優秀作文能夠給讀者帶來美的享受，讓人感受到文字的魅力和力量。下面是一些經典的優秀作文樣本，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇一
我有一個家，平凡中流露出不凡，流露出幸福與歡樂。
清晨起床，先互相打聲招呼：“早上好。”吃飯時，大家一起端碗，從那默契的配合中，我似乎體會到了那點點幸福的火花。
吃過早飯，我和妹妹弟弟去上學。我的成績在班上算不上最好，但也說不上差。“大榕樹，作業給你。”“嗯。”我接了過來。因為我叫李祖榕，最后一個字是榕，所以，班上的同學都叫我“大榕樹”。但我并沒有為自己在班里的一切感到自卑，覺的自己謙卑。反而覺得輕松，正是因為我的平凡，才讓我少了幾分煩惱，多了幾分悠閑。
我去上學后，爸爸便去上班。爸爸在一家銀行里當保安，雖然工資不高，但過的儉省些，也湊合。媽媽在家收拾東西，做飯，承擔起一名家庭婦女所應做的事，偶爾看看電視，日子過的倒也舒適。
午間，媽媽來接我們一起吃飯，望著爸爸空虛的座位，我不禁從心里油然產生出一種莫名的空虛感。因為爸爸中午在銀行吃飯，所以中午不回家。吃飯時，我和弟弟妹妹爭先恐后地向媽媽訴說學校的一些趣事，飯后，學校有作業，我便先去學校。弟弟妹妹在家繼續玩一會，也去上學了。
下午，放學回家。書包一放，寫作業。寫過作業，玩一會兒，等爸爸回來吃飯。爸爸回來了，我們就一起吃飯。爸爸一家人有說有笑，其樂融融，和恰極了。
黃昏，弟弟妹妹開始洗漱，準備睡覺。我去寫作業，媽媽看電視，爸爸來到我房間，囑咐我：“上課時要認真聽課，有沒有題沒聽懂？沒聽懂要問老師，知道嗎？”“嗯”我點點頭，心里不禁蕩漾起幸福的漣漪。一天就這樣落幕了。普普通通。
我有一個家，平凡中夾雜著舒適，夾雜著溫馨，夾雜著一絲歡樂。我慶幸，我有一個平凡的家，一個簡陋的家，因為簡陋，我體會到了溫暖。
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇二
這三年來的風風雨雨，喜怒哀樂，坎坎坷坷，朝朝暮暮……都是那么美好，那么令人難以忘記。
也許，幾年后我們不再相聚；也許，我們各自做著各自的事情；也許，我們會忘得干干凈凈；也許，往事會時常想起。
我們將踏上通往未來的路，不管前進的道路上有多少阻礙，因為路的那方有令人神往的大海；我們將趟過通往未來的河，不管河水是深是淺，是急是緩，因為河的彼岸有動人的天籟；我們將穿過通往未來的叢林，不管有多少荊棘，多少危險，因為叢林的那頭有成千上萬的鮮花等我們去采摘。
時光匆匆流去。懷念我們曾經并走過的一朝一夕。
那飽經風霜的桌椅，那被我們亂涂鴉的桌子……是我們成長的足跡。
我們會望著黑板發呆，望著窗外著迷，望著天空迷惘，望著樓頂飄揚的彩旗，一股惆悵涌上心底。望著操場上奔跑的、流動的身影，會想起我們的過去。
時光匆匆，還沒來得及銘記下就已快完結。
可不可以讓我回到剛踏進校園那一刻，那么我就可以更加珍惜。可不可以讓我回到以往的美好里，那么我就可以永不忘記。
如果可以，那么把高中生活編成一冊相籍，放在那個抽屜里；如果可以，那么把高中生活譜成曲，唱在生機盎然的春季；如果可以，那么把高中生活埋藏在記憶里，永遠不要抹去。
在這個畢業季，請留住我們每一個人，留住每一張臉，留住每一個在一起的時光……。
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇三
爸爸：
十二春來秋去，十二個悲喜交加的年頭，我長大了，而你仍把我視為孩子。你雖然老了，在我心里依然年輕，充滿活力，是個知識淵博的老爸!我以你為驕傲!
在我看來，今年的今半個學期還算正常，不算多好，但也不壞。從大處說，世界仍存戰火，但和平仍是主流;雖然破壞環境之事還時有發生，但人們已經開始有了環保意識;有一些大家淡出了視野，但又有人成了新的名流。從小處看，我學習成績還算穩定，身高增加，沒有病痛，平平安安，但也偶有不順心之事。總之，就半個學期來講，利弊并存，希望、困難同在，但整體看，壞是好的滄海一粟。半個學期過后的感覺，就像一杯白開水，不過是添置了一些調味劑，使得水變得辛、酸、苦、辣。
06年，我們來到了廣州，我在大家的幫助下進了這所學校……第一次從學校回來，想著同學們的傻笑與老師的和藹可親，我竟不愿與你們有多點浪費口舌的時間、精力，看著你們渴望我說點什么趣聞的眼神，我只能流露出無奈，以埋頭啃飯來打消尷尬。而你們總是盡力找話侃，我卻不以為然視為?嗦而草草敷衍，但你們卻也有滿足的笑臉相陪。
你們對我的愛太重，我卻對你們毫無感到罪惡感。起初，看到媽媽回來踏著沉重的腳步，顯出疲憊的神色，先前我總是沒有什么反應;聽到您喘著粗氣，看到您頭上泛著汗珠辛苦地擠公車回來，先前我只是應聲好。而現在，把您和媽媽扶到床邊休息片刻，給您們端茶倒水、捶腿、揉肩，與您們聊聊天，與您們一起憧憬一下未來，給您們講個冷笑話放松，讓您們有了彩虹般輕松的心情，這才是我應該做的吧!
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇四
朝聞道，夕死可矣”，是兩千多年前孔圣人說過的一句話，也許同樣適用于撲火的飛蛾。
晚上散步，看到操場上亮著的燈盞周圍飛舞著大大小小的飛蛾，又一次觸動了我的柔弱多感的心。
最早知道飛蛾撲火是在小學的課本上，具體是讀小學幾年級已經記不甚清了。平日里也時常會看到過這種眾多飛蛾圍著燈火嚶嚶嗡嗡飛舞的景象，看樣子，它們很興奮，很勇敢，很率性，又很固執。我卻不喜歡，總覺得它們莽撞，是無畏的犧牲，是很不尊重生命的表現。
那天，我在操場上散步，看到兩個地方疊簇著飛蛾盈動的身影。一個地方是操場的叢叢簇簇的草葉間，另一個地方是操場四周亮著的燈盞周圍。天還沒有完全黑下來，依稀的光線中，我對于它們的忙碌折騰看得清清楚楚。這些小生命呀，到底因為什么呢？小小的身軀里竟然蘊藏著用不完的精力，飛得那么急促、惶急，甚至不停地變幻著節奏。這里是仿若人類社會的名利場嗎？熙熙攘攘，腦鬧哄哄而樂此不疲。不過，我可不愿意把它們想得這么復雜，我寧愿相信它們是為了某種生命的本能。它們也許還是帶著某種使命吧，只是我們不知道罷了。我知道人類至今仍有很多未知的東西，仍然有很多沒有辦法解答的問題。畢竟，人類只是萬物中的一種，大道無常，奧秘無涯，遠非人類的力量所能探究得完的。
這些小小的生命，力量還是很有限的。單看它們飛舞的高度、行程就可以知道它們的卑微。它們飛得不高，也不遠，始終在草叢上下穿梭巡回，亂糟糟地樣子，毫無可觀的價值。但今天晚上，我對于它們是懷著某種好奇的，強烈的獵奇心理促使我不斷地思考猜測，我知道它們的行動肯定是有一定的誘因的，甚至是很有目的和紀律的，只是這些對于我，目前還只是一片空白。
我把目光移到亮著的燈盞上，果然，不出所料，我看到了許多飛蛾忙忙碌碌、影影綽綽的身影。它們興奮得有些癲狂。在四下里都黑得像凝鐵的情況下，突然找到這樣的一處明亮溫暖處，并且千里迢迢地飛趕來，怎能不興奮呢？它們以燈光為中心，急急地貼近、飛過，再貼近、飛過。只是，如果哪一次行動稍顯遲疑笨拙，就會被高熱度灼傷甚至喪命。于是，不間斷的，有飛蛾的尸體落下。
我蹙眉：它們是為了這光，還是這熱呢？我不得而知。但是，我知道，在黑乎乎時空中，能找到這樣的一個光亮所在，它們無法不高興。也許，它們在這個寒冷的黑夜，本就是要死的，只是，若沒有這亮著的燈盞，它們會死在漆黑冰冷的草叢里。天，太冷了，它們無法躲過這個黑夜。即使躲過了今夜，它們也絕對躲不過這個無情的冬天。只是，現在，它們能夠圍著這閃亮的目標炫舞嗨歌，應該是有無限滿足的吧。即使，在貼近這光亮的某一次飛舞著因為過于激動而沒有把握好分寸受傷甚至喪命，它們也是含著微笑心甘情愿離開這個世界的。因為，在它們短暫的一生中，它們有幸找到了自己喜歡的事物。它們是為了心中的向往而死去的，死亦幸福。
我很替這些勇敢執著的飛蛾驕傲，小小的生命，竟有如此的勇氣和心智，若比人，一定也不會差到哪里去的。“朝聞道，夕死可矣”，我也想學飛蛾。不過當下，我只能先向它們致敬。因為，我自己竟然不敢有自己的目標，更不能義無反顧地全身心投入生活，更不要說為了目標興奮、癲狂，從而獻出生命了。
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇五
同學們，你們有什么煩惱嗎？你們可知道，你們的這些煩惱對于生活在1960年的中國人來說，是一種奢望，是想也不敢想的夢想！那時候的中國正經歷連續三年的自然災害，全國處于饑荒，在許多省份，成千上萬的人被餓死。吃都吃不飽，更別說學習了。
同學們，上個周末你們聽到了什么重大新聞嗎？
就是他，袁隆平爺爺，面對當時嚴重的饑荒，立志用農業科學技術擊敗饑餓威脅。開始常年守在田間地頭，鉆進試驗田，終于在田中意外發現一株特殊性狀的水稻，一個稻穗上結出230粒稻子，他把這株變異株的種子播到創業試驗田里，產量大增，“雜交水稻”初步取得成功，后來，在1973年正式培育出秈型雜交水稻，這種水稻穗大粒多，米質優良，被外國人譽為“東方魔稻”。袁隆平爺爺當時的夢想就是“讓全國人民吃飽飯。”
他為人低調。他被譽為“雜交水稻之父”，“當代神農”“米神”。還有外國人說，中國有四大發明，那么袁隆平的“雜交水稻”應該是第五大發明了。1999年，由中國科學院國家天文臺觀測站項目組發現一顆小行星，被命名為“袁隆平星”。2019年，榮獲“共和國勛章”。用他的話說：身上的光環越多，越不能翹尾巴。
他節儉，一心只為追求。誰能想象得到，念過七旬的他身上穿著35元錢的衣服，卻把國家給他的獎勵全部捐于搞科研。90歲，還在和土地打交道。他在80歲生日時，許下90歲要實現畝產1000公斤心愿。2020年，畝產已突破1500公斤。
他多才多藝。是游泳健將、會拉小提琴，還堅持每天打排球。年輕時也被空軍錄取，因國家人才稀缺，才與“水稻”結緣。別看他是一位“90后”，還能用一口流利的英語和外國人交流。
他為了實現這兩個夢想付出了一生“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”。可他，就在5月22日當天，離我們而去了。
湖南長沙當地的群眾自發前去殯儀館哀悼，看直播畫面里，醫院門前，淅瀝的小雨擋不住人們緬懷的腳步，當載著袁老先生遺體的車出現時，群眾一簇而用，圍堵著車輛，不舍離開，人群中一聲聲“袁爺爺，一路走好！”此起彼伏，讓屏幕前的我也淚流滿面，不禁哽咽。
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇六
沒有任何一種標志，能像鮮紅的國旗那樣凝結了華夏子孫對祖國的熱愛；更沒有一種語言或文字，能像國旗那樣淋漓盡致的表達出我們對祖國的敬意。所以星期五下午，我們班舉行了一次“向國旗致敬”班級主題隊課。
我們每位同學都懷著無比激動的心情。我們分為三個小隊，一隊是先鋒隊，二隊是金星隊，三隊是紅旗隊。首先是出旗儀式，同學們行著隊禮，我們三位出旗手伴隨著鏗鏘有力的節奏，邁著整齊的步伐昂首挺胸向前走。
接著是新聞聯播，兩位新聞聯播主持人伴著音樂上了場。我是這次新聞聯播的小記者，我的心緊張得怦怦直跳！但是我還是非常流利地報道了曾聯松是怎樣設計出國旗的。他是我們實小的校友，我感到無比自豪和驕傲。
今天隊課的主題分為四個篇章：回顧篇章、記錄篇章、飄揚篇章、升華篇章。
首先，我們跟隨各小隊隊長回顧歷史，在知識搶答中走入回顧篇章。而后我們跟隨金星隊，走入校園，走上社會，翻開記錄篇章。看了小組的視頻，我感到非常驕傲，無論在校園外還是在校內幾乎所有人都知道國旗設計者是誰，他就是我們的校友曾聯松爺爺。
接下來我們走入飄揚篇章，看看其他地方的升旗儀式吧！首先，我們來到了天安門，看了那鏗鏘有力的138步，再去看最南端的南沙群島，還看了老黨員的升旗儀式，最后我們回歸校園。看！這是今年十一期間做為國旗設計者曾聯松的母校，在曾爺爺誕辰一百周年的日子里，我們的少先隊員準點升降旗，風雨無阻。
現在，我們就進入升華篇章吧！舞蹈演員們以激情四射的舞蹈演繹了她們對祖國、對國旗的尊敬！最后一個節目，同學們聲情并茂地朗誦了國旗頌。
轉眼間，隊課將要接近尾聲。但這不是結束而是一個新的開始！這次隊課給我們留下了美好的記憶，也將激勵我們奮發學習！
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇七
新時代的號角在響起！我們——新時代的新青年正面向國旗手偶挺胸的走來！我們向青春致敬！我們的青春萬歲！
我們，90后的青少年；我們，正值祖國建設時期；我們，將是21世紀的新榜樣！未來在為我們歌唱，我們要用手中的筆描繪心中那屬于我們自己的藍圖，用無悔的心面向我們的青春！歲月如歌，15歲的我們正值風華正茂的年齡，我們在不斷的努力著，奮斗著，我們的青春萬歲！
青春的我們單純，青春的我們勇敢，青春的我們無所畏懼！站在世界最高之巔我們用“一覽眾山小”的情懷俯瞰世界，把自己當成是偉人一樣培養，心中總想著，祖國的未來靠我們，未來的祖國是我們的，或許，曾有過失敗，也曾有過墮落，但我們不曾放棄過，我們在一直的追求著，追求著那屬于我們的多彩的青春，我們的青春萬歲！我們齊刷刷的走過，向我們的青春致敬！
流過黃河，我們是那渾濁的水，卻總想著累積成一條河；飄過黃土高原，我們是那渺小的沙，卻總以為能夠成為一片沙漠；走過長城，我們是那里的一塊磚，卻總認為自己可以堆一座城堡。沒錯！這就是我們的青春，充滿想象的青春，我們的青春無所忌憚！我們的青春是高傲的！我們的青春是獨一無二的！我們的青春萬歲！
歲月如梭，時間不斷的流逝，我們的青春也在一點一點的流失，但我們的心永遠年輕！上課時，我們要向老師致敬；升國旗時，我們要向國旗致敬；而現在，我們要想自己的青春致敬！我們的青春萬歲！
一路走來，風光無限！恰同學少年，在我們這個時期，在我們這個年齡，我們要用響亮的歌聲唱出屬于我們的青春之歌。我們要用優美的舞姿跳出屬于我們的青春之舞！我們要用優異的成績為我們的青春畫上一個又一個感嘆號！我們，向青春致敬！
號角在耳邊響起！我們——21世紀的青少年正面向國旗、面向未來昂首闊步地走來！看，我們齊刷刷的走出考場，臉上露著自信的微笑。我們的青春無悔！我們的青春萬歲！
青春是一筆彌足珍貴的財富但時間老人卻把它作了最精確的均分，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有了“花有重開日，人無再少年”的忠告，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慨嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
“擁有青春，便把握青春”是我們年輕人的宗旨，青春是只去不返的，是我們人生中的黃金時段，它是最火熱的一個花季，也是泥濘的一個雨季。我們已經歷了幼稚的童年，正處于風華正茂的青少年階段，我們已有能力不虛度青春了，讓我們放飛遐想與汗水交織成的風箏吧，爭取尋找到屬于自己的那片天！
青春尚在，懂得珍惜，便有意義，若非如此，青春已逝，再去追悔，則所謂莫過罪矣。
我們是上帝的寵兒，是青春的使者，注定要在青春的國度去馳騁一番，等到他日歸來之時，已然多了一份灑脫，一份暢想，一份感慨，那時自然會道一聲：“向青春致敬！”
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇八
1.對生活，對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環境，能夠適當的安排自己的時間，讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情，與人為善。既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通，能夠長時間安靜的思考，常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力，對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
2.踏實認真，學習上總是認認真真，一絲不茍，努力做到最好。在平時，與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲。
3.安靜平和，能夠妥善的處理問題，化解矛盾。專業學習成績優異，思維靈活，能創造性的解決問題。迅速完成課內學習之外，還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
4.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力應用能力較強。
5.該生思想要求上進，學習態度端正，視野開闊，工作認真負責，有一定的工作能力，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協作精神強，是名全面發展的高素質合格大學生。
6.該生政治上積極要求上進，熱愛集體，學習刻苦認真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協作精神及創新能力，是一名合格的大學生。
7.該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。
8.該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。
9.你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學，心地善良，熱心助人，成績也較好，但也希望你能明白:做大學問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步。
10.你是我們班上的_小才女_，良好的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞，但你一定要記住:_天才出于勤奮_，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
11.你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛。
12.誠實，熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點，你愛好廣泛，知識豐富，好學好問，對班集體工作很關心，但處理同學關系缺乏技巧，老師要提醒你山外有山，人外有人，持之以恒，膽大細心永遠是成功的法寶，只有學習上的優異成績才能最終證明你并非弱者。
13.純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待，愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。
14.你聽話懂事，心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏信心，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著，相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。
15.你思想純樸，待人隨和，誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德，愛好廣泛，知識面較寬，對自然，人生的美麗有一份執著信念，學習認真，上進心也強，愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者，勝利者!
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇九
這是一座小城。
黃昏將至，陽光溫存。
雜樣老屋，青山澈水。
一二街道，三兩車輛。
成群談婦，多少時光。
這是一座小城。
刮過風，下過雨，卻總是晴天要多些。太陽總不舍得淋濕小城的人們，卻又怕自己太熱情化了雪糕，時不時的找片云朵兒藏了臉兒，悄悄放些風出來，吹一吹行道樹的灰，散一散大人們的熱，刮一刮孩子們的臉兒，對于外地來的人們，這風更是在他們一出門就撲面而來，恨不能鉆進衣裳，來個親密擁抱呢。可太陽實在是喜歡小城，過了一會兒，就把云朵兒丟開了，一雙眼睛好奇的望著小城的人們，臉上發燙的人們趕緊躲進屋里，太陽又往西跑去，悄悄拽了云朵半遮面，對上人們的目光，羞怯得臉上出現了紅霞兒。這時人們都走了出來，散步，閑談，嬉戲，太陽怕他們再跑回去，就深深的藏進了云里，悄悄看著小城的人們，直到月亮來上夜班了，才戀戀不舍地離開。
這是一座小城。
墻邊的青苔是老屋獨有的標記，青苔從墻根底下一直延伸到一片菜地。那菜，種的均勻，那地方，很像是一片小小梯田。是哪家人的杰作？種出的菜，又給誰吃呢？站在陽臺上，可以俯瞰這個小小山丘，也可以眺望遠方的河水，上面總是有悠閑的魚兒一般的船兒，身后拖著蕩漾水波，悠然前進。那水透亮，若說突然發起脾氣來要卷走游泳的孩子，小城的人們準是不信的，何況水邊的釣魚翁，觀景的游客，散步的鄰居都愛來這里玩，都說這水，明凈可愛，也就是它，滋養了這小山丘，也滋養了小城的人們。
這是一座小城。
街道不多，不算寬也不算窄，那些堵車的事件從不發生。小城的人們生活平和，爭吵聲也是有的，只是不多。畢竟，小城地處偏僻，平日的來往車輛不多，也不快。人們總樂意，清晨起床，在老街上奔跑，到附近一個學校的操場鍛煉身體；也總樂意，下午在家里睡上一覺，然后出門，散散步，八卦的女人們總愛聚在一起談天，孩子們也總愛到處追逐打鬧；也總樂意，晚上到廣場，看著跳著廣場舞，一起大笑，一起樂。
這是一座小城。
城里的美好，讓人艷羨。多像陶淵明的世外桃源，那么安然寧靜。我走過時光斑駁的墻角，看見陽光和青苔遙望，看見老人和小孩玩鬧，看見男人和女人說笑，看見細水長流的時光慢慢奔跑。
只因，這是一座小城。
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇十
再次走進那個熟悉而又陌生的校園，那個和你度過一千多個日日夜夜的校園，莫名的晶瑩氤氳了視線，曾經有多想逃離這里，但真正到了告別的時候，為何有這般不舍呢？也許人生原本就是一個愛了恨了聚了散了的過程，有些事不是你想怎樣就能怎樣的，錯過了就是錯過了，宿命所給予我們的，我們無需去逃遁，也無處去逃遁，就這樣接受宿命的安排好了，要知道驚艷時光的從來不是如愿以償，而是陰差陽錯。
習慣性地去牽右邊那個溫暖的手，觸摸到的卻是冰冷的空氣，定定的看著那只伸出去的手，嘴角不禁揚起一抹嘲諷的弧度，習慣真是個可怕的存在呢。
空蕩蕩的心底蔓延出絲絲苦澀。
餐廳的座位依舊很干凈，只是沒有了它曾經的主人。
依稀記得那一年，在課桌上刻下你我的名字，承諾友誼天長地久，你單純的笑臉晃花了我的眼，當時卻不明白一輩子的約定是那么奢侈。
依稀記得那一年，你我在那開的爛漫的紫藤蘿下訴說心事，背靠著背，依賴著對方，卻最終抵不過拖著行李箱一個往左，一個向右。
依稀記得那一年，你送我的迷你小熊，一句“小豬配小熊，真是絕配哦”讓我漲紅了臉，不過我想當時我的笑容一定很耀眼。
散場了，一切都過去了，都結束了吧。
都說青春散場，不訴離殤，只是又有幾人能做到呢？
或許心底那個最柔軟的角落會告訴答案的吧……。
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇十一
2.生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個奮斗。
3.在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。
4.畢業，不是結局，不是散了的宴席。畢業，只是開始，只是旅行新的風情。再見，就是為了別了再相見。不要感傷，這輩子最多的就是時間，再次相見，只是遲早的事。
5.你越來越善解人意，就沒有人會在意你的委屈和計較。
7.三個希冀的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
8.競技場上講謙虛，沒有疑問等于宣告自己的掉敗；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請愛護保重大寫的“我”。
9.羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節律與時代同步，在人生的道路上迅跑！
10.但我希望，在某年，我們重逢時能夠很會心的一笑，大學一年，你們帶給我很多快樂曾經的不愉快，我們都把它遺忘。
11.一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
12.空中，晶瑩的雪花，像飄落的梨花瓣，飄飄灑灑;像白色的小羽毛絨絨的柔軟，她扇動著薄薄的羽翼，如輕盈的玉蝴蝶，在空中翩翩起舞。潔白的羽翼，豐盈柔和，泛著銀色的光。-片飄飄的雪花，是秋天的雨，如天使一般降落。當潔白融入潔白，美便會無處不在。
13.離別雖然久長，而你那形象仿佛是一燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。
14.在成長的歲月中，曾經陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。
15.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵。
16.六月是一句畢業詩，娓娓道來；六月是一杯金枝玉釀，溫柔入脾；六月是我曬黑的胳膊，深深的印記著。
17.讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
18.腦海里留下了屬于你的痕跡，你不經意的揮筆，是我最珍貴的記憶。
19.一粒砂土，一粒砂土，或許太渺小，但堆積起來，卻是大山的脊梁。
20.信仰可以是空洞的，也可以是豐富的;信仰可以是樸素的，也可以是花哨的。信仰可以是簡單的，也可以是復雜的。每個人都有信仰，不同于理想，不同于宗教，更多是與信念更加相似。
21.不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。
22.翅膀若是足夠堅硬，雄鷹便開始展翅；水滴若是足夠豐富，小溪便開始流淌；心志若是足夠堅強靈敏，人便開始前行。
23.我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠在你身邊，祈禱你的大學無憂無慮。
24.昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
25.心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
26.希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。
27.我的少年的日子是寂寞的，寂寞的讓我現在想起來都心冷，只有單調的影子與我一起看流嵐，聽松風，聞花香。
28.-個人靜靜的聽一首歌，品一杯茶，在空靈幽雅的旋律中舒展所有的心事，拋開人情的冷涼，以一曲歌韻釋懷所有的心傷。當時光掠過發髻，輕舞衣衫，抖落滿身微塵霧雨，所有的快樂和憂傷都無我無關。讓心如止水，以一朵野菊花的姿態默守一-份淡淡然。任流年蕩過指尖，不提及往事，不言論悲歡。
29.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
30.三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
31.未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易。
32.現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。
33.美，無處不在。美，是一個晨曦初霞的黎明，是一個夕陽西下的黃昏，是一株嬌艷欲滴的花朵。
34.明晨行別，但愿云*、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草。
35.陽光為你壯行，清風為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護，雨露伴你清爽。畢業了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風。
36.朋友似花，友誼似水花不在多而在枝繁葉茂；水不在深，而在細水長流。所以，請銘記那美好的瞬間。
37.朋友，你喜歡星空嗎。
38.天中的云雀，林中的金鶯，都鼓起它們的舌簧。輕風把它們的聲音拼成一片，分送給山中各種有耳無耳的生物。桃花聽得入神，禁不住落了幾點粉淚，一片一片凝在地上。小草花聽得大醉，也和著聲音的節拍一會倒，一會起，沒有鎮定的時候。
39.再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。
40.柳蔭下握別百般惆悵??同窗三載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
41.一千多個日夜的相處，銘刻在記憶中的，是歡樂的時光，純真的歲月，到了離別這一天，只想以友情的名義，真誠地說一句：祝你前程似錦，咱們后會有期。
42.沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。我們有美的胸襟，我們才活得坦然;我們活得坦然，生活才給我們快樂的體驗。
43.歲月把思念的影子，拖成修長而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。
44.想想曾經同桌的我們，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍。同學，前途多珍重!
45.一天天的相聚如在眼前，一夜夜的奮斗有你陪伴，一次次的歡笑你我共享，一回回的困難你幫我解決。一千多個日夜，你我的情誼深厚彌堅。離別的汽笛已經鳴響，分別就在這迷人的六月。愿你別后宏圖大展，夢想實現，我們將重逢在美好的明天！
47.親愛的同學請不要難過，離別以后要彼此珍重。
48.盡情地飲干這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味。
49.月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。
50.素年如錦，紅塵擺渡，茶靡了幾季光陰。人生的一花一葉一草一木，四季輪回無不滲透著歲月的積累。月有盈缺，潮有漲落。人生，有相聚就會有離別。有歡樂就會有痛苦。有高潮就會有低谷，有花開就會有花落，回眸間，無論我們怎樣眷戀那些曾經的溫暖也要學會隨遇而安。
52.同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
53.冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
54.走過崎嶇，才知平坦；經歷風雨，方見彩虹。挫折時，從容樂觀地面對；失意時，淡然優雅地轉身。我們要學會在陰霾中找尋溫暖，在暗夜中探求光明，咀嚼平淡如水的生活，領略四季起伏的風景，走出屬于自己的人生。
55.世上沒有十全十美的文章，如同世上沒有徹頭徹尾的絕望。
56.
57.學哥學姐們，事業有成、在人生道路上有所成就。
58.在歲月中跋涉，每個人都有自己的故事，看淡心境才會秀麗，看開心情才會明媚。累時歇一歇，隨清風漫舞，煩時靜一靜，與花草凝眸，急時緩一緩，和自己微笑。
59.人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
60.我登上巍峨的泰山，俯瞰腳下的千山萬壑，在我眼前展現的仿佛不是山川，而是我們偉大民族的畫卷；我來到神奇的桂林，望著面前的山山水水，在我眼前展現的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅絢麗多彩的圖畫；我泛舟秀麗的富春江，飽覽眼中的青山綠水，在我眼前涌動的仿佛不是河流，而是我們偉大民族努力奮進的大潮。
61.歲月的年輪，像那黑*的旋轉著的唱片，在我們每個人的內心深處播放著那美麗的舊日情曲!
62.青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。-曹雪芹。
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇十二
11、你是一個品學兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，心胸開闊，不因事與人爭斗，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，課堂練習獨立迅速完成，思維活躍，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著不足的地方，老師經常和你談到，希望你改正自己身上的缺點，為20xx年夢想成真打下堅實的基礎。
12、你本期來，遵規守紀，與人為善，班上組織的各項活動積極參與，參加音樂培訓，學習上，毫不馬虎，因為你知道，今天的成績就是今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你現在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦。經過高二一年的努力，你的學習成績有了長足的進步。
13、你團結同學，關心別人。努力、執著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。本期來，你各方面進步很快，自制力有所增強，遵守課堂紀律方面比以前好，積極參加體育活動，學習成績顯著提高。
14、嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。希望今后勤學的同時，更應好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。
15、積極向上的你有刻苦鉆研的精神，尊敬老師，與同學和諧相處，妥善處理他人之間的矛盾，對同學十分熱忱，不論同學有什么難處，總會伸出援助之手。和上學期相比，在學習方面你更踏實努力，改進了學習方法，因此多次考試成績穩居榜首，但你還要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。
16、活潑開朗坦率，有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏得了大家的好評，每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。
18、你是位頭腦靈活的學生，性格很堅強，用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，成績有進步，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續認真努力吧，相信自己的能力和智慧。
19、一學期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務；你，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。
20、你本學期以來，上課能認真聽講，積極回答問題，你有非常優秀的領悟力和理解力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。整潔大方，彬彬有禮，沉穩文靜，有思想深度。學習成績有進步，成為班上較多女生的學習榜樣。但女生遲到的人中你出現的概率較大，老師真誠希望你時時處處能向先進同學看齊，早日成為一名品學兼優的學生。
21、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。
22、你是一個極富鉆研精神的學生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實，如果能更加主動積極的探索總結規律，平衡的去統籌安排各科的學習，更加全面地發展自己，相信你會有更加出色的表現。
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇十三
1.該生自進入高中以來，在思想道德方面有了很大的提高，對人生價值觀也有了更深層的認識，積極參加學校活動，努力為班級爭榮譽，在學習上刻苦認真，求真務實，始終堅持不懈地追求自己的目標!
2.該生學習成績優異，為人正直，身體素質良好，在生活上樂于幫助他人，能與人和睦相處，團結互助，在學習上有一種吃苦耐勞的精神，熱愛生活，積極向上，有拼搏求實的精神，尊敬師長，文明禮貌，熱愛勞動，深受師生喜愛。
3.該生學習認真、踏實、刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩定并處于前列，平時遵規守紀，老師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動，在各個方面來培養自己的能力。
4.該生聰慧多思，善于把握自己，把握時間。成績較穩定，能保持前列。熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節、細節、一些問題處理的更好，以圖將來能具備更加過硬的素質參與社會的競爭。
5.該生在校期間，學習認真，態度端正，積極進取，有很強的班級榮譽感，在生活上充滿活力，熱愛勞動有廣泛的興趣愛好，能團結同學，與同學和睦相處，難能可貴，值得褒獎。
6.該生品行端正，團結同學，尊敬師長，熱愛集體，學習刻苦認真，態度一絲不茍，樂于鉆研，勇攀高峰，積極參加各項活動，熱愛勞動，興趣廣泛，身心健康，全面發展深受師生喜愛。
7.該生在校期間，能夠認真學習，團結同學，在學習上取得很大的進步，能積極參加各種課外活動，愛護班集體，勇于為班級爭光，是一個很有責任心的學生，深受師生喜愛。
8.該生自入學以來，勤奮好學，態度端正，學習目標明確，多次在年級測試中取得優異的成績。在日常生活中，樂于幫助他人，團結友愛，具有較強的集體榮譽感與較強的帶頭作用。課外活動中同樣表現出不凡的活躍性與團結性。是一個德智體美勞全面優秀的學生。
9.該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀，對待學業認真，主動與老師和同學交流，互相幫助。面臨高考，愿你能經歷風雨的考驗，實現心中的理想。
10.該生認真遵守中學生日常行為規范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想、有抱負，是位全面發展的好學生。
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇十四
1、該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發展的學生。
2、該生學習態度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、學習勤奮努力、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。
3、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好社團活動工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
4、你遵守紀律，熱愛集體，見到老師主動問好，作業干凈，上課專心，在擔任體育委員一職以來，積極負責班級體育活動，有很好的組織能力，籃球打得不錯。老師相信你在以后的工作崗位上，一定會表現的更加的優異。
5、該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐；在班級歷任體育委員和素能拓展期間，表現優異。有較強的組織能力和良好的心理素質和應變能力，勇于進去，不怕挫折，是名優秀的人才。
6、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折；在平時專業學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
7、該生性格開朗，有很好的人緣；平時學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助熱愛同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
8、在生活中，xx為人誠實友善，樂于助人，和同學關系融洽，并積極參加各項集體活動，作為學院研究生會的體育部部長，xx成功組織了多項大型活動，具備較強的組織協作能力。希望在以后的工作和學習中，繼續發揚優良作風，勤勤懇懇，爭取取得更大的成績。
9、該同學在校期間遵紀守法；學習勤奮，有鉆研精神，專業知識扎實，有一定的英語知識基礎，知識面較寬；擔任班干部期間，對工作積極，責任心強，有較強的組織協調能力，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，團結同學，樂于助人，生活節儉，作風正派。
10、該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度；學習刻苦，掌握了相關的專業知識，有一定的英語知識基礎，興趣愛好廣泛，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協調能力和交際能力，個性活法，有親和力。
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇十五
一談到我們這代人，人們總會說我們是一個舊世紀的終結者，一個新世紀的締造者。祖國的明天需要我們去創造，民族的輝煌需要我們去譜寫。我們——“90后”的這一代人，承擔著兩個世紀最偉大的使命。
被稱著“90后”的我們，應該以怎樣的個性去完成那些偉大的使命呢？
是把頭發弄得五顏六色，拉幫結派，在街道上閑逛，以表示鬼子進城嗎？是把耳朵打上幾個孔，然后安些花樣各異的玩意兒在上面，以表示潮流、成熟或是時尚嘻哈嗎？還是在牛仔褲上故意地弄上幾個漂亮的口子，穿些金屬制品或是古靈精怪的以像好萊塢大片里的那些戰亂里破碎的英雄或是來自外星的那些人嗎？不我們不需要這樣的個性，這樣的個性。我不敢茍同。
有一位日本書法家，在9歲時參加日本青少年書法展，就在東京掀起一股旋風。當時日本最著名的書法家小田村夫曾這么預言：在日本未來的書壇，必將會升起一顆璀璨的新星。
可是，世事往往會出乎意料。二十年過去了，一些寂寂無名的人脫穎而出，而他卻銷聲匿跡了。那么，是誰斷送了這位天才的前途呢？原來，是一位中國一千六百多年前的大書法家——王羲之斷送了這位天才的前程，這位當年的小神童因為臨摹王羲之的書帖成癮，苦練了二十年，將自己的字練得跟王羲之的字幾乎能達到以假亂真的程度。不幸的是，他卻把自己的書法個性磨滅得一點也不剩。在他的書法里，找不到任何屬于自己的一絲東西。在人們眼里，他的書法已不再是藝術，而是一種令人生厭的仿制品。
一個天才因為模仿另一個天才而變成庸才！這句話告訴我們，一個人，千萬不能把自己的個性給淡化了，丟失了。因為那是一個人唯一真正有價值的地方。
縱觀古今，凡是成就了一番事業的人，都是堅持著自己的個性的特色，學習古人，借鑒他們。敢于創新，開創屬于自己的道路。在流俗與慣例中出列，在平凡與普通中出列。
屈原的“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”是個性：不與惡勢力同流合污，獨自高潔；他的照面照心是個性：自己挖一口水井，以井為鑒，檢討自己前天的言行舉止，檢查自己的心靈是否沾上了灰塵；他的抱負與勇氣，他的膽膽略與謀略，他的忠貞與情操，成就了他不朽的人生。
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇十六
有時候就會想，人活一輩子，生命之花開了就謝。為了什么。
就像一部終點是通往懸崖的時速達到約莫三乘以十的八次方的勻速單軌道列車。它一次又一次的墜毀，一遍又一遍地自發車點發車。
當你出生的時候，你便是被發予了車票。一張不能拒絕，不能退票，不能拋棄的永世烙印。你不得不走上列車。還好，此時的你，什么都不懂，正懵懂好奇地瞧著這無盡龐大和花花綠綠的列車。列車很大，你對一切都報以萬分欣喜。你集萬千寵愛于一身，享受到了最美好的，幸福的時刻，雖然你并不這么認為，但確實是這樣，因為你不用對任何事負責，你可以我行我素地做任何事。但如果想要爬出列車之外，那么，你的后果只有提前結束旅程了。沒人能從以光速行駛的列車上墜下活命。但也不用怕，因為嬰兒在面對死亡的時候，是沒有痛苦的，你很脆弱。而且你根本不知道，或許在你看來就是和爸爸媽媽玩捉迷藏，你躲到了一個沒人的.地方，又或許你只是覺得自己進行了對世界的一次勇敢冒險，盡管代價有些高昂，但你是幸福的。你所看到的，一切美好，沒有欺騙，沒有黑暗。
你長大了些，你真的被部列車吸引，一切的一切你都想要嘗試，但獨獨你不會敢看窗外風景。你知道，那里不是什么好地方，雖然那里看起來真的很不錯，但是你也會盡量小心翼翼地避開。有些膽子大的人，便是毫不避違的站在窗臺前，肆意貪婪地觀賞著窗外的優美景色，當然，有的人摔了下去，有的人退了回去。在車內的你覺得生活實在無趣，便是四處尋找刺激，你像個冒險家，你向著列車的未知區域不斷進發著，遠遠離開所謂的窗外風景，但你不知道的是，列車里也有著危險，為了能夠高速行駛，列車上的一切理所應當的都是非常堅硬的。碰撞，也不定會讓你提早結束你的旅程。但你有爸爸媽媽良好的照顧，那些堅硬的東西相信也不會輕易碰上，所以說，你是幸福的。
你成年了后，你終于了解了這是一部怎樣的列車，可你并不擔心，因為所有人都是這樣，而且，距離終點還很遠很遠，雖然遠方似乎傳開了高空墜物的聲音。你開始向車頭進發，你想去看看其他車廂如何，順便去招呼招呼那個該死的，送自己去死的滾蛋。但是在前進的過程中對于那些沒看過的，美妙的風景駐足一會兒也似乎說的過去。你就這么慢慢悠悠地走著。哦，你還找到了一個志趣相同的紅顏，于是，走的更慢了，你對自己說，沒事，要把握現在。走了一段路，或許有了幾節車廂，你和你的女朋友去到了一個特別美麗的地方，你們決定，要在這里安家，你們幸福的生活在了一起。或者是你們走了很遠，經歷了很多，當一次千辛萬苦再次踏入另一節車廂，遙望前方遠遠無盡頭的時候，你累了，或者是你女朋友累了，你們坐下了，彼此安慰，留下了。又或者你和你的女朋友直到旅程結束，也沒能達到目的地。這列車似乎有些太長了。但終歸能和喜歡的人在一起，你是幸福的。
當你更大了些，你開始不去在乎終點，因為你現在很忙，你要去做許多事，你也看夠了那些風景，你要的是比其他人得到更多。你執著于此，既然終點無法改變，那就改變改變在列車上的座位也是不錯的，總有座位，似乎比你的坐起來舒服，那為什么不弄過來呢？雖然上面有人，可列車那么大，總是不會被一個人沾滿的。此時，得到了滿足的你是幸福的。
你老了，你幾乎都可以看到終點就在前方遠處了，列車似乎還毫不留情地加快了速度。你看到有些開始慌了起來，有的人在原地打轉，有的被嚇得一屁股坐在地上，有的在惡毒地咒怨，有的甚至在收拾行李往回走，似乎還期望著什么，但你也看到了有些人依然如昔的過著，有些人回到了家里，高高興興地享受著和家人在一起的時光，有的人也在收拾東西，但他們雖然步履蹣跚，但卻加速向下一節車廂走了過去。你不知道怎么辦，但你不想自亂陣腳，那樣會顯得自己很沒用，但你也不敢再向前走了，只得坐在原地，安安靜靜等待著。直至列車轟然自懸崖落下，你不自覺地驚叫了出來。然后就沒有然后了。一切，歸于寂靜，懸崖在等待著下一班列車。
列車就這么墜毀了，或許很夢幻，很措手不及，但，它的的確確的就這么墜毀了。
列車上也有些聰明與勇敢的人，他們不為風景所迷惑，看到了更遠的地方，他們從車窗艱難的爬了出去。當然，有些人摔了下去，有些人退了回去。而僅剩一小部分的人，他們爬到了列車之上，他們看到了更遠的風景，那里是幸福的源泉，那里有永生在吶喊，多美啊！不得不感嘆。他們向車頭望去，才發現，根本就沒有什么車頭，或者說，這里，就是車頭。可他們最終還是隨著列車墜入了懸崖，在最后，他們笑了起來，笑聲回蕩天地。這一刻，他們，應該是幸福的吧。
不得不說生命來的很突然，去的又有些倉促。細細想想，生命又哪里有什么意義呢？
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇十七
當我們懷著自己的夢想來到這個地方，在這里度過了一個最難忘的時刻，在這里我們學會了很多，也懂得了太多東西。
心靈都經歷了歷練與洗禮，時光悄悄的已給我們最好的禮物，雖然心中仍然會有感傷，會有迷茫，這是我們走向成熟的第一步。
將服務他人，奉獻社會，追求真知牢記在心，我會報答您，也愿我們的學校明天更美好。
向畢業致敬高中優選范文（18篇）篇十八
1、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的高中生。
2、該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格高中生。
3、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動并獲獎，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的高中生。
4、該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀高中生。
5、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的高中生。
6、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
7、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的高中生。
8、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，遵守學校各項規章制度，積極社會活動，在擔任院學生會的干部中，工作努力認真，是一名合格的高中生!
9、該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業業，責任心強。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的高中生。
10、該生學習態度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。