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    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:飛雪

    誠(chéng)信是一種內(nèi)在的力量,它能夠使人堅(jiān)守原則、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。接下來(lái)我將給大家介紹一些關(guān)于誠(chéng)信的經(jīng)典案例,讓我們共同學(xué)習(xí)。

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇一

    魯迅先生提倡寫作文“寫完后至少看兩遍。竭盡將可有可無(wú)的字、句、段刪去,毫不可惜。他自己身體力行這一主張,直到生命的最后一刻,這是魯迅先生他對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信。

    誠(chéng)實(shí)守信是做人之本,衡量守信的標(biāo)準(zhǔn)便是行動(dòng)。而從這位少年身上,我看到了誠(chéng)信。

    一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)啬岵礌柕南柴R拉雅山南麓的一位少年代買啤酒,這位少年為之跑了三個(gè)多小時(shí)。第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再次替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但是直到第二天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是,攝影師們紛紛議論,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門。原來(lái),他只購(gòu)得四瓶啤酒,而后,他又翻了一座山,趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外六瓶,返回時(shí)摔壞了三瓶。他哭著拿著碎玻璃片,給攝影師交回零錢,在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這使原本很少有外國(guó)人涉足到這里的游客越來(lái)越多。這位少年不惜體力,不怕辛苦,翻過(guò)山走過(guò)河為游人購(gòu)買啤酒,他用自己的實(shí)際行動(dòng),贏得了游客的信任。從他身上,我看到了誠(chéng)信之美。

    商鞅南門立木的故事眾所周知,而商鞅推出的新法也使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一中國(guó)。商鞅這一舉動(dòng)取得了百姓信任,奠定了以后變法的群眾基礎(chǔ),看來(lái)誠(chéng)信也可以改變歷史。

    和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信奠定和諧基礎(chǔ),和諧創(chuàng)造美好社會(huì)。

    讓我們?cè)谡\(chéng)信的果實(shí)上收獲和諧吧。

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇二

    講信修睦,即人人講求誠(chéng)信,崇尚和睦。古人認(rèn)為,只有人人講誠(chéng)信,社會(huì)才能展現(xiàn)出和諧之美。

    那么到了今天,誠(chéng)信對(duì)于社會(huì)的和諧之美又有何重要意義呢?

    對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō),如果人與人之間有了誠(chéng)信,人們上街就敢扶摔倒的老人,不怕被無(wú)醫(yī)保的老人訛詐;人與人之間有了誠(chéng)信,人們開(kāi)車就不怕遇到碰瓷的;人與人之間有了誠(chéng)信,接打電話、收發(fā)信息就再也不用怕詐騙……如果人人都講誠(chéng)信,社會(huì)自然就會(huì)展現(xiàn)出人際關(guān)系的和諧之美。

    對(duì)于經(jīng)商者而言,如果每個(gè)商人都講誠(chéng)信,天價(jià)青島大蝦、新疆切糕事件、“僵尸肉”、2000%利潤(rùn)藥品等失信于顧客、影響商人形象的不智之舉就再也不會(huì)出現(xiàn)。也正因如此,“油條哥”劉洪安因只賣“良心油條”被評(píng)為全國(guó)誠(chéng)信道德模范。如果每一位經(jīng)商者都誠(chéng)信為商,賺好每一筆該賺的錢,那么,每位商人不僅可以成就自己的一番事業(yè),還可以用自己的誠(chéng)信展現(xiàn)出社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的和諧之美。

    對(duì)于政府干部與知識(shí)分子來(lái)說(shuō),如果每一位官員都誠(chéng)信為官、執(zhí)政為民,那些“大老虎”和“小蒼蠅”就不會(huì)出現(xiàn)。而像每年在太行山區(qū)“務(wù)農(nóng)”200多天,創(chuàng)新推廣36項(xiàng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),幫助山區(qū)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收28.5億元,帶領(lǐng)10多萬(wàn)群眾脫貧致富奔小康,扎根山區(qū)30多年一心為民的李保國(guó)那樣的領(lǐng)導(dǎo)干部就會(huì)越來(lái)越多。這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部越來(lái)越多,我們就會(huì)看到一個(gè)有力且和諧的政府。

    總之,在今天,誠(chéng)信對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。和諧之美,美在誠(chéng)信,只要我們每個(gè)人都做到誠(chéng)信為人、為商、為官……不論從事哪一行業(yè),都講誠(chéng)信,和諧社會(huì)就離我們不遠(yuǎn)了。

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇三

    誠(chéng)信是和諧的基礎(chǔ);城信是和諧盟發(fā)的果實(shí),誠(chéng)信是人與人之間溝通心的橋梁;只有人與人之間講誠(chéng)信,才能使和諧之花綻放。下面是相關(guān)的作文范文,快來(lái)看看吧。

    是我們義不容辭的責(zé)任。

    蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海,因?yàn)橛辛死嘶ǖ狞c(diǎn)綴,才顯得浪漫神秘;寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平與馨香;挺拔的大樹(shù),因?yàn)橛辛嗣⒌闹θ~,才顯得高大挺拔。而一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,也會(huì)因?yàn)橄嗷サ年P(guān)愛(ài),相互的依存,而持發(fā)展,而共同進(jìn)步,這樣才能展現(xiàn)和諧之美。

    誠(chéng)信是和諧的基礎(chǔ);城信是和諧盟發(fā)的果實(shí),誠(chéng)信是人與人之間溝通心的橋梁;只有人與人之間講誠(chéng)信,才能使和諧之花綻放。

    禮貌是和諧的必要條件,人與人之間的首次接觸,對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)要從這個(gè)人是否有禮貌看起。只有我們禮貌待人,才能使別人成為我們的朋友。禮貌決定著你的待遇。一個(gè)人是否擁有好的思想品德,就要看這人是否講禮貌,懂城信。只有我們以禮待人,才能使別人自己的朋友一起創(chuàng)造和諧之美,禮貌決定著你的待遇,一個(gè)人是否擁有好的品德,一定先說(shuō)這個(gè)人是否講禮貌,懂誠(chéng)信,這是判斷一個(gè)人的行為標(biāo)準(zhǔn),只有我們以禮待人,學(xué)會(huì)交流,善于交流,才立足于這個(gè)世界,而禮貌和和諧的關(guān)系就好像鮮花需要綠葉的襯托一樣重要。

    學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使社會(huì)文明更加進(jìn)步。當(dāng)我們心中懷著一顆感恩的心,我們便能更好的升溫人與人間的關(guān)系促使人與人之間的建交關(guān)系,當(dāng)我們懷著一顆感恩的心時(shí),我們就能靠自己的行動(dòng)去影響更多的人加入我們的行列使人人擁有感恩的心。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心,我們便可以構(gòu)建和諧社會(huì)出一份力,我們就能擁有和諧之美,學(xué)會(huì)感恩,我們便能使更多人擁有和諧。

    遵紀(jì)守法,是我們必須做的,和諧的首要前提便是遵紀(jì)守法,當(dāng)每個(gè)人在社會(huì)中生活的最基本原則,和諧便自然而生。遵紀(jì)守法是我們的義務(wù),我們必須遵守,那就需要我們從身邊做起,從小事做起,遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)規(guī)則,才能生發(fā)和諧之美。

    對(duì)責(zé)任的負(fù)責(zé),也是我們必須去做的一件事,當(dāng)我們肩負(fù)責(zé)任,我們認(rèn)真完成,我們合作進(jìn)步,我們積極進(jìn)取,我們實(shí)現(xiàn)對(duì)責(zé)任負(fù)責(zé)的態(tài)度,就能擁有和諧之美。

    美麗,一般是指人外貌的漂亮,但我今天不是講這個(gè),而是指人心靈的美丑,具體來(lái)說(shuō)就是誠(chéng)信,誠(chéng)信,是一個(gè)人的基礎(chǔ)品質(zhì),德國(guó)著名學(xué)者費(fèi)爾巴哈曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信是科學(xué)的主要品德。”可見(jiàn),誠(chéng)信是一個(gè)人們不可多得品質(zhì)。

    有這樣一則故事:有一對(duì)夫婦開(kāi)著一家酒館,生意興隆。有一次,丈夫外出,妻子一人打理店鋪。可是,妻子卻偷偷的拿白開(kāi)水兌了一點(diǎn)酒,起初顧客們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),可是久而久之,客人越來(lái)越少,直到丈夫回來(lái)時(shí),丈夫才傷心的告訴她說(shuō):“你丟失了我們最寶貴的財(cái)富—誠(chéng)信啊。”

    公元前356年,秦國(guó)新上的官員商鞅在咸陽(yáng)城南門豎起一根木桿,并貼出告示:誰(shuí)能把這根木桿扛到北門,賞‘十金’。告示前聚滿了人,大家直嘀咕:“這只什么難事,賞這么多金?”結(jié)果也不去扛。商鞅見(jiàn)沒(méi)人響應(yīng),把賞金提到‘五十金’,一壯漢扛起木桿一口氣走到北方,商鞅立即賞他‘五十金’人們都說(shuō):“這新官說(shuō)話真算數(shù)”。

    與之相比,那不知誠(chéng)信本分的妻子最后一無(wú)所有,而上則在百姓中馬上樹(shù)立了威信。誠(chéng)信的作用竟然是這么大。我們中學(xué)生更是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,不應(yīng)該欺騙家長(zhǎng)。誠(chéng)誠(chéng)懇懇才是我們中學(xué)生的良好品德。

    一年年時(shí)光流轉(zhuǎn),父母的眼角額頭爬滿皺紋,老師曾經(jīng)烏黑的發(fā)際閃現(xiàn)一絲白發(fā),讓感動(dòng)深埋在我們心底吧,用實(shí)際行動(dòng)去體貼家人、關(guān)愛(ài)朋友,讓這個(gè)賦予我們生命的'世界處處都有和諧的聲音。

    在大自然中,有天地萬(wàn)物的和諧,例如黑夜與陽(yáng)光、含蓄與奔放,這些都是大自然的和諧之美,那大自然生命氣息中的原始與粗獷,也有造化神功的和諧之美。每當(dāng)我在失敗中哭泣時(shí),我就站在高山上,振奮精神,讓心中的憤怒隨著怒吼發(fā)泄,在心中不斷想:呼出那生命的高亢,呼出那大自然的和諧。

    和諧之美還在哪里呢?每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂(lè),就能主動(dòng)地陪他散步、聊天,驅(qū)除他心中的煩悶與疑惑;父母工作不順利,你主動(dòng)做完家務(wù),和他們閑談,博他們會(huì)心一笑……和諧之美從身邊做起。

    學(xué)校里處處回響和諧之曲,如朋友之間談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來(lái),成功喜悅共同分享,煩惱憂傷共同承擔(dān)。和諧之聲就在耳畔回響,和諧之美就在我們身邊,讓我們不要忽視身邊的和諧,也不要錯(cuò)過(guò)身邊的每一縷和諧之光。讓我們?cè)诔錆M和諧的世界上揮灑著熱情,在洋溢著和諧的天地間留下光輝。

    和諧無(wú)處不在,人與人之間的關(guān)系只有用愛(ài)編織才會(huì)長(zhǎng)久。例如:在休息日,去大街小巷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),聽(tīng)到的是一聲聲暖人的問(wèn)候,看到的是一張張燦爛的笑臉。只要有和諧,你在危難中就可以看到一雙雙援助的手,仿佛已經(jīng)看到勝利的曙光就在眼前;你在奮斗中會(huì)感受到汗水折射著陽(yáng)光,理想在空中飛揚(yáng),人們的期望給你力量,仿佛就在為你的人生指引方向,就在這里,我們又可以看到人的和諧之美。

    人與人之間的和諧,就如跳躍的音符,譜成優(yōu)美的樂(lè)章,就如每個(gè)人心中的天堂。繁華與偏僻、軟弱與堅(jiān)強(qiáng)、絕望與期望、成功與失敗、痛苦與幸福,仿佛都在人間戲臺(tái)上頻頻登場(chǎng)。

    只有真正懂得什么叫做和諧的人,才會(huì)從自然之美和人性之美來(lái)欣賞和諧。

    來(lái)來(lái)往往的人,千萬(wàn)種氣象,和諧是耀眼的陽(yáng)光,是社會(huì)的理想。和諧會(huì)給我們帶來(lái)美的清香;和諧讓我們感受到美的滋養(yǎng)。

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇四

    世界的和諧在于人與人之間的和諧;和諧是一種文明和諧是一種美德;和諧更是象征著社會(huì)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

    整理房間時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一張照片但是一張運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的照片,照片上的四個(gè)女孩洋溢著笑容。擺著剪刀手的是那個(gè)烏黑長(zhǎng)發(fā)膚色白白的個(gè)子高高的女孩,一頭波浪大卷眼睛大而有神的那個(gè)女孩則是雙腳離地,估計(jì)是抓拍的那一瞬間吧。其中的那個(gè)女孩很靦腆的站在那里臉上微微一笑。最后則是那個(gè)高冷的女孩留著短發(fā),臉上有精致的妝容嘴角微微上揚(yáng)中透漏著甜美,這個(gè)是在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)結(jié)束時(shí)拍的照片,看照片上上那個(gè)笑容想必是得獎(jiǎng)了吧,結(jié)果很意外那次比賽她們卻得了最后一名。

    四個(gè)女孩比賽的是400米接力賽,這不僅是考驗(yàn)個(gè)人能力,更是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的比賽。比賽前拉拉隊(duì)為她們加油大氣,她們也是很有信心每個(gè)人精神飽滿做完熱身后比賽要開(kāi)始了,只見(jiàn)他們每個(gè)人都是仔細(xì)聽(tīng)裁判一聲令下比賽開(kāi)始了。那時(shí)是夏天天氣不像春天那么涼快,每個(gè)人的額頭上都有汗珠,每個(gè)選手都拼盡全力的奔跑是那個(gè)短發(fā)的女孩她個(gè)子雖小,但速度不比其他人慢,很快的100米跑完之后將手中的木棒交給長(zhǎng)發(fā)的那個(gè)女孩,可能是在交棒的時(shí)候沒(méi)有發(fā)揮好,在再次奔跑的時(shí)候比別人差了好遠(yuǎn)不,過(guò)那個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩一直在拼命的追趕,終于第二棒到第三個(gè)人手里直接那個(gè)一頭波浪大卷的女孩手拿木棒奮起直追長(zhǎng)發(fā)飄逸,在空中留下一個(gè)灑脫的背影,就在快要把第三棒交給第四個(gè)人的手里時(shí)一不小心摔倒了,磕破了膝蓋,這樣四個(gè)人奪冠的夢(mèng)想破滅了,就在此刻冠軍在別的隊(duì)里產(chǎn)生了。人們認(rèn)為他們會(huì)放棄,然而并沒(méi)有其他的三個(gè)女孩跑過(guò)去扶起受傷的女孩,她們四個(gè)人一起互相扶助共同的走完了最后的100米,雖然不是冠軍,但是那個(gè)女孩有困難的時(shí)候其他的三個(gè)女孩沒(méi)有選擇拋棄而是互相幫助,或許在別人眼里這并不算什么,可就在女孩受傷的那一剎那其他的三個(gè)女孩飛快的跑過(guò)來(lái)幫忙,這個(gè)舉動(dòng)難能可貴。

    比賽的名次并不重要,重要的是在朋友困難時(shí)能夠互助,這不僅是一種美德更是和諧的體現(xiàn)。

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇五

    “不寶金玉,而忠信以為寶。”斗轉(zhuǎn)星移,在日月星辰年復(fù)一年的東升西落,在大海經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次潮起潮落后,只有誠(chéng)信的寶玉在時(shí)間的沖刷里愈發(fā)閃耀灼人,成為了古今中外不可磨滅的美麗和一道美麗的風(fēng)景。

    打開(kāi)時(shí)空之門,記憶定格在那春雨連綿的午后。初春季節(jié),陰雨連綿,總是來(lái)得快去得也快,絲毫沒(méi)有影響到人們的雅致,街道上熱鬧非凡,各種叫賣聲此起彼伏,編奏成一曲歡快的交響樂(lè)。

    人群中來(lái)來(lái)往往,川流不息,車水馬龍的街道上突然傳來(lái)一陣騷動(dòng),一個(gè)小小的攤位前竟擠滿了人,似乎在看著一場(chǎng)好戲,引得不少路人駐足觀看。我懷著好奇的心走了過(guò)去,如泥鰍般靈活地?cái)D進(jìn)了人群中,映入眼簾的是一個(gè)年過(guò)六旬,頭發(fā)發(fā)白,有些駝背的老人。臉上飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋清晰可見(jiàn),而在他面前是一位熱情洋溢金黃色頭發(fā)的外國(guó)人,此刻正用一口流利的英語(yǔ)不知說(shuō)著些什么。

    不知為什么老人那滄桑單薄的背影,此刻竟變得如此高大與神圣,令人充滿了敬意。平日里不怎么受歡迎的氫氣球,轉(zhuǎn)眼間一搶而空,蔚藍(lán)的天空中霎時(shí)充滿了活力與生機(jī),一張張笑臉迎風(fēng)綻放,天空露出了久違的笑容,如曇花一現(xiàn)般美好與溫暖。

    剛剛那和諧的一幕,體現(xiàn)了老人的尊嚴(yán),也博得了大家的敬重。一陣風(fēng)拂過(guò),淡淡的花香沁人心脾,和諧之美,美在誠(chéng)信。

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇六

    誠(chéng)信是和諧的基礎(chǔ),城信是和諧盟發(fā)的果實(shí),誠(chéng)信是人與人之間溝通心的橋梁。只有人與人之間講誠(chéng)信,才能使和諧之花綻放。

    初春剛至,冬意還未褪去。寒風(fēng)呼嘯,周圍顯得如此的蒼白,一切的空氣仿佛被凍結(jié)了一般,呼吸都難以進(jìn)行,而在這種惡劣的天氣下,仍有一群人,不畏料峭春寒,四處張望著。

    他們是在等一輛車,等車來(lái)了,他們要坐車去福利院,去看望那里的孤兒。其實(shí)上周他們已經(jīng)去過(guò)了,只是在上周去的時(shí)候,他們?cè)?jīng)答應(yīng)那些小弟弟小妹妹們,這個(gè)周末要給他們帶一些故事書和玩具過(guò)去。可是誰(shuí)料想今天竟遇到了這樣的鬼天氣,一陣雨雪交加之后,眼下馬路上無(wú)比濕滑。本來(lái)已經(jīng)定好的車,可司機(jī)剛剛來(lái)電話說(shuō)路太滑,要遲到個(gè)把鐘頭。

    他們的身體在不停的打著哆嗦,但這些人仍選擇等待。他們要兌現(xiàn)心中的承諾,要為那些可憐的小弟弟小妹妹們點(diǎn)燃心中愛(ài)的火把。

    夏天不知不覺(jué)的來(lái)了。烈日當(dāng)空,知了永不停歇的叫著,土地干得裂開(kāi)了一道道縫隙,周圍的空氣朦朧而悶熱,天氣令人們揮汗如雨,一切都顯得那么煩躁。

    而在這種極端的天氣下,仍有一群人,沖破熱浪,爭(zhēng)分奪秒。雖然他們身上已經(jīng)浸透了汗水,但是他們?nèi)赃x擇堅(jiān)持,只是為了讓客戶們吃上一口及時(shí)的飯。顧客就是上帝,這句信條促使他們?cè)谘谉岬奶鞖庀拢M(jìn)出于城市的大街小巷。無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,他們都回信守那個(gè)承諾:決不遲到!

    這一群人用他們良好的守信品德,吹出了夏日中清爽的風(fēng)。

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇七

    那年花開(kāi),滿山遍野的小雛菊爭(zhēng)相盛開(kāi);那年雨季,一粒粒雨珠在地上譜寫大地之歌;那年中考,桌桌同學(xué)在一起互幫互助,想為自己初中生活畫卷收起完美的一筆;那年我們,共同歡笑,和諧之花綻放了整個(gè)夏天。

    微風(fēng)拂過(guò),夾雜著絲絲縷縷清香,又是一年中學(xué)業(yè)最繁忙的五月,同學(xué)們卻都不失奮斗的樂(lè)趣。“這道題怎么做啊?”“我考你一個(gè)問(wèn)題。”“幫我聽(tīng)寫一下單詞。”我的身邊總少不了這樣的話語(yǔ)。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!笔堑模覀兓ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步,和諧互助,為自己綻放了一朵學(xué)業(yè)之花。

    嘈雜的車笛聲鳴個(gè)不停,街上車水馬龍,一陣陣刺耳的剎車聲在我耳邊響起。“這樣太危險(xiǎn)了”,我心中這樣想到。于是在班級(jí)里找了一些志同道合的人,我們一拍即合,互相打氣,互相鼓勵(lì),終于在最人流最密集的十字路口向人們傳輸交通意識(shí),請(qǐng)他們?yōu)榱俗约旱陌踩袷亟煌ㄒ?guī)則,雖然總有人投來(lái)不滿的目光,可是我們身邊有朋友的信任的眼神,那已足夠,于是城市中出現(xiàn)了一個(gè)和諧的好景象。一朵公民之花心中悄悄綻放。

    “汪……汪”路邊一陣陣哽咽的叫聲吸引了我的注意,那是一只原本有著雪白色毛發(fā)的小型犬,此時(shí)卻淪落為一個(gè)灰溜溜的流浪狗,看到這幅景象,心中不免泛起層層漣漪,多可憐啊!忽然看見(jiàn)一個(gè)站的'路邊的姐姐眼里滿是慈愛(ài)的也望著這只小狗,我鼓起勇氣向她走去:“姐姐,請(qǐng)問(wèn)可以和我一起救這只小狗嗎?它的生命氣息好像很微弱。”沒(méi)想到這位姐姐用欣喜的目光看向我:“你也是這樣想的?太好了。”于是我倆各自分工,一個(gè)買來(lái)了牛奶,一個(gè)買來(lái)了面包,折騰了一下午,總算小狗有了生機(jī),緩緩地走了起來(lái)。這時(shí)我們臉上都出現(xiàn)了久違的笑容。“謝謝,如果今天不是你,我可能沒(méi)有救那只小狗的勇氣。”“我也是,謝謝你的幫助。”其實(shí)我們都是因?yàn)閷?duì)方的幫忙才打造出了這樣和諧的街頭一景。一朵善良之花也綻放開(kāi)來(lái)。

    其實(shí)幫助別人也是幫助你自己,從中你會(huì)得到不一樣的快樂(lè),就好像沖破烏云照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,干涸沙地中的一抹綠色,你會(huì)驚訝,會(huì)感慨,原來(lái)這些是那樣美好的存在,互助就是這樣,只是為了讓你吸取大地的養(yǎng)料,綻放朵朵和諧的人生之花。

    文檔為doc格式。

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇八

    和諧是什么?“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過(guò)上豐衣足食的日子;“諧”,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,人人擁有權(quán)利發(fā)言發(fā)表自己的意見(jiàn),人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。和諧是人們樸素的愿望。

    構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的宏偉目標(biāo)。杭州出版社出版《走進(jìn)和諧的春天》一書,我看后,深有感觸。

    我們擁有同一個(gè)地球,只有一個(gè)地球!給了我們藍(lán)天碧水!但不知從什么時(shí)候起,我們的地球不再美麗,江河不再清澈,人們?cè)俨荒茉谒镉斡炬覒颍墓S區(qū)林立著巨大的煙囪向藍(lán)天噴吐著濃煙,我們的天不再湛藍(lán),空氣不再清新,生活在這片天地下的人們失去了和諧的笑聲。讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的地球家園!

    孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。是啊!社會(huì)需要公平正義。1946年在東京遠(yuǎn)東國(guó)際法庭的事告訴我們這個(gè)道理。日本戰(zhàn)犯濫殺東南亞各國(guó)人民,理應(yīng)受到審判!讓戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,人世間的正義和公平永遠(yuǎn)存在!

    法國(guó)有句諺語(yǔ):“秩序,只有秩序才能產(chǎn)生自由!”今年“五?一二”四川汶川大地震不也是給了人們一個(gè)全新的啟示?救援官兵們?cè)⊙獖^戰(zhàn),團(tuán)結(jié)一致,和災(zāi)區(qū)群眾有秩序地配合,取得了本次抗震救災(zāi)的偉大勝利!秩序,是多么重要!

    有一種美,令人回味,促人追求,這是一種吸引目光的美,她——光彩奪目,是人與自然的和諧之美。但是,我們違背大自然規(guī)律的結(jié)果是:破壞了自然景觀的美,自然動(dòng)態(tài)美和天賴之美!為實(shí)現(xiàn)中國(guó)奧委會(huì)對(duì)國(guó)際奧委會(huì)的承諾,為了“綠色奧運(yùn)”,北京2007年新增綠地近1。2萬(wàn)公頃,使全市綠化覆蓋率達(dá)到了43%!北京交通部門也實(shí)行了“單雙號(hào)”車輛行駛規(guī)定,北京車流量縮減在100萬(wàn)輛左右,大大減少了汽車尾氣的的污染和排放。人與自然和睦相處,才能到處充滿和諧的笑聲。

    這本書,能讓我曉知和諧社會(huì)的基本含意、基本內(nèi)容的要求,使我懂得了和諧社會(huì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證!

    讓我們都行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)而努力!

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇九

    時(shí)代交替變更,無(wú)數(shù)光輝璀璨的人物劃過(guò)歷史的天空。在漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河中,是什么讓一些人脫穎而出?是什么支撐著社會(huì)不斷發(fā)展?答案有很多,而誠(chéng)信就像是百花園里嬌艷的玫瑰、星空中閃亮的北極星、茫茫大海上的燈塔,獨(dú)樹(shù)一幟,熠熠生輝。

    誠(chéng)信是我們中國(guó)自古以來(lái)的一項(xiàng)美德,也是人們衡量人品行的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。很久以前,曾子的妻子上街買菜,兒子也想跟去,妻子許諾他只要好好待在家里,就給他殺豬吃肉。曾子雖然家貧,回家后聽(tīng)說(shuō)此事,不顧妻子阻攔,用行動(dòng)向兒子證明“君子一言,駟馬難追”。人與人之間,不論老人小孩,都應(yīng)該說(shuō)話算話,童叟無(wú)欺。古話說(shuō)得好:“言而無(wú)信,不知其可也”!

    誠(chéng)信是不欺騙、不自歁。有個(gè)剛考取駕照的新手,在停車場(chǎng)停車時(shí),不小心刮到旁邊的車。那時(shí)既沒(méi)人看見(jiàn),也無(wú)監(jiān)控。但他沒(méi)有裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,而是將寫了“對(duì)不起”和聯(lián)系電話的紙條夾到了對(duì)方車的.把手。第二天,他接到被刮車主的電話,對(duì)方不僅沒(méi)有發(fā)怒,還對(duì)他的誠(chéng)信大加贊賞。日后,他們還成了非常要好的朋友。

    誠(chéng)信能利人利己,不誠(chéng)信則會(huì)損人不利己。比如開(kāi)店,不論地?cái)傂〉辏€是超市商城,都要以誠(chéng)信為基石。有些黑心商家,貪一時(shí)之利,夾賣質(zhì)量不好的產(chǎn)品,對(duì)顧客的退換要求也一一拒絕,最終失去信譽(yù),門庭冷落,只好卷鋪蓋走人。而對(duì)顧客講誠(chéng)信的商家,就能人氣滿滿、財(cái)源滾滾。

    不只人際交往、生意買賣要講誠(chéng)信,國(guó)家與國(guó)家之間也要講誠(chéng)信。現(xiàn)在,國(guó)與國(guó)間通過(guò)談判協(xié)議,形成穩(wěn)定的國(guó)際關(guān)系,為各自國(guó)家贏得利益。早在古代,宋遼就曾定下澶淵之盟,并努力守信,為兩國(guó)免去戰(zhàn)爭(zhēng)傷亡,為百姓換來(lái)百年和平。

    所有人都渴望擁有平靜而和諧的社會(huì),那么就從講誠(chéng)信開(kāi)始吧。如果人人都講誠(chéng)信,未來(lái)就一定會(huì)是一個(gè)寧?kù)o美好的世界!

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    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇十

    誠(chéng)信,需要做到始終如一,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派代表人物之一的曾子便是如此,他的妻子要到集市買東西,兒子非要一同跟著前去,妻子無(wú)可奈何,只好答應(yīng)兒子回家給他殺豬吃,兒子才停止哭鬧。妻子從市集回來(lái),曾子便準(zhǔn)備磨刀殺豬,妻子連忙勸阻道:“我那是應(yīng)付小孩子,何必當(dāng)真?”曾子卻說(shuō):“無(wú)論對(duì)大人還是對(duì)小孩子都要說(shuō)到做到,你如果欺騙了兒子,他就會(huì)去欺騙別人!”妻子聽(tīng)聞?lì)D覺(jué)十分慚愧,便幫助曾子一起殺豬。誠(chéng)信無(wú)論對(duì)誰(shuí),都要始終如一,不應(yīng)該欺騙任何人。

    誠(chéng)信,需要做到言必信,行必果,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,以蔣介石為首的國(guó)民黨反動(dòng)派以“商談國(guó)內(nèi)和平事物”為由,邀請(qǐng)毛澤東前往重慶談判。毛澤東到達(dá)重慶后,國(guó)民黨反動(dòng)派一邊同共產(chǎn)黨談判,一邊準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)。在雙方簽署的《會(huì)談紀(jì)要》中明確提出“堅(jiān)決避免內(nèi)戰(zhàn)”,國(guó)民黨反動(dòng)派卻在第二年向中原地區(qū)進(jìn)犯,悍然發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。1949年,經(jīng)過(guò)解放軍的英勇作戰(zhàn),國(guó)民黨反動(dòng)派最終失敗“得民心者得天下”,共產(chǎn)黨人之所以能夠戰(zhàn)勝國(guó)民黨反動(dòng)派,靠的便是廣大的人民群眾,而人民為什么幫助共產(chǎn)黨?是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人取信于民,國(guó)民黨反動(dòng)派失信于民,才導(dǎo)致他們的最終失敗。

    誠(chéng)信,需要做到實(shí)事求是,“狼來(lái)了”的故事大家都不陌生。故事中的孩子一次次的欺騙別人,而狼真的來(lái)了的時(shí)候,他的求救被當(dāng)做說(shuō)謊,最終喪命。一次次的謊言只會(huì)讓他人對(duì)自己的信任減少,只有實(shí)事求是,才會(huì)贏得信任。

    誠(chéng)信無(wú)價(jià),只有堅(jiān)持誠(chéng)信,才會(huì)讓當(dāng)今社會(huì)更加和諧。

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇十一

    近年來(lái),我國(guó)為了構(gòu)建和諧社會(huì),一直在倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。其中,“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是對(duì)每個(gè)公民的要求。自古以來(lái),作為友誼之邦,中華民族都有友善待人的傳統(tǒng)美德。簡(jiǎn)而言之,就是做到樂(lè)于助人,不嘲笑他人,不講粗言穢語(yǔ)。

    在父母、老師的教導(dǎo)下,在社會(huì)氛圍的影響下,我在日常的生活中處處講友善,做到樂(lè)于助人。記得去年暑假的某一天,我和奶奶在家看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面屋子里有人大聲呼叫。我和奶奶急忙地沖出家門看看發(fā)生了什么事。原來(lái)是對(duì)面屋的王阿姨突然肚子疼,貌似要提前分娩了。恰巧她丈夫到了外地出差,沒(méi)人在家照顧她。看到王阿姨越來(lái)越辛苦,奶奶叫我馬上回屋撥打120,然后她就陪在王阿姨身邊安撫她。很快救護(hù)車就到了,醫(yī)護(hù)人員迅速地把王阿姨抬上救護(hù)車并送到附近的醫(yī)院去。過(guò)了幾天,王阿姨的丈夫親自登門向我們報(bào)喜致謝,并感激地對(duì)我們說(shuō):“幸虧得到你們的幫助,才有了她們母子倆的平安。”我也十分高興地對(duì)他說(shuō):“不用客氣,這是我們應(yīng)該做的,作為左鄰右里,就應(yīng)該互相幫助,這只是舉手之勞,能幫到你們我感到很高興。”

    之前時(shí)有新聞報(bào)道說(shuō)現(xiàn)在的人越來(lái)越冷漠無(wú)情,在路上看到有人受傷了也見(jiàn)死不救。其實(shí)這也只是個(gè)別例子,我相信很多人還是好人。在當(dāng)今社會(huì),友善待人,互相幫助的精神應(yīng)該得到大力提倡,這樣會(huì)使我們的社會(huì)變得更加和諧。只要我們付出多一點(diǎn),就會(huì)收獲別人更多的幫助與關(guān)懷。

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇十二

    和諧之美是人們一直致力于追求的美好。而互相幫助正是和諧之美的體現(xiàn)。互相幫助使我們?cè)谟颜x之中取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同成長(zhǎng),在和諧之美中創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

    那是一場(chǎng)四手聯(lián)彈鋼琴比賽。規(guī)模不算大的賽事對(duì)不諳世事的我仍是遙不可及的存在。善于演奏的朋友卻找上前來(lái):“一起參加吧!”一開(kāi)始,我自然拒她于千里之外:“不行的,我不可以……”她卻倔強(qiáng)地堅(jiān)持,不厭其煩地鼓勵(lì)我:“沒(méi)事!只要我們互相幫助,擁有默契,就一定可以成功!”

    于是,在她的鼓勵(lì)的幫助下,我終于鼓起勇氣與她一起報(bào)了名。遞交完報(bào)名表,我拉著她的手,長(zhǎng)吁了一口氣――正是在她的幫助下,我解決了心中第一個(gè)不和諧音――膽小畏縮,向著奏響和諧樂(lè)章的方向前進(jìn)。

    一開(kāi)始就遇到了棘手的問(wèn)題――比賽要求的圓舞曲曲風(fēng)正是朋友的弱項(xiàng)。她只能苦笑著任憑自己的手指敲出一個(gè)又一個(gè)刺耳的音符。第一次嘗試時(shí)我們的樂(lè)曲雜亂無(wú)章,毫無(wú)和諧之感。好在我比較擅長(zhǎng)這類跳躍的輕快的舞曲――“我來(lái)教你吧!”在朋友面前,我終于不是一直被照顧的拖后腿者,而卻搖身一變成了一個(gè)真誠(chéng)的老師。“好啊!”一直愁眉不展的她也重燃斗志――“這些討厭的不和諧音!看我不一一解決它們!”

    那時(shí)的天空沒(méi)有一絲陰霾,午后的陽(yáng)光穿過(guò)流轉(zhuǎn)的白云打在我們身上――“嗯,這個(gè)地方要跳躍一點(diǎn),速度先慢下來(lái)!”沐浴著陽(yáng)光,我們的默契值也一點(diǎn)一點(diǎn)上漲和諧之美,美在互助作文和諧之美,美在互助作文。不和諧音少了,或柔和或跳躍的音樂(lè)也趨于和諧。在我的幫助下,她終于克服了自己的短板,解決了一個(gè)個(gè)不和諧的音符。而我們所奏出的樂(lè)曲,也那么和諧,那么動(dòng)人。

    比賽日期已經(jīng)臨近,而從未有過(guò)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的我也接受了她的幫助――臺(tái)風(fēng)練習(xí)。從上場(chǎng),v躬,到謝幕離開(kāi),她都那么優(yōu)雅,動(dòng)作和諧,如魚得水。而跟在一旁的我卻笨拙無(wú)比,兩人之間形成了不和諧的鮮明對(duì)比。“果然我還是不行啊――”我感嘆著。她卻對(duì)我的不成器一笑而過(guò):“沒(méi)事的,就是要取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助才能進(jìn)步呀――想想我曾經(jīng)拙劣的琴技吧,多虧你的幫助,我們才能奏出和諧的樂(lè)章啊!”

    “是嗎?”她的話給了我無(wú)盡的動(dòng)力和諧之美,美在互助作文文章和諧之美。是啊,和諧之美在于互助。取長(zhǎng)補(bǔ)短一起進(jìn)步,不正是我們的真實(shí)寫照嗎?“我會(huì)努力的!”我?guī)缀跏呛傲顺鰜?lái),那慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)惹得我們?cè)陉?yáng)光中哈哈大笑。

    好不容易,在魔鬼訓(xùn)練之后,我也能久經(jīng)沙場(chǎng)般自如地上臺(tái),演奏,下臺(tái)。比賽那天終于來(lái)到,我們穿著相似的禮裙,舉手投足間無(wú)不流露著和諧之美。演奏,和諧的樂(lè)章如流水,如陽(yáng)光,打動(dòng)著人們的心――連我們也深陷其中。最后自然一起上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)――兩人捧著一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)座,和諧的畫面是那么美好。然而我們知道――這和諧之美,在于我們的互相幫助。正是這共同進(jìn)步的默契,讓我們摘得了成功的桂冠。

    是的,和諧之美在于互助。在友誼之中,我們互相幫助,終于共同進(jìn)步,在取長(zhǎng)補(bǔ)短中創(chuàng)造和諧之美。走向明日輝煌!

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇十三

    互幫,互助,創(chuàng)造和諧之美。

    ——題記。

    那是一場(chǎng)漢字聽(tīng)寫比賽。這場(chǎng)賽事規(guī)模不算大,僅僅是我們年級(jí)的比賽而已。然而,對(duì)于漢字記憶能力并不出眾的我來(lái)說(shuō),參賽仍是遙不可及的夢(mèng)。

    報(bào)名那天,平時(shí)字詞積累功底超好的她卻熱情地邀我:“一起參加吧!”

    我一聽(tīng),這不是要我當(dāng)眾出丑嗎?于是,我斷然拒絕道:“不行的,我不可以……”

    她卻堅(jiān)定地說(shuō):“你行的!況且,你記不住的我?guī)湍悖矣洸蛔〉哪銕臀遥覀兓ハ鄮椭欢梢运蚺遥 ?/p>

    經(jīng)不住她的軟磨硬泡,我終于鼓起勇氣,與她一起報(bào)了名。

    然而,剛遞交完報(bào)名表,我就有些后悔了。我突然想到,甭說(shuō)漢字聽(tīng)寫,我連漢字拼音的拼讀規(guī)則都記不全呢。再說(shuō),每次語(yǔ)文考試,不管是根據(jù)拼音填漢字,還是根據(jù)漢字寫拼音,我總錯(cuò)得一塌糊涂。

    她似乎早看出了我的猶豫與懊悔,說(shuō):“我知道你拼音不夠好,沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你吧!你字寫得那么好看,我也需要你教我呀。”

    彼時(shí),秋日的天空沒(méi)有一絲陰霾,陽(yáng)光穿過(guò)窗扉直直照在我們身上——我的心情也頃刻間變得格外晴好。

    接下來(lái)的幾天,在她的幫助下,我終于解決了自己唇齒音漢字發(fā)音不準(zhǔn)的問(wèn)題;而她在我的幫助下,也終于克服了自己書寫方面的短板。我們倆就像合奏一首曲子,調(diào)適了一個(gè)個(gè)不和諧的音調(diào),最終合奏出來(lái)的樂(lè)曲,變得和諧、動(dòng)人。

    比賽日期臨近了,想到自己從未有過(guò)比賽經(jīng)驗(yàn),我突然又有了一種莫名的緊張。

    她知道我的憂思后,對(duì)我說(shuō):“別怕,誰(shuí)沒(méi)有第一次呀?上次我參加年段的漢字聽(tīng)寫比賽,雖然也是第一次,不也獲得了較好的名次嗎?相信我,這次,你也一定可以的!”

    “是嗎?”

    “是的!在你的幫助下,老師和同學(xué)們不都說(shuō)我的字也變得漂亮了嗎?我們一定要自信!”她堅(jiān)定地答道。

    于是,我慷慨激昂地喊了出來(lái):“我會(huì)努力的,我一定行!”

    說(shuō)完,我們都在陽(yáng)光中哈哈大笑。

    令我沒(méi)想到的是,到了比賽的那天,最后一起走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的,竟然真的是我們兩個(gè)人!她奪得了冠軍,我?jiàn)Z得了亞軍!老師和同學(xué)們看著我們兩人捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯,都開(kāi)心地笑了。這畫面多么和諧,多么美好啊!大家不約而同地說(shuō):“來(lái)吧,我們一起和她倆合個(gè)影吧。”

    是啊,和諧之美在于互助。只要我們互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,就一定會(huì)創(chuàng)造出和諧之美,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇十四

    人生一夢(mèng),白云蒼狗,縱橫百里,難忘前塵。三年前,緣分的繩結(jié)將我們拴在了一起。還記得那天,我闖入陌生的環(huán)境里,迷茫地看著一張張陌生的臉,一股莫名的尷尬如潮水涌上心頭。我耷拉著腦袋,像只落敗的公雞,雙腳交替著磨蹭地板,右手不停地搓捻著衣角,不知所措。彼時(shí),一個(gè)會(huì)心的微笑竄了出來(lái),那微笑像三月的桃花,粉嫩粉嫩的,楚楚動(dòng)人。我有些訝異,微微昂起頭,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)弓著背,右手叉腰,笑意盈盈地看著我:“你好啊!以后我就是你的同桌了,很高興認(rèn)識(shí)你!”潮水幻化成了暖流,淌入我的心頭。原來(lái)友善,是這么暖啊!

    活動(dòng)課上,同學(xué)們的孩子氣沉睡了許久,猛地被哨聲激活,紛紛跑到操場(chǎng)上,有的打打球,有的聊聊天。空蕩蕩的班上只有一個(gè)我,下周就要考試了,我要把作業(yè)做完,以便回家好好復(fù)習(xí)。然而,我的忙碌卻并未得到友善的慰藉,“書呆子,你怎么還在班上?這么好的時(shí)間不出去玩?”“是啊,是啊!書呆子!”雖然只是寥寥幾句,卻像幾根沾了辣椒水的鞭子,重重地抽打我的身上,心上,生生地刻出了幾道血肉翻飛的檁子。

    “我想好好讀書也有錯(cuò)?”我越想越氣惱,越想越傷心,終于忍不住了,趴在課桌上號(hào)啕大哭起來(lái)。

    “你怎么啦,為什么哭了?”同桌不明所以地拍拍我的背,“好啦,不哭了,初中生怎么可以輕易哭鼻子呢?來(lái),這朵小花送給你,我剛剛在路邊看到的。”

    或許是同桌的善意感動(dòng)了我,或許是那朵花兒感動(dòng)了我。就這兩件小事,讓我看到了同學(xué)間的`深厚情誼,看到了人與人之間的和諧與美好。

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇十五

    長(zhǎng)街亭,煙花綻,你挑燈回看。月如梭,紅塵輾,我抱琴再?gòu)棥0唏g墻,青石路,舊巷人依在。只憶,舊巷灰墻,鄰里友善。路尾巷盡,和諧氤氳。

    夕陽(yáng)西下,老樹(shù)昏鴉,屋外紅燈一盞,掛于門,在等誰(shuí)歸家?

    巷盡頭,有一稚童騎著竹馬,搖著腦袋上的麻花辮,等著祖父歸家。剛到巷口,祖父便會(huì)撥響車鈴,清脆的鈴聲闖進(jìn)每家每戶。

    淘米的老嬤看到祖父從車上跨下的身影,停了手中的動(dòng)作,蒼老而松馳的眼皮笑得只剩下細(xì)縫,臉上更顯得慈祥:“回來(lái)啦。”“嗯。”祖父點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)這年邁的老嬤回饋以最真摯的微笑。祖父推著車進(jìn)了舊巷。青石鋪就的路不甚平穩(wěn),車也跟著起起伏伏。喝水的伯伯剛勞作回來(lái),額頭上布滿了細(xì)密的汗珠,也顧不得用手去擦拭,見(jiàn)著祖父便忙揮手打招呼,祖父從車把上抬起一只手也朝伯伯揮舞著,道著無(wú)聲的問(wèn)候。少了一道力的車在起伏的青石路上又是搖晃。喂雞的婦女灑下一把米,見(jiàn)著祖父嗔怪道:“把車扶穩(wěn)當(dāng)些吧,我們吶,天天在家盼著的可不是家人帶傷地歸家啊。”祖父撓撓后腦勺,一臉歉意,卻也謝過(guò)了她的提醒。

    一方木桌,一張茶幾,一壺沸水,一盞清茶。幾扇凈窗,幾縷微風(fēng)。待水開(kāi),清風(fēng)來(lái),挽袖煮茗茶。

    歸來(lái)的祖父招來(lái)了鄰舍,小小的茶室氤氳著茶香以及眾人之間的情味。祖父倒水沏茶,茶香四溢。遞上一杯熱茶,起了話頭便剎不住腳。大家和著左鄰右舍談天說(shuō)地,似沒(méi)有什么是不可以搬上茶桌的。或是聊聊回憶中塵封的往事,或是說(shuō)說(shuō)眼下的瑣碎小事,亦或是談?wù)勍笕兆拥男⌒≡妇啊4蠹艺f(shuō)著笑著,聲音不大,更談不上美妙,可在一旁待著的我只有一種說(shuō)不出的溫暖。茶水喝了一泡又一泡,祖父一邊燒著茶水,一邊聽(tīng)著伯伯的話語(yǔ)。捋捋胡須,仰頭長(zhǎng)笑,好一會(huì)兒才直起了駝下的背,用手拍拍伯伯的肩頭,又笑了起來(lái)。我歪著腦袋,聽(tīng)著祖父爽朗的笑聲,看著熟悉的面孔上的笑顏,這就是最為和諧的畫面了吧。茶水的霧氣模糊了視線,看不清輪廓,只覺(jué)得好美。

    長(zhǎng)街長(zhǎng),短亭短。煙花繁,縱使誰(shuí)弦斷。舊巷人在,友善依舊。和諧之美點(diǎn)滴流淌,那青石板路。流向那路尾巷盡。

    舊巷的路的不會(huì)盡,也不愿盡。若是延至柏油路,延至摩天樓,延至你我心。和諧之美在于你我友善照面。

    守舊巷,憶和諧;護(hù)舊巷,傳友善。挑燈回看,舊巷中和諧之美在于友善。

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    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇十六

    時(shí)光的長(zhǎng)廊中,有一幅幅美麗的圖畫,或許是同窗讀書的畫面,或許是志愿者清掃大街的場(chǎng)景,或許是一家人團(tuán)聚和和睦睦的場(chǎng)面……這些都是和諧之景,其中之美,各有不同。而在我的老家,和諧之美,美在互助。

    結(jié)束了初中的學(xué)業(yè),我很快回到了我的老家——那一片令我心馳神往的地方。在我的老家,天是那般的湛藍(lán),水是那般的清澈,山是那般的青蔥翠綠。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)!和諧之美就在這山水之間,在這村里。

    恰逢縣醫(yī)院來(lái)農(nóng)村進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng),守在老家的老人們終于迎來(lái)了免費(fèi)檢查身體的機(jī)會(huì)。村長(zhǎng)廣播通知這件事情后,許多在家的老爺爺和老奶奶都來(lái)了志愿服務(wù)活動(dòng)的地點(diǎn),耐心地等待醫(yī)生們的到來(lái)。(原創(chuàng)投稿)。

    醫(yī)生們一時(shí)半會(huì)兒就到了,本來(lái)坐著的林奶奶卻站了起來(lái)。她一頭如雪般白的頭發(fā),臉上滿滿是歲月刻下的痕跡,筋骨已不是很利索了,只能如蝸牛般緩慢前行。她似乎是要去做一件很重要的事情。

    奶奶見(jiàn)林奶奶走的艱難,上前關(guān)心道:"你這是要去哪里呀?快坐下休息吧。"其實(shí)奶奶的年紀(jì)和林奶奶相仿,但奶奶的身子骨還很硬朗,走起路來(lái)依舊如風(fēng)。此時(shí),她的臉上掛滿了擔(dān)憂之情。

    林奶奶指了指斜坡下的那間破舊的老房子,道:"江叔可能不知道人家來(lái)這里給我們免費(fèi)體檢,我去叫他一下。"江叔一輩子都沒(méi)有娶妻,一個(gè)人走完了大半輩子。

    我有些動(dòng)容,林奶奶自己的身子骨都不是很好了,還一直在掛念著他人。其實(shí)江叔年輕的時(shí)候也幫了林奶奶家很多,她家屋頂漏水的時(shí)候是江叔幫她修好的,下雨天林家沒(méi)人的時(shí)候是江叔幫他們收的衣服。她自然要盡力幫助江叔。

    你曾經(jīng)幫助過(guò)他人,有一天你也會(huì)得到他人的幫助,這是相互的,而不是單向的。

    奶奶扶林奶奶坐下休息,她自己下了斜坡去叫江叔了。不一會(huì)兒,她扶著江叔走了上來(lái)。兩個(gè)人有說(shuō)有笑的,其樂(lè)融融。

    陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好,這一幕顯得十分和諧與美好。同在一個(gè)村里,互幫互助成了習(xí)慣,也成了一道最美的風(fēng)景。和諧之美,美在互助。互幫互助,才能共享和諧生活。

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇十七

    幼時(shí)我酷愛(ài)讀書,《伊索寓言》中的一篇《老鼠與獅子》令我至今難以忘懷:強(qiáng)大的森林之王獅子出于好心救下了一只受困的小鼠,知恩圖報(bào)的老鼠表示一旦今后獅子有難,必當(dāng)仗義相助。幾年后獅子被獵人的大網(wǎng)所困。正在獅子倍感絕望之時(shí),老鼠悄然現(xiàn)身,以利齒咬破網(wǎng)繩救獅子于水深火熱之中。獲救的獅子感慨良多,至此一獅一鼠成為摯友,歸于和諧。

    是什么力量讓強(qiáng)大的獅子與弱小的老鼠結(jié)為好友,成就和諧之美?毫無(wú)疑問(wèn),這正是互助的力量!是互助讓老鼠難以忘懷獅子的恩情,是互助讓獅子幡然醒悟老鼠的價(jià)值與力量。所以我說(shuō),和諧之美在于互助。

    豈料,幾日后我亦有流落平陽(yáng)之時(shí),而出手相助的貴人,卻正是她。

    一天數(shù)學(xué)課前,我突然憶起:老師交待這節(jié)課要帶三角尺,沒(méi)帶者罰站!而我的三角尺卻落在家中呢!我向周圍的同學(xué)借問(wèn)角尺,卻只得到否定回答。正在我著急上火心急如焚之時(shí),她的身影映入眼簾,將一副三角尺放在我桌上:“聽(tīng)我同桌說(shuō)你沒(méi)帶,正好我多帶了一副,借你吧。”她說(shuō)完了話就快速回位,不容我一個(gè)謝字出口,她的聲音便消散在空中。

    怎奈放學(xué)時(shí)天公不作美,大雨傾盆而下,萬(wàn)物在雨幕罩籠之下蒼茫一片,觀之倒是一片和諧風(fēng)景。我走向因沒(méi)傘而面露愁容的她,道謝后提出了打傘送她的想法。一場(chǎng)雨仿佛消息了我們之間的仇怨之火,不大的傘溢滿和諧與溫情。

    而今回首相望這段往事,不禁讓我再次感嘆于互助的力量。若不是她的圓規(guī)與我的傘,我們?cè)跄芑筛隇橛癫源藲w于和諧呢?互助是一座通向和諧之路的橋,沒(méi)有橋,又怎能通向和諧的康莊大道?別吝惜你的援手,與他人互助吧,搭起和諧的橋,人人和諧,則正在社會(huì)和諧的鋪路石,是中國(guó)成就和諧之美的奠基啊!和諧之美,在于互助!

    “轟隆轟隆轟隆——”碧藍(lán)的天穹下,和煦的微風(fēng)中,“和諧號(hào)”風(fēng)馳電掣般前奔馳,它正駛向在互助的道路上,目的地正是那和諧的未來(lái)!

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇十八

    世界上最強(qiáng)大的不是堅(jiān)船利炮,而是一顆友善的心,它能真正使人體會(huì)到尊重和溫暖。心靈高貴的人能對(duì)他人萌生憐憫和同情,因?yàn)橛焉茣?huì)使對(duì)方的敵意漸漸消釋,沒(méi)有人會(huì)拒絕友善所帶來(lái)的溫暖。所以,因?yàn)樗?dāng)你試圖打開(kāi)對(duì)方的心扉時(shí),友善是最快捷、最有效的方式。

    有這樣一個(gè)小故事,一天,太陽(yáng)和風(fēng)爭(zhēng)論究竟誰(shuí)比誰(shuí)更有力量。風(fēng)說(shuō):“你看下面那個(gè)穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來(lái)!”說(shuō)完后,便使勁兒向老人吹去,想把老人的外套吹下來(lái),但它越吹,老人將外套裹得越緊。后來(lái),風(fēng)累了,沒(méi)力氣再吹了。這時(shí),太陽(yáng)從云的背后走出來(lái),將溫暖的陽(yáng)光撒在老人身上,沒(méi)多久,老人就開(kāi)始擦汗了,并把外套脫了下來(lái)。于是,太陽(yáng)笑著對(duì)風(fēng)說(shuō):“其實(shí),友善所釋放的溫暖比強(qiáng)硬更有力量。”

    英國(guó)的狄更斯曾說(shuō):愛(ài),能使世界轉(zhuǎn)動(dòng)。同樣,友善的力量能敞開(kāi)每個(gè)人的心扉。

    學(xué)校、老師和家長(zhǎng)一直在教育我們接人待物要文明有禮、謙和友善。不久前,學(xué)校來(lái)了一位特殊的客人——一位來(lái)自非洲的小學(xué)生。初來(lái)乍到,這位小客人顯得有些拘謹(jǐn),對(duì)這一切還不太熟悉。但在老師的親切教誨、同學(xué)們的熱情幫助下,她很快就融入了新環(huán)境,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。這位國(guó)際友人和中國(guó)的學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起成長(zhǎng),我們友善的態(tài)度讓她體會(huì)到了別樣的溫暖。

    如果你真誠(chéng)地付出,友善地貢獻(xiàn),那么,你就會(huì)帶著友善、真誠(chéng)的心,用它溫暖別人,將來(lái),對(duì)方也一定會(huì)將友善送到你的身邊。

    和諧和諧之美美在誠(chéng)信大全(19篇)篇十九

    那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我獨(dú)自留在操場(chǎng)上鍛煉跑步。“一二一,一二一”美麗而又熱鬧的和愛(ài)園,此時(shí)只回蕩著我的口號(hào)聲。

    這驕陽(yáng)似火的下午,瘋狂地燃燒著我的全身,我的步伐緩慢而又不平穩(wěn),身體的重心不時(shí)向著左右傾斜,全身的肌肉好是松弛垮散下來(lái)一般,疲乏無(wú)力。此時(shí),體虛而又饑渴的我,如同一位被吸干了血的俘虜一樣,渴望著解脫。

    當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),一位大汗淋漓的女生輕輕托起我,呼喚了我好幾聲:“同學(xué),你要中暑了,你怎么樣?去校醫(yī)室吧。”我瞪著這位女生,搖了搖頭,雙腿努力地做出蹬地的樣子,笑說(shuō):“沒(méi)有哇,同學(xué),我挺好,真的挺好!請(qǐng)不要擔(dān)心我。”我嘗試著從地上爬起,雙腿依然麻木,渾身不停的顫抖著,一步一步緩慢地踱步。我氣憤,氣憤自己無(wú)法讓那位女生不擔(dān)心。我已無(wú)任何精氣,那位女生見(jiàn)勢(shì)立馬跑過(guò)來(lái),抓住我的雙臂搭在了她的肩膀上,徑直向前走去。她不停地喘氣,貼在她的后背上,我好像聽(tīng)見(jiàn)了她有力的心跳聲,感覺(jué)到了她溫暖的體香。不知不覺(jué),我的心跳動(dòng)加快,血管里的血液使全身上下都涌動(dòng)著一股暖流,難道這就是所謂的和愛(ài)園里蕩漾著的深深同學(xué)情?!

    如果我也能回報(bào)那位女生,我們倆互助就能使校園變得和諧!我從口袋里掏出了一塊薄荷糖,遞給身前的女生。她雖然很累,卻迅速地拿起糖,津津有味的吃起來(lái),很輕柔地說(shuō)了聲“謝啦”。

    此時(shí)媽媽已經(jīng)招呼我過(guò)去,與那女生離別之時(shí),我們倆抱以相互一笑,揮手告別。

    那一刻,我的世界春暖花開(kāi)!

    雖然我從未認(rèn)識(shí)過(guò)那位女孩,但我們倆的互助猶如一盞明燈,照亮了我心中的孤寂與黑暗!

    和愛(ài)園是由和諧之美凝聚構(gòu)建的,和愛(ài)的光輝是由和愛(ài)苗苗們共同散發(fā)的。和愛(ài)園美麗,因?yàn)樗歇?dú)特的內(nèi)在美,我們的互助之美,會(huì)化作一縷縷燦爛的光輝,照亮和愛(ài)園的美!

    同學(xué)們,老師們,讓我們互相幫助!友誼——童年時(shí)光中最燦爛的寶石!

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    每月一次的工作總結(jié)是我們職業(yè)生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)改進(jìn)的空間并以更好的姿態(tài)迎接下一個(gè)階段的工作。下面是小編為大家整理的幾篇不錯(cuò)的月工作總結(jié)范
    家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通的重要方式,可以讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的教育方針和教學(xué)目標(biāo)。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)中家長(zhǎng)們提出的建議和意見(jiàn),希望可以引起大家的共鳴和思考。各位家長(zhǎng):上午
    通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我能夠?qū)?shí)習(xí)期間所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際操作進(jìn)行總結(jié)和鞏固,提升自己的學(xué)習(xí)效果和能力水平。以下是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,通過(guò)閱讀可以更好地理解實(shí)習(xí)
    通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行總結(jié)和思考。以下是小編整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。(5)實(shí)習(xí)目的:接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),了
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    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的回顧,能夠促使我深入思考實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和解決方案。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的范例,或許能夠給我們啟發(fā)和幫助。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己實(shí)習(xí)表現(xiàn)的一次自我評(píng)估和反思,有助于我們進(jìn)一步完善自己。還有一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作建議和技巧,希望對(duì)大家的寫作過(guò)程有所幫助。但由于國(guó)內(nèi)條件限制,我國(guó)
    優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎(chǔ)上,以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表述和闡釋的產(chǎn)物。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫作技巧。今天想起那一位
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對(duì)所寫主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解,讓讀者眼前一亮。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。那年,媽媽為了讓我的身體長(zhǎng)
    家長(zhǎng)會(huì)可以幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子在學(xué)校的情況,提供及時(shí)支持和指導(dǎo)。值此家長(zhǎng)會(huì)之際,小編為大家整理了一些家長(zhǎng)會(huì)的好處和意義,希望能夠引起大家的重視和參與。
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    作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)對(duì)文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些幫助。老師帶領(lǐng)我們一起參觀了
    致辭是在特定的場(chǎng)合,以口頭形式表達(dá)對(duì)某個(gè)事件、活動(dòng)或個(gè)人的祝賀、致謝或鼓勵(lì)。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更全面地了解自己的長(zhǎng)處和不足。想要寫一篇出色的自我評(píng)價(jià),不妨先來(lái)看看小編搜集整理的一些范文,或許可以給你一些啟發(fā)和幫助。通過(guò)三年的大學(xué)生活
    活動(dòng)策劃是一門藝術(shù),需要在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意,以挖掘活動(dòng)的潛在價(jià)值。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。尊老愛(ài)幼”是我們中
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過(guò)獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫作技巧,給人以審美的享受。讀優(yōu)秀作文范文能夠讓我們更好地了解到作文表達(dá)的多樣性和個(gè)性化。小燕子跟著媽媽從南方
    教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源的選擇和利用等方面。以下是小編為大家精心挑選的教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌P“嗟挠變簩?duì)身邊的小動(dòng)
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    提綱是一種將論述或討論內(nèi)容按照層次邏輯分明的次序歸納和編排的書寫格式,對(duì)于寫作起到了極大的幫助作用。如果你對(duì)提綱的編寫還不夠熟悉,以下范文可以幫助你更好地掌握。
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    在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以回顧幼兒教育工作的成果與收獲,對(duì)于教師和幼兒園來(lái)說(shuō)都是一種肯定和鼓勵(lì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作總結(jié)
    轉(zhuǎn)讓可以包括股權(quán)轉(zhuǎn)讓、知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、合同轉(zhuǎn)讓等不同形式。以下范文中的實(shí)例可以幫助您更好地理解轉(zhuǎn)讓的目的和效果。轉(zhuǎn)讓方(甲方):法定代表人:地址:受讓方(乙方):
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    制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要充分考慮活動(dòng)的可行性和可操作性,避免過(guò)于理想化或不切實(shí)際。接下來(lái)是一些實(shí)用的活動(dòng)方案范本,供大家在制定活動(dòng)方案時(shí)參考借鑒。決賽時(shí)間:_年
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    作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我從小就喜歡看書。一天聽(tīng)說(shuō)書店來(lái)了一批新書,我心里癢
    教學(xué)內(nèi)容是教師在課堂教學(xué)中要傳授給學(xué)生的知識(shí)和技能,是教學(xué)活動(dòng)的核心。以下是小編整理的二年級(jí)教案范本,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。字詞卡片、孫中山的資料或圖
    采購(gòu)的成功與否不僅取決于供應(yīng)商的能力和信譽(yù),也與采購(gòu)人員的專業(yè)素養(yǎng)和談判能力密切相關(guān)。采購(gòu)人員可以通過(guò)建立供應(yīng)商關(guān)系和合作共贏的機(jī)制,實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈的優(yōu)化和效益的最
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以為自己的成長(zhǎng)和提升提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在下面的部分,小編為大家精選了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的典型范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
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    三年級(jí)教案需要具備一定的靈活性,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中能夠根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)做出相應(yīng)調(diào)整。以下是一些精選的三年級(jí)語(yǔ)文教案范文,供你參考和學(xué)習(xí)。1.讀背詞語(yǔ)。(1)指導(dǎo)學(xué)生
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    述廉報(bào)告的編寫對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)具有重要意義,通過(guò)對(duì)廉政工作的總結(jié)和評(píng)估,可以為黨風(fēng)廉政建設(shè)提供指導(dǎo)方向。引用專業(yè)人士的評(píng)價(jià)和建議,為官員撰寫廉潔報(bào)告提供指導(dǎo)和意
    護(hù)士是醫(yī)院中最親近病人的角色之一,她們始終站在患者的角度,為患者提供安全、舒適的醫(yī)療環(huán)境和護(hù)理服務(wù)。為了幫助大家更好地寫好自己的護(hù)士總結(jié),小編整理了一些從實(shí)踐中
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    演講稿范文能幫助我們更好地組織思路,將復(fù)雜的觀點(diǎn)和信息以簡(jiǎn)明扼要的方式呈現(xiàn)給聽(tīng)眾。下面是一些備受好評(píng)的演講稿范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教師個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)的反思和規(guī)劃,有助于教師的職業(yè)發(fā)展和職業(yè)素養(yǎng)的提升。?usddk6q那candahb,法國(guó)廣大教師策劃撰寫教學(xué)工作總結(jié)
    班級(jí)工作總結(jié)是對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)和管理等方面進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種手段。以下是一些優(yōu)秀班級(jí)工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的班級(jí)工作有所幫助。班級(jí)是學(xué)校教育中最基本的組織
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和技巧,拓寬我們的寫作視野。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)品味一些范文范本,了解一下它們的表達(dá)方式和寫作特點(diǎn)。婚喪嫁娶大操大
    優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作思路和靈感。
    借款合同記錄了借款方向貸款方借款的數(shù)額、利率、還款方式等相關(guān)信息。在撰寫借款合同時(shí),可以參考下面的合同樣本,確保合同的合規(guī)性和完整性。質(zhì)權(quán)人(以下稱乙方):__
    通過(guò)寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。風(fēng)吹過(guò),葉,無(wú)聲地落下,輕輕的
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    優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。伙伴們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘赝嫠#?/div>
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    實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié),從中獲取更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    通過(guò)寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。今天是大年三十,是辭舊迎新的日子,到處
    入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的目的是讓黨員能夠更全面地了解自己,看到自己的不足之處,以便更好地發(fā)展自己。以下是一些黨員入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的范例,希望能對(duì)大家的寫作起到一些指導(dǎo)作用
    實(shí)習(xí)報(bào)告是一種重要的工作總結(jié)形式,能夠記錄下實(shí)習(xí)期間的收獲和成果。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)
    撰寫心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。工作中的困難并不可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螐闹袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。根據(jù)《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》,c1
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