優(yōu)秀作文在語言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力，讓人讀來耐人尋味，難以忘懷。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠啟發(fā)大家在寫作方面的思路和方法。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇一
1.在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。
2.要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
3.師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
4.欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
5.我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
6.愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總€(gè)人都是平等的。
7.培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
8.知識(shí)本身不會(huì)使一個(gè)人具有創(chuàng)造力。……創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵在于如何活用知識(shí)。活用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來尋找新點(diǎn)子新創(chuàng)意，就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。
9.中國(guó)教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
10.我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
11.尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
12.在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
13.教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
15.教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
16.我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
17.在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
18.我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂。
19.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
20.想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
21.捧著一顆心，不帶半根草去。
22.友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。
23.母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
24.當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
25.為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
26.教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
28.對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
29.用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
30.在優(yōu)秀教師那里，學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)突出特點(diǎn)，就是他們對(duì)學(xué)習(xí)的對(duì)象采取研究的態(tài)度。教師并不把現(xiàn)成的結(jié)論對(duì)某一定理的正確性的證明告訴學(xué)生。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇二
每當(dāng)回想起我做每件事的第一次，就覺得很懷念，因?yàn)樾r(shí)后我做每件事都很笨拙，老是把事情搞砸，更何況是我第一次做的事呢！一定很慘，相信大家一定都想知道吧，哈哈！回想起來還覺得很好笑呢！
先來說我以前曾經(jīng)第一次花錢，那是在我二年級(jí)時(shí)，我看有很多學(xué)生一下課，便三三倆倆的結(jié)伴去小商店，回來時(shí)，每個(gè)同學(xué)手上都拿著一些文具，超可愛的。于是，我好奇心來了，隔天一大早，我便帶了二三十塊，跟著同學(xué)到小商店去，當(dāng)我看到架子、柜子上擺放著許多精美可愛的學(xué)用品時(shí)，便好奇的東看看，西看看，我買了一個(gè)連我也不知道是做什么用的紙，只是覺得很漂亮，卻花了我二十元。回家后，因?yàn)榕聥寢屃R我亂花錢，我躲在房間里，不敢出來，看著我新買回來的紙，可是聽見媽媽的腳步聲越走越近，正傳出轟隆轟隆的聲響，我慌忙的雙手發(fā)抖，不知該往何處藏，因?yàn)橹邦I(lǐng)教過惡魔發(fā)威的力量，所以不想再領(lǐng)教一次了。當(dāng)媽媽接近時(shí)，我趕緊的把手中所買的東西毫不猶豫的全都丟到垃圾桶中，雖然有些心疼，不過媽媽一來，也就不管那么多啦！我為了怕媽媽發(fā)現(xiàn)，還拿了幾張衛(wèi)生紙丟到垃圾桶里隱藏，并把找回來的錢都丟到垃圾桶里，后來，長(zhǎng)大后，我才知道自己有多天真，竟一時(shí)的害怕，而白白浪費(fèi)這些東西和金錢，真可惜呀！
小時(shí)候的我很笨拙，但我第一次學(xué)騎自行車可是很努力的呢！以前我還是在騎三輪車時(shí)，看到許多年紀(jì)比我大的小孩在騎自行車，那時(shí)好奇心強(qiáng)的我也想騎騎看，我剛從初學(xué)者開始騎，但老是失敗，不過經(jīng)由我許多天不斷練習(xí)努力之后，我終于美夢(mèng)成真了，我學(xué)會(huì)了！我終于會(huì)騎了！我還忘不了當(dāng)時(shí)那份快樂的心情，在那時(shí)，我了解到一個(gè)人的成功，是因?yàn)樾量喽脕淼模瑳]有一個(gè)人是不必付出，而得到成果，不管是誰，每一個(gè)人都是需要付出努力才能得到成果。
“每個(gè)人印象中的第一次，也許有苦有樂，我對(duì)自己做每件事情的第一次，雖然不是都很清楚刻印著，不過有了許多我所做的第一次，才會(huì)有了今天的我呀！”
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇三
我有一個(gè)慈祥、和藹可親的好奶奶。她那一頭純黑色的頭發(fā)中偶爾也有幾根銀白色的頭發(fā)。奶奶有一雙又大又圓的眼睛，我猜想，在奶奶年輕的時(shí)候一定是一位美少女。
我的奶奶也非常疼我。我只要想買什么，她就會(huì)給我買什么。奶奶還經(jīng)常夸我是一個(gè)有愛心和懂事的孩子。不只是這樣，從我剛生下來到我五歲這段“幼稚”時(shí)光，全是奶奶帶我的。
我的奶奶對(duì)我的愛可以說是無私的愛。
小時(shí)候，奶奶和阿三姐姐天天都喂我吃飯。有一天，我也心血來潮，想喂奶奶吃飯，可是沒有勺子呀，怎么辦呢？嘿！有辦法了。我隨手抓起一點(diǎn)飯，就往奶奶嘴巴里塞，害得奶奶嘴巴鼻子里都嗆進(jìn)了許多飯。
我的奶奶還會(huì)做我最愛吃的糖醋排骨。每次奶奶一做我總能吃下一大盤。糖醋排骨一口咬去飄香萬里。除了糖醋排骨，奶奶還會(huì)做許多美味好吃的東西，比如說番茄豆腐、炸雞翅、清蒸海魚、青菜瘦肉湯……所以，奶奶也是我們家的首席大廚。
今天，奶奶又帶著我到超市買我最愛吃的香辣雞翅，又燒我最最最（n個(gè)最）愛吃的糖醋排骨啦！反正奶奶是對(duì)我最好的。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇四
她，是我小學(xué)的一位語文老師，親和、體貼、陽(yáng)光用在她身上再合適不過，因而，我和同學(xué)們都很親切的稱呼她“老潘”。老潘雖只教了我一年多，但在這短暫的一年里，她不止一次的`擁抱過我，究竟多少次，我也不太清楚了，只道是有很開心的時(shí)候，也有很難過的時(shí)候，不變的，都是那么溫暖，都那么深深地銘刻在了我的心底。
印象中，最深刻的應(yīng)該是那一次，我沒有組織好一個(gè)班會(huì)活動(dòng)，其實(shí)班主任也沒有責(zé)怪我，只是心底的那點(diǎn)小情緒在作怪，覺得很自責(zé)，也有點(diǎn)小委屈。委屈是自己花了心思的，卻沒有得到好結(jié)果，同時(shí)，也在自責(zé)老師教給的任務(wù)沒有好好完成，覺得有點(diǎn)辜負(fù)了老師。于是，兩種情緒輪番襲上心頭。放學(xué)后，我一直悶悶不樂，也比往常又慢收拾東西回家，等同學(xué)走得差不多了，我才拖著步子向校門走去。回家路上，昏黃的夕陽(yáng)徘徊在地*線附近，遲遲不下去，那暗黃的光瀉落在路人身上，鍍上了一層模糊的光影，我一直低著頭，也沒心思和伙伴說說笑笑。伙伴見我這般，也不時(shí)安慰我。
后來，有一朋友瞥見走在后面不遠(yuǎn)處正要去給同學(xué)補(bǔ)課的她，趕忙快步走向她，和她耳語了幾句。隨即，她疾步追上了我，拍了拍我的肩，我抬起頭，看到她，有些驚異，她看到我的眼眶紅紅的，什么也沒說，只是輕輕的擁住了我。只那么一剎那，所有的委屈與自責(zé)又涌上了心頭，突地，鼻子一酸，忍了很久的眼淚就那么落了下來。
想到這里，我的心中頓時(shí)一片釋然，我擦干眼角的淚，鄭重地向潘說了聲謝謝，然后，回了她一個(gè)燦爛的微笑，這個(gè)笑容，是自信的，是堅(jiān)強(qiáng)的，是勇敢的，是奮發(fā)的。她也欣慰地笑了。之后，我們同行了一段路，路上，我們說說笑笑，很開心，籠罩住我的陰霾不知何時(shí)悄然離去。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇五
風(fēng)景不單單只是景區(qū)的景色，從他身上，我看到了不同的風(fēng)景。
五年級(jí)，我開始接觸大提琴，一開始，對(duì)此還比較感興趣，但是自從到了初二，由于學(xué)業(yè)的繁多，我變得忙碌起來，以至于每個(gè)星期最多只會(huì)練一次琴。漸漸地，我便有些生疏了……。
每個(gè)星期日的晚上，我都會(huì)到老師家里上課，今天，亦是如此。“你是不是沒有練琴啊？”我低下了頭，用蚊子一般大小的聲音回答道：“嗯。”“為什么不練？”“學(xué)習(xí)任務(wù)重，晚上沒有時(shí)間練。”“難道這里只有你一個(gè)人是初二？高中的不也在練嗎？”我的頭更低了，此刻真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，連縫里的東西我都能看得一清二楚。“你再拉一遍。”由于幾個(gè)星期沒練琴，指法等等都有些生疏，不知不覺，連速度也慢了下來。“你就準(zhǔn)備這樣去參加比賽？那這樣你豈不是在拖大家的后腿？如果我們沒有拿到獎(jiǎng)，是不是你的責(zé)任？……”朱老師的'話深深觸動(dòng)了我，他就這樣說了半個(gè)小時(shí)，霎時(shí)間，我的臉有些熱，慢慢地紅了起來，心中五味雜陳，也有了些后悔和羞愧之意……。
時(shí)間在我的手指縫里悄悄地溜走，譜子我只用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就拉熟了。“很好，你看，你其實(shí)很有天賦，干嘛不利用呢？”受到老師表?yè)P(yáng)的我比吃了蜜還甜。以前的我，總覺得練琴時(shí)枯燥乏味的，但現(xiàn)在的我認(rèn)為其實(shí)練琴時(shí)非常有意思的，更何況在老師的表?yè)P(yáng)下，使我對(duì)大提琴更加自信，對(duì)她產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。那一個(gè)個(gè)音符就像一滴滴小水滴，那五根線便是一塊塊惟妙惟肖的石頭，每一個(gè)小節(jié)是一條清澈的小溪流，每一首曲子便是一瀉千尺的瀑布……展現(xiàn)在我眼前的，似乎是一道美麗的風(fēng)景線。這處美麗的風(fēng)景賤賤地吸引著我。
這樣看來，當(dāng)我再次彈奏這首曲子時(shí)，我的心情也會(huì)和它一樣變得歡快活潑，它就是一處美麗的風(fēng)景，吸引這我，而朱老師把我從小黑屋里帶到了這處美麗的風(fēng)景面前，他便是那個(gè)給我風(fēng)景的人！
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇六
想對(duì)自己說：“有定力地去學(xué)習(xí)。”但每每寫作業(yè)時(shí)，會(huì)因一點(diǎn)小小的動(dòng)靜而不專注，無法做到“泰山崩于前而色不改”。無法在十一、二點(diǎn)之前完成作業(yè)，從而成績(jī)也止步不前，此事，便是典型的事例。
“繁華落幕離人難敢訴衷腸……”天色將晚未晚，我獨(dú)自哼著歌走在開滿鳶尾花的小路上，微風(fēng)徐來，清冽的花香撲鼻而來，我不由得停住腳步，想摘一朵。
夜幕悄悄降臨，我忽然想起：還有一大堆作業(yè)呢！怎么這么沒定力呢！
急忙飛奔回家，沖進(jìn)書房，從書包中拿出作業(yè)，并把書包擱在一邊。
可過了不到十分鐘，我的`肚子“咕嚕，咕嚕”地響了起來。
便走去廚房，磨磨蹭蹭地吃起晚飯，吃完之后，剛坐下沒十分鐘，滿腦子又想著吃雪糕，便走出書房，拿一根老冰棍吃了起來。
吃完之后，剛要去繼續(xù)寫作業(yè)，瞳孔卻瞟到了一本書――《資治通鑒》，心中便開始找借口：就看一小會(huì)，應(yīng)該沒事。
便津津有味地看了起來。
“韓逸洋，作業(yè)寫完了？”爸爸的質(zhì)問把我從書中世界拉到現(xiàn)實(shí)。
“嗯？啊！忘了！”我如夢(mèng)初醒，急忙跑回書房，寫起作業(yè)。
寫了半個(gè)小時(shí)，我又失去了剛才的定力，叫喊道：“爸，給我倒水。”
“等一會(huì)。”爸爸的回答讓我又有新的借口偷看書。
“那我自己弄。”我便跑到廚房，慢慢地弄蜜水，弄了十分鐘，蜜水才弄好。
然后偷偷地拿出那本書，一邊慢慢喝著水，一邊快速地翻閱書。
足足過了二十分鐘，才把蜜水喝完，我滿意地揉揉眼睛，知足地合上書。
然后去上廁所，上完廁所，正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)家里種的葡萄又長(zhǎng)大了好多，我便湊上去瞧。
月光瀲滟，幾朵白云飄在天空上，遠(yuǎn)外的幾只鳥仿佛在回家，我盯了會(huì)葡萄，突然發(fā)現(xiàn)，十一點(diǎn)半了！我連一半的作業(yè)還沒寫完，急忙跑回書房，一邊寫一邊懊悔，給我一份定力就好了。
假如心是一畝田，我要種下一份定力，這樣，我就會(huì)做到“泰山崩于前而色不改”，才能在十一、二點(diǎn)之前完成作業(yè)，才會(huì)使成績(jī)有所前進(jìn)。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇七
哦！一看到我倆的合影，看到那張?zhí)煺娴男δ槪妥屛蚁肫鹆怂娮予?/p>
鐘子璇是我三年級(jí)去憑祥旅游時(shí)認(rèn)識(shí)的好朋友。我和她在一起發(fā)生的每一件事，至今我還記憶猶新呢！
那年暑假，我們一家三口受鐘子璇一家的邀請(qǐng)，去憑祥旅游。因?yàn)殓娮予膵寢尯臀覌寢屖峭瑢W(xué)，所以我就認(rèn)識(shí)了她。
我第一次見到鐘子璇時(shí)，她正穿著旱冰鞋在操場(chǎng)上溜冰呢，瞧她的姿勢(shì)、速度，那可是一流水平。看得我心里癢癢的，馬上讓她教我，她答應(yīng)了。
她帶我來到一塊空地，神秘地說：“我要教你啦，你可不能哭鼻子哦。”我心想，能溜冰我高興還來不及呢，怎么會(huì)哭呢？就一口答應(yīng)：“行！”
鐘子璇遞給我一只溜冰鞋，說：“先穿一只溜冰鞋滑。”我穿上鞋子，小心翼翼地滑了一下，哈！很容易嘛！這一關(guān)順利通過了。可穿著一雙旱冰鞋就不好玩了，我才站起來，“啪！”摔了一個(gè)四腳朝天，好慘呀！我差點(diǎn)兒哭了，這時(shí)，我總算明白剛才鐘子璇說的是什么意思了。我齜牙裂嘴地掙扎著爬起來，鐘子璇忙扶著我一步一步慢慢滑，一圈，二圈……突然她松開手，咦，我居然不摔跤了，哈哈！真有意思！
我和鐘子璇就這樣快快樂樂地玩了三天。第四天，我要走了，她送給我一個(gè)水晶玻璃，上面刻著“勿忘我”，并用一個(gè)精美的盒子裝著，上面扎著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，我緊緊地抱著禮物，不知道說什么才好。
一晃一年過去了，不知道鐘子璇長(zhǎng)高了沒有，長(zhǎng)胖了沒有？如果有機(jī)會(huì)，我一定還去看看她。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇八
1.性格塑造始于嬰兒時(shí)期。
2.如果你真的愛孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
3.想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。
4.適時(shí)引導(dǎo)孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
5.結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考探索，比單純說理要深刻。
6.簡(jiǎn)單凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。
7.豐富的想象力比書本知識(shí)更重要。
8.在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想有感情的。
9.對(duì)孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù)，因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問的高低，而是人格的健康水平，行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。
10.運(yùn)動(dòng)貴有恒，飲食貴有節(jié)。
11.管吃管睡適合馴養(yǎng)寵物，不適合教育孩子。
12.應(yīng)該尊重保姆的勞動(dòng)，勞工神圣，但不應(yīng)該把教育孩子的責(zé)任推卸給保姆。
13.貧窮是重要的教育資源，窮人的孩子早當(dāng)家。
14.謀生型父母必須讓孩子體驗(yàn)父母勞動(dòng)的辛苦和辛酸。
15.孩子自己動(dòng)手制作小玩具，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。
16.沒有體諒和信任，便沒有友誼。
17.一切教育都是從我們對(duì)兒童天性的理解開始。
18.父母是孩子認(rèn)識(shí)世界獲取知識(shí)的第一所學(xué)校。
19.教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。
20.孩子的幽默是最自然最坦率的人類語言，需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
21.育兒過程有艱辛，也有歡樂。
22.沒有一個(gè)朋友能比得上健康，沒有一個(gè)敵人能比得上疾病。
23.對(duì)癥下藥方可治愈疾病。
24.家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育父母學(xué)習(xí)。
25.學(xué)業(yè)成績(jī)是人的成長(zhǎng)的冰山一角，冰山下面是人的性格和身體。性格和身體是學(xué)業(yè)成績(jī)的兩個(gè)支點(diǎn)。
26.影響孩子成績(jī)的主要因素不是學(xué)校，而是家庭。家庭教育是人的成長(zhǎng)的根部和根本，它是“培根教育”。
27.無論父母有多大的成就，孩子的教育失敗，整個(gè)人生就失敗。
28.口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育總是讓孩子的身邊有一個(gè)或幾個(gè)最喜愛又最敬畏的人。
29.謀生型父母不能因外出打工而對(duì)孩子有愧疚感，更不能因愧疚而遷就孩子的胡鬧。
30.事業(yè)型父母必須有一個(gè)人在家里陪伴孩子，或者為孩子聘請(qǐng)家庭教師。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇九
生活中有些不經(jīng)意間經(jīng)歷的'第一次，就會(huì)令人難以忘懷，并且常常浮現(xiàn)在腦海里。因?yàn)椋粌H僅是一個(gè)挑戰(zhàn)，還會(huì)讓你收獲成長(zhǎng)，懂得許多道理。
我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)極其普通的周末，早上，被刺眼的陽(yáng)光照著的我，無奈下，只好依依不舍地從暖和的被窩中爬了出來。著裝完畢后，睡眼朦朧的我就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地走到了陽(yáng)臺(tái)，開始洗漱。
洗漱完畢后，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，便準(zhǔn)備吃完飯后把剩下的作業(yè)做完。于是，我走進(jìn)廚房，一只手拿起飯碗，而另一只手則開始往飯碗里盛飯。盛完飯，由于剛起床，還沒有完全清醒，在端著碗走到廚房門口時(shí)，迷迷糊糊的我竟一頭撞上了墻壁，碗里的飯也全灑在了我的衣服和地板上。這一撞，也把我完全撞清醒了，我意識(shí)到：如果我沒清理好，想必又要享受一次“竹板炒肉”了。
我連忙把“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”清理干凈，而接下來，我就要開始洗衣服了。
我學(xué)著媽媽的樣子把衣服先沾水弄濕，然后在搓衣板上反復(fù)搓洗。可是洗了很久，衣服上的污垢也沒能洗掉。后來，我想起媽媽每次洗衣服時(shí)都要用肥皂。于是，我在衣服的污垢上搓了點(diǎn)肥皂，然后再次清洗，果然，很快衣服上的污垢就去除了。洗完衣服的我早已腰酸背痛，心想：媽媽可真不容易呀！天天洗衣服，一定累壞了，以后我有時(shí)間一定會(huì)幫媽媽干家務(wù)活，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
通過這次偶然的勞動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了洗衣服，還懂得了媽媽的艱辛。從此以后，我要多幫媽媽干活，讓媽媽有更多的休息時(shí)間，能夠不那么勞累。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇十
2.如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果一個(gè)孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗，……如果一個(gè)孩子生活在友愛之中，他就學(xué)會(huì)了這世界是生活的好地方。
3.兒童的道德感必須首先從他們富有生氣和純潔的情感所引起;然后他們必須練習(xí)自我控制，并教導(dǎo)他們關(guān)心一切形成關(guān)于他們的地位和環(huán)境所應(yīng)有的道德權(quán)利和義務(wù)的正確的觀念。
4.鞭撻或呵斥是應(yīng)該謹(jǐn)慎地避免的。它只是彌縫了目前，使傷口結(jié)上一層皮膜，對(duì)于痛楚的核心仍然沒有觸到。只有出自內(nèi)心的羞恥心和不愿見惡于人的畏懼心，才是一種真正的約束。
5.因?yàn)閮和瘧?yīng)該很少受到鞭笞的懲罰，所以我覺得斥責(zé)過多，尤其是盛怒呵斥，結(jié)果，差不多也是同樣的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同時(shí)可以減少孩子對(duì)父母的尊敬。
6.凡人有記性，有悟性。自十五以前，物欲未染，知識(shí)未開，則多記性，少悟性。自十五以后，知識(shí)既開，物欲漸染，則多悟性，少記性。故人凡有所當(dāng)讀書，皆當(dāng)自十五以前使之熟讀。
7.我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。自己在民主作風(fēng)上精進(jìn)不已，才能以身作則，宏收教化流行之效。
8.我們必須認(rèn)真辦學(xué)以求對(duì)得住小朋友，對(duì)得住國(guó)家民族，毀譽(yù)之來，可不必計(jì)較。
9.中國(guó)教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
11.要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。(陶行知)。
12.教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。(烏申斯基)。
13.集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力;為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個(gè)悲劇。
15.動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。(李贄)。
16.教子功夫：第一在起家，第二在擇師。——(清)陸世儀。
17.評(píng)價(jià)不是為了排隊(duì)，而是為了促進(jìn)發(fā)展。——《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要》。
18.學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。(愛因斯坦)。
19.最重要的教育方法總是鼓勵(lì)學(xué)生去實(shí)際行動(dòng)。——(美)愛因斯坦。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇十一
自從我呱呱墜地，媽媽就像是我的保護(hù)傘一樣精心呵護(hù)著我，肩負(fù)著照顧我，教育我的使命。從兒時(shí)的牙牙學(xué)語到今天的如何做人，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績(jī)的取得，無不浸透著媽媽的汗水和付出，是媽媽引導(dǎo)我走好人生的每一步。
我媽媽和天底下所有母親一樣，教我穿衣服，教我識(shí)漢字，教我不是自己的東西不能拿，教我做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，教我弄壞了別人的東西要道歉。還記得媽媽教我讀寫拼音，那時(shí)候，我還沒上幼兒園，媽媽就一點(diǎn)一點(diǎn)地教我認(rèn)、讀、寫，只要我寫錯(cuò)一點(diǎn)，或讀錯(cuò)了一點(diǎn)，媽媽的板子就要落了下來，我非常害怕，小聲的抽噎起來，可是在意料之外，媽媽的板子并沒有落在我身上，而是打到了桌子上。看著媽媽恨鐵不成鋼的表情，那時(shí)候，總是埋怨著媽媽太過嚴(yán)厲，有時(shí)候都在想我是不是她親生的。不過從那之后，我的拼音進(jìn)步的很快，終于，媽媽的表情不再是恨鐵不成鋼了，而是贊許，開心。到現(xiàn)在長(zhǎng)大了，才知道媽媽不舍得打我，對(duì)我嚴(yán)厲是因?yàn)閻壑钬?zé)之切，這才發(fā)現(xiàn)之前自己的想法是多么可笑。
我的媽媽平凡的不能再平凡了，不過他在我心里是最偉大的；她長(zhǎng)得也很普通，不過在我心里最美的。
小時(shí)候總喜歡挨著媽媽，聽她講那些故事，總喜歡聽她講紅樓夢(mèng)，總喜歡聽她講《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉和賈寶玉，喜歡聽她講《三國(guó)演義》里的劉備、曹操、諸葛亮。那時(shí)候，認(rèn)為媽媽的聲音最甜美，最悅耳。可現(xiàn)在，卻認(rèn)為媽媽的聲音“變”成了愛嘮叨的“雷聲”，現(xiàn)在，我總是不耐煩的說一句：“好了，我知道了，你煩不煩啊？”可是，我忘了，如果沒有媽媽的嘮叨聲，我就不會(huì)記得拿雨傘，如果沒有媽媽的`嘮叨聲，我就不會(huì)及時(shí)的完成作業(yè)，如果沒有媽媽的嘮叨聲，我就不會(huì)學(xué)著自己照顧自己。
是媽媽，讓我懂得了讀書的重要性，是媽媽，讓我知道了在知識(shí)的海洋中暢游的快樂，是媽媽，讓我懂得了做人的道理。媽媽，你影響了我的一生，我愛你。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇十二
3.讓你成為情人眼里的西施!佳衣牌服裝。
4.當(dāng)你在尋求高品位時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)佳衣!佳衣牌服裝。
5.銀都時(shí)裝，國(guó)際名牌!銀都牌時(shí)裝。
6.穿伊人裝，做自由人!香港伊人牌服裝。
7.一流品牌的男裝離你不再遙遠(yuǎn),而他的魅力,益發(fā)難以抗拒!綽約服裝。
8.瀟灑神韻,綽約風(fēng)采!綽約服裝。
9.創(chuàng)造流行,展示瀟灑豪情之氣概!綽約服裝。
10.瀟灑隨意,風(fēng)格獨(dú)特!登雅牌西裝。
11.新潮西裝,歐陸風(fēng)采,一款在身,氣度不凡!登雅牌西裝。
12.登雅西裝有風(fēng)度,助您登上路!登雅牌西裝。
13.青青草蜢,新潮名服!草蜢牌服裝。
14.高雅、瀟灑雷特蒙!雷特蒙牌服裝。
15.波士發(fā)是您理想的選擇!波士發(fā)牌服裝。
16.卡斯萊德牌運(yùn)動(dòng)服是在體育場(chǎng)上縫制的.卡斯萊德牌運(yùn)動(dòng)服。
17.“卡頓“幫你全力以赴地接受挑戰(zhàn).卡頓牌工作服。
18.如果“使?fàn)柮馈耙矡o法改變你的形象,你還是什么也別穿就上街去吧.使?fàn)柮婪b。
19.“哈特?夏納“意味著事業(yè)與成功.哈特?夏納西服。
20.現(xiàn)代睡衣的提倡者.聯(lián)合睡衣公司。
21.你悄悄在穿上一件“普來得“,再司法局法去約會(huì)吧!普來得編織。
23.展現(xiàn)你高貴典雅的風(fēng)情!夏奈爾套裝。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇十三
想起令我印象最深刻、最難忘的經(jīng)驗(yàn)，那就是四年級(jí)的期中考，只要一想起來，我的心就快要跳出來。
考試的前一天，大家都不敢出去玩，為了得到第一名的寶座，大家都聚精會(huì)神，用心的在復(fù)習(xí)功課，努力的解開謎題，想讓自己的名次“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”
第二天，大家的心里都是忐忑不安、七上八下。終于上課鐘聲響，大家都安安靜靜的回到自己的`位子。當(dāng)老師把考卷發(fā)下后，大家還是心驚膽跳，我的腦子一片空白。當(dāng)我不再發(fā)呆時(shí)，才知道可以寫了。我寫著寫著，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了媽媽對(duì)我努力不懈的教導(dǎo)，我一定要認(rèn)真仔細(xì)的寫，得到好成績(jī)。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課鐘聲響，我們等著自然的考試。上課時(shí)，自然考卷讓我毛骨悚然。當(dāng)我寫下第一題時(shí)，看了一下整張考卷，我覺得這張考卷太簡(jiǎn)單了，一定可以考得很好。不到十分鐘就被我寫完了，太好了，我真的輕而易舉的寫完考卷。呀!下課了，終于可以輕松一下，我高興得樂不可支!
最后一天的考試，是我最開心的日子了，因?yàn)榭纪晡揖涂梢允媸娣男菹⒘恕?/p>
太好了，終于考完了，不知道我會(huì)第幾名？老師說只公布前十名，不知道我會(huì)不會(huì)進(jìn)入前十名。當(dāng)我翻開聯(lián)絡(luò)簿，我一看，我竟然是第十名。哇!真是太棒了!
我的辛苦終于沒有白費(fèi)。下一次，我一定要再接再厲，考進(jìn)前五名。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇十四
3.蘭薇兒------溫柔多情的夜，甜蜜溫馨的夢(mèng)。蘭薇兒睡衣。
4.皇太子恤衫并非皇家所獨(dú)有。東方太子恤。
5.穿上金照牌就如同投入了太陽(yáng)的懷抱，內(nèi)心的感覺不言而喻!金照牌冬裝。
6.重塑你童年時(shí)代的媽媽!風(fēng)雅牌服裝。
7.佐丹奴服裝廣告語：隋溢夏夢(mèng)!愛，就是奉獻(xiàn)!把世界的色彩帶給您!
9.憶往昔，服裝設(shè)計(jì)千余種;看今朝，又有新品正風(fēng)雅!風(fēng)雅牌服裝。
10.您若擁有雙羽，將不再有冬天!雙羽牌羽絨服。
11.讓你成為情人眼里的西施!佳衣牌服裝。
12.當(dāng)你在尋求高品位時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)佳衣!佳衣牌服裝。
13.穿伊人裝，做自由人!香港伊人牌服裝。
14.超前享受，率領(lǐng)潮流!佳衣牌服裝。
15.天天絲織品-----絲絲入扣!天天牌絲織服裝。
16.濱哥冬衣，運(yùn)動(dòng)從這里開始!濱哥牌運(yùn)動(dòng)服。
17.銀都時(shí)裝，國(guó)際名牌!銀都牌時(shí)裝。
18.皮爾?卡丹廣告語：弘揚(yáng)男士精品，一展男士風(fēng)采!皮爾?卡丹在這兒!國(guó)際名牌----皮爾?卡丹!
19.貨比眾家，方知“金羊”最佳!金羊牌服裝。
20.時(shí)代目標(biāo)追“真舒”，“真舒”風(fēng)采魅全球!真舒牌羊毛襯。
21.穿上醒師，柔情似水!
22.憶往昔，服裝設(shè)計(jì)千余種;看今朝，又有新品正風(fēng)雅!風(fēng)雅牌服裝。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇十五
首先，我們要相信自己。面對(duì)偌大的一個(gè)舞臺(tái)，我們得在內(nèi)心相信自己，在內(nèi)心建立起對(duì)自己的信任。
在正式演講之前呢，我們可以做下充分的準(zhǔn)備，比如寫一下演講稿(在演講評(píng)委會(huì)允許的情況下)。
如果還是不太相信自己呢，我們可以請(qǐng)一些朋友，同學(xué)或同事來觀看自己的演講預(yù)講，請(qǐng)他們提出批評(píng)指正。
開講時(shí)，我們可以做一些幽默的自我介紹，比如對(duì)自己的姓名分開進(jìn)行解說，但時(shí)間不要過長(zhǎng)，否則會(huì)給評(píng)委一種拖沓的感覺。
如果我們是要應(yīng)聘什么職位，那么最好不要一開始就說出你的競(jìng)選崗位，應(yīng)該在演講中期偏前的合適時(shí)間說出來。
:如果還有評(píng)委提問的環(huán)節(jié)呢，別緊張，他們問的都是我們會(huì)的知識(shí)，即使是對(duì)技術(shù)要求比較高的工作應(yīng)聘，他們也只會(huì)問一些基礎(chǔ)的,不會(huì)對(duì)你提出高難度問題，因?yàn)檫@不是吉尼斯不會(huì)要你打破紀(jì)錄。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇十六
難忘第一次，這第一次就像一個(gè)腳印，印在我成長(zhǎng)的道路上。
教室里靜悄悄的，只聽見同學(xué)們的呼吸聲，還有兩個(gè)同學(xué)后就輪到我上臺(tái)演講了，我緊張極了，手不停地顫抖著，前面同學(xué)都有備而來，張思毅講得娓娓動(dòng)聽，李胖胖更是講得有聲有色。我更害怕了，怕我不能很好地把演講內(nèi)容像平常講故事那樣自然地講出來，我不停地自勉著：逗逗，加油，雖然這是第一次，但是，這第一次能鍛煉出你的膽量，你的勇氣。可是……不!我根本就不理解演講詞的意思啊?我怎么能順暢地說下來哪?我的內(nèi)心矛盾極了，手同手之間不停地摩擦著，手掌心的每一條細(xì)紋里都滲出了汗水，變得又粘又稠，正如我的心。
張靜如也已經(jīng)上去演講了，她平時(shí)很害羞也很內(nèi)向的，她一上臺(tái)，老師便給予她鼓勵(lì)的掌聲。這時(shí)，我的心頓時(shí)像一扇大門已經(jīng)敞開了，老師的掌聲如明媚的陽(yáng)光灑在了我的心田，這陽(yáng)光讓我重新拾回了勇氣和信心。
在以后的經(jīng)歷中，我不再害怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了這難忘的第一次寶貴的體驗(yàn)。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇十七
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現(xiàn)在眼前：那是一個(gè)星期天，外婆說小姨那面館的人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天10元錢，我圖好玩，于是便答應(yīng)了.
我們?cè)缟衔妩c(diǎn)多鐘就起床，想面館沖刺。一到面館，我們大家就開始干起活來。我負(fù)責(zé)端碗，于是我拿起碗就往里面的那位客人走去，第一碗成功了，接著第二碗，第三碗，第四碗······“啊!”手都給我燙麻了，“里面還有幾碗。”啊，還有?這不是火上澆油嗎?唉，為了那10元錢我豁出去了，于是我接著干。先是端碗，到了酒店多鐘時(shí)，洗碗的“圣旨”來了，于是我又把那十幾個(gè)碗給洗了，碗可是終于洗完了。可是我還沒有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對(duì)我這個(gè)“忠臣”不薄呀!我又去切蔥，“哎喲”，把手給切到了，還好沒有什么大礙。
唉，事情終于做完了，那“皇上”還賞了我“10萬兩黃金”呢!我可總是沒有白做一天。
通過這快樂而又辛苦的一天，我懂得了一個(gè)道理：只有辛苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇十八
在我的腦海中有許多人令我印象深刻，但有一個(gè)人卻令我難以忘懷。
那是暑假中的一個(gè)上午，太陽(yáng)無情的烘烤著大地，但滿心的愉悅讓我感受不到太陽(yáng)的炎熱。因?yàn)閶寢寧胰ベI衣服，走在街上，滿心都是漂亮衣服，嘴角不自覺便洋溢著微笑。
突然一個(gè)冰糕紙從我腳下滑過，差點(diǎn)把我絆倒。我生氣的用腳把他踢飛。心里得意洋洋得想題目：看你還敢不敢欺負(fù)我！心里想著便不自覺的向它又看了看，但我卻看到一個(gè)穿著樸素，滿臉都是皺紋，看起來50歲的`叔叔一瘸一拐得向冰糕紙走去。
很明顯他是殘疾人，他艱難得彎下身用那粗糙得手撿起冰糕紙，又艱難的站了起來，一瘸一拐的向垃圾箱走去。他的背影像受了傷的八路軍戰(zhàn)士，有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。淚水奶餑浚糊了我的雙眼。
叔叔你是那樣偉大，一個(gè)不起眼的垃圾都能引起你的注意。
叔叔，謝謝你。是你讓我明白了很多，也正是因?yàn)橛性S多像你這樣的人世界才會(huì)如此美好！我以后也要當(dāng)一個(gè)跟你一樣的人，這樣才能為世界增添一個(gè)色彩。
影響做深刻的人（優(yōu)秀19篇）篇十九
3.經(jīng)典精鑄，雋永典藏出自：明基。
4.因智慧而不同出自：多普達(dá)。
5.長(zhǎng)城永不倒，國(guó)貨當(dāng)自強(qiáng)出自：奧尼皂角洗發(fā)浸膏。
6.一種可以世襲的古典浪漫出自：房產(chǎn)。
7.實(shí)力創(chuàng)造價(jià)值出自：cctv。
8.天生我就一肚子氣!出自：礦泉水廣告。
9.來也匆匆，去也沖沖出自：廁所。
10.沒有摩擦的感覺象在飛出自：某潤(rùn)滑油。
11.不為誘惑誰，只為呵護(hù)美出自：美容連鎖店廣告語。
12.天生的，強(qiáng)生的出自：強(qiáng)生。
13.顛峰感受后的無盡回味出自：香煙。
14.晶晶亮，透心涼!出自：雪碧。
15.用第三只眼睛看世界。出自：海鷗牌相機(jī)廣告。
16.百聞不如一鍵，不打不相識(shí)。出自：某打字機(jī)廣告。
17.當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們的愛天長(zhǎng)地久出自：太陽(yáng)神。
18.愛我，追我，但請(qǐng)別吻我!出自：某汽車后貼的大大的標(biāo)語。
19.止，而后能觀出自：中國(guó)銀行。
20.有空間，就有可能出自：別克汽車。
21.突破科技，啟迪未來出自：audi。
22.多一些潤(rùn)滑,少一些摩擦出自：統(tǒng)一潤(rùn)滑油。