在寫一篇優秀作文時，我們可以借鑒一些名家的作品，學習他們的寫作風格和表達技巧。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
一次攝像活動（匯總24篇）篇一
“不是那，向左一點不對。哈哈！”原來是小白老師組織我們在玩游戲。老師講了一個故事：有一天，豬八戒調戲嫦娥，被玉皇大帝看見，犯了天法。于是玉皇大帝把豬八戒抓回天庭，玉皇大帝打了一個響指，豬八戒便投胎轉世。
在從天上往下墜的時候，豬八戒的鼻子不見了。“你們猜，這是什么游戲？”同學們議論紛紛，有的說：“難道教室里有豬鼻子？”有一個同學大聲喊：“貼豬鼻子。”“對了，就是貼豬鼻子。”只見老師拿起粉筆在黑板上寫下一條游戲規則：1。上講臺2。蒙上眼睛3。左轉三圈右轉三圈4。參加的第一位同學獎勵十元校幣，貼得最近的獎勵十元校幣5。五人分一組，每組推舉兩人上臺貼鼻子。話音剛落，同學們開始推舉，個個興奮不已。“首先第一位同學上臺。”只見吳昊宸邁著嘚瑟的步伐走了上去，老師將豬鼻子和膠帶交給了他，他戴上眼罩，拿著豬鼻子和膠帶左轉了三圈，又轉了三圈，他先開始找黑板，但卻因為轉圈失去了方向感，他到處亂轉，先摸到了墻，又向右一步一步挪了過去，終于找到了。他又開始找這只豬在哪，“對，對對就在那兒！”他摸索著鼻子應該貼在哪兒。他慢慢確定位置，只見同學們緊張不已，“好貼。”他摘下眼罩，驚訝與興奮使他張開嘴巴。不上不下不左不右剛好在那兒。我懷著興奮的心情喊了一聲：“我們組贏了！”同學們立刻歡呼起來。
這個游戲告訴我們：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼我們就看不見蔚藍的天空，綠綠的青草，和美麗的世界，所以我們要愛護眼睛。
一次攝像活動（匯總24篇）篇二
今天，我們學校舉行了一個特別的義賣活動。
當我們四年級的同學排好隊去操場購買時，早已人山人海，每位同學都在挑選自己喜愛的玩具、文具、生活用品。每個班都有幾個服務員在叫賣，“好東西！好東西！大降價！機會難得，快來買呀！”哇！我們的校園真像一個百貨市場，有“福娃愛心超市”，有“淘寶鋪”等。我走到“福娃歡歡愛心超市”，看到物品琳瑯滿目，應有盡有。一本《藍貓三國》深深地吸引了我，我馬上用5元錢買了這本書，后來我又細細地挑選，發現一只阿童木的鉛筆盒，上面的圖案非常美麗，就把這只鉛筆盒用兩元錢買下了下來。我買了兩件物品得了兩個愛心。
義賣活動結束了，同學們都買了自己喜愛的物品，雖然，我們只用了幾元錢，但這也是我們對貧困山區小朋友奉獻的一份愛心。
一次攝像活動（匯總24篇）篇三
也許每一次實踐活動，都寫的是美好的景致。而這一次，一件事也許更令人深思。
實踐活動那一天，我們也許是出游太興奮了，一路上嘰嘰喳喳講個不停，而且三三兩兩的，許多人掉在隊伍后頭。導游哥哥和姐姐走幾步路就要停下來整理紀律，結果時間飛逝而過。導游哥哥和我們都十分著急，再晚了就看不了項目了！我們一共有四個表演要看：馬戰表演，鳥藝表演、馬戲團雜技和小豬跳水。
我們好不容易看完了馬戰，到了鳥藝表演場門口，“呀，那兒有一個便利店！”一個同學高聲喊道，便利店人很多，可是大家都飛也似的向便利店，去買冰棒，導游怎么hole也hole不住，只好停下來，等著大家買完，又耽誤了半個小時的寶貴時間。到了吃午飯的時間，我們只好在觀眾席上吃午飯。
看完表演，都快一點半了，走了半個小時，終于到了馬戲團的大帳篷，呀！馬戲團的人還沒來！我們和導游都看著時間欲哭無淚，都兩點多了！在里面百無聊賴地坐了半個小時，卻被通知要返校了！
同學們，你們嚷著說“過分，要退錢！”實際上是你們自己過分！
一次攝像活動（匯總24篇）篇四
在安靜的學校里傳來了一陣陣歡笑、歡呼聲！
他們在干什么？原來是我們六（一）中隊舉行的班隊會活動。我們舉行了第一屆團體猜謎活動。
下了第一節課，同學們就在討論這次活動，個個都摩拳擦掌，有的男同學還擄起了袖子，好像準備大干一場，有的同學就口出狂言斷定這次活動肯定是他們組贏。大家說的熱火朝天。這時一切準備就緒，主持人宣布活動開始，各組組長都手持一面小彩旗。第一輪是必答題，先由組長上先抽題，我抽著一題是：“天上人間。打一中國地名。”只見大家紛紛議論，孫宇舉手說：“杭州！”可是主持人搖搖頭，不是。那是什么，李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽，難道是南京？可是主持人又搖搖頭，是什么呢？組員們都在苦思冥想，最后倒計時開始了，還是答不上來，只好放棄！
原來是“蘇州”，可是蘇州和杭州都是中國有名的人間天堂，人們去旅游都去“蘇杭”，就是蘇州和杭州，難道杭州不是天上人間？可謎底為什么是蘇州，這其中一定還有什么原因，我一定要再好好查一查！
看看別的組這輪題都答上來了，只有我們組目前還是零，一定要加油！
第二輪是搶答題，組長舉起小旗子，才可以回答。大家都爭的.面紅耳赤，記得有一個是“臉譜，打一四字成語！”大家都沒猜出來，有的同學說是“五彩繽紛”，可是主持人說不是，有的同學說是“五顏六色”，臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來表演，到底是什么，大家都沒想上來。最后主持人宣布是“頭面人物”！
一次攝像活動（匯總24篇）篇五
秋高氣爽，天高云淡，校園里柳樹上停著的幾只小鳥唧唧喳喳叫著，享受著秋天特有的涼爽的風和美麗的景。今天的我可激動了，因為這是我轉學到杭州的第一次秋游。
第一天，我們的目的地是大清谷。我們背著圓圓鼓鼓的包，早早地來到學校。排隊上了一輛公交車，就出發了。一路上，女生瘋狂地唱著歌，整輛車都被音樂充滿了。哈哈，我們的公交車成了一輛會唱歌的車。
公交車“唱”了約一個小時后，終于到了目的地。我們一下車，就看見了一大塊燒烤地，場地上整齊地擺放著許多桌子，每張桌子上都有一個小烤架，還有幾樣燒烤工具。老師帶領我們進入園子，我們七人一個小組，各組烤各組的。開始燒烤了，我快速拿出我的燒烤材料，一袋年糕，一袋香腸，還有一些調味料。烤年糕，是我的最愛。我拿出一根年糕，先輕輕刷上一層油，再放在烤架上，上下翻動。翻過來又翻過去，聞一聞又烤一烤，這樣過了約5分鐘，一根香噴噴的年糕就烤好了，再刷上些甜醬，就更香了。無法抗拒烤年糕的美味，我連續吃了十幾根，飽得不行了。一看同學們卻還在烤，有的在小心翼翼刷油，有的在眉開眼笑地蘸醬，還有的在給烤好的東西擺造型。
轉眼間已經下午2點多了，我們返回學校了。返回的路上發生了一件糗事。上車后，我突然感覺鞋子粘粘的，一看，我的天哪，背包側面小口袋里的甜醬怎么流出來了？原來是蓋子沒有蓋緊，全都灑在了我的鞋子上。瞬間，一車廂都飄著我這甜醬的味道。哈哈，我們的公交車變成了自帶甜醬味兒的車。
第二天，我們來到了杭州蕭山綠科秀基地，先是參觀各種各樣的植物，再是diy多肉植物，快樂的時光總是那么短暫。
雖然燒烤工具沒帶齊，甜醬弄得一身臟，但是這次秋游還是給我留下了非常美好和難忘的印象。
一次攝像活動（匯總24篇）篇六
寒假里，我和同學參加了一次驚心動魄的素質拓展活動，這次活動讓我深受啟發，終身難忘！
第一場游戲是一分鐘鼓掌游戲。教練要求我們先估算出自己一分鐘鼓掌的次數。“30”“50”“80”“100”……大家紛紛報數。計時開始，我們開始鼓掌并計數，不一會，教練喊道：“停，報數！”大家竟然發現自己每分鐘能鼓掌五百多下。
最難忘的一場游戲是真人cs（反恐精英），教練要求我們分組對抗。槍戰開始，兩三個隊友被躲在暗處的敵人紛紛擊中，我趕忙趴在隱蔽物后觀察起來，只見敵方的一名槍手隱藏在一棵大樹后，沉著冷靜地向我方暴露的隊友開槍，而我方被擊中的隊友都是毫無隱蔽地站在外面胡亂開槍。我趕忙學起他的樣子打起了狙擊。突然，“噠噠噠噠……”我被身后一連串的子彈擊中，“丁冬丁冬”的警示音顯示著我的“五條生命”瞬間消失。“陣亡”的我回頭一看，只見一個隊友站在我身后，傻傻地看著我笑。“戰場上能鬧著玩嗎？”我氣得大叫，“真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友呀！”
一次攝像活動（匯總24篇）篇七
兩個月前的大隊委競選,仿佛就發生在昨天，使我印象深刻。
記得那天下午，我來到了抽簽的地方準備抽簽，我的心撲通撲通跳個不停，我閉起眼摸了一個簽，打開一看，我松了口氣——3號。
前兩位同學很快講完了，輪到我上臺時，心里的小兔子再也按捺不住，開始狂跳不止。同時，我也緊張得不得了，許多問題鉆進了我的腦海里：如果我答不上來怎么辦?如果說錯了怎么辦?如果我忘詞了怎么辦?如果……更多的“如果”涌進了我的腦海里。我一遍又一遍地深呼吸，努力讓自己平靜下來。當我站上臺的那一刻，我的腦袋嗡嗡作響，我全身抖動起來，手緊緊地拉住了衣角，說出來的話沒幾句是流暢的，頭上冒出了黃豆大的汗珠。當老師問我平時參加過什么少先隊活動時，我把腦海翻了個底朝天，始終想不出一個。逐漸地，我的腦海里一片空白，周圍的聲音都聽不見了，只能聽見自己的心跳聲：撲通、撲通、撲通……過了很久，我的心才恢復平靜。
大隊委競選活動讓我真正體會到了什么是“心兒怦怦跳”的感覺。雖然當時不好受，但它成了我成長過程中一次難忘的經歷。
一次攝像活動（匯總24篇）篇八
星期四，我們四年級全體師生一起去“國家森林公園”放松一下學習中的緊張情緒，在那里我們我們玩了許許多多、豐富多彩的活動有：撕名牌、游樂園、包餛飩……其中，最有趣的、最好玩的，而且最讓人難忘的就是——渾水摸魚了！大家可不要以為那魚是假的呀！
活動開始了，首先是別的班玩，于是我們就在一旁觀看，以便自己上去知道要點。只見一位五班的`同學在渾水中心，看到魚游過來了，“嘩”的一下兩手一下子伸入水中，等到提起來時，兩只手上已經多了兩條魚了！更神的是她每一伸手下水，手上都會多幾條魚讓我們看得驚呆了！錢嘉君不禁喊道：“哇！小伙伴們都驚呆了！”
終于輪到我們班了！我以神一般的速度脫下鞋子和襪子，飛奔到渾水池邊站在沙袋上彎下腰，伸出雙手，在那兒潑水玩，潑著潑著，我覺得沒勁了，因為一條魚都沒有看到，心里沮喪地想：唉！我潑了半天的水，就是為了看清有沒有魚，可是根本就看不清，全是渾水！怪不得叫渾水摸魚呢！要不，我到別的地方去摸魚吧！于是我就把褲腿向上卷起，兩手撐著沙袋，小心翼翼下水，慢慢地來到對岸，兩手在渾水里劃來劃去。突然，我的兩只手各碰上了一樣尖尖的東西，我嚇了一跳，趕緊把雙手縮了回來！再看看錢嘉君，只見她在湖水中走來走去的，兩只手在伸在水里，在不停地抓，突然，“嘩啦啦——”一陣響聲，緊接著“黃瑜銘！快來呀！是錢嘉君抓到魚了！
啊！渾水摸魚歡樂多呀！
一次攝像活動（匯總24篇）篇九
在這個秋天的時間綜合性學習中，我們輕叩了詩歌的大門，去往了詩歌的海洋。詩歌的海洋中有無數的珍寶，這些珍寶都是美麗的珍貴的。
這次活動，我們收集了有關詩歌的資料。有先秦的詩經，唐代的古詩，宋代的詞，元代的曲和現代的現代詩。我們還進行了激昂的詩歌朗誦比賽，激烈的是個知識競賽等。
進行這樣的活動，讓我增長了不少有關詩歌的知識。例如：我知道了詩歌是從先秦開始流傳發展的，經過很長的時間慢慢的變化，才到現在的現代詩。而我通過查資料還知道了古詩是比較含蓄的，表達的溫柔美麗、衰而不怨的；而現代詩就比較率真，會更加的表達出詩人他們自己的情感。經過這次的實踐活動，我還讀到了以前沒有讀過的詩，就比如元代四大曲家之一白樸的《天凈紗·秋》。這首曲生動具體的描寫出了秋天的孤獨與冷清的情景，還有那蕭澀的美麗。是個無疑是美麗象征的代表。
還有朗誦詩歌比賽，從這件事我明白了朗讀詩歌必須要有情感，但是也要根據朗誦的那首詩歌的境意來朗讀出那種情感。比如；讀李白的《將進酒》就必須用激昂的語調；讀泰戈爾的《最遙遠的距離》就必須用抒情、緩慢地語調來朗誦。我也知道了一些理解詩歌意思的方法：1、聯系生活實際。2、聯系作者的情感。3、比較兩首詩不同的寫法和詩人不同的情感。4、了解詩人身世際遇。
活動結束后，我想提出這次活動的不足。就拿我自己來說，我在這次活動的過程中，沒有認真的查找資料，資料其查的不足。還有在朗誦詩歌時，沒有認真的朗讀，沒有拿出自己的情感，脫了我們小組的后腿。再是個競賽時，我沒有好好的復習資料，導致一些題目答不出來。
詩歌是美麗的，我喜歡詩歌。我也對這次后動印象深刻，無法忘卻。
一次攝像活動（匯總24篇）篇十
今天我特別得高興。一大早我就起了床，換上姑姑剛給疊過的嶄新校服，系著嶄新的紅領巾，一蹦三跳地到了學校。
今天是少先隊第57個建隊日，同學們一排排，一行行坐在廣場上，慶祝儀式就在廣場上舉行。廣場上五星紅旗迎風飄揚，禮炮聲響徹上空，同學們手拿彩球：紅的、綠的、黃的、紫的，五彩繽紛，繪成了彩色的海洋。
當我手捧紅領巾給小同學系在脖子上時，我感到小同學的心在激烈地跳動，猛然間，我想起自己第一次戴紅領巾的情景，我的心情就更加地動。
微風拂面，笑容燦爛。這樣的場面，這樣激動人心的時刻，不但蕩漾在每個人的臉上，更銘記在每個人的心上。
一次攝像活動（匯總24篇）篇十一
自從我國提出把海南島建設成為國際旅游島以來，三亞市的知名度越來越高，受到全世界的關注。為了增強學生們“保護環境，建設三亞”的意識，我們八一小學組織了四年級全體學生一起去大東海進行了一次環保活動。
星期二早晨，上課鈴一響，我們就排著整齊的隊伍，雄糾糾、氣昂昂，邁著堅定的步子，向大東海進發。到了大東海，我遠遠就看見沙灘上散布著白色、紅色、黑色的塑料袋，顯得特別刺眼。我心想，雜亂的垃圾與美麗的海水、沙灘、椰林很不協調，不講環保的行為與建設國際旅游島更是格格不入。我正想著想著，老師一聲令下，我們便一下子走到沙灘上，把這些“環境破壞者”一一捉住，放到環保袋里。大家齊心協力，很快就把五顏六色的塑料袋、橫七豎八的礦泉水瓶、亂七八糟的飲料盒子撿得干干凈凈，金燦燦的沙灘變得格外潔凈。
最終，沙灘在我們大家的共同努力下，變得干干凈凈了。雖然我們很累，個個被曬得滿臉通紅、滿頭大汗，但這是值得的，因為我們保護了環境，我們為建設美麗的三亞做出了自己的貢獻。我想如果每個人都養成講衛生的好習慣，每個人都來保護環境，那么我們的城市將會變得更加美麗，建設國際旅游島的目標一定能夠實現。
一次攝像活動（匯總24篇）篇十二
金秋十月，秋高氣爽。今天我們學校舉行秋游活動，同學們興高采烈地來到學校，急切地等待著出發的時刻。
這一刻終于來到了，我們在老師的帶領下，坐車來到了目的地朱家尖里沙。導游小姐帶領我們先來到樹林里玩耍。那里風景優美，郁郁蔥蔥的樹木給我們帶來了新鮮的空氣，比率的草地上盛開著五顏六色的小花朵。真沒呀！正當我們玩的`開心時，吃午飯時間到了，我們按小組，鋪上臺布，大家迫不及待地從包里拿出各種各樣的食物：有薯片、雞腿，有不同品牌的飲料，還有巧克力、面包、蛋糕……應有盡有。我們一邊吃，一遍還互相交換食物，大家吃得津津有味。
過了一會兒，我們“酒足飯飽”后，就開始進行一項活動—樹葉剪貼畫，大家十分高興地動手做起來。不一會兒，很多同學完成了。他們有的把樹葉剪成一顆顆小石子，有的剪成小星星、太陽、月亮。還有的剪成小朋友……真是五花八門，讓人看得眼花繚亂。
我們又玩了沙灘，在那里，我們玩堆沙子，挖沙溝……大家的歡笑聲和海浪的拍打聲會合成一首交響曲。
秋游活動結束了，我們依依不舍的離開了朱家尖里沙。
一次攝像活動（匯總24篇）篇十三
一天早上，我和好朋友去操場踢足球。操場上風景如畫，陽光明媚，美麗極了！
我們分成藍隊和紅隊，我和球王左卓在紅隊。好，我們開始比賽了！藍隊發球，守門員一個大腳用力地把求踢到了中線上，紅隊的前鋒左卓飛快地沖上前去，射門！比分一比零紅隊勝出！
就在這是，一群大哥哥跑過來，把我們的球搶走了，有些人都哭了。我對左卓說：“你不是跑得很快嗎？快去搶呀！”左卓連忙跑了過去。只見左卓一邊跑一邊伸出手，拉出大哥哥的衣服，把大哥哥拉倒在地上，抱著球跑了回來。我們對左卓豎起大拇指，說：“左卓，你真牛呀！”左卓不好意思地笑了。
我常常覺得有這些伙伴很高興，我也十分開心有這樣快樂的校園。
一次攝像活動（匯總24篇）篇十四
當一聲長鳴回蕩在操場，當激動的心情漲到高潮，這體育周的第一項目——60米跑便已經進行。接著是100米跑、200米跑。但這都不能引起我的興趣。當這些項目完成的時候，迎面接力便使我進入高潮。
接力跑跑完，就到了我最在意的一個環節——拔河。這也引起了我四年級的一個回憶：那年的體育周，我們本懷著自信的心態來迎接體育周的最后一個項目——拔河，因為我們的大意，慘敗給二班。今天我班參加拔河的同學都熱血沸騰，下定決心一定要反敗為勝。“請參加拔河的同學就位準備”老師的聲音告訴我們就快要比賽了我們一個個爭先恐后地陸續就位。等待著哨聲的響起，我們緊握粗繩，腳緊貼著另一個人的腳。“吡——”隨著哨聲的響起，我們便開始使勁拉。他們松點勁，我們使勁地向后拉；他們使勁拉，我們便側下身子保持距離。我的手好痛，似乎整個手掌的皮都被磨破了。可去年我就是因為我手痛而松了點勁，導致我們輸得慘敗。我不希望我再重演以前的悲劇，我便忍者痛，繼續使勁拉。第一局，我們贏了，第二局也贏了。在我們的努力下，我們終于成功了！
體育周很快就過去了，但我受益匪淺。在經歷了以前的失敗，才知道失敗并不可怕，從失敗之中有很多成功的道理，這就是成功的原因。
一次攝像活動（匯總24篇）篇十五
20xx年11月30日，第12屆中國（獅嶺）皮革皮具節在海心沙舉行了隆重而盛大的開幕式。12月2日，我校也在獅嶺皮革皮具城舉行了精彩的皮革皮具藝術節活動，這里不但有豐富多姿的文藝表演，還有鍛煉能力的義賣活動。讓同學們通過參加這次活動，樹立崇高理想，提高動腦動手和與人交流等能力。
我有幸成為其中的一名小售貨員。我早早地來到學校，和其它的售貨員一起乘座大巴到了皮革城，學校按班級分配了銷售場地，每個年級的售貨員們就開始擺放自己的產品：小巧玲瓏的發夾；五彩繽紛的手機套；簡潔大方的文具盒；別具一格的手機繩；時尚精美的女包……經過一番細心裝扮，打造出了一條品種繁多、琳瑯滿目的義賣街。
參加活動的其他同學也陸續來到了活動現場，整個義賣街霎時熱鬧了起來，吆喝聲，討價聲不絕于耳。我也不甘落后，拿出我班精致的作品招攬顧客，來了一位一年級的小同學，我立即說道：“小妹妹，你看我們這個發夾做得既精致又漂亮，而且價格又便宜，你那么可愛，戴上之后肯定更好看更招人喜愛。”小妹妹聽了笑瞇瞇的，馬上付錢，蹦蹦跳跳地走了，真是開張大吉！我吆喝得更賣力了，來了一個高年級的大哥哥，我拿出一條皮帶向他推薦：你看這條皮帶是真正的牛皮做的，不但結實耐用，而且樣式也很新潮。大哥哥有些猶豫，覺得30塊錢太貴了，我班的另一位售貨員趕緊游說道：“別看他價格貴，但是你買得劃算，外面店鋪肯定比我們高好幾倍，既然喜歡就買下吧，過了這個村就沒這個店了。”大哥哥拿著皮帶左思右想，終于掏錢買下了。我和同學高興得互相擊掌——“耶！”就這樣，我們鼓足了勁，熱情地推銷著自己的產品，手機袋買走了，手機繩買走了，女包被高年級的女同學買走了……看著售貨臺上越來越少的產品，紙箱里花花綠綠的鈔票，我和同學們的聲音都嘶啞了，但是樂在其中。因為我們知道，這次義賣的款項會捐給貧困地區的孩子們，讓他們也能挎上新書包，背著新書本高高興興上學去。
活動結束了，雖然感覺很辛苦，但是我樂在其中，因為通過這次活動，不但鍛煉了我的社交能力，還讓我懂得了勞動的滋味：沒有不勞而獲的東西，要想取得成功，就要付出努力！
一次攝像活動（匯總24篇）篇十六
“加油！加油”操場上的吶喊聲，歡呼聲好浪潮一樣，一浪高過一浪，一直傳到很運很運的地方。哦！今天我們班舉行拔河比賽呢！
今天我們班的男生女生來了一場激烈的比賽，女生挑10人，男生挑8人，只見雙方隊員已上場，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，氣勢洶洶，似乎不拿第一就不回去。
“噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開了序幕，頓時操場上立刻炸開了鍋，吵得不可開交，歡呼聲，加油聲響成一片，大家的目光隨著紅標而牽動，只見雙方隊員身體全部向后斜，雙手緊緊地抓往麻繩，可那調皮的紅標怎么也不聽話，剛剛接近女生了，一會兒又跑到男生那里去了。
我們隊也拼命加油歡呼“加油！加油！女生加油！”有的同學還邊跳邊喊比參加比賽的隊員還要緊張呢！只聽見那清晰，振奮人心的聲音：“女生必勝！必勝”所有的隊員都咬著牙，兩眼瞪得圓溜溜的，像一個又大又圓的黑寶石，臉漲得通，手緊握著麻繩，每個人手上的筋都爆了出來，一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來。男生也不甘示弱呀！拼了命的拉，有的隊員甚至都被拉倒了，但他們卻仍然不松手。
“啊！”只聽見女生隊的主力隊員袁瑾叫了一聲，使出了九牛二虎之力，她緊緊的咬著牙，閉著眼，臉紅的像個紅通通的大蘋，男生的隊伍就像著了魔似的，乖乖在向女生這邊移動，最后被我們女生戰勝。
“哦！太棒了！”我們贏了，我們贏了！這歡呼聲都可以推倒學校了………。
下課鈴聲打響了，同學們還沉浸在剛剛的喜悅與歡樂之中，這也讓我明白了一個道理，團結就是力量！
一次攝像活動（匯總24篇）篇十七
在我二年級的時候，老師給我們班的13個人每人都各布置了三項任務，而且，我也在這13人里邊。
老師給我布置的是：拜托別人幫你做一件事，而且這個人要不認識；自己去幫同學排憂解難，最后一件是----跟其它科目的老師說話。
我在以前，非常膽小，不敢跟陌生人講話，現在更別說去交別人幫我的忙呢！
我放學后，在學校旁邊挑了一個面貌長得比較和藹的老奶奶“下手”我走上前去有禮貌地對老奶奶說：“奶奶好，您能幫我做一件事嗎？”“什么事呀？小朋友？”老奶奶慈祥地問道。“我……我能向您借一下手機嗎？”“行！”老奶奶爽快地答應了。我在心里想：耶！第一個任務完成！
第二個任務：我到學校一下子就解決了，我在校外買了兩本本子。一到學校里，我就看到一個一年級的小同學在哭，我走上前去親切地問：“小同學你怎么了？”那個小同學說：“我的本子不見了，待會兒老師還要檢查呢。”我邊安慰邊拿出我的本子說：“我的本子你先拿一本去吧。”說著我便把一本本子塞往小同學的手里。那個小同學感激地說：“謝謝你，小哥哥。”
第三個任務，由于我在下課不可以跑出教學樓，我只好在上課完成。我在心里想：“回答問題應該有算吧。于是我在課堂上回答了一個又一個的問題。
通過這一次活動，增進了師生之間的友誼，又鍛煉的我的膽量和禮貌。
一次攝像活動（匯總24篇）篇十八
在安靜的學校里傳來了一陣陣歡笑、歡呼聲！他們在干什么？原來是我們六（一）中隊舉行的班隊會活動。我們舉行了第一屆團體猜謎活動。
下了第一節課，同學們就在討論這次活動，個個都摩拳擦掌，有的男同學還擄起了袖子，好像準備大干一場，有的同學就口出狂言斷定這次活動肯定是他們組贏。大家說的熱火朝天。這時一切準備就緒，主持人宣布活動開始，各組組長都手持一面小彩旗。第一輪是必答題，先由組長上先抽題，我抽著一題是：“天上人間？打一中國地名？”只見大家紛紛議論，孫宇舉手說：“杭州！”可是主持人搖搖頭，不是。那是什么，李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽，難道是南京？可是主持人又搖搖頭，是什么呢？組員們都在苦思冥想，最后倒計時開始了，還是答不上來，只好放棄！原來是“蘇州”，可是蘇州和杭州都是中國有名的人間天堂，人們去旅游都去“蘇杭”，就是蘇州和杭州，難道杭州不是天上人間？可謎底為什么是蘇州，這其中一定還有什么原因，我一定要再好好查一查！看看別的組這輪題都答上來了，只有我們組目前還是零，一定要加油！
第二輪是搶答題，組長舉起小旗子，才可以回答。大家都爭的面紅耳赤，記得有一個是“臉譜，打一四字成語！”大家都沒猜出來，有的同學說是“五彩繽紛”，可是主持人說不是，有的同學說是“五顏六色”，臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來表演，到底是什么，大家都沒想上來。最后主持人宣布是“頭面人物”！大家不約而同說“哦！”
一次攝像活動（匯總24篇）篇十九
今天要在金山嘴漁村舉行尋寶活動，我們會組成幾個小組，按照地圖去指定地點，完成指定任務后會有獎勵。我們小組商量了一會后，就信心滿滿地出發了。
沒想到，組長帶著我們繞了許多圈，也沒有找到要去的老街。我們圍著祥魚湖一圈又一圈地走，沒有一條小巷把我們引向老街。就當我們打算棄權之時，一副情趣盎然的漁民畫長卷把我們的目光引向了一個小菜園。天啊！這里竟有一條路，還是通往老街的路！瀏覽著墻上一句句寫實樸素的農家諺語，我們順利達到老街。
新任務到手，我們又犯了難：讓我們用泥巴做一條魚！什么？我們組亂了起來。組長鎮定地說：“大家每人捏一條，說不定有人能通過。”大家一下子安靜下來，忙著捏小魚。憑著幼兒園泥巴課積累的經驗，我小心翼翼地捏好最難的部分：魚尾，并把它和魚身連接起來。組長目光掃過我這條魚，便說：“這條魚有望通過！”她把小魚遞給老師，“通過！”老師給我們蓋了一個印章。
接下來的任務就是學織魚網。一位滿頭白發的老婆婆笑容可掬的對我們說：“漁民個個都是織網高手，你們也學學吧！”說完，她起一根梭子，給我們做示范，我們一邊看，一邊討論著如何織網，有的還自己比畫了起來。我一看，不就是把“木棍”向上拉，再向下拽，有什么難的？我便自告奮勇爭先去織網。老婆婆笑著說：“來，來，學學織網！”我拿起梭子，在網格的交叉處，小心地把梭子伸進一個小方格，然后小心地把梭子與線拉出來，這個動作重復了無數次，終于織出了一個織腳細密的小方格，此時，我的小鼻頭上已有一顆小汗珠了。后來又有了幾個同織啊織，我們組終于過了關。
后來，我們組越戰越勇，得了獎勵，得了知識，得了技能……。
一次攝像活動（匯總24篇）篇二十
星期五這天，天氣晴朗，萬里無云，伴隨著《運動員進行曲》，迎來了新教育小學第五屆野斑馬運動節。
我們班的運動員有的摩拳擦掌，在做運動前準備，有的深呼吸，有的交流比賽時應該注意的事項。各個都變成了“精神小伙”，心情特別激動。當裁判員報到“請四一班朱鵬瑞到檢錄處準備，并參加扔壘球比賽。”同學們聽到后就如閃電的速度趕到比賽現場，為他加油打氣。只見他擺出很熟練的架勢，右手用力的往外一扔，壘球如同飛機一般飛出去，落在我們看不清的地方。一個體育老師大聲說“17。9米！”頓時，我們班歡呼雀躍，尖叫起來，因為排名第一。
接下來，還有一個項目，是我們四年級女子800米賽跑了。我們班主任選出的是我們班新轉來的跑步能手——季江南同學。一開始班里的同學都有點瞧不起她，覺得她個小，不可能拿到名次，大家都替她捏了把冷汗。當信號槍“砰”的打響時，只見她使出渾身力氣跑得特別快，但到第二圈時，她的速度慢了下來，我們都覺得她可能體力不支了，眼看別人就要勝利了，于是我們大聲齊喊：“加油，加油，你是最棒的！”她聽見我們的吶喊后，小宇宙爆發了，一口氣把別的選手全超過了，奮力跑向那根紅色的重點線。終于，她拿到了第一名！這讓我們班同學都刮目相看。我們沖過去擁抱她，為她歡呼！
通過這次運動會，我明白了一些道理：運動和學習一樣，平時要不斷地去練習，要有不屈不撓，堅持不懈的精神，才能得到好成績。
一次攝像活動（匯總24篇）篇二十一
時間過得真快，一轉眼就到了最后一天了，首先是會操表演。我們九連精神飽滿地走了出來，前面動作還算好，可是到了報數時，因調位緣故，黃泳文報了8，又報了9，弄得趙家歡不知報啥好，搞得大家都在笑。表演完畢，一些男同學都抱怨趙家歡，使趙家歡非常傷心。緊張的時刻到了——頒獎的時候。第一個獎我們班拿了，但內務評比被十二連拿了，當讀到會操表演和先進年隊都有九連時，我們班激動得不得了，真是功夫不負有心人呀。照完相后，下起了雨來，我們要和教官離別了，好像天看見這場面都哭了起來。的確，那時的場面實在是感人啊！許多同學都流下了眼淚。
當車開到校門口時，我們已經和德育基地差不多有十多公里遠了，我們十分懷念。
一次攝像活動（匯總24篇）篇二十二
一聽！在安靜的學校里傳來了一陣陣歡笑、歡呼聲！他們在干什么？原來是我們六（一）中隊舉行的班隊會活動。
我們舉行了第一屆團體猜謎活動。下了第一節課，同學們就在討論這次活動，個個都摩拳擦掌，有的男同學還擄起了袖子，好像準備大干一場，有的.同學就口出狂言斷定這次活動肯定是他們組贏。大家說的熱火朝天。這時一切準備就緒，主持人宣布活動開始，各組組長都手持一面小彩旗。第一輪是必答題，先由組長上先抽題，我抽著一題是：“天上人間？打一中國地名？”只見大家紛紛議論，孫宇舉手說：“杭州！”可是主持人搖搖頭，不是。那是什么，李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽，難道是南京？可是主持人又搖搖頭，是什么呢？組員們都在苦思冥想，最后倒計時開始了，還是答不上來，只好放棄！原來是“蘇州”，可是蘇州和杭州都是中國有名的人間天堂，人們去旅游都去“蘇杭”，就是蘇州和杭州，難道杭州不是天上人間？可謎底為什么是蘇州，這其中一定還有什么原因，我一定要再好好查一查！看看別的組這輪題都答上來了，只有我們組目前還是零，一定要加油！第二輪是搶答題，組長舉起小旗子，才可以回答。大家都爭的面紅耳赤，記得有一個是“臉譜，打一四字成語！”大家都沒猜出來，有的同學說是“五彩繽紛”，可是主持人說不是，有的同學說是“五顏六色”，臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來表演，到底是什么，大家都沒想上來。
一次攝像活動（匯總24篇）篇二十三
瑞星推出的立體防護體系，網絡威脅，一網打盡。
第七代極速引擎，查殺毒速度提升30%瑞星殺毒軟件2006版采用第七代極速殺毒引擎。該引擎在版的基礎上進行了改進，增加了對7-zip壓縮格式以及多種殼的掃描，使查殺病毒更為細致、準確。第七代極速引擎對性能做了進一步優化。與2005版相比，查毒速度提升30%，掃描相同的文件量可以大幅度節省用戶的時間。搶先啟動殺毒瑞星殺毒軟件2006版不僅可在windows的登錄界面下（即系統還未完全啟動時）開啟實時監控進行防毒，還可以直接啟動殺毒軟件進行殺毒。通過此功能可以有效查殺一些頑固病毒、木馬。未知病毒查殺（已獲國家專利，專利號：zl01117726.8）hot瑞星殺毒軟件2006版采用“未知病毒查殺”專利技術，不僅可查殺dos、郵件、腳本以及宏病毒等未知病毒，還可自動查殺windows未知病毒，在國際上率先使殺毒軟件走在了病毒前面。八大監控系統，系統安全實時監控瑞星殺毒軟件2006版提供了“文件、注冊表、內存、網頁、郵件發送、郵件接收、漏洞攻擊、引導區”八大監控系統，給計算機提供完整全面的保護。八大監控系統不僅能夠輕松查殺現階段所出現的所有已知病毒，更能對未知的病毒、木馬、間諜軟件進行預先防范。在線專家門診new首創在線互動式服務模式，可實現遠程診斷、遠程維護、實時交流的.全新互聯網服務。迷你殺毒new許多用戶希望殺毒時不影響自己的工作，而傳統的殺毒軟件檢查病毒通常需要較長的時間，且會明顯減慢計算機的運行速度。瑞星殺毒軟件2006版針對此問題提供了迷你殺毒功能，它只占用極小的系統資源。用戶可以在查殺病毒過程中進行其他的工作，而不會感到速度有所減慢。全自動無縫升級（已獲國家專利，專利號：zl011142155.x）new不必為軟件升級操心，瑞星殺毒軟件2006版的主動式智能升級技術會自動檢測最新的版本并自動為您升級。瑞星殺毒軟件2006版采用國內獨家的無縫安全升級技術，可以實現在查殺病毒的同時進行升級操作且無需關閉監控程序。通過與瑞星個人防火墻2006版聯動，可以保證在升級過程中不受諸如沖擊波、震蕩波、zotob蠕蟲病毒、木馬、間諜軟件及黑客等的侵襲。數據恢復（已獲國家專利，專利號：zl01117730.6）瑞星殺毒軟件2006版在原有的“超容壓縮數據保護技術”的基礎上進行了重新設計、改進，占用硬盤空間更少，效率更高。該功能將備份數據保存在硬盤中，當用戶數據丟失時，可以極大限度地進行修復。實時更新的信息中心讓您輕松掌握第一手的安全資訊hot憨態可掬的小獅子卡卡是您系統保護的好幫手hot內嵌“木馬墻”技術，徹底解決賬號、密碼丟失問題new傳統的隱私保護、密碼保護都要求用戶事先輸入自己的賬號、密碼等信息，以防止木馬對外發送密碼。此類隱私保護只能防止發送密碼明文的木馬，如果密碼信息稍加變形或加密就會使此種保護方式失效。瑞星個人防火墻2006版內嵌“木馬墻”技術，通過使用反掛鉤、反消息攔截以及反進程注入等方式，直接阻斷木馬、間諜軟件、惡意程序等對用戶隱私信息的獲取，從根本上解決盜號等問題。可疑文件定位很多病毒、木馬、間諜軟件及惡意程序都會將自身添加到計算機的啟動項目中以實現打開計算機自動運行的目的。瑞星個人防火墻2006版可以列出注冊表、ini文件、系統服務和開始菜單等隨機啟動項目，并可以對其進行禁用和刪除等操作。網絡可信區域設置瑞星個人防火墻2006版通過對可信區域進行設置，可以在同一臺計算機上設置不同的安全策略。軟件可以自動識別出計算機訪問的是局域網還是互聯網，并采用與之對應的安全策略。ip攻擊追蹤當遇到黑客入侵時，不但可以攔截攻擊數據包取得黑客的ip地址信息，還可以根據獲取的ip地址找到黑客的物理所在位置。“ip攻擊追蹤”功能極大方便了用戶對黑客攻擊的取證，使得用戶在面對黑客攻擊時由“被動挨打”變為“主動出擊”。家長保護new自動屏蔽常見的不適合青少年瀏覽的色情、反動網站，給孩子創建一個綠色健康的上網環境。網絡游戲賬號保護功能根據國內的實際應用情況，瑞星獨創網絡游戲帳號保護功能，可自動識別流行的網絡游戲并進行安全防護。同時，靈活的擴展性允許用戶自定義要保護的帳號和安全策略。根除惡意軟件、流氓軟件等惡意程序hot更好地管理插件加載項，快速刪除惡意程序；并且徹底免疫插件的自動下載。釣魚網站攔截hot瑞星建立的舉報系統，實時收集、屏蔽釣魚網站，開啟不良網站訪問提示功能，訪問時即可進行攔截。病毒網站、瀏覽器劫持網站攔截瑞星建立的舉報系統，實時收集、屏蔽各類惡意網站，開啟不良網站訪問提示功能，訪問時即可進行攔截。系統修復快速修復由于病毒或某些惡意程序、網站造成的系統故障。
一次攝像活動（匯總24篇）篇二十四
我們今天下午要去青少年活動中心活動。
早上，老師給我們說：“可以帶水，也可以帶太陽帽。”一聽這句話我們全班都高興極了。老師還交代我們要注意紀律，路上要排好隊，不許隨便下隊。又說了今天下午要準時2點到校，穿校服戴紅領巾，老師又挑了15名同學參加會話活動，要帶繪畫紙和彩筆。
中午，我回到家，趕緊找我的太陽帽，可是怎么也找不到，我急了，趕緊找我的“火眼金睛”爸爸幫忙，可是爸爸還沒找到。我急忙的給爸爸說：“爸爸，你可要幫幫我呀，找不到了咋辦呢？”爸爸答應了。還是這招管用，爸爸不一會就找到了。
吃完飯了，我寫完了中午作業，就拿了兩瓶水，高高興興地上學去了。到學校了，我看見同學們個個精神抖擻的，我也趕緊把我的衣領整好，就去廁所了。去完廁所，同學們也都來齊了，老師讓我們拍成四隊，慢悠悠地出校門了。
剛走出校門，就有一位老奶奶問我：“小姑娘，你們去哪里呀？”我有點害羞，但我大膽地說：“我們去教育局那兒活動。”一路上，有許多行人紛紛問我班的同學去哪里。我后面的同學拍我了一下，說：“咱們去那兒干嘛呢？”我說：“應該是去那里學習東西的。”莫約過了40分鐘左右，就到了青少年活動中心，那里已經有人在等著了。
我們分成五組，其中一組是去美術室畫畫，我們這一組就先去琴室。琴室里有兩架琴，一架是鋼琴，一架是電子鋼琴。老師先教我們認識鋼琴，然后還讓我們每個同學都在琴上彈彈，感受一下。老師還說鋼琴是不用電的，是用里面的芯片發出來的音。鋼琴不能調大小音，不像電子琴一樣，可以調大小。鋼琴是用手的力度來控制的，你彈的輕，音量也會小，你彈的重，音量也會大。當然，鋼琴的價格也會高一點。老師讓我們來琴那里唱歌，老師翻開我們四年級下冊的音樂書，先唱一首歌。我們唱完了，老師也說我們唱的好好。當然，這也是我聽得最入迷的一個科目。
三樓有積木和機器人，進入積木室，老師先讓我們圍成個大圓圈，把機器人放到我們的中間。機器人不會碰到障礙物，在我們的圈里轉圈圈。仿佛機器人再說：“讓我出去，讓我出去！”看過機器人，我們就在一起搭積木。
一樓有乒乓球館，先映入眼簾的`事兩個乒乓球桌。我趕緊搶了一個乒乓球，和同學們對打。也一起在比拍籃球。
我最感興趣的是：科技館。老師先讓我們看“會跳舞的聲波。”只見一陣陣音樂響起，上面管子里的泡沫就在跳動。還有：會跑的獵豹、往高處滾動的球狀物、敲擊隔開的鼓面可以看到另一面瓶蓋震動的設施、用手心觸摸可以彈琴的東西……我們在奇特而又有趣的科學世界里遨游。
時間過得太快，不一會就到了4點多。我們排好隊，同學們都在等著家長來接。只剩下30多名同學了，我們慢慢地走回學校。
雖然很累，但這一次活動我學到了很多，尤其是科技館里的東西，實在太有趣了！我還知道了鋼琴的知識，還知道了搭積木的技巧。這真是一個開心、難忘、有趣的活動啊!