新聞報(bào)道的可信度和準(zhǔn)確性是評(píng)判其價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)甄別真假新聞。下面是小編為大家整理的精彩新聞報(bào)道范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇一
通過三天的學(xué)習(xí)我從中學(xué)到了很多東西，每次聽付老師講課都有很大的收獲，這次的題目是《熔煉高新區(qū)高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)》勾起了我在部隊(duì)時(shí)候的感覺，我覺得執(zhí)行力就是和部隊(duì)的服從、堅(jiān)決服從，一切行動(dòng)聽指揮。那我們就需要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，執(zhí)行力，顧名思義就是執(zhí)行的效力，也就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。對(duì)于我們而言，執(zhí)行力是競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為成果的關(guān)鍵。眾所周知，執(zhí)行力與我們的目標(biāo)有著密不可分的聯(lián)系，也有著很多相互制約的因素。而我們已經(jīng)有了目標(biāo)，就要本著目標(biāo)勇往前進(jìn)。
一直以來，有些問題一直困擾我：
3、我只是埋頭忙于具體的工作，卻沒有仔細(xì)思考哪些是真正重要的`事情，哪些是緊急的事情，我習(xí)慣于從簡(jiǎn)單的工作做起，從緊急的事情做起，而不是從緊要的事情做起;所以必須從以下幾點(diǎn)去認(rèn)知和思考：
1、效率不是孤立的，是良好的態(tài)度和習(xí)慣加專業(yè)的技能來保證的，特別是習(xí)慣和技能需要訓(xùn)練，并靠流程和制度去強(qiáng)化、去約束來保證的。“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”重點(diǎn)講了怎樣進(jìn)行流程設(shè)計(jì)和制度建設(shè)，特別關(guān)鍵的幾點(diǎn)：
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇二
通過這次中旭實(shí)效管理執(zhí)行力啟蒙訓(xùn)練的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，感觸很深。特別是讓我明白了：做一個(gè)負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人，對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)規(guī)劃成長(zhǎng)的重要性。
執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線，對(duì)公司和他人具有明確的價(jià)值，并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素，就等于你沒有提供結(jié)果，就說明你沒有完成你的本職工作。一個(gè)偉大目標(biāo)要靠一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)來完成，單是個(gè)部門是沒有價(jià)值的，只有所有部門通過相互配合為公司創(chuàng)造價(jià)值之后才有價(jià)值。執(zhí)行——沒有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的，不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任，但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散，拖延的壞習(xí)慣，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，不是積極地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導(dǎo)致失敗，也會(huì)使自己一事無成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力想辦法解決問題，出色完成任務(wù)。“拒絕借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障，我們要牢記責(zé)任，奉行職業(yè)準(zhǔn)則，培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。因?yàn)楣ぷ魇菦]有任何借口的，失敗是沒有任何借口的，人生更是沒有任何借口。
執(zhí)行需要加強(qiáng)過程控制，要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度，久而久之，執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。
真誠溝通的工作方式。在我們的企業(yè)中有７０％是由于溝通不力造成的，而７０％的問題也可以由溝通得到解決。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，接納或善意提醒別人的不足，相互尊重、相互激勵(lì)。最終將個(gè)人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當(dāng)中。
建議實(shí)行細(xì)化流程管理，建立起有效的績(jī)效激勵(lì)體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對(duì)企業(yè)的滿意度，調(diào)動(dòng)他們的積極性。
經(jīng)過“執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明白了很多事情，許多問題我找到了答案：
1、效率不是孤立的，是良好的態(tài)度和習(xí)慣加專業(yè)的技能來保證的，特別是習(xí)慣和技能需要訓(xùn)練，并靠流程和制度去強(qiáng)化、去約束來保證的。“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”重點(diǎn)講了怎樣進(jìn)行流程設(shè)計(jì)和制度建設(shè)，特別關(guān)鍵的幾點(diǎn)：
1）挑選執(zhí)行人；
2）明確目標(biāo)和期限；
3）制訂措施；
4）明確檢查流程；
5）獎(jiǎng)懲分明；
6）共識(shí)與承諾。分別從執(zhí)行的人、執(zhí)行的期限、執(zhí)行的方法、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素，又重點(diǎn)講了執(zhí)行力的根本保障是制度建設(shè)。試想如果我們有清晰的流程，有完善的管理制度，我們就會(huì)培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工，員工就會(huì)培養(yǎng)起良好的習(xí)慣，就會(huì)逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng)，而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ)。
3、對(duì)重要的事情，我們一定要有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃，還要有督促、檢查和考核。人往往是因?yàn)樽黾钡氖虑椋鲆暳酥匾氖虑椋驗(yàn)橹匾氖虑橥彩怯须y度的事情。所以對(duì)重要的事情更需要運(yùn)用目標(biāo)管理，用績(jī)效考核的方式保證管理的效果。在上級(jí)和下屬的溝通中達(dá)成對(duì)要事的共識(shí)（包括計(jì)劃、時(shí)間、措施、結(jié)果等方面）。
4、我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，作為一名管理者同時(shí)也是一名員工，我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒有修己，怎能安人？修好品德我們才會(huì)有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn)，好的態(tài)度是做任何事情的前提；修格局讓我們有正確的心態(tài)處世，有良好的習(xí)慣與人共事，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作意識(shí)，這是事業(yè)成功的基礎(chǔ)；修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù)，這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為管理者，溝通能力尤為重要，它是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基礎(chǔ)，是管理的核心，我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫；修形象讓自己成為一個(gè)受社會(huì)、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人，受大眾歡迎的一個(gè)人，我們就會(huì)擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí)，我們將會(huì)每天都有提高，這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過程，老師說的好：不要高估兩年的學(xué)習(xí)效果，也不要低估五年的學(xué)習(xí)效果。
5、我們要勇于面對(duì)困難、面對(duì)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯(cuò)誤。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己，我們才能少犯甚至不犯錯(cuò)誤。在團(tuán)隊(duì)中、如果每個(gè)人都犯錯(cuò)誤，累積起來就非常可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個(gè)人盡量不犯錯(cuò)誤，我們要吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)來提高我們團(tuán)隊(duì)的效率，防止錯(cuò)誤的發(fā)生。
我決心從我做起，從現(xiàn)在做起，充分利用時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作主動(dòng)性，增強(qiáng)效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、讓自己真正成為一個(gè)有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。從我們部門做起，把我們部門建設(shè)成服務(wù)質(zhì)量最好、服務(wù)效率最高的物料供應(yīng)部門。為實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值而做一個(gè)快樂又努力奮斗的人。
把公司看成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一分子，只有大家分工合作，各司其職、各盡其能，才能更好、更快地完成工作，使每個(gè)人、每個(gè)部門、公司的優(yōu)勢(shì)得到最大程度的發(fā)揮。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇三
我愿以信譽(yù)為誓，竭盡所能;以誠實(shí)、盡忠、友愛、服從為本;對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)福華世家盡我責(zé)任。精益求精、每天進(jìn)步、不找借口、全力以赴;隨時(shí)隨地將所學(xué)回饋企業(yè)、社會(huì)、民族;做個(gè)自豪的福華人。
七月，驕陽似火。上海錫恩黃埔后備干部執(zhí)行訓(xùn)練營，這個(gè)熟悉的名詞又一次成為福華培訓(xùn)的主題詞。福華二十一人懷著好奇與激動(dòng)前往，帶著收獲與感動(dòng)滿載歸來。三天的激情依舊在心頭澎湃，聲聲吶喊回響在耳邊;三天的感動(dòng)至今還令我們心潮起伏，那真誠的笑容與淚水歷歷在目;三天的收獲使我們受益良多，ycya與4r執(zhí)行理念已深入我們的腦海。
培訓(xùn)中流行一句話：世界上有兩樣?xùn)|西越分享越多，那就是愛與智慧。雖然是短短的三天時(shí)間，值得分享與記述的東西卻很多。訓(xùn)海拾貝，與大家一起欣賞那在陽光下最耀眼的幾枚：
一起參加訓(xùn)練營的人，與其稱之為同學(xué)，不如稱之為戰(zhàn)友來得更加親切些。7月21日，我們福華二十一人和嘉興今頂公司六人一起組成一支戰(zhàn)斗的隊(duì)伍，取名“飛鷹隊(duì)”，排著整齊的隊(duì)列，在響亮的“不飛則已，一飛沖天的”口號(hào)聲中精神抖擻地步入會(huì)場(chǎng)，開始了三天的訓(xùn)練營。整個(gè)訓(xùn)練營約有四百余人，整個(gè)過程組織者引入了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，采用小組得代金幣的形式活躍會(huì)場(chǎng)氛圍。為了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，為了在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，我們?cè)緛碜圆煌块T不同公司并不熟悉的二十七人空前團(tuán)結(jié)了起來。“飛鷹隊(duì)”全體隊(duì)員每個(gè)人都表現(xiàn)的十分積極，連平時(shí)話語并不多性格較內(nèi)向的人都被感染了，變得活躍了起來。
僅喊出了激情，而且喊出了新意，這吶喊聲甚至為我們贏得了代金幣。小胡同志在早會(huì)分享時(shí)說：要么不來，來了么，就要認(rèn)真投入一回!沒什么不好意思的。得有一定要拿第一的決心，想拿第一是沒用的。果然，小胡同志用自己的行動(dòng)印證了自己說的話，不僅帶領(lǐng)大家喊口號(hào)，在課程中積極舉手搶答，并許下如果團(tuán)隊(duì)沒有拿到第一名就做五十個(gè)俯臥撐的承諾。他說：如果沒有達(dá)成，就會(huì)十分痛苦，這才有激勵(lì)作用，如果承諾十個(gè)二十個(gè)俯臥撐，代價(jià)不夠慘重，肯定沒多少壓力，也就不會(huì)有多少動(dòng)力了!呵呵，沒想到平時(shí)話并不多的胡課長(zhǎng)，說起來還一套一套的。
美少女戰(zhàn)士三人組合。呵呵，這可是個(gè)新名詞。告訴大家，她們分別是人力資源部王冰、白坯事業(yè)部王玲和李菊梅。四百多人的會(huì)場(chǎng)，她們?nèi)藶橼A得現(xiàn)場(chǎng)搶答機(jī)會(huì)，一直舉著手都未能贏得老師提問機(jī)會(huì)之后，靈機(jī)一動(dòng)，想出險(xiǎn)招，集體站在椅子上搖臂吶喊。這一下子就成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)，在大家驚呼“美少女戰(zhàn)士”的時(shí)候，我們隊(duì)贏得了搶答機(jī)會(huì)。在李菊梅的侃侃論述，王玲對(duì)要點(diǎn)的補(bǔ)充之后，團(tuán)隊(duì)又贏得了一枚寶貴的代金幣。雖然她們?nèi)绱丝蓯鄣呐e動(dòng)并不被提倡，但是我還是要向她們至以最崇高的敬意!
最佳沖鋒戰(zhàn)士我想非三環(huán)廠馮耀明莫屬。別看他平時(shí)有些靦腆內(nèi)向，但積極行動(dòng)起來可毫不含糊。一米八幾的個(gè)頭，使他一直高舉的手也顯得格外引人注目。這不，三天來，就這雙手為我們贏得了不少搶答機(jī)會(huì)，也因此獲得了不少代金幣。這功臣的手啊，為我們最終奪得團(tuán)隊(duì)第一名立下了汗馬功勞!
還有我們的劉經(jīng)理。作為領(lǐng)隊(duì)，為我們提供了完善的后勤保障，住宿、用餐，組織分享。使我們能更好的投入培訓(xùn)，使我們能把訓(xùn)練營中所學(xué)及時(shí)總結(jié)分享，運(yùn)用到實(shí)際中來。
司際友人們。飛鷹隊(duì)另有六名成員來自于其他公司。他們也同樣積極投入，雖然大家是陌生的，但在三天的`培訓(xùn)當(dāng)中，我們一個(gè)隊(duì)就是一個(gè)整體，大家十分融洽和團(tuán)結(jié)。他們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)的勝利也付出了許多，在拼搭車子的互動(dòng)環(huán)節(jié)中周莉萍主動(dòng)去詢問講師即客戶的要求，提醒我們要根據(jù)這個(gè)要求再來搭建沙灘車。這不僅使我們隊(duì)在這個(gè)環(huán)節(jié)中順利贏得三枚代金幣，而且讓我們對(duì)客戶價(jià)值這個(gè)概念有了深刻的理解。
可愛的戰(zhàn)友們可愛的事跡實(shí)在不勝枚舉，每一個(gè)人都有精彩閃光的一面。原諒我在這不能一一列舉。團(tuán)隊(duì)因?yàn)槲覀兠總€(gè)人而驕傲!
最盛大的生日晚會(huì)。壽星主角雖不是我們福華人，但感受這四百人共同慶祝生日的典禮，傾聽這四百共同吟唱的《生日歌》，每個(gè)人都十分感動(dòng)。
定下了個(gè)人ycya執(zhí)行目標(biāo)，承諾初三一定要考上重點(diǎn)高中，監(jiān)督檢查人是媽媽，如果完不成，則罰掃全廠廁所一暑假，如果完成，媽媽隨意獎(jiǎng)勵(lì)。
王小姐與陳先生實(shí)施法。怎樣將課堂所學(xué)付諸今后的實(shí)際工作中。講師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)名回答，將比較切實(shí)可行的實(shí)施法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)命名，讓現(xiàn)場(chǎng)每位學(xué)員印象深刻。
晚間片場(chǎng)。《亮劍》中騎兵連連長(zhǎng)高喊“騎兵連，沖!”向比騎兵連多出幾倍的敵軍隊(duì)伍沖去，一次一次，直到剩下他最后一人，依然高聲吶喊沖向敵軍，壯烈犧牲。
互換感恩卡。寫下你想感謝的人，幫助過你，鼓勵(lì)過你，啟迪過你，甚至批評(píng)過你的人。會(huì)場(chǎng)回蕩著抒情的背景音樂，互換感恩卡的人們?cè)谙嗷肀А：芏嗳搜劾镩W著淚光。在培訓(xùn)將要結(jié)束的最后一個(gè)下午，飛鷹隊(duì)每位成員在一張感恩卡上真誠地簽下了自己的名字，寫下了感恩的話語，在整個(gè)訓(xùn)練營結(jié)束時(shí)獻(xiàn)給了由于三天持續(xù)講課嗓音已經(jīng)沙啞的曹際鵬教授，會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
圍圈而坐，燈光暗了下來。音樂更加輕柔。每個(gè)人閉上雙眼，靜靜聆聽《感恩的心》。生命因?yàn)楦卸鞫@得更富溫情，每個(gè)人臉上的表情都是那么柔和與感動(dòng)。助教在圓心，一個(gè)一個(gè)分發(fā)裝有照片與感恩卡的信封。燈光亮起，所有人爭(zhēng)相擁抱。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇四
作為銀行，本身就是經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)構(gòu)，如何在工作中有效的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，就需要從領(lǐng)導(dǎo)到員工一絲不茍的執(zhí)行制度。以下是我整理的幾篇關(guān)于銀行執(zhí)行力培訓(xùn)文章，歡迎大家參考閱讀。
銀行執(zhí)行力專家譚小芳老師認(rèn)為，認(rèn)為執(zhí)行至少有三個(gè)層面的解釋：第一個(gè)層面是按照命令和規(guī)則做事的過程，簡(jiǎn)單講就是能夠聽話照做;第二個(gè)層面是按照預(yù)定的計(jì)劃行為的過程，簡(jiǎn)單講就是做事章法;第三個(gè)層面是將想法變成現(xiàn)實(shí)的過程，簡(jiǎn)單講就是規(guī)劃實(shí)現(xiàn)。
銀行執(zhí)行力就是將戰(zhàn)略與決策轉(zhuǎn)化為實(shí)施結(jié)果的能力。是把戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。銀行執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿，完成任務(wù)的能力，完成任務(wù)的程度。銀行執(zhí)行力：對(duì)個(gè)人而言銀行執(zhí)行力就是辦事能力;對(duì)團(tuán)隊(duì)而言銀行執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對(duì)而言銀行執(zhí)行力就是經(jīng)營能力。而衡量銀行執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)個(gè)人而言是按時(shí)按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù);對(duì)而言就是在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成的戰(zhàn)略目標(biāo)。許多成功的家也對(duì)此做出過自己的定義。通用公司前任總裁韋爾奇先生認(rèn)為所謂銀行執(zhí)行力就是“獎(jiǎng)懲制度的嚴(yán)格實(shí)施”。而中國著名家柳傳志先生認(rèn)為，銀行執(zhí)行力就是“用合適的人，干合適的事”。綜上所述，銀行執(zhí)行力就是“當(dāng)上級(jí)下達(dá)指令或要求后，迅速做出反映，將其貫徹或者執(zhí)行下去的能力。”
面對(duì)“市場(chǎng)更加多變”和“管理日趨復(fù)雜”兩大挑戰(zhàn)，銀行管理者必須從具體的事務(wù)中抽身出來，專注于計(jì)劃、實(shí)施、溝通、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實(shí)、指導(dǎo)、控制、考核和持續(xù)改進(jìn)等工作思路和工作方式的研究，積極搭建提升銀行執(zhí)行力的平臺(tái)，不斷提升部門和下屬的銀行執(zhí)行力，以推動(dòng)的持續(xù)發(fā)展。
銀行執(zhí)行力是一個(gè)系統(tǒng)、組織和團(tuán)隊(duì)。一個(gè)是一個(gè)組織，一個(gè)完整的肌體，的銀行執(zhí)行力也應(yīng)該是一個(gè)系統(tǒng)、組織和團(tuán)隊(duì)的銀行執(zhí)行力。銀行執(zhí)行力是管理成敗的關(guān)鍵。只要有好的管理模式、管理制度，好的帶頭人，充分調(diào)動(dòng)全體員工的積極性，管理銀行執(zhí)行力就一定會(huì)得到最大的發(fā)揮，就一定能創(chuàng)造百年的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)“辦一流、出一流產(chǎn)品、創(chuàng)一流效益”的經(jīng)營宗旨，解決管理中存在的問題，就必須在員工中打造一流的銀行執(zhí)行力。一個(gè)銀行執(zhí)行力強(qiáng)的，必然有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，而具有高素質(zhì)員工隊(duì)伍的，必定是充滿希望的。
要提高的銀行執(zhí)行力，不僅要提高從上到下的每一個(gè)人的銀行執(zhí)行力，而且要提高每一個(gè)單位、每一個(gè)部門的整體銀行執(zhí)行力，只有這樣，才會(huì)形成的系統(tǒng)銀行執(zhí)行力，從而行成的銀行執(zhí)行力，競(jìng)爭(zhēng)力。銀行執(zhí)行力專家譚小芳老師認(rèn)為，任何事情都需要一個(gè)過程，而不是可以一步到位，立馬見效。而中國缺少的正是這樣一種心態(tài)，做一件事，應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，而不能急功近利。
銀行管理者的執(zhí)行力就是其完成執(zhí)行的能力和手段，或者說是其實(shí)現(xiàn)銀行經(jīng)營管理戰(zhàn)略、完成經(jīng)營發(fā)展任務(wù)的能力。銀行管理者的重要性在于他既要率先垂范地執(zhí)行各項(xiàng)既定方針政策和目標(biāo)措施，更在于他要在選拔有執(zhí)行力的人、不斷培養(yǎng)提升下屬的執(zhí)行力、對(duì)執(zhí)行的效果進(jìn)行評(píng)估、糾偏等方面承擔(dān)職責(zé)。筆者認(rèn)為，股份制銀行管理者提高執(zhí)行力重點(diǎn)要抓好兩個(gè)方面的能力建設(shè)：
提高所管理團(tuán)隊(duì)的整體執(zhí)行力，帶領(lǐng)員工為共同的目標(biāo)、共同的任務(wù)而打拼，銀行各級(jí)管理干部首先要在培育員工的執(zhí)行理念、統(tǒng)一員工的思想認(rèn)識(shí)上狠下功夫。不但自身要對(duì)任務(wù)目標(biāo)、規(guī)章制度、管理要求了然于胸，關(guān)鍵還要做好教育引導(dǎo)員工思想的工作，把行動(dòng)的目標(biāo)和要求真正灌輸?shù)絾T工。培育員工的執(zhí)行觀念或執(zhí)行思想，提高團(tuán)隊(duì)員工的執(zhí)行力要著力引導(dǎo)和培育員工以下幾種意識(shí)：
其一，執(zhí)行是一種素質(zhì)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德素質(zhì)和綜合能力，才能把辦事的愿望變?yōu)檗k成事的結(jié)果。比如在風(fēng)險(xiǎn)管理中，素質(zhì)能力低，就不能有效識(shí)別、控制和駕馭風(fēng)險(xiǎn)，而道德上出現(xiàn)問題就會(huì)不嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度、忽視、縱容甚至制造風(fēng)險(xiǎn)。
其二，執(zhí)行是一種責(zé)任。責(zé)任，就是保質(zhì)保量按時(shí)完成分內(nèi)的工作，在其位盡其責(zé)。要讓員工明白，責(zé)任聯(lián)系著企業(yè)的命運(yùn)和個(gè)人的成敗，鍋里有了碗中才有。企業(yè)所規(guī)劃的遠(yuǎn)景、確定的藍(lán)圖，都必須通過每一名員工包括自己的盡職履責(zé)才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有不折不扣認(rèn)真貫徹落實(shí)工作任務(wù)，才是責(zé)任的體現(xiàn)。有一本時(shí)下暢銷的書名叫《你在為誰工作》，就是告訴每一位職場(chǎng)人：你所做的每項(xiàng)工作，不只是在為企業(yè)、為他人盡責(zé)任，更是在為自己打拼!
其三，執(zhí)行是一項(xiàng)紀(jì)律。遵守國家的法律法規(guī)是紀(jì)律，銀行各種制度、規(guī)章，就是物化的紀(jì)律，上級(jí)行的工作部署和措施要求也是紀(jì)律。遵紀(jì)守法、依法合規(guī)、規(guī)范操作、令行禁止，一切按規(guī)定和要求辦，就是銀行員工有紀(jì)律的重要表現(xiàn)，而這是形成員工執(zhí)行力的重要基礎(chǔ)。如果銀行上上下下都具備這樣的紀(jì)律觀，還有什么任務(wù)完不成?還會(huì)出現(xiàn)那么多的資產(chǎn)質(zhì)量問題、違規(guī)行為和金融案件嗎?古今中外無數(shù)事實(shí)反復(fù)證明，一支沒有紀(jì)律的隊(duì)伍是只能打敗仗的隊(duì)伍。
其四，執(zhí)行是一種作風(fēng)。良好的作風(fēng)影響人的一生。對(duì)銀行來說，照章辦事、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)、客戶至上、盡職盡責(zé)，是員工作風(fēng)建設(shè)的題中應(yīng)有之義。把這些好的作風(fēng)體現(xiàn)到日常崗位工作中，形成良好的工作作風(fēng)，自動(dòng)自發(fā)、自覺自愿地加以執(zhí)行，作風(fēng)就成了執(zhí)行力。
其五，執(zhí)行是一種意志。股份制商業(yè)銀行經(jīng)營發(fā)展的壓力大，“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)”是這一狀況的生動(dòng)概括。各管理部門、基層經(jīng)營單位、各崗位員工都或多或少地承擔(dān)著業(yè)績(jī)拓展、專業(yè)管理等職責(zé)，而且這些任務(wù)職責(zé)往往隨著銀行的發(fā)展越碼越高，需要吃苦而耐勞、勤奮加拼搏、堅(jiān)韌而進(jìn)取才能完成。有銀行員工說“股份制銀行不是人待的地方”，這是逃避加逃兵的表現(xiàn)。以堅(jiān)決完成任務(wù)的信念投入工作，就能鍛煉意志、增長(zhǎng)才干、提高自身展業(yè)創(chuàng)效的能力。堅(jiān)忍不拔的意志是執(zhí)行力的重要構(gòu)成元素。
團(tuán)隊(duì)員工的執(zhí)行力思想意識(shí)統(tǒng)一之后，關(guān)鍵還要在具體的行為和行動(dòng)中體現(xiàn)執(zhí)行力。銀行管理者增強(qiáng)貫徹行為的能力，主要應(yīng)做到以下兩方面：
其一，抓好團(tuán)隊(duì)管理。銀行各級(jí)管理者都指揮協(xié)調(diào)著或多或少的員工，如何選人、用人，對(duì)管理者識(shí)馬、賽馬的功夫提出了高要求。“識(shí)馬”，就是要了解掌握員工的能力專長(zhǎng)、思想稟賦;“賽馬”，就是要用人所長(zhǎng)，把員工安排到合適的崗位、分派員工合適的任務(wù)，同時(shí)建立和執(zhí)行好競(jìng)技規(guī)則，輔以科學(xué)的激勵(lì)獎(jiǎng)罰和監(jiān)督考核機(jī)制。最終讓每名員工人盡其才、才盡其能、各得其所，使團(tuán)隊(duì)執(zhí)行發(fā)揮最大效益，追求團(tuán)隊(duì)整體上的成功。對(duì)銀行管理者而言，團(tuán)隊(duì)的成功才是真正意義上的成功。就好比一家分行里，只有幾家支行完成了任務(wù)，而多數(shù)支行沒有完成任務(wù)，分行的任務(wù)自然就難以完成。
其二，增強(qiáng)控制能力。在組織指揮上，要做到任務(wù)明確、指令到位、時(shí)限措施等要求具體，不能想當(dāng)然地認(rèn)為下屬已理解，或者簡(jiǎn)單交辦了之。畢竟不同員工能力素質(zhì)基礎(chǔ)不一樣，一旦員工領(lǐng)受和執(zhí)行任務(wù)出現(xiàn)偏差，執(zhí)行結(jié)果也必然南轅北轍。要關(guān)注執(zhí)行細(xì)節(jié)，跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。對(duì)執(zhí)行過程的跟進(jìn)管理是銀行管理者的重要職責(zé)，不能將管理的問題形而上學(xué)，對(duì)各項(xiàng)工作的過程、細(xì)節(jié)一定要以適當(dāng)方式、在適當(dāng)時(shí)候予以關(guān)注、督促、檢查和指導(dǎo)，因?yàn)樵S多細(xì)節(jié)、過程性的東西，往往比結(jié)果還重要，所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
銀行員工的執(zhí)行力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，直接關(guān)系到銀行企業(yè)的興衰存亡。決策層、管理層制定出再多、再完善的制度，如果不能得到全面有效的貫徹執(zhí)行，也是不行的。而對(duì)于處于高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)的銀行業(yè)來說，員工的執(zhí)行力顯得更為重要。那么，如何才能真正提高員工執(zhí)行力呢?下面，筆者結(jié)合我行實(shí)際就此談一點(diǎn)個(gè)人的粗淺看法。
所謂執(zhí)行力，是指通過一套有效的系統(tǒng)、體系、組織、文化或技術(shù)操作方法等把決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。通俗地講，就是下級(jí)在正確把握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策意圖的基礎(chǔ)上，全面、快速、靈活、穩(wěn)妥地按領(lǐng)導(dǎo)的要求保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)的能力。執(zhí)行分為主動(dòng)執(zhí)行和被動(dòng)執(zhí)行，主動(dòng)執(zhí)行是基于對(duì)工作的責(zé)任感和事業(yè)的榮譽(yù)感與歸屬感而形成的動(dòng)力，這就需要員工具備良好的職業(yè)操守;被動(dòng)執(zhí)行則是基于如不執(zhí)行將帶來的預(yù)期損失而形成的壓力，需要從外部環(huán)境和機(jī)制上對(duì)預(yù)期的損失進(jìn)行設(shè)置和規(guī)范。因此，提高員工的執(zhí)行力，要做好兩個(gè)方面的工作：一是提高員工的自身素質(zhì)，進(jìn)而增強(qiáng)其全面、正確地執(zhí)行好上級(jí)各項(xiàng)要求的能力，同時(shí)提高其執(zhí)行的自覺性;二是通過構(gòu)建完善的外部激勵(lì)與約束機(jī)制，進(jìn)而為提高員工的執(zhí)行力營造良好外部客觀環(huán)境。
一、加強(qiáng)員工的教育和培訓(xùn)力度，全面提升員工的個(gè)人綜合素質(zhì)。員工執(zhí)行力的高低與員工的知識(shí)和技能、對(duì)制度的認(rèn)知程度及對(duì)工作的滿意度等密切相關(guān)，為此，建立科學(xué)的培訓(xùn)體系是必不可少的。從目前我行情況看，要及早制訂出一套系統(tǒng)、完善的教育培訓(xùn)方案，提高培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)際效果。
第一，要培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德觀念和過硬的政治思想素質(zhì)，引導(dǎo)員工堅(jiān)持正確的職業(yè)道德操守。由于銀行工作的特殊性，銀行員工在日常工作中要接觸大量的金錢，而掌握信貸權(quán)力的信貸人員則會(huì)經(jīng)常面對(duì)外界的物質(zhì)誘惑。面對(duì)金錢和物質(zhì)誘惑，我們必須牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，提高服務(wù)的責(zé)任感、使命感，提升自身的整體道德水平，從思想和道德層面上增強(qiáng)全員的防腐拒變能力，提高執(zhí)行力。
第二，要引導(dǎo)員工樹立高度的工作責(zé)任感，對(duì)工作、對(duì)事業(yè)的高度忠誠，做到誠誠實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事，一切從細(xì)節(jié)抓起，一切從“小事”做起。工作中無小事，工作就意味著責(zé)任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。對(duì)待工作，從來不說不行，明知困難重重，也要堅(jiān)決去執(zhí)行。
第三，要引導(dǎo)員工增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)、不斷更新的思想理念，樹立科學(xué)的發(fā)展觀念。有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。當(dāng)工作中出了差錯(cuò)或挫折，我們不能總是找借口、找理由，或一味地埋怨客觀困難，而要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念，提高自己，改變不執(zhí)行、不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)地做好本職工作。
第四，要培養(yǎng)員工良好的執(zhí)行素質(zhì)。一是培養(yǎng)員工的溝通協(xié)調(diào)能力，提高員工對(duì)客觀環(huán)境的適應(yīng)與控制能力，培育良好的團(tuán)隊(duì)精神。只有有了有效的溝通，才能使大家相互了解，坦誠相見，才能真正了解工作中所存在的問題，才能有利于于問題的解決;只有優(yōu)秀的'團(tuán)隊(duì)，其成員的工作激情才會(huì)高漲。融洽的人際關(guān)系，更有利于員工創(chuàng)造性的發(fā)揮。二是培養(yǎng)員工的實(shí)踐能力，特別是對(duì)各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌安排與規(guī)劃能力，切實(shí)提高工作的質(zhì)量和效率。三是通過培訓(xùn)使員工具備一定的執(zhí)行方法與技巧。
二、建立有效的激勵(lì)約束機(jī)制： 有效的激勵(lì)是提高執(zhí)行力的重要手段，執(zhí)行力的培養(yǎng)是以切合實(shí)際的激勵(lì)約束機(jī)制為依托和載體，沒有好的激勵(lì)約束機(jī)制，便沒有過硬的執(zhí)行力。最有效的方法就是制定一系列的績(jī)效考核獎(jiǎng)罰措施，賦予不同的崗位、不同的人員，以不同的職責(zé)，督促每位員工恪守盡職。應(yīng)根據(jù)員工的所在單位和工作崗位等不同情況，區(qū)別對(duì)待，實(shí)施不同的激勵(lì)政策，采用不同的激勵(lì)手段。同時(shí)，任何一項(xiàng)激勵(lì)措施，都會(huì)引發(fā)員工的多種行為，但其中的部分行為是消極的，比如以前在存款考核中經(jīng)常發(fā)生的虛增賬面存款余額現(xiàn)象，因此，在建立健全激勵(lì)機(jī)制基礎(chǔ)上，還應(yīng)配以相應(yīng)的約束機(jī)制，提高員工的違規(guī)成本，否則，員工只想得到好處，其行為就會(huì)發(fā)生偏差。同時(shí)，要通過提高員工的職業(yè)道德素養(yǎng)，培養(yǎng)其對(duì)工作的高度責(zé)任感和主人翁意識(shí)，時(shí)刻以合行主人翁的角度看待問題和處理問題，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)能夠積極主動(dòng)地去完成。
三、建立健全的監(jiān)督體系。
從目前情況看，我行已建立了相對(duì)完善的業(yè)務(wù)操作流程和規(guī)章制度體系，但違章違紀(jì)現(xiàn)象仍有發(fā)生，特別是今年4月份發(fā)生的邯鄲分支金庫盜竊大案，更是給我們敲響了警鐘。究其原因，缺乏健全的監(jiān)督體系是重要的因素，可見，健全的監(jiān)督體系是良好的執(zhí)行力的有效保證。為此，要大力做好以下幾點(diǎn)：一是強(qiáng)化預(yù)防機(jī)制。在日常工作中，嚴(yán)格執(zhí)行分級(jí)審批與實(shí)時(shí)授權(quán)制度，同時(shí)對(duì)一些重要崗位員工分批實(shí)際強(qiáng)制休假制度，對(duì)各崗位人員定期進(jìn)行輪崗，并形成一定的監(jiān)督制約效果。二是加強(qiáng)定期或不定期檢查。通過組織業(yè)務(wù)檢查，及時(shí)發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)隱患，做到防患于未然，進(jìn)而強(qiáng)化內(nèi)控制度監(jiān)督執(zhí)行，防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范員工操作行為。三是建立有效的整改機(jī)制，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)化解業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)落實(shí)整改措施。建立整改機(jī)制，做到檢查處理到位、責(zé)任追究到位、問題整改到位。對(duì)好的執(zhí)行者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，不斷提高其執(zhí)行能力;對(duì)執(zhí)行不力的要幫助其分析原因，找出問題的癥結(jié)，幫助其提高執(zhí)行力。
執(zhí)行力不僅僅是員工的事有一種比較流行的看法，執(zhí)行力是下級(jí)的事，是員工的事。這未免失之偏頗，執(zhí)行力既是員工的事，也是企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)的事。事實(shí)上，“執(zhí)行力”可分解為兩個(gè)層次：個(gè)人執(zhí)行力與企業(yè)執(zhí)行力。
個(gè)人執(zhí)行力是指員工個(gè)人執(zhí)行并完成任務(wù)的能力。個(gè)人執(zhí)行力包含領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力和員工執(zhí)行力。越到銀行的上層，對(duì)執(zhí)行力的具體要求越高，領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于員工。有些上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)往往認(rèn)為，營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)執(zhí)行力不強(qiáng)是由于下級(jí)未按上級(jí)意圖去做，這種看法未必全面。領(lǐng)導(dǎo)的重要責(zé)任是出主意、想辦法。但需要領(lǐng)導(dǎo)反思的是，你只是簡(jiǎn)單地把任務(wù)分派給網(wǎng)點(diǎn)和員工，就撒手不管，還是對(duì)所下達(dá)任務(wù)的完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)、完成路徑、完成方法也做了明確指導(dǎo)。如果領(lǐng)導(dǎo)或管理部門只是起一個(gè)中轉(zhuǎn)站的作用，布置任務(wù)時(shí)交待事項(xiàng)不清晰，對(duì)下級(jí)執(zhí)行過程缺少適時(shí)的激勵(lì)、幫助和控制，那就是上級(jí)執(zhí)行力的問題了。
企業(yè)執(zhí)行力是指企業(yè)執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)既定戰(zhàn)略目標(biāo)的能力。企業(yè)執(zhí)行力主要依靠企業(yè)自身的管理系統(tǒng)。銀行執(zhí)行力所依托的管理系統(tǒng)的構(gòu)成要素，主要有銀行的各項(xiàng)工作流程和工作制度。工作流程是指銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作流程，包括各項(xiàng)管理流程和業(yè)務(wù)流程。工作制度是指各項(xiàng)帶有強(qiáng)制性的規(guī)章和規(guī)定。
一般說來，個(gè)別員工執(zhí)行力差是能力問題，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差則是管理問題。銀行機(jī)構(gòu)層次中發(fā)生執(zhí)行力弱化問題，大多由管理系統(tǒng)和執(zhí)行者兩個(gè)方面引起的，具體表現(xiàn)為：一是管理系統(tǒng)和執(zhí)行者均有問題;二是管理系統(tǒng)沒有問題而執(zhí)行者有問題;三是管理系統(tǒng)有問題而執(zhí)行者沒有問題。不管出現(xiàn)那種情況，都必須盡快加以研究解決。因?yàn)楝F(xiàn)代銀行管理的進(jìn)步，主要就體現(xiàn)在執(zhí)行力速度和質(zhì)量的提高上。
流程化管理的最大好處，是可以避免因?yàn)殡S意變通而帶來的種種不確定因素，保證個(gè)人執(zhí)行力和企業(yè)執(zhí)行力的穩(wěn)定性。近年來，上海市多家商業(yè)銀行推出一系列切實(shí)舉措著力打造“流程銀行”，原因蓋出于此。
執(zhí)行力其實(shí)是一種責(zé)任在一個(gè)不負(fù)責(zé)任的職業(yè)人身上，執(zhí)行力必然大打折扣。但反過來有些領(lǐng)導(dǎo)常常批評(píng)執(zhí)行力差的下屬，說他責(zé)任心不強(qiáng)，卻又顯得太含糊，太籠統(tǒng)，并沒有點(diǎn)中問題的要害，下屬也不可能在接受批評(píng)后馬上提高執(zhí)行力。其實(shí)，對(duì)下屬承擔(dān)“責(zé)任”的情況應(yīng)該作具體分析，因?yàn)樨?zé)任心并不是“責(zé)任”的全部?jī)?nèi)容。
所謂責(zé)任，通常可分解為責(zé)任心、責(zé)任能力和責(zé)任制度三個(gè)方面。
責(zé)任心屬于職業(yè)道德范疇。責(zé)任感強(qiáng)，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，是強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力的先決條件。
銀行員工的責(zé)任心，首先來源于對(duì)銀行文化和銀行價(jià)值觀的認(rèn)同，沒有這種認(rèn)同感，很難產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心，即使有了也不可能維持長(zhǎng)久。同時(shí)，光有責(zé)任心也不一定能干好工作，因?yàn)樨?zé)任心是一種意識(shí)和觀念形態(tài)，它必須由行動(dòng)來體現(xiàn)，由實(shí)踐來檢驗(yàn)。
責(zé)任能力屬于職業(yè)技能范疇。銀行員工的責(zé)任能力主要是指執(zhí)行技能，包括業(yè)務(wù)知識(shí)、禮儀知識(shí)、崗位技能、語言藝術(shù)、溝通技巧，管理層員工還要有決策技能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。銀行員工的責(zé)任能力是執(zhí)行力的內(nèi)在條件。員工責(zé)任心不強(qiáng)，固然難以履行好崗位職責(zé);責(zé)任能力弱，同樣難辦成大事。責(zé)任能力是責(zé)任心強(qiáng)有力的雙翼，兩者齊備，才能搏擊長(zhǎng)空。員工的責(zé)任能力并非與生俱來，只有通過有計(jì)劃的職業(yè)技能培訓(xùn)才能獲得，而這對(duì)于提升員工的執(zhí)行力又是至關(guān)重要的。
責(zé)任制度屬于職場(chǎng)規(guī)則范疇。職場(chǎng)規(guī)則有顯規(guī)則與潛規(guī)則之分。企業(yè)制度是強(qiáng)化執(zhí)行力、實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的必要條件，是顯規(guī)則。現(xiàn)在的主要問題是，銀行并不缺少制度，而是執(zhí)行過程中容易出現(xiàn)偏差，或有章不循，這也是銀行服務(wù)投訴、銀行壞賬、甚至案件時(shí)有發(fā)生的一個(gè)重要原因。提升銀行執(zhí)行力，就必須堅(jiān)持“有章必循，執(zhí)制必嚴(yán)”，堅(jiān)持“行動(dòng)第一，執(zhí)行第一”，即使制度暫時(shí)不完善，也要先執(zhí)行再完善。
我們說執(zhí)行力是一種責(zé)任，不僅是指員工在制度硬約束下形成的責(zé)任，更是指在文化軟約束下形成的責(zé)任。只有當(dāng)員工在制度的熏陶與約束下形成一種新的群體意識(shí)、新的潛規(guī)則，即執(zhí)行銀行制度已經(jīng)成為每個(gè)員工的自覺行為，違反銀行制度則使每個(gè)員工感到恥辱，這時(shí)的銀行文化和執(zhí)行力才真正堪稱優(yōu)秀。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇五
我有幸參加了公司組織的一次“執(zhí)行力培訓(xùn)”，公司邀請(qǐng)了匯聚控股集團(tuán)金牌講師楊學(xué)賓授課《真正的執(zhí)行》。自從自己擔(dān)任管理工作幾十年來，參加過不少各類培訓(xùn)，但這種師生互動(dòng)、心靈灌輸?shù)呐嘤?xùn)方式還是第一次，確實(shí)受益匪淺。本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)可以說是公司高層管理意識(shí)的一次改變，表明了我們公司正朝著現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始，也深覺得到自己在企業(yè)管理方面的平凡和膚淺。
隨著社會(huì)的進(jìn)步和企業(yè)的興旺發(fā)展，企業(yè)越來越看重人才，也便是需要具備創(chuàng)新和產(chǎn)生成果的本領(lǐng)。如果你要在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地，就必須不停的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。下面是自己聽課后通過消化后的幾點(diǎn)體會(huì)和感想。
字面理解為：執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng)，在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語言“我是一切的根源”也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完備的解釋。但我感覺在企業(yè)中真正具有這樣思維的人才很少，分析有三個(gè)原因：
首先是企業(yè)本身的原因。由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證，也就是說，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展，必需具備適合企業(yè)的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機(jī)制，讓員工知道該怎樣做，怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的使命，促使下屬產(chǎn)生危機(jī)感，并養(yǎng)成風(fēng)俗，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來很大的推進(jìn)。
其次是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。在本領(lǐng)上，我相信不會(huì)有什么問題，因?yàn)樵谒麄冞M(jìn)入公司前，公司一定對(duì)他們進(jìn)行過考擦考核，只是在進(jìn)入公司后或受環(huán)境影響逐漸孕育發(fā)生一些想法，影響了執(zhí)行力。好比：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，；還有把本領(lǐng)擺錯(cuò)了方向，提升本領(lǐng)不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派。
三是下層員工的本身本質(zhì)。員工本質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有，要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度，除了下層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。
現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必需先提高團(tuán)隊(duì)凝集力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)上層首先要培養(yǎng)下層的忠誠度。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)體現(xiàn)優(yōu)秀的員工和下屬給予嘉獎(jiǎng)，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮，使其他酷愛這份工作，全心全意為公司工作。
還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織，也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必需要有杰出遠(yuǎn)見，要明白“身教重于言教”。
以前聽過余世維的管理經(jīng)典，關(guān)于執(zhí)行力不佳的8個(gè)原因，可以啟發(fā)，現(xiàn)摘錄如下：
1、管理者沒有長(zhǎng)抓不懈――虎頭蛇尾；
2、管理者出臺(tái)管理制度時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)――朝令夕改；
3、制度本身不合理――缺少針對(duì)性、可行性；
4、執(zhí)行的過程過于繁瑣――囿于條款，不知變通；
5、缺少良好的方法――不會(huì)把工作分解匯總；
6、缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制――沒人監(jiān)督，
7、也沒有監(jiān)督方法；只有形式上的培訓(xùn)――忘了改造人的思想與心態(tài)；
8、缺少大家認(rèn)同的企業(yè)文化―――沒有形成凝聚力。
這是我第一次聽到這樣的說法，確實(shí)有新意。以前也常聽到上司強(qiáng)調(diào)“我不想知道過程，我只要結(jié)果”，通過“執(zhí)行力”的灌輸，明白了一個(gè)道理，結(jié)果有好與壞，老板真正喜歡的是成果。現(xiàn)在有許多干部和員工，他們?cè)跒樽约旱拇鎏投袊蹋苌倌酥翛]有一個(gè)對(duì)自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興旺，企業(yè)越來越看重人才，也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng)。你要在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地，只有不停的學(xué)習(xí)和吸取新的知識(shí)來充實(shí)自己的大腦，才能變化自己的看法和思維，才能與企業(yè)一道成長(zhǎng)。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇六
為給全體員工注入新的能量，為公司發(fā)展輸入源源不斷的動(dòng)力，江蘇華曉醫(yī)藥物流有限公司根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃以及各部門的意見征詢，決定面向全員分六批舉辦“團(tuán)作協(xié)作”拓展培訓(xùn)，時(shí)間跨度兩個(gè)月。
7月17日下午，來自18個(gè)部門的56名員工冒雨進(jìn)駐北京人家培訓(xùn)中心，開始了為期一天半的拓展培訓(xùn)。至此，《江蘇華曉醫(yī)藥物流有限公司團(tuán)隊(duì)協(xié)作特訓(xùn)營》第一期正式開學(xué)。
所有學(xué)員被編為四個(gè)隊(duì)，由張仁巧、陳迎春、曹尉、楊標(biāo)分別擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。每隊(duì)隊(duì)員均由來自不同部門的員工組成。在雄壯、高亢的國歌聲中開始了第一節(jié)課。公司行政總監(jiān)兼人力資源部經(jīng)理單曉武受董事長(zhǎng)、總經(jīng)理高大慶的委托作了開訓(xùn)講話。單曉武說，團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)是激發(fā)員工個(gè)人潛能、釋放自我、樹立自信、密切友情、增進(jìn)協(xié)作、感恩團(tuán)隊(duì)的有效方法，是將優(yōu)秀的你變得更加優(yōu)秀，通過更加優(yōu)秀的你不斷加快公司持續(xù)健康發(fā)展的需要，對(duì)個(gè)人和集體、現(xiàn)在和未來都具有十分重要的意義。要求員工們切勿將本次培訓(xùn)當(dāng)成一種被動(dòng)式的負(fù)擔(dān)，而要從自身的主觀愿望出發(fā)，視為個(gè)人獲取鍛煉成長(zhǎng)的一次難得的機(jī)會(huì)，不是公司下達(dá)的“任務(wù)”，而是公司給予的“福利”。希望大家在培訓(xùn)中服從命令、聽從指揮、尊敬教官、關(guān)愛同學(xué)、主動(dòng)積極、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于負(fù)責(zé)，全身心投入到培訓(xùn)中去，以優(yōu)異的成績(jī)向公司和自己交上一份滿意的答卷。學(xué)員代表高云表示，決不辜負(fù)公司期望，將發(fā)揚(yáng)華曉人“敢吃苦、能吃苦、能做事、做好事”的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決完成好本次拓展培訓(xùn)，為今后的工作添油加能，為公司的發(fā)展再立新功。
為保證拓展效果，公司明確要求對(duì)六期參訓(xùn)人員統(tǒng)一實(shí)行封閉式、準(zhǔn)軍事化管理。北京人家培訓(xùn)中心張教官用無比堅(jiān)實(shí)的聲音宣布了“培訓(xùn)紀(jì)律”以及“三大目標(biāo)(激發(fā)個(gè)人潛能、降低團(tuán)隊(duì)干擾、創(chuàng)造企業(yè)利潤(rùn))”，“四大鐵律(執(zhí)行不講人情、服從沒有借口、感動(dòng)無處不在、不拋棄不放棄)”和“四大精神(忠誠、服從、使命、踐行)”。要求每一位學(xué)員銘記于心、嚴(yán)格遵守、不得違反。這些看似通俗易懂的話語卻高度涵蓋了要想成為一名合格的、優(yōu)秀的員工所必須具備的個(gè)人素養(yǎng)和基本條件，是全體參訓(xùn)人員的行動(dòng)指南和努力方向。對(duì)此，“華曉人”用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了堅(jiān)實(shí)有力的回答：
a—b穿越。要求每一名隊(duì)員用不同的行體動(dòng)作從a點(diǎn)走到b點(diǎn)，兩遍不可重復(fù)，即56個(gè)人的112個(gè)動(dòng)作不盡相同。為此，大家積極開動(dòng)腦筋，擺出了千姿百態(tài)的各種造型，有走的、有跑的、有爬的、有滾的……56歲的王森像青年人一樣做著可愛的動(dòng)作，累得滿頭大汗的女員工李蓉因拼盡全力到達(dá)終點(diǎn)而站立不住但仍要堅(jiān)持繼續(xù)參加，既令人忍俊不止又讓人感動(dòng)不已。通過培訓(xùn)，激發(fā)了大家的思維創(chuàng)新能力和自信心，很多人都是人生第一次在這樣的“大庭廣眾”之下做出這樣的造型和動(dòng)作。
連體起身。四個(gè)隊(duì)各選出5人成為一組，其中不得少于一名女學(xué)員參加，要求同時(shí)握住放置于腦后的鋼管一起做仰臥起坐，任務(wù)數(shù)為50個(gè)。如果是一個(gè)人做，對(duì)身體素質(zhì)好的人來說可能并不太難，但是要求力量不均的五個(gè)人一起完成著實(shí)是一次不小的考驗(yàn)，不僅心要齊，更要強(qiáng)調(diào)相互帶動(dòng)。參與者使出了全身力氣，累了做不動(dòng)了，歇一會(huì)兒繼續(xù)堅(jiān)持，任憑汗水濕透衣背，任憑拼盡渾身力氣，大家互相加油、互相鼓勵(lì)，但決不輕言放棄。最終，四個(gè)組全部完成了任務(wù)。通過培訓(xùn)，大家對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、集體的力量有了更加深刻的體會(huì)。
人生電網(wǎng)。這是一個(gè)經(jīng)典的傳統(tǒng)項(xiàng)目，在不允許觸碰到電網(wǎng)、身體不允許超過電網(wǎng)一側(cè)的情況下，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能多的將隊(duì)員運(yùn)至電網(wǎng)對(duì)面。該項(xiàng)目由全體學(xué)員組成一個(gè)隊(duì)，由大家公選的楊標(biāo)但任隊(duì)長(zhǎng)。開始后，只允許隊(duì)長(zhǎng)一人發(fā)出聲音指揮活動(dòng)。一次又一次的犯規(guī)重來，隊(duì)長(zhǎng)楊標(biāo)一次又一次接受俯臥撐處罰，全體隊(duì)員一次又一次的集體陪罰，教官一次又一次的問“是否繼續(xù)”，但楊標(biāo)代表大家始終只有一個(gè)斬釘截鐵的回答：繼續(xù)。經(jīng)過不懈努力，最終運(yùn)過了32人，仍有24個(gè)男人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無法穿越。教官讓未能過去的24人躺倒在地上，由于累了他們一動(dòng)不動(dòng)。教官說，在生死關(guān)頭，他們用自己的生命換取了你們的生存……有很多隊(duì)員的眼淚奪框而出。通過培訓(xùn)，大家再次體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的寶貴、親人的重要，感恩之情油然而生。
萬里長(zhǎng)城。由各隊(duì)圍成一個(gè)圈，各人左腳相連，前面的人座在后面的人左腿上，用右腿支撐獲取平衡，規(guī)定時(shí)間45分鐘，結(jié)束時(shí)由教官助跑沖撞不得分散。又是一次對(duì)個(gè)人意志的考驗(yàn)，又是一次對(duì)團(tuán)隊(duì)力量的挑戰(zhàn)。大家按照規(guī)定緊緊抱在一起，時(shí)間一分一分過去，體力一絲一絲耗盡，汗珠一顆一顆流淌，大家用堅(jiān)定的眼神互相鼓勵(lì)著，用汗透的身體互相支撐著，沒有一人退出。在最后十分鐘，大家不約而同起放聲唱起了《眾人劃槳開大船》、《水手》等勵(lì)志歌曲，全場(chǎng)迸發(fā)出堅(jiān)不可摧的滿滿的正能量。在教官最后助跑沖撞時(shí)，沒有一個(gè)隊(duì)伍被撞散。有點(diǎn)壯烈的場(chǎng)景，再次告訴每一個(gè)參訓(xùn)員工，團(tuán)結(jié)就是力量，協(xié)作才能勝利!
……
培訓(xùn)中，因工作而無法分身趕到現(xiàn)場(chǎng)的江蘇華曉醫(yī)藥物流有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理高大慶向參訓(xùn)員工們發(fā)來了慰問信，高度贊揚(yáng)了大家的拼博和奉獻(xiàn)精神，充分肯定了各位員工的努力與付出，向所有參訓(xùn)人員表示了最誠摯的慰問和衷心的感謝!董事長(zhǎng)、總經(jīng)理的真情慰問，溫暖了心靈，鼓舞了斗志，很多員工流下了激動(dòng)的眼淚。
培訓(xùn)最后，通過評(píng)比和推薦，楊標(biāo)光榮當(dāng)選為優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，高云、孫龍妹、馮靖、周長(zhǎng)霞光榮當(dāng)選為優(yōu)秀學(xué)員。
此次培訓(xùn)，規(guī)定每期的學(xué)員必須由各部門員工組成，加強(qiáng)跨部門之間的了解與溝通，增進(jìn)情感交流與部門合作。同時(shí)規(guī)定，所有中層以上管理人員不得擔(dān)任班組長(zhǎng)，由青年骨干擔(dān)任，培養(yǎng)和鍛煉后備力量……培訓(xùn)第一堂課，還專門安排了《企業(yè)文化的重要性》和《員工危機(jī)意識(shí)》專題講座。讓學(xué)員們學(xué)會(huì)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來體會(huì)理論，是本次培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)。自信、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、執(zhí)著、友善、感恩成為所有參訓(xùn)員工共同的心得。
第一期《江蘇華曉醫(yī)藥物流有限公司團(tuán)隊(duì)協(xié)作特訓(xùn)營》圓滿結(jié)束了，每一名員工用智慧和汗水、用勇敢和堅(jiān)強(qiáng)、用團(tuán)結(jié)和感恩向公司交上了一份滿意的答卷，你們就是“華曉”的驕傲，你們就是“華曉”的未來。
增強(qiáng)凝聚力，提升執(zhí)行力，打造團(tuán)隊(duì)協(xié)作新高度。“華曉”的明天一定會(huì)蒸蒸日上、更加輝煌。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇七
企業(yè)培訓(xùn)新聞稿范文怎么寫呢，培訓(xùn)的新聞稿交代清楚新聞的五要素，講述下這次培訓(xùn)的意義以及企業(yè)的精神等。以下這篇是企業(yè)培訓(xùn)新聞稿范文文章，供大家參考。感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。
4月5日，由xx三建集團(tuán)第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯(lián)合舉辦的管理培訓(xùn)班在人民飯店二樓會(huì)議室隆重開班。這次培訓(xùn)是為了進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)人員對(duì)企業(yè)管理的系統(tǒng)認(rèn)知，提高管理效率，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為公司的發(fā)展壯大奠定良好基礎(chǔ)。培訓(xùn)主講老師為xx卓立管理咨詢有限責(zé)任公司的王麗萍老師和陸教授。開班儀式由第一工程公司副經(jīng)理毛建祥主持，公司經(jīng)理王武利出席并致歡迎辭。
本次培訓(xùn)班得到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，公司各部門和職工也給予了大力支持。此次培訓(xùn)班共計(jì)100余人參加，公司領(lǐng)導(dǎo)還從百忙中抽出時(shí)間全程參加了培訓(xùn)。授課過程中，大家專心聽講，認(rèn)真做筆記。
根據(jù)主辦方介紹，本次培訓(xùn)兩位主講老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富。課程講解過程中張老師、陸教授理論聯(lián)系實(shí)際，講課生動(dòng)有趣，課堂氣氛十分活躍。王老師對(duì)企業(yè)管理架構(gòu)與管理實(shí)務(wù)、執(zhí)行力做了獨(dú)到講解，陸教授對(duì)建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)做了獨(dú)到講解，同時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)是強(qiáng)化各級(jí)管理人員對(duì)企業(yè)管理的系統(tǒng)認(rèn)知關(guān)鍵所在，使學(xué)員們抓住了此次培訓(xùn)的精髓。講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關(guān)于企業(yè)管理和貫標(biāo)方面的問題，使大家受益匪淺。 4月6日，培訓(xùn)順利結(jié)束，學(xué)員們一致反映良好，并希望多舉辦一些類似的培訓(xùn)。
20xx年成立的十堰市金誠信業(yè)投資有限公司投資設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)網(wǎng)樂貸也已經(jīng)試運(yùn)營。在這收獲的季節(jié)里，公司領(lǐng)導(dǎo)金總敏銳地發(fā)現(xiàn)了公司存在的問題隱患，為了解決尚處在萌芽狀態(tài)的這些問題，金總不惜重金聘請(qǐng)匯聚投資有限公司的金牌講師梁娜，來我公司進(jìn)行主題為提升執(zhí)行力的培訓(xùn)，目的就是為了提高公司人員整體素質(zhì)，準(zhǔn)確把握公司發(fā)展方向，使得公司能夠在將來，獲得更多的豐碩果實(shí)，從眾多的p2p網(wǎng)貸公司中脫穎而出，成為互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)的一匹黑馬。
20xx年10月13日，公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工，還有受邀的各界朋友，齊聚公司培訓(xùn)室，共同參加金牌講師梁娜老師關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)。
培訓(xùn)當(dāng)中，梁老師緊緊圍繞提升執(zhí)行力的關(guān)鍵這一主題，并在培訓(xùn)伊始，就提出了提升執(zhí)行力的核心主題，即我是一切的根源。這一深刻主題仿佛一語道破夢(mèng)中人，引起了培訓(xùn)人員的極大興趣。
帶病在身的梁老師，講課時(shí)依然精神飽滿，精簡(jiǎn)、干練的語言闡述最實(shí)用的道理，她還通過舉例子，現(xiàn)場(chǎng)提問互動(dòng)的各種方式，調(diào)動(dòng)培訓(xùn)人員的熱情，深切領(lǐng)悟執(zhí)行力核心主題。培訓(xùn)人員也積極參與互動(dòng)當(dāng)中，結(jié)合自己的實(shí)際工作，認(rèn)真回答老師提出的.問題。
為了加深培訓(xùn)課的印象，梁老師還播放了電影《ceo》的部分視頻，這段砸冰箱的視頻深深震撼了在場(chǎng)人員的心里，培訓(xùn)人員通過這段視頻，深刻體會(huì)到提升執(zhí)行力的難度，以及對(duì)品牌塑造，對(duì)公司發(fā)展的重要性。我是一切的根源，是問題的根源，也是執(zhí)行力的根源。 最后，隨著《感恩的心》、《在路上》等音樂的響起，梁老師誠懇的要求大家，感恩父母、感恩公司領(lǐng)導(dǎo)，深情并茂地告訴大家，人要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槲沂且磺械母础Ｔ趫?chǎng)的員工深有體會(huì)，并為之感動(dòng)，部分員工動(dòng)情地流下了眼淚。
培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后，所有員工都表示，這樣的培訓(xùn)讓人銘記在心，體會(huì)頗多，收獲更多，僅僅兩個(gè)多小時(shí)課堂，主題明確，內(nèi)容充實(shí)，形式卻多種多樣。希望公司以后經(jīng)常舉辦類似的培訓(xùn)課程。
水泥集團(tuán)舉辦《卓越績(jī)效與質(zhì)量獎(jiǎng)》培訓(xùn)
為導(dǎo)入卓越績(jī)效管理模式，系統(tǒng)的提升企業(yè)的經(jīng)營質(zhì)量，加深員工對(duì)《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn)的理解和認(rèn)識(shí)，2013年3月6日，水泥集團(tuán)開展了關(guān)于《卓越績(jī)效與質(zhì)量獎(jiǎng)》的專題培訓(xùn)，來自水泥集團(tuán)本部所有員工及各子公司領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)122人參加了本次培訓(xùn)。管理科學(xué)與工程博士，北京信息科技大學(xué)工業(yè)工程領(lǐng)域工程碩士指導(dǎo)教師 老師出席并授課。
會(huì)中， 老師通過豐富的案例和淺顯易懂的表達(dá)向大家講授了卓越績(jī)效與質(zhì)量獎(jiǎng)的產(chǎn)生、意義以及如何申報(bào)質(zhì)量獎(jiǎng)，解析了如何突破企業(yè)發(fā)展瓶頸，讓與會(huì)人員了解了一種新的組織績(jī)效管理辦法。同時(shí)，徐老師通過企業(yè)九項(xiàng)核心價(jià)值觀揭示了企業(yè)在生存發(fā)展時(shí)所要面對(duì)的各種問題及解決方法，使得大家對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展更具信心。
課程結(jié)束后水泥集團(tuán)為每位參會(huì)人員發(fā)放了《正能量》書籍，希望每位學(xué)員能夠保持和傳遞正能量。學(xué)員們紛紛表示：“此次培訓(xùn)讓我們收獲頗多，希望多組織類似培訓(xùn)，讓我們能夠及時(shí)的接收更多先進(jìn)管理思想。”(完)
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇八
4月5日，由xx三建集團(tuán)第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯(lián)合舉辦的管理培訓(xùn)班在人民飯店二樓會(huì)議室隆重開班。這次培訓(xùn)是為了進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)人員對(duì)企業(yè)管理的系統(tǒng)認(rèn)知，提高管理效率，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為公司的發(fā)展壯大奠定良好基礎(chǔ)。培訓(xùn)主講老師為xx卓立管理咨詢有限責(zé)任公司的王麗萍老師和陸教授。開班儀式由第一工程公司副經(jīng)理毛建祥主持，公司經(jīng)理王武利出席并致歡迎辭。
本次培訓(xùn)班得到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，公司各部門和職工也給予了大力支持。此次培訓(xùn)班共計(jì)100余人參加，公司領(lǐng)導(dǎo)還從百忙中抽出時(shí)間全程參加了培訓(xùn)。授課過程中，大家專心聽講，認(rèn)真做筆記。
根據(jù)主辦方介紹，本次培訓(xùn)兩位主講老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富。課程講解過程中張老師、陸教授理論聯(lián)系實(shí)際，講課生動(dòng)有趣，課堂氣氛十分活躍。王老師對(duì)企業(yè)管理架構(gòu)與管理實(shí)務(wù)、執(zhí)行力做了獨(dú)到講解，陸教授對(duì)建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)做了獨(dú)到講解，同時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)是強(qiáng)化各級(jí)管理人員對(duì)企業(yè)管理的系統(tǒng)認(rèn)知關(guān)鍵所在，使學(xué)員們抓住了此次培訓(xùn)的精髓。講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關(guān)于企業(yè)管理和貫標(biāo)方面的問題，使大家受益匪淺。 4月6日，培訓(xùn)順利結(jié)束，學(xué)員們一致反映良好，并希望多舉辦一些類似的培訓(xùn)。
20xx年成立的十堰市金誠信業(yè)投資有限公司投資設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)網(wǎng)樂貸也已經(jīng)試運(yùn)營。在這收獲的季節(jié)里，公司領(lǐng)導(dǎo)金總敏銳地發(fā)現(xiàn)了公司存在的問題隱患，為了解決尚處在萌芽狀態(tài)的這些問題，金總不惜重金聘請(qǐng)匯聚投資有限公司的金牌講師梁娜，來我公司進(jìn)行主題為提升執(zhí)行力的培訓(xùn)，目的就是為了提高公司人員整體素質(zhì)，準(zhǔn)確把握公司發(fā)展方向，使得公司能夠在將來，獲得更多的豐碩果實(shí)，從眾多的p2p網(wǎng)貸公司中脫穎而出，成為互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)的'一匹黑馬。
20xx年10月13日，公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工，還有受邀的各界朋友，齊聚公司培訓(xùn)室，共同參加金牌講師梁娜老師關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)。
培訓(xùn)當(dāng)中，梁老師緊緊圍繞提升執(zhí)行力的關(guān)鍵這一主題，并在培訓(xùn)伊始，就提出了提升執(zhí)行力的核心主題，即我是一切的根源。這一深刻主題仿佛一語道破夢(mèng)中人，引起了培訓(xùn)人員的極大興趣。
帶病在身的梁老師，講課時(shí)依然精神飽滿，精簡(jiǎn)、干練的語言闡述最實(shí)用的道理，她還通過舉例子，現(xiàn)場(chǎng)提問互動(dòng)的各種方式，調(diào)動(dòng)培訓(xùn)人員的熱情，深切領(lǐng)悟執(zhí)行力核心主題。培訓(xùn)人員也積極參與互動(dòng)當(dāng)中，結(jié)合自己的實(shí)際工作，認(rèn)真回答老師提出的問題。
為了加深培訓(xùn)課的印象，梁老師還播放了電影《ceo》的部分視頻，這段砸冰箱的視頻深深震撼了在場(chǎng)人員的心里，培訓(xùn)人員通過這段視頻，深刻體會(huì)到提升執(zhí)行力的難度，以及對(duì)品牌塑造，對(duì)公司發(fā)展的重要性。我是一切的根源，是問題的根源，也是執(zhí)行力的根源。 最后，隨著《感恩的心》、《在路上》等音樂的響起，梁老師誠懇的要求大家，感恩父母、感恩公司領(lǐng)導(dǎo)，深情并茂地告訴大家，人要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槲沂且磺械母础Ｔ趫?chǎng)的員工深有體會(huì)，并為之感動(dòng)，部分員工動(dòng)情地流下了眼淚。
培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后，所有員工都表示，這樣的培訓(xùn)讓人銘記在心，體會(huì)頗多，收獲更多，僅僅兩個(gè)多小時(shí)課堂，主題明確，內(nèi)容充實(shí)，形式卻多種多樣。希望公司以后經(jīng)常舉辦類似的培訓(xùn)課程。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇九
陳軍老師《執(zhí)行模式》的課程系統(tǒng)性的敘述了執(zhí)行力的幾個(gè)要點(diǎn)、制度執(zhí)行存在的問題以及如何去打造執(zhí)行力，通過直擊企業(yè)問題要害，解析企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的原因。從抓戰(zhàn)略執(zhí)行到制度執(zhí)行的五大死穴，從企業(yè)文化打造到企業(yè)經(jīng)營策略剖析，從執(zhí)行模式六大步驟到大執(zhí)行和大愛思想，課程由淺入深、層層鋪排、發(fā)人深省。通過培訓(xùn)，讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任且有執(zhí)行力的人，對(duì)公司的發(fā)展和個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)是非常重要的，現(xiàn)將有關(guān)感悟整理如下：
首先，認(rèn)識(shí)到執(zhí)行的重要性。陳軍老師說戰(zhàn)略是方向盤、執(zhí)行是油門，對(duì)于一輛汽車來說，方向盤與油門都不可或缺。“三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行”，這句話充分說明了“執(zhí)行力”決定企業(yè)成功，方向重要，但執(zhí)行更重要，戰(zhàn)略上的成功并不等于企業(yè)的成功，可能你會(huì)復(fù)制、借鑒或模仿別人的戰(zhàn)略，但你不能擁有和別人同樣成功的執(zhí)行力。這也就是為什么相同的戰(zhàn)略卻產(chǎn)生了截然相反的執(zhí)行結(jié)果，執(zhí)行力體現(xiàn)出了一個(gè)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)的發(fā)展必須依靠強(qiáng)而有力的執(zhí)行，執(zhí)行到位，戰(zhàn)略才算到位。
而如何能做到真正的執(zhí)行，將各種目標(biāo)變成結(jié)果，打造一支高效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，陳軍老師提出了執(zhí)行模式的六大步驟：
1、鎖定執(zhí)行人
執(zhí)行力必須要明確責(zé)任、鎖定責(zé)任。陳軍老師說高層管理者做正確的事，中層管理都正確地做事，執(zhí)行層人員則要把事做正確，執(zhí)行人的選擇直接影響到事情的執(zhí)行力度。我們做管理，就是要學(xué)會(huì)管理責(zé)任，要使責(zé)任不被稀釋，不發(fā)生轉(zhuǎn)移，我覺得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：首先，要明確責(zé)任，結(jié)合公司實(shí)際制定職位說明書，明確本職位的價(jià)值和主要產(chǎn)出；其次，要選對(duì)人才能做對(duì)事，有執(zhí)行力的人，必定是具備堅(jiān)守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、決不放棄三個(gè)素質(zhì)的人；最后，要管控好責(zé)任，鎖定責(zé)任，讓責(zé)任始終在下屬肩上。當(dāng)主管的，要多做教練，指導(dǎo)下屬，給予原則性指導(dǎo)，多給方向、原則，少給方法、方案。以往，我們?cè)诎才殴ぷ魅蝿?wù)時(shí)，一件事情安排兩個(gè)人或者三個(gè)人同時(shí)參與，沒有明確誰是主要負(fù)責(zé)人，明明一個(gè)人就能做好的事情，卻安排了幾個(gè)人進(jìn)行協(xié)助，然而人越多個(gè)人責(zé)任感就下降，導(dǎo)致執(zhí)行力缺失，責(zé)任就沒有辦法界定，自然達(dá)不到所期望的結(jié)果。鎖定執(zhí)行人，就是要建立一對(duì)一負(fù)責(zé)制。
2、明確成果與期限
執(zhí)行最基本、最本質(zhì)的東西就是要有成果，而且是在一定的時(shí)間期限之內(nèi)拿到成果。我們經(jīng)常有這樣的通病：整天忙忙碌碌，十分辛苦，辛苦到最后有沒有結(jié)果，回答是有，但不是領(lǐng)導(dǎo)想要，領(lǐng)導(dǎo)想要的是什么？！是成果，而不是結(jié)果！為什么會(huì)存在這種現(xiàn)象，因?yàn)槲覀兇蟛糠秩耸窃诿Γ墒鞘窃跊]有章法的忙，根本是在沒有理清頭緒的忙；可能等到你發(fā)問題的時(shí)候早就離題千里，或者是根本就沒有發(fā)現(xiàn)存在問題；試問我們這樣忙能有功勞嗎？我看只能是苦勞、說白了就是碌碌無為！執(zhí)行存在幾個(gè)誤區(qū)：好態(tài)度不等于成果；職責(zé)不等于成果；任務(wù)不等于成果。華為的任正非說過：茶壺里煮餃子，倒不出就不算餃子。在企業(yè)內(nèi)要形成有成果就有報(bào)酬，無成果就是恥辱這樣的成果觀。領(lǐng)導(dǎo)要的是成果，只有重視成果，才能得到重視。
3、制定措施
進(jìn)的規(guī)范、有序，打造好自己部門的“藍(lán)皮書工程”。
4、建立檢查程序
檢查力等執(zhí)行力，以前在工作中，我們經(jīng)常布臵很多任務(wù)，但是卻很少去檢查任務(wù)完成的情況，久而久之，因?yàn)闆]有去檢查，執(zhí)行會(huì)變得流于形式。作為一個(gè)普通員工，一般來講，并非是你號(hào)召什么他就做什么、要求什么他就干什么、希望什么他就行什么的。相反，而是你要檢查什么他才會(huì)干什么并力求干好什么的。正是從這一點(diǎn)上講，強(qiáng)調(diào)要有執(zhí)行力，僅靠號(hào)召和希望是不行的，必須要有檢查落實(shí)。只有檢查，并且是不走過場(chǎng)的檢查，才能使號(hào)召落到實(shí)處，措施得以貫徹，執(zhí)行力得到增強(qiáng)。
5、即時(shí)獎(jiǎng)懲
陳軍老師說要想執(zhí)行有力，必須措施有力；要想措施有力，必須檢查有力；要想檢查有力，就必須獎(jiǎng)懲有力。獎(jiǎng)懲是執(zhí)行的一把雙刃劍，用得好，劍鋒所指所向披靡；用得不好，劍鋒所指直插自己。因此，只有用好了，才會(huì)發(fā)揮它的價(jià)值，獎(jiǎng)勵(lì)要自下而上，處罰要自上而下，通過獎(jiǎng)勵(lì)誘使進(jìn)步，通過懲罰迫使成長(zhǎng)，想要才會(huì)有動(dòng)力，痛苦才會(huì)有反省，雙向驅(qū)動(dòng)才能保證執(zhí)行最大的殺傷力。
6、達(dá)成共識(shí)并承諾
執(zhí)行是否可以落到人心地至關(guān)重要的一步，哪就是是否能達(dá)成共識(shí)。人只會(huì)為自己認(rèn)同的事情負(fù)責(zé)，不會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)或下屬的話負(fù)責(zé)。達(dá)成共識(shí)和承諾的過程必須注意四大關(guān)鍵：1）合理化2）量化3）書面化4）公眾化。為了達(dá)成好的效果，需要進(jìn)行成果內(nèi)容承諾、達(dá)成期限承諾、自罰措施承諾。
執(zhí)行模式的六大步驟，對(duì)我們來說具有比較大的的現(xiàn)實(shí)意義，我們需要對(duì)其中一些好的做法進(jìn)行復(fù)制，使這種方法在公司落地生根，產(chǎn)生真正的效用。結(jié)合自己團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀，今后如何全力以赴去加強(qiáng)執(zhí)行力的建設(shè)，我這邊也作了一些思考：
1、完善與優(yōu)化現(xiàn)有的管理制度。
作過管理的人都知道，制度在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的作用非常關(guān)鍵，它可以自覺的規(guī)范每個(gè)成員的行為。工作中抓落實(shí)是執(zhí)行力的體現(xiàn)，要抓好落實(shí)，制度是保證，只有建立健全抓各項(xiàng)制度，抓落實(shí)才能成為一種常態(tài)，這是執(zhí)行力能夠真正執(zhí)行下去的依據(jù)。執(zhí)行力培訓(xùn)回來以后，我們就在優(yōu)化部門的管理制度，盡量讓制度簡(jiǎn)單化、實(shí)用化，然后充分保證所有者的`制度被有效，全力的執(zhí)行，這能對(duì)現(xiàn)有的工作起到規(guī)范與幫助作用。
2、做好榜樣，保證完美執(zhí)行的完成。
領(lǐng)導(dǎo)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中是領(lǐng)頭的大雁，團(tuán)隊(duì)的習(xí)慣、作風(fēng)、工作方向都和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)密切相關(guān)。“榜樣的力量是無窮的”，主管表率作用發(fā)揮得好，隊(duì)伍就會(huì)有向心力，就會(huì)出戰(zhàn)斗力，就會(huì)帶動(dòng)執(zhí)行力。執(zhí)行是一件自上而下的事情，我們做主管的首先自己要樹立好榜樣，只有自己的強(qiáng)力推動(dòng)才能讓執(zhí)行貫徹到底。
3、做好基礎(chǔ)工作，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
一是做好分工，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。責(zé)任不明確，就無法抓落實(shí)。必須形成職權(quán)明確、責(zé)任清晰的職責(zé)體系，為執(zhí)行奠定責(zé)任基礎(chǔ)。二是要加強(qiáng)對(duì)下屬能力的培養(yǎng)與發(fā)展。三是做好激勵(lì)工作，在做好物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí)，為下屬員工提供成長(zhǎng)空間，尊重員工并給予適時(shí)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)能使員工更有歸屬感。
4、過程控制和持續(xù)改進(jìn)的能力。
作為部門負(fù)責(zé)人，在任務(wù)布臵后的主要精力，就要放在督察落實(shí)上，要跟蹤進(jìn)度，察看完成的質(zhì)量，了解出現(xiàn)的新情況，這樣便于及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。要善于從紛繁復(fù)雜的工作任務(wù)中理出頭緒，把執(zhí)行的重點(diǎn)放在重大問題和主要矛盾上，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破，促進(jìn)整體推進(jìn)。要對(duì)工作的落實(shí)情況及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控，全面掌握工作進(jìn)度，跟蹤問效，督促后進(jìn)，確保執(zhí)行到位。
5、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營造良好氛圍。
要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必需先提高團(tuán)隊(duì)凝集力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)和集體榮譽(yù)感。團(tuán)隊(duì)內(nèi)要營造良好的氛圍，讓員工在激勵(lì)中得到滿足感，主管的親和力和凝聚力也隨之彌漫到整個(gè)團(tuán)隊(duì)中。要讓團(tuán)隊(duì)的成員覺得，自己的存在對(duì)團(tuán)隊(duì)是至關(guān)重要的，只有個(gè)人受到尊重，自身價(jià)值得到滿足了，才會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生更多的認(rèn)同與投入。
6、打造一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
對(duì)于一個(gè)部門來說，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，但是在團(tuán)隊(duì)中不同能力的人執(zhí)行力是不同的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力如何往往會(huì)取決于我們主管的執(zhí)行力是不是夠格和到位。我們主管執(zhí)行力強(qiáng)，會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人，其下屬的執(zhí)行力就會(huì)增強(qiáng)；主管執(zhí)行力弱，遇時(shí)拖拖拉拉，會(huì)導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力減弱。因此，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)不強(qiáng)，不僅要做好我自身執(zhí)行力的修煉，更重要的是完成對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培育，要利用科學(xué)的方法，樹立正確的態(tài)度，要成一個(gè)執(zhí)行力培育體系，打造一支執(zhí)行力強(qiáng)的隊(duì)伍。
短短三天的培訓(xùn)，對(duì)我感觸非常大，而后續(xù)如何學(xué)以致用？如何能結(jié)合公司、部門的實(shí)際情況制定的相應(yīng)的管理措施及機(jī)制？如何將制定出來的管理制度、措施執(zhí)行下去？都值得思考并實(shí)踐的。創(chuàng)造成果，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)，將執(zhí)行的理念帶給團(tuán)隊(duì)的每一位成員，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)更大的提升與進(jìn)步，這是我今后的努力方向。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇十
領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的核心，是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)路人，領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力，領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力！對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言，執(zhí)行力不只是員工的義務(wù)，更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。身教勝于言傳，要求員工做到的，領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到，正如鄒老師所言：“正人先正己”。如果領(lǐng)導(dǎo)者有法不依、有令不行，上有政策、下有對(duì)策，那員工又怎么會(huì)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排？如果說領(lǐng)導(dǎo)者能以身作責(zé)、率先垂范，員工上行下效怎么會(huì)執(zhí)行不力？所以說，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)弱與否，領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的一次率先垂范勝過對(duì)員工一百次蒼白無力的說教！
高執(zhí)行力。否則，繁瑣的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。
科學(xué)的激勵(lì)措施是提高執(zhí)行力的源泉。有了公平、公正、科學(xué)的激勵(lì)措施，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行就有動(dòng)力，有了好的激勵(lì)措施，員工會(huì)自動(dòng)自發(fā)的提高執(zhí)行效力。如果沒有激勵(lì)，則員工后勁不足、有始無終。員工創(chuàng)造了價(jià)值，企業(yè)就要獎(jiǎng)勵(lì)，這是理所當(dāng)然。而且要像周老師說的那樣：“獎(jiǎng)要獎(jiǎng)得心花怒放，罰要罰得膽戰(zhàn)心驚”，獎(jiǎng)罰分明才是真正的執(zhí)行力。
在今年x月底來到多媒體，時(shí)間不長(zhǎng)，管理能力是談不上的，但在這幾個(gè)月內(nèi)，在張管的帶領(lǐng)下，慢慢開始學(xué)會(huì)怎樣做好一個(gè)好員工，怎樣想領(lǐng)導(dǎo)所想，做工作所做。去年剛走出校門，電信作為我的第一份工作，對(duì)于執(zhí)行力開始是完全不懂，在10000號(hào)上班才對(duì)工作有了初步了解，來了多媒體后對(duì)這個(gè)有了更深的體會(huì)。我是學(xué)文科的，本來對(duì)計(jì)算機(jī)，財(cái)務(wù)等這方面不是很了解，但是在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下還是試著挑戰(zhàn)自己，現(xiàn)在自己已初步試驗(yàn)該崗位，期待以后有新的進(jìn)步和發(fā)展。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇十一
經(jīng)過對(duì)周博士的《贏在執(zhí)行力》的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)的戰(zhàn)略、目標(biāo)、任務(wù)，最終要在員工的執(zhí)行中完成，必須強(qiáng)化員工的執(zhí)行力，也就是提升企業(yè)的執(zhí)行力。那么，如何提高員工的執(zhí)行力呢？通過學(xué)習(xí)，為認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面著手。
一、對(duì)我們市場(chǎng)營銷人員來說，營銷技巧、業(yè)務(wù)知識(shí)、客戶服務(wù)意識(shí)等都是營銷能力的體現(xiàn)，但我們的能力水平能否充分發(fā)揮，決定我們對(duì)工作的熱情、對(duì)工作的投入程度，企業(yè)要充分利用和發(fā)揮每個(gè)員工的興趣、愛好特長(zhǎng)和個(gè)性，充分發(fā)揮每位員工的自身優(yōu)勢(shì)，將前排的支持，這樣就不會(huì)讓員工對(duì)人物感到無所適從，直接激發(fā)出員工的工作熱情，提高工作效率。
二、當(dāng)前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，每個(gè)企業(yè)都有明確的戰(zhàn)略計(jì)劃，一個(gè)宏觀的發(fā)展目標(biāo)，企業(yè)員工為企業(yè)中的一分子，在企業(yè)制度計(jì)劃、發(fā)展策略的時(shí)候，應(yīng)該充分了解作為執(zhí)行層的員工的態(tài)度，讓員工了解企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、營銷策略，冰河里采納建成員工的意見，作為領(lǐng)導(dǎo)者要認(rèn)識(shí)到：任何措施都需要及岑員工去實(shí)施、去落實(shí)，只有讓員工參與其中，員工了解了企業(yè)的意圖，他么奶容易接受。而且，員工往往嘴里噢界問題的癥結(jié)、改進(jìn)的方式以及客戶的想法，當(dāng)工作中出現(xiàn)意外情況時(shí)，他們就會(huì)根據(jù)全局情況，作一些機(jī)動(dòng)處理。并且，他們對(duì)自己參與直盯盯戰(zhàn)略計(jì)劃，印象深刻，執(zhí)行起來自覺性、責(zé)任感大大增強(qiáng)，從而提高工作效率。
三、作為一個(gè)企業(yè)，有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)罰分明是非常必要的，建立有效的激勵(lì)政策，采取物質(zhì)和精神相結(jié)合的手段，采取多種方式，最大限度地激發(fā)員工的積極性，充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性，以保真任務(wù)指標(biāo)的貫徹執(zhí)行，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，就是一個(gè)有序的心理學(xué)家，他們懂得要根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，人有生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要等五種需要。人的需要結(jié)構(gòu)，不僅有層次性，而且還有遞發(fā)性、主動(dòng)性、差異性和例外性。企業(yè)應(yīng)根據(jù)員工在不同階段、不同部門、不同崗位，施實(shí)不同的激勵(lì)政策，采用不同的激勵(lì)手段、方法和技巧。
同時(shí)，任何一項(xiàng)激勵(lì)措施，都有相關(guān)的約束，否則，員工的行為偏離了軌道，將會(huì)給企業(yè)造成不好的影響。約束是紀(jì)律，實(shí)質(zhì)性過程中必不可少的環(huán)節(jié)，執(zhí)行力的生成和養(yǎng)成是以切和實(shí)際的激勵(lì)約束機(jī)制為依托和載體，沒有一個(gè)好的激勵(lì)約束機(jī)制肯定沒有執(zhí)行力。
四、要想具備一直有強(qiáng)大的執(zhí)行力的營銷隊(duì)伍，我們就要加強(qiáng)對(duì)營銷隊(duì)伍的培訓(xùn)，在知識(shí)、技術(shù)不斷更新的時(shí)代，我們只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷地提高自己，才能提高對(duì)社會(huì)的應(yīng)變能力，提高業(yè)務(wù)技能，從而提高執(zhí)行力。那種“只使用、不充電”的用人行為，是對(duì)企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的破壞。因此，企業(yè)必須建立系統(tǒng)而科學(xué)的培訓(xùn)體系來維系員工的發(fā)展。只有卓有成效得培訓(xùn)才能使員工有效的執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營策略。
xx公司一貫奉行“人的能力是可以通過教育和不斷的培訓(xùn)而提高”的理念，并且形成了一套對(duì)具特色的培訓(xùn)體系。一是對(duì)新員工的培訓(xùn)，保證了員工已正式進(jìn)入公司就具有很高的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展么定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；二是在職培訓(xùn)，主要包括業(yè)務(wù)、系統(tǒng)和管理技能的培訓(xùn)，一方面為公司儲(chǔ)備了大量人才，并一方面員工自身的發(fā)展進(jìn)步異常維他命衡量自己工作生活質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。
五、企業(yè)制定儲(chǔ)油罐好的戰(zhàn)略計(jì)劃并不是萬全之策，也不一定保證達(dá)到目標(biāo)，因?yàn)閼?zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施是一個(gè)們唱而復(fù)雜的過程，需要不斷的跟進(jìn)，必須考慮各種可能出現(xiàn)的因素，需要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)以及預(yù)期的回報(bào)，針對(duì)達(dá)成率、生產(chǎn)率等指標(biāo)對(duì)員工作多方面的考評(píng)，促使其不斷反省。
跟進(jìn)按時(shí)間來劃分，一是事前跟進(jìn)，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)提前給員工預(yù)警。二是始終跟進(jìn)，在任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)問題后，尋找解決辦法，使員工的工作重新回到正軌上來。三是時(shí)候跟進(jìn)，出現(xiàn)問題后，找出原因，提供補(bǔ)救建議和具體措施，避免員工以后再翻統(tǒng)一錯(cuò)誤。通過跟進(jìn)，向員工傳達(dá)一個(gè)督促行動(dòng)的信號(hào)，確保他們?cè)陂_展工作的時(shí)候做到協(xié)調(diào)同步，這是提高員工執(zhí)行里的一個(gè)重要控制措施。
我們網(wǎng)通公司也逐步在改進(jìn)我們的培訓(xùn)措施，我們驚喜地看到，各種網(wǎng)上學(xué)習(xí)，技術(shù)培訓(xùn)越來越多，雖然，我們自己課余時(shí)間減少了，但通過學(xué)習(xí)，豐富了我們的知識(shí)、開闊了我們的視野，為今后更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇十二
《打造基層高效執(zhí)行力》的培訓(xùn)課程，到現(xiàn)在已經(jīng)過去整整兩周了，由于工作關(guān)系一直沒有寫課后作業(yè)，今天補(bǔ)上。現(xiàn)在耳畔仍清晰記得蔣老師在課堂中說過的一句話：“世間有兩種東西越分享越多，一個(gè)是愛，一個(gè)是知識(shí)”。
談到體會(huì)，心中的感想太多太多。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。
第一，執(zhí)行不等于執(zhí)行力。執(zhí)行力不僅注重態(tài)度，也注重結(jié)果。做為一個(gè)員工，可能會(huì)經(jīng)常說這句話：“我已經(jīng)盡最大努力了”，覺得自己很委屈。試問：一個(gè)企業(yè)的主管工作態(tài)度非常好，每天上班都是第一個(gè)到，每天下班都是最后一個(gè)走，而且每天上班都是埋頭苦干，但企業(yè)的發(fā)展卻時(shí)時(shí)跟不上來，那么你覺得這個(gè)主管合格嗎?答案是肯定的：不合格。如果我們每一個(gè)員工都是只求苦勞，不求功勞，那么這個(gè)企業(yè)還能長(zhǎng)期發(fā)展下去嗎?因此，執(zhí)行和執(zhí)行力是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，執(zhí)行態(tài)度好固然重要，但同時(shí)也要注重執(zhí)行結(jié)果。
第二，任務(wù)不等于結(jié)果。我們會(huì)經(jīng)常說：“我已經(jīng)按照您說的做了”。如蔣老師舉的例子：領(lǐng)導(dǎo)交待你通知全體干部開會(huì)，你立即用電話通知了全體干部，讓他們五分鐘后到會(huì)議室開會(huì)。你自以為這樣就完成任務(wù)了，工作就做好了。可到了開會(huì)時(shí)間，還有兩個(gè)沒來。領(lǐng)導(dǎo)問你：“怎么他們沒來?什么原因?”你很自然的說：“我已通知他們了，不知道什么原因沒來。”自以為自己的解釋很完美，可是領(lǐng)導(dǎo)要的是這個(gè)結(jié)果嗎?領(lǐng)導(dǎo)要的是全體干部來參加會(huì)議，不能來參加會(huì)議的原因是什么。你完成通知任務(wù)了，但是有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要的結(jié)果嗎?顯然沒有。
因此，完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果，完成任務(wù)只是對(duì)執(zhí)行過程負(fù)責(zé)，只有收獲結(jié)果才是真正的執(zhí)行力。
只有做出結(jié)果的員工才是有執(zhí)行力的員工。作為員工的我們要切記：上班不是拿工資的理由，能為企業(yè)服務(wù)的執(zhí)行力才是我們得到報(bào)酬的真正原因。也只有這樣，我們才能讓自己在職業(yè)的生涯更快成長(zhǎng)。
20**年5月9日—14日，參加了發(fā)行集團(tuán)執(zhí)行力訓(xùn)練營，雖然已經(jīng)過去很久，但是當(dāng)時(shí)的情景好像還歷歷在目。六天的課程安排緊湊而有序，內(nèi)容豐富、形式靈活，每一個(gè)人都很激昂，我們吶喊著、我們歡呼著，為了爭(zhēng)得第一而努力著。
談到體會(huì)，心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。我從工作后，沒有進(jìn)行過這種提高自身修養(yǎng)的培訓(xùn)，一直就渴望能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。另一方面，我也感覺，努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑，還需要講求其他的方式方法。
培訓(xùn)結(jié)束后，讓我受益匪淺，感觸也很多，通過大量相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，最大的體會(huì)就是：
要有目標(biāo)意識(shí)。我們只有鎖定目標(biāo),盡最大努力去做,未達(dá)目標(biāo)時(shí)則要反思,想出解決辦法并實(shí)施,不達(dá)目的,永不放棄。
有責(zé)任意識(shí)。責(zé)任有三大標(biāo)準(zhǔn)：
1、堅(jiān)守承諾：做人要誠實(shí)守信,一諾千金,做事要盡職盡責(zé);
3、決不放棄：領(lǐng)導(dǎo)以及員工團(tuán)結(jié)一心,永不放棄。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們要迎難而上;在面對(duì)批評(píng)和指責(zé)時(shí),我們要擺正心態(tài),虛心接受。
“責(zé)任創(chuàng)精品,誠信筑豐碑”,我們要把學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。因此我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面改進(jìn),從而提高執(zhí)行力：1、不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)和管理水平;2、加強(qiáng)部門溝通互動(dòng),集體協(xié)作能力,形成一個(gè)積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團(tuán)隊(duì)。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我今后的工作，有了更加充足的信心;讓我查漏補(bǔ)缺，找到了自己的不足。要有競(jìng)爭(zhēng)力，必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精。
我個(gè)人覺得好多人，不管是做到那個(gè)職位的管理層、還是一些基層員工，都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做，也不管工作的質(zhì)量、完成的效率，好多員工都覺得我完成了就好，至于做的怎么樣，是不是達(dá)到要求他們覺得是老板、上級(jí)去制定的，(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題，至于你的上級(jí)對(duì)你的批評(píng)覺得是出于私人的情緒，并非出于工作上的)就像文章說到的最終落實(shí)下去，就成了蜻蜓點(diǎn)水。只是做表面文章。
執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線，對(duì)企業(yè)和他人具有明確的價(jià)值，并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素，就等于沒有提供結(jié)果，就說明你沒有完成你的本職工作。
第一，態(tài)度不等于結(jié)果。做為一名員工，可能會(huì)經(jīng)常說這句話：“我沒功勞也有苦勞，為什么對(duì)我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了。”覺得自己很委屈。試問:一個(gè)企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好，每天上班第一個(gè)到，每天下班最好一個(gè)走，而且每天上班都是埋頭苦干，但企業(yè)的人力資源配置卻時(shí)時(shí)跟不上來，那么你覺得這個(gè)人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價(jià)值的結(jié)果呢?答案是肯定的：沒有。如果每一個(gè)員工都是只求苦勞，不求功勞，試問：這個(gè)企業(yè)還能長(zhǎng)期發(fā)展下去嗎?因此，態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，態(tài)度好固然重要，但同時(shí)也要注重結(jié)果。做為一個(gè)企業(yè)，對(duì)態(tài)度好的員工要表揚(yáng)，同時(shí)也要處罰達(dá)不到結(jié)果的員工。
第二、職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對(duì)工作范圍和邊界的抽象概括。我們經(jīng)常會(huì)說“我該做的都做了”。沒有結(jié)果意識(shí)，職責(zé)就是一紙空文，該做的都做了，有沒有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要，但同時(shí)也要有結(jié)果意識(shí)。做為一個(gè)企業(yè)的員工，完成職責(zé)的結(jié)果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意，才能說我們完成了職責(zé)，做好了工作。
第三、完成任務(wù)不等于結(jié)果。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結(jié)果交換自己的工資，用價(jià)值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工，他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊，但很少甚至沒有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá)，企業(yè)越來越注重人才，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸收新鮮的東西來充實(shí)自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業(yè)一道成長(zhǎng)。
此次的培訓(xùn)更讓我明白，高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風(fēng)和態(tài)度，如果是一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)上級(jí)交代的任務(wù)不能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成，即使是再好的戰(zhàn)略或決策，都會(huì)付諸東流。通過一些詳實(shí)的案例和資料以及精辟的講解，通過以kpi(目標(biāo)績(jī)效考核)方式詮釋出來，讓我明白，執(zhí)行力是一種態(tài)度、是一種責(zé)任，也是一種團(tuán)隊(duì)文化，是不折不扣，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責(zé)任。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇十三
簽發(fā)人：
5月10日下午17點(diǎn)各崗位人員請(qǐng)按時(shí)參加《打造企業(yè)高效執(zhí)行力》的.培訓(xùn)活動(dòng)。具體事宜安排如下：
1培訓(xùn)時(shí)間約1個(gè)小時(shí)。
2下午17點(diǎn)在三樓會(huì)議室開始學(xué)習(xí)。
3參加培訓(xùn)的同志認(rèn)真做好筆記。
4培訓(xùn)結(jié)束后寫一篇學(xué)習(xí)心得于下周5月17日前交到行政人事部。
寧夏xxx公司。
行政人事部。
二oxx年四月二十八日。
【培訓(xùn)目的】為了提升小區(qū)業(yè)委會(huì)(院委會(huì))依法管理小區(qū)執(zhí)行力，擴(kuò)大成都市“培育社區(qū)業(yè)委會(huì)能力扶持項(xiàng)目”的受益對(duì)象，特開展業(yè)委會(huì)執(zhí)行力免費(fèi)培訓(xùn)。
【培訓(xùn)機(jī)構(gòu)】成都市民政局直接登記管理、專業(yè)孵化業(yè)委會(huì)/院委會(huì)、協(xié)調(diào)物管糾紛、指導(dǎo)小區(qū)治理的法人機(jī)構(gòu)——成都市新興社區(qū)發(fā)展中心，和成都市專項(xiàng)資金扶持的培育社區(qū)業(yè)委會(huì)能力項(xiàng)目實(shí)施單位，承接多個(gè)街辦、社區(qū)及小區(qū)購買服務(wù)的小區(qū)治理專業(yè)機(jī)構(gòu)。
【培訓(xùn)內(nèi)容】業(yè)委會(huì)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置、建立小區(qū)共有物業(yè)檔案、小區(qū)公共經(jīng)費(fèi)增值管理、業(yè)主大會(huì)有效運(yùn)行程序、物業(yè)服務(wù)合同構(gòu)成、共有物業(yè)查驗(yàn)方法、電梯保養(yǎng)等專項(xiàng)物業(yè)管理、物業(yè)服務(wù)費(fèi)用測(cè)算、選聘物業(yè)公司合法程序、業(yè)委會(huì)換屆與改選等備選課題。
【培訓(xùn)導(dǎo)師】由長(zhǎng)期從事業(yè)主自治組織實(shí)踐與研究活動(dòng)的新興社區(qū)中心專家團(tuán)成員主講。
【培訓(xùn)對(duì)象】。
2、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))和社區(qū)的小區(qū)工作者。
【培訓(xùn)時(shí)間】每個(gè)專題集中半天講解、半天在線答疑;。
【培訓(xùn)地點(diǎn)】。
1、有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))可組織專場(chǎng);。
2、集中培訓(xùn)地點(diǎn)暫定一環(huán)路紅瓦寺街的川大北苑賓館。
【報(bào)名方式】聯(lián)系人：禹xxx電話：136xxxx23。
附件：機(jī)構(gòu)介紹ppt。
成都市新興社區(qū)發(fā)展中心。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇十四
為期一周的中層干部執(zhí)行力培訓(xùn)很快就結(jié)束了，董事長(zhǎng)的生動(dòng)講話及王老師等的精辟授課在我的腦海里留下了深入的印象，使我對(duì)甚么是執(zhí)行力，執(zhí)行力的重要性，責(zé)任心與執(zhí)行力，如何進(jìn)步執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力，如何提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，執(zhí)行力建設(shè)，“贏在執(zhí)行力”有了基本的熟悉，也讓我的人生觀和價(jià)值觀再一次得到了洗滌。企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理正能量，學(xué)有所得、得為所用，下面結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)。
一、通過學(xué)習(xí)，使我清楚地熟悉工作的實(shí)質(zhì)是甚么？工作不是消極被動(dòng)的"打工"，也不是表面上的"完成任務(wù)"。工作的實(shí)質(zhì)就是在執(zhí)行中尋覓自己的價(jià)值，英勇地承當(dāng)自己的責(zé)任，做到百分百對(duì)自己負(fù)責(zé)。
1、做好“當(dāng)事人”。王老師講得好，我們每一個(gè)人都該清楚熟悉“我是自己人生確當(dāng)事人”。對(duì)我們大多數(shù)人來講，人生有幾十年時(shí)間是在工作中度過的。我們可以選擇平庸、但不能選擇回避。各種題目都需要我們往面對(duì)，包括前程的不確定感、挫折感等。題目經(jīng)常看起來太多、太亂，惟有積極發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)解決題才是最好的辦法。
2、勇于擔(dān)當(dāng)。既然我們?nèi)松膸资瓴豢杀苊獾囊诠ぷ髦卸冗^，我們沒有理由不酷愛工作，放棄工作就有如放棄我們的生命。因此，我們要培養(yǎng)自己對(duì)工作的酷愛，干一行、愛一行，多一點(diǎn)上進(jìn)心，遇事多看看、多想一想。這樣，我們就能夠更好的了解自己的工作，充分激起工作熱忱。做到以結(jié)果為導(dǎo)向，不放棄任何題目，積極創(chuàng)新工作思路，銳意進(jìn)取、勇于承當(dāng)責(zé)任，因而工作能力逐漸得到進(jìn)步，人生的價(jià)值便會(huì)得到充分體現(xiàn)。
二、通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)如何堅(jiān)持做好執(zhí)行有了更清楚的熟悉。我以為，只要我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，每個(gè)人抱著百分百對(duì)自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度往做事，就能夠在公司構(gòu)成令行制止、政令暢通的高效執(zhí)行文化。
1、突破傳統(tǒng)思惟定勢(shì)，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)之余，我對(duì)如何做好一個(gè)負(fù)責(zé)任的人進(jìn)行了反復(fù)思考。人生活在這個(gè)世上，常常是順境中意氣風(fēng)發(fā)、銳意進(jìn)取。一遇上不順心的人和事，都習(xí)慣于思想低落、工作消極。通過這次學(xué)習(xí)，我決定突破思惟定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，果斷克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)，建立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)劑到最高，精神狀態(tài)調(diào)劑到最好，自我要求調(diào)劑到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、徹徹底底地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推辭責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、尋求出色的良好習(xí)慣。
2、養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，營建執(zhí)行文化氛圍。固然我們崗位可能平凡，分工各有不同，但我們都必須克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，務(wù)實(shí)工作。我作為生產(chǎn)一線的中層領(lǐng)導(dǎo)，將嚴(yán)格以執(zhí)行型人材的三大標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)自己的職業(yè)化素養(yǎng)，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行公司指令，從自我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓制度落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓管理成效，團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)身旁的人勤勤奮懇工作，為打造公司執(zhí)行文化盡職盡責(zé)。
面對(duì)撲朔迷離的經(jīng)濟(jì)情勢(shì)，我們公司要在低迷的市場(chǎng)中生存和發(fā)展，更需要我們每個(gè)人心往一處想，勁往一處使，抱團(tuán)奮進(jìn)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力正能量。否則，我們將失往不菲的工資、安逸的生活。讓我們每一個(gè)人都積極行動(dòng)起來，進(jìn)一步強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，迎難而上，為公司的發(fā)展盡自己所能！
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇十五
透過兩天的執(zhí)行力培訓(xùn)，深深感悟的一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力好與不好，關(guān)聯(lián)到企業(yè)的成敗。針對(duì)我們公司的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力不好的原因，以及提高執(zhí)行力的推薦。
企業(yè)執(zhí)行力不好，其中最大的問題源自于溝通，也就是說執(zhí)行者沒有搞清楚整個(gè)事情的來龍去脈，就開始執(zhí)行操作。這種錯(cuò)誤概率肯定十分的高。有的時(shí)候，不是不想搞明白，而是在特定的執(zhí)行環(huán)境下還沒有搞清楚就使然。
一是管理者常抓不懈，管理者對(duì)政策的執(zhí)行不能始終如一地堅(jiān)持，導(dǎo)致即使有好的制度、規(guī)定也得不到有效的執(zhí)行。
二是出臺(tái)管理制度時(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)，如果經(jīng)常朝令夕改，就會(huì)讓員工無所適從。
三是制度本身不合理，缺少針對(duì)性和可行性，或者過于煩瑣不利于執(zhí)行;執(zhí)行的過程過于煩瑣、不合理。
執(zhí)行力不是為領(lǐng)導(dǎo)而做，而是為企業(yè)而做。做企業(yè)最根本的目的是為了盈利，員工的工作是貫徹好企業(yè)的經(jīng)營方針，而不是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的一句話。我認(rèn)為，堅(jiān)定執(zhí)行哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的一句話，而不顧企業(yè)的'根本利益、企業(yè)的發(fā)展和對(duì)企業(yè)帶來的負(fù)面影響，這種做法恰恰不是為了企業(yè)思考，恰恰是利己的作風(fēng)，是為了自己而做。如果這種氛圍得不到遏制的話，就會(huì)蔓延到每一個(gè)干部，最終導(dǎo)致企業(yè)的利益受損。
獎(jiǎng)罰要分明，該獎(jiǎng)的及時(shí)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)得心花怒放;該罰的及時(shí)罰，罰得膽戰(zhàn)心驚。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇十六
在醫(yī)院的組織下，我們?nèi)汗ぷ魅藛T有機(jī)會(huì)聽了滄州的專家老師講的“打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)”的課程。課程內(nèi)容形象生動(dòng)、貼近實(shí)際，使我們深受啟發(fā)。老師的課程，為我們注入了新的思想，開拓了新的思路。下面，我就這次培訓(xùn)課程，談一下心得和感受。
執(zhí)行力，就是執(zhí)行的效力，就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的行動(dòng)力。我們之所以請(qǐng)老師來為大家進(jìn)行執(zhí)行力的訓(xùn)練，一方面是醫(yī)院重視學(xué)習(xí)，重視對(duì)員工的培養(yǎng)，同時(shí)又是我們的執(zhí)行力還遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)期的效果，所以我們需要上這么一課。那究竟該如何提高執(zhí)行力、執(zhí)行力差與哪些因素有關(guān)，結(jié)合老師的講課，我認(rèn)為，提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必須具備以下條件：
領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的核心，是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)路人，領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力，領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力!對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言，執(zhí)行力不只是員工的義務(wù)，更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。身教勝于言傳，要求員工做到的，領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到，正如老師所言：“要得到什么，就必須先付出什么!”。如果領(lǐng)導(dǎo)者有法不依、有令不行，上有政策、下有對(duì)策，那員工又怎么會(huì)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排?如果說領(lǐng)導(dǎo)者能以身作責(zé)、率先垂范，員工上行下效怎么會(huì)執(zhí)行不力?所以說，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)弱與否，領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的一次率先垂范勝過對(duì)員工一百次蒼白無力的說教!
簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作，才有可能達(dá)到目標(biāo)取得我們理想的結(jié)果。管理就是使工作流程簡(jiǎn)單化。而制度本身就是一種管理，就是一種責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)在分配任務(wù)時(shí)，也要把握好原則，應(yīng)該a部門做的，不要讓b部門做，要讓各自的崗位充分發(fā)揮應(yīng)有的'作用，否則會(huì)引起執(zhí)行混亂、職責(zé)不分等問題。所以，任何一項(xiàng)任務(wù)、流程，都應(yīng)該把“誰做、怎么做，做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確，分清責(zé)任，理順程序，能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)，務(wù)求實(shí)效，這樣才能提高辦事效率，提高執(zhí)行力。否則，繁瑣的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。
導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。也是醫(yī)院長(zhǎng)久生存發(fā)展必備的條件。醫(yī)院是由職責(zé)不同的眾多部門組成，各個(gè)部門又是由分工不同的各個(gè)員工構(gòu)成。盡管部門眾多，任務(wù)紛繁復(fù)雜，但在導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化里，每個(gè)人的目標(biāo)都是一致的，即為了醫(yī)院可持續(xù)的發(fā)展，我們要做好自己的本職工作，立即執(zhí)行、不找借口。“在執(zhí)行層面上沒有任何借口!”，將這種理念貫穿在我們執(zhí)行層面始終就會(huì)形成醫(yī)院文化，醫(yī)院文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。好的文化，能使較差員工激起斗志、奮發(fā)圖強(qiáng);劣的醫(yī)院文化能使優(yōu)秀員工精神頹唐、萎靡不振。如果我們建立了一個(gè)以人為本的溝通機(jī)制，上下相融、不分彼此、開誠布公、坦誠相待，那我們工作起來才會(huì)精力集中、干勁十足。如果愿景一籮筐，流于“口號(hào)管理”，光說不做，那員工在工作中可能會(huì)馬馬虎虎、得過且過、敷衍了事;如果誠信務(wù)實(shí)、言行一致，員工肯定會(huì)忠于職守、盡心敬業(yè)。
科學(xué)的激勵(lì)措施是提高執(zhí)行力的源泉。有了公平、公正、科學(xué)的激勵(lì)措施，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行就有動(dòng)力，有了好的激勵(lì)措施，員工會(huì)自動(dòng)自發(fā)的提高執(zhí)行效力。如果沒有激勵(lì)，則員工后勁不足、有始無終。員工創(chuàng)造了價(jià)值，企業(yè)就要獎(jiǎng)勵(lì)，這是理所當(dāng)然。
總之，執(zhí)行力是醫(yī)院成功的核心和關(guān)鍵，與各個(gè)層級(jí)有著密不可分的聯(lián)系，也有著很多相互制約的因素。執(zhí)行力，說小，就一個(gè)字：干!說大，卻是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要醫(yī)院從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。要建立良好的執(zhí)行力，一定是源于我們各個(gè)層級(jí)人員盡職盡責(zé)地完成每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì)節(jié)問題，才是現(xiàn)代醫(yī)院生存和發(fā)展之道。
11月14日-15日參加了xx兩天班的培訓(xùn)，盡管路途勞累，但感覺還是收獲不小。 本次培訓(xùn)是由xx公司總裁陳永亮先生主講，他從團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、企業(yè)文化、組織愿景、執(zhí)行流程、管理模式等五個(gè)方面展開，用現(xiàn)身說法告訴管理者如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。陳老師的觀點(diǎn)和做法很多都是通俗易懂的，而且也是很實(shí)用的。現(xiàn)從自身所處的職位和角色將本次學(xué)習(xí)的心得分享如下：
1、xx已經(jīng)形成了一種執(zhí)行力強(qiáng)的文化，xx員工無論從上至下，沒有一個(gè)員工在接受任務(wù)時(shí)去找理由和借口，這一點(diǎn)對(duì)我的震憾很大，讓我重新對(duì)執(zhí)行力的定義有了新的認(rèn)識(shí)，作為下級(jí)執(zhí)行力就是要全力以赴完成上級(jí)交給的任務(wù)，一個(gè)不懂得服從的人一定也不會(huì)指揮，所以在今后工作中對(duì)上級(jí)交給的任務(wù)我不會(huì)再去找理由和借口，而是竭盡全力去想辦法完成。
2、作為管理人員“首長(zhǎng)”的表率作用是可以遺傳的，員工看的是干部，如果每個(gè)管理人員都能以身作則，要求下屬做到的自己首先做到，那么公司制度就不怕執(zhí)行不下去;并且主管的心情也是可以遺傳的，所以我們要做一個(gè)快樂的主管，用快樂的心情去影響下屬，激發(fā)下屬，這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)有活力。
3、對(duì)如何提升制度的執(zhí)行性也給了我很大啟發(fā)，目前公司制度有很多，但可執(zhí)行的卻不多，分析其原因，我公司在制度建設(shè)的過程缺少了以下環(huán)節(jié)：
(1)制度的建設(shè)沒有通過核心員工的參與;
(2)制度發(fā)布后沒有進(jìn)行三令五申的反復(fù)宣傳和集體簽名認(rèn)同;
(3)對(duì)第一次違反制度的人沒有嚴(yán)懲，導(dǎo)致以后制度形同虛設(shè)。
所以今后行政部如果再發(fā)布制度，一定要讓核心員工參與，并且通過培訓(xùn)三令五申的反復(fù)宣傳和集體簽名認(rèn)同，在實(shí)施過程中對(duì)第一次違反制度的員工和部門一把手違反制度的現(xiàn)象一定要嚴(yán)懲。
4、提升自身執(zhí)行力還必須提高綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，這樣才能保質(zhì)保量高效率、高水平的完成組織交給的任務(wù)。本次的學(xué)習(xí)讓我感到自己在知識(shí)上的缺乏和不足，因此，今后我必須將學(xué)習(xí)作為一種常態(tài)，時(shí)時(shí)更新和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，與時(shí)俱進(jìn)，使之保持永久的競(jìng)爭(zhēng)力， 以上四點(diǎn)就是這次培訓(xùn)感受最深的，并且我今后也會(huì)將其運(yùn)用到自己的工作中，以提升個(gè)人執(zhí)行力。
執(zhí)行力培訓(xùn)新聞稿（專業(yè)17篇）篇十七
在領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后我們的第一反應(yīng)肯定是“執(zhí)行”，但是到底該如何執(zhí)行、執(zhí)行后的結(jié)果又是怎樣就難以言說了。
在公司組織了“有效執(zhí)行力”的培訓(xùn)后，很多人不是對(duì)執(zhí)行變得敏感了，而是更看重執(zhí)行產(chǎn)生的“結(jié)果”了，工作過程中大家不免總會(huì)說“我要的不是有效的執(zhí)行過程，而是最有效的執(zhí)行結(jié)果”。
執(zhí)行便是有結(jié)果的行動(dòng)，此次培訓(xùn)我感觸最深的就是“態(tài)度不等于結(jié)果”。工作過程中我們很多員工都會(huì)抱怨、訴苦，認(rèn)為自己比別人付出的多，卻得不到相應(yīng)的回報(bào)，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)所分配的工作自己都盡力完成的，甚至比別人付出幾倍的努力，但是作為當(dāng)事人有沒有考慮過自己所做出的結(jié)果是否達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求，是真的產(chǎn)生了最大的價(jià)值？還是不管完成的質(zhì)量，認(rèn)為完成就行。我認(rèn)為既然決定要執(zhí)行，就要設(shè)定好目標(biāo)，認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的做出有價(jià)值、有結(jié)果的'執(zhí)行。這也就是我下面要說的體會(huì)：
首先，我們作為員工要想工作令領(lǐng)導(dǎo)滿意，就必須做出令人滿意的結(jié)果。要想結(jié)果有效有價(jià)值，就必須給自己設(shè)定目標(biāo)，而不是漫無目的的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，鎖定目標(biāo)、專注重復(fù)，堅(jiān)持一個(gè)信念――不達(dá)目的，誓不罷休，這樣才能保正我們的執(zhí)行有結(jié)果可言。
其次，不要做無責(zé)任之人，此次培訓(xùn)講我們做事要有責(zé)任意識(shí)，工作中要盡職盡責(zé)，以主人翁自居。不僅對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)，更應(yīng)該對(duì)公司負(fù)責(zé)，也許我們無意識(shí)所做的一個(gè)結(jié)果就會(huì)造成公司的虧損，更嚴(yán)重的可能會(huì)使得公司陷入危機(jī)當(dāng)中。
有的人認(rèn)為我的崗位工作我都做了，但又沒有思考過“做了”是不是“盡職盡責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)”的做出“結(jié)果”了呢？這就是培訓(xùn)中說到的“職責(zé)”不等于結(jié)果，只有自身所做的工作有了結(jié)果，而且是領(lǐng)導(dǎo)滿意的、有價(jià)值的、客戶認(rèn)可的結(jié)果。
通過這次學(xué)習(xí)，體會(huì)最深的也是影響最大的就是執(zhí)行是要有結(jié)果的，并且結(jié)果必須要有價(jià)值有意義，每天以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力完成每項(xiàng)工作，不斷提高自己將工作做的更好。