的啟示。我們假設(shè)一下,如果那個(gè)人他只是安于現(xiàn)狀,不嘗試著去找座位,那么他的結(jié)局也會(huì)和別人一樣,從開(kāi)始站到下車。

    但凡是成功的人,必定是經(jīng)過(guò)一次次的嘗試而得來(lái)成功的。桑德斯上校叫賣炸雞的秘方,經(jīng)過(guò)前面1009次失敗的嘗試,才會(huì)有第1010次的成功,才會(huì)有肯德基的問(wèn)世;燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了尋找適宜的材料做燈絲,竟不屈不撓進(jìn)行了8000多次試驗(yàn),透過(guò)不斷地嘗試,最終取得了成功,給人類帶來(lái)了“光明”。我們每個(gè)人都崇拜他們,但是在這同時(shí),我認(rèn)為就應(yīng)更崇拜他們那種勇于嘗試的精神。嘗試不必須會(huì)成功,但不嘗試則必須會(huì)失敗。

    我們?cè)谏钪幸惨袼麄円粯訐碛羞@種精神。我們就應(yīng)嘗試著大膽發(fā)言,嘗試著向書本質(zhì)疑,嘗試著當(dāng)著很多人的面演講,嘗試著……在不斷地嘗試中,我們會(huì)收獲很多很多東西。

    朋友們,讓我們勇于嘗試吧!它會(huì)幫忙你登上成功的峰頂。

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    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇三

    失敗并不可怕,可怕的是不敢嘗試。丑小鴨在出生后、變成天鵝之前,如果不嘗試堅(jiān)持生活下去,那么,它就會(huì)因?yàn)橥惖呐懦猓蠹业闹淞R與痛打,而使自己永生永世不能成為美麗的白天鵝了。丑小鴨就是因?yàn)橐е绹L試而活了下來(lái),最后蛻變成一只美麗的天鵝。海倫凱勒如果沒(méi)有嘗試使生活充滿陽(yáng)光,也許她早就因?yàn)樯畹臒o(wú)味無(wú)趣而自殺了。

    失敗并不可怕,可怕的是不敢嘗試。有一個(gè)友人,他身材十分矮小,初二的男生,比我這個(gè)六年級(jí)的人都要矮一截的人。因?yàn)樯砀撸瑢W(xué)們常常嘲笑他。可是,他雖然身材矮小,打球時(shí)卻很靈活,包括我在內(nèi)的很多人都不是他的對(duì)手。這主要?dú)w功于他日復(fù)一日刻苦努力的練習(xí)。面對(duì)一次次的失敗不氣餒,還是勇于嘗試。如果當(dāng)初他要是經(jīng)受不了他人的嘲諷,而躲在家里,不嘗試打籃球,那他將永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。

    當(dāng)然,我們應(yīng)該有選擇性地去嘗試做一些事情。一些對(duì)己對(duì)人沒(méi)有好處的事,是萬(wàn)萬(wàn)不能嘗試的。比如,為了開(kāi)心無(wú)端地傷害他人,這是不能嘗試的;考試作弊,這是不能嘗試的;助紂為虐,違法犯罪之類的事情,當(dāng)然更不能嘗試。我們應(yīng)該去嘗試一些對(duì)我們成長(zhǎng)和生活有益的事。嘗試為家人做一道菜,嘗試獨(dú)自回家減輕爸媽負(fù)擔(dān),嘗試做一道看似十分難的題目等等。

    面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難和挫折,我們應(yīng)該微笑著迎上去,勇敢地用肩膀扛起,一次次地嘗試,一點(diǎn)點(diǎn)地化解,你終會(huì)獲取成功。

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇四

    這是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)。

    夜幕降臨的時(shí)候,他在幽暗的土地中伸展著身體,奮力向上,掙扎著……。

    他那么微小,甚至在這里沒(méi)有人注意到他的存在。

    現(xiàn)在,太陽(yáng)落下去了。他終于掙脫了大地的束縛,黑色的外殼上沾滿了泥土,他不敢松懈,他不能停留,附近似乎還有野貓?jiān)陝?dòng)的氣息,他得趕快走,這片空氣中存在的危險(xiǎn)氣息讓他不安。

    拖著疲乏的身子,費(fèi)力的尋找合適的樹(shù)。

    努力向上爬,他用自己最快的'速度。

    蛻變,他一次一次縮緊身體,一次一次向外掙脫。

    褪掉最外層的硬殼,他變成柔軟的模樣,小小的翅膀蜷曲著,顯現(xiàn)出生命的綠色。

    時(shí)間流逝,他的翅舒展開(kāi)來(lái),變成一層薄薄的膜。

    終于,他可以飛了。第二天的午后,燥熱的空氣里又多了一重恬噪的蟬鳴。

    這是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn),關(guān)于一只蟬的成長(zhǎng)。

    鉆出地面,蛻皮后重見(jiàn)光明的成年蟬,絕大多數(shù)存活期在半個(gè)月以內(nèi),最短的只有3天。

    我想,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)拼盡全力去活,活出自己的精彩來(lái)。這是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn),期待你的參與。

    我想,生活之于每個(gè)生命都是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn),不論種別,不論差異。我們是平等的,這是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn),每個(gè)生命都有創(chuàng)造奇跡的能力。

    我想,這便是生命之所以存在的意義。

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇五

    嘗試,可以決定你的`自由與生命。

    美國(guó)康奈爾大學(xué)的一位教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中,瓶底向光。蜜蜂們向著光亮不斷碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;然而,在瓶子里換上幾只蒼蠅,不到幾分鐘,所有的蒼蠅都飛出去了。原因很簡(jiǎn)單,蒼蠅勇于嘗試。嘗試讓蒼蠅獲得了自由與生命。

    嘗試,可以讓你的成績(jī)直升。

    原本我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常差,差到慘不忍睹,一張?jiān)嚲恚铱梢宰屗蔀闈M是紅叉的卷子。有一次期中考,語(yǔ)文離及格線還差一分,科學(xué)僅及格,數(shù)學(xué)勉勉強(qiáng)強(qiáng)到七十分,英語(yǔ)算是所有科目的最高分,也只有八十三分,社會(huì)更離譜,竟是三十九分。當(dāng)我看到試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí),我傻眼了,我直勾勾地盯著試卷,左手拿著一個(gè)計(jì)算機(jī),右手去點(diǎn)擊,結(jié)果分?jǐn)?shù)是對(duì)的。從那以后,我便不斷嘗試學(xué)習(xí)方法,比如:早上起來(lái)晨讀,中午復(fù)習(xí)老師教過(guò)的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,晚上進(jìn)行晚讀……經(jīng)過(guò)努力,我終于在期末考取得了優(yōu)異成績(jī),全部科目都在八十五分以上。我的成績(jī)直升的原因很簡(jiǎn)單,就是我不斷嘗試。

    嘗試,可以讓你感到快樂(lè)。

    在一次回家的路上,我背著書包回家了,突然,雷聲響起,我便趕快跑到屋檐下,這時(shí)的聲音夾雜著兩種:嬰兒的哭聲和雷聲。我便疑惑:怎么會(huì)有嬰兒聲,走上前便看見(jiàn)拐彎處一個(gè)嬰兒正在學(xué)習(xí)走路,她的家人一步步引領(lǐng)她,我便停下腳步觀看:只見(jiàn)那嬰兒雙臂張開(kāi),步履蹣跚地走著,走一步就摔倒一下,但她的臉上卻一直掛著笑容,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),終于,皇天不負(fù)有心人,那嬰兒逐步學(xué)會(huì)了走路,雖然還不熟練,但也是意味著離成功進(jìn)了一步。其實(shí)成功地學(xué)會(huì)了走路不足為奇,在摔倒中掛著笑容也不足為奇,但正是因?yàn)閲L試而成功,更是因?yàn)閲L試而快樂(lè)。

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇六

    陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”對(duì)此,我深有體會(huì),不嘗試,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

    春節(jié)期間,很多小朋友都在放兒童鞭炮。那種清脆的響聲,那種過(guò)年的氣氛,深深地感染了我。我也讓媽媽給我買了很多鞭炮。可是我又不敢放,生怕炸到自己。媽媽鼓勵(lì)我不要怕,并且多次做示范動(dòng)作給我看。可是每次自己?jiǎn)为?dú)燃放鞭炮的時(shí)候,我還是害怕。每次點(diǎn)火時(shí)還沒(méi)點(diǎn)到引線,就因?yàn)楹ε露拥袅舜蚧饳C(jī)。所以現(xiàn)在還剩很多還沒(méi)放完的兒童鞭炮,我心里是多么羨慕那些膽大的小朋友啊!

    今天,我在做作業(yè),爸爸在做飯。做完作業(yè)以后爸爸的飯菜還沒(méi)做好,我就趁這段時(shí)間到外面活動(dòng)一下身子,我看見(jiàn)有小朋友在放鞭炮,我就想到上次還沒(méi)放完的鞭炮,就返回屋里,拿出一些沖天炮準(zhǔn)備燃放。我拿出一根沖天炮,輕輕地插入地上,拿出打火機(jī),手顫顫巍巍地點(diǎn)燃引火線,捂住耳朵回頭就跑,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看到引火線冒出白煙發(fā)出滋滋的響聲,緊接著聽(tīng)到“嗖”的一聲,沖天炮拔地而起,接著在空中爆炸,報(bào)廢的紙屑滿天飛揚(yáng),我高興壞了。我又放了幾個(gè)沖天炮,都很順利,我終于能獨(dú)立安全地燃放鞭炮了!

    通過(guò)這次點(diǎn)放沖天炮,讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事情都要勇于嘗試,只有自己學(xué)會(huì)嘗試,才能邁向成功,只有大膽的去做了,才會(huì)明白,原來(lái)有些事情并非高不可攀,在人生的旅途中,只有勇于嘗試,就一定會(huì)成功!

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇七

    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上一而求索”大膽的去嘗試相當(dāng)于成功的一半,不敢去嘗試的人永遠(yuǎn)不會(huì)成就一番事業(yè)。

    本來(lái)無(wú)望的事,大膽的嘗試,往往能成功,是啊!如果人們連嘗試都不敢我們現(xiàn)在又能有什么呢?也許我們現(xiàn)在還像祖先那樣在樹(shù)上生活,如果沒(méi)有嘗試我們也許現(xiàn)在還生活在黑暗里;如果沒(méi)有嘗試我們也許在幾千年前就滅絕了、有了嘗試才有進(jìn)步,人要有追求嘛!

    嘗試是一切發(fā)明創(chuàng)造的前提,是走向成功的第一步。“路是人的腳走成的,為了多開(kāi)辟幾條路必須多向沒(méi)有人的地方走”只有在別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,大膽的嘗試才會(huì)取得前所未有的成功。

    如果當(dāng)時(shí)史蒂芬孫當(dāng)時(shí)因火車的失敗而灰心,那么哪來(lái)今天一次又一次提速的火車呢?正國(guó)為他大膽的嘗試,具有不怕失敗的精神才造就了今天不可一世的火車。

    失敗的原因之是缺乏嘗試。在成功者的眼中,勇于嘗試是成功必不可少的條件之一,而在失敗者的眼中失敗不等于嘗試,而是一種打擊,嘗試是一座不可逾越的大山,永遠(yuǎn)阻擋前進(jìn)的道路。

    目標(biāo)能夠激發(fā)人的斗志,而嘗試卻能開(kāi)發(fā)人的潛能,雖然一個(gè)人有明確的目標(biāo)。但是沒(méi)有嘗試缺乏經(jīng)驗(yàn)所以最終一事無(wú)成。

    嘗試是需要勇氣的,一個(gè)沒(méi)有勇氣去嘗試任何事的人何談成功呢?

    所以,讓我們跨出肋勇敢的第一步,去嘗試、去奮斗、去迎接成功!

    勇于嘗試,這是每個(gè)人都懂的道理,可是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻沒(méi)有幾個(gè)人能做到真正的“勇于嘗試”。

    有一次,我和爸爸媽媽去舅舅家吃飯,舅舅的一個(gè)表妹買了幾盒榴蓮去分享,沒(méi)吃過(guò)榴蓮的我也想去湊湊熱鬧。“這是什么東西呀,太臭了!榴蓮就是這個(gè)味道嗎?”一打開(kāi),我就被這味道嚇了一大跳,驚叫著跑開(kāi)。從那次以后,我便對(duì)“榴蓮”這個(gè)東西敬而遠(yuǎn)之,談之色變。

    直到有一件事徹底改變了我對(duì)榴蓮的看法。那次,我和爸爸去旅游。臨行前,他神神秘秘地說(shuō):“兒子,你先在車上等著啊,我送你一個(gè)禮物。”說(shuō)著,便走下車去。不一會(huì)兒,爸爸重新上車,只見(jiàn)他手里拎著一樣?xùn)|西。你們猜那是什么?沒(méi)錯(cuò),那就是令我談之色變的榴蓮!“榴蓮!快拿走!太臭了,爸爸你買它干嘛啊!”我捂著鼻子大聲驚叫。但是爸爸卻不管我,自顧自地吃了起來(lái),還問(wèn)我:“你要不要來(lái)點(diǎn)兒,這都是給你買的。”我本想拒絕,可又不想爸爸難過(guò),于是我用手夾起一小塊,捏住鼻子把它放進(jìn)嘴里。哇喔,好好吃!又軟又甜!爸爸仿佛讀出了我的心思,笑道:“好吃嗎?好吃的話多吃點(diǎn)。”我也顧不上回答,一把奪過(guò)爸爸手里的筷子,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸在一旁笑著和我說(shuō):“兒子,我送你的這個(gè)禮物,不僅僅是讓你吃榴蓮,而是教會(huì)你嘗試未知的勇氣啊。”

    魯迅先生曾說(shuō):“第一個(gè)吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士誰(shuí)敢去吃它?”如果我沒(méi)有試吃,又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)天下有這等美食?很多人說(shuō)榴蓮很臭,那是他們像之前的我一樣,沒(méi)有邁出那一步。就如同爸爸所說(shuō):“無(wú)論做什么,都要有嘗試未知的勇氣。”

    俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。可是,當(dāng)我們遇到什么事情都不去嘗試,那么就不會(huì)取得進(jìn)步,世界也不會(huì)向前發(fā)展。

    嘗試,這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。嘗試,是勇氣,是使人們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去超越自我的勇氣;嘗試,是一種意志,是屢敗屢戰(zhàn)的斗志。人生的嘗試何止萬(wàn)千,但每一次都珍貴無(wú)比,因?yàn)樗o了我們教訓(xùn),給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價(jià)值,充滿著希望和活力。

    想做就去做,只有做了你才能真正懂得它對(duì)你意味著什么。勇于嘗試是開(kāi)啟成功大門的鑰匙,好運(yùn)就在嘗試中。請(qǐng)記住,每個(gè)人成功的機(jī)會(huì)是相等的,只不過(guò)是那些具備膽識(shí)、勇于挑戰(zhàn)的人比平常人更容易抓取罷了。

    讓我們?cè)诓粩鄧L試中使我們的人生得到升華,在不斷嘗試中攀上一個(gè)又一個(gè)高峰!

    人的一生就是一次次嘗試的過(guò)程。伴隨著第一聲哭啼,我來(lái)到這個(gè)世界上。自從烏黑的眼珠迎來(lái)第一輪朝陽(yáng),我們便開(kāi)始了嘗試,我嘗試著輝煌的成功,嘗試著慘痛的失敗,嘗試那寂靜的秋夜,嘗試那明媚的春朝,我們?cè)趪L試中長(zhǎng)大成人,直到有一天我這樣對(duì)自己說(shuō):“我要嘗試一個(gè)新的自我!”

    開(kāi)學(xué)的第二期不久,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),一向在體育上逃之夭夭的我,卻被老師看中,讓我參加900米比賽。雖然我沒(méi)有當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的歷史,但為班集體爭(zhēng)光,我感到責(zé)無(wú)旁貸。

    經(jīng)過(guò)一系列的心理調(diào)整后,我上了跑道的起點(diǎn)線,槍聲響起,隨著司令員的一聲槍響,與此同時(shí),我邁出了第一步,緊接著第二步,風(fēng)在耳邊掠過(guò),陣陣的加油聲,望著前面一個(gè)離我不遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員,我有一個(gè)信念,我一定要超過(guò)她,近了,近了,還差一步,啊!追上了,前面還有超過(guò)我的,我一定要超過(guò)她們,一定,我心里默默地念著,可是,心有余而力不足,很快,我的雙腿不如原先那么有力了,我多想放棄啊!可又一想不行,我一定要追上去,勝利屬于不怕困難的人,堅(jiān)持下來(lái),勝利就在眼前。忽然來(lái)了一陣助威聲,是班主任和同學(xué)們?cè)跒槲壹佑?對(duì),是他們,我聽(tīng)出來(lái)了,這一陣助威聲,給了我無(wú)限的能量,我加快腳步,向目標(biāo)沖去。

    900米賽跑結(jié)束了,我在比賽中取得了第一名,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么可喜的成績(jī),但是在這成功的背后隱藏著什么呢?是老師和同學(xué)們的支持、鼓勵(lì),但我想更重要的是莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。

    “走過(guò)去,天外是個(gè)天!”若想戰(zhàn)勝別人,必須戰(zhàn)勝自己。

    生活中的阻礙。

    在生活中,你會(huì)遇到很多的阻礙,但只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么,阻礙就將和你擦肩而過(guò),只當(dāng)是人生的一段小插曲。

    我的愛(ài)好是溜冰。每當(dāng)我在冰場(chǎng)里溜冰時(shí),我第一次溜冰的情景就在我腦海里一幕幕的顯現(xiàn)出來(lái)。

    每當(dāng)我經(jīng)過(guò)冰場(chǎng)的時(shí)候,看著里面的人在冰上行走如飛,那優(yōu)美的舞姿,像一只翩翩起舞的蝴蝶;伸出雙手,又像一只展翅翱翔的雄鷹。

    我看得入了迷,呆若木雞地看著冰場(chǎng)里的人。

    爸爸看著我如癡如醉,還沉浸在溜冰世界里,于是問(wèn)我:“你想不想溜冰呀?”

    我半信半疑地看著爸爸:“真的嗎?”

    “走!”,爸爸拉著我:“咱們現(xiàn)在就去。”

    我穿上一雙絲襪,放好鞋子,穿上冰鞋,興沖沖地跑進(jìn)冰場(chǎng)。

    走進(jìn)冰場(chǎng),我不禁打了一個(gè)寒顫,心想:這冰也夠冷的。冰面滑滑的,像一塊硬梆梆的果凍,又像一面光滑的鏡子。

    “哎喲!”我腳下一滑,整個(gè)人四腳朝天摔倒在冰面上,屁股都跌紅了。我爬了起來(lái),扶著欄桿,擺著手,邁著腳步,搖搖晃晃地向前滑去。

    我一不抓緊,身體頓時(shí)沒(méi)了重心,不是向前傾,就是向后倒。

    “砰!”我摔了個(gè)嘴啃泥,石頭般重重摔倒在冰面上。

    不知是不是天意捉弄人。我站了起來(lái),“撲通”一聲又摔倒下去。周圍的人看了都捧腹大笑,我的自信心墜落到了極點(diǎn),臉像只熟透的大番茄,羞得無(wú)地自容。

    我正要爬起來(lái),膝蓋處卻傳來(lái)一股鉆心般的疼痛。

    我低頭一看,膝蓋處像裂開(kāi)一條縫,血像一股噴泉一樣,匯成小溪,染紅了膝蓋。

    媽媽看見(jiàn)了,連忙跑了過(guò)來(lái),拉出一條毛巾,小心翼翼地為我把血擦干。擦完后,毛巾都變成“紅紗巾”了。

    我正要往前滑時(shí),媽媽一把攔住我,說(shuō):“你的腳都這樣了,你還想滑?不準(zhǔn)去!”

    我剛想反駁,媽媽給我使了一個(gè)眼色,我只好閉上嘴巴。

    我問(wèn):“媽媽,我能不能再去溜冰?”媽媽還是面不改色。終于,在我再三哀求下,媽媽終于讓我再去溜冰。

    這次,我牢牢抓緊欄桿,圍著冰場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈又一圈,手漸漸離開(kāi)了欄桿,我竟然可以自己在冰上溜冰了!我驚喜地合不攏嘴,媽媽也欣慰地笑了。

    每當(dāng)我在冰場(chǎng)里溜冰時(shí),我就會(huì)想起我溜冰時(shí)的情景,想起我摔倒時(shí)那狼狽不堪的情景,還會(huì)想起家人鼓勵(lì)與支持的眼神。

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇八

    媽媽給我買了一套書,這套書叫《梅格時(shí)空大冒險(xiǎn)》。這套書榮獲了很多的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng),作者是一個(gè)美國(guó)人。這套書一共有5本,第一本的小標(biāo)題是《時(shí)間的褶皺》,聽(tīng)起來(lái),很深?yuàn)W,也不是很好看的樣子,我不打算看這套書,但媽媽卻強(qiáng)烈推薦我看,我不想嘗試,但這套書被媽媽描繪成了天下第一好看的書,我有點(diǎn)動(dòng)心了,勉強(qiáng)的拿起了這本書,嘗試著讀起來(lái)。

    這本書的前半本沒(méi)啥意思,我坐在座位上,一只手撐著頭,一只手卷頭發(fā),雙眼無(wú)神,要睡了一樣,但是書的后半本,抓出了我的心,這本書看得我心驚膽戰(zhàn),一會(huì)兒傷心,一會(huì)兒為他們擺脫危險(xiǎn)而高興,第一本看完了,我還覺(jué)得意猶未盡,很想看到第二本。這和一開(kāi)始,想都不想試一下我截然不同,如果我沒(méi)有這一次嘗試,也許我就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這套書這么好看了。

    我發(fā)現(xiàn)寫也是一樣,我如果那時(shí)沒(méi)嘗試寫一些小事或心理活動(dòng),那可能我天天都要為寫什么而發(fā)愁了。

    所以,做什么事都要勇于嘗試,因?yàn)橹挥袊L試了,你才知道它真正的奧妙。

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇九

    靜靜地坐在純白色的臥床上,輕輕地抬起頭,將視線轉(zhuǎn)出車窗。透過(guò)明凈的玻璃窗,目光投向遠(yuǎn)方。列車上的乘客們都睡了,只留我在此仰望。

    小學(xué)的時(shí)候,有一次老師來(lái)上作文課。“有沒(méi)有哪位同學(xué)想投稿參賽的?”作文比賽?教室里沒(méi)有像以往那樣熱烈的反響。“想?yún)⒓颖荣惖目梢耘e手哦。”老師悅耳的聲音再次響起。可教室里依然沒(méi)有人回應(yīng)。我小心翼翼地稍稍抬起頭,余光瞥見(jiàn),老師原本喜悅的眼神稍稍暗淡了幾分。老師不甘心地繼續(xù)說(shuō)到:“獲獎(jiǎng)的人可到北京人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)!”聲音分貝高了幾許,還帶著些許激動(dòng)。

    人民大會(huì)堂?我的心弦被這五個(gè)字撥動(dòng)了,心里萌生出想去的欲望。不知是勇氣不夠的緣故,還是個(gè)性使然,我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭看著周圍同學(xué)的舉動(dòng)。班里的“尖子”都默默地低著頭,自己做著自己的事情,一幅事不關(guān)己的模樣。匆匆地做著手中的作業(yè),眉頭皺成一團(tuán)。沒(méi)有一個(gè)人敢去嘗試。一開(kāi)始的念頭也在我腦海中打起了架。去?不去?如果去的話,獲獎(jiǎng)自然是皆大歡喜,若是失敗,不但自己不好受,還要被同學(xué)們嘲笑。但如果不去,大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就微乎其微了。

    教室里只剩下均勻而沉重的呼吸聲,窗外一聲鳥(niǎo)鳴響起,是那樣的尖銳、刺耳,似乎在嘲笑我的懦弱。

    我一咬牙,手剛一挪動(dòng),似乎就看見(jiàn)同桌先是震驚后變得變得不屑的神情,像被潑了盆涼水一樣,連心都下起了雨。手正準(zhǔn)備縮回,尖銳的鳥(niǎo)鳴聲又響了起來(lái),刺激著我的耳膜,傳達(dá)到了我的腦神經(jīng)。不管了,三、二、一!雙手一撐,正當(dāng)老師的眼眸徹底沉下去時(shí),我站了起來(lái),在那一瞬間,我仿佛看到老師眼中似乎又出現(xiàn)了重獲新生般喜悅的光芒。聽(tīng)見(jiàn)的是滿耳的驚訝聲、質(zhì)疑聲、嘲諷聲,我似乎能看見(jiàn),感受到同學(xué)們炙熱的目光向我聚集而來(lái)。這就是與眾不同嗎?對(duì)不起,我承受不了。但又不甘心同學(xué)們甚至是鳥(niǎo)兒的嘲笑南聲,我抬起了頭,以堅(jiān)定的目光對(duì)上老師信任的眼神。

    我開(kāi)始拼盡全力地為獲獎(jiǎng)而付出努力,當(dāng)我開(kāi)心地持著去人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)的請(qǐng)柬時(shí),我終于感受到那與眾不同所帶來(lái)的光芒。

    回憶終于拉回現(xiàn)實(shí),銀白色的星星掛在深藍(lán)色的天空上,閃爍著耀眼的光芒,我知道,最大的那一顆是我,與眾不同的我。

    面對(duì)那些美好且遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,請(qǐng)給自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)。再堅(jiān)持一下,再勇敢一點(diǎn),贏則霸氣,輸則大氣。

    列車?yán)^續(xù)發(fā)出“咣咣當(dāng)當(dāng)”的聲響,承載著我的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇十

    記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)常常出差,也常常買不到對(duì)號(hào)入座的票。可他總能找到座位。其辦法很簡(jiǎn)單,就是一上車就耐性腸一節(jié)車廂、一節(jié)車廂地找。而大多數(shù)乘客卻被車廂擁堵表面現(xiàn)象所迷惑了,不去想辦法,也沒(méi)有尋覓的耐性,還擔(dān)心回來(lái)連站的當(dāng)?shù)匾矝](méi)有了。與日子中一些安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、懼怕失敗的人,永久只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上相同。他們終究只能在上車時(shí)最初的落腳處一貫站到下車。

    讀完這篇故事,我收成了不小的啟示。咱們假定一下,假如那個(gè)人他僅僅安于現(xiàn)狀,不測(cè)驗(yàn)著去找座位,那么他的結(jié)局也會(huì)和別人相同,從開(kāi)端站到下車。

    但凡是成功的人,必定是通過(guò)一次次的測(cè)驗(yàn)而得來(lái)成功的。桑德斯上校叫賣炸雞的秘方,通過(guò)前面1009次失敗的測(cè)驗(yàn),才會(huì)有第1010次的成功,才會(huì)有肯德基的面世;燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了尋覓適合的材料做燈絲,竟不屈不撓進(jìn)行了8000多次試驗(yàn),透過(guò)不斷地測(cè)驗(yàn),終究取得了成功,給人類帶來(lái)了“光亮”。咱們每個(gè)人都崇拜他們,但是在這同時(shí),我認(rèn)為就應(yīng)更崇拜他們那種勇于測(cè)驗(yàn)的精力。測(cè)驗(yàn)不有必要會(huì)成功,但不測(cè)驗(yàn)則有必要會(huì)失敗。

    咱們?cè)谌兆又幸惨袼麄兿嗤哂羞@種精力。咱們就應(yīng)測(cè)驗(yàn)著大膽講話,測(cè)驗(yàn)著向書本質(zhì)疑,測(cè)驗(yàn)著當(dāng)著許多人的面講演,測(cè)驗(yàn)著……在不斷地測(cè)驗(yàn)中,咱們會(huì)收成許多許多東西。

    朋友們,讓咱們勇于測(cè)驗(yàn)吧!它會(huì)幫助你登上成功的峰頂。

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇十一

    跨出了第一步,才會(huì)有明天,不敢嘗試的人,就永遠(yuǎn)只有今天。

    昨天晚上,我觀看了“好運(yùn)北京”三米男子雙人跳決賽,大為振奮是我們中國(guó)人奪取了整個(gè)賽程的第一枚金牌,跳水是我國(guó)的強(qiáng)項(xiàng)呢!

    看完了頒獎(jiǎng)儀式,我還想看其它的體育節(jié)目,所以一直等著,盼來(lái)的竟是nba節(jié)目集錦,今天輪到了2008年的nba全明星賽,在美國(guó)的新奧良舉行。先看到的是綜合投籃,籃球隊(duì)員的身手真厲害,不論是障礙跑,還是投籃,都“玩”得有模有樣;再后來(lái)是扣籃,有的先吹滅籃筐上的蠟燭,再一個(gè)精彩的大扣籃,有的竟穿著superman的衣服,先把籃球撞擊在籃筐的玻璃上,再來(lái)一個(gè)漂亮的扣籃動(dòng)作,可真像超人呢!最后,是東部和西部的對(duì)抗賽,精彩絕倫詹姆斯的空中扣籃、保羅的奪球技術(shù)、姚明的似有似無(wú)……最后,詹姆斯獲得了今年的mvp最有價(jià)值球員。對(duì)了,今年還是籃球王喬丹退役十周年呢!

    想起前幾天看的姚明的介紹,我深有感觸,姚明從2004年一個(gè)青澀、稚氣的小伙子到今年的他,成長(zhǎng)了不少,他知道在全明星賽上怎樣“玩”得漂亮。我還閱讀了他的一篇文章《無(wú)懼失敗》,里面他指出了中國(guó)的弊端我們都注重結(jié)果,在我們的國(guó)土上,成功者是那樣被傳誦,就像他自己,而失敗的人卻沒(méi)有一個(gè)人會(huì)銘記在心。結(jié)果真的這么重要嗎?他說(shuō),成功正是從失敗開(kāi)始的。想來(lái)很對(duì)啊!只有勇敢地嘗試,你的人生道路才會(huì)四通八達(dá),才會(huì)處處是光彩。

    我一直都對(duì)籃球不感興趣,覺(jué)得我沒(méi)能力去打好。可是今年,我們六年級(jí)要舉行籃球比賽,我想去,但我到那時(shí)才知道,我不會(huì)啊!是的,每個(gè)鮮亮的明天都要自己去創(chuàng)造,去爭(zhēng)取,去嘗試。失敗?勝利?這根本不重要,只要去嘗試,明天的明天就會(huì)更加燦爛。人活著,總是被成敗牽絆,讓我們把它松開(kāi),開(kāi)心地、積極地、進(jìn)取地過(guò)每一天!

    大膽地去越過(guò)自己吧!人生就是從超越開(kāi)始成立的!

    星光試試看勇氣。

    星光?試試看?勇氣。

    很多人在接受某項(xiàng)任務(wù)時(shí),往往會(huì)說(shuō):“試試看。”誠(chéng)然,試試看并不等于成功在握,但是不敢試或者不去試卻絕對(duì)預(yù)示著成功無(wú)望。因?yàn)闊o(wú)論多么可喜的成功,第一步往往踏在“試試看”的跳板上。

    題記。

    兩位旅行者正在風(fēng)塵仆仆地趕路,他們要去一個(gè)令人幸福的花園。這時(shí),一座大山擋住了他們的去路。好大一座大山,森木茂盛,高懸陡峭,割斷重重陰暗昏曉。一個(gè)旅行者嘆了口氣:“蜀道之難,難于上青天。”說(shuō)完便回了。另一個(gè)人對(duì)大山凝神良久,他想:“這山雖然茂密,但是,不一定沒(méi)有路。”于是他披荊帶棘,終于找到了一條小路,并找到了屬于他的幸福花園。

    我對(duì)小星星說(shuō):“那位找到屬于自己的幸福花園的旅行者,是敢靠于嘗試的勇氣才找到的幸福花園的。如果那位旅行者知難而退,不敢去試一試,那他將永遠(yuǎn)找不到屬于自己的幸福花園的。”星星在天空微笑著。

    在烏江邊上,項(xiàng)羽提著寶劍凝神遠(yuǎn)方。“我是誰(shuí),我還是那英勇神武的項(xiàng)羽嗎?不,我不是。我連我最心愛(ài)的女兒都保護(hù)不住,女兒啊,我對(duì)不起你呀!”“將軍,我們得趕快撤離,劉軍殺上來(lái)了。”旁邊的士兵催促道“不,我要剔死于烏江邊,于我女兒相見(jiàn)。”說(shuō)完,便剔死于烏江邊了。

    “項(xiàng)羽這種形式為稱不上英雄,因?yàn)樗麤](méi)有敢于嘗試的勇氣。他的對(duì)手劉邦也經(jīng)歷過(guò)失敗,但是劉邦還是勝出了,因?yàn)樗懈矣趪L試的勇氣。星星,我說(shuō)得對(duì)嗎?”星星向我眨了眨眼睛。

    伽利略拿著二個(gè)不同重量的鐵球登上了著名的比薩斜塔。當(dāng)他在一個(gè)月前宣布“兩個(gè)不同重量的鐵球因?yàn)橐ο嗤詴?huì)同時(shí)從高處落下會(huì)同時(shí)落地”的結(jié)論時(shí),全場(chǎng)人都捧腹大笑,都說(shuō)他是瘋子。

    當(dāng)天,伽利略把手形成一條直線時(shí),他的眼睛微笑了“可憐的人們呀,讓我來(lái)證明給你們看吧!”說(shuō)完,那兩顆鐵球落了下來(lái),最后伽利略贏了。

    啊!星星們,今晚請(qǐng)你們化為夢(mèng)進(jìn)入我的身體中,明天,你們將會(huì)看到一個(gè)擁有敢于嘗試的勇氣的我。

    “是呀,真理如同恒星恒古不變,伽利略敢于挑戰(zhàn)真理,我又怎么能在嘗試面前低頭呢?”

    敢于出錯(cuò)。

    《作文:敢于出錯(cuò)》偉大的物理學(xué)家玻爾曾說(shuō)過(guò):“我最大的優(yōu)點(diǎn)就是不怕在學(xué)生面前暴露我的愚鈍。”敢于出錯(cuò)是一種勇氣,更是一種智慧。人本是一塊未成形狀的玉石,在漫漫征途中才逐漸磨成一塊稀世的美玉,而敢于出錯(cuò)的品質(zhì)正是那把靈巧的雕刻刀,一點(diǎn)一滴,刻畫出那些美麗的形態(tài),人生才會(huì)變得繽紛多彩。

    敢于出錯(cuò)是一種勇于認(rèn)識(shí)自我的氣魄。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?人生能免擁有錯(cuò)誤,但以歷了錯(cuò)誤的人生并非一定是錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤人皆有之,關(guān)鍵在于你敢不敢承認(rèn)。蘇格里底說(shuō)過(guò):“未經(jīng)省察的人生是沒(méi)有價(jià)值的。”連自己的錯(cuò)誤都不敢面對(duì)的人生是可悲的,也是可笑的,他們輸給了自己。如果你拒絕看到錯(cuò)誤的存在,那你只能在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深。不要讓人生的錯(cuò)誤釀就了錯(cuò)誤的人生。

    敢于出錯(cuò)是種大徹大悟的智慧,出錯(cuò)讓人明智,出錯(cuò)讓人警醒。真正的智者正是那些善于從錯(cuò)誤中吸取營(yíng)養(yǎng)的人,他們知道偽裝完美永遠(yuǎn)只會(huì)停滯不前。愛(ài)因斯坦有一個(gè)著名的“大圈小圈”理論:一般人知道的是小圈,而他知道的是大圈。雖然他知道的更多,但圈外未知世界的接觸也更多,所以他不知道的比平常人也更多。這是一種多么深沉的睿智,這是認(rèn)識(shí)到宇宙的無(wú)限和人類的渺小之后發(fā)出的深刻人生感悟。如果真正領(lǐng)悟到這種人生真諦,那么在出錯(cuò)時(shí)我們也不必為之而狼狽不堪,誰(shuí)又能輕易地判斷什么是錯(cuò),什么是對(duì)呢?如果你還有勇氣表現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,至少可能證明你還擁有智慧。

    勇氣戰(zhàn)勝一切。

    勇氣戰(zhàn)勝一切。

    五年級(jí)一班楊子川。

    最近,我讀了《為老師糾錯(cuò)》,是說(shuō)的張衡給老師糾錯(cuò)的故事,我被張衡的勇敢所感動(dòng)。

    是啊,每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候,不要因?yàn)橛械娜斯俦饶愦螅匚槐饶愀撸筒桓医o他改正錯(cuò)誤,或許你糾正了他的錯(cuò)誤他會(huì)獎(jiǎng)賞你呢。我就是個(gè)膽小鬼,在學(xué)校里,老師出了錯(cuò),我從來(lái)不敢說(shuō),都是其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)給老師指出錯(cuò)題或錯(cuò)字,我只是小心翼翼地看著,不敢出聲。我們要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)別人的錯(cuò)誤,你有勇氣,你才能成功。我們要向張衡一樣敢于向“權(quán)威”挑戰(zhàn)。做事要敢于嘗試,你不嘗試,你就不知道后果如何,因?yàn)槟愕膬?nèi)心7/10被膽小占領(lǐng)了,根本激不起你的信心。

    記住,勇氣戰(zhàn)勝一切。

    指導(dǎo)教師崔梅茹。

    嘗試―讀了《柳林風(fēng)聲》有感ok。

    嘗試讀了《柳林風(fēng)聲》有感。

    “牛津的教授聰明又博學(xué)。

    懂得世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物。

    但是他們的知識(shí)沒(méi)有一半。

    比得上聰明無(wú)雙的'蛤蟆。”

    這是蛤蟆在逃離地牢、又干了幾件自以為很棒的事兒后為自己大大稱贊所唱的歌(顯得很自負(fù))。它和獾、河鼠和鼴鼠是好朋友,它們之間的故事組成了《柳林風(fēng)聲》那精彩的篇章。今天,我不講安命自守的獾,也不講本分的河鼠,更不講事事聽(tīng)命于人的鼴鼠,而是講自負(fù)的蛤蟆。

    蛤蟆,凡是看過(guò)這本書的人談起這只動(dòng)物,不免會(huì)搖搖頭,說(shuō)它有點(diǎn)兒反面角色的味道,因?yàn)楦蝮∷贸詰凶觯S意揮霍父親的遺產(chǎn),愛(ài)開(kāi)快車,闖禍連連等等。但,我也看到了它好的一面它的好品質(zhì)也不少。而這些好品質(zhì)中首當(dāng)其沖的,就是敢于嘗試。它購(gòu)買了在當(dāng)時(shí)還很稀罕的汽車,并經(jīng)常使用它,體驗(yàn)這種新生活。

    拜托,別用這種怪怪的眼神盯著我,我可沒(méi)有對(duì)蛤蟆胡亂開(kāi)車、惹下禍端而對(duì)它表示贊賞。我只是說(shuō)蛤蟆這種敢于嘗試新奇生活方式(汽車在當(dāng)時(shí)也算是新奇的了)的品質(zhì)是值得我們大家學(xué)習(xí)的。我也有一個(gè)很好的例子,大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

    自從科學(xué)課上動(dòng)力小車賽結(jié)束后,我一直對(duì)冠軍一輛由空氣為動(dòng)力的塑料小車耿耿與懷。雖然爸爸說(shuō)過(guò)不管多大的鐵皮車用空氣做動(dòng)力阻力都太大,都開(kāi)不動(dòng),雖然作業(yè)還整整齊齊地摞成一大迭等著我去做,但我仍然從床底下拉出裝鐵皮的盒子,打開(kāi),開(kāi)始自己制作。我挑出四塊大鐵片,用螺絲擰在一起,再用最大的輪子和最長(zhǎng)最粗的軸拼在一起,一輛車成型了。我給它裝上吹嘴和裝滿空氣的氣球并把它裝飾了一下,然后把吹嘴松開(kāi),氣球呼呼地往外吐氣,而車子卻一動(dòng)也不動(dòng)。我的心一下子凝固了看來(lái)還是打不破爸爸的預(yù)言啊。這時(shí),我心底里的那分固執(zhí)喚起了我的希望,還在我的腦里刻下了這七個(gè)字:應(yīng)該是車太大了!于是我挑最小的零件拼裝小車,把吹嘴和裝滿空氣的氣球安上,松開(kāi)吹嘴,做祈禱狀,請(qǐng)求奇跡誕生。只見(jiàn)小車四輪生風(fēng),飛快地向前駛?cè)ァN腋吲d得想唱歌,趕緊把小車放回袋子里,收好。我打破了爸爸的預(yù)言!

    我覺(jué)得,如果一個(gè)人敢于嘗試一些新事物,那么他(她)就可能會(huì)獲得更多經(jīng)驗(yàn),也就很可能成功!

    學(xué)校:采荷一小5年級(jí)3班作者:高云帆性別:男。

    請(qǐng)將贊許的目光投給我。

    我非常喜歡畫畫。在6歲時(shí),便參加了美術(shù)培訓(xùn)班。

    你知道嗎?畫畫也要敢于嘗試呢。開(kāi)始學(xué)畫用鉛筆畫,錯(cuò)了能改。過(guò)了一段時(shí)間,老師讓我們用鉤線筆直接畫。應(yīng)為鉤線筆想鋼筆圓珠筆一樣,畫上就擦不掉了,所以我下不了手,遲遲不畫。老師過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么不畫呀?”我低下頭不好意思地說(shuō):“我害怕畫錯(cuò),不敢動(dòng)筆。”老師鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你要敢于嘗試,才能跨出新的一補(bǔ)呀!”聽(tīng)完這句話,我一下子振作起來(lái)。我先在草稿紙上畫,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),反復(fù)修改,終于畫好了。并且被老師選為了參賽作品。

    后來(lái)畫作發(fā)下來(lái)了,我那幅畫居然還得了銀獎(jiǎng),還有獎(jiǎng)牌呢!大家都把贊許的目光投給了我。

    在后來(lái),我把三副較好的習(xí)作畫裝裱后掛在客廳里,左鄰右舍的爺爺奶奶阿姨看了都說(shuō)好,向我投來(lái)了更所贊許的目光。

    啊!贊許的目光,催人奮進(jìn)。為了更大的進(jìn)步,請(qǐng)將贊許的目光投給我!

    冒險(xiǎn)?生命!

    讀了《魯濱遜飄流記》后,我的感觸很深。冒險(xiǎn)是一件讓常人害怕的事,但是,也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險(xiǎn)阻,為著自己的夢(mèng)想去挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)大自然。也許有時(shí)侯,人們會(huì)認(rèn)為這是一件愚蠢的事,但是這種敢于冒險(xiǎn),敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。

    笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的冒險(xiǎn)者。他不顧家人的勸阻,執(zhí)意要去航海。在航海期間,魯濱遜遭到了多次暴風(fēng)雨,最終他被漂到了一個(gè)孤島上。他靠著僅有的物品在孤島上生存。他靠著自己的雙手做了陶器,還做了面包。他同大自然作斗爭(zhēng),每天,魯濱遜都寫日記,用來(lái)聊以自慰。《圣經(jīng)》則成了他的精神支柱。終于,他靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅志活了下來(lái),在第28年,一艘英國(guó)輪船救了魯濱遜和他的伙伴“星期五”。就這樣,魯濱遜的28年孤島生活結(jié)束了。

    28年,一個(gè)令人不可思議的數(shù)字。誰(shuí)能一個(gè)人孤零零得在孤島上生活整整28個(gè)年頭呢?也許有的人會(huì)說(shuō):“噢,如果是我的話,我會(huì)發(fā)瘋的!”也有人會(huì)說(shuō):“如果這樣,我寧愿去死。”然而,魯濱遜活下來(lái)了,他是一個(gè)真正的能于大自然搏斗的英雄。

    但是,我想笛福寫這本書的用意并不是這樣的。他想要表達(dá)的是:當(dāng)人身處困境中時(shí),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅志,不管怎樣,都不能有輕生的念頭,因?yàn)槿说纳挥幸淮危菍氋F的。上帝既然給予了我們生命,我們就要珍惜它。同時(shí),魯濱遜能活下去也是因?yàn)樗兄畛WR(shí),所以,我們要學(xué)會(huì)自立和自理能力。當(dāng)在困境中時(shí)就能自救。

    這本書給我最大的啟示就是:生命沒(méi)有第二次,請(qǐng)把握住這唯一一次!讓這有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。讓你的生命充滿了光彩,永遠(yuǎn)閃爍!

    《名人的故事》讀后感。

    我非常喜歡讀書,我讀過(guò)一本書它的名字叫《名人的故事》。里面堅(jiān)強(qiáng)的米丘林、心靈手巧的魯班、善于觀察的加利利??????他們堅(jiān)定的性格都使我很感動(dòng)。他們敢于嘗試,不怕艱難的精神,讓我感到了非常他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,我要向他們學(xué)習(xí)。

    居里夫人――瑪麗更是偉大,她用鐳救了那么多人,卻讓鐳奪走了自己的生命。

    黃道婆敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造出了一種新的紡織方式。

    這本書寫得很好,希望大家都看一下。

    山東濟(jì)南槐蔭區(qū)小辛莊小學(xué)四。

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    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇十二

    不知不覺(jué)進(jìn)入公司已近一年的時(shí)間,到此刻依然還清晰記得面試透過(guò)時(shí)的情緒——激動(dòng)又有些忐忑不安,激動(dòng)的是自己得到接納,不安的是擔(dān)心自己能否勝任這份工作,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望。

    上崗后,首先要面臨的是賣場(chǎng)實(shí)習(xí)。首次接觸零售行業(yè),心里沒(méi)底,第一天到賣場(chǎng)報(bào)到時(shí),部門主任給我安排了柜組主管直接帶我學(xué)習(xí),主管按照公司現(xiàn)行的《傳幫帶學(xué)習(xí)表格》資料一條一條教給我,短時(shí)間之內(nèi),我就掌握了作為一名導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)具備的基本潛力和銷售技巧,日常銷售任務(wù)完成狀況一向緊跟主管的步伐,取得了不錯(cuò)的`業(yè)績(jī)。

    三個(gè)月的試用期結(jié)束后,我轉(zhuǎn)至人力資源培訓(xùn)部從事培訓(xùn)專員一職。雖然心里早有準(zhǔn)備,但真正到了這一天,還是免不了有些膽怯和緊張。從來(lái)沒(méi)有從事過(guò)培訓(xùn)工作的我,心里有滿滿的不安。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找我入職前談話時(shí),我不明白該用什么樣的言語(yǔ)來(lái)讓領(lǐng)導(dǎo)放心我即將開(kāi)始的工作,我只是用我最真誠(chéng)的內(nèi)心作了表態(tài):我想嘗試這份培訓(xùn)工作,我會(huì)從零開(kāi)始,一步一個(gè)腳印的學(xué)好每一項(xiàng)技能。同時(shí),也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

    從新員工培訓(xùn)開(kāi)始,我的新崗位生涯開(kāi)始了。起初我是作為助教員,在身旁輔助趙經(jīng)理做一些瑣碎的事情。慢慢地,我開(kāi)始嘗試給文化課講師開(kāi)課,陸續(xù)的給新員工講一些東西。當(dāng)?shù)谝淮握驹跁?huì)場(chǎng)前時(shí),應(yīng)對(duì)幾十張陌生的面孔,我努力想讓自己平靜下來(lái),緊張的同時(shí)我又害怕自己忘記接下來(lái)要說(shuō)什么。這個(gè)時(shí)候,我才真正體會(huì)到了“看著容易,做起來(lái)難”這句話的含義。記得當(dāng)時(shí)雖然緊張,但好在自己做了充分準(zhǔn)備,有驚無(wú)險(xiǎn)地完成了“第一課”。之后,陸續(xù)地開(kāi)始練習(xí)主持一些簡(jiǎn)單的培訓(xùn)課程。

    記得趙經(jīng)理給新員工心態(tài)引導(dǎo)時(shí)經(jīng)常會(huì)說(shuō)一句話“潛力不足能夠用熱情來(lái)補(bǔ)”。為了彌補(bǔ)潛力上的欠缺,我用加倍的熱情來(lái)對(duì)待日常工作,在工作實(shí)踐中熟練,慢慢的建立起了自信心,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作也是比較認(rèn)可,見(jiàn)習(xí)期提前轉(zhuǎn)正。隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)逐漸積累了起來(lái),工作變得越來(lái)越得心應(yīng)手了。

    培訓(xùn)是一份很鍛煉人的工作。感謝自己當(dāng)初能夠勇敢的邁出這一步,同時(shí),更感謝公司給我?guī)Ыo這么好的平臺(tái),給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。從事培訓(xùn)工作讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到,不論做什么事情,我們都不就應(yīng)先去給它定義“對(duì)與錯(cuò)、是與否”,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人所作的決定都不會(huì)超出自己所見(jiàn)識(shí)的范圍。所以,為了自己今后更好的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們要敢于嘗試,與企業(yè)共成長(zhǎng)。

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇十三

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    在每一次的嘗試中,我們也許會(huì)失去一些東西,但更多的是收獲。

    在人生之路上,我們有很多個(gè)第一次,每一個(gè)第一次就是嘗試。

    七年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書中有一篇課文是《第一次真好》,作者告訴我們第一次不一定是快樂(lè)的,也許是苦澀的,所以每一次嘗試不一定會(huì)成功,也許到頭來(lái)還是兩手空空如也。但我們嘗試過(guò)了,會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn),在今后的人生路上,我們會(huì)比別人更出色。

    其實(shí),我們有許多嘗試的機(jī)會(huì),要看我們自己去把握還是不去把握,把握了,我們的人生閱歷更豐富,沒(méi)有去把握,我們就失去了一大筆財(cái)富。

    只要有機(jī)會(huì)去嘗試就嘗試的人,這個(gè)人一定不是碌碌無(wú)為者,嘗試過(guò),但失敗了,又去嘗試第二次的人,這個(gè)人一定會(huì)有所成就,每一次嘗試失敗之后,又去嘗試,這樣反復(fù)做的.人一定是一個(gè)成功者。因?yàn)樗恳淮问《紩?huì)積累經(jīng)驗(yàn),而期會(huì)反復(fù)嘗試,這個(gè)人終會(huì)成功。

    成功者與平庸者最大的區(qū)別就是懂得去嘗試,而平庸者就會(huì)膽怯。

    在反反復(fù)復(fù)的嘗試中,我們會(huì)得到一大筆可觀的財(cái)富,擁有了這筆財(cái)富,我們的能力得到了提升,智慧得到了增長(zhǎng),人性得到了升華,最終,我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    我們的人生在嘗試中變得燦爛輝煌,變的耀眼奪目!

    讓我們學(xué)會(huì)嘗試,勇于嘗試,再嘗試中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!我沒(méi)的人生變得精彩,變的輝煌!

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇十四

    世上無(wú)難事,只怕有心人。在人生之路上,沒(méi)有什么是不可能的!在通往成功的路上總會(huì)有無(wú)數(shù)的困難坎坷。面對(duì)它們時(shí),要勇于嘗試。

    嘗試成就了中國(guó)歷史上的第一次農(nóng)民起義。當(dāng)處于秦王朝殘酷的奴役和懲罰時(shí),幾乎所有的農(nóng)民都選擇了忍受,但陳勝勇于嘗試,一聲怒吼:王侯將相寧有種乎?反了!是勇于嘗試成就了這位農(nóng)民領(lǐng)袖;是勇于嘗試覆滅了殘暴的秦王朝,是勇于嘗試推動(dòng)了史上一次偉大的農(nóng)民起義。

    嘗試敲開(kāi)科學(xué)研究的大門。當(dāng)人們都推斷電與磁之間存在聯(lián)系時(shí),奧斯特勇于嘗試證明電流對(duì)磁有力的作用,為發(fā)電機(jī)的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。正是勇于嘗試,才使得奧斯特為人類推開(kāi)了一扇新的大門,正是勇于嘗試,使奧斯特打開(kāi)了電與磁的神秘之鎖,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)行與新時(shí)代的加速到來(lái)。

    嘗試促進(jìn)國(guó)家的形成與發(fā)展。新中國(guó)的成立可以說(shuō)就是一部勇于嘗試的歷史。勇于嘗試,潤(rùn)之走出一條農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)路線;勇于嘗試,周恩來(lái)提出和平共處五項(xiàng)原則的外交方針,勇于嘗試,鄧小平實(shí)行改革開(kāi)放,闖出一條中國(guó)特色社會(huì)主義道路。是勇于嘗試成立了新中國(guó),是勇于嘗試發(fā)展了中國(guó),是勇于嘗試壯大了中國(guó)。

    勇于嘗試會(huì)使我們進(jìn)步,相反,若因循守舊,面對(duì)困難畏首畏尾則會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。趙括紙上談兵,只會(huì)玩轉(zhuǎn)兵書,卻不懂隨機(jī)應(yīng)變,大膽嘗試,被打得潰不成軍,幾十萬(wàn)大軍遭秦坑殺!由此可見(jiàn),我們處理事情,隨機(jī)應(yīng)變,活學(xué)活用,巧妙嘗試,只有這樣我們才能不斷進(jìn)步。

    做一匹駿馬,要勇于嘗試飛躍懸崖,做一只雄鷹,要勇于嘗試翱翔天宇。讓我們行動(dòng)起來(lái)!勇敢去嘗試吧!

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇十五

    有一篇文章,它不僅教育了我,還讓我悟出了一個(gè)道理,勇于嘗試。就是這篇文章——《給予的故事》。

    當(dāng)你將它讀透后,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這篇文章蘊(yùn)含著多大的寶藏。人生雖短,但多姿多彩。誰(shuí)都不是十全十美,只要你盡力了,就足夠了。誰(shuí)也不是總不犯錯(cuò)誤的,只要盡力去改就很好了。在自己的了。在自己的人生道路上,一定要一步一個(gè)腳印地走,要踏實(shí),千萬(wàn)不可浮躁呦!在世界上,一定必經(jīng)風(fēng)雨,只要盡力克服,去頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),一定能取得好成績(jī)的。還有一定要勇于嘗試呦!就像課文里的主人公一樣。只要勇于嘗試,一定會(huì)成功的。相反,不勇于嘗試,機(jī)會(huì)只會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

    在實(shí)際生活中,我做得不太好。一次期末考試,又一題我打不上來(lái),經(jīng)過(guò)苦思冥想,我終于蒙出了一個(gè)答案,但該不該寫上呢?寫上完一錯(cuò)了怎么辦?若不寫,就白白丟了這幾分。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),我當(dāng)機(jī)立斷,寫上了這個(gè)答案。結(jié)果我答對(duì)了,我欣喜若狂!

    人生道路上正確的抉擇,源與勇于嘗試的源泉。小朋友們,努力呀!加油呀!讓我們期待美好的明天!甚至美好的未來(lái)吧!

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇十六

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    人生,是在許多嘗試中跌跌撞撞成長(zhǎng)起來(lái)的,許多機(jī)遇只能在嘗試中才能抓住,所以,第一次嘗試對(duì)人生如成功的敲門磚。說(shuō)起嘗試,我就會(huì)想起我第一次畫素描石膏人像的時(shí)候。

    那時(shí)我的素描底子并不深厚,常常出現(xiàn)一般初畫者犯的錯(cuò)誤:畫面太滿,形定不準(zhǔn),畫得太黑等等,但我還是努力地去照著書畫,“依葫蘆畫瓢”,很多人都不滿地指著我的畫“你瞧你畫的這是什么啊?”聽(tīng)完這話,我心里真不是滋味,酸酸的感覺(jué)涌上心頭,眼淚都要流下來(lái)了,但我努力忍著,從此更加努力。

    我也只有努力啊,于是天天除了學(xué)習(xí),剩下的時(shí)間全部都用在畫畫上,到最后,“練習(xí)”居然已有厚厚一沓!

    這時(shí),父親說(shuō):“石膏、靜物你都嘗試過(guò)了,現(xiàn)在你畫畫頭像吧。”我知道,我需要一次嘗試,不管它是否成功,我都會(huì)盡力去做。

    于是我借了一個(gè)少女石膏頭像,她大眼睛、鼻子又高又挺。我鋪好畫紙,手握鉛筆,卻不敢下手畫,生怕把這美麗的少女畫成“丑八怪”,但是一想起父親的.話,又覺(jué)得需要闖勁兒,于是我深吸一口氣,手慢慢地開(kāi)始打形……幾個(gè)月的刻苦練習(xí)并不是無(wú)用,現(xiàn)在正派上用場(chǎng),看著石膏像從我筆下漸漸由模糊到清晰,心中莫名的開(kāi)心,每一根線條,都是我快樂(lè)的心情,并不斷地仔細(xì)觀察、比較。

    一小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí),三小時(shí)…

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇十七

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    新年的鐘聲伴隨著人們無(wú)盡的喜悅傳來(lái)了。又是新的一年到來(lái)了,人們自然要熱烈慶祝一番。放鞭炮是人們?yōu)閼c祝新年到來(lái)的一種最常見(jiàn)的習(xí)俗。小孩子是最愛(ài)玩鞭炮的了,當(dāng)然,我也不例外。

    我渴望放一次鞭炮的想法越來(lái)越強(qiáng)烈地牽動(dòng)著我的心——今年,無(wú)論如何,我也要嘗試一次。

    不愧是“大地紅”,聲音響亮而熱烈,為新年的到來(lái)增添了無(wú)限喜慶氣氛。我在響聲結(jié)束后立即沖過(guò)去找那些未炸的鞭炮,姐姐見(jiàn)了我就說(shuō):“多找點(diǎn),找了給我,反正你又不敢玩。”我一哼:“誰(shuí)說(shuō)我不敢玩,今天就玩給你看。”于是,我向哥哥要了一支帶著火星的木條,又從鞭炮中找了一個(gè)引信最長(zhǎng)的。不知為什么,我的心猶如一只小兔,撲通撲通地跳個(gè)不停。姐姐故意激我:“你不敢就別逞強(qiáng)了,還是給我吧。”我一聽(tīng)這話,心一橫,豁出去了。我右手拿著爆竹,左手拿著木條,小心翼翼地接近引信,不知是怎么的,我兩只手總也不聽(tīng)使喚,火星剛要觸到引信的一剎那,手就鬼使神差般的抖動(dòng),總也無(wú)法接近引信。這一次我終于恨了心,帶著視死如歸的決心,將火星觸到了引信,我一揚(yáng)手就把鞭炮扔了出去。咦,怎么沒(méi)有反應(yīng)?我仔細(xì)一看,唉,引信根本就沒(méi)有點(diǎn)著。我又重新試了幾次,每次都在引信點(diǎn)燃之前就扔了。這時(shí)哥哥走過(guò)來(lái)教我:“你不用怕,看到點(diǎn)燃之后再扔也不遲,關(guān)鍵是要沉住氣,千萬(wàn)不能慌。”說(shuō)完他又親自示范了一遍。這次,我平靜下來(lái),照哥哥教的方法做,只見(jiàn)引信冒出了火花,并聽(tīng)到“嗤”的一聲,我不慌不忙地把鞭炮扔了出去,只見(jiàn)它在空中劃出一道優(yōu)美的弧線后炸開(kāi)了花。我成功了!

    從這次嘗試中我明白了一個(gè)道理:“自信”+“勇于實(shí)踐”=“成功”。我的心變得舒服多了。明年再見(jiàn),我親愛(ài)的爆竹!

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇十八

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是來(lái)自于建筑工程學(xué)院10造價(jià)班的xxx。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,首先我非常感謝學(xué)院給我這次演講的機(jī)會(huì),今天我演講的題目是——“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”。

    今天晚上我之所以能夠站在這里就是對(duì)“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋。開(kāi)朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我個(gè)性的寫照。回想剛來(lái)濱職的情景,至今讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我心中充滿對(duì)大學(xué)生活的'憧憬和向往,迫不及待的想一展身手,證明自己的實(shí)力。還記的得知我院選拔學(xué)生會(huì)干部時(shí),我毫不猶豫的報(bào)了名,躍躍欲試。這次經(jīng)歷中,讓我印象最深刻的就是在面試時(shí),自己忽略的那個(gè)小小的細(xì)節(jié)。那天下午因?yàn)樽约河惺拢拥矫嬖囃ㄖ螅掖颐γΦ内s到面試地點(diǎn),對(duì)于自己的衣著根本沒(méi)有過(guò)多的在意,穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時(shí)候,評(píng)委老師看到我這身行頭甚是驚訝,當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員趙老師正好在現(xiàn)場(chǎng),他嘆了一口氣。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意。面試結(jié)束后,一位學(xué)哥問(wèn)我:“郝xx,你覺(jué)得你今晚的形象怎樣?”我無(wú)言以對(duì),結(jié)果可想而知。雖然學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選失敗了,正是有了這次失敗的教訓(xùn),讓我意識(shí)到了自己的不足,也體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”。找到失敗的原因,我很快調(diào)整了自己的心態(tài),我默默的鼓勵(lì)自己,不能氣餒,我要“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”,我會(huì)成功的。通過(guò)努力,我正式成為學(xué)院社聯(lián)英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在今年9月份的全院“十佳大學(xué)生”競(jìng)選中,我鼓足勇氣,重整旗鼓,再塑形象,精心準(zhǔn)備,最終以第一名的成績(jī)獲得院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

    “勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”也是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)別人在網(wǎng)絡(luò)中遨游時(shí),我在埋頭讀書;當(dāng)別人在花前月下時(shí),我在為一個(gè)算量項(xiàng)目而絞盡腦計(jì);……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實(shí)肯干的人。在過(guò)去的一年里,我兩次期末考試與綜合測(cè)評(píng)成績(jī)皆為班級(jí)第一,每學(xué)期皆獲得學(xué)院一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金、xx年4月榮獲“xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽—d類一等獎(jiǎng)”、xx年榮獲院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)、xx年獲得獎(jiǎng)學(xué)金的最高榮譽(yù)—“國(guó)家綜合獎(jiǎng)學(xué)金”。

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇十九

    現(xiàn)如今,社會(huì)上的許多人報(bào)怨生活對(duì)自己的殘酷,命運(yùn)不濟(jì)、命途多舛。其實(shí),事實(shí)上人們?cè)庥龅睦щy并不是像人們所想象的難么困難,或許,努力一下,就會(huì)有所改變。

    儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,曾寫過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。但是,在儒勒凡爾納成名之前,遭遇過(guò)不為人知的故事。

    他的處女作《氣球上的五星期》連投16家出版社而不中,凡爾納一氣之下將手稿扔進(jìn)火里,凡太太空手入烈火搶出手稿,讓他有機(jī)會(huì)遇到識(shí)貨的第17家出版社。在這部小說(shuō)出版之前,儒勒一家生活拮據(jù),但事業(yè)上的不順利,經(jīng)濟(jì)上的窘迫都沒(méi)有打倒儒勒,他反而仔細(xì)分析自己的現(xiàn)狀,先著手于改善家庭生活,然后在自己的創(chuàng)作上尋找突破,并最終成為19世紀(jì)最有影響力的小說(shuō)家一。現(xiàn)實(shí)生活中許多人遭遇挫折之后便一蹶不振,像富士康員工的xx、中學(xué)生不堪老師的批評(píng)不都是最好的證據(jù)嗎?常言道,“文似看山不喜平”,寫文章如此更何況人呢。生活不可能一帆風(fēng)順,但在遭遇困難之后,應(yīng)該將向大山一樣的困難細(xì)小分步處理。

    就像瑪麗所說(shuō)的:“伸手抓星星即使一無(wú)所獲,也不至于滿手泥土”。愛(ài)迪生正是經(jīng)過(guò)一次次的'嘗試才能擁有1000多項(xiàng)的發(fā)明。人只有在一次一次的嘗試中才逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)的,許多的機(jī)遇并不是沒(méi)到眼前而是沒(méi)能抓住,原因是沒(méi)有去嘗試。嘗試是成功的開(kāi)始;嘗試需要勇氣;不要害怕嘗試失敗,嘗試能增加經(jīng)驗(yàn),豐富人生。

    困難、挫折可大可小,但如果像放大鏡一樣將困難放大而不是嘗試著去改變,會(huì)對(duì)事情有所改變嗎?反而,勇于嘗試或許成功就在眼前。

    勇于嘗試初中(優(yōu)秀20篇)篇二十

    母親常常教導(dǎo)我:“不會(huì)就學(xué),不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì),只有勇于嘗試,才會(huì)遇到更好的自己。”我一直把母親的話記在心間。

    有一天,午后的陽(yáng)光懶懶的,我也懶懶的躺在陽(yáng)臺(tái)椅子上發(fā)呆,母親拿來(lái)一些針線和布料開(kāi)始忙活起來(lái)。我饒有興趣地看著母親縫縫補(bǔ)補(bǔ),也不過(guò)是做些簡(jiǎn)單的手套、襪子罷了。母親看我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手上的一針一線,笑了笑:“你試試?”我馬上搖了搖頭。母親湊近我,認(rèn)真地看著我的眼睛說(shuō):“很簡(jiǎn)單的,你真的不要試試?”“可是我不會(huì)呀!”我有點(diǎn)動(dòng)搖,但是還是大聲爭(zhēng)辯著。“不會(huì)就學(xué)呀!不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì)啦。”母親不由分說(shuō)地把一些邊角布料塞在我懷里:“看看,能做些什么。”

    我在這堆花花綠綠的布料中挑挑揀揀,一塊長(zhǎng)方形的牛仔布料引起我的注意,它的邊角雖然參差不齊,但整體較為完整,不錯(cuò),就這塊。但是做什么好呢?我把這塊布料放在手中翻來(lái)覆去看了幾遍,發(fā)現(xiàn)對(duì)折一下再將兩邊縫起來(lái)就可以做一個(gè)小方包了,還可以……我把主意告訴母親,母親覺(jué)得很棒,開(kāi)始教我穿針引線。

    我先用剪刀將布料的邊緣剪得整齊一點(diǎn),再將它對(duì)折,邊角對(duì)齊,接著,我就拿穿好的針線在兩邊縫起來(lái)。縫線這事,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我縫的針腳總是有的長(zhǎng),有的短,看起來(lái)參差不齊。我覺(jué)得難看極了,決定拆了重縫,拆的時(shí)候有點(diǎn)急躁,針戳到了手指頭,疼得我哇哇大叫。哪怕縫好了,打結(jié)也打得亂七八糟。我在母親的指導(dǎo)下一遍遍的學(xué)習(xí)和嘗試,終于將小方包的兩邊縫上了口。再翻個(gè)面,這樣亂七八糟的針腳就藏在里面啦。我本來(lái)以為這就做完了,但是把它拿起來(lái)仔細(xì)端詳,總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,對(duì),這開(kāi)口處還是太粗糙了,還是得再卷一下邊。我向母親討教卷邊整齊又好看的方法,母親笑笑說(shuō):“無(wú)它,唯手熟爾。”我無(wú)奈的繼續(xù)拿起針線,小心翼翼的縫了起來(lái)。過(guò)了許久,小方包終于大功告成,我再用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的小布帶縫上去,小方包就變成了一個(gè)小挎包。我捧著小挎包飛奔著拿去給外婆看:“外婆,看我做的小挎包,送給你!”“哇!你自己做的嗎?你真厲害!太了不起了!”外婆接過(guò)小挎包,開(kāi)心極了。

    培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有許多做事有成的人,并不一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做,而僅僅是因?yàn)樗饶愀易觥!睂?duì)待任何事情都不要輕易說(shuō)“不”,因?yàn)楹芏嗍虑橹挥凶约喝プ隽耍胖渲械膴W秘。只有大膽地去做了,才會(huì)明白原來(lái)有些事情并非高不可攀。輕易放棄的人總喜歡給自己找借口,因?yàn)樗鄙賴L試的勇氣。

    母親的教導(dǎo)讓我受用不盡——勇于嘗試,遇見(jiàn)更好的自己。

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    學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法的自我調(diào)整和總結(jié)。小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)心得的范文,供大家借鑒和參考。從單打獨(dú)斗到并肩作戰(zhàn)再到團(tuán)體作戰(zhàn),踏上工作崗位一年來(lái),
    策劃方案是在一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)開(kāi)始之前,經(jīng)過(guò)思考和分析后制定的行動(dòng)計(jì)劃,它包含了目標(biāo)、流程、時(shí)間安排等內(nèi)容,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目或活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的策劃
    教學(xué)內(nèi)容是指教師在一定的時(shí)間內(nèi)要教給學(xué)生的知識(shí)和技能。不同科目和不同難度的教案都有所涉及,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域。1、認(rèn)識(shí)“斟、酌、怔、敝、宗”5個(gè)字。2.正確、流利、
    一年級(jí)教案的編寫需要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,使教學(xué)更加有針對(duì)性和有效性。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教案范文,我們可以深入了解一年級(jí)教學(xué)的特點(diǎn)和難點(diǎn),提高教學(xué)水平。
    教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等內(nèi)容,是教學(xué)過(guò)程的詳細(xì)指導(dǎo)。下面是一組針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的教學(xué)范例,希望能給大家在教學(xué)中帶來(lái)一些啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):2.
    加油稿是一種給予力量和動(dòng)力的文字,它可以使人們更加自信,充滿希望。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些積極向上的加油稿范文,從中汲取力量和勇氣。凝聚了你數(shù)的辛酸與汗水。那
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一晃眼,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。這學(xué)
    在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,營(yíng)銷策劃需要緊跟科技發(fā)展的步伐,利用新媒體和社交平臺(tái)進(jìn)行精準(zhǔn)營(yíng)銷。以下是小編整理的一些關(guān)于營(yíng)銷策劃的書籍推薦,希望能給大家提供更多的學(xué)習(xí)資源。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)所做進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料,它是實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后必須提交的重要文檔之一。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看一份優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作示范。
    學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生們收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步的地方,每一個(gè)人在這里都能夠找到自己的定位。下面是一些關(guān)于學(xué)校生活的范文,供大家參考。第一篇是關(guān)于校園文化的介紹,描述了學(xué)校的精
    策劃書的撰寫過(guò)程需注意邏輯性和可行性,我們應(yīng)該使之更加完善和詳實(shí)。小編從實(shí)際應(yīng)用中選取了一些實(shí)用的策劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹业木帉懝ぷ魈峁┮恍﹨⒖肌?/div>
    感恩是一種心靈的力量,能夠讓我們更加關(guān)注他人的付出。我們可以通過(guò)下面這些感恩的音樂(lè)作品來(lái)深入感受感恩的情感和力量。演講稿。也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某
    非常感謝各位朋友能夠出席今天的活動(dòng),讓我們一起共同見(jiàn)證這一重要的時(shí)刻!參考以下主持詞范本,或許能幫助您更好地準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)自己的主持詞。下午好!這兩天的降溫,雖讓我
    事跡材料可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地進(jìn)行自我調(diào)整和提升。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,越來(lái)越多的女性也成為了成功的代表,讓我們一起來(lái)看看她們的事跡材
    月工作總結(jié)能夠讓我們更好地審視自己,提高工作效率和質(zhì)量。接下來(lái)是一些月工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考,希望能給大家在寫作總結(jié)時(shí)提供思路和靈感。1.大城北地區(qū)規(guī)劃建設(shè)
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)的記錄和見(jiàn)證,也是對(duì)黨的事業(yè)和黨的綱領(lǐng)的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典范例,通過(guò)閱讀可以更好地了解如何寫好思想?yún)R報(bào)。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地反思自己的行為和做事方式,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。閱讀這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許會(huì)給我們帶來(lái)一些新的思路和見(jiàn)解,值得一看。
    黨員思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)黨員在一定時(shí)期內(nèi)思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要形式。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考借鑒。
    入黨積極分子在工作中能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,積極參與并組織好各項(xiàng)工作。以下是一些關(guān)于入黨積極分子的總結(jié)體會(huì),他們?cè)邳h建工作中的所見(jiàn)所想所得,值得我們深入思考和借鑒。
    在寫學(xué)習(xí)心得的過(guò)程中,我們可以反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力,有助于激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。為了幫助大家更好地寫學(xué)習(xí)心得,小編整理了一些實(shí)用的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    通過(guò)讀后感的寫作,我們可以更加深入地了解自己對(duì)于文字的理解和感受。以下是一些動(dòng)人心弦的讀后感,希望能夠引起大家共鳴和思考。宋代歷史瑣聞?lì)惞P記,又稱《玉壺野史》,
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。
    工作計(jì)劃是對(duì)自己工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要手段,我們應(yīng)該積極準(zhǔn)備。下面是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃范文案例,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。。一、完善供應(yīng)商體系,對(duì)重要材料/
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    心得體會(huì)可以幫助我們深入思考自己在學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長(zhǎng)的過(guò)程。寫心得體
    演講稿范文不僅要符合演講的主題和目的,還要能夠吸引聽(tīng)眾的注意力。以下是一些有關(guān)演講寫作的范文,供大家閱讀參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
    月工作總結(jié)還可以將工作成果進(jìn)行匯總和展示,讓他人了解我們的工作成果和價(jià)值。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,借鑒經(jīng)驗(yàn)和靈感。深入開(kāi)展對(duì)黨忠誠(chéng)教育
    優(yōu)秀的作文語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,要避免使用過(guò)于復(fù)雜或模糊的詞語(yǔ),要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。
    入黨申請(qǐng)書的寫作對(duì)于個(gè)人發(fā)展和黨的事業(yè)有著重大的意義。以下是一些成功入黨申請(qǐng)書的范文,供大家參考學(xué)習(xí)、借鑒。尊敬的校黨支部:我于1984年12月24日經(jīng)黨組織批
    通過(guò)編寫策劃書,我們可以更好地理解和掌握整個(gè)計(jì)劃或項(xiàng)目的內(nèi)容和要求。這些策劃書范文為我們提供了實(shí)際案例和實(shí)施經(jīng)驗(yàn),可以指導(dǎo)我們更好地編寫策劃書。(1)市場(chǎng)狀況:
    黨課是培養(yǎng)黨員的思想認(rèn)同、價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則的一種重要方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的黨課學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能幫助大家制定合理的學(xué)習(xí)安排。下面是小編為大家整理的,供大家
    教學(xué)計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)序、教學(xué)評(píng)價(jià)等多個(gè)方面。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、適應(yīng)集體生活,在
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是總結(jié)和歸納自己在軍事訓(xùn)練中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的學(xué)習(xí)和生活提供借鑒和參考的一種書面材料。跟隨小編一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,或許
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    工作計(jì)劃書是我們規(guī)范工作流程,提高工作質(zhì)量的有效工具。如果你正在為編寫一份工作計(jì)劃書而苦惱,不妨參考以下范文,或許能給你一些啟示。新的一年已經(jīng)開(kāi)始,客服部也將會(huì)
    入黨申請(qǐng)書是申請(qǐng)人在黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟等方面自我認(rèn)知和反思的重要工具。接下來(lái)將與大家分享一些成功申請(qǐng)入黨的同志的申請(qǐng)書片段,希望能夠給予大家一些啟示。
    心得體會(huì)是對(duì)自己過(guò)去的經(jīng)歷和成就進(jìn)行總結(jié)和回顧,為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。西藏和平解放周年是指中國(guó)人
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