美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）

英語(yǔ)是一門(mén)可以讓我們更好地欣賞和理解世界文學(xué)作品的語(yǔ)言。以下是一些建議和技巧，幫助你寫(xiě)出一篇思想深刻、語(yǔ)言準(zhǔn)確的英語(yǔ)總結(jié)。

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇一

歲月流逝，兩年已經(jīng)過(guò)去了。雖然我已經(jīng)上了初中，但想起上小學(xué)時(shí)的一次校慶活動(dòng)，讓我至今難忘。那是在秋風(fēng)送爽，碩果累累的金秋十月。我們喜遇了“經(jīng)二路小學(xué)60周年”的慶典活動(dòng)。

記得那天早晨，同學(xué)們拿著小凳子，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，就看到了像彩虹一樣的大氣球，上面寫(xiě)著：“潔雅公司賀經(jīng)二路小學(xué)60周年校慶”。

風(fēng)景畫(huà)，還有高大的鐘表等。

九點(diǎn)半，慶祝活動(dòng)正式開(kāi)始。首先是梁校長(zhǎng)匯報(bào)了我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，所取得的。

成績(jī)。然后是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)經(jīng)二路小學(xué)60歲生日的祝賀詞和對(duì)今后的期盼。接下來(lái)就是文藝演出。

文藝演出由張娟老師主持。第一個(gè)節(jié)目是《二小放牛郎》。這是在區(qū)文藝匯演中得過(guò)獎(jiǎng)的，同學(xué)們悅耳的歌聲傳遍了整個(gè)校園;第二個(gè)節(jié)目是舞蹈，同學(xué)們真像那美麗的小天鵝在舞臺(tái)上跳躍著。博得了大家的熱烈掌聲;第三個(gè)節(jié)目是老師們朗誦的《經(jīng)小之歌》，他們的聲音有力悅耳;還有很多節(jié)目，同學(xué)們的歌，舞蹈。一個(gè)比一個(gè)精彩。

十一點(diǎn)半，在《難忘今宵》的歌聲中，張老師宣布活動(dòng)到此結(jié)束。但我們的心情還久久不能平靜。

雖然此事已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但回首往事，還像放電影似的，在我的腦海里回蕩。同學(xué)們的友誼，老師的教誨使我從內(nèi)心深處感激那些為我們傳授知識(shí)的老師們，是你們用春蠶的品質(zhì)和蠟燭的精神培育著我們，培育著下一代。感謝你們。感謝您——母校，并忠心的祝愿您在新的征程中，奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)再創(chuàng)新輝煌!

但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。

后來(lái)的幾節(jié)英語(yǔ)課，老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，只是不像從前那么有激情了……。

美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠(yuǎn)……。

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇二

回憶起我的初中時(shí)代，既有苦，又有甜。

那是我上初三3月的一天。我們班準(zhǔn)備給班主任一個(gè)驚喜——因?yàn)?月的一天是我們班主任的生日。于是全班同學(xué)就想給他開(kāi)個(gè)生日party。既然這個(gè)計(jì)劃定了下來(lái)，大家就要行動(dòng)。我們班的每一分子都掏出10元錢(qián)。有的人負(fù)責(zé)定生日蛋糕，有的人負(fù)責(zé)買(mǎi)噴彩和拉花，有的人負(fù)責(zé)買(mǎi)蠟燭。就這樣，準(zhǔn)備工作完成了，剩下的就是耐心等待難題的來(lái)臨。

時(shí)間過(guò)的好快，轉(zhuǎn)眼老師的生日已來(lái)臨。難題上完最后一節(jié)課，我們派了幾個(gè)人去穩(wěn)住老師，為了不讓他回家，再有就是布置教室了。當(dāng)生日蛋糕已擺上桌，蠟燭已點(diǎn)好之時(shí)，有人連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)老師來(lái)臨了。我們大家趕緊關(guān)上燈。當(dāng)門(mén)被推開(kāi)的那一剎那，大家又是往老師頭上撒銀粉，又是往他身上噴彩帶，結(jié)果弄的老師都慌了，不知所措。后來(lái)班長(zhǎng)向老師致賀詞，然后許愿、吹蠟燭，那時(shí)教室里好安靜，時(shí)間好似停止了，畫(huà)面好似定格了。最后大家開(kāi)始分蛋糕，說(shuō)難聽(tīng)多的話，那簡(jiǎn)直就是搶蛋糕。“搶”完之后，大家都互相往臉上抹奶油。這時(shí)，大家全已陶醉在了這飄著濃郁奶香的快樂(lè)氣氛中，歌聲和笑聲交織成了一首譜寫(xiě)快樂(lè)青春的舞曲。那時(shí)大家都好開(kāi)心，好感動(dòng)。

歲月如梭啊!轉(zhuǎn)眼間，我升了初四。初四的學(xué)習(xí)生活把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)，天天腦子中全都是化學(xué)方程式，物理公式。每天晚上回到家，全身都已經(jīng)酥軟了。但這些我都不覺(jué)得很痛苦。痛苦的是當(dāng)大家畢業(yè)之后各奔東西時(shí)的心酸，是四年同窗之情逐漸褪色的痛楚。大家為了相互留個(gè)回憶，年級(jí)掀起了“同學(xué)錄**”，下課人人手中拿著繪制精美的同學(xué)錄找同學(xué)簽名留言。而我則是捧著最心愛(ài)的書(shū)，找最要好是同學(xué)給我簽名。這下好了，我就永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘那些朋友了。

初中的生活的事不是一天兩天就能說(shuō)完的。于是我就把初中時(shí)代的精華幻化成繭永駐心中，他將會(huì)伴我走過(guò)更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

初中生活是茫茫的大海，每個(gè)生活片斷是大海里的水滴。你想捕捉一個(gè)，卻出現(xiàn)了無(wú)數(shù)。是啊!夜晚夭空里的星星總是相映生輝，你怎能盯住一顆。初中生活已是過(guò)去，然而它那么令我難以忘懷。

我深情地?fù)崦W(xué)校里的一磚一石，一草一木，一門(mén)一窗，一桌一椅。許多初中生活的情景我也許記不清了。然而，這一磚一石……都還記得。

我還記得，我還記得，我怎能忘記呢?還有什么比同學(xué)間的友誼更珍貴呢?

我當(dāng)然記得，我如何能忘呢?

我走過(guò)操場(chǎng)，我擁抱著操場(chǎng)邊的自楊。白楊笑瞇瞇地沖我開(kāi)口說(shuō)話了：“你還記得嗎?初二時(shí)，全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，卜。你作為領(lǐng)隊(duì)，舉著你班的班徽，走過(guò)檢閱臺(tái)。剎那間，全場(chǎng)響起了擊鳴，般的掌聲。你班的每位同學(xué)都報(bào)名參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。你們跑啊，跳啊，不怕流汗，腦子里只有班集體的榮脊。比賽之余，你們向解說(shuō)臺(tái)送去了熱情洋滋的稿件。你還記得……”

“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑，刻苦學(xué)習(xí)，勤勞勇敢”這十六個(gè)大字映入我的眼簾。這十六個(gè)字不正是我們初中生活的概括嗎?請(qǐng)努力按著這十六個(gè)字去做吧!那么，初巾生活的大海了，將駛過(guò)一葉通向成功彼岸的小舟。我們將永遠(yuǎn)記卜這難忘的初巾生活。

青春是一道明媚的傷痕。縱使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn)，被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本，依然完好無(wú)缺。

——題記。

我常常以為，記憶是最容易模糊的東西，在時(shí)間的流逝里，它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去。而中學(xué)生活的一日日枯燥的翻轉(zhuǎn)，也慢慢淡去。刻骨的，只有那么幾個(gè)回眸，牢不可破地粘在了記憶里。

內(nèi)心仍留存這那一片凈土，那個(gè)被我稱作“四川盆地”的秘密聚集地。那是一塊坐落于一座小山丘頂部的平地，我不能說(shuō)那里美麗如畫(huà)，但我能說(shuō)，那是一個(gè)天然的觀景臺(tái)。凌晨時(shí)分，溫柔的晨曦透著薄霧，滋養(yǎng)了困倦的農(nóng)人，讓他們精神倍增;正午之時(shí)，平地上的大樹(shù)能為你遮擋烈日，風(fēng)息溫馴，從繁華山林中吹來(lái)的風(fēng)，總帶著一股悠遠(yuǎn)的澹香，連著一息滋潤(rùn)的水汽，摩挲著你的顏面，輕繞著你的肩膀，就這單純的呼吸已是令人無(wú)窮愉快，再在樹(shù)蔭下閱讀幾篇美文，定是最愜意的事;傍晚臨近，夕陽(yáng)映紅了半邊天，這時(shí)總能聽(tīng)到家長(zhǎng)催促孩童回家的聲音，回蕩山巒。。。。。。

我也愛(ài)在正午之時(shí)，在樹(shù)蔭下，滋養(yǎng)自己的心靈，豐富自己的涵養(yǎng)，讀上幾篇文章，可年少純真的我，也總以看書(shū)為幌子，到那片平地上與伙伴嬉戲，談心，可無(wú)論如何，山頂?shù)臅r(shí)光是如此令人難以忘懷，我在那兒度過(guò)了無(wú)數(shù)愉快時(shí)光。

當(dāng)我們背脊?jié)皲蹁醯嘏芑亟淌遥蠋熆倳?huì)問(wèn)：“你們中午干嘛去了?”

我們都異口同聲地回答：“去山上看書(shū)了!”

“干嘛去山上看阿?”

“山上環(huán)境好，安靜。”

這樣的對(duì)話不知重復(fù)了幾遍，老師知道我們的秘密嗎?這或許也是藏在她心底的秘密。

不知為何，現(xiàn)在竟還記得那片“四川盆地”，是因了山上那塊屹立不動(dòng)的磐石嗎?是因了那陽(yáng)光的明暗變化嗎?是因了那心靈的滋養(yǎng)嗎?是因了那與伙伴玩耍的快樂(lè)時(shí)光嗎?或許正確答案不止一個(gè)，童年純真無(wú)邪的記憶，將是永不磨滅的，我們應(yīng)銘記那陪你度過(guò)人生快樂(lè)時(shí)光的一草一木，感激它們豐富了你的人生。

思緒的浪花朵朵綻放，那是屬于自己的燦爛。打開(kāi)記憶的門(mén)，往昔美好猶如小溪流水，蜿蜒輾轉(zhuǎn)，慢慢淌來(lái)，不留聲息，彌漫只屬于，也只將屬于故事中的主角——自己，我定會(huì)銘記這一切，青春無(wú)悔。

日子在一天天的過(guò)著，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初三畢業(yè)了，我很懷念那段生活，那段即繁忙又充滿挑戰(zhàn)的生活。還記得剛上初三那會(huì)我們都很不以為然，認(rèn)為沒(méi)什么大不了，但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我明白了我真的長(zhǎng)大了。我知道我們要面對(duì)中考，要為理想奮斗。從那一刻開(kāi)始我們忘呼所以的學(xué)習(xí)，只為我們心中的那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

我是從初三走過(guò)來(lái)的人，我知道它對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要。人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其實(shí)初三就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它決定著我能否上高一級(jí)的學(xué)校，決定著我們能否在讀書(shū)這條路上走得更遠(yuǎn)。雖然中考已經(jīng)過(guò)了，但我心中還是忐忑不安。我心情很郁悶，是懷疑我自己能否考上高中?但是不管怎樣我都不會(huì)后悔，畢竟我努力過(guò)，我盡力了!

我很懷念我的初中生活。記得剛上初中那會(huì)一切事物都是那么的新鮮，那么的不可思義。我曾經(jīng)懷著對(duì)生活充滿向往的態(tài)度邁入初三，可是三年的初中生活已經(jīng)改變了許多的東西。隨著同學(xué)的逐漸離去，我逐漸明白了：我們那個(gè)班總有一天要解散，正如天下無(wú)不散之筵席一樣，我們始終是要分離的，始終是要為理想各奔東西。人生也如此，再好的東西總有壞的一天，再大的力量總有消亡的一天，再好的朋友總有離去的一天........。

我很懷念我的同學(xué)，畢竟他們同我走過(guò)了3個(gè)春秋，度過(guò)了1000多天，在那即將離別的日子里我們都忙著復(fù)習(xí)，竟忘了給相處三年的同學(xué)留下點(diǎn)什么，那怕是一句話也能勾起他對(duì)你的回憶，也能讓他想起你那個(gè)熟悉的身影。我記得在中考前夕，有位同學(xué)讓我填寫(xiě)同學(xué)錄，我拒絕了，我知道我自己可能傷害了她。我真的很內(nèi)疚，自己在不經(jīng)意之間竟傷害了那個(gè)同學(xué)，如果能再遇上她我一定為她補(bǔ)上那份同學(xué)錄，為她獻(xiàn)上一份真摯的祝福。

我很懷念我的老師，盡管有的才教了我一年，當(dāng)我還是很懷念他們。我尤其記得我的初三班主任趙老師，如果不是她的耐心引導(dǎo)我也不會(huì)在初三上學(xué)期脫離網(wǎng)絡(luò)。我曾經(jīng)傷透了她的心，我以前是個(gè)壞孩子，講話;打鬧經(jīng)常有我的份，趙老師曾經(jīng)多次找我談話，我卻屢教不改。趙老師從來(lái)不在我們面前哭，可我知道她背地里流了多少眼淚。每當(dāng)我經(jīng)常看見(jiàn)她的眼睛是青色的我知道趙老師晚上肯定又熬夜了，我仿佛看見(jiàn)了那熟悉的身影坐在燈下一遍又一遍的翻閱著課本。我記得趙老師說(shuō)過(guò);：物是人非事事休，未語(yǔ)淚先流。我說(shuō)我聽(tīng)不懂，她卻說(shuō)我有一天會(huì)明白的，我現(xiàn)在懂了，這句話說(shuō)的是多么無(wú)奈的事情呀，它正是我們即將分離時(shí)的心情!趙老師我不會(huì)忘記你，也不會(huì)忘記所有教過(guò)我和未教過(guò)的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

我懷念我的學(xué)校，懷念曾經(jīng)屬于我的那一張桌子，那一條板凳。懷念學(xué)校里的一草一木，懷念操場(chǎng)，懷念......如今我將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)初中生活，離開(kāi)我的老師，離開(kāi)曾經(jīng)屬于我的那一片天地，我現(xiàn)在鄭重地向我的學(xué)校.老師.同學(xué)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”.不管前方多少的風(fēng)雨，我將要帶著夢(mèng)想向明天，向未來(lái)前進(jìn)!

十五歲的花季，我們一路走來(lái)，我們一路歌唱。

——題記。

帶著激動(dòng)的心情，踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn)，我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體。回首之間，那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱臁Ｃ鎺θ荩覀円宦纷哌^(guò)這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。

團(tuán)結(jié)，我們的歌。

是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù)，而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動(dòng)，多了些期盼，更多了些鼓勵(lì)!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí)，我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情;我所能聽(tīng)到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!

歡笑，我們的歌。

沒(méi)有燈光的裝飾，沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，我們照樣舞動(dòng)，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門(mén)的我們，在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng)，來(lái)展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等，更有那最令人激動(dòng)的游戲。我們不是音樂(lè)家，但卻能換來(lái)同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家，但卻能換來(lái)同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師，但卻能換來(lái)同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生，只因?yàn)槲覀冇辛憔帕阄宓倪@些同學(xué)，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了激情感慨，充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑!

十五歲，我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂(lè)、有悲傷的花季，我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

恰同學(xué)少年，在我們這個(gè)年齡，在我們這個(gè)歲月，在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái)，風(fēng)光無(wú)限!

十五歲，用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月;十五歲，用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十五歲，用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!唯一的九零五!

一路走來(lái)，歲月如歌!

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇三

今天，我來(lái)到醫(yī)院，因?yàn)殚L(zhǎng)期過(guò)敏性鼻炎困擾著我，我不得不來(lái)到這兒。一來(lái)到這個(gè)地方，我就想起了那件事。

還記得那時(shí)上中班的時(shí)候……。

我們?cè)诮淌依锍鴦?dòng)聽(tīng)的歌曲，突然，一個(gè)老師進(jìn)來(lái)說(shuō)了一句話，打斷了我們愉快的歌聲。我們很不情愿地聽(tīng)老師的安排，站成三列縱隊(duì)，個(gè)子低的站前面，個(gè)子高的站后面。我開(kāi)始還以為要學(xué)做廣播體操，誰(shuí)知道，我看了一下周?chē)沫h(huán)境，難道是要——-打預(yù)防針！可能有些同學(xué)也發(fā)現(xiàn)異常，還沒(méi)開(kāi)始，就開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)了。我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心是崩潰的，是恐懼的，多希望媽媽現(xiàn)在就來(lái)接我回家。馬上就要到我了，我看了看他們打完針的都是哭著從房間里出來(lái)的。我有些緊張了，心里像養(yǎng)了只小兔子一樣，怦怦亂跳。我當(dāng)時(shí)都快哭出來(lái)了，但是，我想讓別人看我有多勇敢，所以強(qiáng)忍著淚水，到我了，我小心且謹(jǐn)慎的走進(jìn)了那個(gè)“恐怖”的房間。

我進(jìn)去一看，全都是穿著白衣服的阿姨，心里有些慌，隨之而來(lái)的哭聲也證明了這一點(diǎn)。一個(gè)阿姨拿著針管慢慢向我靠近，我的眼睛已經(jīng)模糊了，只能看見(jiàn)一個(gè)白衣服正朝我走來(lái)，我下意識(shí)的往后退了退，我的眼里充滿了無(wú)助與絕望，像只受了驚嚇的刺猬，在床上縮成一團(tuán)。那個(gè)“白衣服”站在我跟前了，我的牙齒死咬著嘴唇，為了不讓自己哭出來(lái)，不讓自己顫動(dòng)，我也很配合地完成了這場(chǎng)“鬼屋歷險(xiǎn)”。當(dāng)然，事后我也是哭著從那個(gè)“鬼屋”里出來(lái)的。()。

童年，已漸行漸遠(yuǎn)，已挽留不住，童年已經(jīng)跟著自己想象中的公主和王子邁著優(yōu)雅的舞步走了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我已經(jīng)坐在醫(yī)生面前好久了。

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美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇四

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇五

現(xiàn)在的我已步入高中。初中快樂(lè)時(shí)光已化成一只蝶，在我心中作了繭，它將永駐我心中。回憶起我的初中時(shí)代，既有苦，又有甜。

那是我上初三3月的一天。我們班準(zhǔn)備給班主任一個(gè)驚喜——因?yàn)?月的一天是我們班主任的生日。于是全班同學(xué)就想給他開(kāi)個(gè)生日party。既然這個(gè)計(jì)劃定了下來(lái)，大家就要行動(dòng)。我們班的每一分子都掏出10元錢(qián)。有的人負(fù)責(zé)定生日蛋糕，有的人負(fù)責(zé)買(mǎi)噴彩和拉花，有的人負(fù)責(zé)買(mǎi)蠟燭。就這樣，準(zhǔn)備工作完成了，剩下的就是耐心等待難題的來(lái)臨。

時(shí)間過(guò)的好快，轉(zhuǎn)眼老師的生日已來(lái)臨。難題上完最后一節(jié)課，我們派了幾個(gè)人去穩(wěn)住老師，為了不讓他回家，再有就是布置教室了。當(dāng)生日蛋糕已擺上桌，蠟燭已點(diǎn)好之時(shí)，有人連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)老師來(lái)臨了。我們大家趕緊關(guān)上燈。當(dāng)門(mén)被推開(kāi)的那一剎那，大家又是往老師頭上撒銀粉，又是往他身上噴彩帶，結(jié)果弄的老師都慌了，不知所措。后來(lái)班長(zhǎng)向老師致賀詞，然后許愿、吹蠟燭，那時(shí)教室里好安靜，時(shí)間好似停止了，畫(huà)面好似定格了。最后大家開(kāi)始分蛋糕，說(shuō)難聽(tīng)多的話，那簡(jiǎn)直就是搶蛋糕。“搶”完之后，大家都互相往臉上抹奶油。這時(shí)，大家全已陶醉在了這飄著濃郁奶香的快樂(lè)氣氛中，歌聲和笑聲交織成了一首譜寫(xiě)快樂(lè)青春的舞曲。那時(shí)大家都好開(kāi)心，好感動(dòng)。

歲月如梭啊！轉(zhuǎn)眼間，我升了初四。初四的學(xué)習(xí)生活把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)，天天腦子中全都是化學(xué)方程式，物理公式。每天晚上回到家，全身都已經(jīng)酥軟了。但這些我都不覺(jué)得很痛苦。痛苦的是當(dāng)大家畢業(yè)之后各奔東西時(shí)的心酸，是四年同窗之情逐漸褪色的痛楚。大家為了相互留個(gè)回憶，年級(jí)掀起了“同學(xué)錄**”，下課人人手中拿著繪制精美的同學(xué)錄找同學(xué)簽名留言。而我則是捧著最心愛(ài)的書(shū)，找最要好是同學(xué)給我簽名。這下好了，我就永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘那些朋友了。

初中的生活的`事不是一天兩天就能說(shuō)完的。于是我就把初中時(shí)代的精華幻化成繭永駐心中，他將會(huì)伴我走過(guò)更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇六

空氣中漫著恬靜的氣息，夾著幾許新奇：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學(xué)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗，仰頭而望，哦，陽(yáng)光的明眸靈動(dòng)著秋水的意味，它輕輕招手，微笑著為我送來(lái)了你——我的新生活，我的初三。

從此以后，我們相伴左右，朝朝暮暮……。

晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車(chē)上穩(wěn)穩(wěn)前行。目光偶然掠過(guò)窗外，呀!安靜的扶攔邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們，靜立著，時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋，似在側(cè)耳聆聽(tīng)，對(duì)，聆聽(tīng)著我們的朗朗書(shū)聲。

是你，對(duì)吧?是你讓那可愛(ài)的小鳥(niǎo)靜聽(tīng)著我的書(shū)聲朗朗，是你希望我們的早晨美好而有趣。

是你，對(duì)吧?是你希望我擁有足夠的精力面對(duì)學(xué)業(yè)，是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切。

是你，對(duì)吧?是你讓那閃爍的星星，趨走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，讓美麗的星語(yǔ)傳達(dá)你的心愿。

你是那樣默默而又親密相伴與我，靜靜為我點(diǎn)起人生的起航燈。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你：我的初三生活。

回想到初中的生活，有酸，有甜，有苦，有辣。太陽(yáng)每天東升西落，我們渡過(guò)每一天，但在初中生活中，總有二、三件事讓我不能忘記它。

第一件事，就是初四那年在操場(chǎng)上舉行的拔河比賽。

“各就各位，預(yù)備，開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下，一根繩子的兩端被無(wú)數(shù)只手拉起來(lái)，繩子上的紅布一會(huì)兒往左歪，一會(huì)兒又往右靠，兩個(gè)班的同學(xué)都使出渾身的勁，我也不例外，只不過(guò)我是閉著眼睛，雙手緊緊的拉著繩子，頭上冒著豆粒大的汗珠，慢慢地，我覺(jué)得胳膊要斷了，斷了，真的要斷了，馬上要斷了，可就在這時(shí)，我和周?chē)母魑弧叭市帧弊诹说厣希D時(shí)，渾身的酸痛遍布全身，傻傻得坐在那里，可是所有的同學(xué)都露出了燦爛的笑容，嘴里時(shí)不時(shí)還重復(fù)著同一句話：”贏了，我們贏了!”我這才明白，我們贏了。

因?yàn)槲覀円揽苛税嗉?jí)的凝聚力，在同一時(shí)刻釋放出了我們每個(gè)人的力量，凝聚在一起——團(tuán)結(jié)就是力量。

第二件事，就是那次為我們初中四年的好友餞行。

第三件事，就是中考后，老師請(qǐng)全班同學(xué)吃大餐。

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇七

親愛(ài)的肖老師：

時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)要結(jié)束了，還不到一個(gè)月我就要畢業(yè)了，，在這里我有千言成語(yǔ)想跟您說(shuō)。但由于時(shí)間，我只能借這封信來(lái)人表我的心聲。在我的心中教師是最崇高的職業(yè)，它是讓所有人走向成功的一把金鑰匙，然而在一生的學(xué)習(xí)中，小學(xué)時(shí)間是最長(zhǎng)的也是最值得回憶的。小學(xué)校園生活像一本故事，它訪下了我在校園的酸、甜、苦、辣。您就是故事中的配角，但您卻不求回報(bào)，無(wú)私地教導(dǎo)著我們。

敬愛(ài)的肖老師，您還記得四年級(jí)的夜晚嗎？四年級(jí)我學(xué)習(xí)成績(jī)下絳的非常快，當(dāng)時(shí)您非常著急，為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提高，您便不辭辛苦的每天晚上放學(xué)都留我下來(lái)為我補(bǔ)課，給我輔導(dǎo)作業(yè)。每天都要到6：30才回家。還要給我們改作業(yè)。肖老師你是世界上最辛苦的人。

還有一次上你的課，我走神了，這時(shí)點(diǎn)到了我叫我起來(lái)，回答問(wèn)題，頓時(shí)我啞口無(wú)言。心中十分著急，不知怎么才好。而你卻沒(méi)有批評(píng)我，而是叫我坐下以后上課認(rèn)真聽(tīng)講。那時(shí)我的心中對(duì)你感生了一種尊敬之情，肖老師你是世界上最可敬的人。

肖老師你像一把火在我迷茫時(shí)為我照明，你是一本書(shū)孜孜不倦的教導(dǎo)著我，你是清水在我錯(cuò)時(shí)洗凈我一切錯(cuò)誤，讓我重新開(kāi)始。我感謝你在這6年里無(wú)微不至的關(guān)心我的一切讓我學(xué)到了做人的道理。告訴我要有遠(yuǎn)大的理想，要不志向，還要勤奮努力這樣才有成就。放心吧！老師我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！總有一天我會(huì)讓你看見(jiàn)一個(gè)很有成就的我！

肖老師謝謝您了！

祝您向體健康，工作順利！

此致

敬禮

您的學(xué)生：徐青青。

20xx年5月9日。

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇八

“時(shí)光在飛，我正跨越青春的門(mén)檻；日子在走，而我卻已好久沒(méi)有停留，驀然回首，倏地發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已隨歲月流走，只流下淺淺的履痕。”

------題記。

我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個(gè)通透，遠(yuǎn)處響起了的旋律，回憶在腦海中肆意地穿梭。

無(wú)數(shù)個(gè)雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來(lái)，像是誰(shuí)的回憶零落了一地。

我伸出手去，想要抓住它，卻是滿手的濕潤(rùn)，我是留不住它的，正如我的'感傷，不經(jīng)意間滑過(guò)指間，那濕潤(rùn)不知是汗水還是雨水。

“似水年華，年華似水。”

時(shí)間是不會(huì)停留的，正因?yàn)檫@樣，我討厭回憶，我害怕會(huì)停在過(guò)去，于是緊緊地跟著時(shí)間的腳步前行，其實(shí)我錯(cuò)了，回憶是最神圣的，即使是神也不能觸及。不同的回憶，造就了不同的我們，于是在這第十七個(gè)夏日里，我開(kāi)始第一次回憶。

我想起了四歲時(shí)，在海邊，因?yàn)榕滤o緊抱住媽媽時(shí)的自己；

我想起了七歲那年，與小伙伴在園子里偷吃別人家的葡萄時(shí)的自己；

我想起了十四歲一次春游時(shí)，和同學(xué)們一起把老師推到河里時(shí)的自己；

我想起了初中畢業(yè)時(shí)，與死黨分開(kāi)時(shí)鼻子酸酸的感覺(jué)。

這些回憶怎舍得丟掉？

歲月在烈火中焚燒，終究帶不走一切，剩下的灰燼便成了回憶，像是在月夜時(shí)分，詠唱的那首古老民歌，抑或是古堡之中，慢慢游蕩的亡靈。回憶在我的腦海里深鎖了那么多年，無(wú)數(shù)的人影在我的眼前晃動(dòng)，他們的笑臉，還有我的，我還能夠想起。

“回憶，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化為永恒。”它是一個(gè)個(gè)故事的終結(jié)，然而青春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停息。

遠(yuǎn)處的音樂(lè)聲戛然而止，那樣的突然，將這個(gè)夏日午后的回憶通通鎖住。剛才莫名的傷感也煙消云散，隨著雨水共同蒸發(fā)掉了。

我們所走過(guò)的路，我們所犯過(guò)的錯(cuò)，我們所獲得的成功。都因我們的回憶得以證實(shí)。我以為我早已將它們忘卻了，還好它們還緊鎖在我的腦子里，和我一同等待著花開(kāi)花謝。

曾經(jīng)一個(gè)害怕留在過(guò)去的孩子，開(kāi)始在這個(gè)夏日里喜歡上了回憶。

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇九

我和張小時(shí)就是好朋友，同甘苦，共患難，時(shí)間逐漸將我們催向了兩個(gè)極端，過(guò)去的已成為了美好的回憶。

一般過(guò)去時(shí)。還記得有一次，我和張并肩而行，過(guò)馬路時(shí)，他走在我的前面，但很不巧，他順利過(guò)了馬路，而我卻被一輛疾駛的自行車(chē)撞倒，小腿肚上馬上留下了車(chē)輪滑動(dòng)的印記，瞬間就涌出一道血印子，我疼地直叫喚。那男的踉蹌地站起來(lái)自言自語(yǔ)道：“瞧瞧，這西服上留下了泥印子，自行車(chē)也擦了皮……。”我一下子就楞住了，害怕他會(huì)告訴我父親，但張這是卻來(lái)了，后面還跟著我老師，老師一見(jiàn)我，就問(wèn)道：“沒(méi)事吧，我領(lǐng)你到醫(yī)院去包扎一下。”我再這人群中間既困窘又難受，恨不得馬上逃走。那人也自認(rèn)理虧，便不在說(shuō)什么，領(lǐng)我去包扎了一下。后來(lái)，張開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)要不那么做，你不知道回怎樣呢！”

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。在面包店偶然邂逅，卻不知道該說(shuō)些什么。我一邊掏錢(qián)一邊說(shuō)：“好久不見(jiàn)，怎么樣？”“還那樣唄。”他草草地說(shuō)道。之后我也不在說(shuō)些什么。畢竟，不同的班級(jí)，使我們之間產(chǎn)生了遙遠(yuǎn)的距離。我那著面包，一邊走一邊把它裝進(jìn)書(shū)包里，還一面把把錢(qián)往兜里塞，終于度過(guò)了這幾秒鐘，也告別了他那張熟悉而又陌生的臉。是的，我們昔日無(wú)話不談，單現(xiàn)在卻成為了陌生人，總希望時(shí)間快點(diǎn)走，好結(jié)束這短暫而又尷尬的談話。

過(guò)去的已不存在，只有記憶的載體上還有他殘骸；想在進(jìn)行的也即將過(guò)去，只留下了一個(gè)人的孤獨(dú)；不經(jīng)意間，我們已失去了許多。

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇十

時(shí)間的老人仿佛乘坐了火箭一般，讓這六年的時(shí)光仿佛一下子就過(guò)完了，而美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了，此刻的我，仿佛又回到了剛來(lái)學(xué)校這一年。

當(dāng)我們踏進(jìn)育才小學(xué)校門(mén)的第一步，就注定著我們將和這里的每一寸土地、每一個(gè)人緊密相連。清晨，鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌兒，引領(lǐng)著我們走過(guò)灑滿花香的小路，走進(jìn)教室，是同學(xué)們?cè)谟懻撝R(shí)的聲音，是布滿文字、數(shù)字的天堂;中午，小院里同學(xué)們成群結(jié)伴地聊天、散步，這是大家放松的時(shí)間，和煦的陽(yáng)光照在我們洋溢著幸福的臉上，好似一朵朵綻放的花兒;下午，耳畔邊回蕩起了放學(xué)的鈴聲，隨著老師一聲“放學(xué)!”的指令，同學(xué)們開(kāi)始收拾書(shū)包，走出教室，再排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。我們就這樣每天過(guò)著如此充實(shí)的生活，每天遨游在美好的語(yǔ)文、神奇的數(shù)學(xué)、好聽(tīng)的英語(yǔ)、有趣的歷史、理性的政治、奇妙的生物這些知識(shí)的海洋中。

在這一天天美好的小學(xué)生活中，多姿多彩的活動(dòng)是必不可少的，從開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)真是數(shù)不勝數(shù)，并且每項(xiàng)活動(dòng)都十分的有意義。激情似火的八月，我們經(jīng)受著意志的考驗(yàn)，在驕陽(yáng)下練軍姿，展風(fēng)貌，那流淌的汗水正是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，每個(gè)同學(xué)都是那樣的認(rèn)真，一絲不茍;秋高氣爽的九月，我們展開(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)，大家都十分積極踴躍地參與到其中，各位運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏;果實(shí)累累的十月，正如我們的學(xué)習(xí)也到了收獲的季節(jié)，我們進(jìn)行了進(jìn)入中學(xué)后的第一次月考，在這次考試中，使我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，體會(huì)到了“天外有天，人外有人”的真理。

此外，在這美好的小學(xué)生活里，為了響應(yīng)“低碳生活”，我們又開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——低碳作品及低碳手抄報(bào)的展覽，在這次活動(dòng)中，我們體會(huì)到了低碳的重要性，并且決心要將低碳的行為融入到生活中去，感染更多的人;金桂飄香的十一月，我們送走了緊張的期中考試，考試前老師帶領(lǐng)我們查缺補(bǔ)漏，每個(gè)同學(xué)都想努力地考出自己理想的成績(jī)，經(jīng)過(guò)大家有效地學(xué)習(xí)，這次的考試成績(jī)的確比上次月考的要好許多，同學(xué)們都感到十分高興，同時(shí)也收獲了成功的喜悅。

現(xiàn)在，這些都成了回憶了，這美好的小學(xué)生活，將成為我人生中最寶貴的回憶，將來(lái)可以不斷的鼓舞著我，鞭策著我。

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇十一

我們走過(guò)的路，像畫(huà)，五彩斑斕；我們走過(guò)的路，像歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)...

——題記。

打來(lái)記憶的閘門(mén)，那些記憶像決了堤的洪水般涌來(lái)，停留在腦海中，揮之不去。

小時(shí)候的我們，天真地像張白紙。現(xiàn)在的我們，在經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨后，日趨成熟，畫(huà)紙上畫(huà)滿了多彩的顏色，每種顏色都代表著一種回憶。

翻開(kāi)相冊(cè)，有我從小到大的照片，有時(shí)候，我在看照片時(shí)，淚水總會(huì)遏制不住的涌出眼眶。小時(shí)候的人與事，都已模糊，但卻是每個(gè)人心中不可忘懷的風(fēng)景。

看，那張照片是我坐在旋轉(zhuǎn)木馬上照的。那時(shí)的我，最喜歡坐旋轉(zhuǎn)木馬，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總能回到起點(diǎn)。

回首我們走過(guò)的路，有酸甜苦辣，有歡笑淚水。那時(shí)的我們，青春年少，不諳世事，痛并快樂(lè)著。

回首我們的往事，回憶是美的。現(xiàn)在，我們?cè)僖膊粫?huì)沒(méi)心沒(méi)肺的瘋鬧了，再也不會(huì)因?yàn)橐患∈露⒐⒂趹选，F(xiàn)在的.我們，再也回不去從前了。

所以，要學(xué)著留一點(diǎn)回憶給自己，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，把這些回憶拿出來(lái)與大家分享，你會(huì)覺(jué)得這是多么快樂(lè)。不論這些往事是否美好，是否酸澀，但他們?nèi)问俏覀兩胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

留些回憶給自己，在一個(gè)沒(méi)人的角落，可以把這些回憶拿出來(lái)，細(xì)數(shù)自己的傷口，盡情嘲笑幼時(shí)的自己是多么傻，多么幼稚。

后記：

沿途的風(fēng)景太多，我們只能邊走邊忘，但是，要記得：把最重要的，最美好的那份留給自己。或許在某年后的某一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，回憶過(guò)去，也是一件美好的事。這些者被指都不會(huì)忘懷的是，會(huì)是記憶海中最燦爛的一朵浪花。

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美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇十二

我的輕騎，不是一輛豪華的摩托車(chē)。它只是一個(gè)由蓄電池，將發(fā)電機(jī)啟動(dòng)，它意機(jī)械的方式，讓那現(xiàn)代化奮發(fā)輝煌，讓它提速穩(wěn)穩(wěn)前行。

在鄉(xiāng)下的古道和縣道上，把一個(gè)村莊和另一個(gè)村莊連接起來(lái)，把家里和辦公室連接起來(lái)，把一個(gè)地域和另一個(gè)地域連接起來(lái)，把一個(gè)鄉(xiāng)村的信息傳遞到另一個(gè)鄉(xiāng)村，然而，今天家鄉(xiāng)的縣道，車(chē)水馬龍，有汽車(chē)，貨車(chē)、面的、摩托車(chē)等車(chē)來(lái)人往，川流不息。

我的輕騎沒(méi)有多少座位，沒(méi)有檔次，但它像最能的機(jī)械能，當(dāng)你需要左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、加速、停止時(shí)，你按說(shuō)明書(shū)的功能一一進(jìn)行調(diào)控，通過(guò)這些簡(jiǎn)單的操作后，就能夠完成這一切。

眼淚不會(huì)忘記。

夜色闌珊，過(guò)客匆匆，你來(lái)我往，一切皆過(guò)眼煙云，終是要散，終是要醒。熟悉而陌生的名字一次次地走近，而又一次次地走遠(yuǎn)。擦肩而過(guò)的回眸，終是無(wú)法改變。一個(gè)人依然還會(huì)寂寞，就像一片枯葉，經(jīng)風(fēng)輕輕地吹起，旋轉(zhuǎn)，輕輕的飛落大地，一切是那么自然，和諧，沒(méi)有一點(diǎn)虛假。好象我的寂寞，喜歡這樣子的我，因?yàn)檫@時(shí)候的我，也是那么自然，沒(méi)有壓抑的哀愁，失落，無(wú)奈也隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留下的只有靜靜的沉思和向往。只有那種纖塵不染的感覺(jué)。

也曾試著用微笑面對(duì)這個(gè)世界，面對(duì)自己的過(guò)去和回憶，但我的世界似乎永遠(yuǎn)停留在那個(gè)冰冷的冬季。一個(gè)美麗的謊言可以欺騙你一輩子，也可以讓你犯一輩子的錯(cuò)！

沒(méi)人告訴我，是先寂寞后孤獨(dú)，還是先孤獨(dú)后寂寞，還是因?yàn)楣陋?dú)而寂寞。茫茫人海，是因?yàn)樾募拍€是因?yàn)槿思拍€是因?yàn)槿嗽诮聿挥杉骸Ｒ苍S人生本來(lái)就是這樣，不能盡善盡美，總有一些缺憾。才讓一個(gè)人顯得落寞的、孤獨(dú)的。讓塵世間的男男女女品味著寂寞和孤獨(dú)，體會(huì)著惆悵和憂傷。

一個(gè)人注定是寂寞的，注定無(wú)處可逃。夜晚，卸下白天虛偽的笑臉，不再掩飾自己的傷口。傷痛，依然醒目，依然淌血。愛(ài)，是一種虛無(wú)，精神的寄托。戀，也是一種幻影，心理的依靠。留下的只有無(wú)聲的淚水，無(wú)言的痛。

從來(lái)只做自己喜歡的事，像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子一樣任性。

還天真的認(rèn)為只要是自己開(kāi)心，那所做的事就一定是對(duì)的。往往把事情看得很簡(jiǎn)單，也很簡(jiǎn)單的處理。少根筋一樣的，做出很幼稚的舉動(dòng)，而把事情搞得一團(tuán)糟。事情發(fā)展變得并不是那么簡(jiǎn)單的時(shí)候，卻懦弱的不敢去面對(duì)，害怕承擔(dān)，害怕被責(zé)任所束縛。或許，就像別人說(shuō)的“我只擅于制造麻煩，而不懂得處理麻煩”吧。

有人說(shuō)，寂寞是左手拉著孤獨(dú)，右手扯著平淡。呵，形容的真好。有時(shí)候，很想給自己一點(diǎn)笑意，一點(diǎn)陽(yáng)光，還生命一些精彩。卻發(fā)現(xiàn)，笑容也如此的疲憊，生命仍是原來(lái)的平淡。沒(méi)有人可以預(yù)測(cè)它的結(jié)局，只能隨時(shí)間而悄逝，默默的離去。

因此，即使身邊的朋友很多，還是感覺(jué)只是自己一個(gè)人罷了。一個(gè)人爬山，一個(gè)人行走，情愿找個(gè)角落把自己的心事說(shuō)給自己聽(tīng)，也不愿找朋友傾訴。

“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。”有時(shí)候，有些人，有些事，不需要?jiǎng)e人明白，不需要?jiǎng)e人讀懂，只要自己活得真實(shí)，活得自然，即使寂寞，即使孤獨(dú)，何嘗不是一件好事，美事，至少?zèng)]人傷害，心無(wú)煩憂。

曾經(jīng)留戀的笑容，曾經(jīng)暖暖的問(wèn)候，曾經(jīng)給予的溫暖恍如隔世，離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。好象一場(chǎng)夢(mèng)，醒了以后，一枕的傷心，一枕的失意。倍感孤獨(dú)和心酸。或許我追尋的夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)，迷失了自己。此時(shí)，當(dāng)夜深人靜回首過(guò)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的付出終歸于了平淡，一無(wú)所有。有時(shí)很討厭這樣的自己，卻又不知道自己該怎么做。

如果愛(ài)了，卻愛(ài)在不對(duì)的時(shí)間。

很怨念。

今天早上做了個(gè)夢(mèng)，不小心又夢(mèng)到那個(gè)人，不幸？不巧？還是不知所謂？我發(fā)誓在我意識(shí)清醒的時(shí)候那個(gè)人從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)在我的腦海過(guò)，一份一秒都沒(méi)有。

一不小心見(jiàn)到那人，第一反應(yīng)還是記得我們多年未說(shuō)過(guò)話，招呼還是不打的好，要自覺(jué)。我不確定夢(mèng)里的自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那個(gè)人的情緒是糾結(jié)還是有些怯，可是怕什么來(lái)什么，那個(gè)人不知何時(shí)鬼魅般地游蕩到我身邊，笑瞇瞇地看著我，說(shuō)：“給你個(gè)女朋友，好不好？”我忙不迭地點(diǎn)頭笑著回應(yīng)：“好啊好啊”，完全不記得多年關(guān)系冷處理的尷尬。我想我必然是個(gè)軟骨頭，至少夢(mèng)里如此，對(duì)那個(gè)人無(wú)可奈何，無(wú)怪多年前被擊敗得體無(wú)完膚。那個(gè)人說(shuō)：“你在這等著，我叫她過(guò)來(lái)”，然后笑嘻嘻地走開(kāi)了。我開(kāi)始在想“她”是怎樣一個(gè)人，是不是和那個(gè)人多少有幾分相似，那個(gè)人必然清楚我需要怎樣的人，我應(yīng)該完全信任那個(gè)人，是的，我從未如此信賴別人為我的選擇。于是，我開(kāi)始左顧右盼即將到來(lái)的“她”，不時(shí)有不漂亮的女人三兩走過(guò)面前，我禁不住去猜測(cè)是不是這個(gè)還或是那個(gè)，因?yàn)槲矣浀媚莻€(gè)人也不漂亮，至少?gòu)奈从X(jué)得漂亮。

最終，雖然我使勁地續(xù)夢(mèng)，直到夢(mèng)醒時(shí)分，也沒(méi)弄清楚“她”是哪一個(gè)，那個(gè)人也再?zèng)]現(xiàn)身過(guò)。

煢煢白兔，東走西顧。

衣不如新，人不如故。——《古艷歌》，漢代無(wú)名氏。

多年前，我在那個(gè)人的oicq的個(gè)人說(shuō)明里看到了以上的話。不如不見(jiàn)……。

如此掙扎。

不知道誰(shuí)的說(shuō)說(shuō)上寫(xiě)著離中考還有27天了，27天又是個(gè)什么概念呢，我不知道，只是知道要好好珍惜每一天罷了。就像臨死前無(wú)謂的掙扎。不知道有沒(méi)有用，但是裝也要裝著掙扎下。就算是對(duì)初中生涯結(jié)束做最后一點(diǎn)點(diǎn)有意義的事吧。

弟弟回家了，他又成了我忠實(shí)的聽(tīng)眾，我就這樣用很平淡的語(yǔ)言不加一點(diǎn)修辭地和他說(shuō)著學(xué)校的'事，學(xué)校的人。他聽(tīng)著、笑著，就像是一個(gè)又一個(gè)的小故事，聽(tīng)完就隨風(fēng)散了。卻不知道我說(shuō)的時(shí)候，有多少莫名的情愫涌上心頭。像是說(shuō)給他聽(tīng)，又像是自言自語(yǔ)。說(shuō)著說(shuō)著笑了，說(shuō)著說(shuō)著就想哭了。像我這種人就是喜歡陷在回憶里無(wú)法自拔，直至現(xiàn)在成為回憶，我陷入新一輪的記憶。故去的時(shí)光在腦海里總是濾去很多不好的東西，余下的就是我所向往的生活。與其說(shuō)那是我的記憶，倒不如說(shuō)那是我把幻想與過(guò)去結(jié)合，就這樣，我沉淪在我自己編織的網(wǎng)中。

一些事情發(fā)生后，會(huì)成熟很多很多。媽媽說(shuō)我突然懂事了，她不在整天左右挑刺，我還是有點(diǎn)不習(xí)慣。這幾天天天和爸媽在一起睡，睡在他們中間，弟弟不在家，就像回到了小時(shí)候一樣，沒(méi)有太多的紛紛擾擾，沒(méi)有喧嘩和吵鬧，安安靜靜的。我不再鎖著房間的門(mén)不讓他們打擾我，不再和他們較真，默默地承受著，直到那天媽媽和我道歉，說(shuō)她不該亂發(fā)脾氣。我想，這次，尖銳的棱角總該是磨平了吧。自己甚至比大海里的一滴水還要渺小，又何必那樣鋒利呢。

今天下了很大很大的雨，因?yàn)閼械媚脗悖瓦@樣沖進(jìn)雨中，跑著，試圖想不讓雨打濕自己，怎么可能，那樣密集的雨絲，在大雨中想要躲避，不如任其痛痛快快的淋吧，即使會(huì)淋得全身濕透，那也是自己選的。總要為自己的選擇付出點(diǎn)代價(jià)。

我說(shuō)，跑800米的感覺(jué)是很爽的。因?yàn)槲以谂艿郎虾妥约旱囊庵咀龆窢?zhēng)，為每一秒付出全力，看到自己付出努力后的成績(jī)不管多累還是開(kāi)心的，偶爾，我用所有的時(shí)間看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用，當(dāng)上著網(wǎng)，無(wú)聊的看這看那時(shí)，是空落落的，因?yàn)槲腋冻隽藭r(shí)間，卻沒(méi)什么收獲。難怪他說(shuō)，不學(xué)習(xí)的女生會(huì)很丑。說(shuō)看我沒(méi)了從前那樣的感覺(jué)。就像現(xiàn)在這樣，訴說(shuō)著，也是正在變丑的過(guò)程中。

沒(méi)付出總歸是沒(méi)有收獲的，那就試著再掙扎幾天吧。

——20xx.5.16。

時(shí)間是你我的橋。

背對(duì)的那一刻開(kāi)始，便漸行漸遠(yuǎn)，漸漸被時(shí)間丟棄，漸漸杳無(wú)音訊。

從未有過(guò)如此的相遇，卻又離別的如此決絕。平靜得凄切，凄切里浸透了無(wú)言。只是瞬息間，癡幻壓迫鼻息，嗅到些許彼年游絲般的香氣。年華是剔透易碎的琉璃杯，盛滿快樂(lè)與傷悲，傾頹與唯美。終究碎為一地兒狼藉，無(wú)處安放。你我都要成熟，都有各自的方向。

雁已北去，孤影斜長(zhǎng)，身旁的呢喃在耳畔凝成了哀傷，世界緘默了，無(wú)力的指縫，宣泄流光。握不住，一切虛空，看不到，四月的雨涼。心房年久失修，一片荒蕪，遺憾是斑駁的殘埂斷壁，如同一首無(wú)人問(wèn)津詩(shī)意的歌，唱著蕭索，唱著寂寞。生命的缺失里，揚(yáng)灑起一場(chǎng)漫漫的雪，一層一層，下過(guò)三年又一月。

時(shí)間與空間的交錯(cuò)里，我的思念逡巡，或許在你熟睡的窗邊停留，或是你不經(jīng)意仰望的天，你說(shuō)我是你最美的遇見(jiàn)，可我知曉，人生就是無(wú)常的恒定，終究逃不過(guò)現(xiàn)實(shí)的變遷。

門(mén)前的小溪。

這是一條普通的小溪，二十多厘米的寬度，一路沿著山丘邊緣流到我家對(duì)面。聰明的人們利用地勢(shì)，就挖了一個(gè)坑，把水聚在這里，形成一個(gè)小水塘，三四平米見(jiàn)方。中間架著一個(gè)水泥板，前來(lái)洗衣的人可以站在上面，很是方便。

小的時(shí)候，常常看到大人來(lái)這里洗衣服、洗菜。水清涼又干凈，我很是喜歡這里，常常跟著大人來(lái)這里玩耍。盡管他們只是讓我在一旁看著，不許我站在水泥板上。記得又一次跟著媽媽一起去洗衣服，我偏偏要擠著站在水泥板上，結(jié)果因?yàn)樗喟宀皇呛軐挘揖捅粩D了下去，“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。還好水不是很深，媽媽趕忙把我抱了起來(lái)。也著實(shí)對(duì)那條小溪恐懼了好一陣。

盡管如此，小溪旁的風(fēng)景，潺潺的水聲還是會(huì)吸引我過(guò)去。小溪是沿山的，開(kāi)鑿過(guò)后，石壁上長(zhǎng)了許多綠色藤蔓的植物，上面還會(huì)張出好多紫色的果子，我們就等著它結(jié)果子，把它們?cè)谛∠锵匆幌矗湍弥浴Ｖ皇牵抑两褚膊恢肋@種植物叫什么名字。還有一株野桂花，春天的時(shí)候，會(huì)開(kāi)出白色的花，聞著好清香，不似丹桂那樣濃烈，卻也有自己的風(fēng)情，與清水相映，很美好的感覺(jué)。小溪的外側(cè)是一條田埂，供人行走田埂的另一邊是叔叔家的稻田。沿著田埂往上走，就會(huì)到達(dá)一個(gè)曬谷子的地坪，旁邊還長(zhǎng)著一株油茶樹(shù)，夏天的時(shí)候，油茶樹(shù)的樹(shù)蔭正好蓋住了小溪，讓小溪顯得格外清幽，水也顯得分外清冽。

村里的小朋友都喜歡那條小溪，那時(shí)孩子的天堂。春天的時(shí)候，小溪旁邊的野桂花是我們必摘的，而且，落下的花瓣散在水面上，隨波飄動(dòng)，很有詩(shī)意。摘下來(lái)的野花，我和姐姐會(huì)把它放在礦泉水的瓶子里，把它養(yǎng)在家里一段時(shí)間，等它慢慢變黃了，才扔掉。夏天的午后，趁大人睡午覺(jué)的間隙，我們就跑到小溪里打水仗，把一身都弄得濕濕的才盡興回家，即使會(huì)被家里人先訓(xùn)一頓也在所不惜了。秋天，小溪旁邊的稻谷收獲了，大人們常常會(huì)把稻谷機(jī)的那個(gè)木桶放在小溪里，小溪?jiǎng)偤每梢匀菹滤覀兙驼镜侥就袄铮训竟葯C(jī)當(dāng)成船，在水里劃開(kāi)來(lái)，也不用擔(dān)心會(huì)沉下去，因?yàn)樾∠稽c(diǎn)也不深。倒是冬天，我們很少去那里玩耍。

這樣想一想，那一條小溪承載了我們太多的童年的美好記憶。高中的老師常常抱怨我們只會(huì)寫(xiě)童年趣事，不會(huì)寫(xiě)議論文，那是因?yàn)槲覀儗?duì)童年有著特別的感情，表達(dá)著我們的深深懷念。對(duì)于形式呆板，內(nèi)容空洞的議論文，真的寫(xiě)不出感情。

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇十三

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十一歲了，經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的些許苦惱與很多歡樂(lè)。回顧成長(zhǎng)的歷程，有多少值得回味的人和事啊，但是時(shí)光已經(jīng)不能返回，只能在腦海中刻下美好的回憶！

第二天，我忐忑不安的走向公交站，順利坐上了媽媽千叮萬(wàn)囑“不要忘”的29路汽車(chē)。上了車(chē)剛坐定，我看見(jiàn)一位帶大墨鏡的叔叔朝我走來(lái)，我的心一陣狂跳，仔細(xì)一看那叔叔原來(lái)是一位盲人正在找座位，我趕忙站起來(lái)把座位讓給了叔叔，隨著叔叔的一聲“謝謝”和鄰座奶奶的一聲“真是好孩子”，我挺直腰板，忽然感覺(jué)自己真的變得又高又大！

那是四年級(jí)的時(shí)候，我僅僅是一位成績(jī)平平的女孩，膽怯總在我心中作怪，上課連主動(dòng)舉手回答問(wèn)題的勇氣都沒(méi)有。媽媽知道后對(duì)我說(shuō)：“孩子，要想成功，實(shí)現(xiàn)自己的理想，不僅在于努力，更在于你的自信，自信不僅可以幫你向別人展示自己，更能激發(fā)你的思維，你一定要找回自信，做一個(gè)勇敢的孩子！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我上課時(shí)第一次主動(dòng)高高的舉起了手并大聲的回答了問(wèn)題，雖然不是很流利，但我從中卻找回了久違的自信和勇氣，從此我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在我的努力下結(jié)節(jié)攀升！

去年暑假，我參加了旅行社組織的“走進(jìn)森林夏令營(yíng)”活動(dòng)，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、鍛煉了意志，還交了很多的好朋友。來(lái)自不同地方的營(yíng)員們一起登山、野炊、做游戲，一次登山時(shí)，由于我裝的東西太多、太重，又扭傷了腳，只背了一半路程，就走不動(dòng)了，這時(shí)，一位上初中的.大姐姐主動(dòng)走過(guò)來(lái)幫我背，她提著自己的東西又背著我的東西，還講笑話鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底，她幫助我一直爬到山頂，卻沒(méi)有一句抱怨的話，看著大姐姐滿臉的汗水和上氣不接下氣的樣子，我感動(dòng)的落淚了。我想她那種樂(lè)觀向上、助人為樂(lè)的品格會(huì)激勵(lì)我不斷的克服困難、勇敢登上我理想的巔峰。

這些記憶多麼美好、多麼珍貴，我要把它們放在我的腦海深處，好好珍藏到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇十四

童年是快樂(lè)的兒歌；童年是鮮艷的花朵；童年是初升的太陽(yáng)；童年是無(wú)畏的拼搏！童年的回憶就像大海里的一朵朵浪花，就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼。我每拾起一個(gè)，都會(huì)沉浸在當(dāng)時(shí)的回憶之中，也沉浸在快樂(lè)之中。

去年我有幸被學(xué)校選上去縣里演講，我知道這個(gè)消息后激動(dòng)得跳了起來(lái)。不過(guò)我馬上認(rèn)識(shí)到，即將迎面而來(lái)的是練習(xí)、練習(xí)再練習(xí)。難題很快就來(lái)了。首先，第一步得把稿子背住才行，聽(tīng)到這個(gè)消息，我立刻傻了眼：這稿子這么難背，我得背多長(zhǎng)時(shí)間啊！那金燦燦的獎(jiǎng)牌多么誘人啊！它離我又是這么遙遠(yuǎn)，我一定得好好努力！

想到這兒我的熱情像添了一把火似的，又熊熊燃燒起來(lái)。我每天拿著稿子讀啊、背啊，每天讀的次數(shù)肯定不亞于四十次。終于，功夫不負(fù)有心人。兩天一過(guò)，我已經(jīng)把稿子背得滾瓜爛熟了。稿子背住了，讓我信心大增，更加努力的練習(xí)。可是有段時(shí)間我對(duì)它厭倦了，感到乏味了，因?yàn)槊刻旎氐郊揖毩?xí)時(shí)，總要面對(duì)媽媽無(wú)止盡的指導(dǎo)：“動(dòng)作幅度太小，重來(lái)！”“語(yǔ)速太快，重來(lái)！”“聲音太小，重來(lái)！”……面對(duì)這么多的“重來(lái)”，我厭倦了，我徹底厭倦了！媽媽似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“要知道，每朵成功的花，都浸透了奮斗的淚泉，灑遍了拼搏的汗水！這才幾天，你就要，你就厭倦了？要知道，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。快去練習(xí)吧！”媽媽的話總是時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，鼓勵(lì)著我。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時(shí)間。在北關(guān)小學(xué)的禮堂里，我焦急地等待著。輪到我了！我走上演講臺(tái)，面對(duì)底下的一片烏壓壓的人群，心里緊張極了，但更多的還是激動(dòng)。我極力克制我的緊張，開(kāi)始演講。因?yàn)檫@點(diǎn)小緊張，所以語(yǔ)速較快，一會(huì)兒就結(jié)束了。好不容易熬到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我心里忐忑不安呀。

呀！念到我的名字了，是二等獎(jiǎng)！我知道后喜滋滋地領(lǐng)獎(jiǎng)去了。當(dāng)與其他選手一起拍照時(shí)，我快樂(lè)極了，自己的辛苦總算是沒(méi)有白費(fèi)呀！雖然只是二等獎(jiǎng)，但我不后悔，因?yàn)槲移床^(guò)、努力過(guò)、奮斗過(guò)！同時(shí)，它也讓我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇十五

走在街上，一股股迷人的香味從餃子店里一擁而出，瞬間勾起了我對(duì)那次學(xué)文班舉行的包餃子體驗(yàn)活動(dòng)的美好回憶。

那天，我們每個(gè)人都在家里準(zhǔn)備了一大袋餃子餡帶到學(xué)文班……。

準(zhǔn)備工作已經(jīng)全部完成，映入眼簾的是一沓沓餃子皮，一盆盆滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘溩羽W都整整齊齊地?cái)[放在桌子上，一個(gè)個(gè)同學(xué)也都摩拳擦掌，躍躍欲試。

開(kāi)始包餃子了，一位老師首先過(guò)來(lái)給我們示范，當(dāng)時(shí)教室里十分吵鬧，我聽(tīng)不太清楚，大概是這樣的：先拿一片餃子皮，用一根手指沾一點(diǎn)水，然后沿著邊緣，均勻地抹上水，最后將餃子皮折成一個(gè)半圓的形狀，再沿著那條弧線，把餃子皮一點(diǎn)一點(diǎn)地捏緊。

我們看完后，紛紛表示十分簡(jiǎn)單……我拿起餃子皮就準(zhǔn)備在老師面前大展身手。

我沾了點(diǎn)水，抹在餃子皮上，舀起一大勺肉餡，倒在餃子皮上，一包，餡卻露出來(lái)了，好不容易解決這個(gè)問(wèn)題，一個(gè)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了：最后一步不知道該如何做？我請(qǐng)教老師，老師立刻過(guò)來(lái)手把手教我。終于，包出了一個(gè)圓圓胖胖的餃子……餃子已經(jīng)全都包好了，老師把包好的餃子拿去蒸。

在這漫長(zhǎng)的等待中，我想：包得好累啊！剛才包得不怎么樣，待會(huì)兒不好吃怎么辦？算了，畢竟這是自己親手包的。我懷著激動(dòng)的心情等待著。

半小時(shí)后，滿屋顠香，一股股香味撲鼻而來(lái)，一陣陣歡笑飄過(guò)耳際，使我不亦樂(lè)乎。老師把一盆盆美味的餃子端進(jìn)來(lái)，我品嘗著餃子，心像要蹦出來(lái)一樣。

是啊，“事非經(jīng)過(guò)不知難”，在這次體驗(yàn)活動(dòng)中，我明白了只有付出勞動(dòng)的果實(shí)才是美味的，這也給我留下了美好的回憶。

作者：周子涵。

每當(dāng)打開(kāi)那些照片，就會(huì)勾起我美好的回憶。

那是去年“五一”，二姨帶我們到日照玩。一下車(chē)，首先映入眼簾的是金色的沙灘，我們趕忙脫下鞋子，光著腳丫走上去，頓時(shí)感到沙粒是那么柔軟。特別是我們?cè)谏碁┥湘覒颍巧沉：孟裨趽衔业哪_心，癢癢的。沙灘上有五顏六色的貝殼和形態(tài)各異的石頭，給沙灘增添了許多生機(jī)！再往前走，來(lái)到被海水沖刷過(guò)的沙子跟前坐下來(lái)，就像是在自己床上一樣柔軟，舒服極了！抓一把沙子濕濕的，滑滑的。看那一片濕漉漉的沙子里好像有白泡沫吐出，我用小鏟挖出來(lái)一看，哇，是螃蟹！只見(jiàn)它一雙大大的金爪，小小的眼睛，甚是可愛(ài)。

我們急忙一閃，幸好沒(méi)打到我們身上，可是我們的城堡卻不見(jiàn)了，連小桶和小鏟子也不見(jiàn)了。我向海里望了望，發(fā)現(xiàn)有個(gè)紅桶，那正是我們的，我有點(diǎn)失落，這情景正好被媽媽拍了下來(lái)。

我們不顧海水的冰涼，一點(diǎn)點(diǎn)和海水親近。一個(gè)大浪拖著潔白的浪花向我跑來(lái)，我張開(kāi)雙臂迎接它，被浪打到后，那真就是一個(gè)字“爽”！我們高興得連蹦帶跳，亮開(kāi)嗓門(mén)向大海盡情呼喊，和著忽急忽緩的浪濤聲，奏出一曲美妙的歌。

媽媽給我拍攝了許許多多的照片，有的是驚奇，有的是歡笑……所有的都成為了美好的回憶！

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇十六

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)美好的回憶——炎熱的下午。

伴隨著“叮鈴鈴”的鈴聲響起，校門(mén)打開(kāi)了，一批批同學(xué)從校園中走出來(lái)。校門(mén)口早已被家長(zhǎng)們擠得人山人海，陽(yáng)光滿地，再加上微風(fēng)勁吹，組成了一幅初夏時(shí)節(jié)的放學(xué)圖畫(huà)。

爸爸是加班狂，常常九點(diǎn)十點(diǎn)才回到家中。在電話里，幾乎都是這幾句話：晚飯吃過(guò)了嗎？家庭作業(yè)完成了嗎？晚上早點(diǎn)睡覺(jué)！

我在烈日下默默地走著，平時(shí)都是爺爺來(lái)接，可今天沒(méi)有看到爺爺那年老的身影。我停在校門(mén)口，隨著時(shí)間的遞進(jìn)，校門(mén)口的家長(zhǎng)越來(lái)越少，我驚訝地發(fā)現(xiàn)父親就站在一個(gè)昏暗的角落里。

爸爸匆匆向我走來(lái)，很快伸出粗糙的大手，幫我整理一下褶皺的衣領(lǐng)，就像大猴子幫小猴子梳理毛發(fā)，爸爸的臉有些蒼白，嘴里喘著粗氣，他擦了擦額頭上的汗珠，說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸來(lái)晚了。”我靜靜地看著他，那被汗水打濕的衣服散發(fā)出父愛(ài)的溫暖。我說(shuō)：“沒(méi)事，我們快點(diǎn)回家吧。”

爸爸又緊緊牽著我的手，帶來(lái)溫暖，仿佛尾巴驕傲地高高翹起，眼睛注視著前方，行走在人群中。他有力的手臂，讓我不再感到孤獨(dú)。

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇十七

每當(dāng)同學(xué)們講起旅游，他們都很羨慕我，羨慕我坐過(guò)飛機(jī)，去過(guò)海南島。確實(shí)，我也為我自己感到驕傲和自豪，但我不知道我什么時(shí)候還能去。

每次下課，我都會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)站在南京祿口國(guó)際機(jī)場(chǎng)門(mén)口的那種興奮，我們過(guò)安檢時(shí)的情景以及我們登機(jī)時(shí)的情況和走在天橋上望著外面的景色時(shí)的那種心情，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的，當(dāng)坐在飛機(jī)上吃東西和到海口美蘭國(guó)際機(jī)場(chǎng)時(shí)，那又是一種心情。

海南島確實(shí)是一個(gè)美麗富饒的地方，令人留戀忘返，令人陶醉，每當(dāng)?shù)胶Ｄ系囊粋€(gè)地方時(shí)，我會(huì)有一種不同的心情，也許這就是海南的美麗所在吧。

記得在亞龍灣的海邊，我和朋友、親人一起在扒螃蟹，那邊，特別是海邊的'螃蟹非常小，我在沙灘上捉螃蟹，由于害怕，扒到一半就沒(méi)再扒，我剛一回頭，一只小螃蟹就從我扒的沙子里爬了出來(lái)，它跑得可真快，我抓都沒(méi)抓住，害得我還它嵌了一下，手都疼死了。我們出去的時(shí)候，有一個(gè)我爸學(xué)校的老師他從海邊捉了一只特別小的螃蟹，他費(fèi)了好大的力才找到一個(gè)瓶子灌一半沙子和一點(diǎn)海水，螃蟹離了海水就活不了了，海水特別咸，我在海南潛水的時(shí)候嘴和鼻子都喝過(guò)，那叫真?zhèn)€咸。

不過(guò)現(xiàn)在小螃蟹已經(jīng)死了，我很傷心，不知什么時(shí)候還能坐飛機(jī)去海南再逮一只回來(lái)，但爸爸說(shuō)我已經(jīng)是最幸運(yùn)的了，因?yàn)槲业膬蓚€(gè)朋友和我一樣都逮螃蟹，但坐飛機(jī)時(shí)被安檢人員扣留了（她們把瓶子拿在手里的），而我的螃蟹被我裝進(jìn)了塑料袋里，過(guò)安檢時(shí)很順利，她們最后還是沒(méi)要回來(lái)，可我的已經(jīng)被我?guī)Щ丶伊耍仡^想想應(yīng)該滿足了。

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇十八

童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠，有些已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而漸漸退色，有些卻依然光彩照人。

去年暑假的一天，我和小伙伴們約好一塊去平頂山漂流。我們坐了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)才到達(dá)目的地。我們?cè)谀琴I(mǎi)了幾支水槍、幾個(gè)水瓢、救生衣。接著我們就各自組合坐上了皮劃艇，一條皮劃艇最少做三個(gè)人，但是也不能坐太多，一切都是為了安全。

戰(zhàn)爭(zhēng)馬上就要開(kāi)始了，我們船上的人和其他船上的人都早已蠢蠢欲動(dòng)。剛開(kāi)始我們是見(jiàn)船就打，一個(gè)也不放過(guò)，可是每次我們都成了被群攻的對(duì)象。后來(lái)我們改變了戰(zhàn)略方針，和他們玩兒智斗！我們專挑船上實(shí)力不如我們，然后再主攻，我們提前把水槍裝滿水，水瓢也裝滿水，趁他們沒(méi)有防備的時(shí)候，給他們致命一擊，隨后就聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方一陣陣“啊啊啊啊啊……”的聲音，我們這邊是“哈哈哈……”的聲音，他們各種姿勢(shì)各種躲避，有的還不甘心，閉著眼睛還朝我們潑水，我們幾個(gè)靈巧的一個(gè)閃身，躲開(kāi)了。他們被我們打得落花流水，措手不及。別看我們船上都是兒童軍，戰(zhàn)斗力也是不容小覷的。最后，我們贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利！要是碰見(jiàn)實(shí)力超強(qiáng)的船只，我們就趕緊偷溜掉，萬(wàn)一來(lái)不及，就只好硬拼了。等到下急流的時(shí)候，手一定要牢牢的抓緊船上兩邊的繩索，身體向前傾，防止出現(xiàn)安全故障。就這樣，一個(gè)急流，兩個(gè)急流，三個(gè)急流……有點(diǎn)冷，不過(guò)很過(guò)癮，水拍打在我們身上和臉上，就是爽！刺激！歡快的急流沖著我們的船，我們潑呀，灑呀，噴呀！水冰涼冰涼的，冷颼颼的，可是我們很快樂(lè)！

每當(dāng)回想起這些，我都會(huì)情不自禁的發(fā)笑。

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇十九

校園班級(jí)。自習(xí)那點(diǎn)事兒。

當(dāng)你走入我的校園，會(huì)給你一種歡樂(lè)地感覺(jué)，當(dāng)你走入我們的教學(xué)樓，給你一種安靜的感覺(jué)，當(dāng)你途徑我們的班級(jí)，你會(huì)覺(jué)得無(wú)比莊重，當(dāng)你融入了我的班級(jí)，你便會(huì)覺(jué)得更加緊湊。班級(jí)里悄然無(wú)息的自習(xí)，大聲喘氣都覺(jué)得影響別人學(xué)習(xí)，大家的眼神都很專注，沒(méi)人會(huì)望東望西。班級(jí)里只有刷刷的聲音，那就是筆。我們的班級(jí)不會(huì)安靜，只要書(shū)桌上有書(shū)有筆。

集體在一起。軍訓(xùn)那個(gè)地兒。

還記得剛剛初一么？你們與我第一次相識(shí)的地點(diǎn)，不是校園，而是軍訓(xùn)場(chǎng)地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我們是個(gè)集體，它代表著我們的榮譽(yù)。午熱夜涼的帳篷中，我們相識(shí)在那里，我們團(tuán)結(jié)，我們不畏懼，克服一切困難，我們是集體。齊步走訓(xùn)練，起初的一塌糊涂讓人不堪入目，但我們積極，我們有責(zé)任感，到后來(lái)的人見(jiàn)人夸中，我們付出了多少的努力。

體育課上。籃球不是事兒。

回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快樂(lè)勾勒不玩，也有不少的悲傷存著臨近初二，但也不淡忘初一，因?yàn)槟闶侨松倪^(guò)渡，我們還愛(ài)這個(gè)集體。

作文二：回憶從前。

聽(tīng)著那首老歌，哼著那熟悉的旋律我不禁微微一笑。

題記。

我記得小的時(shí)候自己很喜歡笑！無(wú)論遇到什么，都會(huì)以微笑面對(duì)，因?yàn)槲矣X(jué)得：沒(méi)什么事情大不了，只要笑一笑，就會(huì)過(guò)去的！笑著，笑著，自然也就什么都忘記了！小時(shí)候的我，更喜歡仰望星空，總是看著那一彎明月發(fā)呆。喜歡靠著媽媽的肩膀，指著月亮，讓媽媽給我講嫦娥奔月的故事，媽咪也總是會(huì)不厭其煩的給我講了一遍又一遍！然后我就會(huì)想象嫦娥長(zhǎng)什么樣子，天真的希望如果有一天她能夠出現(xiàn)在我的面前該多好啊！想著，想著，就甜甜的入了夢(mèng)鄉(xiāng)！

我還記得小時(shí)候自己很喜歡玩！看著那個(gè)老院子，兒時(shí)嬉戲的畫(huà)面如今還歷歷在目！捉迷藏是我們?cè)賽?ài)玩的游戲，也因此虛驚一場(chǎng)呢！那天，我和幾個(gè)小伙伴一起玩捉迷藏，其中一個(gè)來(lái)找我們，我們都東躲西藏，找到一個(gè)不易被發(fā)現(xiàn)的地方。只要沒(méi)有被找到總會(huì)開(kāi)心許久。當(dāng)?shù)诙喴_(kāi)始時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)中最小的一個(gè)不見(jiàn)了蹤影！我們可慌了，到處找她，累得滿頭大汗！又不敢跟大人說(shuō)！從早上找到中午的時(shí)候呢！結(jié)果，只是虛驚一場(chǎng)，她跑到街上玩去了！把我們嚇得冷汗直冒！也許，那時(shí)候的我還只是個(gè)什么也不懂得孩子！一個(gè)天真無(wú)邪的孩子！

懷戀著過(guò)去充滿童真的我！更加懷戀在我心中那永久不逝的微笑！

作文三：回憶長(zhǎng)大。

躺在草地上，我輕輕地問(wèn)小籃，我們可不可以不長(zhǎng)大，小籃沉默了一下，說(shuō)不可以。

為什么不可以不長(zhǎng)大呢？又為什么非要長(zhǎng)大呢？長(zhǎng)大了，我和小籃就不一定在一起了。長(zhǎng)大了，會(huì)有人做我忠實(shí)的聽(tīng)眾嗎？可是我們卻每時(shí)每分都在長(zhǎng)大，每時(shí)每分都變成回憶。

有時(shí)我想，不要長(zhǎng)大了好不好，我寧愿用一半的生命來(lái)?yè)Q它的實(shí)現(xiàn)。可這個(gè)世界上沒(méi)有巫女，也沒(méi)有神仙。因此，我的愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

到了初中，才發(fā)現(xiàn)，童年與小學(xué)的那些日子離我們那么遠(yuǎn)了。回憶著，像一塊鏡子，被陽(yáng)光打碎，散落了一地，每一塊都閃著耀眼的光，卻又不敢去撿。真的，忍不住去拾了，卻扎的一手傷痕。那么痛，那么真實(shí)的存在著。

總是就那么想著，有一天，我們還能回到從前，在天抬數(shù)星星，在一塊分糖果。可是，我們長(zhǎng)大了，所以我們失去了。這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，卻又是每個(gè)人都討厭的。計(jì)算著，那些日子離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，一天，兩天，一年，兩年。總是那么匆忙的就過(guò)去了，那么匆忙的就碎了。我還未來(lái)的及抓住它，就都不見(jiàn)了。半空中，只剩下我的手還在懸著。它們，是那么真實(shí)的存在過(guò)，但，卻那么匆忙的消失了。

風(fēng)總是那么吹著，那么張狂，吹散了落葉，也吹散了我們年少的那些往事。而我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，回憶著。待風(fēng)吹過(guò)后，獨(dú)自一人留在那角落，收拾著曾經(jīng)那些碎片，想要拼湊起來(lái)，可是在怎么拼湊，那些都不在完整了。只能由風(fēng)將它們帶走。

我們，長(zhǎng)大了。

我們，無(wú)法回頭了！

作文四：回憶生活。

生活發(fā)生太多的事，像潮水般涌來(lái)，使我千瘡百孔的更加不堪一擊。

我在父母與老師眼中的好孩子的形象，就像被雄雄大火焚燒過(guò)一樣，消失了無(wú)影無(wú)蹤。那少的可憐的幾次通話也只有爭(zhēng)吵。我也開(kāi)始對(duì)心中遠(yuǎn)處的那一個(gè)家慢慢的陌生了，我討厭生活中的一切。在學(xué)校中老師與同學(xué)對(duì)我表現(xiàn)出了無(wú)奈。

可這樣的生活我并沒(méi)有覺(jué)的輕松與快樂(lè)。在父母失望的眼神中，我忐忑不安；在同學(xué)別樣的目光中，我心緒不寧。一個(gè)玩世不恭的我，一個(gè)多愁傷感的我，不知那一個(gè)才是真正的我？我想遠(yuǎn)離苦腦，但我似乎和它越來(lái)越近。

我慢慢的喜歡上了孤獨(dú)，常常獨(dú)自一個(gè)人在發(fā)呆。行走在大街上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不敢相信自己落淚了。回想自己，我真的覺(jué)的自己是上帝的棄。人間的尤物。

在我世界的大門(mén)將關(guān)上時(shí)，我的目光落到了一本雜志上。不要自我墮落，此時(shí)我全身一震，一點(diǎn)點(diǎn)光明從黑暗中溢出。

我像一只負(fù)傷了的困獸，找到了它的自由。像一塊無(wú)用的朽木，找到了它的價(jià)值。是啊！我的人生只有一次，我不應(yīng)讓它暗淡。走好每一步，不要自剛墮落支撐著我的生活。

啪！掉在地上了，我嚇了一跳。媽媽走過(guò)來(lái)，把那條魚(yú)放進(jìn)水池里，并囑咐我不要去碰它，我點(diǎn)點(diǎn)頭。蹲在旁邊看它，它在水池里歡快地游來(lái)游去，好像游得很開(kāi)心。我便問(wèn)它：小魚(yú)，小魚(yú)，你在里面是不是很舒服啊！它沒(méi)有回答。我便撲通一聲，跳了下去。

好冷啊！我情不自禁叫了起來(lái)。我哭了。媽媽聞聲走來(lái)。哎呀！你這是在干什么？是不是不小心摔下去啊？媽媽一邊問(wèn)我，一邊抱著我上來(lái)。給我換好衣服，又囑咐我要小心。不要亂動(dòng)。便走進(jìn)廚房。

我又蹲在旁邊靜靜地看著，因?yàn)槲覄偛诺粝氯ン@動(dòng)了小魚(yú)，它在水池里快速地游來(lái)游去，我卻以為它冷了，不舒服。便說(shuō)：小魚(yú)呀，別著急，我來(lái)救你了。說(shuō)完，我?jiàn)^不顧身再次下水。上來(lái)后，我把小魚(yú)放在火爐上。換衣服后，發(fā)現(xiàn)魚(yú)被烤焦了。我哭了，傷心的哭了。媽媽知道后，雖沒(méi)怪我，但我為此自責(zé)了好久，好久。

人們常說(shuō)，童年像金子般的珍貴，我并不否認(rèn)。它像一個(gè)天使給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，雖然已經(jīng)回不到那歡樂(lè)時(shí)刻，但我將會(huì)把它埋藏在心底的最深處，記住那時(shí)的歡樂(lè)，記住那愉快、幸福的童年。

作文六：愛(ài)的回憶。

母親，我想從心底為您唱出一支頌歌。但，我的曲子還未譜好，我的頌詞還未填成，我的舞蹈還未成型。媽媽，您卻已經(jīng)老了。

放假期間，爸爸剛好出差了，生意上都是媽媽料理。有一天，我一個(gè)人在家實(shí)在無(wú)聊，腦中便產(chǎn)生了一個(gè)念頭看照片。我可好久沒(méi)有看過(guò)家人的照片了，于是從抽屜中翻出幾本舊相冊(cè)來(lái)。打開(kāi)第一頁(yè)，映入我眼簾的是我孩童時(shí)的照片，只見(jiàn)媽媽搭著我的肩，微微一笑，咔嚓一聲，記下了美好的.童年，當(dāng)時(shí)的母親面龐光潔，頭發(fā)烏黑，散發(fā)出青春的活力！

下一頁(yè)，是我們一家人的合影，那時(shí)我大概是7歲，爸爸抱著1歲左右的妹妹，媽媽摟著我的肩，照片中媽媽顯得有點(diǎn)勞累，有些憔悴。是啊，當(dāng)時(shí)我家經(jīng)濟(jì)還不怎么寬裕，為了支撐這個(gè)家，爸爸到處奔波，媽媽在家趕家務(wù)活，還要寄錢(qián)給在外頭工作的爸爸，十分辛苦，但她仍以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，你看，對(duì)未來(lái)的憧憬就在她發(fā)亮的眼里。

再翻幾張，是我和媽媽2003年照的，因?yàn)閷W(xué)校要學(xué)生的照片，所以我同媽媽一起去照相。我細(xì)細(xì)一看，猛然發(fā)覺(jué)媽媽的臉上出現(xiàn)了淡淡的魚(yú)尾紋。那晚，我從自己房間里跑去跟媽媽一起睡，我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有根白發(fā)，我便問(wèn)媽媽：媽媽，你營(yíng)養(yǎng)不良啊？有根白發(fā)哦？媽媽說(shuō)：為了這個(gè)家再辛苦也值。

聽(tīng)了，我鼻子一酸，替媽媽把那根白發(fā)拔了下來(lái)，眼中含著淚滴，心想：媽媽要永遠(yuǎn)年輕，等我長(zhǎng)大后一定要讓媽媽幸福。

看著照片，我看到了媽媽變化的外貌，更體會(huì)了媽媽不變的情懷！

作文七：回憶姥姥。

姥姥已經(jīng)去世很多年了，但她住過(guò)的那個(gè)房子，一直讓我感到很親切。沒(méi)有為什么，沒(méi)有理由，就是這樣簡(jiǎn)單的感覺(jué)。

姥姥去世那年，我上小學(xué)一年級(jí)。很多事已經(jīng)記不清楚了。在我的記憶里，對(duì)于姥姥，只是一個(gè)模糊的背影。如果沒(méi)有照片，我也許會(huì)淡忘姥姥的模樣。只模糊的記得，那年冬天，姥姥幫我煮梨吃。就是姥姥那一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身去的背影，深深地印在了我的腦海里。

后來(lái)，姥姥走了。二姨媽一家搬進(jìn)了那座房子。我經(jīng)常去那住。那座房子不大，冬天也沒(méi)有空調(diào)，但在我心里，它卻很溫暖。我記得，兩個(gè)哥哥住在一間屋子里，我去了之后就和二姨一起睡。那時(shí)候，兩個(gè)哥哥經(jīng)常打架，我就發(fā)揮我超常的文學(xué)才能，給他們寫(xiě)詩(shī)，只記得第一句是兩個(gè)哥哥經(jīng)常打架，后面大概是說(shuō)他們有點(diǎn)擾民的意思。惹得大人們哈哈大笑。后來(lái)二姨媽搬進(jìn)了新房，那座房子就空了出來(lái)。

再后來(lái)，那座房子又住進(jìn)了很多不同的人，但都沒(méi)有住多久。每當(dāng)我走進(jìn)那座房子，總覺(jué)得很親切。里面的每一件東西，都是親切的，仿佛他們陪我一起長(zhǎng)大。

帶給我歡樂(lè)的樹(shù)。

上小學(xué)的時(shí)候，教室后面有一棵樹(shù)。我不知道它叫什么名字，現(xiàn)在也不知道。但在我的記憶里，一直保存著那棵樹(shù)。它的葉和花都很漂亮，每到它開(kāi)花的季節(jié)，一下課，我就跑到樹(shù)下，等著花掉下來(lái)。那種花，跟平常的花不一樣。我也說(shuō)不清楚。反正就很喜歡它。每天都想盡辦法要多撿點(diǎn)花。他讓我度過(guò)了充實(shí)快樂(lè)的每一天。

恍然間，我明白了我自己為什么要把它們放在一塊。因?yàn)椋驗(yàn)椋麄兪俏矣洃浬钐幍膼?ài)。因?yàn)椋麄儼槲易哌^(guò)了我最寶貴的童年。我還會(huì)把他們放在我的記憶深處。等我長(zhǎng)大后，我會(huì)為我這一段而驕傲。

作文八：難忘的回憶。

人們都說(shuō)，母子情深。有一件事讓我深深的體會(huì)到什么叫母愛(ài)。

寒假里的一天，我在家里上網(wǎng)，突然，屏幕上出現(xiàn)了一行字：對(duì)不起，網(wǎng)絡(luò)已斷開(kāi)。我眼前一黑，猛然看見(jiàn)媽媽手里握的網(wǎng)卡，不由火冒三丈，立即和媽媽大吵了起來(lái)：你憑什么拿我的網(wǎng)卡？啊？你從下午一點(diǎn)就玩兒電腦，你看看，現(xiàn)在都三點(diǎn)了！這樣會(huì)傷害你的眼睛的！就這樣，我和媽媽你一句，我一句的爭(zhēng)吵了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽竟然揚(yáng)起巴掌來(lái)打我。我一轉(zhuǎn)身，甩下一句話：哼！你等著瞧！我再也不回來(lái)了！說(shuō)完，我甩門(mén)而去。走著走著，我來(lái)到了中心公園。控制不住自己委屈的淚水，默默的流下來(lái)。心想：我什么時(shí)候長(zhǎng)大？我什么時(shí)候才能獲得自由？我心里對(duì)媽媽產(chǎn)生了極大的怨恨。我坐在草坪上，淚眼望著過(guò)路的行人，回想起平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法形容的。難道是我的不對(duì)？我得好好想想。正在這時(shí)，感覺(jué)身后有人在碰我，我抬頭一看，是媽媽！我趕緊撲進(jìn)她的懷抱：媽媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不該說(shuō)話傷你，甩門(mén)而去。孩子，是媽媽的不對(duì)，我不該沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意就拔掉網(wǎng)卡，對(duì)不起，咱們回家吧！我只好跟著媽媽回去。回到家，媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：孩子，媽媽之所以不讓你玩電腦是有三個(gè)原因。第一，沉迷于游戲世界，學(xué)習(xí)會(huì)直線下降；第二，有些小孩兒不宜看的故事會(huì)有害于身心健康；第三，上網(wǎng)多了，對(duì)眼睛身體都不好。我聽(tīng)了媽媽的話，對(duì)媽媽的恨意完全消失了。

從那以后，我上網(wǎng)的次數(shù)越來(lái)越少了，每次上網(wǎng)都會(huì)想起媽媽的話。這件事讓我難以忘懷。

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇二十

一個(gè)莫無(wú)須有的開(kāi)場(chǎng)白，鑒定了我們的開(kāi)始。

經(jīng)過(guò)了時(shí)間的推移，你融入我的世界。我說(shuō)出那句話，也許心中不明白為什么會(huì)這樣說(shuō)。但是，我說(shuō)了出來(lái)，我只知道我的心里有你。

不曾改變的說(shuō)話方式，不曾改變的時(shí)間，不曾改變的游戲，不曾改變的物。但卻變了人，你的專屬位置，你的專屬話語(yǔ)，你的專屬留言。不經(jīng)意間證實(shí)了我們的約定。我們說(shuō)好守住承諾不移，說(shuō)好約定要一直放在心里。我們拉鉤，不能改變的事實(shí)。

只因一句我愛(ài)你，心里莫名的關(guān)系，莫名的掛念，莫名的關(guān)心。我對(duì)你說(shuō)別害怕，無(wú)論以后會(huì)怎樣，我都會(huì)把你放在我心上，想哭的時(shí)候就靠一下我肩膀，想流淚的時(shí)候也別假裝堅(jiān)強(qiáng)，不想看你忍受傷痛。雖然不能替你承受，但我愿意與你一同承受。

你曾在我傷心的時(shí)候出現(xiàn)，雖然沒(méi)有安慰的話語(yǔ)，但卻給了我關(guān)心。也許剛開(kāi)始是玩笑，但此刻我的心以為你開(kāi)了一扇窗，無(wú)論以后怎么樣，我都會(huì)把你放在心上。

期待，那一個(gè)轉(zhuǎn)身。期待，那一個(gè)擁抱。等待，那一絲溫柔。

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇二十一

美好初中回憶英語(yǔ)（匯總22篇）篇二十二

那天是星期日，也正是我們回去看爺爺奶奶的時(shí)候。我們吃著飯，聊著天，時(shí)間很快就過(guò)了，是該回家的時(shí)候了，我們向爺爺奶奶告別后，便坐上車(chē)回家去了。

仔細(xì)一看，原來(lái)是一只狗躲在車(chē)子下。天呀！這是上天的安排嗎？才剛討論完，馬上就來(lái)了一個(gè)“實(shí)例”啦！“狗來(lái)富，貓來(lái)窮。”(意思：狗帶來(lái)財(cái)富，貓來(lái)會(huì)變窮。)經(jīng)過(guò)全家的`討論后，我們一致認(rèn)同將小狗留下來(lái)，從此這只小狗就成了我們家的一份子。首先，我們必須幫它取個(gè)名子，經(jīng)過(guò)我們和朋友討論，決定幫它取叫“小福”它接下來(lái)就是洗澡，我和姐姐一起抓著它，由媽媽來(lái)洗，但它似乎非常討厭洗澡，一直甩來(lái)甩去，把我和姐姐弄得全身濕答答。雖然如此，大家還是很開(kāi)心，也玩得很愉快。就這樣的巧遇，全家一天一天地照顧它。自從有了小福，家里的每一天，都發(fā)生一些既搞笑又令人生氣的事，像是把別人家的拖鞋咬到自己家來(lái)，害鄰居每天哭笑不得的來(lái)我們家領(lǐng)鞋子；每天隨地大小便，害我們隨便走一走襪子沾到它的大小“黃金”——排泄物，幾乎寸步難移，氣得不停地罵它、修理它……等等，它也總是裝作一副很無(wú)辜的模樣，讓我們又愛(ài)又憐、啼笑皆非呀！這段時(shí)間我們相處得很愉快，也培養(yǎng)出許多感情，無(wú)論何時(shí)何處，我心中總是掛念著它。

可惜，它實(shí)在太調(diào)皮，讓我們沒(méi)有能力照顧它，家人幾番討論、掙扎、辯論、抗拒，最后只能被迫將它送給隔壁的鄰居。送走的那一天，我們大家都很舍不得，全家哭得淅瀝嘩啦，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的來(lái)和它合照，深怕以后再也見(jiàn)不到它了。

將它送走以后，我們回到家，總覺(jué)得少了一股熱情，平常只要我們一進(jìn)門(mén)，就會(huì)沖向我們的小福，忽然不見(jiàn)了！心中總有些不舍，但，總會(huì)習(xí)慣的，我們就這樣小學(xué)畢業(yè)了，上初中了，生活走得越來(lái)越快，漸漸地也將小福淡忘、忽略了。

對(duì)我而言，與它的相遇，是一種奇妙的緣分，在一切的巧合下，我跟它相遇了，雖然相處的時(shí)間很短暫，但卻很美好，讓我在童年時(shí)光里，留下了美好的回憶。

謝謝老天爺，送給我如此美好且歡樂(lè)的“奇遇”，雖然時(shí)間短暫，但能有這樣的回憶，我已經(jīng)心滿意足了！看著全家和它的合照，我也永遠(yuǎn)祝福可愛(ài)的小福，有更適合她、疼愛(ài)它的家人照顧它。