優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇一
抓住機(jī)會(huì)勇敢的去嘗試吧。人生不能留有遺憾。
有個(gè)人在一天晚上碰到一個(gè)神仙，這個(gè)神仙告訴他說(shuō)，有大事要發(fā)生在他身上了，他會(huì)有機(jī)會(huì)得到很大的一筆財(cái)富，在社會(huì)上獲得卓越的地位，并且娶到一個(gè)漂亮的妻子。這個(gè)人終其一生都在等待這個(gè)奇異的承諾，可是什么事也沒(méi)發(fā)生。他窮困地度過(guò)了他的一生，最后孤獨(dú)地老死了。當(dāng)他死后，他又看見(jiàn)了那個(gè)神仙，他對(duì)神仙說(shuō)：“你說(shuō)過(guò)要給我財(cái)富、很高的社會(huì)地位和漂亮的妻子，我等了一輩子，卻什么也沒(méi)有。”
神仙回答他：“我沒(méi)說(shuō)過(guò)那種話。我只承諾過(guò)要給你機(jī)會(huì)得到財(cái)富、一個(gè)受人尊重的社會(huì)地位和一個(gè)漂亮的妻子，可是你讓這些機(jī)會(huì)從你身邊溜走了。”這個(gè)人迷惑了，他說(shuō)：“我不明白你的意思。”神仙回答道：“你記得你曾經(jīng)有一次想到一個(gè)好點(diǎn)子，可是你沒(méi)有行動(dòng)，因?yàn)槟闩率《桓胰L試嗎?”這個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭。
神仙繼續(xù)說(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有去行動(dòng)，這個(gè)點(diǎn)子幾年以后被另外一個(gè)人想到了，那個(gè)人一點(diǎn)也不害怕地去做了，他后來(lái)變成了全國(guó)最有錢的人。還有，你應(yīng)該還記得，有一次發(fā)生了大地震，城里大半的房子都?xì)Я耍脦浊吮焕г诘顾姆孔永铩Ｄ阌袡C(jī)會(huì)去幫忙拯救那些存活的人，可是你怕小偷會(huì)趁你不在家的時(shí)候，到你家里去打劫偷東西，你以這作為借口，故意忽視那些需要你幫助的人，而只是守著自己的房子。”這個(gè)人不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
神仙說(shuō)：“那是你去拯救幾百個(gè)人的好機(jī)會(huì)，而那個(gè)機(jī)會(huì)可以使你在城里得到多大的尊崇和榮耀啊!”
“還有，”神仙繼續(xù)說(shuō)，“你記不記得有一個(gè)頭發(fā)烏黑的漂亮女子，你曾經(jīng)非常強(qiáng)烈地被她吸引，你從來(lái)不曾這么喜歡過(guò)一個(gè)女人，之后也沒(méi)有再碰到過(guò)像她這么好的女人。可是你想她不可能會(huì)喜歡你，更不可能會(huì)答應(yīng)跟你結(jié)婚，你因?yàn)楹ε卤痪芙^，就讓她從你身旁溜走了。
這個(gè)人又點(diǎn)點(diǎn)頭，這次他流下了眼淚。
神仙說(shuō)：“我的朋友啊，就是她!她本來(lái)該是你的妻子，你們會(huì)有好幾個(gè)漂亮的小孩，而且跟她在一起，你的人生將會(huì)有許許多多的快樂(lè)。”
【哲理故事啟示】。
我們每天身邊都會(huì)圍繞著很多的機(jī)會(huì)，包括愛(ài)的機(jī)會(huì)。可是我們經(jīng)常像這個(gè)哲理故事里的那個(gè)人一樣，總是因?yàn)楹ε露Ｖ沽四_步，結(jié)果機(jī)會(huì)就溜走了。
不過(guò)我們比這個(gè)關(guān)于機(jī)會(huì)的小故事里的那個(gè)人多了一個(gè)優(yōu)勢(shì)：我們還活著。我們可以從現(xiàn)在起去抓住那些機(jī)會(huì)，我們可以開(kāi)始去創(chuàng)造我們自己的機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)才能把握未來(lái)。
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇二
記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)經(jīng)常出差，也經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入座的票。可他總能找到座位。其方法很簡(jiǎn)單，就是一上車就耐心地一節(jié)車廂、一節(jié)車廂地找。而大多數(shù)乘客卻被車廂擁擠表面現(xiàn)象所迷惑了，不去想辦法，也沒(méi)有尋找的'耐心，還擔(dān)心回來(lái)連站的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣。他們最終只能在上車時(shí)最初的落腳處一向站到下車。
讀完這篇故事，我收獲了不小的啟示。我們假設(shè)一下，如果那個(gè)人他只是安于現(xiàn)狀，不嘗試著去找座位，那么他的結(jié)局也會(huì)和別人一樣，從開(kāi)始站到下車。
但凡是成功的人，必定是經(jīng)過(guò)一次次的嘗試而得來(lái)成功的。桑德斯上校叫賣炸雞的秘方，經(jīng)過(guò)前面1009次失敗的嘗試，才會(huì)有第1010次的成功，才會(huì)有肯德基的問(wèn)世；燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了尋找適宜的材料做燈絲，竟不屈不撓進(jìn)行了8000多次試驗(yàn)，透過(guò)不斷地嘗試，最終取得了成功，給人類帶來(lái)了“光明”。我們每個(gè)人都崇拜他們，但是在這同時(shí)，我認(rèn)為就應(yīng)更崇拜他們那種勇于嘗試的精神。嘗試不必須會(huì)成功，但不嘗試則必須會(huì)失敗。
我們?cè)谏钪幸惨袼麄円粯訐碛羞@種精神。我們就應(yīng)嘗試著大膽發(fā)言，嘗試著向書本質(zhì)疑，嘗試著當(dāng)著很多人的面演講，嘗試著……在不斷地嘗試中，我們會(huì)收獲很多很多東西。
朋友們，讓我們勇于嘗試吧！它會(huì)幫忙你登上成功的峰頂。
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勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇三
失敗并不可怕，可怕的是不敢嘗試。丑小鴨在出生后、變成天鵝之前，如果不嘗試堅(jiān)持生活下去，那么，它就會(huì)因?yàn)橥惖呐懦猓蠹业闹淞R與痛打，而使自己永生永世不能成為美麗的白天鵝了。丑小鴨就是因?yàn)橐е绹L試而活了下來(lái)，最后蛻變成一只美麗的天鵝。海倫凱勒如果沒(méi)有嘗試使生活充滿陽(yáng)光，也許她早就因?yàn)樯畹臒o(wú)味無(wú)趣而自殺了。
失敗并不可怕，可怕的是不敢嘗試。有一個(gè)友人，他身材十分矮小，初二的男生，比我這個(gè)六年級(jí)的人都要矮一截的人。因?yàn)樯砀撸瑢W(xué)們常常嘲笑他。可是，他雖然身材矮小，打球時(shí)卻很靈活，包括我在內(nèi)的很多人都不是他的對(duì)手。這主要?dú)w功于他日復(fù)一日刻苦努力的練習(xí)。面對(duì)一次次的失敗不氣餒，還是勇于嘗試。如果當(dāng)初他要是經(jīng)受不了他人的嘲諷，而躲在家里，不嘗試打籃球，那他將永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。
當(dāng)然，我們應(yīng)該有選擇性地去嘗試做一些事情。一些對(duì)己對(duì)人沒(méi)有好處的事，是萬(wàn)萬(wàn)不能嘗試的。比如，為了開(kāi)心無(wú)端地傷害他人，這是不能嘗試的；考試作弊，這是不能嘗試的；助紂為虐，違法犯罪之類的事情，當(dāng)然更不能嘗試。我們應(yīng)該去嘗試一些對(duì)我們成長(zhǎng)和生活有益的事。嘗試為家人做一道菜，嘗試獨(dú)自回家減輕爸媽負(fù)擔(dān)，嘗試做一道看似十分難的題目等等。
面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難和挫折，我們應(yīng)該微笑著迎上去，勇敢地用肩膀扛起，一次次地嘗試，一點(diǎn)點(diǎn)地化解，你終會(huì)獲取成功。
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇四
這是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)。
夜幕降臨的時(shí)候，他在幽暗的土地中伸展著身體，奮力向上，掙扎著……。
他那么微小，甚至在這里沒(méi)有人注意到他的存在。
現(xiàn)在，太陽(yáng)落下去了。他終于掙脫了大地的束縛，黑色的外殼上沾滿了泥土，他不敢松懈，他不能停留，附近似乎還有野貓?jiān)陝?dòng)的氣息，他得趕快走，這片空氣中存在的危險(xiǎn)氣息讓他不安。
拖著疲乏的身子，費(fèi)力的尋找合適的樹(shù)。
努力向上爬，他用自己最快的'速度。
蛻變，他一次一次縮緊身體，一次一次向外掙脫。
褪掉最外層的硬殼，他變成柔軟的模樣，小小的翅膀蜷曲著，顯現(xiàn)出生命的綠色。
時(shí)間流逝，他的翅舒展開(kāi)來(lái)，變成一層薄薄的膜。
終于，他可以飛了。第二天的午后，燥熱的空氣里又多了一重恬噪的蟬鳴。
這是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)，關(guān)于一只蟬的成長(zhǎng)。
鉆出地面，蛻皮后重見(jiàn)光明的成年蟬，絕大多數(shù)存活期在半個(gè)月以內(nèi)，最短的只有3天。
我想，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)拼盡全力去活，活出自己的精彩來(lái)。這是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)，期待你的參與。
我想，生活之于每個(gè)生命都是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)，不論種別，不論差異。我們是平等的，這是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)，每個(gè)生命都有創(chuàng)造奇跡的能力。
我想，這便是生命之所以存在的意義。
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇五
嘗試，可以決定你的`自由與生命。
美國(guó)康奈爾大學(xué)的一位教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中，瓶底向光。蜜蜂們向著光亮不斷碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息；然而，在瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。原因很簡(jiǎn)單，蒼蠅勇于嘗試。嘗試讓蒼蠅獲得了自由與生命。
嘗試，可以讓你的成績(jī)直升。
原本我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，差到慘不忍睹，一張?jiān)嚲恚铱梢宰屗蔀闈M是紅叉的卷子。有一次期中考，語(yǔ)文離及格線還差一分，科學(xué)僅及格，數(shù)學(xué)勉勉強(qiáng)強(qiáng)到七十分，英語(yǔ)算是所有科目的最高分，也只有八十三分，社會(huì)更離譜，竟是三十九分。當(dāng)我看到試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí)，我傻眼了，我直勾勾地盯著試卷，左手拿著一個(gè)計(jì)算機(jī)，右手去點(diǎn)擊，結(jié)果分?jǐn)?shù)是對(duì)的。從那以后，我便不斷嘗試學(xué)習(xí)方法，比如：早上起來(lái)晨讀，中午復(fù)習(xí)老師教過(guò)的內(nèi)容，再預(yù)習(xí)下一課，晚上進(jìn)行晚讀……經(jīng)過(guò)努力，我終于在期末考取得了優(yōu)異成績(jī)，全部科目都在八十五分以上。我的成績(jī)直升的原因很簡(jiǎn)單，就是我不斷嘗試。
嘗試，可以讓你感到快樂(lè)。
在一次回家的路上，我背著書包回家了，突然，雷聲響起，我便趕快跑到屋檐下，這時(shí)的聲音夾雜著兩種：嬰兒的哭聲和雷聲。我便疑惑：怎么會(huì)有嬰兒聲，走上前便看見(jiàn)拐彎處一個(gè)嬰兒正在學(xué)習(xí)走路，她的家人一步步引領(lǐng)她，我便停下腳步觀看：只見(jiàn)那嬰兒雙臂張開(kāi)，步履蹣跚地走著，走一步就摔倒一下，但她的臉上卻一直掛著笑容，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，終于，皇天不負(fù)有心人，那嬰兒逐步學(xué)會(huì)了走路，雖然還不熟練，但也是意味著離成功進(jìn)了一步。其實(shí)成功地學(xué)會(huì)了走路不足為奇，在摔倒中掛著笑容也不足為奇，但正是因?yàn)閲L試而成功，更是因?yàn)閲L試而快樂(lè)。
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇六
陸游說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”對(duì)此，我深有體會(huì)，不嘗試，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
春節(jié)期間，很多小朋友都在放兒童鞭炮。那種清脆的響聲，那種過(guò)年的氣氛，深深地感染了我。我也讓媽媽給我買了很多鞭炮。可是我又不敢放，生怕炸到自己。媽媽鼓勵(lì)我不要怕，并且多次做示范動(dòng)作給我看。可是每次自己?jiǎn)为?dú)燃放鞭炮的時(shí)候，我還是害怕。每次點(diǎn)火時(shí)還沒(méi)點(diǎn)到引線，就因?yàn)楹ε露拥袅舜蚧饳C(jī)。所以現(xiàn)在還剩很多還沒(méi)放完的兒童鞭炮，我心里是多么羨慕那些膽大的小朋友啊！
今天，我在做作業(yè)，爸爸在做飯。做完作業(yè)以后爸爸的飯菜還沒(méi)做好，我就趁這段時(shí)間到外面活動(dòng)一下身子，我看見(jiàn)有小朋友在放鞭炮，我就想到上次還沒(méi)放完的鞭炮，就返回屋里，拿出一些沖天炮準(zhǔn)備燃放。我拿出一根沖天炮，輕輕地插入地上，拿出打火機(jī)，手顫顫巍巍地點(diǎn)燃引火線，捂住耳朵回頭就跑，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看到引火線冒出白煙發(fā)出滋滋的響聲，緊接著聽(tīng)到“嗖”的一聲，沖天炮拔地而起，接著在空中爆炸，報(bào)廢的紙屑滿天飛揚(yáng)，我高興壞了。我又放了幾個(gè)沖天炮，都很順利，我終于能獨(dú)立安全地燃放鞭炮了！
通過(guò)這次點(diǎn)放沖天炮，讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事情都要勇于嘗試，只有自己學(xué)會(huì)嘗試，才能邁向成功，只有大膽的去做了，才會(huì)明白，原來(lái)有些事情并非高不可攀，在人生的旅途中，只有勇于嘗試，就一定會(huì)成功！
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇七
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上一而求索”大膽的去嘗試相當(dāng)于成功的一半，不敢去嘗試的人永遠(yuǎn)不會(huì)成就一番事業(yè)。
本來(lái)無(wú)望的事，大膽的嘗試，往往能成功，是啊!如果人們連嘗試都不敢我們現(xiàn)在又能有什么呢?也許我們現(xiàn)在還像祖先那樣在樹(shù)上生活，如果沒(méi)有嘗試我們也許現(xiàn)在還生活在黑暗里;如果沒(méi)有嘗試我們也許在幾千年前就滅絕了、有了嘗試才有進(jìn)步，人要有追求嘛!
嘗試是一切發(fā)明創(chuàng)造的前提，是走向成功的第一步。“路是人的腳走成的，為了多開(kāi)辟幾條路必須多向沒(méi)有人的地方走”只有在別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，大膽的嘗試才會(huì)取得前所未有的成功。
如果當(dāng)時(shí)史蒂芬孫當(dāng)時(shí)因火車的失敗而灰心，那么哪來(lái)今天一次又一次提速的火車呢?正國(guó)為他大膽的嘗試，具有不怕失敗的精神才造就了今天不可一世的火車。
失敗的原因之是缺乏嘗試。在成功者的眼中，勇于嘗試是成功必不可少的條件之一，而在失敗者的眼中失敗不等于嘗試，而是一種打擊，嘗試是一座不可逾越的大山，永遠(yuǎn)阻擋前進(jìn)的道路。
目標(biāo)能夠激發(fā)人的斗志，而嘗試卻能開(kāi)發(fā)人的潛能，雖然一個(gè)人有明確的目標(biāo)。但是沒(méi)有嘗試缺乏經(jīng)驗(yàn)所以最終一事無(wú)成。
嘗試是需要勇氣的，一個(gè)沒(méi)有勇氣去嘗試任何事的人何談成功呢?
所以，讓我們跨出肋勇敢的第一步，去嘗試、去奮斗、去迎接成功!
勇于嘗試，這是每個(gè)人都懂的道理，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻沒(méi)有幾個(gè)人能做到真正的“勇于嘗試”。
有一次，我和爸爸媽媽去舅舅家吃飯，舅舅的一個(gè)表妹買了幾盒榴蓮去分享，沒(méi)吃過(guò)榴蓮的我也想去湊湊熱鬧。“這是什么東西呀，太臭了!榴蓮就是這個(gè)味道嗎?”一打開(kāi)，我就被這味道嚇了一大跳，驚叫著跑開(kāi)。從那次以后，我便對(duì)“榴蓮”這個(gè)東西敬而遠(yuǎn)之，談之色變。
直到有一件事徹底改變了我對(duì)榴蓮的看法。那次，我和爸爸去旅游。臨行前，他神神秘秘地說(shuō)：“兒子，你先在車上等著啊，我送你一個(gè)禮物。”說(shuō)著，便走下車去。不一會(huì)兒，爸爸重新上車，只見(jiàn)他手里拎著一樣?xùn)|西。你們猜那是什么?沒(méi)錯(cuò)，那就是令我談之色變的榴蓮!“榴蓮!快拿走!太臭了，爸爸你買它干嘛啊!”我捂著鼻子大聲驚叫。但是爸爸卻不管我，自顧自地吃了起來(lái)，還問(wèn)我：“你要不要來(lái)點(diǎn)兒，這都是給你買的。”我本想拒絕，可又不想爸爸難過(guò)，于是我用手夾起一小塊，捏住鼻子把它放進(jìn)嘴里。哇喔，好好吃!又軟又甜!爸爸仿佛讀出了我的心思，笑道：“好吃嗎?好吃的話多吃點(diǎn)。”我也顧不上回答，一把奪過(guò)爸爸手里的筷子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸在一旁笑著和我說(shuō)：“兒子，我送你的這個(gè)禮物，不僅僅是讓你吃榴蓮，而是教會(huì)你嘗試未知的勇氣啊。”
魯迅先生曾說(shuō)：“第一個(gè)吃螃蟹的人是很令人佩服的，不是勇士誰(shuí)敢去吃它?”如果我沒(méi)有試吃，又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)天下有這等美食?很多人說(shuō)榴蓮很臭，那是他們像之前的我一樣，沒(méi)有邁出那一步。就如同爸爸所說(shuō)：“無(wú)論做什么，都要有嘗試未知的勇氣。”
俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。可是，當(dāng)我們遇到什么事情都不去嘗試，那么就不會(huì)取得進(jìn)步，世界也不會(huì)向前發(fā)展。
嘗試，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。嘗試，是勇氣，是使人們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去超越自我的勇氣;嘗試，是一種意志，是屢敗屢戰(zhàn)的斗志。人生的嘗試何止萬(wàn)千，但每一次都珍貴無(wú)比，因?yàn)樗o了我們教訓(xùn)，給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價(jià)值，充滿著希望和活力。
想做就去做，只有做了你才能真正懂得它對(duì)你意味著什么。勇于嘗試是開(kāi)啟成功大門的鑰匙，好運(yùn)就在嘗試中。請(qǐng)記住，每個(gè)人成功的機(jī)會(huì)是相等的，只不過(guò)是那些具備膽識(shí)、勇于挑戰(zhàn)的人比平常人更容易抓取罷了。
讓我們?cè)诓粩鄧L試中使我們的人生得到升華，在不斷嘗試中攀上一個(gè)又一個(gè)高峰!
人的一生就是一次次嘗試的過(guò)程。伴隨著第一聲哭啼，我來(lái)到這個(gè)世界上。自從烏黑的眼珠迎來(lái)第一輪朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始了嘗試，我嘗試著輝煌的成功，嘗試著慘痛的失敗，嘗試那寂靜的秋夜，嘗試那明媚的春朝，我們?cè)趪L試中長(zhǎng)大成人，直到有一天我這樣對(duì)自己說(shuō)：“我要嘗試一個(gè)新的自我!”
開(kāi)學(xué)的第二期不久，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，一向在體育上逃之夭夭的我，卻被老師看中，讓我參加900米比賽。雖然我沒(méi)有當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的歷史，但為班集體爭(zhēng)光，我感到責(zé)無(wú)旁貸。
經(jīng)過(guò)一系列的心理調(diào)整后，我上了跑道的起點(diǎn)線，槍聲響起，隨著司令員的一聲槍響，與此同時(shí)，我邁出了第一步，緊接著第二步，風(fēng)在耳邊掠過(guò)，陣陣的加油聲，望著前面一個(gè)離我不遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，我有一個(gè)信念，我一定要超過(guò)她，近了，近了，還差一步，啊!追上了，前面還有超過(guò)我的，我一定要超過(guò)她們，一定，我心里默默地念著，可是，心有余而力不足，很快，我的雙腿不如原先那么有力了，我多想放棄啊!可又一想不行，我一定要追上去，勝利屬于不怕困難的人，堅(jiān)持下來(lái)，勝利就在眼前。忽然來(lái)了一陣助威聲，是班主任和同學(xué)們?cè)跒槲壹佑?對(duì)，是他們，我聽(tīng)出來(lái)了，這一陣助威聲，給了我無(wú)限的能量，我加快腳步，向目標(biāo)沖去。
900米賽跑結(jié)束了，我在比賽中取得了第一名，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么可喜的成績(jī)，但是在這成功的背后隱藏著什么呢?是老師和同學(xué)們的支持、鼓勵(lì)，但我想更重要的是莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。
“走過(guò)去，天外是個(gè)天!”若想戰(zhàn)勝別人，必須戰(zhàn)勝自己。
生活中的阻礙。
在生活中，你會(huì)遇到很多的阻礙，但只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么，阻礙就將和你擦肩而過(guò)，只當(dāng)是人生的一段小插曲。
我的愛(ài)好是溜冰。每當(dāng)我在冰場(chǎng)里溜冰時(shí)，我第一次溜冰的情景就在我腦海里一幕幕的顯現(xiàn)出來(lái)。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)冰場(chǎng)的時(shí)候，看著里面的人在冰上行走如飛，那優(yōu)美的舞姿，像一只翩翩起舞的蝴蝶;伸出雙手，又像一只展翅翱翔的雄鷹。
我看得入了迷，呆若木雞地看著冰場(chǎng)里的人。
爸爸看著我如癡如醉，還沉浸在溜冰世界里，于是問(wèn)我：“你想不想溜冰呀?”
我半信半疑地看著爸爸：“真的嗎?”
“走!”，爸爸拉著我：“咱們現(xiàn)在就去。”
我穿上一雙絲襪，放好鞋子，穿上冰鞋，興沖沖地跑進(jìn)冰場(chǎng)。
走進(jìn)冰場(chǎng)，我不禁打了一個(gè)寒顫，心想：這冰也夠冷的。冰面滑滑的，像一塊硬梆梆的果凍，又像一面光滑的鏡子。
“哎喲!”我腳下一滑，整個(gè)人四腳朝天摔倒在冰面上，屁股都跌紅了。我爬了起來(lái)，扶著欄桿，擺著手，邁著腳步，搖搖晃晃地向前滑去。
我一不抓緊，身體頓時(shí)沒(méi)了重心，不是向前傾，就是向后倒。
“砰!”我摔了個(gè)嘴啃泥，石頭般重重摔倒在冰面上。
不知是不是天意捉弄人。我站了起來(lái)，“撲通”一聲又摔倒下去。周圍的人看了都捧腹大笑，我的自信心墜落到了極點(diǎn)，臉像只熟透的大番茄，羞得無(wú)地自容。
我正要爬起來(lái)，膝蓋處卻傳來(lái)一股鉆心般的疼痛。
我低頭一看，膝蓋處像裂開(kāi)一條縫，血像一股噴泉一樣，匯成小溪，染紅了膝蓋。
媽媽看見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)來(lái)，拉出一條毛巾，小心翼翼地為我把血擦干。擦完后，毛巾都變成“紅紗巾”了。
我正要往前滑時(shí)，媽媽一把攔住我，說(shuō)：“你的腳都這樣了，你還想滑?不準(zhǔn)去!”
我剛想反駁，媽媽給我使了一個(gè)眼色，我只好閉上嘴巴。
我問(wèn)：“媽媽，我能不能再去溜冰?”媽媽還是面不改色。終于，在我再三哀求下，媽媽終于讓我再去溜冰。
這次，我牢牢抓緊欄桿，圍著冰場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，手漸漸離開(kāi)了欄桿，我竟然可以自己在冰上溜冰了!我驚喜地合不攏嘴，媽媽也欣慰地笑了。
每當(dāng)我在冰場(chǎng)里溜冰時(shí)，我就會(huì)想起我溜冰時(shí)的情景，想起我摔倒時(shí)那狼狽不堪的情景，還會(huì)想起家人鼓勵(lì)與支持的眼神。
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇八
媽媽給我買了一套書，這套書叫《梅格時(shí)空大冒險(xiǎn)》。這套書榮獲了很多的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)，作者是一個(gè)美國(guó)人。這套書一共有5本，第一本的小標(biāo)題是《時(shí)間的褶皺》，聽(tīng)起來(lái)，很深?yuàn)W，也不是很好看的樣子，我不打算看這套書，但媽媽卻強(qiáng)烈推薦我看，我不想嘗試，但這套書被媽媽描繪成了天下第一好看的書，我有點(diǎn)動(dòng)心了，勉強(qiáng)的拿起了這本書，嘗試著讀起來(lái)。
這本書的前半本沒(méi)啥意思，我坐在座位上，一只手撐著頭，一只手卷頭發(fā)，雙眼無(wú)神，要睡了一樣，但是書的后半本，抓出了我的心，這本書看得我心驚膽戰(zhàn)，一會(huì)兒傷心，一會(huì)兒為他們擺脫危險(xiǎn)而高興，第一本看完了，我還覺(jué)得意猶未盡，很想看到第二本。這和一開(kāi)始，想都不想試一下我截然不同，如果我沒(méi)有這一次嘗試，也許我就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這套書這么好看了。
我發(fā)現(xiàn)寫也是一樣，我如果那時(shí)沒(méi)嘗試寫一些小事或心理活動(dòng)，那可能我天天都要為寫什么而發(fā)愁了。
所以，做什么事都要勇于嘗試，因?yàn)橹挥袊L試了，你才知道它真正的奧妙。
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇九
靜靜地坐在純白色的臥床上，輕輕地抬起頭，將視線轉(zhuǎn)出車窗。透過(guò)明凈的玻璃窗，目光投向遠(yuǎn)方。列車上的乘客們都睡了，只留我在此仰望。
小學(xué)的時(shí)候，有一次老師來(lái)上作文課。“有沒(méi)有哪位同學(xué)想投稿參賽的？”作文比賽？教室里沒(méi)有像以往那樣熱烈的反響。“想?yún)⒓颖荣惖目梢耘e手哦。”老師悅耳的聲音再次響起。可教室里依然沒(méi)有人回應(yīng)。我小心翼翼地稍稍抬起頭，余光瞥見(jiàn)，老師原本喜悅的眼神稍稍暗淡了幾分。老師不甘心地繼續(xù)說(shuō)到：“獲獎(jiǎng)的人可到北京人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)！”聲音分貝高了幾許，還帶著些許激動(dòng)。
人民大會(huì)堂？我的心弦被這五個(gè)字撥動(dòng)了，心里萌生出想去的欲望。不知是勇氣不夠的緣故，還是個(gè)性使然，我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭看著周圍同學(xué)的舉動(dòng)。班里的“尖子”都默默地低著頭，自己做著自己的事情，一幅事不關(guān)己的模樣。匆匆地做著手中的作業(yè)，眉頭皺成一團(tuán)。沒(méi)有一個(gè)人敢去嘗試。一開(kāi)始的念頭也在我腦海中打起了架。去？不去？如果去的話，獲獎(jiǎng)自然是皆大歡喜，若是失敗，不但自己不好受，還要被同學(xué)們嘲笑。但如果不去，大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就微乎其微了。
教室里只剩下均勻而沉重的呼吸聲，窗外一聲鳥(niǎo)鳴響起，是那樣的尖銳、刺耳，似乎在嘲笑我的懦弱。
我一咬牙，手剛一挪動(dòng)，似乎就看見(jiàn)同桌先是震驚后變得變得不屑的神情，像被潑了盆涼水一樣，連心都下起了雨。手正準(zhǔn)備縮回，尖銳的鳥(niǎo)鳴聲又響了起來(lái)，刺激著我的耳膜，傳達(dá)到了我的腦神經(jīng)。不管了，三、二、一！雙手一撐，正當(dāng)老師的眼眸徹底沉下去時(shí)，我站了起來(lái)，在那一瞬間，我仿佛看到老師眼中似乎又出現(xiàn)了重獲新生般喜悅的光芒。聽(tīng)見(jiàn)的是滿耳的驚訝聲、質(zhì)疑聲、嘲諷聲，我似乎能看見(jiàn)，感受到同學(xué)們炙熱的目光向我聚集而來(lái)。這就是與眾不同嗎？對(duì)不起，我承受不了。但又不甘心同學(xué)們甚至是鳥(niǎo)兒的嘲笑南聲，我抬起了頭，以堅(jiān)定的目光對(duì)上老師信任的眼神。
我開(kāi)始拼盡全力地為獲獎(jiǎng)而付出努力，當(dāng)我開(kāi)心地持著去人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)的請(qǐng)柬時(shí)，我終于感受到那與眾不同所帶來(lái)的光芒。
回憶終于拉回現(xiàn)實(shí)，銀白色的星星掛在深藍(lán)色的天空上，閃爍著耀眼的光芒，我知道，最大的那一顆是我，與眾不同的我。
面對(duì)那些美好且遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，請(qǐng)給自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)。再堅(jiān)持一下，再勇敢一點(diǎn)，贏則霸氣，輸則大氣。
列車?yán)^續(xù)發(fā)出“咣咣當(dāng)當(dāng)”的聲響，承載著我的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇十
記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)常常出差，也常常買不到對(duì)號(hào)入座的票。可他總能找到座位。其辦法很簡(jiǎn)單，就是一上車就耐性腸一節(jié)車廂、一節(jié)車廂地找。而大多數(shù)乘客卻被車廂擁堵表面現(xiàn)象所迷惑了，不去想辦法，也沒(méi)有尋覓的耐性，還擔(dān)心回來(lái)連站的當(dāng)?shù)匾矝](méi)有了。與日子中一些安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、懼怕失敗的人，永久只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上相同。他們終究只能在上車時(shí)最初的落腳處一貫站到下車。
讀完這篇故事，我收成了不小的啟示。咱們假定一下，假如那個(gè)人他僅僅安于現(xiàn)狀，不測(cè)驗(yàn)著去找座位，那么他的結(jié)局也會(huì)和別人相同，從開(kāi)端站到下車。
但凡是成功的人，必定是通過(guò)一次次的測(cè)驗(yàn)而得來(lái)成功的。桑德斯上校叫賣炸雞的秘方，通過(guò)前面1009次失敗的測(cè)驗(yàn)，才會(huì)有第1010次的成功，才會(huì)有肯德基的面世；燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了尋覓適合的材料做燈絲，竟不屈不撓進(jìn)行了8000多次試驗(yàn)，透過(guò)不斷地測(cè)驗(yàn)，終究取得了成功，給人類帶來(lái)了“光亮”。咱們每個(gè)人都崇拜他們，但是在這同時(shí)，我認(rèn)為就應(yīng)更崇拜他們那種勇于測(cè)驗(yàn)的精力。測(cè)驗(yàn)不有必要會(huì)成功，但不測(cè)驗(yàn)則有必要會(huì)失敗。
咱們?cè)谌兆又幸惨袼麄兿嗤哂羞@種精力。咱們就應(yīng)測(cè)驗(yàn)著大膽講話，測(cè)驗(yàn)著向書本質(zhì)疑，測(cè)驗(yàn)著當(dāng)著許多人的面講演，測(cè)驗(yàn)著……在不斷地測(cè)驗(yàn)中，咱們會(huì)收成許多許多東西。
朋友們，讓咱們勇于測(cè)驗(yàn)吧！它會(huì)幫助你登上成功的峰頂。
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇十一
跨出了第一步，才會(huì)有明天，不敢嘗試的人，就永遠(yuǎn)只有今天。
昨天晚上，我觀看了“好運(yùn)北京”三米男子雙人跳決賽，大為振奮是我們中國(guó)人奪取了整個(gè)賽程的第一枚金牌，跳水是我國(guó)的強(qiáng)項(xiàng)呢！
看完了頒獎(jiǎng)儀式，我還想看其它的體育節(jié)目，所以一直等著，盼來(lái)的竟是nba節(jié)目集錦，今天輪到了2008年的nba全明星賽，在美國(guó)的新奧良舉行。先看到的是綜合投籃，籃球隊(duì)員的身手真厲害，不論是障礙跑，還是投籃，都“玩”得有模有樣；再后來(lái)是扣籃，有的先吹滅籃筐上的蠟燭，再一個(gè)精彩的大扣籃，有的竟穿著superman的衣服，先把籃球撞擊在籃筐的玻璃上，再來(lái)一個(gè)漂亮的扣籃動(dòng)作，可真像超人呢！最后，是東部和西部的對(duì)抗賽，精彩絕倫詹姆斯的空中扣籃、保羅的奪球技術(shù)、姚明的似有似無(wú)……最后，詹姆斯獲得了今年的mvp最有價(jià)值球員。對(duì)了，今年還是籃球王喬丹退役十周年呢！
想起前幾天看的姚明的介紹，我深有感觸，姚明從2004年一個(gè)青澀、稚氣的小伙子到今年的他，成長(zhǎng)了不少，他知道在全明星賽上怎樣“玩”得漂亮。我還閱讀了他的一篇文章《無(wú)懼失敗》，里面他指出了中國(guó)的弊端我們都注重結(jié)果，在我們的國(guó)土上，成功者是那樣被傳誦，就像他自己，而失敗的人卻沒(méi)有一個(gè)人會(huì)銘記在心。結(jié)果真的這么重要嗎？他說(shuō)，成功正是從失敗開(kāi)始的。想來(lái)很對(duì)啊！只有勇敢地嘗試，你的人生道路才會(huì)四通八達(dá)，才會(huì)處處是光彩。
我一直都對(duì)籃球不感興趣，覺(jué)得我沒(méi)能力去打好。可是今年，我們六年級(jí)要舉行籃球比賽，我想去，但我到那時(shí)才知道，我不會(huì)啊！是的，每個(gè)鮮亮的明天都要自己去創(chuàng)造，去爭(zhēng)取，去嘗試。失敗？勝利？這根本不重要，只要去嘗試，明天的明天就會(huì)更加燦爛。人活著，總是被成敗牽絆，讓我們把它松開(kāi)，開(kāi)心地、積極地、進(jìn)取地過(guò)每一天！
大膽地去越過(guò)自己吧！人生就是從超越開(kāi)始成立的！
星光試試看勇氣。
星光?試試看?勇氣。
很多人在接受某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，往往會(huì)說(shuō)：“試試看。”誠(chéng)然，試試看并不等于成功在握，但是不敢試或者不去試卻絕對(duì)預(yù)示著成功無(wú)望。因?yàn)闊o(wú)論多么可喜的成功，第一步往往踏在“試試看”的跳板上。
題記。
一
兩位旅行者正在風(fēng)塵仆仆地趕路，他們要去一個(gè)令人幸福的花園。這時(shí)，一座大山擋住了他們的去路。好大一座大山，森木茂盛，高懸陡峭，割斷重重陰暗昏曉。一個(gè)旅行者嘆了口氣：“蜀道之難，難于上青天。”說(shuō)完便回了。另一個(gè)人對(duì)大山凝神良久，他想：“這山雖然茂密，但是，不一定沒(méi)有路。”于是他披荊帶棘，終于找到了一條小路，并找到了屬于他的幸福花園。
我對(duì)小星星說(shuō)：“那位找到屬于自己的幸福花園的旅行者，是敢靠于嘗試的勇氣才找到的幸福花園的。如果那位旅行者知難而退，不敢去試一試，那他將永遠(yuǎn)找不到屬于自己的幸福花園的。”星星在天空微笑著。
二
在烏江邊上，項(xiàng)羽提著寶劍凝神遠(yuǎn)方。“我是誰(shuí)，我還是那英勇神武的項(xiàng)羽嗎？不，我不是。我連我最心愛(ài)的女兒都保護(hù)不住，女兒啊，我對(duì)不起你呀！”“將軍，我們得趕快撤離，劉軍殺上來(lái)了。”旁邊的士兵催促道“不，我要剔死于烏江邊，于我女兒相見(jiàn)。”說(shuō)完，便剔死于烏江邊了。
“項(xiàng)羽這種形式為稱不上英雄，因?yàn)樗麤](méi)有敢于嘗試的勇氣。他的對(duì)手劉邦也經(jīng)歷過(guò)失敗，但是劉邦還是勝出了，因?yàn)樗懈矣趪L試的勇氣。星星，我說(shuō)得對(duì)嗎？”星星向我眨了眨眼睛。
三
伽利略拿著二個(gè)不同重量的鐵球登上了著名的比薩斜塔。當(dāng)他在一個(gè)月前宣布“兩個(gè)不同重量的鐵球因?yàn)橐ο嗤詴?huì)同時(shí)從高處落下會(huì)同時(shí)落地”的結(jié)論時(shí)，全場(chǎng)人都捧腹大笑，都說(shuō)他是瘋子。
當(dāng)天，伽利略把手形成一條直線時(shí)，他的眼睛微笑了“可憐的人們呀，讓我來(lái)證明給你們看吧！”說(shuō)完，那兩顆鐵球落了下來(lái)，最后伽利略贏了。
啊！星星們，今晚請(qǐng)你們化為夢(mèng)進(jìn)入我的身體中，明天，你們將會(huì)看到一個(gè)擁有敢于嘗試的勇氣的我。
“是呀，真理如同恒星恒古不變，伽利略敢于挑戰(zhàn)真理，我又怎么能在嘗試面前低頭呢？”
敢于出錯(cuò)。
《作文:敢于出錯(cuò)》偉大的物理學(xué)家玻爾曾說(shuō)過(guò)：“我最大的優(yōu)點(diǎn)就是不怕在學(xué)生面前暴露我的愚鈍。”敢于出錯(cuò)是一種勇氣，更是一種智慧。人本是一塊未成形狀的玉石，在漫漫征途中才逐漸磨成一塊稀世的美玉，而敢于出錯(cuò)的品質(zhì)正是那把靈巧的雕刻刀，一點(diǎn)一滴，刻畫出那些美麗的形態(tài)，人生才會(huì)變得繽紛多彩。
敢于出錯(cuò)是一種勇于認(rèn)識(shí)自我的氣魄。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？人生能免擁有錯(cuò)誤，但以歷了錯(cuò)誤的人生并非一定是錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤人皆有之，關(guān)鍵在于你敢不敢承認(rèn)。蘇格里底說(shuō)過(guò)：“未經(jīng)省察的人生是沒(méi)有價(jià)值的。”連自己的錯(cuò)誤都不敢面對(duì)的人生是可悲的，也是可笑的，他們輸給了自己。如果你拒絕看到錯(cuò)誤的存在，那你只能在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深。不要讓人生的錯(cuò)誤釀就了錯(cuò)誤的人生。
敢于出錯(cuò)是種大徹大悟的智慧，出錯(cuò)讓人明智，出錯(cuò)讓人警醒。真正的智者正是那些善于從錯(cuò)誤中吸取營(yíng)養(yǎng)的人，他們知道偽裝完美永遠(yuǎn)只會(huì)停滯不前。愛(ài)因斯坦有一個(gè)著名的“大圈小圈”理論：一般人知道的是小圈，而他知道的是大圈。雖然他知道的更多，但圈外未知世界的接觸也更多，所以他不知道的比平常人也更多。這是一種多么深沉的睿智，這是認(rèn)識(shí)到宇宙的無(wú)限和人類的渺小之后發(fā)出的深刻人生感悟。如果真正領(lǐng)悟到這種人生真諦，那么在出錯(cuò)時(shí)我們也不必為之而狼狽不堪，誰(shuí)又能輕易地判斷什么是錯(cuò)，什么是對(duì)呢？如果你還有勇氣表現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，至少可能證明你還擁有智慧。
勇氣戰(zhàn)勝一切。
勇氣戰(zhàn)勝一切。
五年級(jí)一班楊子川。
最近，我讀了《為老師糾錯(cuò)》，是說(shuō)的張衡給老師糾錯(cuò)的故事，我被張衡的勇敢所感動(dòng)。
是啊，每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，不要因?yàn)橛械娜斯俦饶愦螅匚槐饶愀撸筒桓医o他改正錯(cuò)誤，或許你糾正了他的錯(cuò)誤他會(huì)獎(jiǎng)賞你呢。我就是個(gè)膽小鬼，在學(xué)校里，老師出了錯(cuò)，我從來(lái)不敢說(shuō)，都是其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)給老師指出錯(cuò)題或錯(cuò)字，我只是小心翼翼地看著，不敢出聲。我們要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)別人的錯(cuò)誤，你有勇氣，你才能成功。我們要向張衡一樣敢于向“權(quán)威”挑戰(zhàn)。做事要敢于嘗試，你不嘗試，你就不知道后果如何，因?yàn)槟愕膬?nèi)心7/10被膽小占領(lǐng)了，根本激不起你的信心。
記住，勇氣戰(zhàn)勝一切。
指導(dǎo)教師崔梅茹。
嘗試―讀了《柳林風(fēng)聲》有感ok。
嘗試讀了《柳林風(fēng)聲》有感。
“牛津的教授聰明又博學(xué)。
懂得世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物。
但是他們的知識(shí)沒(méi)有一半。
比得上聰明無(wú)雙的'蛤蟆。”
這是蛤蟆在逃離地牢、又干了幾件自以為很棒的事兒后為自己大大稱贊所唱的歌（顯得很自負(fù)）。它和獾、河鼠和鼴鼠是好朋友，它們之間的故事組成了《柳林風(fēng)聲》那精彩的篇章。今天，我不講安命自守的獾，也不講本分的河鼠，更不講事事聽(tīng)命于人的鼴鼠，而是講自負(fù)的蛤蟆。
蛤蟆，凡是看過(guò)這本書的人談起這只動(dòng)物，不免會(huì)搖搖頭，說(shuō)它有點(diǎn)兒反面角色的味道，因?yàn)楦蝮∷贸詰凶觯S意揮霍父親的遺產(chǎn)，愛(ài)開(kāi)快車，闖禍連連等等。但，我也看到了它好的一面它的好品質(zhì)也不少。而這些好品質(zhì)中首當(dāng)其沖的，就是敢于嘗試。它購(gòu)買了在當(dāng)時(shí)還很稀罕的汽車，并經(jīng)常使用它，體驗(yàn)這種新生活。
拜托，別用這種怪怪的眼神盯著我，我可沒(méi)有對(duì)蛤蟆胡亂開(kāi)車、惹下禍端而對(duì)它表示贊賞。我只是說(shuō)蛤蟆這種敢于嘗試新奇生活方式（汽車在當(dāng)時(shí)也算是新奇的了）的品質(zhì)是值得我們大家學(xué)習(xí)的。我也有一個(gè)很好的例子，大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
自從科學(xué)課上動(dòng)力小車賽結(jié)束后，我一直對(duì)冠軍一輛由空氣為動(dòng)力的塑料小車耿耿與懷。雖然爸爸說(shuō)過(guò)不管多大的鐵皮車用空氣做動(dòng)力阻力都太大，都開(kāi)不動(dòng)，雖然作業(yè)還整整齊齊地摞成一大迭等著我去做，但我仍然從床底下拉出裝鐵皮的盒子，打開(kāi)，開(kāi)始自己制作。我挑出四塊大鐵片，用螺絲擰在一起，再用最大的輪子和最長(zhǎng)最粗的軸拼在一起，一輛車成型了。我給它裝上吹嘴和裝滿空氣的氣球并把它裝飾了一下，然后把吹嘴松開(kāi)，氣球呼呼地往外吐氣，而車子卻一動(dòng)也不動(dòng)。我的心一下子凝固了看來(lái)還是打不破爸爸的預(yù)言啊。這時(shí)，我心底里的那分固執(zhí)喚起了我的希望，還在我的腦里刻下了這七個(gè)字：應(yīng)該是車太大了！于是我挑最小的零件拼裝小車，把吹嘴和裝滿空氣的氣球安上，松開(kāi)吹嘴，做祈禱狀，請(qǐng)求奇跡誕生。只見(jiàn)小車四輪生風(fēng)，飛快地向前駛?cè)ァＮ腋吲d得想唱歌，趕緊把小車放回袋子里，收好。我打破了爸爸的預(yù)言！
我覺(jué)得，如果一個(gè)人敢于嘗試一些新事物，那么他（她）就可能會(huì)獲得更多經(jīng)驗(yàn)，也就很可能成功！
學(xué)校：采荷一小5年級(jí)3班作者：高云帆性別：男。
請(qǐng)將贊許的目光投給我。
我非常喜歡畫畫。在6歲時(shí)，便參加了美術(shù)培訓(xùn)班。
你知道嗎？畫畫也要敢于嘗試呢。開(kāi)始學(xué)畫用鉛筆畫，錯(cuò)了能改。過(guò)了一段時(shí)間，老師讓我們用鉤線筆直接畫。應(yīng)為鉤線筆想鋼筆圓珠筆一樣，畫上就擦不掉了，所以我下不了手，遲遲不畫。老師過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么不畫呀？”我低下頭不好意思地說(shuō)：“我害怕畫錯(cuò)，不敢動(dòng)筆。”老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你要敢于嘗試，才能跨出新的一補(bǔ)呀！”聽(tīng)完這句話，我一下子振作起來(lái)。我先在草稿紙上畫，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，反復(fù)修改，終于畫好了。并且被老師選為了參賽作品。
后來(lái)畫作發(fā)下來(lái)了，我那幅畫居然還得了銀獎(jiǎng)，還有獎(jiǎng)牌呢！大家都把贊許的目光投給了我。
在后來(lái)，我把三副較好的習(xí)作畫裝裱后掛在客廳里，左鄰右舍的爺爺奶奶阿姨看了都說(shuō)好，向我投來(lái)了更所贊許的目光。
啊！贊許的目光，催人奮進(jìn)。為了更大的進(jìn)步，請(qǐng)將贊許的目光投給我！
冒險(xiǎn)？生命！
讀了《魯濱遜飄流記》后，我的感觸很深。冒險(xiǎn)是一件讓常人害怕的事，但是，也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險(xiǎn)阻，為著自己的夢(mèng)想去挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)大自然。也許有時(shí)侯，人們會(huì)認(rèn)為這是一件愚蠢的事，但是這種敢于冒險(xiǎn)，敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。
笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的冒險(xiǎn)者。他不顧家人的勸阻，執(zhí)意要去航海。在航海期間，魯濱遜遭到了多次暴風(fēng)雨，最終他被漂到了一個(gè)孤島上。他靠著僅有的物品在孤島上生存。他靠著自己的雙手做了陶器，還做了面包。他同大自然作斗爭(zhēng)，每天，魯濱遜都寫日記，用來(lái)聊以自慰。《圣經(jīng)》則成了他的精神支柱。終于，他靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅志活了下來(lái)，在第28年，一艘英國(guó)輪船救了魯濱遜和他的伙伴“星期五”。就這樣，魯濱遜的28年孤島生活結(jié)束了。
28年，一個(gè)令人不可思議的數(shù)字。誰(shuí)能一個(gè)人孤零零得在孤島上生活整整28個(gè)年頭呢？也許有的人會(huì)說(shuō)：“噢，如果是我的話，我會(huì)發(fā)瘋的！”也有人會(huì)說(shuō)：“如果這樣，我寧愿去死。”然而，魯濱遜活下來(lái)了，他是一個(gè)真正的能于大自然搏斗的英雄。
但是，我想笛福寫這本書的用意并不是這樣的。他想要表達(dá)的是：當(dāng)人身處困境中時(shí)，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅志，不管怎樣，都不能有輕生的念頭，因?yàn)槿说纳挥幸淮危菍氋F的。上帝既然給予了我們生命，我們就要珍惜它。同時(shí)，魯濱遜能活下去也是因?yàn)樗兄畛ＷR(shí)，所以，我們要學(xué)會(huì)自立和自理能力。當(dāng)在困境中時(shí)就能自救。
這本書給我最大的啟示就是：生命沒(méi)有第二次，請(qǐng)把握住這唯一一次！讓這有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。讓你的生命充滿了光彩，永遠(yuǎn)閃爍！
《名人的故事》讀后感。
我非常喜歡讀書，我讀過(guò)一本書它的名字叫《名人的故事》。里面堅(jiān)強(qiáng)的米丘林、心靈手巧的魯班、善于觀察的加利利??????他們堅(jiān)定的性格都使我很感動(dòng)。他們敢于嘗試，不怕艱難的精神，讓我感到了非常他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，我要向他們學(xué)習(xí)。
居里夫人――瑪麗更是偉大，她用鐳救了那么多人，卻讓鐳奪走了自己的生命。
黃道婆敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造出了一種新的紡織方式。
這本書寫得很好，希望大家都看一下。
山東濟(jì)南槐蔭區(qū)小辛莊小學(xué)四。
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勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇十二
不知不覺(jué)進(jìn)入公司已近一年的時(shí)間，到此刻依然還清晰記得面試透過(guò)時(shí)的情緒——激動(dòng)又有些忐忑不安，激動(dòng)的是自己得到接納，不安的是擔(dān)心自己能否勝任這份工作，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望。
上崗后，首先要面臨的是賣場(chǎng)實(shí)習(xí)。首次接觸零售行業(yè)，心里沒(méi)底，第一天到賣場(chǎng)報(bào)到時(shí)，部門主任給我安排了柜組主管直接帶我學(xué)習(xí)，主管按照公司現(xiàn)行的《傳幫帶學(xué)習(xí)表格》資料一條一條教給我，短時(shí)間之內(nèi)，我就掌握了作為一名導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)具備的基本潛力和銷售技巧，日常銷售任務(wù)完成狀況一向緊跟主管的步伐，取得了不錯(cuò)的`業(yè)績(jī)。
三個(gè)月的試用期結(jié)束后，我轉(zhuǎn)至人力資源培訓(xùn)部從事培訓(xùn)專員一職。雖然心里早有準(zhǔn)備，但真正到了這一天，還是免不了有些膽怯和緊張。從來(lái)沒(méi)有從事過(guò)培訓(xùn)工作的我，心里有滿滿的不安。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找我入職前談話時(shí)，我不明白該用什么樣的言語(yǔ)來(lái)讓領(lǐng)導(dǎo)放心我即將開(kāi)始的工作，我只是用我最真誠(chéng)的內(nèi)心作了表態(tài)：我想嘗試這份培訓(xùn)工作，我會(huì)從零開(kāi)始，一步一個(gè)腳印的學(xué)好每一項(xiàng)技能。同時(shí)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
從新員工培訓(xùn)開(kāi)始，我的新崗位生涯開(kāi)始了。起初我是作為助教員，在身旁輔助趙經(jīng)理做一些瑣碎的事情。慢慢地，我開(kāi)始嘗試給文化課講師開(kāi)課，陸續(xù)的給新員工講一些東西。當(dāng)?shù)谝淮握驹跁?huì)場(chǎng)前時(shí)，應(yīng)對(duì)幾十張陌生的面孔，我努力想讓自己平靜下來(lái)，緊張的同時(shí)我又害怕自己忘記接下來(lái)要說(shuō)什么。這個(gè)時(shí)候，我才真正體會(huì)到了“看著容易，做起來(lái)難”這句話的含義。記得當(dāng)時(shí)雖然緊張，但好在自己做了充分準(zhǔn)備，有驚無(wú)險(xiǎn)地完成了“第一課”。之后，陸續(xù)地開(kāi)始練習(xí)主持一些簡(jiǎn)單的培訓(xùn)課程。
記得趙經(jīng)理給新員工心態(tài)引導(dǎo)時(shí)經(jīng)常會(huì)說(shuō)一句話“潛力不足能夠用熱情來(lái)補(bǔ)”。為了彌補(bǔ)潛力上的欠缺，我用加倍的熱情來(lái)對(duì)待日常工作，在工作實(shí)踐中熟練，慢慢的建立起了自信心，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作也是比較認(rèn)可，見(jiàn)習(xí)期提前轉(zhuǎn)正。隨著時(shí)間的推移，經(jīng)驗(yàn)逐漸積累了起來(lái)，工作變得越來(lái)越得心應(yīng)手了。
培訓(xùn)是一份很鍛煉人的工作。感謝自己當(dāng)初能夠勇敢的邁出這一步，同時(shí)，更感謝公司給我?guī)Ыo這么好的平臺(tái)，給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。從事培訓(xùn)工作讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到，不論做什么事情，我們都不就應(yīng)先去給它定義“對(duì)與錯(cuò)、是與否”，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人所作的決定都不會(huì)超出自己所見(jiàn)識(shí)的范圍。所以，為了自己今后更好的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們要敢于嘗試，與企業(yè)共成長(zhǎng)。
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在每一次的嘗試中，我們也許會(huì)失去一些東西，但更多的是收獲。
在人生之路上，我們有很多個(gè)第一次，每一個(gè)第一次就是嘗試。
七年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書中有一篇課文是《第一次真好》，作者告訴我們第一次不一定是快樂(lè)的，也許是苦澀的，所以每一次嘗試不一定會(huì)成功，也許到頭來(lái)還是兩手空空如也。但我們嘗試過(guò)了，會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)，在今后的人生路上，我們會(huì)比別人更出色。
其實(shí)，我們有許多嘗試的機(jī)會(huì)，要看我們自己去把握還是不去把握，把握了，我們的人生閱歷更豐富，沒(méi)有去把握，我們就失去了一大筆財(cái)富。
只要有機(jī)會(huì)去嘗試就嘗試的人，這個(gè)人一定不是碌碌無(wú)為者，嘗試過(guò)，但失敗了，又去嘗試第二次的人，這個(gè)人一定會(huì)有所成就，每一次嘗試失敗之后，又去嘗試，這樣反復(fù)做的.人一定是一個(gè)成功者。因?yàn)樗恳淮问《紩?huì)積累經(jīng)驗(yàn)，而期會(huì)反復(fù)嘗試，這個(gè)人終會(huì)成功。
成功者與平庸者最大的區(qū)別就是懂得去嘗試，而平庸者就會(huì)膽怯。
在反反復(fù)復(fù)的嘗試中，我們會(huì)得到一大筆可觀的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，我們的能力得到了提升，智慧得到了增長(zhǎng)，人性得到了升華，最終，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們的人生在嘗試中變得燦爛輝煌，變的耀眼奪目！
讓我們學(xué)會(huì)嘗試，勇于嘗試，再嘗試中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！我沒(méi)的人生變得精彩，變的輝煌！
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇十四
世上無(wú)難事，只怕有心人。在人生之路上，沒(méi)有什么是不可能的！在通往成功的路上總會(huì)有無(wú)數(shù)的困難坎坷。面對(duì)它們時(shí)，要勇于嘗試。
嘗試成就了中國(guó)歷史上的第一次農(nóng)民起義。當(dāng)處于秦王朝殘酷的奴役和懲罰時(shí)，幾乎所有的農(nóng)民都選擇了忍受，但陳勝勇于嘗試，一聲怒吼：王侯將相寧有種乎？反了！是勇于嘗試成就了這位農(nóng)民領(lǐng)袖；是勇于嘗試覆滅了殘暴的秦王朝，是勇于嘗試推動(dòng)了史上一次偉大的農(nóng)民起義。
嘗試敲開(kāi)科學(xué)研究的大門。當(dāng)人們都推斷電與磁之間存在聯(lián)系時(shí)，奧斯特勇于嘗試證明電流對(duì)磁有力的作用，為發(fā)電機(jī)的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。正是勇于嘗試，才使得奧斯特為人類推開(kāi)了一扇新的大門，正是勇于嘗試，使奧斯特打開(kāi)了電與磁的神秘之鎖，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)行與新時(shí)代的加速到來(lái)。
嘗試促進(jìn)國(guó)家的形成與發(fā)展。新中國(guó)的成立可以說(shuō)就是一部勇于嘗試的歷史。勇于嘗試，潤(rùn)之走出一條農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)路線；勇于嘗試，周恩來(lái)提出和平共處五項(xiàng)原則的外交方針，勇于嘗試，鄧小平實(shí)行改革開(kāi)放，闖出一條中國(guó)特色社會(huì)主義道路。是勇于嘗試成立了新中國(guó)，是勇于嘗試發(fā)展了中國(guó)，是勇于嘗試壯大了中國(guó)。
勇于嘗試會(huì)使我們進(jìn)步，相反，若因循守舊，面對(duì)困難畏首畏尾則會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。趙括紙上談兵，只會(huì)玩轉(zhuǎn)兵書，卻不懂隨機(jī)應(yīng)變，大膽嘗試，被打得潰不成軍，幾十萬(wàn)大軍遭秦坑殺！由此可見(jiàn)，我們處理事情，隨機(jī)應(yīng)變，活學(xué)活用，巧妙嘗試，只有這樣我們才能不斷進(jìn)步。
做一匹駿馬，要勇于嘗試飛躍懸崖，做一只雄鷹，要勇于嘗試翱翔天宇。讓我們行動(dòng)起來(lái)！勇敢去嘗試吧！
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇十五
有一篇文章，它不僅教育了我，還讓我悟出了一個(gè)道理，勇于嘗試。就是這篇文章——《給予的故事》。
當(dāng)你將它讀透后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這篇文章蘊(yùn)含著多大的寶藏。人生雖短，但多姿多彩。誰(shuí)都不是十全十美，只要你盡力了，就足夠了。誰(shuí)也不是總不犯錯(cuò)誤的，只要盡力去改就很好了。在自己的了。在自己的人生道路上，一定要一步一個(gè)腳印地走，要踏實(shí)，千萬(wàn)不可浮躁呦！在世界上，一定必經(jīng)風(fēng)雨，只要盡力克服，去頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，一定能取得好成績(jī)的。還有一定要勇于嘗試呦！就像課文里的主人公一樣。只要勇于嘗試，一定會(huì)成功的。相反，不勇于嘗試，機(jī)會(huì)只會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在實(shí)際生活中，我做得不太好。一次期末考試，又一題我打不上來(lái)，經(jīng)過(guò)苦思冥想，我終于蒙出了一個(gè)答案，但該不該寫上呢？寫上完一錯(cuò)了怎么辦？若不寫，就白白丟了這幾分。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我當(dāng)機(jī)立斷，寫上了這個(gè)答案。結(jié)果我答對(duì)了，我欣喜若狂！
人生道路上正確的抉擇，源與勇于嘗試的源泉。小朋友們，努力呀！加油呀！讓我們期待美好的明天！甚至美好的未來(lái)吧！
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生，是在許多嘗試中跌跌撞撞成長(zhǎng)起來(lái)的，許多機(jī)遇只能在嘗試中才能抓住，所以，第一次嘗試對(duì)人生如成功的敲門磚。說(shuō)起嘗試，我就會(huì)想起我第一次畫素描石膏人像的時(shí)候。
那時(shí)我的素描底子并不深厚，常常出現(xiàn)一般初畫者犯的錯(cuò)誤：畫面太滿，形定不準(zhǔn)，畫得太黑等等，但我還是努力地去照著書畫，“依葫蘆畫瓢”，很多人都不滿地指著我的畫“你瞧你畫的這是什么啊？”聽(tīng)完這話，我心里真不是滋味，酸酸的感覺(jué)涌上心頭，眼淚都要流下來(lái)了，但我努力忍著，從此更加努力。
我也只有努力啊，于是天天除了學(xué)習(xí)，剩下的時(shí)間全部都用在畫畫上，到最后，“練習(xí)”居然已有厚厚一沓！
這時(shí)，父親說(shuō)：“石膏、靜物你都嘗試過(guò)了，現(xiàn)在你畫畫頭像吧。”我知道，我需要一次嘗試，不管它是否成功，我都會(huì)盡力去做。
于是我借了一個(gè)少女石膏頭像，她大眼睛、鼻子又高又挺。我鋪好畫紙，手握鉛筆，卻不敢下手畫，生怕把這美麗的少女畫成“丑八怪”，但是一想起父親的.話，又覺(jué)得需要闖勁兒，于是我深吸一口氣，手慢慢地開(kāi)始打形……幾個(gè)月的刻苦練習(xí)并不是無(wú)用，現(xiàn)在正派上用場(chǎng)，看著石膏像從我筆下漸漸由模糊到清晰，心中莫名的開(kāi)心，每一根線條，都是我快樂(lè)的心情，并不斷地仔細(xì)觀察、比較。
一小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)，三小時(shí)…
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇十七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新年的鐘聲伴隨著人們無(wú)盡的喜悅傳來(lái)了。又是新的一年到來(lái)了，人們自然要熱烈慶祝一番。放鞭炮是人們?yōu)閼c祝新年到來(lái)的一種最常見(jiàn)的習(xí)俗。小孩子是最愛(ài)玩鞭炮的了，當(dāng)然，我也不例外。
我渴望放一次鞭炮的想法越來(lái)越強(qiáng)烈地牽動(dòng)著我的心——今年，無(wú)論如何，我也要嘗試一次。
不愧是“大地紅”，聲音響亮而熱烈，為新年的到來(lái)增添了無(wú)限喜慶氣氛。我在響聲結(jié)束后立即沖過(guò)去找那些未炸的鞭炮，姐姐見(jiàn)了我就說(shuō)：“多找點(diǎn)，找了給我，反正你又不敢玩。”我一哼：“誰(shuí)說(shuō)我不敢玩，今天就玩給你看。”于是，我向哥哥要了一支帶著火星的木條，又從鞭炮中找了一個(gè)引信最長(zhǎng)的。不知為什么，我的心猶如一只小兔，撲通撲通地跳個(gè)不停。姐姐故意激我：“你不敢就別逞強(qiáng)了，還是給我吧。”我一聽(tīng)這話，心一橫，豁出去了。我右手拿著爆竹，左手拿著木條，小心翼翼地接近引信，不知是怎么的，我兩只手總也不聽(tīng)使喚，火星剛要觸到引信的一剎那，手就鬼使神差般的抖動(dòng)，總也無(wú)法接近引信。這一次我終于恨了心，帶著視死如歸的決心，將火星觸到了引信，我一揚(yáng)手就把鞭炮扔了出去。咦，怎么沒(méi)有反應(yīng)？我仔細(xì)一看，唉，引信根本就沒(méi)有點(diǎn)著。我又重新試了幾次，每次都在引信點(diǎn)燃之前就扔了。這時(shí)哥哥走過(guò)來(lái)教我：“你不用怕，看到點(diǎn)燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，千萬(wàn)不能慌。”說(shuō)完他又親自示范了一遍。這次，我平靜下來(lái)，照哥哥教的方法做，只見(jiàn)引信冒出了火花，并聽(tīng)到“嗤”的一聲，我不慌不忙地把鞭炮扔了出去，只見(jiàn)它在空中劃出一道優(yōu)美的弧線后炸開(kāi)了花。我成功了！
從這次嘗試中我明白了一個(gè)道理：“自信”+“勇于實(shí)踐”=“成功”。我的心變得舒服多了。明年再見(jiàn)，我親愛(ài)的爆竹！
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自于建筑工程學(xué)院10造價(jià)班的xxx。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，首先我非常感謝學(xué)院給我這次演講的機(jī)會(huì)，今天我演講的題目是——“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”。
今天晚上我之所以能夠站在這里就是對(duì)“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋。開(kāi)朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，是我個(gè)性的寫照。回想剛來(lái)濱職的情景，至今讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我心中充滿對(duì)大學(xué)生活的'憧憬和向往，迫不及待的想一展身手，證明自己的實(shí)力。還記的得知我院選拔學(xué)生會(huì)干部時(shí)，我毫不猶豫的報(bào)了名，躍躍欲試。這次經(jīng)歷中，讓我印象最深刻的就是在面試時(shí)，自己忽略的那個(gè)小小的細(xì)節(jié)。那天下午因?yàn)樽约河惺拢拥矫嬖囃ㄖ螅掖颐γΦ内s到面試地點(diǎn)，對(duì)于自己的衣著根本沒(méi)有過(guò)多的在意，穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時(shí)候，評(píng)委老師看到我這身行頭甚是驚訝，當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員趙老師正好在現(xiàn)場(chǎng)，他嘆了一口氣。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意。面試結(jié)束后，一位學(xué)哥問(wèn)我：“郝xx,你覺(jué)得你今晚的形象怎樣？”我無(wú)言以對(duì)，結(jié)果可想而知。雖然學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選失敗了，正是有了這次失敗的教訓(xùn)，讓我意識(shí)到了自己的不足，也體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”。找到失敗的原因，我很快調(diào)整了自己的心態(tài)，我默默的鼓勵(lì)自己，不能氣餒，我要“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，我會(huì)成功的。通過(guò)努力，我正式成為學(xué)院社聯(lián)英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在今年9月份的全院“十佳大學(xué)生”競(jìng)選中，我鼓足勇氣，重整旗鼓，再塑形象，精心準(zhǔn)備，最終以第一名的成績(jī)獲得院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”也是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)別人在網(wǎng)絡(luò)中遨游時(shí)，我在埋頭讀書；當(dāng)別人在花前月下時(shí)，我在為一個(gè)算量項(xiàng)目而絞盡腦計(jì)；……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實(shí)肯干的人。在過(guò)去的一年里，我兩次期末考試與綜合測(cè)評(píng)成績(jī)皆為班級(jí)第一，每學(xué)期皆獲得學(xué)院一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金、xx年4月榮獲“xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽—d類一等獎(jiǎng)”、xx年榮獲院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)、xx年獲得獎(jiǎng)學(xué)金的最高榮譽(yù)—“國(guó)家綜合獎(jiǎng)學(xué)金”。
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇十九
現(xiàn)如今，社會(huì)上的許多人報(bào)怨生活對(duì)自己的殘酷，命運(yùn)不濟(jì)、命途多舛。其實(shí)，事實(shí)上人們?cè)庥龅睦щy并不是像人們所想象的難么困難，或許，努力一下，就會(huì)有所改變。
儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,曾寫過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。但是，在儒勒凡爾納成名之前，遭遇過(guò)不為人知的故事。
他的處女作《氣球上的五星期》連投16家出版社而不中，凡爾納一氣之下將手稿扔進(jìn)火里，凡太太空手入烈火搶出手稿，讓他有機(jī)會(huì)遇到識(shí)貨的第17家出版社。在這部小說(shuō)出版之前，儒勒一家生活拮據(jù)，但事業(yè)上的不順利，經(jīng)濟(jì)上的窘迫都沒(méi)有打倒儒勒，他反而仔細(xì)分析自己的現(xiàn)狀，先著手于改善家庭生活，然后在自己的創(chuàng)作上尋找突破，并最終成為19世紀(jì)最有影響力的小說(shuō)家一。現(xiàn)實(shí)生活中許多人遭遇挫折之后便一蹶不振，像富士康員工的xx、中學(xué)生不堪老師的批評(píng)不都是最好的證據(jù)嗎?常言道，“文似看山不喜平”，寫文章如此更何況人呢。生活不可能一帆風(fēng)順，但在遭遇困難之后，應(yīng)該將向大山一樣的困難細(xì)小分步處理。
就像瑪麗所說(shuō)的：“伸手抓星星即使一無(wú)所獲，也不至于滿手泥土”。愛(ài)迪生正是經(jīng)過(guò)一次次的'嘗試才能擁有1000多項(xiàng)的發(fā)明。人只有在一次一次的嘗試中才逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)的，許多的機(jī)遇并不是沒(méi)到眼前而是沒(méi)能抓住，原因是沒(méi)有去嘗試。嘗試是成功的開(kāi)始;嘗試需要勇氣;不要害怕嘗試失敗，嘗試能增加經(jīng)驗(yàn)，豐富人生。
困難、挫折可大可小，但如果像放大鏡一樣將困難放大而不是嘗試著去改變，會(huì)對(duì)事情有所改變嗎?反而，勇于嘗試或許成功就在眼前。
勇于嘗試初中（優(yōu)秀20篇）篇二十
母親常常教導(dǎo)我：“不會(huì)就學(xué)，不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì)，只有勇于嘗試，才會(huì)遇到更好的自己。”我一直把母親的話記在心間。
有一天，午后的陽(yáng)光懶懶的，我也懶懶的躺在陽(yáng)臺(tái)椅子上發(fā)呆，母親拿來(lái)一些針線和布料開(kāi)始忙活起來(lái)。我饒有興趣地看著母親縫縫補(bǔ)補(bǔ)，也不過(guò)是做些簡(jiǎn)單的手套、襪子罷了。母親看我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手上的一針一線，笑了笑：“你試試？”我馬上搖了搖頭。母親湊近我，認(rèn)真地看著我的眼睛說(shuō)：“很簡(jiǎn)單的，你真的不要試試？”“可是我不會(huì)呀！”我有點(diǎn)動(dòng)搖，但是還是大聲爭(zhēng)辯著。“不會(huì)就學(xué)呀！不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì)啦。”母親不由分說(shuō)地把一些邊角布料塞在我懷里：“看看，能做些什么。”
我在這堆花花綠綠的布料中挑挑揀揀，一塊長(zhǎng)方形的牛仔布料引起我的注意，它的邊角雖然參差不齊，但整體較為完整，不錯(cuò)，就這塊。但是做什么好呢？我把這塊布料放在手中翻來(lái)覆去看了幾遍，發(fā)現(xiàn)對(duì)折一下再將兩邊縫起來(lái)就可以做一個(gè)小方包了，還可以……我把主意告訴母親，母親覺(jué)得很棒，開(kāi)始教我穿針引線。
我先用剪刀將布料的邊緣剪得整齊一點(diǎn)，再將它對(duì)折，邊角對(duì)齊，接著，我就拿穿好的針線在兩邊縫起來(lái)。縫線這事，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我縫的針腳總是有的長(zhǎng)，有的短，看起來(lái)參差不齊。我覺(jué)得難看極了，決定拆了重縫，拆的時(shí)候有點(diǎn)急躁，針戳到了手指頭，疼得我哇哇大叫。哪怕縫好了，打結(jié)也打得亂七八糟。我在母親的指導(dǎo)下一遍遍的學(xué)習(xí)和嘗試，終于將小方包的兩邊縫上了口。再翻個(gè)面，這樣亂七八糟的針腳就藏在里面啦。我本來(lái)以為這就做完了，但是把它拿起來(lái)仔細(xì)端詳，總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，對(duì)，這開(kāi)口處還是太粗糙了，還是得再卷一下邊。我向母親討教卷邊整齊又好看的方法，母親笑笑說(shuō)：“無(wú)它，唯手熟爾。”我無(wú)奈的繼續(xù)拿起針線，小心翼翼的縫了起來(lái)。過(guò)了許久，小方包終于大功告成，我再用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的小布帶縫上去，小方包就變成了一個(gè)小挎包。我捧著小挎包飛奔著拿去給外婆看：“外婆，看我做的小挎包，送給你！”“哇！你自己做的嗎？你真厲害！太了不起了！”外婆接過(guò)小挎包，開(kāi)心極了。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上有許多做事有成的人，并不一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做，而僅僅是因?yàn)樗饶愀易觥！睂?duì)待任何事情都不要輕易說(shuō)“不”，因?yàn)楹芏嗍虑橹挥凶约喝プ隽耍胖渲械膴W秘。只有大膽地去做了，才會(huì)明白原來(lái)有些事情并非高不可攀。輕易放棄的人總喜歡給自己找借口，因?yàn)樗鄙賴L試的勇氣。
母親的教導(dǎo)讓我受用不盡——勇于嘗試，遇見(jiàn)更好的自己。